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文明花香四溢作文5篇

發(fā)布時(shí)間:2024-07-10

作文是展現(xiàn)個(gè)人命運(yùn)和人生態(tài)度的重要方式,寫作是一種思考工具讓我們有更多時(shí)間去探尋和思考。寫作的時(shí)候要注意內(nèi)容是否具有感染力。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家精選一篇題目為“文明花香四溢作文”的好文建議一讀,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考不得作為商業(yè)盈利目的!

文明花香四溢作文 篇1

語(yǔ)言如花兒那令人陶醉的香氣;如鳥兒那悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲;如太陽(yáng)那照耀大地的光芒……而人們正是由于有了語(yǔ)言才變得高尚。

——題記

夢(mèng)的種子

語(yǔ)言,你的魅力讓文明夢(mèng)深埋在了我的心中,在大馬路上,人們你來我往。如此之多的行人,免不了有人會(huì)違反規(guī)則???!那一位小朋友就沒有走斑馬線。他站在那里,已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。而在他的眼中,仿佛這里已不是馬路,是比賽場(chǎng),他站的地方便是起點(diǎn),交通信號(hào)燈便為比賽開始的信號(hào)燈了。紅燈開始閃爍了,小朋友的身子微微向前傾斜??烧?dāng)紅燈熄滅了的時(shí)候,他忽然聽到了從身后傳來的喊聲:“小朋友,等一下”。他停了下來,并向身后轉(zhuǎn)去,他看見了一名手拿小紅旗、身穿紅色制服的志愿者正向他跑過來。當(dāng)志愿者跑到他面前的時(shí)候,說:“小朋友,千萬不要橫穿馬路哦!這樣是很危險(xiǎn)的。必須走斑馬線,這樣才能保證你的安全。安全才是最重要的呀!”小朋友聽了之后,臉立馬成了一個(gè)大大的紅蘋果,然后便乖乖地走斑馬線了。

此時(shí),小朋友便有“用語(yǔ)言讓所有人都成為文明的人”的夢(mèng)想,這夢(mèng)便如一顆種子,種進(jìn)了他的心底。

夢(mèng)的小樹

語(yǔ)言,你的魅力使我朝著我的夢(mèng)的方向堅(jiān)持不懈的奮斗。小朋友終于踏進(jìn)了初中的校園,他在這里努力地學(xué)習(xí)知識(shí)。每當(dāng)上課時(shí),他便會(huì)認(rèn)真聽講,隨著老師的思路在知識(shí)的海洋中遨游。他也會(huì)通過自己的探索發(fā)現(xiàn)新知識(shí)。在與小組討論之時(shí),他總是積極發(fā)言,將自己的看法講給別人聽。當(dāng)然,他免不了會(huì)失敗,當(dāng)他失敗時(shí),老師便叫他到了自己的辦公室中。他低著頭,眼睛不敢直視老師。他害怕,老師會(huì)不會(huì)批評(píng)他呀!當(dāng)老師對(duì)他說時(shí),他完全沒有想到,老師竟然沒有批評(píng)他?!懊總€(gè)人都會(huì)失敗”,老師說,“要努力準(zhǔn)備下一次考試”。他的眼睛中閃爍著感動(dòng)的淚水,仿佛有一股暖流從身旁流過。而正是這么一句鼓勵(lì)的話,讓他更加努力學(xué)習(xí)。

任何一棵種子經(jīng)過護(hù)理后都會(huì)發(fā)芽,直到于長(zhǎng)成一棵小樹。

夢(mèng)的花兒

語(yǔ)言,你的魅力一定能打動(dòng)更多的人。小朋友更努力了,從不放棄自己的夢(mèng)。他心中的那棵種子越發(fā)成熟。他開始努力用語(yǔ)言打動(dòng)人們。在馬路上,他看見有人橫穿馬路時(shí),他便會(huì)過去用語(yǔ)言的魅力打動(dòng)他,讓他不橫穿馬路,走人行道。而有人隨地扔垃圾時(shí),他便會(huì)用手撿起垃圾扔進(jìn)垃圾筒中,并用語(yǔ)言的魅力打動(dòng)他……

小小的花兒散發(fā)出了淡淡的花香,雖然他微不足道,但他能散發(fā)出更多的清香。

而這位小朋友便就是我,我會(huì)讓這花永遠(yuǎn)開放下去,讓花香充滿世界,用語(yǔ)言的魅力來改變世界。

文明花香四溢作文 篇2

每年的谷雨前后,菏澤城都沉浸在醉人的牡丹花香中。

去年,我和同學(xué)一起去牡丹園賞牡丹。天色尚早,園里只有稀稀拉拉幾個(gè)人。清晨的露水掛在嬌艷的花瓣上,折射出柔和可人的光芒。細(xì)看那水珠,好像還能隱約看到花瓣的絲絲脈絡(luò),加上圓潤(rùn)的形狀,真好像是盛唐時(shí)期一位冰肌玉骨的美人。一切籠罩在清晨氤氳霧氣下,仿佛仙境般奪目。人們低聲輕語(yǔ),融入美景之中。

太陽(yáng)慵懶地向我們頭頂爬著,進(jìn)園的人越來越多。嘈雜的喧囂打破了起初虛幻的夢(mèng)境,擁擠的人流在路上緩慢地蠕動(dòng)著。太陽(yáng)可算點(diǎn)燃了火候,燃燒著?;ㄏ阍絹碓降ǘ錈o力地垂下了頭。旅客中有很多是不諳世事的小孩子,左手抓著一把烤串,右手握著一個(gè)快融化的冰淇淋,不顧形象地大吃特吃,頭上冒著熱汗,嘴巴恨不得把手給吞進(jìn)去。吃畢,循著家長(zhǎng)的指示,把垃圾往花壇一扔,一走了之,頭也不回。

這樣的例子比比皆是,人們對(duì)垃圾桶熟視無睹,各顧各地吃、各顧各地扔。這臟亂差的環(huán)境,哪該是牡丹之都應(yīng)有的面貌?花香不再,靜謐不再,聽著周圍各式各樣的方言,一股羞愧涌上心頭。

我們開始熱火朝天地?fù)焓袄?,干勁十足、樂此不疲。?yáng)光灑下來,傾瀉在我們身上,暖洋洋的,眸子里倒映出亮閃閃的光,每個(gè)人都有一股頓生的自豪感。更多的人加入我們,也有更多的人不再扔垃圾。放眼望去,已不是臟亂和污濁,仿佛煥然一新、脫胎換骨!

是?。∥拿魇浅鞘械撵`魂,是由每個(gè)市民親手打造的。

牡丹清幽的香氣四散開來,縈繞在每一個(gè)人的鼻腔。

唯有牡丹真國(guó)色,唯有文明動(dòng)人心!

文明花香四溢作文 篇3

今天我看了一組漫畫——?文明,只差一步?,這組漫畫引起了我的深思……

漫畫畫著:有兩個(gè)小學(xué)生,經(jīng)過垃圾桶旁邊,看見垃圾桶旁滿是垃圾,女孩對(duì)男孩說:“我來打掃垃圾,你去想辦法讓人們不要亂丟垃圾。”男孩從包里拿出紙和筆,寫起來。女孩把垃圾拾干凈后,把男孩寫的標(biāo)語(yǔ)貼在垃圾桶上,上面寫著:文明只差一步!

為什么是“文明只差一步”呢?難道不是嗎?垃圾桶就在旁邊,人們卻不肯走近一步,而是把垃圾丟在垃圾桶旁邊。是因?yàn)閼袉??還是怕臟了自己的手。難道懶就可以亂丟垃圾,難道怕臟就可以污染環(huán)境嗎?每個(gè)人都差了這么一小步,世界不就變得臭烘烘的嗎?地球還會(huì)是藍(lán)色的嗎?

在生活中,也有這種現(xiàn)象。小區(qū)增設(shè)了好幾個(gè)垃圾桶,可是小區(qū)的居民卻把垃圾放在桶外邊。教室也一樣,一些靠近垃圾桶的同學(xué),拿垃圾桶當(dāng)“投籃”,投得準(zhǔn)的就進(jìn)垃圾桶了,投不準(zhǔn)的,垃圾就在外面了。這不都是“文明只差一步”嗎?

如果大家都邁出這一小步,街道就不會(huì)到處是垃圾,人們也不會(huì)因?yàn)椴鹊嚼?,到處是鳥語(yǔ),到處是花香,多么美好?。?/p>

讓我們都邁出這一小步吧,大家都來做一個(gè)文明人,不要讓文明只差一步。

文明花香四溢作文 篇4

文明是夏日的清風(fēng),驅(qū)散心頭的躁動(dòng);文明是冬季的壁爐,溫暖你我的心田;文明更是春季的花香,帶來驚喜與欣慰。

《周易》中說“剛?cè)峤诲e(cuò),天文也;文明以止,人文也。觀乎天文以察時(shí)變,觀乎人文以化成天下?!蔽拿鞑粌H關(guān)乎一個(gè)國(guó)家的歷史,更關(guān)乎于一個(gè)國(guó)家的未來。作為中華兒女,我們?yōu)樽约鹤鎳?guó)的五千年文明而自豪,也為現(xiàn)今日益強(qiáng)大的中國(guó)而擔(dān)憂。一個(gè)國(guó)家的發(fā)展,需要經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,更要有文明的進(jìn)步,我們應(yīng)讓文明的花香四溢。

現(xiàn)今我們?nèi)源嬖谝恍﹩栴}。據(jù)中國(guó)網(wǎng)報(bào)道,4座明代萬歷四十三年、距今400余年的古炮被部分游客“霸占”,他們或腳踩古炮,或席地而坐,使我們的文物遭到破壞。中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,讓中國(guó)的出境旅游成為常態(tài),但隨著國(guó)人的大量外涌,中國(guó)人也成為了不文明的標(biāo)志。泰國(guó)官方網(wǎng)站上譴責(zé)中國(guó)游客在泰國(guó)洗手池中洗腳,這種行為嚴(yán)重?fù)p害了國(guó)家的形象。

探究這些不文明行為的屢禁不止,頻頻發(fā)生的原因,還需從經(jīng)濟(jì)入手,隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,中國(guó)國(guó)民手中可支配財(cái)產(chǎn)愈發(fā)增加,旅游消費(fèi)成為精神消費(fèi)中的常見方式,但國(guó)人的文明意識(shí)與文化素養(yǎng)并沒有隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高而有所發(fā)展,造成了如今我們文明水平與經(jīng)濟(jì)水平的“剪刀差”。

使二者能夠平衡的根本途徑是提高國(guó)人素質(zhì),通過延長(zhǎng)教育時(shí)間,擴(kuò)大教育范圍,使得人們的文化素養(yǎng)能夠長(zhǎng)久,持續(xù)提高。其次國(guó)家也應(yīng)出臺(tái)強(qiáng)硬有效的法律政策,讓不文明行為不能發(fā)生,不敢發(fā)生。我國(guó)也出臺(tái)了一些政策,將不文明的旅游者列入“全國(guó)游客不文明行為記錄”,但許多不文明的旅游者并未受到處罰,有些有了不文明行為,卻沒有將其列入名單中,造成監(jiān)管上的漏洞,我們也應(yīng)懷有寬廣胸襟,學(xué)習(xí)其他國(guó)家的先進(jìn),有效法規(guī)。如新加坡對(duì)待文物亂涂亂畫行為,予以不文明者鞭刑的處罰,使不文明行為者聞風(fēng)喪膽,起到了嚴(yán)懲作用。

美國(guó)思想家愛默生說“文明的真正驗(yàn)證不是人口統(tǒng)計(jì)數(shù)字,不是城市規(guī)模,也不是農(nóng)作物產(chǎn)量。而是一個(gè)國(guó)家能造就出怎樣的人?!蔽覈?guó)的未來還有很長(zhǎng)的路要走,我們抱著堅(jiān)定的樂觀精神上路了。

文明花香四溢作文 篇5

文明是一種修養(yǎng),一種品格,一種為人處事的態(tài)度。

文明不僅是個(gè)人思想素質(zhì)高低的一種表現(xiàn),更是個(gè)人思想品德的一種展現(xiàn)。文明對(duì)于我們是非常重要的。它的意義,從小處談,關(guān)系到個(gè)人身心和諧發(fā)展;關(guān)系到學(xué)校環(huán)境面貌與風(fēng)氣。大而談之,關(guān)系到民族的前途,國(guó)家的發(fā)展與繁榮。

文明靠的是一雙雙文明之手的緊握,靠的是一個(gè)個(gè)文明心靈的交結(jié)。

有天下午,我在回家的路上,看見地上有一些垃圾,有一位保潔阿姨正在清掃,但那位阿姨看上去十分疲倦。這時(shí),我放下拉桿書包,上前幫忙,那一刻,我感受到文明之花在我們之間綻放。少些責(zé)備,少些路怒,少些戾氣,多些幫襯,多些微笑,多些理解吧。

文明是一縷燦爛的陽(yáng)光,總有一天會(huì)照亮黑暗的天空;

文明是一陣清爽的涼風(fēng),總能吹走堆積地面的灰塵;

文明是一場(chǎng)春雨,總能刷洗掉心靈上的污垢。

其實(shí),文明是一種與生俱來的品格,它拒絕一時(shí)良心發(fā)現(xiàn)所表現(xiàn)出的高尚道德,亦不屑于虛假的故作高尚。它是一種內(nèi)心品格的真實(shí)流露,一種習(xí)慣性行為舉止的真實(shí)體現(xiàn)!

與文明攜手,凝聚它的巨大力量,把這力量化作一聲聲吶喊,相信覺醒的巨龍定會(huì)長(zhǎng)嘯于世界的東方。我念著它,身邊的點(diǎn)滴仿佛都是文明,那熾熱的心跳動(dòng)得更加猛烈。我對(duì)著明媚的陽(yáng)光許下了美好的愿望:與文明同行,文明伴我成長(zhǎng)。

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