我們要怎樣學習借鑒范文呢?每天都在寫大量文檔這是我們工作中不可避免的一部分,如果時間允許的話,不妨多看幾篇好范文,有關“學習活動總結”不妨看看幼兒教師教育網編輯為您推薦的這篇文章。
是的,這個社會需要雷鋒,在這個物欲橫流的年代,我們除了要學習雷鋒精神,也需要感動,因此,我們還**了《暖春》.影片很感人,故事中的小女孩只有7歲,但她有一顆善良的心,有一種寬廣的胸懷,很值得我們學習。我和她的生活環(huán)境不一樣,甚至有天壤之別,我的父母愛我、寵我,有時候,只要我喜歡還可以在父母懷里撒撒嬌,我不必為一個愛,一個喜歡,去捉“蚱蜢”。
一個小女孩終于得到了繼父和繼母的愛。但我感到的卻是悲哀,人與人之間的生活太不一樣了。
我真的希望大家都能生活在溫暖的春天里,沒有更多不幸的小女孩和小男孩。讓世界充滿愛,讓世界充滿愛??!
這個活動就是這樣完成的。我衷心希望這次活動不僅是一項活動,而且要發(fā)揮其應有的作用。雷鋒精神不是一天,也不是一個月;感恩的心不僅僅是對父母的感恩。我們要繼承雷鋒精神,用自己的行動實踐雷鋒精神;感謝你身邊的每一個人,那么你的生命是寶貴的!
胥芮(12級生物科學班)
2012年3月下旬
按照上級黨委《關于在基層黨組織和廣大黨員中深入開展向吳大觀同志學習活動的通知》的有關文件精神,我支部定于8月6日至14日,在全支部開展向吳大觀同志學習活動。以黨的十七大精神為指導,按照科學發(fā)展觀的要求,緊緊圍繞當前的工作重點,開展了內容豐富,形式多樣的實踐活動,現將有關活動總結如下:
1、 我們要高度重視,精心策劃,精心策劃。
吳大觀,男,1916年11月生于江蘇鎮(zhèn)江,1948年11月參加革命工作,1949年11月加入中國共產黨,20xx年3月逝世。吳大觀同志是我國航空發(fā)動機科研事業(yè)的開拓者、奠基人之一,曾任中國航空工業(yè)集團公司科技委常委,第三屆全國人大代表,全國政協第
五、六、七屆委員。
今年是全面貫徹黨的十七大精神的開局之年,是建國60周年紀念年,我們將以此為契機,全面推進黨建工作發(fā)展的目標。加強對入黨積極分子的培訓工作,接受黨的基本知識,加強黨性鍛煉和堅持立黨為公、執(zhí)政為民等方面的入黨教育。支部成立了以書記為組長的學習活動領導小組,深入開展向吳大觀同志學習活動。
2、 突出重點,注重實效,提高黨員素質和黨組織凝聚力。
本次活動,在內容上突出了“三重點”,即以學習吳大觀同志精神為重點,以增強黨員的榮譽感、自豪感、責任感為重點,以促進精神文明建設為創(chuàng)新的重點。在形式上圍繞“四個一”開展,即上一次黨課,獻一次愛心、過一次民主生活、重溫一次誓言。
3、 活動效果顯著,廣大黨員積極學習
為了把學習宣傳吳大觀同志先進事跡引向深入,教育引導支部廣大黨員干部解放思想、求真務實、埋頭苦干、奮發(fā)進取,在推動科學發(fā)展、促進社會和諧及建設社會主義新農村中充分體現先進性,我*支部開展了討論會等諸多相關活動。討論會上,廣大黨員高度評價吳大觀同志是愛黨愛國、無私奉獻、報國有成的典范,并表示要認真總結、宣傳他的先進事跡和崇高精神。
吳大觀同志對黨忠誠無限,理想信念堅定。他經歷過大起大落,但對黨的信心從未動搖過。他通過對新舊社會的比較,堅信只有中國共產黨才能給祖國帶來繁榮富強,并把加入和追隨中國共產黨作為一生最大的光榮。他接觸了國內外各種社會思潮,最終認識了馬克思主義,把共產主義作為自己畢生的信仰。
他認為,黨員個人的生命和價值是有限的,只有融入到黨的事業(yè)中才是無限的。在入黨60年的時間里,他始終堅持學習黨的理論和路線方針政策,病重期間還堅持學習黨的十七大精神和科學發(fā)展觀。
廣大黨員表示都要學習吳大觀同志對共產主義理想信念矢志不渝的政治品質和無私奉獻、嚴于律己的高尚情操,把黨和人民的利益放在最高位置,自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐,不斷加強黨性修養(yǎng),弘揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風,努力實踐共產黨人高尚的人生價值。
*干部要重點學習吳大觀同志憂國憂民、敢于擔當的責任意識和心系群眾、淡泊名利的崇高品德,始終保持高尚的精神追求和道德情操,樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,努力創(chuàng)造無愧于時代、無愧于人民的業(yè)績。
活動期間,我*收看吳大觀先進事跡共72人次,組織生活會1次,參會72人,召開座談會1次,參會共72人,開展演講活動1次共25人,撰寫心得20篇,征集征文25篇,開展網上討論5人次。
通過學習活動,吳大觀同志高尚的精神和品德,能夠更好地感染和激勵人,產生廣泛而持久的影響。我們堅信在吳大觀同志精神的感召之下,通過我們支部黨員干部的努力,使***的社會主義新農村建設一定不斷向前邁進。
黨的綱領規(guī)定了黨的奮斗目標及實現目標的路線的方針政策,充分體現黨的性質、宗旨,使命和責任。黨的綱領作為一面公開的樹立起來的氣質,在宣傳黨的主張,統(tǒng)一全黨思想和發(fā)動廣大群眾,建立廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線,以及進行國家建設各方面都發(fā)揮著重要作用。
是啊,遙想革命時期,黨由星星之火成燎原之勢,由被殘酷迫害到掌控全局,領導波瀾壯闊的抗日解放戰(zhàn)爭,何等氣勢磅礴,振奮人心。而反觀,又開始的獨裁統(tǒng)治,逐步逐步削弱,最終兵敗如山倒,失去民心。究其原因,勝在一股精神氣,勝在思想的建設。得民心者得天下。正是因為黨始終把人民利益放在第一位,始終把實現社會主義和作為最高綱領,才使得民心歸向,贏得廣大任命群眾的支持和擁護,才以摧枯拉朽之勢消滅了反動統(tǒng)治。
團結就是力量。正是因為黨重視思想建設,注重思想覺悟提高,才使得黨組織內部團結一致,齊心協力為了共同的目標披荊斬棘,克服重重阻力。思想的分歧在所難免,雖有張國燾的分裂組織,王明等的左傾錯誤,但每一次,經過不斷的修正改進,黨逐漸走向成熟,更加團結。而內部顯然矛盾重重。派系之間的明爭暗斗,互相猜忌,陽奉陰違。作戰(zhàn)時輕者按兵不動,座山觀虎;重者籌劃謀略,排除異己。作為最大的領導者,蔣介石用盡政治手段,黨同伐異,一心為四大家族謀私。難怪有評論稱:蔣介石窩里斗內行,但與日本作戰(zhàn)不行。最終誰勝誰敗,確實是大勢所趨,早已注定的。
思想具有巨大創(chuàng)造力。然而,統(tǒng)一思想的路程又是非常艱辛的。新的時期,國家經濟建設不是一個人的事,需要全國人民心往一處想,勁往一處使。因此,便應該堅定不移地堅持黨在社會主義初級階段的基本路線。當我們中國十幾億人民的精神匯聚一起,當我中華兒女同心同德,萬眾一心之時,中國必將會以富強,繁榮的嶄新姿態(tài)立于世界的東方,續(xù)寫歷史的輝煌與文明。
按照市委、xx鎮(zhèn)黨委深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的統(tǒng)一部署,從今年9月下旬開始,我校參加第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。在市、鎮(zhèn)黨委的正確領導下,我校緊扣基層特點,突出實踐特色,精心安排部署,扎實有力推進,創(chuàng)造性地開展了一系列行之有效的活動,取得了明顯成效,為下一步推動學校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動奠定了堅實基礎。現將我校學習調研階段工作總結
一、基本情況
我?,F有黨員33人。我校學習實踐活動從9月下旬全面啟動以來,在市委、市委教育工委的正確領導和市委指導檢查組的精心指導下,學校黨支部高度重視,把這次活動作為貫徹落實黨的xx大精神,推動學??茖W發(fā)展的重要契機,加強領導,精心策劃,周密組織,有力、有序、有效地推進各項工作。在學習實踐活動過程中,學校黨支部堅持高舉中國特色社會主義偉大旗幟,牢牢把握科學發(fā)展這個主題,緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”這一總要求,周密細致地動員部署,系統(tǒng)深入地學習調研,至今,學習培訓、調研走訪兩個環(huán)節(jié)的工作已基本完成,效果顯著。
二、主要做法
按照市鎮(zhèn)的部署,緊密結合我校實際,創(chuàng)造性地開展學習實踐活動,努力做到規(guī)定動作不走樣、自選動作有特色。
(一)支部高度重視,切實加強組織領導。
學習實踐活動關鍵是把廣大黨員干部、師生員工發(fā)動和組織起來。因此,思想發(fā)動的力度,決定著活動開展的深度和效果。一是堅持加強組織領導。學校黨支部把學習實踐活動作為重大政治任務來抓,在思想、工作和組織方面都作了充分的準備,成立了學習實踐活動領導小組,黨支部副書記、校長親自掛帥,直接抓落實。領導小組專門負責學習實踐活動的組織實施工作。二是堅持按照《實施方案》的要求,有計劃分步驟組織實施。在學習調研兩大環(huán)節(jié)均制定了具體的時間安排,保證重點突出、環(huán)環(huán)相扣、扎實進行。三是堅持領導帶頭。領導干部承擔學習實踐活動的主要責任,對活動的成效起關鍵作用。我校黨員領導干部以身作則,堅持帶頭深入學習、帶頭調查研究、帶頭解放思想,做學習實踐活動的先行者、組織者、推動者,起到了很好的示范表率作用,有力地推動了活動的開展。四是堅持積極跟進。學校學習實踐領導小組主動向市鎮(zhèn)指導檢查組匯報工作,取得支持和指導,為活動健康順利進行奠定基礎。
(二)緊貼學校實際,確定實踐載體。
多年來,我校在推進科學發(fā)展上進行了積極的探索和實踐。從xx年9月以來,學校新一屆領導班子對學校發(fā)展面臨的新形勢、新任務作出了深入分析,進一步明確了學校的辦學思想、工作重點、措施方法,進一步創(chuàng)新完善了學校的工作制度、管理體制、推進機制,進一步培育了學校的行為文化、管理文化、制度文化,明確提出了我校的辦學思想是:德育為首,教學為主,管理育人;辦學理念是:自立自強,和諧發(fā)展。這一辦學理念和辦學思想,就是因科學發(fā)展而提出、循科學發(fā)展而提升,成為我校落實科學發(fā)展觀最生動、最具體的實踐。根據中央、省、市提出的科學發(fā)展主題,立足學校的實際,學校黨支部把“謀劃教育科學發(fā)展辦好人民滿意教育”確定為實踐載體。這一實踐載體,著力于當、著眼于先、著重于行,抓住了事關學校長遠發(fā)展的關鍵問題。
芷江侗族自治縣城市管理行政執(zhí)法局
向吳大觀同志學習總結
根據中共芷江縣委組織部《關于組織開展向吳大觀同志學習的通知》(芷組發(fā)〔2009〕10號)的文件精神,我局結合實際及時安排,迅速布置,組織全城管系統(tǒng)廣大黨員干部職工,尤其是黨員干部通過各種方式認真學習吳大觀同志的先進事跡和崇高精神,在全局掀起了向吳大觀同志學習的熱潮。
1、 傳達文件精神,迅速安排部署。8月21日接中共芷江縣委組織部《關于開展向吳大觀同志學習的通知》(芷發(fā)組辦〔2009〕10號),局黨組非常重視,及時召開會議,專題研究部署,形成具體的活動方案。
學習活動從2009年8月25日開始,到2009年8月29日基本結束,分三個階段進行:第一階段:制定方案(2009年8月25日)。
局黨組根據上級文件精神,周密謀劃,合理安排,結合本局實際制定切合實際的學習活動方案,全局各黨支部根據本實施方案具體細化實施。第二階段:學習內容(2009年8月26日至8月27日)。
1、宣傳發(fā)動,8月26日上午,召開全局學習活動動員大會,局黨組書記作動員講話,對全局學習活動進行全面動員部署,使全體黨員明確開展學習活動的重大意義、指導思想、基本原則、目標要求和方法步驟,統(tǒng)一廣大黨員干部的思想認識,確保學習活動開好局、起好步。2、學習先進事跡,各黨支部要通過組織生活會、座談會等形式進行吳大觀同志先進事跡的學習,讓吳大觀同志的先進事跡人人皆知,廣為流傳,用他感人事跡武裝黨員干部的頭腦,切實讓黨員干部感到自己身為黨員的榮譽感、自豪感、責任感。3、撰寫心得體會,各位黨員干部要通過學習,撰寫1-2篇有價值的心得體會。
4參加網上討論,全局各黨支部要積極組織人員參加新華網學習討論,進一步接受教育,增強黨性。第三階段:比較分析階段(2009年8月28日至8月29日)。
全局各黨組織及各位黨員要根據平時的工作和生活情況,與吳大觀同志的工作和生活情況進行比較,有哪些精神還有待加強,存在哪些缺陷,并找出存在這些缺陷的根源,如何彌補這些缺陷,不斷在工作中體現共產黨的先進性和共產黨員的高風亮節(jié)。
2、 認真落實計劃,開展一批活動。以豐富學習形式,創(chuàng)新學習載體,提高學習效果。局黨組書記作了專題學習報告,并作專題輔導,把學習活動與開展學習實踐科學發(fā)展觀活動結合起來,號召大家認真學習吳大觀嚴于律己,作風正派,艱苦樸素,廉潔奉公的優(yōu)秀品質和高尚情操。
并要求以吳大觀同志為榜樣,把學習吳大觀的崇高精神同當前工作結合起來,不斷改善工作作風,各支部主要領導也結合自身工作實際作學習報告,以黨支部為單位開展專題討論,堅持用黨的先進理論武裝黨員頭腦,實施分類指導,對黨員領導干部、各下屬單位負責人、支部成員等分別提出學習活動的具體要求。同時,通過組織生活會、座談會等形式,扎扎實實開展學習討論,收到良好的學習效果,使黨員干部受教育、執(zhí)法服務上水平、人民群眾得實惠,不斷創(chuàng)新城市管理工作新機制,推動我縣城市管理工作上新臺階。通過對黨員領導干部的學習,可以解放思想,熱愛黨,熱愛祖國,無私奉獻。
通過學習、達到求真務實,埋頭苦干、奮發(fā)進取、服務為民,在工作中充分體現先進性,對一般黨員通過學習,達到時時處處能發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,切實增強學習活動的針對性和實效性。
3、 進行總結分析,組織調查研究。為扎實搞好學習活動,局黨組成立以局黨組書記任組長,黨組副書記任副組長,各黨員干部為成員的學習活動領導小組。各支部還成立了以支部書記為組長,黨員干部為成員的學習活動領導小組。
局領導小組對各支部活動開展情況進行跟蹤檢查,并納入黨建工作進行考核, 對開展活動不認真的黨支部書記予以談話,并責令整改。據統(tǒng)計,我局及各二級單位組織學習、收看吳大觀先進事跡共12次,達300多人 ,組織生活會5次,召開座談會8次共人,撰寫心得125篇,征集征文25篇,開展網上討論5次。經過認真總結和比較,評選出先進的學習團體和個人,并將評選出的優(yōu)秀**上報參加評議。
通過這次吳大觀先進事跡學習活動,我局黨員干部又接受了一次黨性的洗禮,在以后的工作中將繼續(xù)弘揚優(yōu)良的工作作風,為我縣的城市管理工作作出更好的貢獻。
又是一年春草綠,陽春三月天氣新。鶯飛草長的三月我們迎來了“學雷鋒活動月”。為了進一步引導和激勵我校學生弘揚雷鋒精神,增強學生社會責任感和使命感,培養(yǎng)學生助人為樂的良好品質,推進精神文明建設。3月5日至31日,我校開展了為期將近一個月的學雷鋒活動月活動。
一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神
三月初學校利用國旗下講話時間組織進行“學雷鋒”動員;利用音樂課組織學生學唱了雷鋒歌曲《學習雷鋒好榜樣》;三月份校園廣播站設置雷鋒故事欄目;通過這些活動帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。從而營造濃厚的學雷鋒氛圍,掀起了學雷鋒的熱潮。
二、活動措施與效果
首先,各班利用班會課對學生開展了一次學雷鋒教育活動。通過討論學習,使全體學生在思想上提高了認識。學習雷鋒助人為樂的光輝事跡,學習雷鋒遇到困難,不認輸,勇往直前的精神,通過學習使雷鋒精神在全體同學心中重新煥發(fā)光彩。通過活動,同學們進一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學習,班上的紀律有了明顯的好轉。各班的衛(wèi)生區(qū)打掃得更加及時、干凈,學校的學習風氣不斷提升,同時各班涌現了許多好人好事。
其次利用板報進行宣傳,通過“學雷鋒樹新風”專題板報,號召全校學生積極參加學雷鋒實踐活動,弘揚“團結、友愛、互助、奉獻”的雷鋒精神。
再次,進行了尋找身邊好人好事學雷鋒征文活動。此項活動,更好的調動了學生學雷鋒的熱情,使學生樹立“天天學雷鋒、時時有雷鋒、人人做雷鋒”的思想意識。
最后,學校評選了八年三班、八年一班、六年二班為“學雷鋒先進班集體”、各班評選了“學雷鋒先進互助小組”、“學雷鋒標兵”,此項活動旨在樹立典型,進一步弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神內化為學生自身的思想道德素質。
三、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神
學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動表達了向雷鋒學習的熱情和對雷鋒精神的追求和向往。
1、立足于校園做好事,凈化、美化校園。為了使學校的環(huán)境更加的整潔美觀,學生們都積極參加義務勞動,全校各個班級紛紛開展了清理學校環(huán)境和衛(wèi)生死角活動,還校園一片潔凈;六年二班同學堅持每天為教師辦公室清倒垃圾、、、等等。
2、愛心服務小組,開展志愿服務活動。各班根據自身情況,尋找服務幫扶對象。在此項活動中,八年一班、八年三班表現突出,他們冒著大雪為社區(qū)殘疾居民送去溫暖與幫助,把活動延伸到社會。
3、嚴格要求自己,做文明中學生。在平日的學習和生活中,學生能從小事做起,嚴格要求自己,加強自我修養(yǎng);真誠的學習,發(fā)揚釘子精神,刻苦鉆研,不斷地提高學習能力;真誠的熱愛自己的班級、學校;真誠的熱愛自己的父母、師長、同學、朋友,學會用自己的實際行動關愛他們。
總之,通過此次學雷鋒活動月的開展,把增加班級體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點密切地聯系在了一起,把學生的自我教育和實際行動結合在了一起,使學校的校園環(huán)境、學生的學習風氣和精神面貌得到一個質的提高。在今后的教育教學中,我們要把雷鋒精神落實在日常的教育教學工作中,讓其在校園內外永遠傳遞。
每年一度的學習雷鋒活動今年也如期舉行了,我們社團部則組織了部門的成員一起去學校圖書館進行學習雷鋒活動,一起體驗學習雷鋒的快樂,一起弘揚雷鋒般的無私的奉獻精神。
星期三下午,我們在聯系好圖書館相關人員后去了圖書館,在負責人的分工下我們便立即投入到了工作中。女生幫忙整理書架打掃衛(wèi)生,男生也是在樓下整理書籍。每位同學都認真地投入到了活動中去,大家手持工具細致的打掃著每一個死腳。因為圖書館里有很多同學在學習,為了不打擾別人我們都輕輕地干著活。雖然有人向我們投來異樣的眼光,覺得我們很無聊,但是我們覺得很開心,因為我們做的是很有意義的事。打掃結束后,回頭看看我們的勞動成果,一排一排整齊干凈的書架成列在眼前我們還是很欣慰的。結束后,我們在圖書館門口留影,也許是因為做了比較有意義的事吧,大家笑的都很開心。 在這次活動中我受益匪淺,學到了不少東西,在勞動中不僅鍛煉了我們的勞動能力,而且在過程中讓自己學會了像雷鋒那樣的樂于奉獻。和同學們一起勞動也培養(yǎng)了我的集體精神。在這種影響力的號召下我們有了更加飽滿的動力與精神來投入到每項工作中去。雖然我盟做的是一件非常簡單非常平常的小事但是如果我們經常樂于做這些小事,繼續(xù)弘揚雷鋒精神,那么,我們這個學校甚至整個社會都會變的更加美好。
學習雷鋒使我們每個人都動了起來,大家都積極參與到這項活動中了,雖然這個活動持續(xù)的時間不長,但是我們應當不僅在學習雷鋒日里學習雷鋒,更應將學習雷鋒推廣到周,推廣到月,推廣到生活中的每一天。學習雷鋒,教育了我們很多,它讓我們懂得什么是助人為快樂之本;它讓我們懂得什么是勤儉節(jié)約;它讓我們懂得中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)道德······作為現代的學生,我們不僅要跟上時代的步伐,也要繼承和弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),以先人為榜樣,做一名合格的現代大學生。
我愛學習活動總結
作為一名學生,學習是我生活中不可或缺的一部分。學習不僅是獲取知識的過程,更是鍛煉自己思維能力和學習習慣的機會。我非常熱愛學習,并且積極參加各種學習活動,以豐富自己的知識和經驗。在這里,我想分享一次我參加的學習活動的經歷和收獲。
這次學習活動是由我們學校組織的,主題是“創(chuàng)意思維與創(chuàng)新實踐”。活動分為講座、小組討論和實踐操作三個環(huán)節(jié)。在講座環(huán)節(jié)中,我們聽取了來自不同領域專家的演講,他們分享了他們在創(chuàng)新領域的經驗和見解。這些講座內容涵蓋了科技、藝術、商業(yè)等多個領域,讓我們受益匪淺。
在小組討論環(huán)節(jié)中,我們被分成不同的小組,每個小組都有一個具體的問題需要討論和解決。我所在的小組的問題是如何利用科技提升學習效率。在小組討論中,每個人都積極發(fā)言,分享自己的看法和想法。通過相互交流和討論,我們不僅找到了問題的解決方案,更加深了對科技與學習的理解。
最令我印象深刻的是實踐操作環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中,我們被要求分組進行一個創(chuàng)新實踐項目。我們小組的項目是設計一個智能學習助手,幫助學生提高學習效率。在這個項目中,我負責設計產品的界面和交互方式。通過這個實踐項目,我不僅學到了如何將理論知識應用到實踐中,更加鍛煉了我的團隊合作能力和解決問題的能力。
通過這次學習活動,我收獲了很多。我深刻了解到了創(chuàng)新與學習的重要性,以及如何通過創(chuàng)新解決問題。我提升了自己的學習能力和思維能力,培養(yǎng)了自己的創(chuàng)意思維。最重要的是,我結識了許多志同道合的伙伴,我們一起探討學習、共同進步。
這次學習活動讓我受益匪淺。我學到了很多知識,收獲了很多經驗,更加懂得了學習的重要性。我會把這次學習活動的精神融入到日常學習中,不斷挑戰(zhàn)自己,追求卓越。我愛學習,因為學習讓我成長,讓我變得更加優(yōu)秀。我相信,在未來的學習道路上,我會更加努力,成為一個更好的自己。
我愛學習,這是我一直以來的信念和追求。在我的學習之路上,活動總結是我認真對待的一部分。通過活動總結,我不僅能夠回顧學習過程中的收獲和不足,更能夠不斷完善和提升自己。
活動總結是我學習的必備環(huán)節(jié)。每次參加完一次學習活動,我都會利用一定的時間來對這次活動進行總結。我會回顧這次活動的過程和結果,思考自己在過程中的表現和收獲,發(fā)現自己的不足和可以改進的地方。通過活動總結,我可以更全面地了解自己在學習中的表現,為下一次學習做好準備。
活動總結是我提升學習效果的重要途徑。在活動總結中,我會將這次學習活動的收獲和不足進行詳細的整理和歸納,找出問題所在并設法解決。通過總結,我可以更深刻地理解學習內容,鞏固所學知識,提高自己的學習效果。同時,活動總結還可以幫助我建立更加科學的學習方法和習慣,提高學習的效率和質量。
活動總結是我完善自我提升的有效手段。通過活動總結,我可以了解自己在學習中的不足和弱點,找出改進的方向和方法。我會不斷地反思自己的學習態(tài)度和方法,不斷地完善自己的學習計劃和執(zhí)行力,使自己在學習中不斷進步、不斷提升。
我愛學習活動總結,因為它能夠幫助我更好地認識自己,在學習中不斷完善和提升自己?;顒涌偨Y是我學習過程中的重要環(huán)節(jié),也是我提高學習效果和實現自我提升的有效途徑。通過不斷地總結和完善,我相信自己會在學習的道路上越走越遠,變得越來越優(yōu)秀。我將繼續(xù)熱愛學習,不斷總結經驗,為自己的學習之路增添更多的色彩和動力。
活動總結
以“教案風采展”為主題的教案大賽
2011年4月12號晚在數學樓137對88份教案設計進行了初評,5位小組成員本著公平、公正的原則,通過匿名的方式選出了20份成績優(yōu)秀的教案進行了展出。
本次活動是數學科學學院以“教案風采展”為主題的教案設計大賽。此次大賽通過對各班的宣傳,同學應該說是比較積極踴躍參加的。在教案指導過程中,評委認真負責的態(tài)度也得到了同學們的一致好評。
通過輔導,同學們對教案設計的模式有了更深入的了解,從收上來的教案中我們看到,同學發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,教案主題豐富多彩,而且絕大部分的教案結構清晰,主題鮮明,基本符合要求。此次比賽的評委是我們學習部的全體成員,在評比之前,我們把每份教案上的署名都粘好,而且每位評委拿到的教案也是我們事先分配好的,這樣就更保證了公平性原則。在評比過程中,我們也很耐心地對每份教案打好分數,每份教案有兩位評委打分,之后取平均分,分數最高的前20份教案分別獲得了一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。
此次活動我們的優(yōu)勢在于:
一、提高我院廣大學生的讀書、寫作積極性和撰寫教案能力,培養(yǎng)學生在教育教學中觀察、實踐、總結、反思的意識和水平,促進學生在學習中成長,在反思中進步,積累經驗,礪煉自己,為以后的工作打好基礎,做好鋪墊,同時激發(fā)學生的創(chuàng)新能力。
二、本活動已經成功舉辦過兩屆,大多數同學都對此活動有所聞,而且對于次活動的意義也是很肯定的,所以我們吸引了較多的同學來參加。
三、我們學習部部長在賽前為同學們義務提供輔導,也增強了同學們的積極性,同時我們決定將獲獎教案進行公開展示,也提高了同學們的熱情。
四、我們在評比前采取的措施,比如匿名方式,都能增加大賽的公平性。
但是這次比賽也暴露了我們的許多缺點
關于開展“反特權思想,反霸道作風”
特殊教育活動第一階段研究報告
今年八月份以來,為認真貫徹落實黨的十七大、十七屆四中全會和十七屆**紀委五次全會精神,教育和引導檢察人員牢固樹立“立檢為公、執(zhí)法為民”的執(zhí)法觀,我院開展了“反特權思想,反霸道作風”專項教育活動。集中大力加強檢察隊伍紀律作風建設,促進嚴格、公正、廉潔、文明執(zhí)法,有效解決了檢察隊伍紀律作風方面存在的突出問題,不斷提升檢察機關執(zhí)法公信力和社會形象。我院調查監(jiān)督科經過一個階段的動員、學習和落實,取得了良好的效果
1、 加強工作領導,增強民警的思想意識。
對于這次專項教育活動,偵監(jiān)科高度重視,認真對待,及時召開有關會議,積極研究教育活動工作方案,并結合活動實際,制定了切實可行的實施方案和細致周密的日程安排表,對一階段的學習活動,進行了詳細安排,確保做到內容、時間、人員、效果“四落實”。各位干警進一步牢固樹立了正確的執(zhí)法觀、權力觀、利益觀、價值觀,自覺做到自省、自重、自警、自勵,忠實履行憲法和法律賦予的職責使命,促進嚴格、公正、廉潔、文明執(zhí)法。偵監(jiān)科還緊緊圍繞“忠誠、公正、清廉、文明”的基本要求,從執(zhí)法中、工作中、生活中實際存在的問題入手,全面排查,對癥下藥,扎實改進,務求實效。
使各位干警在思想認識上有新提高,工作作風上有新變化,素質能力上有新增強,各項檢察工作有了新進步,確保此次專項教育活動高標準、高質量、高效率地開展落實。同時偵監(jiān)科決心以這次專項教育活動為契機,深入展開調研,廣泛開展討論,緊密圍繞端正執(zhí)法理念和執(zhí)法作風,著力培養(yǎng)檢察人員恪守檢察職業(yè)道德的自覺性和堅定性,樹立干警正確的執(zhí)法觀,摒棄特權思想、霸道作風,有效解決檢察隊伍紀律作風方面存在的突出問題,不斷提升檢察機關執(zhí)法公信力和社會形象。
2、 明確學習內容,實行集中教育。
偵監(jiān)科召集各位干警重點學習了《中國共產黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《檢察人員紀律處分條例》、《檢察機關文明用語準則》、檢察人員廉潔從檢“十項紀律”、檢察機關領導干部“十個嚴禁”等規(guī)定,以及偵監(jiān)部門職責“一口清”。同時,將省院編印下發(fā)的《全省檢察機關深入開展“恪守檢察職業(yè)道德,促進公正廉潔執(zhí)法”主題實踐活動學習資料匯編》以及廉政教育制度等作為輔導學習資料,加強學習內容的針對性和時效性。在各干警中牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨,同時開展正面教育,突出實踐特色,著力培育檢察干警的職業(yè)道德意識和素養(yǎng),著力轉變檢察干警不符合檢察職業(yè)道德要求的思想觀念,著力解決檢察干警執(zhí)法方式、執(zhí)法行為和執(zhí)法作風方面存在的突出問題,著力構建檢察職業(yè)道德建設的長效機制,全面推進了我院檢察隊伍建設,不斷開創(chuàng)了檢察工作的新局面。
結合偵監(jiān)科實際,科室各位干警還形成了每人1萬字的學習筆記與專項教育心得體會三篇。
3、 創(chuàng)新工作機制,增強學習效果。
偵監(jiān)科結合我院檢查工作實際認真分析、積極探索、大膽創(chuàng)新,在開展好各類日常教育和專項活動的基礎上重視專項教育活動與各項日?;顒拥挠袡C銜接,以靈活多樣的方式方法著力解決工作中出現的問題,在專項教育活動的方式方法上進行創(chuàng)新和突破,注重開展活動與實際成果之間的轉化,在形成和弘揚檢察職業(yè)道德長效機制上取得重大成效,同時及時宣傳開展活動的新舉措、新進展、新成效以及隊伍建設中的先進典型,使得教育活動深入人心,確保了此次專項教育活動的實效性。
通過對“反特權思想,反霸道作風”專項教育活動一階段的學習,偵監(jiān)科各位干警充分的認識到此次專項教育活動的重要性、必要性和緊迫性,以“等不起”的緊迫感,“慢不得”的危機感,“坐不住”的責任感,做到了思想更重視、行動更堅決、方法更科學、工作更扎實,確保了此次專項教育活動高標準、高質量、高效率地開展落實。為下一階段的工作奠定了堅實的思想與行動基礎,必將使我院“兩反”工作邁上一個新的臺階。
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