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【上戲藝考開啟眾美女考生搶鏡】2月23日，上海戲劇學(xué)院招生藝考拉開大幕，來自全國(guó)各地的美女考生紛紛匯聚大學(xué)校園，交織成一道道靚麗的風(fēng)景線。
每年年初都是藝考之時(shí)，海量的型男靚女涌向藝術(shù)學(xué)府。xx年2月23日，上海xx藝考開考，吸引了來自全國(guó)各地的16000多人報(bào)名。而錄取的本科生名額只有423人。最熱門的表演系報(bào)名者達(dá)4700余人，而錄取名額只有25人。
都說外行看熱鬧，藝考我們看啥，當(dāng)然是美女了。
上戲藝考開啟眾美女考生搶鏡-貓撲圖片2月23日，上海戲劇學(xué)院招生藝考23日拉開大幕，來自全國(guó)各地的美女考生紛紛匯聚大學(xué)校園，交織成一道道靚麗的風(fēng)景線。美女考生幾乎素顏赴考，鹵煮想問，素顏都這么漂亮這是真的嗎？
人人都說韓國(guó)盛產(chǎn)美女，可惜他們都是批量復(fù)制的，還是偶們中國(guó)好，美女海量，個(gè)個(gè)都不同！
來來，讓我們一起看看上戲藝考的美膩妹子們吧！
一、初識(shí)藝考
開學(xué)第一天，老師就告訴我們要準(zhǔn)備參加高考。而我卻有了另一個(gè)選擇——藝考。向往藝術(shù)，渴望自由，這是我內(nèi)心深處的呼喚。
剛剛開始組織自己的藝考準(zhǔn)備，我充滿了激情，每天專門去排練跳舞和演戲。盡管學(xué)業(yè)也占用了我很多時(shí)間，但我舍不得這些有趣的事情。
每次聯(lián)系，我都會(huì)十分認(rèn)真地接受老師的指導(dǎo)，深入思考每一個(gè)動(dòng)作和每一個(gè)表情。雖然有些時(shí)候很辛苦，但我總會(huì)獲得很多快樂。
二、準(zhǔn)備
為了更好地準(zhǔn)備藝考，我把一切驗(yàn)收留給了自己。
我觀察每個(gè)人的表情，在人群中找到我感興趣的動(dòng)態(tài)。然后，我在我的心中突然回憶起我對(duì)畫圖的熱愛，強(qiáng)迫自己多做運(yùn)動(dòng)，多看電影，多讀書。
我開始一個(gè)大運(yùn)動(dòng)，去鍛煉身體，并多關(guān)注靈感。盡管我的家長(zhǎng)不太支持我走這條路，且我也感到很孤獨(dú)，但我相信自己。
只有過了最艱難的關(guān)口，我才能走向成功的道路。
三、壓力
學(xué)習(xí)壓力是少不了的影響。盡管沉迷于藝術(shù)世界可以一次性排除實(shí)際的壓力，但學(xué)習(xí)很多本身也是壓力。
在藝術(shù)領(lǐng)域，每個(gè)人都希望成為最好的自己。所以，壓力有時(shí)候也可以驅(qū)動(dòng)你向前，思考更多，獲得更加出色的成績(jī)。
但是，壓力也可能踩著你走，讓你窒息。當(dāng)你看到別人取得很多的成果時(shí)，即使你也很努力，你的感覺仍然會(huì)很難受。
在藝考準(zhǔn)備方面，你必須承受學(xué)習(xí)壁壘，體育壁壘，心理壁壘。當(dāng)這些變成了一個(gè)整體，你會(huì)感到非常困難。
四、機(jī)會(huì)
在藝術(shù)領(lǐng)域，機(jī)會(huì)可以說是一切。每個(gè)厲害的藝術(shù)家都非常幸運(yùn)，因?yàn)樗麄兊玫搅艘欢ǖ臋C(jī)會(huì)，才能夠脫穎而出。
所以，你必須自己制造機(jī)會(huì)。去展示自己的才華，到各種有機(jī)會(huì)的機(jī)構(gòu)里尋找展覽機(jī)會(huì)。只有這樣，你才能走得更遠(yuǎn)。
五、總結(jié)
藝考的道路對(duì)每個(gè)人來說都是殺伐殘忍的，并不是每個(gè)人都是天才。我想表達(dá)的是，這并不意味著沒辦法成功。
成功者并不是每個(gè)人都能成為，但是，只要你進(jìn)入了藝術(shù)領(lǐng)域，你就已經(jīng)成功了一半?？恐约旱呐蜋C(jī)會(huì)，或許你會(huì)進(jìn)入藝術(shù)頂峰，為世界貢獻(xiàn)自己的一份深情。
讓我們向藝術(shù)領(lǐng)域前行，不斷進(jìn)步，不斷努力。
作為一名準(zhǔn)備參加藝考的學(xué)生，藝考已經(jīng)成為了我生活中的重要一環(huán)。每一天的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、考試都是為了實(shí)現(xiàn)我人生中的目標(biāo)——成為一名出色的藝術(shù)家。在這篇藝考日記中，我將分享我藝考的經(jīng)歷和感受。
1月1日
今天是新的一年，也是我重要的一年。我要準(zhǔn)備參加藝考。我開始調(diào)整自己的作息，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我每天安排時(shí)間進(jìn)行聲樂、鋼琴、舞蹈、演技的訓(xùn)練。這個(gè)學(xué)期我將加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，并且針對(duì)自己的不足點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充。我相信只有將基礎(chǔ)訓(xùn)練好，才能夠進(jìn)行更深層次的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。
1月15日
時(shí)間過得很快，已經(jīng)是學(xué)期中期了。我感覺自己進(jìn)步了很多。我開始逐漸突破自己的極限，嘗試更難的曲子，更高難度的舞蹈動(dòng)作，更復(fù)雜的戲劇劇本。我學(xué)會(huì)了更多的藝術(shù)技能，也對(duì)自己的未來有了更多的想法和規(guī)劃。
2月5日
今天是我第一次參加真正的藝考了。這次是舞蹈類的考試。我感到非常緊張。我在考場(chǎng)上試著放松自己，調(diào)整好自己的心態(tài)，靜下心來認(rèn)真演繹每一個(gè)動(dòng)作?？纪旰?，我感覺到了滿滿的疲憊和興奮。雖然不知道是否能夠過關(guān)，但是能夠參加這次考試已經(jīng)是一種經(jīng)歷和歷練。
3月1日
藝考日程愈加緊密。我逐漸習(xí)慣了這種緊張忙碌的生活狀態(tài)。我知道藝考的路上會(huì)有很多艱辛和波折，但我仍然堅(jiān)信自己的才華和夢(mèng)想。今天是聲樂類的考試，我為這次考試做了充分的準(zhǔn)備。我在考場(chǎng)上充滿自信地演唱了自己的歌曲。雖然還有漏洞和不足之處，但我已經(jīng)盡力了。我相信結(jié)果一定會(huì)是最好的安排。
3月25日
演技考試通過了！這是我藝考中最重要的一次考試，也是我準(zhǔn)備最充分的一次。在考場(chǎng)上我盡情表演，盡情演戲。我感到自己在舞臺(tái)上變得更自信更成熟。這次考試通過讓我深信除了才華之外，努力和準(zhǔn)備是非常重要的，也是不可或缺的。
4月10日
今天是我最后一門考試——鋼琴考試。雖然是最后一次，但我并沒有放松自己。我花費(fèi)了更多的時(shí)間和精力來準(zhǔn)備這次考試?？纪旰?，我感到比之前的考試更加輕松。我已經(jīng)這么久準(zhǔn)備藝考，鋼琴考試只是最后一個(gè)小小的關(guān)卡了。
5月1日
今天藝考結(jié)束了，我依稀記得自己一開始的心動(dòng)，然后努力，緊張，期待，失敗和成功。作為一個(gè)藝考生，我獲得了很多，學(xué)會(huì)了很多，也受益匪淺。雖然結(jié)果如何我仍然認(rèn)為自己是一名藝術(shù)家，一名有夢(mèng)想的人。
藝考不僅僅是一個(gè)考試，它更是一場(chǎng)人生的歷練和成長(zhǎng)。在這個(gè)過程中，我遇到了許多同路人，他們幫助我，鼓勵(lì)我，成為了我的朋友和伙伴。我深深地感謝所有陪伴和支持我的人，是他們給了我不斷前進(jìn)的勇氣和動(dòng)力。雖然藝考結(jié)束了，但我的學(xué)習(xí)和追求藝術(shù)之路仍在繼續(xù)。我相信只要我們不斷前行，那么最后的成功和夢(mèng)想總有一天會(huì)到來。
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身邊的人有向你推薦過合適的范文嗎？處理辦公文檔是我們?nèi)粘９ぷ鞯幕A(chǔ)，一個(gè)寫作好幫手就是范文，我制作這份“做陶藝日記”是為了給您帶來美味的享受。
今天，是六年級(jí)上學(xué)期第一次的七色光少年宮課，我和張煜佳一起選擇了陶藝組。來到陶藝組，我坐下來，拿出我們的工具，牙簽，鐵絲，做陶藝的刀，以及做陶瓷最最最重要的東西——紫砂泥!老師來了，一進(jìn)教室，老師就讓我們拆泥自己做，老師今天不教，讓我們自由發(fā)揮做出來是什么樣的，就是什么樣的，看來老師是要查查我們的功底啊!我拿出泥用刀把泥先切一條出來，做完后，我才發(fā)現(xiàn)，我連要做什么都還沒想好呢，我歪著頭，手撐在頭下，做什么呢?箱子，筆筒，小房子，還是.......井口呢?第一次做，就做難一點(diǎn)的，這樣才能體現(xiàn)我的藝術(shù)性。
于是，我選了一個(gè)相對(duì)其他幾個(gè)稍微難一點(diǎn)的——筆筒，聽老師說，做筆筒先要做底，這樣才可以做上面的一條，一條條疊起來才能做出一個(gè)筆筒，我切出半塊泥，先壓一壓，壓平，在用刀切出一個(gè)圓形狀，把圓形狀放一邊，再用另外半塊泥開始做筒身，再用那半塊泥中切一小條，用掌心搓，搓出一條條一樣長(zhǎng)，一個(gè)粗的條，才能一條條疊上去這樣也會(huì)好看一些!就這樣，我專心的搓著，一直搓了幾十條，在一條條疊上去就可以啦。這次做陶藝讓我知道了專心做件事會(huì)更好!
中秋這天，我去了富平縣的陶藝村做陶藝。我得到了一塊泥來做陶藝，首先把泥放進(jìn)轉(zhuǎn)盤中間，用兩只把泥聚成一個(gè)圓，然后用手在中間鉆一個(gè)圓，再慢慢擴(kuò)大根據(jù)自己的需求做成形狀?？墒沁@是我第一次做，掌握不好力度，剛玩幾下泥就飛出去一大半了，媽媽只好再買了一塊泥，讓工作人員幫我完成，終于做出一個(gè)碗，我又在上面刻了書中自有黃金屋幾個(gè)字。雖然我滿衣服都是泥，但我卻很開心。
今天，老師教我們做陶藝。
我們先把陶泥捏成長(zhǎng)方體，然后用刀把長(zhǎng)方體切成正方體，再用手把正方體揉成圓形。老師教我們把中間掏空，這樣就做成了一個(gè)杯子的形狀。最后，還要給杯子加上兩個(gè)特別的“耳朵”。加什么耳朵好呢？我想了很久都沒有想好，就去看別人的。同學(xué)們有的做了小兔子的耳朵，有的做了小豬的耳朵，還有的做了狐貍的耳朵。我想我就做一個(gè)恐龍的耳朵吧！
我們的陶藝做好了，拍著整齊的隊(duì)伍回教室了。
20xx年X月X日 晴
今天我們學(xué)校組織我們班去做陶藝，我們走的是學(xué)校的后門去做陶藝的，我們上了車，在車上我們唱的歌像鳥兒叫聲一樣地動(dòng)聽。到了做陶藝的地方，我的臉上帶著微笑，用泥巴做向日葵。
做的方法是這樣的：首先把泥巴分成二半，把其中的一半壓癟，形成一個(gè)圓形，在圓形里面加上一點(diǎn)水，再加上一橫一豎已經(jīng)用泥巴做好的條條，然后粘上花邊，一個(gè)泥巴做成的向日葵就做好了。
等把向日葵燒成陶藝后就會(huì)發(fā)給我們，到時(shí)候就可以看到我自己的作品啦！
星期二下午，我們?nèi)チ颂杖ぬ米鎏罩破贰?/p>
首先，老師讓我們從電視里看了一首古詩(shī)，名字叫《江雪》，接著，老師叫我們做詩(shī)中的漁夫。我們先看了一些船和漁夫的相關(guān)照片，然后，從老師的示范中學(xué)會(huì)了手捏、泥條、泥板等成型手法，還看了一些漂亮的外校同學(xué)的作品。
終于，我們可以動(dòng)手操作了。我馬上拿起陶泥，把它分成了大小三份，一分做漁夫，一分做船，一份做船蓬。我先把船的兩邊做成了三角形，再在船的邊沿加上了護(hù)欄，更加上了一個(gè)漁燈和避雷針。我又弄了一個(gè)圓形，用針弄好了眼耳口鼻，一個(gè)活靈活現(xiàn)的腦袋出來了。我接著做了蓑衣和箬笠，最后用濕了水的牙刷刷了幾下，再把它們粘到一塊，我的陶制品就大功告成了。
在蓮塘基地里，我不但學(xué)會(huì)了做陶藝，而且還學(xué)會(huì)了其它有趣的東西。
7月10日那天也就是昨天，我和幾個(gè)同學(xué)一起去漢唐書城做陶藝花瓶。
陶藝?yán)蠋煂?duì)我們說：“先要把泥摔成正方形，再用兩手扶著泥，讓轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)起來，讓泥巴變成一個(gè)扁扁的圓柱。再用大拇指往泥里邊掏一個(gè)洞。主要用的是這幾個(gè)手法，用食指找到瓶肚的`最高點(diǎn)，再用食指把瓶肚做出來。十指貼著泥巴，把食指彎起來，一會(huì)兒瓶肚就出來了。還有一個(gè)是左手扶著瓶子，右手把瓶子往上提。記住要輕輕的。還有把食指和大拇指放到瓶口的位置，把大拇指和食指往里縮，瓶口就出來了。把食指和大拇指放到瓶口，輕輕的捏住瓶口最上端，瓶口邊就出來了。”
老師說完，我們開始做了。我領(lǐng)了一塊陶泥。陶泥是淺棕色的，散發(fā)著淡淡的土腥味兒，摸上去濕乎乎黏乎乎的。
我按照老師說的這幾種手法去做，果然做出來了。而且我還做了兩個(gè)呢！
我做得很快，媽媽去洗手的這一會(huì)兒時(shí)間，我就做出來了第二個(gè)。
做完瓶子還要挑顏色，是因?yàn)槠孔訜鰜硪院髸?huì)更好看。我挑的是俊藍(lán)和大紅。我好期待我的作品涂上顏色后的樣子?。≡瓉硖漳噙@么神奇，可以捏各種各樣的東西。
下次我還要來玩兒！我要把陶泥做的更漂亮。
20xx年X月X日 晴
在這個(gè)充滿趣味的暑假里，我的安排豐富多彩，你們知道嗎，慢媽媽還安排了帶我去做陶藝呢。
星期一，媽媽休息。我剛剛起床，媽媽就來告訴我：“楷楷，今天我要帶你去做陶藝！”聽完媽媽說話，我高興的一蹦三尺高。我做好準(zhǔn)備，興奮地想馬上出發(fā)。媽媽和我坐上了出租車，來到了“無形陶藝工坊”。我走進(jìn)門叫道：“哇！好多陶藝作品呀，真好看！”教我們做陶藝的阿姨先讓我選做什么，我選了一片荷葉和一朵荷花。阿姨先幫我拿了一塊瓷泥教我像揉面一樣揉泥，“誒呀，這個(gè)泥好硬?。 卑⒁绦Σ[瞇地說：“干了你就要噴一點(diǎn)水，然后繼續(xù)揉?！卑⒁踢€叫我要把泥摔成正方形的。阿姨說：“摔完了泥，你就要用這個(gè)錘子把它打平。”媽媽笑瞇瞇地說：“怎么樣？好玩嗎？”“嗯嗯”我開心地說。錘子挺重的，我打得很慢，過了十幾分鐘我才把泥打平。阿姨叫我拿針在泥上面刻荷葉花紋?？掏曛缶驮撟龊苫恕Ｏ饶且稽c(diǎn)點(diǎn)泥把它揉成圓球，壓扁，這樣花蕊就做好了。再拿一點(diǎn)泥，揉成圓球壓扁，接著把它捏成花瓣的樣子，繼續(xù)再做九片這樣的花瓣粘在花蕊下，荷花就做好了。用一點(diǎn)泥漿把荷花粘在荷葉上，作品也就完成了。阿姨和我說：“再過一個(gè)月來取就可以了，因?yàn)槟嘁L(fēng)干?！?/p>
今天我做了陶藝，真開心！
20XX年X月X日晴
我們參觀完周恩來故居后來到了大樹樂園，我很喜歡這里，這里有淘氣堡、沙畫、過家家等項(xiàng)目，但今天我們要在這里做陶藝。
陶藝?yán)蠋熜炖蠋焷砹?，我們幾個(gè)同學(xué)按照學(xué)號(hào)次序排好隊(duì)，圍在徐老師旁邊。徐老師先告訴我們陶泥放到機(jī)器上后，先把它按下去再拉上來，這樣至少要做五次，目的是為了把陶泥里的空氣趕跑，這樣做出來的陶藝品就不會(huì)有氣泡。
我們按次序開始在徐老師的指導(dǎo)下開工了，沒輪到時(shí)我們一邊認(rèn)真地看，一邊說著自己想做的東西，有的想做花瓶、有的想做碗，我想做個(gè)盤子送給媽媽。終于輪到我了，徐老師拿來一把陶泥放到木板上，再放到機(jī)器上轉(zhuǎn)起來，徐老師先讓我把陶泥里的空氣趕跑，我手一按下去，轉(zhuǎn)盤上的陶泥就把我的手甩開了，再試了試，在徐老師幫助下完成了第一步。接著徐老師讓我把陶泥拉上來，左手輕輕扶在外面，右手四個(gè)手指拼攏，慢慢地從上面往下伸（咦，好癢呀），陶泥就慢慢地往下、往四周變大，真神奇呀，不一會(huì)兒，一只盤子做好了，倒掉里面的水，開始給盤子畫畫了，在媽媽的幫助下終于完成了。不過陶藝作品要等徐老師拿去窯廠燒制后才可以拿回家。
后來，媽媽也做了一個(gè)筆筒送給我，希望我好好學(xué)習(xí)，天天向上。
8月24日 星期三 陰
今天雖說是個(gè)陰天，但我的心情卻十分高興，因?yàn)槲乙团笥褌円黄鹑プ鎏账嚒?/p>
走進(jìn)陶藝館，我們就被展示架上各式各樣可愛的陶瓷給迷住了，有海豚、甜甜圈、章魚、海綿寶寶……我都不敢相信這是用泥做出來的。
先選好泥巴（泥是彩色的）。叔叔從樓上拿來四盒泥巴，有很多種顏色，有米白色、粉紅色、桃紅色、黃色、綠色和藍(lán)色，五彩繽紛，就像一片美麗的花海。叔叔讓我們每人選三塊泥。我看看這，看看那，最后選了粉色、桃紅色和黃色。選完泥，叔叔又讓我們自己想好要做什么。結(jié)果女孩子都做杯子，男孩子就做章魚。
接下來，就要開始自己動(dòng)手做了。第一步是把三種顏色的泥混在一起（是為了好看），放到拉坯機(jī)（做陶瓷的機(jī)器）上，開動(dòng)開關(guān)，拉坯機(jī)就帶著彩泥慢慢轉(zhuǎn)起來了。再用手蘸點(diǎn)兒水，放在泥的兩邊，用大拇指摁住泥的.中間往下按，不要按到底，按出一個(gè)小坑就行了。接著，大拇指放在坑的里面，四個(gè)指頭放在坑的外面，跟著旋轉(zhuǎn)的節(jié)奏慢慢地往上提。重復(fù)幾次，一個(gè)杯子就慢慢變出來了。
第二步是裝飾。我們分別做了花、葉子、愛心和蝴蝶結(jié)，可漂亮了。如果你羨慕的話，就讓我教你做吧：
花：先選一種顏色的泥，搓五個(gè)大小一樣的小球，把它們圍成一個(gè)圈。再用另一種顏色撮一個(gè)大一點(diǎn)兒的球放在中間，用手輕輕地壓扁，一朵花就完成了。
樹葉：把彩泥搓成一個(gè)橢圓，用手壓扁，再用刻刀刻出葉脈。
愛心：選一種彩泥，把它搓成一個(gè)圈，然后壓扁，用刻刀在上面畫出一個(gè)愛心，再刻下來就完成了。
蝴蝶結(jié)：把彩泥搓成一個(gè)圓，把四個(gè)邊壓平。再搓兩個(gè)長(zhǎng)條形，用刻刀在底部刻三角形，拿掉。再選一種顏色的泥，搓個(gè)小圓，按在兩個(gè)正方形中間，蝴蝶結(jié)就做成了。
第三步是燒制。做出來的陶瓷沒燒制的話，顏色都看不出來，要放到窯里燒制七天就可以變成一個(gè)漂亮結(jié)實(shí)的杯子了。
都做完了，我們把做好的杯子呀，章魚呀放在桌上。看著自己的作品，我心里就像小兔子找到蘿卜一樣高興。下次有機(jī)會(huì)我還來。
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、生活中，大家都有過寫作文的經(jīng)歷，作文通常是在文字構(gòu)思之中創(chuàng)建出來的。寫作文的時(shí)候要緊扣主題，不能“跑題”。有沒有可以參考的作文模板？或許你需要"考試前的日記分享十三篇"這樣的內(nèi)容,希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。
今天我們要考試在考試前我非常緊張，因?yàn)槲遗驴荚嚳疾缓冒职謰寢尰厥瘴也婚L(zhǎng)記性就只到玩，把學(xué)習(xí)抓緊，就不讓我出去玩了。
考試前還是很冷，可是考試總不能不寫字，也不呢不能戴手套些那樣寫的字不規(guī)范，要是老師看不清還會(huì)給我打錯(cuò)號(hào)，那不就更虧了嗎，所以我的堅(jiān)持把手鉆出來還要把字寫好。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……只聽一聲鈴響，我馬上坐好準(zhǔn)備考試，老是發(fā)考試卷了，我心撲通撲通的跳，考試卷發(fā)完了我看了一下題很簡(jiǎn)單，做到第二也是我看了一下題怎么這么難啊，算了，先坐下一道題，等會(huì)吧題做完再做接著道吧。
我把題做完了，我就趕快翻到第二頁(yè)，馬上做前面的那個(gè)題，不一會(huì)就做完了。
基恩天的考試真是很幸運(yùn)，就看考試后的結(jié)果了。
再過兩個(gè)星期左右，我們就要考試了，對(duì)一些人意味著很快就要輕松了。
可考試前的這段時(shí)間是艱辛的，想要考得好，就必須認(rèn)真復(fù)習(xí)?？蛇€有很多人還在玩電腦，看電視等。因此老師說：“考得好的人可以沒有作業(yè)，考得不好的人作業(yè)會(huì)有很多?！边€說：“想要考得好就必須認(rèn)真復(fù)習(xí)，不認(rèn)真復(fù)習(xí)就會(huì)考得不好。你們是想要認(rèn)真復(fù)習(xí)沒有作業(yè)，還是不認(rèn)真復(fù)習(xí)作業(yè)一大堆呢?隨便你們選擇!”大家聽完后齊聲回答道：“認(rèn)真復(fù)習(xí)沒有作業(yè)?！?/p>
大家說完后都認(rèn)真的復(fù)習(xí)起來，老師還給我們默寫了很多知識(shí)點(diǎn)。期末考試考不考的好，就要看復(fù)習(xí)的認(rèn)不認(rèn)真了。
期末考試前的心情,藍(lán)色心情日志
又到期末復(fù)習(xí)時(shí)
真是哀嘆時(shí)光匆匆呀！眨閉著的眼睛還未來得及睜開，便又迎來學(xué)期的尾聲，期末復(fù)習(xí)又興沖沖地向死氣沉沉的我們飛至而來。
唉，好累呀！起早摸黑地爬起來，匆匆洗漱，三步并作兩步地跑去搭公車。擁擠的人群爆滿了整個(gè)車廂，個(gè)個(gè)在連聲討論學(xué)習(xí)問題，若是往日，個(gè)個(gè)定會(huì)悠哉悠哉地談笑風(fēng)生?？善谀?fù)習(xí)又到了，這種顛倒的境況可真是如期而至，但卻快的讓人喘不過起來。
匆忙的往教室跑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞見朗朗書聲，洋溢整個(gè)校園。趕到教室，徑直向座位走去，同學(xué)們坐滿了整個(gè)教室，個(gè)個(gè)手捧書爭(zhēng)分奪秒地讀著，沒有人會(huì)理睬你，甚至連瞟你一眼都沒空！這樣好的學(xué)風(fēng)，又出現(xiàn)在學(xué)期末，不都是因?yàn)榭煲谀┛剂藛幔?/p>
伴隨著耳邊響起的鈴聲，一張張?jiān)嚲碛诛w奔而來，疲憊的同學(xué)們發(fā)出一聲緊接一聲的灰色浪花，卻頂著兩只熊貓眼打起十二分精神，灰灰的眼睛滾著火辣的亮光，坐姿端正而專心致志地做起平躺在桌上的試卷。
以往他們會(huì)這樣嗎？以往的他們個(gè)個(gè)不是翻書抄，就是教室里爆發(fā)接連不斷的紙團(tuán)大戰(zhàn)；有的還故作生病逃避可怕的考卷呢，第二天來到直接抄老師的答案，省事多了！總算有個(gè)A班的樣子，原由還不是因?yàn)槠谀?fù)習(xí)又到了嗎？
天天盯著書本試卷，似要把它們盯透望穿，一刻也不停歇。吃飯想著它，睡覺也想著它，做夢(mèng)都念著它。
沉重的氣氛無論在哪里都如鉛般壓著我們，催趕我們：趕快！趕快！沒有往日溫柔與萬里無云的晴空，只有仰望書本，俯視試卷。這樣的偏差，不都是期末復(fù)習(xí)又到了嗎？
又到期末復(fù)習(xí)時(shí)，到處都是鉛！鉛！鉛！世界又再次顛倒！顛倒！顛倒！壓得人不能茍延殘喘，近乎窒息！窒息！窒息了！不都是因?yàn)槠谀?fù)習(xí)又來了嗎？
星期二晴
考試前一天之心情（一）
今天是期末考試的前一天，我很激動(dòng)。不過這個(gè)“激動(dòng)”可是反義詞，其實(shí)我一點(diǎn)都不激動(dòng)，真想時(shí)光倒流。我在家左復(fù)習(xí)右復(fù)習(xí)，把英語(yǔ)課文都讀了一遍，我以為就行了，哪知道媽媽讓我把語(yǔ)文也讀一讀，讀得我口干舌燥！
晚上吃過晚飯，媽媽問我：“有沒有信心？”
我說：“沒有。”
媽媽說：“信心呢？”
我說：“被人搶走了！”
媽媽笑著說：“被誰搶走了？”
我說：“被你呀！”
媽媽說：“那我們?nèi)フ野?！?/p>
媽媽帶著我到房間去找。忽然媽媽拍了我一掌說：“拿好！信心給你了！”
我哈哈笑著說：“現(xiàn)在信心回來一點(diǎn)了！”
我奇怪期末考試和平時(shí)的小考試有什么區(qū)別？如果沒有區(qū)別的話，那就像平常一樣考就行了，如果有區(qū)別的話，我就不希望考了！不管怎樣，明天我要認(rèn)真審題、認(rèn)真答題、認(rèn)真檢查，要取得好成績(jī)！
“明天考試！”，老師破天荒地宣布。不可能！
我們這些“不認(rèn)真上課分子”，可被這事嚇了一跳。要知道，這個(gè)學(xué)期可從沒考過試。大家還以為不用考試了呢！
為了不讓我們的尊嚴(yán)被破壞，為了我們?cè)诎嗌喜槐慌靶?。我們“不認(rèn)真學(xué)習(xí)分子”，應(yīng)該一起行動(dòng)起來，把考試考好。我們想出A、B、C三套方案。A方案開始了。我開始求我的同桌。只要你給我抄答案，我就請(qǐng)你吃魷魚絲。同桌邊笑邊說，你請(qǐng)我吃魷魚絲，我還給你炒魷魚呢！
我只好垂頭喪氣地走了。A方案完全失敗了。
B方案更強(qiáng)，我們?cè)诮淌腋鞯胤派闲＄R子，想抄同桌。鏡子被女生發(fā)現(xiàn)后被女生弄成“黑墨鏡”！
我們又在老師辦公室里放了“定時(shí)多連拍相機(jī)”，誰知這相機(jī)拍到的都是老師罵學(xué)生，連試卷的影子都沒有看見一點(diǎn)。
晚上我不停地復(fù)習(xí)，可一下子就睡著了，C計(jì)劃宣告失敗。第二天，天上下著大雨，和我的心情一樣沉重?？傻任业綄W(xué)校后，老師卻說，今天不考了。大家異口同聲地問：“為什么不考？”“因?yàn)橄掠炅恕?，老師說。我們又問；“下雨和考試有什？么關(guān)系？”當(dāng)然有關(guān)系，難道我沒說是體育考試嗎？
啊？白白復(fù)習(xí)了！
不過，通過此事，我們明白了，平時(shí)不認(rèn)真，臨時(shí)抱佛腳是沒有用的。
今天，數(shù)學(xué)老師在最后一節(jié)課的最后一點(diǎn)時(shí)間，公布了一個(gè)壞消息，那就是明天早上七點(diǎn)二分考第十第十一單元試卷，那時(shí)我的心里很緊張。那是同學(xué)們正在專心致志的寫著回家作業(yè)，替老師管理教師的兩位小老師也很認(rèn)真。那時(shí)我的作業(yè)正好快寫完了，就差一個(gè)分?jǐn)?shù)格了，老師突然快速的走進(jìn)我們的教室，這個(gè)舉動(dòng)大大的引起了我們的注意，我們看著老師，正在那時(shí)老師嚴(yán)肅的說：明天早上7點(diǎn)20分進(jìn)行第十第十一單元考試。我的同桌把書拿出來一看，那是我的同桌說他第十一單元不太了解，我看了后也很擔(dān)心會(huì)考不好，就趕緊把書整理好，留著一本數(shù)學(xué)書坐在座位上看，可是老師告訴我們這個(gè)消息的時(shí)候，差不多都快放學(xué)了，所以我們沒看多少時(shí)間?；丶业臅r(shí)候，我也在認(rèn)真的復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)的時(shí)候我就在猜想數(shù)學(xué)試卷上的考試題目，可是這不可能，他們不可能會(huì)想向我的想法一樣，除了是奇跡，要是別的那說的別說了。我數(shù)學(xué)考試的成績(jī)好不好，那就要看我平時(shí)和回家有沒有認(rèn)真，我相信我會(huì)考好的。
考試總是使我們緊張，考試前，老師總是讓我們做堆積如山的作業(yè)；回到家，父母也讓我們做課外練習(xí)題或背書。這個(gè)輪回一次又一次在我身上重演，這不，又來了。
回家后，本想休息一會(huì)兒，可在廚房忙碌的老媽又嚷道：“回家啦？今天作業(yè)多不呀？快點(diǎn)寫完，好把英語(yǔ)和語(yǔ)文從頭到尾讀一遍，不能偷懶?！蔽乙宦牼蜁灹?，天吶，考試前就像打仗一樣。我看了一下日歷，還有三天就解放了。晚上九點(diǎn)我寫完了所有作業(yè)，累死我了。
現(xiàn)在考試結(jié)束了，我悠閑地在家里，想干什么就干什么，輕松自在。
如果沒有前面的辛苦，哪有現(xiàn)在的悠閑呢？
600字小學(xué)六年級(jí)期末考試打算日記：考試前準(zhǔn)備
期末的腳步漸漸來臨，我們班也進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。為了充分地管理好時(shí)間，我制定了一份期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。因?yàn)檫@次的期末考可能是要調(diào)考的，所以，我要嚴(yán)格安排自己的復(fù)習(xí)時(shí)間。首先，我的語(yǔ)文方面還是不錯(cuò)的，就是要多讀多背，以便考試的時(shí)候避免不會(huì)寫的詞語(yǔ)、生字。除了要背誦以外，還要多看看《北綠卡》里的資料，那樣能增長(zhǎng)從課文中學(xué)不到的知識(shí)。還要仔細(xì)看單元作文，并再次修改。數(shù)學(xué)的公式和定律要好好地背誦，一邊抄一邊背。因?yàn)樗鼈兪亲钪匾模鼤?huì)涉及到課本中學(xué)過的知識(shí)，背公式和定律就等于復(fù)習(xí)一遍。數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的錯(cuò)題還要及時(shí)訂正，這樣就不會(huì)在考試的時(shí)候又做錯(cuò)。英語(yǔ)是我的弱項(xiàng)，因?yàn)槲乙郧袄鲜遣蛔x不背，導(dǎo)致很多英語(yǔ)單詞不會(huì)讀。
但是這一次，我得開始好好地聽讀背英語(yǔ)了，因?yàn)槊恳淮慰荚嚩际窃谶@些方面丟分的。邊背課文邊背單詞，這樣有利于理解單詞的用法。在此基礎(chǔ)上，去復(fù)習(xí)語(yǔ)法，肯定能起到事半功倍的效果!我上課還要多做筆記，俗話說：好記性不如爛筆頭。
以前的考試我都吃了大虧，但是這一次，我不能再那樣子了。我要爭(zhēng)取考上全班前三名，加油!
上述600字小學(xué)六年級(jí)期末考試打算日記，是一篇語(yǔ)言清楚、表達(dá)流暢的文章。
距離期中考試倒計(jì)時(shí)20天，我們進(jìn)入了悲慘的復(fù)習(xí)階段，每天都在復(fù)習(xí)考試，腦袋都大了，每每下課聽見別人班的同學(xué)正在嬉笑時(shí)我們就像籠里的小鳥，想飛飛不出去正是倍受煎熬。最討厭的要數(shù)發(fā)卷子了考好了就有鼓勵(lì)，考不好就只有“享受”作業(yè)大餐以及老師的“天使”服務(wù)了!
一回家父母總會(huì)問：“怎么怎么晚才回家?”“補(bǔ)課了唄!”應(yīng)付幾句后喝幾口水，休息都顧不上開始寫作業(yè)，從6：00寫到8：00，這還算少的了，有時(shí)能寫到10：00呢!靜下來想想也會(huì)覺的這是一種考驗(yàn)吧!只是太不習(xí)慣，壓力太大了。老師只想讓我們考好，去沒有顧及到我們的感受，多多的作業(yè)、大大的壓力、家長(zhǎng)的嘮叨、老師的期望都讓我們踹不過氣來!希望老師體諒我們吧!
馬上就要期末考試?yán)?！哇啊啦啊呀啦嘎嘎嘎！又要進(jìn)入累死人不償命的復(fù)習(xí)階段啦！完了完了，肯定得累死！
現(xiàn)在，畢老師好像換了一個(gè)人，每天不是幾乎，是百分之百的要考試！不管是什么情況，都要考！而且不知道畢老師是怎么中了邪了，改卷速度神速，每次都是上午考完下午就發(fā)，本來我們還希望在下午休息休息，最好不要看見討厭的試卷呢，現(xiàn)在唯一的希望也破滅了。而且的而且，試卷真的好多?。。?！堆積如山，感覺再考個(gè)十天半個(gè)月的也考不完所有試卷。唉?，F(xiàn)在就感覺是掉進(jìn)了試卷的海洋??！
英語(yǔ)也不亞于語(yǔ)文，日日考天天考節(jié)節(jié)課都考，現(xiàn)在感覺上學(xué)可以用考試這兩個(gè)字來代替了。
數(shù)學(xué)還好一點(diǎn)，至少不是每天都考，但是也應(yīng)該快了，因?yàn)槔蠋熃裉靹傉f完明天考試！一考就停不下來了，肯定的！
科學(xué)和品德也考。這次黃老師不知道是怎么回事，從一年級(jí)到五年級(jí)從來沒有在臨近期末考試的時(shí)候發(fā)試卷做題，沒想到現(xiàn)在沒完沒了地考個(gè)不停。唉，現(xiàn)在一天內(nèi)至少得考三次。品德基本上是回家做，到了學(xué)校里講。張XX、崔XX……保佑我吧！
緊張的半期考試結(jié)束了，星期五下午又不上課，真爽啊。
老師說，這次的辦起考試要整個(gè)年級(jí)排名，哇哇哇……太恐怖咯，怎么辦捏？
心里沒底啊，只有等著老天宣判了。
下個(gè)星期五家長(zhǎng)會(huì)，不知道會(huì)發(fā)生什么事情啊捏。
原來小學(xué)的死黨老李現(xiàn)在在列五中學(xué)，半期考試居然考了全年級(jí)第九，還有和她一個(gè)學(xué)校的賴大爺也考了全年級(jí)第八，造化弄人？還是……
哇哇哇，最可恨滴是我剪了頭發(fā)，哇哇哇，西瓜太郎，那叫一個(gè)慘不忍睹啊……
下午去學(xué)校不知道同學(xué)會(huì)不會(huì)暈過去。哎。
考試前的準(zhǔn)備
快要期中考試了，聽老師說，這次我們五六年級(jí)是全縣抽考的年級(jí)，全縣的五六年級(jí)學(xué)生的考試成績(jī)要來一個(gè)大排名，所以我們的上課變得更緊張了，有的副課也被語(yǔ)、數(shù)、英老師占了。上課時(shí)等待我們的是一張又一張的卷紙和練習(xí)題。有時(shí)候，有些同學(xué)做卷紙做的比較快，先做完了卷紙，馬上做老師布置的練習(xí)冊(cè)上的題?？晌覀兘M長(zhǎng)呢，做完了卷子，還要把組員的卷紙全改完才能去做練習(xí)冊(cè)上的題。
我想不通，為什么要一直考試呢？每隔一段時(shí)間，測(cè)一下我們對(duì)知識(shí)的掌握程度不就行了嗎？為什么非要興師動(dòng)眾地大排名呢？啊，什么時(shí)候才能不考試，什么時(shí)候才能真真正正地考察我們對(duì)知識(shí)的掌握程度呢？
希望考試變得像平時(shí)做作業(yè)一樣容易！
考試前的日記一
再有不到一周的時(shí)間，我們就要進(jìn)行三年級(jí)以來，第一次期中考試了。
三年級(jí)的考試和一二年級(jí)的不一樣。以前每次考試都是只考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)?？蛇@次，我們就要考五門：語(yǔ)、數(shù)、英、科、品。
在這段時(shí)間內(nèi)，老師告訴我們：在復(fù)習(xí)的時(shí)間內(nèi)是十分刻苦的階段，只有度過了這個(gè)階段你才能積累的知識(shí)多，積累的知識(shí)多，考試時(shí)的成績(jī)也會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)。
所以，在這剩下的五天內(nèi)，我一定要加緊復(fù)習(xí)。還要去認(rèn)真的去面對(duì)復(fù)習(xí)的階段。而且我還要細(xì)心。我要積累的知識(shí)越來越多。
希望我能夠在考試中認(rèn)認(rèn)真真的，希望迎接我的會(huì)是一個(gè)非常棒的成績(jī)!
加油吧!王鈺。相信會(huì)迎來一個(gè)好成績(jī)的!加油!加油!
也希望同學(xué)們也能考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)。加油!
考試前的日記二
“這個(gè)星期五要進(jìn)行期中考試。”這個(gè)消息早已像風(fēng)一樣傳遍了整個(gè)校園。剛得知這個(gè)消息時(shí)，同學(xué)們都有些焦躁不安，嘴里不停地嘀咕：“哎，再過幾天就要期中考試了，怎么辦呢?我還沒有復(fù)習(xí)好呢?！笨傻搅说诙欤瑢W(xué)們竟然把這事拋到九霄云外去了，一下課，玩得比以前更瘋了，甚至上課鈴響了，還有幾個(gè)男生趴在地上玩“陀螺”呢!
今天已經(jīng)是星期四了，明天就要進(jìn)行期中考試了，我一直忐忑不安，害怕明天考砸了，可同學(xué)們下課后依舊嘻嘻哈哈，玩得沒心沒肺似的，沒有一點(diǎn)兒緊張的表現(xiàn)，我心想：難道我們班的同學(xué)都是天才，復(fù)習(xí)材料都會(huì)背了?我真是佩服他們。
我可不能像我們班的同學(xué)那樣，不復(fù)習(xí)，我一定要好好復(fù)習(xí)，不打無準(zhǔn)備之仗，爭(zhēng)取明天考出一個(gè)好成績(jī)。
考試前的日記三
還有十多天就自由了，可在自由之前還得過關(guān)斬將。嗨！比起十年寒窗的秀才，我們幸運(yùn)多了。一個(gè)數(shù)學(xué)考試，心中的擔(dān)子已經(jīng)比先前輕了許多。爸爸回去了，這幾天，就努力的做數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)，專心把考試考好。我好久沒有這么的努力想要把考試考好。從前只是應(yīng)付而已，只要能拿到幾個(gè)A，看起來比較好看一點(diǎn)，也沒下太大的努力?？嫉降腁也只是運(yùn)氣好而已?，F(xiàn)在，我下了許多的努力，才有那么一點(diǎn)點(diǎn)地小成就，我希望一直能維持這樣。然而，壓力好大哦。爸媽對(duì)我的期望，讓自己一直處于壓力當(dāng)中。好希望時(shí)間能趕快過去。我只剩下一個(gè)學(xué)期就畢業(yè)了，要加油哦！從來沒想過物理和數(shù)學(xué)可以考得那么好，有點(diǎn)小驕傲。嘻嘻！數(shù)學(xué)考好！給我一顆細(xì)心的心~
考試前的日記四
時(shí)間過得可真快啊!轉(zhuǎn)眼間，我們即將告別一年級(jí)的快樂生活，走進(jìn)我們期盼已久的期末升級(jí)考試，因?yàn)槲乙蔀槎昙?jí)的小學(xué)生了。
考試之前，我們做了許許多多的試卷。試卷上面的題是看起來難，做起來簡(jiǎn)單，但是我還是有時(shí)考不了100。我想了想，考不了100是因?yàn)槲掖中?、馬虎、不認(rèn)真，考了100說明是我認(rèn)真了。
考100的同學(xué)不能驕傲，老師給我們講過：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！崩蠋熯€說過：“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短?！睂W(xué)習(xí)不好的同學(xué)，可以學(xué)習(xí)好的學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，來彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。學(xué)習(xí)好的同學(xué)，也不要驕傲。
我們考試之前復(fù)習(xí)了好多知識(shí)，我希望我們大家都能考出個(gè)好成績(jī)。
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今天，我們學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)開幕了，學(xué)校邀請(qǐng)了學(xué)生的家長(zhǎng)也前來參加，這里一下子顯得人山人海，熱鬧非凡。
我和爸爸媽媽參加的活動(dòng)是親子裝設(shè)計(jì)和表演?；顒?dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)是和父母一起設(shè)計(jì)親子裝，我和爸爸媽媽一起展開了討論，我覺得我們家非常幸福，我建議爸爸媽媽畫幾個(gè)笑臉，媽媽畫的笑臉一個(gè)睜著眼睛，一個(gè)笑瞇了眼睛，顯得格外開心，我畫的笑臉兩只眼睛都笑成了兩朵花，可我畫得不夠好，同學(xué)以為我畫的是薯?xiàng)l。
爸爸畫得最好，我又在他的笑臉旁邊加了一個(gè)勺子，因?yàn)榘职痔焯鞄臀覀冏鲲?，爸爸看了笑著說：“我就是家里掌勺的?！眿寢尳又f：“那我就是家里掌柜的。”爸爸媽媽將這幾個(gè)字寫在了親子裝上。就剩我的衣服沒寫字了，“我是干什么的呢？”爸爸媽媽一起笑著說：“你是我們家吃飯的?！彼晕业囊路戏謩e寫了“我是掌勺的”、“我是掌柜的”、“我是吃飯的”幾個(gè)字。
最后，大家的親自裝都設(shè)計(jì)好了，大家互相欣賞，各種各樣的親子裝顯得五彩繽紛，非常炫麗，馮嘉麗的衣服畫滿了小樹和鮮花，上面還寫著：“嘉麗愛媽媽。”她的媽媽的衣服上寫著：“媽媽愛嘉麗”。我們家的雖然很簡(jiǎn)單，但顯得別具一格。
在音樂聲和掌聲中，我們每個(gè)家庭還進(jìn)行了親子裝走秀表演，看！大家擺出各種Pose,還挺有模特風(fēng)采呢。
活動(dòng)在歡歌笑語(yǔ)中結(jié)束了，這真是個(gè)很有意義的活動(dòng)！
、、藝術(shù)對(duì)我來說有神奇的吸引力！
我還沒出生時(shí)，便和藝術(shù)結(jié)下了不解之緣。我的家人沒有統(tǒng)一的夢(mèng)想，而和藝術(shù)一起誕生的我，卻在娘胎里，學(xué)起了“畫蛇添足”在母親的紙上畫，在她肚子里畫。肚子里暗無天日，沒情調(diào)！我便“畫龍點(diǎn)睛”那天，母親還來不及為我準(zhǔn)備畫紙，就被送到醫(yī)院，迎接我和藝術(shù)的降生。為了能夠早日描繪世人的樣貌。
剛從奶瓶中逃脫，我就在屋子里模仿大畫家繪畫了。我身上圍著圍裙，一手拿著顏料盤，一手拿畫筆，東張西望，雙手上下左右揮舞著。創(chuàng)作中的我，誰來阻止，我多會(huì)為他們化妝一下。不過，好看的還在后頭。我會(huì)用拖把畫畫呢，很快，白瓷磚變得花花綠綠。等我畫完這張紙，表演也到此結(jié)束了。
后來，更多的時(shí)間是在畫中找樂趣，無論紙多大，畫的再難，我是張張必好。我11歲的時(shí)候，我參加了援國(guó)兒童繪畫比賽，獲“三等獎(jiǎng)”。
藝術(shù)的人生，像微紅的霞光，彩色的畫，那光芒在藝術(shù)的畫紙上輕盈閃動(dòng)，如童話般美麗得不可思議！
今天，學(xué)校組織了一次非同尋常的活動(dòng)——。因?yàn)樗哪暌欢鹊膰?guó)際民間藝術(shù)節(jié)，一個(gè)蘇格蘭舞蹈團(tuán)將來到我們的校園。
早在幾周前，我就聽說蘇格蘭朋友要來了。我們自己做了一面五星紅旗和一面藍(lán)色大背景的蘇格蘭旗，還有一把白色大叉，準(zhǔn)備迎接。我也在網(wǎng)上了解了一些關(guān)于蘇格蘭的信息。我們都期待著蘇格蘭朋友的早日到來。
最后，期待蘇格蘭朋友的到來，我們迫不及待的來到大草地，看到一群藍(lán)眼睛金發(fā)碧眼的人，都穿著裙子，包括男人！我們很好奇。眾所周知，蘇格蘭的民族特色是男性也穿裙子，顏色一般是紫色和紅色正方形。
我們學(xué)校用舞蹈來展示我們中華民族的特點(diǎn)。接下來，蘇格蘭舞蹈團(tuán)為我們跳舞。他們的背景音樂不是廣播，而是用樂器演奏：小提琴、手風(fēng)琴、電子琴，當(dāng)然最著名的風(fēng)笛也不可或缺。當(dāng)優(yōu)美輕快的音樂響起時(shí)，舞蹈團(tuán)的成員來到了舞臺(tái)上。他們動(dòng)作整齊劃一，有的很胖，但動(dòng)作和舞蹈卻和其他成員一樣輕盈。他們中的許多人在舞蹈中不停地更換舞伴，他們非常平靜，仿佛閉著眼睛也不會(huì)找錯(cuò)舞伴。我們?nèi)熒鸀樗麄兊奈璧腹恼?。成員跳了20多分鐘，我們拍了20多分鐘，手都麻了，但似乎還是表達(dá)不出喜悅和喜悅！
這次活動(dòng)圓滿結(jié)束，讓我們更加了解蘇格蘭文化，讓我受益匪淺！
純粹的，簡(jiǎn)單的，對(duì)美好事物的勾勒。——這是我對(duì)于藝術(shù)的了解。
我不是什么大師，也不是什么專家，更不是某個(gè)領(lǐng)域的藝術(shù)家，我只是一名普通的社會(huì)參與者。身為一名社會(huì)參與者，我參與社會(huì)生活已經(jīng)有相當(dāng)一段時(shí)間了，期間接觸的事物就有很多?？傮w感覺：這個(gè)社會(huì)太復(fù)雜，各種稀奇古怪的東西都有，人心的善與惡，繁雜得充斥其中，讓人看得眼花繚亂。
很多時(shí)候我覺得，之所以人們崇尚藝術(shù)、喜歡藝術(shù)，本是源于人的心靈渴望純潔，希望簡(jiǎn)單，喜于純粹。很多事情包裝得華麗多彩，可也不過是“金玉其外敗絮其中”，真正的'藝術(shù)往往是最純粹的東西，很簡(jiǎn)單很純正，給人心靈上的享受。
小的時(shí)候，我是班級(jí)當(dāng)中的美術(shù)課代表，美術(shù)老師說我有不錯(cuò)的藝術(shù)天賦，后天只要加以鑄煉，成就可能會(huì)很大。而我并未選擇藝術(shù)之路，而是選擇進(jìn)入社會(huì)工作。我心目當(dāng)中的藝術(shù)家，絕不是那些混跡于繁雜商業(yè)社會(huì)的人，那應(yīng)該是一批向往美的人，可以周游世界，可以去這個(gè)星球上各個(gè)角落欣賞美麗風(fēng)景的一批人。
今天，我們小記者來到連云港市文化藝術(shù)中心參觀。
首先，我們看見的是城市足跡，這里的地板上有記載中國(guó)歷史的標(biāo)記，我們向前邁一步就相當(dāng)于跨越了一千年的歷史，我們又來到了藤花落的地方，大屏幕上顯示出一個(gè)小部落集體生活的畫面。他(她)們有的跳舞、有的捕捉野獸，仿佛在慶祝節(jié)日。
解說員阿姨說：我們下面會(huì)看到三十年后的中國(guó)。果然，我看到了像小人國(guó)般的社區(qū)五顏六色的燈光照在小人國(guó)上，十分美麗，我出現(xiàn)了疑問，這些紅色和綠色的燈光是干什么的?我立即跑去問解說員阿姨，阿姨說：綠色是表示高速公路，紅色的是表示鐵路。這些小人國(guó)般的縣有贛榆縣、東?？h、灌云縣、灌南縣。
活動(dòng)結(jié)束了，我依依不舍地走出藝術(shù)中心，希望下次還能進(jìn)去參觀。
我們百花小學(xué)的藝術(shù)節(jié)在十二月舉行，我非常期待！期待在藝術(shù)節(jié)上展示我的鋼琴表演，期待和同學(xué)們一起排練，一起歡呼！
個(gè)人才藝項(xiàng)目中，我報(bào)了鋼琴演奏。選了我自己很喜歡的曲子《鄉(xiāng)村庭院》。這支小曲子悠遠(yuǎn)清揚(yáng)，我每次彈起它時(shí)心情都格外好?？上У氖?，我們班人才濟(jì)濟(jì)，我的表演沒被選中。不過我也沒有沮喪。
我們班的集體表演項(xiàng)目是頭飾表演：《和諧家園》。說的是自然界的生靈們和諧共處的情景。大灰狼、老虎、斑馬、小鳥在森林里自由自在地生活著，他們互敬互愛，共同抵御外敵，一起維護(hù)森林家園的寧?kù)o美好。他們偶爾也會(huì)爭(zhēng)吵，在玩耍嬉戲中產(chǎn)生小摩擦，由于他們心中有愛，矛盾很快就能化解，動(dòng)物們始終都是和諧的一家人。
演出前，老師每周都擠時(shí)間幫我們排練，仔細(xì)給每一位同學(xué)講解表演的方法，每次排練下來，老師的衣服都濕透了，臉上貼著濕漉漉的頭發(fā)。幸好我們每天都有進(jìn)步，同學(xué)們都很喜歡我們班的節(jié)目，課間議論最多的也是藝術(shù)節(jié)的表演。我很喜歡自己扮演的小草，老師為小草編排的動(dòng)作很可愛，我一下子就學(xué)會(huì)了。在家里，我不但把自己的動(dòng)作表演給媽媽看，還把斑馬的、大灰狼的、老虎的動(dòng)作都表演了一遍，媽媽樂得直夸我！表演時(shí)，我們?nèi)褙炞ⅲ凑绽蠋煹囊?，看觀眾，不能隨便轉(zhuǎn)頭，保持微笑......
藝術(shù)節(jié)，為我們平時(shí)千篇一律的學(xué)校生活增添了許多樂趣。我喜歡藝術(shù)節(jié)。
六一藝術(shù)節(jié)，我的節(jié)目是和宋博合奏《月光下的鳳尾竹》。
到了快我們上臺(tái)的時(shí)候，我的心怦怦直跳。昨天表演的時(shí)候，我的衣服沒拉好，還是老師幫我拉好的，今天可不能再這樣了。我好好地檢查了一下我自己，又看了看宋博，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)問題都沒有，心里就放松了。
到我們了，我很有力地走著，還前后左右地看了看我們一起表演的幾個(gè)人，想走得齊一點(diǎn)。到了臺(tái)上，我看到臺(tái)下好多人??！我可不能出錯(cuò)了，我一定要表演好，要給我們學(xué)校爭(zhēng)光。
終于表演完了，一切都非常順利，老師同學(xué)們都給我們鼓掌，夸我們吹奏得好。我心里樂滋滋的，笑開了花。因?yàn)槲矣忠淮五憻捔俗约?，得到了成長(zhǎng)。
在同學(xué)們的盼望中，校園藝術(shù)節(jié)開幕了。
開場(chǎng)舞是我們六一班男生跳的《我們另一個(gè)節(jié)目安排在了中間。
第二場(chǎng)的是六年四班的，她們跳的《卡路里》，聽說她們都學(xué)過舞蹈，跳的特別好看，她們跳完后下面掌聲雷動(dòng)。
之后是一位長(zhǎng)的挺漂亮的女老師，藝術(shù)節(jié)不光學(xué)生參加，也有老師參加，老師唱了一首《可不可以》，老師的聲音特別好聽：
可不可以和你在一起
我們之間有太多回憶
愛上了你沒什么道理
只是剛好情竇初開遇到你……
后面還有小品表演，鋼琴獨(dú)奏，有彈古箏的……
不知不覺，到我們出場(chǎng)了，我們走上舞臺(tái)，音樂響起：
曾經(jīng)總以為畢業(yè)遙遙無期
不知不覺我們就各奔東西
分手的夏季好舍不得你……“
今天是藝術(shù)節(jié)，我特地起了個(gè)大早，心快樂的象只小鳥。我想我起的夠早的，可沒想到，有那么多人比我來的還早，大家都興致勃勃。
比賽要9:30才開始，時(shí)間還早，我先去逛一逛跳蚤市場(chǎng)。我先逛自個(gè)班。哇!好多東西啊!有書、有玩具……我細(xì)細(xì)的選起來。我看見一條貝殼手鏈和一條貝殼項(xiàng)鏈，別提有多精美了。我越看越喜歡，忍不住用手摸了一摸，真舒服，售貨員屠一昕走上來說：“你看多好的手鏈，多美的項(xiàng)鏈啊。你是老同學(xué)，便宜一點(diǎn)，5元兩條都買去。”我興沖沖的付了錢。我又買了些東西，正好13元錢，可以抽獎(jiǎng)兩次。我第一次抽了二等獎(jiǎng)，20張寵物小精靈卡。我又抽了一次，又是20張卡,我全部轉(zhuǎn)送給陳漢，那小子開心地跳了起來。我又去四年紀(jì)買東西，買了四本英語(yǔ)手冊(cè)，一本《哪吒?jìng)髌妗?，一本《火影忍者?送給我弟弟的)。逛著逛著，突然我看見兩個(gè)四年紀(jì)的小妹妹手里拿了兩朵很美麗的假花，我連忙跑上去問是哪里買的，她們告訴我五(4)班那兒買的。我一驚，那不是我自個(gè)兒班嗎?我馬上飛奔上樓，沖進(jìn)教室找到買假花的柜臺(tái)?；ㄟ€剩三朵，我挑了一朵最艷的花—大紅色的。一問價(jià)，服務(wù)員邵璐告訴我一多兩元無角錢，我覺得有點(diǎn)貴，便殺價(jià)“2元”，“2元就2元”，我高興的買了我看中的花，還去六年級(jí)逛了一圈。
比賽時(shí)間到了，我馬上去“苗苗識(shí)譜”那里朗誦，接著去“書畫功夫”那里寫毛筆字。我分別取得一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
我希望天天都是藝術(shù)節(jié)。
在同學(xué)們的盼望中，校園藝術(shù)節(jié)開幕了。
開場(chǎng)舞是我們六一班男生跳的《98k》，跳的很好，他們剛跳完臺(tái)下就響起了熱烈的掌聲，就連校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)都鼓掌了?？磥磉@段日子的努力沒有白費(fèi)。（為什么是他們開場(chǎng)呢，因?yàn)槲覀儼嗄猩侨９J(rèn)的帥哥。）我們另一個(gè)節(jié)目安排在了中間。
第二場(chǎng)的是六四班的，她們跳的《卡路里》，聽說她們都學(xué)過舞蹈，跳的特別好看，她們跳完后下面掌聲雷動(dòng)。
之后是一位長(zhǎng)的挺漂亮的女老師，藝術(shù)節(jié)不光學(xué)生參加，也有老師參加，老師唱了一首《可不可以》，老師的聲音特別好聽：
可不可以和你在一起
我們之間有太多回憶
愛上了你沒什么道理
只是剛好情竇初開遇到你
后面還有小品表演，鋼琴獨(dú)奏，有彈古箏的
不知不覺，到我們出場(chǎng)了，我們走上舞臺(tái)，音樂響起：
曾經(jīng)總以為畢業(yè)遙遙無期
不知不覺我們就各奔東西
分手的夏季好舍不得你
下面好多同學(xué)都跟著一起唱，不知不覺眼淚已經(jīng)蓄滿了眼眶。
以下是筆者精心挑選的與“文藝的日記”相關(guān)的內(nèi)容。您是否正在擔(dān)心如何規(guī)范地書寫范文？范文在教育中發(fā)揮著越來越重要的作用，它們展示了我們可以學(xué)習(xí)和借鑒的邏輯思維。熱烈歡迎您的到來，希望這篇文章能夠成為您的啟蒙導(dǎo)師！
下午1時(shí)30分，我校舉行了以健康快樂，我心飛揚(yáng)為主題的文藝匯演。
首先，奚校長(zhǎng)發(fā)表了新年致辭。這次匯演有21個(gè)學(xué)生節(jié)目和兩個(gè)老師表演的節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目是城瀾幼兒班表演的舞蹈閃閃的紅星。只見一個(gè)個(gè)活潑的小朋友手持紅纓槍出場(chǎng)了，他們不停地舞動(dòng)紅纓槍，不斷地變換舞姿，真像一個(gè)個(gè)兒童團(tuán)員。
最精彩的是我們班表演的舞蹈老鼠與醉貓。只見一只只可愛的小老鼠有的敲著鑼，有的提著燈籠，有的吹著喇叭，還有的抬著轎子。轎子上坐著老鼠新娘，老鼠新郎跟著花轎的后面。他們不停地變換位置，做著各種各樣的動(dòng)作。醉貓抱著酒壇子，喝得大醉，做出各種各樣令人發(fā)笑的動(dòng)作，就像打醉拳似的，有趣極了。
在中心學(xué)校幼兒班表演的節(jié)目感恩的心的優(yōu)美旋律中，文藝匯演到此結(jié)束。
我們班獲得了一等獎(jiǎng)，我們高興極了。
今天，我去鄉(xiāng)鎮(zhèn)觀看了一年一度的元宵節(jié)文藝表演。
來到觀禮臺(tái)上，和同學(xué)們一起找了個(gè)好位置，坐了下來。不一會(huì)兒，演出開始了。第一個(gè)節(jié)目是傳統(tǒng)的鑼鼓表演，場(chǎng)面壯觀，聲音洪亮，人數(shù)在30人左右。隊(duì)伍為五列縱隊(duì)，左右各有一列舉著彩旗。隨后，還有許多村的代表隊(duì)向我們展現(xiàn)了秧歌、背棍、旱船等古老的藝術(shù)文化。其中，大北河村的秧歌隊(duì)以驚人的效果贏得了全場(chǎng)觀眾的掌聲。秧歌隊(duì)的動(dòng)作嫻熟而又整齊，服裝也別具一格。還有許多節(jié)目，雖然人數(shù)不多，但內(nèi)容精彩，令人贊嘆不已。
這些令人如癡如醉的藝術(shù)文化，真是古代人民智慧的結(jié)晶！
正月十五日的上午，我們?nèi)乙黄鹑ニR路上看鬧元宵。大街上人山人?？烧鏌狒[，有舞龍燈、劃旱船、還有花環(huán)隊(duì)、彩旗隊(duì)。街道兩旁擠滿了許多觀看的人。我最喜歡看舞龍燈。
今天我過的真高興。
過去了春節(jié)，迎來了元宵。大家歡聚一堂，載歌載舞歡天喜地。
火紅的燈籠掛起來了，人民生活好起來了！
是啊，你看這花燈，品種繁多，最多的就是孺子牛的了。魯迅先生說的好∶
橫眉冷對(duì)千夫指，伏首甘為孺子牛。
人民生活，好了。精神，好了。知識(shí)，豐富了。
元宵節(jié)，美麗的湖里倒映著花燈的影子。微風(fēng)吹過，湖里蕩起了一層層漣漪，花燈的倩影更美了。
我看著天,月亮好圓好亮啊……
清晨，我沿著小路，高高興興的去上學(xué)。
到了學(xué)校。我一進(jìn)教室，同學(xué)們個(gè)個(gè)笑容滿面、歡聲笑語(yǔ)，愉快的心情溢于言表。我到老師休息的地方看了一下，老師還沒來，而我就看見了表演的人。他們?cè)诟墒裁茨?？我仔?xì)看了看，原來在化妝??！等一下就要表演了。有兩個(gè)人已經(jīng)化了妝，他們一出來可漂亮了。
開始表演了，節(jié)目多姿多彩，最有趣、最搞笑的就是小品。一個(gè)師傅先上場(chǎng)，第二個(gè)上來是個(gè)普通人，身穿黑色衣服，背三字經(jīng)可快了，亂七八糟，都聽不懂在說什么。第三個(gè)上場(chǎng)的是一個(gè)裝帥哥的人，他說的話笑死我了。第三個(gè)上場(chǎng)的是一位警察，而且還帥氣的走上來，還說了一句話“不要太崇拜哥，哥只是個(gè)傳說。還擺了一個(gè)帥氣的姿勢(shì)，這真是天大的笑話。第四個(gè)上場(chǎng)的是一位語(yǔ)文老師，而她手里卻拿著一本英語(yǔ)書，還說三字經(jīng)可以當(dāng)歌唱。
此外，學(xué)校還表演了很多精彩的節(jié)目，比如小蘋果、畫四季……
啊！這短暫的”六一“結(jié)束了，可它卻永遠(yuǎn)留在我的腦海中。我們回了教室，就開始上課了。真開心！
教師節(jié)剛過，國(guó)慶節(jié)又要來了。一年一度的學(xué)校文藝匯報(bào)演出又要開始班級(jí)選拔了，這可是一個(gè)學(xué)校非常“露臉”的活動(dòng)，瞬間可以“家喻戶曉”，所以五(7)班的所有同學(xué)都想利用這個(gè)機(jī)會(huì)展示自己的才藝，嘗嘗“一舉成名”的感覺。
這次班主任吳用老師采取以小組為單位，各小組自由組合選報(bào)一個(gè)節(jié)目，在班級(jí)公開表演，表現(xiàn)最佳小組自然就是五(7)班參加學(xué)校文藝匯報(bào)演出的優(yōu)勝者代表。
這個(gè)消息在第一小組炸開了鍋，白起笑嘻嘻地說到：“哈哈哈，看來只能是我們第一組上了，我們組有文藝委員丁雪，唱歌是一級(jí)棒的，那感覺是聞著流淚，聽著傷心啊！”樂天看看了白起說：“你別瞎扯，只有一個(gè)丁雪肯定是不行的，靠獨(dú)唱想獲得班級(jí)優(yōu)秀太難了，節(jié)目要人多才行，我們一起上，一來有氣勢(shì)，而來也可以突出丁雪！”組長(zhǎng)米果這時(shí)也說：“樂天說的有道理，這次我們要全部上！”張炎和白起都兩個(gè)人都鄒起眉頭，他倆異口同聲地說：“不行不行！”白起說：“我五音不全！”張炎說：“我一音都不全！”丁雪這時(shí)候說：“沒關(guān)系，不是所有人都要表演，我們通過節(jié)目設(shè)置可以讓你們參與但又不用唱不用跳?！薄斑@樣好，這樣好！”白起和張炎他倆又異口同聲地說到。
米果組長(zhǎng)這時(shí)候說到：“那就這么決定了，丁雪和溫雅，還有唐雪都是我們組最能唱會(huì)跳的文藝份子，天智和樂天也還不錯(cuò)可以做配角，白起和張炎要積極參與節(jié)目，我來和丁雪設(shè)計(jì)節(jié)目！”唐雪笑著說：“好主意。我們第一組終于成立文藝天團(tuán)了，該起個(gè)名字?。 睒诽鞊尨鸬剑骸敖?對(duì)4天團(tuán)，表示4男4女。”白起忙說：“太土啦，我建議叫天霸組合！”丁雪慢慢看看大家說：“我覺得應(yīng)該叫力量組合，因?yàn)槲覀儼藗€(gè)人團(tuán)結(jié)一心，就一定有力量！”大家聽了丁雪的提議，一致同意，就這樣五(7)班第一小組八人文藝“天團(tuán)”—力量組合終于成立了。
在丁雪和米果的組織和編排下，我們表演了創(chuàng)意音樂舞蹈《小蘋果》，張炎和白起被包裝成兩顆蘋果樹，天智和樂天反串美女和唐雪、米果作為歌曲伴舞，而丁雪、溫雅成為主唱，當(dāng)“你是我的小啊小蘋果”的旋律響起，第一組裝扮上場(chǎng)后，還沒開始唱班級(jí)已經(jīng)笑成一片，同學(xué)們覺得太搞笑了，這個(gè)節(jié)目效果出奇的好，當(dāng)之無愧成了班級(jí)的匯報(bào)節(jié)目。
國(guó)慶節(jié)的匯報(bào)演出，力量組合更加努力，第一小組的表演也獲得全校師生的一片笑聲和稱贊，從此力量組合在學(xué)校中聲名遠(yuǎn)播。
今天是我們?cè)谒斐堑诎诵W(xué)的最后一天，也是我們開展文藝匯演的日子，為了今天的匯演大家都做了好幾天的努力。各種刻苦的排練只為了今天下午的匯演，孩子們?cè)谖覀兊膸ьI(lǐng)下準(zhǔn)備了歌唱、舞蹈、話劇、相聲等幾個(gè)節(jié)目。我們也準(zhǔn)備了最后的大合唱，只為了最后給大家一個(gè)難忘的回憶，也是給這十天的三下鄉(xiāng)畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
在文藝匯演的時(shí)候，小朋友們表現(xiàn)得特別棒，盡管過程中音響出現(xiàn)了一些問題，但并不影響他們的優(yōu)秀表演，他們的表演引得現(xiàn)場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，最后的大合唱更是令全場(chǎng)安靜下來聆聽。
這次的文藝匯演很成功，也算是給家長(zhǎng)們的一個(gè)交待吧，借此告訴他們，小朋友們這十天學(xué)到了很多知識(shí)，我們也很認(rèn)真地盡自己的能力教他們，在最后拍大合照的時(shí)候真的是很感觸，想起這十天和他們的相處，種種的感受涌上心頭，五味雜陳但更多的是不舍，他們應(yīng)該是我們帶過的第一批學(xué)生，這是我們初為人師，這十天真的很感謝他們包容我們的不完美，也希望我們之后能有機(jī)會(huì)再見，再見了，遂城第八小學(xué)！
遂城八小文藝匯演在20xx年7月19日順利舉行，即便天氣陰晴不定，我們也共同克服度過難關(guān)。
在支教的這幾天，最幸運(yùn)的莫過于遇到這群孩子們，能夠教她們舞蹈是我的榮幸，看著她們的動(dòng)作一天天變的熟練優(yōu)美，心里充滿了自豪感，是一種無法用言語(yǔ)表達(dá)的愉悅。文藝匯演上的她們表現(xiàn)的非常棒，動(dòng)作整齊，步調(diào)統(tǒng)一，讓我看到了她們的自信，散發(fā)著屬于她們的小小光芒。
青春修煉手冊(cè)》這支舞蹈充滿可愛活潑的青春氣息，《三字經(jīng)》這首歌充滿童趣，更是學(xué)習(xí)的好方式，《感恩的心》手語(yǔ)表演充滿感謝與支持，還有一系列的精彩節(jié)目讓人目不暇接，讓我忍不住要為每一個(gè)人鼓掌，為大家喝彩，為一直堅(jiān)持著的隊(duì)員和學(xué)生們表示感謝與祝福，感謝你們的陪伴，我們會(huì)將那份最珍貴的記憶埋葬在心底。
學(xué)生們的多才多藝，老師們的盡心盡力，匯聚成盛夏中最美好的一場(chǎng)文藝晚會(huì)！
今天是六一兒童節(jié)，天氣晴朗、陽(yáng)光明媚。
我們穿著節(jié)日的盛裝，邁著輕盈的步伐向?qū)W校走去。此時(shí)此刻，校園里熱鬧極了，學(xué)校將舉行文藝匯演比賽。
下午比賽開始了，臺(tái)上的彩燈不停地旋轉(zhuǎn)，放出耀眼的亮光，臺(tái)下坐了許多家長(zhǎng)觀眾。
首先是一、二年級(jí)的小弟弟、小妹妹們表演的歌舞，他們那天真無邪的表演，獲得了觀眾熱烈的掌聲。
不大一會(huì)兒該我們中年級(jí)上場(chǎng)了，我心里像揣了只小兔子，怦怦直跳，鼻子上直冒冷汗。武老師對(duì)我們說：要沉著，不要緊張。
輪到我班上場(chǎng)了，我們分兩隊(duì)走上舞臺(tái)。我們表演的是詩(shī)歌朗誦。袁超穎和馮吉星是領(lǐng)誦主持人，他們用洪亮的聲音向大家介紹了這首詩(shī)歌的意思。我們深情地朗誦，使觀眾們好像又回到了當(dāng)年解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的年代。朗讀聲剛止，臺(tái)下就爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。
我們盡情地享受著這節(jié)日的歡樂，時(shí)間就這樣過去了。校園里又逐漸平靜下來，今天我們度過了一個(gè)快樂的節(jié)日。
20xx年7頁(yè)16日下午，那宛小學(xué)迎來了一次大考核，文藝匯演的考核，每個(gè)年級(jí)都非常地積極，都主動(dòng)將自己最好的一面展示給大家?？己藞?chǎng)上，那宛小學(xué)張煌校長(zhǎng)和朱東燕老師出席會(huì)場(chǎng)。匯演時(shí)刻，天下起了小雨，但是，同學(xué)們并沒有就此放棄，而是堅(jiān)持將自己的演出展示給每一位小老師看。可是，事情總是不太容易完成，總要經(jīng)歷一些挫折，四年級(jí)學(xué)生還沒有來得及表演完就開始下起來了大雨，孩子們并沒有因?yàn)橄掠甓驍嗨麄兊谋硌荩罱K將合唱“童年”唱完，校長(zhǎng)對(duì)此表示非常欣慰，也表?yè)P(yáng)了他們的精神，值得大家學(xué)習(xí)。由于雨太大，不社適合在室外進(jìn)行考核，就轉(zhuǎn)到了教室進(jìn)行。當(dāng)五年級(jí)學(xué)生表演完合唱“大夢(mèng)想家”后，校長(zhǎng)給出了幾點(diǎn)建議：首先，因?yàn)楹⒆觽冄莩氖顷P(guān)于夢(mèng)想的歌，所以唱的時(shí)候要表達(dá)出他們自己的夢(mèng)想，表現(xiàn)出他們的青春洋溢，放飛他們自己的的夢(mèng)想；第二，對(duì)于自己沒有學(xué)過的知識(shí)和技能，要好好學(xué)習(xí)，豐富自己的能力。接下來還有手語(yǔ)表演和武術(shù)表演?？己说搅俗詈髸r(shí)刻，張校長(zhǎng)對(duì)全體學(xué)生表示期待他們真正站上舞臺(tái)那一刻的表現(xiàn)，相信孩子們能展示最好的自己。
今天是5月31日，明天是兒童節(jié)，是我們的節(jié)日。我希望明天的天氣是那么的晴朗，天空是那么的藍(lán)，空中的白云是那么的白。就連小鳥也在樹上高興的叫著，跳著，好像它們也知道今天是六一兒童節(jié)。
今天7：30，我們來到操場(chǎng)，開始彩排，早晨我們穿著嶄新的校服，排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)上彩排全校的慶六一文藝演出。隨著一陣激烈的鼓聲文藝彩排開始了，第一個(gè)上臺(tái)的是我們敬愛的校長(zhǎng)，她祝賀我們節(jié)日快樂。然后是一對(duì)優(yōu)秀的少先隊(duì)員代表所有的學(xué)生把鮮艷的紅領(lǐng)巾獻(xiàn)給我們敬愛的老師們。
伴隨著一陣鼓聲，一年級(jí)的學(xué)生來到了臺(tái)上，高年級(jí)的大哥哥大姐姐給一年級(jí)的小朋友戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。我的心情很激動(dòng)，我知道他們終于戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾成為一名少先隊(duì)員了。
接下來就是各班的文藝演出彩排，她們表演了有趣的小品，演唱了好聽的歌曲，還帶來了好看的舞蹈。我們?cè)谝黄鸪?，跳?
這真是一個(gè)快樂的難忘的六一兒童節(jié)文藝彩排!
今天是三下鄉(xiāng)最后一天上課的日子，也是舉行文藝匯演的日子。每個(gè)班都會(huì)有一個(gè)節(jié)目呈現(xiàn)在大家眼前。
文藝匯演在下午三點(diǎn)開始，可能是因?yàn)闈M懷希望和迫不及待，小朋友們?cè)缭绲木蛠淼搅藢W(xué)校，不少的家長(zhǎng)也前來觀看文藝匯演。文藝匯演的場(chǎng)地早已布置好了，隨著各位小朋友和家長(zhǎng)們的就坐完畢，主持人便出場(chǎng)為大家介紹這次文藝匯演的各項(xiàng)流程和注意事項(xiàng)，伴隨著熱烈的掌聲，匯演正式拉開了帷幕。
本次文藝匯演共有八個(gè)節(jié)目，包含了唱歌跳舞和舞臺(tái)劇等形式的表演。其中有兩個(gè)節(jié)目是讓我印象最為深刻的。第一個(gè)是小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生表演的節(jié)目《蟲兒飛》，一張張稚氣未脫的臉龐和一雙雙充滿童真的眼睛，讓人如此的難忘和感動(dòng)，盡管他們的歌詞斷斷續(xù)續(xù)，盡管他們還需要?jiǎng)e人來領(lǐng)唱，但是他們卻依然深深地打動(dòng)了我們，我想是因?yàn)樗麄兩砩嫌兄顭o憂無慮的童真和快樂吧！第二個(gè)讓我難忘的節(jié)目是舞臺(tái)劇《灰姑娘》，之所以難忘一是因?yàn)槲覅⑴c了這個(gè)節(jié)目的演出，二是和每一個(gè)參與演出同學(xué)一起付出的努力。這個(gè)節(jié)目我們經(jīng)過多次的排練和修改，每一次都希望把這個(gè)節(jié)目演得剛好。幸好最后節(jié)目演出的表演效果達(dá)到了預(yù)期的效果，孩子們對(duì)這個(gè)都非常喜愛，這也讓我們的努力沒有白費(fèi)。
元旦文藝匯演節(jié)目主持詞：今夜無眠串詞
今夜無眠串詞（一）
xx：祝福的歌聲吹開又一年芳草綠，激起豪情無限。
xx：祝福的歌聲帶著歡樂穿越時(shí)空，讓今夜無眠。
xx：下面請(qǐng)欣賞。
歌伴舞：《今夜無眠》
今夜無眠串詞（二）
男：今天是個(gè)今夜無眠的日子！
女：365天來，萬盛人在各自的工作崗位上，建筑千萬廣廈，辛勤耕植著地產(chǎn)人的理想。
男：365天來，萬盛人恪盡職守，護(hù)衛(wèi)著萬千家庭的安寧，為業(yè)主創(chuàng)造美好生活樂土。
女：今天，就讓我們按下工作的暫停鍵。
男：用歌聲，唱出生活真滋味！()
女：用舞姿，釋放心中真情懷！
合：就讓我們一同為萬盛歡歌！為理想歡歌！
今夜無眠串詞（三）
朋友們，我們的晚會(huì)到這就要暫告一段落了。
不過，只要你選擇了機(jī)關(guān)幼兒園，你就選擇了一個(gè)廣闊的展示自己才藝的空間；你就選擇了人生最美好快樂的每一天。
因?yàn)樵谶@里，有一種感覺是感動(dòng)；有一種精神是奉獻(xiàn)；有一種體驗(yàn)是幸福。
今宵難忘，今夜無眠，讓我們一起唱起來，舞起來！請(qǐng)欣賞歌曲《今夜無眠》
1月3日星期一雪
星期五下午，學(xué)校舉行了“慶元旦、迎新年”文藝活動(dòng)。
活動(dòng)開始了，學(xué)校處處張燈結(jié)彩，每個(gè)班都拿出了精彩的游戲節(jié)目：有貼鼻子，有夾彈珠，還有丟乒乓球……真是豐富多彩，熱鬧非凡！
我們班的節(jié)目是撞水瓶，每場(chǎng)游戲由五個(gè)人玩，每人一組，每人前面有兩個(gè)瓶子，撞倒一個(gè)或兩個(gè)瓶子，就會(huì)得到一張獎(jiǎng)票，獎(jiǎng)票可以換東西。經(jīng)過激烈的比賽，同學(xué)們都獲得了許多獎(jiǎng)票，其中我百發(fā)百中，獲得的獎(jiǎng)票最多，可把我樂壞了。
大家玩得不亦樂乎，突然想起到別人班去看看熱鬧。剛走到五樓門口，就聽到一陣陣歡笑聲，把頭探進(jìn)去一看，哇，人真多！我急忙進(jìn)去看個(gè)究竟：原來這個(gè)班正在玩夾彈珠的游戲，于是我也參加。剛上場(chǎng)時(shí)，我的心怦怦直跳。開始了，我發(fā)現(xiàn)彈珠又圓又滑，再加上我焦急的心，根本不可能勝利的。我舒展了一下雙手，深深地吸了一口氣，慢慢地就平靜下來，一個(gè)一個(gè)地夾，結(jié)果很讓我出乎意料：居然成功了。
文藝活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們都帶著豐收的喜悅回家了，我只希望學(xué)校一年至少舉行一次這樣的文藝活動(dòng)。
一完小234班：曾穎波
網(wǎng)上有很多范文供我們學(xué)習(xí)和參考，?一篇出色的模型范文可以讓文檔任務(wù)成為一種無壓力的體驗(yàn)，一篇不錯(cuò)的范文該如何寫呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家呈上收集和整理的月考總結(jié)高三日記，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！
月考已經(jīng)不知不覺地過去了，成績(jī)也出來了，有些考得好，有些考得不好，這真是幾家歡喜幾家愁啊，而我就是那愁家。
這次考試總分600，我考了508，均勻算下來每門要扣11。5分，沒有達(dá)到自己的理想成績(jī)。這次除了物理比較滿意，其他的都不滿意，特別是數(shù)學(xué)，考了個(gè)73分，和班長(zhǎng)比比，她一共考了578，我一門數(shù)學(xué)都比她8門都扣得還要多，真的是不敢想象啊。
分析一下數(shù)學(xué)，從整體看，都錯(cuò)在了全等三角形那一塊，后面的大標(biāo)題問題，難度大的需要想一會(huì)才能做出來，說明我全等三角形的知識(shí)還沒有完全地把握，有一些類型的標(biāo)題問題都沒見過，這也說明我課外拓展的標(biāo)題問題還不夠，做的訓(xùn)練太少。所以，以后要多做些課外拓展，增加知識(shí)面，這樣才能在考試中考出理想的成績(jī)。
英語(yǔ)這一次也考砸了，85分，這一次2卷的基礎(chǔ)題錯(cuò)得很少，但是1卷做得太差了。仔細(xì)地分析了一下，大部門都錯(cuò)在了完形填空和閱讀理解上，這里將近扣了10分。語(yǔ)文一直以來是我的弱項(xiàng)，我書看得少，也給了我回?fù)?，我課外書看得也少，閱讀理解也給了我回?fù)?。一分耕耘一分收成，說得一點(diǎn)都沒有錯(cuò)，付出多少努力，就得到多少回報(bào)，沒有付出努力的人，永遠(yuǎn)得不到回報(bào)。所以，從現(xiàn)在開始，我得多看看課外書和書，進(jìn)步自己的語(yǔ)言能力，不落后別人。
小四門就不用多說，都是背和理解，同樣也是要花時(shí)間和付出努力，政史90分，地生89分，都一般般，這也說明自己知識(shí)記得不夠純熟，從而考試的時(shí)候怎么想也想不出來，分?jǐn)?shù)也就一分一分地扣掉。
這次月考，我固然給力周子涵一個(gè)回?fù)?，打破了他十分驕傲的話，但自己沒能施展好，考出理想的成績(jī)。過去的也都過去了，無法再更改，但下一次的期中考試，我會(huì)以自己最好的狀態(tài)去面對(duì)，前面的同學(xué)你們要小心了。
這次緊張的月考過去了，而我考得不怎樣，固然心里頭很不是滋味，但是我知道我根本沒怎么讀過書，反思過后，覺得自己有著太多太多的不足，定下的計(jì)劃，從未實(shí)現(xiàn)過，定下的目標(biāo)，從未達(dá)到過，從來沒用過心，每次都是學(xué)過之后，就看都不看，老是自認(rèn)為是，老師說我懶，的確，每當(dāng)說我一次，就當(dāng)真一次，也就是三分鐘熱度。
上課老是喜歡講小話，不聽老師講的什么，有時(shí)在討論標(biāo)題問題，但是，講小話的次數(shù)老是多于討論標(biāo)題問題的次數(shù)。原本許多收留易做的標(biāo)題問題，連最基礎(chǔ)的都不會(huì)做，如理綜里面的基礎(chǔ)題，不如文科的東西，就是死記硬背，反正就是不當(dāng)真對(duì)待，種咱不好的習(xí)慣導(dǎo)致了現(xiàn)在的我，導(dǎo)致了這次考試不少理想。經(jīng)由了這次月考，我想到了良多，又如班主任跟我說，到達(dá)目標(biāo)差多少分，就補(bǔ)上多少分，把它均勻，每門進(jìn)步一點(diǎn)，從最弱的科目開始，最基礎(chǔ)的開始，打好基礎(chǔ)，靠近及格的科目，讓在下次月考中努力讓它及格，理綜只有那么一點(diǎn)分，我覺得我根本沒用過功，沒讀過書，讓某一位同學(xué)成為你下次的目標(biāo)，努力追趕他，達(dá)到目標(biāo)，繼承前進(jìn)，又以下一個(gè)為目標(biāo)，有學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)目標(biāo)，你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步得越快，也許，經(jīng)歷了一次挫折，比經(jīng)歷一次成功更好一些，在挫折衷尋找經(jīng)驗(yàn)，這樣離成功就不遠(yuǎn)了，經(jīng)歷了一次挫折，只會(huì)讓我越挫越勇，肯定執(zhí)著，知難而進(jìn)，健忘之前的不痛快的，一切從頭開始，也為時(shí)不旬，爭(zhēng)取在下次月考中提高，一步一個(gè)腳印，腳印踏實(shí)地，必會(huì)取得好的成績(jī)，爭(zhēng)取把接近及格的科目讓它及格，也盡量不要讓其它的科目下降，保持原地，穩(wěn)中求進(jìn)，適當(dāng)溫習(xí)，常常想打雪仗。
老師講的重要公式定理多記一下，多做一些基礎(chǔ)標(biāo)題問題，這就是我這個(gè)月的目標(biāo)，掌握這次機(jī)會(huì)。
這次月考，我的數(shù)學(xué)成績(jī)慘敗，這是我總分沒有達(dá)到目標(biāo)的重要原因，只考了82分，這18分是怎么丟的呢？我進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的反思。
首先，在這次考試前，我想：平時(shí)自己總是磨磨蹭蹭，這次一定要加快速度，想著馬上就要交卷了，這樣就會(huì)寫得更快，可我光顧著加快速度，太著急了，非常緊張，所以在考試中泛起了許多錯(cuò)誤，這都是不該犯的毛病。
在考試過程中，粗心的問題頻發(fā)。第一道選擇題把0.454455444555看成了無理數(shù)，扣了3分，太不應(yīng)該了；填空題a的平方加b的平方即是c的平方在草稿紙上寫成了a的平方減b的平方即是c的平方，根號(hào)2約為1.4，在草稿紙上記成了2.4，另一道就沒有算完，各扣了4分；解答題的3小題三角形的面積是15乘以5除以2寫成了15乘以8除以2，導(dǎo)致結(jié)果錯(cuò)了，扣2分，另一分是格局應(yīng)有說明，而我直接寫的算式扣了1分。
總的看來，這次考試成績(jī)慘敗是有原因的：
1、考試時(shí)光想著加快速度，忽視了做題的質(zhì)量。
2、考試下來，一分析卷子，好多都錯(cuò)在了填空題。由于計(jì)算復(fù)雜，留到了。最后做，可做到后面又被別的困難難住了，想了很長(zhǎng)時(shí)間，到后來時(shí)間不夠了，還得去做前面的，就導(dǎo)致出大問題了，因?yàn)榘才诺梅制缋?，釀成了大錯(cuò)。
3、做完卷子以后沒有檢查一下。平時(shí)考試時(shí)我都要檢查，這次根本沒有時(shí)間，所以也導(dǎo)致后面的題連改正的機(jī)會(huì)也沒有了。
以后我一定要吸取這次數(shù)學(xué)月考的教訓(xùn)，爭(zhēng)取在下次考試時(shí)公道安排好時(shí)間，取得滿意的成績(jī)。
十月8號(hào)到10月9號(hào)我們進(jìn)行了初二以來第一次的月考。
這一次是相對(duì)來說比初一狀況更好，這第一次月考，我比前面幾回考的都好
在這次月考中，我在月考前幾天中的狀態(tài)十分的不錯(cuò)，包括小四門的背誦情況還有訓(xùn)練冊(cè)，物理溫習(xí)，語(yǔ)文溫習(xí)，英語(yǔ)溫習(xí)，背誦的講義，參考書都是十分不錯(cuò)的，但是在這是月考考試中，我唯有一門十分的差就是：數(shù)學(xué)，我數(shù)學(xué)再考前的一個(gè)晚上去數(shù)學(xué)老師辦公室問了許多問題，但這基本上似乎沒什么用，老師也告訴我臨時(shí)抱佛腳是沒什么用的，必需在平時(shí)中扎扎實(shí)實(shí)的積累，才能考出更好的成績(jī)。
這次物理仍是沒有達(dá)到我的目標(biāo)分?jǐn)?shù)應(yīng)該我的話或許能達(dá)到95分以上，但這次我只有91分，由于大多數(shù)部門標(biāo)題問題自己也有些沒有理清楚，但是呢這也不能成為我的理由，由于這是我知識(shí)點(diǎn)沒把握好，還有些標(biāo)題問題就是自己的頓時(shí)沒有搞清晰，然后就導(dǎo)致自己沒寫完整就丟了許多的分。這次英語(yǔ)也超乎了我的想象，我這次英語(yǔ)退步了許多，我的成績(jī)不應(yīng)該是這樣子。所以說在下面的月考中我一定要考出更好的成績(jī)了，包括將數(shù)學(xué)進(jìn)步，把這個(gè)弱小的科目變?yōu)樽约旱膹?qiáng)項(xiàng)，這次語(yǔ)文也丟了許多不該丟失的分，在開學(xué)時(shí)在某些考試中知道的某些詞語(yǔ)自己看都沒看沒背誦，所以導(dǎo)致自己丟許多分，固然說沒有達(dá)到我預(yù)期的目標(biāo)，但是這次總分469。5達(dá)到了34名，也是超乎我的預(yù)料的，雖說也沒有達(dá)到我的目標(biāo)。
下一次期中考試，我一定要施展更好。所以我一定要扎扎實(shí)實(shí)走好每一步，爭(zhēng)取每次月考都有所提高，不要讓自己的努力白白的付諸東流。
這一次的月考成績(jī)使我有些不太滿意，沒有考出我心目中的分?jǐn)?shù)，我以為我的努力和考試成績(jī)不相匹配，我的所有的實(shí)力并沒有全部施展出來，所以名次也是十分的人難看的。而且好幾回我都沒有去遵守我的諾言，誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命的根本，一個(gè)人沒有誠(chéng)信就不可以在社會(huì)上立足，說到就要做到。古人說道：“得黃金百斤，不如得季布一諾?！闭f明誠(chéng)信十分的重要。此次文科中的語(yǔ)文，英語(yǔ)沒有做到太細(xì)心，導(dǎo)致失分太多，十分的不應(yīng)該，英語(yǔ)基礎(chǔ)性的知識(shí)沒有背熟，語(yǔ)文的答題思路不是太熟，導(dǎo)致了這次閱讀理解部門失分，《紅星暉映中國(guó)》這本書的講義沒有背的滾瓜爛熟，不是十分的純熟，語(yǔ)文生詞積累的不是十分好，導(dǎo)致失分。
數(shù)學(xué)固然難，有些光的折射，勾股定理確實(shí)沒學(xué)過，但是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)性的東西仍是可以拿好分的，大概兩三道可以拿全分的，但由于粗心大意，導(dǎo)致失分，數(shù)學(xué)應(yīng)該有一種迎難而上的精神，并且要有一種轉(zhuǎn)換思惟，多種方案，分類討論，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男再|(zhì)。
物理的情況可不收留樂觀，剛學(xué)習(xí)一個(gè)月，應(yīng)該比較簡(jiǎn)樸，應(yīng)該理解的去背誦，而不是像傻瓜一樣的去念經(jīng)的一樣去背誦，才可以去理解。
小四門問題不大，實(shí)力是擁有的，但是政治歷史的材料題抄錯(cuò)了不太樂觀，包括生物選擇題涂反，卻是十分糟糕，失去了應(yīng)有的分?jǐn)?shù)丟失了，我以為我十分的不應(yīng)該，犯下了粗心這個(gè)大錯(cuò)誤，導(dǎo)致了幾十分的丟失，十分的不應(yīng)該。
在期中考試中，我應(yīng)該將我真實(shí)的水平施展出來，將數(shù)學(xué)，物理的真實(shí)能力施展出來，寫小四門的謎底時(shí)應(yīng)該仔細(xì)，小心，保證文科的不亂的情況下，將潛力爆發(fā)出來，讓平時(shí)的努力不去白費(fèi)，保持好心態(tài)，不去緊張?！叭丝梢员粨魯?，但一定不會(huì)被擊潰?！边@句話一直是我前進(jìn)的動(dòng)力，伴我前進(jìn)，伴我成長(zhǎng)。期望我可以在下次的期中考試中展現(xiàn)出最好的自己。
作文水平的高低體現(xiàn)了一個(gè)人遣詞造句的能力，自己寫出一篇喜歡的作文，內(nèi)心會(huì)有成就感，一篇合格的作文需要大量的心血去撰寫。您是否正在考慮怎么樣才能寫好作文？以下由小編為大家精心整理的“考試日記13篇”，大家不妨來參考。希望你能喜歡！
考試雖然過去了，但是還有更可怕的東西等著我，那就是——我的成績(jī)單！
家訪時(shí)，我顫抖的手從老師那兒接過成績(jī)單，眼睛不敢朝那看，我心里一直在說：“NO，NO！這實(shí)在是太殘酷了……”我先開成績(jī)單一看，數(shù)學(xué)，尤其是數(shù)學(xué)，噢！太差了！這個(gè)成績(jī)可謂是空前的，可不 知道這是不是絕后的。
看著別人考高分，再看看自己考得分?jǐn)?shù)，內(nèi)心深處，真感到慚愧不已，都同樣是在一個(gè)教室里聽課，同樣的老師輔導(dǎo)，為什么差距就這么大？難道？……我笨嗎？“種瓜得瓜，種豆得豆”這話一點(diǎn)也不 假，哎！早知如此何必當(dāng)初！我自食其果，古人云：“風(fēng)蕭蕭兮，易水寒”，今我嘆：“考試結(jié)束兮，我玩完！”
說到原因，是多方面的：第一，當(dāng)然是自己不知道努力，沒有堅(jiān)持到底的刻苦精神；第二，就是不聽父母和老師的話，成天就是玩。這些惡習(xí)都是釀成失敗的主要原因。以后一定要控制好自己！
考試透露出我內(nèi)心的那一份自以為是。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小，多么不堪一擊！這也算是對(duì)我一個(gè)小小的懲戒吧，為我敲響了警鐘。不管我有沒有考上三校，我不能氣餒，因?yàn)槲疫€要面對(duì) ：初中升高中、高中考大學(xué)以及以后生活的種種考驗(yàn)……一次失敗不算什么，失敗也許是成功的前兆。我們不可能知道以后，只能憑著自己的那一份付出，去期待豐碩的收獲！
我們要面對(duì)這一切！不要當(dāng)我們失敗了才知道沒有好好的學(xué)習(xí)過，不要當(dāng)我們錯(cuò)過了才覺得后悔！我們要從失敗中找到自己的錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)自己的不足，然后堅(jiān)持不懈地去努力！那么成功又怎么會(huì)遠(yuǎn)離我 們呢？找回自信，找到自己！努力去奮斗吧！
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我快速的吃完早餐，把水灌進(jìn)水壺，如風(fēng)一樣梳好頭發(fā)，扎好辮子，立馬拉起剛吃完早飯的老媽，順手拿起沙發(fā)上的書包，以劉翔般的速度沖出家門，與老媽一起踏上了去學(xué)校的旅途。
到了學(xué)校，我抬起頭望了望樓上的那個(gè)大鐘表，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，“還好沒遲到，要不就趕不上考試了?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。
進(jìn)了班里，我馬上坐在自己的位置，拿出考試所需的東西，又著急的拿出數(shù)學(xué)課本，一目十行的溫習(xí)了一下所學(xué)過的知識(shí)，等著陳老師來發(fā)卷。
剛發(fā)下卷子，我打眼一看，心想：哎呀，這題也太小菜一碟了吧。于是，三下五除二，馬上就把面前的題給做完了，只剩下一道應(yīng)用題。
我連續(xù)讀了好幾遍，卻總是做不出來，我又左思右想，終于想出來了這道題的答案，馬上寫了上去。開始檢查我所寫的答案。
檢查完了上面的題，我該檢查這道讓我絞盡腦汁才想出來的難題了。可心里卻好像裝了一個(gè)報(bào)警器，在提醒我這道題有錯(cuò)誤。我也有預(yù)感老師會(huì)給我打上一個(gè)大大的錯(cuò)號(hào)。我往鐘表看了下，傻了眼，天??！還有三分鐘就要交卷子了，這可怎么辦啊。我急的想熱鍋上的螞蟻，不知所措。
突然，在我的腦海里閃出了一個(gè)念頭：我的旁邊不就是學(xué)習(xí)不錯(cuò)的班干部嗎？他總是得全班第一，我為什么不瞄一眼他的答案呢？于是，我馬上往他卷子上瞥了一眼，把答案寫了上去，安心的交上了卷子，眼前似乎看到鮮紅的100分在向我招手。
到發(fā)卷的時(shí)候，是我最開心的時(shí)刻，因?yàn)槲荫R上就可以看見那一個(gè)鮮明而值得炫耀的100分了！當(dāng)卷子發(fā)下來的時(shí)候，我的心情立刻晴轉(zhuǎn)多云，傻了眼。我只考了96．5分。我覺得不應(yīng)該??？抓住班干部的卷子一看，發(fā)現(xiàn)他的這道題也是錯(cuò)誤的。等陳老師講解卷子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那道題的答案就是我原本寫的那個(gè)算式。當(dāng)時(shí)，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
做學(xué)問，就要踏踏實(shí)實(shí)，不投機(jī)也不取巧，只有這樣，學(xué)習(xí)才能更扎實(shí)、更牢固。
這次考試給了我終生的啟示。
“叮鈴鈴……”隨著一道清脆的鈴聲過后，我們的期中考試全部考完了。
考完試，我的心情就像雨淋過的田邊小路，帶點(diǎn)潮濕，帶點(diǎn)晦暗，還有那么一點(diǎn)發(fā)霉的苦澀味。只能說：真是糟糕透了!因?yàn)槲易鲞^的題，默過的詞語(yǔ)，背過的單詞，全都忘完了!
有的題甚至考過幾十遍，我還是不會(huì)!
雖說從小學(xué)開始，大大小小的考試便經(jīng)常折磨我們的神經(jīng)。但是，這天的考試就像繩索一樣讓我整個(gè)人圍著它運(yùn)轉(zhuǎn)，可考完后，我的內(nèi)心卻立刻受到譴責(zé)，覺得自己對(duì)不起老師，對(duì)不起爸媽的一番苦心……我唉聲嘆氣地走回座位?？煽纯粗車耐瑢W(xué)，他們一個(gè)個(gè)眉開眼笑的，有的說很簡(jiǎn)單，他們?nèi)珪?huì)。有的甚至高興地手舞足蹈。我心里想著：有那么簡(jiǎn)單嗎?
我知道這怪我上課不好好聽課，總開小差，沒有記住老師講的重點(diǎn)內(nèi)容，還不復(fù)習(xí)、練習(xí)。我真后悔啊!現(xiàn)在我閉上眼睛仿佛看見了媽媽生氣的樣子;也好像看見老師在上課時(shí)嚴(yán)厲地批評(píng)我，說我不努力，上課總開小差;還仿佛聽到了同學(xué)們?cè)诔靶ξ艺f——這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)!我真恨不得找個(gè)地方鉆進(jìn)去。我連忙收拾書包趕快回家。
我無精打采地走在回家的路上，抬頭望望天空，陰沉的天上飄著幾朵烏云，好像是在嘲笑我。低頭看看腳下，發(fā)現(xiàn)路旁的花壇里的花也都焉了，好像也是因?yàn)槲铱疾缓枚鵀槲译y過。突然，一只小狗在叫，也好像在說：“大笨蛋!大笨蛋”!哎，走到十字路口，紅綠燈也仿佛在和我作對(duì)——?jiǎng)傋叩侥抢锞妥兂杉t燈了。似乎今天放學(xué)的人也更多了，我被擠在人群當(dāng)中看不見方向了……
到家后，我告訴了媽媽，媽媽認(rèn)真聽完后，卻微笑著說：“好孩子，別難過了，振作點(diǎn)。這次考試雖然考得不好，但俗話說：真金不怕火煉，只要你平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，就不怕考試?！蔽腋屑さ乜粗鴭寢?，此時(shí)，我的心情頓時(shí)明亮起來。
我在心里用力地對(duì)自己說道：以后我一定要加倍努力學(xué)習(xí)，把學(xué)到的知識(shí)學(xué)以致用，爭(zhēng)取下次考試能有別樣的結(jié)果，別樣的心情!
我快要考試了，我的心情非常緊張有時(shí)在課堂上不是很認(rèn)真，可能我還沒進(jìn)入考試狀態(tài)吧！我每天都一放學(xué)就回家星期六就去打籃球打一個(gè)上午，下午我就去少年宮補(bǔ)習(xí)，回來后我就做媽媽給我的'家庭作業(yè)，我個(gè)人認(rèn)為我已經(jīng)進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，可老師說“如果你再認(rèn)真一點(diǎn)成績(jī)還可以在好一些”。
可每一個(gè)人都有自己理想的學(xué)校，當(dāng)然了我自己也有想考上自己理想的學(xué)校，可是我認(rèn)為我對(duì)我自己的成績(jī)沒信心，我怕我考不上。媽媽叫我不用怕至少還可以搏一下，也有可能考上的，我聽了媽媽的話問人家考上培英學(xué)校的學(xué)生，他們對(duì)我說的話讓我覺得自己很渺小，他們考上培英的分?jǐn)?shù)讓我大吃一驚，現(xiàn)在我明白了為什么有那么多人想考上培英學(xué)校。
從今以后我一定要努力的學(xué)習(xí)考上理想學(xué)校，我也明白了古人留下的話了，“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。
每當(dāng)?shù)狡谥小⑵谀┑臅r(shí)候，我最關(guān)心的就就是自己的成績(jī)。這次也不例外，期中考試考完后，我一向沉浸在緊張中，直到老師把考卷發(fā)下來的那一刻。
前幾天老師公布了成績(jī)，我語(yǔ)文905，數(shù)學(xué)98，在我們班占第2名。對(duì)別人來說很不錯(cuò)，但對(duì)我和父母、老師來說卻不算什么，因?yàn)槲以谛r(shí)候父母為了我的學(xué)習(xí)更好，他們買這個(gè)買那個(gè)，花了很多錢，唯一就就是為了讓我更好；而因?yàn)檫@樣，我的成績(jī)一向不錯(cuò)，因此老師對(duì)我的期望也很高。但這兩門都令我感到最可惜，我的語(yǔ)文本來就是不錯(cuò)的了，但作文給我扯了后腿，只得了235分，我們班里有的學(xué)生都得了24分、245分、25分?jǐn)?shù)學(xué)就是我的強(qiáng)項(xiàng)，本來我能夠得100分，但我很馬虎，本來就是要算用去的，我卻求成了剩下的，扣了2分。真就是應(yīng)證了一句俗話：早知如此，何必當(dāng)初？唉！雖然我還就是名列前茅，可我就是悶悶不樂的，對(duì)自己的成績(jī)很不滿意。
我還記得上學(xué)期成績(jī)報(bào)告單上老師對(duì)我說的一句話：“你的粗心成了你的心病，改正過來，你會(huì)變得更完美?！币灿欣蠋煂?duì)我說過這樣一句話：“勝利者不屬于跑的最快的人，有可能屬于最耐跑的人?！崩蠋煹脑捠刮沂芤娣藴\。
總之，我決定在期末考試之前必須要改正粗心的壞毛病，考得更加出色，讓自己變得更加完美。
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及童年時(shí)代，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福與快樂；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象與憧憬。
記得三年級(jí)時(shí)的一次英語(yǔ)小考。放學(xué)前，英語(yǔ)老師一臉高興地踏著小皮鞋跟走進(jìn)了教室：“這次考試大家成績(jī)都不錯(cuò)，尤其是侯玉婷，考了一百分！”頓時(shí)，全班同學(xué)向我投來羨慕的暮光，我陶醉在雷鳴般的掌聲中……上一秒我還在夢(mèng)幻階段，下一秒就被現(xiàn)實(shí)拉了回來：“不對(duì)呀，下課對(duì)答案時(shí)，明明錯(cuò)了的，怎么會(huì)呢？……”“嘿，怎么心神不寧的，考了一百分還不高興？喂！發(fā)你卷子啦！”同桌戳了我一下。我這才大夢(mèng)方醒，領(lǐng)了卷子認(rèn)真一看，果然給我批改錯(cuò)了。怎么辦，怎么辦？我環(huán)顧四周，看了看并無人知道，我稍稍猶豫了一會(huì)兒，把卷紙往書包一塞，匆匆忙忙往家趕。
回家的路上，我一直在思考：“改還是不改呢？改還是不改呢？”一串串泡泡似的疑問從心底里飄了出來。
回到家后，電話“叮鈴鈴”的響了起來，王藝穎來電話了！我小心翼翼的接起電話，對(duì)面?zhèn)鱽硗跛嚪f細(xì)聲細(xì)氣的聲音：“第五大題第三小題是什么？恩？”我愣住了，就是我錯(cuò)的那道！我猛地掛上電話，抓起卷紙直奔書房。兩個(gè)聲音在我耳邊回蕩：“誠(chéng)實(shí)算什么東西？有個(gè)一百分就行了唄！”另一個(gè)說：“誠(chéng)實(shí)最重要，分?jǐn)?shù)下一次還可以再考哦。！”這時(shí)，老媽進(jìn)來了，我的臉一下子變得通紅通紅的，把我猶豫不決的事情統(tǒng)統(tǒng)倒給了老媽。老媽頓時(shí)拉下臉來，放下手中的活，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“孩子，去改分?jǐn)?shù)吧。”我仔細(xì)想了想了，應(yīng)聲附與到：“恩，我也這么覺得?！?/p>
第二天，我變成了99分。可老媽的話卻深深地印在了我的心上：“孩子，選擇誠(chéng)實(shí)吧，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是前途的墊腳石，而自私是前途的絆腳石。你不能做一個(gè)虛偽的人，只有誠(chéng)實(shí)才能對(duì)社會(huì)與他人有益處?！?/p>
說起考試，那可是人間皆知??！不管是大人，還是小朋友，都參加過考試，都體驗(yàn)過那考場(chǎng)緊張的氣氛！而今天我們就考了一次試。
雖說我已考了5年的試了，可我這個(gè)害怕考試的壞習(xí)慣總是改不了，連我自己都不明白我怕什么，考不好，爸爸媽媽又不罵也不打。這不，我今天又懷著一個(gè)害怕的心情進(jìn)了考場(chǎng)。該考試了，老師再 三的強(qiáng)調(diào)考試注意事項(xiàng)，可我一句都聽不進(jìn)去，手還發(fā)著抖，哎……卷子發(fā)下來我認(rèn)真的答著題，心里想著：一定要鎮(zhèn)靜，不能抄別人?！翱荚嚂r(shí)間到，監(jiān)考老師開始收卷” 隨著一聲下課鈴，我突然覺 得好輕松?。【拖癖唤夥帕艘粯?！
考試就是這樣，不能害怕！
不知不覺，馬上就要期末測(cè)驗(yàn)了，在這期末測(cè)驗(yàn)前的日子，是我們學(xué)生最痛苦的時(shí)候，為什么這么說呢?
因?yàn)槠谀y(cè)驗(yàn)前的日子，作業(yè)可以說是超、超、超多啊!現(xiàn)在想起也怕。高考放假的那七天就已經(jīng)有15張?jiān)嚲硪?，而且是要全部做完?中考放假的四天也14張?jiān)嚲硪鐾臧?將近測(cè)驗(yàn)的那個(gè)星期六、日也有8張?jiān)嚲硪?。要期末測(cè)驗(yàn)了，還有這么多試卷要做，你說還有復(fù)習(xí)的時(shí)間啊。那些老師真的是太高估我們了，以為我們是鐵做的。
其實(shí)我好想問老師做這么多的試卷真的能考到好成績(jī)嗎?在這么多試卷中有多少題是會(huì)出現(xiàn)在測(cè)驗(yàn)中的?百分率會(huì)有多少啊?雖說做語(yǔ)文試卷可以提高閱讀能力，做數(shù)學(xué)試卷可以擴(kuò)大數(shù)學(xué)知識(shí)面，做英語(yǔ)試卷可以加強(qiáng)句型的運(yùn)用，但也不用這樣十幾張、十幾張的發(fā)啊!還有以前做完的試卷又不按時(shí)對(duì)答案，到了快期末測(cè)驗(yàn)才找人把答案抄出來，誰會(huì)原意?
我覺得，期末測(cè)驗(yàn)前的日子，應(yīng)該要適當(dāng)給我增加一點(diǎn)學(xué)習(xí)，不能連我們的玩的時(shí)間都沒有了，這樣，反而會(huì)適得其反，不過，我不是校長(zhǎng)，我只能在期末測(cè)驗(yàn)前的日子好好復(fù)習(xí)了。
考試分析
通過期中考試，我分析了卷子上的一些做題方法。
在語(yǔ)文考試前，應(yīng)該把語(yǔ)文課文默寫一遍，把生字讓家長(zhǎng)聽寫一遍，再把平時(shí)卷子上的錯(cuò)題都好好看一遍。我覺得應(yīng)該多看書，再多積累一些課外的知識(shí)。
政治：應(yīng)該按照老師的要求，把重點(diǎn)背會(huì)了，再做做練習(xí)冊(cè)上的題。
英語(yǔ)考試比較容易復(fù)習(xí)，可是卷子也都比較不好理解。把學(xué)過的單詞都背會(huì)，如果覺得單詞不好唄，可以分幾部分來背，并且理解它的意思，一般英語(yǔ)考試卷子上出的補(bǔ)全對(duì)話或者句子，都是書上的課文，只不過把意思換了一下。閱讀題的選擇，確實(shí)比較難，因?yàn)殚喿x題都是提高題，在選擇答案時(shí)，把問題上的單詞在原文中去找，找到那句話后，看缺哪一個(gè)單詞或者和哪一個(gè)詞對(duì)不上，如果仍然沒有找到答案，就可以看它的上一句話和下一句話。英語(yǔ)作文最忌諱的就是語(yǔ)法不正確，沒有運(yùn)用好時(shí)態(tài)，不要把自己沒學(xué)過的句子加進(jìn)去，由于我只加了一句話，就和滿分沒有了緣，是我記憶幽深。聽力部分最難的就是聽錄音原文填空，因?yàn)殇浺糇x得很快，如果有些單詞不會(huì)寫，在想那個(gè)單詞的時(shí)候，這篇短文已經(jīng)讀完了。最好的辦法就是把那個(gè)單詞的首字母或者所聽到的的幾個(gè)字母先寫上去，等這篇短文寫完后，再通過上下文以及學(xué)過的只是串在一起，就一定不會(huì)錯(cuò)。
雨水無情地拍打在我臉上，那令人厭惡的烏云終究還是密布在頭頂上的那片天。我望著窗外那昏暗的世界，心中不禁泛起了一陣陣漣漪，那呼嘯的狂風(fēng)，穿過我早已冰冷的身軀，直勾勾地刺進(jìn)我的心里。那讓人鉆心著疼的寒風(fēng)喲！
緊張的月考最后結(jié)束了，但成績(jī)留給我的，然后已不是那習(xí)慣了的喜悅，而是令我肝腸欲斷的痛楚，當(dāng)我一次又一次滿懷期望地向老師詢問我的成績(jī)時(shí)，卻得來那一句又一句讓人顫抖的回答，心中的悲痛，眼中的淚水，嘴邊的悲嘆，這一切的一切有能夠怪誰呢?在別人懸梁刺股時(shí)，在別人孜孜不倦時(shí)，在別人挑燈而讀時(shí)；我呢？我在電視前忙碌著，我在漫畫書前忙碌著，我在游戲機(jī)前忙碌著。想想那可笑的自我：自以為青春尚多，可隨意揮霍。如今，那是我該受到懲罰的時(shí)候了：周圍人嘲笑的目光、家中父母失望的眼神、學(xué)校老師的厲聲喝道……
喲！那該死的我喲。在愚蠢的時(shí)候，我把那至親的書給拋棄了，然后此刻，該是世界拋棄我的時(shí)候了，至少，在我眼里，書把我給拋棄了，可那又如何？我的確該遭此對(duì)待。有果必有因。當(dāng)初我瀟灑度日如流時(shí)，我早該明白會(huì)有后悔的一天。此刻醒悟，我想，還來得及嗎？
想著，我隱約看到，窗外的那棵樹，在風(fēng)雨中搖曳……
每當(dāng)我考試的時(shí)候，我都特別的緊張。
因?yàn)?，我?jīng)常雙休日在家里看電視，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)又不好，數(shù)學(xué)頂多也只能打80多分，英語(yǔ)，更不用說，每一次都不及格，因?yàn)槿昙?jí)四年級(jí)都沒有學(xué)英語(yǔ)，英語(yǔ)自然還要從最簡(jiǎn)單的學(xué)起。
所以，在考試之前的那一夜晚，我都害怕的睡不著，一眨下眼，好像看見英語(yǔ)和數(shù)學(xué)考不及格，如果不及格我就死定，數(shù)學(xué)我自信我能考個(gè)中等分?jǐn)?shù)，可英語(yǔ)我完全沒有把握。
考試，又對(duì)我來說是一個(gè)最好的運(yùn)氣，另一個(gè)是最壞的運(yùn)氣，好運(yùn)氣是因?yàn)榭吹竭@半學(xué)期自己的.學(xué)習(xí)成績(jī)，懷孕期則是，如果考不好，我等著回家挨批。
我知道考試沒有什么不好，可是，我總是那么擔(dān)心，怕看到自己考不好，沒有人跟我一起玩耍，說我學(xué)習(xí)成績(jī)不行，我考好，伙伴和我玩，可是，我又怕我太較矮，學(xué)習(xí)成績(jī)又會(huì)下滑，其實(shí)不管我考多么好，伙伴都一直相信我，陪伴我。
昨天我們考了數(shù)學(xué)試。
今天的一節(jié)數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師開始念分了：“侯博威98,王熙達(dá)96......”，這時(shí)我開始害怕了，腦海里盡想一些糟糕的情景......"你們考的卷子我念完了,請(qǐng)組長(zhǎng)把這些卷子發(fā)一下?！蔽倚南耄簳?huì)不會(huì)是我寫得都是錯(cuò)的，老師不想判我的了?!于是我把頭埋在桌兜里，心里琢磨如何給父母交待?這時(shí)就聽老師說：“怎么忘了念全年級(jí)的最高分了?!現(xiàn)在我宣布數(shù)學(xué)天才王集顥得了100分!”全班發(fā)出驚嘆的聲音，我聽了后，把頭抬起來做了個(gè)勝利的手勢(shì)!心又想：媽媽聽了后會(huì)怎么表?yè)P(yáng)我?
唉，今天真是虛驚一場(chǎng)，我這個(gè)最高分竟然念在最后!
經(jīng)過一個(gè)星期緊羅密布的復(fù)習(xí)，今天，我們終于迎來了期中考試。
馬上就要開考了，我好緊張?。∪嗤瑢W(xué)跟我一樣，也都異常緊張，他們有的在東張西望，有的在交頭接耳，有的端坐在座位上，表面似鎮(zhèn)靜，其實(shí)內(nèi)心早已亂成了一團(tuán)麻，整個(gè)班里的氣氛都顯得格外壓抑。
第一節(jié)考的是英語(yǔ)，待卷子發(fā)下以后，我連忙粗略瀏覽了一下試卷。?。≈x天謝地，英語(yǔ)試卷總的來說還比較簡(jiǎn)單?！艾F(xiàn)在開始聽力題！”監(jiān)考老師喊道，頓時(shí)教室里鴉雀無聲。幾分鐘過后，錄音機(jī)里傳出聽力的答案，我的耳邊也響起了同學(xué)們沙沙的做題聲，我也以飛快的速度填完了試卷，用迅雷不及掩耳的速度檢查了兩遍?？墒钱?dāng)我做筆試題時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“攔路虎”，攔住了我那一直在前進(jìn)的筆尖，于是我就苦思冥想了起來，眼看時(shí)間馬上就到了，可我還理不出半點(diǎn)頭緒。急的我好像熱鍋上的螞蟻，不自信地填寫了一個(gè)答案，然后悻悻地把試卷交給了老師。唉，看來想拿一百分可真夠懸的??！
第二節(jié)考的是語(yǔ)文。在監(jiān)考老師的“一聲令下”，我們便飛快地寫了起來，我用了將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，終于完成了基礎(chǔ)知識(shí)和閱讀考題。這時(shí)監(jiān)考老師提醒說：“同學(xué)們趕快做，就剩半個(gè)小時(shí)了?！边@句話好像鞭子一樣，趕得我手中的鋼筆飛快地奔跑著，一刻也不敢停留，終于在規(guī)定的時(shí)間里，我做完了語(yǔ)文試卷，在一番粗略的檢查之后，我交上了試卷，走出教室門，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。
今天的考試終于完了，明天還要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試呢。不和你說了，我要去睡覺了。等明天養(yǎng)足精神，數(shù)學(xué)考試一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。
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