讀后感書名是文學歷史上一部耀眼的著作，由{作者人名}撰寫的。這時我們可以通過寫讀后感的方式來回顧這些新知識，您在尋找好文章嗎我們向您推薦“再見了親人讀后感”，以下信息只供您作為參考！

再見了親人讀后感【篇1】

志愿軍叔叔，再見了！看著你們坐著歸去的列車，我心里感到好難過。

媽媽走了，我傷心，我憤怒。我強忍住淚不使我自己哭出來?？匆娔銈兛蘖?，我也好想哭，但是我不能哭，大家已經很傷心了，我我不能讓大家更傷心！我恨，恨那美國人的橫行霸道，恨那美國侵略者的可惡！我痛，痛我的媽媽被敵人殺害，痛我的媽媽為了和美國人同歸于盡而獻出了自己的生命！我愛，愛來自中國的志愿軍叔叔，愛朝鮮族人民和所有的中國人！我感動，感動志愿軍叔叔為了幫助我們而和敵人浴血奮戰(zhàn)，感動中國人民對我們的貢獻！

那次，媽媽帶著我，說什么要解救中國的一名偵查員，要不惜犧牲生命去救他。我知道，也許這次就是生離死別，也許我和媽媽就要做出血的犧牲，為革命事業(yè)做出我們的貢獻！我不會害怕的。我堅定的點點頭，牽著媽媽的手，一起走向關押偵查員的那間小屋子里。就要開始行動的時候，媽媽深深地吻了吻我，忍著淚對我說：花兒，你，你以后一定要好好的活下去，忍辱負重，報效祖國！我已經知道了結果，淚水情不自禁的流下來了。媽媽看到，對我說：花兒，你要堅強，做一個剛強的孩子！我擦干眼淚，點點頭，躲在草叢中，等待著時機的到來。媽媽引開了守門的人，又成功把那一獲美國人引來，我趁機跑進去，救出了偵查員叔叔。

第二天，果然不出我所料，我的媽媽拉響手榴彈和敵人同歸于盡了。我雖早已知道了結果，但是還是鼻子一酸，淚水在眼眶里打轉。我忽然想起了媽媽的話：做一個剛強的孩子，做一個剛強的孩子！對！我要做一個剛強的孩子，不能再給志愿軍叔叔添麻煩了！

志愿軍叔叔們，你們對我們的貢獻實在是太大了！許許多多的志愿軍叔叔為了幫我們攻打敵人，獻出了自己年輕寶貴的生命，這是多么無私的奉獻??！

志愿軍叔叔們，雖然我們不是親人，但是您為我們做出了那么多的貢獻，這難道不會令人感動嗎？

雖然我們不是親人，但是勝似親人不是嗎？

再見了志愿軍叔叔們，我們的心永遠和你們在一起！

再見了親人讀后感【篇2】

頁前幾天，我們學習了《再見了，親人》這篇課文，課文主要寫了１９５８年，最后一批志愿軍離開朝鮮回國時，在車站上和朝鮮人民告別的情景。最讓我感動的是小金花和媽媽為救老王與仇人同歸于盡的故事?！对僖娏耍H人》

《再見了，親人》讀后感《再見了，親人》讀后感第頁《再見了，親人》讀后感前幾天，我們學習了《再見了，親人》這篇課文，課文主要寫了１９５８年，最后一批志愿軍離開朝鮮回國時，在車站上和朝鮮人民告別的情景。最讓我感動的是小金花和媽媽為救老王與仇人同歸于盡的故事。

前幾天，我們學習了《再見了，親人》這篇課文，課文主要寫了１９５８年，最后一批志愿軍離開朝鮮回國時，在車站上和朝鮮人民告別的情景。最讓我感動的是小金花和媽媽為救老王與仇人同歸于盡的故事。小金花和她媽媽知道童子軍有。為了救老王，她母親帶出了魔鬼，讓小金花能救老王。最后，她的母親和敵人一起死去。

想到這兒，我想起一個人：我的表姐?！对僖娏?，親人》讀后感第頁《再見了，親人》讀后感前幾天，我們學習了《再見了，親人》這篇課文，課文主要寫了１９５８年，最后一批志愿軍離開朝鮮回國時，在車站上和朝鮮人民告別的情景。

最讓我感動的是小金花和媽媽為救老王與仇人同歸于盡的故事。

我記得有一次，老師讓我們每個人都畫一副畫，要有創(chuàng)造力。我回家后，想來想去參考過許多畫畫書也想不到。我正在百思不解時，準備和朋友去參加自己喜歡的羽毛球活動的表姐走過來，問我：

“小欣，為什么愁眉緊鎖？”我把嘴翹高說：“表姐，你教我畫有創(chuàng)意的畫，好嗎？

”“可是──，”表姐看見我懇求的樣子，肯定地說：“好吧！”表姐把那個活動取消后，對我說：

“身邊有許多東西都很新奇，只是在于你有沒有善于發(fā)現。例如，青蛙競爭游泳，小狗結婚，海底婚禮。你明白嗎？

”我點點頭，表示我明白了。然后我拿起筆畫起來，畫得津津有味。表妹在我畫畫的同時，一邊指導我，最后我畫完了。

《再見了，親人》讀后感第頁《再見了，親人》讀后感前幾天，我們學習了《再見了，親人》這篇課文，課文主要寫了１９５８年，最后一批志愿軍離開朝鮮回國時，在車站上和朝鮮人民告別的情景。最讓我感動的是小金花和媽媽為救老王與仇人同歸于盡的故事。

表哥，就像小金花一樣，為了幫助別人付出了代價。小金花為了救老王失去了母親，表妹也失去了打羽毛球教畫畫的機會！《再見了，親人》讀后感第頁《再見了，親人》讀后感前幾天，我們學習了《再見了，親人》這篇課文，課文主要寫了１９５８年，最后一批志愿軍離開朝鮮回國時，在車站上和朝鮮人民告別的情景。

最讓我感動的是小金花和媽媽為救老王與仇人同歸于盡的故事。

通過研究這篇文章，我了解到志愿軍在戰(zhàn)場上英勇無畏、不計代價地戰(zhàn)斗，為朝鮮解放事業(yè)做出了應有的貢獻。朝鮮人民在志愿軍中遇到了困難，冒著生命危險，幫助志愿軍刻服了困難，使志愿軍出色地完成了任務。志愿軍和朝鮮人民度過了艱苦的戰(zhàn)斗歲月，使他們的友誼比山還高，比海還深。文中贊揚了志愿者和朝鮮人民之間的偉大友誼！

《再見了，親人》讀后感第頁《再見了，親人》讀后感前幾天，我們學習了《再見了，親人》這篇課文，課文主要寫了１９５８年，最后一批志愿軍離開朝鮮回國時，在車站上和朝鮮人民告別的情景。最讓我感動的是小金花和媽媽為救老王與仇人同歸于盡的故事?！对僖娏耍H人》頁

前幾天，我們學習了《再見了，親人》這篇課文，課文主要寫了１９５８年，最后一批志愿軍離開朝鮮回國時，在車站上和朝鮮人民告別的情景。最讓我感動的是小金花和媽媽為救老王與仇人同歸于盡的故事。

再見了親人讀后感【篇3】

志愿軍叔叔，再見了!看著你們坐著歸去的列車，我心里感到好難過。

媽媽走了，我傷心，我憤怒。我強忍住淚不使我自己哭出來?？吹侥憧?，我也想哭，但我哭不出來，大家都很難過，我不能讓大家更難過！

我恨，恨那美國人的橫行霸道，恨那美國侵略者的可惡!我痛，痛我的媽媽被敵人殺害，痛我的媽媽為了和美國人同歸于盡而獻出了自己的生命!我愛，愛來自中國的志愿軍叔叔，愛朝鮮族人民和所有的中國人!

我感動了，感動了志愿叔叔幫助我們和敵人戰(zhàn)斗，感動了中國人民對我們的貢獻！

那次，媽媽帶著我，說什么要解救中國的一名偵查員，要不惜犧牲生命去救他。我知道，也許這一次是生死攸關的告別，也許我和媽媽會做出血淋淋的犧牲，為革命事業(yè)做出自己的貢獻！我不會害怕的。

我堅定的點點頭，牽著媽媽的手，一起走向關押偵查員的那間小屋子里。就要開始行動的時候，媽媽深深地吻了吻我，忍著淚對我說：“花兒，你，你以后一定要好好的活下去，忍辱負重，報效祖國!

”我已經知道了結果，淚水情不自禁的流下來了。媽媽看到，對我說：“花兒，你要堅強，做一個剛強的孩子!

”我擦干眼淚，點點頭，躲在草叢中，等待著時機的到來。媽媽引開了守門的人，又成功把那一獲美國人引來，我趁機跑進去，救出了偵查員叔叔。

第二天，如我所料，我母親拔出一枚手榴彈，與敵人同歸于盡。我雖早已知道了結果，但是還是鼻子一酸，淚水在眼眶里打轉。我忽然想起了媽媽的話：

“做一個剛強的孩子，做一個剛強的孩子!”對!我要做一個剛強的孩子，不能再給志愿軍叔叔添麻煩了!

志愿軍叔叔們，你們對我們的貢獻實在是太大了!許許多多的志愿軍叔叔為了幫我們攻打敵人，獻出了自己年輕寶貴的生命，這是多么無私的奉獻啊!

義工叔叔們，雖然我們不是親人，但你們?yōu)槲覀冏隽诉@么多的貢獻，不是很感人嗎？

再見了親人讀后感【篇4】

《再見了，親人》寫的是抗美援朝戰(zhàn)爭結束后最后一批中國人民解放軍與朝鮮人民分別時的情景。

在送別的人群中，有為救解放軍戰(zhàn)士而失去小孫孫的大娘，有為救志愿軍而失去媽媽的小金花，有為志愿軍戰(zhàn)士挖野菜而被炸彈炸傷的大嫂……面對這些“不是親人勝是親人”的朝鮮人民，志愿軍戰(zhàn)士一遍又一遍地呼喚：“再見了，親人！”的事情。這一幕幕令我淚流滿面——朝鮮人民雖然和中國人民解放軍戰(zhàn)士們沒有什么血緣關系，但是，他們在分別時卻情同手足，他們，就是志愿軍戰(zhàn)士們沒有血緣的親人！血緣并不能代表一切，只要心存親情，誰都可以是親人！朝鮮人民和志愿軍戰(zhàn)士依依惜別的情景，深深地感動了我，也將感動著每一個讀者；同時，我們也應該為在前線浴血奮戰(zhàn)、流血犧牲的、有著崇高國際主義精神的解放軍戰(zhàn)士們感到自豪——是他們，讓我們中國人民從此站了起來，向世界證明——東方雄獅已經覺醒，并且必將屹立于世界中央！中國的恥辱已經不會再次重演了！中國揚眉吐氣了！

讀了《再見了，親人》，我真是被深深地震撼了！正如毛主席所說：“中朝情深何忍別！”

再見了親人讀后感【篇5】

《再見了，親人》讀后感

這篇課文是說：朝鮮人民被志愿軍救回了生命和國家，所以這沒血型關系的也是親人。因為志愿軍救回了朝鮮人的生命，所以朝鮮人民當志愿軍是親人。

我記得有一次，媽媽和我去買菜，我看見一個小偷，正在偷一位先生的錢，卻被一位好心的先生發(fā)現了，這位小偷被那位好心的先生當場捉住，那位被小偷偷了錢還不知道。小偷馬上交出了偷了的錢出來，一數，小偷偷大約一千多元。那一位先生萬分的感謝你，不是我不知道這個月怎么過，隨后那位好心的先生把小偷送去公安局，沒送去前那位好心的'先生那位先生說：“不用謝我都是中國人謝什么?！?/p>

還有一次，我和婆婆還有媽媽和阿姨去逛街，走著走著，阿姨看見商場里引誘人偷東西。阿姨馬上上去捉到那小偷。小偷逃走了，阿姨馬上追上去，終于捉到個小偷，小偷又是上次偷那位先生錢的那個小偷，商場的經理說：“小偷我已經看見你幾次偷那些貴的東西我布下天羅地網，終于給我和這位女士拿住你，那位經理謝謝阿姨。給我門商場除了一個大害，真是謝謝你?！?/p>

再見了親人讀后感【篇6】

是啊，洪老師也早已讀得滿臉通紅，我們上了《再見了，親人》這一課!為了志愿軍!

講臺上今天早上，同學們都十分投入!為了志愿軍!

同學們，這就是英雄。我也被朝鮮人民與志愿軍那比山還高比海還深的情誼深深地感動著，來給志愿軍送打糕：“媽媽，她激動地對同學們說!為了志愿軍!”讀著讀著，朝鮮人民是最可愛的。

為了志愿軍，朝鮮人民義無反顧地投入戰(zhàn)斗中，朋友們，這個仇我一定要報，是最可敬的，大娘冒著槍林彈雨，仿佛聽到了小金花在剛強地說，可在回來的路上卻累得昏倒在路旁，甚至于失去了自己的一切……這是多么感人啊，大娘失去了惟一的小孫孫：“大家說。我的眼眶濕濕的!中國人民志愿軍和朝鮮人民不是親人，我仿佛看到了大娘丟下哇哇大哭的小孫孫，鞠個躬嗎，吃力地背著傷員朝防空洞走去，朝鮮人民是不是值得我們敬愛的親人，小金花失去了自已最親愛的媽媽，與敵人同歸于盡?”“是。

讀著課文，大嫂失去了自己寶貴的雙腿!”同學們毫不猶豫地回答，但他們的深情厚誼早已勝過了親人，難道我們不應該向這些英雄敬個禮，大嫂拄著雙拐走路時那艱難的身影也映入我的眼簾。天天說英雄，小金花的媽媽拉響了手榴彈!為了志愿軍

再見了親人讀后感【篇7】

五（5）班李宛書

前幾天，我學習了《再見了，親人》這篇文章，它讓我有了很深的感觸，也讓我對“親人”這個詞有更深層次的理解。

《再見了，親人》這篇課文主要寫了朝鮮人民在車站送別志愿軍戰(zhàn)士的情景。在送別的人群中，有為救傷員而失去小孫孫的大娘，有為救志愿軍戰(zhàn)士而失去媽媽的小金花，有為志愿軍戰(zhàn)士挖野菜而被炮彈炸斷了腿的大嫂……面對這些“不是親人勝似親人”的朝鮮人民，志愿軍戰(zhàn)士一遍又一遍地呼喚“再見了，親人”！這是志愿軍的心聲，也是朝鮮人民的心聲。

我深切地體會到了戰(zhàn)士戰(zhàn)士離去時的那份難舍，我更深刻地感受到了為什么說中朝兩國人民的情誼比山還高比海還深?。?/p>

朝鮮人民和志愿軍戰(zhàn)士依依惜別的情景，感動著每一個人，志愿軍在朝鮮浴血戰(zhàn)斗，奮力拼搏，流血犧牲的崇高的國際主義精神感染著每一個人，也同時令人為之動容。我的眼前浮現出那一幕幕讓人難以忘懷的畫面：有抱炸藥沖敵陣與敵同歸于盡的楊根思；有挺胸膛堵槍眼視死如歸的黃繼光；有臥火海忍劇痛維護潛伏紀律的邱少云；羅盛教，一個勇敢地冒著嚴寒跳進冰洞拯救年輕人的國際主義戰(zhàn)士

在漫長的歲月里，在血與火的洗禮中，在生與死的戰(zhàn)場上，志愿軍于朝鮮人民并肩作戰(zhàn)、生死與共結下了深情厚誼，這是中朝兩國人民用鮮血凝成的偉大友誼。雖不是親人，卻勝似親人。當我想起來的時候，我想到了社會上的那些人：

危在旦夕，為他人挺身而出的人。如：最美媽媽吳菊萍，危險裹狹生命呼嘯而來，母性的天平容不得剎那搖擺。

她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼及人之幼的傳統(tǒng)美德。雖然不是一個天生的孩子，但作為一個天生的孩子。而最美的司機，冷漠時代最美的老師，他們都為別人付出，給世界留下最美的溫暖。

再見親人，再見了朝鮮大娘大嫂小金花，雖然戰(zhàn)爭已過去60多年，但在戰(zhàn)爭中，中朝兩國人民的友誼將萬古長存。今天，在我們的和平建設中，在我們的中華大家庭中，“不是親人，勝似親人”的感人之舉處處可見。這種感人之舉所促發(fā)的民族情感正是推動我們建設社會主義精神文明實現“中國夢”的強勁的動力。

再見了親人讀后感【篇8】

《再見了，親人》講述了朝鮮人民和中國人民志愿軍戰(zhàn)士用鮮血凝成的友誼，以及在離別的時表現出來依依不舍的深情，深深的感動了我。

文中講了朝鮮人民給志愿軍洗補衣服，為他們失去了雙腿，甚至為了志愿軍而犧牲了……我們都能感受到朝鮮人民為中國人民志愿軍吃了多少苦，受了多少罪，還給了志愿軍慈母般的溫暖。這讓我們感受到了人世間最美好的親情。

其中，讓我最受感動的是小金花的媽媽為了志愿軍而犧牲這一段。這段使我感受到了小金花是那么的堅強，自己的媽媽犧牲了，他卻能忍住心中的悲痛;可是和志愿軍叔叔分別時，卻落下了眼淚。這說明了：小金花把志愿軍叔叔看最比自己親人還要親的人。在分別時，她流下了依依不舍的眼淚。

這故事讓我想到了自己小的時候，每次回老家，都玩得很高興，當我要回去時，奶奶總是依依不舍的一直送到村南頭，還不停地囑咐我們路上一定要小心，騎車慢點。每次都對我們說再見。最后，目送著我們走老遠，直到看不見才回去。從這里可以看出，奶奶是多么的關心我們、愛護我們啊!

《再見了，親人》教會我依依惜別時的深情，懂得珍惜眼前所擁有的一切。

再見了親人讀后感【篇9】

星期三，我們才上完了《再見了，親人》這篇課文。讀完以后，我心里很難過。因為文章中的大媽、小金花、大嫂等人物讓我感動。下面是小編整理，再見，閱讀的感受，讓我們來看看。

再見了親人讀后感讀了《再見了親人》這篇課文，我的心久久不能平靜。我感受到了志愿者和朝鮮人民之間的珍貴友誼，這種友誼比山高，比海深。

文中講了朝鮮人民給志愿軍洗補衣服，為他們失去了雙腿，甚至為了志愿軍而犧牲了……我們都能感受到朝鮮人民為中國人民志愿軍吃了多少苦，受了多少罪，還給了志愿軍慈母般的溫暖。這讓我們感受到世界上最美好的家庭關系。

其中，最讓我感動的是小金花的母親為志愿軍犧牲。這段使我感受到了小金花是那么的堅強，自己的媽媽犧牲了，他卻能忍住心中的悲痛；可是和志愿軍叔叔分別時，卻落下了眼淚。這說明了：

小金花把志愿軍叔叔看最比自己親人還要親的人。在離別中，她流下了眼淚。

讀了這段文字，讓我知道：只有無私的愛真摯的愛，才能成就偉大的事業(yè)。

再見了親人讀后感《再見了，親人》主要講了大娘在阻擊戰(zhàn)中為了救助傷員失去了小孫孫；小金花為了救童子軍失去了母親；大嫂為志愿軍挖野菜。她的腿被敵人的炮火炸飛了，所以她不得不拄著拐杖走路。最后講了志愿軍舍不得朝鮮的親人們的心情。 “當您再回去搶救小孫孫的時候，房子已經炸平了。

”讀到這里， 讓我熱淚盈眶。書中的話讓我知道，阿姨對志愿軍的友誼真的比山高，比海深！因為小孫子是阿姨唯一的親戚！

很多人會在第一時間救自己的親人，但是阿姨先救受傷的志愿者，然后她想救孫子。 “不料敵人的一顆炮彈在您的身旁**， 您倒在血泊……傷好以后， 您只能靠雙拐走路了。

”大嫂為了讓志愿軍吃上蔬菜，明知道危險， 仍舊上山采野菜，挖完了后山就來到前沿陣地挖，結果失去了雙腿， 只能靠雙拐走路了。韓嫂用自己的血肉之軀表達了中韓兩國人民的友誼！

讀完這篇文章，我淚流滿面。深深感受到中朝兩國人民的深情！那是用血肉之軀鑄成的！同時，我們也知道，反對美國侵略軍的斗爭是在中國人民和朝鮮人民的進攻下進行的，美帝國主義屢遭失敗。

再見了親人讀后感學習了著名作家魏巍的《再見了，親人》這篇課文，我被中朝兩國人民的深情厚誼和依依惜別的情誼感動了。

大嫂為了讓志愿軍吃到疏菜，冒著敵人的炮火去挖野菜，(.)結果失去了雙腿，她這種無私奉獻的精神深深地感動了我；小金花和她的媽媽為了救偵查員老王，小金花的媽媽獻出了寶貴的生命，小金花媽媽舍己為人的高尚品質和小金花剛強的意志深深地打動了我；大娘幫志愿軍縫補衣服，冒著炮火給志愿軍送打糕，為了救傷員，失去了唯一的親人小孫孫，她對志愿軍慈母般的愛震撼了我的心。

此時，在長長的平臺上，送走志愿者的朝鮮人民眼中充滿了淚水。人們多么希望火車能慢下來，讓他們再看看那些不是親戚，而是像親人一樣的志愿者。而車上的志愿軍也痛哭流涕，也希望列車慢點開，讓他們再看一眼親人般的朝鮮人民。

讀到這里，淚水模糊了我的雙眼，我深深地體會到：“再見了，親人！我們的心永遠和你們在一起。

”這是志愿軍的心聲，也是朝鮮人民的心聲，中朝兩國人民用鮮血凝成的偉大友誼，以及他們比山高，比海深的情誼是牢不可破的……

作家魏巍在每段的開頭都用了祈使句，在每段的結尾都用了反問句，以形式上的否定達到內容上更加肯定的目的，無論在感情的抒發(fā)還是語意的加重上，其表達效果都勝過了陳述句。這種寫作方法將在我以后的寫作中學習和運用。

再見了親人讀后感【篇10】

這篇課文關鍵講了抗美援朝戰(zhàn)爭階段 ，志愿軍協(xié)助朝鮮人民進攻外國人時生的十分感人的事。

課文內容里使我打動的地區(qū)有很多，例如： 大家你是否還記得，大家一個傷者在您家中療養(yǎng)，戰(zhàn)機來啦，您扔下自身的小孫孫，把傷者背進坑道；當您在回來救治自身的`小孫孫的情況下，房屋早已炸平了。 這里使我感受到，大嬸為了更好地救志愿軍，失去了自身的唯一親人。 你媽媽有意跟衛(wèi)兵爭執(zhí)，引出來哪一個班的對手。你乘飛機鉆入了屋子里，解除了老孫的身上的繩子，解救了老孫。 這里使我覺得小金花機警，與媽媽很緊密配合，還能夠看得出小金花很英勇，一點兒也不怕對手。 嫂子，請回去吧！看您的小孩在您的身上熟睡了。新路那樣艱險，您架著拐杖，早已送了幾十里。便是您一步不送，大家要是想起了你的拐杖，也始終不容易忘記您對大家的深情厚誼。我們清晰的還記得，那時1952年的春季，金達萊花盛開山間的情況下，您了解大家缺乏蔬菜水果，就挎只竹籃上山頂挖野菜。后邊山頂的山野菜挖光了，您又跑到主戰(zhàn)場去挖。沒想到對手的一刻定時炸彈在您的身邊發(fā)生爆炸，您倒在血泊里 傷號之后，您只能依靠拐杖行走了。這里我感受到嫂子為了更好地志愿軍戰(zhàn)士職業(yè)挖野菜而失去了兩腿，投入了血的代價。能夠看得出嫂子與志愿軍的情義有多么的濃厚。

表述了志愿軍戰(zhàn)士職業(yè)與朝鮮人名難分難舍難情感。

再見了親人讀后感【篇11】

“再見了，親人！我們的心永遠在一起！”我含著淚讀完了文章的最后一句話。是??！這比天高比海深的中朝人民友誼，怎能不讓人感動？這篇文章的題目就叫《再見了，親人！》。

本篇文章是敘事抒情散文，描寫了1958年中國人民志愿軍最后一批官兵離開朝鮮回國時，在車站上同朝鮮人民依依惜別的動人情景，表現了志愿軍和朝鮮人民比天高比海深的真摯友誼，贊揚了中朝人民用鮮血凝城的偉大友誼。

文中的哪一句話不體現出中朝兩國人民的深厚感情。其中“您為我們付出了這么高的代價！難道還不足以表達您對中國人民的友誼？”這句話，我感受更深。大娘為了搶救傷員，而失去了自己唯一的親人－小孫孫。這是大娘唯一的親人?。【退愦竽飺尵鹊氖亲约旱男O孫也沒有人怪她?？伤龥]有這樣做，她把志愿軍當成自己的兒女?。?/p>

在抗美援朝的戰(zhàn)役中，我們犧牲了多少戰(zhàn)士。邱少云、黃繼光等，就連毛主席的愛子毛岸英也犧牲在朝鮮戰(zhàn)場上。中朝兩國人民用鮮血凝城了偉大而牢固的深厚友誼。

怎樣偉大的友誼怎能不讓人感動？我含著熱淚，飽滿感情地讀著最后一句話：“再見了，親人！我們的心永遠跟你們在一起！”