如何培養(yǎng)閱讀范文的好習慣呢？文檔管理的自動化和智能化可以幫助我們節(jié)約時間和提高生產(chǎn)力，每當不知道怎么去寫時范文就像一位人生導師。通過范文，我們可以學以致用，舉一反三，為了讓大家更好地了解“五年級數(shù)學日記”特意為大家整理了一篇文章，期望本文能夠成為您的靈感之源！

五年級數(shù)學日記(篇1)

今天我和同學們一起去動物園玩。我們從動物園東門進入，看到正前方就是海獅表演館，看完海獅表演，媽媽們在原地休息，我們和爸爸們看著地圖，往海獅館的西北方向前進，因為最西北的地方是我最喜歡的獅虎山。

一路往西，爸爸們帶著我們路過了鸚鵡館、斑馬館，還看到了水上滾球樂園。到了中飯時間，媽媽問我在哪里，我說在斑馬館，媽媽就說：“那我在你的東南方向?！薄芭叮闶遣皇窃诖笙箴^？”我看著地圖找了下方位問道。媽媽說：“是的.，方向感不錯哦?！闭业綃寢寕?，一起吃了中飯，我和媽媽就向獅虎山前進。

走到一半，看見了鴕鳥館和矮馬館挨在一起。媽媽問：“我從上面看到了11個頭，從下面看到了34條腿，你說鴕鳥和矮馬各有幾只呢？”我突然想起來之前學過的雞兔同籠，想了想說：“先假設11個頭都是鴕鳥就是11×2=22（條），34—22=12（條），說明剩余的12條腿只能是矮馬的，12÷2=6（只），就是矮馬是6只，11—6=5（只），就是鴕鳥是5只?！彪u兔同籠的應用可真是廣啊。

我們繼續(xù)向北山前進，終于看到了我最喜歡的獅子和老虎，它們一北一南占據(jù)兩大露天場館，在冬天的午后暖暖地曬著太陽，好不愜意。

快樂的時間總是短暫的，我們戀戀不舍地離開了動物園。動物園里的數(shù)學小奧秘可真多呀！

五年級數(shù)學日記(篇2)

今天上午，還沒有上課前，章老師就先在黑板上寫了四道小數(shù)除法的題目：四點零八除以零點一二等于

我和朱文祖在位子上玩，我問朱文祖下節(jié)什么課，朱文祖說：你看黑板上寫的是什么題目。我抬頭一看是數(shù)學題，下節(jié)課是數(shù)學課。

叮鈴鈴上課了。

數(shù)學老師拿著幾個本子，走進教室了，說：原來打算讓你們寫四題，現(xiàn)在再加一題。八除零點一二五等于

拿出一張草稿子，把這些題目，寫下來，記名次，五分鐘。

我心想快快快，快快，拿第一，拿第一，一定要快寫好??！就五分鐘。

過了一會，我做好了兩題，此時胡宇翔把卷子交了上去。我看了看胡宇翔，他一直看著章老師，臉上寫滿了經(jīng)常兩個字，不管他啦，快寫。

過了一會，臉上說：胡宇翔不要看題五十分，驗算沒寫！

我想呵呵，第一個寫好的也不怎么樣。

終于也好了，不過五分鐘都過去了，不管時間了，先交在說。

到了下午，老師說：八十分為起點，八十分以上包括八十分，就把題目做一遍八十分以下，全重寫。陳冉，零分哈哈哈哈，就要把錯題訂正一遍就行了。我開心的說。

這些數(shù)學題刻還是處于中等上加六十的難度啊。

五年級數(shù)學日記(篇3)

今天，我和弟弟玩拿硬幣的小游戲，一共30個硬幣，一次只能拿一個或兩個，兩人輪流，拿走最后的硬幣的人就贏。我當然知道其中的奧妙，所以就讓弟弟先拿啦!

弟弟先拿了一個，我就拿兩個，他拿兩個，我就拿一個，只要讓最后剩下三個并弟弟先拿我就贏了。弟弟果然中了計，結(jié)果是我贏了。弟弟非常不服氣地說：“這次你先”。我一口答應了，我先拿兩個，弟弟也跟著拿兩個，我在心里竊喜，后面只要這樣湊成三的倍數(shù)我就贏了。弟弟他并沒有明白這其中的奧秘，只是這樣機械性地跟著我走。毫無疑問這局又是我贏了，我對弟弟說：“你動動腦筋仔細想想，為什么又是我贏了?”弟弟摸著他的小腦袋瓜子，不一會就跳了起來，興奮的叫著“我知道了我知道了，1+2=3，30是3的倍數(shù)，只要后拿的每次拿的數(shù)與先拿的數(shù)湊成3，那就會贏”。

這個游戲是不是很有趣呢?生活中還有很多的趣味數(shù)學，你有沒有發(fā)現(xiàn)呢?讓我們動動腦筋，一起探素數(shù)學的奧秘吧!

五年級數(shù)學日記(篇4)

今天，我很早就起床了，因為方美舒媽媽和我媽媽約好，讓我和方美舒一起做一次“小商人”。

吃過早飯我就和媽媽出門了，爸爸今天從奶奶家拉回來現(xiàn)摘的桃子、玉米還有藍莓和姑娘果。我們剛到賣貨地點，爸爸告訴我每個水果的價格：桃子2元5一斤，姑娘果15元一斤，玉米10元5個，藍莓25元一斤。話音剛落，就有個阿姨問：“姑娘果多錢一斤？”我立馬回答：“15元一斤”。阿姨讓我拿個袋子，我把袋子遞給她，阿姨買了15元的姑娘果。

大約過了半小時方美舒來了，我就把每樣東西的價格告訴了她，還教她怎樣認稱。這時有個阿姨來問桃子多錢一斤？我們一口同聲：“2元5一斤”，我拿了一個袋子給阿姨，阿姨裝完桃子后遞給我，我就去稱重了，一共是13元。阿姨又問：藍莓多少錢？我們告訴阿姨25元一斤，阿姨又讓我們稱一斤藍莓，我稱好后告訴阿姨：“一共是38元”。這時有位爺爺問：“玉米多少錢？”我說：“十元5個”，爺爺說：“要10個玉米”，然后遞給我一百元錢，我裝好了10個玉米給他。算了一下玉米是10元5個，10個玉米就是20元，我就找了80元給了爺爺。

這時已經(jīng)中午11點多了，正好方美舒媽媽也來了，我們就這樣結(jié)束了半天的生活體驗，然后我們找爸爸算了一下半天的勞動成果，除去費用我們一共掙到了120元，爸爸把我們掙的錢平分給我們，我們每人分到了60元錢。我們兩人開心的不得了，這可是我們第一次用自己的勞動掙的零花錢。

五年級數(shù)學日記(篇5)

過年了，我和爸爸媽媽開車回濮陽。

在路上，媽媽問我：“從安陽到濮陽一共是100公里，我們現(xiàn)在的速度是每小時120公里，如果以這樣的速度我們什么時候能到濮陽？”我冥思苦想了一會兒，終于回憶起了以前學過的路程問題。想到這個，我頓時茅塞頓開，對媽媽說出了我的解題思路：“先用120千米除以60，算出來每分鐘行2千米，然后用100除以2，算出來從安陽到濮陽以每小時120千米的速度需要50分鐘就可到達?！?/p>

媽媽問我為什么這樣算，我說：“因為路程除以速度等于時間，100千米除以每小時120千米除不盡，所以我把每小時120千米除以60算出每分鐘行2千米，再用100除以2千米就算出了所需時間?！眿寢屄犃宋业慕忸}思路，直夸我知道動腦筋了。我得到表揚心里高興極了，生活中到處是數(shù)學，學好數(shù)學知識真好！

五年級數(shù)學日記(篇6)

今天，我們學了《什么是面積》這一課，老師告訴我們：“物體的表面或封閉圖形的大小就是它的表面積。”接著，我們做了一個游戲，這個游戲叫作比手掌。我們先從小組中比出誰是最大的，然后再在班里比出最大的，我們玩的很開心。

接下來，我們又學習了《量一量》這一課。老師教了我們：1平方千米，1平方米，1平方分米，1平方厘米和1平方毫米，然后，又讓我們連讀了五遍。最后老師教了我們正方形和長方形的面積公式，分別是正方形的面積=邊長×邊長；長方形的面積=長×寬，對此，老師給我們布置了一項課外作業(yè)，測量數(shù)學課本的面積，下課后，我量出了數(shù)學課本的長和寬，想起了長方形的面積公式，便算出了數(shù)學課本的面積。

今天，我認識了面積這個“新朋友”我很開心。還學會了怎樣計算物體的面積，我以后一定要把它——面積運用到日常生活中去。

五年級數(shù)學日記(篇7)

20xx年X月X日X天

今天，我跟著媽媽去菜市場。媽媽說：“今天我要考考你，你自己去買東西，然后算出錢來吧！”“好”我說道。說完，媽媽就給了我10元錢。

剛到水果區(qū)，我就看到了一個個像紅燈籠一樣的柿子。我趕緊跑過去問：“阿姨，這個怎么賣呀？”“2塊6一斤?！薄班蓿俏乙??！?/p>

阿姨幫我裝好后，我算了起來：2.6×2=5.2（元）。柿子一共5.2元錢，我給阿姨10塊錢，再找我4.8元錢。

剛付完錢，媽媽就過來了，聽完我的話，她說我會自己買菜了。我也覺得學數(shù)學的好處很多，所以我以后要學好數(shù)學。

老師的話：通過生活中的小事，體驗到數(shù)學的重要性，真棒，加油！

它山之石可以攻玉，以上就是一米范文范文為大家?guī)淼?篇《五年級數(shù)學日記300字》，希望對您的寫作有所幫助，更多范文樣本、模板格式盡在一米范文范文。

五年級數(shù)學日記(篇8)

8月3日星期六天氣晴

這天是媽媽的生日。媽媽早上去上班，晚上才能回來。等到晚上8點多，媽媽回來了。吃蛋糕的時候，媽媽對我說:“媽媽來考考你，如果答對了就能夠吃一塊蛋糕，好嗎”我說了聲“沒問題”就開始答題了。

媽媽出了第一題:媽媽今年36歲，你今年10歲，媽媽比你大幾歲姥姥的歲數(shù)是你的6倍，姥姥今年幾歲我很快口算出結(jié)果，我說:“媽媽比我大26歲，姥姥今年60歲，太簡單了，我的蛋糕吃定了”。媽媽笑著說:“驕傲了吧”再來一題:小明今年8歲，他爸爸已經(jīng)40歲了，問再過幾年，爸爸的`年齡是小明的2倍這下我傻了，冥思苦想，看來我的蛋糕吃不成了，媽媽說:“怎樣樣，不會了吧”“讓我再想想，想不出來我不吃蛋糕?！?/p>

過了一段時間我想到一個笨辦法，我能夠把他們的歲數(shù)都找出來呀，過一年爸爸和小明都大了一歲，最后最后推算出來過了24年后爸爸的年齡剛好是小明的2倍。我把想法告訴了媽媽，媽媽說還有更簡便的方法的，之后就給我講起來了，只要用爸爸的年齡減去小明的年齡就是若干年后小明的年齡了，也就是32歲，再用32-8=24年就是經(jīng)過的年份數(shù)了。我恍然大悟，原先能夠這么簡單呀。

媽媽說:我能自己想辦法得出結(jié)果還是好樣的，作為獎勵給我吃蛋糕了，我心里又喜又難為情，以后我可不能在驕傲了，小朋友們也不要學我呀。