作文是提高學(xué)生文化素養(yǎng)和人文素質(zhì)的一種有效方法，練習(xí)寫作可以培養(yǎng)我們的判斷力和決策能力。這篇文章將從多個角度來深入思考“和平鴿作文”。讓好消息傳遍吧 與身邊的朋友們分享！

和平鴿作文 篇1

關(guān)于夢想的作文：和平鴿，帶著夢想飛翔

訓(xùn)練場上，我愜意地享受著“觀眾們”那一陣陣“長江后浪推前浪”般的掌聲。這掌聲勾起了一幕幕往事......

記得有一次，我在電視上看到了一場激烈的斗爭——羽毛球比賽。只見一個選手手持羽毛球拍，腳底下仿佛踩著蹦床般地跳起來，完成了一個完美的扣殺。另一個選手的表情就如看到神仙下凡一般，整個人處于呆滯狀態(tài)，等他回過神來，無情的羽毛球早已輕輕地掉落在了地上。當(dāng)裁判宣布成績的那一剎那,成為了我的偶像。默默地對自己說：“我也要學(xué)羽毛球，成為夜空中最耀眼的明星!

“一，二，三，四......”我一邊氣喘吁吁地跑著，一邊在心里默數(shù)。這一切，要歸功于二十幾分鐘前。

那時我來到體育館，剛放下書包就被教練的一句怒吼驚呆了——愣著干嘛？馬上去跑8圈！“什么？8圈?要人命?。　蔽伊ⅠR大叫起來。嘆了一口氣，硬著頭皮跑了起來，當(dāng)時我的心中只有一個想法——趕緊跑完了事！便忘記了長跑的禁忌，火箭發(fā)射般沖了出去。所以剛跑幾圈就仿佛被死神抽去了半條命。從快跑到慢跑再到走，當(dāng)我“跑”到終點的那一刻，我才明白人只有強(qiáng)烈地，堅持不懈地追求，才能達(dá)到目標(biāo)。

在酷暑炎炎的盛夏，我們還要每天一刻不停地練習(xí)發(fā)球、接球、扣球......雖然外面更涼爽，但是因為打羽毛球時哪怕只是能把頭發(fā)絲吹起來的風(fēng)也會影響到到羽毛球的軌跡，所以我們只能在沒有窗戶的封閉式的房間里訓(xùn)練。房間里我的淚水，汗水編織成一張網(wǎng)；原本絢麗多姿的衣服也變得暗淡無光；連羽毛球球拍的把手也被猶如勢不可擋的長江的汗水“沖刷”得“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”.......終于“種瓜得瓜，種豆得豆”經(jīng)過無數(shù)個晝夜的磨練，我的球技突飛猛進(jìn)!你們瞧：手中的球拍就像孫悟空的金箍棒，揮灑自如，什么球都接的到。

看到我們練的不錯，教練即興讓我們來了一場雙打比賽！只見我手拿羽毛球的中部，一手拿著球拍，當(dāng)羽毛球還在半空中“懸浮”著，我手握球拍像撈魚一般打了出去，當(dāng)對手回打時，我先半蹲，然后起跳，將球徑直扣向?qū)γ娴牡匕迳希箤κ执胧植患??？墒牵吲d勁兒還沒過，就被對手秒殺了。我和隊友相互鼓勵：“沒事，下半場再把分?jǐn)?shù)扳回來！”下半場的比賽中，我和隊友如同親生姐妹般出乎意料的默契。這時候我覺得半空中的羽毛球完美地從桀驁不馴的壞男孩蛻變成了一個乖巧懂事的好女孩。當(dāng)場外如雷鳴般的掌聲再次響起時，我覺得之前的努力都是值得的！

羽毛球，你像一只飛翔在藍(lán)天之中的'“和平鴿”。所以，請帶著我的夢想和決心，繼續(xù)在天空中翱翔吧。

和平鴿作文 篇2

我是一只白色的和平鴿，自由自在地在藍(lán)天上翱翔。你們可知道我是什么的象征？——對了，我是和平的象征，是和平的使者。

可是，就在1937年8月28日上午，上?；疖囌灸险旧峡?，我看見有幾架日本侵略者的飛機(jī)在天空盤旋。突然，他們?nèi)酉聨最w重磅炸彈，上?；疖囌灸险绢D時濃煙滾滾，刺鼻的氣味也彌漫空中。我被熏得睜不開眼睛。等我睜開雙眼，南站也轉(zhuǎn)瞬間被夷為平地……

有一位衣衫襤褸的小男孩，他大約兩三歲，手臂還咕咕流著血，正雙腿卷曲著，坐在鐵軌中間哇哇大哭，邊哭還邊撕心裂肺地喊著：“爸爸，媽媽，你們在哪？你們快來呀！”但他并沒有叫回爸爸，喊回媽媽。這時我的心都碎了，那可惡的戰(zhàn)爭奪去了他父母年輕的生命，無辜的孩子將永遠(yuǎn)地失去他的至親。我真想飛到他身邊，把他送回家，送到親人的懷抱?？墒沁@哪兒還有他的家啊？這兒只有被燒毀的綠樹，成片倒塌的房屋，渾濁的河水，還有那美麗的城市轉(zhuǎn)眼間變成了一片廢墟。

我停在一塊石頭上，默默地祈禱著這個可憐的小男孩能度過這場災(zāi)難，能被一個好心的人收留。

那個小男孩一直在呼喊著爸爸媽媽，聲音越來越弱，最后他哭累了，倒在一塊石頭上睡著了。自從他睡著后就再也沒有醒來過。

在這場戰(zhàn)爭中，我看見有多少無辜的生命被奪走，有多少父母失去孩子，又有多少孩子失去父母。我要向全世界呼吁：珍愛生命，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭。和我一起當(dāng)和平的守護(hù)者，熱愛和平，維護(hù)和平，讓和平之花永駐人間！

和平鴿作文 篇3

下戰(zhàn)書，我來到教室外的平臺上擦瓷片。休息時，我看到了三只白鴿。

我從書上知道：鴿子是和平、情誼、團(tuán)結(jié)、圣潔的象征，“國際和平年”的徽標(biāo)，就是用稻穗圍繞著雙手放飛一只鴿子的圖案。想到這里，我不由得向三只白鴿投去布滿敬意的目光。

它們可真美?。∫簧硌┌椎挠鹈癖凰催^一樣，雪白光亮；米黃色的櫻桃小嘴在陽光的照射下格外可愛；紅色的爪子看起來更是剛勁！

我不敢驚動這群和平使者，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著……

我想更清晰的觀察它們，于是，我腳步放輕，慢慢地靠近它們。不料，我這一小小的動作也驚動了它們。它們爭先恐后的飛起來。我瞇著眼睛，抬起頭，看它們翱翔。

和平鴿翱翔時的樣子原來很美??！它們迎著太陽，向更高的地方飛著，雪白的羽毛在陽光下閃閃發(fā)光，直刺我的眼睛……

“叮鈴鈴——”鈴聲響了。我不敢再沉醉在對和平鴿的賞識中，馬上繼承了我的工作。

啊！和平鴿！你就是那和平的象征！我心中那升起不落的貞潔！

和平鴿作文 篇4

啊，你一定是從畢加索爺爺?shù)漠嫲迳巷w出的那只和平鴿！哦，你從萊茵河畔的白色別墅飛來，還是從藍(lán)色多瑙河的優(yōu)美旋律里飛來；你是從古老的萬里長城上空飛來，還是從密西西比河岸的廣場上飛來？在那些灑滿了和平陽光的國度里，你一定看見一幅幅幸福和諧的畫面：年輕的爸爸媽媽推著嬰兒車緩緩走在花間小徑上；小學(xué)生背著五顏六色的書包奔在上學(xué)路上；老人們漫步在林間聹聽婉轉(zhuǎn)的鳥鳴

啊，和平鴿！我看見你潔白的羽毛有些凌亂，你的胸脯微微喘息，你一定在目睹文明古國慘遭戰(zhàn)火的浩劫時，才傷心欲絕，從心里流下了淚珠！從你沉靜悲傷的目光里，我知道你跟我一樣在遠(yuǎn)望在思索——是啊，在浩茫無際的大宇宙里，我們居住的地方不過是個小小的地球村，那五大洲就是我們安居樂業(yè)的住宅小區(qū)，那三大洋就是家門前三個藍(lán)色池塘，膚色不同的民族原本就是親如手足的一家人啊！可為什么要同室操戈，自相殺戮呢？為什么要讓鮮血、尸骨、廢墟和數(shù)不盡的噩夢充斥我們的家園呢？

啊，和平鴿，你帶上畢加索爺爺?shù)囊笄邢Ｍ谂诨鹬袩o畏飛翔吧，在五大洲的藍(lán)天上自由的翱翔吧！飛吧飛吧，我的鴿子，我的心伴隨著你，風(fēng)雨里你從不退縮從不迷航！我相信，終有那一天，在和平的陽光里，青綠的橄欖枝一定會插遍地球村的每個角落！

和平鴿作文 篇5

偶然在翻閱畫冊的時候，看到了一幅讓我終生難忘的照片。照片上一個非洲少女用帶著眼淚的，悲傷地眼神看著畫前的人。她的手心里，躺著一只羽毛凌亂的、帶著血跡的白鴿。

哦，為什么？為什么會有戰(zhàn)爭？這是每一個渴望和平的人的心聲。戰(zhàn)爭帶來的是什么？是鮮血和痛苦。在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上，是烏鴉歡愉的叫聲，是白鴿的鮮血和淚珠。

是的。在戰(zhàn)爭中，那些政治家們確實得到了好處：先進(jìn)的飛機(jī)、坦克，還有威力無窮的核彈、大炮。無可否認(rèn)，科技、國力、經(jīng)濟(jì)效益是在突飛猛進(jìn)?？赏瑫r出現(xiàn)的是，被核彈弄得寸草不生的田地和一堆堆待建的居民樓。

人們要的不是那些‘我軍已占領(lǐng)某某’、‘新型武器以研制出來’等等遙不可及的消息。人們要的是平靜、安定、和平的生活，不是嗎？

有人說，戰(zhàn)爭猶如一枚硬幣的兩面，一方面促進(jìn)了科技的發(fā)展，另一方面有阻礙了社會的進(jìn)步。什么‘科技的發(fā)展’？如果要用鮮血和痛苦來換取的話，我們寧愿科技不發(fā)達(dá)。

當(dāng)然，和平并不是用委曲求全換來的。

向清朝統(tǒng)治者的做法那樣，一味的對外國割地、賠款和議和，結(jié)果只會給人民帶來更深的災(zāi)難。那時氣的戰(zhàn)爭和近期的抗戰(zhàn)是中國的經(jīng)濟(jì)倒退了多少年？

哦，和平鴿在哭泣，它在憧憬，憧憬著有一天，不同國家的孩子們手拉著手，一起在陽光下快樂的奔跑著。

和平鴿作文 篇6

我是一個平凡而普通的人，我有一顆努力長進(jìn)的心。我幻想著世界上沒有戰(zhàn)役，我一顆貞潔的心。我幻想著世界上的人們永遠(yuǎn)快樂，我有一顆善良的心。

我想把自己變成一只和平鴿。在藍(lán)天上快樂地翱翔，健忘所有的憂愁和煩惱。我想飛到殘奧會上，為實現(xiàn)自己理想的運動員吶喊，祝他們早日實現(xiàn)自己的理想。我要飛到四川汶川地震受災(zāi)的人們中，用快樂的歌聲解除他們的心靈痛苦，鼓勵那些在地震中被截去肢體的人，要他們振作起來，告訴他們糊口是夸姣的、幸福的。我要飛到遙遠(yuǎn)的戰(zhàn)火紛飛的地方去，我要告訴他們糊口有多么夸姣、有多么幸福。我要告訴他們放下手中的武器，去關(guān)心那些在戰(zhàn)火中失去爸爸、媽媽的孤兒，關(guān)心那些在戰(zhàn)火中失去親人的人們。我想把這個世界改變成和平的世界。在這個世界里，人們知道互相關(guān)愛，關(guān)愛已經(jīng)成為世界的主題。五大洲的人們手牽著手共同建設(shè)著這個錦繡的世界。

我好想我是一只和平鴿，我會給整個世界帶來和平。我會飛到太陽公公的身邊，告訴他，你給了我們暖和，你給了所有生物生命。我會飛到星星妹妹和月亮姐姐的身邊，告訴他們，黑夜有了你們，顯得錦繡動人。你們讓我們擁有了夸姣的糊口與夢的神奇。

我好想我是一只和平鴿，帶給世界和平，帶給世界快樂，帶給所有人們幸福！

和平鴿作文 篇7

1、回憶，2拿出幾個作品展示，喜歡嗎（這一節(jié)我們就來做手工，

折紙好嗎）

3、首先我們一起來看一看我們這節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)看一下好的作品。4、看過之后，我想同學(xué)們已經(jīng)迫不及待想折一個。想折嗎。大家

看這只是什么，（和平鴿）鴿子象征著和平、團(tuán)結(jié)，友誼的象征。

世界許多大的城市廣場，都養(yǎng)著成千上萬的鴿子。（綠城廣場）他

作為和平的使者，在大型的亞運會，奧運會上都能看到他的身影。

接下來我們一起來折和平鴿好嗎

放視頻，

評比作品

學(xué)生比賽在做一遍，（放音樂）

這節(jié)課你學(xué)到了什么有什么收獲嗎

發(fā)作業(yè)圖片希望同學(xué)們能夠課下討論，創(chuàng)造出更多的作品出來，

下次上課時把咱們的作品展示出來好嗎

和平鴿作文 篇8

關(guān)于夢想的作文：和平鴿，帶著夢想翱翔

練習(xí)場上，我舒服地享受著“觀眾們”那一陣陣“長江后浪推前浪”般的掌聲。這掌聲勾起了一幕幕舊事......

記得有一次，我在電視上看到了一場激烈的斗爭——羽毛球比賽。只見一個選手手持羽毛球拍，腳底下仿佛踩著蹦床般地跳起來，完成了一個完美的扣殺。另一個選手的表情就如看到仙人下凡一般，整個人處于凝滯狀態(tài)，等他回過神來，無情的羽毛球早已輕輕地掉落在了地上。當(dāng)裁判公布成績的那一剎那，成為了我的偶像。默默地對自己說：“我也要學(xué)羽毛球，成為夜空中最耀眼的明星!

“一，二，三，四......”我一邊氣喘吁吁地跑著，一邊在心里默數(shù)。這一切，要歸功于二十幾分鐘前。

那時我來到體育館，剛放下書包就被教練的一句怒吼驚呆了——愣著干嘛？馬上去跑8圈！“什么？8圈?要人命?。　蔽伊ⅠR大叫起來。嘆了一口吻，硬著頭皮跑了起來，當(dāng)時我的心中只有一個設(shè)法主意——趕快跑完了事！便健忘了長跑的禁忌，火箭發(fā)射般沖了出去。所以剛跑幾圈就仿佛被死神抽去了半條命。從快跑到慢跑再到走，當(dāng)我“跑”到終點的那一刻，我才明白人只有強(qiáng)烈地，堅持不懈地追求，才能達(dá)到目標(biāo)。

在酷暑炎炎的盛夏，我們還要天天一刻不停地訓(xùn)練發(fā)球、接球、扣球......固然外面更涼爽，但是由于打羽毛球時哪怕只是能把頭發(fā)絲吹起來的風(fēng)也會影響到到羽毛球的軌跡，所以我們只能在沒有窗戶的封鎖式的房間里練習(xí)。房間里我的淚水，汗水編織成一張網(wǎng)；原本絢麗多姿的衣服也變得暗淡無光；連羽毛球球拍的把手也被如同勢不可擋的長江的汗水“沖洗”得“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”.......終于“種瓜得瓜，種豆得豆”經(jīng)由無數(shù)個日夜的磨練，我的球技突飛猛進(jìn)!你們瞧：手中的球拍就像孫悟空的金箍棒，揮灑自如，什么球都接的到。

看到我們練的不錯，教練即興讓我們來了一場雙打比賽！只見我手拿羽毛球的中部，一手拿著球拍，當(dāng)羽毛球還在半空中“懸浮”著，我手握球拍像撈魚一般打了出去，當(dāng)對手回打時，我先半蹲，然后起跳，將球徑直扣向?qū)γ娴牡匕迳?，使對手措手不及?？墒?，興奮勁兒還沒過，就被對手秒殺了。我和隊友相互鼓勵：“沒事，下半場再把分?jǐn)?shù)扳回來！”下半場的比賽中，我和隊友猶如親生姐妹般出乎意料的默契。這時候我覺得半空中的羽毛球完美地從桀驁不馴的壞男孩蛻變成了一個乖巧懂事的好女孩。當(dāng)場外如雷鳴般的掌聲再次響起時，我覺得之前的努力都是值得的！

羽毛球，你像一只翱翔在藍(lán)天之中的“和平鴿”。所以，請帶著我的夢想和決心，繼承在天空中飛翔吧。

和平鴿作文 篇9

我喜歡和平鴿，由于它是和平的使者。它雪白，白得沒有一絲瑕疵，白得可以凈化人的心靈?？吹剿退坪蹩吹搅撕推?，它把和平的但愿帶向了世界的每個角落。它是連接人們心靈的紐帶，世界人民因它變得友好。不同的人種，不同的民族，相同的是那溫馨的微笑。

漫步在林蔭道上，路旁開滿鮮花，種滿了象征和平的橄欖。藍(lán)天上飛滿了傳情的和平鴿，它們把關(guān)心和思念帶向世界，讓所有人的心中感觸感染到暖和和舒服。遠(yuǎn)處，在縹緲的綠野之中，有一顆碧藍(lán)的“寶石”，那是一片湖水，碧波粼粼。湖中的魚兒那么安詳，在淡綠的水草中時隱時現(xiàn)。看，世界上的一切都是那樣安寧夸姣。

突然，一聲槍響，打破了大地的寧靜。戰(zhàn)役開始了。戰(zhàn)役摧毀了橄欖樹和鮮花，殘破的橄欖和花瓣從天空緩緩飄落。清澈的湖水中再也看不到魚兒游動的身影。人們渴想和平，可戰(zhàn)役卻不停地奪取那些無辜而又脆弱的生命?！盀槭裁磿袘?zhàn)役，讓世界和平不好嗎？”這是所有人的困惑?？墒悄切?zhàn)役狂聽不到人們的呼聲，不，他們聽到了，可他們卻無動于衷。他們那因貪婪而變得血紅的眼睛只是看著其他國家肥饒的領(lǐng)土，豐碩的資源。

天堂在戰(zhàn)役開始的那一刻變成了地獄。親情、友情、愛情被炮火轔轢。和平鴿純白的羽毛上染上幾點嫣紅，伴跟著炮火而落下，在人們的心中留下了一道永遠(yuǎn)也無法痊愈的傷口。夜，靜靜來臨，炮火漸稀。人們終于享受到了片刻的安寧?？梢估镏挥袘K白的月光和咆哮的寒風(fēng)，好冷好冷。人們的心就像潘多拉盒子，但愿被壓在了最底層。人道的貪婪引發(fā)了無邊的戰(zhàn)火。天，不知何時下起了雨。豈非，天也在為這場戰(zhàn)役而哭泣嗎？

但愿當(dāng)太陽再次送來光明時，世界不會再有戰(zhàn)役。讓和平鴿銜著橄欖枝在天空下永遠(yuǎn)翱翔，愿和平永駐人間！