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2024自我鑒定青干班精選

發(fā)布時間:2024-06-28

前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼兒教育工作中,我們都有會準備一寫需要用到資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。參考資料可以促進我們的學習工作效率的提升。所以,你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢?以下為小編為你收集整理的2024自我鑒定青干班精選,歡迎大家參考閱讀。

自我鑒定青干班【篇1】


自我鑒定青干班成立于2015年,是一所專注于培養(yǎng)青少年全面發(fā)展的教育機構(gòu)。青干班的目標是通過提供全方位的課程,幫助學生建立自信、培養(yǎng)領(lǐng)導能力和完善個人素質(zhì)。在這個班級里,學生不僅能夠接受傳統(tǒng)的學科知識,還能夠在各種實踐活動中鍛煉自己的各項能力。


青干班強調(diào)學生的自我成長和發(fā)展。班級中的學習環(huán)境積極向上,鼓勵學生充分發(fā)揮自己的潛能,并鼓勵他們嘗試新的事物。班級會定期組織各種活動,如演講比賽、知識競賽、文藝表演等,為學生提供展示自己的機會。在這個過程中,學生不僅能夠提高自己的表達能力和自信心,還能夠加強團隊合作意識,培養(yǎng)領(lǐng)導能力。


青干班注重學生的多元發(fā)展。班級中設(shè)有多個學科課程,并積極鼓勵學生參與各種興趣社團。無論是學習英語、數(shù)學、科學,還是參加音樂、舞蹈、繪畫等課程,學生都能夠在這里找到自己感興趣的領(lǐng)域。班級也會安排專業(yè)老師進行指導,幫助學生在自己擅長的領(lǐng)域取得更好的發(fā)展。


青干班非常重視學生的社會實踐能力。在校外實踐活動中,學生有機會與社會各界人士接觸,并學習實踐中的問題解決能力。比如,班級會組織學生參觀博物館、科技公司等,讓學生觸摸到真實的社會,并激發(fā)他們對社會問題的關(guān)注,培養(yǎng)他們的社會責任感。


青干班注重學生的思維能力培養(yǎng)。班級里有許多思維拓展的活動,如團隊游戲、邏輯訓練等。這些活動不僅能夠培養(yǎng)學生的思維敏捷性,還能夠激發(fā)他們的創(chuàng)新意識。班級也會組織學生參加各類競賽,如數(shù)學競賽、英語演講比賽等,幫助學生鍛煉自己的思考能力和解決問題的能力。


在自我鑒定青干班的學習過程中,學生們能夠全面發(fā)展自己的各項能力。通過豐富多樣的教育和實踐活動,學生們可以培養(yǎng)出堅定的自信,領(lǐng)導集體和團隊,完善自己的素質(zhì)和才能。自我鑒定青干班致力于為青少年提供一個積極向上的學習平臺,為他們的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

自我鑒定青干班【篇2】

承蒙組織的關(guān)心和厚愛,我有幸成為了興化市第九期青年干部培訓班學員,并作為學員代表在這里和大家交流學習體會。在此,感謝市委長期以來對青年干部的重視和培養(yǎng),感謝市委組織部、市委黨校為我們提供了一次難得的學習機會。

這次青干班第一階段的學習,雖然時間不長,但課程安排內(nèi)容豐富,充分體現(xiàn)了科學發(fā)展的理念。既涉及經(jīng)濟發(fā)展,又涉及社會管理;既重視理論提升,又重視實踐操作;既包含領(lǐng)導科學,又包含群眾工作。各位專家學者的授課精彩,深入淺出,不僅改善了我們的知識結(jié)構(gòu),促進了思維方式的轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新,還使我們掌握了更多處理復雜問題的辦法,增強了扎實抓好基層各項工作的本領(lǐng),提升了工作能力和水平。如蘇州大學沈健教授《管理中的博弈思維》一課,給我們帶來社會管理中的`一種全新的思維方式,用社會學、心理學的概念結(jié)合數(shù)學的方法提高社會管理決策中的科學性和正確性。蘇州大學高偉江教授《領(lǐng)導科學與管理藝術(shù)》一課,則為我們剖析了成為一名領(lǐng)導者所必需的基本要素以及提高領(lǐng)導和管理能力的若干途徑。

參加學習培訓的目的是為了豐富知識、增強本領(lǐng),更好地立足崗位開展工作。在今后的工作中,我將以這次培訓學習為新的起點,突出學以致用,提升三種能力:

一、勤學善思,提升學習能力

“上面千條線,下面一根針”。作為一名來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)一線的青年干部,想要勝任本職工作,只有勤于學習,向書本學,向?qū)嵺`學,在干中學,在學中干,才能全面提高自己的能力和素養(yǎng)。為此,我要求自己堅持做到三點:

一是主動學習。積極參加各種類型的培訓學習活動,及時了解掌握、深刻領(lǐng)會中央、省、市最新政策文件、會議精神,力求吃透上情,了解下情,不斷提高分析解決問題的能力。

二是有效學習。結(jié)合本職崗位要求,認真向領(lǐng)導學,虛心向同事學,真誠向群眾學,重點突出政治、經(jīng)濟、科技、法律、管理等方面知識的學習,加強組工知識學習,提高業(yè)務(wù)水平。

三是善于學習。注重學用結(jié)合,遇事多思考、多總結(jié)。堅持把政治理論和業(yè)務(wù)知識的學習,同干好本職工作結(jié)合起來,著力把學習的體會和成果轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新工作思路、促進工作開展的措施,不斷提高貫徹執(zhí)行的能力。

二、勇于實踐,提升創(chuàng)新能力

鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作千頭萬緒情況復雜,矛盾困難層出不窮。作為一名青年干部,不僅要有做好各項工作的信心和決心,而且要有吃苦奉獻、勇于實踐的精神,更要具備務(wù)實創(chuàng)新的能力。必須緊密聯(lián)系實際,把握“三個創(chuàng)新”,不斷開創(chuàng)新局面。

一是創(chuàng)新理念。以黨和政府加強社會管理為契機,積極參與社會管理及創(chuàng)新。緊扣我鎮(zhèn)“發(fā)展經(jīng)濟、改善民生、維護穩(wěn)定”三大主題,切實增強大局意識、服務(wù)意識,著力創(chuàng)新基層黨組織的設(shè)置和活動方式,深化社區(qū)、農(nóng)村、非公企業(yè)的黨建工作,繼續(xù)擴大“兩新”組織中的工作覆蓋面。發(fā)揮婦聯(lián)組織在廣大婦女中的橋梁紐帶作用,一切以廣大婦女兒童的需求為出發(fā)點,維護婦女兒童的合法權(quán)益、組織婦女參與社會管理,做好“家”文章,創(chuàng)造一個和諧的氛圍,助推地方經(jīng)濟社會發(fā)展再上新臺階。

二是創(chuàng)新方法。充分發(fā)揮主觀能動性,適時調(diào)整思想觀念、思維方式和工作方法,學會三是強化廉潔自律。始終做到自重、自省、自警、自勵,筑牢夯實拒腐防變的思想防線。嚴格遵守黨風廉政建設(shè)各項要求,自覺執(zhí)行單位各項管理制度,堅持按規(guī)定辦事,按程序運轉(zhuǎn),守得住清貧,抗得住誘惑,經(jīng)得住考驗,時刻保持共產(chǎn)黨員和青年干部的良好形象。

9天短暫而充實的學習生活即將結(jié)束了,在這里,我們不僅收獲了知識,還收獲了友誼;不僅開闊了視野,更加開闊了胸襟,成為終生難忘的美好回憶。讓我們進一步強化學習,提升本領(lǐng),勇于實踐,創(chuàng)新落實,以實際行動樹立新時期青年干部的良好形象,爭取用更大的進步回報組織的信任與期望,為建設(shè)更高水平小康社會、邁向基本現(xiàn)代化作出新貢獻。

自我鑒定青干班【篇3】

緊張、充實而又愉快的青干班學習生活就要結(jié)束了。兩個月來,在省委組織部和省委黨校的親切關(guān)懷下,特別是在班主任老師的精心安排和悉心輔導下,在同學們的相互幫助和支持下,我以飽滿的政治熱情、端正的學習態(tài)度、嚴格的組織紀律和健康的交往方式,積極投入到了學習中來。這期青干班學習內(nèi)容豐富,形式活潑多樣,安排科學有序。通過系統(tǒng)學習,使我開闊了思路,啟迪了思維,拓寬了視野,豐富了知識,鍛煉了黨性,提高了本領(lǐng)。現(xiàn)簡要小結(jié)如下:

一、提高了政治理論素養(yǎng),增強了做好工作的責任感和緊迫感

參加這次培訓班,我最大的體會就是:作為一名領(lǐng)導干部,必須要有較高的理論素養(yǎng),堅定的政治立場,開闊的思維方式和精深的管理理論,做時代的先鋒者,方能作為一個符合時代要求的現(xiàn)代領(lǐng)導者。特別是通過對科學發(fā)展觀理論的學習,使我更加全面地理解和把握了科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì),進一步理清了開發(fā)區(qū)的發(fā)展思路,明確了開發(fā)區(qū)的工作重點和發(fā)展方向。通過對黨建理論的學習,使我進一步增強了科學執(zhí)政、民主執(zhí)政和依法執(zhí)政的自覺性和主動性,增強了不斷提高自身駕駛社會主義市場經(jīng)濟能力、發(fā)展社會主義民主政治能力、建設(shè)社會主義先進文化能力和構(gòu)建社會主義和諧社會能力的緊迫感。通過對外開放理論的學習,特別是通過對我省省情的分析和全省對外開放工作會議的召開,使我進一步認識到了×××作為內(nèi)陸省份必須加快對外開放的必要性和緊迫性。作為對外開放前沿陣地的經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)的一名主要負責人,感到自己肩上的擔子更重了,身上的責任更大了。原創(chuàng):

二、堅持了學以致用,增強了理論聯(lián)系實際的自覺性和主動性

堅持理論聯(lián)系實際,用理論指導實踐,通過實踐檢驗理論,這是我黨的三大作風之一,也是我們每個領(lǐng)導干部必須始終堅持的工作法寶之一。通過兩個多月的學習,不僅使我的理論水平有了較大提高,站得更高,看得更遠,而且緊密聯(lián)系開發(fā)區(qū)的工作實際,做到了學以致用,敏銳洞察問題、理性分析問題和科學解決問題的能力也有了較大提高。按照以人為本的理念,管委會適時提出了“關(guān)注民生”的理念,把維護人民群眾合法權(quán)益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。近期,我們在全市率先為開發(fā)區(qū)所屬五村義務(wù)教育階段學生減免了學雜費,并積極與有關(guān)部門協(xié)商,正在下大力解決五村村民養(yǎng)老保險問題,與此同時,開發(fā)區(qū)培訓中心已經(jīng)批準成立,提供了一個勞動力就業(yè)培訓、指導和服務(wù)平臺。

三、正確處理了“工”、“學”矛盾,做到了工作與學習“兩不誤,兩促進”

培訓班開學之時,正逢我擔任※經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)管委會主任剛剛兩個多月,工作還沒有完全熟悉,情況還沒有完全吃透。在這種情形之下,我還是服從組織安排,毅然走進了課堂,把黨校培訓看作是自己人生旅途上的“加油站”,做到了安心學習,專心聽講,靜心思考。為了不耽誤工作,我克服困難,合理協(xié)調(diào),做到了周一至周五在學校學習,周六和周日就趕回單位工作。利用星期天休息時間,我先后完成了上任初期的基層調(diào)研任務(wù)。為了不耽誤學習,管委會主任辦公會議一般都安排在雙休日召開,往往都是布置完工作就匆匆忙忙再趕回太原。在我和同志們的努力下,經(jīng)過緊張籌備,雷迪儀器儀表有限公司于4月14日正式舉行了開工奠基儀式,大連路西口改造工程正式啟動,納米級精細鐵粉項目論證會也如期舉行,1號草坪改造工程正在緊張進行之中,困繞開發(fā)區(qū)多年的上五渡舊村改造拆遷工作也取得了實質(zhì)性的突破。雖然我犧牲了好多星期天,但卻感到從未有過的充實??梢哉f做到了學業(yè)有所成,事業(yè)有所就。原創(chuàng):

四、嚴守紀律,嚴格要求,增強自律,較好地完成了學業(yè)

在學習培訓期間,我作為一名普通的學員,始終做到了嚴格要求自己。嚴守紀律,認真聽課;聯(lián)系實際,勤于思考;尊重老師,團結(jié)同學;互幫互助,共同提高。以端正的態(tài)度、嚴謹?shù)膶W風、嚴格的紀律,較好地完成了這次學習任務(wù)。

通過這次學習培訓,雖然說受益匪淺,收獲很大,但也使我更加清醒地看到了自身存在的差距和不足,今后,要繼續(xù)加強政治理論的系統(tǒng)化學習,堅持用科學的理論指導實踐,要以這次學習培訓為動力,以全省對外開放工作會議的召開為契機,開拓進取,迎難而上,振奮精神,扎實苦干,為經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)的進一步發(fā)展和壯大而不懈努力。

自我鑒定青干班【篇4】

作為一名青年干部,在日常工作和生活中,我始終保持清醒頭腦,牢記為民宗旨,堅持勤政廉政,樹立良好形象。

一是強化理想信念。充分認識“做官先做人,做官先做事,做官為百姓”的道理,牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力關(guān)、地位觀、利益觀。

二是強化作風建設(shè)。堅持以人為本、執(zhí)政為民的理念,發(fā)揚密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風,經(jīng)常深入一線,走訪基層群眾,全方位了解情況,多角度分析原因,想方設(shè)法把難題解決好、把矛盾處理好、把群眾穩(wěn)定好。堅決服從組織安排,尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志,踏實做事,誠實做人,力求有所作為。

三是強化廉潔自律。始終做到自重、自省、自警、自勵,筑牢夯實拒腐防變的思想防線。嚴格遵守黨風廉政建設(shè)各項要求,自覺執(zhí)行單位各項管理制度,堅持按規(guī)定辦事,按程序運轉(zhuǎn),守得住清貧,抗得住誘惑,經(jīng)得住考驗,時刻保持共產(chǎn)黨員和青年干部的良好形象。

xx天短暫而充實的學習生活即將結(jié)束了,在這里,我們不僅收獲了知識,還收獲了友誼;

不僅開闊了視野,更加開闊了胸襟,成為終生難忘的美好回憶。

讓我們進一步強化學習,提升本領(lǐng),勇于實踐,創(chuàng)新落實,以實際行動樹立新時期青年干部的良好形象,爭取用更大的進步回報組織的信任與期望,為建設(shè)更高水平小康社會、邁向基本現(xiàn)代化作出新貢獻。

自我鑒定青干班【篇5】

參加這次培訓班,我的體會就是:作為一名領(lǐng)導干部,必須要有較高的理論素養(yǎng),堅定的政治立場,開闊的思維方式和精深的管理理論,做時代的先鋒者,方能成為一個符合時代要求的現(xiàn)代。特別是通過對科學發(fā)展觀理論的學習,使我更加全面的理解和把握了科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì),進一步理清了開發(fā)區(qū)的發(fā)展思路,明確了開發(fā)區(qū)的工作重點和發(fā)展方向。

通過對黨建理論的學習,使我進一步增強了科學執(zhí)政、民主執(zhí)政和依法執(zhí)政的自覺性和主動性,增強了不斷提高自身駕駛社會主義市場經(jīng)濟能力、發(fā)展社會主義民主政治能力、建設(shè)社會主義先進文化能力和構(gòu)建社會主義和諧社會能力的緊迫感。

堅持理論聯(lián)系實際,用理論指導實踐,通過實踐檢驗理論,這是我黨的三大作風之一,也是我們每個領(lǐng)導干部必須始終堅持的工作法寶之一。通過兩個多月的學習,不僅使我的理論水平有了較大提高,站得更高,看得更遠,而且緊密聯(lián)系開發(fā)區(qū)的工作實際,做到了學以致用,敏銳洞察問題、理性分析問題和科學解決問題的能力也有了較大提高。

培訓班開學之時,把黨校培訓看作是自己人生旅途上的“加油站”,做到了安心學習,專心聽講,靜心思考。為了不耽誤工作,我克服困難,合理協(xié)調(diào),做到了周一至周五在學校學習,周六和周日就趕回單位工作。利用星期天休息時間,我先后完成了上任初期的基層調(diào)研任務(wù)。

自我鑒定青干班【篇6】

自我鑒定青干班——在成長路上奮發(fā)向前


一、 青干班的定義及意義


自我鑒定青干班,顧名思義,是由一群充滿朝氣、熱血的年輕人組成的團隊,他們追求突破自我、實現(xiàn)個人價值,并通過互相交流、學習和競爭,達到共同發(fā)展的目標。青干班的存在為年輕人提供了一個追求夢想、展現(xiàn)才華的舞臺,同時也促進了他們更快地成長和進步。


二、 青干班的特點與實踐


1. 充滿活力的團隊


青干班由年輕人組成,他們具有朝氣蓬勃、積極向上的特點。大家能夠互相激勵、共同進步,形成一種彼此依賴、鼓勵與扶持的關(guān)系。這種積極向上的團隊精神有助于每個成員在自我鑒定的過程中保持動力和激情。


2. 提供學習機會


青干班為成員們提供了各種學習機會,幫助他們不斷提升自己的知識和技能。無論是內(nèi)部資源的開放共享,還是邀請專業(yè)人士進行授課,青干班都致力于提供最新、最全面的學習資料和課程。每個成員都能夠在這個團隊中得到良好的學習環(huán)境和資源支持。


3. 結(jié)對指導與互助


在青干班中,成員之間可以結(jié)對互助,相互指導、相互學習。每個成員都可以選擇一個自己認為優(yōu)秀、有經(jīng)驗的人作為指導員,獲得他們的指導和幫助。同時,成員之間也可以相互授課、相互分享,共同進步。


4. 共同參與的項目


青干班還會組織各種項目,讓成員們共同參與。例如,組織一次公益活動、策劃一場演講比賽等,這些項目旨在鍛煉成員的能力,提供實踐機會,同時也能增進團隊的凝聚力。


三、 實踐案例分析


小張是一名大學生,他加入了自我鑒定青干班。在青干班的陪伴下,他逐漸認識到自身的優(yōu)勢和不足,并為此做出了積極的改變。


1. 提升溝通能力


在青干班的組織活動中,小張需要與其他成員密切合作。起初,他發(fā)現(xiàn)自己在團隊中的溝通能力較差,無法有效表達自己的觀點。在指導員和成員們的幫助下,他參加了一系列的溝通課程和培訓。通過反復實踐和指導,小張的溝通能力逐漸得到提升,他能夠更加清晰地傳達自己的想法,并與他人保持良好的溝通。


2. 培養(yǎng)領(lǐng)導力


在青干班中,小張被選為一次組織活動的主要策劃者。他需要負責項目的整體規(guī)劃、執(zhí)行和管理。在這個過程中,小張逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的領(lǐng)導潛質(zhì),并意識到需要提升自己的領(lǐng)導能力。他主動尋求指導員的幫助,并參加了一些有關(guān)領(lǐng)導力的培訓和講座。通過不斷學習和實踐,小張逐漸成長為一個有能力、有魄力的領(lǐng)導者。


3. 積極參與公益活動


青干班定期組織公益活動,小張積極參與其中。他深刻領(lǐng)悟到,通過幫助他人,他不僅能夠為社會做出一點貢獻,還能夠鍛煉自己的社交能力和人際關(guān)系。在一次公益活動中,小張主動與一位困難群體的人交流,了解并滿足他們的需求,這使他與他人建立起了深厚的友誼。


四、 自我鑒定青干班的意義


自我鑒定青干班為年輕人提供了一個展示自我、挖掘潛能的平臺。通過參與各種活動、學習不同的知識和技能,每個成員都能夠逐漸發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢并在實踐中加以運用。同時,他們還能夠從團隊中得到支持和鼓勵,在互相競爭和協(xié)作的環(huán)境下迅速成長。這種成長是全方位的,它不僅涵蓋了個人能力的提升,還包括了心理素質(zhì)的增強和對社會問題的關(guān)注。


五、 總結(jié)


自我鑒定青干班是一個讓年輕人追求自我突破與成長的平臺。在這里,年輕人能夠通過學習、實踐和互相幫助,不斷提升自己,并在實踐中實現(xiàn)個人價值。同時,他們也能夠感受到團隊的力量和社會的溫暖。自我鑒定青干班的存在和發(fā)展為年輕人提供了一個實現(xiàn)夢想、追求成功的舞臺,讓他們能夠勇敢地面對挑戰(zhàn),奮發(fā)向前。

自我鑒定青干班【篇7】

有幸成為20xx年青干班中的一員,在這里接受系統(tǒng)的培訓和學習。高興的是通過這次培訓和學習,結(jié)識了市委組織部的幾位科長,市委黨校的各位領(lǐng)導,老師和在座的各位同學。

這次培訓,無論是培訓計劃、培訓方案、培訓方式、培訓質(zhì)量、培訓條件,市委組織部和市委黨校的各位領(lǐng)導和各位老師都作了認真細致的考慮安排,可以說是處心積慮,高度重視,高度負責。參與這次培訓的老師不是教授就是講師,可以說師資力量非常強、教學水平非常高。能夠在這種環(huán)境和條件下接受培訓學習,收獲一定很大。

從各位老師﹑同學們身上我看到了很多優(yōu)點和長處,這些長處優(yōu)點很多都是我自身不具備或是欠缺的,通過學習,相互交流,取長補短,對我今后的工作一定會有很好的啟發(fā)和幫助。

兩個月的學習生活很快就會過去,我一定倍加珍惜這來之不易的學習機會,按照培訓班的培訓要求,認認真真地參加這次培訓學習,力爭通過這次學習,在黨的基礎(chǔ)理論掌握方面,在市場經(jīng)濟能力把握方面,在科學領(lǐng)導和法律綜合文化知識運用方面,在市情研究方面能有進一步地理解提升。

自我鑒定青干班【篇8】

這次青干班第一階段的學習,雖然時間不長,但課程安排內(nèi)容豐富,充分體現(xiàn)了科學發(fā)展的理念。既涉及經(jīng)濟發(fā)展,又涉及社會管理;既重視理論提升,又重視實踐操作;既包含領(lǐng)導科學,又包含群眾工作。

作為一名青年干部,在日常工作和生活中,我要始終保持清醒頭腦,牢記為民宗旨,堅持勤政廉政,樹立良好形象。

一是強化理想信念。充分認識“做官先做人,做官先做事,做官為百姓”的道理,牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力關(guān)、地位觀、利益觀,努力做到常修從政之德,常懷律己之心,常排非分之想,常思貪欲之害。

二是強化作風建設(shè)。堅持以人為本、執(zhí)政為民的理念,發(fā)揚密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風,經(jīng)常深入一線,走訪基層群眾,全方位了解情況,多角度分析原因,想方設(shè)法把難題解決好、把矛盾處理好、把群眾穩(wěn)定好。堅決服從組織安排,尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志,踏實做事,誠實做人,力求有所作為。

三是強化廉潔自律。始終做到自重、自省、自警、自勵,筑牢夯實拒腐防變的思想防線。嚴格遵守黨風廉政建設(shè)各項要求,自覺執(zhí)行單位各項管理制度,堅持按規(guī)定辦事,按程序運轉(zhuǎn),守得住清貧,抗得住誘惑,經(jīng)得住考驗,時刻保持共產(chǎn)黨員和青年干部的良好形象。

xx天短暫而充實的學習生活即將結(jié)束了,在這里,我們不僅收獲了知識,還收獲了友誼;不僅開闊了視野,更加開闊了胸襟,成為終生難忘的美好回憶。讓我們進一步強化學習,提升本領(lǐng),勇于實踐,創(chuàng)新落實,以實際行動樹立新時期青年干部的良好形象,爭取用更大的進步回報組織的信任與期望,為建設(shè)更高水平小康社會、邁向基本現(xiàn)代化作出新貢獻。

自我鑒定青干班【篇9】

緊張、充實而又愉快的第二十九期青干班學習生活就要結(jié)束了。三個月來,在市委組織部以及黨校領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,特別是在班主任董老師、楊老師的精心安排和悉心輔導下,全班同學以飽滿的政治熱情,端正的學習態(tài)度,嚴格的組織紀律,健康的交往方式,積極投入到學習中來。這期青干班學習內(nèi)容十分豐富,安排緊湊有序,既有黨建基本理論、科學發(fā)展觀,又有打造南昌現(xiàn)代制造業(yè)重要基地,深化財政、醫(yī)療體制改革等結(jié)合南昌實際熱點問題的分析與探討;即安排了紅谷灘新區(qū)、人才市嘗人防工程、進賢水產(chǎn)養(yǎng)殖基地的參觀,小平小道、方志敏烈士墓、西柏坡、大寨等地的黨性教育、豫章監(jiān)獄警示教育等一系列活動,又開展了以組為單位的豐富多彩的小組活動,使我們開闊了思路,啟迪了思維,拓寬了視野,豐富了知識,鍛煉了黨性,堅定了信念。可以說,時間雖然不長,但我們班確實做到了團結(jié)緊張,嚴肅活潑,積極向上,效果明顯。具體表現(xiàn)為:

一、學習上刻苦認真本期青干班的47名學員在本單位都擔任著一定的領(lǐng)導職務(wù),有部份同志更承擔著重要的職責,但學員們都把黨校培訓看作是自己人生旅途上的“加油站”,迅速地完成了角色轉(zhuǎn)變,以學習為重,時間抓得緊、讀書熱情高、自覺性強,把主要精力放在學習上,做到了安心學習,專心聽講,靜心思考。有的同志克服了來自家庭、身體等方面的困難,堅持學習。在學習過程,學員們都能做到上課認真聽講,作好筆記,討論積極參與,踴躍發(fā)言。從集中聽取專題理論課到小組學習討論,從小組調(diào)研活動到集體外出考察,從寫學習體會到撰寫畢業(yè)論文,都能做到認真學習,刻苦鉆研,結(jié)合實際,深入思考,并做到圍繞南昌和諧創(chuàng)業(yè),結(jié)合工作實際,撰寫了高質(zhì)量的論文,既留下了學習成果,指導工作實踐,又為領(lǐng)導提供了決策參考。有些學員還充分發(fā)揮自己的特長,書法、繪畫等文學作品已經(jīng)見諸報端。同時,大家還做到了互相幫助,取長補短,在積極參與中獲益匪淺。

二、紀律上嚴格遵守班委會認真組織學習了黨校學員必須遵守的學校規(guī)定和學習紀律,號召大家愛護班級榮譽,嚴格要求自己。學員們也都非常珍惜這次學習機會,自覺遵守學校的規(guī)章制度。雖然班上很大一部分學員在單位擔負著繁重的工作任務(wù),在單位都是大忙人,但大家一如既往地遵守學習制度,克服工學矛盾,杜絕前松后緊現(xiàn)象。自始至終做到了思想上不放松,行動上不落后,保持了良好的學習紀律。一是到課率高,學員都準時上課,不無故缺席,并且有很多學員從沒缺過課。二是課堂紀律好,上課時基本做到了不接打手機,不進進出出,不交頭接耳。三是學習態(tài)度認真,無論是課堂筆記還是學習心得以及論文寫作都精心準備,認真對待;四是組織紀律性強,確有特殊情況的,能自覺地遵守請假制度,杜絕了無故缺勤、曠課現(xiàn)象,使班上出現(xiàn)既團結(jié)緊張又嚴肅活潑的新氣象。嚴格的紀律帶來了良好的班風,保證了正常的學習、生活秩序以及學習任務(wù)的順利完成。

三、組織上堅強有力為了保證學習任務(wù)的完成,在班主任董老師的指導下成立了班委,組建了

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