當人們的生活水平越來越好，我們應該學會提前準備申請書。如何寫好一篇規(guī)范的申請書有什么好方法嗎？本文的核心內容是與“暑期活動申請書”有關的話題，非常感謝您的閱讀和關注！

暑期活動申請書【篇1】

暑期實踐活動申請表1：暑期社會實踐申請表

一:活動出發(fā)點及立意

近年來,我國北方地區(qū)出現(xiàn)的越來越猖獗的沙塵暴天氣,帶來了許多的人員**和巨大的經濟損失.眾所周知,北京春天出現(xiàn)的沙塵暴天氣讓多少向往北京的人如今"談京而色變",北京的居民更是被沙塵暴天氣困擾得苦不堪言!

然而,事實上,內蒙古的沙塵暴遠遠比北京的嚴重的多.據報道,內蒙古中部和西北地區(qū)是沙塵暴和強沙塵暴過程最多的地區(qū)!今年1月2日,內蒙古自治區(qū)北部牧區(qū)錫林郭勒盟蘇尼特右旗和烏蘭察布盟四子王旗出現(xiàn)大風揚沙天氣,最大風力達到9級,大風將地面的積雪,沙土和干枯的牧草卷得漫天飛揚,天地之際白茫茫一片;5月4日,內蒙古出現(xiàn)大范圍大風,揚沙,沙塵暴天氣,其中呼和浩特市地區(qū)遭遇強沙塵暴,是今年當時以來最強的一次;一浪更比一浪高,就在6月14日這樣一個炎炎夏日的下午,一場強沙塵暴襲擊了塞外青城呼和浩特.

這個新聞報道真是令人震驚！

由此可見,內蒙古的沙塵暴天氣真的是達到了令人生畏的地步了.但是,沙塵暴只不過是一種天氣現(xiàn)象,隱藏在這種現(xiàn)象下面的原因才是值得我們去認真思考的問題.

據專家分析,中國北方生態(tài)環(huán)境的惡化和沙漠化土地的不斷擴展以及沙漠化程度的不斷加重,是沙塵暴頻頻發(fā)生的重要原因.

確確實實,內蒙古草原的退化速度之快,足以讓所有的知情人擔憂不已,深感痛心.許多到內蒙觀賞草原的游人卻不由得發(fā)出了"草原之上難見草"的感嘆!

曾幾何時,令人神往的內蒙古那綿亙千里的綠色海洋,變成為讓人失望甚至令人生畏的荒漠;曾幾何時,風景秀美,牛羊滿地的塞外明珠變得變得如此貧瘠;曾幾何時,人們心目中"風吹草地見牛羊"的景象再也不存在了,而是被大風狠狠的吹上了天空,變成了"大風吹過,昏黃一片"!

近年來,濫墾亂采,超載放牧,濫用水資源等人為因素讓草原人民賴以生存的家園蒙受了巨大的災難."草原英雄****妹"的家鄉(xiāng)——達茂旗,曾經是水豐草美的地方,今年卻遭受到了60年不遇的大旱災,全旗約有135萬畝草場遭受蝗蟲的襲擊.而在內蒙古阿拉善地區(qū),土地沙漠化擴展速度每年高達4%以上!

我們美麗的草原正在被無情地吞噬。草原在呻吟，人們在哭泣

傳統(tǒng)的畜牧業(yè)在無度的放牧和日益惡化的環(huán)境面前表現(xiàn)出來的的脆弱性和不穩(wěn)定性已顯露無遺.草原生態(tài)環(huán)境的日趨惡化,不僅給內蒙畜牧業(yè)的發(fā)展和地方財政收入,農牧民收入的增長造成了嚴重的影響,也成為制約國民經濟可持續(xù)發(fā)展的重要因素.

北方的大風正一次次的掠起地上的沙席卷著草原人民賴以生存的生命線,以畜牧業(yè)為主的內蒙古經濟該怎么發(fā)展內蒙古的牧民將何去何從

我們都知道內蒙沙化問題,嚴重制約了經濟的發(fā)展,也給當地人民帶來了很多不便.但是,具體的情況又是如何,災害的影響究竟達到了什么程度,這一切的一切都需要我們去深入了解.鑒于此種情況,我們決定對內蒙進行一次全面,深入的考察.

為內蒙古的經濟謀出路,改善草原人民的生活狀況,沒有調查研究就沒有發(fā)言權.在西部大開發(fā)的步伐中,只有了解當地的具體情況,才能使我們在西部大開發(fā)事業(yè)中胸有成竹,才能對癥下藥,才不會盲目出手,造成一些不必要的損失.

"關注西部,關注內蒙古",本著這個原則,我們打算搞一個考察內蒙古環(huán)境惡化問題的社會實踐.我們將穿越大半個內蒙,走訪錫林格勒盟,達茂旗,四子王旗,阿拉善盟等地的一些環(huán)境惡化比較嚴重的地方,親見親歷,深入了解內蒙古地區(qū)的受災狀況,親身體會"沙化"給草原經濟發(fā)展帶來的阻礙和給當地人民生活所帶來的種種不便.我們會搜集一些相關資料,整理后,以報告的形式向全校師生介紹,從而展示給大家一個真實的內蒙古,讓大家真正的認識西部,了解西部,為積極投入到西部大開發(fā)的潮流中做準備;也通過介紹環(huán)境惡化對國民經濟,人民生活的巨大負面影響,來增強我們的環(huán)保意識,喚醒我們的憂患意識.

號召有志青年到祖國最需要他們的地方去，積極參與西部大開發(fā)的大潮，為內蒙古振興作出貢獻！

（）一、項目設計論證

1選題意義：項目選題背景介紹、活動目的和意義。

背景介紹

概況簡介

中國共產黨在領導中國人民進行民主革命、社會主義革命和建設的長期斗爭實踐中形成了自己特有的、世代相傳的優(yōu)良革命傳統(tǒng)，這就是千千萬萬的革命先烈、愛國志士前仆后繼、英勇奮斗用鮮血和生命創(chuàng)造出來的英雄業(yè)績和革命精神。

這些革命傳統(tǒng)是黨的寶貴精神財富，是民族精神的重要組成部分，是特定歷史時期民族精神的升華；它是我們堅定信心、戰(zhàn)勝困難、爭取勝利的重要因素；它是教育人民特別是青年學生形成良好思想作風，提高政治道德素質，積極為社會主義事業(yè)奮斗的偉大力量。革命傳統(tǒng)永遠不會過時。無論過去、現(xiàn)在和將來，革命傳統(tǒng)都是我們應當永遠繼承的不可多得的精神財富。

對學生進行革命傳統(tǒng)教育，引導他們確定遠大的志向，樹立和培育正確的理想信念，弘揚民族精神，具有十分重要的意義。青少年是祖國的未來，是民族的希望。青少年的素質關系到祖國的前途命運。革命傳統(tǒng)教育，就是要使廣大青年學生繼承和發(fā)揚革命先烈在長期的革命斗爭中形成的革命精神、優(yōu)良作風和高尚品德，爭做適應時代需要的“四有”新人的各種形式的思想政治教育活動。

革命傳統(tǒng)教育的實質，是教育青年學生繼承并發(fā)揚光大老一輩無產階級革命家開創(chuàng)的革命事業(yè)，確保社會主義事業(yè)世代相傳。

革命傳統(tǒng)教育現(xiàn)狀

學校、家庭對提高青少年的科學文化素質都很重視，卻在一定程度上忽視了道德教育，對學生好品德、好作風的培養(yǎng)不夠重視，特別是沒有把學生革命傳統(tǒng)教育放在應有的位置。這不利于學生的成長，不利于學生綜合素質的提高，不利于社會主義事業(yè)的發(fā)展。

從目前情況來看，相當一部分青少年普遍缺失了革命傳統(tǒng)，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：在生活上，盲目消費，互相攀比，不懂得勤儉節(jié)約，甚至不屑于勤儉節(jié)約。在自我管理方面，自理自立能力差，依賴性強。

在學習上，缺乏頑強拼搏、艱苦奮斗的精神。在精神上，意志力薄弱。面對困難，很多年輕人往往逃避困難，缺乏競爭意識和戰(zhàn)斗精神。

在信念上，還表現(xiàn)為理想信念意識淡薄，存在一定程度的“信仰危機”，不懂得為誰學習讀書。

青少年是祖國的未來，是民族的希望。如果我們的青少年缺乏革命精神，他們將成為競爭中的弱者。成長于新時期的青少年，生活比較優(yōu)越，對于過去的艱苦生活不甚了解，對我們黨和國家的革命歷程、光榮傳統(tǒng)更是知之甚少。有的學生還誤認為，不再需要回憶那段辛酸的經歷，革命傳統(tǒng)已經過時。

因此，加強革命傳統(tǒng)教育是思想政治教育的一項十分重要和緊迫的任務。

對現(xiàn)狀的進一步思考

（1） 革命傳統(tǒng)教育觀念要更新

一般認為，革命傳統(tǒng)教育就是讓學生了解過去，知曉老一輩革命家、革命烈士拋頭顱灑熱血的戰(zhàn)爭經歷，以喚起青少年對來之不易的現(xiàn)有生活的珍惜。但隨著時間的推移，當代青少年離開那段血雨腥風的歲月越來越久遠，他們不可能也無法真切感受到那段歷史，因為他們這一代生活的環(huán)境已經發(fā)生了天翻地覆的變化，我們不能奢求在一顆甜瓜的心里裝著苦瓜的種子。

我們的時代正在發(fā)生著一日千里的變化，而我們革命傳統(tǒng)教育卻是一成不變的老面孔，學生們不喜歡，教育效果不明顯也就不言自明了。因此，一定要有與時俱進的思想，要深入了解當代青少年的生活經歷、思想發(fā)展規(guī)律，了解青少年的興趣愛好、個性特長。要創(chuàng)新觀念，轉變革命傳統(tǒng)教育方式，以青少年喜聞樂見的形式開展教育活動。

（2） 要拓寬革命傳統(tǒng)教育的渠道

縱觀各行各業(yè)革命傳統(tǒng)教育的現(xiàn)狀，教育內容幾十年不變。革命故事、實地考察、清明祭奠都是革命故事。這些傳統(tǒng)教育內容固然不可或缺，但面對當代青少年活躍的思維和廣博的知識面，顯然供不應求。我們不妨拓寬教育渠道，把更多的教育內容納入革命傳統(tǒng)教育的范疇。

一是傳統(tǒng)的教育內容。通過對歷史的解釋，對革命遺址的參觀和對烈士的哀悼，學生們可以體會到幸福生活的艱辛。黨史和近現(xiàn)代革命史一直是青年革命傳統(tǒng)教育的主要內容。

二是結合當地的資源。通過參觀革命遺址，我們可以深入了解革命傳統(tǒng)，增強學生的自豪感，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的熱情。

三是重新選擇案例，挖掘出更有說服力的案例。今天的青少年養(yǎng)尊處優(yōu)，在這太平盛世的順境中，不可能再來一次長征、抗日。因此在宣揚先烈時應更多地宣揚像傅連璋那樣拋棄優(yōu)越的生活條件自覺走上革命道路的典型事例，讓學生知道不僅是時勢造英雄，更多時候是事在人為。

四是將眼光投向現(xiàn)代，把革命傳統(tǒng)教育的內容擴展到解放后社會主義建設事業(yè)中，擴展到我們身邊的模范榜樣身上。我們要向 “感動中國”的平凡人學習，只要有志氣、有毅力，你也會成為別人的榜樣。讓學生的心和榜樣貼得更近，才能產生更大的共鳴，取得更好的效果。

（3） 革命傳統(tǒng)教育形式要創(chuàng)新

簡單的說教會令人產生疲勞，我們要想方設法讓我們的教育變得生動有趣，喜聞樂見。除了傳統(tǒng)的參觀、報告、講座和班會外，我們還可以考慮以下幾個方面：

（）汽車下鄉(xiāng)市場調研

一、緒言

隨著”汽車下鄉(xiāng)”政策的施實,汽車越來越多地進入鄉(xiāng)村，成為農村人民生產生活的重要工具，擁有私家車如今已成為一種普遍的現(xiàn)象。

本次社會實踐，借此機會，作為本次活動的內容之一，調查了解汽車在農村市場競爭力現(xiàn)狀，調查了解農村市場對汽車的需求狀況，從而能夠有針對性地了解不同類型汽車在農村市場競爭力有價值的信息是本次調查主要目的之一。

二、調查說明

以團隊形式進入**周邊的幾個縣的農村，參觀調查，然后分組，各自選定所在地進行調研，圍繞汽車農村市場競爭力展開，特別強調本次實踐以**周邊農村市場為主，最后整理并進行統(tǒng)計。

三、調查目的

1調查汽車在農村的市場占有率，進而調查汽車在農村市場的競爭力；2密切關注國家汽車下鄉(xiāng)惠農政策的實施情況及其對農民購車意愿的影響；三?？疾炱囅锣l(xiāng)對農村汽車市場銷售的影響；

4宣傳汽車學院的汽車特色，介紹汽車學院，讓更多的人了解汽車學院；

四、活動內容

1走進**周邊農村，深入了解農村群眾擁有私家車的情況。

2 分組下鄉(xiāng)調查，在當地社會群體中進行問卷調查，并現(xiàn)場調查當地農村居民的購車意向以及對未來買車型號和價位的意向，并用各種形式記錄在場的文明和不文明行為，同時分發(fā)宣傳材料，號召大家節(jié)能減排并用公共交通工具出行的環(huán)保行動。

三。深入當地農民調研，了解汽車下鄉(xiāng)補貼落施情況，并特別關注相關群眾。把收集到的**與獲得的數據資料等進行組織匯總，在材料工程系老師的協(xié)助下得出有意義的結論，在********內展示，并發(fā)送到有關單位和**

五、調查方式

分組下鄉(xiāng)調查，在當地社會群體中進行問卷調查，以及做較為針對的訪問，以及到汽車交易市場詢問了解汽車下鄉(xiāng)政策對汽車銷售狀況的影響。

六、活動安排

期段時間安排工作任務

籌備期間，6月底至7月7日，項目申請方案修訂考查聯(lián)絡

在實施期間，從7月9日至11日，啟動儀式整合了全市收集的數據，著手準備

7月12日至26日，在農村地區(qū)進行了實地調查

調整總結周期，7月27日至8月5日，總結實踐成果，整理實踐數據，撰寫實踐報告

成績展示，9月初至9月中下旬，聯(lián)系市、校區(qū)**進行成績展示和匯報。

第二部分相關說明與要求

一、協(xié)調方式說明

理清調研內容，貫徹調研思想，誠懇耐心的前去展開調研，當然，具體的時間安排視具體情況，可能稍作調整。

二、宣傳計劃說明

通過小組會議傳達研究的計劃、目的和想法。

第三部分其它事項

一、注意事項

二、經費說明：1000元左右

三、團隊情況簡介

本組成員以********在校的**本地學生為主，也有對調研課題感興趣的成員，這樣不僅可以更好的解決經費的問題，而且還可以激發(fā)所有成員對此次實踐調研的興趣和投入。

一）團隊名稱：汽車下鄉(xiāng)研團隊

二）所屬院校：********

三）團隊背景介紹：由********在校的大一學生組成上，由材料工程系t1033-2,4,5班同學組成。

四）團隊組織構成：

指導老師：李亞洲

負責人：劉陽

組員：劉陽、趙杰、郭杰、趙亮、陳悅、候軍峰、黎江濤

前期組組長：郭杰

成員：趙杰、郭杰、趙亮、候軍峰，

職責：申請立項，收集資料，確定實習計劃和實習內容

訪談組組長：趙潔

成員：劉陽、趙杰、趙亮、陳悅、黎江濤

工作職責：實施實踐內容

聯(lián)絡組組長：黎江濤

成員：郭杰、趙亮、陳悅、候軍峰、黎江濤

指導老師簡介：

李亞亞：教師，材料工程系講師，t1033-1班、2班班主任

趙杰：陜西人，t1033-5班學生。他是大一新生，是新聞部記者團的主任。

趙亮：湖北人，t1033-5班的學生。大一擔任系生活部干事。

陳悅：四川，t1033-5班副班長。大一擔任系生活部干事。

侯軍峰：甘肅，t1033-2班學生，大一擔任體育系部長。

郭杰：吉林人，t1033-4班學生。大一時曾任該校學習部主任，被授予優(yōu)秀學生干部。 劉陽：

湖北**人，t1033-4班副班長，大一任文藝系書記。黎江濤：湖北應城人，t1033-4的學生。

附件1：經費預算表

暑期活動申請書【篇2】

尊敬的院團委老師：

您好！我是***學院xx級***。目前，我院學生會擔任。

在本次免費維修社會實踐活動中，我積極主動、熱心助人、本著“服務大眾，實踐個人”的心態(tài)認真完成了預期任務，并積極拓展活動范圍，為活動的順利完成做出了應有的貢獻，得到各負責人的一致好評。為此，我申請本次社會實踐活動的“先進個人”榮譽稱號，現(xiàn)將個人的基本情況匯報如下：

根據我們現(xiàn)有的技術、工具條件，我們在xx小區(qū)舉辦了“小小電腦維修員”活動，免費為社區(qū)及城鎮(zhèn)居民上門維護電腦。我們在晚上、周末等時間盡快為居民維修電腦，做到了“全免費，用時短，無差錯”的預期要求。

在活動前我們積極服從活動安排，并認真聽取各方意見，一起商議活動內容以及任務安排，做到公平公正的安排任務，把最大限度的提高個人素質、思想覺悟當做首要任務。合適的安排在前期的活動中初見成效，各方面都能按預期要求做到，每個人熱情高漲，為中后期的活動起到了很好的帶頭作用。

在實踐中成長是我最大的感受。只有不斷的學習和實踐，我們才能得到鍛煉，并沒有實踐在大學學習。這次社會實踐給了我一個鍛煉的舞臺，我會在以后的活動中更加努力，為學院增添光彩。

“理論聯(lián)系實際”一直是我們所追求的目標，特別是對于我們學習信息工程的人來說尤為重要，純粹的理論知識很難讓我們深刻具體的理解所學知識，而且也很難調動刻苦學習的積極性。因此，我不僅在思想上、學習上、工作上積極要求進步，而且更加注重在實踐中鍛煉自己，為社會服務。因為我知道，要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。

而這次免費保養(yǎng)的社會實踐活動給了我一個展示自我、鍛煉自我的舞臺。當然活動的過程并不是一帆風順的，有好幾次遇到難題，但在我們共同的努力下，經過認真研討都克服了它，我想這些經歷應該是我們這次活動得到的最大財富。

“一枝獨秀不是春，百花爭艷春滿圓”是的，一個人的進步是微不足道的，整個團隊的共同進步才是值得慶賀與追求的！在本次活動中，我們把一些需要商討的問題拿出來大家一起討論，拿出解決辦法，即完成了任務，又鍛煉了每個人的自身能力。

我始終堅信，工作是一個既能展示個人能力，又能鍛煉個人能力的平臺。因此在平時的工作學習中，我對于每件事情都認真負責，對待每一個人都謙虛謹慎，爭取在每一次的工作中學到更多的知識，最大限度的提高自身能力，為以后的工作積累更多的經驗。

在這次活動中，我了解了這個活動的整個流程，學到了一些更多的維修技術，增長了才干，鍛煉了毅力、培養(yǎng)了堅韌的品格。在活動中，我們互相奔跑，互相幫助，我深深感受到了團隊的力量。

“無規(guī)矩不成方圓”，任何一個組織都有自己的規(guī)矩和制度，而這些規(guī)矩也正是一個組織健康快速發(fā)展的前提。在這次活動中，我們堅決執(zhí)行活動的有關規(guī)定，認真負責地做好自己的工作，得到了隊友們的一致好評。因為工作的需要，我們逐漸學會了靈活變通，一切都是為了讓組織高效、快速地完成我們的任務。

在這方面，進步也是很大的，我相信通過更多的鍛煉，我會更加出色地完成組織交給我的任務。

以上是我在這次活動中工作的一點總結，可能還有一些工作還做不到位，但今后我會更努力的將各方面的工作完成的更加出色！我相信我會以飽滿的熱情不斷提高自己，給你我的光和熱帶！

學無止境，當今快速進步的社會更是容不得我有半點懈怠，對此，我要做的是不斷的適應時代的發(fā)展，與時俱進，不斷的擴充自身的知識儲備，以提高自己的文化、思想、政治修養(yǎng)，為以后更好的服務黨和人民的事業(yè)奮斗！

最后，我希望醫(yī)院領導能批準我的申請，同時，我會繼續(xù)努力，做的更好！

此致敬禮申請人：***2007-09-06

暑期活動申請書【篇3】

項目申請表

所屬院校浙江工業(yè)大學

資金預算

指導教師

團隊成員

填寫日期 2011年月日

申請表制作指南

（本申請指南不應與申請表一起打印。）

一、如何填寫申請表

1申請表由四部分組成。請認真填寫并打印，按要求簽字蓋章。報名表打印前，請先于第一財經**官方**一財網及騰訊財經 “財經中國，學子有責-暨中國大學生經濟調研計劃”專題頁面進行**報名，僅進行**報名而并未寄送紙質報名表，或紙質報名表未填寫完整的申請，均被視為無效而無法參加評選。

2**填寫規(guī)范：請勿更改**的原始文本和文本格式。填寫部分統(tǒng)一歌曲風格，小四、段落間距1.5倍?？筛鶕嶋H情況變更**寬窄、增加頁數等。

三。申請表必須附有所有組員的有效證件復印件；學生須提供學生證及身份證復印件（第二代身份證必須正反兩面）；指導教師提供工作證復印件；皆以a4紙（請勿剪裁）復印后附于**最后。

二、如何裝釘申請表

1裝釘封面頁，**，團隊成員簽名頁和有效證書副本。

2.請使用左側裝釘方法進行注冊。

三。寄出申請表時，請不要附上或攜帶除申請表以外的任何東西。

4請務必在整個申請表上蓋上校章。

三、如何寄送申請**

1交給團委鐘雄星先生。

2、 為確保申請信件安全、及時到達“財經中國，學子有責-暨中國大學生經濟調研計劃”助研金專門組，請嚴格按照規(guī)范郵寄申請表，并建議采取快遞的方式寄送以便于查詢郵遞情況。郵件寄送過程中發(fā)生丟失、延誤等情況影響到申請資格者，第一財經**概不負責。

3、 寄達的報名表，無論獲選與否，恕不回寄，請各申請團隊注意備份且不建議對報名表進行手工填寫。

4、 “財經中國，學子有責-暨中國大學生經濟調研計劃”項目組不提供報名表到達與否的查詢，有查詢需要請保留快遞單號，及時向快遞公司查詢投遞及簽收情況。

表（一） 調研選題介紹

表（二） 團隊成員介紹

表（三） 調研活動時間及行程

表（四） 調研活動費用預算

說明：1、本獎學金項目意在為團隊提供調研必須經費，非調研必須或鼓勵通過租、借實現(xiàn)的項目，如“**車馬費”、“聚餐費”、“嘉賓禮品費”、“工作人員勞務費”、 “通訊費”、“ 資料書籍購置費”、“ 攝影器材購置費”、“ 文具耗材購置費”等，請勿列入申報預算。

2請根據實際情況認真估算并填寫下表；團隊一旦入選，調研完成后所提交的詳細財務報告內容必須與此表大致吻合，不得出現(xiàn)“沖帳”、“做帳”等情況。

本團隊全體成員承諾：

以上信息屬實，以確保項目按計劃完成。

全體成員署名：

校（團委、學生會、專業(yè)部）意見：

（簽字蓋章）

暑期活動申請書【篇4】

項目名稱：安徽省旅游經濟景區(qū)旅游資源調查

團隊名稱：安徽旅游景點調查組

負責人所在學院經濟學院

申請日期：2012年5月15日__

共青團安徽財經大學委員會制

附：旅游客源市場抽樣調查問卷

尊敬的女士、先生：

為了全面掌握全市接待國內外游客（包括過夜旅游者和一日游游客）到本市旅游目的，綜合分析我市旅游業(yè)的發(fā)展狀況，不斷提高我市的旅游接待水平，使您得到質價相符的服務，請您協(xié)助我們填寫這張調查表，在符合您情況的項目內填寫或用“√”表示。

謝謝您的協(xié)助！

xx市旅游局

1你來自省（自治區(qū)、直轄市、縣）

2性別a，男性b，女性

3、年齡

（1） 65歲及以上；（2）45-64歲；（3）25-44歲

（4） 15-24歲（5）14歲及以下

4、文化程度

（1） 大專以上學歷；（2）中專、高中；（3）初中

⑷小學小學以下

5、職業(yè)

（1） 公務員，（2）企業(yè)管理人員，（3）專業(yè)/文化教育人員

員工（4）服務銷售人員（5）工人（6）農民

（7） 軍人（8）離退休人員（9）學生（10）其他

6調查期間家庭月平均收入

⑴ 5000元以上 ⑵ 4000—2000元 ⑶2000—1000元

（4） 1000-500元（500元以下）

7、您對本市的總體印象

（1） 非常好（2）好（3）一般（4）差（5）非常差

8你此行的主要目的是什么？（單選）

⑴游覽/觀光 ⑵ 休閑/度假 ⑶ 探親訪友 ⑷商務 ⑸ 會議 ⑹ 文化/體育/科技交流 ⑺ 其他

9、您此次來本市是否過夜：

⑴、否⑵、是

⑵a、住在本市的旅館/招待所天（夜）

⑵b、住在本市的星級飯店/賓館天（夜）

⑵c、住在本市的親友家中天夜）

d、 市內其他住宿設施

10、您此次來本市旅游是否參加旅行團

⑴ 是否

11、您在本市是否到景點游覽：

⑴ 否⑵ 是，游覽景點。

12你對本市旅游接待設施的評價

表示最好，1分表示最差）

評估的內容很好，但一般不使用

（1） 住宿543 2100

⑵ 交通 5 4 3 2 1 0

⑶ 餐飲 5 4 3 2 1 0

（4） 娛樂5 4 3 2 10

⑸ 購物 5 4 3 2 1 0

（6） 景點/景點543 2110

13您對哪些旅游資源感興趣（多選）

⑴ 山水風光 ⑵ 文物古跡 ⑶ 民俗風情

（4） 文化藝術（5）飲食烹飪（6）保健

（7） 旅游購物（8）節(jié)慶活動（9）其他

14、您是第幾次到本市來旅游

（1） 第一次；（2）第二次第三次；（3）第四次以上

以下由調查員填寫：

樣本編碼調查時間調查地點

督導員調查員

暑期活動申請書【篇5】

暑期實踐活動申請書一：

一、項目設計論證

1選題意義：項目選題背景介紹、活動目的和意義。

1.1背景介紹

1.1.1概況簡介

中國共產黨在領導中國人民進行民主革命、社會主義革命和建設的長期斗爭實踐中形成了自己特有的、世代相傳的優(yōu)良革命傳統(tǒng)，這就是千千萬萬的革命先烈、愛國志士前仆后繼、英勇奮斗用鮮血和生命創(chuàng)造出來的英雄業(yè)績和革命精神。

這些革命傳統(tǒng)是黨的寶貴精神財富，是民族精神的重要組成部分，是民族精神在特定歷史時期的升華;是我們增強信心，戰(zhàn)勝困難，爭取勝利的重要**;是教育人民群眾特別是青年學生形成良好的思想作風，提高政治道德品質，積極為社會主義事業(yè)奮斗的巨大動力。革命傳統(tǒng)永遠不會過時。無論過去、現(xiàn)在和將來，革命傳統(tǒng)都是我們應當永遠繼承的不可多得的精神財富。

對學生進行革命傳統(tǒng)教育，引導他們確定遠大的志向，樹立和培育正確的理想信念，弘揚民族精神，具有十分重要的意義。青少年是祖國的未來，是民族的希望。青少年的素質關系到祖國的前途命運。革命傳統(tǒng)教育，就是要使廣大青年學生繼承和發(fā)揚革命先烈在長期的革命斗爭中形成的革命精神、優(yōu)良作風和高尚品德，爭做適應時代需要的四有新人的各種形式的思想政治教育活動。

革命傳統(tǒng)教育的實質，是教育青年學生繼承并發(fā)揚光大老一輩無產階級革命家開創(chuàng)的革命事業(yè)，確保社會主義事業(yè)世代相傳。

1.1.2革命傳統(tǒng)教育現(xiàn)狀

學校、家庭對提高青少年的科學文化素質都很重視，卻在一定程度上忽視了道德教育，對學生好品德、好作風的培養(yǎng)不夠重視，特別是沒有把學生革命傳統(tǒng)教育放在應有的位置。這不利于學生的成長，不利于學生綜合素質的提高，不利于社會主義事業(yè)的發(fā)展。

從目前情況來看，相當一部分青少年普遍缺失了革命傳統(tǒng)，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：在生活上，盲目消費，互相攀比，不懂得勤儉節(jié)約，甚至不屑于勤儉節(jié)約。在自我管理方面，自理自立能力差，依賴性強。

在學習上，缺乏頑強拼搏、艱苦奮斗的精神。在精神上，意志力薄弱。面對困難，很多年輕人往往逃避困難，缺乏競爭意識和戰(zhàn)斗精神。

在信仰方面，還表現(xiàn)為理想信念意識淡薄，存在一定程度的信仰危機，對誰學讀書缺乏了解。

青少年是祖國的未來，是民族的希望。如果我們的青少年缺乏革命精神，他們將成為競爭中的弱者。成長于新時期的青少年，生活比較優(yōu)越，對于過去的艱苦生活不甚了解，對我們黨和國家的革命歷程、光榮傳統(tǒng)更是知之甚少。有的學生還誤認為，不再需要回憶那段辛酸的經歷，革命傳統(tǒng)已經過時。

因此，加強革命傳統(tǒng)教育是思想政治教育的一項十分重要和緊迫的任務。

1.1.3對現(xiàn)狀的進一步思考

(1)革命傳統(tǒng)教育的理念要更新

一般認為，革命傳統(tǒng)教育就是讓學生了解過去，知曉老一輩革命家、革命烈士拋頭顱灑熱血的戰(zhàn)爭經歷，以喚起青少年對來之不易的現(xiàn)有生活的珍惜。但隨著時間的推移，當代青少年離開那段血雨腥風的歲月越來越久遠，他們不可能也無法真切感受到那段歷史，因為他們這一代生活的環(huán)境已經發(fā)生了天翻地覆的變化，我們不能奢求在一顆甜瓜的心里裝著苦瓜的種子。

我們的時代正在發(fā)生著一日千里的變化，而我們革命傳統(tǒng)教育卻是一成不變的老面孔，學生們不喜歡，教育效果不明顯也就不言自明了。因此，一定要有與時俱進的思想，要深入了解當代青少年的生活經歷、思想發(fā)展規(guī)律，了解青少年的興趣愛好、個性特長。要創(chuàng)新觀念，轉變革命傳統(tǒng)教育方式，以青少年喜聞樂見的形式開展教育活動。

(2)革命傳統(tǒng)教育的渠道要拓寬

縱觀各行各業(yè)革命傳統(tǒng)教育的現(xiàn)狀，教育內容幾十年不變。革命故事、實地考察、清明祭奠都是革命故事。這些傳統(tǒng)教育內容固然不可或缺，但面對當代青少年活躍的思維和廣博的知識面，顯然供不應求。我們不妨拓寬教育渠道，把更多的教育內容納入革命傳統(tǒng)教育的范疇。

一是傳統(tǒng)的教育內容。通過對歷史的解釋，對革命遺址的參觀和對烈士的哀悼，學生們可以體會到幸福生活的艱辛。黨史和近現(xiàn)代革命史一直是青年革命傳統(tǒng)教育的主要內容。

二是結合當地的資源。通過參觀革命遺址，我們可以深入了解革命傳統(tǒng)，增強學生的自豪感，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的熱情。

三是重新選擇案例，挖掘出更有說服力的案例。今天的青少年養(yǎng)尊處優(yōu)，在這太平盛世的順境中，不可能再來一次長征、抗日。因此在宣揚先烈時應更多地宣揚像傅連璋那樣拋棄優(yōu)越的生活條件自覺走上革命道路的典型事例，讓學生知道不僅是時勢造英雄，更多時候是事在人為。

四是將眼光投向現(xiàn)代，把革命傳統(tǒng)教育的內容擴展到解放后社會主義建設事業(yè)中，擴展到我們身邊的模范榜樣身上。我們應該向感動中國的普通人學習。只要你有抱負和毅力，你也會成為別人的榜樣。讓學生的心和榜樣貼得更近，才能產生更大的共鳴，取得更好的效果。

(3)革命傳統(tǒng)教育的形式要創(chuàng)新

簡單的說教會令人產生疲勞，我們要想方設法讓我們的教育變得生動有趣，喜聞樂見。除了傳統(tǒng)的參觀、報告、講座和班會外，我們還可以考慮以下幾個方面：

1革命教育與課堂教學相結合。這是青年接受革命傳統(tǒng)教育最頻繁、最常見的渠道。它主要是通過歷史、政治和語文課程來實現(xiàn)的。教師要結合實際，豐富教學內容。

隨風潛入夜，潤物細無聲，讓革命傳統(tǒng)悄悄滋潤著學生們的心。

2革命教育與時事報道相結合。學習革命傳統(tǒng)就是為了更好地建設祖國家園，因此要經常性地開展時事報告，讓青少年學生知道目前世界的形勢，了解中國解放后尤其是改革開放后的巨變，追根溯源，深刻認識優(yōu)良傳統(tǒng)在社會主義建設和振興中華過程中的重要意義。改革開放與繼承傳統(tǒng)有什么關系？

面對金融危機，中國**為什么能及時做出決策力挽狂瀾?中國的崛起，西方國家為何并會采用何種方式來遏制?這些時事都是學生非常迫切了解的，我們要以此為契機，將革命傳統(tǒng)有機地結合進去。

三。革命教育與實踐活動相結合。在進行革命傳統(tǒng)教育的過程中，我們經常

重說教、輕實踐。應該讓學生在實踐中、在與社會的接觸中去感受革命傳統(tǒng)的魅力，去感受革命傳統(tǒng)強大的生命力;讓家庭參與到學生的傳統(tǒng)教育中來，一次活動教育兩代人，將達到事半功倍的效果。

4革命教育與道德教育相結合。每個學校都有其德育方面的特色，這些特色就是進行革命傳統(tǒng)教育的有效的載體，比如，社會調查，建言獻策，書畫攝影學生們在開展活動的同時，在潛移默化中得到了感染和熏陶，其教育效果遠大于空洞的說教。

5把革命教育和最新技術結合起來。網絡為我們提供了豐富而海量的信息，這是前人無法享受的便利。不出門便知天下事，我們可以利用網絡來完成一些社會調查，可以足不出戶游覽風景名勝，可以將自己的心得體會寫成博客供大家閱讀及點評。

只要合理引導，網絡就不再是怪物，而是學生豐富知識、提高素質的利器。

暑期實踐活動申請書二：

一:活動出發(fā)點及立意

近年來,我國北方地區(qū)出現(xiàn)的越來越猖獗的沙塵暴天氣,帶來了許多的人員**和巨大的經濟損失.眾所周知,北京春天出現(xiàn)的沙塵暴天氣讓多少向往北京的人如今談京而色變,北京的居民更是被沙塵暴天氣困擾得苦不堪言!

然而,事實上,內蒙古的沙塵暴遠遠比北京的嚴重的多.據報道,內蒙古中部和西北地區(qū)是沙塵暴和強沙塵暴過程最多的地區(qū)!今年1月2日,內蒙古自治區(qū)北部牧區(qū)錫林郭勒盟蘇尼特右旗和烏蘭察布盟四子王旗出現(xiàn)大風揚沙天氣,最大風力達到9級,大風將地面的積雪,沙土和干枯的牧草卷得漫天飛揚,天地之際白茫茫一片;5月4日,內蒙古出現(xiàn)大范圍大風,揚沙,沙塵暴天氣,其中呼和浩特市地區(qū)遭遇強沙塵暴,是今年當時以來最強的一次;一浪更比一浪高,就在6月14日這樣一個炎炎夏日的下午,一場強沙塵暴襲擊了塞外青城呼和浩特.

這個新聞報道真是令人震驚！

由此可見,內蒙古的沙塵暴天氣真的是達到了令人生畏的地步了.但是,沙塵暴只不過是一種天氣現(xiàn)象,隱藏在這種現(xiàn)象下面的原因才是值得我們去認真思考的問題.

據專家分析,中國北方生態(tài)環(huán)境的惡化和沙漠化土地的不斷擴展以及沙漠化程度的不斷加重,是沙塵暴頻頻發(fā)生的重要原因.

確確實實,內蒙古草原的退化速度之快,足以讓所有的知情人擔憂不已,深感痛心.許多到內蒙觀賞草原的游人卻不由得發(fā)出了草原之上難見草的感嘆!

曾幾何時,令人神往的內蒙古那綿亙千里的綠色海洋,變成為讓人失望甚至令人生畏的荒漠;曾幾何時,風景秀美,牛羊滿地的塞外明珠變得變得如此貧瘠;曾幾何時,人們心目中風吹草地見牛羊的景象再也不存在了,而是被大風狠狠的吹上了天空,變成了大風吹過,昏黃一片!

近年來,濫墾亂采,超載放牧,濫用水資源等人為因素讓草原人民賴以生存的家園蒙受了巨大的災難.草原英雄****妹的家鄉(xiāng)達茂旗,曾經是水豐草美的地方,今年卻遭受到了60年不遇的大旱災,全旗約有135萬畝草場遭受蝗蟲的襲擊.而在內蒙古阿拉善地區(qū),土地沙漠化擴展速度每年高達4%以上!

我們美麗的草原正在被無情地吞噬。草原在呻吟，人們在哭泣

傳統(tǒng)的畜牧業(yè)在無度的放牧和日益惡化的環(huán)境面前表現(xiàn)出來的的脆弱性和不穩(wěn)定性已顯露無遺.草原生態(tài)環(huán)境的日趨惡化,不僅給內蒙畜牧業(yè)的發(fā)展和地方財政收入,農牧民收入的增長造成了嚴重的影響,也成為制約國民經濟可持續(xù)發(fā)展的重要因素.

北方的大風正一次次的掠起地上的沙席卷著草原人民賴以生存的生命線,以畜牧業(yè)為主的內蒙古經濟該怎么發(fā)展內蒙古的牧民將何去何從

我們都知道內蒙沙化問題,嚴重制約了經濟的發(fā)展,也給當地人民帶來了很多不便.但是,具體的情況又是如何,災害的影響究竟達到了什么程度,這一切的一切都需要我們去深入了解.鑒于此種情況,我們決定對內蒙進行一次全面,深入的考察.

為內蒙古的經濟謀出路,改善草原人民的生活狀況,沒有調查研究就沒有發(fā)言權.在西部大開發(fā)的步伐中,只有了解當地的具體情況,才能使我們在西部大開發(fā)事業(yè)中胸有成竹,才能對癥下藥,才不會盲目出手,造成一些不必要的損失.

關注西部,關注內蒙古,本著這個原則,我們打算搞一個考察內蒙古環(huán)境惡化問題的社會實踐.我們將穿越大半個內蒙,走訪錫林格勒盟,達茂旗,四子王旗,阿拉善盟等地的一些環(huán)境惡化比較嚴重的地方,親見親歷,深入了解內蒙古地區(qū)的受災狀況,親身體會沙化給草原經濟發(fā)展帶來的阻礙和給當地人民生活所帶來的種種不便.我們會搜集一些相關資料,整理后,以報告的形式向全校師生介紹,從而展示給大家一個真實的內蒙古,讓大家真正的認識西部,了解西部,為積極投入到西部大開發(fā)的潮流中做準備;也通過介紹環(huán)境惡化對國民經濟,人民生活的巨大負面影響,來增強我們的環(huán)保意識,喚醒我們的憂患意識.

號召有志青年到祖國最需要他們的地方去，積極參與西部大開發(fā)的大潮，為內蒙古振興作出貢獻！

二:活動日程安排及資金預算

此次活動,我們小隊將橫穿內蒙,行程數千里,耗時半個月,對四盟(錫林郭勒盟,烏蘭察布盟,巴彥淖爾盟和阿拉善盟)一市(呼和浩特市)進行實地走訪,考察.日程安排及路費預算如下:

7月13日，我們一行從上海出發(fā)，14日抵達北京換乘站

1415年，從北京到內蒙古錫林郭勒盟，估計路費90元

以下是實踐路線級活動安排:

15日中午到達我們這次考察的第一目的地錫林郭勒盟正鑲白旗.我們將在那里考察當地環(huán)境惡化狀況,走訪牧民了解當地居民的生活狀況.預計將耗時兩天即15,16日.

17日到烏蘭察布盟四子王旗,對當地的草場退化情況進行考察,用時約兩天.并了解那里林草間作,林果間作以及林藥間作等補救草場退化問題操作模式

19日到烏蘭察布盟達日旱茂名安旗(達茂旗).此期間將和當地**商討上海交大與其共建基地等事宜.預計需用時兩日.

調查巴彥淖爾盟烏拉特前旗風沙侵蝕情況需要兩天時間

23日，我去阿拉善盟阿拉善左旗，調查那里的沙漠化情況

25日到內蒙古自治區(qū)首府呼和浩特市,對當地的企業(yè)(伊利等)進行考察.

巡察路線長達1000多公里，估計需要200元

26號回來。呼和浩特坐火車去上海，190元

以上費用預算總額為660元*5=3300元

食宿費預算:

1： 住宿：每人每天30元*10天=300元

2： 伙食費：每人每天10元*14天=140元

食宿費合計440元*5=2200元/人

另外,實踐所器材及資料費用(如數碼相機,筆記本電腦的租用費,膠片,紙張及各種打印,掃描費用):預算500元.

以上資金預算總額：3300+2200+500=6000元

暑期活動申請書【篇6】

長安大學2011年大學生暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動立項

申報活動主題：循環(huán)經濟實地調研，深入研究，科學發(fā)展

團隊名稱：長安大學赴大同煤炭集團塔山工業(yè)園區(qū)暑期社會實踐小組

學院材料科學與工程學院

指導教師顏錄科

二○一一年六月八日

附件1：長安大學2011年暑期社會實踐項目申請表

長安大學2011年大學生暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動策劃

活動主題：循環(huán)經濟實地調研，深入學習，科學發(fā)展

團隊名稱：長安大學赴大同煤炭集團塔山工業(yè)園區(qū)暑期社會實踐小組

學院材料科學與工程學院

指導教師顏錄科

二○一一年六月八日

通過問卷調查的形式了解選煤廠職工的基本生活狀況及其對循環(huán)經濟的親身體驗。

在團隊內部召開會議，總結前一階段的不足和成就，分享實踐中的喜悅和收獲。

在團隊內部開展簡單的文藝活動，消除疲勞，活躍氣氛，增強凝聚力。

參加成員： 全體成員

7月15日

在公司專人的帶領下，了解高嶺土材料的現(xiàn)代化生產工藝。

在了解基本操作流程和安全培訓的前提下，由專人陪同進行簡單操作實踐。

產品質量檢驗化學實驗室在技術人員的陪同和指導下，使用實驗儀器對產品樣品的各項指標進行測量。

與技術工人一同開展座談交流會，了解國內無機材料的發(fā)展情況及就業(yè)形勢，分享領導與工人對于科學發(fā)展觀的認識及對中國循環(huán)經濟未來的展望。

進行資料匯總，總結當日工作，分享收獲，開展煤炭文化交流會，向我們隊員介紹近年來煤炭發(fā)展的道路及新型煤炭產業(yè)鏈與傳統(tǒng)煤炭生產的區(qū)別。

7月16日

參觀以煤炭副產品為代表的甲醇生產廠，了解甲醇生產工藝流程。

在技術人員的指導下，檢查產品樣品。

與技術工人和領導一起了解有機原料的使用和有機原料產業(yè)的發(fā)展

為了消除疲勞，團隊開展了生動有趣的娛樂活動。

總結工作。

7月18日

內容：簡單參觀塔山熱電廠。

與電廠工人展開互動，在親切的交談中了解當代工人的生活條件分享他們的工作經驗，為工人叔叔及阿姨送上溫情的祝福。

10、活動的可行性分析：

1．該次實踐活動充分響應了黨**關于落實科學發(fā)展觀的相關意見，以“****”重要思想為指導，符合大學生“創(chuàng)先爭優(yōu)”的倡導。項目目的主題和開展方向明確，符合學校對于社會實踐活動的要求，符合學校為學生謀福利，提高辦學質量的宗旨，并且有相關政策為依靠，易于開展工作。

2．此次調查與實踐選取的對象調為國家級的工業(yè)基地，是中國首個循環(huán)經濟運行工業(yè)園區(qū)，國家投資巨大，示范作用明顯，為大學生提供實習幫助符合其落實科學發(fā)展觀的宗旨，也有利于其自身的發(fā)展。

3．我們在早期準備階段做好了充分的聯(lián)絡工作，隊長創(chuàng)造和利用與單位內部各階層的友好關系為同學尋機會，為團隊謀福利，并且利用寒假時間對考察地點周邊進行了安全，食宿，交通等方面的考察，進一步做足了實踐活動的保障工作。

4．參加此次活動的同學以相關專業(yè)學生為主，對于工業(yè)生產中的理論知識有一定了解，凝聚力高，分工明確，身體狀況良好，思想品德優(yōu)秀，有利于工作的順利開展。

5．建黨九十周年與建校六十周年獻禮，為投身祖國的建設提高自己的能力是我們每一位團隊成員的迫切愿望，激勵我們?yōu)橹畩^斗。

11、經費預算：

交通費：單程64元/人*12人*2（往返）=1536元

住宿費：5元/(人*天）*12人*7天=420元

其他：培訓資料30元，常備藥30元，宣傳資料15元

橫幅制作20元，隊旗40元，不可預見費30元

合計：1536+420+30+30+15+20+40+30=2121元

12、人員分工安排

1個組長：安排和協(xié)調每個人的整體行動，做出詳細的工作安排，同時與當地公司聯(lián)系；

2安全員：領導安全員，負責維護每個人的人身安全和紀律，安排食宿和交通；

三。宣傳員：負責撰寫、上傳新聞稿和聯(lián)系**；

4記錄員：負責記錄日常工作安排；

5　拍照人員：負責活動的拍照工作;

6財務人員：負責安排行動費用，整理發(fā)票等財務工作；

技術人員：負責團隊網絡等相關技術問題；

8通訊員：負責本隊流動中的通訊工作；

13長安大學大同煤炭集團塔山工業(yè)園區(qū)科學發(fā)展觀社會實踐組學科

1. 在實踐階段嚴格遵守該項紀律規(guī)定，對于違反規(guī)定的隊員隊長有提醒勸說的義務，事后隊員有向隊長提出異議的權利。

2. 盡管我們隊員是嚴于律己的好同學，但是對于其中有關安全的方面依然采取硬性規(guī)定，凡違反安全方面紀律的隊員，隊長有警告勸說的義務，對屢教不改的隊員隊長有勸歸的權力。

3. 安全紀律：

1）.在**密集地區(qū)及交通過往頻繁地區(qū)嚴禁嬉戲打鬧。

2） 在實習階段，嚴格遵守工廠安全規(guī)程和技術人員的指導。進入工廠后，必須戴好安全帽，及時更換工作服。

3）.嚴禁在工廠作業(yè)區(qū)嬉戲打鬧，明知故犯，違規(guī)操作。

4）.不管于己無關，于人無利的閑事。

4. 吃飯住宿坐車必須要給錢，不能接受任何吃飯邀請和饋贈，艱苦奮斗，做最便宜的車，吃最簡單的飯，絕對拒絕生活的奢華，堅持簡樸生活作風，以此來鍛煉自己。

5. 做事要善始善終，有始有終，不做就不開頭，要做就做到底，不找借口，不輕許諾言，承諾的事情一定要做到底。

6充分發(fā)揚大學生服務社會的優(yōu)良作風，要始終把服務意識放在心上，牢記感恩之情。

7有良好的團隊精神，互相幫助。要經常進行批評和自我批評。

8隊員們穿著統(tǒng)一的標志和統(tǒng)一的一服，走到**隊，向**飄揚國旗。

9班組長和組員應齊心協(xié)力，按照安排履行各自的義務。

10盡量與學校各部門保持聯(lián)系，征求學校的意見和建議。

11認真學***的相關理論，把**的思想作為我們行動的基本指南。

講究禮貌，待人誠懇。

14、團隊安全應急預案

1．由于本次實踐活動的地點為工廠，所以存在安全隱患。為了盡可能地保證安全，隊員的行為不應違反安全規(guī)則，特殊情況必須經組長批準。到達目的地后，組長將帶領他們熟悉周圍環(huán)境。

2術前隊隊員進行醫(yī)療急救知識培訓，準備好所有藥品?；顒舆^程中出現(xiàn)疾病、受傷等情況及時自救，并求助當地的醫(yī)療部門，符合保險范圍的情況聯(lián)系保險公司，重新安排日程后報告總部。隨時與當地有關部門和公安機關保持聯(lián)系，確保安全。

同時，要注意自我保護，冷靜對待不法分子，顧全大局，不要輕舉妄動。

3．隊員嚴格按照實習工廠制訂的安全作業(yè)準則進行作業(yè)，杜絕違規(guī)操作，進入工廠前統(tǒng)一發(fā)放安全帽及作業(yè)服，由安全員檢查合格后方可進入實習單位的作業(yè)區(qū)，在作業(yè)期間一切聽從隊長的統(tǒng)一安排。

4．任何離隊，單獨行動等特殊情況必須經過隊長同意方可進行。

5．由于安排緊張，隊員要嚴嚴格遵守時間，如無特殊情況，遲到不得超過5分鐘，特殊情況不能按時到達的必須事先說明。在任何公共場所和接觸任何當地人時，不得使用任何侮辱性語言和做出侮辱性行為，不允許與陌生人爭吵。

暑期活動申請書【篇7】

可靠性與系統(tǒng)工程學院2014年暑期社會實踐團隊項目申請表

目錄1 緒論 3

1.1 前言 3

1.2 活動背景 3

1.2.1**背景 3

1.2.2行業(yè)背景 4

1.2.3專業(yè)背景 4

1.3 實踐目標 5

1.4 實踐宗旨 6

1.4.1可靠性工程技術研究對產業(yè)發(fā)展的意義6

1.4.2可靠性工程技術研究對本科教學改革的意義6

1.4.3可靠性工程技術研究對學生成長的意義7

1.5實踐團隊介紹7

2 具體活動安排 8

2.1前期準備工作8

2.1.1人員招募 8

2.1.2前期會議 8

2.1.3統(tǒng)計制度的建立8

2.1.4建立突發(fā)事件應急處理預案 9

2.1.5移動物體的準備9

2.1.6聯(lián)系相關機構9

2.2 實踐內容 9

2.2.1參觀企業(yè) 9

2.2.2與技術人員的溝通

2.2.3校友座談 10

2.3 實踐具體安排 11

2.4實施方案要點11

2.5可行性分析12

2.6 活動總結 13

2.7 成果展示 13

3 隊員職務及經費預算 14

3.1團隊成員的分配14

3.2 經費預算 14

4 附件 15

附件一：團隊出行注意事項 15

附件2：實用安全計劃17

進入21世紀以來，世界空間活動呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的新態(tài)勢。主要航天國家相繼制定或調整航天發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展規(guī)劃和發(fā)展目標，航天事業(yè)在國家整體發(fā)展戰(zhàn)略中的作用日益突出，航天活動對人類文明和社會進步的影響進一步增強。

中國航天事業(yè)始于1956年，已走過近60年的光輝歷程。半個世紀以來，中國獨立自主地發(fā)展航天事業(yè)，在若干重要技術領域已躋身世界先進行列， 取得了舉世矚目的成就。中國堅定不移地走和平發(fā)展道路，一貫主張外層空間是全人類的共同財富，支持和平利用外層空間的各種活動，積極探索和利用外層空間，不斷為人類航天事業(yè)的發(fā)展作出新的貢獻。

航空航天是一個高風險的事業(yè)，所以在從事航空航天的過程中必須要把質量和可靠性放在第一位，任何一個過程都不能有任何閃失。一旦出了問題，后果是災難性的。

可靠性技術的產生起源于航空航天業(yè)的進步，在航空航天業(yè)面臨諸多困難的時候，可靠性理論在實踐中的應用得到了人們的關注，越來越多的人投身于可靠性工程方法的研究中。但是，作為一項新興的工程技術，在短短數十年的發(fā)展中， 可靠性工程方法并沒有完全在行業(yè)內普及開來，甚至有部分軍民企業(yè)沒能重視到可靠性的重要性。在這種狀況下，全面了解中國行業(yè)可靠性的發(fā)展狀況，特別是軍工行業(yè)可靠性工程方法的應用普及狀況，已經迫在眉睫。

可靠性工程方法在中國發(fā)展了近三十年，在軍工領域已經越來越得到人們的重視，促進了我**工行業(yè)的快速發(fā)展。然而，與美國等發(fā)達國家相比，我國**裝備無論在質量還是數量上都存在著巨大的差距。美國所研制的 f22 猛禽戰(zhàn)斗機，是新一代重型**戰(zhàn)斗機，具備躲避雷達探測和超音速巡航等多種能力，中國雖然研制出殲 20戰(zhàn)斗機，擁有堪比***戰(zhàn)斗機的性能，但是與美國仍然存在非常大的差距。

我國在設備可靠性方面與發(fā)達國家存在明顯差距。美國在一份關于中國工業(yè)的研究報告中說，中國仍處于理解可靠性的階段。在中國與世界發(fā)達國家存在如此巨大的差距的情況下，了解中國行業(yè)可靠性工程方法的應用與發(fā)展，特別是軍工行業(yè)內部的發(fā)展，已經迫在眉睫。

此外，在高鐵事故頻發(fā)，溫州動車事故等諸多重大交通事故的影響下，社會各界對交通運輸工具的可靠性問題有所關注，人們從而將可靠性的應用引向了民用企業(yè)。在最近幾年中，家電、汽車、半導體電子甚至服務行業(yè)，都對可靠性工程方法產生了濃厚的興趣， 及時了解民品對可靠性技術的需求，是可靠性在中國不斷壯大的必然出路。

近年來各行業(yè)對可靠性人才的需求量越來越旺盛，除去傳統(tǒng)的軍工行業(yè)以外，其他各行業(yè)都將目光放在了提高產品可靠性上。然而，目前系統(tǒng)培養(yǎng)可靠性設計人才的高校很少，人才數量遠遠不能滿足需求。很多行業(yè)急需像北京航空航天大學這樣擁有系統(tǒng)的可靠性人才培養(yǎng)專業(yè)的學校了解其需求，幫助其突破設計生產中的瓶頸。

可靠性發(fā)展的歷史就是不可靠教訓的歷史。隨著科學技術的迅速發(fā)展，對產品的可靠性提出越來越高的要求，可靠性的發(fā)展已到觀念更新、新的可靠性設計技術不斷產生階段。隨著可靠性的快速發(fā)展，這是當前的主流，但也存在不和諧

可靠性人才缺乏、可靠性管理不到位、可靠性認識模糊，嚴重阻礙了可靠性的發(fā)展?？煽啃园l(fā)展中存在的問題必須引起有關部門的高度重視。

我們作為北航可靠性與系統(tǒng)工程學院的大二學生，已經對可靠性工程方法有了初步的了解，然而在三年的學習中我們都體會到一點：可靠性所涵蓋的領域很大，所涉及的工程方法非常多，但學生在學習生活中并不能體會到這些方法的實際使用價值。因而，讓學生走進真實的企業(yè)，了解可靠性工程方法在實際設計生產過程中的使用，對學生了解自身專業(yè)，增強專業(yè)自信心，提升專業(yè)素養(yǎng)，有著莫大的幫助。

此外，可靠性作為一個新興學科，學科體系還不甚健全。近年來眾多立志構建完善合理的可靠性專業(yè)體系的老師一直在為此而努力，然而老師雖然在專業(yè)素養(yǎng)上強于學生，但往往會因為多年來的科研經歷而受到原有知識結構框架的拘束， 讓學生參與對學科知識體系的重新構建，無疑是為可靠性知識體系的重構注入了新鮮的血液，為學科發(fā)展提供了無限的動力。

總結以上三點，本次實踐的背景主要是：可靠性在應用領域的地位不可替代；可靠性已成為中國企業(yè)走向世界的必然；我?？煽啃匝芯亢腿瞬排囵B(yǎng)經驗豐富，在全國處于領先地位；行業(yè)的需要和行業(yè)對可靠性認識的失誤，造成了產品開發(fā)的浪費和不足，影響了產品的價值；

我院作為國防科工委可靠性工程中心，遇到了諸多軍品設計中缺乏可靠性認知的設計，亟需通過某種方式進行溝通、交流解決設計單位一些常識性的缺失。保證可靠性必須做到全方位質量管理，有必要學習和了解設計生產單位在可靠性管理上的工作流程和實用技術的使用和普及情況。

主要采訪中國商用飛機有限責任公司下屬的上海飛機設計研究所和上海飛機制造廠等單位，均屬國有大型企業(yè)，并且在設計生產中都使用到了可靠性工程方法。我們希望通過調查可以了解中國國有企業(yè)中可靠性工程方法的使用。

本次實踐主要有以下幾點目標：

●了解可靠性實用技術和工具的應用；

●了解可靠性工作的發(fā)展過程及相關技術的推廣培訓方法；

●找出設計單位工作中可靠性管理的不足；

暑期活動申請書【篇8】

暑期社會實踐項目申請書

項目名稱：新農村建設背景下皖南山區(qū)特色農業(yè)發(fā)展

申請人: 胡煒

所在單位: 安徽大學經濟學院

郵政編碼:

地址：安徽大學新校區(qū)經濟學院07年級經濟學

**:電子信箱:

目錄一、實踐背景 2

二、實踐對象 5

三、實踐目的及意義 5

四、實踐調研方案 6

五、經費預算 11

六、申請承諾 11

七、注意事項 12

一、實踐背景

1.“新農村建設問題”的根本問題是要解決農民的增收問題，這不僅是農民兄弟的期盼，也是目前黨和**的大事。黨的十七大以來，國家在政治政策、經濟、文化等方面加大了對新農村建設的投入，取得了部分成效。

解決“新農村建設”的農民收入問題需要對傳統(tǒng)農業(yè)經濟結構進行戰(zhàn)略性調整，走農業(yè)產業(yè)化道路。農業(yè)產業(yè)化是農業(yè)發(fā)展到一定階段的必然產物，是農村改革不斷深化的必然結果，是社會主義市場經濟向專業(yè)化、商品化、社會化發(fā)展的客觀要求，是農業(yè)和農村經濟在分戶經營條件下發(fā)展的基本方向。

黨的十七屆三中全會通過了《中共**關于推進農村改革發(fā)展若干重大問題的決定》，允許農民流轉土地承包權，中國特色工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農業(yè)現(xiàn)代化加快推進，切實鞏固了新時期工農聯(lián)盟；農村社會主義民主政治建設和精神文明建設不斷加強，社會事業(yè)加速發(fā)展，顯著提高了廣大農民思想道德素質、科學文化素質和健康素質；農村黨的建設不斷加強，以村黨組織為核心的村級組織的配套建設全面推進，有力地鞏固了黨在農村的執(zhí)政基礎。農村改革發(fā)展的偉大實踐，極大調動了億萬農民積極性，極大解放和發(fā)展了農村社會生產力，極大改善了廣大農民物質文化生活。更為重要的是，農村改革發(fā)展的偉大實踐，為建立和完善我國社會主義初級階段基本經濟制度和社會主義市場經濟體制進行了創(chuàng)造性探索，為實現(xiàn)人民生活從溫飽不足到總體小康的歷史性跨越、推進社會主義現(xiàn)代化作出了巨大貢獻，為戰(zhàn)勝各種困難和風險、保持社會大局穩(wěn)定奠定了堅實基礎，為成功開辟中國特色社會主義道路、形成中國特色社會主義理論體系積累了寶貴經驗。

實踐充分證明，只有堅持把解決好農業(yè)、農村、農民問題作為全黨工作重中之重，堅持農業(yè)基礎地位，堅持社會主義市場經濟改革方向，堅持走中國特色農業(yè)現(xiàn)代化道路，堅持保障農民物質利益和民主權利，才能不斷解放和發(fā)展農村社會生產力，推動農村經濟社會全面發(fā)展。

我國農村正在發(fā)生新的變革，我國農業(yè)參與國際合作和競爭正面臨新的局面，推進農村改革發(fā)展具備許多有利條件，也面對不少困難和挑戰(zhàn)，特別是城鄉(xiāng)二元結構造成的深層次矛盾突出。農村經濟體制尚不完善，農業(yè)生產經營組織化程度低，農產品市場體系、農業(yè)社會化服務體系、國家農業(yè)支持保護體系不健全，構建城鄉(xiāng)經濟社會發(fā)展一體化體制機制要求緊迫；農業(yè)發(fā)展方式依然粗放，農業(yè)基礎設施和技術裝備落后，耕地大量減少，人口資源環(huán)境約束增強，氣候變化影響加劇，自然災害頻發(fā)，國際糧食供求矛盾突出，保障國家糧食安全和主要農產品供求平衡壓力增大；農村社會事業(yè)和公共服務水平低下，區(qū)域發(fā)展和城鄉(xiāng)居民收入差距拉大，改變農村落后的任務艱巨；農村社會利益格局深刻變化，一些地方農村基層組織軟弱渙散，加強農村民主法制建設、基層組織建設、社會管理任務繁重?？傊?，農業(yè)基礎薄弱，需要加強；農村發(fā)展仍然滯后，最需要支持；農民增收仍然困難，需要加快。

我們必須防患于未然，加倍努力鞏固和發(fā)展農村的良好局面。農業(yè)是安天下、穩(wěn)民心的戰(zhàn)略產業(yè)，沒有農業(yè)現(xiàn)代化就沒有國家現(xiàn)代化，沒有農村繁榮穩(wěn)定就沒有全國繁榮穩(wěn)定，沒有農民全面小康就沒有全國人民全面小康。我國總體上已進入以工促農、以城帶鄉(xiāng)的發(fā)展階段，進入加快改造傳統(tǒng)農業(yè)、走中國特色農業(yè)現(xiàn)代化道路的關鍵時刻，進入著力破除城鄉(xiāng)二元結構、形成城鄉(xiāng)經濟社會發(fā)展一體化新格局的重要時期。

我們要牢牢把握我國社會主義初級階段的基本國情和當前發(fā)展的階段性特征，適應農村改革發(fā)展新形勢，順應億萬農民過上美好生活新期待，抓住時機、乘勢而上，努力開辟中國特色農業(yè)現(xiàn)代化的廣闊道路，奮力開創(chuàng)社會主義新農村建設的嶄新局面。允許農民以轉包、租賃、交換、轉讓、股份合作等方式轉讓土地承包經營權，發(fā)展多種形式的適度規(guī)模經營。有條件的，可以發(fā)展專業(yè)大戶、家庭農場和農民專業(yè)合作社。

2走農業(yè)產業(yè)化道路是農民增收、農村致富、發(fā)展農業(yè)的重要途徑。在國家允許土地經營權在法定的條件下實行多種形式的流轉是國家農業(yè)政策的一大創(chuàng)新，也是今后農業(yè)又好又快發(fā)展的一項重大舉措。

多種形式的土地經營權流轉，有利于發(fā)展適度規(guī)模經營，提高效率，降低成本，增加效益。

皖南地區(qū)的生態(tài)地理條件于皖北、皖中地區(qū)不同。皖南山區(qū)丘陵多，農業(yè)發(fā)展效益有限。根據當地實際情況，發(fā)展適合自身條件的特色農業(yè)具有較好的經濟效益和生態(tài)效益。發(fā)展特色農業(yè)對農業(yè)產業(yè)化發(fā)展具有特殊意義。

黨的十七屆三中全會通過了《中共**關于推進農村改革發(fā)展若干重大問題的決定》，允許農民流轉土地承包權，在新形勢下，皖南農村特色農業(yè)如何發(fā)展，農村特色農業(yè)產業(yè)模式如何向前推進，是很值得我們進行**的。此次實踐，我們將題目定為“新農村建設背景下皖南山區(qū)特色農業(yè)發(fā)展”，正是在深入學習黨的十七屆三中全會關于農業(yè)的會議精神之下，經過同學們認真討論和老師細心指導下做出的決定。

3. 石臺縣位于皖南山區(qū)，是皖南典型的山區(qū)縣同時也是國家級扶貧縣，該地多山地丘陵，當地利用獨特的氣候和土地資源，根據實際發(fā)展適合本地區(qū)的特色農業(yè)。目前，特色產業(yè)鏈正在逐步形成和發(fā)展。主要特色產業(yè)有茶產業(yè)、竹產業(yè)和果林產業(yè)。

當前，茶業(yè)效益日益明顯，農民收入進一步提高。石臺縣仙寓鎮(zhèn)積極與當地知名農產品加工企業(yè)天方集團合作，開發(fā)出了多種擁有較高市場價值的產品，如：還原了百年古茶——“霧里青”，對當地的經濟發(fā)展起到了巨大的促進作用，仙寓鎮(zhèn)大山村是全國罕見的富硒村之一，該村農民在專家的指導下在“硒”元素上做文章，利用這一獨特的資源發(fā)展特色農業(yè)，大山村在和天方茶葉集團合作過程中形成了“企業(yè)+基地+農戶”生產經營模式，大山村在2007年也被省**列為省級特色農業(yè)示范村。

橫渡鎮(zhèn)河西村根據當地氣候和地理條件，利用有限的土地資源，因地制宜，揚長避短，大力發(fā)展經果林，形成了自己的特色，并成立了生產合作社，形成了“市場+合作社+基地（農戶）”生產經營模式。

但在農產品加工和產業(yè)鏈深化過程中也存在一些問題。如：不是全部的農民愿意和企業(yè)進行合作，這樣便導致企業(yè)農產品的產量上不去，效益自然下降，進而導致一些與企業(yè)合作的農戶利益遭到損失，這樣便形成了一個惡性循環(huán)，最終不利于農戶的利益。

4據測算，石臺縣全年完成生產總值3.46億元，增加10個。比上年增長5%

3%。其中，第一產業(yè)增加值1.16億元，增加7個

1%；第二產業(yè)增加值1.06億元，增長15.6%；第三產業(yè)增加值1.

24億元，增長8.9%。人均生產總值3145元，比上年增加378元。

結構調整成效顯著，經濟運行質量和效益不斷提高。隨著**1號文件精神的貫徹實施,石臺縣農業(yè)生產特別是糧食生產獲得發(fā)展,農業(yè)產業(yè)化步伐明顯加快,品種和布局得到優(yōu)化，內部結構日趨合理。圍繞“茶、竹、藥、畜、菜、苗、水、沼”抓調整成為全縣農業(yè)工作的主旋律，農業(yè)特色經濟不斷增強。

在產業(yè)結構加快調整的基礎上，外向型經濟繼續(xù)擴大，地方特色產業(yè)加快發(fā)展。如煤氣儀表、小河水泥、天方制茶、山園食品、東升鞋楦等行業(yè)的主導作用日益增強，一批新的經濟增長點開始形成，三產中的旅游服務業(yè)發(fā)展勢頭良好。在國內生產總值中，第一、第二、第三產業(yè)比重由原來的32個提高到現(xiàn)在的水平

5：30.5：

37.0調整為33.5：

30.7：35.

8。由此可見，農業(yè)在石臺縣經濟發(fā)展中占有十分重要的地位。

國民經濟和社會發(fā)展中存在的主要問題是：經濟總量小，人均水平低；經濟持續(xù)快速增長的基礎不牢固，發(fā)展速度的橫向比例不夠快；農業(yè)產業(yè)化總體進程緩慢，農民增收困難；工業(yè)化水平低，產業(yè)增長依賴少數企業(yè)，發(fā)展?jié)摿Σ蛔?；城?zhèn)功能不完善，就業(yè)再就業(yè)壓力大；民營經濟有待進一步壯大。

二、實踐對象

實習對象：安徽省石臺縣仙游鎮(zhèn)橫渡鎮(zhèn)大山村、河西村

三、實踐目的及意義

1、實踐目的

（一）通過對大山村、河西村及周邊地區(qū)的用地規(guī)模，用地形式，經營模式，農產品種植的集中程度規(guī)模，農產品加工企業(yè)與農民之間關系的調研，通過與當地**和各相關部門以及農產品加工企業(yè)、農戶的交流**,對當地特色產業(yè)在形成產業(yè)鏈，及在產業(yè)深化延伸的過程中遇到的一些瓶頸問題進行分析，利用比較分析的方法，靜態(tài)分析與動態(tài)分析相結合，對農村產業(yè)結構調整、優(yōu)化，及進一步增加農民收入提出可行性建議。

（2） 運用所學專業(yè)知識，通過數理統(tǒng)計和模型分析的方法，進行有針對性、全面性、廣泛性和系統(tǒng)性的研究。

（三）通過對近年來大山村、河西村在特色農業(yè)發(fā)展尤其是在茶葉種植、水果種植方面取得的突出進展和重大成就的調查和分析，可以展示出利用當地資源和氣候優(yōu)勢發(fā)展特色農業(yè)的強大的潛力、相關政策的重要作用。對兩地經營模式的深入研究有助于更好的理解皖南山區(qū)在農業(yè)產業(yè)化進程中的舉措和經驗，同時能夠為皖南廣大貧困山區(qū)新農村經濟的發(fā)展提供必要的借鑒。

（四）通過社會實踐增進對國情、鄉(xiāng)情和民情的了解，既有助于親身體驗黨的路線、方針、政策的正確性，學習考察石臺縣構建和諧社會、建設社會主義新農村的新舉措、新思路、新成效；有利于解放思想，實事求是，從客觀實際出發(fā)，形成腳踏實地的工作作風；同時，通過社會實踐，將大學生所學專業(yè)知識首次運用到實踐中，提高其社會實踐能力。

2、實踐意義

本次活動旨在提高大學生的交際能力、實踐能力和分析能力，提高運用知識的能力。同時在實踐活動中，既增長見識，在真正運用理論知識中發(fā)現(xiàn)不足，及早更正，完善我們的理論體系，提高實踐能力，更重要的是能夠在實踐的過程中將自己所學到的專業(yè)知識運用到實際中去，為社會主義新農村的建設奉獻出自己的應有的力量。

向石臺縣人民**、仙寓鎮(zhèn)人民**、橫渡鎮(zhèn)人民**遞交《新農村建設背景下皖南山區(qū)特色農業(yè)發(fā)展調研報告》，為當地**在新農村建設方面提供調研依據，同時為當地農產品加工企業(yè)在農業(yè)產業(yè)化道路中如何利用當地優(yōu)秀的農業(yè)資源發(fā)展農產品加工業(yè)提供有力的幫助。

同時，鼓勵大學生深入農村、了解農村，為解決我國“三農”問題作出自己微薄的努力。

四、實踐調研方案

一、前期準備階段

時間：2008年12月至2009年4月初

（一）隊長積極咨詢院團委老師和授課老師，密切關注這幾年國家的政策動態(tài)和熱點問題以及十七屆三中全會關于農業(yè)的會議精神；同時，積極登錄安徽大學**，查閱2008年暑期實習資料，確定實習主題。

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