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我有一個美麗的學(xué)校,從小學(xué)一年級開始,我就在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)、交友、玩耍、在我的校園,有美麗的花朵、小草和樹木,有同學(xué)們嬉戲玩耍的身影,還有老師的悉心呵護,雖然我的學(xué)校不是很大,但是我的學(xué)校一年四季都很美。
當(dāng)春天到來時,樓前樓后的花壇中的小花都競相開放,就連小草也不落后,長得也很快,當(dāng)春雨來的時候,花兒們可高興了,都仰著小臉,張著小嘴,盡情的允吸著春雨的味道。
當(dāng)夏天到來時,花兒們,小樹們都不甘示弱,你追我感,花兒們一個比一個長得艷麗,百木園中的小樹們一個比一個長的高大,偶爾在花叢中還能看到幾只花蝴蝶,在花叢中翩翩起舞,美麗極了。
當(dāng)秋天到來,百木園中的景色別提有多美了,金黃色的葉,慢慢從空中飄落下來,飄落下來的葉子,把地面鋪上一層厚厚的、金黃色的外衣,光彩奪目,漂亮極了。
冬天到來時,不再有五顏六色的花朵和綠色的樹木了,只剩下披上白色外衣的小樹和被白雪覆蓋的草地了,每當(dāng)下雪的時候,透過窗戶向外望去,雪花在空中翩翩起舞,一片美景,這時候孩子們特別希望下課,想要到這美景當(dāng)中去玩耍,或是張開小嘴,伸出舌頭,品嘗雪花的味道,或是伸出小手接住飄落下來的雪花,細(xì)細(xì)的觀察雪花到底是什么樣子的,到了寒冬,孩子們都會去操場打雪仗、到冰場上打冰尜、拉爬犁和踢雪地足球,可有意思了。
這就是我的校園——綏濱鎮(zhèn)中心校,讓我學(xué)習(xí)知識,學(xué)會感恩,快樂成長的地方。
My School
Hi,welcome to my school.Look,There are some flowers and trees in my school.This way ,please .There is a building.In the building, There is a garden,a library,a music room ,two computer rooms,eight toilets and twenty –four classrooms.
I like playing in the garden very much.There’s a pond(池塘)near some trees.Some birds are in the tree.And there;s a slide and three swings.
I love my school!And you? 《小學(xué)生英語日記:My School(介紹我的學(xué)校)》這篇優(yōu)秀的“英語日記”由小學(xué)生日記大全收集,來源于互聯(lián)網(wǎng)和會員投稿,僅供參考和學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)載請注明出處。
我的學(xué)校雖然不大,但是非常精致美麗。每一面墻、每一個教室、每一條路、每一個雕塑都散發(fā)著濃郁的棋文化特色芬芳。
記得去年我剛轉(zhuǎn)到學(xué)校的那天,看著一張張陌生的臉,我心里怯怯的,還真有點害怕。聽著第一節(jié)課,雖然老師講得非常精彩,我還是有些不敢舉手,心里像十五只吊桶,七上八下的。我總盼望著早點下課,總盼望著早點放學(xué),動不動就出神發(fā)呆,動不動眼圈紅紅、眼淚汪汪,變得格外脆弱,格外敏感。我心神不寧的樣子,被老師發(fā)現(xiàn)了。老師找我談話,安慰我、鼓勵我。很快,我便變得大膽起來,上課能積極發(fā)言了,不再情緒低落了。漸漸地,我融入了新集體,有了好朋友、好伙伴,還當(dāng)上了語文課代表。老師同學(xué)特別喜歡我,期末我還被同學(xué)們評為“新三好學(xué)生”。我好開心,我又變得活潑開朗了。
時間像流水過得可真快,一個學(xué)期不知不覺結(jié)束了,新的學(xué)期又來臨。新學(xué)期中將迎來學(xué)校二十周年的校慶。我會好好學(xué)習(xí),好好生活,就像校歌里唱的:健康向上不浮躁,朝氣蓬勃仍沉穩(wěn),走好精彩每一步!
在建陽市有一個美麗的譚山公園,而我的學(xué)校就坐落在譚山公園里,今天我就為大家介紹我的學(xué)?!獙嶒炐W(xué)。
一下公交車就能看到譚山公園的廣場,廣場很寬敞,上面有各種美麗的建筑,還有一個凱旋門。這個廣場在晚上的時候,經(jīng)常有大媽們來跳廣場舞,我也經(jīng)常和朋友們在廣場上做游戲,這個廣場也是我們做早操的操場。
在廣場的前方,有一個高高的階梯,階梯上有一個大涼亭,在涼亭上能俯瞰整個廣場,還能看到公園外面的公路,這個涼亭是夏天乘涼的好地方,我和朋友們經(jīng)常拿著冰棍坐在涼亭里聊天。
在涼亭的后方,就是我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓有六層高,分為各個年級,最低下是一年級,我的班級在三樓。教學(xué)樓旁邊還有一個小樓,那是教師的辦公室。
這就是我美麗的校園,我愛我的校園——實驗小學(xué)。
我的學(xué)校,我的高中學(xué)校,一開始以為他也就是簡陋一點,但是我卻發(fā)現(xiàn)不是簡陋一點,那么簡單。他有非常嚴(yán)格的規(guī)定,我也不知道為什么,每次去都必須里程,他們要求規(guī)定的頭發(fā)發(fā)型。男生是平頭,女生是學(xué)生,頭都特別短,特別難看,我對此也表示十分抗議,但是最后只有四個字,抗議無效。
每次一去就在校門口檢查頭發(fā),行李箱只要檢查一項不合格,他就不讓進去,誰讓這是高中呢?如果是初中,那還是義務(wù)教育不得不讓進去高中,可不是義務(wù)教育了。我這非常想不明白,為什么要李成他們規(guī)定那種放棄對學(xué)習(xí)有什么影響?難道就是為了防止早戀?雖然最近我在新聞上看這種行為是違法的,但如果學(xué)校,不理睬我,能有什么辦法?
還有就是我們的飯菜,四個人一桌,一桌就兩個菜,吃都吃不夠,更別說好吃不好吃了,這些我都能夠忍受,最不能忍受的就是理發(fā),他明目張膽的說是中學(xué)生學(xué)生規(guī)則上寫的,男生不留女生那么長的長發(fā),女生呢?只要不染發(fā),男生也不能染發(fā),那就行了,何必留那樣的發(fā)型呢?一對出去全是光頭,全是短發(fā),好看嗎?
我的學(xué)校叫“深圳市園嶺外國語小學(xué)”,位于在少兒圖書館的北面。
我們學(xué)校的大門可寬了!大門旁邊有花草樹木做裝飾。大門的右邊是我們學(xué)校的校牌,校牌上寫著“園嶺外國語小學(xué)”幾個大字,顏色是金色的,象征著我們金色的童年。
進入大門以后,左轉(zhuǎn),就是我們的操場。操場很大,兩千多人站在那里,都覺得很寬敞。每周一的早上,我們都會在那里升國旗、唱國歌、開會、做早操。每節(jié)課后,同學(xué)們總會在操場上玩耍。操場旁邊樹木環(huán)繞,使得我們的學(xué)校綠樹成陰,樹木還可以幫我們擋太陽、擋雨,幫的忙可大了!操場上有條跑道,一個來回就是一百米遠(yuǎn)。從高空看,我們的操場就像一塊綠色的毯子,可漂亮了!
從大門右轉(zhuǎn),就是我們的教學(xué)樓了。我們的教學(xué)樓有八層樓,教學(xué)樓像個倒立的“U”字形。樓梯在教學(xué)樓的右邊,上到二樓,向右轉(zhuǎn)的第一個教室就是我們?nèi)?)班了。
我們的教室很寬敞,教室里整整齊齊地擺放著50張課桌。教室的前面是講臺和黑板,后面是板報。我們的板報每個學(xué)期出一次,圖文并茂,很好看。教室左邊有明亮的窗戶,透過玻璃窗,就可以看到下面是一條寬寬的馬路。馬路上人來人往,經(jīng)過的車子也很多。
在我們的科目中,我最喜歡上電腦課了。我們的電腦教室在四樓,老師讓我們在電腦上畫圖、玩游戲,可有意思了!
我喜歡學(xué)校!學(xué)校就像我的家。
9月4日 星期一 晴空萬里
痛快的暑假過去了,我從機關(guān)一小畢業(yè)于東城領(lǐng)秀中學(xué)。
一進校門,校園的操場全都鋪滿了塑膠??雌饋砀蓛簦麧?。就算下雨天走在上面也沒有泥漿。操場上的四周到處是綠樹蔥蔥,生機勃勃。
第一天上學(xué),我就喜歡上了這個學(xué)校,感覺一點都不陌生,很親切,很舒服。為什么呢?因為我很在意廁所的衛(wèi)生。在我原來的學(xué)校,廁所很臟,每次上廁所都是一件很痛苦的事。可是這里的廁所呢?非常的干凈,讓我感到很舒適。還有這里的午餐也非常和我的胃口,吃起來很香。
走進教室,我第一眼看到的是我們的班主任,張老師。張老師親切的說,讓我自我介紹。我很高興加入這個班級。老師的話讓我感覺親切,溫暖。因為我不知道語文的書寫格式,同學(xué)們都很熱心的給我講解。同學(xué)們對我的友好我很感動。
知識是飛向天空的翅膀,我就像一顆小樹苗,老師就是親愛的園丁天天給我“澆水”,讓我長成蔥翠的大樹,與可愛的小星星對話。
我的學(xué)校_我的學(xué)校作文-日記400字
我的學(xué)校叫鴻業(yè)小學(xué),你們別看它小,等你進去玩一會,就不想出來了。
我的鴻業(yè)小學(xué)有一個大操場,是由紅色和綠色組成的,中間是綠色的,組成了幾個小型籃球場。紅色的是跑道,繞著操場一圈。一眼望去多美呀!爸爸說:別人的操場都是長滿了草,而你們的操場卻是塑料的,你們多幸福?。》艑W(xué)后,同學(xué)們都去操場上玩游戲,我看著這快活的場面,不禁想起爸爸的話。
操場的前面有個游泳池,那是游泳隊同學(xué)的地盤,那游泳池的水是那么清澈,那么湛藍(lán),看到那水就想下去玩一玩。
游泳池旁邊有條走廊,走廊彎彎曲曲的,就像一條巨龍橫臥在地上。放學(xué)后,同學(xué)們都在那里寫作業(yè),等候家長來接,嬉戲,可熱鬧了!
這就是我們的鴻業(yè)小學(xué),它是個美麗的學(xué)校,是同學(xué)們的家,就算我小學(xué)畢業(yè)也不會忘記你------鴻業(yè)小學(xué)。
我的校園一年四季都很美麗:春天百花盛開,夏天綠樹成陰,秋天橙黃桔綠,冬天臘梅飄香。但我覺得,春天的校園是最美的。
跟我來吧,鉛筆廣場是我們的第一站。伴著愜意的春花和還有些涼意的春風(fēng),木筆花綻開了美麗而又羞澀的花朵。遠(yuǎn)看,一朵朵白里透紅的木筆花像一顆顆寶石,發(fā)出耀眼的光芒。近看,有的還是花骨朵,耷拉著腦袋;有的“小公主”瞇縫著眼睛,不愿醒呢;有的開了六七朵花瓣,似乎是想早一點來到這個世界呢;有的則全開了,露出一個個燦爛的笑靨。我真想把花兒那在手上,不用說,肯定是那么絲滑,那么柔軟……
穿過走廊,就來到了學(xué)校的花圃。嬌柔的花瓣,優(yōu)美的身型,純真的紗衣,構(gòu)成了一朵朵圣潔而美麗的蘭花。一盆盆排列著整齊有序的盆花,就好似英姿颯爽的衛(wèi)兵,在守衛(wèi)著校園的一方寧靜。旁邊的貼梗海棠真多啊,多得像天上的繁星,數(shù)不勝數(shù);貼梗海棠真香啊,香得讓人心曠神怡,浮想聯(lián)翩;貼梗海棠真紅啊,紅得就像是染上了顏料;貼梗海棠真美啊,美得就如同一位位仙女下凡……蜜蜂穿梭其中,來回采蜜,說不清是海棠引來了蜜蜂,還是蜜蜂喚醒了海棠……
鵝卵石小徑,為你開通了去紫藤花園的路。映入眼簾的是枸骨,高矮不一,真像狗的腿骨,看來因此而得名吧!我使勁地尋找芭蕉的`影子,卻只留下一丁點,可能歲月無情,它被其他樹種所欺壓吧!
拐過紫藤花園,就來到了學(xué)校的后門圍墻邊。不知什么時候,迎春花早就開放了。這兒一叢,那兒一簇,黃澄澄的,像綠梗電線桿上的一個個小燈炮,閃爍著迷人的光點。柳樹呢,爆出了芽苞,還有些偏黃,真讓人情不自禁地吟誦起:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳……”來。
春天的校園,多姿多彩。難道不是這樣的嗎?
小學(xué)生活像一首歌,是甜甜的;中學(xué)生活是一首旋律悠揚的樂曲,更加令人難忘。
懷念起小學(xué)的生活,一股思念之情油然而生;面對初中生活,令我無限感慨。
初中生活和小學(xué)生活是不同的,初中生活更加令人回味。小學(xué)與初中最大的差別就是老師的管理方式和校園生活。小學(xué)老師就像園丁,溫柔地管理著一朵朵含苞欲放的花;初中的老師則是全然不同,嚴(yán)厲中帶有一股濃濃的師愛。
小學(xué)老師令我喜愛,初中的老師更加令我無限懷念。對于我們來說,初中的老師的嚴(yán)厲是使我們獲得知識的大門。
初中的校園生活更加多味。
小學(xué)生活中有老師的陪伴,他們是我依賴的對象,讓我感受到更多的家的溫暖;初中的生活像一個競技場,是依靠自己的獨立才能笑迎挑戰(zhàn)的地方。
如果說小學(xué)像一個花園,那么初一生活更像一片樹木叢生的森林,花園雖小,但百花爭艷,森林很大,更具挑戰(zhàn)。
在小學(xué)生活中一直成績優(yōu)異的我,升入初中后就大不如前。好同學(xué)更多了,面對的挑戰(zhàn)也隨之增多了。不僅要在班中比,還要在群英薈萃的級部中比,難道不是一塊培養(yǎng)挑戰(zhàn)者的角斗場嗎?
讓我們在談?wù)剬W(xué)校的精神風(fēng)貌吧。
一個學(xué)校的精神風(fēng)貌,決定著一個學(xué)校的未來。精神風(fēng)貌也被同學(xué)視為校園生活中必不可少的一部分。在我記憶的紐帶中,小學(xué)的精神風(fēng)貌已經(jīng)算是淋漓盡致了,但初中校園精神風(fēng)貌更勝一籌。
更值得一提的就是,我們校園的環(huán)境十分優(yōu)美,花壇也有好幾個,花兒們爭奇斗艷,各顯風(fēng)姿,放眼望去,美不勝收。真是一塊安心工作學(xué)習(xí)的寶地呀!就餐環(huán)境更是堪稱一流,餐具都干凈得發(fā)亮,進入餐廳,就仿佛進入白色的殿堂一般。
看,我的這個初中生活是不是與校園息息相關(guān),校園生活是不是很豐富多彩呢?有老師的關(guān)懷,各種挑戰(zhàn)的磨練,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,難道不是我們成長和學(xué)習(xí)的搖籃嗎?
我的校園坐落在東湖磨山腳下,旁邊是一片清澈的湖泊,湖水是恒溫的,這就導(dǎo)致了這里冬暖夏涼很是舒服。
春天格外美麗,她來的靜悄悄,走的也靜悄悄,我只知道她把校園里的光禿禿的樹涂上了顏色,把貧瘠的土地染上了顏色,還在上面點了幾滴紅點。我還知道她把最柔的風(fēng)牽到了這;把最熱的火點在了這;讓這里的蒼白有了些活力。
夏天格外炎熱,熾熱的太陽把800米的大操場燒的滾燙滾燙,和春天的蒼白操場不一樣,女生在樹蔭下扇著扇子喝著冷水,男生滿臉通紅的在大操場上打球,一顆顆如珍珠般的汗水浸濕了他們的衣服,不像女生在“天然空調(diào)室”里休息,太陽很毒,一寸寸“吃”著你的皮膚,白嫩嫩的小臉蛋幾天就變得黝黑黝黑的了。黃老師體育老師那古銅色的皮膚在陽光下放射的格外閃眼,反著金色,和子漪白白嫩嫩的臉蛋比起來,老師的臉更像一堆煤炭。
翠綠的草地在太陽照耀下,顯得軟軟的,墨綠的葉子點綴的枯萎的樹枝也變得奄奄一息。在看金魚池里的金魚全都一股腦的躲在鷹爪般的樹蔭下,輪流上岸吐泡泡,這個校園里除了樹多就真沒別的與別的學(xué)校不同的,但樹多,蚊子也多,上課就聽見蚊子像一群安靜不下來的煩人鬼一樣,嗡嗡在你耳邊飛啊,擾亂你的思緒,到最后那嗡嗡的聲音還一直縈繞在你身邊
秋天的校園是金色的顏色,最美的數(shù)校園里的桂花樹,一顆又一顆,淡黃色的小花隱藏枝頭,非要等到擠不下了才害羞的探出頭來,一簇簇,一堆堆,那惹人愛的小花香遍了整個校園。
冬天的校園是安靜的,特別是在上課時,每一個人都在教室,外面白雪皚皚,銀裝素裹,好一副安詳?shù)漠嬅妫抡n鈴一打,不融洽的音律浸入了這個畫面,紛紛擾擾,如夢鏡醒來般,昏昏沉沉,好不美麗呀!
20xx年x月x日 星期x 天氣雨
今天早上我到了學(xué)校不多久后,天空就淅淅瀝瀝的下起了雨,我坐在教室里望向外面,瞬間覺得自己無比的幸運,若是我走得慢點,可就要被淋成落湯雞了。
今天的我是幸運了,不過班上有好幾個同學(xué)就沒我這么幸運了,他們直接淋著雨來的,上課的時候,老師注意到了他們,于是就給了他們一個小時的時間回家去換衣服。
外面的雨嘩啦嘩啦的下了一陣后就變小了,教室里的氛圍一如既往的安靜,安靜到只有講臺上老師講話的聲音,不要覺得我們在發(fā)呆嘞,我們可都轉(zhuǎn)動著眼睛仔細(xì)聽著老師的講課呢,老師的清亮的聲音混合著窗外的雨聲,我細(xì)細(xì)的聽著,漸漸的陶醉其中,不知道是老師的聲音太好聽了,還是窗外的雨聲太動人了,亦或是兩者的結(jié)合太獨特的,總之,今天上課的聲音被我深深的記在了腦海里,獨一無二。
下課后,教室里就歡鬧了起來,一些好玩的同學(xué)在課桌間追逐打鬧,外面的雨已經(jīng)停了,那幾個回家換了衣服的同學(xué)也都回了教室,今天的學(xué)校一切又恢復(fù)如常,校園里的花草樹木被雨水沖洗后顯得無比的亮麗,出現(xiàn)在我們眼前的是綴著珍珠的新衣。
到了中午,吃完午飯后,很多的同學(xué)都選擇去操場上玩耍,操場上還少許地方還帶著水坑,里面的水被調(diào)皮的同學(xué)們踩得四濺,校園上空的天空還飄著烏云,可是我們才不擔(dān)心下一場雨會什么時候下,只要雨一來,我們?nèi)鲩_腳丫子就往教室的方向跑,這雨可就不能把我們淋個透了。
今天的天氣雖然不是很好,但是這幾乎沒有影響到校園里的我們,我上課依舊認(rèn)真聽講,下課自己選擇方式去放松。
20xx年x月x日 星期x 天氣多云
教室里傳來朗朗的讀書聲,同學(xué)們的目光落在各自的課本上,文章讀完后,教室里回歸安靜,講臺上的老師一手拿著粉筆,接著轉(zhuǎn)身往黑板上寫下了今天這一節(jié)課的任務(wù)。
學(xué)校里的生活平淡,每日里上課下課給我一種生活重復(fù)感,這堂語文課下課后,班上的同學(xué)們大都無精打采的趴在自己的課桌上小憩。沒多久,上課的鈴聲再次響起,老師的前腳一進教室,瞬間,班上趴在課桌上的同學(xué)一個個的全部都坐的筆直。就算眼皮子在打架,同學(xué)們還是使勁的鼓著自己的眼睛,要說我們能如此拼命,原因在于這一堂課是我們班主任的課。
班主任一來,我們可就都精神了。
上午的第四節(jié)課一下課,班上的同學(xué)們紛紛往食堂里沖了過去,這陣勢給了老師不少笑話我們的笑料。我還記得老師這么形容過我們,老師說,我們就是一群打開了閘門往外沖的牛群,為什么是牛群?因為我們一個個的臉都是紅的,那一股子的勁太像往外沖的牛了。
午飯過后是午覺,也是奇怪,午覺的時間里,我們卻感覺精神滿滿,壓根就沒有上課時的那種昏昏欲睡。睡覺前,宿舍里的我們都會嘰嘰哇哇的說個沒完,等到老師來巡查的時候,我們才終于閉上了嘴,也閉上了眼。午睡的時間很長,但是等到我們睡了過去后,這個時間也就是一睜一閉的事。
下午的課堂上,除非有老師叫起同學(xué)來回答問題,否則教室里又是靜悄悄的一片。
學(xué)校里的生活有些許的枯燥,但是在課堂上,老師傳授給我們知識是唯一讓我們不感到枯燥的一件事,書的魅力、知識的魅力都在深深吸引著我們。
新學(xué)期,新起點。我經(jīng)過五年的洗禮磨難,成就了今天的英才輝煌。我榮幸的踏上了前往中學(xué)的腳步!這是一件多么令人神往的地方——初中。
我的學(xué)校叫英才學(xué)校,這里有主樓與分樓,主樓是紅色的,代表著奔放與熱情,充滿活力。平時,我們在一個寬闊的操場上活動,這里還有許多參天大樹和嫩綠的草,中間綴著星星點點的黑、紅、黃,我們在椅子上休息著,真是讓人心曠神怡。
上課了,我們就在整潔干凈的教室里學(xué)習(xí)。老師講的課,我們都會很認(rèn)真地聽,也會很認(rèn)真的記載。這是一個嶄新的學(xué)期,我們的身體里有了另外一種生機盎然的感覺。這個教室,培育了43朵含苞欲放的小花,這些花正在拼命地吸收養(yǎng)分,也正在慢慢地長大。我相信,只要堅持不懈的努力學(xué)習(xí),勤快記載,認(rèn)真聽講,從不缺勤,一定是一朵最顯眼的,也是最鮮艷的??矗氖龔堊酪?,齊刷刷的擺放著,多么的引人注目啊!一張張考卷,承載了我們的期待與夢想,筆記上的一筆一劃,都是我們在學(xué)習(xí)之路上撒下的汗水。加油吧,同學(xué)們!
這個新學(xué)校,是老師們的心血,我們要在這里共同生活四年,必須要刻苦努力認(rèn)真。為我加油吧!
我的學(xué)校很漂亮,讓我來給大家介紹一下吧!
首先是大門,你看,銀光閃閃的大門上有“萊蕪第二實驗小學(xué)”幾個大紅色的字,顯得大門格外漂亮。走進去就有一個傳達室,傳達室主要是有同學(xué)忘記拿東西讓家長來送,家長可以把那個東西放在傳達室。
再往前走,映入眼簾的是一座雕像,雕像金光閃閃把我們的影子印在了上面。
最重要的是操場,操場上的草和剛探出頭的小草一模一樣,外面是深紅色的塑膠跑道,操場中間是灰地磚鋪成的升旗臺。操場的四周是綠化帶,上面還有許多柳樹,柳條就像小姑娘的頭發(fā),細(xì)細(xì)長長的,風(fēng)一吹就翩翩起舞。
我們學(xué)校有新舊教學(xué)樓,我最喜歡舊教學(xué)樓,舊教學(xué)樓里邊有電腦室、舞蹈室等。
這就是我的漂亮學(xué)校。
【于春玲老師點評】能按照空間順序,仔細(xì)觀察,介紹出自己的學(xué)校,這點很棒,繼續(xù)努力呀!
我們的校園坐落在東文化街,是一所歷史悠久,環(huán)境優(yōu)美,質(zhì)量一流,享譽河西走廊的名校。
早上八點整,我來到了我們的學(xué)校。首先映入眼簾的是校門,我們的校門宏偉、壯觀,瑪瑙一樣的大理石貼磚上刻著幾個大字:“酒泉師范學(xué)校附屬小學(xué)”。步入校園,往左邊看,是逸夫教學(xué)樓。潔白的教學(xué)樓前有兩塊碧綠的草地,草地里長著幾棵可愛的小松樹,草地的旁邊是一個美麗的花壇,花壇里種著幾棵大松樹,它們就像小松樹的媽媽靜靜呵護在小松樹的身旁。往中間看,那就是我們莊嚴(yán)的.升旗臺了。銀色的旗桿上掛著火紅的五星紅旗。每一周,我們?nèi)熒家鹦蹓训膰?,國旗在我們的注目下冉冉升起,每?dāng)這時候是我最激動、最嚴(yán)肅的時候。往右邊看,是一個木頭做的涼亭,顯得古典而優(yōu)雅。校園的正前方,是我們的主體教學(xué)樓。每當(dāng)走進校園,教學(xué)樓里總能傳來陣陣的讀書聲,立刻勾起我們學(xué)習(xí)的欲望。上課鈴一響,同學(xué)們就像小鳥一樣飛進教室,認(rèn)真聽老師講課,校園里特別安靜;下課鈴一響,安靜的校園一下子沸騰起來了,校園里變成了一片歡樂的海洋:有的踢毽子、有的跳皮筋、有的踢足球、還有的……
夜晚的校園靜悄悄的,時不時傳來幾聲鳥叫,顯得幽靜而神秘。第二天,校園又恢復(fù)到平時的生機。
這就是我美麗的校園。
我是廉江市第一小學(xué)四年級的學(xué)生,我在這里讀書四年了,對這個學(xué)校有著深厚的感情,我愛我的學(xué)校。
我們的學(xué)校的大門很壯觀,上面刻著廉江市第一小學(xué)七個金光閃閃的大字。
走進大門,映入眼簾的是升旗臺。高高的升旗杠上掛著革命戰(zhàn)士用鮮血染紅的五星紅旗。升旗臺的周圍有許多盆栽的鮮花,引來了許多蜜蜂和蝴蝶,看起來可美了。
繞過升旗臺,就來到了寬闊的操場。操場非常的大,大到可容納兩千多人。每到星期一的早上,大家排著整齊的隊伍,穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,敬著少先隊的隊禮,目視著國旗冉冉升起。我們唱著國歌,表達我們的愛國之情。每當(dāng)?shù)搅诵瞧诙轿?,大家就排著整齊的隊伍在操場上認(rèn)真地做早操。到了下課的時候,原本肅靜的操場一下子變得沸騰起來,有的同學(xué)在丟沙包,有的同學(xué)在跳雙杠,還有的同學(xué)在跳繩。操場的作用可真大??!
在操場的正右方是一棵大榕樹。這里可是我們的樂園。春天,我和我的小伙伴們手拉手,唱著歌來到大榕樹下。榕樹爺爺擺動著嫩綠的手臂向我們問好。樹下的小草弟弟們仿佛知道我們的到來,爭先恐后從地里探出腦袋。
在大榕樹的后方是一棟教學(xué)樓,有七層高呢。教室里寬敞明亮,培養(yǎng)出很多人才。
市一小經(jīng)歷了100多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,教育出了一批又一批的學(xué)生,一批又一批的人才。作為市一小的學(xué)生,我深感驕傲和自豪。
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