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爸爸去哪觀后感熱門七篇

發(fā)布時(shí)間:2024-06-22

對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),寫作文是我們必學(xué)的一項(xiàng)技能。寫作文可以幫助我們留下一些時(shí)光的記憶。優(yōu)質(zhì)的作文都是反復(fù)實(shí)踐練習(xí)出來(lái)的成果。怎么讓寫出的文章豐富生動(dòng)呢?下面,我們?yōu)槟阃扑]了爸爸去哪觀后感熱門七篇,可能你會(huì)喜歡,歡迎分享。

爸爸去哪觀后感【篇1】

不知道為什么,頭次看到爸爸去哪這檔節(jié)目,我就很喜歡。

這檔節(jié)目,還原了我們小時(shí)候的經(jīng)歷。我們參與了童年生活的全過(guò)程,但我們記憶中的場(chǎng)景似乎消失了。是我們忘記了保存?還是不經(jīng)意間按了delete鍵?

我記得有一幕。我不能忘記辛迪在沙漠里的時(shí)候想從山頂上滑下沙子,但是斜坡很陡。對(duì)于一個(gè)5歲的孩子來(lái)說(shuō),這絕對(duì)不合適——太危險(xiǎn)了!田亮就拉著她的后座,一路跑下。慢動(dòng)作,感情特效,眼淚,真摯。

記憶中,我也有滑沙的經(jīng)歷,是小學(xué)放學(xué)時(shí)不回家,跟著同學(xué)去磚廠后頭的黃土山上,我不知道當(dāng)時(shí)為什么不敢和他們一樣坐在廢舊的草席,瘋狂沖下,可是當(dāng)自己從頂上沖下,那種刺激感,現(xiàn)在還能體味得到。當(dāng)我第一次學(xué)自行車的時(shí)候,我記得是媽媽幫我拆了輔助輪。我不知道我父親在**,我的花園表弟也在**。那時(shí)我不知道怎么用兩個(gè)輪子。我姐姐已經(jīng)知道了。我還記得我媽媽問(wèn)我:

“我們?cè)囋嚥鸬襞赃叺妮喿雍貌缓茫俊蔽艺f(shuō)好。當(dāng)時(shí)3歲,可是我不知道為什么這個(gè)場(chǎng)景我就是記得很清楚。

我只道自己從來(lái)都是善妒的人,用歷史任務(wù)打比方,大概就是呂后這樣的人物吧??墒?,現(xiàn)在看來(lái),媽媽就是充當(dāng)這田亮這樣的角色吧,要是我當(dāng)時(shí)沒(méi)有“女漢子霸氣”側(cè)漏,媽媽肯定會(huì)遷就我不會(huì)拆掉那個(gè)側(cè)輪吧。

我記憶中的父親和他們計(jì)劃中的完全不同。他似乎總是很忙。暈黃的燈光下,一卷又一卷的漆包線……說(shuō)實(shí)在的,很長(zhǎng)一段時(shí)間,我是看不起爸爸的,因?yàn)樗幸粋€(gè)不中用的媽,永遠(yuǎn)扯著他的后腿,只會(huì)吐槽,只會(huì)罵家人,家務(wù)事永遠(yuǎn)是她和別人的談資??墒?,從日常生活中,我感受到了他們之間無(wú)奈中的情感,那種肚帶相連的關(guān)系,就像人們還未破解的子宮含量之謎一樣,誰(shuí)都無(wú)法解釋,但就是在兩代人之間,可以默默的感受到那種無(wú)聲的情感。

也許,我和我的家人也一樣吧。

在這個(gè)程序中,我們可以比較不同的性格來(lái)決定不同的性為。我個(gè)人認(rèn)為王岳倫是個(gè)很自私的人。他強(qiáng)調(diào)成功,自己做。我自己也是這樣一個(gè)人,所以我非常恨他。

他們說(shuō)有時(shí)候我們恨一個(gè)人,不是因?yàn)榱硪粋€(gè)人有多壞,而是因?yàn)槲覀兪峭活惾恕T谶@世界上,我們希望自己是杜伊無(wú)二的,我們排斥那個(gè)相似的存在。很多時(shí)候,王岳倫在做任務(wù)時(shí)都是單打獨(dú)斗,要是有那種能力,我不排斥,但是他似乎為了面子,又或者是其他一些東西,拒絕尋求幫助,甚至讓自己的小女兒餓著,我個(gè)人認(rèn)為這不應(yīng)該?。?/p>

說(shuō)句難聽(tīng)的話,難怪自己的女兒粘著人家張亮!

爸爸去哪觀后感【篇2】

今天,五年級(jí)和六年級(jí)在二樓的學(xué)校餐廳等著期待已久的電影。每個(gè)人都有一顆不安的心。老師安排好后,我們都坐在安排好的位置上等待電影的開(kāi)始。

開(kāi)頭**響起后,我們的心更激動(dòng),有人大聲說(shuō)出了電影的名字:“爸爸去哪兒,是爸爸去哪兒耶!”好開(kāi)心,我的心里正小鹿亂撞,果然一個(gè)個(gè)活寶出現(xiàn)在我的眼前:

田雨橙,天天,kimi,石頭,劉詩(shī)齡和他(她)們的老爸,他(她)們來(lái)到了廣州森林公園,他(她)們的老爸通過(guò)比賽來(lái)選擇寶貝們喜歡的住處,然后經(jīng)過(guò)給河馬刷牙,給大象清理糞便,給小老虎喂奶,給不同種類的小鳥(niǎo)喂瓜子,在蟒蛇窩里去食材,給熊貓做一個(gè)暖暖的窩。為了贏得小星星和去森林化裝舞會(huì),但是小詩(shī)時(shí)代的星星還不夠去森林化裝舞會(huì),所以小詩(shī)時(shí)代哭了,看到他的好朋友哭了。孩子們盡力幫助小詩(shī)時(shí)代獲得最后一顆星。后來(lái),孩子和爸爸都去了化裝舞會(huì)。他們打扮成不同的角色,笑了一天。

看完這部有趣的電影,我們都深受鼓舞。每個(gè)人的父親都是他生命中的守護(hù)天使。為了保護(hù)我們,他沒(méi)有給我們?cè)O(shè)置任何困難的障礙。他教導(dǎo)我們要做好每件事,做一個(gè)完美的自己。我也深深體會(huì)到當(dāng)小伙伴遇到困難寶貝們那種勇不畏懼,團(tuán)結(jié)向上的精神,是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!

親愛(ài)的寶貝們,我希望我們能在生活中擁有你們同樣的團(tuán)結(jié)、善良和天真。

爸爸去哪觀后感【篇3】

星期五的晚上、我坐在椅子上無(wú)聊的看著電視。爸媽都在加班,我調(diào)到湖南衛(wèi)視,“滴滴答答”時(shí)間一分一秒的過(guò)去,“咦?這是什么?”我看見(jiàn)電視屏幕上出現(xiàn)一個(gè)爸爸、一個(gè)孩子與一個(gè)小雞的動(dòng)畫,可愛(ài)極了,過(guò)后,我就被這個(gè)綜藝節(jié)目給深深的吸引了。

這個(gè)電視主要反應(yīng)了當(dāng)代明星父親工作壓力大、根本沒(méi)有時(shí)間陪孩子、也不會(huì)孩子們?nèi)粘5囊恍┦?有些爸爸頭發(fā)不會(huì)給孩子梳,有的爸爸不會(huì)做飯,正是這個(gè)節(jié)目鍛煉了爸爸們的動(dòng)手能力,也增進(jìn)了爸爸與孩子們的感情。是很勵(lì)志的一個(gè)故事!

石頭是孩子們中最勇敢的一個(gè),他總是護(hù)著弟弟妹妹,很值得學(xué)習(xí)!天天也很棒,在最新的一期里,天天沒(méi)能護(hù)住雞蛋,撒謊說(shuō)另一個(gè)是自己的,最后還是被爸爸看出來(lái)了,其實(shí)是不想讓爸爸失望。這個(gè)舉動(dòng)令現(xiàn)場(chǎng)爸爸都感動(dòng)了。Kimi我認(rèn)為是最可愛(ài)的,但是有點(diǎn)膽小,每次出任務(wù)都要爸爸在一起,我想,這可能是因?yàn)榘职止ぷ魈﹂L(zhǎng)時(shí)間不在家導(dǎo)致的吧。。王詩(shī)齡也很可愛(ài),第一期與羊?qū)形矣X(jué)得很好玩。Cindy是女孩中最棒的!不僅幫妹妹提籃子,還跑得那么快,不愧是奧運(yùn)冠軍的女兒!而且Cindy還從愛(ài)哭小女孩轉(zhuǎn)變成了勇敢女孩子。

明星爸爸與明星寶寶們都很棒!使我認(rèn)為節(jié)目最大亮點(diǎn)的是孩子與爸爸們的一顆堅(jiān)持不懈的心哪!

希望這個(gè)節(jié)目能永久流傳下去,我會(huì)每一期都收看的,我可是你們的忠實(shí)粉絲喲!呵呵。

Kimi、天天、石頭、Cindy、王詩(shī)齡你們一定要加油哦!長(zhǎng)大后一定要成為一個(gè)有用的人,不要讓你們的爹地失望!

爸爸去哪觀后感【篇4】

四年三班施譯為

春節(jié)期間,我和爸爸媽媽一起去電影院看了一部電影,電影的名字叫《爸爸去哪兒了》,這部電影主要描述了五位爸爸分別帶著自己的子女去參加原始森林里舉辦的化妝舞會(huì),但能夠參加的前提是他們要完成幾個(gè)任務(wù),并且每組家庭要集齊三顆小星星,否則將不能參加化妝舞會(huì)。

來(lái)到森林后,五位爸爸和他們的子女接到第一個(gè)任務(wù),就是自己動(dòng)手做叉燒包,這對(duì)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的他們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直太難了,但最后,他們互相幫助,總算完成了任務(wù),得到了一顆小星星,這時(shí),我不禁聯(lián)想到我們的現(xiàn)實(shí)生活,我們平時(shí)就應(yīng)該自己的事情自己做,加強(qiáng)動(dòng)手能力,才能受到鍛煉,才不至于發(fā)生突發(fā)事件時(shí)手忙腳亂啊!

第二天,五位爸爸和他們的子女接到了第二個(gè)任務(wù):給河馬刷牙、給大象清理糞便,如果完成不了就得不到小星星,所以每個(gè)人都很盡力,但在給河馬刷牙的時(shí)候,有個(gè)叫kimi的小朋友因?yàn)樨澩媾荛_(kāi)了,他的爸爸因此沒(méi)有完成任務(wù),他們也沒(méi)有得到小星星,kimi看著別的小朋友興高采烈的樣子,傷心的哭了,所以我們?cè)谧鋈魏问虑榈臅r(shí)候都要有認(rèn)真的態(tài)度,不能半途而廢,否則什么事情也做不好。

第三個(gè)任務(wù)是孩子們照顧小老虎,喂小老虎吃奶,而爸爸們要到蛇洞里去取食材,爸爸為了能讓自己的孩子能夠參加化妝舞會(huì),克服了心里的恐懼,終于完成了任務(wù),這讓我深深的體會(huì)到父愛(ài)的偉大。但同時(shí),在照顧小老虎的時(shí)候,因?yàn)橐粋€(gè)叫安吉拉的小女孩因?yàn)楹ε滦±匣⒍鴽](méi)有完成她的任務(wù),她失去了得到小明星的機(jī)會(huì),所以她不能去化妝舞會(huì)。

其他四個(gè)家庭沒(méi)有放棄安吉拉的家庭。他們幫她一起樹(shù)立了三顆星,最后五個(gè)家庭高興地去了化裝舞會(huì)。

雖然這部電影是一部喜劇,但許多描寫家庭和友誼的情節(jié)深深地感染了我,讓我明白了很多道理。這真是一部好電影,受益匪淺!

2014年2月20日

爸爸去哪觀后感【篇5】

本身我不喜歡看電視節(jié)目,所以在沒(méi)給出這個(gè)作業(yè)之前,我沒(méi)有看過(guò)一集湖南衛(wèi)視的《爸爸去哪了》,只知道它很受中國(guó)觀眾的歡迎,無(wú)可厚非。湖南衛(wèi)視有一定的“創(chuàng)新”遠(yuǎn)見(jiàn),在中國(guó)電視節(jié)目日漸落寞,沒(méi)有一定的群眾固定的收視,或者說(shuō)由于網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展,電視之前所具有的前瞻性都沒(méi)有了,它在一定程度上都是說(shuō)的民眾幾天前在網(wǎng)絡(luò)上說(shuō)的東西。但由于中國(guó)電視的局限性,無(wú)論是體制上還是思想上,都造成了電視節(jié)目無(wú)人收看的結(jié)果。

隨后,湖南衛(wèi)視找到了這個(gè)在內(nèi)地從未有過(guò)的節(jié)目主題——關(guān)愛(ài)孩子、傾聽(tīng)孩子心聲的父親們,同時(shí)也向孩子們傳遞著無(wú)限的父愛(ài)。并以共同出游的形式表現(xiàn)出來(lái)。

當(dāng)然,它是照抄韓國(guó)人的創(chuàng)新。所以為了比較這兩個(gè)不同國(guó)家的不同節(jié)目,我試著看了幾集。中國(guó)版的我看了一集就不看了,你不能說(shuō)它有多不好,只是現(xiàn)在內(nèi)地還沒(méi)出現(xiàn)比它更爛的。

但即使如此,還是看不下去。首先,父親的表演有一種戲劇表演形式,在這種表演形式中,對(duì)孩子的認(rèn)知是不夠的。也許我只看了一集,沒(méi)有評(píng)論權(quán),但作為一個(gè)觀察者,我還是要有一定的立場(chǎng)。

好看就是好看,不好看就是不好看。中國(guó)版的有些父親的表現(xiàn)我有的時(shí)候都不好意思看下去。不過(guò)張亮還是有一定的立體感。

對(duì)于孩子沒(méi)有可以要表演節(jié)目而就必須要具有的顧全局的想法在里面,對(duì)于孩子是很真實(shí)的一面。而我也覺(jué)得這本事就是這檔節(jié)目所要擁有的。對(duì)于孩子的真實(shí)成長(zhǎng),中國(guó)沒(méi)做好。

這是情感問(wèn)題。

回顧韓國(guó),父親退居二線,孩子是主角。這就給了孩子很大的成長(zhǎng)空間。而且里面有很對(duì)的選擇性的問(wèn)題在孩子面前,這是在考驗(yàn)孩子。

你會(huì)從中看到孩子們處理這個(gè)問(wèn)題的真實(shí)想法。而中國(guó)在對(duì)于孩子的考驗(yàn)方面功夫不足,很大程度是,只要爸爸做好了,孩子就有好房子住,就有好東西吃。當(dāng)然韓國(guó)方面也有,但不是主要。

中國(guó)節(jié)目還是想通過(guò)星爸,提高收視。這個(gè)是問(wèn)題,當(dāng)然也是現(xiàn)實(shí)。

從這兩個(gè)節(jié)目的內(nèi)容來(lái)看,中國(guó)的節(jié)目大多是爸爸和孩子換地方玩游戲,而韓國(guó)的節(jié)目則是爸爸和孩子換地方聊天。在韓國(guó)有很多小細(xì)節(jié),就是爸爸和孩子聊天做點(diǎn)什么,但是在他們身上你會(huì)感受到深深的溫暖,你會(huì)覺(jué)得孩子很可愛(ài)或者很懂事,而且他們很堅(jiān)強(qiáng)或者很脆弱。就是真實(shí)。

在中文節(jié)目中,我們看到更多的介目組參與,然后父親幫助孩子完成一些事情。在節(jié)目制作中,大人和小孩的感情都在飄浮。

當(dāng)然,中文節(jié)目不值得一提,這只是我個(gè)人的愚蠢。我本身并不喜歡韓國(guó),沒(méi)有偏好。但我不會(huì)因?yàn)槭煜孜恢袊?guó)明星而喜歡這個(gè)節(jié)目。

這是兩碼事。中國(guó)節(jié)目里更多的是求成,什么先不說(shuō),只要比別的衛(wèi)視先出來(lái),我們就贏了。所以就是有了中國(guó)元素,沒(méi)了本質(zhì)上的情感的表達(dá),這與它所尋求的主題有了分歧。

當(dāng)然,我認(rèn)為韓國(guó)的節(jié)目也有一些需要改進(jìn)的地方。例如,我討厭聽(tīng)韓語(yǔ),盡管它是原音。

爸爸去哪觀后感【篇6】

從前,有一個(gè)小孩和他的爸爸,還有其他的小孩和大人,他們都要去旅行,所以一起去旅行,帶上自己的旅行包,開(kāi)車出發(fā)了。

他們很搞笑!他們一起到了一個(gè)地方,那是一個(gè)很古老的'地方,他們進(jìn)了一號(hào)房,然后參觀了一下,參觀完就出去,去二號(hào)房了,到了二號(hào)房,再參觀一下,參觀完了再去參觀三號(hào)房,三號(hào)房參觀了再去參觀四號(hào)房,參觀了四號(hào)房就去參觀五號(hào)房,總共參觀了五間房。

五號(hào)房參觀好了他們又繼續(xù)趕路,趕路到另一個(gè)地方休息了一會(huì)。哥哥和妹妹在扔石頭,看誰(shuí)扔得遠(yuǎn),扔到窗戶里面,這也太危險(xiǎn)了吧!

他們又來(lái)到一個(gè)地方,下面是空的,哥哥去找鍋,找了很久,找到了一個(gè)大鍋,他提不動(dòng),但家人還沒(méi)來(lái),他就等呀等呀,一個(gè)叔叔幫他把鍋放在卡車上,叔叔開(kāi)著卡車出發(fā)了。找到兩個(gè)鍋,一個(gè)當(dāng)鍋,另一個(gè)當(dāng)成了蓋子,他們找到食物,地上早就燒了火,他們把食物丟進(jìn)鍋里。妹妹覺(jué)得少了一些食物,他們就去野外的爺爺那里找食物,找到了很多食物,一個(gè)妹妹提不動(dòng),另一個(gè)妹妹來(lái)幫忙,但她說(shuō):“我的力氣很大,不用你幫?!比缓笏嶂苤氐氖澄锘貋?lái)了。

這個(gè)故事告訴我們要互相幫助,碰到困難可以找別人幫忙,就象叔叔幫哥哥搬鍋一樣。

爸爸去哪觀后感【篇7】

星期五的晚上、我坐在椅子上無(wú)聊的看著。爸媽都在加班,我調(diào)到湖南衛(wèi)視,“滴滴答答”時(shí)間一分一秒的過(guò)去,“咦?這是什么?”我看見(jiàn)屏幕上出現(xiàn)一個(gè)、一個(gè)孩子與一個(gè)小雞的動(dòng)畫,可愛(ài)極了,過(guò)后,我就被這個(gè)綜藝節(jié)目給深深的吸引了。

這個(gè)電視主要反應(yīng)了當(dāng)代明星父親工作壓力大、根本沒(méi)有時(shí)間陪孩子、也不會(huì)孩子們?nèi)粘5囊恍┦?有些頭發(fā)不會(huì)給孩子梳,有的爸爸不會(huì)做飯,正是這個(gè)節(jié)目鍛煉了爸爸們的動(dòng)手能力,也增進(jìn)了爸爸與孩子們的感情。是很的一個(gè)!

石頭是孩子們中最的一個(gè),他總是護(hù)著弟弟妹妹,很值得!天天也很棒,在最新的一期里,天天沒(méi)能護(hù)住雞蛋,撒謊說(shuō)另一個(gè)是的,最后還是被爸爸看出來(lái)了,其實(shí)是不想讓爸爸失望。這個(gè)舉動(dòng)令現(xiàn)場(chǎng)爸爸都感動(dòng)了。Kimi我認(rèn)為是最可愛(ài)的,但是有點(diǎn)膽小,每次出任務(wù)都要爸爸在一起,我想,這可能是因?yàn)榘职止ぷ魈﹂L(zhǎng)時(shí)間不在家導(dǎo)致的吧。。王詩(shī)齡也很可愛(ài),第一期與羊?qū)形矣X(jué)得很好玩。Cindy是女孩中最棒的!不僅幫妹妹提籃子,還跑得那么快,不愧是奧運(yùn)冠軍的女兒!而且Cindy還從愛(ài)哭小女孩轉(zhuǎn)變成了女孩子。

明星爸爸與明星寶寶們都很棒!使我認(rèn)為節(jié)目最大亮點(diǎn)的是孩子與爸爸們的一顆不懈的心哪!

這個(gè)節(jié)目能永久流傳下去,我會(huì)每一期都收看的,我可是你們的忠實(shí)粉絲喲!呵呵。

Kimi、天天、石頭、Cindy、王詩(shī)齡你們一定要加油哦!長(zhǎng)大后一定要成為一個(gè)有用的人,不要讓你們的爹地失望!

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閱讀帶來(lái)了前所未有的快樂(lè)和滿足,是一種幸福的體驗(yàn)。當(dāng)我們讀完一本作品時(shí),會(huì)被作者的情感所震撼和感動(dòng)。對(duì)于寫作品讀后感,我認(rèn)為它是一種溝通的橋梁,讓讀者和作者能夠在某種程度上相互理解和分享彼此的情感。通過(guò)寫作品讀后感,我們可以更深入地思考作品的主題和觀點(diǎn),從而提高自己的思維能力和文學(xué)素養(yǎng)。在閱讀過(guò)程中...

2023-12-23 閱讀全文
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