每個(gè)人的內(nèi)心都有一部自己最喜歡的電影，觀后感會收到個(gè)人因素的影響。觀后感激發(fā)了我們對于藝術(shù)文化生活等方面的認(rèn)知和思考，觀后感可以幫助我們從更多角度分析自己的作品。本篇文章是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精選的關(guān)于“平語近人觀后感”的精心整理，敬請關(guān)注本文收藏以備不時(shí)之需！

平語近人觀后感 篇1

“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲;些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情?！逼健罢Z”近人第一集開篇就體現(xiàn)了民本思想，詮釋了習(xí)近平總書記對人民深厚的感情。自開播以來就成為老百姓茶余飯后的熱門話題，在輿論場中亦引發(fā)多方好評，以史為鑒以人為本，觀看《平“語”近人——一枝一葉總關(guān)情》后，思緒萬千。

什么是為民?為民就要把老百姓的冷暖時(shí)刻掛在心頭，以人民為中心。習(xí)近平在在梁家河修建第一口沼氣池就用自己的行動(dòng)詮釋了一心為民，為當(dāng)?shù)厝罕姷恼彰髯鲲埮艖n解難，解決了大問題，這是他做實(shí)事眾多中的一件。有時(shí)候在想，歷史雖然變了，但一代一代人都有一個(gè)共同的名字--共產(chǎn)黨?！盀楣俨粸槊瘢蝗缁丶屹u紅薯”，工作以來聽到最多的話就是這句。上有中央的“打老虎，拍蒼蠅”、精準(zhǔn)扶貧、醫(yī)療保障、綠色環(huán)保以及惠農(nóng)政策等，下有各政府機(jī)關(guān)的“打通最后一公里”、“讓群眾最多跑一次腿”、“振興鄉(xiāng)村”等，每個(gè)黨員都在踐行著全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。

為什么為民?因?yàn)椤罢d在順民心”，以造福人民為最大政績。一個(gè)政黨、一個(gè)政權(quán)，其前途命運(yùn)最終取決于人心向背。在毛澤東時(shí)期，新中國的成立就在于成功的把握了人心，承認(rèn)人民是歷史的創(chuàng)造者，是精神是財(cái)富的創(chuàng)造者?；仡櫄v史，有的官員被糖衣炮彈腐蝕，向老百姓伸出腐敗之手，讓老百姓厭惡;有的官員政績觀出現(xiàn)問題，重上級評價(jià)輕群眾認(rèn)可，搞面子工程，勞民傷財(cái)后拍拍屁股走人，導(dǎo)致群眾對政府不信任;還有的做事不做實(shí)，不傾聽群眾意見，搞“一言堂”“拍腦門定決策”，導(dǎo)致民怨不斷，留下一片罵名，灰溜溜下臺。反之，像習(xí)近平提倡的焦裕祿等人用一生的青春貢獻(xiàn)給了黨、國家和人民，歷史和人民會永遠(yuǎn)記住他們。這要求當(dāng)代干部，要樹立好正確的價(jià)值觀、利益觀、發(fā)展觀，珍惜人民賦予我們的權(quán)利，把人民群眾放在心上，以人民的利益為工作的根本。

怎么樣為民?那就是要為人民謀幸福，多做利民之事。我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，這就要求我們做出新的一番事業(yè)以便答好人民出的試卷。自十八大以來，習(xí)近平和中央出臺的一系列政策，有力的證明了這一決心，尤其是精準(zhǔn)扶貧，幫助人民群眾脫貧致富，共同奔向小康社會。新時(shí)代新氣象，一是要擼起袖子加油干，做好手頭本職工作并找對方法帶動(dòng)人民共同創(chuàng)收入;二是要情為民所系利為民所謀，傾聽群眾心聲解決群眾當(dāng)下關(guān)心的事并和人民群眾打成一片;三是保持與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心，并俯下身子抓學(xué)習(xí)，用理論武裝頭腦提高人民群眾的文化自信。

節(jié)目還在熱播，故事還在繼續(xù)，服務(wù)群眾永不停歇。我們的干部不僅從平語近人中讀懂習(xí)近平對人民的深切的感情，更應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記肩上重任，胸懷民志，造福于民，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

平語近人觀后感 篇2

看完《平“語”近人》這檔節(jié)目，我受到了深刻的啟發(fā)。

第一要立德，德是立人之本，是倫理的原則，是社會主義的核心價(jià)值觀。“國無德不興，人無德不立”“四維不張，國乃滅亡”。一個(gè)社會要和諧發(fā)展就需要核心價(jià)值觀。而立德是在“興民德”方面開始擴(kuò)充?！爸螄谐６裰尽?。這是出自《淮南子·汜論訓(xùn)》的一句名言。治理國家的常規(guī)，就是以立德為基本。

第二是“家風(fēng)”。青核桃的故事是司馬光和他的姐姐剝青核桃，兩個(gè)人剝了好久，也沒有剝開。過了一會兒，他的姐姐便放棄了，有事就先走了。之后司馬光家的一個(gè)老仆人過來，這個(gè)老仆人很有經(jīng)驗(yàn)。便去端來了一盆熱水，將這個(gè)青核桃放在熱水中燙了一下，很容易地就將青核桃剝開了。司馬光就看著這個(gè)核桃沉思了一會兒，他的姐姐看見這個(gè)核桃剝開了，就問：“這個(gè)核桃是誰剝開的?”司馬光說：“是我剝開的?！彼抉R光的父親大喝了他一頓說：“整個(gè)過程我都看到了，小小年紀(jì)要誠實(shí)?！睆拇恕罢\”字深深地印在了司馬光的腦海里。而司馬光的家風(fēng)便是“誠”。

誠是發(fā)自內(nèi)心的。習(xí)近平同志經(jīng)常鼓勵(lì)共產(chǎn)黨人要向焦裕祿、楊善洲、谷文昌學(xué)習(xí)，舍小家為大家。而《左傳》中有言，愛子，教之以義方，愛之不以道，適所以害之也，春風(fēng)化雨，潤物無聲。良好的家風(fēng)培育人，家庭的命運(yùn)與國家的前途、未來緊密相連?！吨芤住分蟹e善之家，必有余慶?！叭朔A天地正氣，正己始平修身”。《孟子》“天下之本在國，國之本在家，家之本在身”。所以家風(fēng)的良好傳承要從自身做起，要從現(xiàn)在做起。每個(gè)家庭中的父母要把他們身上美好習(xí)慣和優(yōu)良傳統(tǒng)傳給下一代才會傳給再下一代。這樣就形成了優(yōu)良家風(fēng)的傳遞。家庭教育是最基礎(chǔ)的潛移默化的，家風(fēng)是一個(gè)家庭的不動(dòng)產(chǎn)，是一個(gè)人精神的重要來源。積善之家，必有余慶，積不善家，必有殃禍。水能載舟，也能覆舟。

這些優(yōu)良傳統(tǒng)值得我們學(xué)習(xí)、歌頌、傳承、繼承!

平語近人觀后感 篇3

大道之行，天下為公?！叭嗣瘛币辉~所折射出的，是中國共產(chǎn)黨人代代相傳的接續(xù)奮斗。而“始終把人民放在心中最高的位置”這一鏗鏘有力的話語，更詮釋著“以人民為中心”這一最大的初心。

以人民為中心，必須傾聽群眾的意見和呼聲。全心全意為人民服務(wù)是本職，以人民為中心是原則，就必須充分理解習(xí)近平總書記所反復(fù)強(qiáng)調(diào)的“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，讓群眾滿意是我們黨員干部做好一切工作的價(jià)值取向和根本標(biāo)準(zhǔn)，群眾意見是一把最好的尺子。為此，習(xí)近平總書記常常告誡黨員干部，“得民心者得天下，失民心者失天下”，人民擁護(hù)和支持是黨執(zhí)政牢固的根據(jù)，人民群眾中蘊(yùn)藏著治國理政、管黨治黨的智慧和力量，從嚴(yán)治黨必須依靠人民。堅(jiān)持群眾路線躬身深入群眾、密切聯(lián)系群眾，才能聽到群眾的心坎話、肺腑言，才能理解群眾想什么、要什么，才能及時(shí)為群眾排憂解難，提升群眾滿意度、獲得感、幸福感。

不忘初心，牢記使命，中國共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。黨章開頭明確的寫到，“中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生?！睘槿嗣穹?wù)是力量，更需要行動(dòng)。見諸行動(dòng)，就要腳踏實(shí)地地做事，一件-件地做，久久為功。

平“語”近人立民本，歷久彌新壯國基。群眾路線是黨的生命線，常常重溫習(xí)近平總書記接地氣、有底氣、更有人氣的諄諄告誡，從平“語”近人用心領(lǐng)悟總書記以人民為中心的深沉情懷，促進(jìn)全體黨員干部時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的初心，不忘以人民為中心的使命。

平語近人觀后感 篇4

? ? ? ? ?由中共中央宣傳部、中央廣播電視總臺聯(lián)合創(chuàng)作的《百家講壇》特別節(jié)目《平“語”近人――習(xí)近平總書記用典》一經(jīng)播出，就在黨員、群眾中引發(fā)收視狂潮，掀起了學(xué)習(xí)的熱潮。

節(jié)目從習(xí)近平總書記一系列重要講話、文章、談話中所引用的古代典籍和經(jīng)典名句為切入點(diǎn)，由六位專家學(xué)者親臨現(xiàn)場解讀思想，釋義經(jīng)典。這些樸實(shí)、簡單，卻又魅力無窮、真切動(dòng)人的語言，緊緊圍繞“以人民為中心”主題展開，闡述了“什么是為民?為什么為民?怎樣為民?”，這不長不短的40分鐘，讓所有觀看電視的黨員和群眾充滿了力量，這種力量源于對人民的責(zé)任，這種力量更源于對人民的承諾。

堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，這是習(xí)近平總書記情到深處、自然而然的一種思想流露，同時(shí)它也充分地體現(xiàn)了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想。在“為民”這個(gè)大的主題之下，習(xí)近平總書記身體力行、切實(shí)為百姓做實(shí)事。

通過習(xí)近平總書記十八洞村“”的故事，闡釋如何適應(yīng)我國社會主要矛盾的轉(zhuǎn)化以及如何實(shí)現(xiàn)決勝全面建成小康社會的奮斗目標(biāo)。郭建寧教授說，“”這個(gè)概念，就是習(xí)近平總書記在考察湖南省花垣縣十八洞村的時(shí)候，首次正式提出來的。他在十八洞村還提出，十八洞村的這個(gè)扶貧不栽盆景，不搭風(fēng)景，不能搞特殊化，但是不能沒有變化。十八洞村的扶貧經(jīng)驗(yàn)，要可復(fù)制，可推廣。

作為基層社區(qū)的工作人員，面對精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧、全面小康等詞我們并不陌生，可以說是非常熟悉，集中體現(xiàn)了我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，體現(xiàn)了習(xí)近平總書記以人民為中心的發(fā)展思想。

平語近人觀后感 篇5

觀看由中共中央宣傳部、中央廣播電視總臺聯(lián)合創(chuàng)作的《百家講壇》特別節(jié)目---《平“語”近人――習(xí)近平總書記用典》第一集《一枝一葉總關(guān)情》在央視綜合頻道播出后。節(jié)目從習(xí)近平總書記一系列重要講話、文章、談話中所引用的古代典籍和經(jīng)典名句為切入點(diǎn)，旨在推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的生動(dòng)闡釋與廣泛傳播。

從“平‘語’近人”這一節(jié)目，我領(lǐng)悟到了習(xí)近平總書記以人民為中心的深沉情懷。以第一集《一枝一葉總關(guān)情》為例，從“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情”，到“政之所興在順民心，政之所廢在逆民心”，再到“利民之事，絲發(fā)必興;厲民之事，毫末必去”……總書記使用這些傳統(tǒng)名句，并不是說說而已，而是展現(xiàn)了大國領(lǐng)導(dǎo)人全心為民的風(fēng)范，讓人備受感染。

從“平‘語’近人”這一節(jié)目，我還增強(qiáng)了澎湃而持久的文化自信。要提倡的"文化自信"有其深厚根基，是可以真正踐行的。因?yàn)?，我們有?yōu)秀傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)，也有在中國革命、建設(shè)、改革的偉大實(shí)踐過程中孕育的革命文化和社會主義先進(jìn)文化。這種在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)上的繼承和發(fā)展，夯實(shí)了我們文化建設(shè)的根基，奠定了我們文化自信的強(qiáng)大底氣。從“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)，到“位卑未敢忘憂國”“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的報(bào)國情懷;從“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣，到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”“鞠躬盡瘁，死而后已”的獻(xiàn)身精神……傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著我們每個(gè)人的心靈。

作為生產(chǎn)一線黨員和支部書記，我要牢記總書記的指示，把以人民為中心的發(fā)展思想貫徹到我工作、生活的方方面面。要拜職工為師，向職工學(xué)習(xí)，要多與他們交心、談心，了解他們的困難、需求，多幫助他們解困、解惑，使他們工作順心、開心，最終使職工滿意、公司發(fā)展越來越好，同時(shí)使我自己也交上合格答卷。