寫作是我們一生中需要不斷學習的一項技能,寫作文可以體現(xiàn)一個人的基本功夫，我們通過作文可以準確表達自己的內(nèi)心想法，我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？有請駐留片刻，小編為你推薦鼻讀后感(范文七篇)，請閱讀后分享你的朋友！

鼻讀后感【篇1】

愛是美好的、可貴的，它是偉大的。愛是人間真情，父母、老師和朋友的愛，都那么珍貴?？煽戳恕饵S狗以鼻撩水救魚》之后，我領(lǐng)悟到：世界處處都有愛，人是這樣，動物也是這般。

**中，只見地上橫七豎八地躺著許多魚，它們的嘴角抽運著，腮上的殼扇動地已不再迅速。這時，一條健壯的大黃狗出現(xiàn)了，它不忍心看著這些弱小的生命就如此逝去，便用自己的鼻子把地上的水撩到魚身上去。由于反復的摩擦，鼻子被水泥地磨得流出了殷紅的血，可它仍不放棄，堅定地撩水，還時不時地觸碰著魚，看看它們是否好轉(zhuǎn)。

看了這段**，我感觸良多，一只普通的狗竟有如此博大的胸懷，它跟那些魚沒有親情、沒有友情，甚至素不相識，卻執(zhí)著地救援著。也許有人會問：“一條狗怎么可能會這樣呢？

”我的回答是：它沒有像別的狗那樣一口吞了這些魚，也沒有想象般的置之不理，無論結(jié)果如何，它都救了魚，在別人懷疑的目光下做到了，并且完成得很出色！啄木鳥不辭辛勞地為樹啄蟲，還把害蟲吃掉，以絕后患；食蟻獸用長嘴長舌舔白蟻，有效地保護了自然環(huán)境。

它們不也是一個個奉獻者嗎？

而我們社會中的某些人的品格甚至還沒有它善良、執(zhí)著，他們唯利是圖、損人利己，不顧別人的感受。在當今社會的主流中，也涌現(xiàn)了無數(shù)的愛心人士，他們口中嘹喨地喊出“一方有難，八方支援”的口號。看看那些志愿者，不求回報，志愿者到災區(qū)參與救援；看那募捐箱中厚厚的捐款；看看那些到大山深處助教的大學生。

他們都獻出了自己的愛并盡了最大的努力

上善若水，多么美好！大愛無疆，多么崇高！生命因奉獻而豐富，世界因愛而美麗！行動起來，為社會做貢獻，為他人著想，世界將會多姿多彩！

鼻讀后感【篇2】

《芥川龍之介鼻》讀后感

《芥川龍之介鼻》是日本作家芥川龍之介于1910年創(chuàng)作的一篇小說。這個標題充滿了神秘感，并且與一個人的面部特征，鼻子，相關(guān)聯(lián)。通過閱讀這篇小說，我被芥川龍之介獨特的寫作風格所吸引，并對故事中的主人公以及其中蘊含的深意產(chǎn)生了深深的思考。

《芥川龍之介鼻》以一個奇特的故事開始，講述了一個叫高頻寺鼻的中年人突然失去了自己的鼻子。這個鼻子奇跡般地消失了，而故事接下來卻揭示了這個失去鼻子的中年人日常生活中的掙扎和痛苦。高頻寺鼻由于失去了自己的鼻子，被社會和他人視為怪物，在職場和社交場合都備受歧視和嘲笑。在這個社會中，鼻子被認為是一個人地位和聲望的象征，高頻寺鼻失去了鼻子，也失去了自己的尊嚴與價值。他感到自卑、孤立和絕望，但在這一切背后，卻蘊含著更深層次的主題。

通過高頻寺鼻失去鼻子的遭遇，芥川龍之介向讀者拋出了關(guān)于身份認同和人性的深刻問題。鼻子作為一個人身體的一部分，本應僅僅是表面上的外貌特征，但在小說中，它承載著那么多壓力和期望。我們不禁想問，一個人的價值難道只是因為他的外貌嗎？這個世界是否存在著對那些不符合社會期望的人的壓迫和歧視？通過這個寓言般的故事，芥川龍之介向我們提出了這些困惑的問題。

除了主題，小說還以其獨特的文學風格給我留下了深刻的印象。芥川龍之介的描寫充滿了細節(jié)和畫面感，給了讀者一種沉浸式的感受。例如，在描述高頻寺鼻被發(fā)現(xiàn)失去鼻子時，作者用大量的形容詞描繪了周圍人的驚慌和驚奇，使得讀者仿佛親身經(jīng)歷了這一幕。此外，芥川龍之介通過對主人公內(nèi)心的描寫來展示他的痛苦和內(nèi)心沖突，這種細膩入微的刻畫使得故事更加真實感人。

《芥川龍之介鼻》讓我不禁反思了社會中對外貌的過于重視。它提醒我們應該超越外貌，去關(guān)注一個人真正的內(nèi)在。每個人都應該被平等對待，無論他們的外貌如何。此外，這個故事還向我展示了一個人的自我認同對自信和幸福的重要性。高頻寺鼻之所以感到痛苦和絕望，并不是因為他失去了鼻子，而是因為他迷失了自我。對于我們每個人來說，找到自己的真正價值和意義是至關(guān)重要的。

總之，芥川龍之介的《芥川龍之介鼻》是一篇充滿深意和思考的小說。通過它，我不僅體驗到了芥川龍之介獨特的文學風格，也對社會對外貌的過于重視和一個人的自我認同產(chǎn)生了思考。這個故事讓我意識到每個人都應該被平等對待，并且我們的價值不應該僅僅取決于外貌?！督娲堉楸恰凡粌H僅是一篇小說，它更是一個發(fā)人深思的寓言，給我們提供了對人性和社會問題的重要洞察。

鼻讀后感【篇3】

讀一本好書，能使人回味無窮;悟一個道理，則使人受益終身。讀了《大鼻國歷險記》，我收獲的并不止是一本好書與一個道理如此簡單，我還為心靈留了一片凈土。

《大鼻國歷險記》這則故事講的是一個機器人——小豆豆和他的伙伴們搭乘生態(tài)飛行球讓毫無生機的地球起死回生，后來到了一個毫無生機的國家——大鼻國。青草綿羊在那播撒了青草種子，蘋果乳牛也在那留下了蘋果核……直到大鼻國的人都發(fā)誓不再破壞環(huán)境，小豆豆才又和伙伴們踏上新的旅程……

小豆豆是那樣千方百計地想要保護環(huán)境，想讓地球母親充滿生機。我感到很慚愧，因為這讓我想起了一件事：一個星期天，媽媽讓我去扔垃圾，當時我剛寫完作業(yè)覺得好累呀，本想放松一下，這下泡湯了，得上下爬八層樓去扔垃圾，我很不愿意，但又不好意思違抗媽媽的命令。我漫不經(jīng)心地用兩根手指捏著垃圾袋，并盡量讓垃圾遠離我的身體，下了樓，好不容易快到了垃圾桶旁。一看到垃圾桶就在不遠處，我靈機一動，準備來個“精準投射”，可我轉(zhuǎn)念一想：嘿!垃圾桶離得這么近，根本體現(xiàn)不出我高超的投射水平。于是，我便退后，離垃圾桶遠一些，我拎緊垃圾袋在空中轉(zhuǎn)了好幾圈，然后，只聽“咻”的一聲，垃圾袋飛了出去，可惜我的技術(shù)不佳，垃圾沒能順利“回家”，而是重重地落在了垃圾桶前邊。我本想走過去把它撿起來重新丟進垃圾桶，但是望著那惡心的垃圾桶，以及四周亂飛的蒼蠅，我頓時惡心極了……我環(huán)顧四周，看看沒人，于是，我想：反正沒人看見，三十六計——走為上策，我還是趕緊逃吧……正當我準備逃離“作案現(xiàn)場”時，只聽見有人吆喝一聲“站住!”我嚇了一跳，心虛地轉(zhuǎn)過頭來：啊，原來是保安，這下慘了，被發(fā)現(xiàn)了，果不其然，只見保安伯伯嚴肅地說：“撿起來，放進去!”富有威嚴的話讓我不敢耍花招，只好老老實實地去撿起垃圾袋，重新扔進垃圾桶?？墒俏倚睦飬s非常不服氣：哼!算我倒霉，讓你給碰到了，亂扔垃圾的又不只我一個，你干嘛多管閑事!我下次還要這樣扔，我就不信會回回碰上你……

有幸讀完《大鼻國歷險記》這本書后，我靜下心來想了想，確實是我做的不對，如果每個人都像我一樣隨手扔垃圾，那么小區(qū)會臟成什么樣呢?生活的環(huán)境決定了我們生活的質(zhì)量，如果沒有了環(huán)境，我們將面臨的是什么?是溫室效應?是骯臟?是酸雨?是黑暗?不，都不是，而是不能在地球上生存，沒有好的生活環(huán)境是多么的可怕!所以，請讓我們的心靈留一片凈土吧!因為只有我們從內(nèi)心真正地意識到保護環(huán)境的重要性，才能化作行動去保護環(huán)境!

鼻讀后感【篇4】

《芥川龍之介鼻》讀后感

《芥川龍之介鼻》是一部諷刺小說，具有濃厚的幽默和諷刺意味。這個故事以一個異樣的鼻子為中心展開，通過描述這個鼻子給主角田村鐵之介帶來的身份認同危機和社會壓力，展現(xiàn)了人性的弱點和社會倫理的虛假。讀完這部小說，我深感其獨特的魅力和深意。

首先，小說中的田村鐵之介這個人物形象深刻地揭示了人們身份認同的焦慮和社會壓力的力量。在小說中，田村鐵之介一直覺得自己的鼻子與自己的身份與地位不匹配，他認為自己是個低下的地位和身份的人，而他那高大的鼻子是不應該存在的，因此他真切地感到了自卑和焦慮。這種對身份的焦慮和對不和諧的渴望是大多數(shù)人都會有的共鳴點，因為每個人都希望得到別人的認同和尊重。作者通過這個人物形象揭示了人們在面對身份認同和社會地位時所感受到的壓力和焦慮，這真實而深刻。

其次，小說通過對社會倫理的諷刺揭示了人性的弱點和虛偽。故事中的田村鐵之介最后發(fā)現(xiàn)他那個鼻子從一開始就是假的，這個發(fā)現(xiàn)讓他徹底失去了身份認同的依據(jù)。而更諷刺的是，社會上的人們對他的態(tài)度隨著他的鼻子的不同而發(fā)生了巨大的變化，從最初的不滿和冷漠到最后的仰慕和狂熱。這種變化不僅揭示了人們對外貌的極度關(guān)注和拜金主義的本質(zhì)，同時也暴露了社會倫理的虛假和道德的崩潰。作者通過對外貌和社會壓力的揭示，讓我們思考人性中的虛偽和弱點，同樣也讓我們反思社會倫理的真實與虛假。

最后，小說在幽默的基調(diào)中隱含了一種對人性的啟示。通過對田村鐵之介一次次追逐自己鼻子的過程的描寫，作者讓讀者感受到了一個追求完美的過程。然而，最終的結(jié)局卻告訴我們，我們不能奢求一切都完美無缺，也不能追求別人對我們的認同來滿足自己的內(nèi)心。我們要用真實的自己去追求自己的內(nèi)心真正的渴望，而不是拿外貌和社會定位來衡量自己的價值。這是一個幽默卻深刻的啟示，它讓我們反思自己對外貌和社會地位的過度追求，并鼓勵我們回歸自己的內(nèi)心。

綜上所述，《芥川龍之介鼻》是一部富有深意的諷刺小說。通過對主人公田村鐵之介和他的鼻子的描寫，小說揭示了人們對身份認同和社會壓力的焦慮，對社會倫理的虛假和人性的弱點進行了諷刺，同時也在幽默中給人們以啟示，讓我們反思自己對外貌和社會地位的過度追求。小說以其獨特的魅力和深意值得我們深入思考和品味。

鼻讀后感【篇5】

《神秘巨星》

一部關(guān)于一個印度女孩突破性別歧視和她父親的阻礙，實現(xiàn)她歌唱夢想的電影。整部電影中最讓人淚流滿面、最發(fā)人深省的是，女孩獲獎，上臺領(lǐng)獎，并發(fā)表對母親的感恩之詞。從這里，我們可以作為這部電影評論的起點。她母親在這部電影中扮演的角色很重要。

或許我們會發(fā)現(xiàn)，每一個成長成功的背后，都有一個默默支持的父親，或者，默默付出的母親，不管是哪一種，哪怕能得其一就都是幸運的，如果只有母親的支持，或者只有父親的支持，又或者說是多半有些許不幸，所以，在為人父母的人生經(jīng)歷中，希望每個人都可以做一個稱職的父母，幫助孩子更大程度獲得幸福，快樂成長，鼓勵孩子去追尋自己的夢想。

主人公的父親是個大男子主義者，他依靠自己的工作和工程師的地位。他企圖安排家中的一切，在女兒15歲的時候想給她嫁給還不認識的人，再加支配母親的生活，母親稍微有一點做的不好的，就會實施家暴，在這樣的家庭成長環(huán)境下，女主人公也形成了脾氣暴躁的性格，不知道怎么去愛別人，也不知道怎么去接受別人的愛，當看到弟弟拿了膠帶的那一刻，他怒火三丈，而在最后得知弟弟是為了幫他修補吉他的時候吉他的時候，才意識到自己的不對，女孩遺傳到父親火爆的脾氣，像一根根刺，不僅傷害自己，也傷害了身邊愛自己的人。當?shù)弥赣H懷上自己，為了避免**偷偷跑出去，生下自己的那一刻，內(nèi)心是無比譴責自己的不懂事，從中我們也可以看出，父母啊，很多時候都是孩子的一面鏡子，而從女兒最后的改變中，我們也不難看出，是母親的愛使女兒，變成了一面明鏡而不是陰影，最終改變自己的個性，學會了如何友善和身邊的人相處，成為了一個懂得珍惜，也學會了去愛他人的人。

從母親的角度來說，在當時印度普遍歧視婦女的現(xiàn)狀來看，母親一開始的容忍，也許是為了整個家庭的圓滿，希望孩子得到母親的愛，同時也不失去父親的愛，所以，在女兒提出讓母親和父親離婚的那一刻，她的內(nèi)心是掙扎的，但是經(jīng)過后面一系列的演變，在父親一度的惡劣的情況下，母親終于做出了最后的決定，變得無比的勇敢，堅強，母愛是如此的偉大。

就像在古代，孟母搬了三次家。為了支持女兒的夢想，她給他買了一把吉他，給他送了一臺電腦，還幫她想出了一個在網(wǎng)上當蒙面歌手的主意。由此可見，她孩子濃候的興趣和愛好是不可抗拒的。為孩子提供最好的生活條件是全世界父母的愿望，在文章這樣的惡劣條件下，這樣的愿望被表達得淋漓盡致。

從女主人公的角度來看，人生的成長，難免會遇到各種挫折，也許我們所想的和現(xiàn)實并不一樣，但有身邊人的支持，是一件無比幸運的事情，有夢想，有愛好，堅持下去發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長，去想方設法實現(xiàn)自己的目標。

只要你知道去**，你所做的一切都是值得的，也許這個過程充滿了痛苦。但收獲成功喜悅的那一刻，一切都值得。

鼻讀后感【篇6】

《鼻》這一篇真的是邊讀邊想為什么起這個題目呢好像并沒有特別的關(guān)系吧，直到看到石破天驚的那一句-“我將兌水的酒和柳橙汁放在兩人面前”，兩個人和兩個世界由此終于再次聯(lián)結(jié)。

故事應該是這樣：警察有嗅覺上的問題（也許只是神經(jīng)性的），因此對“普通人聞到了自己的什么味道”極度敏感。如果他認為某人的鼻子很靈，便稱呼ta為“犬人”或“犬女”。由于這種敏感產(chǎn)生的誤會，他在少年時期襲擊了小學生口罩男并割掉了他的鼻子。

口罩男于是從陽光棒球少年變成了沉默寡言的校園欺凌對象，藉由第三帝國的歷史，他發(fā)展出了自己的世界。在那里，沒有鼻子的人（“豬”）在人種上優(yōu)于有鼻子的人（“天狗”），而他更是在道德感上優(yōu)于普通人的豬，不僅與天狗結(jié)婚生女，還拯救即將被種族滅絕的天狗。警察，就是他要救的下一個。

想起剛看的《庚子故事集》，主人公說，“當強悍的世界完全令人招架不住的時候，弱者會沉入在自己的邏輯里?！笨谡帜惺沁@樣，其實警察也是這樣。

鼻讀后感【篇7】

鼻芥川龍之介讀后感

《鼻》是日本作家芥川龍之介的一部短篇小說，通過一個怪異而又惡心的故事，揭示了人性的弱點和人類對外貌追求的荒謬。閱讀完《鼻》這個故事后，我被芥川龍之介獨特的文風以及他對于人性的深刻思考所打動。

故事的開始引人入勝，一個被鼻子支配的主人公——鼻親爺?shù)某霈F(xiàn)令人忍俊不禁。鼻親爺從小就擁有一個非常驚人的大鼻子，這使得他自覺地高人一等，這個自尊心也使他的性格變得極其傲慢和偏執(zhí)。當他發(fā)現(xiàn)自己的大鼻子竟然神奇地消失了，整個人的世界觀都被打破了，于是他孤立自己，追捧自己的恢復鼻子的舞臺。整個故事中描述了鼻親爺與大鼻子的重逢、追逐和最后的無望失落，令人捧腹大笑的情節(jié)和不斷的反轉(zhuǎn)，使讀者感覺既好笑又荒謬，也讓人深深地思考到底外貌在一個人生命中的重要性。

故事中的角色形象塑造也是令人難以忘懷的地方。主人公鼻親爺?shù)男蜗笫知毺?，有著一個可笑的巨大鼻子，但他卻并不自甘屈辱，反而把自己看作上層社會的人，高高在上。這個形象在讀者身上產(chǎn)生了強烈的反感，但又不得不感嘆芥川龍之介對這樣一個怪人角色的刻畫之深入。鼻親爺表現(xiàn)出的那種對于外貌的癡迷和對自我的高估也讓讀者深感警醒，同時也引發(fā)了對于社會中對外貌的過分追求以及人類弱點的思考。

通過對鼻親爺?shù)拿鑼?，芥川龍之介對于人性的深刻思考展現(xiàn)得淋漓盡致。人類作為社會化的動物，對于自己的外在形象總是非常敏感的，鼻親爺?shù)钠珗?zhí)和癡迷也同樣存在于每一個人身上。當過分關(guān)注自己的外貌時，很容易變得自負和傲慢，忽略了人性本身的價值。本質(zhì)上，都是平凡的凡人，無論外貌如何，每個人都應該被平等對待。

《鼻》這個故事在我心中留下了深刻的印象。芥川龍之介通過幽默的筆法和惡心的故事情節(jié)，揭示出了人性的弱點和人類對外貌追求的荒謬。同時，他也寄托了對于外在形象過分追求的警醒和警示，讓人們反思自己在為外貌瘋狂追求的過程中是否忽視了人本身的價值。通過讀完這篇小說，我深刻認識到，外貌的重要性只是表層的東西，真正決定一個人價值的是內(nèi)在的品質(zhì)和精神境界。應該以平常心去對待自己的外貌，更加注重修身養(yǎng)性，培養(yǎng)自己的內(nèi)在修養(yǎng)和道德價值觀。

芥川龍之介的《鼻》通過一個怪異的故事揭示了人性的弱點和對外貌追求的荒謬。在這個故事中，他通過夸張和幽默的手法展現(xiàn)了對外貌過分追求所帶來的傲慢和自滿，也通過主人公的經(jīng)歷讓人們反思自己的價值觀。這是一部令人思考和警醒的作品，提醒以平常心對待自己的外貌，真正關(guān)注的應該是內(nèi)在的品質(zhì)和道德價值觀。閱讀《鼻》之后，我深受啟發(fā)，也更加珍惜自己的內(nèi)在修養(yǎng)，不輕易被外在的表象迷惑。