談到“二年級(jí)日記”那么這篇文章一定值得一讀，以文檔的形式書寫是有效傳達(dá)信息的一種手段，范文在我們撰寫時(shí)可謂是“及時(shí)雨”。借鑒范文可以讓我們更快地提高信息技術(shù)和數(shù)據(jù)分析方面的能力。你現(xiàn)在有在尋找合適的范文嗎？
今日我們?nèi)胰撕透蓩?、干爹、姐姐一起去四姑娘山旅游。今日我們游覽的是雙橋溝，這里有美麗的雪山、清澈的湖水、遍地的牛羊、青青的樹木、還有藍(lán)天、白云，真是漂亮極了。我最感興趣的還是今日的漂流了，我們一家人坐在一條皮劃艇上順流而下。
我爸爸在前面劃船，我和媽媽坐在后面。船一會(huì)兒撞在樹木上，一會(huì)兒又被石頭卡住，一會(huì)兒又倒著劃，一會(huì)兒又在水里轉(zhuǎn)圈，就像是坐在一條碰碰船上，我覺得今日好開心??！
12月20日星期日晴
今天晚上，我唱完歌回家，一進(jìn)院子，看見美麗的燈光一閃一閃的。好漂亮呀！
大門上掛的彩燈像七彩瀑布一樣從高空流下來。院子里有五彩繽紛的圣誕樹，大門兩側(cè)有兩棵由松樹裝扮成的圣誕樹，中間噴泉的平臺(tái)上有一顆人造的圣誕樹，每棵樹上都掛著小禮物、還有雪花、還有五彩球！
大噴泉周圍，還有很多的彩燈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著，像螢火蟲在飛舞，也像星星組成的銀河，我在星星河邊站著，很想有一條小船，讓我坐著在星星河里游玩。小星星一閃一閃的好像在說：“圣誕快樂，MarryChristmas!”
今天，我們?cè)谏象w育課的時(shí)候還在下著小雨，可是根本阻止不了我們前進(jìn)的腳步。先是我們女生跳繩，男生跑步，后來變成了女生跑步，男生跳繩。不過那些不聽話的男生都進(jìn)屋里玩棋去了。
在我跑步的過程中，我的鞋子掉了，害我變成了最后一名，嗚嗚嗚……可是，老師說：“沒關(guān)系，這次不算。”太棒了！
媽媽的話：自己選的鞋子，不合腳也要哭著穿下去！
今天晚上，我、奶奶、妹妹、哥哥、嬸嬸和大媽一起去看花燈（汪汪也去了）。
到了那里，我們首先看到的是廣場(chǎng)，我們?cè)趶V場(chǎng)上玩了一會(huì)兒，就開燈了。
我們往里走，看到了一個(gè)假的蓮花，又往里走，我們又看到了用盤子、碗、勺子和筷子做成的寶塔和象，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去金光燦燦。
我們還看了鴛鴦戲水、天鵝……
我們還上了一座“會(huì)發(fā)光”的橋。
這個(gè)晚上我過得真快樂！
9月15日星期六天氣：晴
買月餅
朝陽(yáng)小學(xué)二年級(jí)153班劉璠鈺
我已經(jīng)有一年沒有吃月餅了，這個(gè)月30日就是是中秋節(jié)了，所以我要媽媽先買點(diǎn)月餅回來嘗嘗。
我們?nèi)コ匈I月餅的路上，我看見樹葉黃了，小草也黃了，雖然大太陽(yáng)掛在天空上，但是并不像夏天那么熱了，我們穿起了秋衣。
我們買了蓮蓉味、豆沙味和五仁味的月餅。我吃了豆沙味的月餅，覺得很好吃，我又吃了蓮蓉味的月餅，覺得有一點(diǎn)難吃，接著我試了一口五仁味的月餅，覺得也有點(diǎn)難吃。
媽媽分不清月餅的口味，我告訴她：“月餅上寫著蓮蓉的就是蓮蓉味的月餅，上面寫著豆沙的就是豆沙味的，上面什么都沒寫的就是五仁味的?！?/p>
每天早上，我起床后都要讀一會(huì)古詩(shī)。
媽媽說：每天讀詩(shī)，一定要大聲朗讀！其實(shí)王老師都講過，但大人還是不停地嘮叨。
如果看到有難讀的或記不住的詩(shī)句，我就會(huì)看一下譯文，知道詩(shī)的意思就可以想象它的畫面。
我最喜歡的詩(shī)人是詩(shī)仙李白，因?yàn)樗麑懙脑?shī)句都好夸張，大器。我也喜歡這樣。
我印象最深刻的詩(shī)句是孟浩然野曠天低樹，江清月近人。在二年級(jí)上學(xué)期，王老師在學(xué)校大廳小黑板上寫的，每次經(jīng)過我都默讀一下，所以才對(duì)這句印象深刻。
我讀過的詩(shī)最長(zhǎng)的是李白寫的《宣州謝眺樓餞別校書叔云》，有92個(gè)字！最普通的大概是20個(gè)字了。
你喜不喜歡背古詩(shī)呢？我比較喜歡，如果要占用看課外書的時(shí)間，我就有不情愿的思想。
總之，詩(shī)人們很偉大，能作出那么多首詩(shī)來。你覺得呢？
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