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反省檢討書(shū)九篇

發(fā)布時(shí)間:2024-06-10

有沒(méi)有可供我們參考的檢討書(shū)名稱?在人與人交往中,常常因?yàn)榉噶耸虑槎?xiě)檢討書(shū)。檢討書(shū)是對(duì)自己錯(cuò)誤的言行向組織悔過(guò)所寫(xiě)的認(rèn)錯(cuò)書(shū),為了讓您更加了解“反省檢討書(shū)”小編為您撰寫(xiě)了一篇詳盡的文章,請(qǐng)把這個(gè)頁(yè)面收藏起來(lái)這樣你就可以隨時(shí)查看了!

反省檢討書(shū)(篇1)

尊敬的老師:

您好!

我是xx,作為一名同學(xué),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,朝著好的方向進(jìn)展,這是最基本的,但是今日我的確是做的不夠好,是很有壓力的,我也是反省了自己很久,這次我違反了學(xué)校的規(guī)定,實(shí)在是感覺(jué)很犯難,這不是我想要看到的結(jié)果的,曠課的行為是很惡劣的,我認(rèn)為既然是做了這份工作就應(yīng)當(dāng)要有好的態(tài)度,需要清晰自己應(yīng)當(dāng)要朝著什么方向進(jìn)展,這是我應(yīng)當(dāng)要仔細(xì)去思索的,并且對(duì)于今日的狀況,我應(yīng)當(dāng)檢討自己。

今日的行為我也始終熟悉到了自己的缺點(diǎn),反省了很久的時(shí)間,我深知作為一名同學(xué)需要讓自己去積累哪些閱歷,這是我以后需要去做出的成果,我今日遲到的狀況嚴(yán)峻的影響了學(xué)習(xí)氣氛,作為一名同學(xué)這嘴基本的東西都做不好確定是有問(wèn)題的,今日早上的時(shí)候,我始終都在宿舍耽擱時(shí)間,總是在拖拖拉拉,這種感覺(jué)讓我感覺(jué)特別的不好,我也對(duì)今日的狀況特別的自責(zé),我當(dāng)時(shí)是抱有僥幸的心理,我也接觸到了一些閱歷,當(dāng)然自己還是需要仔細(xì)維持下去的,曠課的行為對(duì)自己的影響是很大的,我需要去接觸更多的東西。

反省了自己很長(zhǎng)一段時(shí)間,我拖拖拉拉的行為,也是特別不好的,正是由于自己這樣的習(xí)慣,所以我也消失了許多問(wèn)題,盼望自己以后可以做的`更加優(yōu)秀,室友們?cè)缭绲木吞崾玖宋移鸫?,可是我還是覺(jué)得特別的吃力,我不情愿起床,的確是感覺(jué)特別的不好,抱著僥幸的心理,我還是曠課了,同學(xué)曠課情節(jié)嚴(yán)峻,這次已經(jīng)不是我第一次曠課了,我內(nèi)心感覺(jué)很慚愧,這么一點(diǎn)自律都沒(méi)有,我愧對(duì)老師的諄諄教育,也是感覺(jué)特別的有意義,不那么接下來(lái)就應(yīng)當(dāng)要更加細(xì)心一點(diǎn),這是我應(yīng)當(dāng)要去努力的方向,并且我也是應(yīng)當(dāng)要去反思的,今日的行為嚴(yán)峻的違反了學(xué)校的規(guī)章制度,我對(duì)此也是思索清晰,所以現(xiàn)在感覺(jué)很吃力,這不是我想要看到的結(jié)果的。

作為一名同學(xué),就應(yīng)當(dāng)要有一名同學(xué)的樣子,這是讓我感覺(jué)特別吃力的一點(diǎn),我盼望自己接下來(lái)可以做出更好的成果來(lái),我也會(huì)專心去做好自己分內(nèi)的事情,我也感謝四周同事對(duì)我認(rèn)可,這對(duì)我個(gè)人力量還是需要仔細(xì)去維持下去的,所以接下來(lái)所需要做出的成果,應(yīng)當(dāng)要努力去做好,盼望您能夠給我改錯(cuò)機(jī)會(huì),再不會(huì)曠課了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

反省檢討書(shū)(篇2)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

對(duì)不起,我深深得知道錯(cuò)了。我私自攜帶香煙到學(xué)校來(lái)抽煙,不僅違反了學(xué)校紀(jì)律,而且也在潛移默化之中給身邊的同學(xué)造成了不良影響與負(fù)面形象,損害了我們這所現(xiàn)代化高檔學(xué)府的良好形象。

身為一名大學(xué)生,學(xué)校就明確規(guī)定身為學(xué)生不能吸煙,而我吸煙了,這就非常得說(shuō)明問(wèn)題,說(shuō)明在我身上存在著違反學(xué)校紀(jì)律的苗頭。不盡如此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次在學(xué)校品德教育廣播當(dāng)中嚴(yán)肅要求我們同學(xué)要嚴(yán)守行為準(zhǔn)則紀(jì)律,注重文明禮儀規(guī)范,其中就明確強(qiáng)調(diào)我們學(xué)生不可以吸煙喝酒??墒俏疫B這樣基本的禮儀規(guī)范都沒(méi)做好,我實(shí)在是太不應(yīng)該了。

現(xiàn)如今錯(cuò)誤發(fā)生了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)肅批評(píng)與班主任老師的失望難過(guò),在我心中交織成為一張壓力大網(wǎng),讓我的心情陷入低谷。我對(duì)于自身所犯錯(cuò)誤感到無(wú)比的懊悔與愧疚,因?yàn)槲抑涝?jīng)的自己并不是這樣的。曾經(jīng)的我是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,小階段我不僅學(xué)習(xí)好,而且品德也達(dá)標(biāo),不然也不可能被學(xué)校評(píng)為三號(hào)了。我本應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí),繼續(xù)保持良好狀態(tài)??墒俏覅s沒(méi)有能夠抵御住大都會(huì)里的霓虹燈彩與酒醉金迷。從此染上了吸煙的惡習(xí),并且也開(kāi)始荒廢了學(xué)業(yè)。

正所謂“功勛鑄千古,毀滅在一時(shí)”,我從小學(xué)以來(lái)辛辛苦苦、認(rèn)認(rèn)真真塑造得美好品行,沒(méi)有想到就在如此短暫的一年里給毀了。每每想到這個(gè),我的內(nèi)心就無(wú)比悲痛,無(wú)比傷心。學(xué)校里我又結(jié)識(shí)了跟我同樣遭遇的幾個(gè)同學(xué),原本以為可以互相扶持、共同進(jìn)步,沒(méi)有想到他們也是無(wú)助與迷茫,共同進(jìn)步成為了一種奢求與祈盼。眼下,老師果斷得調(diào)查了我,嚴(yán)肅得批判了我,深刻得打罵了我,讓我這樣一頭迷途的羔羊重新發(fā)現(xiàn)了回家的曙光。盡管當(dāng)我被老師批判的時(shí)候顯出叛逆的情緒,可是我的內(nèi)心深處已經(jīng)開(kāi)始感激他了。

吸煙有害健康,長(zhǎng)期吸煙會(huì)讓我們的肺部變成尼古丁與焦油的垃圾場(chǎng)。同學(xué)們,吸煙并不會(huì)讓你顯得多帥或是多性感,吸煙只會(huì)讓你在學(xué)校除了餐飲零食之外多承受巨額的費(fèi)用開(kāi)銷(xiāo),并且會(huì)讓你與真正求知上進(jìn)的同學(xué)疏遠(yuǎn)。??!多么痛的領(lǐng)悟。吸煙是多么的愚蠢,多么的無(wú)知,多么的可悲。啊!如果上天能夠給我再一次機(jī)會(huì),我會(huì)斷然得朝那第一次給我遞來(lái)香煙的同學(xué)臉上吐唾沫,狠狠得惡罵他。??!時(shí)光一去不復(fù)返,歲月一走不回頭,眼下我能夠做的就是好好改正錯(cuò)誤,堅(jiān)決端正態(tài)度,徹底拋棄香煙。把主要精力放在學(xué)習(xí)上,要好好得彌補(bǔ)這一年多來(lái)我在學(xué)習(xí)上損失的知識(shí)。

最后,我要向全體同學(xué)表達(dá)歉意,向那些受我不良影響過(guò)的同學(xué)表達(dá)我最真誠(chéng)的愧疚。老師,謝謝您,感謝您對(duì)我的批評(píng),感謝您拯救了我。

檢討人:xxx考慮工作環(huán)境不允許吸煙,就隨手拿出一根煙吸了。事后我非常之懊悔,不該在公共場(chǎng)所抽煙。幸虧被你及時(shí)擒拿住,罰款10元是小事,感謝你沒(méi)開(kāi)除我。我也幡然醒悟,沒(méi)有在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)。我感恩戴德你八輩子。

首先吸煙本身就是無(wú)益身心的,吸煙有害人人都知。其次在上班時(shí)間吸煙明顯的違反了公司規(guī)章制度,實(shí)屬不應(yīng)該。最嚴(yán)重的是我在倉(cāng)庫(kù)吸煙,倉(cāng)庫(kù)是公司的`根本,所有成品未成品都在倉(cāng)庫(kù),且倉(cāng)庫(kù)常年堆貨,空氣干燥,稍微不慎,引起火災(zāi)將會(huì)是對(duì)公司前所未有的打擊。雖然吸煙是小事,但是我犯下的卻是原則性的錯(cuò)誤,不可原諒的。我很感謝領(lǐng)導(dǎo)的教育,讓我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,也讓全公司的人有了憂患意識(shí)。

我偶爾吸煙的問(wèn)題由來(lái)已久,長(zhǎng)期以來(lái),一直麻痹大意,沒(méi)有把這個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤深刻認(rèn)識(shí)上去,主要的原因有:一是認(rèn)識(shí)上存在盲區(qū)。一直把吸煙當(dāng)成一個(gè)消遣的方式,沒(méi)有深刻領(lǐng)會(huì)它的害處,沒(méi)有把領(lǐng)導(dǎo)的話記在心上。存在不正確的價(jià)值觀念,思想中有資產(chǎn)階級(jí)享樂(lè)主義和散漫自由主義的成分。

事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)公司的責(zé)任感不夠。平時(shí)工作作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓公司領(lǐng)導(dǎo)能夠相信我。我保證認(rèn)真改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯!

特在此保證:以后堅(jiān)決不在公司吸煙,同時(shí)也要努力勸導(dǎo)其他同事不要在公司吸煙,并且會(huì)慢慢的戒掉吸煙的壞習(xí)慣。還有會(huì)努力認(rèn)真的工作,把公司的利益始終放在第一位。爭(zhēng)取早日在公司出人頭地,干出一番好成績(jī)!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

反省檢討書(shū)(篇3)

孔子說(shuō)的關(guān)于自我反省

1、得道多助,失道寡助。(孟子)

2、秦·荀子《勸學(xué)》中的:青,取之于藍(lán),而青于藍(lán);冰,水為之,而寒于水。木直中繩,以為輪,其曲中規(guī)。雖有槁暴,不復(fù)挺者,軟使之然也。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣。故不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也;不聞先王之遺言,不知學(xué)問(wèn)之大也。

3、鳥(niǎo)之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善。(孔子)

4、學(xué)而不厭,誨人不倦。(孔子)

5、反省自己的名言古文

6、敏于事而慎于言。(孔子)

7、原文:吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎

8、不患貧而患不均,不患寡而患不安。(孔子)

9、“自省”就是通過(guò)自我意識(shí)來(lái)省察自己言行的過(guò)程,其目的正如朱熹所說(shuō):“日省其身,有則改之,無(wú)則加勉。”(《四書(shū)集注》)孔子的學(xué)生曾子很能力行“自省”這一主張,他經(jīng)常做到“吾日三省吾身”,即檢查自己“為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”(《論語(yǔ).學(xué)而》)戰(zhàn)國(guó)時(shí)荀子則把“自省”和學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),作為實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一的一個(gè)環(huán)節(jié)。他說(shuō):“君子博學(xué)而日參省乎已,則知明而行無(wú)過(guò)矣?!保ā盾髯?勸學(xué)》)

10、反省自己的名言古文精選

11、均無(wú)貧,和無(wú)寡,安無(wú)傾。(孔子)

12、子曰:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也?!?/p>

13、見(jiàn)善,修然必以自存也;見(jiàn)不善,愀然必以自省也。善在身,介然必以自好也;不善在身,菑然必以自惡也。

14、一言而興邦,一言而喪邦。(孔子)

15、“自省”是自我意識(shí)能動(dòng)性的表現(xiàn),是行之有效的德行修養(yǎng)的方法。

16、白話釋義:

17、出自《論語(yǔ)》。

18、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎!(論語(yǔ))

19、名不正,則言不順,言不順,則事不成。(孔子)

20、翻譯:所以不去登高山,不知道天有多高;不去靠近深谷,不知道地有多深。

21、注釋:看到善良的行為,一定一絲不茍地拿它來(lái)對(duì)照自己;看到不好的行為,一定心懷恐懼地拿它來(lái)反省自己;善良的品行在自己身上,一定因此而堅(jiān)定不移地愛(ài)好自己;不良的品行在自己身上,一定因此而被害似地痛恨自己。

22、君子坦蕩蕩,小人常戚戚。(論語(yǔ))

23、自省即自我反省。孔子提出的一種自我道德修養(yǎng)的方法。他說(shuō):“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。”(《論語(yǔ)·里仁》)

24、最著名一句吾日三省吾身。荀子

25、政者,正也。子帥以正,孰敢不正?(孔子)

26、古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅(jiān)忍不拔之志。(蘇軾)

27、多行不義必自斃。(左傳)

28、出處:先秦·孔子《論語(yǔ)十則》

29、——出自先秦:荀況《荀子·勸學(xué)》白話文釋義:所以木材用墨線量過(guò)就能取直,刀劍等金屬制品在磨刀石上磨過(guò)就能變得鋒利,君子廣泛地學(xué)習(xí),而且每天多次檢查反省自己,那么他就會(huì)智慧明達(dá)并且行為不會(huì)有過(guò)錯(cuò)了。

30、滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。(《三國(guó)演義》)

孔子說(shuō)的關(guān)于自我反省

31、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。(論語(yǔ))

32、無(wú)惻隱之心,非人也;無(wú)羞惡之心,非人也;無(wú)辭讓之心,非人也;無(wú)是非之心,非人也。

33、君子以文會(huì)友,以友輔仁。(論語(yǔ))

34、君子說(shuō):學(xué)習(xí)是不可以停止的。靛青,是從藍(lán)草里提取的,然而卻比藍(lán)草的顏色更青;冰,是水凝結(jié)而成的,然而卻比水更寒冷。木材筆直,合乎墨線,但是(用火萃取)使它彎曲成車(chē)輪,(那么)木材的彎度(就)合乎(圓到)如圓規(guī)畫(huà)的一般的標(biāo)準(zhǔn)了,即使又被風(fēng)吹日曬而干枯了,(木材)也不會(huì)再挺直,用火萃取使它成為這樣的。所以木材經(jīng)墨線比量過(guò)就變得筆直,金屬制的刀劍拿到磨刀石上去磨就能變得鋒利,君子廣博地學(xué)習(xí),并且每天檢驗(yàn)反省自己,那么他就會(huì)智慧明理并且行為沒(méi)有過(guò)錯(cuò)了。因此,不登上高山,就不知天多么高;不面臨深澗,就不知道地多么厚;不懂得先代帝王的遺教,就不知道學(xué)問(wèn)的博大。

35、不義而富且貴,于我如浮云。(孔子)

36、原文:故不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。

37、故木受繩則直,金就礪則利,君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣。

38、自古皆有死,民無(wú)信不立。(孔子)

39、惻隱之心,人皆有之,羞惡之心,人皆有之,恭敬之心,人皆有之,是非之心,人皆有之。(孟子)

40、不在其位,不謀其政。(孔子)

41、——《荀子·修身》

42、曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”——出自春秋孔子《論語(yǔ)·學(xué)而》白話文釋義:曾子說(shuō):“我每天多次反省自己:替別人做事有沒(méi)有盡心竭力?和朋友交往有沒(méi)有誠(chéng)信?老師傳授的知識(shí)有沒(méi)有按時(shí)溫習(xí)?”

43、子曰:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)賢而內(nèi)自省也?!薄墩撜Z(yǔ)》【譯文】孔子說(shuō):“看見(jiàn)賢德的人就要想著向他看齊,看見(jiàn)不賢德的人就要反省自己。知人者智,自知者明。勝人者有力,自強(qiáng)者強(qiáng)、自足者副,登高而招,臂非加長(zhǎng)也,而見(jiàn)者遠(yuǎn);順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒?。?三省吾?,聽(tīng)到別?的批評(píng)意?要仔細(xì)反省??,有錯(cuò)就改正

44、翻譯:我每天多次反省自己,為別人辦事是不是盡心竭力了呢?同朋友交往是不是做到誠(chéng)實(shí)可信了呢?老師傳授給我的學(xué)業(yè)是不是復(fù)習(xí)了呢?

45、禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏。(《老子》)

46、光陰似箭,日月如梭。(明《增廣賢文》)

47、道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成?!盾髯印ば奚怼?/p>

反省檢討書(shū)(篇4)

我最敬愛(ài)的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課??墒墙裉煜挛缥疫€是逃了四節(jié)老師給我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,一下子錯(cuò)過(guò)了四次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐。可是我都錯(cuò)過(guò)了,這莫過(guò)于人生的一大損失。同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個(gè)塔里木盆地;我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過(guò)女?huà)z補(bǔ)天時(shí)的毅力。

我堅(jiān)決保證以后的上課除極特別的原因我一定會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講。對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的`尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì)。

見(jiàn)微知著,由小及大,我作為一名高中生有事不請(qǐng)假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對(duì)于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1、這樣有事沒(méi)請(qǐng)假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我為能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎能不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓來(lái)勢(shì)上課工作分心,造成更嚴(yán)重的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心,景象班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

4、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代高中生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代高中生相符合。

作為逃課的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。望老師能念在我是初犯,認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

此致

敬禮!

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反省檢討書(shū)(篇5)

尊敬的:

您好!

隨著21世紀(jì)時(shí)期的的到來(lái),許多歷史的痕跡將逐漸淡出,但只有與流通以來(lái)思維的產(chǎn)物,離開(kāi)年的對(duì)象的。已審查和自己檢討,以提高自己的人作為一個(gè)必要的方式的的質(zhì)量。通常人們快節(jié)奏的世界欺騙自己的內(nèi)臟感覺(jué)外層層面紗,它是僅保留審查和自查,以創(chuàng)造的幻覺(jué)的面紗將被解除,是能夠體現(xiàn)真正的本質(zhì),并避免幻覺(jué)的人得出錯(cuò)誤的結(jié)果。所以,這里有必要審查的自己檢討。

審查和自己檢討是一個(gè)循環(huán)的過(guò)程。所有與邏輯思維能力和自學(xué)考試,通過(guò)審查并得到進(jìn)化或進(jìn)步的對(duì)象,在動(dòng)物研究中的動(dòng)物王國(guó)的生存技能和自己檢討的過(guò)程審查。審查和自學(xué)考試必須首先生成一個(gè)實(shí)體的過(guò)往的分析結(jié)果的實(shí)體,然后來(lái)的結(jié)論,然后出的優(yōu)化和改善的具體問(wèn)題,并最終數(shù)字,正確的方法找到真正的結(jié)果。由于這些概念,往往是自己檢查的事先審查并采取行動(dòng),然后得到的解決或經(jīng)驗(yàn)。

審查,并在定義自己檢查可以被作為一個(gè)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)分析過(guò)程中,在現(xiàn)實(shí)中,解釋,人們剛剛做出的錯(cuò)誤,它的只是,一個(gè)故障的分析和過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn),分析和的成功經(jīng)驗(yàn)但人們忽略的過(guò)程中。人們通常認(rèn)為,過(guò)去成功的經(jīng)驗(yàn),也不會(huì)檢討及自己檢討,事實(shí)上,這一點(diǎn)是非常錯(cuò)誤和危險(xiǎn)的的消亡的。因?yàn)槲ㄎ镎?,一切是客觀現(xiàn)實(shí),成功的結(jié)果往往進(jìn)行走在教訓(xùn)人民的方法成功實(shí)施,沒(méi)有這個(gè)總和經(jīng)驗(yàn),是相當(dāng)于在未來(lái)的實(shí)踐,探索,每次盲目依賴的結(jié)果,這往往是最危險(xiǎn)的方式,最終誤導(dǎo)的處事方式和對(duì)滅絕的深淵。

由于審查周期和自己檢討是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程,每個(gè)審查是自己檢討的過(guò)程本身的做法,經(jīng)驗(yàn)和成果將產(chǎn)生下次的審查和自己檢討和自己檢討下次檢討的結(jié)論往往是一個(gè)最新的行動(dòng)指南。審查和自查一代的所有材料,滅亡的過(guò)程中,審查和自己審查周期的,使周期性,在較短的更大的進(jìn)化步驟,往往是一個(gè)傅立葉級(jí)數(shù)方程,越前執(zhí)行周期,下一次的波動(dòng)將會(huì)收窄,頻率也因此而加密。

審查,因?yàn)樗且粋€(gè)自己檢討的過(guò)程,因此在該領(lǐng)域的合乎邏輯的結(jié)論,是真或假的定性,但沒(méi)有一個(gè)定性審查,審查過(guò)程和自己產(chǎn)生了陰影結(jié)論,因?yàn)榭偤驮诿總€(gè)得出結(jié)論后,沒(méi)有多少經(jīng)驗(yàn)豐富的必須加以分析和,所以這并不影是響定性今后的審查和自己檢討的出現(xiàn)。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

反省檢討書(shū)(篇6)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

今日在工作時(shí)我沒(méi)有做好自己的工作!在線路板上寫(xiě)字,并被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)覺(jué),我仔細(xì)反思,為我自己的行為感到了深深的內(nèi)疚和擔(dān)心,在此,我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出了深刻的檢討。

通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事,但同時(shí),也是我對(duì)自己工作的放松,帶來(lái)的結(jié)果,經(jīng)反思我覺(jué)得自己在工作責(zé)任心上照舊特別欠缺,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,這次的'事使我不僅感到是自己恥辱。我深深的感到這種行為是一個(gè)特別不好的傾向,也是一個(gè)極為重要的苗頭,假如不是領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué),并要求自己深刻反醒,而我還這樣下去,那么后果極為嚴(yán)峻,甚至無(wú)法想像會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤,在此我在像領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝!總之我的行為給公司帶來(lái)了不好的影響,做出了這樣的行為,我的心情特別沉重和慚愧。

發(fā)生這件事,我知道無(wú)論怎樣都不足以擬補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),因此我不懇求領(lǐng)導(dǎo)的寬恕,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重的處分我,我都不會(huì)有任何看法,同時(shí)!我懇求領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機(jī)會(huì),讓我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)為公司的工作做出樂(lè)觀的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)信任我。

望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的狀況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批判,并情愿接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

反省檢討書(shū)(篇7)

近日,我在學(xué)校的表現(xiàn)引發(fā)了一系列的負(fù)面反應(yīng),包括老師的批評(píng)和同學(xué)們的不滿。在反思這段過(guò)去的行為后,我寫(xiě)下這篇表面反省檢討書(shū),希望通過(guò)自我反思和改進(jìn)來(lái)彌補(bǔ)我在行為上所造成的疏忽和錯(cuò)誤。

首先,我要針對(duì)課堂上的過(guò)失向我的老師們道歉。在過(guò)去的幾周里,我經(jīng)常遲到上課,漫不經(jīng)心地聽(tīng)講和完成作業(yè)。我在課堂上不專心致志,經(jīng)常打瞌睡或者與同學(xué)閑聊,這無(wú)疑給老師們帶來(lái)了很多困擾和不滿。我深感愧疚,我應(yīng)該保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和專注力,更加尊重老師的辛勤教導(dǎo)。

另外,我想向所有的同學(xué)們道歉。我的言語(yǔ)和行為經(jīng)常不合適,給同學(xué)們帶來(lái)了困擾和壓力。我承認(rèn)在過(guò)去的一段時(shí)間里,我在集體活動(dòng)中常常像個(gè)孤僻的島嶼,拒絕與他人互動(dòng)或者提供幫助。也許是因?yàn)槲覍?duì)自己的自卑和不自信,我常?;乇芘c他人建立深入的聯(lián)系。但我現(xiàn)在深刻意識(shí)到,一個(gè)團(tuán)結(jié)和融洽的班集體對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。我將努力改變自己,積極參與到班級(jí)的各種活動(dòng)中,主動(dòng)與同學(xué)們溝通交流,建立友誼。

此外,我還要對(duì)我的家長(zhǎng)表示真誠(chéng)的歉意。近期,我在家里表現(xiàn)孩子氣,經(jīng)常違反家規(guī),對(duì)家長(zhǎng)的勸誡和建議態(tài)度不夠積極認(rèn)真。我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到,作為一個(gè)合格的孩子,我有責(zé)任遵守家里的規(guī)矩和家長(zhǎng)的教導(dǎo)。我會(huì)反省自己的行為,并且承諾以后會(huì)更加聽(tīng)從家長(zhǎng)的建議,積極參與家庭的瑣事,履行好一個(gè)孩子的責(zé)任。

最后,我要對(duì)自己的未來(lái)做出鄭重承諾。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我過(guò)去的行為是錯(cuò)誤和不成熟的,并且產(chǎn)生了消極的影響。為了改變這種狀況,我決定從現(xiàn)在開(kāi)始做出一些積極的行動(dòng)。我要提高自己的學(xué)習(xí)效率,尊重并聽(tīng)從老師們的教導(dǎo),不再懶散和放任自己。我會(huì)積極參與到班級(jí)的各種活動(dòng)中,鼓勵(lì)和幫助同學(xué)們,努力建立一個(gè)和諧的班級(jí)氛圍。我會(huì)尊重家里的規(guī)矩和家長(zhǎng)的教誨,成為一個(gè)遵紀(jì)守法的孩子。我會(huì)積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),努力發(fā)展個(gè)人的綜合素養(yǎng),為自己未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié)以上,我深感自己的過(guò)失和不足之處。通過(guò)這篇表面反省檢討書(shū),我希望能夠向老師們、同學(xué)們和家長(zhǎng)們傳達(dá)一個(gè)真誠(chéng)的歉意,并且承諾通過(guò)自我改進(jìn)來(lái)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)。我深刻明白自己的責(zé)任和義務(wù),我會(huì)盡我最大的努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。我要以這次教訓(xùn)為契機(jī),不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),追求更好的自我。感謝您的理解和支持!

反省檢討書(shū)(篇8)

敬重的教師:

我是xx學(xué)部x級(jí)xx班的xxx,現(xiàn)住在學(xué)生公寓x號(hào)樓xxx睡房。我在這兒對(duì)我今日所犯下的嚴(yán)峻過(guò)錯(cuò)作出深化的反省。

今日早上七點(diǎn)五十?dāng)[布,咱們?cè)缙饻?zhǔn)備洗漱完去上課,可是發(fā)現(xiàn)昨天晚上打的開(kāi)水基本上都用完了,如今日氣逐漸變涼,睡房又有女人身體不舒服想要用熱水洗臉,掙扎下咱們?cè)谒窟\(yùn)用了熱得快燒水,由于上課走得匆忙,忘掉拔掉插座,幸虧咱們走后不久被阿姨發(fā)現(xiàn)及時(shí)斷電才沒(méi)有構(gòu)成更嚴(yán)峻的結(jié)果。我對(duì)我這種在校園以及教師作出三令五申著重不準(zhǔn)運(yùn)用違章電器的狀況下還不知廉恥地違背紀(jì)律的舉動(dòng)感到深化的自責(zé)。

尤其是在我預(yù)備員開(kāi)展關(guān)鍵時(shí)刻居然連最基本的恪守紀(jì)律都做不到,更沒(méi)有資歷談讓安排接收我。我情愿作出深化的反省,并承受安排對(duì)我的悉數(shù)處置。對(duì)此,我十分謝謝教師們能發(fā)現(xiàn)并糾正我的過(guò)錯(cuò),避免了更嚴(yán)峻的過(guò)錯(cuò)的發(fā)作。我由于沒(méi)有依照宿舍辦理?xiàng)l例的請(qǐng)求,將大功率電器拿到睡房運(yùn)用,為睡房的安全帶來(lái)了很大的風(fēng)險(xiǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)宿舍安全辦理?xiàng)l例細(xì)則,我深化知道到自個(gè)所犯過(guò)錯(cuò)的嚴(yán)峻性。

面臨教師的責(zé)備,我慚愧地抬不起頭,沒(méi)有臉面臨教學(xué)培育我的教師和爸爸媽媽,更對(duì)不住這些年來(lái)自個(gè)盡力的斗爭(zhēng)斗爭(zhēng),到了快要能夠走向成功的時(shí)分由于自個(gè)的無(wú)知和過(guò)錯(cuò)給自個(gè)正本一往無(wú)前的道路上挖了一個(gè)深深的大坑。

睡房是一切同學(xué)脫離家來(lái)到校園往后第二個(gè)溫暖的家,咱們每自個(gè)都有職責(zé)和職責(zé)為別人也為自個(gè)營(yíng)建一個(gè)安全而又舒服的睡房環(huán)境。由于睡房環(huán)境的格外,人多物雜,校園嚴(yán)厲限制睡房的用電功率而且禁止運(yùn)用大功率電器,避免致使火災(zāi)的發(fā)作危及同學(xué)們?nèi)松砗彤a(chǎn)業(yè)的安全,為同學(xué)們營(yíng)建一個(gè)安全溫馨的住宿空氣。校園在不停地盡力為咱們學(xué)生們支付,而咱們卻一而再再而三的犯錯(cuò),不愛(ài)惜校園為咱們供給這么的杰出環(huán)境。

咱們的舉動(dòng)不符合一名大學(xué)生應(yīng)具有的實(shí)質(zhì)。咱們通過(guò)十二年的寒窗苦讀,通過(guò)萬(wàn)人走獨(dú)木橋的高考來(lái)到大校園園,已然進(jìn)入大校園園,被大學(xué)所承受變成一名大學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)具有一名大學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的實(shí)質(zhì),酷愛(ài)校園,酷愛(ài)同學(xué)和團(tuán)體,以更高的請(qǐng)求束縛自個(gè),時(shí)刻提示自個(gè)恪守各方面的紀(jì)律,自覺(jué)學(xué)習(xí),培育大學(xué)生立異、勤勉、勇于思索的質(zhì)量,而不是僅僅高考成果通過(guò)分?jǐn)?shù)線就能夠做一名合格的大學(xué)生,就能夠高枕無(wú)憂地走在大校園園以一個(gè)大學(xué)生的身份進(jìn)行炫耀。假如沒(méi)有一名大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有的實(shí)質(zhì)所支持,分?jǐn)?shù)即是單薄的數(shù)字,假如連一個(gè)公民最基本的遵紀(jì)守法都做不到,更何談具有一名大學(xué)生應(yīng)有的實(shí)質(zhì),更何談?dòng)匈Y歷以一名大學(xué)生的身份做任何作業(yè)。已然來(lái)到大校園園,即是證實(shí)咱們優(yōu)良,咱們不能孤負(fù)社會(huì)對(duì)咱們的希望,時(shí)刻想著別人的監(jiān)督,時(shí)刻想著自個(gè)的身份所應(yīng)當(dāng)背負(fù)的職責(zé)。

咱們的舉動(dòng)是嚴(yán)峻的自私自利、不考慮結(jié)果的舉動(dòng)。只管自個(gè)一時(shí)的圖便利,不想跑遠(yuǎn)路去打開(kāi)水,抱著一時(shí)的僥幸心思運(yùn)用了熱得快,只想到自個(gè)便利能夠很快用到熱水,置整棟睡房的安全于不管,更是連自個(gè)的人身安全都不管,一時(shí)的僥幸心思致使咱們沒(méi)有考慮嚴(yán)峻結(jié)果。更是一種懶散的心思,搬到這棟睡房后吊水近在咫尺都不情愿去,缺少青年人的勤快自覺(jué)。人是社會(huì)的人,咱們不該當(dāng)僅僅想著自個(gè),我這么做,損害了悉數(shù)樓棟同學(xué)的生命和產(chǎn)業(yè)的安全,我這么做,一同也是對(duì)宿管會(huì)教師全心為同學(xué)們效勞的不尊敬。

所以,當(dāng)教師和宿管阿姨嚴(yán)厲批判咱們的時(shí)分,也是為了讓我深化的知道到這點(diǎn)。在教師的耐性教導(dǎo)下,通過(guò)學(xué)習(xí)宿舍安全辦理?xiàng)l例,我知道到了疑問(wèn)的嚴(yán)峻性,并對(duì)自個(gè)違背校紀(jì)校規(guī)的舉動(dòng)進(jìn)行了仔細(xì)的反思和深化的自剖。干事缺少考慮,只想著自個(gè),不為別人考慮自私自利的舉動(dòng)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決根絕。而且咱們正處于大四這個(gè)大學(xué)最關(guān)鍵的時(shí)刻,容不得咱們犯一點(diǎn)過(guò)錯(cuò),尤其是這么嚴(yán)峻致使有或許背處置的過(guò)錯(cuò),這會(huì)使咱們背著人生的污點(diǎn)走上社會(huì),或許連作業(yè)都找不到,如今想想自個(gè)才知道后怕,可是為時(shí)已晚。尤其是我還在員開(kāi)展的關(guān)鍵時(shí)期,居然逼上梁山,徹底不管自個(gè)的形象,不考慮犯這么嚴(yán)峻的過(guò)錯(cuò)會(huì)致使自個(gè)的盡力悉數(shù)白費(fèi),為自個(gè)臉上抹黑,不只不能被開(kāi)展還或許會(huì)被處置,自個(gè)把自個(gè)送入谷底。

咱們的舉動(dòng)損害了多方的利益,在悉數(shù)校園的調(diào)和環(huán)境中構(gòu)成了極壞的影響。睡房本該有一個(gè)安靜調(diào)和的空氣,根絕違章電器,可是咱們破壞了這份調(diào)和。咱們的舉動(dòng)不只給自個(gè)帶來(lái)了無(wú)法補(bǔ)償?shù)膿p傷,還損害了悉數(shù)睡房、班級(jí)、學(xué)部乃至校園的利益。咱們睡房的同學(xué)正本都是十分優(yōu)良的同學(xué),可是通過(guò)這一次過(guò)錯(cuò),一切的成果都被一票否決。咱們的班級(jí)是個(gè)在教師眼里一向體現(xiàn)杰出的班級(jí),班風(fēng)、學(xué)風(fēng)在一切班級(jí)傍邊一向不錯(cuò),成果也一向位列同專業(yè)的前幾名,班級(jí)里也沒(méi)有同學(xué)受過(guò)嚴(yán)峻處置,就這么一個(gè)優(yōu)良的本該讓咱們?cè)蹅兌几械綗o(wú)比自豪的團(tuán)體由于咱們自私的舉動(dòng)被抹了黑,咱們也不好意思面臨班上的別的同學(xué),感受遭到了團(tuán)體的唾棄。

校園、教師和班干部屢次向咱們著重,咱們卻孤負(fù)了他們的希望,這么的舉動(dòng)也讓教師對(duì)咱們絕望,讓教師尷尬,給教師增加了額定的擔(dān)負(fù)和不該有的損傷,咱們?cè)诖俗尳處煂擂?,給教師增加了額定的擔(dān)負(fù)和不該有的損傷,咱們?cè)诖艘蚕肷钌畹卣f(shuō)句“對(duì)不住”。對(duì)不住教師的勤學(xué)和培育,對(duì)不住爸爸媽媽辛苦掙錢(qián)供咱們上學(xué),為咱們操碎了心,對(duì)不住校園給咱們供給杰出的學(xué)習(xí)日子環(huán)境讓咱們一心一意學(xué)習(xí),對(duì)不住一向互相協(xié)助的同學(xué)們信賴支持咱們,對(duì)不住自個(gè)三年多來(lái)的盡力刻苦取得的成果。這件作業(yè)在同學(xué)之間構(gòu)成了極壞的影響,咱們都在大四的關(guān)鍵時(shí)期,許多同學(xué)都在嚴(yán)重地備戰(zhàn)考研,咱們的舉動(dòng)不只在同學(xué)傍邊構(gòu)成反面教材,還影響了同學(xué)們學(xué)習(xí)的心境。對(duì)校園宿舍辦理方面也構(gòu)成了極大的影響,校園屢次著重教學(xué)同學(xué)們嚴(yán)厲恪守校園紀(jì)律,一向?qū)λ奚徂k理方面的違紀(jì)嚴(yán)查重罰,以防備同學(xué)們違背紀(jì)律給自個(gè)構(gòu)成晦氣影響,而且以堅(jiān)持悉數(shù)校園宿舍辦理井然有序地進(jìn)行。

就在上一年秋天,咱們?nèi)允亲≡趚棟xxx睡房,一個(gè)寂靜的星期一早晨,剛過(guò)六點(diǎn)的送電時(shí)刻,簡(jiǎn)直整棟樓都還在睡夢(mèng)中,我也仍然沉睡在香甜而又溫馨的夢(mèng)鄉(xiāng)里,俄然從樓上傳來(lái)一陣陣急促的腳步聲還伴隨這喧鬧的吵鬧聲響。咱們急速起來(lái)穿好衣服,也不知道終究發(fā)作了啥事請(qǐng),出去一看居然是樓上一個(gè)睡房發(fā)作了失火,周?chē)鷦e的睡房的女學(xué)生紛繁跑出睡房向樓下奔去,其時(shí)狀況十分紊亂,咱們都有點(diǎn)手足無(wú)措,咱們也只好跟著咱們一同箭步跑到睡房樓外。往后咱們得知了作業(yè)通過(guò),原來(lái)是x棟xxx睡房運(yùn)用了水貨的接線板,而且還違背了校園規(guī)矩,私安閑水貨的接線板上插了太多東西,熄燈時(shí)也沒(méi)有斷開(kāi),致使第二天早上送電后,接線板負(fù)荷俄然一下增大致使爆破并直接引起了火災(zāi),由于著火時(shí)睡房的人都處于熟睡傍邊,等發(fā)現(xiàn)后現(xiàn)已來(lái)不及做任何撲火和不就辦法了,可是這僅僅咱們聽(tīng)說(shuō)來(lái)的通過(guò),有人說(shuō)仍是在xxx睡房里發(fā)現(xiàn)了違章電器。

所以咱們通過(guò)了現(xiàn)實(shí)的驗(yàn)證得出了定論,不管怎樣想方設(shè)法的當(dāng)心運(yùn)用違章電器,都是會(huì)極有或許引起火災(zāi)等風(fēng)險(xiǎn)事端的。從那件事往后,校園愈加加強(qiáng)了對(duì)悉數(shù)宿舍的安全辦理和違章電器的查辦力度,并格外安排咱們觀賞了失火睡房,安排了全面的防火常識(shí)宣傳和演練。通過(guò)這件作業(yè)后,我時(shí)常會(huì)夜晚失眠,一閉上眼睛腦海里就浮現(xiàn)出那個(gè)星期一早晨凌亂緊張的腳步聲。這次事端盡管沒(méi)有構(gòu)成任何人員傷亡,可是卻在咱們心中留下了深化的痕跡,也在同學(xué)傍邊產(chǎn)生了十分有用的警示效果,任何理論上的東西都不如這次現(xiàn)實(shí)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)的真實(shí)而有力。

有血的經(jīng)驗(yàn)擺在咱們面前,咱們居然還明知故犯,在自個(gè)的睡房悄悄的運(yùn)用違章電器等,這使咱們愈加感到自責(zé)和不安。莫非咱們忘了那個(gè)失火睡房的慘狀,莫非咱們忘了其時(shí)整棟睡房不知所措的情形,莫非咱們忘了其時(shí)校園的嚴(yán)厲處理,莫非咱們忘了其時(shí)這件事對(duì)那個(gè)睡房成員的惡劣影響?這悉數(shù)悉數(shù)的慘痛經(jīng)驗(yàn)?zāi)窃蹅兌纪袅藛?我在心底一次一次地質(zhì)問(wèn)我自個(gè),十分懊悔自個(gè)的過(guò)錯(cuò)舉動(dòng),無(wú)法寬恕自個(gè)的明知故犯。

作為班級(jí)的班委,我更沒(méi)有以身作則,乃至明知故犯,更應(yīng)當(dāng)遭到批判。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,咱們應(yīng)當(dāng)識(shí)大體、顧大局,在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等。我不該當(dāng)為了一己之便違背校紀(jì)校規(guī)。我發(fā)如今知道到我過(guò)錯(cuò)往后,深深的覺(jué)得我有愧于班委這個(gè)職位,一系列的凄慘事端如今在我腦中不斷回放。在此我要對(duì)我的同學(xué)們教師們說(shuō)聲對(duì)不住。這次過(guò)錯(cuò)的發(fā)現(xiàn)對(duì)咱們來(lái)說(shuō)是個(gè)血的經(jīng)驗(yàn),使咱們愈加反省自個(gè),反省自個(gè)的所作所為,在往后的學(xué)習(xí)日子中

愈加盡力完善自個(gè),時(shí)刻重視自個(gè)的舉動(dòng)舉動(dòng),痛改前非,爭(zhēng)奪以更優(yōu)良的成果補(bǔ)償自個(gè)的過(guò)錯(cuò),而且愈加重視自個(gè)的品德質(zhì)量涵養(yǎng),為同學(xué)、班級(jí)、校園乃至社會(huì)奉獻(xiàn)自個(gè)的力氣。

作為大學(xué)生的咱們,遠(yuǎn)離家園和爸爸媽媽,九零后的咱們大多數(shù)是獨(dú)生子女,是爸爸媽媽心里的心肝寶貝。從小在爸爸媽媽的各樣呵護(hù)下長(zhǎng)大,過(guò)慣了“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的日子。然后進(jìn)入大學(xué)后環(huán)境就不一樣了,咱們都遠(yuǎn)離了家園遠(yuǎn)離了爸爸媽媽,而且長(zhǎng)期也不能回家一次,咱們應(yīng)當(dāng)習(xí)氣大學(xué)的日子,究竟行將走向社會(huì)的咱們,面臨的是一自個(gè)的日子,一自個(gè)的打平斗爭(zhēng)。咱們應(yīng)當(dāng)漸漸學(xué)會(huì)獨(dú)立起來(lái),走出在家養(yǎng)尊處優(yōu)的習(xí)氣。進(jìn)入大學(xué)是咱們走向人生獨(dú)立的榜首步,是咱們走向社會(huì)的初步,許多作業(yè)都由咱們自個(gè)做主,咱們就不能由于沒(méi)人管而放縱自個(gè),要知道獨(dú)立的`意思是自個(gè)來(lái)管自個(gè),要時(shí)刻養(yǎng)成自個(gè)束縛自個(gè)的習(xí)氣,而不再是等著爸爸媽媽或許老一輩來(lái)束縛著自個(gè)。

十年寒窗,閱歷了無(wú)數(shù)次挑燈夜戰(zhàn),無(wú)數(shù)次心力交瘁,無(wú)數(shù)次落寞糾結(jié),咱們終于走進(jìn)了大學(xué)的殿堂。咱們心中的大學(xué)是五光十色,安閑安閑,能讓夢(mèng)縱情翱翔的當(dāng)?shù)兀蹅円{(diào)整好心態(tài),活躍習(xí)氣新環(huán)境,建立準(zhǔn)確的人生方針。咱們應(yīng)當(dāng)運(yùn)用更多閑下來(lái)的時(shí)刻,而這時(shí)更需求考慮咱們自個(gè)的人生計(jì)劃:咱們將來(lái)要做啥,要怎樣做,要怎樣做好才干在走出校門(mén)后安穩(wěn)地日子。只要準(zhǔn)確的人生方針才干引領(lǐng)咱們以活躍的姿勢(shì)和相貌去迎候每一個(gè)應(yīng)戰(zhàn),去挫折每一個(gè)艱難,而日子有了方針,才會(huì)更有激情,更有含義!咱們要培育崇高的品德情趣,建立準(zhǔn)確的對(duì)錯(cuò)觀,咱們是祖國(guó)的將來(lái),在不久的將來(lái),們的言行必將變成祖國(guó)的代表,咱們要有強(qiáng)烈的社會(huì)職責(zé)感,要勇于肩負(fù)建造祖國(guó)的任務(wù),換言之咱們要從小事做起,嚴(yán)厲請(qǐng)求自個(gè)。當(dāng)同學(xué)在吧不亦樂(lè)乎,或在大街張狂購(gòu)物時(shí),你是不是還能在教室專注聽(tīng)課呢?打飯排隊(duì)了嗎?還會(huì)跟爸爸媽媽吵架嗎?你會(huì)誠(chéng)心謝謝教師為你講的每個(gè)常識(shí)點(diǎn)嗎?做對(duì)了每一個(gè)細(xì)節(jié),你或許會(huì)更有底氣地說(shuō)出:祖國(guó)的將來(lái)由我發(fā)明!

但是做一名合格的大學(xué)生最基本的條件即是要遵紀(jì)守法。只要遵紀(jì)守法才干取得安閑,法紀(jì)不只反映公民的志愿,也是人類對(duì)社會(huì)日子的深化,反映社會(huì)開(kāi)展的客觀規(guī)則。遵紀(jì)守法是遵從規(guī)則的體現(xiàn),是聰明睿智的體現(xiàn)。馬克思從前講過(guò),“法典是公民安閑的圣經(jīng)”。逆法而動(dòng),越規(guī)而行,不是啥英勇的舉動(dòng),恰恰是無(wú)知和愚蠢的體現(xiàn)。這種無(wú)視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、無(wú)視客觀規(guī)則的舉動(dòng),絕不會(huì)帶來(lái)啥好的結(jié)果,終究難逃客觀規(guī)則的制裁。例如有人對(duì)交通法規(guī)毫不在意,恣意穿行。當(dāng)災(zāi)禍降臨時(shí),既貽害自個(gè),也貽害別人,留給咱們的絕不是對(duì)英豪舉動(dòng)的扼腕痛惜,而是對(duì)冥頑落后的輕視和警示。

社會(huì)主義調(diào)和社會(huì)實(shí)質(zhì)上是民主法治社會(huì)。在民主法治的布景下,違法亂紀(jì)即是蹂躪民意,損害社會(huì)。有人好像覺(jué)得違法亂紀(jì)能夠撿便宜、撈優(yōu)點(diǎn),所以不吝以身試法,逼上梁山,乃至沾沾自喜于鉆一下法紀(jì)的空子。這是一種極端風(fēng)險(xiǎn)的玩火舉動(dòng)。那些終究被依法從事的人,在開(kāi)端都毫無(wú)例外地抱有僥幸心思,認(rèn)為能夠逾越于恢恢法,乃至為自個(gè)的違背法紀(jì)而驕傲。當(dāng)公理的宣判降臨之際,他們才開(kāi)端懊悔、自責(zé),留下了多少以警后人的經(jīng)驗(yàn)!假如當(dāng)初多一點(diǎn)遵紀(jì)守法的光榮感,少一點(diǎn)違法不遵的舉動(dòng);多一點(diǎn)違法亂紀(jì)的恥辱感,少一點(diǎn)違法亂紀(jì)的僥幸心,又何至于此!

十分謝謝教師和宿管阿姨發(fā)現(xiàn)指出并嚴(yán)厲批判咱們的這次過(guò)錯(cuò)舉動(dòng),同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而咱們的體現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,晦氣于校風(fēng)和院風(fēng)的建造。咱們只要仔細(xì)反思,尋覓極大過(guò)錯(cuò)后面的深化本源,認(rèn)清疑問(wèn)的實(shí)質(zhì),才干給團(tuán)體和自個(gè)一個(gè)交待,然后得以前進(jìn)。做為一名學(xué)生,我沒(méi)有做好自個(gè)的本職,給教師和宿管阿姨的作業(yè)帶來(lái)了很大的費(fèi)事。

咱們對(duì)自個(gè)的舉動(dòng)表明深深的懊悔和自責(zé),咱們?cè)陉P(guān)于這次過(guò)錯(cuò)作出深化反省的一同也要加強(qiáng)睡房?jī)?nèi)部的和自個(gè)的自查舉動(dòng),查看自個(gè)進(jìn)入大學(xué)以來(lái)所犯的過(guò)錯(cuò)。自動(dòng)合作校園搞好安全作業(yè),堅(jiān)決根絕違章電器,給睡房營(yíng)建一個(gè)安全、舒服的學(xué)習(xí)日子空氣。加強(qiáng)本身的品德涵養(yǎng)建造,聯(lián)合同學(xué)、敬重師長(zhǎng),樂(lè)于助人,酷愛(ài)團(tuán)體,活躍向上地日子。在學(xué)習(xí)上持續(xù)盡力完結(jié)自個(gè)的考研方針的一同專業(yè)課要堅(jiān)持杰出的學(xué)習(xí)成果不能掉隊(duì)。在往后的學(xué)習(xí)日子中做個(gè)勤儉節(jié)約的好學(xué)生,改掉懶散、粗枝大葉的壞毛病。

沒(méi)有任何一個(gè)日子比今日過(guò)得更暗淡,咱們現(xiàn)已承受了嚴(yán)酷的經(jīng)驗(yàn)。我向教師和同學(xué)們確保,也向我自個(gè)的良知確保,從今往后,我必定會(huì)恪守校紀(jì)校規(guī),走上社會(huì)恪守各方面的法紀(jì)法規(guī)。一同愈加盡力斗爭(zhēng),加強(qiáng)本身品德涵養(yǎng)建造,勤勉學(xué)習(xí)。最終,懇請(qǐng)老師和各位同學(xué)監(jiān)督我。

反省檢討書(shū)(篇9)

下午最后一節(jié)課,原來(lái)應(yīng)該是《品德與社會(huì)》,可班主任老師說(shuō)要改為“反省課”。課前休息時(shí),同學(xué)們就議論紛紛:“這會(huì)是一節(jié)什么樣的課?”有的同學(xué)說(shuō)這是一節(jié)“教育課”,還有的說(shuō)這是一節(jié)“反思課”。

正當(dāng)大家緊張地討論時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“叮鈴鈴”一聲,上課鈴響了。同學(xué)們不由自主地“膽顫心驚”。

老師氣呼呼地走進(jìn)教室,抬起頭,看了看教室,一開(kāi)口就直接了當(dāng)?shù)卣f(shuō):“我看到幾位同學(xué)手上還拿著什么東西,請(qǐng)自覺(jué)拿到講臺(tái)上來(lái)?!?/p>

不一會(huì)兒,講臺(tái)桌上就擺滿了游戲本、漫畫(huà)書(shū)。

老師快速地翻閱了一下,讓這些本子的主人一一站起來(lái),還有帶到教室但沒(méi)拿出來(lái)的其他同學(xué)也要站起來(lái)。

接著,老師就開(kāi)始嚴(yán)厲地批評(píng):“怪不得上課舉手的人那么少,原來(lái)都沉浸在游戲的世界里了!”“有一位家長(zhǎng)反映,她孩子的作業(yè)、試卷寫(xiě)得一塌糊涂……”

教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都慚愧地低下了頭,開(kāi)始想自己哪里做錯(cuò)了。

這時(shí),一位同學(xué)打破了沉默的局面,她說(shuō):“有把游戲本帶到學(xué)校的同學(xué)可以寫(xiě)一份檢討書(shū)?!崩蠋熃邮芰诉@個(gè)意見(jiàn),還補(bǔ)充了一個(gè)條件,要大家在檢討書(shū)的后面寫(xiě)上“如果下次再犯同樣的錯(cuò)誤,應(yīng)該怎樣處理”。

教室里又開(kāi)始了一陣議論。同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō):“要罰他們做值日”、“扣三個(gè)`蘋(píng)果'”、“把家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)?!薄?/p>

最后,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“同學(xué)們,每個(gè)年齡都有自己的任

務(wù),我們現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。三年級(jí)過(guò)去了,就再也沒(méi)有三年級(jí)了。我們要努力學(xué)習(xí),和時(shí)間賽跑!”

一些同學(xué)開(kāi)始撕掉手中的游戲本。我也在低頭反思。

老師的教誨,我一定會(huì)銘記在心。

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