學(xué)生時代的你應(yīng)該對作文很是熟悉吧,寫作就是我們聯(lián)想構(gòu)思的文字編輯過程,我們應(yīng)該寫一篇有具體內(nèi)容的作文,而不是模糊的。寫作文最重要的是哪幾點?小編特地為你收集整理“日記學(xué)校里的一天范文9篇”,歡迎大家參考閱讀。
學(xué)校里的一天-小學(xué)生日記300字
早晨,學(xué)生們還未來到學(xué)校,校園里很安靜,金燦燦的陽光灑向校園,樹葉在風中輕輕擺動,沙沙做響,小鳥在枝頭上歡快的歌唱,好像歡迎同學(xué)們。
上午,同學(xué)們在上課,學(xué)校里不時傳出朗朗的讀書聲。操場上有幾個班級上體育課,有的同學(xué)在跑步,有的同學(xué)在跳繩,還有的同學(xué)在練習(xí)跳高和跳遠。課間休息的時候,校園里一下子熱鬧起來,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻脑谝黄鹱鲋螒颉?/p>
中午吃完飯以后,有一段休息的時間,有的同學(xué)在教室里讀書、畫畫,有的在校園里玩耍,還有的在樹蔭下聊天。
下午放學(xué)后,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)離開學(xué)校,值日生在班里打掃衛(wèi)生,參加課外興趣班的同學(xué)在活動。很快校園又會安靜下來了,迎接新一天的到來。
今天是一個特別的日子,因為學(xué)校要舉行一場難得的藝術(shù)節(jié)。我早早地起床,興奮地洗漱完畢,穿上整潔的校服,整理好書包,開始了新的一天。
早上的第一堂課是數(shù)學(xué),老師帶著我們做了一些有趣的數(shù)學(xué)游戲,讓我們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。我們競相搶答問題,爭取得到老師給的小獎勵。我成功地回答了一個難題,得到了一個小糖果,心情格外愉快。
上午的課程過后,我們來到操場上進行藝術(shù)節(jié)的彩排。音樂老師和舞蹈老師都帶著學(xué)生們忙碌地準備著。我被分配到了合唱團,我們要表演一首優(yōu)美動聽的歌曲。在老師的帶領(lǐng)下,我們用悅耳的歌聲把整個操場都裝點得像是進入了仙境。
中午的午餐時間,我和同學(xué)們一起在食堂享用美味的午餐。我們邊吃邊聊,討論著藝術(shù)節(jié)的表演內(nèi)容。大家紛紛表示期待,對自己的表演都相當有信心。
午飯過后,我們來到教室開始下午的課程。第一節(jié)課是英語,老師為我們帶來了一部有趣的英語電影。我們邊看電影邊學(xué)習(xí)了很多生動有趣的英語表達,全班同學(xué)都被激發(fā)了學(xué)習(xí)英語的興趣。
下課后,我和幾個好朋友一起參加了繪畫社團的活動。我們拿起畫筆,根據(jù)老師的指導(dǎo),揮灑出自己的想象力和創(chuàng)造力。隨著畫筆在畫紙上的滑動,我們每一個人都感受到了藝術(shù)的魅力。
傍晚時分,藝術(shù)節(jié)正式開始了。全校的學(xué)生和家長都聚集在操場上,期待著一個精彩的表演。首先是合唱團的演出,我們在舞臺上齊聲歌唱,歌聲傳遍整個校園。觀眾們歡呼雀躍,為我們的精彩表演鼓掌加油。
接下來是各種舞蹈表演和戲劇演出,每個節(jié)目都充滿了創(chuàng)意和激情。我看著舞臺上的演員們,不禁為他們的努力和表現(xiàn)而感到自豪。他們展現(xiàn)出的才藝和自信讓我深深地感動了,也激發(fā)了我對藝術(shù)的熱愛。
藝術(shù)節(jié)的活動持續(xù)到晚上,最后一個節(jié)目是學(xué)校組織的籃球比賽。我和幾個好朋友組成了一個小隊,我們互相鼓勵、團結(jié)配合,在比賽中盡情釋放自己的能量。雖然最終我們輸了比賽,但是這段努力和拼搏的經(jīng)歷使我更堅定了追求夢想的決心。
晚上回家的路上,我心情非常愉快。今天的藝術(shù)節(jié)不僅讓我享受到了美好的學(xué)習(xí)時光,還讓我有機會展現(xiàn)我自己的才能和激發(fā)了對藝術(shù)的熱愛。我深感學(xué)校是一個充滿活力和機會的地方,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),追求自己的夢想。
早上醒來,迎接我一天的是陽光燦爛的微笑。放眼望去,綠樹成蔭,學(xué)校的氣氛洋溢著一種活力和快樂。
跟著同學(xué)一起來到校園,校門前已經(jīng)聚集了一大群學(xué)生。大家互相打招呼,交流著周末的經(jīng)歷、近期的課程安排以及自己的夢想。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。老師把復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式變得簡潔易懂,她充滿耐心地解答的問題,讓明白了數(shù)學(xué)的魅力。在互動式的教學(xué)中,爭先恐后地搶答問題,給了更多的思考。
接下來是語文課。老師不僅教讀懂經(jīng)典文本,更重要的是培養(yǎng)對文學(xué)的鑒賞能力和寫作技巧。一起探討作品中的深意,分析背后的人物形象和情感的轉(zhuǎn)變。通過朗讀、寫作等活動,逐漸發(fā)現(xiàn)文字的魅力,激發(fā)了對文學(xué)創(chuàng)作的興趣。
上午的第三節(jié)課是英語課。老師給組織了一場精彩的英語角活動。以小組的形式進行討論,通過角色扮演和真實情景的模擬,提高了的口語表達能力。同學(xué)們充滿激情地交流,互相幫助和鼓勵,這種互動讓英語學(xué)習(xí)變得更加有趣。
下午到了,參加了社團活動。我選擇了藝術(shù)社,因為我對繪畫有著濃厚的興趣。老師教不拘一格的繪畫技巧以及鑒賞名畫的方法。在這里,我收獲了無數(shù)的藝術(shù)靈感,每天都能不斷挖掘到自己隱藏的藝術(shù)天賦。與藝術(shù)社的同學(xué)們一起研究繪畫,分享作品,感受著彼此之間的友誼和鼓勵,真是難以忘懷。
最后一節(jié)課是體育課。這是我最期待的課程之一。開展了一場激烈而有趣的排球比賽。每個人都發(fā)揮出了最佳狀態(tài),通過爭奪每一個球,我感受到團隊協(xié)作的重要性和勝利的喜悅。體育課不僅鍛煉了的身體,更培養(yǎng)了的團隊精神和堅強意志。
一天的學(xué)校生活結(jié)束了,我感到非常滿足和充實。學(xué)校給予知識和能力,培養(yǎng)的創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)力。在這里,我不僅學(xué)到了書本上的知識,更學(xué)會了與人溝通、合作和尊重他人。我深深體會到了學(xué)校是一個讓茁壯成長的地方,我對未來也充滿希望和信心。
希望明天的學(xué)校生活會更加精彩,期待每一天的新挑戰(zhàn)和收獲!
20xx年x月x日 星期x 天氣雨
今天早上我到了學(xué)校不多久后,天空就淅淅瀝瀝的下起了雨,我坐在教室里望向外面,瞬間覺得自己無比的幸運,若是我走得慢點,可就要被淋成落湯雞了。
今天的我是幸運了,不過班上有好幾個同學(xué)就沒我這么幸運了,他們直接淋著雨來的,上課的時候,老師注意到了他們,于是就給了他們一個小時的時間回家去換衣服。
外面的雨嘩啦嘩啦的下了一陣后就變小了,教室里的氛圍一如既往的安靜,安靜到只有講臺上老師講話的聲音,不要覺得我們在發(fā)呆嘞,我們可都轉(zhuǎn)動著眼睛仔細聽著老師的講課呢,老師的清亮的聲音混合著窗外的雨聲,我細細的聽著,漸漸的陶醉其中,不知道是老師的聲音太好聽了,還是窗外的雨聲太動人了,亦或是兩者的結(jié)合太獨特的,總之,今天上課的聲音被我深深的記在了腦海里,獨一無二。
下課后,教室里就歡鬧了起來,一些好玩的同學(xué)在課桌間追逐打鬧,外面的雨已經(jīng)停了,那幾個回家換了衣服的同學(xué)也都回了教室,今天的學(xué)校一切又恢復(fù)如常,校園里的花草樹木被雨水沖洗后顯得無比的亮麗,出現(xiàn)在我們眼前的是綴著珍珠的新衣。
到了中午,吃完午飯后,很多的同學(xué)都選擇去操場上玩耍,操場上還少許地方還帶著水坑,里面的水被調(diào)皮的同學(xué)們踩得四濺,校園上空的天空還飄著烏云,可是我們才不擔心下一場雨會什么時候下,只要雨一來,我們?nèi)鲩_腳丫子就往教室的方向跑,這雨可就不能把我們淋個透了。
今天的天氣雖然不是很好,但是這幾乎沒有影響到校園里的我們,我上課依舊認真聽講,下課自己選擇方式去放松。
雨過天晴,爸爸媽媽帶我和哥哥一起去中山公園玩。今天公園可真熱鬧呀,有很多很多小朋友。我和哥哥首先選了我們最喜歡玩的飛機,飛機越開越高,我看見地面上的人越來越小,感覺自己像一只小鳥在天空中飛翔。
星期六這一天,我過得很快樂。因為這一天,我們的潘老師結(jié)婚了。我有幸被潘老師邀請去當拉婚紗的小花童。到了官南酒店,我發(fā)現(xiàn)我們班的好多同學(xué),我們在一起玩啊、跳啊、鬧啊、跑啊,高興極了。
今天,天氣晴朗,萬里無云。爸爸媽媽帶我去公園玩。來到公園,就看見四周掛滿了五顏六色的彩旗,被風一吹,美極了。因為今天是周末日,所以公園里人山人海,熱鬧極了。
我們首先來到機動游戲區(qū),那里有:摩天輪、碰碰車、等等,其中我最喜歡玩的可要數(shù)過山車了。我們坐上了過山車,系好安全帶,用手緊緊地握住把手,我的手連汗都冒了出來,過山車動了,我感覺像在天上飛,時而高,時而低,時而快,時而慢,真是夠刺激。不一會兒,過山車停了,我才下來。
今天,我玩的很開心,最后,我才依依不舍地離開公園。
早晨,鬧鐘響起,我伸了個懶腰,起床洗漱完畢。今天是一個充滿期待的日子,因為有許多有趣的事情等待著我在學(xué)校里發(fā)生。
我匆匆吃完早飯,背上書包,向?qū)W校出發(fā)。一路上,陽光明媚,微風輕拂,呼吸著新鮮的空氣,我的心情也變得愉快起來。
到達學(xué)校后,我看到同學(xué)們陸續(xù)進入校門。校園里充滿了一派忙碌而熱鬧的景象。同學(xué)們在操場上奔跑著,老師們在教室里忙碌著,每個人似乎都在為新的一天做好準備。
第一節(jié)課是語文課,老師帶我們一起讀一篇名篇《紅樓夢》,讓我們了解這部文學(xué)巨著的魅力。我們饒有興趣地跟隨著故事,品味著其中的情感和哲理。老師還會讓我們分組討論,激發(fā)我們的思維,提高我們的閱讀能力。
接著是數(shù)學(xué)課,老師講解了一道有趣的幾何題。我們認真聽講、思考,想方設(shè)法解決這個難題。當我們成功地找到答案的那一刻,滿滿的成就感涌上心頭,讓我們倍感滿足。
午飯時,我和幾個好朋友一起在食堂享用美味的午餐。我們有說有笑,交流彼此的經(jīng)歷和見聞。在歡聲笑語中,快樂的時光仿佛一下子就過去了。
下午的課堂上,我們有體育課,老師教我們打籃球。雖然我并不擅長籃球,但是老師一直鼓勵我們勇敢嘗試,積極參與。通過不斷地練習(xí),我漸漸掌握了一些基本的技巧,加強了體力和團隊合作精神。
放學(xué)后,我參加了學(xué)校舉辦的藝術(shù)活動。我報名參加了繪畫比賽,用五顏六色的顏料描繪出想象中的世界。參賽的作品展示在走廊里,同學(xué)們紛紛駐足欣賞。我看著自己的作品掛在墻上,覺得自豪而滿足。
到達家的時候,太陽已經(jīng)下山了。我打開電腦,寫下這一天在學(xué)校的點點滴滴?;叵肫鸾裉斓目鞓窌r光,我心中充滿了對學(xué)校生活的熱愛和感激之情。
在學(xué)校的一天過去了,雖然有課堂的學(xué)習(xí),但也有豐富多彩的課外活動。這些活動豐富了我的人生閱歷,培養(yǎng)了我的實踐能力和團隊合作精神。在學(xué)校里,我不僅是一個學(xué)習(xí)者,還是一個快樂成長的孩子。我期待著明天的到來,繼續(xù)在學(xué)校里度過精彩的每一天。
“少壯不努力,老大徒傷悲……”,每天早晨,教室里都會傳來一陣朗朗讀書聲,同學(xué)們把作業(yè)交齊后,就坐在座位上進行早讀,老師在一旁賞心悅目地聽著。
下課鈴響了,女孩子像小鳥一樣飛出教室,在走廊上踢毽子、跳繩、做游戲:男生像野馬般狂奔出教室,在操場上打籃球、踢足球。
“呵鈴鈴”,上課鈴聲響了,女生端端正正地坐在座位上,男生則滿頭大汗地趴在桌上大口喘氣。第一節(jié)是語文課,老師在講臺上講著一些重要的知識,同學(xué)們在一旁認真地聆聽,轉(zhuǎn)眼二十分鐘過去了,幾個同學(xué)開始有些忍不住了,在交頭接耳地講話,老師把他們放在最后一排。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,同學(xué)們已經(jīng)習(xí)慣了這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,到處都留有同學(xué)們的足跡,同時也希望明天會更美好,上學(xué)期畢業(yè)的時候,老師對我說:“你要以最精神的狀態(tài)去學(xué)習(xí),以最細心的態(tài)度去觀察,以最平凡的心理去對待?!?/p>
20xx年x月x日 星期x 天氣多云
教室里傳來朗朗的讀書聲,同學(xué)們的目光落在各自的課本上,文章讀完后,教室里回歸安靜,講臺上的老師一手拿著粉筆,接著轉(zhuǎn)身往黑板上寫下了今天這一節(jié)課的任務(wù)。
學(xué)校里的生活平淡,每日里上課下課給我一種生活重復(fù)感,這堂語文課下課后,班上的同學(xué)們大都無精打采的趴在自己的課桌上小憩。沒多久,上課的鈴聲再次響起,老師的前腳一進教室,瞬間,班上趴在課桌上的同學(xué)一個個的全部都坐的筆直。就算眼皮子在打架,同學(xué)們還是使勁的鼓著自己的眼睛,要說我們能如此拼命,原因在于這一堂課是我們班主任的課。
班主任一來,我們可就都精神了。
上午的第四節(jié)課一下課,班上的同學(xué)們紛紛往食堂里沖了過去,這陣勢給了老師不少笑話我們的笑料。我還記得老師這么形容過我們,老師說,我們就是一群打開了閘門往外沖的牛群,為什么是牛群?因為我們一個個的臉都是紅的,那一股子的勁太像往外沖的牛了。
午飯過后是午覺,也是奇怪,午覺的時間里,我們卻感覺精神滿滿,壓根就沒有上課時的那種昏昏欲睡。睡覺前,宿舍里的我們都會嘰嘰哇哇的說個沒完,等到老師來巡查的時候,我們才終于閉上了嘴,也閉上了眼。午睡的時間很長,但是等到我們睡了過去后,這個時間也就是一睜一閉的事。
下午的課堂上,除非有老師叫起同學(xué)來回答問題,否則教室里又是靜悄悄的一片。
學(xué)校里的生活有些許的枯燥,但是在課堂上,老師傳授給我們知識是唯一讓我們不感到枯燥的一件事,書的魅力、知識的魅力都在深深吸引著我們。
今天,第一節(jié)課后,老師把我換到第三組火紅隊小組去了。
我又有一個新同桌他叫雷柏榮,和他一起學(xué)習(xí)的很高興。后來我們上了一堂電腦課,因為這是我第一次上電腦課,我的賬號密碼我還從來沒有用過,就不知怎么辦了,老師讓我和陳欣楠用一臺電腦上課,看到同學(xué)們都開心的在PK網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),我心里很難受,為什么我沒有賬號密碼那?
放學(xué)后,我去游泳了,我還看到同學(xué)周捷聰了,相互打了招呼,我們不是同一組的,他從一年級就開始學(xué)了,現(xiàn)在比我游的好多了,我一定要聽教練的話,認真努力的學(xué)習(xí)好動作。
游了2個小時后,下課了,媽媽還沒來接我,我就自己沖水換衣服了,剛剛換完衣服,媽媽來接我了,我們高興的回家了。
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