學生時代的你應該對作文很是熟悉吧，寫作就是我們聯(lián)想構思的文字編輯過程，我們應該寫一篇有具體內容的作文，而不是模糊的。寫作文最重要的是哪幾點？小編特地為你收集整理“日記學校里的一天范文9篇”，歡迎大家參考閱讀。

日記學校里的一天 篇1

學校里的一天-小學生日記300字

早晨，學生們還未來到學校，校園里很安靜，金燦燦的陽光灑向校園，樹葉在風中輕輕擺動，沙沙做響，小鳥在枝頭上歡快的歌唱，好像歡迎同學們。

上午，同學們在上課，學校里不時傳出朗朗的讀書聲。操場上有幾個班級上體育課，有的同學在跑步，有的同學在跳繩，還有的同學在練習跳高和跳遠。課間休息的時候，校園里一下子熱鬧起來，同學們三三兩兩的在一起做著游戲。

中午吃完飯以后，有一段休息的時間，有的同學在教室里讀書、畫畫，有的在校園里玩耍，還有的在樹蔭下聊天。

下午放學后，同學們陸陸續(xù)續(xù)離開學校，值日生在班里打掃衛(wèi)生，參加課外興趣班的同學在活動。很快校園又會安靜下來了，迎接新一天的到來。

日記學校里的一天 篇2

今天是一個特別的日子，因為學校要舉行一場難得的藝術節(jié)。我早早地起床，興奮地洗漱完畢，穿上整潔的校服，整理好書包，開始了新的一天。

早上的第一堂課是數學，老師帶著我們做了一些有趣的數學游戲，讓我們在輕松愉快的氛圍中學習。我們競相搶答問題，爭取得到老師給的小獎勵。我成功地回答了一個難題，得到了一個小糖果，心情格外愉快。

上午的課程過后，我們來到操場上進行藝術節(jié)的彩排。音樂老師和舞蹈老師都帶著學生們忙碌地準備著。我被分配到了合唱團，我們要表演一首優(yōu)美動聽的歌曲。在老師的帶領下，我們用悅耳的歌聲把整個操場都裝點得像是進入了仙境。

中午的午餐時間，我和同學們一起在食堂享用美味的午餐。我們邊吃邊聊，討論著藝術節(jié)的表演內容。大家紛紛表示期待，對自己的表演都相當有信心。

午飯過后，我們來到教室開始下午的課程。第一節(jié)課是英語，老師為我們帶來了一部有趣的英語電影。我們邊看電影邊學習了很多生動有趣的英語表達，全班同學都被激發(fā)了學習英語的興趣。

下課后，我和幾個好朋友一起參加了繪畫社團的活動。我們拿起畫筆，根據老師的指導，揮灑出自己的想象力和創(chuàng)造力。隨著畫筆在畫紙上的滑動，我們每一個人都感受到了藝術的魅力。

傍晚時分，藝術節(jié)正式開始了。全校的學生和家長都聚集在操場上，期待著一個精彩的表演。首先是合唱團的演出，我們在舞臺上齊聲歌唱，歌聲傳遍整個校園。觀眾們歡呼雀躍，為我們的精彩表演鼓掌加油。

接下來是各種舞蹈表演和戲劇演出，每個節(jié)目都充滿了創(chuàng)意和激情。我看著舞臺上的演員們，不禁為他們的努力和表現(xiàn)而感到自豪。他們展現(xiàn)出的才藝和自信讓我深深地感動了，也激發(fā)了我對藝術的熱愛。

藝術節(jié)的活動持續(xù)到晚上，最后一個節(jié)目是學校組織的籃球比賽。我和幾個好朋友組成了一個小隊，我們互相鼓勵、團結配合，在比賽中盡情釋放自己的能量。雖然最終我們輸了比賽，但是這段努力和拼搏的經歷使我更堅定了追求夢想的決心。

晚上回家的路上，我心情非常愉快。今天的藝術節(jié)不僅讓我享受到了美好的學習時光，還讓我有機會展現(xiàn)我自己的才能和激發(fā)了對藝術的熱愛。我深感學校是一個充滿活力和機會的地方，我會繼續(xù)努力學習，追求自己的夢想。

日記學校里的一天 篇3

早上醒來，迎接我一天的是陽光燦爛的微笑。放眼望去，綠樹成蔭，學校的氣氛洋溢著一種活力和快樂。

跟著同學一起來到校園，校門前已經聚集了一大群學生。大家互相打招呼，交流著周末的經歷、近期的課程安排以及自己的夢想。

第一節(jié)課是數學課。老師把復雜的數學公式變得簡潔易懂，她充滿耐心地解答的問題，讓明白了數學的魅力。在互動式的教學中，爭先恐后地搶答問題，給了更多的思考。

接下來是語文課。老師不僅教讀懂經典文本，更重要的是培養(yǎng)對文學的鑒賞能力和寫作技巧。一起探討作品中的深意，分析背后的人物形象和情感的轉變。通過朗讀、寫作等活動，逐漸發(fā)現(xiàn)文字的魅力，激發(fā)了對文學創(chuàng)作的興趣。

上午的第三節(jié)課是英語課。老師給組織了一場精彩的英語角活動。以小組的形式進行討論，通過角色扮演和真實情景的模擬，提高了的口語表達能力。同學們充滿激情地交流，互相幫助和鼓勵，這種互動讓英語學習變得更加有趣。

下午到了，參加了社團活動。我選擇了藝術社，因為我對繪畫有著濃厚的興趣。老師教不拘一格的繪畫技巧以及鑒賞名畫的方法。在這里，我收獲了無數的藝術靈感，每天都能不斷挖掘到自己隱藏的藝術天賦。與藝術社的同學們一起研究繪畫，分享作品，感受著彼此之間的友誼和鼓勵，真是難以忘懷。

最后一節(jié)課是體育課。這是我最期待的課程之一。開展了一場激烈而有趣的排球比賽。每個人都發(fā)揮出了最佳狀態(tài)，通過爭奪每一個球，我感受到團隊協(xié)作的重要性和勝利的喜悅。體育課不僅鍛煉了的身體，更培養(yǎng)了的團隊精神和堅強意志。

一天的學校生活結束了，我感到非常滿足和充實。學校給予知識和能力，培養(yǎng)的創(chuàng)造力和領導力。在這里，我不僅學到了書本上的知識，更學會了與人溝通、合作和尊重他人。我深深體會到了學校是一個讓茁壯成長的地方，我對未來也充滿希望和信心。

希望明天的學校生活會更加精彩，期待每一天的新挑戰(zhàn)和收獲！

日記學校里的一天 篇4

20xx年x月x日 星期x 天氣雨

今天早上我到了學校不多久后，天空就淅淅瀝瀝的下起了雨，我坐在教室里望向外面，瞬間覺得自己無比的幸運，若是我走得慢點，可就要被淋成落湯雞了。

今天的我是幸運了，不過班上有好幾個同學就沒我這么幸運了，他們直接淋著雨來的，上課的時候，老師注意到了他們，于是就給了他們一個小時的時間回家去換衣服。

外面的雨嘩啦嘩啦的下了一陣后就變小了，教室里的氛圍一如既往的安靜，安靜到只有講臺上老師講話的聲音，不要覺得我們在發(fā)呆嘞，我們可都轉動著眼睛仔細聽著老師的講課呢，老師的清亮的聲音混合著窗外的雨聲，我細細的聽著，漸漸的陶醉其中，不知道是老師的聲音太好聽了，還是窗外的雨聲太動人了，亦或是兩者的結合太獨特的，總之，今天上課的聲音被我深深的記在了腦海里，獨一無二。

下課后，教室里就歡鬧了起來，一些好玩的同學在課桌間追逐打鬧，外面的雨已經停了，那幾個回家換了衣服的同學也都回了教室，今天的學校一切又恢復如常，校園里的花草樹木被雨水沖洗后顯得無比的亮麗，出現(xiàn)在我們眼前的是綴著珍珠的新衣。

到了中午，吃完午飯后，很多的同學都選擇去操場上玩耍，操場上還少許地方還帶著水坑，里面的水被調皮的同學們踩得四濺，校園上空的天空還飄著烏云，可是我們才不擔心下一場雨會什么時候下，只要雨一來，我們撒開腳丫子就往教室的方向跑，這雨可就不能把我們淋個透了。

今天的天氣雖然不是很好，但是這幾乎沒有影響到校園里的我們，我上課依舊認真聽講，下課自己選擇方式去放松。

日記學校里的一天 篇5

雨過天晴，爸爸媽媽帶我和哥哥一起去中山公園玩。今天公園可真熱鬧呀，有很多很多小朋友。我和哥哥首先選了我們最喜歡玩的飛機，飛機越開越高，我看見地面上的人越來越小，感覺自己像一只小鳥在天空中飛翔。

星期六這一天，我過得很快樂。因為這一天，我們的潘老師結婚了。我有幸被潘老師邀請去當拉婚紗的小花童。到了官南酒店，我發(fā)現(xiàn)我們班的好多同學，我們在一起玩啊、跳啊、鬧啊、跑啊，高興極了。

今天，天氣晴朗，萬里無云。爸爸媽媽帶我去公園玩。來到公園，就看見四周掛滿了五顏六色的彩旗，被風一吹，美極了。因為今天是周末日，所以公園里人山人海，熱鬧極了。

我們首先來到機動游戲區(qū)，那里有：摩天輪、碰碰車、等等，其中我最喜歡玩的可要數過山車了。我們坐上了過山車，系好安全帶，用手緊緊地握住把手，我的手連汗都冒了出來，過山車動了，我感覺像在天上飛，時而高，時而低，時而快，時而慢，真是夠刺激。不一會兒，過山車停了，我才下來。

今天，我玩的很開心，最后，我才依依不舍地離開公園。

日記學校里的一天 篇6

早晨，鬧鐘響起，我伸了個懶腰，起床洗漱完畢。今天是一個充滿期待的日子，因為有許多有趣的事情等待著我在學校里發(fā)生。

我匆匆吃完早飯，背上書包，向學校出發(fā)。一路上，陽光明媚，微風輕拂，呼吸著新鮮的空氣，我的心情也變得愉快起來。

到達學校后，我看到同學們陸續(xù)進入校門。校園里充滿了一派忙碌而熱鬧的景象。同學們在操場上奔跑著，老師們在教室里忙碌著，每個人似乎都在為新的一天做好準備。

第一節(jié)課是語文課，老師帶我們一起讀一篇名篇《紅樓夢》，讓我們了解這部文學巨著的魅力。我們饒有興趣地跟隨著故事，品味著其中的情感和哲理。老師還會讓我們分組討論，激發(fā)我們的思維，提高我們的閱讀能力。

接著是數學課，老師講解了一道有趣的幾何題。我們認真聽講、思考，想方設法解決這個難題。當我們成功地找到答案的那一刻，滿滿的成就感涌上心頭，讓我們倍感滿足。

午飯時，我和幾個好朋友一起在食堂享用美味的午餐。我們有說有笑，交流彼此的經歷和見聞。在歡聲笑語中，快樂的時光仿佛一下子就過去了。

下午的課堂上，我們有體育課，老師教我們打籃球。雖然我并不擅長籃球，但是老師一直鼓勵我們勇敢嘗試，積極參與。通過不斷地練習，我漸漸掌握了一些基本的技巧，加強了體力和團隊合作精神。

放學后，我參加了學校舉辦的藝術活動。我報名參加了繪畫比賽，用五顏六色的顏料描繪出想象中的世界。參賽的作品展示在走廊里，同學們紛紛駐足欣賞。我看著自己的作品掛在墻上，覺得自豪而滿足。

到達家的時候，太陽已經下山了。我打開電腦，寫下這一天在學校的點點滴滴?；叵肫鸾裉斓目鞓窌r光，我心中充滿了對學校生活的熱愛和感激之情。

在學校的一天過去了，雖然有課堂的學習，但也有豐富多彩的課外活動。這些活動豐富了我的人生閱歷，培養(yǎng)了我的實踐能力和團隊合作精神。在學校里，我不僅是一個學習者，還是一個快樂成長的孩子。我期待著明天的到來，繼續(xù)在學校里度過精彩的每一天。

日記學校里的一天 篇7

“少壯不努力，老大徒傷悲……”，每天早晨，教室里都會傳來一陣朗朗讀書聲，同學們把作業(yè)交齊后，就坐在座位上進行早讀，老師在一旁賞心悅目地聽著。

下課鈴響了，女孩子像小鳥一樣飛出教室，在走廊上踢毽子、跳繩、做游戲：男生像野馬般狂奔出教室，在操場上打籃球、踢足球。

“呵鈴鈴”，上課鈴聲響了，女生端端正正地坐在座位上，男生則滿頭大汗地趴在桌上大口喘氣。第一節(jié)是語文課，老師在講臺上講著一些重要的知識，同學們在一旁認真地聆聽，轉眼二十分鐘過去了，幾個同學開始有些忍不住了，在交頭接耳地講話，老師把他們放在最后一排。

日復一日，年復一年，同學們已經習慣了這樣的學習環(huán)境，到處都留有同學們的足跡，同時也希望明天會更美好，上學期畢業(yè)的時候，老師對我說：“你要以最精神的狀態(tài)去學習，以最細心的態(tài)度去觀察，以最平凡的心理去對待。”

日記學校里的一天 篇8

20xx年x月x日 星期x 天氣多云

教室里傳來朗朗的讀書聲，同學們的目光落在各自的課本上，文章讀完后，教室里回歸安靜，講臺上的老師一手拿著粉筆，接著轉身往黑板上寫下了今天這一節(jié)課的任務。

學校里的生活平淡，每日里上課下課給我一種生活重復感，這堂語文課下課后，班上的同學們大都無精打采的趴在自己的課桌上小憩。沒多久，上課的鈴聲再次響起，老師的前腳一進教室，瞬間，班上趴在課桌上的同學一個個的全部都坐的筆直。就算眼皮子在打架，同學們還是使勁的鼓著自己的眼睛，要說我們能如此拼命，原因在于這一堂課是我們班主任的課。

班主任一來，我們可就都精神了。

上午的第四節(jié)課一下課，班上的同學們紛紛往食堂里沖了過去，這陣勢給了老師不少笑話我們的笑料。我還記得老師這么形容過我們，老師說，我們就是一群打開了閘門往外沖的牛群，為什么是牛群？因為我們一個個的臉都是紅的，那一股子的勁太像往外沖的牛了。

午飯過后是午覺，也是奇怪，午覺的時間里，我們卻感覺精神滿滿，壓根就沒有上課時的那種昏昏欲睡。睡覺前，宿舍里的我們都會嘰嘰哇哇的說個沒完，等到老師來巡查的時候，我們才終于閉上了嘴，也閉上了眼。午睡的時間很長，但是等到我們睡了過去后，這個時間也就是一睜一閉的事。

下午的課堂上，除非有老師叫起同學來回答問題，否則教室里又是靜悄悄的一片。

學校里的生活有些許的枯燥，但是在課堂上，老師傳授給我們知識是唯一讓我們不感到枯燥的一件事，書的魅力、知識的魅力都在深深吸引著我們。

日記學校里的一天 篇9

今天，第一節(jié)課后，老師把我換到第三組火紅隊小組去了。

我又有一個新同桌他叫雷柏榮，和他一起學習的很高興。后來我們上了一堂電腦課，因為這是我第一次上電腦課，我的賬號密碼我還從來沒有用過，就不知怎么辦了，老師讓我和陳欣楠用一臺電腦上課，看到同學們都開心的在PK網絡學習，我心里很難受，為什么我沒有賬號密碼那?

放學后，我去游泳了，我還看到同學周捷聰了，相互打了招呼，我們不是同一組的，他從一年級就開始學了，現(xiàn)在比我游的好多了，我一定要聽教練的話，認真努力的學習好動作。

游了2個小時后，下課了，媽媽還沒來接我，我就自己沖水換衣服了，剛剛換完衣服，媽媽來接我了，我們高興的回家了。