今天小編為大家獻(xiàn)上了一篇有關(guān)“銀頂針的夏天讀后感”的深度剖析。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，讀完作品之后，可以把他的思想給簡(jiǎn)要記錄下來(lái)。在閱讀時(shí)我們腦海里的思緒可以記錄在讀后感里。請(qǐng)瀏覽本文所述的相關(guān)鏈接和資源！

銀頂針的夏天讀后感【篇1】

最近，爸爸給我在網(wǎng)上買了一本書(shū)，叫《銀頂針的夏天》，聽(tīng)朋友說(shuō)，這是一部讓人欲罷不能的小說(shuō)。書(shū)一到手，我便津津有味地看了起來(lái)。

讀完這本書(shū)，我被深深地打動(dòng)了，這是一個(gè)關(guān)于開(kāi)心、幸福生活的故事。書(shū)中可愛(ài)的小姑娘加妮特偶然在河灘上撿到一枚銀頂針，神奇的是，當(dāng)晚暴雨如注，解決了旱情；燒石灰的夜晚，她意外地?fù)碛辛艘晃挥赂夷芨傻男珠L(zhǎng)艾里克；她和好朋友在圖書(shū)館看書(shū)，被管理員不小心鎖在里面到深夜；在集市里，她被出故障的摩天輪懸在空中半小時(shí)，也不覺(jué)得倒霉，因?yàn)樗聛?lái)時(shí)便得知，自己精心飼養(yǎng)的小豬"添米"獲得了一條藍(lán)綬帶……

讀了這本書(shū)，我也想離開(kāi)城市，來(lái)到農(nóng)村，過(guò)上像加妮特一樣的日子——如果把加妮特的日子捧在手里，準(zhǔn)會(huì)聞到太陽(yáng)暖烘烘的香味，還有燕麥、玉米和各種蔬果、花卉的清香，甚至是圓白菜爛在地里不太好聞的氣味。

看過(guò)加妮特和好朋友被困在圖書(shū)館里到深夜的小故事，我也想起自己有這樣的經(jīng)歷。今年暑假的旅游里，大家都下車去吃午飯了。我突然想回車上拿東西，可司機(jī)沒(méi)看見(jiàn)我，我剛從車后門上去拿起東西時(shí)，司機(jī)卻拔下鑰匙下車走向餐廳，兩扇車門同時(shí)"嘣"地關(guān)上了。我有些著急，連忙輕拍了幾下車前門，但司機(jī)已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我急得快要掉眼淚了，立馬打電話給爸爸，因?yàn)槿チ藥鶝](méi)有接電話。我又發(fā)出"SOS"求救信號(hào)，也沒(méi)人答理；我越發(fā)緊張，忽然發(fā)現(xiàn)車門上方的墻上有個(gè)緊急手動(dòng)閥，手動(dòng)閥上有層保護(hù)蓋。我伸手去按保護(hù)蓋的按鈕，保護(hù)蓋并沒(méi)有彈開(kāi)，我把按鈕往上提，往左扳，往右扳，往下一劃，保護(hù)蓋就彈開(kāi)了。我立即把油餅扭柄扭向開(kāi)門的方向，"刷",門開(kāi)了。這是我經(jīng)歷過(guò)的最驚險(xiǎn)的一件事！我僥幸避過(guò)一劫！這讓我吸取了教訓(xùn)：中途折返上車取東西要與司機(jī)或?qū)в沃v清楚。

這本《銀頂針的夏天》既讓我想起了自己的親身經(jīng)歷，又讓我感受到了農(nóng)村的新鮮氣息；這個(gè)有關(guān)威斯康星農(nóng)場(chǎng)的故事，描繪了一位可愛(ài)的小姑娘開(kāi)心幸福的生活，這種生活深深扎根在這片她所熱愛(ài)的土地上——以掃山谷！

銀頂針的夏天讀后感【篇2】

最近我看了一本書(shū)，它是由一枚普通的銀頂針引起的，這枚偶然被主人公加妮特發(fā)現(xiàn)的銀頂針卻給這個(gè)夏天帶來(lái)了歡樂(lè)與欣喜。這本書(shū)就是《銀頂針的夏天》。

在一個(gè)酷熱的夏日，將滿十歲的小女孩加妮特在干涸的河床上拾到了一枚銀頂針。于是，仿佛銀頂針帶來(lái)魔法一般，一連串奇妙的事情開(kāi)始發(fā)生了：先是下了一場(chǎng)大雨，使干旱已久的農(nóng)場(chǎng)得到了充分的雨水；之后，流浪兒埃里克，由小樹(shù)林中石灰窯的火光的指引，來(lái)到了加妮特家；最重要的是，加妮特精心照料的小豬蒂米在縣上贏得了藍(lán)綬帶獎(jiǎng)。每天都有驚奇的事情發(fā)生，正如加妮特所想的，是這枚銀頂針造就了這個(gè)神奇的夏天。

看完了這本書(shū)，我有好多感想：要熱愛(ài)生活，只有熱愛(ài)生活的人才能擁有美好的生活。加妮特有了夢(mèng)想，就努力去追求，最終也獲得了藍(lán)綬帶獎(jiǎng)，這種精神最值得讓我們學(xué)習(xí)。

如果一個(gè)人活著沒(méi)有夢(mèng)想那又有什么用呢？幸福美好的生活需要我們用雙手去創(chuàng)造，僅僅去空想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我們要有一種不懈努力追求的精神，去創(chuàng)造美好的生活。

銀頂針的夏天讀后感【篇3】

在暑假的一天里，我讀了一本書(shū)，讀完之后，便深刻地寫下了這篇讀后感，這本書(shū)叫《銀頂針的夏天》。

它主要講了：小姑娘加特妮和哥哥們?cè)诟珊缘暮哟采贤嫠r(shí)，加特妮撿到了一枚閃閃發(fā)光的銀頂針，她認(rèn)為這是一個(gè)幸運(yùn)符，會(huì)給家中帶來(lái)好運(yùn)。沒(méi)想到，一個(gè)又一個(gè)奇跡真的不斷出現(xiàn)了。加特妮心想：是這枚幸運(yùn)銀頂針造就了這個(gè)奇妙的夏天吧！

看完書(shū)后，我覺(jué)得加特妮是個(gè)純真善良，活潑可愛(ài)，極富有豐富的想象能力的女孩子。她的哥哥們是一群調(diào)皮搗蛋的淘氣鬼，正是他們讓這個(gè)夏天增添了許多快樂(lè)的音符，也正是他們讓這個(gè)夏天的煩惱，都通通拋掉。本書(shū)還用美國(guó)農(nóng)村祥和美麗的迷人風(fēng)光襯托出了這個(gè)夏天的奇妙和開(kāi)心。

讀完書(shū)，我的感受是：我們一定要開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天，即使有壞心情，也要把它甩掉，即使家里并不是那么的富有，日子過(guò)得不太好，也要努力讓自己快樂(lè)的、高興的去面對(duì)，去改變，因?yàn)殚_(kāi)心快樂(lè)，高高興興的心態(tài)，才是家中最大的財(cái)富！

銀頂針的夏天讀后感【篇4】

《銀頂針的夏天》 讀后感 （一）

今天我把我爸爸給我買的七本書(shū)中的第二本書(shū)給看完了，這本書(shū)叫作《銀頂針的夏天》，這本書(shū)是美國(guó)的伊麗莎白·恩賴特寫的。

這本書(shū)講了加妮特在干涸的河床上發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，她認(rèn)為這枚銀頂針有魔力，于是就把它帶回了家中，可意想不到的事發(fā)生了，在這里大旱的厲害，也不經(jīng)常下雨，但這天晚上卻突然下起了大雨，加妮特一家都沉浸在雨水的喜悅中。大雨結(jié)束了旱情，加內(nèi)特不禁認(rèn)為，銀色頂針是一個(gè)神奇的護(hù)身符。

一次野餐讓加妮特認(rèn)識(shí)了流浪兒埃里克，埃里克來(lái)到了加妮特的家中，成為了家中的一員。他和林登一家的孩子們成了好朋友，加內(nèi)特被他的冒險(xiǎn)深深吸引住了。在鄰居們的幫助下，建了一個(gè)新的谷倉(cāng)，珍妮特照顧的小豬蒂米贏得了全縣的藍(lán)絲帶獎(jiǎng)。

每天都會(huì)有驚奇的事情發(fā)生，正如加妮特所想的，是這枚銀頂針造就了這個(gè)神奇的夏天，這就是“銀頂針的夏天”。

《銀頂針的夏天》讀后感 （二）

寒假中我讀了一本書(shū)，名字叫《銀頂針的夏天》。這本書(shū)是關(guān)于一個(gè)小女孩，珍妮特，在干涸的河床上

發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，之后，一場(chǎng)大雨結(jié)束了農(nóng)場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間的干旱，接著，又發(fā)生了許多事：他們得到了蓋牲口圈的錢；埃里克，一個(gè)流浪漢，來(lái)到他們家，成了他們家的一員；加內(nèi)特獨(dú)自去了新康尼斯頓，這也是一次冒險(xiǎn)；后來(lái)，珍妮特精心照顧的小豬贏得了全縣的藍(lán)絲帶，所以，加內(nèi)特認(rèn)為這是她的護(hù)身符。

這天加妮特去取信，回來(lái)時(shí)到了好朋友西特倫妮拉家，從西特倫妮拉的祖母那里聽(tīng)到珊瑚手鐲的故事。我祖母小時(shí)候非常喜歡珊瑚手鐲，非常想要。一天，祖母讓哥哥獨(dú)自在樹(shù)林里采摘水果，然后去鎮(zhèn)上買了一條珊瑚手鏈。

可是，珊瑚手鐲已經(jīng)賣出去了。祖母失望地回來(lái)，發(fā)現(xiàn)她的弟弟迷路了。后來(lái)她哥哥在樹(shù)林里發(fā)現(xiàn)了他。

看到這個(gè)地方，我真的很擔(dān)心我弟弟。我認(rèn)為祖母不應(yīng)該為了她心愛(ài)的東西而把她的弟弟留在樹(shù)林里。作為姐姐，照顧好弟弟是一種責(zé)任。

我們要做個(gè)有責(zé)任的人。

銀頂針的夏天讀后感【篇5】

快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單

漳州市驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)三班賴楚濤老師魏毓婷

人們都說(shuō)，童年的》故事是金色的，但我會(huì)說(shuō)，不，世界上還有“銀色”的童年！

在我們眼中，這個(gè)童年的故事，這個(gè)快樂(lè)的夏天，屬于一個(gè)叫珍妮特的九歲女孩。而在她的眼中，這個(gè)夏天是屬于快樂(lè)的，因?yàn)樽詮乃龘斓侥敲躲y頂針之后，令人快樂(lè)的好事就接二連三地發(fā)生了：大雨使家里的莊稼有了好收成；意外收留了能干的埃里克；以及他們精心飼養(yǎng)的小豬獲得的藍(lán)絲帶這些東西中有哪些事不快樂(lè)的？

是的，所有這些事情都讓人快樂(lè)。什么是幸福？

快樂(lè)就是一種魔力，只要你微笑面對(duì)生活，它會(huì)時(shí)刻伴隨在你的身邊，為你征服那桀驁不馴的困難與厄運(yùn)。但它不會(huì)被你所操控，當(dāng)你需要它的時(shí)候，只需微笑，并想，我的生活中只有》幸福！這時(shí)，幸福就會(huì)出現(xiàn)，為你掃除一切煩惱！

就像珍妮特，當(dāng)她被困在圖書(shū)館時(shí)，她告訴自己：這是一次難得的冒險(xiǎn)！她并未為此心急，反而高興萬(wàn)分，微笑面對(duì)，所以被困時(shí)她并不感到可怕，而是感受到了快樂(lè)。

雖然幸福如此簡(jiǎn)單，但為什么這么多人感覺(jué)不到呢？

是因?yàn)檫@些人并沒(méi)有用快樂(lè)的眼光去審視生活，更沒(méi)有以一顆快樂(lè)的心去面對(duì)生活，去與人交往，而是抱著一種“快樂(lè)與幸福來(lái)之不易，而且它并不在我身邊”的想法去看待一切，所以自然而然感受不到快樂(lè)；或者，還有不少人認(rèn)為，快樂(lè)，就是欲望被滿足，可是，那樣非但得不到快樂(lè)，反而會(huì)增加自己的痛苦，因?yàn)槿说挠怯肋h(yuǎn)得不到滿足的！

加妮特的銀頂針正是快樂(lè)的化身，它讓加妮特獲得了快樂(lè)，正如她所說(shuō)的那句話——“這枚頂針的確有魔力！”

這段銀色的童年，這個(gè)銀色的夏天，它比金色的童年更幸福，更》溫暖，它知道那快樂(lè)的秘密。

快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單，讓我們?cè)凇躲y頂針的夏天》里仔細(xì)尋找幸福和快樂(lè)的秘密吧！

作者：林藝?guó)?*：漳州實(shí)驗(yàn)小學(xué)

銀頂針的夏天讀后感【篇6】

[導(dǎo)言]讀完這本書(shū)，我從珍妮特和埃里克身上學(xué)到了很多。加妮特那種有夢(mèng)想努力去實(shí)現(xiàn)這點(diǎn)，最讓人值得學(xué)習(xí)，如果一個(gè)人活著沒(méi)有夢(mèng)想那又有什么用呢？所以我們要有一種不懈努力追求的精神。

我可愛(ài)看書(shū)了，我看過(guò)了許多書(shū)，其中，最有趣的之一就是媽媽給我買的叫《銀頂針的夏天》的那本。這本書(shū)是由美國(guó)伊麗莎白。恩賴特寫的。

該書(shū)還獲得了1938年諾貝爾兒童文學(xué)獎(jiǎng)和國(guó)際獎(jiǎng)**。這本書(shū)是新蕾出版社出版的。書(shū)的封面是一個(gè)小女孩靠在樹(shù)上，欣賞著美麗的封景。后蓋也很漂亮。整本書(shū)看起來(lái)是全新的。

這本書(shū)的主人公是一個(gè)小女孩。她叫珍妮特。她和我一樣九歲半。她住在鄉(xiāng)下。她是一個(gè)聰明、友好、樂(lè)于助人、樂(lè)觀、活潑、快樂(lè)的人。她的生活雖然艱苦，可她卻覺(jué)得有趣。

她有很多親戚和朋友：杰依，弗雷迪先生，埃里克，西特羅內(nèi)拉，林登家，她還有一只小狗。很可愛(ài)。這本書(shū)是關(guān)于一個(gè)夏天，在農(nóng)村發(fā)生了一場(chǎng)長(zhǎng)期的干旱。

在農(nóng)村，加妮特每一天都很開(kāi)心。突然有一天，珍妮特在經(jīng)歷了許多事情之后，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)銀頂針。珍妮特開(kāi)始看不起這根小針頭，但后來(lái)每天都發(fā)生奇跡，珍妮特想要實(shí)現(xiàn)的所有愿望都實(shí)現(xiàn)了。原來(lái)這枚針是一個(gè)神奇的護(hù)身符。

從此，加妮特過(guò)得更快了、更幸福了。

這些，就是加妮特的銀頂針的夏天。書(shū)中還描寫了許多迷人的、美麗的、美麗的、自然的、令人陶醉的鄉(xiāng)村景色。我真喜歡這本書(shū)！

銀頂針的夏天讀后感【篇7】

這本書(shū)里的女主角加妮特，因生活在天氣最熱的地方，而在河水里的沙子了，發(fā)現(xiàn)了她以為具有“魔力”的銀頂針。原本，從來(lái)也不下一滴雨的小農(nóng)場(chǎng)，卻在一夜之間，下起了傾盆大雨。

在這前面，就讓我覺(jué)得，這根銀頂針，好像的確有著“魔力”。之前，加妮特在抱怨老天為什么不下一場(chǎng)雨，可是，后來(lái)她到河里游泳，卻發(fā)現(xiàn)了這根銀頂針，之后又下起了傾盆大雨。這讓我半信半疑。

在這之后，加妮特想要買珊瑚手鐲，可錢不夠，所以，她之后努力工作掙錢。等錢夠了的時(shí)候，那手鐲卻被米內(nèi)塔·哈維買了。加妮特很傷心，等她回到家時(shí)，她父親在霍奇維爾的商店買下的珊瑚手鐲，跟她想要的一模一樣，這是父親送她的圣誕禮物。

還有，加妮特和她的好友西特倫妮拉去省里的圖書(shū)館看書(shū)，結(jié)果，卻被鎖在了里面。不過(guò)，后來(lái)還是有人來(lái)救她們。

在之后的趕集日，她養(yǎng)的小豬——蒂米，在最佳公豬獲得了一等獎(jiǎng)。

在這些事情的發(fā)生的情況來(lái)看，我就越覺(jué)得這根銀頂針，就像加妮特說(shuō)的一樣——是具有魔力的銀頂針！

在結(jié)尾，讓我更加清楚的覺(jué)得加妮特也是受所有的動(dòng)物關(guān)愛(ài)的，“隔里塞爾達(dá)——最出色的澤西種乳?！痤^，用溫和，略帶責(zé)備的目光長(zhǎng)時(shí)間地凝望著加妮特一個(gè)接一個(gè)地翻著跟斗進(jìn)入了牧場(chǎng)?！?/p>

這個(gè)夏天，在在加妮特的活潑、天真下，變得更熱情了！

銀頂針的夏天讀后感【篇8】

《銀頂針的夏天》讀后感1000字

物品，真的會(huì)給人帶來(lái)好處或壞處么，有這樣的魔力么？但它又不是活的。大家意見(jiàn)都不一樣，想的也不一樣。有些人是相信的，他們想，只要相信有，就會(huì)真的有。有些人則半信半疑的保持中立。有些人會(huì)不相信，一個(gè)物品能帶來(lái)什么？他們總是想。

這篇文章寫得就是一個(gè)小女孩的夏天，別人聽(tīng)起來(lái)似乎有些覺(jué)得普通，其實(shí)不然。這一個(gè)夏天過(guò)得很不一般，故事是從主人公撿到一個(gè)銀頂針，第二天就下了一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雨，旱情就解除了，在那之后，他們得到了蓋座牲口的錢，而且意外的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)快要餓死的男孩，并把他帶到了家里做幫手，……再后來(lái)主人公養(yǎng)的豬在集市上獲了獎(jiǎng)，之后又發(fā)生了很多事，最后主人公把它取名為——銀頂針的夏天。

也許那個(gè)銀頂針并沒(méi)有魔力，只是上天早就安排好的在第二天下一場(chǎng)大雨，然后才發(fā)生了那么多一切都沒(méi)料到的事情。但是，我寧愿相信這銀頂針真的有魔力，說(shuō)不相信魔力的朋友們，你們可以不那么極端的去極力否認(rèn)某件事，有些事情可能往往是給我們留下美好的幻想更好，所以你們不妨去幻想一下它的魔力吧。

說(shuō)實(shí)話吧，我為什么選這本書(shū)寫感悟也是有原因的，因?yàn)槲乙灿羞^(guò)兩次這樣的經(jīng)歷，雖然跟主人公的經(jīng)歷不是太一樣，但是我依然還是想在這里跟大家說(shuō)一說(shuō)。

第一次呢，是大概是很小的時(shí)候，小學(xué)三四年級(jí)吧。有一次在家里翻墻倒柜，想要翻出點(diǎn)好玩的東西，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅白色混合在一起的珠子，顏色時(shí)深時(shí)淺，有的地方是深紅色，有些地方是略白，有的地方混合在一起的顏色橙色，顏色非常柔和?？傊?，非常漂亮，炫目的讓人無(wú)法移開(kāi)雙眼。我自然而然的就把珠子給收進(jìn)口袋里。

第二天，我不知道是見(jiàn)了鬼了還是怎么樣，我們班上一個(gè)借了東西幾乎不還的人，突然就還給我以前他欠我的棒棒糖，所以我的第一反應(yīng)就是：今天鬼節(jié)么？下午的時(shí)候，班主任突然說(shuō)我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了不少，記得我以前數(shù)學(xué)很差的，不過(guò)也不知道是不是珠子的原因讓我這次成績(jī)提高了，當(dāng)然最近我也在努力，但為什么就在珠子出現(xiàn)后第二天呢？我對(duì)這一點(diǎn)充滿了疑問(wèn)，但我也開(kāi)始相信：相信有，就真的有。

往后，珠子出現(xiàn)后第三天、四天……也發(fā)生了不少好事與壞事（當(dāng)然是好事多。），還有一些比較刺激的事，……我就不一一說(shuō)了（主要是不記得了），總之，那一個(gè)月過(guò)得非?？鞓?lè)。所以，當(dāng)我看到這本書(shū)的時(shí)候，我充滿了與主人公一樣的興奮感，雖然我找到珠子的時(shí)候，不是在夏天。雖然我都是一件件微不足道的事情，但是，我相信我和主人公的心情是一樣的。

捧著這本書(shū)，我的心里充滿了懷舊感……

伊麗莎白·恩賴特作品《銀頂針的夏天》的讀后感，來(lái)自新華文軒網(wǎng)上書(shū)店的網(wǎng)友：這是一本耐人尋味的小說(shuō)。先說(shuō)小說(shuō)的語(yǔ)言，不僅明白如話，而且充滿孩子氣，不管是加妮特如何指手罵天，還是扔石頭打豬，賭氣出走冒險(xiǎn)旅行等等，都充滿了孩子味，深受孩子們的喜愛(ài)。

銀頂針的夏天讀后感【篇9】

今天，我讀了一本書(shū)，名字叫做《銀頂針的夏天》，作者是 ｛ 美 ｝ 伊利莎 白 · 恩賴特，她 1937 年出版第一本書(shū)后，伊麗莎白對(duì)創(chuàng)造產(chǎn)生了極大的興趣，在其創(chuàng)作生涯中曾多次獲獎(jiǎng)，除《銀頂針的夏天》外，《消失的湖》也在 1958 年獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)榮譽(yù)獎(jiǎng)。

這本書(shū)寫了美國(guó)農(nóng)村祥和、靜謐的田園風(fēng)光，令我陶醉！書(shū)中有一句是加妮特想象的蔬菜就像花園中的植物一樣好看：“秋葵開(kāi)著奶油色的花，花心為深紅色，就像蜀葵花一樣；茄子則繁星般點(diǎn)綴著紫色，已經(jīng)結(jié)了籽的洋蔥頭上頂著個(gè)邊兒上開(kāi)著花的大球；一根根南瓜藤，縱橫交錯(cuò)，生機(jī)盎然，把深色的葉子伸展于巨大的橘黃色的花朵之上。”這大概就是加妮特想象中的蔬菜吧？加妮特把蔬菜當(dāng)成了花園里的花朵一樣的美麗！

《銀頂針的夏天》的主人公是加妮特，她性格活潑，開(kāi)朗，脾氣倔強(qiáng)。在干涸的河床上發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，她覺(jué)得這枚銀頂針有著神奇的力量 …… 每天都會(huì)有出乎預(yù)料的事情發(fā)生，正是銀頂針造就了這個(gè)神奇的夏天。所以，書(shū)名就叫做“銀頂針的夏天”！

銀頂針的夏天讀后感【篇10】

《銀頂針的夏天》這本書(shū)給我們描寫了美麗的田園生活，也像我們展現(xiàn)了加妮特過(guò)的夏天是多么美妙。xx收集了夏天看銀頂針后的感覺(jué)，歡迎閱讀。

銀頂針的夏天讀后感【一】寒假中我讀了一本書(shū)，名字叫《銀頂針的夏天》。這本書(shū)是關(guān)于一個(gè)小女孩，珍妮特，在干燥的河床上

發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，之后，一場(chǎng)大雨結(jié)束了農(nóng)場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間的干旱，接著，又發(fā)生了許多事：他們得到了蓋牲口圈的錢;流浪兒埃里克到了他們家，并成為家中的一員;加妮特一人去了新康尼斯頓，也是一次冒險(xiǎn);后來(lái)，加妮特精心照料的小豬在縣里贏得了藍(lán)綬帶.....于是，加妮特就認(rèn)為它是自己的護(hù)身符。

這天加妮特去取信，回來(lái)時(shí)到了好朋友西特倫妮拉家，從西特倫妮拉的祖母那里聽(tīng)到珊瑚手鐲的故事。奶奶小時(shí)候非常喜歡珊瑚手鐲，非常想要。有一天，祖母把她的弟弟獨(dú)自留在樹(shù)林里采果子，自己跑到鎮(zhèn)上去買珊瑚手鐲。

可是，珊瑚手鐲已經(jīng)賣出去了。祖母失望地回來(lái)，發(fā)現(xiàn)她弟弟迷路了。后來(lái)她的哥哥在樹(shù)林里找回了弟弟。

看到這個(gè)地方，我真是替弟弟擔(dān)心。我認(rèn)為祖母不應(yīng)該為了她心愛(ài)的東西把弟弟留在森林里。作為一個(gè)妹妹，照顧好弟弟是一種責(zé)任。

我們要做個(gè)有責(zé)任的人。

流浪漢埃里克來(lái)到林登家，成了林登家的一員，也是林登孩子們的好朋友。加妮特非常喜歡聽(tīng)他的故事。埃里克年輕時(shí)失去了父母。他四處轉(zhuǎn)悠，努力用手支撐自己。

我很佩服這種精神。埃里克熱愛(ài)生活，努力工作。

《銀頂針的夏天》這本書(shū)給我們描寫了美麗的田園生活，也像我們展現(xiàn)了加妮特過(guò)的夏天是多么美妙。從這本書(shū)中我學(xué)到：我們應(yīng)該熱愛(ài)生活，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，做一個(gè)勤奮的人！

我最近讀了一本書(shū)。它是由一個(gè)普通的銀頂針引起的。主人公珍妮特偶然發(fā)現(xiàn)的銀頂針，給這個(gè)夏天帶來(lái)了歡樂(lè)和喜悅。這本書(shū)就是《銀頂針的夏天》。

一個(gè)炎熱的夏日，10歲的女孩珍妮特在干涸的河床上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)銀頂針。于是，仿佛銀頂針帶來(lái)魔法一般，一連串奇妙的事情開(kāi)始發(fā)生了：先是下了一場(chǎng)大雨，使干旱已久的農(nóng)場(chǎng)得到了充分的雨水；之后，流浪兒埃里克，由小樹(shù)林中石灰窯的火光的指引，來(lái)到了加妮特家；最重要的是，加妮特精心照料的小豬蒂米在縣上贏得了藍(lán)綬帶獎(jiǎng)。

每天都會(huì)發(fā)生一些驚人的事情。正如珍妮特所想，這個(gè)銀頂針創(chuàng)造了這個(gè)神奇的夏天。

讀完這本書(shū)，我有很多感觸：要熱愛(ài)生活，只有熱愛(ài)生活的人才能擁有美好的生活。珍妮特懷著夢(mèng)想，努力追求，最終獲得了藍(lán)絲帶獎(jiǎng)。

這種精神最值得讓我學(xué)習(xí)。如果一個(gè)人活著沒(méi)有夢(mèng)想那又有什么用呢？但幸福美好的生活需要我們用雙手去創(chuàng)造。光有夢(mèng)想是不夠的，所以我們應(yīng)該有一種不懈努力的精神去追求，創(chuàng)造更好的生活。

今天，我給大家講一個(gè)故事：這個(gè)故事是由一個(gè)普通的銀頂針引起的。這個(gè)銀色的頂針是我們的小英雄珍妮特偶然發(fā)現(xiàn)的，給這個(gè)夏天帶來(lái)了歡樂(lè)和喜悅。大家想聽(tīng)聽(tīng)嗎?

一個(gè)炎熱的夏日，10歲的女孩珍妮特在干涸的河床上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)銀頂針。于是，仿佛銀頂針帶來(lái)魔法一般，一連串奇妙的事情開(kāi)始發(fā)生了：先是幾個(gè)小時(shí)后就下了一場(chǎng)豪雨，使干旱已久的農(nóng)場(chǎng)得到了充分的雨水，結(jié)束了農(nóng)場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間的干旱;之后，她們又籌集到了蓋牲口圈的錢;更重要的是，一個(gè)如同上天派來(lái)的“小王子”似的男孩——流浪兒埃里克，在小樹(shù)林中石灰窯的火光的指引，來(lái)到了加妮特家，不僅成了她家中的一員，還成了林登家孩子們的好朋友，而加妮特也被他的冒險(xiǎn)經(jīng)歷深深吸引。

每天都會(huì)發(fā)生一些驚人的事情。正如珍妮特所想，這一切都發(fā)生在今年夏天，在她拿到這枚銀頂針之后。

讀完這本書(shū)，我非常羨慕書(shū)中描述的農(nóng)村生活。同時(shí)，我有很多感受：要熱愛(ài)生活，只有熱愛(ài)生活的人才能擁有美好的生活。當(dāng)珍妮特有一個(gè)夢(mèng)想時(shí)，她努力去追求它。這種精神值得學(xué)習(xí)。

如果一個(gè)人活著沒(méi)有夢(mèng)想那又有什么用呢?但幸福美好的生活需要我們用雙手去創(chuàng)造。光有夢(mèng)想是不夠的，所以我們應(yīng)該有一種不懈努力的精神去追求，創(chuàng)造更好的生活。

銀頂針，你真是人們的恩人!

銀頂針的夏天讀后感【篇11】

這本書(shū)里的女主角加妮特，因生活在天氣最熱的地方，而在河水里的沙子了，發(fā)現(xiàn)了她以為具有“魔力”的銀頂針。原來(lái)，小農(nóng)場(chǎng)從來(lái)沒(méi)有下過(guò)一滴雨，但一夜之間，就開(kāi)始下起了傾盆大雨。

在這前面，就讓我覺(jué)得，這根銀頂針，好像的確有著“魔力”。以前，珍妮特一直在抱怨為什么不下雨，但當(dāng)她去河里游泳時(shí)，她發(fā)現(xiàn)了銀色的頂針，然后又下起了傾盆大雨。這讓我半信半疑。

在那之后，珍妮特想買珊瑚手鐲，但她沒(méi)有足夠的錢，所以她努力工作，后來(lái)掙錢。當(dāng)錢夠了，手鐲是米內(nèi)塔·哈維買的。珍妮特就像兩只豌豆。當(dāng)她回到家時(shí)，她父親在霍奇的店里買了她想要的珊瑚手鐲，這是她父親送她的圣誕禮物。

此外，珍妮特和她的好朋友西特羅內(nèi)拉去省圖書(shū)館看書(shū)，但他們被鎖在里面。不過(guò)，后來(lái)還是有人來(lái)救她們。

在第二個(gè)集市日，她的小豬蒂米獲得了最佳野豬獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。

在這些事情的發(fā)生的情況來(lái)看，我就越覺(jué)得這根銀頂針，就像加妮特說(shuō)的一樣——是具有魔力的銀頂針！

在結(jié)尾，讓我更加清楚的覺(jué)得加妮特也是受所有的動(dòng)物關(guān)愛(ài)的，“隔里塞爾達(dá)——最出色的澤西種乳?！痤^，用溫和，略帶責(zé)備的目光長(zhǎng)時(shí)間地凝望著加妮特一個(gè)接一個(gè)地翻著跟斗進(jìn)入了牧場(chǎng)?！?/p>

這個(gè)夏天，在珍妮特的活潑，天真，變得更加熱情！

銀頂針的夏天讀后感【篇12】

寒假中，老師讓我們讀《銀頂針的夏天》這本書(shū)，本書(shū)的作者是美國(guó)的伊麗莎白.恩賴特。其實(shí)我和這本書(shū)是很有緣的，因?yàn)槿ツ晔罴?，媽媽也從圖書(shū)館幫我借了這本書(shū)，但是那時(shí)候無(wú)不喜歡讀，因?yàn)槭墙璧?，三十天后我原封不?dòng)的還了回去。

這次我再次拿起這本書(shū)，長(zhǎng)時(shí)間閱讀，讓我身臨其境，我越來(lái)越喜歡這本書(shū)了。

這本書(shū)里的人物有九歲半的加妮特及其一家、林登一家，加妮特最好的朋友希特羅尼拉等等。故事的開(kāi)始是與加妮特和杰伊一起游泳時(shí)撿到的一根銀頂針有關(guān)。當(dāng)時(shí)因?yàn)槔弦矝](méi)下雨，造成了干旱，但加妮特?fù)斓姐y頂針后不久，就下起了傾盆大雨，給干旱的玉米田帶來(lái)了水分;不久以后，不知從哪里來(lái)了一個(gè)“小王子”埃里克，他十分聰明，有很能干;最后加妮特細(xì)心照料的小豬“添米”贏得了藍(lán)綬帶。這枚銀頂針帶來(lái)了這個(gè)神奇的夏天。

加妮特就是一個(gè)熱愛(ài)生活的典范。讀完這本書(shū)，我從主人公那里學(xué)到了很多東西：夢(mèng)想是可以照亮現(xiàn)實(shí)的。

真就是我的感想，這本書(shū)還有更多好玩的內(nèi)容。

銀頂針的夏天讀后感【篇13】

最近，爸爸給我在網(wǎng)上買了一本書(shū)，叫《銀頂針的夏天》，聽(tīng)朋友說(shuō)，這是一部讓人欲罷不能的小說(shuō)。書(shū)一到手，我便津津有味地看了起。

讀完這本書(shū)，我被深深地打動(dòng)了，這是一個(gè)關(guān)于開(kāi)心、幸福生活的故事。書(shū)中可愛(ài)的小姑娘加妮特偶然在河灘上撿到一枚銀頂針，神奇的是，當(dāng)晚暴雨如注，解決了旱情；燒石灰的夜晚，她意外地?fù)碛辛艘晃挥赂夷芨傻男珠L(zhǎng)艾里克；她和好朋友在圖書(shū)館看書(shū)，被管理員不小心鎖在里面到深夜；在集市里，她被出故障的摩天輪懸在空中半小時(shí)，也不覺(jué)得倒霉，因?yàn)樗聲r(shí)便得知，自己精心飼養(yǎng)的小豬"添米"獲得了一條藍(lán)綬帶……

讀了這本書(shū)，我也想離開(kāi)城市，到農(nóng)村，過(guò)上像加妮特一樣的日子——如果把加妮特的日子捧在手里，準(zhǔn)會(huì)聞到太陽(yáng)暖烘烘的香味，還有燕麥、玉米和各種蔬果、花卉的清香，甚至是圓白菜爛在地里不太好聞的氣味。

看過(guò)加妮特和好朋友被困在圖書(shū)館里到深夜的小故事，我也想起自己有這樣的經(jīng)歷。今年暑假的旅游里，大家都下車去吃午飯了。我突然想回車上拿東西，可司機(jī)沒(méi)看見(jiàn)我，我剛從車后門上去拿起東西時(shí)，司機(jī)卻拔下鑰匙下車走向餐廳，兩扇車門同時(shí)"嘣"地關(guān)上了。我有些著急，連忙輕拍了幾下車前門，但司機(jī)已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我急得快要掉眼淚了，立馬打電話給爸爸，因?yàn)槿チ藥鶝](méi)有接電話。我又發(fā)出"SS"求救信號(hào)，也沒(méi)人答理；我越發(fā)緊張，忽然發(fā)現(xiàn)車門上方的墻上有個(gè)緊急手動(dòng)閥，手動(dòng)閥上有層保護(hù)蓋。我伸手去按保護(hù)蓋的按鈕，保護(hù)蓋并沒(méi)有彈開(kāi)，我把按鈕往上提，往左扳，往右扳，往下一劃，保護(hù)蓋就彈開(kāi)了。我立即把油餅扭柄扭向開(kāi)門的方向，"刷",門開(kāi)了。這是我經(jīng)歷過(guò)的最驚險(xiǎn)的一事！我僥幸避過(guò)一劫！這讓我吸取了教訓(xùn)：中途折返上車取東西要與司機(jī)或?qū)в沃v清楚。

這本《銀頂針的夏天》既讓我想起了自己的親身經(jīng)歷，又讓我感受到了農(nóng)村的新鮮氣息；這個(gè)有關(guān)威斯康星農(nóng)場(chǎng)的故事，描繪了一位可愛(ài)的小姑娘開(kāi)心幸福的生活，這種生活深深扎根在這片她所熱愛(ài)的土地上——以掃谷！

銀頂針的夏天讀后感【篇14】

寒假中我讀了一本書(shū)，名字叫《銀頂針的夏天》。這本書(shū)講的是一個(gè)小女孩加妮特在干涸的河床上

發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，之后，一場(chǎng)大雨結(jié)束了農(nóng)場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間的干旱，接著，又發(fā)生了許多事：他們得到了蓋牲口圈的錢；流浪兒埃里克到了他們家，并成為家中的一員；加妮特一人去了新康尼斯頓，也是一次冒險(xiǎn)；后來(lái)，加妮特精心照料的小豬在縣里贏得了藍(lán)綬帶于是，加妮特就認(rèn)為它是自己的護(hù)身符。

這天加妮特去取信，回來(lái)時(shí)到了好朋友西特倫妮拉家，從西特倫妮拉的祖母那里聽(tīng)到珊瑚手鐲的故事。在祖母小時(shí)候，她非常喜歡一串珊瑚手鐲，而且很想得到它。有一天，祖母把她的弟弟獨(dú)自留在樹(shù)林里采果子，自己跑到鎮(zhèn)上去買珊瑚手鐲?？墒牵汉魇骤C已經(jīng)賣出去了。祖母失望地回來(lái)，又發(fā)現(xiàn)年幼的弟弟走丟了。后來(lái)她的哥哥在樹(shù)林里找回了弟弟?？吹竭@個(gè)地方，我真是替弟弟擔(dān)心。我覺(jué)得祖母不應(yīng)該為了心愛(ài)的東西而把年幼的弟弟丟在樹(shù)林不管。作為姐姐，要好好照顧弟弟，這是一種責(zé)任。我們要做個(gè)有責(zé)任的人。

流浪兒埃里克來(lái)到林登家，成了家里的一員，也成了林登家的孩子的好朋友。加妮特非常喜歡聽(tīng)他的故事。埃里克從小就失去父母，他四處流浪，用雙手辛勤勞動(dòng)養(yǎng)活自己。我非常佩服這種精神，埃里克很熱愛(ài)生活，也很勤勞。

《銀頂針的夏天》這本書(shū)給我們描寫了美麗的田園生活，也像我們展現(xiàn)了加妮特過(guò)的夏天是多么美妙。從這本書(shū)我了解到：我們應(yīng)該熱愛(ài)生活，做個(gè)有責(zé)任心的人，做個(gè)勤勞的人！