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2016年5月10日天氣晴好、陽光明媚,上午放學站隊時,由大廠中心小學楊世體副校長帶領全校師生開展了“遵紀守法,從我做起”讀書活動啟動會。
在發(fā)放新書前,楊副校長首先進行了深刻的動員講話,發(fā)動學生一定要愛讀書、樂讀書、善讀書,養(yǎng)成終身學習的好習慣,這樣不僅能讓我們涉獵到更多的課外知識,也會大大的促益我們文化課的學習。他還強調了學法、懂法、守法、用法的重要性和必要性,鼓勵同學們新書發(fā)下來后一定要多抽時間認真的研讀新書,在讀懂讀透的基礎上,寫出有質量的以“遵紀守法,從我做起”為主題的文章,為之后的演講比賽做充分的準備。其次,楊副校長還對上一次縣上組織的“讀書伴我快樂成長”演講比賽中獲獎的尹流娟同學頒發(fā)了獲獎榮譽證書,告訴同學們要以此為動力和榜樣,多讀書多學習中華民族的優(yōu)良文化精髓。
閱讀活動將達到預期效果,學生的閱讀興趣較高。相信讀書活動
它將給學生帶來更多的收獲。
楊副校長給獲獎學生頒發(fā)獎狀
以班級形式輪流發(fā)放新書
細節(jié)決定成敗習慣成就人生
貓場小學組織守法市民主題班會
活動簡報
貓場小學辦公室2019年12月3日
在平時生活中,處處要和規(guī)章制度打交道,俗話說得好“沒有規(guī)矩不成方園”。也就是說,生活中只有遵守一系列的規(guī)矩才能有條有理,完善和諧。一個國家,一個社會,如果全體公民都能做到遵紀守法,同學們就能在一個文明美好的環(huán)境里快樂地學習,健康地成長。
12月3日,我校組織召開了“做遵紀守法小公民”主題班會,目的就是讓同學們從小學做自覺遵紀守法的小公民,長大后當個合格的公民。
在活動中,各班老師給學生介紹了《憲法》、《未成年人保**》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),并讓學生知曉12月4日是法治宣傳日,通過主題班會活動的開展,增強了學生的法治意識。
美好、和諧的法制社會人人向往。也相信每一個人都在為創(chuàng)造這樣的一個社會而不斷努力著。成長中的孩子將永遠遵守法律!
法律將永遠伴隨著成長中的孩子們!法律你我,守法,走天下,讓大家行動起來,做一個好的少年守法!
9月26日,吉林農業(yè)大學第十八屆研究生支教團服務地道德小學舉行“遵紀守法,從我做起”演講比賽。本次比賽由吉林農業(yè)大學研究生支教團發(fā)起,并得到了校領導和各班主任的.大力支持,語文老師的傾情指導和同學們的熱情參與。參加比賽的12名選手,他們以各自不同的風格演講了有關“遵紀守法,從我做起”的內容。
道德小學領導、吉林農大研支團成員等為演講賽獲獎選手發(fā)獎狀并合影禮。 孫明昊 攝
道德小學領導、吉林農大研支團成員等為演講賽獲獎選手發(fā)獎狀并合影禮。 孫明昊 攝
通過這次活動,豐富了同學們的課余生活,鍛煉了他們的口才,幫助學生進一步了解知法、守法用法的意義,以及遵紀守法在自我成長和社會發(fā)展中的重要性;通過這次活動,引導學生樹立法律意識,養(yǎng)成正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
尊敬的聽眾朋友們,大家好!今天我將為大家?guī)硪黄}為“遵紀守法”的廣播稿。
社會的進步離不開法律的保障,而法律的保障需要每個人共同遵守。遵紀守法是我們每個公民的基本義務,也是我們維護社會穩(wěn)定與和諧的重要保障。在這篇廣播稿中,我將從遵紀守法的重要性、遵紀守法的原則以及如何培養(yǎng)遵紀守法意識等方面進行詳細闡述。
遵紀守法對于一個國家和社會來說至關重要。法律規(guī)定了人們的行為準則和社會秩序,它是社會運行的基本框架,也是我們生活的保障。如果每個人都能積極遵守法律,那么社會秩序就能得到有效維護,人們的生活將更加安定和諧。相反,如果個別人違法亂紀,那么將會危害整個社會的穩(wěn)定。因此,遵紀守法是每個公民的責任和義務。
遵紀守法有一些基本的原則。首先是守法,即要遵守法律規(guī)定的行為準則。法律是社會行為的紅線,任何人都不能觸碰和蔑視。其次是自律,每個人要自覺約束自己的言行舉止,提高個人的道德水準。再次是公平正義,每個人都應當平等對待他人,不能以特權或貪圖私利來違法亂紀。最后是誠實守信,每個人都應該言出必行,遵守自己的承諾和約定。
如何培養(yǎng)遵紀守法的意識呢?首先是加強法律知識的學習。只有了解法律,我們才能夠知道哪些是不合法的行為,避免違法之舉。其次是強化家庭教育。家庭是孩子的第一所學校,父母應該從小教育孩子守法遵規(guī),樹立正確的價值觀。再次是加強學校教育。學校作為孩子的第二個家庭,應該加強法律教育,讓學生明白遵紀守法的重要性和基本原則。最后是加強社會宣傳和教育。通過廣播、電視、報刊等媒體渠道,向大眾宣傳法律知識和遵紀守法的重要性,提高人們的法律意識和遵紀守法的自覺性。
在我們的日常生活中,遵紀守法也貫穿始終。遵紀守法不僅僅是遵守一些大的法律規(guī)定,更體現在我們生活的方方面面。比如,遵守交通規(guī)則,在駕駛、騎行和行人等各種出行方式中,要遵守交通規(guī)則,尊重他人的權益,確保自己和他人的安全。再比如,遵守公共秩序,在公共場所維護良好秩序,不參與無謂的爭吵和斗毆等違反社會公德的行為。我們還要遵守勞動紀律,認真履行自己的工作職責,不懈怠、不偷懶、不浪費公共資源。遵紀守法無處不在,它關系著我們每個人的切身利益和整個社會的發(fā)展。
親愛的聽眾朋友們,遵紀守法是我們每個人的基本要求。只有每個公民都能積極遵守法律,才能夠維護社會的穩(wěn)定與和諧。讓我們從自己做起,從小事做起,守法規(guī)則成為我們行走社會的底線,同時也希望廣大聽眾朋友們能夠積極參與到法治建設中來,共同為法治社會貢獻自己的力量。
感謝大家的收聽!謝謝!
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12月4日是全國憲法宣傳日,為貫徹黨的十八屆六中全會精神以及潁上縣“弘揚憲法精神,構建平安和諧潁上”精神,安徽省阜陽市潁上縣婦聯積極開展以“反對家庭暴力,構建和諧潁上”為主題的法制宣傳活動。
活動當日,潁上縣婦聯通過懸掛條幅,向群眾發(fā)放《中華人民共和國反家庭暴力法》等宣傳形式共發(fā)放宣傳材料500余份,并在活動現場設置專門展臺,接受群眾法律咨詢,向群眾普及“反家庭暴力法”相關知識。通過宣傳活動,引導廣大婦女認真學法、懂法、守法、用法,用法律法規(guī)規(guī)范自己的言行、維護自己的權益,積極營造家庭享和睦、社會共發(fā)展的良好氛圍。
潁上縣人大常委會主任、縣政法委書記汪利軍同志到展臺慰問指導宣傳活動,并勉勵縣婦聯做好普法工作,在法制宣傳、維護婦女兒童權益等方面發(fā)揮更大的作用,為實現潁上縣和諧發(fā)展新目標做出應有的貢獻。
農民朋友們,大家好!
今天播講的內容是以案釋法《司機疲勞駕駛車毀人傷雇主沒有過錯也應擔責 》
案例:
李某于20xx年初受雇于郭某,給郭某的重型自卸貨車當司機。20xx年5月某日的凌晨3時許,李某駕駛該貨車在高速路上行駛。由于李某過度疲勞,在打盹兒時,該車右側與公路護欄擦滑,瞬間翻入高速公路右側的深溝里,車輛毀損,李某受傷嚴重,后經醫(yī)院診治并鑒定,李某已構成十級傷殘。
李某認為自己是在給郭某提供勞務中受傷的,向郭某索要醫(yī)療費等費用;而郭某認為李某的傷是他自己操作不當造成的,不同意賠償。因此,李某將郭某起訴至法院,索要醫(yī)療費、營養(yǎng)費、護理費等費用共計10萬余元。
法院經審理后認為,李某在雇傭活動中遭受人身損害,雇主郭某應當承擔賠償責任。但是由于李某疲勞駕駛,對損害的發(fā)生亦有一定過錯,應當減輕郭某的賠償責任。最后,法院判決郭某賠償李某各項損失共計7萬余元。
法官指出,根據《最高人民法院關于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》第11條的規(guī)定,雇員在從事雇傭活動中遭受人身損害,雇主應當承擔賠償責任。同時,《侵權責任法》第35條規(guī)定,提供勞務一方因勞務自己受到損害的,根據雙方各自的過錯承擔相應的責任。
在本案中,郭某作為雇主,在李某遭受人身損害時,應當承擔相應的賠償責任。李某雖然受雇開車,但是自己受傷的主要責任在于夜晚疲勞駕駛,其對這一損害的發(fā)生存在過錯,因此根據法律的規(guī)定雙方均應承擔責任。
雇員在雇傭活動中遭受損害,雇主承擔的是無過錯責任。也就是說,雇主即使沒有過錯,也應當承擔民事責任。只是在責任承擔比例上,會考慮到雇主和雇員雙方的過錯。這一規(guī)定有利于督促雇主對雇員進行監(jiān)督。法官提醒廣大公眾,在運輸活動中,雇主一定要提醒雇員謹慎駕駛、遵守交通規(guī)則,不能為貪圖利益讓雇員超載運輸或疲勞駕駛。
同學們:
你們好。
12月4日是全國法制宣傳月,今天,我們借紅領巾小廣播給大家講講這方面的話題。
常言道:"沒有規(guī)矩不成方圓。
"法律就是調整人們行為的"規(guī)矩"。
隨著社會的發(fā)展,法律的作用愈來愈重要,與人們生產生活的關系愈來愈密切。
作為21世紀主人的青少年朋友,學習、掌握必要的法律知識,是實現新世紀宏偉藍圖、振興中華的需要,也是維護人類和平,促進世界發(fā)展的需要。
青少年是祖國的未來,黨和政府歷來十分重視青少年法制教育。
黨中央、國務院批轉的全國第五個五年普法規(guī)劃將少年兒童的法制教育列為重要內容。
廣大青少年應當抓住這一有利時機,積極接受法制教育,努力學習法律知識。
第一,通過學習法律知識,邁好人生的第一步。
青少年時代正是長身體、學知識的重要時期,只有學習了法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。
第二,通過學習法律知識,爭做新世紀合格公民。
廣大青少年只有學法懂法,才能樹立民主觀念,明確公民的權利與義務,才能依法辦事,依法維護自身權益,成為適應社會發(fā)展需要的合格公民。
第三,通過學習法律知識,努力成為中國特色社會主義事業(yè)的合格接班人。
為了更好地肩負并完成歷史賦予的重任,少年兒童必須用科學的理論武裝頭腦,必須具有堅定的信念和廣泛的知識面,不僅要學習、掌握科學知識,而且要學習和掌握法律知識,增強法制意識。
我們知道,我們所處的時代是一個信息時代,同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?、
那么,什么行為是犯罪的行為呢?要遠離犯罪,這是同學們首先要弄清楚的問題。
一切危害國家主權、領土完整和完全,顛覆人民民主專政和推翻社會主義制度,破壞社會秩序和經濟秩序,侵犯國有財產或者勞動群眾集體所有的財產,侵犯公民私人所有的財產,侵犯公民的人身權利、民主權利和其他權利,以及其他危害社會的行為,依照法律應當受刑罰處罰的,都是犯罪,但是情節(jié)輕微危害不大的,不認為是犯罪。
常言道:千里之堤,潰于蟻穴。
如從小養(yǎng)成了各種不良習性的話,以后要改正就很難,平時又不注重學習科學文化知識、不注重規(guī)定自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯。
在我們的校園內同學們,有的同學很聰明,但他不用在學習上,而是用在調皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁,所以在這里我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法。
同學們在成長的過程中,有時會碰到各種各樣的不法侵害,比如說被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要增強分辨能力,學會自我保護。
下面給大家介紹自我保護12法。
小學生自我保護12法
1、課間活動切勿因開玩笑、惡作劇而引起打架、翻臉,損壞公物,造成傷害事故。
2、行走時,不以跑代走,防止跌倒或碰撞。如有急事可快步走,注意來往行人車輛。
3、攜帶勞動工具或用具,應注意誤傷他人。
4、不拿石塊、硬棍丟人,不小心摔、砸、碰傷流血時應迅速報告,及時到衛(wèi)生室或附近醫(yī)院處理。
5、離校沒有家長接著的要結伴回家,途中不隨意逗留,以免受誘騙。不要輕信陌生人的甜言蜜語,不貪小便宜。不因貪吃、貪玩上當受騙。
6、當路遇他人索要錢財,要留心壞人的特征,盡量拖延時間,巧設計謀,瞅空溜走報告老師或家長,也可向路人呼救。看到同學被威脅利誘,隨行同學應主動迅速報告。
7、遇到電線斷頭,切不可隨意拉、拔。不熟悉的電器不亂摸,以免危險。
8、若遇閃電打雷,刮臺風,要盡量避開大樹和危險建筑物。平時不到建筑工地手腳架下或危墻、廣告牌下玩耍。
9、沒有家長帶領,不能擅自游泳。
10、自行參加社會活動,要注意安全,防止被人擠傷踩傷。
11、不在公共場所、校園內放鞭炮,也不圍觀他人放鞭炮。
12、不在樓梯、欄桿旁、陽臺上擁擠、打鬧、捉迷藏或探頭撿東西。不從樓梯欄桿上往下滑。
總之同學們如遇上不法侵害時,不要害怕,一定要沉著、冷靜,機智勇敢,要敢于檢舉揭發(fā),積極同違法犯罪行為作斗爭,我們要堅信邪不可能壓正的道理,干壞事的心總是虛的,害怕的應該是他們。
“大爺,回去把這個貼在墻上,上面都是我們公安派出所的電話,您啊萬一有啥事,就趕緊撥打我們的報警電話?!蔽揖置窬爸L向過往群眾發(fā)放宣傳頁,講解各類安全常識。今天是12月4日,全國法制宣傳日,林州市在紅旗渠廣場舉行“12.4”法制宣傳日活動。林州市公安局副局長呼雪昌帶領法制、交警、治安等相關單位到廣場開展法制宣傳日活動。
今年的全國法制宣傳日主題為“弘揚憲法精神,推動創(chuàng)新、協調、綠色、開放、共享發(fā)展”。為積極營造濃厚的法制宣傳氛圍,林州警方通過懸掛宣傳條幅、擺放宣傳展板、發(fā)放宣傳手冊、開展法律咨詢等多種形式,向廣大人民群眾詳細講解交通安全守則、防范電信詐騙、普及法律法規(guī)以及防盜搶、防火、防騙等安全知識,并認真解答群眾提出的法律問題。宣傳形式豐富多樣,內容夯實精彩,吸引了大量群眾前來了解、咨詢,贏得了廣大群眾的高度贊譽。
通過此次活動,進一步提升了全民的安全防范意識、法制意識和文明意識。更好地普及了群眾的法律法規(guī)常識和安全防范知識,收到了良好的社會效果。
20XX年3月19日,臨江市人民檢察院職務犯罪預防局副局長張宇為寶山中學全體師生做了一場“揚廉潔美德、樹校園清風”的法制講座。
這次法制講座是為貫徹落實十八大精神,進一步強化反腐倡廉建設,深入推進廉潔文化進校園工作,營造廉潔從教的育人環(huán)境,具體落實好《臨江市人民檢察院、臨江市教育局20XX年度廉潔文化進校園實施方案》,組織師生共同的活動。講座從教師層面增強了寶山中學廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識,從學生層面培養(yǎng)了青少年學生正確的價值觀和高尚的道德情操,打造了學?!耙粤疄闃s、以貪為恥”的氛圍。
副局長張宇的講座以“小手拉大手 廉潔在心中”為主題,通過栩栩如生的事例和生動形象的動漫,講述了“廉潔文化進校園”的意義,通過這次講座提高了學校領導的廉政意識和拒腐防變的自覺性;促進了廣大教師依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、誠信服務、為人師表、廉潔自律、規(guī)范教學行為;引導了廣大學生樹立廉潔意識、公民道德意識、法律意識、誠信意識、感恩意識,增強了識別腐敗現象的能力。
為進一步提高青少年法律意識,養(yǎng)成學法習慣,拒絕校園暴力,推進依法治校,9月26日,湖南XX縣委法治辦、縣綜治辦、縣教育局、縣司法局聯合在洣水鎮(zhèn)迎賓小學,舉行20xx年青少年法治宣傳教育周活動啟動儀式。
XX縣今年的法治宣傳教育周活動,將突出“拒絕校園暴力,培養(yǎng)青少年愛心,共建平安和諧校園”主題,集中于9月最后一周(即9月26日至30日),在全縣各中小學校學生中組織開展好“九個一”活動:舉行一次啟動儀式,舉辦一次法治小品劇進校園活動,各校懸掛一條“拒絕校園暴力,爭做文明守法學生,創(chuàng)建平安和諧校園”主題宣傳橫幅,各?;虬喟l(fā)出一份“拒絕校園暴力,爭做文明守法學生”倡議書,各校組織上好一堂法治課或法治講座,各校組織召開一次主題班會,各校出一期法治板報,各校開展一次校園欺凌專項治理回頭自查,全縣協調職能部門開展一次校園及周邊環(huán)境整治行動。
9月18日,新果小學要求各班主任給學生上一課法制教育課,班主任從什么是法律、什么是道德入手,講了法制教育、法制觀念的重要性和我們日常生活中遇到法律知識。在市場經濟條件下,未成年人違法犯罪現象在不斷上升趨勢,解剖了幾件案例:
1、學習不思進取、精神上空虛、看不健康的'書籍、語言行為不規(guī)范,發(fā)展到追求物質享受。沒有了錢怎么辦?表現在搶劫、盜竊、詐騙,不擇手段的實施犯罪。
2、以大欺小,以強凌弱。
3、以極端殘忍的手段傷害他人。
4、參加打抱不平等。
分析了產生的原因,表現為愚昧無知、道德低下、貪圖享樂,家庭教育不得法。希望同學們要學法、懂法,用法律約束自己的行為,用法律知識保護自己的合法權益。班會的內容符合青少年的心理特點和認知能力,為同學們上了一堂生動的法制教育課,將對同學們健康成長產生積極影響。
在第3個“國家憲法日”來臨之際,近日,吉林延吉河南街道白山社區(qū)開展以“增強憲法意識,培育法治信仰”為主題的宣傳活動。社區(qū)共向群眾發(fā)放憲法宣傳資料110多份,接待咨詢40多人次。
為了做好憲法的宣傳工作,社區(qū)黨總支從11月下旬就開始積極準備,緊緊圍繞弘揚憲法精神,推動創(chuàng)新、協調、綠色、開放、共享發(fā)展的宣傳主題,制作法制宣傳橫幅、編寫法制宣傳資料。同時,今年社區(qū)在編寫法制宣傳資料時,從居民群眾實際出發(fā),切合主題。不再單獨將法條印發(fā)給居民群眾,而是在法條的后面通過詳細的案例加以注解,并配圖,力爭做到普法宣傳通俗易懂?;顒赢斎眨鐓^(qū)工作人員對前來咨詢的群眾,有問必答,切合普憲主題,宣傳憲法確立的國家基本政治制度、經濟制度和公民的基本權利、義務等內容,宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構成、基本特征和主要內容,使居民群眾真正做到學法、懂法、用法。在宣傳過程中,許多居民駐足觀看學習,傾聽工作人員的講解,居民崔先生說:“這樣的活動讓我們充分理解憲法與其他法律的關系、憲法與公民的關系,因此,我們在日常生活中,應做到信仰憲法,遵守憲法,按照憲法的規(guī)定,行使基本權利,維護自身的合法權益。
通過廣泛的學習宣傳,使法治觀念不斷深入人心,提高了廣大居民群眾的法律素質,收到了良好的社會效果。
甲:點擊生活故事,感受校園精彩;
乙:放飛童年夢想,打造陽光生活。
合:在這熟悉而又溫暖的音樂聲中,紅領巾廣播又和大家見面啦!
乙:我是主持人xx
甲:我是主持人xx
乙:今天為大家廣播的主題是《學法、懂法、做守法小公民》
甲:同學們,你們知道每年12月4日是什么日子嗎?
乙:12月4日是我國的法制宣傳日?!盁o規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。
甲:近年來,國家制定了一系列的法律法規(guī),加強法律宣傳,廣大人民群眾的法制觀念得到普遍提高,遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權益的能力得到增強,我國在依法治國方面取得令人矚目的成績。
乙:青少年是祖國的未來,民族的未來、希望。今天的青少年,明天就是國家的保衛(wèi)者、建設者,是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在,是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的小學生,可塑性很強,從小培養(yǎng)法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。
甲:鄧小平同志說過:“法制教育要從娃娃抓起?!弊鳛樾聲r代的學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質,成為一個遵紀守法的小公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。
乙:可是有些同學認為,講法律就要講紀律,可是講紀律就沒有了自由。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。
甲:是呀,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的`人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室的規(guī)則,大家可以享受閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。
乙:學校里,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如遇意見出現矛盾的情況,一定要冷靜,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。所以,同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害已的事。
甲:我們正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任。祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。我校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風,我們作為其中的一名小學生,更應該與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題!
乙:作為新時代的學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法
律知識,逐步培養(yǎng)法律素質,成為一個遵紀守法的小公民;同時我們也要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,不損害他人和社會的利益;同時我們還要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人都遵紀守法。
甲:同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,為推進我國依法治國、建設和諧社會做出自己應有的貢獻。
甲:時間過得真快,轉眼又到說再見的時候了。
乙:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。
甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
乙:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見。
甲:再見!
12月4日是全國法制宣傳日。我局緊扣法制宣傳日的主題,以服務群眾、方便群眾,向人民群眾送法律、送溫暖、辦實事、解難題,推動法律援助事業(yè)在我市的發(fā)展為活動目的,精心組織、策劃群眾喜聞樂見的宣傳活動,以多種形式在全市范圍內廣泛開展了“12.4”法制宣傳活動。
我局分別在團結南路等主要道路上懸掛以法制宣傳為主要內容的橫幅4條,引人注目。3日一早我局出動裝飾一新的普法宣傳車,懸掛法制宣傳日的宣傳圖,播放法制宣傳日的宣傳錄音,駛向三洋廣場。12時整,我局在三洋廣場門前顯耀位置設立了法律咨詢點,已被市民群眾團團圍住,奎屯市法律援助中心、奎屯市公證處、合力律師事務所都委派有辦案經驗、法律知識豐富的同志攜帶各部門的專業(yè)法宣傳資料和宣傳圖版參加了法律咨詢,認真接待來訪群眾并耐心解答群眾提出的法律問題,受到了市民的歡迎。
整個上午法律咨詢點共接待咨詢群眾600多人,發(fā)放各種宣傳資料3000多份。本次大型法律咨詢活動是對執(zhí)法者進行的'一次法律知識檢驗,進一步拉近了執(zhí)法者與群眾的距離,也使執(zhí)法者進一步樹立了依法公正執(zhí)法的觀念,也使過往群眾受到一次深刻的法制教育。市領導xxxxxxxxx等親臨各咨詢現場視察和指導,受到了咨詢者和受咨詢者的歡迎。
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5月份是民法典主題宣傳活動月,2022年5月28日是《中華人民共和國民法典》頒布2周年。近日,X縣農商銀行組織開展民法典宣傳活動,利用多種宣傳形式進行了“民法典”宣傳,以金融知識“五進”為載體,開展線下+線上宣傳,通過擺放各類民法典宣傳冊頁、LED屏滾動播放、營業(yè)大廳電視機循環(huán)播放、微信公眾號、微信朋友圈等方式營造濃厚的普法、學法良好氛圍。
各支行對宣傳人員的業(yè)務知識及宣傳內容進行培訓學習,利用空閑時間開展宣傳活動。深入宣傳民法典總則編、物權編、合同編、人格權編、婚姻家庭編、繼承編、侵權責任編等方面的重要內容,使全社會了解熟悉民法典一系列新規(guī)定新概念新精神。
通過本次宣傳活動的開展,發(fā)放相關宣傳冊頁3000余份,利用公示欄粘貼宣傳標語100余幅,LED屏滾動播放宣傳標語200余次,讓群眾對民法典的相關知識有了一定的了解,做到了家喻戶曉,人人皆知。切實推進社會公眾與金融機構的良好互動,對共同營造良好的金融環(huán)境起到了一定的推動作用。
為深入貫徹落實習近平總書記關于加強《民法典》宣傳的重要講話精神,切實加強《民法典》的學習宣傳教育,增強學生的法律意識,形成濃厚的校園法治教育氛圍,天津外大濱海附校小學三部三年級組多舉措開展《民法典》宣傳活動。
《中華人民共和國民法典》是新中國成立以來第一部以“法典”命名的法律,是一部“社會生活的百科全書”?!睹穹ǖ洹返念C布對于完善中國特色社會主義法治體系、推進國家治理體系和治理能力現代化,推進全面依法治國,切實維護好最廣大人民的根本利益,促進社會公平正義具有重要意義。
為逐步引導小學生學法、知法、守法,三年級各班開展了“美好生活民法典相伴”主題班會活動。通過觀看小學三部法治副校長劉衛(wèi)云律師為同學們錄制的講解視頻,同學們感受到了法律的崇高和莊嚴,對法律的認知進一步提高,法治意識增強,力爭做一名尊法守法好少年。
此外,許多同學還通過廣泛收集有關《民法典》的資料,精心設計手抄報,以圖文并茂的形式在手抄報上展示了自己對于《民法典》的認識與理解。
作為新時代的少先隊員,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步提高法律素質,成為一個遵紀守法的好公民;我們還要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法治觀念去影響身邊的人,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。
親愛的少先隊員們,讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規(guī),學會用法律武器維護自身合法權益,共創(chuàng)和諧校園,共建文明社會!
5月是“民法典宣傳月”。為了進一步樹立法治權威,弘揚法治精神,讓民法典走進師生心里,青島燕兒島路第一小學(市南區(qū)實驗小學教育集團校)組織開展了“美好生活,民法典相伴”主題班隊會。
班隊會上,班主任通過生動有趣的視頻、民法典普法小知識問答等多種形式,圍繞民法典立法進程、民法典組成部分、民法典出臺的重大意義及特征、民法典亮點內容等進行了詳細介紹,引導學生們理解生命權、姓名權、隱私權等概念,結合“校園欺凌”“高空拋物”等典型案例引發(fā)學生深入思考,讓學生直觀感受到民法典就在身邊。
此次活動掀起了民法典學習的熱潮,增強了學生們的法治意識,幫助學生們“扣好人生第一??圩印?,讓學生們對法律知識有了更深刻的了解和認識,為維護良好的校園安全環(huán)境和教學秩序提供保障。
為深入貫徹習近平總書記關于加強民法典學習宣傳的重要指示精神,進一步加大《民法典》的宣傳普及力度,營造全民學法、守法、尊法、用法的濃厚氛圍,在第二個“民法典宣傳月”來臨之際,武鄉(xiāng)澤都村鎮(zhèn)銀行開展以“美好生活·民法典相伴”為主題的宣傳活動。
活動中,我行圍繞宣傳主題,突出宣傳重點,采取懸掛條幅、發(fā)放宣傳折頁、設立咨詢臺、微信公眾號推送、進商區(qū)、進企業(yè)等方式,向群眾講解《民法典》中與他們生活息息相關的法律法規(guī)及相關政策,重點對物權、婚姻家庭、合同和侵權責任等法律知識進行宣傳,教育引導人民群眾用法律武器維護自己的合法權益。
此次宣傳活動,共發(fā)放宣傳資料500余份,解答了百余名群眾問題咨詢,切實提高了群眾對民法典的認知和理解。今后,我行將繼續(xù)加大民法典宣傳力度,不斷創(chuàng)新宣傳方式,用實實在在的行動,真正讓民法典走到群眾身邊、走進群眾心里,為法治社會建設營造良好氛圍。
2020年5月28日,第十三屆全國人大三次會議以高票表決通過民法典,中國自此走入“民法典”時代。民法典的編纂里程被公認是貫徹習近平法治思想的生動立法實踐,習近平法治思想是順應實現中華民族偉大復興時代要求應運而生的重大理論創(chuàng)新成果,是馬克思主義法治理論中國化的最新成果,是新時代全面依法治國的根本遵循和行動指南。
作為新中國成立以來第一部以“法典”命名的法律,民法典充分堅持以人民為中心的發(fā)展理念,依法保障人民合法權益,是新時代我國社會主義法治建設的標志性成果。20XX年1月1日,《中華人民共和國民法典》開始施行,它從一出生就開始陪伴我們,保護和規(guī)范著我們生活和工作中的點點滴滴,今天恰逢民法典通過一周年之際,在新征程上,作為伊寧縣域的金融領頭軍,伊寧農商銀行將持續(xù)做好金融服務,發(fā)揮網點多而廣的優(yōu)勢,進一步宣傳法治理念,弘揚法治精神,加大對民法典的宣傳和解讀,努力讓每一位客戶走進民法典、了解民法典,營造良好的法治文化環(huán)境,不斷改善金融生態(tài)環(huán)境。
《中華人民共和國民法典》是新中國成立以來第一部以“法典”命名的法律,是一部社會生活的百科全書?!睹穹ǖ洹返念C布對于完善中國特色社會主義法治體系、推進國家治理體系和治理能力現代化,推進全面依法治國,切實維護好最廣大人民的根本利益,促進社會公平正義具有重要意義。為了讓《民法典》走到學生身邊,使全體師生更加了解《民法典》,2022年5月24日,XXX小學新世界校區(qū)結合學校實際情況,利用線上網絡平臺,積極組織開展《民法典》的學習宣傳教育活動。
XXX小學新世界校區(qū)組織全體師生通過線上網絡平臺觀看《民法典》宣傳教育視頻,讓學生們在學習了解的基礎上遵守法律規(guī)定,規(guī)范自己的言行,同時懂得用《民法典》來維護自己的正當權益。
通過這次《民法典》普法宣傳教育活動,全校師生對《民法典》有了更加深刻的了解,自覺形成了學習好、維護好、運用好《民法典》的濃厚氛圍。
為深入學習貫徹習近平法治思想,讓民法典走到群眾身邊、走到群眾心里,在第二個“民法典宣傳月”活動期間,X縣農商銀行于近日組織開展了系列民法典宣傳活動。
一、集中宣傳,營造濃厚氛圍
5月10日,X縣農商銀行抽調業(yè)務骨干,在城區(qū)新民街繁華商業(yè)街進行集中宣傳,通過懸掛橫幅、LED屏滾動播放宣傳標語、現場發(fā)放宣傳彩頁、設立咨詢臺、面對面進行民法典知識講解等方式,就群眾關心的民法典系列內容進行答疑解惑,活動當天,發(fā)放民法典宣傳折頁800余份,受理咨詢60余人次,營造了民法典宣傳的濃厚氛圍。
二、陣地宣傳,踐行社會責任
X縣農商銀行及時制定下發(fā)了宣傳活動方案,各支行積極配合宣傳工作,播放宣傳標語及民法典公益視頻、擺放宣傳折頁、實地對廳堂客戶進行普法宣傳,同時,各支行積極開展進村委、進社區(qū)、進校園、進家庭等“五進”系列宣傳活動,擴大宣傳觸角。各支行利用例會學習時間,集中組織學習民法典系列內容,并組織員工觀看民法典相關視頻,進一步增強學法用法的能力。
三、線上宣傳,創(chuàng)新宣傳載體
宣傳活動期間,創(chuàng)新宣傳方式,利用X縣農商銀行微信公眾號、金融服務村組群、朋友圈、抖音等新媒體,推送民法典系列知識,進一步擴大宣傳受眾面,提高群眾對《民法典》的知曉率。
此次“美好生活·民法典相伴”主題宣傳活動,進一步增強了廣大人民群眾的法治意識,弘揚了法治精神。下一步,X縣農商銀行將持續(xù)推進《民法典》宣傳學習活動,營造良好的法治宣傳環(huán)境,不斷提升人民群眾法治獲得感、滿意度。
為著力落實普法責任制,精心組織開展學習宣傳《民法典》宣講活動,提高教師和青少年法治觀念,引導廣大教師和青少年積極參與學習,自覺尊法守法,培養(yǎng)遇事找法、解決問題靠法的意識和能力。我校非常重視這項政治任務,開展了豐富多彩學習的活動。
首先,學校接到任務后馬上制作了電子屏“美好生活·民法典相伴”在學校教學樓門口滾動播出。
接著,5月16日上午,學校召開全體教師的集中培訓學習。袁校長從制定《民法典》的意義、編纂民法典的總體要求和基本原則、民法典編纂工作情況以及民法典草案的主要內容進行了闡述。尤其是制定民法典重大意義給大家留下深刻印象。教師代表就《民法典》談了自己的認識與收獲。
5月16日,各班級通過主題班會的形式集體學習《民法典》。德育老師與孩子們一起開展了一節(jié)生動的班會課。課上,老師有聲有色闡述,學生專注傾聽。除具體事例的講解外,老師會適時提出問題,師生互動融洽。通過學習,孩子們對這部法典充滿著好奇,想進一步走近它。
學校還以演講比賽、手抄報、國旗下講話等形式進行宣傳學習。
圖片通過集體學、自學、視頻學習等方式,使民法典內容人人皆知。學習落實情況扎實而形式豐富,起到了廣泛宣傳的效果。
近日,XXX農商銀行組織開展“美好生活·民法典相伴”主題宣傳活動。
發(fā)揮關鍵少數作用,加強領導干部《民法典》普法。XXX農商銀行黨委中心組學習會上多次組織開展《民法典》專題學習,組織管理人員參加黨委中心組(擴大)《民法典》專題學習,推動各級領導干部做學習、遵守、維護《民法典》的表率。
充分運用網點資源,打造《民法典》宣傳陣地。在辦公樓和轄內營業(yè)網點大廳張貼宣傳海報、布放宣傳折頁,在媒體屏和公告屏等電子渠道播放宣傳海報和宣傳掛圖,通過多種宣傳渠道擴大《民法典》宣傳覆蓋面。
開展“互聯網+民法典宣傳”,增強全員法治理念。在企業(yè)“微學堂”平臺“法治學苑”專欄向全行員工推送《民法典》法律小講堂,并開展知識有獎答題活動,結合“為基層講業(yè)務”開展《民法典》系列“線上+線下”培訓26期。
開展“獻禮建黨百年民法典與你我同行”法律征文比賽,增強宣傳效果。全行干部員工積極參與、踴躍投稿,圍繞《民法典》及相關司法解釋實施帶來的新變化,并結合商業(yè)銀行經營管理實際,對工作中的相關法律問題、法律風險進行研究思考,提出相關建議。
進一步豐富《民法典》公眾普法宣傳舉措,開展“送民法典知識進基層”系列活動。在全行持續(xù)推進對標《民法典》格式合同修訂項目及合同體系構建工作,將日常普法與重大活動相結合,發(fā)放《民法典》宣傳折頁1萬余份和民法典及司法解釋相關書籍1132冊,充分結合“金融知識萬里行”以及送金融知識進社區(qū)、進鄉(xiāng)村、進校園等各類專項活動,組織開展形式多樣的宣傳活動,推動《民法典》在全社會有效覆蓋。
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尊敬的老師:
您好!
對于此次我和同學在課堂上的吵鬧行為,我真的感到非常的對不起!您作為老師,辛辛苦苦的為我們備課和講課,但是在這樣的情況下竟還要為我們兩人的行為來管理課堂紀律!這是在是太過糟糕!
但是,當時的我和同學卻根本沒能明白您作為老師的辛苦,沒能明白您對我們的一番苦心!更糟糕的'是,我們竟沒有明白自己在課堂上的所作所為給課堂帶來了怎樣的影響!這實在是讓人慚愧。
當然,如今在您的批評下,我已經充分的了解了自己行為的錯誤,明白了自己的行為導致了怎樣的麻煩!給班級又帶來了怎樣的損害!對此,我真的感到無比的慚愧。過去的時候,您總是教導我們,上課的時間是多么的寶貴,告誡我們要好好的把握這四十五分鐘的珍貴時間!但隨著年級的提升,我竟將這么重要的事情忘記了!這不僅導致了我在近期的課程中越發(fā)的不認真,甚至還開始影響到了其他的同學!對此,我真的很是慚愧。
如今,聽了您的教誨,我深刻的認識到所謂的集體以及班級!作為班級的一員,我們也是這個大集體的一員,在集體的行動中,尤其是上課的時候,我應該與集體保持一致性!不能在上課的時候特立獨行!更不能在課堂中做出違反課堂紀律的行為來影響班級紀律!這不僅僅會導致班級的成績落后,也會辜負老師的一番心血!
作為學生的我們其實也都明白老師的辛苦,但是在過去的時候,我卻不知道去思考!不知道正式老師的辛苦和付出!更不應該在老師上課的時候,還給老師帶來麻煩!我真的很抱歉!
但在這次的反省中,我深刻的認識到了您的努力,認識到了自己的錯誤!為此,我一定會在今后的學習中認真的反思自己,改進自己讓自己能在根本上改變自己的行為和思想,在學習中努力向上,在紀律上嚴格自律!
我很從那塊,我對自己的不嚴格,卻給整個班級帶來巨大的影響!但是,再明白了這樣的情況之后,我會嚴格的要求自己,并讓自己能主動的維持課堂紀律!所以,還望您能給我一次改正錯誤的機會,我一定會認真的改進自己!還望您能監(jiān)督我之后的進步和發(fā)展,謝謝!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師:
您好!
這次在課堂上給您帶來了這樣的麻煩,實在是我在之前未曾預料到的?,F在想來也實在是慚愧,作為一個明知自己在犯錯的人,卻不知道自己犯下的錯誤會帶來怎樣的后果。這實在是讓人感到不堪。而且這次的情況雖說懲罰了我們兩人,但其實錯誤主要還是由我引起的,我理應說明其中的緣由。
在這次的課上,我因為學不進去,感到有些無聊,就開始不自覺的走神、開小差。最后,還去打擾xx同學,找他聊天。這才造成了后面我們在課堂上的打鬧。
作為學生,我真的很抱歉,在您的課上,我犯下的不僅僅是不聽講的錯誤,還帶動其他同學和我一起不聽講,實在是非常的抱歉。在反思了自己的錯誤之后,我才知道自己犯下的錯誤有多么的嚴重,明白自己的問題究竟出在了哪里!
作為學生,我不聽課,不聽講,擾亂了課堂紀律,干擾了其他同學,并帶動其一起不聽講,給老師造成了非常差的教學體驗!影響老師的教學心情就會影響教學質量,這樣就對全班同學都是非常不好的影響!
其次,作為同學,我?guī)恿藊x同學與我一同犯錯,這是在是非常嚴重的錯誤!自己犯錯還帶著別人一起犯錯!這給課堂帶來的負面影響是雙倍的!是嚴重的!而且給其他的同學做了一個非常錯誤的負面榜樣!讓課堂牢不可破的紀律因我的錯誤因為我的問題而被打破。讓老師和同學都因為我個人的錯誤受到不該有的影響。
現在反思起來,自己的心中也感到非常的失落,也許這次的錯誤在一開始只是自己為了打發(fā)時間,為了能在自己聽不懂的時候找些事做,打發(fā)時間。但是我這個想法造成的后果先不說,它本身的存在就已經是非常錯誤的了!作為一名學生,我們應該以學習為主,以學業(yè)為重!我在課堂上做出的事情,只會讓我在今后考試的時候后悔自己為什么不多看一遍,不多學一點!
我們的時間寶貴,甚是已經可以說是稀缺了!優(yōu)秀的同學總是能將時間用在刀刃上,而我卻總在連自己都不明白的地方浪費自己的時間,還總是給同學們帶來打擾!現在雖然我已經有所反省,但是同學們失去的時間是會不來了。我只能在這了和同學們說一句:“對不起!”
我也知道,自己浪費的更多的是自己的時間,為了趕上進度,我需要更加的加緊自己的步伐,希望老師能在今后繼續(xù)給我?guī)椭?,我一定會改正自己,抓緊自己的時間!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師:
您好!
我是xx,非常慚愧我今天影響到了上課,一直以來您就非常不喜歡在上課的時候,有人講話,這耽誤的上課進度不說,更加是影響課堂的氣氛,為此我感到非常的慚愧,實在是不應該出現這樣的情況,在這個過程當中應該把自己的工作做的更好,我也會進一步的調整好自己的心態(tài),對于這次上課講話的行為,我需要反省自己。
對于今天我出現的情況,還是應該要做好思想準備,這樣的情況實在是不應該再有了,在工作當中我還是覺得會有一些問題,這樣下去是非常不好的,講話影響了自己的學習,更加影響了周圍同學的學習,這不是我應該有的樣子,今天講話的行為,我違反了上課紀律,真的感覺很不好,未來在學習當中還是應該要有一個正確的心態(tài)的,我不應該出現的這樣的行為,非常的沒有素質,也是一種不尊重老師的行為,這是很不好的確實是我不應該要有的樣子,在這方面確實還是有很多事情要去做好,上課講話的行為,以后一定不會再有了,作為一名學生我真的應該要對自己的行為做出深刻的反省,這一點是一定的,我今天和xx同學一直在講話,絲毫沒有考慮到周圍的同學,真的是慚愧。
作為一名初中學生了,我真的感覺這樣很不好,在這一點上面我還是應該要努力去做的更好,初中階段的學習是非常重要的,我應該要認真的去規(guī)劃好,以后一定不會再這樣違反課堂紀律了,現在我也是感覺這樣的下去很不好,真的應該要對自己負責一點,這一點是一定的,在工作當中要去認真的完善好,上課講話的行為實在是影響很不好,作為一名初中學生我能夠再犯這樣的錯誤了,這不僅僅是影響自己,還影響您的上課進度,您幸苦的為我們講課,而我卻沒有一個好的態(tài)度,這實在是非常的不應該,現在想想真的應該要對自己的行為做出一個好的判斷,在這些事情上面我感覺自己做的不是很好,現在想了想確實是我做的不夠好,在這一點上面我還是應該要負責一點,以后一定不會再這樣下去了,今天上課講話是我沒有認真的做好自己的事情,我一定會不斷的調整好自己的心態(tài),這方面我還是有著很多的準備,讓自己努力去完善好過去一段時間的不足,對于今天的事情我也做出深刻的檢討。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
俗話說:“國有國法,家有家規(guī)”,“不以規(guī)矩,無以成方圓”。這幾天來,可能天熱,我們都特別浮躁。上課愛玩的,愛說話的,愛做小動作的……統(tǒng)統(tǒng)都露出狐貍的尾巴。老師們不止一次說過我們班的紀律差,沒辦法,好動是孩子的天性嘛!
一次語文課,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。
造成紀律不好最直接的原因是我們自我約束能力太差,魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
語文課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在語文課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
尊敬的班主任老師:
我上課違反課堂紀律以后遭到您的批評,還公然囂張得跟您叫板的行為實在是犯了大錯。在此我懷著深深愧疚向您遞交檢討,以深刻反省我的過錯,希望能夠獲得您的寬恕。
回顧錯誤,我當天由于遇到了一些煩心事,加上天氣是陰雨綿綿等原因,心情就變得焦躁易怒。
可是無論如何,我這樣囂張跋扈讓您對我感到失望,也給班級風氣造成了毀滅性的破壞。我的錯誤不能說是一次簡單的錯誤,歸根結底是我沒有從心里形成對師長的尊敬,沒有能夠清醒自己來學校的目的是什么。
現如今,我的錯誤已然發(fā)生了。學校對我進行了批評教育,我才恍然意識到自身錯得相當離譜,再不覺醒就會沉淪下去,不能自拔。身為一名學生,正是學習知識謀求發(fā)展的時期,在人生的成長階段如果就染上了囂張跋扈的惡習,最終只會讓人生陷入黑暗。
最后我懷著誠懇的心情向老師說一說抱歉,我今后一定努力認真改正錯誤。
檢討人:xx
20xx.xx.xx
尊敬的老師:
您好!對不起這次上課我沒有遵守課堂紀律冒犯了老師,也破壞了課堂的紀律,我錯了我為自己的冒失,錯誤向您道歉。
課堂一直都是我們學習的重要地方,一直都是我們關注的地方,在課堂上老師傳授知識,每天如一日的堅持教導我們,并且老師放棄了休息,我們坐著老師站著,這樣的對待,我應該尊重老師。
我卻在課堂上不遵守課堂紀律,擾亂課堂教學這要的行為遲錯誤的,對我們的學習也是非常不利的,不但影響大了自己,更是給其他同學造成了影響,老師多次強調要我們遵守課堂的紀律要我們努力學習,但我去沒有認真的聽取老師的教導,我不但打擾到了老師授課,也、觸犯了學校校規(guī),學校的校規(guī)是我們學生必須要遵守的準則,是我們必須要做到的,是我們在學校學習生活的指標,我這樣做完全是讓我們全班都沒有一個好學習的氛圍。
學習環(huán)境需要我們大家一起來維持需要我們一起去保持。好的課堂我們學習起來也會快很多,因為安靜的環(huán)境可以讓我們更加的集中精力注意聽講,不遵守課堂的紀律在下面做其他事情,開小差,會讓我把這一堂課的重要內容,沒法學習清楚,會讓我的成績下滑,這樣也不利于我學習。
我受到了老師的批評讓我意思到了我的錯誤,更讓我知道了我犯的錯誤有多嚴重,老師對我的批評我都認真的聽了也認真的考慮了,我才發(fā)現我不知不覺中犯了大錯,做了損人不利的事情,我錯了,我不該這樣做的,我應該遵守課堂紀律才是,只有遵守課堂紀律我才能夠學到更多的知識,知道更多的東西,才能夠用知識改變命運,而不是浪費課堂寶貴時間。
既然來到了這里來學習,我就是一個學生,就要以學習為重,尊重老師是必要的,老師給我們傳授知識,為我們付出很逗不遵守紀律是對老師的褻瀆,是對老師成果的不尊重,沒有老師的教導更本就不可以能學到多少東西,真是有老師給我們解答疑難,才讓我們學到知識,讓我的的問題得到解答。
我以后深刻會遵循課堂的紀律,會聽老師的話,會把自己的工作任務做好,不會在犯這樣錯誤,努力學習才是我要做的,我會改正自己的錯誤,反思自己的問題,糾正自己犯過的錯,好好學習,天天向上。
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日
尊敬的語文老師:
古人云“保劍鋒兒自磨礪出,千里江陵我一日還”,又云“天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨等等等”。此番我遭受這樣的打擊,想必也是天要降下大任于我啊。
回顧下我的錯誤,我痛心疾首,每一次回眸都伴隨著肌肉的陣陣劇痛,額頭上的神經線緊繃,心里有說不出的苦痛。歸咎我的錯誤,我可以用簡單的幾個字來概括,那就是“公交車上跳舞”,雖然說將您的語文課堂比作公交車、將做數學作業(yè)比作跳舞,顯得不太恰當,估計您的思維想象力也不到那塊??梢簿褪沁@個理啊,就是我在正確的時間做了不正確的事情。比如睡覺吃東西、吃飯時候睡覺、廁所時候看書、跑步時候學習等。
犯下諸如此類的錯誤,主要原因還是我爹媽沒有從小管教好我,導致我擱您手里,等著您挽救我這棵小草了。好在您深明大義、磨刀霍霍、慷慨激昂、虎視眈眈、雄姿英發(fā)地撕我這本作業(yè)本,給我留下了深刻的印象,您撕作業(yè)本的瞬間我的心也像那砸碎了的碗筷,啪啦一聲的碎了~
至于改正錯誤嘛,經過此次深刻的教訓,我估計也沒有什么必要寫改正措施了,我今后再這樣“公交車上跳舞”我就當您孫子得了。
最后,我懇請您能夠原諒我,我一定痛改前非,好好做您學生,上課也就不再“公交車上跳舞”,努力認真學好語文,將來也來這所學校當語文老師,跟您搶飯碗我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的各位領導以及各位同事:
大家好!
本人20xx年2月16日擔任xx省xx有限公司總經理一職。幾月來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向各位領導同事做出深刻檢討,并將我?guī)自乱詠淼乃枷敕此冀Y果向各級領導、同事匯報如下:
自工作以來一向對自己放松要求,工作作風渙散的必然結果。經過最近的反思,我對自己這些月的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規(guī)章制度,從而努力完成各項工作。但近幾月來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對單位的一切也比較熟悉了,尤其是各位同事對我的關懷和幫忙在使我感到溫暖的同
時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。但公司總體業(yè)績不斷下滑!同事之間感情不斷在分支;在我本公司發(fā)生這些事;使我不僅僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起巨龍對我的信任,愧對巨龍的關心。
同時,在這段時間里自己在工作職責心上仍就十分欠缺。眾所周知,這充分說明,我從思想上沒有把自己的工作重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的職責心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。此刻,我深深感到,這是一個十分危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,在此就應深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,透過這幾個月的工作,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向各位同事做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內心的感謝。
此外,公司發(fā)生這種狀況;我想大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎樣能及時把工作精神貫徹好、落實好,并且把工作做好呢。同時,如果在我們這個群眾中構成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們工作的提高將無從談起。因此;后果是嚴重的,影響是惡劣的。透過近期總結;彌補自己的過錯還為時不晚。因此,我相信巨龍給我一次機會,使我能夠透過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我們公司的工作做出用心的貢獻,請各位同事相信我??傊?,我的行為給公司帶來了不好的影響,我的情緒十分沉重和羞愧。“人非圣賢,孰能無過”,我也會努力成長為一個理智的人,一個理得心安的人,從過去的錯誤中學到智慧,不再單純地懊悔。“經師易得,人師難求”,我會在今后的成長過程中,與你們一齊學得到更多的“智慧”,我們一齊共同得到教誨和幫忙,我倍感幸運和不勝感激!為巨龍創(chuàng)造更輝煌的明天!謝謝?。?/p>
尊敬的xx老師:
您好!
我違反了我身為學生所需要遵守的準則,讓我們班級的學習氣氛和風氣受到了不好的影響,這一系列的問題和后果讓我很難過。自習課是學校對我們學生的信任和支持,讓我們在這自習課上能夠自己安排自己的學習,這種自由的學習時間是很寶貴也是很值得珍惜的。然而我卻因為以前小學的時候沒有養(yǎng)成自習的好習慣,導致上了初中以后還是這個樣子,在自習課上吵吵鬧鬧,攪得我們班級不得安寧。
粗劣估計我們班至少有三分之二以上的同學們想要認真學習好好自習,卻被我的一系列違反課堂紀律的吵鬧所打攪。這等于是我浪費了我們班上三分之二以上的同學們學習的時間,也許正是這一點差距,就會讓我們班級本來名列前茅的班級排名被其他班級所超越,讓我們眾多同學的努力不能獲得應有的回報。
學校不是我玩鬧的地方,學校是一個學習的神圣場所,是知識的匯集地,也是祖國真正的未來培養(yǎng)基地。在這樣的地方,我這樣生長在紅旗下的孩子更應該要約束自己的行為,遵守學校和班級上的規(guī)矩。如果大家都學我這個不成器的樣子,老師一來就裝模作樣的認真學習一下子,老師一走就鬧騰起來的話,我們的未來又將何去何從呢?
我知道學校的種種規(guī)矩最終的目的都是為了我們學生好,因為我們學生現在年紀都還不算大,在思想和行為上還是有著很多幼稚的地方,為了讓我們的幼稚不傷害到我們自身的未來,學校迫不得已才為我們設下這么多的規(guī)定。
而我在一開始卻并沒有察覺到學校的苦衷,而是單純的覺得學校管得寬,班里面規(guī)矩也嚴,從未想過如果沒有這些規(guī)矩的話,按照我的性格我現在會是個什么樣子?成績上還能不能有現在這樣優(yōu)秀?
我覺得不可能,因為我了解我自己,我看似在束縛中,但其實這些所謂的束縛不過是一個個護欄而已,他們保護著我的道路,讓我不至于走上彎路。我不應該卻破壞,而應該去主動的維護才對。
而現在,我在想通了這些以后,我也想好了以后我應該怎么做。我向老師您作保證,在接下來的學習時光中,我不會再給您添麻煩了,我會主動的去維護學校和班級之中的種種規(guī)章制度,將這些制度中蘊含的深意和關愛告訴其他同學,鼓勵大家一起學習,不要去向我之前那樣破壞規(guī)矩。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
尊敬的老師:
您好!
我在課堂上面沒有認真的聽課,而是搞小動作,和同桌聊天,不但是打斷了老師講課,來制止我們的行為,同樣也是給其他同學造成了不能一直認真聽課的影響。我這樣不遵守課堂的紀律是不對的行為,我要在這里檢討。
其實我也沒什么事情和同桌說,就是覺得無聊,找找話題而已,老師講得課有些深奧,我聽得不是太懂,而且越聽越覺得無聊,但這也不是我講話的理由,而且越是聽不懂,越是要聽,只有聽了,我才能知道我哪些是不懂的',才能在課后去問老師,或者在課堂上提出來。這樣才能把學習給搞好,但是我卻在講話,這樣是不能搞好學習的,也是對老師辛苦講課的一種不尊重。
從小老師就教我們要尊重別人的勞動成果,老師在講臺上講課是很辛苦的,我們可以坐著,老師得站著,而且老師課后還要給我們批改作業(yè),我們只是需要做好一個人的作業(yè),可是老師卻要批改一個班級的作業(yè),真的老師是付出了很多的,別看老師在講臺上講的內容不多,但是我也知道老師在課前做了很多的準備,準備了很久才跟我們講,而我卻是沒有尊重老師辛苦準備那么久的講課,真的是不應該。
而且我也是對我自己太不負責任了,我們能在教室里好好的讀書是非常不容易的,經常也是可以在新聞上看到別的國家的孩子,從小就沒書讀,甚至還沒有飯吃,或者要去打工,可是我們呢,卻沒有珍惜在課堂上的時間,沒有珍惜這么寶貴的機會來學習,我浪費了我的青春,我的時間,對自己的未來也是沒有負責。
經過老師的批評,我也意識到了我是錯的,在今后我不能再這樣了,而是要認真的聽課,在課堂上積極的回答老師的問題,或者有什么問題舉手問老師,把我的學習搞好,特別是那些我聽不太懂的知識,更是要花費大量的時間去理解,去學,只有這樣,我才能學得好,也是學習上遇到了問題,要直面去解決,而不是像個懦夫,在那里講小話,不聽課。魯迅先生都說了,真的勇士是會直面困難的,更何況就是把深奧的知識認真的聽一下而已。這并不是特別難的事情。
老師,請您相信我,我以后不會再違反課堂上的紀律了,不會講話,睡覺,干別的事情,而是會認真的聽課,認真的學習的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
親愛的老師:
這天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對違反規(guī)定這種不良行為的深刻認識以及再也不違反規(guī)定的決心。經過這天的這件事之后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅僅給自己帶來了麻煩,讓同學們因為這種不怎樣光彩的事而記住了我。而且我這種行為給班級也造成了必須的消極影響,破壞了組織的管理制度,在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,對我們的班級形象也造成了必須的破壞。為此,我深深懊悔不已!這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我感到很抱歉,我期望老師能夠原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
但是,人總是會犯錯誤的,當然我明白也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,期望老師能夠相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。我感到真的是很慚愧,怎樣能夠這么的讓人失望。
相信老師看到我的這個態(tài)度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,期望老師能夠原諒我的錯誤,我能夠向老師保證今后必須不會再違反規(guī)定。
這天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,明白老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的必須是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師能夠放心,讓老師能夠信任是唯一能夠做的事情。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子能夠生活
的好一點,讓我們能夠全身心的投入到學習當中,但是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不明白的,每一天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一能夠做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在此刻這個社會上最能夠信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人能夠代替。
這次的事件我真的感到抱歉,期望老師能夠原諒我,能夠認可我認錯的態(tài)度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,期望老師再給我知錯就改的機會。也期望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質是嚴重的。我深刻認識到,每一個老師都期望自己的學生做好自己份內的事!從而樹立個人良好形象,也使我們班群眾有一個良好的形象。其實,我也相信,每一個同學都期望班級給自己一個良好的環(huán)境來學習,也有一個名聲在外的良好平臺來展示自己,鍛煉自己。但是,一個良好的環(huán)境是靠大家來共同維護建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,破壞了班級的和諧,是很不就應的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的環(huán)境構成的!對違反紀律的同學也是就應的,更何況只是一份不是懲罰的懲罰!而這份檢討書真正的好處在于,讓我意識到自己的錯誤,并督促自己改正!所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。每一個人都就應為自己所犯下的錯而付出代價!因此,我真誠的理解老師的批評和教育。我明白,作為班群眾的一員,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的職責,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,錯已鑄成,留給我的是后悔莫及。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺理解監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要透過這次事件,提高我的思想認識,強化職責措施。也期望老師給一個
重新認識我的機會,而不是因為違紀而認識我,對我印象深刻。
態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗。俗話說“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!笔裁词羌毠?jié)就是那些看似普普通通的,卻十分重要的事情,一件事的成敗,往往都是一些小的事情所影響產生的結果。細小的事情常常發(fā)揮著重大的作用,一個細節(jié),能夠使你走向你的目的地,也能夠使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無數個小的細節(jié)組成的,每一個都很重要。就好比是一條鐵鏈,有無數鐵環(huán)組成,無論其中哪一個鐵環(huán)壞了,整個鐵鏈也就沒有用了。
說實話,經過這天這件事,懊惱之余,也還有點慶幸。懊惱的當然是自己違反規(guī)定,慶幸的則是也正因為這件事剛好點醒了我,令我幡然醒悟。相信老師在看完這么多以后,也會了解到我對待這件事真誠改過的態(tài)度。期望老師在以后的日子里監(jiān)督我。給我一個機會,我也能為建設更好的班群眾而盡自己的一份力!
檢討人:
20xx年xx月xx日
多次篩選和修改后,我們最終發(fā)布了全新的“村法制廣播稿”。文件的制作也需要耗費時間成本,為了提高寫作水平,我們會廣泛閱讀各種精選范文。再次感謝您的支持,希望您能經常關注我們的網站!
***小學開展“3.15”法制宣傳主題活動
為了讓每一個學生做到知法、學法、懂法、用法,知道法律就在我們身邊,學會用法律來保護自己,維護自己的合法權利。本周,***小學結合“3·15消費者權益日”開展了法制教育系列活動。
3月13日,學校利用升旗儀式開展了《3.15消費者權益日》主題講話,教育學生不要盲目購買食品,而是要從食品的生產日期和保質期等多方面檢查食品是否合格。
3月15日,學校紅領巾廣播站在《法制欄目》中進行“3·15”消費維權專題廣播。
3月16日,各中隊以法制教育為主題,采用閱讀和**法制宣傳教育片等多種形式,開展了法律常識學習活動,要求4——6年級學生通過手抄報的形式進一步交流學習。
此次活動的開展,進一步增強廣大師生的法制觀念,提高自我保護意識,學會利用法律這個**來保護自己,維護自己的合法權益。對督促少先隊員從小養(yǎng)成誠信、文明的良好品質,自覺遵守各項法律法規(guī)及社會公共道德規(guī)范,做一個懂法、守法的好公民起到了潛移默化的效果。
為了深入貫徹落實黨的十九大精神,普及憲法知識、弘揚憲法精神,12月4日,X家中學開展“學習貫徹十九大精神,弘揚憲法精神”國家憲法日主題教育活動。
學校通過多種形式和途徑開展活動。一是舉行以憲法學習為主題的升國旗儀式,號召全體同學在校遵守紀律,出校遵守法律,將學到的法律知識運用到生活中,爭做憲法小小宣傳員。二是邀請法制副校長做憲法知識專題講座,講座中,學生們了解到憲法的發(fā)展歷程,知道了憲法對未成年人保護的相關知識,學會運用法律保護自己合法權益不受侵犯,同時培養(yǎng)了遵紀守法的行為意識,拓寬知識,努力提高法律素養(yǎng)。最后侯家司法所還為學生贈送了有關法律知識方面的書籍。三是開展憲法晨讀活動,通過每天的晨讀,督促同學們熟練背誦憲法的相關條目。四是舉行憲法專題教育班會,班主任與思想品德老師結合同學們身邊發(fā)生的法律故事,全方位地解讀憲法,將憲法信仰根植于同學們內心。五是通過黑板報、手抄報、橫幅等方式,大力宣傳憲法知識,營造濃厚的校園憲法文化環(huán)境。
本次活動的開展,掀起了學習憲法的熱潮,進一步在全體同學心目中樹立憲法意識和憲法權威,對營造“學法、知法、守法”的良好校園氛圍起到積極作用。
為了貫徹落實全國和教育部“八五”普法規(guī)劃精神,提升全校師生的法律安全素養(yǎng),創(chuàng)建法治平安校園,6月16日上午我校邀請到鄠邑區(qū)司法局公共法律服務管理科王紅科長為我們進行了一場精彩的法治報告。
報告由王維娜副校長主持,西安濱河榮華實驗小學張建敏校長、王峰副校長、河頭校區(qū)郭艷妮校長及鄠邑區(qū)關心下一代工作委員會楊志強同志參會。
少先隊員代表為各位領導佩戴紅領巾。
法律知識報告
首先,王紅老師解讀了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的偉大意義和重要作用,強調了小學生應該努力學習法律知識,做到遵紀守法、重視生命安全,并告誡我們要堅決杜絕校園欺凌暴力,勇敢對違法犯罪行為說“不”,必要時尋求警察幫助。
王紅老師教給學生們如何預防侵害,并帶領著學生們一起朗讀“十條安全忠告”。
法律知識競賽
熱烈有趣的競賽活動,爭先恐后的舉手搶答,使同學們在愉快的氛圍中學到了很多的法律知識。競賽結束后,由學校領導及宣講團的老師們?yōu)楂@獎學生頒發(fā)了王紅科長特意帶來的小禮品,同學們的臉上都洋溢著燦爛的笑容,為自己感到驕傲。
莊嚴宣誓
莊嚴的宣誓儀式由王紅老師領誓,學生們一個個嚴肅認真,高度配合,順利完成宣誓?!白窦o守法、抗擊疫情”這個宣誓主題已深深印刻在同學們的腦海中。
活動最后,由郭艷妮校長總結講話,她表示,今天的法治安全報告會內容豐富,形式新穎,讓法律意識在同學們心中生根、發(fā)芽、開花、結果。今后,我校將乘這次報告會東風,掀起一場“法制進校園安全伴我行”大討論活動,堅持依法治校、依法治教,用法律和安全為我們的學習和成長保駕護航!
通過本次活動,學生們學會了遵紀守法,自覺自律,懂得了更多的安全防范意識。今后我校將大力做好法治宣傳教育工作,創(chuàng)造更有利于青少年健康成長的校園環(huán)境,持續(xù)為青少年的繼續(xù)成長創(chuàng)造必要的條件。
為增強在校學生的法制意識,培養(yǎng)在校學生的法制觀念,3月15日,王寮派出所民警深入轄區(qū)富平縣王寮城建職中開展了以“警校共建、法在心中”為主題的送法進校園活動。
在此次活動中,王寮派出所民警采用法制報告會、發(fā)放宣傳材料、宣傳展板等形式向數百名師生們進行了法律宣傳。法制報告會上,民警立足于實際,以近年來青少年違法犯罪案例入手,針對上網成癮、校園暴力、安全防范等問題層層展開,詳細剖析青少年違法犯罪的特點、成因及預防措施,教育學生抵制不良習慣,遠離違法犯罪,同時,民警就如何防范青少年的違法犯罪進行詳細講解。聽到民警講到的一個個青少年犯罪案例,同學們的心靈被深深觸動,對違法犯罪行為有了更直觀的認識,他們紛紛表示一定要刻苦學習,做一個學法、知法、懂法、守法的公民,為祖國的安定團結和繁榮富強貢獻自己的一份力量。
為進一步強化禁毒宣傳教育工作,宣傳《禁毒法》,發(fā)揮學校教育的主渠道和社會輻射作用,加大對在校學生的毒品預防教育工作力度,結合文件精神,我校圍繞“珍愛生命,遠離毒品”這一主題,積極有效地開展各種形式的禁毒預防教育活動,深入落實、全員參與、注重方法、師生互動,通過切實可行的具體措施,堅決控制毒品進入學校,有效地推進了禁毒工作的順利開展,為維護學校教育、教學和學校穩(wěn)定起到了積極的作用。
一、組織領導
我校非常重視小學生毒品預防教育工作,成立了以校長為組長的禁毒教育工作領導小組,明確職責,落實到人。制訂專項活動實施方案,開展教育宣傳活動,使毒品教育變消極被動為積極主動。
二、宣傳目標
通過各種宣傳途徑,讓學生人人懂得毒品的危害,從而個個當禁毒“小宣傳員”,時刻提醒學生要熱愛生活,珍惜生命,文明健康的生活,要遵紀守法,抵制誘惑,遠離毒品,積極地與毒品罪犯作斗爭,做一名合格小學生。
三、時間安排:20xx年6月
四、工作安排:
1、在校門上方懸掛一幅禁毒教育標語;
2、開展一次全校師生參加的禁毒宣傳專題教育講塺;
3、各班組織收看一次禁毒教育電影;
4、充分利用學校廣播站宣傳禁毒教育思想
5、各班利用班隊課上一次禁毒知識宣傳專題課;
6、活動結束后,及時將禁毒宣傳教育活動開展總結。
近日,公路分局積極按照市公路管理局的統(tǒng)一部署,在縣文化廣場開展法制宣傳活動。此次宣傳主題為“加強公路法制建設,服務公眾安全便捷出行”。
xx公路分局路政科通過懸掛橫幅、散發(fā)宣傳單等形式向過往群眾宣傳《公路法》、《江西省公路路政管理條例》、《公路安全保護條例》等法律法規(guī)知識。設立了法規(guī)咨詢臺,現場為群眾解答關于公路用地范圍內設置非公路性標志、占用挖掘公路、超限運輸治理以及行政許可辦理相關程序等群眾比較關心的問題。此次宣傳活動,共發(fā)放宣傳材料1000余份,接受群眾咨詢、現場解答150余人次。
通過公路法制宣傳活動的開展,大力提升了公路法規(guī)的社會認知度,樹立了公路路政執(zhí)法人的良好形象,營造出全民愛路護路的良好風氣。
凱里市水珠小學法制宣傳日活動
簡報
水珠小學2014—2014學年度第一學期2014年12月4日人人學法用法個個懂法護法
——水珠小學法制宣傳日深入開展
為切實開展好2014年“12?4”全國法制宣傳日宣傳活動,深入學習宣傳黨的十八大和習近平總書記關于全面推進依法治國的重要論述精神,提高全校師生的法制素養(yǎng),根據凱法制辦【2014】8號文件精神,結合本校實際,認真組織,精心籌備,于12月4日上午,在學校操場上開展了“大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢”為主題宣傳活動,并且各班還通過班隊會的形式對學生加強法制教育的宣傳。此次活動,由學校安全綜治專干主持安排,向全體師生宣傳了習近平總書記在首都各界紀念現行憲法公布施行30周年大會上的重要講話、在中央政治局第四次集體學習時的重要講話;宣傳并組織學習相關憲法知識;大力宣傳中國特色社會主義法律體系;大力宣傳與保障和改善民生密切相關法律法規(guī)。
通過這次宣傳讓同學們明白了法律是自己健康成長的保護神,每一個人都要懂法、知法、守法,做一個遵紀守法的好孩子,并以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,共同營造法治社會大家庭。
法制安全廣播稿
尊敬的聽眾們,大家好,這里是法制安全廣播。今天,我將為大家?guī)硪粓鲫P于法制安全的詳細、具體且生動的話題。
法制安全是指社會秩序和公共安全的基石,它關系到每個人的身心健康、財產安全以及社會和諧穩(wěn)定。必須認識到,只有在法制安全的基礎上,才能夠享有和平與幸福的生活。
讓了解一下法制安全的含義。法制安全指的是通過法律保障公民的合法權益,保護社會成員的人身財產安全,并維護社會的法律秩序。在一個法制安全的社會中,每個人都應該遵守法律法規(guī),主動履行社會責任。法制安全的核心是依法治國,依法行事。
在的社會中,存在著各種各樣的法制安全問題。其中包括日常生活中的交通安全、食品安全、環(huán)境安全等方面的問題。必須認真對待這些問題,采取有效的措施來防范風險和遏制違法行為。
讓來關注一下交通安全。交通事故是社會中常見的安全隱患之一,嚴重威脅到人們的生命財產安全。為了保障交通安全,必須遵守交通法規(guī),遵守交通信號,不超速行駛,不酒后駕駛,注意行車安全等。同時,可以加強宣傳教育,提高廣大民眾的交通安全意識,共同營造一個安全有序的道路環(huán)境。
來關注一下食品安全。食品安全是每個人都關心的問題,它直接關系到的身體健康。必須加強食品監(jiān)管,嚴禁使用劣質原材料生產食品,禁止使用添加違禁物質的食品,如色素、防腐劑等。同時,可以加強對食品安全知識的普及,提高消費者對健康食品的辨識能力,確保大家的餐桌安全。
來關注一下環(huán)境安全。環(huán)境安全是一個廣泛的概念,包括空氣、水、土壤等方面的保護。必須重視環(huán)境污染的防治工作,減少污染物的排放,提高環(huán)境質量。同時,可以倡導綠色環(huán)保的生活方式,例如垃圾分類、節(jié)約用水、節(jié)能減排等,為保護的地球做出自己的貢獻。
通過以上幾個方面的具體案例,可以看到法制安全與的日常生活息息相關。每個人都有責任維護法制安全,保護自己和他人的安全。要增強法律意識,了解法律法規(guī),并在日常生活中遵守執(zhí)行。同時,如果發(fā)現了任何違法行為,應該積極舉報,共同維護社會的法律秩序。
尊敬的聽眾們,法制安全是每個人的責任,也是社會穩(wěn)定和文明進步的基石。讓共同努力,營造一個法制安全的社會,為實現中國夢做出應有的貢獻!
謝謝大家收聽,祝大家生活幸福,安全無憂!
20xx年12月東陵街道新立堡社區(qū)緊緊圍繞“弘揚憲法精神,建設法治中國”這一主題,精心組織,認真宣傳,在2014年12月3日在新立堡小區(qū)開展青少年法制教育宣傳周活動?;顒拥拈_展使學生的法律意識不斷加強,初步形成了學法、守法、用法的良好氛圍,廣泛地開展了普法教育工作,積極地推進依法治理的進程,使整個活動取得了好的成績。
一、加強合作,注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育,不僅僅是社區(qū)的事情,社會各方面應該形成合力,才能保證教育效果。因此,我社區(qū)積極協調社會各方面力量,切實加強青少年的法制教育。一是開展有針對性的法制講座,分析案例,擺事實、講道理,對青少年學生進行法制教育;二是通過與家長建立聯系,爭取家庭的支持,加強對學生的教育和管理;三是充分利用學校法制宣傳欄、黑板報等各種宣傳手段,狠抓普法教育。
二、針對實際,強調法制教育的層次性。針對學生的年齡層次和個性特征,社區(qū)在教育內容和方式上注意了層次性和針對性。例如學校學生年齡差異,利用圖片展覽、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育,使他們進一步了解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。
三、普治并舉,突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育,使他們學法、懂法,形成認知基礎,這固然是必要的,但學法必須與守法相結合,普法工作才能落到實處,否則法制教育只能流于形式??傊?,青少年法制宣傳教育活動是普法工作的重要內容,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
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古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。當我們被認為有能力需要在大眾面前演講時,不妨靜下心來先準備一份演講稿。演講者在演講時可以根據聽眾反應和現場效果隨時增加內容,調整結構。如何才能夠寫好演講稿呢?小編特地為大家精心收集和整理了“小學生遵紀守法演講稿”,僅供參考,歡迎閱讀。...
計劃得當是一種效率,正如我們在面對演講的時候。我們應該專心致志的寫好演講稿,演講內容的變換,是在一個主題思想所統(tǒng)領的內容中,適當地插入幽默、詩文、軼事等內容,一篇主題演講稿要怎么才能寫好?幼兒教師教育網的編輯為各位收集并分享了“小學生遵紀守法演講稿”,歡迎你參考,希望對你有所助益!...
文明守法源于心,法治城市踐于行。沒有規(guī)距不成方圓,法律是社會發(fā)展的保障。遵紀守法,認真做好自己應該做的事,不違反法律。你收集了多少關于遵紀守法的宣傳標語呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網小編整理的遵紀守法宣傳語簡短,歡迎大家參考。...
人人遵紀守法,國家長治久安。法律是維護社會穩(wěn)定的重要因素和重要保障。應該加強法制宣傳,為建設社會主義法治城市營造良好的法治環(huán)境。有哪些值得推薦的關于遵紀守法的宣傳標語呢?下面是幼兒教師教育網小編為大家整理的“遵紀守法從我做起宣傳語”,僅供參考,歡迎大家閱讀。...