什么樣的作文寫(xiě)法才能讓人眼前一亮呢？作文是考察學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力的有效方法，通過(guò)寫(xiě)作我們可以更深入地思考自己的人生和意義。想要寫(xiě)好作文可以多借鑒一些別人的優(yōu)秀作品，這是一篇非常不錯(cuò)的“借物抒情作文”網(wǎng)絡(luò)文章值得一讀，希望您為本文提供寶貴的意見(jiàn)或建議！

借物抒情作文【篇1】

窗前的千紙鶴，在風(fēng)中搖擺，映著心的感激，在夢(mèng)的天空飛翔。隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)的千紙鶴啊，你向我訴說(shuō)那段回憶。

夜，黑了，只留下精靈般的星星在天空中閃爍著，閃爍著。只是，屋里的明燈還散著光。冬夜的空氣，冰冰冷。燈前，媽媽獨(dú)自為我折著千紙鶴，時(shí)不時(shí)望望床上的我。

“寶貝，下次上課認(rèn)真聽(tīng)啊，別人都會(huì)折，怎么你不會(huì)呢？”媽媽一臉迷惑，關(guān)切地問(wèn)道。“我又不是故意的！”我抱怨道。媽媽抬起頭望了望窗外，深深地嘆了一口氣。笑容，散了。

“媽?zhuān)铱柿?！”媽媽一?tīng)，便馬上起身，倒了慢慢一杯熱水，雙手遞給我?？粗野察o地喝著水，媽媽開(kāi)心地笑了。

回到微弱的燈光下，媽媽繼續(xù)折著千紙鶴。靜悄悄，靜悄悄的'，時(shí)間老人在往前走。我悄悄地望著媽媽。那雙凍得通紅的手，不加一點(diǎn)修飾，老遠(yuǎn)就可以望見(jiàn)。聽(tīng)見(jiàn)她咳嗽的聲音，我的心猛然一震。我的媽媽呀，是何時(shí)那搗亂的銀絲爬上您的發(fā)梢，是何時(shí)那纖纖的細(xì)紋在您的臉上蕩漾！一定是因?yàn)槲?！我還沒(méi)認(rèn)認(rèn)真真給媽媽做過(guò)什么呢！思維，雜亂地出現(xiàn)那些記憶，而此時(shí)，那雙炯大的眼睛，已經(jīng)晶瑩剔透了。眼淚，順著臉頰，一滴，一滴……

第二天，我偷偷折了幾串千紙鶴交給了老師，而將媽媽那串放在了身邊。一夜之間，我仿佛長(zhǎng)大了許多……

媽媽看到窗前的千紙鶴，沒(méi)有說(shuō)什么，只是欣慰地笑了。那燦爛的笑容，是我永生難忘的，溫暖直入心田。

搖曳在風(fēng)中的千紙鶴啊，你可知，你不僅僅是幾張紙，更是媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)呀！是那偉大的母愛(ài)筑成了你！學(xué)會(huì)感激吧！

眼前的千紙鶴，晃呀，晃呀，在淚水中，模糊了……

借物抒情作文【篇2】

天黑了下來(lái)，但小草卻一點(diǎn)都不害怕，是由于他們心中有一顆極其堅(jiān)定的心。

沙漠中必有綠地，一片荒漠中也會(huì)見(jiàn)到模模糊糊的小草，不管風(fēng)吹日曬，他們心中好像都有一個(gè)信仰讓他們剛強(qiáng)地活下去！小草是軟弱的，一不留心被人們的一個(gè)踩錯(cuò)的腳步就會(huì)一命嗚呼，可是他們卻不肯就這樣死去，就在倒下的那一刻，把自我的魂靈又給了下一代。不知過(guò)了多久，一科細(xì)小又淡綠的芽孢從泥土里鉆出來(lái)，正比方：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”小草的生命即軟弱又剛強(qiáng)。

而初二的我卻比如方一顆沒(méi)有斗志的小草，整天無(wú)所事事，在校園就像酒囊飯袋。這顆小草是自傲的，可是卻非常細(xì)小，飽嘗不住風(fēng)吹雨打，更難不住折磨。但我不想要這樣的日子，這樣的日子是無(wú)趣的，無(wú)優(yōu)點(diǎn)的。所以我改動(dòng)了，改動(dòng)的一起又上了初三。

初三，一個(gè)老練的稱號(hào)，一個(gè)最具有生機(jī)的姓名。我不再像早年那樣，從初三的每一天開(kāi)端，一齊床，我的心中好像就對(duì)這個(gè)日子充滿了希望，初一的我是無(wú)知的，初二的我是無(wú)趣的，初三，我只希望給我今后留下一個(gè)念想。每逢想起初三，我就思念早年的全部活動(dòng)都是跑著進(jìn)行，思念那時(shí)的咱們放學(xué)后一齊在操場(chǎng)上跑步，思念那是的咱們團(tuán)結(jié)一心都考上自我抱負(fù)的校園，不再抱有任何惋惜打給教師，不再有任何訴苦留給母校，只愿意回來(lái)看望教師時(shí)臉上能寫(xiě)滿感恩、寫(xiě)滿祝福。

之前所閱歷的種種波折，種種苦難，都是為了最終的暴風(fēng)雨降臨，當(dāng)你準(zhǔn)備好上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)，要不顧全部，出生入死，當(dāng)面對(duì)暴風(fēng)雨的那一刻，我不會(huì)害怕，在心中，一個(gè)細(xì)小的心聲喊了出來(lái)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更強(qiáng)烈些吧！”

借物抒情作文【篇3】

一棵孤零零的小草，委屈地呆在陽(yáng)臺(tái)的角落里：沒(méi)人欣賞，也沒(méi)人搭理、它聽(tīng)不到別人給它的甜言蜜語(yǔ)。只是寂寞地受著一切白然的遭遇，卻又血?dú)夥絼偟厣L(zhǎng)著，在柔柔的春風(fēng)里，它像一個(gè)倔強(qiáng)的小男孩。

墻角里灰灰的，黑黑的，有了這一點(diǎn)星綠，也不算寂寞了。從此我愛(ài)上它了，愛(ài)它那點(diǎn)倔強(qiáng)的精神。它綠得那么可愛(ài)，那么耀眼，我不讓任何人去碰它，倍加珍惜它！可我又納悶，它是一棵什么草呢？

由于整日忙忙碌碌，竟把它忘卻了，不再管它。

有一天，我在讀書(shū)，一抬頭，猛然發(fā)現(xiàn)了它。它居然長(zhǎng)大了，修長(zhǎng)寬大的葉子，向四面伸展著，像綠色的手掌，在風(fēng)里招搖。它的徑葉，又嫩又柔，柔軟里卻義透著堅(jiān)強(qiáng)。它的顏色不再那么清淡廠，而是濃綠鮮艷，清麗青翠，充滿著健康，像一個(gè)蓬蓬勃勃的少年！我認(rèn)出了它，它只是一棵苦菜！

那么多日子里。沒(méi)有澆水撫慰呵護(hù)，它居然長(zhǎng)上來(lái)了，還長(zhǎng)得那么健康。它雖普通，但我卻極欽敬它。時(shí)刻告誡自己，任何時(shí)候別忘記它，因它是我的老師，教給我在默默中奮斗的精神。

我要讓它活得舒適點(diǎn)，于是把它移到花盆里，端到一個(gè)很向陽(yáng)的地方，天天給它澆水，不讓它受到任何委屈。在我的培養(yǎng)下，它終于長(zhǎng)大了，還結(jié)了幾個(gè)小花苞，淡黃色的，很小，像小豆豆一樣。卻又十分可愛(ài)。我把我的理想都蓄在這些小花苞里，當(dāng)它開(kāi)放時(shí)，我的理想也會(huì)開(kāi)放，我?guī)еf(wàn)分喜悅，希望它早日開(kāi)出理想的花來(lái)。

時(shí)間讓它成就非凡，一個(gè)早晨，它竟全開(kāi)了，花兒那么好看喲！緊密排列的小花骨朵，形成一簇，每一朵淺黃色的心兒，圍繞著一圈圈深黃色的辦兒，在晨光里，像一件妙巧奪天工的藝術(shù)品。苦苦的汁液竟醞釀出如此多姿的美麗來(lái)。我想我的理想也快開(kāi)放了吧！我要為理想而更加努力，奮斗了。

我要把苦菜花結(jié)的種子都留下來(lái)，讓它來(lái)陪伴著我，激勵(lì)著我?jiàn)^斗、努力，渡過(guò)一切難關(guān)。我想明年的小花朵兒會(huì)開(kāi)滿地，到處是朝氣蓬勃的氣息：那濃濃的香氣，會(huì)讓你體會(huì)到什么是苦后的收獲、苦后的美麗！

借物抒情作文【篇4】

人生最美好的時(shí)候，莫過(guò)于童年。在我記憶最深處總覺(jué)得有一棵大樹(shù)陪伴著我的童年。它出生在我的小學(xué)，死去也在我的小學(xué)。它在我們學(xué)校的正中間，但是沒(méi)有人會(huì)注意到它，我也不怎么留心它，可如果沒(méi)有它，我們的校園就像少了點(diǎn)什么，我們的童年少了點(diǎn)什么。

它是一棵很大的松樹(shù)，從我到小學(xué)的第一天就看到了，在我的記憶中它一年四季都是深綠色的，它的葉子表面看起來(lái)就像是很尖銳的刺，可事實(shí)上如果你親手觸摸它會(huì)感覺(jué)其實(shí)它的葉子很軟，每當(dāng)下課，我們就在樹(shù)下玩耍、摘樹(shù)上的葉子來(lái)捉弄同學(xué)。

夏天的時(shí)候，天氣很炎熱，教室里也沒(méi)有風(fēng)扇，我們下課就到樹(shù)下乘涼、閑聊，那時(shí)的我們好像忘了是夏天，我們竟然圍著松樹(shù)打鬧嬉戲。要是到了冬天，我們就很少去了，寒冬臘月、大雪飄落，白茫茫的學(xué)校；白茫茫的房屋；白茫茫的草地；白茫茫的松樹(shù)；同學(xué)們都在教室里，我也會(huì)時(shí)?？纯茨强霉陋?dú)的影子。

冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？春天到了，夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？就當(dāng)夏天要來(lái)臨時(shí)，一場(chǎng)"意外"發(fā)生了。學(xué)校里要修建水泥路和花壇，這本來(lái)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一件好事，可是因?yàn)槲覀兊暮猛姘?-大松樹(shù)占了道路，所以學(xué)校就決定把他砍掉，這件事并沒(méi)有英氣很大轟動(dòng)，可當(dāng)我們?cè)僖部床坏剿藭r(shí)；當(dāng)我們?cè)僖膊荒芎退嫠r(shí)；當(dāng)我們?cè)僖膊荒芘c它分享喜悅和憂愁時(shí)；我竟會(huì)有些失落，沒(méi)想到我會(huì)對(duì)一棵松樹(shù)有了感情。它見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，從稚嫩到青澀，從害怕到勇敢，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給我們樹(shù)立榜樣，它就是這樣的一棵樹(shù)。

我現(xiàn)在的初中學(xué)校也會(huì)有很多松樹(shù)，只是沒(méi)有像我兒時(shí)的那棵松樹(shù)大。每當(dāng)我仰望它們我就會(huì)不由自主的想起我以前學(xué)校的松樹(shù)。

由此我想說(shuō)：請(qǐng)珍惜你身邊的好朋友吧，不要當(dāng)他不在你身邊時(shí)，才想起以前你當(dāng)時(shí)為什么不好好珍惜和他相處的機(jī)會(huì)。

借物抒情作文【篇5】

前天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)精美的工藝品--粉紅色的蘋(píng)果風(fēng)鈴。

這個(gè)風(fēng)鈴上面是一個(gè)牽?；ㄒ粯拥牡凵珫|西，中間還有一顆半透明的粉紅色小珠子；上面也有一顆半透明的粉紅色小鉆石。鉆石中間有一個(gè)小孔，中間串著一根白色的細(xì)絲線，連著小珠子，小珠子下面的鐵片夾住了好幾根細(xì)絲線，大約有十多跟，都分別串過(guò)了一個(gè)透明的、中間有一些粉紅色短條的圓環(huán)，那些穿過(guò)圓環(huán)的細(xì)絲線每?jī)扇抵桓旨?xì)又長(zhǎng)、纏滿銀絲的空心深粉色柱子，其余的垂下來(lái)。其它的細(xì)絲線都串著一個(gè)個(gè)美麗的水晶蘋(píng)果和晶瑩剔透的露珠那一顆顆水晶般透亮的蘋(píng)果，純樸、動(dòng)人，它純凈得讓人感覺(jué)到蘋(píng)果里裝滿了含沙量是0%的清純的露水一樣。還有那嬌小玲瓏的小珠子，顆顆泛出粉紅色的光芒；在只有我無(wú)名指指甲殼那么大的小珠子中竟有一顆有我一節(jié)小拇指那么大的小珠子！

如果有一陣清風(fēng)拂過(guò)，蘋(píng)果、銀柱、和小珠子碰撞在一起，發(fā)出：丁丁冬，滴鐺，嘩啦！的聲音，這聲音婉轉(zhuǎn)、歡快、美妙、動(dòng)聽(tīng)。聽(tīng)，它，難道不就是在演奏著童年的贊歌？！有綠色的樹(shù)林，清澈的小溪，溫暖的陽(yáng)光，美麗芬芳的花朵。

呵(a)！我們少年兒童不也向這風(fēng)鈴一樣，活潑、可愛(ài)、幼稚、天真，雖短暫，但美好，使人想到美麗的鮮花。

風(fēng)鈴呵(a)，我愛(ài)你！

借物抒情作文【篇6】

花叢深處

花叢深處，有我深?lèi)?ài)著的土地，和深?lèi)?ài)著我的人。——題記

那片我愛(ài)的深沉的土地上，有我最深沉的記憶。

那里曾是一片花叢，如今卻早已不見(jiàn)了花的蹤影。

自我打小的時(shí)候，從記事起就記得外婆向來(lái)很喜歡花。在老家的庭院后方的角落里，有著外婆打理了半輩子的花叢。很多年后，也常常想起外婆弄花侍草的身影。那片花很香，以至于外婆的臉上總是洋溢著笑容。

兒時(shí)站在小小山坡上的那個(gè)小小的我，著實(shí)想不明白為何外婆總是花費(fèi)那樣多的心血在花上。不過(guò)我能看得出，她真的很喜歡花啊，落日的余暉灑在那朵朵芬芳上，仿佛是為她量身定制的背景圖。

其實(shí)我是問(wèn)過(guò)外婆為何那樣喜歡花的。外婆淡然一笑，她當(dāng)時(shí)是這樣說(shuō)的：“人老了啊，只有這些花花草草能陪在身邊。它們都是有生命的，像小姑娘一樣，內(nèi)心清純，不失純真?！蹦悄晡移邭q，不懂得外婆字里行間的意思。

那時(shí)我還小，不懂事，只當(dāng)是個(gè)故事，聽(tīng)過(guò)也便忘了。小時(shí)候很貪玩，趁著外婆不注意溜進(jìn)了花叢里，出來(lái)時(shí)又淌倒半環(huán)花。隔日，無(wú)意間看到外婆半趴在地上，用收捧起奄奄一息的花朵，渴望把花拾起來(lái)重栽。那身影顯得很悲楚。

后來(lái)，我長(zhǎng)大了，也漸漸明白了外婆說(shuō)喜愛(ài)花的原因。想來(lái)，外婆本身就已是詮釋?zhuān)褪悄菢右粋€(gè)平淡，素雅，堅(jiān)貞而又無(wú)暇的人。古稀之年，外婆站在那片熾熱的陽(yáng)光下，早已看淡了一切，顯得無(wú)比神圣。

多年以后，重返故鄉(xiāng)，陽(yáng)光依舊很暖，可這里早已稀無(wú)人煙，再也尋不到那片花叢和外婆的身影。

可是在我的記憶中，那片花叢和外婆彎腰的身影，卻依舊清晰……

借物抒情作文【篇7】

那雙小手套

賀詩(shī)嵐

在我衣柜的最深處的雕花木盒子里有一雙小手套，我的手早已穿不上去了，可是我從未想過(guò)把它扔進(jìn)垃圾桶，滿分作文網(wǎng)因?yàn)樗厦?，有一種愛(ài)，那是奶奶對(duì)我的愛(ài)。每一次看見(jiàn)這雙小手套，我就會(huì)想起奶奶。

大雪在半夜里偷偷地、紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，落了很久很久，早晨，我拉開(kāi)窗簾，出現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)白茫茫的世界，我沖下樓去，堆起一個(gè)雪人，由于太過(guò)興奮，以至于我沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己一只手上媽媽給我的大手套不見(jiàn)了。回到了家，奶奶看著我凍得通紅的小手十分心疼，不住地往我手上哈著氣，直到我的手變暖了才罷休。

第二天清晨，奶奶捧著一雙小手套進(jìn)了我的房間，我看到手套以后十分的欣喜，忽略了奶奶臉上的黑眼圈，又想下樓去玩雪，媽媽卻在門(mén)口攔住了我。悄悄的指著小手套對(duì)我說(shuō)：“你知道這上手套的來(lái)歷嗎？”我搖了搖頭?！斑@是你奶奶昨天熬了大半夜，帶著老花鏡，這雙手套是她一針一線為你縫出來(lái)的，我昨天起來(lái)上廁所，看見(jiàn)她在織這雙手套?！眿寢岊D了頓說(shuō)道?！八恍⌒陌炎约旱氖謩潬€了，都流血了?！蔽蚁肫鹉棠踢M(jìn)我房間的時(shí)候似乎有意無(wú)意的藏著一只手指，可那時(shí)的我并沒(méi)在意，我感到十分愧疚。我低頭看著自己手上的手套，感覺(jué)它似乎沉了許多，沉到我快拿不住它了，要掉了……

直到現(xiàn)在，那雙小手套依舊放在木盒子里，我經(jīng)常把它拿出來(lái)看一看，一看到它，我就會(huì)想起奶奶，奶奶把她對(duì)我的愛(ài)，一針一線的縫進(jìn)了手套里。捧著它，我就會(huì)感到奶奶對(duì)我的愛(ài)。