什么樣的作品名觀后感才算優(yōu)秀而有創(chuàng)意的呢？看電影和看書很相似，只不過書的呈現(xiàn)形式是靜態(tài)的，電影是動態(tài)的，好的作品可以給人們帶來無限的遐想。為了充分增進自己對作品的理解，我們就需要趕緊認真的寫一篇觀后感，一篇優(yōu)秀的觀后感應該自己感受最深的觀點來進行撰寫，根據您的要求，小編為您整理了“朗讀者觀后感”，熱烈歡迎您的閱讀希望這篇文章能夠讓您的人生更加充實美好！

朗讀者觀后感(篇1)

人生有一首詩，當我們擁有它的時候，往往并沒有讀懂它。而當我們能夠讀懂它的時候，它卻早已遠去，這首詩的名字就叫青春。青春是那么美好，在這段不可復制的旅途當中我們擁有獨一無二的記憶。不管它是迷茫的、孤獨的、不安的還是歡騰的、熾熱的、理想的，它都是最閃亮的日子。

雨果曾經說：“誰虛度了年華，青春就將褪色”，是的。青春是用來奮斗的，不是用來揮霍的，只有這樣，當有一天我們回首來時路，和那個站在最絢爛的驕陽下，曾經青春的自己告別的時候我們才可能說-謝謝你!再見!

我們有時間、有力量，有燃燒的信念。恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭、青春之國家、青春之民族、青春之人類。

青春仿佛是一種宣言，它昭示著自古英雄出少年的激情;青春也是一種姿態(tài)，心有猛虎，細嗅薔薇;青春也是一種勇氣，帶著加速度在奔跑，渴望找到未來的答案。那今天就讓我們在那些也許正青春，也許不再青春的人們的身上去感受青春永恒的魅力。我想在每個人的心底都會有那么一首歌，唱起那首歌就會想起自己的青春。對于我們的父輩來說，那首歌可能是《我的祖國》、《紅梅贊》、《莫斯科郊外的晚上》，而對于很多成長在上一個世紀八十年代的人來說那首歌就是《同桌的你》、《睡在上鋪的兄弟》、、《青春無悔》，如今當年唱著這些歌的白衣少年，也早已褪去了青澀，今天的他又會怎樣，回憶起自己當年的歲月呢。

朗讀者觀后感(篇2)

除非你遭遇更大的災難，否則你不會意識到生活是多么美好。秋爸爸和秋媽媽這對高素質的人才夫妻。有一對可愛的雙胞胎——秋歌秋語。

如若沒有查出雙兒都患有自閉癥。他們一家人的生活該有多么美好。然而，災難畢竟已經到來，我們要做的就是勇敢地面對它。

他們做到了，即使秋歌又被查出了白血病。這依舊沒有打倒這個堅強的家庭。所幸他們終于挺了過去。

秋爸說，“眼淚是沒有用的，他不能解決問題”。所以我們所做的，只有勇于面對。無論這困難有多強大，只要過得去，你就是成功者。

航海家翟墨是我最佩服的一個。他忘卻生命去完成一個本可以不用的冒險，而僅僅是出于愛好。我不知道他有多大的勇氣做出這樣的決定。

如果說這一點不重要，那么面對海上的風浪，用針線親手縫上自己受傷的腳底板。任是我平生遇到過的何人何事，不及如此。

我目睹山區(qū)的環(huán)境，是始于兒時了。那時有一個轉到我們這邊學校的同窗。他的老家便在山區(qū)。

我看過他居住的已經不能稱之為“房子”的**。已與背后的大山融為一體，讓人分辨不出。但是那里的人又苦又單純，那里的孩子又單純又善良。他給我講的關于家鄉(xiāng)的有趣故事激起了我對那種生活的無限向往。

任何提起所謂山區(qū)生活，多不免帶有一種瞧不起的心態(tài)作祟。孩子們的心中印象于支教的老師們，是何等的偉大。江一燕作為著名影星，卻放下架子任教。

這會讓人對她刮目相看。于她自身在期間享受到的快樂，自然也是不可言說。倘要尋求這對于將來的意義。

大者對國家，小者對孩子，意義就在此吧。

倦鳥歸林，落葉歸根，魚翔淺底。我們最終，都會回到最初的地方。

每個人的小家都是幸福，無論破敗，無論貧寒，我們都愛它。

愈是長大，“想家”一詞就愈會體現(xiàn)于人心中。它所展現(xiàn)的，也不僅為一個字面上的文字。

大家即國家，每個人都是他的兒女。無論我們最終怎樣，都還在這個大家庭。家裝也好，繁華也好，簡單也好，我們都愛它，因為它是家。

家的溫暖在于黃色的燭光、破碎的墻壁和早晨射向門口的第一縷陽光。

就像王耀慶讀皮一樣漂泊的思想，他的家早就存在與野外。可以肆無忌憚，任憑風吹雨打，就因為它在家里無憂無慮。

有如作家梁曉聲一樣貧寒家境，在生活中的一切細節(jié)能體會人情冷暖世態(tài)炎涼，我卻在破舊的房子中擁有一個世界上最幸福的家庭。

無論我飛得離你多遠，我都會在年老時死去，任何人都會回到你身邊。

朗讀者觀后感(篇3)

提起味道，我們率先會想到的一定是舌尖上的滿足。悠久的歷史和遼闊的地域給了中國飲食豐富多樣、變化多端的味道。本期嘉賓胡忠英，就是一位從業(yè)50年的名廚，也是杭幫菜的掌門人。在去年杭州G20峰會上，他擔任餐飲文化組的組長，為全球幾十位政要人物奉獻了獨具特色的宴席，展示中國味道的獨特魅力。他將味道融入故事，用中國文化驚艷世界舌尖。CCTV-1本周六20:00、CCTV-3本周日19:30，一起卿聽朗讀者胡忠英講述他的中國味道。

他是目前中國唯一獲得國際三博士學位的青年鋼琴家，童年卻沒有一架屬于自己的鋼琴。他獲得過多項國際大獎，少年時卻和單親、下崗的母親，飽嘗貧苦、分離之痛。吳純的人生是他和母親的苦難澆灌出的花朵，不過苦澀與甜蜜總是相依相伴，品嘗人生之極苦才能讓成功時的甜更加誘人。CCTV-1本周六20:00、CCTV-3本周日19:30，一起卿聽朗讀者吳純講述苦澀的味道。

1994年第一部小說《面包樹上的女人》在《明報》上連載，張小嫻開始走紅。她創(chuàng)作的60本書，全都與愛情有關，她的作品被稱為愛情治愈文學，許多讀者習慣從她的文字中來尋找處理感情的方式。CCTV-1本周六20:00、CCTV-3本周日19:30，一起卿聽朗讀者@張小嫻 解讀愛情的味道。

93歲高齡的葉嘉瑩是中國古典文化的傳燈人、中國古典文學研究專家，一生致力于古典詩詞的教學，獲得了使古典詩詞于當代「再生」的贊譽。這位老先生曾經寫過這樣的詩句：「甘為夸父死，敢笑魯陽癡」，來表達她對中國古典文化的心意。她不計高齡，往來奔走，為的是不讓這傳沿千年的中國味道所期無人。一起卿聽朗讀者葉嘉瑩講述她的詩詞味道。

朗讀者觀后感(篇4)

xx朗讀者觀后感近日聯(lián)想創(chuàng)始人、前總裁柳傳志老先生,來到了央視綜藝頻道《朗讀者》節(jié)目,說出了一個做父親的心聲。也難怪柳傳志的女兒那么優(yōu)秀,能當上滴滴出行總裁,評選為全球年度女性,這離不開其父親柳傳志的教導與培養(yǎng)。當時，當主持人董卿和柳傳志先生面對面見面時，28日發(fā)現(xiàn)她的眼睛濕潤了。

柳傳志:“我兒子結婚了,應該講他終于結婚了。這種幸福的光環(huán)不僅籠罩著你，也傳遞到我們的心中。

做父母的,有什么,比兒女生活幸福,還幸福的事兒呢?”(這一席話出來臺下觀眾和主持人眼淚欲出,電視機前的萬千兒女也瞬間被感動)

現(xiàn)年44歲的柳傳志創(chuàng)立了聯(lián)想。 現(xiàn)在他73歲。 六年前，他退任聯(lián)想名譽董事長。楊元慶就是他一手培養(yǎng)提拔起來的,可能柳傳志的財富不如馬云、馬化騰等企業(yè)家,但他卻更受人尊敬,他為聯(lián)想付出了自己寶貴的一生。

作為中國唯一的專業(yè)綜藝頻道，**電視臺綜藝頻道已經成立30年。日前，該頻道7檔創(chuàng)新季播節(jié)目整齊亮相，著名主持人董卿首次作為獨立制作人，推出全新大型文化創(chuàng)新節(jié)目《朗讀者》，最為引人注目。

《朗讀者》是以比賽方式呈現(xiàn)的我國第一檔“朗讀競演”季播節(jié)目，在綜藝市場開創(chuàng)了節(jié)目新形式。董卿透露，節(jié)目邀請了張頤武、張立憲、康震、史航等眾多著名人士擔任節(jié)目顧問團，也有來自英國的團隊參與，目前眾多著名文化人已經集體編選朗讀篇目數百篇，將來會成書出版。她表示，《朗讀者》的行業(yè)反響十分強烈，節(jié)目還未開播，便有諸多影視界大腕表示了濃厚興趣，愿意加盟其中，一展“朗讀”才華。

其余創(chuàng)新節(jié)目還有展現(xiàn)中國頂級民間聲樂藝術的《中國民歌大會》，原創(chuàng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化普及節(jié)目《國家寶藏》，極具群眾基礎的體驗式互動綜藝節(jié)目《中國廣場舞大會》，明星及青年偶像趣味公開課節(jié)目《好好學習》，圍繞奧運會的體育競技綜藝節(jié)目《齊力奪金》以及用時尚活潑的手法展現(xiàn)中國古典文化經典文化傳承類節(jié)目《叮咯嚨咚嗆(第二季)》。

xx讀者的幾乎所有優(yōu)秀作品都來自當前的社會狀況和情感投射。這是個追求“快快快”的信息**社會，精神繃得夠緊，壓力總是很大，時間過得太快。文化類節(jié)目的悄然回暖，呼應著國民價值觀念以及生活方式的升級，滿足了大眾對于知識、審美、情感的多重高階需求，緩解了在信息碎片化時代的“文化焦慮”。

《朗讀者》以個人成長、情感體驗、背景故事與傳世佳作相結合的方式，選用精美的文字，用最平實的情感讀出文字背后的價值，展現(xiàn)有血有肉的真實人生故事。作為一檔用文字承載情感的節(jié)目，《朗讀者》的氛圍相對安靜，節(jié)奏更為舒緩，和追求刺激、熱鬧的“快消內容”截然不同，恰恰會滿足受眾在疲憊的忙碌之后回歸內心寧靜的欲望，感受朗讀傳達的力量。

《朗讀者》不是一檔讀書節(jié)目，而是用文字抵達情感，從每個人真摯的人生故事出發(fā)，分享親情、友情、愛情。這些人世間共通的情感，會幫助觀眾去了解和理解朗誦文字背后蘊含的寬度、厚度、濃度，遍嘗人生百味。

節(jié)目每期以一個充滿寓意的主題詞作為核心線索，有關“遇見”，有關“選擇”，有關“陪伴”，有關“眼淚”……名人和素人同臺，分別朗讀一段曾經打動自己，激勵自己甚至改變自己的文字。它可以是一篇散文，一首詩，或者一封來自家的信，甚至是一個劇本。聆聽一段安靜的訴說，就仿佛路過一段人生。

這些故事似乎與其他人有關，但它們反映了最普遍的情感。

整個季節(jié)鏈接了不同的生活關鍵詞?！独首x者》還原著電視人的初心，希望節(jié)目帶來的觸動能溪流汩汩地從觀眾心靈流淌開來，在沉淀的甜美和安寧中，找尋自我。

朗讀者觀后感(篇5)

從小師弟cb那里考來了今年奧斯卡獲獎作品《朗讀者》。師弟說不明白?？荚嚭蟮牡诙?，他急于和我討論電影的內容。今天是周末，看完了。把觀后感寫在這里。

故事背景是二戰(zhàn)及其后的德國柏林。這部電影的主旨是一個15歲的男孩，他患了猩紅熱，在雨天的路上嘔吐。一位30多歲的陌生女人為他擦試。

男孩**后，他向他道謝，兩人開始了肉體上的關系。隨著時間的推移，男孩讀書給女人，這使女人著迷。戰(zhàn)后，在審判戰(zhàn)犯的過程中，影片介紹了婦女作為雇員加入納粹組織，在集中營守衛(wèi)猶太人，以便在戰(zhàn)爭中生存和找到工作。

雇主讓她們過一段時間挑選出一些人送往刑場處死。與同齡人的否認不同，女主人公無法預見自首的后果，并誠實地回答了所有的問題。只有最后一個問題，一個致命的問題，是謊言。

這個問題是：誰是報告的執(zhí)筆者。為了取證，法庭要求女主人公現(xiàn)場書寫。

女主人公寧愿撒謊說她是作家，也不愿當場寫作。這樣，這個可憐的女人就成了千夫所指的罪人，獲刑監(jiān)禁。世界上只有一個人知道這次審判是不公平的，那就是當年的讀者。

他有兩個選擇：通過揭露婦女文盲來減刑，或者保持沉默，維持現(xiàn)狀。當然，第一種選擇是面對他與當事人關系的調查，這是第二種選擇。

他尊重婦女在法庭上的選擇，并親自選擇了后者。在服刑期間，這名婦女收到了讀者的錄音帶。她自己學會了讀寫。

在刑滿釋放的前期，朗讀者接到了監(jiān)獄**，問是否愿意收留這位女人。讀者已準備好接受她的一切條件，包括住宿、工作和精神活動。與女囚犯見面后，女囚犯問長讀者是否結束，是否結婚，讀者說他結婚生子了。

那個男人問她是否想過過去？那個女人說了我們之間的過去？那人拒絕了。。。

其后，女人自殺在獄中。

一：愛情。

很難把這兩個人的關系定義為愛情。他們開始偶然相遇。他們的嬌流始于小男孩迷茫的欲望和女人的縱容。開始的開始，女人只稱呼“kid”，孩子。從兩個人最后的對話，可以看出來，女人很在乎這段生活的定性問題。

男人在社會中的角色是非常理性的，問她是否想過過去，女人想想自己的個人過去。也許女人是這么希望的，“我還是喜歡聽別人朗讀”這句話里含著期待。男人不這么看。

從他向別人解釋他與女人之間的關系“那年夏天我上了她”可見他心里沒有愛她?？墒橇硪环矫妫苊黠@，男人的婚姻生活很不幸，堅持了20年給女人郵寄錄音磁帶，他對女人有情誼?？鞓烦鲇魏?，男孩為女人寫詩，一定是受到自己感情中美好事物的啟發(fā)，很難不給愛情下定義。

只能說，這是二戰(zhàn)不幸時代不完美的愛情。

二：讀寫

閱讀帶給我們什么？讀完后我想的第一個問題不是愛。我想到的問題是：

會朗讀的人，和不識字的人之間的對比。女人是一個聆聽者。為了生存她加入納粹，聽從錯誤的罪惡的指令，認真負責地做罪惡的事情;在和男孩交往中聽男孩的朗讀，心馳神往書中的內容，哭，笑。

這男孩在外面有朋友。她覺得她不會問問題，也不會和男孩說話。只會發(fā)脾氣。在法庭上，我不知道懺悔的后果和我做錯了什么。

為了維護自己會讀寫的“自尊”，撒謊。最后，我學會了讀和寫，開始思考，并希望得到更多的愛情書。學會向男人提問，發(fā)現(xiàn)想法和問題。

有了懺悔和救贖，留下了賠償的儲蓄。產生了自己的主張：自殺。

三：自殺

為什么要自殺？我認為有兩個可能的原因：一是在個人感情上，對愛情得希望的不到積極的回答，生活已經到了絕望的盡頭。

二是社會角色的反映。閱讀之后，認知發(fā)生了深刻的變化。它已經開始懺悔和救贖，自殺已經得到原諒，無法挽回的罪行已經被清除?？赡軆烧呒娑兄?/p>

四：罪與罰

她是否有罪呢?我覺得她很單純，單純得甚至于幾乎有很多可愛之處。易于相處，簡單直接。

但是她作為**間接參與殺人了。如果設身處地的想象，換成了我自己，生下來接觸不到文明的教育，全是錯誤思想的灌輸，狂熱的納粹思想的灌輸，很難說清楚自己會怎么想問題和怎樣去行動，十有**也會稀里糊涂的做這樣的事情。就像一只小螞蟻，它爬行的時候永遠也認不出樹干有多彎。

閱讀帶來反思、懺悔和個人回歸文明。自殺是一種自我救贖的方式嗎？但這絕對不是一件浪漫而容易的事。我仍然認為對殉難的解釋更容易理解，并帶有一種浪漫的語氣。

法律的虛偽和歷史上個人命運的無奈都在影片中得以表達。

周日午后，**電影《朗讀者》。而后，心情久久不能平靜。已經很久沒有這種感覺。

來自靈魂深處的悠悠嘆息。因為愛情被時間漂白了？一個女人用她半生的自由來保護一個秘密？

為一個男人背負漫長愧疚，贖罪后的釋然?為一個普通個體在強權下，在歷史洪流中的身不由己?對一個普通人在戰(zhàn)爭里被迫犯下的罪行，該憤怒?

該譴責?該理解?該寬恕?

很多時候，我們不能做出判斷，不能做出選擇。

從上找來這張海報。這似乎有點特別：在無邊無際的荒野里，麥克和漢娜騎著自行車穿過金色的麥浪。

年輕的麥克神采飛揚，在前面指著路，而已是中年的漢娜，被他引領者，如情竇初開的少女。

人性的背后——電影《朗讀者》觀后感

還有什么，會有如此力量? 除了愛情——只有純粹、美好，不被現(xiàn)實羈絆的愛情，才能讓兩個年齡反差21歲的男女，這樣無拘無束地自由追隨。

(一)16歲的中學生麥克認識年長21歲的公交車售票員漢娜，純屬偶然——而很多冥冥中的相遇，一生的糾纏，偏偏就藏在這樣的偶然背后。

一個雨天。放學路上的麥克，中途下了車，在一條幽暗逼仄的過道里，嘔吐不止 。恰好回家的漢娜經過， 幫助并送他回了家。

病愈后的麥克，很自然地來到漢娜家里，感謝這位在他最無助的時候，給予他幫助的陌生女人。

正在熨衣服的漢娜，無處不透露著成熟的女性信息。無意中瞥見了換衣服的漢娜，令麥克逃也似地離開，卻又鬼使神差再次徘徊到漢娜的門前。

在安排被煤灰弄臟的麥克洗澡時，漢娜看到了麥克年輕的、羞怯的、健美的男性身體。充滿母性地，她把麥克攬進懷里，引領他探索女人隱秘的身體世界。

性意識被喚醒的麥克，一次次情不自禁地飛奔到漢娜的住所，一次次陶醉在漢娜身體帶給他的新奇的愉悅中。

漢娜，則陶醉在麥克對一本本文學名著的朗讀聲里，隨著書中人物的命運，或哭或笑，或悲或喜。一直籠罩在父母淡漠目光下，自以為一無是處的麥克，在漢娜的崇拜里，重新找回了自信。

如果說，他們的交往，僅僅是性的吸引，我不盡同意。

麥克生活在一個古板、嚴肅、冷漠的家庭。內向的他，一直被視為“異類”。得知他患了猩紅熱，家人更是避之不及。

病中陪伴他的，只有一本精心收藏的郵冊。這樣的他，自然會對一個在最需要的時候，幫助過他的陌生女人心存感激，對一個充滿母性的女人產生依戀。

漢娜，也在麥克的朗讀聲里，在不知不覺中，離不開這個單純善良、洋溢青春活力的少年。

愛情，就這樣不期而遇，跨越世俗，跨越歲月。

最讓我感動的，是麥克賣掉那本心愛的郵冊，帶著漢娜出外郊游。那似乎是個暗示，麥克不滿足于只和漢娜待在那間充滿**味道的小屋，他要傾其所有，帶著她在陽光下奔跑，在田野里自由呼吸。

當他在老板娘詫異的目光里，旁若無人地對漢娜深情一吻;當他深情地看著被教堂唱詩班天籟般的童聲，感動得淚流滿面，如孩子般的漢娜。我知道，這個初涉愛情的少年，是那般真摯地愛著這個女人，憐惜、欣賞、無畏無懼。

快樂總是短暫的。成長中的麥克的生活越來越豐富。漢娜的等待里夾雜著越來越多的患得患失。

終于有一天，她用一記耳光代替了往日溫情的摩挲。換來麥克淚流滿面的表白：你不是太在乎我，可我卻無法離開你。

也許漢娜意識到自己不能也不可能主宰麥克的生活，在最后一次仔仔細細地給麥克洗完澡后，消失不見?；蛟S，她想把麥克和她一起的不光彩的愛情洗去，還給麥克一個干干凈凈的未來吧。

麥克將身體緊貼在那張留有他們愛的氣息的大床上，用失落、悵惘結束了一個初戀的夏。共2頁

朗讀者觀后感(篇6)

《朗讀者》是一部感人至深的影片，通過講述一位朗讀者和一位大學生之間的故事，展現(xiàn)了閱讀和朗讀的力量以及人性的偉大。這部電影由張藝謀導演，李易峰和濮存昕主演，自上映以來就引起了廣泛的關注和討論。

這個故事發(fā)生在一個偏遠的小山村里。大學生李澤宇在外地求學期間，接到村里的電話，得知自己的父親因為車禍去世了。他迫不及待地回到家鄉(xiāng)，因為正是他父親一直堅持著開設的朗讀活動。然而，當他回到村子時，他發(fā)現(xiàn)自己的家已經被拆除，老人和孩子們即將被迫搬離。就在這時，他遇到了朗讀者王大叔，而后者成為了他的精神導師和朋友。

王大叔以他的朗讀活動為生，每天都會去集市廣場，朗讀各種文學作品，吸引了大批村民前來聆聽。他用悠揚的好聲音，將偉大的作品帶給了每個人，讓他們感受到了閱讀的魅力。李澤宇對王大叔的朗讀深感著迷，他希望能夠成為一名出色的朗讀者，繼續(xù)他父親的事業(yè)。

然而，他面臨著巨大的困難和挑戰(zhàn)。村里的人并不了解朗讀的重要性，他們更關注著眼前的生計和日?，嵤?。李澤宇為了讓大家意識到朗讀的價值，開始在村里展開了朗讀活動。一開始，只有他和王大叔兩人參加，但他們并沒有放棄，堅持每天在廣場上朗讀。不久之后，村民們開始慢慢地加入進來，對朗讀展現(xiàn)出濃厚的興趣。

通過朗讀，村民們重新發(fā)現(xiàn)了屬于自己的內心世界，感受到了文學作品的力量和情感的共鳴。李澤宇和王大叔用朗讀打開了一個全新的世界，讓村民們體會到了知識和智慧的重要性。朗讀不僅能夠滿足人們對美的追求，還能夠啟迪人們的思維，提升人們的智商。

除了揭示出閱讀的重要性之外，《朗讀者》還通過展示主人公之間的真摯友情，展現(xiàn)了人性的偉大。李澤宇在照顧王大叔的同時，也漸漸懂得了父愛的力量和珍貴。與此同時，村民們也跟著他們的腳步，重新認識和珍惜自己身邊最重要的人和事。

濮存昕飾演的朗讀者王大叔給觀眾留下了深刻的印象。他高亢激昂的朗讀聲音讓人難以忘懷，他自信而堅定的表演給人留下了深刻的印象。他通過朗讀作品，向觀眾傳達了積極向上的價值觀和人生態(tài)度，讓觀眾在他的朗讀聲中感受到了力量和希望。

總的來說，《朗讀者》是一部非常優(yōu)秀的電影，通過講述一個朗讀者和學生之間的故事，它向觀眾展示了閱讀和朗讀的力量，以及人性的偉大。影片中的每個角色都有著鮮明的個性和生命力，他們通過朗讀活動，感受到了知識和智慧的重要性，改變了自己的生活態(tài)度。這部電影讓觀眾思考自己的生活，重新審視自己身邊珍貴的人和事，給予了人們繼續(xù)前行的力量和勇氣。

朗讀者觀后感(篇7)

在應試教育的環(huán)境中，在電子快速閱讀的沖擊下，在忙于工作、忙于生活的各種借口里，越來越多的人缺少“坐冷板凳”讀書的韌勁和毅力，越來越多的文化底蘊被模糊，經典背后的情感不被理解，失去了她的感染了和號召力。目前，國人少讀書的問題引起了人們的關注，越來越多的力量呼吁多讀書、多讀書。

積學貴有恒。讀書學***個積累的過程，“不積跬步無以至千里”，讀書不是為了應付自己，要少一些急功近利的目的性，要在讀書中積累知識、提升自我，當你在埋怨沒時間讀書時，你的讀書時間在浪費，當你的瀏覽各種八卦新聞時，你的讀書時間在流逝。在工作和生活的空隙，要善于規(guī)劃時間，善于利用時間，哪怕一天只讀一小段，常時間的積累也是不容忽視的。

要有“坐冷板凳”的毅力，魯迅說自己“**有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了”，要善于利用零星時間，堅持學習，千里之行，始于足下。

學思結合?！皩W而不思則罔，思而不學則殆”。學***有問題意識，以“問題”作為落腳點和出發(fā)點，讀書不是為了看完一本書，而是要將讀書的過程作為一個深入思考問題的過程，古人說“書中自有**屋、書中自有顏如玉”，讀書能啟迪智慧，能使人思想厚重。

在閱讀過程中，要勤于寫作，善于積累，在學習過程中留下自己的經驗，培養(yǎng)思維能力，善于綜合、分析、提煉，使思想厚重，提高道德修養(yǎng)和能力水平。

理論聯(lián)系實際。馬克思主義哲學認為實踐是檢驗真理的唯一標準。

讀萬卷書，行萬里路。書本是前人經驗的總結，后人在讀書中發(fā)散思考，總結經驗，在實踐中活用讀書時***智慧，將讀書與具體工作結合起來，用理論指導實踐，真正做到學以致用。空談誤國，實干興邦。

紙上談兵”的趙括，致兵敗國衰;“自幼熟讀兵法”的馬謖，信奉教條，敗于街亭。

作為“兩個一百年”建設的當代青年，要多讀書、讀好書，用智慧的、奉獻的青春書寫祖國美好的未來。

朗讀者第五期，主題詞：第一次。董卿：

人們往往第一次需要勇氣，但他們往往第一次有了意想不到的收獲。因為這是探索、挑戰(zhàn)和相遇，你人生中第一次擁有的越多，我們的生活就會越豐富多彩。朱自清的《春》，麥克斯埃爾曼的《我們最需要的》，羅伯特彭斯的《往昔的時光》蕭乾先生的《夢之谷》。我們的一生會經歷許多第一次，難忘而保貴，它意味著我們的成長，其實細想來，我們每個人都在第一次過自己的人生不是嗎?

這條無法回頭的人生道路，是許多人第一次無法復制。讓我們從昨天到今天，一直走到最后。第一位嘉賓王學圻，朗讀路遙的《平凡的世界》，大家首先會想到這位資深老戲骨塑造的軍人、硬漢等形象。但很多人也許不知道他在1998年的時候還當過電影導演，拍的是舞蹈家楊麗萍的故事，名叫《太陽鳥》。

時隔近20年，王學圻在《朗讀者》與大家分享他第一次當導演的故事，現(xiàn)場他時而開懷大笑，時而神情凝重，時而滔滔不絕，時而陷入沉思。第二位嘉賓柯潔，朗讀《哈利波特與死之圣器》，獻給來自末來的對手，年僅19歲的柯潔從小學***，現(xiàn)在是職業(yè)棋手，目前排名世界第一。今年1月，谷歌宣布推出真正2.

0版本的阿爾法圍棋。第三位嘉賓徐鏡清，朗讀了巴金的《燈》，一個人的一生都有許多難忘的第一次，對于許鏡清先生來說，人生最深刻的第一次莫過于舉辦**會，這也是他輾轉了30年的心愿。

此次，許鏡清先生首次走上《朗讀者》的舞臺，與董卿講述舉辦**會的“九九八十一難”。第四位嘉賓劉震云，朗讀了自己的《一句頂一萬句》，喜歡他的“喜歡跟兩分鐘之內能搞定事的人打交道”，2016年，劉震云的兩部作品《我不是潘金蓮》和《一句頂一萬句》電影版上映，掀起熱潮?！兑痪漤斠蝗f句》由他的女兒劉雨霖執(zhí)導，這是父女兩人的第一次合作。

第五位嘉賓京劇名角王佩瑜，朗讀蘇軾的《念奴嬌.赤壁懷古》王佩瑜14歲時由票友舅舅領進京劇大門，初學老旦，短短幾個月就以一出《釣金龜》獲得江蘇省票友大賽第一名，從此一發(fā)不可收拾。

第六位嘉賓楊利偉，朗讀自己的《天地九重》“我們身為軍人，本身就準備風險和犧牲，存在風險是載人航天的正常現(xiàn)象，這不會動搖我?！北磉_對于戰(zhàn)友、同事以及為中國航天事業(yè)做出貢獻的背后的每一個人的敬意。

我很高興今天能及時完成觀察和想錄的東西，我越來越喜歡這個節(jié)目，也越來越喜歡歌詞。

在滿屏皆是明星真人秀、歌舞秀的當下，今年的電視綜藝開始涌現(xiàn)出一股清流，先是黑龍江衛(wèi)視《見字如面》的清風襲來，沁人心脾，緊接著央視的《中國詩詞大會》《朗讀者》輪番登場，盡顯文學風范?！独首x者》將朗讀者的個人經歷融入經典篇章中，傳遞真實的情感。節(jié)目播出后，豆瓣評分高達9.

5個。微博排行榜已經上榜3小時，連續(xù)2小時排名第一。張梓琳、許淵沖等嘉賓紛紛在微博上熱搜，且熱度可見一斑。

文學類綜藝節(jié)目若只是正襟危坐地談古論今，抑或一本正經地解析評說，只會收獲曲高和寡的距離感，很難引發(fā)共鳴?！独首x者》的成功在于將文字和人結合，以情感貫穿始終，使觀眾在重讀經典中回味朗讀者的非凡人生?！吧皇悄慊盍硕嗌偃兆?，而是你記住了多少日子。

要讓你過的每一天都值得記憶?！比绻麅H僅是心靈雞湯，這句話確實談不上多么非凡脫俗，但是經由一位96歲高齡的翻譯家說出來后，就更容易引人感懷。在國內外先后出版英文、法文翻譯作品160余部的許淵沖并沒有止步于以往的成就，已近百歲卻依然筆耕不輟。

面對疾病的侵擾，依然堅持“白天時間不夠，就向夜晚偷時間”。正如主持人董卿所說，即使是年輕人也很難做事，但他堅持。聽障者楊乃斌的母親心甘情愿作為兒子的耳朵陪伴其16年，終將兒子培養(yǎng)成大學生，兒子朗讀起冰心的《不為什么》時，便更具情感的溫度。

當楊乃斌用流暢的語言當場朗誦“媽媽，你到底為什么愛我?母親放下針線，用她的面額，抵住我的前額，溫柔的，不遲疑地說：不為什么——只因你是我的女兒”，相信淚濕于心的并非楊乃斌的媽媽一人。

當老舍筆下的《宗月大師》再次由濮存昕讀出來后，人們體味到的不僅是由老戲骨抑揚頓挫的朗讀展現(xiàn)出的老北京的生活畫卷，更多的是作家與朗讀者相似的人生經歷。

如今，人們看綜藝節(jié)目的時間不亞于看電影和電視劇的時間。有人說類似《朗讀者》、《中國詩詞大會》、《見字如面》這樣弘揚文化的綜藝類節(jié)目的出現(xiàn)，預示著真正優(yōu)質的“中國綜藝”，終于從《跑男》等真人秀節(jié)目所開辟的流俗泥沼中脫穎而出，并有望將主流的電視節(jié)目觀，引領到一個傳播文化、更具深遠意義的層面。

從《中國詩詞大會》到《朗讀者》，作為主持人兼制作人早已圈粉無數的董卿必然是節(jié)目一大看點，關于節(jié)目走紅本身對“中國綜藝”的大局觀影響她也發(fā)表過這樣的見解：“我并不認為《朗讀者》獲得關注標志著文化節(jié)目就開始大火，但是起碼它是個風向標?！?/p>

在任何時候，在任何國家，朗讀都是傳播文化、傳播思想、傳承精神的最佳途徑?！独首x者》的節(jié)目編排很簡單，每期會設定一個串聯(lián)全場的主題詞，比如第一期是“遇見”。以此為題，以詩歌、散文等形式分享嘉賓故事，感動觀眾。

有些觀眾看過第一期后不由會想起《見字如面》，雖說實際《朗讀者》與其在企劃上并無關聯(lián)。但事實上，同屬三大“清流綜藝”的《中國詩詞大會》也曾采用過與之相似的形式，將參賽選手的“詩詞人生”植入節(jié)目內核，引起觀眾共鳴。

《朗讀者》是**電視臺推出的大型文化情感類節(jié)目，由著名節(jié)目主持人董卿首次擔當制作人?！皩⒅档米鹬氐纳椭档藐P注的文字完美結合”，這類新模式成為引領趨勢的又一次有益創(chuàng)新，再次掀起了民眾誦讀經典的熱潮，通過朗讀挖掘文字背后的文化價值，體悟不同時代那些有血有肉的人物情感世界?！独收b者》于cctv-1、cctv-3**時段聯(lián)合播出。

據悉，第三期節(jié)目以“眼淚”為主題，邀請到“九球天后”潘曉婷作為嘉賓，在節(jié)目中，她講述了自己的成長經歷，童年時就開始接觸臺球，她以一篇林海音的代表作《城南舊事》中的一段致謝自己的父親。

而本周六(3月11日)將要播出的第四期，是許久沒有在電視熒幕上露面的李亞鵬。在節(jié)目中，李亞鵬第一次講述了她和女兒李燕的生活小故事。還有唱著《那些花兒》的劉惜君，也來到現(xiàn)場朗誦。

節(jié)目中，當主持人董卿問到李亞鵬這20年來最大的改變時，他表示：“我女兒的到來，給予了我人生最大的變化”。后來，李亞鵬不僅把女兒李嫣在情人節(jié)為自己做的巧克力作為小禮物送給了董卿，還展示了女兒第一次送給董卿的生日卡

“一天天的過去了，你還在抽煙，每一次抽煙都在傷害你的身體，這是你45歲的生日，我不會再跟你說第二次，我愛你，如果你不抽煙，我會更愛你?！?/p>

朗讀者觀后感(篇8)

作為中國人，楊利偉是我們心中的英雄和驕傲。作為首位進入太空的中國宇航員，他的事跡和經歷鼓舞了整個國家，并激勵著無數的年輕人追求自己的夢想。最近，我有幸收到了他的一本書《朗讀者楊利偉》，通過閱讀和觀看相關視頻，我對他的故事有了更加深刻的了解，并深深被他的堅韌和勇氣所感動。

這本書以楊利偉的朗讀者身份為出發(fā)點，記錄了他與全球各地人們的相遇和交流。作為中國的代表，他在許多國際場合發(fā)言，向世界展示了中國宇航員的榮耀和中國科技的進步。而每次演講的背后，都是楊利偉花費大量時間和精力先后學習英語和其他國際語言的努力。他一次次地戰(zhàn)勝困難，克服了語言障礙，最終取得了令人矚目的成就。

通過觀看他的演講視頻，我被楊利偉的口才和表達能力所震撼。他娓娓道來的故事，讓人仿佛親歷其境，能夠感受到他的激情和決心。盡管英語并非他的母語，但他的發(fā)音準確，語調飽滿，每個單詞都顯得自然而流利。他的演講技巧猶如一位專業(yè)演員，能夠在全球各地的觀眾面前自信地表達，將中國的聲音傳達到每一個角落。

楊利偉并不僅僅是一個出色的演講者，他更是一個具有極高科學素養(yǎng)和獨特宇航經驗的專家。他在書中分享了很多關于太空探索的知識和有趣的軼事。他以生動的語言描述了他在太空中的所見所聞，讓讀者跟隨他的視角，一同感受太空的神奇與浩瀚。通過他的講述，我明白了太空探索的艱辛與危險，也領悟到科學精神和團隊合作的重要性。

本書還提到了楊利偉的家庭和個人成長。他坦誠地講述了他的困惑和選擇，以及他如何應對挫折和壓力。他的家人對他的支持和鼓勵，使他能夠堅持不懈地追求夢想。通過這些故事，讀者能夠更好地了解楊利偉作為一個人的品質和個性特點。他的堅毅和樂觀，讓人深受感染，并借此找到自己的力量去追求夢想。

楊利偉的《朗讀者楊利偉》讓我深受啟發(fā)和感動。他的成功經歷不僅代表了個人的努力和毅力，更代表了整個中國的發(fā)展和進步。他以自己的行動向世界展示了中國人的智慧和勇氣，也為我們樹立了一個榜樣。通過這本書的閱讀，我更加堅定了自己的夢想，相信只要堅持努力，就能夠創(chuàng)造屬于自己的奇跡。我感謝楊利偉的故事和朗讀，給了我無限的勇氣和動力，讓我對未來充滿了希望和期待。

朗讀者觀后感(篇9)

故事講述一名于1950年代的德國少年米高和一名中年女子漢娜展開一段忘年戀，但漢娜不久不告而別。米高后來成為年輕律師，再度見到漢娜時，她由于她在戰(zhàn)爭后期中擔任一個集中營警衛(wèi)時的行為成為一名因戰(zhàn)爭犯罪受審的被告。米高知道漢娜一直有一個她深信比她以往納粹時代更糟的秘密，這個秘密足以推翻對她的指控。但米高一時的猶豫鑄就了兩人終身的遺憾。

《朗讀者》——愛情的解讀，生命的朗讀

看完《朗讀者》，淚水仍舊不停的從眼角涌出，一次又一次的情緒起伏已經讓我無暇去思考這部影片帶給我們的思考究竟是什么……剩下的只有感動，無法言喻的感動。

真正的愛情是什么?是男女之間裸露的肉體和瘋狂的性愛嗎?如果這么想那大概是因為沒有經歷過一段真正刻骨銘心的愛情。當一個女人完全占據你的內心世界，讓你放棄與同學的聚會、變賣心愛的郵票、不顧及周圍人的眼光并對她一次又一次妥協(xié)道歉時，她的年齡、身份、文化程度在你眼中早已不再重要!《朗讀者》正是為我們詮釋著這樣一段超越世俗界限，滲入血液跟隨生命流淌、卻不會跟隨生命消失的愛情。一個十五歲的少年和一個比他大二十一歲的女人之間的愛情，少婦孤身一人，少年初長成人，他們的結合看似剎那間的激情迸發(fā)，但從此卻烙入他們心底，轉變?yōu)橐欢尾恍枰娒?、不需語言、卻牽伴一生的真愛。

在影片開始的五十分鐘里，一直用各種直白的鏡頭來展現(xiàn)Hanna與Michael之間的交往，因為裸露的身體幾乎貫穿了他們的每一次見面，這不禁讓人疑問導演在設計時是否刻意營造這種效果，多少有點嘩眾取寵之嫌。但看到后面，我明白了，刻意為之不假，嘩眾取寵似乎就有點太低估史蒂芬·戴得利了，而這些鏡頭語言正是他向觀眾提出了我在前面提到的問題——真正的愛情是什么?前面的水乳交融與后面的天各一方，哪個才更能表現(xiàn)真正的愛情?顯然，令觀眾潸然淚下的是后者。

“保密是西方文學的重要部分，你可以說角色的所有想法在小說中都被人們所持的特定信息所否定，這是有很多原因的，也許是因為固執(zhí)，也許是因為高尚，他們決定不去揭露?！边@是在影片進行到20分鐘時，老師在課堂上對學生們講解的內容，這一內容也成為了解構影片后半段的關鍵。在經歷了一個夏天的美妙相處后，Hanna離開了Michael，再一次見到Hanna已經是7年之后的審判法庭，低身聆聽證人指控Hanna曾經的所作所為;踏進集中營，回想Hanna曾經犯下的“滔天的罪行”;在Hanna推開面前的紙筆時，意識到Hanna是“文盲”的事實;曾經讓自己魂牽夢繞的女人，原來竟然是這樣一個“死要面子，滿手鮮血”的人，到底應該怎么面對?Michael的第一反應是用法律——這個在法律專業(yè)老師和同學口中“狹隘”的工具來解決該問題，他告訴了自己的老師并試圖以此為Hanna上訴;因此，他來到了監(jiān)獄前，他想見她，想勸服她，但是當Michael即將來到Hanna面前的那一刻他選擇了放棄，有些人說那是因為他不愿面對Hanna，但是從前面 “保密原則”的那段課文能夠看出，導演想表達的是Michael選擇了尊重，還有什么比尊重更能體現(xiàn)對那個人的愛呢?而第三步，Michael來到了女同學的宿舍并與她愛愛，但是面對著妙齡少女，回想著Hanna的種種行為，令Michael最割舍不下的仍是Hanna曾經的那份溫存，在Hanna被宣判的那一刻，眼淚奪眶而出，Michael對Hanna感情的展現(xiàn)在這時才真正迸發(fā)。當愛人的面紗逐層被揭開，露出最原始的面目時，Michael的意識卻從理性一步步走向感性直至最難滴落的“男人淚”，在一刻人類最原始的感情戰(zhàn)勝了一切世俗倫理偏見，留下的只有內心最真實的情感。很佩服導演這種漸進式的展現(xiàn)方式，并在片中設下重重伏筆，讓觀眾去揣摩其中意味。

在接下來的21年里，通過一些生活細節(jié)和人物之間簡短的對話我們可以看出，Michael不太愛與人交流，幾乎沒有人能明白他的心里究竟在想些什么?甚至連女兒也看不懂自己的父親。與妻子離婚，Michael的心靈再一次獲得自由，他要繼續(xù)自己的使命，他要為Hanna繼續(xù)朗讀，也許只有在朗讀中他才能夠找到自我，能夠找到自己曾經試圖割舍卻割舍不下的愛人。接到錄音帶的Hanna也終于鼓起勇氣學習單詞，去告別她認為可恥的“文盲”，愛情在此時終于讓被“文盲”的枷鎖套了幾十年、懦弱了幾十年的Hanna有了追尋重生的勇氣，而愛情已經不再是愛情，它升華成了支撐Hanna繼續(xù)活下去的信念。

當Hanna即將出獄，Michael前來探望的時候，他們再次見面，21年，無情的歲月已將Hanna變成了兩鬢斑白、體態(tài)臃腫的老婦人，看著對面那個用朗讀聲陪伴自己走過半生，帶領自己沖破內心陰暗的枷鎖，給予自己生存希望的愛人，Hanna突然意識到一切將會結束，當她離開監(jiān)獄的那一刻，Michael為她的朗讀將會結束，而在她內心深處支撐她繼續(xù)下去的信念也將結束，這意味著Hanna的生命也將隨之消逝……

Michael希望知道她這些年究竟思考了什么?也許他希望這些年他的朗讀可以使一個人的靈魂得到凈化，同時也凈化這段牽掛一生的愛情，也許這正是他執(zhí)著一生所要追尋的答案。當這段愛情早已穿越了年齡、階層、文化階層的偏見時，穿越不了的確是那可怕的戰(zhàn)爭，Michael唯一介懷的確是戰(zhàn)爭中Hanna的那段經歷。然而，這一切是Hanna的錯嗎?因為文盲她放棄了西門子的升職考試，而成為納粹集中營的看守，在集中營里，她只是履行著作為一名看守應盡的職責，而因為戰(zhàn)勝結束，因為納粹失敗，因為那個集中營中還有幸存者，因為Hanna不識字，因為Hanna不愿意承認自己是文盲，所以她就理所當然的成為了千夫所指的對象?因為這場大家都不愿意看到戰(zhàn)爭，它們之間的那穿越一切世俗障礙的愛情出現(xiàn)了鴻溝，還有什么比戰(zhàn)爭更為可怕?Mather小姐不會因為Hanna是文盲的事實和Hanna留給她的那點微不足道的錢而原諒她，正如她說的那樣集中營不是療養(yǎng)院，別問我們在那里學習到了什么?那里不是用來學習的。在戰(zhàn)爭中沒有贏家，所有的人都是受害者，Hanna不會因為她完成了自己的看守職責而被人認可，她的后半生都在監(jiān)牢中度過;Mather小姐不會因為指控了戰(zhàn)犯而成為勝利者，作為戰(zhàn)爭的親歷者她遭受了常人無法想象的黑暗;Michael也不會因為在戰(zhàn)爭后出生而免于不幸，戰(zhàn)爭的余震將他與愛人分開，讓他去承受這份無法觸及的愛情帶他的煎熬。這份無比堅定的愛情就這樣成為這場戰(zhàn)爭的犧牲品。偷罐子的人，他獲得的罐子里面的東西沒有任何價值，罐子甚至比里面的東西更加珍貴，這個價值應該如何去衡量呢?戰(zhàn)爭帶給人們的傷害和價值又應該如何去衡量呢?我想正如Hanna所說的，戰(zhàn)爭已經結束，逝者已經遠去，我們更多要做的應該是尋求屬于自己的生命價值。也許是閱讀，也許是答案，也是僅僅只是愛……