當我們回頭時才發(fā)現(xiàn)時間已經過去，這一階段的工作暫時告一段落了。是時候開始寫工作總結了，工作總結不要分散筆墨，兼收并蓄。那么你知道工作總結應該怎么寫嗎？下面的內容是小編為大家整理的專業(yè)認知實習總結報告，可能你會喜歡，歡迎分享。

專業(yè)認知實習總結報告【篇1】

我在學校里學習工程管理的是專業(yè)知識，所以，在學校里，我對房地產項目管理的理論知識一直覺得很空泛和無知，在學校里我覺得一個人的思維方式很容易讓別人覺得枯燥乏味;在這里，我學到的不僅是一些做人的道理和做事的方法，更多的時候我們要懂得如何在工作中如何有效地管理和引導自己，這是我一直在思考的問題，也是我畢業(yè)后要去思考的。

在學校里我們學習，學習是為了適應社會的發(fā)展，所以在學校里，我們需要學的就是如何學習，如何工作。工作需要我們有較強的適應能力，工作中需要我們有較強的責任心以及良好的人際關系，這些都是我們將來工作中必須要注意到的。

我一直覺得學習應該是我們必須面對的，但是工作中我們需要做的就是在工作中不斷的去積累經驗，積累知識，在實踐中去領悟。在工作中我們需要做的就是不斷的去吸取知識，學習工作技巧，學習如何去與他人溝通和交流，這些都是我們要在工作中慢慢的去積累經驗，在工作中去慢慢去總結，不斷的去完善自己。

在學校里我們需要學習的就是如何做好這個工作，所以在學校里我們需要做的就是不斷的去吸取知識，這些是我們需要面對的，我們要做的就是不斷提升自己，不斷的去學習新的知識和做事方式，這樣才能做出好的成績來。工作也讓我們更加的有動力，也更有的去做好自己該做的事情，這樣就能做好自己分內的事情。

工作不管是做什么事情的時候，我們都應該要有一個積極樂觀的心態(tài)，因為只有做到這一點，我們的工作才能做好。在工作的時候，我們也要用積極的態(tài)度去工作，不僅要做好自己負責的工作，還要積極的去學習更多的知識，不管是做為一個人還是一個企業(yè)，不管是在學校里還是在工作崗位上，我們都需要學習，都需要不斷的提升自己，才能夠做好自己工作這一點。

通過實習，我也認識到了自己的不足之處，在工作上我也有一些做得不足的地方，但是通過這次實習我也看到了自己的不足之處以及缺點。比如說在工作的時候我不夠細心，導致一次工作出現(xiàn)了錯誤，而這就是一個很嚴重的問題。以后我一定會注意這些不足，在以后的工作上我會不斷的去改進!

這次實習雖然很艱難，但是收獲卻是不少的。它使我明白，不管做什么事情，都必須要有足夠的耐心和積極的心態(tài)，只有這樣才能夠做好每一件事情，這是我們走向社會的必經之路

在實習的過程中，我也學到了很多的知識，但也發(fā)覺自己的一些不足之處，比如說，在工作上，我還需要更多去發(fā)展，我也會更加認真努力的完成自己的工作，在工作和生活當中我會做出自己的一份努力。實習的結束，是我人生旅途中很有意義的一段旅程，我希望通過這次實習，能夠在以后的工作和生活當中，更加有動力和奮斗，爭取成為一位能夠獨當一面的人!

專業(yè)認知實習總結報告【篇2】

一．實習目的

專業(yè)認知實習是大學本科教育工作的重要組成部分，此活動是培養(yǎng)學生社會適應能力、鍛煉學生綜合技能和提高學生綜合素質的重要實踐性環(huán)節(jié)。通過實習，可以使學生在實習單位從事與本專業(yè)相關的實際工作，把理論和實踐結合起來，增強感性認識，培養(yǎng)學生綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識去獨立地分析問題和創(chuàng)新性地解決實際問題的能力，為學生在以后的專業(yè)學習當中更好的學習以及畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基矗

二．實習過程

我們小組另外七名成員在我的帶領下，大家通力合作，分工明確使得我們成功的走訪了很多地方，如：重慶市沙坪壩區(qū)勞動保障局、重慶市沙坪壩區(qū)總工會、重慶市沙坪壩區(qū)小龍坎嘉新社區(qū)、重慶市沙坪壩區(qū)社會福利院以及大學城周圍的一些地方。我們通過與工作人員的交談，我們了解了這些單位的基本情況、相關日常工作以及與我們專業(yè)有關的一些知識，由于實習時間很短，我們對這些單位的情況了解的比較膚淺，下面我就來介紹一下我們了解的情況。

在沙坪壩區(qū)勞動保障局我們了解到他們的工作主要包括三大方面：一.社會保障。主要是擬定本市勞動和社會保險政策、法規(guī)、行政規(guī)章；擬定勞動和社會保障服務中介機構的管理規(guī)則；擬定勞動和社會保險的監(jiān)督檢查規(guī)范并組織實施；代表政府行使勞動和社會保險的監(jiān)督檢查職權；擬定養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療、工傷、生育社會保險的基本政策和基本標準并組織實施和監(jiān)督檢查，負責企業(yè)職工的工傷確認和勞動能力喪失程度鑒定工作；擬定社會保險基金收繳、支付、管理、運營的政策；對社會保險基金的預決算提出審核意見；對保險基金管理實施行政監(jiān)督；制定社會保險經辦機構的管理規(guī)則和基金運營機構的資格認定標準；制定全市社會保險服務體系建設規(guī)劃并組織實施；擬定全市機關、事業(yè)、企業(yè)單位補充養(yǎng)老保險、補充醫(yī)療保險政策、國家公務員醫(yī)療補助辦法；承擔勞動和社會保險的統(tǒng)計、信息工作；組織建設勞動和社會保險信息網絡，定期發(fā)布勞動和社會保險事業(yè)統(tǒng)計公報、信息資料及發(fā)展預測報告。二.就業(yè)再就業(yè)服務。主要是擬定全市城鎮(zhèn)就業(yè)的政策和措施；規(guī)劃全市勞動力市場的發(fā)展，組織建立、健全就業(yè)服務體系；擬定職業(yè)介紹機構的管理規(guī)則；研究擬定全市農村剩余勞動力開發(fā)就業(yè)、農村勞動力跨地區(qū)有序流動的政策和措施并組織實施；按分工管理境內人員出境就業(yè)和境外人員進入我市就業(yè)工作；組織擬定職業(yè)分類、職業(yè)技能標準，組織制定和頒布相關的行業(yè)標準；建立職業(yè)資格證書制度，制定全市職業(yè)技能鑒定政策；制定企業(yè)在職職工技能培訓和失業(yè)人員、企業(yè)下崗職工再就業(yè)培訓以及技工學校、就業(yè)培訓中心、社會力量舉辦的職業(yè)培訓機構的發(fā)展規(guī)劃和管理規(guī)則；制定有關職業(yè)技能方面的規(guī)則、措施和勞動預備制度實施辦法；制定技工學校和職業(yè)技能培訓的教材建設規(guī)則和評估認定制度，指導技工學校和職業(yè)培訓機構的師資隊伍建設。三.勞動維權。主要是擬定勞動關系調整的基本規(guī)則，制定勞動合同、集體合同的實施規(guī)范；制定勞動爭議處理制度和勞動仲裁規(guī)則；指導監(jiān)督企業(yè)職工工作時間、休息休假制度和女工、未成年工特殊勞動保護政策的實施；負責政策性安置和調配工作；擬定企業(yè)職工工資的宏觀政策和措施；擬定企業(yè)工資指導線、勞動力市場工資指導價位和最低工資標準等有關政策，并且當發(fā)生勞動糾紛或者拖欠工資時時，機構也可以進行勞動仲裁。當問到他們的工作中存在什么困難？他們的回答是壓力很大，這個壓力來自多方面的，首先在人數(shù)上他們只有七個人，由于現(xiàn)在不收費，所以來他們機構的解決矛盾的人很多，所以工作量有點大，并且里面的工作人員的年齡基本上都是40到50之間，并且他們都沒有接受過系統(tǒng)的理論學習和培養(yǎng)，做工作靠的是經驗，這樣對工作的開展或多或少會產生不利影響，但是我們感到欣慰的是他們的工作已經向基層傾斜，在基層設有他們的機構：社會保障所和社會保障站，只有下面解決不了的問題才向他們反映，這樣不僅使得他們的工作效率提高了很多，并且也方便了人民在群眾。沙坪壩區(qū)社會福利院是沙區(qū)一所政府辦的全市第一家三社會福利院。1992年3月建成開院以來，幾經投資改造，現(xiàn)已形成五棟三樓一底樓房，兩個四合院，建筑面積5000平方米，設置床位200張的較大規(guī)模的福利機構，是老年人休息療養(yǎng)、康復娛樂、安度晚年的理想場所，20xx年被評為市級文明單位。服務宗旨是：“以民為本，為民服務”，以科學的知識和技能維護老年人的基本權益，幫助老人適應社會促進老年人自身發(fā)展，讓老人享有優(yōu)美的環(huán)境，優(yōu)越的條件，優(yōu)質的服務，把福利院建成老人頤養(yǎng)天年的樂園。

看著上面的簡介我們認為這兒不錯，可是我們看到的確是另一種情況，由于缺乏專業(yè)社會工作者，這些工作人員的素質和思想覺悟很低，經常給這里的老人臉色看，并且更有甚者報復老人，也沒有看到這里的工作人員給老人組織一些活動，導致這里的老人的生活過得很不好，我們感覺到痛心也感覺到氣憤，多的我就不想說了，可見社會對我們專業(yè)的學生需求多么大。在重慶總工會我們了解到一些知識，以前只是聽說過工會，不知道它是干什么的，通過這次走訪我們了解到工會是維護勞動者利益的部門，沙坪壩總工會是在沙坪壩區(qū)區(qū)委和重慶市總工會的領導下開展工作的，它們的工作方針是“組織起來，切實維權”，它們的部門有三個：維權科、組選科、辦公室，由于他們的人數(shù)有限，所以在開展具體的工作時，他們都是委托工委開展具體的工作，而工委包括基層工會和直屬工會。

另外我們還去了小龍坎的嘉新社區(qū)，在那里我們親自看到了社區(qū)是怎么運轉的，一個社區(qū)有一個辦事處，主要是解決社區(qū)各方面的事情的，他們的社區(qū)資源有圖書館、活動室、健身器材，但是我們只是看到了外面的健身器材，我們問他們舉辦了哪些活動？他們說有節(jié)假日去看望社區(qū)的老人、舉辦節(jié)日活動、組織社區(qū)的人學習、并且最近他們還舉辦了唱紅歌的活動。剩下的地方就不多說了。

三.實習的感想與收獲

收獲：通過這次專業(yè)認知實習，我的收獲很大，我對我們專業(yè)的發(fā)展的現(xiàn)況和以后發(fā)展前途有了一個更深的了解，不僅如此我還了解到我們專業(yè)在社會上的工作具體是干什么的，這些事課本上沒有的，也是學不來的。。同時這樣也可以鍛煉我們的溝通能力，使我們懂得一些溝通技巧和方法，同樣這在課本上也是找不到的，是靠實踐得出來的

感想：1.我們專業(yè)目前雖然發(fā)展的水平和層次很低，但是發(fā)展的速度很快，很多人對我們這個專業(yè)還是比較了解的，所以說我們以后的工作不用擔心，畢竟社會對我們的需求很大，但是在我們走的這些部門當中竟然沒有一個專業(yè)的社會工作者，國家會加強專業(yè)社會工作者隊伍建設，這是社會發(fā)展的必然選擇，在沙坪壩區(qū)社會福利院我們就可以看到沒有一個專業(yè)的社會工作者對這個地方影響有多么大，導致這些老年人的晚年過的那么艱辛。要是有一批專業(yè)的社會工作者在這里，我想這些老人就可以安享晚年。

2.國家的行政部門官僚主義很嚴重，我們雖然很順利的完成了走訪，但是想要找到這些單位的負責人真的很難，要么推脫，要么直接不見，還好我們有學校的介紹信，但是如果沒有這些東西，我們靠的是學生身份或者普通人民群眾的身份，估計沒有人會搭理我們，所以國家要大力發(fā)展專業(yè)社會工作者，替換這些“官僚主義者”，所以說我們國家政府的角色轉換還有很長的路要走，并且他們要依靠社會工作者這個主體。

專業(yè)認知實習總結報告【篇3】

為期兩周的實習就要結束了。在這兩周里，我學到了很多東西，同時也讓我對房地產公司有了初步的認識。這兩周對于我來說是人生中的一次轉折，它讓我明白了很多在學校所學不到的東西，也讓我對以后的人生有了更多的思考。

我在這個工作崗位上，經歷了從一個學生轉變?yōu)橐幻殬I(yè)者的一個過程，雖然說我是個剛畢業(yè)，但我知道我的專業(yè)知識還是很欠缺的，但是我會通過學習來完成我的職業(yè)。這段時間我對房地產行業(yè)有了比較深入的了解，我也在這個過程中不斷地學習著，也不斷得到進步。在實習的工作中，我的工作能力有了很大的提升，我相信我能做好自己該做的事。我相信這一切我的未來一定會在我的努力下變得更好。在這段時間的工作中，我對房地產公司有了一定的理解，也學到了一定的技能，但是我也很清楚，這個工作的難點在于我的專業(yè)技能，我會通過學習來彌補。我相信我能做好自己該做的事，我相信通過這次實習我會在以一名職業(yè)者的身份去不斷進步，我會有更大的進步。

我在這次實習的工作中，我學到了很多的知識，也讓自己對房地產有了初步的認識，我想通過這次實習我也會對這段時間的工作有了一定的了解。在實習的過程中也不僅僅是我學習，在工作中我也會遇到很多困難，但是我都一一克服了。我會在以后的工作中繼續(xù)努力的。我相信這段實習的經歷會一直伴隨著我在未來走向成熟，也會在我人生的道路上不斷的提升和完善。

專業(yè)認知實習總結報告【篇4】

一、實習背景

本次實習是我大學期間的一次重要實踐活動，也是我全面了解和掌握本專業(yè)知識與實踐的一次機會。實習期為兩個月，我所在的實習單位是一家知名的互聯(lián)網公司，我被分配到了技術部門。

二、實習目標

本次實習的目標是提升我對專業(yè)知識的理論和實踐水平，培養(yǎng)我的專業(yè)認知能力，以及幫助我更好地掌握現(xiàn)代互聯(lián)網技術和應用。

三、實習過程

在實習期間，我首先進行了一段時間的崗前培訓，系統(tǒng)學習了公司的業(yè)務和技術架構。隨后，我加入了一個項目組，進行了一項關于應用開發(fā)的實踐任務。在這個項目中，我負責與團隊成員合作完成一個App的開發(fā)工作，包括需求分析、系統(tǒng)設計、編碼開發(fā)和測試等工作。

在項目中，我認真學習并運用了相關的開發(fā)框架和工具，掌握了Android開發(fā)的基本原理和技術，并通過實際的開發(fā)任務提高了編程能力和解決問題的能力。同時，我積極與團隊成員進行交流和合作，學習了如何在團隊中高效地協(xié)作，實現(xiàn)項目的順利進行。

此外，我還利用實習期間的空余時間，通過閱讀相關書籍以及網絡學習平臺的課程，系統(tǒng)學習了一些與我的專業(yè)相關的知識和技能，對自己的專業(yè)認知進行了擴展。

四、實習收獲

通過這次實習，我取得了一些實質性的成果。首先，我掌握了一項重要的技術——Android開發(fā)，并通過實際項目中的應用實踐，使自己的開發(fā)能力得到了很大的提升。其次，在團隊合作中，我學會了團隊協(xié)作的重要性，鍛煉了自己的溝通和協(xié)作能力。再次，通過自主學習和擴展，我對專業(yè)的認知得到了拓寬和深化，理論知識與實踐經驗有了更加緊密的結合。

此外，我還進一步認識到了自己在實踐中的不足之處，比如在需求分析和項目管理方面需要進一步提高。對于這些不足，我已經制定了一些提高措施，并計劃在以后的學習中加以彌補。

五、總結與展望

通過這次實習，我對自己的專業(yè)認知有了更為清晰和全面的認識，對于今后的學習和發(fā)展有了更具體的目標和規(guī)劃。我深刻體會到，理論知識和實踐經驗是相輔相成、缺一不可的，只有將二者緊密結合，才能在實際工作中做出更好的成果。

在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)加強對專業(yè)知識的學習和掌握，不斷提高自己的實踐能力。同時，我還將注重團隊合作和溝通能力的培養(yǎng)，通過與他人的合作，共同實現(xiàn)更大的成就。此外，我也會積極參與社會實踐和實習活動，拓寬自己的眼界和經驗，為將來踏入社會做好更充分的準備。

總之，這次實習是我大學生活中的一次重要經歷，對我專業(yè)認知的提升起到了積極的推動作用。我相信，通過這次實習的努力和收獲，我在專業(yè)知識和實踐能力上都會取得更大的進步，為將來的工作打下堅實的基礎。

專業(yè)認知實習總結報告【篇5】

實習項目：__市__立交橋。

一、實習工地概況及工程進度

1、工程設計資料

__立交橋修建于__市南環(huán)路(柳邕路：城市快速路)及g209國道(柳石路)交會處。采用完全苜蓿葉式立體交叉。立交橋主跨線橋為預應力混凝土連續(xù)箱梁橋，跨線橋全長180m(共兩跨四聯(lián))，立交橋匝道共有8條機動車道及4非機動車道，另沿柳石路兩側有兩非機動車道的地下通道(此通道經當?shù)亟煌ú块T研究有臨時修改，實習結束地僅有聽聞，未見修改圖紙)。

2、工程實地情況

__立交橋位于城郊結合部，又是兩城市主干道交會，再加上周邊的陽合大橋、長途客運站、公交車站、機場及舊機場開發(fā)區(qū)等，施工場地交通量極大。建橋處為峽長山谷，交通組織難度很大，僅實習其間周邊就發(fā)和車禍十余起。場地內高壓線、通信電纜、給排水管道繁多，并有房屋拆遷滯后等問題。

3、工程進度

由于工程經過轉包等，各類內業(yè)資類缺失很多，加上上述交通、拆遷等特殊情況，工程進度十分緩慢。炎炎七月，民工數(shù)量不足，又由于匝道換填用素土取料因難也使得工程進度遠遠跟不上所謂的項目部制定的施工計劃。

二、實習期間主要負責：測量內外業(yè)

實習期間，熟練掌握了水準測量及全站儀測量，能準確完成水準測量任務，能較好完成全站儀的放樣及測設任務，對施工測量過程也有較全面的認識。

實習其間的主要測量項目：

1、路基鋪筑的高程、橫縱坡的控制

立交橋匝道標準設計路段(新建)為70cm換填素土，80cm級配碎石土，路面結構層分別為25cm級配碎石、30cm水穩(wěn)碎石及7cm粗粒式瀝青混凝土(ac-25)、6cm中粒式瀝青混凝土(ac-20sbs改性)、4cm細粒式瀝青混凝土(ac-13)。測量主要為路基施工放出道路邊樁及坡腳樁并測量出樁的高程，為施工提供高程數(shù)據(jù)支持并控制道路的橫縱坡。

2、關于橋梁的放樣及橋支架、模板的高程測量

主體跨線橋，實習時橋墩己養(yǎng)護完畢，測量組對其標高進行了附合，放出支座位置并通氣孔位置。主要施測的是梁橋支架，通過坐標地面高程及橋底設計標高反算出支架高度，并與支架搭設后測得的數(shù)據(jù)進行驗證，精確控制箱梁底、翼板模線形。

3、頂管作業(yè)，通信、排水等檢查井放樣

頂管——應當是實習中遇到的書本上沒有，也從沒有聽說過的課題，不過為頂管作業(yè)進行測量卻也只是簡單的放樣，這算是實習過程中的一個見識吧。另外通信、給排水檢查井的放樣，匝道護欄燈架等的放樣也是實習中的主要工作。

4、內業(yè)

主要是進行測量的內業(yè)工作，將以上三種測量所得的水準高程，坐標等等數(shù)據(jù)進行整理并歸檔。并通過部分測得數(shù)據(jù)與設計計算所得數(shù)據(jù)進行比較，從而指導施工員進行路基、支架、鋼筋、模板、支座等等的施工。

三、測量具體內容及相關的資料

1、跨線橋

__立交橋跨線橋位于r=__圓曲線上，局部有加寬，跨徑布置采用墩臺平行布置，各分孔線與道路設計中心線法線斜交角度均不相同。因此關于跨線橋測量的計算與放樣進行得十分仔細。

a、地基處理

防止支架沉陷，地基處理是關鍵。地基處理的設計數(shù)據(jù)為清除地表草皮或虛土32~45cm，在2cm平整度的控制指標下做以20cm厚的6%水泥碎石墊層，并設置2%橫坡再在上面做10cm厚c20混凝土。在地基處理上有部分己做完地面但沒有測量數(shù)據(jù)，內業(yè)時這部分數(shù)據(jù)完全采用“宏”通過e_cel完成的，挖機清表也完全是憑司機的個人經驗及現(xiàn)場施工員的隨意指導?！霸旒佟币菜闶菍嵙曋兴娝冒伞闶橇私猬F(xiàn)場施工的一部分吧。

路基測量是一項超累計的工作，測量及計算單調且工作量較大，__的太陽只用了三天時間就把我們幾個實習生曬得黑不溜秋。由于原料的問題，有時一段匝道輾壓后與輾壓前的高差只有三四公分，但也不得不對輾壓后的路基進行測量。路基最高處填土達五米高，只得反反復復對路基進行測量及放樣，昨天nw匝道，今天wn匝道，翻來覆去——閑時在項目部看《施工員一本通》，上面有一句話：作為施工員，必須有具有一定的身體素質。這次實習，我覺得這上面還得加上一句：還必須有一定的心理素質，因為工程施工實在是太單調了。

四、實習中的反面教材

其次實習工地上施工員們都有著豐富的施工經驗，無論是測量還是鋼筋的綁扎，與那些老師傅們在一起，確實很學到許多的施工知識。便是最為簡單的棱鏡的扶直，老師傅們所教的方法也能讓人耳目一新。

不過，實習中遇到的一些反面教材也不得不讓人深以為戒，無論將來有用與否，這些都將是人生中的一筆材富。

反面教材1：總工閉門造車

項目部對__立交橋項目有一個詳細的項目施工計劃，但是每周的例會上，施工員們總結當周的施工進度時，總是會置疑項目總工程師所制定的“施工計劃”。舉例：__立交橋的的ws及ne匝道臨近一加油站，在施工計劃中，這兩條匝道本是己進入路面鋪筑瀝青，但是此地的交通量大，加油站遲遲不能拆遷，再加上附近有金庫等報密級別很高的特殊部門，地下有特殊的軍用電纜無法動土，兩條匝道自征地后一直處于荒廢狀態(tài)，連清表的工作都沒有完成。像這樣的無視特殊情況但己制定了所謂的計劃的地方還有數(shù)處，每月的施工進度還不能完成計劃的40%(施工員的原話)，為此施工員們意見很大，覺得所謂的計劃完全是閉門造車，根本行不通。

反面教材2：施工組織不利

澆筑混凝土箱梁結構是環(huán)節(jié)最多、最不易控制的一道工序，在施工中必須解決好施工組織、澆筑順序、強度、坍落度控制、振搗及孔道保護等一系列問題才能保證澆筑質量以及下上工序的順利完成。

然而，箱梁的第一次澆筑便出現(xiàn)了較大的問題，現(xiàn)場的監(jiān)理負責人大發(fā)雷霆。由于翼板梁澆筑時，正值最熱的中午，混凝土初凝時間縮短，現(xiàn)場指揮的項目經理等調配人力不及時，部分翼板及預應力的齒塊振搗不及時，混凝土初凝后沒法用插入式振動器進行振搗，而項目部也沒有準備平板式振動器。用那位監(jiān)理負責人的話說：“這翼板中間肯定會氣泡，到時如果拆模的時候翼板出現(xiàn)裂縫，那么我們一個也跑不了。而且這些齒塊肯定要不得，一定得鑿掉!”。

可惜，澆完混凝土后實習結束，這些問題到底是怎么個除理法，不得而知。不過因施工組織不利，沒能及時發(fā)現(xiàn)問題，更沒能及時的做出反應，從而引發(fā)大問題這件事，值得我們深思。

五、實習總結

這次實習，雖只四十余日，也算不得完美，但實習所得卻是實實在在。實習與在學校中學得，并與書本相驗證，得以下幾點實習總結。

1、書本中的重點(考驗重點)可能在施工中毫無用武之地

在實習前，雖然有聽聞過書中知識于施工作用不大這種說法，但自己真實感受了一次現(xiàn)場施工后才深深體會到書本知識與施工應用的出入。一座主跨線橋僅180米，工程主線全長僅3公里的立交橋，其各類設計圖紙有數(shù)尺之厚。在設計圖紙中，無論是道路中線控制點的坐標還是排水管道井口的坐標，凡是要精確得到的，設計圖紙上都標出得清清楚楚。書本中關于豎曲線、橫曲線的計算，在施工過程中壓根就用不到。

2、書本中沒有加以強調的部分不能忽視

由于這次實習本要的工作是測量，翻看測量的教科書發(fā)現(xiàn)，三百頁的書本提到“后方交會”的僅僅四頁。而在實習的測量中使用最多的卻反而是“后方交會”。當然這部分理論性并不多，主要是動手能力，但這也從側面反應了，書本中無有什么非重點，凡是施工中能夠用到的，它們都將發(fā)揮作用。

像這樣的例子有很多，《路基路面工程》中“瀝青路面的設計”絕對是重點，但施工所要用到的，不是設計，而是不怎么受到重視的“用60kn~80kn壓路機”部分。

3、一定要學會使用常見的辦公軟件

土木工程行業(yè)的cad固然不必說，這是必需學會的。但以前一直認為只有房建才要用到的“天正”居然也能在內業(yè)時起到一定的作用。平時在學校，只需要用word打打字，但工作中用得最多的還是e_cel，這次實習發(fā)現(xiàn)關于e_cel的使用，自己完全只是剛入門級的。

另外還有像博奧軟件、ps等等。

如果說實習僅僅是為了得到施工經驗，那是遠遠不足的。這次__之行，不止是給了一次與書本、課堂知識相驗證的機會，我覺得更主要的是暴露了我們學識的不足。施工經驗可以慢慢學，但知識卻很有可能在以后的生活中將再沒有像學校這么好的地方來讓我們予以掌握。

專業(yè)認知實習總結報告【篇6】

一、實習概況及主要實習目的

我們于xx年xx月xx日至xx月xx日，進行了為期兩個多月的工程管理專業(yè)認知實習，我通過實習了解了工程管理的一般過程，掌握了工程建設管理的基本知識及其他方面的基本理論。通過實習，鞏固專業(yè)思想，掌握工程建設管理的基本方法和理論知識，掌握從事工程管理工作的基本技能，熟悉工程建設項目管理的主要工作內容，掌握工程質量控制和技術管理工作的相關知識;進一步培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際，實事求是的工作作風;提高學生實踐能力和動手能力，為學生提供參與工程項目管理及工程管理的實務能力。在實習過程中，我們通過認真聽指導老師的各個方面的講解和自己的觀察和思考，深入了解了工程施工管理的主要過程，掌握了工程施工工藝，熟悉了工程建設的基本工作內容和管理方法，了解了工程項目的組織管理、技術管理、經濟管理、法律管理的基本常識和相關知識。通過實習我們將所學專業(yè)知識運用到工程管理實踐中去，提高了我們解決工程項目管理和工程施工問題的能力，為今后的工作打下了堅實的基矗

二、實習內容

我們于xx年xx月xx日至xx日進行了為期兩個多星期的工程管理專業(yè)認知實習，這次實習，我們主要是在北區(qū)建設工程管理局的各個單位實習。工程管理局的各個項目部都是由具備較高專業(yè)知識的施工管理人員組成，在各個階段都有各自的特點和風格。我所實習的北區(qū)建設工程管理局的各個項目部，我主要從事施工現(xiàn)場的施工管理和工程質量管理兩個方面的主要工作。

首先，我們來到北區(qū)建設工程管理局的工作大廳，工程建設項目管理的項目包括建筑工程技術和質量管理兩個方面，我們被安排到北區(qū)建設局北區(qū)建設工程管理處，工作人員首先接觸的是北區(qū)建設局的各個項目部的領導，在這兩個項目部的負責人的耐心指導和幫助下，我對北區(qū)建設局有了初步的認識，這為我今后的工作打下了堅實的基矗在這兩個項目部工作的學習中，我們認真觀摩了北區(qū)建設局各個項目的和專家的授課，從他們身上學習到了做事要仔細，認真，認真的工作態(tài)度。在這兩個項目部中，我認識到作為一個施工隊伍，一個建設項目的管理者，對工作的認真度是很重要的。我們的工作是施工項目管理，在這兩個項目部實習期間，我們學習到了北區(qū)建設局各個項目的組織管理、工程質量管理以及工程施工管理的基本知識。這為我以后的工作打下基礎。

北區(qū)建設局北區(qū)建筑工程管理處是北區(qū)建設局北區(qū)建筑工程管理處的一個重要職能部門，我的主要職責是負責協(xié)助北區(qū)建設局各個項目部的領導和員工搞好北區(qū)建設項目的施工管理工作，同時還要協(xié)助他們做好北區(qū)建設局北區(qū)工程項目的各階段、各階段施工的組織及與監(jiān)理單位的聯(lián)系等工作。北區(qū)建設局北區(qū)工程管理處的各個項目部在各個階段的實習中，學到了很多東西。首先，我們對北區(qū)建設局北區(qū)項目部有了初步的認識,這為我們今后的工作打下了良好的基礎。北區(qū)建設局北區(qū)項目部的領導都很重視我們的這次實習，給予了很大的大力支持和幫助，北區(qū)建設局的領導也給了很多的幫助和指導。北區(qū)建設局北區(qū)工程管理處的領導在工作上給予了我很大的理解和幫助，使我們有這么一個良好的工作環(huán)境。在此，也向他們表示衷心的感謝，感謝他們?yōu)楸眳^(qū)建設工作所做的一切。

在北區(qū)建設局北區(qū)工程管理處實習期間，我認真聽取了指導老師對北區(qū)建設局北區(qū)工程管理的講解,

并將所學的知識運用到實踐中,

從而掌握了北區(qū)建設局北區(qū)工程管理的基本方法,也為今后我們在工作中運用北區(qū)建設管理經驗而運用到北區(qū)建設管理中打下了良好的基礎。

通過這次實習使我們在了解了工程施工管理一些基本理論知識的前提下，具備了一定的動手能力.在實習過程中，通過對具體施工項目的選擇、與相關專業(yè)知識的廣泛的涉獵，我們發(fā)現(xiàn)在工程管

專業(yè)認知實習總結報告【篇7】

通過實習使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過旁站，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識。比如，鋼筋的綁扎，底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結筋，不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養(yǎng)護。

短短的幾個月的實習生活中，讓我大開眼界，不僅讓我對建筑施工現(xiàn)場有了進一步的認識，也讓我學到了很多課堂上更難以學到的知識，明白了自己的不足，讓我更加熱愛建筑工程，熱愛我們的學校，熱愛我們的民族。而且也讓我更加堅定了走向社會、走向工作崗位的信心和決心。

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