你是否知道如何寫好心得體會呢？當我們經(jīng)過反思，對生活有了新的看法時，動筆將這些認知寫下來對我們的幫助是很大的。心得體會有利于不斷提升自己的寫作能力，欄目小編為大家推薦的這篇“五風之患心得體會”文章內(nèi)容深刻值得深思，再次感謝您的光顧希望您能多多留意我們的網(wǎng)站！

五風之患心得體會【篇1】

最近，我局局長要求各單位結合黨的群眾路線教育實踐活動，對照反面教材，深入查擺問題，敢于揭短亮丑，在正風肅紀專項整治活動中用真勁、動真格，確?；顒诱嬲姷綄嵭?，樹立執(zhí)法為民的良好形象。要將正風肅紀專項整治活動作為抓隊伍、促提高難得的機遇，領導班子成員及各單位負責人要放下架子，撲下身子，真查、真改、真做、真正見效，絕不走過場，下大決心進行整改，真正做到立黨為公、執(zhí)法為民，切實把群眾的利益放到心上，為群眾扎扎實實搞好服務。以下我的正風肅紀心得體會：

一、強化進取意識。大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風，確保真抓實干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚中心工作上，把功夫下到抓貫徹落實上，用最大的努力去爭取最好的成績。

二、注重實踐，勇于創(chuàng)新。既要看到思想認識上是不是有新的提高，更重要的是工作作風、紀律作風是不是在轉(zhuǎn)變，通過實踐，查找與新形勢、新任務不適應的陳舊觀念、條條框框，查找工作中的差距和不足。我們應當牢固樹立"重在行動，貴在落實"的理念，要將學習與行動結合起來，注重學、思、行的統(tǒng)一，在本職崗位上更好地實現(xiàn)自己的人生價值。

三、提高素質(zhì)，高效服務。忠于職守，全心全意為人民服務是我們改進工作作風的衡量標準，更是解放思想、加快發(fā)展的努力方向。為人民服務，為社會服務是我們義不容辭的職責，這要求我們在不斷提高自身素質(zhì)、提高服務水平的同時，模范踐行"八榮八恥"榮辱觀，自覺遵守"五不準"，樹立良好形象，一切活動服務于發(fā)展大局，提高工作熱情和激-情，堅持原則、實事求是，做到熱情周到、優(yōu)良服務，做一名業(yè)務精湛，作風過硬，讓群眾滿意的科技工作者。

四、自律意識要到位。要守住自己的心靈，耐得住寂寞，守得住清貧;要謹言慎行、慎交往，不跨越法律、道德底線;要強化宗旨意識、責任意識、紀律意識和服務意識，公平公正處理好每一個案件。廉政建設關乎法官的個人成長、家庭幸福、法院事業(yè)發(fā)展等各個方面，應牢記"公正、廉潔、為民"的司法信仰。

五風之患心得體會【篇2】

按照局黨組的安排部署，本人深刻領會正風肅紀動員會的會議精神，并自我對照開展正風肅紀自查，現(xiàn)就本人有關情況自查匯報如下：

一、加強學習，提升作風意識

自從開展作風教育整頓活動以來，本人按照局黨組的要求，積極參加學習，認真查找問題。對照問題開展學習，達到取長補短的效果，在學習方面，除積極參加單位組織的集中學習外，還堅持自學，撰寫心得體會。本人還注重學習與實際相結合，查找實際工作中和個人思想中的問題和不足，努力糾正個人工作中存在的作風懶散、紀律松弛、工作效率低下等問題。對照廉政準則加強自律，堅決杜絕利用職務之便謀取私利的問題，始終以共產(chǎn)黨人的標準來要求自己，做到自覺、自省、自警、自勵。

二、查擺問題，剖析原因

通過查擺問題，本人覺得自己在以下幾個方面還存在較大欠缺。一是政治理論學習標準不高。平時只限于讀書、看報、學習文件，參加單位集中組織的學習多，自學時間少，對鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀缺乏系統(tǒng)的學習，在運用科學理論指導實踐方面還存在很大差距。二是工作創(chuàng)新意識還不夠強，工作方法過于簡單。處理事情方法比較簡單，缺乏創(chuàng)新精神，工作作風不夠扎實，對問題不作深層次的分析，片面重視經(jīng)驗，缺乏大膽創(chuàng)新、敢為人先的精神。三是自我要求不嚴，工作魄力不大，主動超前少。作為科室領導只滿足于做好份內(nèi)的工作，對下面工作人員要求不嚴，對發(fā)現(xiàn)的問題往往是和風細雨“撣灰塵”，得過且過，很少進行嚴肅的批評和教育，存在做“老好人”的情況。

三、明確重點，積極整改

本人決心在以后的工作中，對照問題做好整改。一是要提高政治理論學習標準。蜻蜓點水式的學習方法已不適應當前的工作要求，今后本人將系統(tǒng)、認真地學習相關政治理論知識和黨的十八大會議精神，務求學實、學透，并以此為指導提高本人的專賣管理工作的水平，扎扎實實地做好各項工作。二是要加強作風建設，始終保持與同事和轄區(qū)服務對象的血肉聯(lián)系，深入基層，接好“地氣”，把為群眾辦實事放在第一位，牢固樹立全心全意為人民服務的根本宗旨，團結和依靠廣大群眾，形成強大合力，為轄區(qū)的專賣管理工作作出應有的貢獻。三是要進一步解放思想，努力突破傳統(tǒng)的思維模式，用新的眼光、新的思路看待問題和開展工作。在平時要加強業(yè)務學習，提高整體素質(zhì)，帶著用先進思想和現(xiàn)代科技知識武裝自己，堅持理論聯(lián)系實際做到學以致用，形成學習教育長效管理機制。四是要進一步加強自身建設，做一個賞罰分明講原則的基層干部，以身作則，既擅于樹榜樣，也敢于“碰釘子”，時刻以樹立黨員干部良好形象為自己行動、處世的準則。

五風之患心得體會【篇3】

五風建設是指在1958年到1960年期間，中國大陸在推行社會主義建設進程中出現(xiàn)的一系列錯誤傾向和做法。這些錯誤包括大躍進、人民公社化、對農(nóng)村進行大規(guī)模的冶金化和機械化建設、過度集體化和錯誤的公共食堂等。在這篇文章中，我將詳細講述五風建設的體會和教訓。

大躍進是五風建設中最明顯的錯誤之一。在這一時期，中國政府著力推動農(nóng)田生產(chǎn)的快速增長和工業(yè)化進程。這種大力度的推動往往以犧牲農(nóng)田生產(chǎn)為代價。農(nóng)民被要求過度種植和提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，導致大量的資源浪費和土地耕作質(zhì)量下降。這種單純追求數(shù)量而忽視質(zhì)量的做法，給農(nóng)民和國家經(jīng)濟帶來了嚴重的損失。

五風建設中的人民公社化政策也是一個錯誤的決策。這一政策試圖以“一大二公”為基礎，將農(nóng)戶集體化，使他們失去個人經(jīng)營和自主決策的權利。這種集體化并沒有如預期的那樣提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力和農(nóng)民收入，反而使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到了阻礙。農(nóng)民因為缺乏對自身勞動成果的激勵而失去了積極性，人民公社化的錯誤做法讓農(nóng)村經(jīng)濟陷入了困境。

五風建設中，對農(nóng)村進行大規(guī)模的冶金化和機械化建設也是一個錯誤的做法。政府希望通過在農(nóng)村建設大型冶金和機械工廠來推動工業(yè)化進程。由于缺乏充分的規(guī)劃和準備，這些工廠往往缺乏科學技術支持和社會資源，導致大量的浪費和低效率。同時，這樣的工廠也沒有解決農(nóng)民面臨的實際問題，反而加劇了農(nóng)村貧困和資源浪費的問題。

另外一個錯誤的決策是過度集體化。政府試圖通過集體化所有農(nóng)民的土地和生產(chǎn)手段來推動農(nóng)村的發(fā)展，然而這種做法沒有考慮到農(nóng)民的實際需求和興趣。馮友蘭曾提出“山水林田湖草”六維農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，強調(diào)農(nóng)民的個體性和農(nóng)業(yè)的多元性。五風建設中的過度集體化政策使農(nóng)民失去了個體發(fā)展的機會，導致農(nóng)村經(jīng)濟的單一化和農(nóng)民的利益受損。

五風建設中的錯誤公共食堂政策也給農(nóng)民和國家?guī)砹司薮蟮膿p失。公共食堂試圖通過集體化餐飲來節(jié)省食物和提高群眾的生活水平。由于缺乏有效的管理措施和資源配置，公共食堂往往出現(xiàn)浪費和低效率的問題。由于政府過度干預農(nóng)村經(jīng)濟，使得農(nóng)民的基本生存需求得不到滿足。

五風建設是中國歷史上的一段錯誤時期。大躍進、人民公社化、冶金化和機械化建設、過度集體化以及錯誤的公共食堂政策，給中國農(nóng)村和國家?guī)砹酥卮蟮呢撁嬗绊?。我們應該從這段歷史中吸取教訓，認識到單純追求數(shù)量而忽視質(zhì)量、過度集體化和缺乏科學規(guī)劃的問題的危害。促進經(jīng)濟和社會發(fā)展需要科學的規(guī)劃和政策，重視個體和多元發(fā)展。只有這樣，我們才能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和社會進步。

五風之患心得體會【篇4】

五風建設是指在我國上世紀五十年代末至六十年代初，由于對經(jīng)濟建設目標過分強調(diào)，忽視了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特點和農(nóng)民的實際需求，導致發(fā)生的一系列錯誤傾向。這些錯誤傾向被歸納為“大躍進”的五大風潮，即極左的思想、高指標的盲目性、超過實際情況的浮夸風氣、地方估產(chǎn)的虛夸、以及共產(chǎn)主義風格的個人崇拜。這場沒有經(jīng)驗教訓的探索，給中國的經(jīng)濟和社會發(fā)展造成了巨大的損失。通過對五風建設的深入反思和總結，我們可以汲取教訓，發(fā)展出更科學、穩(wěn)定的發(fā)展路徑。

五風建設讓我們認識到了對經(jīng)濟建設要有正確的目標與方法。在五風建設中，我們以大躍進為代表的狂熱主義導致了過度的集體主義和機械化，忽視了個體的創(chuàng)造力和主動性。事實證明，一個國家的經(jīng)濟建設不能依靠單純的農(nóng)耕生產(chǎn)，還需要注意發(fā)展工業(yè)和服務業(yè)，提高人民的生活水平。同時，我們也應該保持以現(xiàn)代科學技術為基礎的可持續(xù)發(fā)展，認識到經(jīng)濟建設需要合理的規(guī)劃和調(diào)控。只有在正確的目標和方法下，我們才能實現(xiàn)經(jīng)濟建設的長期發(fā)展。

五風建設讓我們認識到了對人民生活需求的重視。五風建設中忽視了農(nóng)民的實際需求，過分追求經(jīng)濟指標和政績，導致了農(nóng)村的生產(chǎn)積極性下降，農(nóng)業(yè)產(chǎn)出的大幅度下降。我們必須根據(jù)農(nóng)村實際情況，制定出合理的農(nóng)村發(fā)展政策，關心農(nóng)民的生產(chǎn)和生活，提高他們的工作積極性和獲得感。只有保障了農(nóng)民的權益和利益，我們才能夠構建一個和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。

五風建設讓我們認識到了集體主義和個人主義的平衡問題。五風建設過程中，集體主義的過度強調(diào)導致了個人創(chuàng)造力的壓抑，限制了經(jīng)濟和社會的發(fā)展。我們需要在集體主義和個人主義之間找到平衡點。在經(jīng)濟建設中，我們應該充分尊重個人的勞動成果，給予他們應有的回報，同時也要強調(diào)集體的力量，加強團隊合作和互利互惠的精神。只有在建立了平衡的集體與個體關系中，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。

五風建設讓我們認識到了科學決策的重要性。五風建設中的錯誤傾向很大程度上是由于缺乏科學的決策和分析。我們需要在政策制定和執(zhí)行中，充分發(fā)揮科學合理的決策過程的作用。只有通過準確的數(shù)據(jù)和信息分析，我們才能夠做出恰當?shù)臎Q策，避免盲目的行動。同時，我們還要培養(yǎng)決策者的科學素養(yǎng)和執(zhí)政能力，確保他們有能力面對復雜的經(jīng)濟和社會狀況，科學應對各種挑戰(zhàn)。

五風建設讓我們認識到了批評和自我反思的重要性。五風建設的錯誤教訓告訴我們，一個國家和一個政黨不能因為犯了錯誤就無法批評和糾正。相反，我們應該勇于正視問題，進行自我反思，及時糾錯。只有通過不斷的批評和改革，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)更加持續(xù)、穩(wěn)定的發(fā)展。

小編認為，五風建設給我們帶來了寶貴的教訓和經(jīng)驗教訓。我們應該從中吸取教訓，不斷改進我們的經(jīng)濟和社會發(fā)展方針和政策。只有通過準確的目標、科學的方法，關心人民的需求，平衡集體和個人的關系，做出科學決策，并進行持續(xù)的批評和反思，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展。

五風之患心得體會【篇5】

作為革命歷史的一部分，五風之患是指在1957年時期中國共產(chǎn)黨內(nèi)的“大躍進運動”中出現(xiàn)的五種“風氣”問題，這是毛澤東在當時提出的一種批評和自我反省的方式。五風之患影響了中國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和社會發(fā)展，也讓我們認識到了集體主義和權威主義的弊端。本文將詳細的探討這五個風氣對社會的影響，以及我們應該怎樣看待這些問題。

第一種風氣是夸大、虛報農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平、造成數(shù)字攀比。當時有不少地方宣傳稱，他們的農(nóng)作物產(chǎn)量高于全國紀錄，但這實際上并不是真的，這種虛假的數(shù)字往往是基于夸大事實和逐漸加大的比例來造出來的。這使得農(nóng)民們放棄急需工作，轉(zhuǎn)而為數(shù)字的攀比而努力。最終的結果是生產(chǎn)下降而消費上升。

第二種風氣是評頭論足和攀比功勞。在這種情況下，按出現(xiàn)時間先后排名的高層領導人得到的贊美比其他人的多得多。這種贊美不是基于對他們的人才或能力的真正認可，而是為了讓他們獲得更多的權力和地位，以及證明自己在某些方面更加成功。這并不是為了共同實現(xiàn)一個目標而團結一起合作，而是一些個人利益沖突的表現(xiàn)，往往是對忠誠和遵守的獎勵。

第三種風氣是關于物質(zhì)、時間和人力的浪費。在這種情況下，人們不僅浪費時間和資源，而且還惡意地合理化他們的浪費行為。例如，有些人會說“我們來到這里是為了降低通貨膨脹率”或“我們浪費時間只是因為會更有效率”。這種行為違背了使用資源的最佳方式，因此導致經(jīng)濟萎縮和人力浪費。

第四種風氣是關于權威主義和不正確的思想方法。這種風氣的表現(xiàn)是一些領導人僅憑自己的判斷力來決定整個社會進步的速度和方法。在這種情況下，人們不再自主思考或發(fā)表意見，而是害怕被領導人指責或斥責。這種獨裁的思想方式可能阻礙整個社會進步，因為它排斥了不同觀點的存在。

第五種風氣是關于史觀和分析的錯誤。這種風氣的表現(xiàn)是將歷史角度的分析作為現(xiàn)實問題的基礎。例如，一些人會認為中國的歷史一直都是處于亂世之中，所有事情都不可能變得更好。從而導致在當時的政治和近代化進程中失去信心。這種錯誤的認識導致了對目標的消極態(tài)度，阻礙了中國社會向前發(fā)展。

總之，作為中國歷史的重要時期，五風之患揭示了集體主義和權威主義的弊端。然而，這些問題并不是歷史的終結，而是對我們更好的理解如何構建更加繁榮的未來的啟示。我們應該學習并從自己的錯誤中吸取經(jīng)驗教訓，以建立一種平等、開放、自由和富有活力的社會。通過充分的討論和尊重不同的意見，我們可以扭轉(zhuǎn)集體主義和權威主義以及其他不利于中國社會進步的偏見。