欄目小編根據(jù)您的需求承諾提供一篇符合您要求的“電子電工實(shí)習(xí)報(bào)告”，在平日里的學(xué)習(xí)工作中。寫(xiě)報(bào)告是必不可少的，完善的報(bào)告是做好任何工作的重要組成部分，你收集和整理了多少報(bào)告呢？希望本文能夠?yàn)槟鉀Q一些實(shí)際問(wèn)題并讓您在工作中更加得心應(yīng)手。

電子電工實(shí)習(xí)報(bào)告【篇1】

一、實(shí)習(xí)內(nèi)容及目的

收音機(jī)的安裝、焊接及調(diào)試，讓學(xué)生了解電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程;掌握電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn);學(xué)習(xí)整機(jī)的裝配工藝;培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

辨認(rèn)測(cè)量：

①學(xué)會(huì)了怎樣利用色環(huán)來(lái)讀電阻，然后用萬(wàn)用表來(lái)驗(yàn)證讀數(shù)和實(shí)際情況是否一致，再將電阻別在紙上，標(biāo)上數(shù)據(jù)，以提高下一步的焊接速度;

②學(xué)會(huì)了怎樣測(cè)量二極管及怎樣辨認(rèn)二極管的“+”，“—”極，

③學(xué)會(huì)了怎樣利用萬(wàn)用表測(cè)量三極管的放大倍數(shù)，怎樣辨認(rèn)三極管的“b”，“e”，“c”的三個(gè)管腳;

④學(xué)會(huì)了電容的辨認(rèn)及讀數(shù)，“╫”表示元片電容，不分“+”、“—”極;“┥┣+”表示電解電容(注意：電解電容的長(zhǎng)腳為“+”，短腳為“—”)。

焊接體會(huì)：

在電焊的收音機(jī)的.時(shí)候，學(xué)會(huì)電焊應(yīng)該是我最大的.收獲，下面簡(jiǎn)單介紹以下焊接的體會(huì)，焊接最需要注意的是焊接的溫度和時(shí)間，焊接時(shí)要使電烙鐵的溫度高于焊錫，但是不能太高，以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好，焊接的時(shí)間不能太短，因?yàn)槟菢雍更c(diǎn)的溫度太低，焊點(diǎn)融化不充分，焊點(diǎn)粗糙容易造成虛焊，而焊接時(shí)間長(zhǎng)，焊錫容易流淌，使元件過(guò)熱，容易損壞，還容易將印刷電路板燙壞，或者造成焊接短路現(xiàn)象。

調(diào)試與檢測(cè)：

調(diào)試是一個(gè)非常艱難而又需要耐心的任務(wù)，但是它的目的和意義是十分重大的。我們要通過(guò)對(duì)收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試，了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過(guò)程，初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法，培養(yǎng)檢測(cè)能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。

首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞，檢查個(gè)電阻是否同圖紙相同，各個(gè)二極管、三極管是否有極性焊錯(cuò)、位置裝錯(cuò)以及是否有電路板線(xiàn)條斷線(xiàn)或短路，焊接時(shí)有無(wú)焊接造成的短路現(xiàn)象，電源的引出線(xiàn)的正負(fù)極是否正確。

第二，要通電檢測(cè)—在通電狀態(tài)下，仔細(xì)調(diào)節(jié)中周，一定要記下每次調(diào)節(jié)過(guò)程，如果調(diào)節(jié)失敗，再重新調(diào)回帶原來(lái)的位置，實(shí)在不行就請(qǐng)老師幫忙!不過(guò)在整個(gè)過(guò)程中我們一定要有耐心。

二、本次實(shí)習(xí)的意義及體會(huì)

經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的電工電子實(shí)習(xí)，我們學(xué)會(huì)了基本的焊接技術(shù)，收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試，知道了電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程，我們還學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn)，知道了整機(jī)的裝配工藝，這些都我們的培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。最基本一點(diǎn)：以前學(xué)習(xí)《模擬電子技術(shù)》課時(shí)，總覺(jué)得老師講的太抽象，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，又重新明白了很多東西。而且這在我們以后的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)該也是很有用的，就我們自己的專(zhuān)業(yè)來(lái)言我們也是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)電力電子技術(shù)、自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)及信號(hào)與系統(tǒng)方面的知識(shí)，而這次我們?cè)谑找魴C(jī)的安裝及調(diào)試過(guò)程中我們都用到了。總之，在實(shí)習(xí)過(guò)成中，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，出現(xiàn)錯(cuò)誤，一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤!在最后終于聽(tīng)到自己所做的收音機(jī)成功播放出動(dòng)人的聲音，真的很高興，總算覺(jué)得自己的努力還沒(méi)有白費(fèi)!

電子電工實(shí)習(xí)報(bào)告【篇2】

上周，我進(jìn)行了為期一周的電工技術(shù)實(shí)習(xí)。雖然一開(kāi)始有點(diǎn)盲目，但最終還是順利完成了任務(wù)，收獲了一些課本上學(xué)不到的東西。但是我覺(jué)得時(shí)間有點(diǎn)短。如果學(xué)校能安排更多這樣的課程，而不僅僅是教授理論，我想我會(huì)學(xué)到更多的實(shí)用知識(shí)。

實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)目的：

通過(guò)一周的電工實(shí)習(xí)，對(duì)電氣元件和電路的連接調(diào)試有了一定的敏感性和理性了解，為以后學(xué)習(xí)電氣技術(shù)打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，實(shí)習(xí)使我掌握了自動(dòng)控制電路的設(shè)計(jì)和實(shí)際連接技能，培養(yǎng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高了分析和解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最重要的是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作、討論和與其他學(xué)生一起進(jìn)步的精神。

具體如下：

1、熟悉常用手動(dòng)工具的使用及保養(yǎng)、維修。

2、基本掌握電路的連接方法，能獨(dú)立完成簡(jiǎn)單電路的連接。

3、熟悉控制電路板設(shè)計(jì)的步驟、方法和工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖和物理電氣元件設(shè)計(jì)制造控制電路板。

4、熟悉常用電器元件的種類(lèi)、型號(hào)、規(guī)格、性能和使用范圍。

5、能正確識(shí)別和選擇常用電器元件，能熟練使用數(shù)字萬(wàn)用表。

6、了解電器元件的連接、調(diào)試和維護(hù)方法。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1.觀看實(shí)習(xí)視頻，從整體角度把握實(shí)習(xí)，明確實(shí)習(xí)目的和意義；如何正確選擇元器件

2.講解控制電路的設(shè)計(jì)要求、方法和設(shè)計(jì)原則；

3.分發(fā)和盤(pán)點(diǎn)工具；解釋如何使用工具來(lái)測(cè)試組件；解釋電路的操作方法和連接注意事項(xiàng)；

4、自動(dòng)控制電路的組裝、連接、調(diào)試；調(diào)試、防守、得分

5. 拆開(kāi)自控電路，清理桌面、地面，打掃衛(wèi)生

6. 寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)心得體會(huì)：

交流接觸器知識(shí)

交流接觸器廣泛用作電源中斷和控制電路。它利用主觸點(diǎn)開(kāi)閉電路，利用輔助觸點(diǎn)執(zhí)行控制指令。主觸點(diǎn)一般只有一個(gè)常開(kāi)觸點(diǎn)，而輔助觸點(diǎn)有兩對(duì)常開(kāi)和常閉觸點(diǎn)。小型接觸器也常與主電路一起用作中間繼電器。

交流接觸器的觸點(diǎn)采用銀鎢合金制成，具有良好的導(dǎo)電性和耐高溫?zé)g性。它的動(dòng)作動(dòng)力來(lái)自交流電磁鐵。電磁鐵是由兩片“山”形的幼矽鋼片疊合而成，其中一片固定，上面放有線(xiàn)圈。有多種工作電壓可供選擇。為了穩(wěn)定磁力，在鐵芯的吸力面上加了一個(gè)短路環(huán)。交流接觸器失電后，靠彈簧復(fù)位。另一半為活動(dòng)鐵芯，結(jié)構(gòu)與固定鐵芯相同，用于驅(qū)動(dòng)主觸頭和輔助觸頭的分?jǐn)唷?/p>

對(duì)中間繼電器的理解

中間繼電器是一種特殊的接觸器（即開(kāi)關(guān)）。當(dāng)線(xiàn)圈通電時(shí)，上部常閉觸點(diǎn)通過(guò)電磁力分離，下部常開(kāi)觸點(diǎn)閉合。它用于傳遞控制電路中的中間信號(hào)。

中間繼電器的結(jié)構(gòu)和原理與交流接觸器基本相同。與接觸器的主要區(qū)別在于接觸器的主觸點(diǎn)可以通過(guò)大電流，而中間繼電器的觸點(diǎn)只能通過(guò)小電流。 .因此，它只能用于控制電路。

連接自動(dòng)控制電路練習(xí)的感受

在為期一周的練習(xí)中，對(duì)我的動(dòng)手能力來(lái)說(shuō)最具挑戰(zhàn)性的練習(xí)之一就是連接電路。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一門(mén)新的知識(shí)，不僅是挑戰(zhàn)，也讓我學(xué)到了很多有用的知識(shí)。這次實(shí)習(xí)是我最感興趣的，因?yàn)槲覐男【拖矚g組裝和拆卸?？偨Y(jié)這次實(shí)習(xí)，我覺(jué)得自己有時(shí)候很粗心。剛開(kāi)始測(cè)試電器元件時(shí)，由于粗心大意，誤將損壞的元件檢測(cè)為正常元件。結(jié)果，我重新連接了線(xiàn)路，浪費(fèi)了很多時(shí)間。在連接元器件的過(guò)程中，由于沒(méi)有事先規(guī)劃好元器件之間的連接，走線(xiàn)在電路板上繞了很長(zhǎng)一段距離，不僅浪費(fèi)材料，而且使電路板表面凌亂。但可喜的是，我接的線(xiàn)的接線(xiàn)頭已經(jīng)達(dá)到了老師講解時(shí)提出的“似露而不是露”的標(biāo)準(zhǔn)。在這次實(shí)習(xí)中，我明白了謹(jǐn)慎的重要性。同時(shí)，我也明白自己的動(dòng)手能力還很不足，缺乏鍛煉，在這種情況下無(wú)法勝任以后的工作。所以，在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，要盡量做到理論聯(lián)系實(shí)際，注重自身技能的培養(yǎng)。動(dòng)手能力，讓自己在面對(duì)未來(lái)的工作時(shí)有一定的信心和信心。

總結(jié)

總的來(lái)說(shuō)，我對(duì)這門(mén)課程充滿(mǎn)熱情。

首先，我從小就對(duì)這種小制作很感興趣。那個(gè)時(shí)候，我不知道怎么連接和組裝，但是我喜歡把東西拆開(kāi)組裝，但是這樣一來(lái)，這東西就沒(méi)用了。 .目前電工的實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)如何“把東西裝回去”。每走完一步，我都覺(jué)得自己像個(gè)孩子，有一種“成就感”。

二、電氣電子實(shí)習(xí)的特點(diǎn)是學(xué)生自己動(dòng)手，掌握一定的操作技能，自行設(shè)計(jì)、制作、組裝、調(diào)試。它將基本技能培訓(xùn)、基本流程知識(shí)和創(chuàng)新啟示有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國(guó)家培養(yǎng)的高技能人才，光會(huì)鼠標(biāo)是不夠的?；镜膭?dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)作的基礎(chǔ)和必要條件。

經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習(xí)，感覺(jué)在以下幾個(gè)方面有所收獲：

1、對(duì)電氣技術(shù)的理論有了初步的、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)了控制電路板圖的設(shè)計(jì)、制作和工藝流程，電氣元件的連接技術(shù)等，這些知識(shí)不僅在課堂上有效，而且對(duì)以后電氣技術(shù)課程的學(xué)習(xí)也有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中也有實(shí)際意義。

二是鍛煉動(dòng)手能力。實(shí)踐帶來(lái)真正的知識(shí)。縱觀過(guò)去和現(xiàn)在，所有的發(fā)明和創(chuàng)造都經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力，談在未來(lái)的科學(xué)研究，尤其是實(shí)驗(yàn)研究上取得成就，是奢侈的。實(shí)習(xí)期間，我鍛煉了自己動(dòng)手的能力，提高了解決問(wèn)題的能力。例如，在組裝和調(diào)試控制電路時(shí)，幾個(gè)元件之間的距離很小。一不小心，連線(xiàn)又會(huì)斷掉，但我還是完成了任務(wù)。最后，特別感謝在實(shí)習(xí)期間幫助過(guò)我的所有老師和同學(xué)。

建議：

1、本次實(shí)習(xí)中，有些工具的數(shù)量太少（比如萬(wàn)用表），經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)小組共用一個(gè)工具的情況。建議以后增加工具

2.建議將故障儀器與非故障儀器分開(kāi)存放在儀器存儲(chǔ)柜中，以免造成不必要的麻煩。

電子電工實(shí)習(xí)報(bào)告【篇3】

一、電子電工實(shí)訓(xùn)的目的和意義

電子電工實(shí)訓(xùn)是職業(yè)教育中的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)讓我們了解手工錫焊和萬(wàn)用表的基本知識(shí),使我們掌握焊接的工具、要求、方法,了解現(xiàn)代電子工藝中焊接的方法,掌握常用電子元器件的讀數(shù)、檢測(cè)、使用等方法,了解萬(wàn)用表的基本工作原理和檢修方法;讓我們了解電子產(chǎn)品的工作特點(diǎn)和簡(jiǎn)單的維修方法,訓(xùn)練我們獲得電子裝配工藝等方面的職業(yè)技能。我們通過(guò)學(xué)習(xí)基本理論,學(xué)會(huì)運(yùn)用基本知識(shí),訓(xùn)練基本技能,增強(qiáng)實(shí)踐能力,以達(dá)到培養(yǎng)應(yīng)用型本科人材有著十分重要的意義。

二、 電子電工實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容

第一節(jié) MF47型萬(wàn)用表的結(jié)構(gòu)

指針式萬(wàn)用表的型式很多,但基本結(jié)構(gòu)是類(lèi)似的。指針式萬(wàn)用表的結(jié)構(gòu)主要由表頭、轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)(又稱(chēng)選擇開(kāi)關(guān))、測(cè)量線(xiàn)路等三部分組成。

表頭采用高靈敏度的磁電式機(jī)構(gòu),是測(cè)量的顯示裝置;萬(wàn)用表的表頭實(shí)際上是一個(gè)靈敏電流計(jì)。表頭上的表盤(pán)印有多種符號(hào),刻度線(xiàn)和數(shù)值。符號(hào)A一V一Ω表示這只電表是可以測(cè)量電流、電壓和電阻的多用表。表盤(pán)上印有多條刻度線(xiàn),其中右端標(biāo)有“Ω”的是電阻刻度線(xiàn),其右端為零,左端為∞,刻度值分布是不均勻的。符號(hào) “-”或“DC”表示直流,“~”或“AC”表示交流,“~”表示交流和直流共用的刻度線(xiàn)。刻度線(xiàn)下的幾行數(shù)字是與選擇開(kāi)關(guān)的不同檔位相對(duì)應(yīng)的刻度值。另外表盤(pán)上還有一些表示表頭參數(shù)的符號(hào):如DC 20KΩ/V、AC 9KΩ/V等。表頭上還設(shè)有機(jī)械零位調(diào)整旋鈕(螺釘),用以校正指針在左端指零位。 轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)用來(lái)選擇被測(cè)電量的種類(lèi)和量程(或倍率):萬(wàn)用表的選擇開(kāi)關(guān)是一個(gè)多檔位的旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)。用來(lái)選擇測(cè)量項(xiàng)目和量程(或倍率)。一般的萬(wàn)用表測(cè)量項(xiàng)目包括:“mA”:直流電流、“V”:直流電壓、“V ~”:交流電壓、“Ω”:電阻。每個(gè)測(cè)量項(xiàng)目又劃分為幾個(gè)不同的量程(或倍率)以供選擇。

測(cè)量線(xiàn)路將不同性質(zhì)和大小的被測(cè)電量轉(zhuǎn)換為表頭所能接受的直流電流。圖一為MF-47型萬(wàn)用表外形圖,該萬(wàn)用表可以測(cè)量直流電流、直流電壓、交流電壓和電阻等多種電量。當(dāng)轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)撥到直流電流檔,可分別與5個(gè)接觸點(diǎn)接通,用于500mA、50mA、5mA 、0.5mA和50μA量程的直流電流測(cè)量。同樣,當(dāng)轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)撥到歐姆檔,可用×1、×10、×100、×1KΩ、×10KΩ倍率分別測(cè)量電阻;當(dāng)轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)撥到直流電壓檔,可用于0.25V、1V、2.5V、10V、50V、250V、500V和1000V量程的直流電壓測(cè)量;當(dāng)轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)撥到交流電壓檔,可用于10V、50V、250V、500V、1000V量程的交流電壓測(cè)量。

第二節(jié) 焊接的基本知識(shí)與技巧

1.焊接的基本知識(shí)

焊接前應(yīng)該看元件是否有氧化層,因?yàn)樵?jīng)過(guò)長(zhǎng)期存放,會(huì)在元件表面形成氧化層,不但使元件難以焊接,而且影響焊接質(zhì)量,一般應(yīng)首先清除元件表面的氧化層,但注意用力不能過(guò)猛,以免使元件引腳受傷或折斷。在使用電烙鐵前,應(yīng)該在烙鐵加熱的過(guò)程中將焊錫絲送到烙鐵頭上,焊錫絲在一定溫度時(shí)熔化,將烙鐵頭鍍錫,保護(hù)烙鐵頭,鍍錫后的烙鐵頭為白色。如果烙鐵頭上掛有很多的錫,不易焊接,可在烙鐵架中帶水的海棉上抹去多余的錫,但不可在工作臺(tái)或者其他地方抹去。

焊接時(shí)先將電烙鐵在線(xiàn)路板上加熱,大約兩秒鐘后,送焊錫絲,觀察焊錫量的多少,不能太多,造成堆焊;也不能太少,造成虛焊。當(dāng)焊錫熔化,發(fā)出光澤時(shí)焊接溫度最佳,應(yīng)立即將焊錫絲移開(kāi),再將電烙鐵移開(kāi)。為了再加熱中使加熱面積最大,要將烙鐵頭的斜面靠在元件引腳上,烙鐵頭的頂尖抵在線(xiàn)路板的焊盤(pán)上。焊點(diǎn)高度一般在2毫米左右,直徑應(yīng)與焊盤(pán)相一致,引腳應(yīng)高出焊點(diǎn)大約0.5mm。

焊接元件時(shí),應(yīng)對(duì)照?qǐng)D紙插放元器件,用萬(wàn)用表校驗(yàn),檢查每個(gè)元器件插放是否正確、整齊,二極管、電解電容極性是否正確,電阻讀數(shù)的方向是否一致,全部合格后方可進(jìn)行元

器件的焊接。焊接完后的元器件,要求排列整齊,高度一致。為了保證焊接的整齊美觀,焊接時(shí)應(yīng)將線(xiàn)路板板架在焊接木架上焊接,兩邊架空的高度要一致,元件插好后,要調(diào)整位置,使它與桌面相接觸,保證每個(gè)元件焊接高度一致。焊接時(shí)如果線(xiàn)路板未放水平,應(yīng)重新加熱調(diào)整。焊接時(shí),電阻不能離開(kāi)線(xiàn)路板太遠(yuǎn),也不能緊貼線(xiàn)路板焊接,以免影響電阻的散熱。 焊接時(shí)不允許用電烙鐵運(yùn)載焊錫絲,因?yàn)槔予F頭的溫度很高,焊錫在高溫下會(huì)使助焊劑分解揮發(fā),易造成虛焊等焊接缺陷。

2.焊接萬(wàn)用表時(shí)的注意事項(xiàng)

(1)在拿起線(xiàn)路板的時(shí)候,最好帶上手套或者用兩指捏住線(xiàn)路板的邊緣。不要直接用手抓線(xiàn)路板兩面有銅箔的部分,防止手汗等污漬腐蝕線(xiàn)路板上的.銅箔而導(dǎo)致線(xiàn)路板漏電。

(2)如果在完裝完畢后發(fā)現(xiàn)高壓測(cè)量的誤差較大,可用酒精將線(xiàn)路板兩面清洗干凈并用電吹風(fēng)烘干。電路板焊接完畢后,用橡皮將三圈導(dǎo)電環(huán)上的松香、汗?jié)n等殘留物擦干凈。否則易造成接觸不良。

(3)焊接時(shí)一定要注意電刷軌道上一定不能粘上錫,否則會(huì)嚴(yán)重影響電刷的運(yùn)轉(zhuǎn)。為了防止電刷軌道粘錫,切忌用烙鐵運(yùn)載焊錫。由于焊接過(guò)程中有時(shí)會(huì)產(chǎn)生氣泡,使焊錫飛濺到電刷軌道上,因此應(yīng)用一張圓形厚紙墊在線(xiàn)路板上。

(4)如果電刷軌道上粘了錫,應(yīng)將其綠面朝下,用沒(méi)有焊錫的烙鐵將錫盡量刮除。但由于線(xiàn)路板上的金屬與焊錫的親和性強(qiáng),一般不能刮盡,只能用小刀稍微修平整。

(5)在每一個(gè)焊點(diǎn)加熱的時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng),否則會(huì)使焊盤(pán)脫開(kāi)或脫離線(xiàn)路板。對(duì)焊點(diǎn)進(jìn)行修整時(shí),要讓焊點(diǎn)有一定的冷卻時(shí)間,否則不但會(huì)使焊盤(pán)脫開(kāi)或脫離線(xiàn)路板,而且會(huì)使元器件溫度過(guò)高而損壞。

3. 如何提高焊接質(zhì)量

(1)、刮腳與搪錫

將焊接的元件和導(dǎo)線(xiàn)進(jìn)行刮腳和搪錫。有些導(dǎo)線(xiàn)和元件看上去較光亮,實(shí)際上表面仍有一層氧化層,直接焊上后形成焊錫包住引腳,看上去是一個(gè)封閉的焊點(diǎn),但很可能形成虛焊。

(2)、掌握焊接時(shí)間 焊接時(shí)應(yīng)根據(jù)不同的焊接對(duì)象,確定不同的焊接時(shí)間。對(duì)于元件,焊接時(shí)間過(guò)長(zhǎng),會(huì)燙壞它,使印刷板上的銅箔翹起,時(shí)間過(guò)短,會(huì)造成加熱不充分,焊劑作用不夠,焊點(diǎn)強(qiáng)度降低,造成虛焊。一般焊接時(shí)間控制在2秒鐘左右為宜,若是導(dǎo)線(xiàn)、金屬等焊接,時(shí)間可相對(duì)長(zhǎng)些。

(3)、不要用烙鐵頭運(yùn)載焊錫 在焊接時(shí),有人習(xí)慣用烙鐵頭作為運(yùn)載焊錫的工具,這是不正確的。因?yàn)槭止ず附油ǔＪ怯糜泻竸┑暮噶?若烙鐵頭先接觸焊料,并作為運(yùn)載工具,那么焊劑在高溫下早就分解揮發(fā),使焊接時(shí)已處于無(wú)焊劑狀態(tài),容易產(chǎn)生焊接缺陷。焊接時(shí)要一手拿烙鐵,一手拿焊錫絲,,邊加熱邊提供焊料。

4.焊接后焊點(diǎn)的檢測(cè)

焊接合格的點(diǎn),一般錫點(diǎn)都會(huì)形成內(nèi)弧,錫點(diǎn)圓滿(mǎn) 光滑 無(wú)針孔 無(wú)松香漬。零件有線(xiàn)腳,線(xiàn)腳的長(zhǎng)度要在1—1.2mm之間。錫將整個(gè)錫位及零件腳包圍。

看焊接是否不合格,首先看是否有元件之間的錯(cuò)位,如果有,應(yīng)及時(shí)的改正。焊點(diǎn)是否是虛焊,是否有零件間的腳相互接觸引起短路。焊接時(shí)加錫太少,可以再次加錫。如果多錫,零件的腳全部被覆蓋或形成外弧形,應(yīng)該去掉一些錫。

5.焊接的心得體會(huì)

對(duì)這次焊接我認(rèn)為首先要的就是大膽和心細(xì)。

一個(gè)好的焊點(diǎn),首先應(yīng)該注意在使用電烙鐵前,應(yīng)該在烙鐵加熱的過(guò)程中給烙鐵頭鍍錫,元件的表面沒(méi)有氧化層。

焊接時(shí)先將電烙鐵在線(xiàn)路板上加熱,大約兩秒鐘后,送焊錫絲,觀察焊錫量的多少,不能太多,也不能太少,應(yīng)該根據(jù)焊點(diǎn)的大小適當(dāng)?shù)乃秃稿a。當(dāng)焊錫熔化,發(fā)出光澤時(shí),應(yīng)立即將焊錫絲移開(kāi),再將電烙鐵移開(kāi)。在移開(kāi)電烙鐵時(shí),應(yīng)該注意將電烙鐵沿著元件的引腳向上抬起,這樣便可以形成一個(gè)光亮的三角形,焊點(diǎn)也不會(huì)偏位。如果焊點(diǎn)送錫太少,應(yīng)該再次送錫,這時(shí)不宜加太多的錫。這樣,焊接時(shí)便可以焊接出一個(gè)好的焊點(diǎn)。

三、實(shí)習(xí)收獲總結(jié)

總之通過(guò)兩周的實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多東西,這次的實(shí)習(xí)對(duì)以后學(xué)習(xí)電子工藝課有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)的意義。這次實(shí)習(xí)對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今所有的發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。在實(shí)習(xí)中我鍛煉了自己的動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力,也充分的明白了理論應(yīng)該和實(shí)踐相結(jié)合的道理。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)我深刻的體會(huì)到自己所學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我對(duì)知識(shí)的了解過(guò)于狹窄。我要在以后的學(xué)習(xí)生活中了解掌握更多的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,讓自己變得更加強(qiáng)大。

電子電工實(shí)習(xí)報(bào)告【篇4】

電子電工參觀實(shí)習(xí)報(bào)告范文

據(jù)悉,實(shí)習(xí)是朋友們?cè)诖髮W(xué)畢業(yè)之后一定會(huì)經(jīng)歷的,實(shí)習(xí)的時(shí)候務(wù)必重視,實(shí)習(xí)是通往熟練工作的墊腳石。實(shí)習(xí)的時(shí)候,實(shí)習(xí)報(bào)告一定要做好,只有把實(shí)習(xí)報(bào)告寫(xiě)好,才能認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)階段的不足之處,然后進(jìn)行相關(guān)的改正,下面為朋友們推薦電子電工參觀實(shí)習(xí)報(bào)告范文,大家可以當(dāng)做參考。

一、實(shí)習(xí)目的

電工電子實(shí)習(xí)的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。對(duì)一些常用的電子設(shè)備有一個(gè)初步的了解,能夠自己動(dòng)手做出一個(gè)像樣的東西來(lái)。電子技術(shù)的實(shí)習(xí)要求我們熟悉電子元器件、熟練掌握相關(guān)工具的操作以及電子設(shè)備的制作、裝調(diào)的全過(guò)程,從而有助于我們對(duì)理論知識(shí)的理解,幫助我們學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識(shí)。培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析解決問(wèn)題能力的同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

二、實(shí)習(xí)器材

(1) 電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30 w,烙鐵頭是銅制。

(2) 螺絲刀、鑷子等必備工具。

(3)錫絲:由于錫它的熔點(diǎn)低,焊接時(shí),焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點(diǎn)光亮美觀。

(4) 兩節(jié)5號(hào)電池。

(5)收音機(jī)(調(diào)頻、調(diào)幅收音機(jī)實(shí)驗(yàn)套件及貼片調(diào)頻收音機(jī)實(shí)驗(yàn)套件)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

第一部分:調(diào)頻、調(diào)幅收音機(jī)的組裝制作。 電工電子實(shí)習(xí)報(bào)告

這是本次實(shí)習(xí)的主要環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)第一天拿到器材后我們并沒(méi)有直接做。先是聽(tīng)指導(dǎo)老師詳細(xì)講解各器件的用途與組裝方法以及實(shí)習(xí)中用到的工具的使用及安全知識(shí)教育。之后我們組成員就真正進(jìn)入到電子技術(shù)實(shí)習(xí)的操作中去了,以前雖然接觸過(guò)電烙鐵,但畢竟沒(méi)有實(shí)際操作過(guò),總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的,元器件的連接都需要焊接在電路板上,所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作收音機(jī)的`成敗。因此對(duì)電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的。

元器件的識(shí)別:電路板上涉及到很多元件,二極管,三極管,電阻,電容(瓷片電容、電解電容),變壓器等等。電阻需要按色環(huán)來(lái)區(qū)別其電阻值,二極管,電解電容器的負(fù)極,三極管的三個(gè)引腳連接順序等等有許多注意事項(xiàng)。瓷片電容兩只引腳長(zhǎng)度相等使用時(shí)不考慮正負(fù)極,其電容值標(biāo)于電容器上。如果不細(xì)心辨別,很可能出現(xiàn)不必要的麻煩。好在我們組的都比較細(xì)心,在大家的合作下很快我們就有了一個(gè)初步的成果,遠(yuǎn)走在其他組的前面,這讓我們很自豪。

總結(jié)起來(lái)我們的實(shí)習(xí)過(guò)程大概分為以下幾個(gè)步驟:

(一)熟悉電路元件,掌握烙筆的使用方法

(二)發(fā)收音機(jī)裝配零件,檢查和熟悉各種零件

(三)熟悉收音機(jī)的裝配圖

(四)焊接各種零件及進(jìn)行最后的組裝。

印刷電路板:

過(guò)程中也遇到了不少的問(wèn)題。如何使得焊接既美觀又牢固,這是我們討論得重點(diǎn),雖然我們最后還是沒(méi)有做到很好,但是通過(guò)實(shí)習(xí)我們的認(rèn)識(shí)更進(jìn)一步了。如何安排元件裝的順序也是一大問(wèn)題。裝元件過(guò)程中切忌急于求成,要有序推進(jìn),按部就班,才不會(huì)忘裝、漏裝一些器件。

雖然我們的收音機(jī)由于種種原因沒(méi)有收到預(yù)期的那種理想效果,但還是讓我們比較滿(mǎn)意,畢竟我們努力過(guò),我們認(rèn)真學(xué)了,因此我們不會(huì)后悔。

第二部分:貼片收音機(jī)的制作。

電路工作的核心是單片收音機(jī)集成電路sc1088.它采用特殊的低中頻技術(shù),外圍電路省去了中頻變壓器和陶瓷變壓器,使電路簡(jiǎn)單可靠,調(diào)試方便。sc1088采用s0t16腳封裝。

工作原理主要分為以下幾部分:fm信號(hào)輸入、本振調(diào)諧電路、中頻放大、限幅與鑒頻和耳機(jī)放大電路。

安裝步驟及要求:1、技術(shù)準(zhǔn)備:了解smt基本知識(shí);實(shí)習(xí)產(chǎn)品簡(jiǎn)單原理;實(shí)習(xí)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及安裝要求。2、安裝前的檢查:smb檢查;外殼及結(jié)構(gòu)件;tht元件檢測(cè)。3、貼片及焊接:絲印焊膏;按工序流程貼片;檢查貼片數(shù)量及位置;用再流焊機(jī)焊接;檢查焊接質(zhì)量及修補(bǔ)。4、安裝tht元器件。

我覺(jué)得本次實(shí)習(xí)讓我收獲最大的還是貼片收音機(jī)的制作。實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目開(kāi)始后,老師帶我們到實(shí)驗(yàn)室讓我們?cè)敿?xì)了解了收音機(jī)的整個(gè)制作的過(guò)程,以及要使用到的主要先進(jìn)自動(dòng)控制儀器。比如電路板的制作是經(jīng)過(guò)打孔---刮焊錫膏---貼元器件---高溫烘烤這么一個(gè)過(guò)程。本次實(shí)習(xí)我們采用的是再流焊技術(shù)。我們?cè)诤父嘤∷C(jī)機(jī)上進(jìn)行了焊膏在印刷板上的涂抹。在手工貼片工序,我們注意了電子元件的安放順序和安放位置,特別注意了手不能接觸印刷版。之后老師將印刷板放入臺(tái)式自動(dòng)再流焊機(jī),進(jìn)行焊接。與此同時(shí),我們還了解到了電路的發(fā)展史。生動(dòng)的真實(shí)的實(shí)物展現(xiàn)讓我們看到科技進(jìn)步所帶來(lái)的無(wú)窮力量。

這個(gè)收音機(jī)的制作相對(duì)比較簡(jiǎn)單一點(diǎn)。待我們的電路板做好后,里面只有一些簡(jiǎn)單的元件,初步安裝好后把它焊接好,接好線(xiàn),就可以看到實(shí)際的效果了。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)

通過(guò)一個(gè)星期的實(shí)習(xí),使我們對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義;也對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),芯片觸角的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:一是學(xué)到了很多課堂上沒(méi)法學(xué)到的東西,比如電路板的制作過(guò)程,我們還親身體驗(yàn)了一回,熟悉了制作流程。二是動(dòng)手能力的提高,我們從沒(méi)有這樣專(zhuān)業(yè)性的使用過(guò)電烙鐵,這次可親身體驗(yàn)了一回電焊師的滋味,真是受益匪淺啊!最后就是我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。這中間我們組成員互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,使得我們的實(shí)習(xí)工作圓滿(mǎn)完成。

電子電工實(shí)習(xí)報(bào)告【篇5】

一、實(shí)習(xí)目的

電工電子實(shí)習(xí)的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。對(duì)一些常用的電子設(shè)備有一個(gè)初步的了解，能夠自己動(dòng)手做出一個(gè)像樣的東西來(lái)。電子技術(shù)的實(shí)習(xí)要求我們熟悉電子元器件、熟練掌握相關(guān)工具的操作以及電子設(shè)備的制作、裝調(diào)的全過(guò)程，從而有助于我們對(duì)理論知識(shí)的理解，幫助我們學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識(shí)。培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高分析解決問(wèn)題能力的同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

二、實(shí)習(xí)器材

1、電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為xxw，烙鐵頭是銅制。

2、螺絲刀、鑷子等必備工具。

3、錫絲：由于錫它的熔點(diǎn)低，焊接時(shí)，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點(diǎn)光亮美觀。

4、x節(jié)x號(hào)電池。

5、收音機(jī)（調(diào)頻、調(diào)幅收音機(jī)實(shí)驗(yàn)套件及貼片調(diào)頻收音機(jī)實(shí)驗(yàn)套件）。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

（一）第一部分：調(diào)頻、調(diào)幅收音機(jī)的組裝制作。

這是本次實(shí)習(xí)的主要環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)第一天拿到器材后我們并沒(méi)有直接做。先是聽(tīng)指導(dǎo)老師詳細(xì)講解各器件的用途與組裝方法以及實(shí)習(xí)中用到的工具的使用及安全知識(shí)教育。之后我們組成員就真正進(jìn)入到電子技術(shù)實(shí)習(xí)的操作中去了，以前雖然接觸過(guò)電烙鐵，但畢竟沒(méi)有實(shí)際操作過(guò)，總是懷有幾分敬畏之心。

而電子電路主要是基于電路板的，元器件的連接都需要焊接在電路板上，所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作收音機(jī)的成敗。因此對(duì)電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的。

元器件的識(shí)別：電路板上涉及到很多元件，二極管，三極管，電阻，電容（瓷片電容、電解電容），變壓器等等。電阻需要按色環(huán)來(lái)區(qū)別其電阻值，二極管，電解電容器的負(fù)極，三極管的三個(gè)引腳連接順序等等有許多注意事項(xiàng)。瓷片電容兩只引腳長(zhǎng)度相等使用時(shí)不考慮正負(fù)極，其電容值標(biāo)于電容器上。如果不細(xì)心辨別，很可能出現(xiàn)不必要的麻煩。好在我們組的都比較細(xì)心，在大家的合作下很快我們就有了一個(gè)初步的成果，遠(yuǎn)走在其他組的前面，這讓我們很自豪。

總結(jié)起來(lái)我們的實(shí)習(xí)過(guò)程大概分為以下幾個(gè)步驟：

1、熟悉電路元件，掌握烙筆的使用方法。

2、發(fā)收音機(jī)裝配零件，檢查和熟悉各種零件。

3、熟悉收音機(jī)的裝配圖。

4、焊接各種零件及進(jìn)行最后的組裝。

印刷電路板：過(guò)程中也遇到了不少的問(wèn)題。如何使得焊接既美觀又牢固，這是我們討論得重點(diǎn)，雖然我們最后還是沒(méi)有做到很好，但是通過(guò)實(shí)習(xí)我們的認(rèn)識(shí)更進(jìn)一步了。如何安排元件裝的順序也是一大問(wèn)題。裝元件過(guò)程中切忌急于求成，要有序推進(jìn)，按部就班，才不會(huì)忘裝、漏裝一些器件。

雖然我們的收音機(jī)由于種種原因沒(méi)有收到預(yù)期的那種理想效果，但還是讓我們比較滿(mǎn)意，畢竟我們努力過(guò)，我們認(rèn)真學(xué)了，因此我們不會(huì)后悔。

（二）第二部分：貼片收音機(jī)的制作。

電路工作的核心是單片收音機(jī)集成電路SC1088.它采用特殊的低中頻技術(shù)，外圍電路省去了中頻變壓器和陶瓷變壓器，使電路簡(jiǎn)單可靠，調(diào)試方便。SC1088采用S0T16腳封裝。

工作原理主要分為以下幾部分：FM信號(hào)輸入、本振調(diào)諧電路、中頻放大、限幅與鑒頻和耳機(jī)放大電路。

安裝步驟及要求：

1、技術(shù)準(zhǔn)備：了解SMT基本知識(shí)；實(shí)習(xí)產(chǎn)品簡(jiǎn)單原理；實(shí)習(xí)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及安裝要求。

2、安裝前的檢查：SMB檢查；外殼及結(jié)構(gòu)件；THT元件檢測(cè)。

3、貼片及焊接：絲印焊膏；按工序流程貼片；檢查貼片數(shù)量及位置；用再流焊機(jī)焊接；檢查焊接質(zhì)量及修補(bǔ)。

4、安裝THT元器件。

實(shí)習(xí)產(chǎn)品安裝流程如下：

1、元器件檢測(cè)。

2、SMB檢測(cè)。

3、外殼與結(jié)構(gòu)件檢驗(yàn)。

4、絲印焊膏。

5、貼片。

6、再流焊。

7、THT元件裝焊。

8、檢驗(yàn)、補(bǔ)焊。

9、部件裝配。

10、檢測(cè)、調(diào)試。

11、總裝、交驗(yàn)。

我覺(jué)得本次實(shí)習(xí)讓我收獲最大的還是貼片收音機(jī)的制作。實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目開(kāi)始后，老師帶我們到實(shí)驗(yàn)室讓我們?cè)敿?xì)了解了收音機(jī)的整個(gè)制作的過(guò)程，以及要使用到的主要先進(jìn)自動(dòng)控制儀器。比如電路板的制作是經(jīng)過(guò)打孔——刮焊錫膏——貼元器件——高溫烘烤這么一個(gè)過(guò)程。本次實(shí)習(xí)我們采用的是再流焊技術(shù)。我們?cè)诤父嘤∷C(jī)機(jī)上進(jìn)行了焊膏在印刷板上的涂抹。在手工貼片工序，我們注意了電子元件的安放順序和安放位置，特別注意了手不能接觸印刷版。之后老師將印刷板放入臺(tái)式自動(dòng)再流焊機(jī)，進(jìn)行焊接。與此同時(shí)，我們還了解到了電路的發(fā)展史。生動(dòng)的真實(shí)的實(shí)物展現(xiàn)讓我們看到科技進(jìn)步所帶來(lái)的無(wú)窮力量。

這個(gè)收音機(jī)的制作相對(duì)比較簡(jiǎn)單一點(diǎn)。待我們的電路板做好后，里面只有一些簡(jiǎn)單的元件，初步安裝好后把它焊接好，接好線(xiàn)，就可以看到實(shí)際的效果了。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)

通過(guò)一個(gè)星期的實(shí)習(xí)，使我們對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效，對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義；也對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí)，芯片觸角的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。

我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：一是學(xué)到了很多課堂上沒(méi)法學(xué)到的東西，比如電路板的制作過(guò)程，我們還親身體驗(yàn)了一回，熟悉了制作流程。二是動(dòng)手能力的提高，我們從沒(méi)有這樣專(zhuān)業(yè)性的使用過(guò)電烙鐵，這次可親身體驗(yàn)了一回電焊師的滋味，真是受益匪淺?。∽詈缶褪俏疑羁腆w會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。這中間我們組成員互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，使得我們的實(shí)習(xí)工作圓滿(mǎn)完成。

電子電工實(shí)習(xí)報(bào)告【篇6】

一個(gè)月的電工實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了。在這短短的一個(gè)月里，我實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐的飛躍。這次電工實(shí)習(xí)，讓我深刻體會(huì)到實(shí)習(xí)的重要性。理論再熟悉，但缺乏實(shí)踐的理論是行不通的，現(xiàn)在我終于明白了“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”這句話(huà)的含義。本次電工實(shí)習(xí)的目的是讓我們的團(tuán)隊(duì)對(duì)電工工具、電器元件和電路安裝有一定的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)，通過(guò)電路圖了解一些初步的電路原理和安裝、調(diào)試、維護(hù)的方法；對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)做初步了解；培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)踐能力，使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分結(jié)合，使我們不僅具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而且具備較強(qiáng)的分析和解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。的高素質(zhì)人才。

在學(xué)校里，我們學(xué)到的很多東西都是書(shū)本上的理論知識(shí)。從考試到學(xué)習(xí)，都是書(shū)本上的理論知識(shí)，很少關(guān)心自己的實(shí)踐能力。一次實(shí)習(xí)，讓我們找到問(wèn)題，思考問(wèn)題，如何解決這個(gè)問(wèn)題，自己動(dòng)手。這個(gè)過(guò)程讓我覺(jué)得自己完成了質(zhì)的飛躍。我更明白了，其實(shí)我的電工路還很長(zhǎng)，還有很多很多的東西沒(méi)有接觸。山仍是山的道理是高的?，F(xiàn)在我真的明白了。

一開(kāi)始老師介紹電路，我還以為電工實(shí)習(xí)很簡(jiǎn)單，但直到我自己開(kāi)始做才發(fā)現(xiàn)易見(jiàn)難做，人不可掉以輕心。甚至每根電線(xiàn)都必須對(duì)機(jī)器、工作和人負(fù)責(zé)。它還培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。

實(shí)習(xí)的時(shí)候確實(shí)感覺(jué)很累，從理論到實(shí)習(xí)的過(guò)程并不像我想象的那么簡(jiǎn)單，從一開(kāi)始就遇到了問(wèn)題和困難，但這更鍛煉了我的思考。如何理論與實(shí)踐相結(jié)合，很多事情都是我自己思考過(guò)的，思考和實(shí)踐，就會(huì)有收獲，有收獲就意味著我的電氣技術(shù)有了進(jìn)步。

通過(guò)這個(gè)月的電氣工程實(shí)習(xí)，我個(gè)人收獲了很多，這些都是平時(shí)課堂上理論學(xué)習(xí)學(xué)不到的東西。我的主要收獲如下：

< p> 1.掌握了幾種基本電動(dòng)工具的使用，電線(xiàn)和電線(xiàn)的連接方法，電線(xiàn)和端子的連接方法，接線(xiàn)和元件布局的基本知識(shí)在電路安裝中；

2.了解簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法，掌握一般串并聯(lián)電路、日光燈、線(xiàn)控開(kāi)關(guān)的安裝；

3、這次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

雖然實(shí)習(xí)期結(jié)束了，但是我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，也收獲了很多電工實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我只能說(shuō)我受益匪淺。感謝很多人在我實(shí)習(xí)期間給予我的幫助，也感謝實(shí)習(xí)公司讓我度過(guò)了一個(gè)愉快的實(shí)習(xí)。

電子電工實(shí)習(xí)報(bào)告【篇7】

一、焊接順序：

1、焊接中周，為了使印刷電路板保持平衡，我們需要先焊兩個(gè)對(duì)角的中周，在焊接之前一定要辨認(rèn)好中周的顏色，以免焊錯(cuò)，千萬(wàn)不要一下子將四個(gè)中周全部焊在上面，這樣以后的小元件就不好安裝。

2、焊接電阻，前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上，我們要按r1——r13的順序焊接，以免漏掉電阻，焊接完電阻之后我們需要用萬(wàn)用表檢驗(yàn)一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗(yàn)是否有虛焊)。

3、焊接電容，先焊接元片電容，要注意上面的讀數(shù)(要知道223型元片電阻培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力，使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才，為以后更好的學(xué)習(xí)。

在這次實(shí)驗(yàn)中更多的是要我們自己動(dòng)手去做，有些東西看起來(lái)簡(jiǎn)單，就像電路版一樣，平時(shí)我們看起來(lái)的一塊小小的版，但在做起來(lái)才了解到我們需要將一寫(xiě)很小的零件焊接在電路板上，但要在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，只有去做才能感覺(jué)到其中的奧秘，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實(shí)驗(yàn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過(guò)，通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實(shí)易，在這次的實(shí)習(xí)中我們還要去連接電路，就是用一些電線(xiàn)將一些零件接在一起，期間還需要考慮到各方面的東西，例如是否接反，是否防止漏電，因?yàn)檫@些都是和我們平時(shí)的家居有關(guān)，因此我們學(xué)到的不止是知識(shí)，還學(xué)到了日常生活的常識(shí)。其中最辛苦的環(huán)節(jié)莫過(guò)于焊接電路板了，因?yàn)楦覀兘佑|的零件都很小，然后我們必須十分小心的將元器件焊接到電路板上，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的焊接錯(cuò)誤都會(huì)導(dǎo)致最后的成品出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題。在完成的電路板的焊接之后，我們還需要對(duì)聲控流水燈進(jìn)行調(diào)試，這也是非常重要的環(huán)節(jié)，在實(shí)習(xí)期間我們了解到了調(diào)試環(huán)節(jié)是確保我們的成果成功與否的。

這次實(shí)驗(yàn)給了我們這樣的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在我們可以獨(dú)立的做出來(lái)。總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí)，訓(xùn)練，我門(mén)對(duì)電子電工有了一定的了解，也對(duì)焊接工藝，電路板設(shè)計(jì)，protel軟件的應(yīng)用有了一定的認(rèn)識(shí)，這也算是我們大學(xué)期間第一次接觸到接近技術(shù)層面的東西了，我相信這些東西在以后的電子工藝實(shí)習(xí)中有著重要的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是起著必須的作用。

通過(guò)這一次的實(shí)習(xí)，我對(duì)我以后專(zhuān)業(yè)所從事的方向有了一定的了解。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我還培養(yǎng)出互相合作的良好品質(zhì)，因?yàn)樵谖覀兊膶?shí)習(xí)中我們有很多時(shí)候都需要靠合作才能完成，就像焊接電線(xiàn)立方體一樣。這樣的品質(zhì)在我們以后進(jìn)入社會(huì)都十分的有幫助。這次實(shí)習(xí)將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識(shí)和大家的動(dòng)手能力有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會(huì)在課堂上對(duì)答如流是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

我很感謝老師們對(duì)我們的細(xì)心指導(dǎo)，從他們那里我學(xué)會(huì)了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，教我們?cè)鯓影牙碚撆c實(shí)際操作更好的聯(lián)系起來(lái)，這些東西無(wú)論是在以后的學(xué)習(xí)還是生活中都會(huì)對(duì)我起到很大的幫助。

一周短暫的實(shí)習(xí)，但卻給我一個(gè)我以后發(fā)展的方向，那就是思考著做事，事半功倍，更重要的是，做事的心態(tài)，也可以得到磨練，可以改變很多不良的習(xí)慣。通過(guò)和大家在一起的學(xué)習(xí)，心與心的交流以及逐漸熟練，使我們學(xué)到了更多寶貴的知識(shí)。實(shí)習(xí)這幾天的確有點(diǎn)辛苦，但大家都很開(kāi)心，通過(guò)這次的實(shí)習(xí)也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的動(dòng)手習(xí)慣，它讓我們更充實(shí)，更豐富，這就是一周實(shí)習(xí)的收獲，但愿有更多的收獲伴著我，走向知識(shí)的海洋，走向未知的將來(lái)。

電子電工實(shí)習(xí)報(bào)告【篇8】

實(shí)習(xí)內(nèi)容及目的：無(wú)線(xiàn)電安裝、焊接及調(diào)試，讓學(xué)生了解電子產(chǎn)品的組裝過(guò)程； 掌握電子元器件的鑒別和質(zhì)量檢測(cè)； 學(xué)習(xí)整機(jī)的組裝過(guò)程； 培養(yǎng)動(dòng)手能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

鑒別測(cè)量：①學(xué)會(huì)了用色環(huán)讀取電阻，然后用萬(wàn)用表驗(yàn)證讀數(shù)是否與實(shí)際相符，然后將電阻別在紙上并做記號(hào) 數(shù)據(jù)改進(jìn)下一步。 焊接速度； ②學(xué)會(huì)了如何測(cè)量二極管以及如何識(shí)別二極管的“+”和“-”極； ④學(xué)習(xí)電容的識(shí)別和讀數(shù)，“╫”表示芯片電容，不分“+”和“-”極； “┥┣+”為電解電容（注：電解電容長(zhǎng)腳“+”為短腳，“—”為短腳）。

焊接心得：當(dāng)我在電焊電臺(tái)時(shí)，學(xué)習(xí)電焊應(yīng)該是我的收獲。 下面簡(jiǎn)單介紹一下下面的焊接經(jīng)驗(yàn)。 焊接最重要的是焊接溫度和時(shí)間。 電烙鐵的溫度要高于焊錫的溫度，但不宜過(guò)高。 烙鐵頭的松香最好只是冒煙，焊接時(shí)間不能太短，因?yàn)楹更c(diǎn)溫度太低，焊點(diǎn)沒(méi)有完全熔化，焊點(diǎn)粗糙 很容易。 造成虛焊，焊錫時(shí)間長(zhǎng)，焊錫易流動(dòng)，元器件過(guò)熱易損壞，易燒壞印制電路板或造成焊錫短路。

焊接順序： ①焊接周中，為了保持印刷電路板的平衡，我們需要先焊接對(duì)角線(xiàn)的兩個(gè)周中。焊接前一定要認(rèn)準(zhǔn)中周的顏色，以免出現(xiàn)焊接錯(cuò)誤，不要一次把四個(gè)中周都焊在上面，這樣以后的小元器件就不容易安裝了→②焊接電阻，我們之前已經(jīng)把電阻固定在紙上，我們必須按照R1-R13的順序焊接，以免漏掉電阻。焊好電阻后，我們需要用萬(wàn)用表檢查電阻是否還是之前的值（檢查是否有虛焊）→③焊電容，先焊好貼片電容，注意以上讀數(shù)（要知道223型貼片電阻和103型貼片電阻的區(qū)別，貼片電容的讀法——前兩個(gè)數(shù)字代表電容的值，后面的數(shù)字代表零的個(gè)數(shù)），后面跟著焊接電解電容。 ，特別注意長(zhǎng)腳是“+”極，短腳是“-”極→④焊接二極管，紅色端為“+”，黑色端為“-”→⑤焊接三極管，請(qǐng)務(wù)必認(rèn)清“e”、“b”、“c”三個(gè)引腳（注：[V1、V2、V3、V4]和[V5、V6、V7]按放大倍數(shù)從大到小順序焊接） →⑥剩余的中周期和變壓器和開(kāi)關(guān)可以焊接→⑦最小心的是焊接天線(xiàn)線(xiàn)圈。四根線(xiàn)必須按照電路圖準(zhǔn)確焊接→⑧將印刷電路板上的“▋▆”形不連續(xù)部分焊接在一起，我們需要將它們焊接在一起→⑨焊接喇叭和電池座。

調(diào)試和測(cè)試：調(diào)試是一項(xiàng)非常困難和耐心的工作，但它的目的和意義非常重要。通過(guò)對(duì)講機(jī)的測(cè)試調(diào)試，了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過(guò)程，初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法，培養(yǎng)測(cè)試能力和一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。首先，我們需要檢查印刷電路板在焊接處是否損壞，檢查電阻是否與圖紙一致，二極管和三極管是否焊接極性錯(cuò)誤，安裝位置錯(cuò)誤，是否電路板有斷線(xiàn)或短路。無(wú)焊接造成的短路，電源引出線(xiàn)正負(fù)極正確。二、要通電檢測(cè)——在通電狀態(tài)下，周中仔細(xì)調(diào)整，一定要記下每次調(diào)整過(guò)程，如果調(diào)整失敗，再重新調(diào)整皮帶到原來(lái)的位置，如果不行，求老師幫忙！但我們必須在整個(gè)過(guò)程中保持耐心。

本次實(shí)習(xí)的意義和體會(huì)： 經(jīng)過(guò)兩周的電氣電子實(shí)習(xí)，我們學(xué)習(xí)了基本的焊接技術(shù)，無(wú)線(xiàn)電測(cè)試調(diào)試，電子產(chǎn)品的組裝工藝。我們還學(xué)習(xí)了電子元器件的鑒別和質(zhì)量檢測(cè)，了解整機(jī)的組裝過(guò)程，這些都是我們動(dòng)手能力和嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)的培養(yǎng)，也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。最基本的一點(diǎn)：以前學(xué)《模擬電子技術(shù)》的時(shí)候，總覺(jué)得老師講的太抽象了。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我又明白了很多東西。而且這在我們以后的專(zhuān)業(yè)課程中應(yīng)該也很有用。就我們自己的專(zhuān)業(yè)而言，我們還需要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)電力電子技術(shù)、自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)以及信號(hào)與系統(tǒng)的知識(shí)。這次我們安裝了一個(gè)收音機(jī)，并且我們?cè)谡{(diào)試過(guò)程中使用了它。總之，在完成實(shí)習(xí)的過(guò)程中，要時(shí)刻保持清醒的頭腦。如果犯了錯(cuò)誤，一定要認(rèn)真冷靜地檢查和分析錯(cuò)誤！最后，聽(tīng)到自己制作的收音機(jī)成功播放出動(dòng)人的聲音，我真的很高興。我終于覺(jué)得我的努力沒(méi)有白費(fèi)！

電子電工實(shí)習(xí)報(bào)告【篇9】

一、實(shí)習(xí)概況

1.1實(shí)習(xí)概況

畢業(yè)實(shí)習(xí)不僅使我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及工程實(shí)踐能力得到了很大的提高，也使我們?cè)趯?lái)踏入社會(huì)時(shí)更具有崗位競(jìng)爭(zhēng)力和勝任能力。作為即將畢業(yè)的我們?nèi)绻梢栽趯?zhuān)業(yè)比較對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位上，將會(huì)使所學(xué)的理論知識(shí)與我們的工作密切結(jié)合。

實(shí)習(xí)期間，為了能夠達(dá)到實(shí)習(xí)的目的，培養(yǎng)我實(shí)際工作能力。師傅給我安排了實(shí)習(xí)的基本任務(wù)：

1、負(fù)責(zé)日常維修、計(jì)劃?rùn)z修、保養(yǎng)。

2、負(fù)責(zé)施工監(jiān)理、配電線(xiàn)路安裝等工作。

3、及時(shí)巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

4、負(fù)責(zé)內(nèi)部所有電氣設(shè)備的維護(hù)檢修工作。

5、熟知安全規(guī)范和操作規(guī)范

6、具備較高的紀(jì)律性、責(zé)任心、執(zhí)行能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、學(xué)習(xí)能力。

1.2實(shí)習(xí)時(shí)間

20___年3月9日―20___年4月3日

1.3實(shí)習(xí)地點(diǎn)

___汽車(chē)服務(wù)有限公司電工車(chē)間

二、企業(yè)概況

2.1公司簡(jiǎn)介

___汽車(chē)服務(wù)有限公司是一家集整車(chē)銷(xiāo)售、售后服務(wù)、零部件供應(yīng)與信息反饋為一體的汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)公司。下覆淄博、濱州、濟(jì)寧、東營(yíng)等地區(qū)，與梅賽德斯―奔馳、廣州本田、長(zhǎng)安福特、北京現(xiàn)代、東風(fēng)本田、福建奔馳等著名品牌公司合作，成立了十余家4S汽車(chē)經(jīng)營(yíng)公司。

2.2公司規(guī)模

公司于20___年開(kāi)始建立，九年時(shí)間共投資2億多元，占地700余畝，擁有職工1000余人，通過(guò)廠家及地方專(zhuān)業(yè)等級(jí)考試人員占85%以上。擁有10座符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的維修車(chē)間，是魯中地區(qū)發(fā)展較快、規(guī)模較大的一家民營(yíng)企業(yè)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及其分析

3.1實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)階段

明確學(xué)習(xí)目的，掌握基本電工知識(shí)。在四周的實(shí)習(xí)中，實(shí)習(xí)是大學(xué)生融入社會(huì)的一種鍛煉，是一個(gè)必要經(jīng)歷的過(guò)程。它讓我們從實(shí)踐中逐漸認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，同時(shí)實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，既開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.2實(shí)習(xí)實(shí)踐階段

第一周主要掌握做一名電工的基本常識(shí)，好好學(xué)，讓我莫要眼高手低。講實(shí)習(xí)安全問(wèn)題，讓我學(xué)到了不少，工作中千萬(wàn)不能大意。不懂的地方一定要多問(wèn)，師傅說(shuō)安全強(qiáng)調(diào)多少遍都不為過(guò)，千萬(wàn)不要存在僥幸心里。要學(xué)會(huì)基本電工工具的使用。燈泡安裝，插座安裝，萬(wàn)用表的使用。唐師傅給我講了講實(shí)習(xí)安全問(wèn)題，讓我學(xué)到了不少，工作中千萬(wàn)不能大意。不懂的地方一定要多問(wèn)，師傅說(shuō)安全強(qiáng)調(diào)多少遍都不為過(guò)，千萬(wàn)不要存在僥幸心里。

第二周對(duì)各種電氣設(shè)備進(jìn)行認(rèn)識(shí)性的學(xué)習(xí)。能夠識(shí)別各種電氣設(shè)備，掌握他們的基本用途。師傅領(lǐng)著我參觀了學(xué)習(xí)了電網(wǎng)設(shè)備。比如學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)變壓器及互感器。電器成套裝置，學(xué)習(xí)大開(kāi)關(guān)電器。主要有少油斷路器、真空斷路器、空氣斷路器、SF6斷路器、智能斷路器、轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)、開(kāi)關(guān)附件等。了解和和學(xué)習(xí)的是塑殼開(kāi)關(guān)，看到了現(xiàn)場(chǎng)的好多主接線(xiàn)圖。主接線(xiàn)是由電力變壓器、各種開(kāi)關(guān)電器、電流互感器、電壓互感器、母線(xiàn)、電力電纜或?qū)Ь€(xiàn)、移相電容器、避雷器等電氣設(shè)備以一定次序相連接的接受和分配電能的電路。見(jiàn)識(shí)了許多的儀表。比如計(jì)量?jī)x表、無(wú)功補(bǔ)償、防浪涌及避雷器、智能儀表等。電子式電能表是通過(guò)對(duì)用戶(hù)供電電壓和電流實(shí)時(shí)采樣，采用專(zhuān)用的電能表集成電路，對(duì)采樣電壓和電流信號(hào)進(jìn)行處理并相乘轉(zhuǎn)換成與電能成正比的脈沖輸出，通過(guò)計(jì)度器或數(shù)字顯示器顯示。通過(guò)對(duì)這些電氣設(shè)備的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)電工工作有個(gè)更深入的了解。通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)，不但收獲了快樂(lè)，還學(xué)到了知識(shí)。

第三周主要留在公司陪著師傅領(lǐng)材料和配材料，他們讓我在旁邊送送材料與工具，并讓我在旁邊學(xué)習(xí)他們的操作流程和方法，一邊做一邊的給我講解要點(diǎn)，教授作業(yè)方法與他們的經(jīng)驗(yàn)給我，他們一邊做我一邊做筆記。下午的時(shí)候就開(kāi)始讓我在地面做一些簡(jiǎn)單的實(shí)操，剛開(kāi)始的時(shí)候老是出錯(cuò)，做的不好，師傅就站在旁邊指導(dǎo)我做，慢慢的也就能上手了。學(xué)會(huì)了不少作業(yè)手法，學(xué)會(huì)了如何綁扎絲，如何做拉線(xiàn)，教我怎么用驗(yàn)電棒，知道多粗的桿子適合用什么樣的抱箍，接地如何的做，今天學(xué)會(huì)到了不少知識(shí)但還有很多我不是很明白，還要努力。

第四周主要學(xué)習(xí)爬電線(xiàn)桿，看似簡(jiǎn)單做過(guò)之后讓我吃盡苦頭了。公司老板發(fā)給我一套工具，有安全帶，腳鉤子和二次保險(xiǎn)讓我跟著師傅學(xué)上電線(xiàn)桿，做在工程車(chē)上就比較緊張了，畢竟第一次要爬那么高還是害怕的，師傅看出我的緊張就在旁邊安慰我，讓我緊張的心情多少好了些，到了工地他交我如何系安全帶和二次保險(xiǎn)如何上桿子，剛開(kāi)始，爬到一半的時(shí)候就上不去了，直往下看，太高，害怕，腿沒(méi)勁，直抖，師傅叫我不要緊張，深呼吸，頭向前看，要相信自己，不行就抱著電線(xiàn)桿慢慢爬。爬到感覺(jué)腳鉤子松了要收鉤子，要穩(wěn)住勁，一步一步來(lái)，我開(kāi)始慢慢的調(diào)整好自己的狀態(tài)，按著師傅的方法磨了半天總算是上去了，站在上面都不敢動(dòng)，后來(lái)又抱著桿子慢慢的爬下來(lái)。雖然有點(diǎn)丟人，但好壞成功了，后來(lái)又在那邊反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，累了就去幫師傅送材料打下手，一天下來(lái)也能將就著爬桿子了。

3.3實(shí)習(xí)情況反饋

認(rèn)真總結(jié)每天的實(shí)習(xí)情況，并將書(shū)寫(xiě)實(shí)習(xí)日志，并將每周實(shí)習(xí)日志，通過(guò)電子郵箱發(fā)送給栗玉霞老師。在工作中才能更好的學(xué)習(xí)，無(wú)論是電力方面的知識(shí)。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，效率才是最高的。端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白，不論做任何事，務(wù)必竭盡全力。

四、實(shí)習(xí)收獲與感想

作為即將畢業(yè)的我們?nèi)绻梢栽趯?zhuān)業(yè)比較對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位上，將會(huì)使所學(xué)的理論知識(shí)與我們的工作密切結(jié)合。實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。僅僅的一個(gè)月實(shí)習(xí)，我將受益終生。通過(guò)此次實(shí)習(xí)，不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離，對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始。

公司每個(gè)月都會(huì)開(kāi)安全會(huì)與理論學(xué)習(xí)，統(tǒng)一的學(xué)習(xí)《電工安全操作規(guī)程》，經(jīng)過(guò)一天的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我了解了做電工的時(shí)刻要注意安全，在操作中不僅要注意自身安全，也要注意也要對(duì)線(xiàn)路注意保護(hù)，以免有哪兒有錯(cuò)誤或因操作不當(dāng)在操作中或以后的使用當(dāng)中發(fā)生事故。操作時(shí)要嚴(yán)格的按照操作規(guī)程來(lái)做，不能馬虎，這不僅是對(duì)工作負(fù)責(zé)任，更是對(duì)自己負(fù)責(zé)任，不然造成事故后追悔莫及。在以后工作中要不斷的提醒自己，自己身系的責(zé)任，在對(duì)待以后的工作要更加的用心，謹(jǐn)慎，要嚴(yán)格的遵守規(guī)章制度，這是對(duì)自己負(fù)責(zé)任，也是對(duì)公司負(fù)責(zé)任。

電子電工實(shí)習(xí)報(bào)告【篇10】

收音機(jī)的電子電工實(shí)習(xí)報(bào)告-10-29 16：21[實(shí)習(xí)的必要性]《電子制作技術(shù)》是為學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代科技飛速發(fā)展的需要提供了良好的學(xué)習(xí)條件。自開(kāi)學(xué)至今，學(xué)生們已了解了一些電子制作技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)，如一些常見(jiàn)元器件的知識(shí)；掌握了一些電子制作的基本操作技能，如使用電烙鐵進(jìn)行焊接，用萬(wàn)用表進(jìn)行測(cè)量的技能，同時(shí)也形成了一些良好的操作習(xí)慣。組裝收音機(jī)將通過(guò)整機(jī)的安裝，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合能力的訓(xùn)練。[實(shí)習(xí)目標(biāo)]認(rèn)知目標(biāo)：1、了解簡(jiǎn)易收音機(jī)的簡(jiǎn)單原理。電工電子收音機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告-焊接組裝做收音機(jī)一、實(shí)習(xí)目的電子技術(shù)實(shí)習(xí)主要目的是培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，使我們能夠識(shí)別常見(jiàn)的電子元器件，能夠操作相應(yīng)的電工工具，使用相關(guān)的儀器，了解電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過(guò)程，掌握查找及排除電子電路故障的常用方法。使我們對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)，掌握收音機(jī)的`實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能，培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際的能力！具體來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)：1)掌握電烙鐵的正確使用方法，熟悉手工電焊工具的使用與維護(hù)。2)基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。3)熟悉常用電子器件的類(lèi)別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。4)能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數(shù)字萬(wàn)用表。5)學(xué)會(huì)讀電路圖，熟悉電子元器件符號(hào)的識(shí)別，掌握電子產(chǎn)品的焊接和電路的調(diào)試。6)了解部分常見(jiàn)電子產(chǎn)品的構(gòu)造及其工作原理。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容1)了解規(guī)范操作及安全用電的常識(shí)，學(xué)習(xí)識(shí)別簡(jiǎn)單電子線(xiàn)路，學(xué)習(xí)正確的焊接方法，認(rèn)識(shí)收音機(jī)的組成。2)了解收音機(jī)的種類(lèi)和工作原理以及設(shè)計(jì)電子器件的工作流程，了解收音機(jī)元器件的類(lèi)別、型號(hào)、使用范圍和方法，掌握如何正確選擇電元器件。3)學(xué)習(xí)焊接的操作方法和注意事項(xiàng)，練習(xí)并掌握電子焊接技術(shù)。4)分發(fā)與清點(diǎn)電子器件，學(xué)習(xí)使用工具測(cè)試電子器件，檢測(cè)器件是否正常工作。5)學(xué)習(xí)讀解電路圖，完成電路板的焊接，調(diào)試收音機(jī)正常工作。三、實(shí)習(xí)器材：1)電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30 w，烙鐵頭是銅制。2)螺絲刀、鑷子等必備工具。3)松香和錫，由于錫它的熔點(diǎn)低，焊接時(shí)，焊錫能迅速散布在金屬表面，焊接牢固，焊點(diǎn)光亮美觀。4)兩節(jié)5號(hào)電池。四、實(shí)習(xí)原理電器元件電阻1)電阻從原理上分為固定電阻器和可變電阻器；從材料上分為碳膜、金屬、金屬氧化膜；從制作上又分為線(xiàn)繞、陶瓷、水泥、薄膜、厚膜、玻璃釉等。2)電阻阻值的標(biāo)稱(chēng)一般使用色環(huán)方法表示。其中又有4環(huán)和5環(huán)之分，4環(huán)電阻誤差比5環(huán)電阻要大，一般用于普通電子產(chǎn)品上，而5環(huán)電阻一般都是金屬氧化膜電阻，主要用于精密設(shè)備或儀器上。電容按結(jié)構(gòu)可分為：固定電容，可變電容，微調(diào)電容；按介質(zhì)材料可分為：氣體介質(zhì)電容，液體介質(zhì)電容，無(wú)機(jī)固體介質(zhì)電容，有機(jī)固體介質(zhì)電容；按極性分為：有極性電容和無(wú)極性電容。1)電解電容標(biāo)稱(chēng)值的判別：從電容側(cè)面可以讀出電容的容值和耐壓值2)瓷片電容直接標(biāo)稱(chēng)法。如果數(shù)字是0.001，那它代表的是0.001uF，如果是10n，那么就是10nF，同樣100p就是100pF不標(biāo)單位的直接表示法：用1~3位數(shù)字表示，容量單位為pF，如103=10×103 PF色碼表示法：(類(lèi)似電阻的色碼)焊接技術(shù)：金屬焊接方法有40種以上，主要分為熔焊、壓焊和釬焊三大類(lèi)下面簡(jiǎn)要介紹一下熔焊當(dāng)中的五步焊接法：1)準(zhǔn)備施焊；左手拿焊絲，右手握烙鐵，進(jìn)入備焊狀態(tài)。要求烙鐵頭保持干凈，無(wú)焊渣等氧化物，并在表面鍍有一層焊錫。2)加熱焊件；烙鐵頭靠在兩焊件的連接處，加熱整個(gè)焊件全體，時(shí)間大約為1~2秒鐘。對(duì)于在印制板上焊接元器件來(lái)說(shuō)，要注意使烙鐵頭同時(shí)接觸兩個(gè)被焊接物。3)送入焊絲；焊件的焊接面被加熱到一定溫度時(shí)，焊錫絲從烙鐵對(duì)面接觸焊件。注意：不要把焊錫絲送到烙鐵頭上！4)移開(kāi)焊絲；當(dāng)焊絲熔化一定量后，立即向左上45°方向移開(kāi)焊絲。5)移開(kāi)烙鐵；焊錫浸潤(rùn)焊盤(pán)和焊件的施焊部位以后，向右上45°方向移開(kāi)烙鐵，結(jié)束焊接。(從第三步開(kāi)始到第五步結(jié)束，時(shí)間大約也是1~2s)根據(jù)電元器件的鋪列方式，金屬熔焊可以分為平焊和立焊兩種。另外金屬焊接應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：1)在焊接前，烙鐵應(yīng)充分加熱，達(dá)到焊接的要求。2)用內(nèi)含松香助焊劑的焊錫進(jìn)行焊接，焊接時(shí)錫量應(yīng)適中。3)焊接時(shí)兩手各持烙鐵、焊錫，從兩側(cè)先后依次各以45度角接近所焊元器件管腳與焊盤(pán)銅箔交點(diǎn)處。待融化的焊錫均勻覆蓋焊盤(pán)和元件管腳后，撤出焊錫并將烙鐵頭沿管腳向上撤出。待焊點(diǎn)冷卻凝固后，剪掉多余的管腳引線(xiàn)。4)每次焊接時(shí)間在保證焊接質(zhì)量的基礎(chǔ)上應(yīng)盡量短(5秒左右)。時(shí)間太長(zhǎng)，容易使焊盤(pán)銅箔脫落，時(shí)間太短，容易造成虛焊。無(wú)線(xiàn)電原理1)聲音信號(hào)都是一樣的，如果不處理就向空中發(fā)射，則所有電臺(tái)的聲音信號(hào)將混在一起，將互相干擾變成雜音而無(wú)法接收。因此必須利用調(diào)制將不同信號(hào)調(diào)制的不同頻段上。2)低頻電磁波傳輸距離不如高頻電磁波，且要求較長(zhǎng)的發(fā)射天線(xiàn)。通過(guò)調(diào)制可以將低頻信號(hào)變?yōu)楦哳l信號(hào)。調(diào)頻調(diào)諧原理1)AM工作原理：中波廣播信號(hào)520-1620KHZ，通過(guò)L3與CO-3組成的輸入回路選擇后，送到CXA1691BM集成電路(IC)10腳，與本振信號(hào)混頻。本振信號(hào)是有IC內(nèi)電路5腳外接B1，C8，CO-4構(gòu)成本振回路產(chǎn)生的?；祛l后IC14腳輸出各種組合信號(hào)，有B2與CF1組成455KHZ中頻選頻回路，將高頻載波變?yōu)榻y(tǒng)一中頻載波(455KHZ)，然后從IC23腳輸出，內(nèi)經(jīng)IC4腳外接音量電位器RV控制，送入IC24腳進(jìn)行音頻放大和功率放大，再?gòu)腎C27腳輸出，C23耦合到喇叭上。從IC23內(nèi)輸出另一路與外接C16送入IC22腳內(nèi)AGC電路，進(jìn)行自動(dòng)增益控制。2)FM工作原理：調(diào)頻信號(hào)64-108KHZ從ANT拉桿天線(xiàn)輸入，經(jīng)L1與C1送入Q1預(yù)選放大，又經(jīng)C2耦合到L2與C3組成的輸入回路，得到64-108KHZ范圍的選擇，在竟C4到IC12腳。輸入高頻波得到高頻放大，有L4，CO-1組成高放回路，選擇接受FM電臺(tái)節(jié)目。FM本振回路有L5，CO-2組成。CO-1和C0-2是有同軸可變電容器，目的是本振信號(hào)頻率跟隨FM信號(hào)頻率變化而變化，始終相差10.7MHZ。本振信號(hào)與電臺(tái)信號(hào)的差頻組合陶瓷濾波器CF2選擇，使得FM高頻載波變成統(tǒng)一中頻載波。在輸入IC17腳進(jìn)行中頻放大，又經(jīng)過(guò)鑒頻回路和附加回路B3，將音頻信號(hào)解調(diào)下來(lái)，從IC23腳輸出。內(nèi)經(jīng)IC4腳外接音量電位器RV控制后，輸出到IC24腳經(jīng)C23耦合到喇叭上。鑒頻輸出的10。7MHZ偏移，通過(guò)IC內(nèi)部AFC回路，到IC21腳輸出，通過(guò)C15，R13，送入IC6腳來(lái)實(shí)現(xiàn)的。超外差收音機(jī)超外差收音機(jī)先將高頻信號(hào)通過(guò)變頻變成中頻信號(hào)，此信號(hào)的頻率高于音頻信號(hào)頻率，其頻率固定為465kHz。由于465kHz取自于本地振蕩信號(hào)頻率于外部高頻信號(hào)頻率之差，故成為超外差。超外差式收音機(jī)的優(yōu)點(diǎn)：1)中放可采用窄帶放大器?？梢暂^容易地實(shí)現(xiàn)很高的增益，工作也比較穩(wěn)定。能獲得較高的靈敏度和穩(wěn)定性。直接放大式的高放必須采用寬帶放大器，在增益要求較高的情況下其實(shí)現(xiàn)較為困難，而工作也不穩(wěn)定。2)中放級(jí)采用窄帶放大器，經(jīng)多個(gè)諧振回路選擇。有較強(qiáng)的選擇性和較高的信噪比。3)由于不論哪一個(gè)電臺(tái)的廣播信號(hào)，在接收中都變成固定頻率的中頻信號(hào)在放大，因此，對(duì)不同電臺(tái)具有大致相同的靈敏度。詠梅833A型超外差收音機(jī)工作原理1)接收回路(C1A、B1)LC并聯(lián)諧振回路在其固有振蕩頻率等于外界某電磁波頻率時(shí)產(chǎn)生并聯(lián)諧振，從而將某臺(tái)的調(diào)幅發(fā)射信號(hào)接收下來(lái)。并通過(guò)線(xiàn)圈耦合到下一級(jí)電路。2)變頻電路(BG1、C1B、B2、B3)

電子電工實(shí)習(xí)報(bào)告【篇11】

一、實(shí)習(xí)概況

1.1實(shí)習(xí)概況

畢業(yè)實(shí)習(xí)不僅使我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及工程實(shí)踐能力得到了很大的提高，也使我們?cè)趯?lái)踏入社會(huì)時(shí)更具有崗位競(jìng)爭(zhēng)力和勝任能力。作為即將畢業(yè)的我們?nèi)绻梢栽趯?zhuān)業(yè)比較對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位上，將會(huì)使所學(xué)的理論知識(shí)與我們的工作密切結(jié)合。

實(shí)習(xí)期間，為了能夠達(dá)到實(shí)習(xí)的目的，培養(yǎng)我實(shí)際工作能力。師傅給我安排了實(shí)習(xí)的基本任務(wù)：

1、負(fù)責(zé)日常維修、計(jì)劃?rùn)z修、保養(yǎng)。

2、負(fù)責(zé)施工監(jiān)理、配電線(xiàn)路安裝等工作。

3、及時(shí)巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

4、負(fù)責(zé)內(nèi)部所有電氣設(shè)備的維護(hù)檢修工作。

5、熟知安全規(guī)范和操作規(guī)范。

6、具備較高的紀(jì)律性、責(zé)任心、執(zhí)行能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、學(xué)習(xí)能力。

1.2實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx年x月x日—20xx年x月x日。

1.3實(shí)習(xí)地點(diǎn)

xx汽車(chē)服務(wù)有限公司電工車(chē)間。

二、企業(yè)概況

2.1公司簡(jiǎn)介

xx汽車(chē)服務(wù)有限公司是一家集整車(chē)銷(xiāo)售、售后服務(wù)、零部件供應(yīng)與信息反饋為一體的汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)公司。下覆xx、xx、xx、xx等地區(qū)，與xxx—奔馳、xxx、xxx、xxx、xxx、xx奔馳等著名品牌公司合作，成立了xx家4S汽車(chē)經(jīng)營(yíng)公司。

2.2公司規(guī)模

公司于20xx年開(kāi)始建立，九年時(shí)間共投資x億多元，占地xxx余畝，擁有職工xxx余人，通過(guò)廠家及地方專(zhuān)業(yè)等級(jí)考試人員占xx%以上。擁有xx座符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的維修車(chē)間，是魯中地區(qū)發(fā)展較快、規(guī)模較大的一家民營(yíng)企業(yè)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及其分析

3.1實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)階段

明確學(xué)習(xí)目的，掌握基本電工知識(shí)。在四周的實(shí)習(xí)中，實(shí)習(xí)是大學(xué)生融入社會(huì)的一種鍛煉，是一個(gè)必要經(jīng)歷的過(guò)程。它讓我們從實(shí)踐中逐漸認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，同時(shí)實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，既開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.2實(shí)習(xí)實(shí)踐階段

第x周主要掌握做一名電工的基本常識(shí)，好好學(xué)，讓我莫要眼高手低。講實(shí)習(xí)安全問(wèn)題，讓我學(xué)到了不少，工作中千萬(wàn)不能大意。不懂的地方一定要多問(wèn)，師傅說(shuō)安全強(qiáng)調(diào)多少遍都不為過(guò)，千萬(wàn)不要存在僥幸心里。要學(xué)會(huì)基本電工工具的使用。燈泡安裝，插座安裝，萬(wàn)用表的使用。唐師傅給我講了講實(shí)習(xí)安全問(wèn)題，讓我學(xué)到了不少，工作中千萬(wàn)不能大意。不懂的地方一定要多問(wèn)，師傅說(shuō)安全強(qiáng)調(diào)多少遍都不為過(guò)，千萬(wàn)不要存在僥幸心里。

第x周對(duì)各種電氣設(shè)備進(jìn)行認(rèn)識(shí)性的學(xué)習(xí)。能夠識(shí)別各種電氣設(shè)備，掌握他們的基本用途。師傅領(lǐng)著我參觀了學(xué)習(xí)了電網(wǎng)設(shè)備。比如學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)變壓器及互感器。電器成套裝置，學(xué)習(xí)大開(kāi)關(guān)電器。主要有少油斷路器、真空斷路器、空氣斷路器、SF6斷路器、智能斷路器、轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)、開(kāi)關(guān)附件等。了解和和學(xué)習(xí)的是塑殼開(kāi)關(guān)，看到了現(xiàn)場(chǎng)的好多主接線(xiàn)圖。主接線(xiàn)是由電力變壓器、各種開(kāi)關(guān)電器、電流互感器、電壓互感器、母線(xiàn)、電力電纜或?qū)Ь€(xiàn)、移相電容器、避雷器等電氣設(shè)備以一定次序相連接的接受和分配電能的電路。見(jiàn)識(shí)了許多的儀表。比如計(jì)量?jī)x表、無(wú)功補(bǔ)償、防浪涌及避雷器、智能儀表等。電子式電能表是通過(guò)對(duì)用戶(hù)供電電壓和電流實(shí)時(shí)采樣，采用專(zhuān)用的電能表集成電路，對(duì)采樣電壓和電流信號(hào)進(jìn)行處理并相乘轉(zhuǎn)換成與電能成正比的脈沖輸出，通過(guò)計(jì)度器或數(shù)字顯示器顯示。通過(guò)對(duì)這些電氣設(shè)備的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)電工工作有個(gè)更深入的了解。通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)，不但收獲了快樂(lè)，還學(xué)到了知識(shí)。

第x周主要留在公司陪著師傅領(lǐng)材料和配材料，他們讓我在旁邊送送材料與工具，并讓我在旁邊學(xué)習(xí)他們的操作流程和方法，一邊做一邊的給我講解要點(diǎn)，教授作業(yè)方法與他們的經(jīng)驗(yàn)給我，他們一邊做我一邊做筆記。下午的時(shí)候就開(kāi)始讓我在地面做一些簡(jiǎn)單的實(shí)操，剛開(kāi)始的時(shí)候老是出錯(cuò)，做的不好，師傅就站在旁邊指導(dǎo)我做，慢慢的也就能上手了。學(xué)會(huì)了不少作業(yè)手法，學(xué)會(huì)了如何綁扎絲，如何做拉線(xiàn)，教我怎么用驗(yàn)電棒，知道多粗的桿子適合用什么樣的抱箍，接地如何的做，今天學(xué)會(huì)到了不少知識(shí)但還有很多我不是很明白，還要努力。

第x周主要學(xué)習(xí)爬電線(xiàn)桿，看似簡(jiǎn)單做過(guò)之后讓我吃盡苦頭了。公司老板發(fā)給我一套工具，有安全帶，腳鉤子和x次保險(xiǎn)讓我跟著師傅學(xué)上電線(xiàn)桿，做在工程車(chē)上就比較緊張了，畢竟第一次要爬那么高還是害怕的，師傅看出我的緊張就在旁邊安慰我，讓我緊張的心情多少好了些，到了工地他交我如何系安全帶和x次保險(xiǎn)如何上桿子，剛開(kāi)始，爬到一半的時(shí)候就上不去了，直往下看，太高，害怕，腿沒(méi)勁，直抖，師傅叫我不要緊張，深呼吸，頭向前看，要相信自己，不行就抱著電線(xiàn)桿慢慢爬。爬到感覺(jué)腳鉤子松了要收鉤子，要穩(wěn)住勁，一步一步來(lái)，我開(kāi)始慢慢的調(diào)整好自己的狀態(tài)，按著師傅的方法磨了半天總算是上去了，站在上面都不敢動(dòng)，后來(lái)又抱著桿子慢慢的爬下來(lái)。雖然有點(diǎn)丟人，但好壞成功了，后來(lái)又在那邊反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，累了就去幫師傅送材料打下手，一天下來(lái)也能將就著爬桿子了。

3.3實(shí)習(xí)情況反饋

認(rèn)真總結(jié)每天的實(shí)習(xí)情況，并將書(shū)寫(xiě)實(shí)習(xí)日志，并將每周實(shí)習(xí)日志，通過(guò)電子郵箱發(fā)送給栗玉霞老師。在工作中才能更好的學(xué)習(xí)，無(wú)論是電力方面的知識(shí)。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，效率才是最高的。端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白，不論做任何事，務(wù)必竭盡全力。

四、實(shí)習(xí)收獲與感想

作為即將畢業(yè)的我們?nèi)绻梢栽趯?zhuān)業(yè)比較對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位上，將會(huì)使所學(xué)的理論知識(shí)與我們的工作密切結(jié)合。實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。僅僅的一個(gè)月實(shí)習(xí)，我將受益終生。通過(guò)此次實(shí)習(xí)，不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離，對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始。

公司每個(gè)月都會(huì)開(kāi)安全會(huì)與理論學(xué)習(xí)，統(tǒng)一的學(xué)習(xí)《電工安全操作規(guī)程》，經(jīng)過(guò)一天的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我了解了做電工的時(shí)刻要注意安全，在操作中不僅要注意自身安全，也要注意也要對(duì)線(xiàn)路注意保護(hù)，以免有哪兒有錯(cuò)誤或因操作不當(dāng)在操作中或以后的使用當(dāng)中發(fā)生事故。操作時(shí)要嚴(yán)格的按照操作規(guī)程來(lái)做，不能馬虎，這不僅是對(duì)工作負(fù)責(zé)任，更是對(duì)自己負(fù)責(zé)任，不然造成事故后追悔莫及。在以后工作中要不斷的提醒自己，自己身系的責(zé)任，在對(duì)待以后的工作要更加的用心，謹(jǐn)慎，要嚴(yán)格的遵守規(guī)章制度，這是對(duì)自己負(fù)責(zé)任，也是對(duì)公司負(fù)責(zé)任。

五、實(shí)習(xí)總結(jié)

經(jīng)過(guò)了x個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我了解了作為一名電工必備的常識(shí)，掌握了電工基本工具的使用。認(rèn)識(shí)了主要電氣設(shè)備外觀，基本功能，還有用途。但我深深的感覺(jué)到了自己的不足，理論上，實(shí)踐上都只在初學(xué)階段，只有不停的努力學(xué)習(xí)才能進(jìn)步，做得更好，我非常懷念在公司的日志，想念公司的員工，我們一起在公司拿著書(shū)在一起看，有不懂的地方就相互討論，再不明白就去請(qǐng)教老師傅，一起討論自己的不足之處。后來(lái)又一起去了倉(cāng)庫(kù)與工地，一邊討論，在聯(lián)系實(shí)際，感覺(jué)比純粹的看書(shū)或教授容易懂的多，畢竟是自己學(xué)習(xí)討論出來(lái)的，在有師傅的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)，感覺(jué)比以往理解的更加透徹。以后還要多看書(shū)多實(shí)踐多思考才好，這樣才能不斷的提高自己，讓自己進(jìn)步。

我們做事情要保持嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的心態(tài)。踏實(shí)認(rèn)真，端正態(tài)度，積極上進(jìn)，是我們的方向。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)實(shí)習(xí)最大的收獲和財(cái)富，使我終身受益！對(duì)我老師和同學(xué)我要表示深深的感謝！同時(shí)，對(duì)給過(guò)我?guī)椭乃型潞蛶煾翟俅伪硎局倚牡母兄x！

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