幼兒教師教育網(wǎng)小編從眾多的選項中選擇了這篇最優(yōu)秀的“丁香花讀后感”，讀作者的作品會讓人忍不住進(jìn)行思考。讀后感能讓自己多回憶書中的內(nèi)容，如何寫作品的讀后感呢？以下內(nèi)容僅供參考不得用于非法活動！

丁香花讀后感【篇1】

讀《丁香花開的時候》有感

亞東第一小學(xué)裴福田

看丁香花是一種欣賞，聽丁香花是一種品味，讀丁香花是一種人生感悟。讀了《丁香花開的時候》一文，我心潮激蕩，浮想聯(lián)翩，文中傾訴的深深母愛早已打動了我的心，一位逝去的媽媽，一位栩栩如生的媽媽，一位可敬，可愛的媽媽，我感受到了作者的媽媽——一位偉大中平凡，平凡中偉大的媽媽，掩卷沉思，我為文中的媽媽感到深深的安慰和懷念。

母子情深，歲月如痕，作者的媽媽走那年才只有46歲，在年輕短暫，樸實無華的生命中，她把心中的美，永遠(yuǎn)的善，留在了兒女們心中，又被永遠(yuǎn)不謝的丁香花定格在歲月的深處，丁香花開，媽媽歸來，作者由衷地贊美著媽媽。

在作者的筆下，并沒有用華麗的語言來贊美自己的母親，而作者只是把媽媽一生中的點點滴滴寫入文中，而這些生活中的平凡之事，卻反映出媽媽的一生是艱難的，是樂觀的，她是精神的富有者，這其中也正是說明了作者家境貧寒，人口眾多，但媽媽在這種情況下，依然是那么清秀，那么真情，那么善良，又那么偉大！

作者的筆下，雖然沒有寫出媽媽做過多么驚天動地的大事，但是從媽媽有病的事例中，充分地說明了媽媽在她的有生之年是熱情、賢惠、堅強(qiáng)，

更有人格魅力的人，她屬于我們，屬于社會，也屬于大家的，作者的媽媽在病逝前還不忘記教育自己的子女怎樣做人，怎樣去關(guān)心別人。

鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，文中作者買櫻桃和作者看聯(lián)歡會時作者便情不自禁地想到了那位可愛的媽媽，生離死別，母愛無疆，這是人生最大的悲愴，如同萬箭刺透兒女們的心。

我作為一位人民教師，我的父母雖不像作者寫的那樣偉大，但我的父母在我的人生中教會我怎樣學(xué)知識，怎么做人，怎樣處事，我想，在人生的感悟中，要懂得“人無孝不立，人無義不立，人要修身齊家，立身處世，成就事業(yè)”每個人都應(yīng)該善對父母，體貼父母，理解孝敬父母，不僅給他們物質(zhì)上的需求，更要從精神上撫慰父母的心靈。

讀《丁香花開的時候》有感

亞東第一小學(xué)裴福田

丁香花讀后感【篇2】

“那墳前開滿鮮花是你多么渴望的美啊，你看那漫山遍野，你還覺得孤單嗎？你聽那有人在唱那首你最愛的歌謠啊，塵世間多少繁蕪，從此不必再牽掛?！蔽蚁矚g這凄美的歌詞，卻不知里面還有更凄美的故事！夢捷是這個故事的主人公，她的出生就是人生的悲劇，出生不久，父親撒手人寰，母親將她送到了伯父家，這個羸弱的小女孩，還剛出生，就要聆聽死亡的倒計時，一個羸弱的夢想，還剛誕生，就要嘗盡破滅的痛苦。

她為了報答伯父的養(yǎng)育之恩，非常努力的讀書，成績出奇的好，可是身上的定時炸彈助長了她本身憂郁的天性，整天站在潮濕的陽臺上，濕漉漉的眼光透出一種幽怨……

冥冥之中必有天意，夢捷在網(wǎng)上結(jié)識了唐磊，在唐磊陷入失落的時候，這個凄美的丁香送上了她的安慰，“感激傷害你的人，因為他磨練了你的心態(tài)；感激拌倒你的人，因為他強(qiáng)化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因為他增進(jìn)了你的智慧；感激污蔑你的人，因為他覺醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會了你獨立。

凡是感激，學(xué)會感激，感激一切使你成長的人。”讀到這時，我覺得自己多么渺小，我只知道自己的天空越來越暗淡，一味地抱怨，哭泣，從沒想過挽救！我仿佛和唐磊一樣有一抹陽光佛過心窗！心中開朗，人生應(yīng)該豁達(dá)一些，因為豁達(dá)才不會鉆牛角尖，人生應(yīng)該開朗一些，因為開朗才會把快樂帶給別人。讓我感觸最深的是一個垂危的生命只要有絲毫的空隙也拼命鉆出去，用生命的顫音教會了世人如何學(xué)會堅強(qiáng)，如何學(xué)會感激。她用一生譜完了這首凄美的歌曲—“丁香花”。

白天讓你看見了許多東西，也讓你看不見許多東西；黑夜讓你看不見許多東西，假使沒有黑夜，你就看不見凄美的星辰。她就像一根火柴，在生命的瞬間滑動了，照亮了別人，留給自己的只是一堆灰?。∥覀兙拖癖徽樟恋娜藗?，望著逝去的火柴，是無動于衷，還是幸災(zāi)樂禍？

丁香花讀后感【篇3】

鳥兒總有離開巢穴，去擁抱藍(lán)天的時候；樹葉總有離開樹枝，去親吻大地母親的時候；薄公英總有脫離母體，去尋找落腳地的時候；我們也有離開這個美麗的人世間，去見死神的時候。那是在前兩年的一天，鄰居家那位老爺爺終于從醫(yī)院回來了，可回來那天早上，醫(yī)院也給他下了病危通知書，說他可能活不了今晚了。他的子女全都回來了，果然，那位老爺爺真的死了，第二天，送他去埋葬時，他的子女怕鄰居家老奶奶（那位老爺爺?shù)睦习椋┠昙o(jì)過大，會傷心過度，所從沒讓她去，回來后，我不禁想到去安慰老奶奶，當(dāng)我看到老奶奶那雙哭紅得像兔子眼似的眼晴時，我的心酸酸的，眼淚情不自禁地流了下來，我安慰鄰居家老奶奶，說道：奶奶，人死不能復(fù)生，您也別太傷心了，節(jié)哀順便吧！老奶奶聽了說道：人總有離開的時候。之后，人總有離開的時候這一句話便牢記在我的心中。

人總有離開人世間的時候。一個人，一生下來就注是要死的，只不過是遲一點死和早一點死罷了，正所謂，天下哪有不散的宴席呢！有些事、有些人、有些物，不是你想挽留就能挽留得了的，不管你怎樣努力去挽留，結(jié)果還是會在時光的流逝下，慢慢地流去，我們能做到的，只有珍惜眼前的所有人和物。

廣東湛江雷州市城月二小六年級:王舒悅()

丁香花讀后感【篇4】

在昨天晚上，我把《時代廣場的蟋蟀》讀完了，我有很多感想。

故事是這樣的：蟋蟀柴斯特從沒想過離開康渥狄格州鄉(xiāng)下的草場，可是它卻因為貪吃跳進(jìn)了一個野餐籃被帶到了紐約最繁華的地方風(fēng)不要走，我可以改變！改變？我最喜歡的丁香花被你種成月季花！還有你的心臟??！讓我無法忍受！風(fēng)冷冷地望著云，冷冷地說。云一下子止住了淚，絕望地看著風(fēng)，大笑：你是風(fēng)么？你變了變了！變得好可怕！說完就跑了，跑到她和風(fēng)小時候經(jīng)常玩的大溶樹下面，看著風(fēng)的背影遠(yuǎn)去、遠(yuǎn)去

云種了一園的丁香花，但由于勞累過度心臟病突發(fā)永遠(yuǎn)的去了。那一年，丁香花開得好漂亮，園子里一片濃濃的紫，可惜云再也看不到了。這一切，云都是為了風(fēng)，都是為了風(fēng)??！她希望，風(fēng)能回來看一看

云去世三年后，風(fēng)回來了。她推開熟悉的大門，要找云，找到了后園，看到了那紫色美麗的丁香花。風(fēng)的淚一下子涌了出來，風(fēng)趕緊用手擦了擦，忙走進(jìn)后園，她希望，能在里面看見云。可看見了一座墓碑，上面有一張云的照片。照片上的云有著透明的笑，風(fēng)楞住了，她怎么也沒想到，再也看不到云了，再也不能聽云講話了，在也不能

云，你在和我玩捉迷藏對不對？我認(rèn)輸，你出來了??！沒人回答。云，別鬧了，出來，別拿我學(xué)開心也是沒有回答。云風(fēng)看著空空的房子，流下了一滴晶瑩的水珠。云，我想你！風(fēng)沖著天上喊，她相信，云聽得到。云走了的感覺怎么苦苦的、澀澀的

今年的丁香花又開了，云，你看到了么？

丁香花讀后感【篇5】

今天，我讀了一篇文章，名字叫《丁香花開的時候》，讀完了我特別感動。

作者寫他的母親為六個兒女一生吃盡了了苦頭，自己無以回報，甚至母親臨走時想吃上櫻桃都沒能如愿，作者很后悔。和他們比起來我們家算富裕，但和別的同學(xué)比起來，我們家也是貧窮的，我的母親也像文中的母親一樣，為了我和弟弟，吃盡了苦。我的媽媽甚至小學(xué)都沒有上完，更別提工作了，她只是個普普通通的農(nóng)民，為了我們姐弟兩，她每天起早貪黑。她努力的攢錢，夏天，給我們買短褲，短袖，涼鞋，布鞋冬天，給我們縫棉襖，棉褲

有一次，我望著母親的手，不禁流下了眼淚，一道道裂痕，一條條口子，什么時候變成了這樣，我從未注意到她的手，但看到這一幕時，我懊悔不已，一種心痛的感覺涌上心頭。不知多少次，這雙手為我成來飯菜；也不知多少次，這雙手為我做了那么多，可我竟然從未細(xì)細(xì)撫摸和觀看。母親也是我和弟弟的保護(hù)神，更是我們身邊的一顆大樹，正是這顆大樹，為我們遮風(fēng)擋雨；也正是這顆大樹給我們遮風(fēng)擋涼。她擋住了寒冷，給了我們溫暖，她驅(qū)走了炎熱給了我們涼爽。其實，我并不認(rèn)為草原的路有多長，媽媽多兒女的牽掛和祝福就有多長，我倒覺得母親的牽掛和祝福比草原更長，比草原更寬廣，永無盡頭。母親的愛是無私的更是偉大的。我不光有位好媽媽，還有位好爸爸，他也是為我和弟弟日出而作，日入而息。在我們受傷和委屈時，總有她寬大的肩膀，在我們失敗的時候，也總有她親切的話鼓勵著。()

百善孝為先，孝是邁向社會，邁向人生的第一步，也是多少成功人士的秘訣，在他們成功的背后，總有兩個人默默支持著他們，也有一股力量在支撐著他們，那兩個人就是他們的父母，那種力量就是父母偉大的力量。

所以，讓我們學(xué)會感恩吧！感恩父母，感恩老師，感恩身邊的每一個人。也讓我們學(xué)會回報吧！回報父母，回報社會，回報我們偉大的祖國。

內(nèi)蒙古呼倫貝爾阿榮旗復(fù)興小學(xué)五年級:王琦琦

丁香花讀后感【篇6】

心，人人都有，但一顆友愛的心卻很難得。也許他(她)有，也許他(她)沒有。一個善良的人，會有能給予人力量的人。有一首歌中唱道：“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間……”我們生活在陽光底下。就不要將自己的愛廉價收藏。世界需要我們用愛去勾勒，去渲染。

患有愛滋病的小孩，需要蝸牛用愛滋潤，他們并不貪圖，并不可怕，那一顆顆塵封已久的心在等待我們用愛拼成的鑰匙來開啟。一個擁抱，會讓他們重新?lián)碛袑ι目释?，會讓他們重新對自己綻放微笑，會讓他們重新回到春天。對著他們稚嫩的小臉頰輕輕一吻，對于我們來說，只是一個見簡簡單單的動作，而對于著群可愛的小天使來說就是所有一切，帶著他們接受陽光的沐浴，就是我們的新所要完成的神圣使命。

在藍(lán)天之下，大地之上，就有許多空洞陰暗的角落待我們用愛填充，釋放自己七彩絢麗的愛，裝點世界。

那些貧困山區(qū)的孩子們，那些背著竹蔞的孩子們，有多可憐，待我們用援助之手扶起他們的時候，那些純潔真誠的微笑不就是愛的量佳回報嗎？這種物使的奉獻(xiàn)不需訓(xùn)意地去做。就從平時用揮灑的錢中拿出一點，就足以讓渴求讀書的找回自己的夢。

愛是柔和的春風(fēng)，可以讓小草恢復(fù)綠的本色，可以讓楊柳重吐嫩芽。

愛是下日里的陽光，可以驅(qū)除黑暗，可以照亮冰冷的糊。

愛是秋雨，沙沙沙地飄落，可以濕潤饑渴的田野，可以打破陰沉的夜。

礙事冬雪，可以陪伴孤獨的冰河，也可以為了下一個春天奉獻(xiàn)自己。

丁香花讀后感【篇7】

作為一種非常普遍的文學(xué)體裁，讀后感在我們的生活中扮演著非常重要的角色。而丁香花下讀后感，則是針對一本經(jīng)典的小說，記錄讀者在閱讀完之后的感受和思考。丁香花下是一本由魯迅所著的小說，是中國文學(xué)史上的經(jīng)典之作，具有非常重要的影響力。在讀完這本小說之后，我深深體會到了作者所要表達(dá)的思想，也對于中國社會的現(xiàn)實和歷史有了更加深刻的認(rèn)識。

丁香花下，是一座具有濃郁文化氛圍的街巷，小說的故事也正是發(fā)生在這里。書中所描繪的人物，雖然存在著各種矛盾和沖突，但是卻都具有非常鮮明的個性和特點。其中最令我印象深刻的，莫過于小說主人公孫小姐的形象。她是一個非常堅強(qiáng)又有骨氣的女性，對于那些虛偽和假裝的人們十分厭惡，不屑于與之來往。她的出現(xiàn)，使得整個小說氣息有了獨特的變化。

通過這本小說，我對于中國社會的現(xiàn)實和歷史產(chǎn)生了更加深刻的認(rèn)識。在小說中，可以清晰地看到當(dāng)時中國社會的種種不公和貧困現(xiàn)象，而丁香花下這條街巷，則是一個非常好的縮影。在這個街巷里，窮人和富人之間的鴻溝非常明顯，落后的社會風(fēng)俗和文化也讓人感到無奈。而作為一個中國人，讀完這本小說后，更加深刻地意識到自己要勇于承擔(dān)時代的責(zé)任，為自己的祖國奮斗貢獻(xiàn)自己的力量。

總之，丁香花下這本小說，是一部非常優(yōu)秀的作品。通過閱讀這本小說，我們能夠更好地理解中國社會的歷史和現(xiàn)實，也可以更好地認(rèn)識和了解自己。我相信，在未來的生活中，我還會不斷地重新閱讀這本小說，感受其中傳遞出來的思想和感情，這也將讓我的人生更加充實和有意義。

丁香花讀后感【篇8】

我一直是個樂觀的女孩，整天嘻嘻哈哈的，沒有任何煩心事，可是，我居然有這么一天就知道看電視，還不快去寫作業(yè)，不好好學(xué)習(xí)，將來有什么用？媽媽，我在學(xué)校學(xué)習(xí)了五天，今天讓我好好休息一下吧！我哀求媽媽。只見媽媽眼睛向我一瞪，唉，看來是不能看電視了，我只好放下遙控器回到房間里寫作業(yè)了！

時間一眨眼就過去了，現(xiàn)在已經(jīng)是正午了，我也終于把這堆作業(yè)寫完了。我伸伸懶腰，自言自語道：終于把作業(yè)寫完了，這樣媽媽也不會說我了吧！我終于可以放松一下了！說著，我便走進(jìn)了客廳，打開電視看了起來。還沒看多久，媽媽從廚房里殺了出來，搶過我手里的遙控器氣憤地對我說：讓你去寫作業(yè)，你又來看電視，學(xué)習(xí)到不見你這么積極努力，成天就只知道看電視，將來有什么用？聽到這話，我頓時感到無比委屈，說：媽媽我已經(jīng)寫完作業(yè)了，為什么不讓我看電視，機(jī)器需要休息，我是人，我更需要休息最后，我還是被媽媽趕回房間學(xué)習(xí)了

?。≌媸遣恢缷寢屖裁磿r候才能理解我、體諒我，我知道這是為我好，但是我真的想過一個輕松的星期六！煩惱，你快走吧！我不需要你！

六年級:繆斯

丁香花讀后感【篇9】

這是一株生長在小城花園里的鐵樹，平淡無奇

和所有鐵樹一樣，他有如荊棘般稀疏的葉子，寂寞地生長著，卻不能像玫瑰那樣肆意地綻放，如果能，他就不會每日忍受周圍花兒的譏諷了真不知道人們怎么想的，竟把他種在我們身邊，恥辱??！鐵樹除了忍受就是期盼，要是我能開花該多好！

植物有根、莖、葉、花、果實這天清晨，一個中學(xué)生趁著小城還安靜，空氣還新鮮的時候，來到花園，背起了《生物》課本。無聊的鐵樹在一旁仔細(xì)的聽著植物開花需要足夠多的營養(yǎng)我怎么沒想到呢？只要有充足的營養(yǎng)，我就一定能開花！鐵樹激動不已。

鐵樹單純的思想讓他從此每天執(zhí)著于吸收營養(yǎng)。

花兒們又開始數(shù)落鐵樹了，瞧，他那傻樣，這樣拼命的吃，仿佛明天真能開花似的哼，我看再努力也是白搭。但鐵樹卻仍執(zhí)著地吸收著，他什么也聽不見，他的耳朵里只在不斷回響：快吸！快吸！；雨水和風(fēng)兒抽打著植物們，花兒早已搭拉著痛苦的臉，不斷地詛咒這壞天氣，鐵樹卻昂首挺胸，高興極了：雨水為我提供足夠的水份，風(fēng)兒則是催我向上的鞭子！下吧！吹吧！烈日炎炎，鐵樹沒像其它花兒一樣垂頭喪氣，他舒展著全身的筋骨，張開所有細(xì)胞，努力吸收著每一縷陽光。

丁香花讀后感【篇10】

第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部目錄第一篇：花開的聲音——《丁香木馬》讀后感第二篇：讀《丁香花開的時候》有感第三篇：

花開的聲音——《丁香木馬》讀后感花開的聲音

——讀《丁香木馬》有感“每個女孩都不肯輕易長大，可女孩長大的姿態(tài)是那么掙扎又那么美，女孩的心瓣上最細(xì)微的震顫猶如花開的聲音，晶瑩透亮，秘而不宣?！?/p>

——題記 《丁香木馬》緩緩的向我們鋪開了女孩們的童年與記憶，那些真摯的友情，將是她們?nèi)松凶蠲赖娘L(fēng)景。

這是千百個日子里最普通的兩天——

小時候，紫丁香用刀在別人的特洛伊木馬上刻人物，割破手指，卻落到了農(nóng)村男孩阿甘的頭上。 長大的丁香無意中撕壞了班長的書，情急之下將責(zé)任推到新同桌江敏之身上，江敏之百口莫辯。

這兩個日子奇跡般的融合在一起，醍醐灌頂般的——阿根與江敏之竟然是同一個人！面對丁香誠懇的道歉，她們冰釋前嫌。

而命運是奇特而詭異的。如此美好的友誼，才在童年萌芽，用命運的雙手殘忍地扼住了喉嚨。在江敏之家突如其來的大火中，紫丁香看到木馬變成了一匹白馬，救出江敏之，跑向遠(yuǎn)方的另一個地方。

這篇**中并沒有太多華麗的辭藻，渺渺幾筆卻能夠勾勒出栩栩如生的人物形象，雕刻出童年的記憶、淚水與成長，字里行間無比真實，讓我的心里溢滿了濃濃的感動。

就像作者說的那樣：“存在一個我們看不見的世界嗎?如果相信，它就會在那里，它和我們看得見的這個世界共同講述了一些故事，有點驚悚，有點怪誕，但絕對美好?！?/p>

如果有這樣一個世界，無論是溫暖還是寒冷，像湖光山色在水中的倒影一樣清幽，它承載著我們童年最好的記憶。

我想我們每個人都像丁香和江敏之一樣，兒時的我們?nèi)涡?，?jīng)常擺弄些耍無賴的小把戲，長大了懂得了承認(rèn)錯誤，但真正讓我們成長的，還是失去。失去，才會讓人知道珍惜本身的意義。當(dāng)悲傷和悔意無聲無息的纏繞了丁香的心臟——那把小刀，丁香木馬，阿根的眼淚，撕破的書，和帶著江敏之沖出火場的白馬??

丁香才真正的長大。

當(dāng)所有的記憶碎片都完美地搭配在一起，形成一個完整的江敏之，眼淚迸發(fā)，童年被撕裂，被撕裂?？赡切┰?jīng)刻骨銘心的回憶都隨著時間融進(jìn)心里成為美好的花紋。

那些丟失的東西似乎是生長的催化劑，仿佛花朵正在綻放。花兒的聲音是那么美妙，雖然只是一瞬間，卻有太多的日日夜夜在黑暗中積蓄力量。

她們以自己的角度觀察世界。

她們也許任性、驕傲甚至有些蠻橫霸道。

但她們同時寬容、善良、隱忍。

她們是童年孕育的雙面精靈，時間打磨著她們的棱角，她們從未改變。

童年是一片土壤，那些形形色色的人與事成了養(yǎng)料，她們或安靜或肆意的舒展著身體，她們的歡笑與淚水映射著接下來的旅程。

這些歡笑和淚水將永遠(yuǎn)存在與她們的記憶中，當(dāng)她們悲傷時給予她們安慰，當(dāng)她們軟弱時給予她們力量。丁香與江敏之就是彼此的力量。特洛伊木馬給了丁香希望。它代表了丁香本身。她相信江敏之在她看不見的世界里和她一起成長和綻放。

——吳雨霏908姑溪初中

第二篇：讀《丁香花開的時候》有感讀《丁香花開的時候》有感

今天，我讀了一篇文章，名字叫《丁香花開的時候》，讀完了我特別感動。作者寫他的母親為六個兒女一生吃盡了了苦頭，自己無以回報，甚至母親臨走時想吃上櫻桃都沒能如愿，作者很后悔。和他們比起來我們家算富裕，但和別的同學(xué)比起來，我們家也是貧窮的，我的母親也像文中的母親一樣，為了我和弟弟，吃盡了苦。

我的媽媽甚至小學(xué)都沒有上完，更別提工作了，她只是個普普通通的農(nóng)民，為了我們姐弟兩，她每天起早貪黑。她試著省錢。夏天，她給我們買了短褲、短袖、涼鞋和布鞋。冬天，她給我們縫棉襖和棉褲？？

有一次，我望著母親的手，不禁流下了眼淚，一道道裂痕，一條條口子，什么時候變成了這樣，我從未注意到她的手，但看到這一幕時，我懊悔不已，一種心痛的感覺涌上心頭。不知多少次，這雙手為我成來飯菜；也不知多少次，這雙手為我做了那么多，可我竟然從未細(xì)細(xì)撫摸和**。母親也是我和弟弟的保護(hù)神，更是我們身邊的一顆大樹，正是這顆大樹，為我們遮風(fēng)擋雨；也正是這顆大樹給我們遮風(fēng)擋涼。

她擋住了寒冷，給了我們溫暖。她驅(qū)走了熱氣，給我們降溫。其實，我并不認(rèn)為“草原的路有多長，媽媽多兒女的牽掛和祝福就有多長”，我倒覺得母親的牽掛和祝福比草原更長，比草原更寬廣，永無盡頭。母親的愛是無私的更是偉大的。

我不光有位好媽媽，還有位好爸爸，他也是為我和弟弟“日出而作，日入而息”。當(dāng)我們受到傷害和委屈時，總會有她寬闊的肩膀。當(dāng)我們失敗的時候，總會有她的好話來鼓勵我們。

“百善孝為先”，孝是邁向社會，邁向人生的第一步，也是多少成功人士的秘訣，在他們成功的背后，總有兩個人默默支持著他們，也有一股力量在支撐著他們，那兩個人就是他們的父母，那種力量就是父母偉大的力量。

所以，讓我們學(xué)會感恩吧！感恩父母，感恩老師，感恩身邊的每一個人。也讓我們學(xué)會回報吧！回歸父母，回歸社會，回歸偉大祖國。

內(nèi)蒙古呼倫貝爾阿榮旗復(fù)興小學(xué)五年級：王琦琪

第三章：丁香花，意境文章丁香花

又是一個丁香花開的時節(jié)，浪漫的紫色一簇簇綻放，芳香陣陣襲來，濃郁的深吸猶醉。徜徉其中，情不自禁地影像定格。

在紫丁香叢中，全身染成紫色，仿佛變成了搖曳的紫丁香。猶憐所見，席卷而來的是繞指柔情。輕嘆喜歡文字的人，總在感傷和懷念之間游弋，眼下花開滿簾，卻又掩不住回首遙望，時光散落的碎影，那些因場景涌現(xiàn)出來的一段文字，因旋律沉醉的詩，久久的纏綿在心湖，蔓延在生命的每一個驛站。

靜賞幼小的花瓣，鵝黃的蕊，引來蜜蜂翩翩起舞，起起停停，像極了人的一生，一路上走走停停。轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景一閃而過，那些鏡中的花兒，水中的月亮，成了筆下優(yōu)美的永恒。感懷歲月在額角留下的痕，生命的滋味濃淡均滿，歲月的年輪畫了一圈又一圈，此時，如何不讓人，心思潮涌，百感萬千！

四月，站在紫丁香樹下，閉目嗅香，清風(fēng)拂過，簇簇花兒輕柔的滑過發(fā)絲，陽光透過，跌進(jìn)眼眸的都是紫色，情愿如此。輕捻一枝畫一個圓，鎖住被染上花香的心情，盡情的釋放，演化成長長的文字，飄然如風(fēng)。

把一簇丁香放在文字的路口，香郁路過的人，深情的文字鋪成幽香的小徑，設(shè)桌斟酌，飲一杯淡淡的感傷，擱淺在心底；再飲一杯柔柔的牽念，藏匿于盈袖；讓生命在歲月的留白中文字成為點綴。浪漫是因為包裹在蘢郁的紫丁香里。被花兒微醺的眼里，溢滿晶瑩，真想酣暢淋漓的，原來竟是這樣的喜歡丁香花！

于是，我用丁香花寫詩，文字里自然的飄出花香。旋律也浸滿了花香。紫色的盛裝出場，浪漫、夢幻，謎一般地沉靜。一個人的舞臺，有你鋪墊足夠了。

第四篇：面向東方,丁香花開面朝東方，丁香花開

——聽《中意文化年“大師與經(jīng)典”》**會有感

南匯實驗學(xué)校宋玉華

兒子未曾聽過一場正規(guī)的交響樂**會，聽我說要帶他去聽**會，嘴巴一撇，很不樂意，“我會打瞌睡的”。顯然在**課堂上所欣賞的部分交響樂作品并未深入他心，我汗顏，決意帶他去熏陶一下。華燈初上，同往的同事們來到了上海東方藝術(shù)中心**廳，2014上海藝術(shù)節(jié)已經(jīng)開幕， 世界頂級的藝術(shù)家所參與的藝術(shù)盛宴在東方藝術(shù)中心演出也頗多，這里吸引了很多的**愛好者，今晚很多人為了許忠大師而來，有他親自指揮西貝柳斯的《d小調(diào)小提琴協(xié)奏曲》以及里姆斯基—科薩科夫的《天方夜譚》，在九十分鐘的欣賞時間里，有的僅是陶醉和贊嘆，使我想起了一句詩——面朝大海，春暖花開。

融入其中，聽**真的有幸福感。此刻，面對坐落于丁香路上的東方藝術(shù)中心，我想說——面朝東方，丁香花開。我想采擷無數(shù)束丁香花，獻(xiàn)給我心中可敬可愛的人們。

第一束丁香花我想獻(xiàn)給已經(jīng)在天國的大師們——西貝柳斯和里姆斯基—科薩科夫，因為他們留給世人如此優(yōu)秀的作品，才讓今夜異常的華麗，才讓我們見證了大師的總是經(jīng)典的。對于西貝柳斯，我還算比較熟悉，八年級的**教材中有他的一首作品——被稱作為芬蘭第二國歌的交響詩《芬蘭頌》，這個偉大的芬蘭民族**家，被稱作為芬蘭的名族之魂，可見芬蘭人民對他的尊崇和愛戴。而今晚所欣賞的《d小調(diào)小提琴協(xié)奏曲》，是西貝柳斯的早期作品。

他十分熱愛芬蘭的自然景色和古代詩人荷馬的文學(xué)史詩，在這部協(xié)奏曲中，也自然而然地表露了這種感情。**主題熱情奔放，富有濃厚的芬蘭氣息。樂曲充分發(fā)揮了獨奏小提琴的演奏技巧和表現(xiàn)力，在樂隊部分的寫作上也發(fā)揮了交響特色。

整個作品如一幅音畫，栩栩如生。我想這跟西貝柳斯小時候跟隨軍醫(yī)的父親，在駐扎的那個小鎮(zhèn)上所看到北歐奇異的夏夜息息相關(guān)。少年時代的他流連忘返于北歐神秘的自然風(fēng)景之中，與大自然共語的日日夜夜，在他的記憶中留下了難以抹滅的印象。

協(xié)奏曲第一樂章的主旋律，是獨奏小提琴演奏出的一個哀婉和狂想式的主題，第二主題色彩陰暗，繼續(xù)主旋律的悲涼色彩，感覺非常憂郁。第二樂章是一個柔板樂章，木管樂器演奏出如嘆息般的樂聲，小提琴被當(dāng)做人聲化處理，這個樂章的旋律線條及其優(yōu)美，對于小提琴演奏技巧要求也非常高。然后進(jìn)入末樂章，一首

狂野的舞曲，曾被人稱為“北極熊的波蘭舞曲”，獨奏小提琴的演奏變化無窮，演奏難度極高，而且一個高潮緊接一個高潮，直至結(jié)尾一連串輝煌的向上飛掠的旋律，帶給我們的是一種原始的，野蠻的感性體驗。中場休息過后，里姆斯基科薩科夫的《天方夜譚》也讓我們耳目一新，乍聽這首標(biāo)題性組曲的第一樂章《海洋與辛巴達(dá)的船》，身邊的兒子輕輕嘀咕到：“很像《加勒比海盜》里的**?。?/p>

”，確實，對于描述大海的樂章，氣勢上總是很輝煌。因為有了標(biāo)題，所以大家的聆聽欣賞有了一定的引導(dǎo)性，這一組曲取材于《一千零一夜》的故事，里姆斯基科薩科夫精湛的配器與和聲使得這首組曲夾雜著大海印跡、穿著《天方夜譚》外衣、飄著里姆斯基仿創(chuàng)的阿拉伯風(fēng)格的旋律的主題的作品就這樣問世了，里姆斯基科薩科夫也不愧為“強(qiáng)力集團(tuán)”中的鶴立雞群者，這首富于異國情調(diào)的組曲迷倒了當(dāng)晚無數(shù)的聽眾。而我個人比較喜歡第三樂章——《王子與公主》，婉約流暢的小提琴與整個樂隊的遙相呼應(yīng)，使我沉浸到童年時代偏愛的那個童話故事中，這樣的“小夜曲”讓人浮想聯(lián)翩，總期翼王子與公主能走到一起，而此刻在這樣蕩氣回腸的旋律中，我似乎看到了完美的結(jié)局。

第二束丁香花我想獻(xiàn)給許忠大師以及他的團(tuán)隊們。許忠大師的光環(huán)太多了，從一個鋼琴家到一個指揮家，再到一個著名藝術(shù)家，或許之中的艱辛只有他自己知道了。而我昨晚見到的許忠大師，只是一個忠于藝術(shù)的大師。

他一絲不茍地用手中的指揮棒指點著整場演出。盡管頭頂上的射燈炙熱不已，九十分鐘里的他站在指揮臺上用豐富的肢體語言和表情與整個樂隊交流著，眉頭時而蹙緊、時而舒展；身體時而前俯，時而后仰；時而輕咬下唇，時而微閉雙眼。而手中的指揮棒始終流暢地引領(lǐng)著他的整個樂隊，坐在觀眾席側(cè)面的我，有幸看到了許忠大師與樂隊隊友眼神剎那間心領(lǐng)意會的交流與贊許，淋漓盡致地表述了他心中的**。

有這么一個細(xì)節(jié)，在第一樂章《海洋與辛巴達(dá)的船》剛進(jìn)入演出時，首席小提琴吳淑婷獨奏著引子部分，底下觀眾席中輕微的咳嗽聲使得許忠轉(zhuǎn)過身，連續(xù)兩次的大師轉(zhuǎn)身，觀眾席上竟然闃靜無聲，大師的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度也真正讓人折服。

丁香花讀后感【篇11】

我有些不敢相信，那樣凄美的一個故事，竟然寄寓在這小巧的淡紫色花朵上。她們一個個仰起頭，瞇起眼睛享受陽光，那散下的斑駁的影，竟似一抹淡淡的微笑，送給你的安逸。

這哪里是歌中的憂郁的花兒啊。我呆呆地看了好半天，才敢小心翼翼地輕輕撫摸她們的手臂和溫潤的臉。我一碰，她們就輕輕顫動，似乎是害羞，又似乎是逗趣。

這時，我才發(fā)現(xiàn)，丁香有三瓣的，也有四瓣的。突然想起了在書上看到的一個美麗的傳說：幸福女神為了讓人們得到幸福，便讓丁香仙子們幻化成五瓣丁香，誰能得到五瓣丁香，丁香仙子就會在她的身邊飛舞，帶給她幸福。于是抱著好奇的心情，想要尋找五瓣丁香?？墒?，找了好半天，也沒有找到。那一朵朵四瓣或三瓣的小花，似乎在笑著說，呵呵，找不到了吧，可不要放棄啊。我更不服氣了，非要找出一朵五瓣丁香來。這時，我突然看到了一朵六瓣丁香，啊，如果五瓣丁香代表幸福，那她代表什么呢？她也許是一個愿望仙子，還也許是奇跡仙子，我笑了，閉上眼睛偷偷地許愿，不，是祈禱：愿所有愛我的人和我愛的人永遠(yuǎn)幸福。還有，快讓我找到五瓣丁香吧。也許是六瓣丁香的幫忙，我和好友很快就在同一個地方各自找到了一朵五瓣丁香。在我發(fā)愣的時候，好友已把她摘了下來，放在我的手心里。眼中一時竟盈滿淚水，難道是得到幸福的感動嗎？我捧著她，怕弄疼了她，還怕弄壞了這來之不易的幸福。望著手中的淡紫色幸福，是那樣的嬌弱，那樣的淡雅，那樣的單純，就像不染塵世的孩子，我真的覺得有一種幸福感正從手上蔓延至全身?？墒?，為什么我的心中牽動著淡淡的傷痛呢？

陽光閃爍，在云飄過的印痕里，我竟覺得那朵淡紫色在微笑，她的靈魂飄升起來，在我的身邊，輕舞，飛揚，守侯我一輩子，永遠(yuǎn)的幸福。在那笑中，我怎會分明看到了憂郁的眼神，看到了她不曾有過的憂傷。

我把她夾在了書里，只有這樣，她才會永遠(yuǎn)美麗，永遠(yuǎn)保留她帶給我的幸福的微笑和安適，永遠(yuǎn)能讓看到她的人幸福。這也許可以彌補，在摘下她的那一瞬間，我的小小的自私吧。

每次翻動那本書，都似乎看見她曾在山野的小路邊的陽光下，搖曳著微笑，聞見她曾陶醉過我的濃濃的香氣，聽見她清脆干凈的笑聲。還有，心底，那始終不敢觸及的，惋惜，歉意。

丁香花讀后感【篇12】

夢捷是這個故事的主人公，她的出生就是人生的悲劇，出生不久，父親撒手人寰，母親將她送到了伯父家，這個羸弱的小女孩，還剛出生，就要聆聽死亡的倒計時，一個羸弱的夢想，還剛誕生，就要嘗盡破滅的痛苦。

她為了報答伯父的養(yǎng)育之恩，非常努力的讀書，成績出奇的好，可是身上的定時炸彈助長了她本身憂郁的天性，整天站在潮濕的陽臺上，濕漉漉的眼光透出一種幽怨……

冥冥之中必有天意，夢捷在網(wǎng)上結(jié)識了唐磊，在唐磊陷入失落的時候，這個凄美的丁香送上了她的安慰，“感激傷害你的人，因為他磨練了你的心態(tài)；感激拌倒你的人，因為他強(qiáng)化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因為他增進(jìn)了你的智慧；感激污蔑你的人，因為他覺醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會了你獨立。凡是感激，學(xué)會感激，感激一切使你成長的人。”讀到這時，我覺得自己多么渺小，我只知道自己的天空越來越暗淡，一味地抱怨，哭泣，從沒想過挽救！我仿佛和唐磊一樣有一抹陽光佛過心窗！心中開朗，人生應(yīng)該豁達(dá)一些，因為豁達(dá)才不會鉆牛角尖，人生應(yīng)該開朗一些，因為開朗才會把快樂帶給別人。

讓我感觸最深的是一個垂危的生命只要有絲毫的空隙也拼命鉆出去，用生命的顫音教會了世人如何學(xué)會堅強(qiáng)，如何學(xué)會感激。她用一生譜完了這首凄美的歌曲—“丁香花”。

白天讓你看見了許多東西，也讓你看不見許多東西；黑夜讓你看不見許多東西，假使沒有黑夜，你就看不見凄美的星辰。她就像一根火柴，在生命的瞬間滑動了，照亮了別人，留給自己的只是一堆灰??！

我們就像被照亮的人們，望著逝去的火柴，是無動于衷，還是幸災(zāi)樂禍？

丁香花讀后感【篇13】

今天，我讀了《感悟童心的300個感恩故事》這本書里的一個故事，叫《欠你一個問候》。

這個故事講了有一天，娟娟像往常一樣，走到院子門口。一個陌生的小女孩，笑著說：你好！等她要回答的時候，小女孩已經(jīng)走了。從此以后，就沒見過這個小女孩。

有一天，娟娟去上班，路上，她碰上一輛靈車，上面有一張小女孩的照片，他仔細(xì)一看，這個不就是那天向自己問好的小女孩嗎？他沖上去，拉住一個人問：這個小女孩怎么了？這個人悲切地說：這個小女孩叫桐桐，今年12歲，一年前她得了血癌，她知道自己快要死了，但始終沒有哭過，她在書中看過，只要有100個陌生人的問候，就可以升入天堂。從這以后，桐桐每見到一個陌生人，都上前問好，就是為了得到別人的回應(yīng)，回家后把它記在本子上。可是，她到死也沒得到100個問候，臨死前，桐桐捧著這個本子問：為什么有那么多人都不肯對我說你好呢？

娟娟聽了，流著淚，跟在靈車后面，在心里說：你好，你好，滴滴波居然也進(jìn)了球隊,因此有同學(xué)對我憤憤不平.

當(dāng)天下午,我就被那個同學(xué)叫去挑戰(zhàn),打完后,他便說:像你打球技術(shù)那么爛的人,也可以進(jìn)到乒乓球隊!我聽后,雖然一肚子都是火,但又確實如此,心里下定決心,不要輸給他!

于是,我放學(xué)回家后天天練,乒乓球都被我打爛好幾個,我還是不灰心,繼續(xù)練,一個星期堅持了下來,終于我打乒乓球的技術(shù)提高了好幾倍,我的計劃才停止下來.

那個對我不憤的同學(xué),再次找我挑戰(zhàn)時,一上場,來一個旋轉(zhuǎn)球,再也不是滴滴波,嚇得他目瞪口呆,直說:厲害,厲害.

自此,我心里老是提醒我自己,不能看小別人,或許有一天,你看小的人始終會超越自己.