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丁香花讀后感十三篇

發(fā)布時(shí)間:2024-05-16

幼兒教師教育網(wǎng)小編從眾多的選項(xiàng)中選擇了這篇最優(yōu)秀的“丁香花讀后感”,讀作者的作品會(huì)讓人忍不住進(jìn)行思考。讀后感能讓自己多回憶書(shū)中的內(nèi)容,如何寫(xiě)作品的讀后感呢?以下內(nèi)容僅供參考不得用于非法活動(dòng)!

丁香花讀后感【篇1】

讀《丁香花開(kāi)的時(shí)候》有感

亞?wèn)|第一小學(xué)裴福田

看丁香花是一種欣賞,聽(tīng)丁香花是一種品味,讀丁香花是一種人生感悟。讀了《丁香花開(kāi)的時(shí)候》一文,我心潮激蕩,浮想聯(lián)翩,文中傾訴的深深母愛(ài)早已打動(dòng)了我的心,一位逝去的媽媽,一位栩栩如生的媽媽,一位可敬,可愛(ài)的媽媽,我感受到了作者的媽媽——一位偉大中平凡,平凡中偉大的媽媽,掩卷沉思,我為文中的媽媽感到深深的安慰和懷念。

母子情深,歲月如痕,作者的媽媽走那年才只有46歲,在年輕短暫,樸實(shí)無(wú)華的生命中,她把心中的美,永遠(yuǎn)的善,留在了兒女們心中,又被永遠(yuǎn)不謝的丁香花定格在歲月的深處,丁香花開(kāi),媽媽歸來(lái),作者由衷地贊美著媽媽。

在作者的筆下,并沒(méi)有用華麗的語(yǔ)言來(lái)贊美自己的母親,而作者只是把媽媽一生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫(xiě)入文中,而這些生活中的平凡之事,卻反映出媽媽的一生是艱難的,是樂(lè)觀的,她是精神的富有者,這其中也正是說(shuō)明了作者家境貧寒,人口眾多,但媽媽在這種情況下,依然是那么清秀,那么真情,那么善良,又那么偉大!

作者的筆下,雖然沒(méi)有寫(xiě)出媽媽做過(guò)多么驚天動(dòng)地的大事,但是從媽媽有病的事例中,充分地說(shuō)明了媽媽在她的有生之年是熱情、賢惠、堅(jiān)強(qiáng),

更有人格魅力的人,她屬于我們,屬于社會(huì),也屬于大家的,作者的媽媽在病逝前還不忘記教育自己的子女怎樣做人,怎樣去關(guān)心別人。

鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,文中作者買櫻桃和作者看聯(lián)歡會(huì)時(shí)作者便情不自禁地想到了那位可愛(ài)的媽媽,生離死別,母愛(ài)無(wú)疆,這是人生最大的悲愴,如同萬(wàn)箭刺透兒女們的心。

我作為一位人民教師,我的父母雖不像作者寫(xiě)的那樣偉大,但我的父母在我的人生中教會(huì)我怎樣學(xué)知識(shí),怎么做人,怎樣處事,我想,在人生的感悟中,要懂得“人無(wú)孝不立,人無(wú)義不立,人要修身齊家,立身處世,成就事業(yè)”每個(gè)人都應(yīng)該善對(duì)父母,體貼父母,理解孝敬父母,不僅給他們物質(zhì)上的需求,更要從精神上撫慰父母的心靈。

讀《丁香花開(kāi)的時(shí)候》有感

亞?wèn)|第一小學(xué)裴福田

丁香花讀后感【篇2】

“那墳前開(kāi)滿鮮花是你多么渴望的美啊,你看那漫山遍野,你還覺(jué)得孤單嗎?你聽(tīng)那有人在唱那首你最愛(ài)的歌謠啊,塵世間多少繁蕪,從此不必再牽掛?!蔽蚁矚g這凄美的歌詞,卻不知里面還有更凄美的故事!夢(mèng)捷是這個(gè)故事的主人公,她的出生就是人生的悲劇,出生不久,父親撒手人寰,母親將她送到了伯父家,這個(gè)羸弱的小女孩,還剛出生,就要聆聽(tīng)死亡的倒計(jì)時(shí),一個(gè)羸弱的夢(mèng)想,還剛誕生,就要嘗盡破滅的痛苦。

她為了報(bào)答伯父的養(yǎng)育之恩,非常努力的讀書(shū),成績(jī)出奇的好,可是身上的定時(shí)炸彈助長(zhǎng)了她本身憂郁的天性,整天站在潮濕的陽(yáng)臺(tái)上,濕漉漉的眼光透出一種幽怨……

冥冥之中必有天意,夢(mèng)捷在網(wǎng)上結(jié)識(shí)了唐磊,在唐磊陷入失落的時(shí)候,這個(gè)凄美的丁香送上了她的安慰,“感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男膽B(tài);感激拌倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激污蔑你的人,因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立。

凡是感激,學(xué)會(huì)感激,感激一切使你成長(zhǎng)的人。”讀到這時(shí),我覺(jué)得自己多么渺小,我只知道自己的天空越來(lái)越暗淡,一味地抱怨,哭泣,從沒(méi)想過(guò)挽救!我仿佛和唐磊一樣有一抹陽(yáng)光佛過(guò)心窗!心中開(kāi)朗,人生應(yīng)該豁達(dá)一些,因?yàn)榛磉_(dá)才不會(huì)鉆牛角尖,人生應(yīng)該開(kāi)朗一些,因?yàn)殚_(kāi)朗才會(huì)把快樂(lè)帶給別人。讓我感觸最深的是一個(gè)垂危的生命只要有絲毫的空隙也拼命鉆出去,用生命的顫音教會(huì)了世人如何學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),如何學(xué)會(huì)感激。她用一生譜完了這首凄美的歌曲—“丁香花”。

白天讓你看見(jiàn)了許多東西,也讓你看不見(jiàn)許多東西;黑夜讓你看不見(jiàn)許多東西,假使沒(méi)有黑夜,你就看不見(jiàn)凄美的星辰。她就像一根火柴,在生命的瞬間滑動(dòng)了,照亮了別人,留給自己的只是一堆灰!!我們就像被照亮的人們,望著逝去的火柴,是無(wú)動(dòng)于衷,還是幸災(zāi)樂(lè)禍?

丁香花讀后感【篇3】

鳥(niǎo)兒總有離開(kāi)巢穴,去擁抱藍(lán)天的時(shí)候;樹(shù)葉總有離開(kāi)樹(shù)枝,去親吻大地母親的時(shí)候;薄公英總有脫離母體,去尋找落腳地的時(shí)候;我們也有離開(kāi)這個(gè)美麗的人世間,去見(jiàn)死神的時(shí)候。那是在前兩年的一天,鄰居家那位老爺爺終于從醫(yī)院回來(lái)了,可回來(lái)那天早上,醫(yī)院也給他下了病危通知書(shū),說(shuō)他可能活不了今晚了。他的子女全都回來(lái)了,果然,那位老爺爺真的死了,第二天,送他去埋葬時(shí),他的子女怕鄰居家老奶奶(那位老爺爺?shù)睦习椋┠昙o(jì)過(guò)大,會(huì)傷心過(guò)度,所從沒(méi)讓她去,回來(lái)后,我不禁想到去安慰老奶奶,當(dāng)我看到老奶奶那雙哭紅得像兔子眼似的眼晴時(shí),我的心酸酸的,眼淚情不自禁地流了下來(lái),我安慰鄰居家老奶奶,說(shuō)道:奶奶,人死不能復(fù)生,您也別太傷心了,節(jié)哀順便吧!老奶奶聽(tīng)了說(shuō)道:人總有離開(kāi)的時(shí)候。之后,人總有離開(kāi)的時(shí)候這一句話便牢記在我的心中。

人總有離開(kāi)人世間的時(shí)候。一個(gè)人,一生下來(lái)就注是要死的,只不過(guò)是遲一點(diǎn)死和早一點(diǎn)死罷了,正所謂,天下哪有不散的宴席呢!有些事、有些人、有些物,不是你想挽留就能挽留得了的,不管你怎樣努力去挽留,結(jié)果還是會(huì)在時(shí)光的流逝下,慢慢地流去,我們能做到的,只有珍惜眼前的所有人和物。

廣東湛江雷州市城月二小六年級(jí):王舒悅()

丁香花讀后感【篇4】

在昨天晚上,我把《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀完了,我有很多感想。

故事是這樣的:蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康渥狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可是它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃被帶到了紐約最繁華的地方風(fēng)不要走,我可以改變!改變?我最喜歡的丁香花被你種成月季花!還有你的心臟病!讓我無(wú)法忍受!風(fēng)冷冷地望著云,冷冷地說(shuō)。云一下子止住了淚,絕望地看著風(fēng),大笑:你是風(fēng)么?你變了變了!變得好可怕!說(shuō)完就跑了,跑到她和風(fēng)小時(shí)候經(jīng)常玩的大溶樹(shù)下面,看著風(fēng)的背影遠(yuǎn)去、遠(yuǎn)去

云種了一園的丁香花,但由于勞累過(guò)度心臟病突發(fā)永遠(yuǎn)的去了。那一年,丁香花開(kāi)得好漂亮,園子里一片濃濃的紫,可惜云再也看不到了。這一切,云都是為了風(fēng),都是為了風(fēng)??!她希望,風(fēng)能回來(lái)看一看

云去世三年后,風(fēng)回來(lái)了。她推開(kāi)熟悉的大門,要找云,找到了后園,看到了那紫色美麗的丁香花。風(fēng)的淚一下子涌了出來(lái),風(fēng)趕緊用手擦了擦,忙走進(jìn)后園,她希望,能在里面看見(jiàn)云??煽匆?jiàn)了一座墓碑,上面有一張?jiān)频恼掌U掌系脑朴兄该鞯男?,風(fēng)楞住了,她怎么也沒(méi)想到,再也看不到云了,再也不能聽(tīng)云講話了,在也不能

云,你在和我玩捉迷藏對(duì)不對(duì)?我認(rèn)輸,你出來(lái)了??!沒(méi)人回答。云,別鬧了,出來(lái),別拿我學(xué)開(kāi)心也是沒(méi)有回答。云風(fēng)看著空空的房子,流下了一滴晶瑩的水珠。云,我想你!風(fēng)沖著天上喊,她相信,云聽(tīng)得到。云走了的感覺(jué)怎么苦苦的、澀澀的

今年的丁香花又開(kāi)了,云,你看到了么?

丁香花讀后感【篇5】

今天,我讀了一篇文章,名字叫《丁香花開(kāi)的時(shí)候》,讀完了我特別感動(dòng)。

作者寫(xiě)他的母親為六個(gè)兒女一生吃盡了了苦頭,自己無(wú)以回報(bào),甚至母親臨走時(shí)想吃上櫻桃都沒(méi)能如愿,作者很后悔。和他們比起來(lái)我們家算富裕,但和別的同學(xué)比起來(lái),我們家也是貧窮的,我的母親也像文中的母親一樣,為了我和弟弟,吃盡了苦。我的媽媽甚至小學(xué)都沒(méi)有上完,更別提工作了,她只是個(gè)普普通通的農(nóng)民,為了我們姐弟兩,她每天起早貪黑。她努力的攢錢,夏天,給我們買短褲,短袖,涼鞋,布鞋冬天,給我們縫棉襖,棉褲

有一次,我望著母親的手,不禁流下了眼淚,一道道裂痕,一條條口子,什么時(shí)候變成了這樣,我從未注意到她的手,但看到這一幕時(shí),我懊悔不已,一種心痛的感覺(jué)涌上心頭。不知多少次,這雙手為我成來(lái)飯菜;也不知多少次,這雙手為我做了那么多,可我竟然從未細(xì)細(xì)撫摸和觀看。母親也是我和弟弟的保護(hù)神,更是我們身邊的一顆大樹(shù),正是這顆大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨;也正是這顆大樹(shù)給我們遮風(fēng)擋涼。她擋住了寒冷,給了我們溫暖,她驅(qū)走了炎熱給了我們涼爽。其實(shí),我并不認(rèn)為草原的路有多長(zhǎng),媽媽多兒女的牽掛和祝福就有多長(zhǎng),我倒覺(jué)得母親的牽掛和祝福比草原更長(zhǎng),比草原更寬廣,永無(wú)盡頭。母親的愛(ài)是無(wú)私的更是偉大的。我不光有位好媽媽,還有位好爸爸,他也是為我和弟弟日出而作,日入而息。在我們受傷和委屈時(shí),總有她寬大的肩膀,在我們失敗的時(shí)候,也總有她親切的話鼓勵(lì)著。()

百善孝為先,孝是邁向社會(huì),邁向人生的第一步,也是多少成功人士的秘訣,在他們成功的背后,總有兩個(gè)人默默支持著他們,也有一股力量在支撐著他們,那兩個(gè)人就是他們的父母,那種力量就是父母?jìng)ゴ蟮牧α俊?/p>

所以,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!感恩父母,感恩老師,感恩身邊的每一個(gè)人。也讓我們學(xué)會(huì)回報(bào)吧!回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì),回報(bào)我們偉大的祖國(guó)。

內(nèi)蒙古呼倫貝爾阿榮旗復(fù)興小學(xué)五年級(jí):王琦琦

丁香花讀后感【篇6】

心,人人都有,但一顆友愛(ài)的心卻很難得。也許他(她)有,也許他(她)沒(méi)有。一個(gè)善良的人,會(huì)有能給予人力量的人。有一首歌中唱道:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”我們生活在陽(yáng)光底下。就不要將自己的愛(ài)廉價(jià)收藏。世界需要我們用愛(ài)去勾勒,去渲染。

患有愛(ài)滋病的小孩,需要蝸牛用愛(ài)滋潤(rùn),他們并不貪圖,并不可怕,那一顆顆塵封已久的心在等待我們用愛(ài)拼成的鑰匙來(lái)開(kāi)啟。一個(gè)擁抱,會(huì)讓他們重新?lián)碛袑?duì)生命的渴望,會(huì)讓他們重新對(duì)自己綻放微笑,會(huì)讓他們重新回到春天。對(duì)著他們稚嫩的小臉頰輕輕一吻,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),只是一個(gè)見(jiàn)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作,而對(duì)于著群可愛(ài)的小天使來(lái)說(shuō)就是所有一切,帶著他們接受陽(yáng)光的沐浴,就是我們的新所要完成的神圣使命。

在藍(lán)天之下,大地之上,就有許多空洞陰暗的角落待我們用愛(ài)填充,釋放自己七彩絢麗的愛(ài),裝點(diǎn)世界。

那些貧困山區(qū)的孩子們,那些背著竹蔞的孩子們,有多可憐,待我們用援助之手扶起他們的時(shí)候,那些純潔真誠(chéng)的微笑不就是愛(ài)的量佳回報(bào)嗎?這種物使的奉獻(xiàn)不需訓(xùn)意地去做。就從平時(shí)用揮灑的錢中拿出一點(diǎn),就足以讓渴求讀書(shū)的找回自己的夢(mèng)。

愛(ài)是柔和的春風(fēng),可以讓小草恢復(fù)綠的本色,可以讓楊柳重吐嫩芽。

愛(ài)是下日里的陽(yáng)光,可以驅(qū)除黑暗,可以照亮冰冷的糊。

愛(ài)是秋雨,沙沙沙地飄落,可以濕潤(rùn)饑渴的田野,可以打破陰沉的夜。

礙事冬雪,可以陪伴孤獨(dú)的冰河,也可以為了下一個(gè)春天奉獻(xiàn)自己。

丁香花讀后感【篇7】

作為一種非常普遍的文學(xué)體裁,讀后感在我們的生活中扮演著非常重要的角色。而丁香花下讀后感,則是針對(duì)一本經(jīng)典的小說(shuō),記錄讀者在閱讀完之后的感受和思考。丁香花下是一本由魯迅所著的小說(shuō),是中國(guó)文學(xué)史上的經(jīng)典之作,具有非常重要的影響力。在讀完這本小說(shuō)之后,我深深體會(huì)到了作者所要表達(dá)的思想,也對(duì)于中國(guó)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)和歷史有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

丁香花下,是一座具有濃郁文化氛圍的街巷,小說(shuō)的故事也正是發(fā)生在這里。書(shū)中所描繪的人物,雖然存在著各種矛盾和沖突,但是卻都具有非常鮮明的個(gè)性和特點(diǎn)。其中最令我印象深刻的,莫過(guò)于小說(shuō)主人公孫小姐的形象。她是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)又有骨氣的女性,對(duì)于那些虛偽和假裝的人們十分厭惡,不屑于與之來(lái)往。她的出現(xiàn),使得整個(gè)小說(shuō)氣息有了獨(dú)特的變化。

通過(guò)這本小說(shuō),我對(duì)于中國(guó)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)和歷史產(chǎn)生了更加深刻的認(rèn)識(shí)。在小說(shuō)中,可以清晰地看到當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的種種不公和貧困現(xiàn)象,而丁香花下這條街巷,則是一個(gè)非常好的縮影。在這個(gè)街巷里,窮人和富人之間的鴻溝非常明顯,落后的社會(huì)風(fēng)俗和文化也讓人感到無(wú)奈。而作為一個(gè)中國(guó)人,讀完這本小說(shuō)后,更加深刻地意識(shí)到自己要勇于承擔(dān)時(shí)代的責(zé)任,為自己的祖國(guó)奮斗貢獻(xiàn)自己的力量。

總之,丁香花下這本小說(shuō),是一部非常優(yōu)秀的作品。通過(guò)閱讀這本小說(shuō),我們能夠更好地理解中國(guó)社會(huì)的歷史和現(xiàn)實(shí),也可以更好地認(rèn)識(shí)和了解自己。我相信,在未來(lái)的生活中,我還會(huì)不斷地重新閱讀這本小說(shuō),感受其中傳遞出來(lái)的思想和感情,這也將讓我的人生更加充實(shí)和有意義。

丁香花讀后感【篇8】

我一直是個(gè)樂(lè)觀的女孩,整天嘻嘻哈哈的,沒(méi)有任何煩心事,可是,我居然有這么一天就知道看電視,還不快去寫(xiě)作業(yè),不好好學(xué)習(xí),將來(lái)有什么用?媽媽,我在學(xué)校學(xué)習(xí)了五天,今天讓我好好休息一下吧!我哀求媽媽。只見(jiàn)媽媽眼睛向我一瞪,唉,看來(lái)是不能看電視了,我只好放下遙控器回到房間里寫(xiě)作業(yè)了!

時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,現(xiàn)在已經(jīng)是正午了,我也終于把這堆作業(yè)寫(xiě)完了。我伸伸懶腰,自言自語(yǔ)道:終于把作業(yè)寫(xiě)完了,這樣?jì)寢屢膊粫?huì)說(shuō)我了吧!我終于可以放松一下了!說(shuō)著,我便走進(jìn)了客廳,打開(kāi)電視看了起來(lái)。還沒(méi)看多久,媽媽從廚房里殺了出來(lái),搶過(guò)我手里的遙控器氣憤地對(duì)我說(shuō):讓你去寫(xiě)作業(yè),你又來(lái)看電視,學(xué)習(xí)到不見(jiàn)你這么積極努力,成天就只知道看電視,將來(lái)有什么用?聽(tīng)到這話,我頓時(shí)感到無(wú)比委屈,說(shuō):媽媽我已經(jīng)寫(xiě)完作業(yè)了,為什么不讓我看電視,機(jī)器需要休息,我是人,我更需要休息最后,我還是被媽媽趕回房間學(xué)習(xí)了

??!真是不知道媽媽什么時(shí)候才能理解我、體諒我,我知道這是為我好,但是我真的想過(guò)一個(gè)輕松的星期六!煩惱,你快走吧!我不需要你!

六年級(jí):繆斯

丁香花讀后感【篇9】

這是一株生長(zhǎng)在小城花園里的鐵樹(shù),平淡無(wú)奇

和所有鐵樹(shù)一樣,他有如荊棘般稀疏的葉子,寂寞地生長(zhǎng)著,卻不能像玫瑰那樣肆意地綻放,如果能,他就不會(huì)每日忍受周圍花兒的譏諷了真不知道人們?cè)趺聪氲?,竟把他種在我們身邊,恥辱啊!鐵樹(shù)除了忍受就是期盼,要是我能開(kāi)花該多好!

植物有根、莖、葉、花、果實(shí)這天清晨,一個(gè)中學(xué)生趁著小城還安靜,空氣還新鮮的時(shí)候,來(lái)到花園,背起了《生物》課本。無(wú)聊的鐵樹(shù)在一旁仔細(xì)的聽(tīng)著植物開(kāi)花需要足夠多的營(yíng)養(yǎng)我怎么沒(méi)想到呢?只要有充足的營(yíng)養(yǎng),我就一定能開(kāi)花!鐵樹(shù)激動(dòng)不已。

鐵樹(shù)單純的思想讓他從此每天執(zhí)著于吸收營(yíng)養(yǎng)。

花兒們又開(kāi)始數(shù)落鐵樹(shù)了,瞧,他那傻樣,這樣拼命的吃,仿佛明天真能開(kāi)花似的哼,我看再努力也是白搭。但鐵樹(shù)卻仍執(zhí)著地吸收著,他什么也聽(tīng)不見(jiàn),他的耳朵里只在不斷回響:快吸!快吸??;雨水和風(fēng)兒抽打著植物們,花兒早已搭拉著痛苦的臉,不斷地詛咒這壞天氣,鐵樹(shù)卻昂首挺胸,高興極了:雨水為我提供足夠的水份,風(fēng)兒則是催我向上的鞭子!下吧!吹吧!烈日炎炎,鐵樹(shù)沒(méi)像其它花兒一樣垂頭喪氣,他舒展著全身的筋骨,張開(kāi)所有細(xì)胞,努力吸收著每一縷陽(yáng)光。

丁香花讀后感【篇10】

第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部目錄第一篇:花開(kāi)的聲音——《丁香木馬》讀后感第二篇:讀《丁香花開(kāi)的時(shí)候》有感第三篇:

花開(kāi)的聲音——《丁香木馬》讀后感花開(kāi)的聲音

——讀《丁香木馬》有感“每個(gè)女孩都不肯輕易長(zhǎng)大,可女孩長(zhǎng)大的姿態(tài)是那么掙扎又那么美,女孩的心瓣上最細(xì)微的震顫猶如花開(kāi)的聲音,晶瑩透亮,秘而不宣。”

——題記 《丁香木馬》緩緩的向我們鋪開(kāi)了女孩們的童年與記憶,那些真摯的友情,將是她們?nèi)松凶蠲赖娘L(fēng)景。

這是千百個(gè)日子里最普通的兩天——

小時(shí)候,紫丁香用刀在別人的特洛伊木馬上刻人物,割破手指,卻落到了農(nóng)村男孩阿甘的頭上。 長(zhǎng)大的丁香無(wú)意中撕壞了班長(zhǎng)的書(shū),情急之下將責(zé)任推到新同桌江敏之身上,江敏之百口莫辯。

這兩個(gè)日子奇跡般的融合在一起,醍醐灌頂般的——阿根與江敏之竟然是同一個(gè)人!面對(duì)丁香誠(chéng)懇的道歉,她們冰釋前嫌。

而命運(yùn)是奇特而詭異的。如此美好的友誼,才在童年萌芽,用命運(yùn)的雙手殘忍地扼住了喉嚨。在江敏之家突如其來(lái)的大火中,紫丁香看到木馬變成了一匹白馬,救出江敏之,跑向遠(yuǎn)方的另一個(gè)地方。

這篇**中并沒(méi)有太多華麗的辭藻,渺渺幾筆卻能夠勾勒出栩栩如生的人物形象,雕刻出童年的記憶、淚水與成長(zhǎng),字里行間無(wú)比真實(shí),讓我的心里溢滿了濃濃的感動(dòng)。

就像作者說(shuō)的那樣:“存在一個(gè)我們看不見(jiàn)的世界嗎?如果相信,它就會(huì)在那里,它和我們看得見(jiàn)的這個(gè)世界共同講述了一些故事,有點(diǎn)驚悚,有點(diǎn)怪誕,但絕對(duì)美好?!?/p>

如果有這樣一個(gè)世界,無(wú)論是溫暖還是寒冷,像湖光山色在水中的倒影一樣清幽,它承載著我們童年最好的記憶。

我想我們每個(gè)人都像丁香和江敏之一樣,兒時(shí)的我們?nèi)涡裕?jīng)常擺弄些耍無(wú)賴的小把戲,長(zhǎng)大了懂得了承認(rèn)錯(cuò)誤,但真正讓我們成長(zhǎng)的,還是失去。失去,才會(huì)讓人知道珍惜本身的意義。當(dāng)悲傷和悔意無(wú)聲無(wú)息的纏繞了丁香的心臟——那把小刀,丁香木馬,阿根的眼淚,撕破的書(shū),和帶著江敏之沖出火場(chǎng)的白馬??

丁香才真正的長(zhǎng)大。

當(dāng)所有的記憶碎片都完美地搭配在一起,形成一個(gè)完整的江敏之,眼淚迸發(fā),童年被撕裂,被撕裂??赡切┰?jīng)刻骨銘心的回憶都隨著時(shí)間融進(jìn)心里成為美好的花紋。

那些丟失的東西似乎是生長(zhǎng)的催化劑,仿佛花朵正在綻放?;▋旱穆曇羰悄敲疵烂睿m然只是一瞬間,卻有太多的日日夜夜在黑暗中積蓄力量。

她們以自己的角度觀察世界。

她們也許任性、驕傲甚至有些蠻橫霸道。

但她們同時(shí)寬容、善良、隱忍。

她們是童年孕育的雙面精靈,時(shí)間打磨著她們的棱角,她們從未改變。

童年是一片土壤,那些形形色色的人與事成了養(yǎng)料,她們或安靜或肆意的舒展著身體,她們的歡笑與淚水映射著接下來(lái)的旅程。

這些歡笑和淚水將永遠(yuǎn)存在與她們的記憶中,當(dāng)她們悲傷時(shí)給予她們安慰,當(dāng)她們軟弱時(shí)給予她們力量。丁香與江敏之就是彼此的力量。特洛伊木馬給了丁香希望。它代表了丁香本身。她相信江敏之在她看不見(jiàn)的世界里和她一起成長(zhǎng)和綻放。

——吳雨霏908姑溪初中

第二篇:讀《丁香花開(kāi)的時(shí)候》有感讀《丁香花開(kāi)的時(shí)候》有感

今天,我讀了一篇文章,名字叫《丁香花開(kāi)的時(shí)候》,讀完了我特別感動(dòng)。作者寫(xiě)他的母親為六個(gè)兒女一生吃盡了了苦頭,自己無(wú)以回報(bào),甚至母親臨走時(shí)想吃上櫻桃都沒(méi)能如愿,作者很后悔。和他們比起來(lái)我們家算富裕,但和別的同學(xué)比起來(lái),我們家也是貧窮的,我的母親也像文中的母親一樣,為了我和弟弟,吃盡了苦。

我的媽媽甚至小學(xué)都沒(méi)有上完,更別提工作了,她只是個(gè)普普通通的農(nóng)民,為了我們姐弟兩,她每天起早貪黑。她試著省錢。夏天,她給我們買了短褲、短袖、涼鞋和布鞋。冬天,她給我們縫棉襖和棉褲??

有一次,我望著母親的手,不禁流下了眼淚,一道道裂痕,一條條口子,什么時(shí)候變成了這樣,我從未注意到她的手,但看到這一幕時(shí),我懊悔不已,一種心痛的感覺(jué)涌上心頭。不知多少次,這雙手為我成來(lái)飯菜;也不知多少次,這雙手為我做了那么多,可我竟然從未細(xì)細(xì)撫摸和**。母親也是我和弟弟的保護(hù)神,更是我們身邊的一顆大樹(shù),正是這顆大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨;也正是這顆大樹(shù)給我們遮風(fēng)擋涼。

她擋住了寒冷,給了我們溫暖。她驅(qū)走了熱氣,給我們降溫。其實(shí),我并不認(rèn)為“草原的路有多長(zhǎng),媽媽多兒女的牽掛和祝福就有多長(zhǎng)”,我倒覺(jué)得母親的牽掛和祝福比草原更長(zhǎng),比草原更寬廣,永無(wú)盡頭。母親的愛(ài)是無(wú)私的更是偉大的。

我不光有位好媽媽,還有位好爸爸,他也是為我和弟弟“日出而作,日入而息”。當(dāng)我們受到傷害和委屈時(shí),總會(huì)有她寬闊的肩膀。當(dāng)我們失敗的時(shí)候,總會(huì)有她的好話來(lái)鼓勵(lì)我們。

“百善孝為先”,孝是邁向社會(huì),邁向人生的第一步,也是多少成功人士的秘訣,在他們成功的背后,總有兩個(gè)人默默支持著他們,也有一股力量在支撐著他們,那兩個(gè)人就是他們的父母,那種力量就是父母?jìng)ゴ蟮牧α俊?/p>

所以,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!感恩父母,感恩老師,感恩身邊的每一個(gè)人。也讓我們學(xué)會(huì)回報(bào)吧!回歸父母,回歸社會(huì),回歸偉大祖國(guó)。

內(nèi)蒙古呼倫貝爾阿榮旗復(fù)興小學(xué)五年級(jí):王琦琪

第三章:丁香花,意境文章丁香花

又是一個(gè)丁香花開(kāi)的時(shí)節(jié),浪漫的紫色一簇簇綻放,芳香陣陣襲來(lái),濃郁的深吸猶醉。徜徉其中,情不自禁地影像定格。

在紫丁香叢中,全身染成紫色,仿佛變成了搖曳的紫丁香。猶憐所見(jiàn),席卷而來(lái)的是繞指柔情。輕嘆喜歡文字的人,總在感傷和懷念之間游弋,眼下花開(kāi)滿簾,卻又掩不住回首遙望,時(shí)光散落的碎影,那些因場(chǎng)景涌現(xiàn)出來(lái)的一段文字,因旋律沉醉的詩(shī),久久的纏綿在心湖,蔓延在生命的每一個(gè)驛站。

靜賞幼小的花瓣,鵝黃的蕊,引來(lái)蜜蜂翩翩起舞,起起停停,像極了人的一生,一路上走走停停。轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景一閃而過(guò),那些鏡中的花兒,水中的月亮,成了筆下優(yōu)美的永恒。感懷歲月在額角留下的痕,生命的滋味濃淡均滿,歲月的年輪畫(huà)了一圈又一圈,此時(shí),如何不讓人,心思潮涌,百感萬(wàn)千!

四月,站在紫丁香樹(shù)下,閉目嗅香,清風(fēng)拂過(guò),簇簇花兒輕柔的滑過(guò)發(fā)絲,陽(yáng)光透過(guò),跌進(jìn)眼眸的都是紫色,情愿如此。輕捻一枝畫(huà)一個(gè)圓,鎖住被染上花香的心情,盡情的釋放,演化成長(zhǎng)長(zhǎng)的文字,飄然如風(fēng)。

把一簇丁香放在文字的路口,香郁路過(guò)的人,深情的文字鋪成幽香的小徑,設(shè)桌斟酌,飲一杯淡淡的感傷,擱淺在心底;再飲一杯柔柔的牽念,藏匿于盈袖;讓生命在歲月的留白中文字成為點(diǎn)綴。浪漫是因?yàn)榘谔d郁的紫丁香里。被花兒微醺的眼里,溢滿晶瑩,真想酣暢淋漓的,原來(lái)竟是這樣的喜歡丁香花!

于是,我用丁香花寫(xiě)詩(shī),文字里自然的飄出花香。旋律也浸滿了花香。紫色的盛裝出場(chǎng),浪漫、夢(mèng)幻,謎一般地沉靜。一個(gè)人的舞臺(tái),有你鋪墊足夠了。

第四篇:面向東方,丁香花開(kāi)面朝東方,丁香花開(kāi)

——聽(tīng)《中意文化年“大師與經(jīng)典”》**會(huì)有感

南匯實(shí)驗(yàn)學(xué)校宋玉華

兒子未曾聽(tīng)過(guò)一場(chǎng)正規(guī)的交響樂(lè)**會(huì),聽(tīng)我說(shuō)要帶他去聽(tīng)**會(huì),嘴巴一撇,很不樂(lè)意,“我會(huì)打瞌睡的”。顯然在**課堂上所欣賞的部分交響樂(lè)作品并未深入他心,我汗顏,決意帶他去熏陶一下。華燈初上,同往的同事們來(lái)到了上海東方藝術(shù)中心**廳,2014上海藝術(shù)節(jié)已經(jīng)開(kāi)幕, 世界頂級(jí)的藝術(shù)家所參與的藝術(shù)盛宴在東方藝術(shù)中心演出也頗多,這里吸引了很多的**愛(ài)好者,今晚很多人為了許忠大師而來(lái),有他親自指揮西貝柳斯的《d小調(diào)小提琴協(xié)奏曲》以及里姆斯基—科薩科夫的《天方夜譚》,在九十分鐘的欣賞時(shí)間里,有的僅是陶醉和贊嘆,使我想起了一句詩(shī)——面朝大海,春暖花開(kāi)。

融入其中,聽(tīng)**真的有幸福感。此刻,面對(duì)坐落于丁香路上的東方藝術(shù)中心,我想說(shuō)——面朝東方,丁香花開(kāi)。我想采擷無(wú)數(shù)束丁香花,獻(xiàn)給我心中可敬可愛(ài)的人們。

第一束丁香花我想獻(xiàn)給已經(jīng)在天國(guó)的大師們——西貝柳斯和里姆斯基—科薩科夫,因?yàn)樗麄兞艚o世人如此優(yōu)秀的作品,才讓今夜異常的華麗,才讓我們見(jiàn)證了大師的總是經(jīng)典的。對(duì)于西貝柳斯,我還算比較熟悉,八年級(jí)的**教材中有他的一首作品——被稱作為芬蘭第二國(guó)歌的交響詩(shī)《芬蘭頌》,這個(gè)偉大的芬蘭民族**家,被稱作為芬蘭的名族之魂,可見(jiàn)芬蘭人民對(duì)他的尊崇和愛(ài)戴。而今晚所欣賞的《d小調(diào)小提琴協(xié)奏曲》,是西貝柳斯的早期作品。

他十分熱愛(ài)芬蘭的自然景色和古代詩(shī)人荷馬的文學(xué)史詩(shī),在這部協(xié)奏曲中,也自然而然地表露了這種感情。**主題熱情奔放,富有濃厚的芬蘭氣息。樂(lè)曲充分發(fā)揮了獨(dú)奏小提琴的演奏技巧和表現(xiàn)力,在樂(lè)隊(duì)部分的寫(xiě)作上也發(fā)揮了交響特色。

整個(gè)作品如一幅音畫(huà),栩栩如生。我想這跟西貝柳斯小時(shí)候跟隨軍醫(yī)的父親,在駐扎的那個(gè)小鎮(zhèn)上所看到北歐奇異的夏夜息息相關(guān)。少年時(shí)代的他流連忘返于北歐神秘的自然風(fēng)景之中,與大自然共語(yǔ)的日日夜夜,在他的記憶中留下了難以抹滅的印象。

協(xié)奏曲第一樂(lè)章的主旋律,是獨(dú)奏小提琴演奏出的一個(gè)哀婉和狂想式的主題,第二主題色彩陰暗,繼續(xù)主旋律的悲涼色彩,感覺(jué)非常憂郁。第二樂(lè)章是一個(gè)柔板樂(lè)章,木管樂(lè)器演奏出如嘆息般的樂(lè)聲,小提琴被當(dāng)做人聲化處理,這個(gè)樂(lè)章的旋律線條及其優(yōu)美,對(duì)于小提琴演奏技巧要求也非常高。然后進(jìn)入末樂(lè)章,一首

狂野的舞曲,曾被人稱為“北極熊的波蘭舞曲”,獨(dú)奏小提琴的演奏變化無(wú)窮,演奏難度極高,而且一個(gè)高潮緊接一個(gè)高潮,直至結(jié)尾一連串輝煌的向上飛掠的旋律,帶給我們的是一種原始的,野蠻的感性體驗(yàn)。中場(chǎng)休息過(guò)后,里姆斯基科薩科夫的《天方夜譚》也讓我們耳目一新,乍聽(tīng)這首標(biāo)題性組曲的第一樂(lè)章《海洋與辛巴達(dá)的船》,身邊的兒子輕輕嘀咕到:“很像《加勒比海盜》里的**啊!

”,確實(shí),對(duì)于描述大海的樂(lè)章,氣勢(shì)上總是很輝煌。因?yàn)橛辛藰?biāo)題,所以大家的聆聽(tīng)欣賞有了一定的引導(dǎo)性,這一組曲取材于《一千零一夜》的故事,里姆斯基科薩科夫精湛的配器與和聲使得這首組曲夾雜著大海印跡、穿著《天方夜譚》外衣、飄著里姆斯基仿創(chuàng)的阿拉伯風(fēng)格的旋律的主題的作品就這樣問(wèn)世了,里姆斯基科薩科夫也不愧為“強(qiáng)力集團(tuán)”中的鶴立雞群者,這首富于異國(guó)情調(diào)的組曲迷倒了當(dāng)晚無(wú)數(shù)的聽(tīng)眾。而我個(gè)人比較喜歡第三樂(lè)章——《王子與公主》,婉約流暢的小提琴與整個(gè)樂(lè)隊(duì)的遙相呼應(yīng),使我沉浸到童年時(shí)代偏愛(ài)的那個(gè)童話故事中,這樣的“小夜曲”讓人浮想聯(lián)翩,總期翼王子與公主能走到一起,而此刻在這樣蕩氣回腸的旋律中,我似乎看到了完美的結(jié)局。

第二束丁香花我想獻(xiàn)給許忠大師以及他的團(tuán)隊(duì)們。許忠大師的光環(huán)太多了,從一個(gè)鋼琴家到一個(gè)指揮家,再到一個(gè)著名藝術(shù)家,或許之中的艱辛只有他自己知道了。而我昨晚見(jiàn)到的許忠大師,只是一個(gè)忠于藝術(shù)的大師。

他一絲不茍地用手中的指揮棒指點(diǎn)著整場(chǎng)演出。盡管頭頂上的射燈炙熱不已,九十分鐘里的他站在指揮臺(tái)上用豐富的肢體語(yǔ)言和表情與整個(gè)樂(lè)隊(duì)交流著,眉頭時(shí)而蹙緊、時(shí)而舒展;身體時(shí)而前俯,時(shí)而后仰;時(shí)而輕咬下唇,時(shí)而微閉雙眼。而手中的指揮棒始終流暢地引領(lǐng)著他的整個(gè)樂(lè)隊(duì),坐在觀眾席側(cè)面的我,有幸看到了許忠大師與樂(lè)隊(duì)隊(duì)友眼神剎那間心領(lǐng)意會(huì)的交流與贊許,淋漓盡致地表述了他心中的**。

有這么一個(gè)細(xì)節(jié),在第一樂(lè)章《海洋與辛巴達(dá)的船》剛進(jìn)入演出時(shí),首席小提琴吳淑婷獨(dú)奏著引子部分,底下觀眾席中輕微的咳嗽聲使得許忠轉(zhuǎn)過(guò)身,連續(xù)兩次的大師轉(zhuǎn)身,觀眾席上竟然闃靜無(wú)聲,大師的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度也真正讓人折服。

丁香花讀后感【篇11】

我有些不敢相信,那樣凄美的一個(gè)故事,竟然寄寓在這小巧的淡紫色花朵上。她們一個(gè)個(gè)仰起頭,瞇起眼睛享受陽(yáng)光,那散下的斑駁的影,竟似一抹淡淡的微笑,送給你的安逸。

這哪里是歌中的憂郁的花兒啊。我呆呆地看了好半天,才敢小心翼翼地輕輕撫摸她們的手臂和溫潤(rùn)的臉。我一碰,她們就輕輕顫動(dòng),似乎是害羞,又似乎是逗趣。

這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),丁香有三瓣的,也有四瓣的。突然想起了在書(shū)上看到的一個(gè)美麗的傳說(shuō):幸福女神為了讓人們得到幸福,便讓丁香仙子們幻化成五瓣丁香,誰(shuí)能得到五瓣丁香,丁香仙子就會(huì)在她的身邊飛舞,帶給她幸福。于是抱著好奇的心情,想要尋找五瓣丁香。可是,找了好半天,也沒(méi)有找到。那一朵朵四瓣或三瓣的小花,似乎在笑著說(shuō),呵呵,找不到了吧,可不要放棄啊。我更不服氣了,非要找出一朵五瓣丁香來(lái)。這時(shí),我突然看到了一朵六瓣丁香,啊,如果五瓣丁香代表幸福,那她代表什么呢?她也許是一個(gè)愿望仙子,還也許是奇跡仙子,我笑了,閉上眼睛偷偷地許愿,不,是祈禱:愿所有愛(ài)我的人和我愛(ài)的人永遠(yuǎn)幸福。還有,快讓我找到五瓣丁香吧。也許是六瓣丁香的幫忙,我和好友很快就在同一個(gè)地方各自找到了一朵五瓣丁香。在我發(fā)愣的時(shí)候,好友已把她摘了下來(lái),放在我的手心里。眼中一時(shí)竟盈滿淚水,難道是得到幸福的感動(dòng)嗎?我捧著她,怕弄疼了她,還怕弄壞了這來(lái)之不易的幸福。望著手中的淡紫色幸福,是那樣的嬌弱,那樣的淡雅,那樣的單純,就像不染塵世的孩子,我真的覺(jué)得有一種幸福感正從手上蔓延至全身??墒?,為什么我的心中牽動(dòng)著淡淡的傷痛呢?

陽(yáng)光閃爍,在云飄過(guò)的印痕里,我竟覺(jué)得那朵淡紫色在微笑,她的靈魂飄升起來(lái),在我的身邊,輕舞,飛揚(yáng),守侯我一輩子,永遠(yuǎn)的幸福。在那笑中,我怎會(huì)分明看到了憂郁的眼神,看到了她不曾有過(guò)的憂傷。

我把她夾在了書(shū)里,只有這樣,她才會(huì)永遠(yuǎn)美麗,永遠(yuǎn)保留她帶給我的幸福的微笑和安適,永遠(yuǎn)能讓看到她的人幸福。這也許可以彌補(bǔ),在摘下她的那一瞬間,我的小小的自私吧。

每次翻動(dòng)那本書(shū),都似乎看見(jiàn)她曾在山野的小路邊的陽(yáng)光下,搖曳著微笑,聞見(jiàn)她曾陶醉過(guò)我的濃濃的香氣,聽(tīng)見(jiàn)她清脆干凈的笑聲。還有,心底,那始終不敢觸及的,惋惜,歉意。

丁香花讀后感【篇12】

夢(mèng)捷是這個(gè)故事的主人公,她的出生就是人生的悲劇,出生不久,父親撒手人寰,母親將她送到了伯父家,這個(gè)羸弱的小女孩,還剛出生,就要聆聽(tīng)死亡的倒計(jì)時(shí),一個(gè)羸弱的夢(mèng)想,還剛誕生,就要嘗盡破滅的痛苦。

她為了報(bào)答伯父的養(yǎng)育之恩,非常努力的讀書(shū),成績(jī)出奇的好,可是身上的定時(shí)炸彈助長(zhǎng)了她本身憂郁的天性,整天站在潮濕的陽(yáng)臺(tái)上,濕漉漉的眼光透出一種幽怨……

冥冥之中必有天意,夢(mèng)捷在網(wǎng)上結(jié)識(shí)了唐磊,在唐磊陷入失落的時(shí)候,這個(gè)凄美的丁香送上了她的安慰,“感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男膽B(tài);感激拌倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激污蔑你的人,因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立。凡是感激,學(xué)會(huì)感激,感激一切使你成長(zhǎng)的人。”讀到這時(shí),我覺(jué)得自己多么渺小,我只知道自己的天空越來(lái)越暗淡,一味地抱怨,哭泣,從沒(méi)想過(guò)挽救!我仿佛和唐磊一樣有一抹陽(yáng)光佛過(guò)心窗!心中開(kāi)朗,人生應(yīng)該豁達(dá)一些,因?yàn)榛磉_(dá)才不會(huì)鉆牛角尖,人生應(yīng)該開(kāi)朗一些,因?yàn)殚_(kāi)朗才會(huì)把快樂(lè)帶給別人。

讓我感觸最深的是一個(gè)垂危的生命只要有絲毫的空隙也拼命鉆出去,用生命的顫音教會(huì)了世人如何學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),如何學(xué)會(huì)感激。她用一生譜完了這首凄美的歌曲—“丁香花”。

白天讓你看見(jiàn)了許多東西,也讓你看不見(jiàn)許多東西;黑夜讓你看不見(jiàn)許多東西,假使沒(méi)有黑夜,你就看不見(jiàn)凄美的星辰。她就像一根火柴,在生命的瞬間滑動(dòng)了,照亮了別人,留給自己的只是一堆灰?。?/p>

我們就像被照亮的人們,望著逝去的火柴,是無(wú)動(dòng)于衷,還是幸災(zāi)樂(lè)禍?

丁香花讀后感【篇13】

今天,我讀了《感悟童心的300個(gè)感恩故事》這本書(shū)里的一個(gè)故事,叫《欠你一個(gè)問(wèn)候》。

這個(gè)故事講了有一天,娟娟像往常一樣,走到院子門口。一個(gè)陌生的小女孩,笑著說(shuō):你好!等她要回答的時(shí)候,小女孩已經(jīng)走了。從此以后,就沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)小女孩。

有一天,娟娟去上班,路上,她碰上一輛靈車,上面有一張小女孩的照片,他仔細(xì)一看,這個(gè)不就是那天向自己?jiǎn)柡玫男∨幔克麤_上去,拉住一個(gè)人問(wèn):這個(gè)小女孩怎么了?這個(gè)人悲切地說(shuō):這個(gè)小女孩叫桐桐,今年12歲,一年前她得了血癌,她知道自己快要死了,但始終沒(méi)有哭過(guò),她在書(shū)中看過(guò),只要有100個(gè)陌生人的問(wèn)候,就可以升入天堂。從這以后,桐桐每見(jiàn)到一個(gè)陌生人,都上前問(wèn)好,就是為了得到別人的回應(yīng),回家后把它記在本子上。可是,她到死也沒(méi)得到100個(gè)問(wèn)候,臨死前,桐桐捧著這個(gè)本子問(wèn):為什么有那么多人都不肯對(duì)我說(shuō)你好呢?

娟娟聽(tīng)了,流著淚,跟在靈車后面,在心里說(shuō):你好,你好,滴滴波居然也進(jìn)了球隊(duì),因此有同學(xué)對(duì)我憤憤不平.

當(dāng)天下午,我就被那個(gè)同學(xué)叫去挑戰(zhàn),打完后,他便說(shuō):像你打球技術(shù)那么爛的人,也可以進(jìn)到乒乓球隊(duì)!我聽(tīng)后,雖然一肚子都是火,但又確實(shí)如此,心里下定決心,不要輸給他!

于是,我放學(xué)回家后天天練,乒乓球都被我打爛好幾個(gè),我還是不灰心,繼續(xù)練,一個(gè)星期堅(jiān)持了下來(lái),終于我打乒乓球的技術(shù)提高了好幾倍,我的計(jì)劃才停止下來(lái).

那個(gè)對(duì)我不憤的同學(xué),再次找我挑戰(zhàn)時(shí),一上場(chǎng),來(lái)一個(gè)旋轉(zhuǎn)球,再也不是滴滴波,嚇得他目瞪口呆,直說(shuō):厲害,厲害.

自此,我心里老是提醒我自己,不能看小別人,或許有一天,你看小的人始終會(huì)超越自己.

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這是我們?yōu)榇蠹揖x的一份關(guān)于“丁香結(jié)教案”的資料集合。教案課件是老師工作中的一部分,老師還沒(méi)有寫(xiě)的話現(xiàn)在也來(lái)的及。?教師的課堂教學(xué)與學(xué)生的反應(yīng)是緊密關(guān)聯(lián)的。這篇文章或許能夠?yàn)槟鉀Q疑問(wèn)和困惑!...

2023-09-17 閱讀全文
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