古人曾說,力行而后知之真,日常工作中,我們都不可避免地要接觸到報告。一起來參考報告是怎么寫的吧?現(xiàn)在幼兒教師教育網(wǎng)為您呈現(xiàn)的是“幼兒園年度自查報告”,有需要的同事請仔細閱讀!
為進一步貫徹落實《民辦教育促進法》,促進幼兒園更好發(fā)展,提高幼兒園質(zhì)量,春淼幼兒園嚴格按照萬寧市教育局和教育部門的指示,開展自查工作,嚴格履行各項證書登記手續(xù),按時參加年檢,合法嚴格按照章程開展各項活動,遵循兒童發(fā)展規(guī)律,促進兒童身心健康發(fā)展。一年來,我們不斷更新觀念,轉(zhuǎn)變觀念,努力做好幼兒園工作?,F(xiàn)將今年的自查工作報告如下:
一、公園的地點和設(shè)施
通過不斷的努力,幼兒園的辦學(xué)條件得到了很大的改善,幼兒園的環(huán)境得到了明顯的改善。戶外有大型玩具和大量兒童操作玩具。教室里有電視機、vcd、電子鍵盤、錄音機、消毒柜等硬件設(shè)施。幼兒園衛(wèi)生間、宿舍、活動室等布局合理,適合孩子的生活和學(xué)習(xí)。積極為孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境。園區(qū)場地附近無污染、無噪音、無危險,日照充足,排水通暢;建筑設(shè)施和布局合理,園區(qū)環(huán)境凈化、美化、童化、知識化。
二.領(lǐng)導(dǎo)和管理
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)具備正確的理念和清晰的辦園理念。制定了長短期發(fā)展規(guī)劃,規(guī)章制度相對完善。幼兒園非常重視教師的培訓(xùn),有各類人員的培訓(xùn)計劃。幼兒園教師培訓(xùn)措施有效且高效。教師的培訓(xùn)形式多種多樣,有出去的,也有請進來的。師資力量穩(wěn)定,整體素質(zhì)良好。整個園區(qū)的教職工必須嚴格遵守作息時間,按時到崗,做好交接班前的準備工作。不要遲到、早退或曠工。先安排好自己的工作,向園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)提交書面申請,經(jīng)批準后離職。
三、幼兒園安全工作制度
全園教職員工堅守崗位,高度負責,保證孩子周圍有人,隨時清點人數(shù),防止孩子走失。加強對孩子的日常教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,隨時檢查孩子的鞋帶和衣服,發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時處理。對兒童進行安全教育,增強自我保護意識,提高自我保護能力。教孩子知道幼兒園的名字、家庭住址、父母的名字等。,防止事故發(fā)生。
帶孩子出去活動,一定要請示領(lǐng)導(dǎo),選擇安全的地方,有組織有紀律的進行。并隨時清點人數(shù),注意行走時不要留下或落下。外國人員只有獲得許可才能進入公園。一般來說,值班老師不能接待來訪者。建立健全兒童接送制度。陌生人不允許在公園接孩子,以防冒名頂替。陌生人來接孩子,老師一定要電話聯(lián)系家長,家長同意后才能離開公園。
所有不安全的物品和藥品必須由專人妥善保管,熱水和熱湯應(yīng)放置在適當?shù)奈恢茫姎庠O(shè)備應(yīng)合理安裝,防止中毒、燙傷、觸電等事故。
做好防火防盜工作,下班后關(guān)好門窗,做好巡查工作,節(jié)假日安排值班人員,切實做好安全工作。
所有工作人員都應(yīng)自覺遵守該制度,居住在公園的工作人員應(yīng)協(xié)助做好安全工作。注意房屋、場地、家具、玩具、電器的安全,定期檢查維護,避免發(fā)生碾壓、墜落等事故。孩子在園內(nèi)發(fā)生意外,值班人員必須及時向園領(lǐng)導(dǎo)報告并送醫(yī)院治療,并及時告知家長,根據(jù)情節(jié)輕重給予當事人相應(yīng)的處理。
四.保健狀況
1、生活系統(tǒng)。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素。要根據(jù)不同年齡孩子的生理特點,合理安排他們的日常生活。對于兒童的日常生活活動,可以根據(jù)他們不同的年齡和季節(jié)指定日常生活和休息系統(tǒng)。注意動靜結(jié)合,有足夠的時間進行戶外活動。
2.飲食管理。兒童食品要特別指定。根據(jù)季節(jié)供應(yīng)情況,適合兒童年齡(1歲以內(nèi),1 & mdash3歲,4-7歲)。準確掌握孩子的出勤情況,做到每天按人按量供應(yīng)主副食。定期計算孩子的食物攝入量和營養(yǎng)。保證孩子的食物攝入。蛋白質(zhì)的攝入是供應(yīng)的原因。
3.食品衛(wèi)生。保持廚房干凈,經(jīng)常打掃。食堂要嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生。廚房用具、刀具、案板、鍋和籃子、洗碗布等。應(yīng)與生的和熟的分開,清洗干凈,并應(yīng)為餐具和消毒食品提供防蠅設(shè)備。廚師上廚房前要洗手,上廁所前要摘下工作眼,排便后要用肥皂洗手。
4.體育鍛煉。適合嬰幼兒的游戲和體育活動應(yīng)定期有組織地進行,特別強調(diào)一歲半以下嬰幼兒的體育鍛煉,每天給他們一兩次被動鍛煉和主動被動鍛煉,給他們一兩次體操或主動游戲。正常天氣要有足夠的時間進行戶外活動,每天堅持兩個小時以上的戶外活動,加強冬季鍛煉。要創(chuàng)造條件,充分利用陽光、空氣、水等自然因素,有計劃地鍛煉孩子的體質(zhì)。有規(guī)律,循序漸進的鍛煉。體育項目和運動量應(yīng)適合每個年齡組的特點。應(yīng)該對個別體弱的孩子給予特殊照顧。
5.體檢。進入公園體檢的孩子,在公園進行一次全身體檢??梢詿o癥狀進入公園。公園工作人員上班前必須進行身體檢查,包括胸部x光透視、肝功能和糞便常規(guī)檢查、陰道霉菌和滴蟲檢查。只有健康檢查合格,沒有嚴重生理缺陷的人才可以上崗。
定期體檢制度:三歲以上人員每年體檢一次,工作人員每年綜合體檢一次。堅持晨檢和專職健康觀察制度,從真相做好:你發(fā)燒了嗎;二看:咽、皮、靈;三個問題:飲食、睡眠、排便;第四,檢查是否有不安全的物品,有問題及時處理。
6.衛(wèi)生和消毒。建立和完善室內(nèi)外環(huán)境清潔制度。天天掃,周一掃。一體機,定點,定期檢查。消滅蚊子、蒼蠅、蟑螂等害蟲。
玩教具的嬰幼兒應(yīng)保持清潔,定期消毒和清潔。
始終保持室內(nèi)空氣流通,陽光充足,冬季定期開窗通風(fēng)。
廁所應(yīng)清潔、通風(fēng)、定期清潔和消毒。
孩子們每人有一條毛巾和一個杯子;日常生活用品要專門分配和消毒。
兒童應(yīng)在飯前飯后洗手,早晚用自來水或清水洗手洗臉,并始終保持清潔。
飯后漱口,早晚刷牙。
保護孩子視力,注意室內(nèi)采光??匆淮坞娨暡灰L,也不要看太近。電視機應(yīng)該放在中等高度。員工個人衛(wèi)生:保持外表整潔,勤洗頭洗澡,勤剪指甲,飯前飯后和給孩子吃飯前用肥皂洗手
7.消毒隔離。
設(shè)立保健室,要根據(jù)本單位條件設(shè)立隔離室或觀察床(隔離室必須設(shè)在專職育嬰園內(nèi))。隔離室用品應(yīng)專用。患有傳染病的兒童和工作人員應(yīng)立即隔離治療,所在班級的病人應(yīng)徹底消毒。隔離期滿后,經(jīng)醫(yī)生證明后,他們可以返回公園。兒童應(yīng)由專門的護理人員仔細觀察,按時服藥和進食。對所在班級患傳染病的嬰兒和接觸過傳染病病人的嬰兒,應(yīng)當進行檢疫、隔離和觀察。在隔離期間,不得接納新的兒童,兒童不得混雜或混雜。隔離期滿后,只有無癥狀者才能解除隔離。孩子在離開公園時,應(yīng)該詢問父母是否有接觸過傳染病的歷史。并應(yīng)由醫(yī)務(wù)人員重新檢查。未接觸傳染病的,觀察兩周,有接觸傳染病史的,隔離期滿后可復(fù)工。當在工人之家和兒童之家發(fā)現(xiàn)傳染病患者時,他們應(yīng)該報告并采取必要的措施。
8.疾病預(yù)防。
實施預(yù)防為主的政策,做好經(jīng)常性疾病預(yù)防工作。根據(jù)年齡和季節(jié),完成防疫部門下達的預(yù)防接種工作,要求麻疹、脊髓灰質(zhì)炎疫苗接種率達到95%以上,百白破、卡介苗接種率達到幼兒園安全工作年度自查報告以上,及時了解疫情,及時報告?zhèn)魅静?,做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。杜絕脊髓灰質(zhì)炎、白喉、麻疹、猩紅熱和百日咳,控制肝炎的暴發(fā)和復(fù)發(fā)。傳染病流行期間不要帶孩子去公共場所。加強體育鍛煉,增強兒童體質(zhì),提高抗病能力。
在教育教學(xué)中,幼兒園教師可以更好地內(nèi)化《綱要》的新理念,以正確的兒童觀和教育觀組織豐富多彩的教育活動,促進兒童的全面發(fā)展,具體體現(xiàn)在教育管理的有序組織、良好的育兒常規(guī)、明確具體的教育目標、完整的計劃和總結(jié)。教師注重營造良好的支持環(huán)境和師生關(guān)系。教育筆記和教案寫得很仔細,檔案保存得很好,記錄也很詳細。幼兒園組織各種形式的游戲,尊重孩子的年齡特點,為孩子提供更多的創(chuàng)新空間,避免小學(xué)化傾向。并有完整的工作計劃,每月工作重點和每周安排。這個項目是幼兒園里信息最全的。幼師可以認真寫教案,根據(jù)教學(xué)實踐和孩子的情況寫教育筆記和反思。每次教案后,課后都有反思;檢查教案的反映是否到位,每天復(fù)習(xí),教育筆記半個月或一個月檢查一次,有意見;幼兒園的月度反思很好,從套路、教學(xué)、心理行為等各方面來寫月度。每次教案后,課后也有反思。這些在觀察本班孩子的基礎(chǔ)上寫下的反思和筆記,可以及時有效地總結(jié),改進和創(chuàng)新教學(xué)。按照細則要求,開展科研課題研究,積極開展園本教研,做好園本課程或園本課程的研究與探索。要加強大班幼兒之間的聯(lián)系,在教學(xué)中注意采用生動活潑的教學(xué)方法,避免小學(xué)化傾向,為大班幼兒入學(xué)做好心理和生理準備。注意收集關(guān)于父母工作的信息。比如家長發(fā)言,家長簽到表,家長開放日記錄等。,每個班的老師都要建立家教園,積極向家長介紹科學(xué)育兒早教的知識。傾聽家長的意見,以幫助我們更好地管理幼兒園。
兒童進步評估
在老師和家長的精心教育下,幼兒園的孩子健康活潑快樂,各項身體指標達到正常標準,積極參加體育活動,動作靈敏和諧,對周圍的事物和現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲,喜歡用手和大腦探索問題,大膽表達自己的情感和經(jīng)歷。要求孩子堅持說普通話,教育孩子說話要有禮貌,加強孩子口頭表達能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)孩子對困難的恐懼和最初的責任感。
孩子在幼兒園的情緒基本穩(wěn)定。老師很重視孩子的安全意識。孩子在花園里有基本的自理能力。有基本的禮貌和道德教育,有說普通話的意識。作為幼兒園工作人員,從孩子自身和身心健康出發(fā),精心規(guī)劃孩子的全面發(fā)展,采取相應(yīng)措施,遵循孩子的發(fā)展規(guī)律,為孩子的全面發(fā)展提供機會和空間,使幼兒園發(fā)展得更高更快。
五、有問題
1.有些孩子的衛(wèi)生習(xí)慣不太好,需要糾正。
2.精神衛(wèi)生保健不開展。
3.兒童齲齒的矯正較少,兒童齲齒的預(yù)防和治療仍需加強。
按照上級領(lǐng)導(dǎo)工作要求,,為不斷提高思想水平和黨性修養(yǎng),強化自身建設(shè),進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),我們積極開展了活動。在此次活動中,我學(xué)習(xí)了行政處罰法,行政訴訟法,行政許可法,工作規(guī)范,以及運輸條例等,我領(lǐng)會到了嚴格規(guī)范,富有效益的要領(lǐng)內(nèi)涵。通過加強學(xué)習(xí),我緊緊結(jié)合思想和工作實際,深入查找了自身存在的突出問題,認真開展了自檢自查,做好了下一步規(guī)劃?,F(xiàn)本人就自查情況報告如下:
我自年月參加工作以來,一直從事團活動及工會女工工作,在工作中,我能認真學(xué)習(xí)黨的精神,學(xué)習(xí)上級文件精神,刻苦鉆研業(yè)務(wù),團結(jié)同事,積極協(xié)調(diào)配合,圍繞單位改革發(fā)展穩(wěn)定開展工作;在思想上,我能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,按照上級的要求辦事,始終自覺的維護集體的良好形象,恪盡職守,努力工作;在工作作風(fēng)上,我能夠始終保持積極進取的精神狀態(tài),盡心盡力、盡職盡責,以高度的事業(yè)心和責任感做好本職工作。
(一)在思想觀念方面不新。理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強,有時只注重實用主義,對業(yè)務(wù)知識鉆研不夠深刻,政治形勢不夠重視,政治意識較為淡化,理論知識相對薄弱,隨著社會的飛速發(fā)展,思想觀念的發(fā)展跟不上時代的步伐。在工作上雖然能運用新理念來指導(dǎo)工作,但是,自己的管理思想和方法還是有點滯后,不夠創(chuàng)新,工作中還是未能更漂亮的完成任務(wù),而只注重下派任務(wù),忽略了更進一步的提高。
(二)在工作思路方面不寬。在具體工作中思路不寬,很多工作只限于按照上級領(lǐng)導(dǎo)的指示辦理,滿足于不出事,而沒有認真思考如何結(jié)合發(fā)展新的工作思路。對一般性的工作表現(xiàn)得缺乏創(chuàng)新、缺少嘗試的勇氣。有時只滿足于認真完成某一項任務(wù),沒有開拓進取的精神,只顧照抄照搬,本本主義。常常是根據(jù)工作任務(wù),說一步走一步,求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。
(三)在工作作風(fēng)方面不細。大局意識有待增強,由于平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱情更主動地關(guān)心同事,與同事之間交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同事有針對性地去想辦法,沒能很好的幫助他們解決遇到的實際問題。團活動以及工會女工的工作要想做好,自己就必須摸實情、多深入基層中。在某些工作方法上原則性太強,靈活性欠缺,使得有些活動的開展不能更好。
問題出在表面上,根子生在思想上。對理論學(xué)習(xí)的.重要性認識不足,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。思想認識不到位,畏難情緒時常有所孳生。思想上產(chǎn)生了畏難情緒,難出成效,怕吃虧不討好,就帶來了事業(yè)心、責任感的差距。
對以上在學(xué)習(xí)、思想、作風(fēng)等方面存在的問題,分析造成的原因,盡管是多方面的,但說到底,還是在一些觀念和修養(yǎng)上有差距,在日常工作生活中沒有認真的去貫徹落實,去約束自己。對于存在的問題和不足,我將認真查找差距,反思不足,努力提高自身綜合素質(zhì),不斷提高工作水平。
(一)強化學(xué)習(xí),不斷提升自身綜合素質(zhì)。從學(xué)習(xí)內(nèi)容、時間安排、思想重點、討論專題、學(xué)習(xí)材料等五個方面進行周密細致的安排,做到學(xué)習(xí)的落實。認真負責、求真務(wù)實,特別是做到虛心向周圍的同志學(xué)習(xí),借鑒他們的長處和優(yōu)點,努力彌補自身不足,積極盡職盡責,凝聚力量,不斷提升自身世界觀、人生觀、價值觀,提高自身綜合素質(zhì)。加強對本職工作相關(guān)方面知識的學(xué)習(xí),切實轉(zhuǎn)變觀念,不斷充實自身的水平和能力。
(二)加強溝通與協(xié)作,形成工作合力。工作中做到多請示、勤溝通、少推諉,忠于職守,積極高效完成自身的工作,爭取讓自己懂得更多一些、更專業(yè)一些、更明白一些,團結(jié)協(xié)作好、作風(fēng)形象好、形成做好工作強大合力,為推進事業(yè)又好又快發(fā)展提供強有力的組織保證。
(三)轉(zhuǎn)變觀念,銳意改革,促進工會自身建設(shè)。在今后的工作中,我要進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,防止和克服工會工作機關(guān)化、行政化的傾向。繼續(xù)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,按照“八個堅持、八個反對”的要求,加強工會作風(fēng)建設(shè),不斷建立健全工會工作激勵機制,改變方式,探索工會工作新路子。同時,不斷開展多層次、多渠道、形式多樣的職工思想政治工作,促使職工觀念的轉(zhuǎn)變,增強對改革的認同感和承受能力。
(四)愛崗敬業(yè),積極進取,做好團工作。我會全面貫徹黨的方針,進一步解放思想,開拓創(chuàng)新,大力弘揚正氣和時代精神,堅持學(xué)習(xí),豎立信念,在自身思想建設(shè)上中,不斷進行政治理論學(xué)習(xí),不斷與同事加強共同學(xué)習(xí)的機會,認真貫徹“三個離不開”的思想,積極組織參加團委各項活動,時刻以高尚的情操,樂于奉獻、事為人先這種優(yōu)良的道德修養(yǎng)來鼓勵自己。
(五)樹立全局意識。以全局為重,以事業(yè)為重,敢言,直言,能言,善言,將自己的才智毫無保留的貢獻單位,不計較個人名利的得失,不當擺設(shè);充分發(fā)展自己社交協(xié)調(diào)能力方面,經(jīng)常深入同事之間,找準問題關(guān)鍵,采取切實可行措施,推動工作開展。
正所謂“去日之非不可留,今日之是不可執(zhí)”。以上是我的自檢自查分析材料,請組織審閱并檢查指導(dǎo)我的行動。
近年來,隨著教育改革的不斷深入和素質(zhì)教育的全面實施,我們深刻認識到學(xué)生課業(yè)負擔過重,嚴重影響了學(xué)生的身心健康,影響了素質(zhì)教育的推進。為了更好地貫徹落實《肇源縣教育局規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔實施方案》的通知要求,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校首先召開全校教師大會,成立了學(xué)?!皽p負”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《頭臺中心校減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔實施方案》,積極開展自查活動。現(xiàn)將我校減負工作情況自查如下:
一、貫徹落實,加強領(lǐng)導(dǎo),切實抓好“減負”工作
青少年學(xué)生是國家和民族的未來,全面提高中小學(xué)生素質(zhì),促進中小學(xué)生身心健康發(fā)展,關(guān)系到整個國民素質(zhì)的提高,關(guān)系到國家、民族的前途和命運。積極做好“減負”工作,是認真實踐“肇源教師精神”主題活動、落實“學(xué)規(guī)范,強素質(zhì),樹形象”師德主題活動的具體體現(xiàn),這不僅是教育部門責任,也是廣大教師的義不容辭的責任。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為了進一步轉(zhuǎn)變教師的教育思想和觀念,積極采取有效措施,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔,成立了“減負”領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:張鳳君
副組長:楊立志楊維國
成員:張蔚丹包涵張清龍孫大偉韓立成姜佩榮
趙景寬王立東
2、及時召開會議。
我校領(lǐng)導(dǎo)和教師充分認識“減負”工作的重要性、必要性和緊迫性,學(xué)校及時召開教師大會進行專題研討,制定了“減負”工作方案,并召開全體教師動員會,傳達“減負 “的文件精神。要求每一位教師務(wù)必認真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會文件精神,在工作中切實做到減負,并將此項工作納入教師的評優(yōu)評先考核中。
3、召開家長會,發(fā)放致家長一封信。五月中旬,中心校就向每一位家長發(fā)放了《家長一封信》,組織各村小學(xué)召開家長會,向家長和社會廣泛宣傳規(guī)范辦學(xué)行為,減輕過重課業(yè)負擔的意義和要求。
二、“減負”工作的措施落實情況
1、嚴格執(zhí)行課程計劃。學(xué)校要按照《肇源縣小學(xué)課程設(shè)置及課時安排》,開齊課程,上足課時。任何班級不得增減課程和課時,嚴格按教學(xué)計劃組織教學(xué),不得提前結(jié)束新課。
2、控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間。學(xué)生上午上課時間不得早于8:00,在校時間不得超過6小時。嚴禁教師“拖堂”或采取其他方式擠占學(xué)生課間休息時間,嚴禁組織學(xué)生上早、午、晚自習(xí)。
3、提高課堂效率,嚴禁違規(guī)補課。進一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,積極推進新的教學(xué)模式運用,加強教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效率。轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)啟發(fā)式、討論式教學(xué),鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),確保學(xué)生在課堂內(nèi)達成學(xué)習(xí)目標。學(xué)校不得占用節(jié)假日和休息時間組織或者變相組織學(xué)生集體補課,不得將校舍、設(shè)施設(shè)備等租(借)給社會機構(gòu)和個人舉辦各類補習(xí)班、培訓(xùn)班,嚴禁在教師舉辦或者參與學(xué)生有償補習(xí)活動,嚴禁組織、介紹、強迫或變相強迫學(xué)生參加有償補習(xí)活動。
4、合理布置與指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。
一、二年級不留書面課外作業(yè),三、四年級作業(yè)的總量不得超過30分鐘,五年級作業(yè)的總量不得超過1小時。教師必須切實履行自主設(shè)計作業(yè)、合理布置作業(yè)、批改作業(yè)及反饋指導(dǎo)的職責,優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容,創(chuàng)新作業(yè)形式,提倡布置口頭性、差異性作業(yè),注重作業(yè)的實踐性、探究性。教師不得布置大量機械重復(fù)的作業(yè),不得布置午間作業(yè),不得以任何理由懲罰學(xué)生做作業(yè)。
5、控制學(xué)生考試次數(shù)和難度。一至五年級只能按照上級要求統(tǒng)一組織期中、期末考試。學(xué)校嚴禁以質(zhì)量抽測等名義舉行任何形式的區(qū)域性、全員性、全科目的學(xué)科統(tǒng)考。學(xué)校沒有舉行或變相舉行入學(xué)考試或其他形式的入學(xué)測試。
6、保證學(xué)生參加課外活動和社會實踐活動。學(xué)校加強實驗、操作等課程內(nèi)容的教學(xué)。積極開展大課間活動,每天保障1小時校園體育活動。
7、規(guī)范學(xué)生教輔材料使用。堅持“一科一輔”,統(tǒng)一使用資源評價。要發(fā)揮教師的教學(xué)能動性和教材的核心作用,嚴禁任何個人組織學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料。
8、堅持素質(zhì)教育評價導(dǎo)向。學(xué)校不得以任何形式公布學(xué)生的考試成績,不得按考試成績對學(xué)生排名。
三、“減負”工作取得的效果
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的共同努力下,我?!皽p”工作取得了相應(yīng)成績:
(一)、學(xué)校的課程管理嚴格按照國家課程標準組織教學(xué),全面貫徹了黨的教育方針。
(二)、教師改變了傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,提高了認識,師德修養(yǎng)和教學(xué)水平都得到提高。
(三)、教師未向?qū)W生及家長強迫購買或強行攤派課輔資料。
(四)、嚴格控制了學(xué)生家庭作業(yè)的分量和難度,充分保證了學(xué)生的休息時間。
(五)、采取多種形式,豐富了學(xué)生的校園文化生活和課余生活,嚴格按照文件要求進行了大課間活動,加強了學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間的管理。開展了豐富多彩的文化藝術(shù)活動,培養(yǎng)了學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
(六)、嚴格考試評價制度,對學(xué)生評價實行等級制。
(七)、在減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔的同時,加強了學(xué)生思想道德建設(shè)。把社會主義榮辱觀教育融入學(xué)生頭腦,使學(xué)生樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。
雖然我校在“減負”工作中取得了一定的成績,但“減負”工作是一項長期而艱巨的任務(wù)。我校將繼續(xù)努力做好此項工作,大力推進素質(zhì)教育,切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔,促使學(xué)生全面發(fā)展。
xx中心校
20xx年5月28日
近年來,隨著人們對幼兒教育的重視,幼兒園的發(fā)展和管理也日益成為社會關(guān)注的焦點。本文將詳細介紹我們幼兒園的自查報告及下年度工作計劃,以便明確評估現(xiàn)狀和規(guī)劃未來發(fā)展方向。
自查報告:
一、師資隊伍建設(shè)
我們的幼兒園非常重視教師隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)。經(jīng)過自查,我們發(fā)現(xiàn)目前擁有一支高素質(zhì)的教師團隊,大部分教師具備了本科以上學(xué)歷和相關(guān)專業(yè)資格證書。然而,仍有少數(shù)教師缺乏實踐經(jīng)驗和專業(yè)知識,我們將進一步開展培訓(xùn)計劃,提升他們的能力水平。
二、教學(xué)質(zhì)量保障
幼兒園教育是非常重要的,我們的目標是提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)。在自查過程中,我們發(fā)現(xiàn)有些班級的教學(xué)質(zhì)量有待提高,例如,教學(xué)內(nèi)容設(shè)計不夠豐富多樣,缺乏針對個別學(xué)生的差異化教學(xué),以及家園合作欠缺等。因此,我們將加強教師培訓(xùn),提高他們的教學(xué)能力;同時,加強與家長的溝通,建立良好的互動平臺,共同關(guān)注孩子們的成長。
三、幼兒發(fā)展評估
作為一所幼兒園,我們注重幼兒個體的發(fā)展評估。通過自查,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的評估工具不夠完善,缺乏系統(tǒng)性和科學(xué)性。因此,我們將參考國內(nèi)外幼兒發(fā)展評估標準,制定科學(xué)合理的評估工具,并定期評估幼兒的發(fā)展情況,為他們提供個性化的教育和發(fā)展支持。
四、安全管理
幼兒安全是我們的首要任務(wù)。通過自查,我們發(fā)現(xiàn),幼兒園的安全管理存在一些漏洞,如消防設(shè)施不完善,防護措施不到位等。因此,我們將加大安全教育力度,定期組織消防演練和安全演練,并配備更多的安全設(shè)施,確保幼兒園的安全環(huán)境。
下年度工作計劃:
一、加強教師培訓(xùn)
我們將組織教師參加專業(yè)培訓(xùn)課程,提升教師的教育技能和專業(yè)知識。同時,鼓勵教師參加教育研討會和教學(xué)觀摩活動,促進教學(xué)水平的提高。
二、改進教學(xué)內(nèi)容和方法
我們將引入新的教學(xué)方法和教材,豐富教學(xué)內(nèi)容。同時,針對不同年齡段的幼兒,制定個性化的教學(xué)計劃,為他們提供個別指導(dǎo)和關(guān)注。
三、加強家園合作
我們將與家長建立更緊密的聯(lián)系,定期組織家長會議和親子活動,分享幼兒在園的學(xué)習(xí)情況和成長經(jīng)歷。同時,鼓勵家長參與課堂觀摩和志愿者活動,促進家園合作,共同關(guān)注幼兒的健康成長。
四、強化安全管理
我們將完善幼兒園的安全設(shè)施,定期進行消防演練和安全演練,確保幼兒的安全。同時,加強對幼兒的安全教育,教育他們遵守規(guī)則,保護自己和他人的安全。
總結(jié):
通過自查報告和下年度工作計劃,我們幼兒園將從師資隊伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量保障、幼兒發(fā)展評估和安全管理等方面提升幼兒園的整體質(zhì)量。我們將持續(xù)關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)和成長,在家長的支持和與社會的合作下,創(chuàng)造更好的教育環(huán)境,為每一位幼兒提供一個快樂、安全、良好的成長空間。
一、校園概況
我園現(xiàn)有幼兒620人,開設(shè)小班、中班、大班學(xué)前班14個班級。全園共有教職員工38人。幼兒園配套設(shè)施完善,功能齊全,消毒設(shè)備等一應(yīng)俱全。
二、辦學(xué)條件方面
辦園場所
有安全、寬敞、明亮、獨立的辦園場所及出入通道,有教室、寢室、辦公室、活動室、廚房、兒童廁所等,房屋通風(fēng)良好、采光符合健康要求;房屋設(shè)施堅固、實用、無危房。
辦園設(shè)施
教室內(nèi)桌凳滿足需要,大小高矮符合要求,配齊各種教學(xué)用品。
師資情況
園長具有學(xué)前教育??茖W(xué)歷,并具有幼兒園教師資格證書,接受過幼兒園園長崗位培訓(xùn)。教師具有中師以上學(xué)歷按規(guī)定配齊保育、炊事等人員,均接受過培訓(xùn),具有上崗資格,勝任崗位要求。
三、保教管理方面
常規(guī)管理
保教每學(xué)年、每學(xué)期、每月有計劃、有總結(jié),保教工作按計劃進行。有保育常規(guī)、幼兒接送制度,制度公開并按制度認真執(zhí)行。嚴格執(zhí)行做好入園體檢、定期體檢、晨檢及全日健康觀察,做好教職工上崗年度體檢。建立健全安全制度以及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。建立健全各類人員崗位職責、晨午檢查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、衛(wèi)生保健制度、聯(lián)系家長制度、考核獎懲制度等。
依法辦園
遵守辦學(xué)規(guī)定、經(jīng)營范圍要求,不擅自設(shè)立分支機構(gòu),不將本學(xué)校的辦學(xué)資格、辦學(xué)場所擅自轉(zhuǎn)讓或者承包給其它組織或個人。依法保障教職工的工資、福利待遇。為教職工繳納了意外傷害保險。園長與教職人員有聘用合同,并認真履行合同內(nèi)容。
四、安全防患方面
安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化,真真正正使安全工作到實處,確實保證幼兒、教職工和國家財產(chǎn)的安全。我園將在進一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學(xué)當中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生。嚴格遵守門衛(wèi)值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙、防意外事故等工作確保幼兒及財產(chǎn)安全。
五、存在問題
在自查過程中我們發(fā)現(xiàn)我園還存在以下問題:
1、辦學(xué)條件還有待改善
2、班額要盡量減少
3、師資力量還有待加強
4、生活設(shè)施有待改進,特別是在硬件的添加與投入方面。時代在進步,教育在發(fā)展,我們將以幼兒教育指南為導(dǎo)向與時俱進、用發(fā)展和創(chuàng)新的思維來發(fā)展我們的幼兒園,我們有決心和信心在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,發(fā)揮我園優(yōu)勢,為幼教事業(yè)做出我們的貢獻。
幼兒園年度工作自查報告2
為了認真貫徹執(zhí)行《園教育指導(dǎo)綱要》、《管理條例》、《幼兒園規(guī)程》等教育法律法規(guī)和相關(guān)教育政策;并根據(jù)實際情況,針對幼兒特點,堅持保教結(jié)合、以保為主、以保促教寓教于樂的辦學(xué)原則,開發(fā)幼兒潛能,培育幼兒健全人格,促進智力、情感、意志的協(xié)調(diào)發(fā)展,為幼兒以后的成長打下良好的基礎(chǔ)。通過自查,本園總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),得出以下認識,以期得到領(lǐng)導(dǎo)們的批評指正:
時代在發(fā)展,幼兒的生活環(huán)境日新月異,他們的身心每時每刻都在發(fā)生微妙的變化。與時俱進、因人制宜、提高素質(zhì)、保教并重是我們一直堅持并將繼續(xù)努力的方向,來年我們有決心和信心在各級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揮我園優(yōu)勢,為農(nóng)村的幼教事業(yè)做出自己更大的貢獻。我園以一切為了孩子,為了孩子的一切作為辦園方針,認真貫徹執(zhí)行國家和省、市、區(qū)的有關(guān)學(xué)前教育法規(guī)及上級主管部門的規(guī)定,做到保教結(jié)合,教養(yǎng)并重,能以保教工作為中心安排工作。以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)思想,努力做好后勤服務(wù)工作,使家長放心的把孩子交到我們手中,讓孩子在幼兒園健康快樂的成長。
我園實行園長負責制,以園長為領(lǐng)導(dǎo)核心,班子成員分工合理,職責明確。從制度上規(guī)定措施,從設(shè)施上保證安全無隱患,從人員管理上加強督促檢查。做到經(jīng)常性檢查,及時消除隱患。幼兒兩巾一杯也按規(guī)定消毒。我園每期幼兒體檢一次,體檢率達到100%,并按照規(guī)定建立合理的幼兒作息制度,確保幼兒身體健康發(fā)育。并經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)安全防護知識,對幼兒進行消防安全教育并進行演練。每天堅持晨午檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時消除危險。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,共同重視幼兒安全工作;堅持接送幼兒,家長簽到簽退,確保幼兒安全離園。我園還與公安部門以及街道居委會建立長期和經(jīng)常性的聯(lián)系,配備園用警備器材,參加公安部門組織的學(xué)校安全工作的學(xué)習(xí)和考核,制定各種應(yīng)急方案,以確保及時處理突發(fā)事件。積極進行內(nèi)部管理體制改革,實行崗位責任制,教師聘任制。并依據(jù)幼兒身心特點和本園情況實際制定了各項規(guī)章制度。各項規(guī)章制度、計劃、總結(jié)健全、明確、符合本園實際,落實較好。重要制度懸掛上墻。促進幼兒園各項工作的完善和進步。加強教職工觀念與行為的轉(zhuǎn)變與更新,重視教師基本功和教學(xué)技能的訓(xùn)練,能掌握并運用現(xiàn)代化教學(xué)手段,提高工作能力。
在教研過程中,各位教師細心觀察幼兒,注重教學(xué)積累,積極撰寫觀察記錄。以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以幼兒的年齡特點為標準,我園科學(xué)、合理安排幼兒一日活動,制定保教目標,教學(xué)計劃。活動計劃中各領(lǐng)域相互滲透,體現(xiàn)綜合性、寓教于樂。激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)習(xí)慣,教師在活動中創(chuàng)設(shè)寬松和諧的環(huán)境,激發(fā)幼兒主動學(xué)習(xí)、主動探索的學(xué)習(xí)興趣。幼小銜接一直是我園十分注重的方面,通過培養(yǎng)幼兒良好的作息觀念、衛(wèi)生、行為習(xí)慣、怎樣和同學(xué)進行溝通等方面,讓幼兒順利進入小學(xué)適應(yīng)小學(xué)的生活。我園注重與家庭聯(lián)系,通過半日開放活動、家長會等不同形式與家長溝通交流,促進我們家園共育工作的進一步提高。
我園園舍設(shè)置合理,在綠地中點綴樹木、活動場地中錯落有致地擺放著各種大型玩具,是幼兒嬉戲鍛煉身體的好去處?;顒邮铱臻g寬敞,采光充足,幼兒和教師共同布置的室內(nèi)外環(huán)境充滿童趣和教育意義。幼兒食堂干凈衛(wèi)生,廚房按規(guī)定設(shè)置,并經(jīng)有關(guān)部門檢查合格。建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品安全制度,食品、餐具、炊具均按規(guī)定消毒,室內(nèi)設(shè)置有冰箱、消毒柜、油煙機、空調(diào)等現(xiàn)代化設(shè)備,保證了食堂的安全衛(wèi)生,為幼兒的身體健康成長提供了有力的保障。嚴格制定幼兒食譜,合理安排營養(yǎng)平衡,促使幼兒在幼兒園不僅要學(xué)知識,更要保證幼兒身體健康成長。
通過自查也發(fā)現(xiàn)了有不足之處,我園存在著教研工作落實不細,鉆研得不深,經(jīng)驗不足等情況。為了改變不足,克服困難,我園在今后的工作中,要繼續(xù)以區(qū)域活動為主體,教師為幼兒創(chuàng)造充足的游戲空間和時間,讓幼兒充滿興趣的自我學(xué)習(xí)、自我探索、自我發(fā)展,讓幼兒在活動中自主地與人交往,合作。培養(yǎng)幼兒大膽、活潑的性格,使其得到全面健康的發(fā)展。
我園在執(zhí)行上級關(guān)于對食堂自查自檢的精神后,對食堂工作情況進行了自檢自查,現(xiàn)將自查情況進行報告如下:
一、 成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責任 。
組長:
組員:
二、 自查情況:
我園有幼兒食堂一個,食堂員工四人,食品采購由領(lǐng)導(dǎo)小組組長兼任,我園在食堂食品安全管理中做到了以下方面:
1、證件齊全有效,幼兒食堂有《衛(wèi)生許可證》 ,食堂員工有《健康證》 。
2、認真組織學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生工作方面的法律法規(guī),強化食品衛(wèi)生安全意識,讓每個教職員工都意識到食品衛(wèi)生安全的重要性,做到防患于未然。
3、建立健全有關(guān)食品衛(wèi)生安全方面的規(guī)章制度,從食品加工到幼兒用餐等方面都做到有章可循。
4、食品儲存和餐具消毒工具、食品加工工具齊全,餐具做到餐餐消毒,食品加工工具即用即洗,食品儲存嚴格按照分類、分架、隔墻、離地原則,教室和廚房地面每天定時進行清洗消毒 。
5、廚房衛(wèi)生每日定時打掃和隨時保持干凈雙重目標同時進行。
6、生熟食品分類存放,隔餐食品不給幼兒食用,未加工熟的食品不給幼兒食用,生、熟食物、原料 48 小時留樣。不購買變質(zhì)食物和野生菌、四季豆等有中毒可能性的食物給幼兒食用。
7、滅四害工作隨時發(fā)現(xiàn)隨時進行。
三、硬件配套設(shè)施完善方面:
1、新增消毒柜二個,以便加大餐具消毒力度。
5、每班配置一臺飲水機,統(tǒng)一飲用過濾的自來水,確保學(xué)生飲用水安全。
四、存在問題和工作方向 :
1、索證不夠齊全,今后購物要索證齊全。
2、加強各種設(shè)備的安全檢查;
3、加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料的衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求;
4、加強廚房出入口的管理,非直接 工作人員不得接近;
5、加強日常衛(wèi)生管理,注意人生衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、 環(huán)境衛(wèi)生、傳染病防治,清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時進行處理更新。
6、制度的分類完善和上墻工作,《食堂衛(wèi)生管理系統(tǒng)公示欄》《留樣制度》需要增加。
7、需要設(shè)立二次更-衣間,保潔柜需要安裝紗布和鐵皮,還有增加一個菜墩。
辦園二年多來,我園在衛(wèi)生部門工作人員和園領(lǐng)導(dǎo)負責人的領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)下,嚴格遵循加工幼兒食物和指導(dǎo)幼兒正確食用食物,嚴把餐、飲具和食物加工場地與幼兒用餐場地的消毒關(guān),沒有出現(xiàn)過幼兒食物中毒和園內(nèi)傳染病流行的事件,這是我園應(yīng)保持的,我們也將在今后的食品安全衛(wèi)生工作方面繼續(xù)嚴格要求自己,按各級部門的要求干好本職工作。
一、教職工充分重視,提高思想意識。
成立以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議,學(xué)習(xí)教育局的會議精神,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理。
幼兒園集體對活動室、寢室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應(yīng)急預(yù)案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、對加大型社會活動情況管理。
幼兒園大型社會活動需要向教育局報告并獲準通過方可舉行,并要求組織教師明確職責,精心組織,周密安排,制訂活動應(yīng)急預(yù)案,專人跟班,確保幼兒和教師的人身安全。
四、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理。
我園是家長自己親自來園接送孩子,幼兒園和家長簽訂了接送安全責任狀,教師嚴格執(zhí)行交接班制度,認真清點幼兒,注意管理好幼兒安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,憑接送卡入園門接送幼兒,沒有卡門衛(wèi)拒絕其入門。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規(guī)管理。安全無誤地將幼兒送到家長手中。
對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責,根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。
五、食品衛(wèi)生管理情況。
幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學(xué)習(xí)和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生責任狀。幼兒園加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執(zhí)行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
六、幼兒學(xué)習(xí)活動玩具和運動器械情況管理。
結(jié)合本次自查活動,幼兒園對校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
按照上級有關(guān)工作精神,結(jié)合本園的實際情況,我們按照期初的工作計劃,“以創(chuàng)新為主題,以幼兒語言發(fā)展和動手能力的培養(yǎng)為突破口”的發(fā)展思路,并以此為主線開展幼兒園的各項工作。逐條對照,認真落實,總結(jié)成績,發(fā)現(xiàn)問題,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下。
(一)積極開展課程改革,促進幼兒園、教師、幼兒共同獲得發(fā)展,以學(xué)習(xí)為契機,促進教職工素質(zhì)的提高圍繞目標,積極開展課程改革,打造幼兒園特色。開學(xué)初,我園就組織教職工認真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會和研究幼兒園的工作計劃,使大家在對我園提出的“以?創(chuàng)新?為主題,以?語言?發(fā)展和?動手能力?的培養(yǎng)為突破口”的口號形成共識,并在此基礎(chǔ)上,結(jié)合教材的使用,開始了我園的課程改革。在課程改革中,我園著重抓了以下幾項工作:
1、抓好新教材的討論和分析,并以主題的形式開展教育教學(xué)活動。教師們首先是把一學(xué)期的教材內(nèi)容進行分類,并劃分為幾大主題,每選擇一個主題,就根據(jù)各教材內(nèi)容之間的聯(lián)系,繪制好一個網(wǎng)絡(luò)圖,網(wǎng)絡(luò)所涉及的各項內(nèi)容,大部分都是教材中的內(nèi)容,也有一些內(nèi)容是教師根據(jù)自己班級的實際提出,還有一些內(nèi)容是由幼兒生成的。其次,教師們根據(jù)每個主題積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與主題相應(yīng)的教育環(huán)境。在主題活動的開展過程中,教師們?yōu)楹⒆拥挠H身實踐創(chuàng)設(shè)了大量的機會,如設(shè)置活動區(qū),組織幼兒根據(jù)教育主題布置墻飾、布置教育教學(xué)活動 展版,師生共同收集與主題活動相關(guān)的信息、圖片、文字數(shù)據(jù)、相關(guān)的材料等,使幼兒在這種富有教育價值及隱藏一定教育目標的環(huán)境中,變以往被動的知識接受,為如今主動的操作、探索和學(xué)習(xí)。再次,發(fā)動家長參與我們的教育教學(xué)活動。在開展主題教育時,教師們根據(jù)活動的需要及幼兒發(fā)展的需要,通過“家園之窗”、“家訪”等向家長宣傳和介紹,對一些需要家長指導(dǎo)孩子完成的活動,有針對性地、適時的給家長一些建議。如:
(1)建議家長帶孩子探討、開展一些有趣的活動,如引導(dǎo)孩子收集有關(guān)的材料、圖片、文字數(shù)據(jù),指導(dǎo)幼兒觀看相關(guān)的影碟、電視節(jié)目,帶幼兒到相應(yīng)的場所參觀、觀察。
(2)把孩子的認識、看法、感想用文字記錄下來,讓孩子交給老師。
(3)鼓勵孩子把自己收集到的材料、圖片、文字數(shù)據(jù)和自己獲得的信息拿出來與幼兒園里的小朋友們共同分享。這樣的家園共育,使更多的家長參與到幼兒教育中來,幼兒也獲得了更多的學(xué)習(xí)機會。
2、打破原來的界限,積極開展晨間體育活動,讓幼兒自主到自己喜歡的地方、選擇自己喜愛的體育器械參加鍛煉。為了激發(fā)小朋友參與體育活動的積極性,我們除了開放原有的滑梯、等大中型玩具外,又制作了滑板車、平衡木、獨腳椅、搖滾蹺蹺板等一批中、小型體育器械,并投放了球類、高蹺、廢舊輪胎、沙包等器械,滿足了不同年齡、不同能力以及不同興趣的小朋友開展活動的需要。晨間活動的改革,是我園教師學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的具體體現(xiàn),它極大地豐富了 幼兒的體育活動、鍛煉了幼兒的體格,也為幼兒與不同班級的小朋友進行交往提供了更多、更好的機會。在開展主題教育教學(xué)活動及跨班級的幼兒晨間體育活動以來,我園教師們都覺得,我們所開展的活動,既突顯了“幼兒發(fā)展為本”的理念,又滿足了幼兒全面發(fā)展的需要,它使幼兒在積極、主動的探索、學(xué)習(xí)、參與中,獲得健康、社會、科學(xué)、語言、藝術(shù)等各領(lǐng)域的更多經(jīng)驗,獲得更好的發(fā)展。
3、重視幼兒生活技能的教育,使幼兒的自理能力有所提高。通過開展課程改革,我園一改過去一成不變的教育教學(xué)活動模式,使幼兒有更多的自主選擇活動的機會、有更多游戲的機會、有更多快樂的時光,也獲得了更多的發(fā)展,幼兒園也初步顯示出一定的特色。
(二)積極開展豐富多彩的活動,既為幼兒提供了展示的機會,又向社會宣傳了幼兒園,一個學(xué)期來,我園開展了繪畫比賽,詩歌朗誦比賽,在活動的開展中幼兒都有不同程度的參與,家長認可了:我們的孩子不錯。
(三)安全工作
我園一學(xué)期以來,能狠抓安全工作,落實安全工作制度,專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施。安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。
1、加強全體教職工安全教育,提高全體人員安全意識和安全防患能力。
2、把“每天5分鐘的安全教育”、“每節(jié)課的點名制度”落實到位。
3、繼續(xù)建立,健全幼兒園安全制度。發(fā)揮制度對幼兒園安全工作的監(jiān)督和防范作用。
4、確實加強安全教育,簽訂各部門安全工作責任書,把安全工作落到實處。
5、廣泛開展創(chuàng)建平安和諧校園活動。充分利用“全國中小學(xué)生安全教育日”,廣泛開展以“強化安全管理,共建和諧校園”為主題的教育活動。圍繞宣傳主題,有針對性地對幼兒進行防火、防中毒、防溺水、防交通事故、防地震等方面的專題教育,切實提高幼兒的安全意識和自救自護技能。
一學(xué)期以來團結(jié)奉獻的教職工隊伍是我們戰(zhàn)勝困難的力量源泉。有了全體教職工的團結(jié)奉獻,我們解決了資金不足的困難;有了全體教職工的合作,幼兒園的各項工作得以有序地進行。家長支持使我們的各項活動開展得有聲有色,幼兒也有更好的發(fā)展。雖然幼兒園保持了良好的發(fā)展,但我們也應(yīng)該看到我們的不足,各類玩具配備還不足,師資配備也缺乏,我深信當新年的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來充滿希望和收獲的一年。
20xx年,綠林幼兒園在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在家長和社會各界的大力支持下,認真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作條例》等教育法規(guī)和相關(guān)教育政策;并根據(jù)實際情況,根據(jù)孩子的特點,堅持& ldquo教育與保護相結(jié)合,注重保護,以保護促教育& rdquo;& ldquo寓教于樂。開發(fā)孩子的潛能,培養(yǎng)孩子健康的人格,促進智力、情感、意志的協(xié)調(diào)發(fā)展,為孩子未來的成長打下良好的基礎(chǔ)。園區(qū)通過自查,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),達成以下認識,現(xiàn)報告如下,以得到領(lǐng)導(dǎo)的批評指正:
一、園區(qū)基本情況及設(shè)備設(shè)施
我們的園區(qū)位于巴南區(qū)南泉街胡曉村十社,占地面積600平方米,其中室內(nèi)面積450平方米;有教室4間,宿舍2間,廚房1間,多功能活動室1間,男女廁所1間;有3個大班,中班和小班,70個孩子,班級數(shù)量控制在規(guī)定范圍內(nèi)。每個孩子午休都有桌子椅子床,符合安全標準。教學(xué)設(shè)備包括一架鋼琴、三架電子鋼琴和兩套大型活動樂器;廚房有防蠅和飲水設(shè)備,冰箱和必要的炊具;我們公園還配備了保健盒和紫外線消毒燈。
我們的花園很堅固,采光好,空氣流通好。它位于居民區(qū),所以公園內(nèi)外沒有污染和噪音,適合兒童在這里學(xué)習(xí)和生活?;▓@開放,能及時疏通孩子,安全系數(shù)高。
我們公園有一個主任,三個老師,三個護士,一個廚師和一個保安。其中本科教師1人,中專教師3人。我們幼兒園的園長有多年的學(xué)前教育和管理經(jīng)驗,對孩子有很強的責任感和愛心,可以根據(jù)孩子的身心發(fā)展制定計劃來照顧他們。
二.我們公園在20xx的活動
1、認真貫徹國家教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向和公益性原則,遵守國家法律法規(guī)和政策。
2、認真執(zhí)行幼兒園管理制度。
3.為了開展素質(zhì)教育,豐富孩子們的生活,我們公園還在春秋兩季為孩子們舉辦了趣味游戲,慶祝六一表演和元旦迎接新年的表演,鍛煉了孩子們表達自己的身體和勇氣,以及團隊和孩子之間的協(xié)調(diào)能力。
第三,我們公園嚴格的衛(wèi)生和安全防范措施
我園從制度上規(guī)定了安全措施,從設(shè)施上保證了安全無隱患,從人員管理上加強了監(jiān)督檢查。定期檢查,及時消除隱患。廚房按規(guī)定設(shè)置,并通過相關(guān)部門檢查,取得& ldquo健康許可證& rdquo。建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品安全制度,食品、餐具、炊具均按規(guī)定進行消毒,兒童一巾一杯也按規(guī)定進行消毒。廚師每年體檢合格才能上崗。我園每一期兒童體檢,體檢率達到98%,按照規(guī)定建立合理的兒童作息制度,保證兒童健康成長。
我們園區(qū)經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)安全防護知識,對孩子進行安全教育,并與孩子的活動相結(jié)合。
堅持晨檢,中午檢查孩子的隨身物品,及時排除危險。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,注意孩子的安全;堅持家長確認,確保孩子出園安全。
我園還與公安部門、消防部門、居委會建立長期定期聯(lián)系,參與公安部門組織的學(xué)校安全工作學(xué)習(xí)評估,制定各項應(yīng)急預(yù)案,確保突發(fā)事件的及時處理。
第四,我們園區(qū)的教育教學(xué)管理
我園自成立以來,建立和完善了各項規(guī)章制度,制定了每學(xué)期的計劃和總結(jié),總結(jié)了經(jīng)驗教訓(xùn),在今后的工作中揚長避短,揚長避短。
我們園區(qū)每個班每周根據(jù)孩子的實際情況制定計劃,積極營造適合教育的環(huán)境,為孩子提供足夠的活動材料、范圍和空間,讓孩子充分發(fā)揮自己的能力,發(fā)展自己的潛能。
在語言、計算、音樂、舞蹈、繪畫、英語等教學(xué)活動中,游戲與教學(xué)活動很好的結(jié)合在一起,讓孩子享受學(xué)習(xí)的樂趣。
在舞蹈教學(xué)中,將身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練與兒童興趣相結(jié)合,將兒童喜愛的故事融入舞蹈內(nèi)容,不僅鍛煉了兒童的身體,培養(yǎng)了他們對美的.理解,而且使他們感到快樂。
美術(shù)教學(xué)活動中,教師在基礎(chǔ)繪畫訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,給孩子足夠的想象空間,創(chuàng)造場景讓孩子自由玩耍。老師給予指導(dǎo),讓兒童繪畫充分保持童趣,不受束縛地發(fā)展想象力。
我們園區(qū)常年實行周會制度,從保護教學(xué)、吸取經(jīng)驗、總結(jié)教訓(xùn)兩個方面總結(jié)孩子一周的工作。定期開展教研活動,組織老師參觀學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗,讓每個老師都能得到鍛煉,讓老師不斷學(xué)習(xí),不斷進步。
我園按照國家規(guī)定運行,根據(jù)規(guī)定和本地區(qū)實際情況收取教育費、生活費,并做出合理、合法、有效的支出。
第五,加強祖國之間的聯(lián)系。促進教育保護工作的發(fā)展
每期召開兩次家長會,向家長通報每期教育教學(xué)活動的計劃,共同研究探討幼兒教育的方式方法。并利用早晚接送孩子的機會及時與家長聯(lián)系溝通,將家長的聯(lián)系納入周計劃,讓家長更好地了解孩子在園區(qū)的情況;并為家長建立聯(lián)系簿,每天記錄每節(jié)課生病的孩子,并告知家長,以便生病的孩子及時得到治療。我們學(xué)校還利用書面意見和建議的形式,讓孩子的情況得到家長的及時反饋,為教育和保護工作的進一步發(fā)展提供有效的信息。我們的公園還定期進行家訪,舉辦各種有趣的活動,讓父母可以和孩子一起在公園里,在輕松友好的氣氛中進行接觸工作,從而加強家庭聯(lián)系。
不及物動詞存在的問題和未來發(fā)展計劃
回顧本學(xué)年的工作,學(xué)前教育治理取得了一些成績。展望未來,任重道遠。與先進幼兒園相比,硬件和軟件建設(shè)差距較大,突出表現(xiàn)在:
一是教學(xué)硬件設(shè)施有待進一步完善;
二是安全工作職責落實有待進一步加強;
三是師生日常制度化檢查不夠,全體員工安全意識有待進一步提高;
四是教師的教學(xué)方法需要改進,教師需要在廢物利用和自制教具方面不斷挖掘、思考和學(xué)習(xí);不勞無獲。
在巴南區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我園各項工作取得新的進展,逐步進入規(guī)范化軌道。這里我們清醒地認識到,幼兒園面臨著新的挑戰(zhàn)。為了使園區(qū)的經(jīng)營水平真正適應(yīng)新形勢和發(fā)展的需要,在激烈的競爭環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,我們?nèi)匀恍枰粩嗯?。與此同時,我們懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家給予指導(dǎo),讓我們在管理、教學(xué)和研究方面取得成果,真正成為最優(yōu)秀的孩子。
相信《幼兒園年度自查報告(合集九篇)》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼師資料,工作計劃的必備網(wǎng)站,請您收藏yjs21.com。同時,編輯還為您精選準備了幼兒園年度自查報告專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
我們將帶您深入了解“年度工作自查報告”的所有方面,在平時的學(xué)習(xí)和工作中。都需要寫一份報告,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚,在寫報告時我們需要注意什么?不要放棄這篇文章會提供一些新思路。...
我們常說,機會是留給有準備的人。在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會提前準備一些需要的資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標。那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?你也許需要"安全自查報告"這樣的內(nèi)容,可能你會喜歡,歡迎分享。為進一步貫徹各級...
你知道報告要怎么寫?為了更好的開展下一階段的工作,我們使用報告的情況越來越多。報告一般都使用敘述方法,即陳述其事實,經(jīng)過仔細研究幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別推薦了題為“幼兒園規(guī)范自查報告”的文章,請務(wù)必關(guān)注我們網(wǎng)站的最新動向確保不會遺漏任何重要信息!...
“幼兒園讀物自查報告”或許能夠幫助您找到對這個問題更好的回答,希望這些參考內(nèi)容能夠給你提供更多的創(chuàng)意和思路。相信大家都知道,實踐是打開理論寶庫的鑰匙,在我們的現(xiàn)實生活工作中。報告的用途越來越大,編寫報告能讓我們做到在未來工作中繼續(xù)發(fā)揚成績。...
一般而言,付出努力才能得到回報,在結(jié)束一項工作時尤其如此。越來越多的人傾向于使用報告來向上級機關(guān)匯報工作、反映情況以及回答上級機關(guān)的詢問。報告是一種陳述性文件,對許多人而言,寫報告常常令人頭痛。本文將從多個角度來深入思考“幼兒園安全自查報告”,供讀者參考,希望能為你提供幫助!...
最新更新