居安思危，思則有備，有備無患。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中，會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料的定義比較廣，可以指生活學(xué)習(xí)資料。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？下面是小編為大家整理的“學(xué)生對(duì)實(shí)踐活動(dòng)自我評(píng)價(jià)(經(jīng)典8篇)”，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

學(xué)生對(duì)實(shí)踐活動(dòng)自我評(píng)價(jià) 篇1

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實(shí)習(xí)五個(gè)月了。這五個(gè)月，痛苦和快樂并存，最大的痛苦是身體疲勞。在創(chuàng)傷骨科手術(shù)中，四肢骨折很多，尤其是下肢骨折。裂縫按不同角度分類。骨折根據(jù)是否有斷端外露分為閉合性骨折和開放性骨折。開放性骨折必須手術(shù)復(fù)位，閉合性骨折需要根據(jù)手法復(fù)位和病情嚴(yán)重程度進(jìn)行開放性復(fù)位。

我面對(duì)的或多或少都是身體或精神殘疾的患者，所以作為一個(gè)治療師，我應(yīng)該做足夠的愛去關(guān)心他們，去了解他們的內(nèi)心世界。只有這樣，我才能迅速在患者之間架起溝通的橋梁，讓我的治療在輕松愉快的環(huán)境中進(jìn)行。但腦損傷、腦血管意外、腦癱患者的康復(fù)效果往往較慢，治療師要清楚自己在做什么，不要心急，在過程中要耐心與患者溝通，說明情況。

我在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行各種操作。掌握骨科的術(shù)前、術(shù)后護(hù)理知識(shí)，以及石膏外固定牽引患者的護(hù)理措施，髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)置換術(shù)的康復(fù)知識(shí)，骨科手術(shù)知識(shí)。對(duì)顱骨牽引和脊柱骨折患者的翻身方法進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)演示，并要求我參加癱瘓患者的功能鍛煉和骨科疾病的健康教育。細(xì)節(jié)決定成敗。我記得在治療一個(gè)病人的過程中，我沒有注意到一個(gè)細(xì)節(jié)，讓一個(gè)有意義的動(dòng)作變得毫無意義。老師看到后給我指出來了。后來我才知道，每一個(gè)動(dòng)作都有需要注意的細(xì)節(jié)，如果忽略了這個(gè)細(xì)節(jié)，只會(huì)讓你的動(dòng)作變得毫無意義，也會(huì)讓病人的治療周期越來越長(zhǎng)，從而讓你的整個(gè)治療失敗。所以經(jīng)過練習(xí)，我深刻體會(huì)到了其中的含義。

感覺目標(biāo)更明確，動(dòng)力更強(qiáng)。我相信只要我努力，我會(huì)做得更好，幫助更多的病人。

骨科護(hù)理實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)第二部分骨科實(shí)習(xí)即將結(jié)束。在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院和醫(yī)院各部門的規(guī)章制度，尊重老師，團(tuán)結(jié)學(xué)生，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不曠工、不擅自離職。善待患者，以良好的心態(tài)對(duì)待患者，盡量將學(xué)到的理論知識(shí)和基本技能運(yùn)用到實(shí)踐中。在這個(gè)過程中，我不斷總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，努力提高自己獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

本科系實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作努力，學(xué)習(xí)勤奮，會(huì)提問，能夠?qū)旧蠈W(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)踐中。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了骨科一些常見病的護(hù)理和一些基礎(chǔ)操作，讓我認(rèn)識(shí)到從實(shí)習(xí)醫(yī)生到護(hù)士的臨床工作的特殊性和必要性。以前在學(xué)校學(xué)的都是理論，現(xiàn)在接觸臨床，發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作中看到的并沒有想象中那么簡(jiǎn)單，也沒有書上說的寫的那么典型。很多時(shí)候要靠平時(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)來積累，只有付諸實(shí)踐才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。

骨科護(hù)理實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)月的外科實(shí)習(xí)生涯結(jié)束，骨科手術(shù)自我評(píng)價(jià)。雖然這次實(shí)習(xí)有點(diǎn)苦，有點(diǎn)累，但是挺過癮的。查房，換藥，寫課程記錄，跟蹤手術(shù)，寫出院爽，每天都活在這樣重復(fù)的忙碌中。普外科早上七點(diǎn)半查房，然后換藥。當(dāng)然，手術(shù)最苦的是跟著手術(shù)走，往往一站就是幾個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)文明體檢，寫病歷，換藥，拆線，去手術(shù)等。，基本上都是從0開始的，我也第一次知道看似簡(jiǎn)單的操作，這么難實(shí)現(xiàn)。雖然不是每個(gè)人都積極參與手術(shù)，但即使結(jié)合階段來看，還是很有見識(shí)的，比如關(guān)節(jié)復(fù)位、石膏外固定、四肢骨折切開復(fù)位內(nèi)固定、各種清創(chuàng)縫合等等。我對(duì)關(guān)節(jié)鏡技術(shù)和介入治療的了解都令我耳目一新。在一個(gè)部門呆久了，感覺大家真的像一家人。老師的關(guān)心和指導(dǎo)，整個(gè)部門的配合，讓忙碌的工作變得充實(shí)而愉快。

在這次外科實(shí)習(xí)經(jīng)歷中，復(fù)雜的滋味只有親身經(jīng)歷過的人才能體會(huì)。不管是什么味道，都值得回味。當(dāng)然，更重要的是，我知道很多書本上學(xué)不到的東西，我會(huì)再接再厲，把自己的一生奉獻(xiàn)給醫(yī)療事業(yè)。

學(xué)生對(duì)實(shí)踐活動(dòng)自我評(píng)價(jià) 篇2

分享中學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)的自我評(píng)價(jià)

作為一個(gè)合格的中學(xué)生，在品德和素養(yǎng)方面，我誠實(shí)守信，待人真誠，尊重自己父母，信守諾言，信守言行，不做損人利己的事，考試不是作弊。以下是小編為大家精心挑選的中學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)自評(píng)，歡迎閱讀。

入選中學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)自評(píng)（一）

在這次活動(dòng)中，感覺比上一次進(jìn)步了很多，我在向老師和家長(zhǎng)提問時(shí)也很有幫助。充分展示了我大膽的個(gè)性。每當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員遇到困難時(shí)，我總能及時(shí)伸出援助之手，與他們一起克服困難。在本次活動(dòng)中，我的工作責(zé)任心和適應(yīng)能力得到了顯著提升，希望在接下來的調(diào)研活動(dòng)中能獲得更多意想不到的收獲！

這樣的實(shí)踐活動(dòng)見證了我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過程.我曾經(jīng)以為這樣的活動(dòng)“很容易”，但誰知道這個(gè)動(dòng)作，我們都頭暈?zāi)垦?。但是，?jīng)過兩次這樣的實(shí)踐，我覺得我的組織能力有了很大的提高。而且，我過去草率的態(tài)度也發(fā)生了很大的變化，我也明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

我參加過兩次這樣的動(dòng)手活動(dòng)，在這次活動(dòng)中我對(duì)自己的感覺還不錯(cuò)。雖然這是我第二次接觸這樣的活動(dòng)，但還是有很多問題，經(jīng)常犯錯(cuò)誤。我也發(fā)現(xiàn)自己有很多不足，需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。這個(gè)題目讓我覺得，要想成功，就必須有拼搏的精神和自信，必須持之以恒，才能成功。

經(jīng)過一次培訓(xùn)，我在這個(gè)研究項(xiàng)目中再次成長(zhǎng)。面對(duì)困難，我們不會(huì)再像以前那樣膽怯，也不會(huì)盲目退縮。反而對(duì)自己更有信心，把困難當(dāng)成成功的墊腳石，一步一個(gè)腳印地往上爬。對(duì)于我這次的表現(xiàn)，我對(duì)自己的感覺還不錯(cuò)，至少我上次沒有太多經(jīng)驗(yàn)，以后會(huì)繼續(xù)努力的！加油！

經(jīng)過兩次研究學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多日常學(xué)習(xí)以外的東西，經(jīng)過多次校外交流，我的社交能力有了很大的提高，以前的膽怯也沒有了。我現(xiàn)在成熟了很多，更重要的是，在這次活動(dòng)中，我們團(tuán)隊(duì)的相互鼓勵(lì)和大家的堅(jiān)持都深深地印在了我的心里。

這項(xiàng)活動(dòng)教會(huì)了我勇敢和為他人著想。在現(xiàn)實(shí)生活中，我認(rèn)為最重要的是有愛。我們住在同一個(gè)家里，每個(gè)人都會(huì)有不如意的時(shí)候。因此，我們必須學(xué)會(huì)多為他人著想。當(dāng)他們遇到困難時(shí)，伸出我們的援助之手，

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如果你能幫忙。這樣，我們的家就會(huì)變得更加和諧幸福。

總的來說，這次實(shí)踐活動(dòng)非常成功。這個(gè)項(xiàng)目研究給了我很多意想不到的收獲。我覺得我這次做得很好，領(lǐng)隊(duì)。交托給我的任務(wù)我已經(jīng)完成了，大家都很認(rèn)真，很開心的完成了這個(gè)任務(wù)。希望以后的研究學(xué)習(xí)能有更好的表現(xiàn)！

這是我第二次參加這樣的實(shí)踐活動(dòng)，但我還是有點(diǎn)緊張，不知道從哪里開始。在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下，我終于鼓起勇氣，圓滿完成了任務(wù)。我們之前也遇到過很多困難，比如去別人家拜訪，結(jié)果總是一無所獲，但是在很多同學(xué)的共同努力下，我們還是能夠很好地完成任務(wù)。由此，我深深地感受到：要想成功，就必須有奮斗的精神和信心。因?yàn)槲抑莱晒Φ拿卦E：堅(jiān)持，終會(huì)成功！

經(jīng)過這次研究，我自我感覺良好。讓我明白，在困難面前，我不再膽怯，不再退縮。我要對(duì)自己更有信心，有勇氣去面對(duì)這些所謂的困難，我也學(xué)會(huì)了去幫助別人，一點(diǎn)一滴的積累這些經(jīng)驗(yàn)，希望下次我能更自信，更成功！

又一個(gè)假期結(jié)束了。學(xué)生們返校時(shí)，也在博客上展示了假期期間的社會(huì)實(shí)踐成果并帶回學(xué)校。

參考中學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)自我評(píng)價(jià)（2 )

作為一個(gè)合格的中學(xué)生，在品德和素養(yǎng)上，我為人誠實(shí)守信，待人以誠，孝敬父母，信守諾言，信守諾言，謹(jǐn)言慎行。做任何事都有責(zé)任感，體現(xiàn)在積極參與集體活動(dòng)和社區(qū)活動(dòng)，珍惜和維護(hù)集體榮譽(yù)，愛護(hù)公共設(shè)施，關(guān)心社會(huì)和他人，樂于助人；我尊重自己、老師和其他人。個(gè)性，文明作風(fēng)，無打架記錄，不作假，糾正錯(cuò)誤，進(jìn)??；本人自律，遵紀(jì)守法，無違紀(jì)記錄，能評(píng)價(jià)和約束自己的行為，不抽煙、不喝酒、不賭博、拒絕，不去未成年人不能進(jìn)入的地方。

在勞動(dòng)和技能方面，我有良好的勞動(dòng)態(tài)度和技能水平，表現(xiàn)為積極參加勞動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能課程，具備一定的勞動(dòng)能力和信息技術(shù)能力，及格實(shí)驗(yàn)操作考試。在實(shí)踐與探究中，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，具有社會(huì)實(shí)踐與探究精神：愿意為社會(huì)服務(wù)，有興趣和好奇心，能提出問題。有獨(dú)到見解，積極參與綜合學(xué)習(xí)，熱愛

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技術(shù)不錯(cuò)，有技術(shù)專長(zhǎng)。

在交流與合作方面，能與同齡人協(xié)作，交流與分享：與同學(xué)相處融洽，無嚴(yán)重故意傷害或歧視同學(xué)，能接受他人，能與他人合作完成任務(wù)，可以與他人合作。與他人交流和分享，尊重和理解他人的意見。

在運(yùn)動(dòng)和健康方面，本人身體素質(zhì)好，通過身體健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試，有運(yùn)動(dòng)愛好和特長(zhǎng)；積極參加體育活動(dòng)，有良好的體育鍛煉態(tài)度和習(xí)慣，珍惜生命，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不穿花哨的衣服，不戴首飾，不化妝，不理發(fā)，沒有不良習(xí)慣。在審美和藝術(shù)方面，我有健康的審美情趣和一定的審美鑒賞能力，健康上網(wǎng)，不傳播不良信息，積極參加藝術(shù)活動(dòng)，有藝術(shù)愛好和特長(zhǎng)，對(duì)音樂有認(rèn)真態(tài)度和藝術(shù)課，并通過成績(jī)。

中學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)典自評(píng)（三）

暑期同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐分為三類，這三類中的每一類都可以分為幾個(gè)小板塊：16人主要從事社會(huì)調(diào)查，其中英語學(xué)校調(diào)查5人，環(huán)境問題調(diào)查3人，經(jīng)濟(jì)發(fā)展調(diào)查4人，熱點(diǎn)問題調(diào)查4人；臨時(shí)工7人，其中公司臨時(shí)工3人，學(xué)校臨時(shí)工2人，社區(qū)臨時(shí)工1人，診所臨時(shí)工1人； 5名志愿者，包括3名在社區(qū)服務(wù)的志愿者，以及到療養(yǎng)院慰問的志愿者。 1人，1名紅十字志愿者。從這些數(shù)據(jù)不難看出，學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐不僅種類繁多，各具特色，覆蓋面廣，而且更深入、更有效。他們不僅限于英語專業(yè)，而是將實(shí)踐延伸到各個(gè)領(lǐng)域，包括科學(xué)、工程、農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟(jì)、法律等，并迎合時(shí)事，關(guān)注民生。許多學(xué)生在基層工作或從事義務(wù)勞動(dòng)，而不是長(zhǎng)期在戶外工作。但在社會(huì)實(shí)踐的過程中，學(xué)生們踏實(shí)、勤奮、勤奮、認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)。當(dāng)代大學(xué)生的好樣貌，學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告也反映了大家對(duì)社會(huì)實(shí)踐有很好的認(rèn)識(shí)，不僅要做好社會(huì)實(shí)踐，還要在實(shí)踐后認(rèn)真思考，努力做到從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。得到了，并詳細(xì)總結(jié)出來與大家分享。在大家眼里，社會(huì)實(shí)踐不是負(fù)擔(dān)，而是接觸社會(huì)、積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的大好機(jī)會(huì)，而不是當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注社會(huì)、思考社會(huì)、思考社會(huì)的體現(xiàn)。服務(wù)社會(huì)。并且有很多學(xué)生因?yàn)槌錾谋憩F(xiàn)而受到別人的表揚(yáng)，或者自己的勞動(dòng)得到了報(bào)酬，這是我們應(yīng)該感到自豪的事情。

盡管如此，我們還是有不足之處。比如在社會(huì)實(shí)踐過程中，實(shí)踐能力不高，對(duì)知識(shí)應(yīng)用不夠熟悉，對(duì)人際關(guān)系的處理稍顯不成熟，對(duì)突發(fā)事件的處理不夠。

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經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)問題缺乏深入思考等. 雖然看起來問題很多，但實(shí)際上，這些問題的產(chǎn)生歸根結(jié)底是因?yàn)槲覀兩鐣?huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)世界缺乏深度參與。因此，我相信，只要我們牢固樹立社會(huì)實(shí)踐意識(shí)，積極參與社會(huì)實(shí)踐，這些問題就會(huì)迎刃而解。

在我們?cè)絹碓街匾暽鐣?huì)實(shí)踐的同時(shí)，我們也應(yīng)該探索如何拓展社會(huì)實(shí)踐的價(jià)值，發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐的有效性。我認(rèn)為我們應(yīng)該夸大社會(huì)實(shí)踐的價(jià)值，發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐的效率。社會(huì)實(shí)踐要內(nèi)容豐富、形式靈活、新鮮。在社會(huì)考察研究的實(shí)踐過程中，學(xué)生運(yùn)用專業(yè)知識(shí)思考各種問題，尤其是打破專業(yè)之間甚至學(xué)科之間的鴻溝。各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的邊界連接在一起，形成一個(gè)穩(wěn)定的知識(shí)框架。同時(shí)，他們?cè)趯?shí)踐過程中不斷遇到新情況、解決新問題，發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的差距，形成新的認(rèn)識(shí)和思考，消化和升華原有的專業(yè)知識(shí)，鞏固廣闊的知識(shí)平臺(tái).因此，在社會(huì)實(shí)踐工作中，要加強(qiáng)和改進(jìn)專業(yè)教育，豐富實(shí)踐教育課堂，緊密結(jié)合第一課堂，聚焦科技，充分挖掘高?？萍紕?chuàng)新能力和實(shí)驗(yàn)操作能力。學(xué)生，并注意他們所學(xué)專業(yè)的特點(diǎn)。與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，同時(shí)注重學(xué)科交叉，提高學(xué)生多方位服務(wù)能力，同時(shí)提升社會(huì)實(shí)踐價(jià)值的大學(xué)生。但同時(shí)也不容忽視的是，大學(xué)生必須樹立社會(huì)實(shí)踐意識(shí)，不斷豐富自己的科學(xué)理論知識(shí)，注重積累，讓社會(huì)實(shí)踐真正產(chǎn)生預(yù)期效果，甚至有所突破。此外，大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐也需要學(xué)校和社會(huì)的關(guān)注和支持。學(xué)校要在形式和形式上積極探索和引導(dǎo)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)也要積極支持，為大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐提供良好廣闊的平臺(tái)，讓大學(xué)生真正在社會(huì)實(shí)踐中成長(zhǎng)。實(shí)踐。

學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)模板自評(píng)（四）

我在學(xué)校熱愛祖國，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助他人。我是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。本人品德優(yōu)良，性格開朗，熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡與同學(xué)討論和解決問題，經(jīng)常積極參加班級(jí)和學(xué)校組織的各種活動(dòng)。

我要做好“五心”：一是把心收起來。將暑假生活化的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)型的生活方式。二是決心。我要在新學(xué)期伊始，下定決心要讓自己的人生有個(gè)好的開始。三是堅(jiān)持。我們要努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，克服困難。第四，是愛。 .尊師重教，團(tuán)結(jié)相愛，相親相愛，孝敬父母。第五，用心。做一個(gè)有心人，博學(xué)多才

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優(yōu)秀中學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)自評(píng)（五）

人如此，日夜不舍” 時(shí)間匆匆而過，歡迎來到第二期高中一個(gè)學(xué)期?；厥走@學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活和課堂作業(yè)，有很多值得總結(jié)的地方。現(xiàn)在在這里對(duì)自己這學(xué)期的各個(gè)方面做一個(gè)總結(jié)，給大家做個(gè)總結(jié). 在報(bào)告中，我認(rèn)為一個(gè)人只有不斷發(fā)現(xiàn)自己，揚(yáng)長(zhǎng)避短，才能進(jìn)步。

1.在學(xué)習(xí)方面，與上學(xué)期相比，進(jìn)步很大，每次考試的成績(jī)也比上學(xué)期有明顯的提高。過去有進(jìn)步。由于這學(xué)期是全新的課，所以我很熟悉這里的情況。適應(yīng)了這個(gè)學(xué)期之后，我想下學(xué)期基本可以習(xí)慣這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制，保證每一堂課都認(rèn)真聽，認(rèn)真聽。還有，閱讀課外書的次數(shù)也大大增加，不僅堅(jiān)持每周至少閱讀兩篇英文短文或更多，而且堅(jiān)持每次閱讀后都寫下閱讀筆記，把重要的知識(shí)點(diǎn)記下來，這樣以后有空的時(shí)候可以經(jīng)常打開。做作業(yè)時(shí)，我總是自己做作業(yè)，不抄襲不作弊。這將提高你的寫作能力。

在業(yè)余時(shí)間，我也充分利用學(xué)校的自學(xué)時(shí)間，抓緊時(shí)間閱讀書籍知識(shí)，以提高我的知識(shí)，拓寬我的視野。多角度思考問題，多方面考慮問題，避免片面的問題，養(yǎng)成不良的思維習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中，我覺得還有一點(diǎn)很重要，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！以前學(xué)習(xí)態(tài)度不好，經(jīng)?！鞍具^去”，現(xiàn)在好多了，開始養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。謙虛、好奇的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑涝趯W(xué)習(xí)中沒有辦法偽造東西。如果你不明白，你就不明白。你不能假裝明白！去做就對(duì)了。所以，每當(dāng)我有問題時(shí)，我都會(huì)問我的同學(xué)和老師，直到我明白為止。連我的朋友也是這樣，因?yàn)榭鬃诱f“三人必有師”，我想原因就在這里。

2、在生活中，我基本可以和同學(xué)相處，和睦相處，互幫互愛，自己做自己的事情，形成獨(dú)立、自力更生的良好品格。綜上所述，這學(xué)期我雖然取得了一些進(jìn)步，但還是有很多不足的地方，還有很多問題需要改進(jìn)。比如這個(gè)學(xué)期我請(qǐng)了很多假，有時(shí)我沒有按時(shí)交作業(yè)。使用周六和周日不是很合理。人們常說，高中的生活格外輕松自由，我認(rèn)為確實(shí)如此。但時(shí)間永遠(yuǎn)是寶貴的，我不想浪費(fèi)時(shí)間，也不想在我老了的時(shí)候后悔自己浪費(fèi)了時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn)，決定自己制定如下

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< p> 一些措施，為了更好的監(jiān)督自己。具體包括以下幾點(diǎn)：

（1）允許自己請(qǐng)假不是特別重要，一個(gè)學(xué)期的請(qǐng)假次數(shù)不超過5個(gè)；

（2）周六周日盡量多去圖書館看書，也去一些城市增長(zhǎng)見識(shí)；

（3）功課一定要老師布置的作業(yè)五天之內(nèi)完成，當(dāng)然除了作文；

(4) 每晚不能超過十二點(diǎn)睡覺，必須有足夠的精力去第二天的課，防止上課打瞌睡的情況；

這個(gè)學(xué)期結(jié)束了，我的學(xué)習(xí)有苦有樂，中學(xué)的生活也有很多快樂的時(shí)光.我在這里學(xué)到了很多知識(shí)，學(xué)到了很多東西，所以在以后的日子里，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)每一件事，讓我的生活豐富多彩，寫下生活的每一頁，成為優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員和優(yōu)秀的學(xué)生。

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——文章來源網(wǎng)絡(luò)，僅供參考

綜合實(shí)踐活動(dòng)自我評(píng)價(jià)

自我評(píng)價(jià)實(shí)踐活動(dòng)

高中生綜合自我評(píng)價(jià)

學(xué)生綜合自我評(píng)價(jià)

綜合實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)計(jì)劃

學(xué)生對(duì)實(shí)踐活動(dòng)自我評(píng)價(jià) 篇3

本人在校熱愛祖國，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。

我要做好”五個(gè)心”:一,是收心.把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式.二,是決心.我要在新學(xué)期伊始下就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端.三,是恒心.在學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝困難.四,是愛心.不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng).尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互相互愛,孝敬父母.五,是用心.用心做人,做學(xué)問

學(xué)生對(duì)實(shí)踐活動(dòng)自我評(píng)價(jià) 篇4

眨眼之間，此階段的練習(xí)結(jié)束了。 在老師給您評(píng)估之前，請(qǐng)給自己打分。以下各項(xiàng)中，你對(duì)自己的表現(xiàn)非常滿意的就寫5，還不錯(cuò)的就寫4，普普通通的就寫3，還要加油的就寫2，實(shí)在太差就寫1。希望你忠于自己!

校外教學(xué)

( )1．我能記得帶必備物品，做好行前的準(zhǔn)備。

( )2．我能遵守規(guī)定，與團(tuán)體行動(dòng)一致，不會(huì)我行我素。

( )3．出入公共場(chǎng)所時(shí)，我能輕聲慢步，不制造噪聲。

( )4．我能認(rèn)真欣賞并記筆記。

( )5．我能善用工具(錄音機(jī)、照相機(jī)等)。

主題活動(dòng)

( )1．我能清楚自己想進(jìn)行什么樣的主題活動(dòng)。

( )2．我能找到自己所選的主題資料。

( )3．我會(huì)制定活動(dòng)進(jìn)度表。

( )4．我能詳細(xì)閱讀資料并進(jìn)行重點(diǎn)整理。

( )5．有任何疑問時(shí)，我能立刻請(qǐng)教同學(xué)或老師。

( )6．我能和同學(xué)或老師討論或分享我的成果。

( )7．我能根據(jù)主題完成編輯和寫作。

( )8．我能利用美工，使自己的研究更加出色。

( )9．我能根據(jù)進(jìn)度表如期完成主題的研究。

表達(dá)與傾聽

( )1．上臺(tái)作報(bào)告前，我能事先演練。

( )2．我能從容不迫，注意儀表與臺(tái)風(fēng)。

( )3．我能發(fā)音清楚，速度適中。

( )4．我能把握重點(diǎn)，并控制好時(shí)間。

( )5．我能尊重他人，專心傾聽。

*你的研究報(bào)告是否包括下列內(nèi)容?如包括，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)打“√”。

( )封面 ( )目錄 ( )文字?jǐn)⑹?/p>

學(xué)生對(duì)實(shí)踐活動(dòng)自我評(píng)價(jià) 篇5

學(xué)期我雖然資料非常少，但我思想上獲得了很大的收獲。

在實(shí)踐過程中我和組員遇到了很多困難，特別是開始兩個(gè)星期都沒有按計(jì)劃做事，當(dāng)我看到其他組已經(jīng)有了不少成果資料，作為組長(zhǎng)感到很失望，在這樣下去將一無所獲，我和組員商量了幾次按計(jì)劃實(shí)踐，可是最終大家都沒做，于是我決定撤銷我們組。

做完課間操，我去找 呂老師說了這件事，老師問我：“雖然解散小組是一個(gè)辦法，但這是一種逃避，害怕困難?？墒悄阕鳛榻M長(zhǎng)想沒想過，你們?yōu)槭裁炊疾蝗プ鍪?？只有找到了問題出在哪兒才能找辦法去解決?！崩蠋煹脑捯幌伦犹嵝蚜宋遥茄?，我們?yōu)槭裁炊疾蛔?？后來我按老師的建議在組內(nèi)討論了這個(gè)問題，最后的結(jié)果是：就是懶，想玩！我想：我作為組長(zhǎng)一定要改變，于是對(duì)大家說：“為什么都想玩呢？這個(gè)主題可是我們自愿選擇最感興趣的內(nèi)容，到現(xiàn)在怎么又不想做了呢？這樣下去別人會(huì)很瞧不起我們的，到時(shí)成果展示也會(huì)很丟人，你們想在臺(tái)上別人笑話嗎？”說的大家都低下了頭，這時(shí)組員龍?zhí)鞁烧f：“對(duì)！我們不能丟這個(gè)臉！我們又不是做不好，我們一定要打贏挑戰(zhàn)我們的7號(hào)組。”經(jīng)這么一說，其他人也抬起了頭，很認(rèn)真的說：“對(duì)！我們不能再懶了，趕快行動(dòng)！我們一定要超過他們，一定要贏！”

經(jīng)過這次組內(nèi)討論，我們組真的行動(dòng)起來了，而且還重新商量了一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)辦法，誰表現(xiàn)得好每人給他獎(jiǎng)一個(gè)小禮物。后來我們做得很好，成果展示時(shí)我們終于大獲全勝，我們太高興了！

這一次我深深理解了老師的話：遇到困難不能逃避，要思考原因，共同面對(duì)困難，想辦法解決，這樣才會(huì)成功！我真的很感謝老師！

學(xué)生對(duì)實(shí)踐活動(dòng)自我評(píng)價(jià) 篇6

在這次活動(dòng)中，我覺得自己比上次進(jìn)步了很多，在向老師和家長(zhǎng)提問時(shí)，我充分展現(xiàn)了我大膽的個(gè)性。每當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員遇到困難時(shí)，我都會(huì)伸出援助之手，幫助他們消除困難。在此次活動(dòng)中，我的工作責(zé)任心和應(yīng)變能力得到了明顯的提高，因此，我希望在下一次的研究性活動(dòng)中，能夠獲得更多的意外收獲!

這樣的實(shí)踐活動(dòng)見證了我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過程。我曾經(jīng)認(rèn)為這樣的活動(dòng)“so easy”，但誰知道行動(dòng)起來，我們都暈頭轉(zhuǎn)向了。但是，經(jīng)過這兩次的實(shí)踐，我覺得我的組織能力有了很大的提高。

而且，他以前的粗心態(tài)度也改變了很多，也明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

我參加過兩次這樣的實(shí)踐活動(dòng)，在這次活動(dòng)中我自我感覺很好。雖然是第二次接觸這樣的活動(dòng)了，但還存在很多問題，出錯(cuò)的地方比較頻繁，我還發(fā)現(xiàn)自己有很多不足之處，還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。這次的課題使我感受到：

如果要成功，就必須有努力工作的精神和信心，并且必須堅(jiān)持下去。

經(jīng)過一次培訓(xùn)，我又在這個(gè)項(xiàng)目研究中長(zhǎng)大了。在面對(duì)困難時(shí)，不會(huì)再像以前的膽怯了，也不會(huì)一味的退縮。相反，他們對(duì)自己更有信心，視困難為成功的墊腳石，一步步往上爬。

對(duì)于自己的這次表現(xiàn)，自我感覺還是蠻好的，至少不上一次有經(jīng)驗(yàn)多了，以后還要繼續(xù)努力才行!加油!

經(jīng)過兩次的研究性學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多日常學(xué)習(xí)之外的東西，經(jīng)過多次的校外交流，我的社交能力有了很大的提高，以前的膽怯也已不復(fù)存在了。現(xiàn)在的自己算是成熟了不少，更重要的是，在這次的活動(dòng)過程中，我們團(tuán)隊(duì)的互相勉勵(lì)和大家堅(jiān)持不懈的精神深深的烙印在我心中。

這次活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了勇氣，學(xué)會(huì)了為別人著想。在現(xiàn)實(shí)生活中，我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)是：要有愛。

我們住在同一個(gè)家里，每個(gè)人都會(huì)有不愉快的時(shí)光，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)多為別人著想。當(dāng)他們遇到麻煩時(shí)，他們應(yīng)該伸出我們的援助之手，并盡力幫助他們。這樣，我們的家就會(huì)變得更加和諧和幸福。

這次的實(shí)踐活動(dòng)總的來說，還是很成功的，這次的課題研究又讓我有了很多的意外收獲，感覺自己這次做的還是蠻好的，組長(zhǎng)交給我的任務(wù)，我已經(jīng)完成，各個(gè)成員都很認(rèn)真，這次任務(wù)完成的非常愉快。我希望我能在以后的研究學(xué)習(xí)中有更好的表現(xiàn)！

像此類的實(shí)踐活動(dòng)，我是第二次參加了，但仍然會(huì)有些緊張，不知從何下手。經(jīng)過老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)，最終，我還是鼓起了勇氣，并且順利的完成了任務(wù)。在這之前也曾遇到不少困難，比如去訪問別人時(shí)總是落意而歸，又沒有充足的資料，但是在眾多同學(xué)的共同努力下，我們還是較好的完成任務(wù)。

因此，我深深地感到：要想成功，就必須有奮斗的精神和信心。因?yàn)槲疑钪晒Φ拿軟Q：

堅(jiān)持不懈，終會(huì)成功!

經(jīng)過這項(xiàng)研究，我對(duì)自己感覺很好。讓我體會(huì)到，在困難面前，不會(huì)膽怯，不會(huì)退縮。我要對(duì)自己更加的有信心，有勇氣去面對(duì)這些所謂的困難，而且我還學(xué)會(huì)了幫助別人，將這些經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴地積累下來，希望下次我會(huì)更加的自信，更加的成功!

又是一個(gè)假期的結(jié)束。學(xué)生返校后，也會(huì)在博客上展示自己的社會(huì)實(shí)踐成果，帶回學(xué)校，

參考中學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)自我評(píng)價(jià) (二)

作為一個(gè)合格的中學(xué)生，在道德與素養(yǎng)方面，我誠實(shí)守信，待人真誠，孝敬父母，信守諾言，言行一致，不做損人利己的事，考試不作弊;我有責(zé)任感，體現(xiàn)在積極參加集體活動(dòng)和社區(qū)活動(dòng)，珍視和維護(hù)集體榮譽(yù)，愛護(hù)公共設(shè)施，關(guān)心社會(huì)和他人，樂于助人;我自尊自愛，尊重師長(zhǎng)，尊重他人的人格，舉止文明，沒有打架斗毆紀(jì)錄，不弄虛作假、知錯(cuò)就改，具有進(jìn)取心;我自我約束，遵紀(jì)守法，沒有違規(guī)違紀(jì)受處分紀(jì)錄，能評(píng)價(jià)和約束自己的行為，不吸煙，不喝酒，不賭博，拒絕，不去未成年人不能進(jìn)入的場(chǎng)所。

在勞動(dòng)與技能方面，我有良好的勞動(dòng)態(tài)度和技能水平，表現(xiàn)在積極參加勞動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)勞技課程，具有一定的勞動(dòng)能力和信息技術(shù)能力，實(shí)驗(yàn)操作考查合格。在實(shí)踐和**上，我積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有社會(huì)實(shí)踐和**精神：樂于服務(wù)社會(huì)，具有興趣和好奇心，能提出問題。

有獨(dú)到的見解，積極參與綜合性學(xué)習(xí)，熱愛科學(xué)技術(shù)，具有科技專長(zhǎng)。

在交流與合作上，我能與同伴協(xié)作，溝通分享：與同學(xué)友好相處，無嚴(yán)重有意傷害、歧視同學(xué)行為，能接納他人，能與他人合作共同完成任務(wù)，能與他人交流和分享，尊重并理解他人的意見。

在運(yùn)動(dòng)與健康上，我具有良好的身體素質(zhì)，體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試達(dá)到合格，具有體育愛好和特長(zhǎng);積極參加體育活動(dòng)，有良好的體育鍛煉態(tài)度和習(xí)慣，珍愛生命，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不穿奇裝異服，不佩帶首飾，不化妝，不理怪發(fā)，沒有不良嗜好。在審美與藝術(shù)方面，我有健康的審美情趣，和一定的審美鑒賞能力，健康上網(wǎng)，不傳播不良信息，積極參加藝術(shù)活動(dòng)，具有藝術(shù)愛好和特長(zhǎng)，**、美術(shù)課態(tài)度認(rèn)真，成績(jī)合格。

經(jīng)典的中學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)自我評(píng)價(jià) (三)

班級(jí)同學(xué)在暑期的社會(huì)實(shí)踐總共分為三大類，而這三大類的每一類又可分為若干小塊：主要是社會(huì)調(diào)查16人，這其中包括調(diào)查英語學(xué)校的5人，調(diào)查環(huán)境問題的3人，調(diào)查經(jīng)濟(jì)發(fā)展的4人和調(diào)查現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)問題的4人;掛職鍛煉7人，這其中包括到公司掛職的3人，到學(xué)校掛職的2人，到社區(qū)掛職的1人，到診所掛職的1人;志愿服務(wù)5人，這其中包括到社區(qū)服務(wù)的3人，到敬老院慰問的1人，紅十字志愿者1人。從這些數(shù)據(jù)中不難看出，大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅種類繁多、特點(diǎn)繁多，而且更加深入、有效。

他們不僅限于英語專業(yè)。他們把實(shí)踐延伸到科技、農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟(jì)、法律等各個(gè)領(lǐng)域，也迎合時(shí)事熱點(diǎn)，關(guān)注民生。有很多同學(xué)都是在基層工作，或是義務(wù)勞動(dòng)，甚于要長(zhǎng)時(shí)間在戶外工作，但同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐過程中踏實(shí)肯干，任勞任怨，勤勤勉勉，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)，體現(xiàn)了一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌，同時(shí)同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告也反映出，大家對(duì)社會(huì)實(shí)踐有了很好的理解，不僅僅是要做好社會(huì)實(shí)踐，更會(huì)在實(shí)踐之后認(rèn)真思考，力求在實(shí)踐中學(xué)有所得，并將它詳細(xì)總結(jié)出來與大家分享。在大家眼中，社會(huì)實(shí)踐不是負(fù)擔(dān)，而是一個(gè)接觸社會(huì)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的大好機(jī)會(huì)，甚于把它視作當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注社會(huì)，思考社會(huì)，服務(wù)社會(huì)的體現(xiàn)。

而且，許多學(xué)生的出色表現(xiàn)受到了別人的稱贊，或者被自己的勞動(dòng)所報(bào)酬，這是我們應(yīng)該為之驕傲的。

盡管如此，我們自身還是存在著不足，比如在社會(huì)實(shí)踐的過程中，實(shí)際操作能力不高，知識(shí)的運(yùn)用不夠熟稔，人際關(guān)系的處理稍顯稚嫩，對(duì)突發(fā)事件處理的經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)問題的思考不夠深入等等。雖然問題看似很多，但實(shí)際上，這些問題的根源在于我們?nèi)狈ι鐣?huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此，我相信只要我們牢固樹立社會(huì)實(shí)踐意識(shí)，積極參與社會(huì)實(shí)踐，這些問題就會(huì)迎刃而解。

在我們?cè)絹碓街匾暽鐣?huì)實(shí)踐的同時(shí)，也要關(guān)注如何拓展社會(huì)實(shí)踐的價(jià)值，充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐的有效性。我認(rèn)為我們應(yīng)該夸大社會(huì)實(shí)踐的價(jià)值，充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐的效率。社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容要豐富、形式要靈活、充滿新鮮感，在社會(huì)考察、調(diào)研等實(shí)踐過程中，同學(xué)們運(yùn)用自身所掌握的專業(yè)知識(shí)來思考各類問題，特別是打破專業(yè)之間甚至是學(xué)科之間的界限，將各類知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來，形成穩(wěn)固的知識(shí)框架。

同時(shí)，他們?cè)趯?shí)踐過程中不斷遇到新情況、解決新問題，發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)與社會(huì)現(xiàn)實(shí)之間的差距，形成新的認(rèn)識(shí)與思考，對(duì)原有的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行消化和升華，夯實(shí)寬廣的知識(shí)平臺(tái)。因此，在社會(huì)實(shí)踐工作中，強(qiáng)化和提升專業(yè)教育，充實(shí)實(shí)踐育人大課堂，與第一課堂緊密接軌，以科技為重心，充分挖掘大學(xué)生的科技創(chuàng)新能力和實(shí)驗(yàn)操作能力，注重所學(xué)專業(yè)特色與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合，同時(shí)注重學(xué)科交叉，在提高同學(xué)們多方位服務(wù)的能力同時(shí)，提升大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐價(jià)值。但同時(shí)不可忽視的是，大學(xué)生要樹立社會(huì)實(shí)踐的意識(shí)，不斷豐富自己的科學(xué)理論知識(shí)，注重積累，才能使社會(huì)實(shí)踐真正產(chǎn)生預(yù)期效果，甚至有所突破。

此外，大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐也需要學(xué)校和社會(huì)的關(guān)注和支持。學(xué)校積極要探索，為大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐在形式和上加以引導(dǎo)，社會(huì)也要積極扶持，為大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐提供良好而廣闊的平臺(tái)，讓大學(xué)生可以真正在實(shí)踐中成長(zhǎng)起來。

模板中學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)自我評(píng)價(jià)(四)

我在學(xué)校熱愛祖國，尊敬老師，團(tuán)結(jié)學(xué)生，樂于助人，是老師的好幫手，學(xué)生的好朋友。本人品德良好，性格開朗，熱愛生活，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)努力，積極向上，喜歡與同學(xué)討論和解決問題，經(jīng)常積極參加班級(jí)和學(xué)校組織的各種活動(dòng)。

我要做好”五個(gè)心”:一,是收心.把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式.

二,是決心.我要在新學(xué)期伊始下就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端.三,是恒心.

在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該努力，堅(jiān)持和克服困難。 第四，愛。 我們不僅要提高學(xué)習(xí)水平，還要提高道德修養(yǎng)。

尊師重教，團(tuán)結(jié)友愛，相互關(guān)愛，孝敬父母。五是心。用心做人，做學(xué)問

優(yōu)秀的中學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)自我評(píng)價(jià) (五)

者如斯，不舍晝夜”彈指間時(shí)間已匆匆而過。歲月的腳步匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間，我們即將迎來高中第二學(xué)期?；叵胱约涸谶@學(xué)期在學(xué)習(xí)、生活和班級(jí)工作中有很多值得總結(jié)的地方，現(xiàn)在在這里我對(duì)自己在這學(xué)期中的各方面做一個(gè)總結(jié)，向大家做一個(gè)匯報(bào)，我覺得一個(gè)人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我，揚(yáng)長(zhǎng)避短才能有所進(jìn)步。

1、 在學(xué)習(xí)上，與上學(xué)期相比有了很大的進(jìn)步，考試成績(jī)也比以前有了明顯的提高。這個(gè)學(xué)期由于是剛來到嶄新的班級(jí)，對(duì)這里的情況很不熟悉，經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，我想下個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度，保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。

還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩篇英語短文以上，還堅(jiān)持每次看完之后就寫下閱讀筆記，將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來，使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。

在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的自習(xí)時(shí)間，抓緊時(shí)間閱讀書本知識(shí)，以求提高自己的知識(shí)，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過扯過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。

因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問題，就問我的同學(xué)和老師，直到我明白為止。

即使是朋友我也是這樣，因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。

二.在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。如上所述，雖然我在這學(xué)期取得了一些進(jìn)步，但我仍然有許多不足之處，需要改進(jìn)。

例如，這學(xué)期我請(qǐng)假多了。有時(shí)我沒有按時(shí)交作業(yè)。把時(shí)間用在周六和周日是不合理的。人們常說高中生活非常輕松和自由，我認(rèn)為是的。但時(shí)間總是寶貴的。我不想浪費(fèi)時(shí)間。我不想后悔在我年老時(shí)浪費(fèi)時(shí)間。

為了糾正我不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn)，我決定為自己制定以下措施，以便更好地監(jiān)督自己。具體包括這幾點(diǎn):

(1)不是特別重要的事情允許自己請(qǐng)假，而且一個(gè)學(xué)期的請(qǐng)假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);

(2)星期六和星期日盡量多到圖書館去看書，還要多到一些城市去看看，增長(zhǎng)自己的見聞;

(3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成，當(dāng)然作文除外了;

(4)每天晚上不能超過十二點(diǎn)睡覺，要保證充足的精力上第二天的課，防止出現(xiàn)上課時(shí)打磕睡的情況;

這學(xué)期已結(jié)束了，在學(xué)習(xí)中有苦也有樂，在中專生活里有許多快樂的時(shí)光，在這里我學(xué)到了許多的知識(shí)，也了解了許多的東西，所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西，這樣我的人生才是豐富多采的，在人生的樂章中寫好每一頁，做個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)員，優(yōu)秀的學(xué)生。

學(xué)生對(duì)實(shí)踐活動(dòng)自我評(píng)價(jià) 篇7

班級(jí)同學(xué)在暑期的社會(huì)實(shí)踐總共分為三大類，而這三大類的每一類又可分為若干小塊：主要是社會(huì)調(diào)查16人，這其中包括調(diào)查英語學(xué)校的5人，調(diào)查環(huán)境問題的3人，調(diào)查經(jīng)濟(jì)發(fā)展的4人和調(diào)查現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)問題的4人;掛職鍛煉7人，這其中包括到公司掛職的3人，到學(xué)校掛職的2人，到社區(qū)掛職的1人，到診所掛職的1人;志愿服務(wù)5人，這其中包括到社區(qū)服務(wù)的3人，到敬老院慰問的1人，紅十字志愿者1人。由這些數(shù)據(jù)不難看出同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐不僅種類繁多，各具特色覆蓋面廣，而且更有深度更具實(shí)效性。大家不拘泥于英語專業(yè)，將實(shí)踐擴(kuò)展到各個(gè)領(lǐng)域，含蓋理工農(nóng)經(jīng)法等，又迎合時(shí)事熱點(diǎn)，關(guān)注民生。有很多同學(xué)都是在基層工作，或是義務(wù)勞動(dòng)，甚于要長(zhǎng)時(shí)間在戶外工作，但同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐過程中踏實(shí)肯干，任勞任怨，勤勤勉勉，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)，體現(xiàn)了一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌，同時(shí)同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告也反映出，大家對(duì)社會(huì)實(shí)踐有了很好的理解，不僅僅是要做好社會(huì)實(shí)踐，更會(huì)在實(shí)踐之后認(rèn)真思考，力求在實(shí)踐中學(xué)有所得，并將它詳細(xì)總結(jié)出來與大家分享。在大家眼中，社會(huì)實(shí)踐不是負(fù)擔(dān)，而是一個(gè)接觸社會(huì)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的大好機(jī)會(huì)，甚于把它視作當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注社會(huì)，思考社會(huì)，服務(wù)社會(huì)的體現(xiàn)。而且還有很多同學(xué)的出色表現(xiàn)受到了他人的贊揚(yáng)，或是通過自己的勞動(dòng)獲得了報(bào)酬，這都是值得我們驕傲的事情。

盡管如此，我們自身還是存在著不足，比如在社會(huì)實(shí)踐的過程中，實(shí)際操作能力不高，知識(shí)的運(yùn)用不夠熟稔，人際關(guān)系的處理稍顯稚嫩，對(duì)突發(fā)事件處理的經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)問題的思考不夠深入等等。雖然問題看似很多，其實(shí)這些問題出現(xiàn)的原因歸根究底是由于我們社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)不足，涉世未深。所以，我相信，當(dāng)我們牢固樹立社會(huì)實(shí)踐的意識(shí)，積極投身社會(huì)實(shí)踐，這些問題就會(huì)迎刃而解。

在我們?cè)絹碓街匾暽鐣?huì)實(shí)踐的同時(shí)，我們更應(yīng)探討如何擴(kuò)大社會(huì)實(shí)踐的價(jià)值，發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐的效力。我認(rèn)為我們應(yīng)該夸大社會(huì)實(shí)踐的價(jià)值，發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐效率。社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容要豐富、形式要靈活、充滿新鮮感，在社會(huì)考察、調(diào)研等實(shí)踐過程中，同學(xué)們運(yùn)用自身所掌握的專業(yè)知識(shí)來思考各類問題，特別是打破專業(yè)之間甚至是學(xué)科之間的界限，將各類知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來，形成穩(wěn)固的知識(shí)框架。同時(shí)，他們?cè)趯?shí)踐過程中不斷遇到新情況、解決新問題，發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)與社會(huì)現(xiàn)實(shí)之間的差距，形成新的認(rèn)識(shí)與思考，對(duì)原有的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行消化和升華，夯實(shí)寬廣的知識(shí)平臺(tái)。因此，在社會(huì)實(shí)踐工作中，強(qiáng)化和提升專業(yè)教育，充實(shí)實(shí)踐育人大課堂，與第一課堂緊密接軌，以科技為重心，充分挖掘大學(xué)生的科技創(chuàng)新能力和實(shí)驗(yàn)操作能力，注重所學(xué)專業(yè)特色與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合，同時(shí)注重學(xué)科交叉，在提高同學(xué)們多方位服務(wù)的能力同時(shí)，提升大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐價(jià)值。但同時(shí)不可忽視的是，大學(xué)生要樹立社會(huì)實(shí)踐的意識(shí)，不斷豐富自己的科學(xué)理論知識(shí)，注重積累，才能使社會(huì)實(shí)踐真正產(chǎn)生預(yù)期效果，甚至有所突破。而且，大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐還需要來自學(xué)校和社會(huì)的關(guān)注和支持。學(xué)校積極要探索，為大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐在形式和上加以引導(dǎo)，社會(huì)也要積極扶持，為大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐提供良好而廣闊的平臺(tái)，讓大學(xué)生可以真正在實(shí)踐中成長(zhǎng)起來。

學(xué)生對(duì)實(shí)踐活動(dòng)自我評(píng)價(jià) 篇8

中學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)自評(píng)分享

中學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)自評(píng)精選（一）

在本次活動(dòng)中，我認(rèn)為我比上次進(jìn)步了很多，當(dāng)我向老師和家長(zhǎng)提問時(shí)，我大膽的個(gè)性充分展現(xiàn)出來。每當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員遇到困難時(shí)，我總能及時(shí)伸出援助之手，與他們一起克服困難。在本次活動(dòng)中，我的工作責(zé)任心和適應(yīng)能力得到了顯著提升，希望在接下來的調(diào)研活動(dòng)中能獲得更多意想不到的收獲！

這樣的實(shí)踐活動(dòng)見證了我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過程.我曾經(jīng)以為這樣的活動(dòng)“很容易”，但誰知道這個(gè)動(dòng)作，我們都頭暈?zāi)垦?。但是，?jīng)過兩次這樣的實(shí)踐，我覺得我的組織能力有了很大的提高。而且，我過去草率的態(tài)度也發(fā)生了很大的變化，我也明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

我參加過兩次這樣的動(dòng)手活動(dòng)，在這次活動(dòng)中我對(duì)自己的感覺還不錯(cuò)。雖然這是我第二次接觸這樣的活動(dòng)，但還是有很多問題，經(jīng)常犯錯(cuò)誤。我也發(fā)現(xiàn)自己有很多不足，需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。這個(gè)題目讓我覺得，要想成功，就必須有拼搏的精神和自信，必須持之以恒，才能成功。

經(jīng)過一次培訓(xùn)，我在這個(gè)研究項(xiàng)目中再次成長(zhǎng)。面對(duì)困難，我們不會(huì)再像以前那樣膽怯，也不會(huì)盲目退縮。反而對(duì)自己更有信心，把困難當(dāng)成成功的墊腳石，一步一個(gè)腳印地往上爬。對(duì)于我這次的表現(xiàn)，我對(duì)自己的感覺還不錯(cuò)，至少我上次沒有太多經(jīng)驗(yàn)，以后會(huì)繼續(xù)努力的！加油！

經(jīng)過兩次研究學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多日常學(xué)習(xí)以外的東西，經(jīng)過多次校外交流，我的社交能力有了很大的提高，以前的膽怯也沒有了。我現(xiàn)在成熟了很多，更重要的是，在這次活動(dòng)中，我們團(tuán)隊(duì)的相互鼓勵(lì)和大家的堅(jiān)持都深深地印在了我的心里。

這項(xiàng)活動(dòng)教會(huì)了我勇敢和為他人著想。在現(xiàn)實(shí)生活中，我認(rèn)為最重要的是有愛。我們住在同一個(gè)家里，每個(gè)人都會(huì)有不如意的時(shí)候。因此，我們必須學(xué)會(huì)多為他人著想。當(dāng)他們遇到困難時(shí)，伸出我們的援助之手，我們可以提供幫助。這樣，我們的家就會(huì)變得更加和諧幸福。

總的來說，這次實(shí)踐活動(dòng)非常成功。這個(gè)項(xiàng)目研究給了我很多意想不到的收獲。我覺得我這次做得很好，領(lǐng)隊(duì)。交托給我的任務(wù)我已經(jīng)完成了，大家都很認(rèn)真，很開心的完成了這個(gè)任務(wù)。希望以后的研究學(xué)習(xí)能有更好的表現(xiàn)！

這是我第二次參加這樣的實(shí)踐活動(dòng)，但我還是有點(diǎn)緊張，不知道從哪里開始。在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下，我終于鼓起勇氣，圓滿完成了任務(wù)。我們之前也遇到過很多困難，比如去別人家拜訪，結(jié)果總是一無所獲，但是在很多同學(xué)的共同努力下，我們還是能夠很好地完成任務(wù)。由此，我深深地感受到：要想成功，就必須有奮斗的精神和信心。因?yàn)槲抑莱晒Φ拿卦E：堅(jiān)持，終會(huì)成功！

經(jīng)過這次研究，我自我感覺良好。讓我明白，在困難面前，我不再膽怯，不再退縮。我要對(duì)自己更有信心，有勇氣去面對(duì)這些所謂的困難，我也學(xué)會(huì)了去幫助別人，一點(diǎn)一滴的積累這些經(jīng)驗(yàn)，希望下次我能更自信，更成功！

又一個(gè)假期結(jié)束了。學(xué)生們返校時(shí)，也在博客上展示了假期期間的社會(huì)實(shí)踐成果并帶回學(xué)校。

參考中學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)自我評(píng)價(jià)（2 )

作為一個(gè)合格的中學(xué)生，在品德和素養(yǎng)上，我誠實(shí)守信，待人誠懇，孝敬父母，信守諾言，信守諾言，不做損人利己的事，考試不作弊；有責(zé)任感，體現(xiàn)在積極參與集體活動(dòng)和社區(qū)活動(dòng)，珍惜和維護(hù)集體榮譽(yù)，愛護(hù)公共設(shè)施，關(guān)心社會(huì)和他人，樂于助人；我尊重自己，尊重老師，尊重他人的人格，舉止文明，無打架記錄，不作弊，改正錯(cuò)誤，積極進(jìn)?。槐救俗月?，遵紀(jì)守法，無違紀(jì)記錄，能評(píng)價(jià)和約束自己的行為，不抽煙、不喝酒、不賭博、不拒絕，不去未成年人不能進(jìn)入的地方。

在勞動(dòng)和技能方面，我有良好的勞動(dòng)態(tài)度和技能水平，表現(xiàn)為積極參加勞動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能課程，具備一定的勞動(dòng)能力和信息技術(shù)能力，及格實(shí)驗(yàn)操作考試。在實(shí)踐與探究中，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，具有社會(huì)實(shí)踐與探究精神：愿意為社會(huì)服務(wù)，有興趣和好奇心，能提出問題。有獨(dú)到見解，積極參與綜合學(xué)習(xí)，熱愛科技，有科技專長(zhǎng)。

在交流與合作方面，能與同齡人協(xié)作，交流與分享：與同學(xué)相處融洽，無嚴(yán)重故意傷害或歧視同學(xué)，能接受他人，能與他人合作完成任務(wù)，可以與他人合作。與他人交流和分享，尊重和理解他人的意見。

在運(yùn)動(dòng)和健康方面，本人身體素質(zhì)好，通過身體健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試，有運(yùn)動(dòng)愛好和特長(zhǎng)；積極參加體育活動(dòng)，有良好的體育鍛煉態(tài)度和習(xí)慣，珍惜生命，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不穿花哨的衣服，不戴首飾，不化妝，不理發(fā)，沒有不良習(xí)慣。在審美和藝術(shù)方面，我有健康的審美情趣和一定的審美鑒賞能力，健康上網(wǎng)，不傳播不良信息，積極參加藝術(shù)活動(dòng)，有藝術(shù)愛好和特長(zhǎng)，對(duì)音樂有認(rèn)真態(tài)度和藝術(shù)課，并通過成績(jī)。

中學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)典自評(píng)（三）

暑期同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐分為三類，這三類中的每一類都可以分為幾個(gè)小板塊：16人主要從事社會(huì)調(diào)查，其中英語學(xué)校調(diào)查5人，環(huán)境問題調(diào)查3人，經(jīng)濟(jì)發(fā)展調(diào)查4人，熱點(diǎn)問題調(diào)查4人；臨時(shí)工7人，其中公司臨時(shí)工3人，學(xué)校臨時(shí)工2人，社區(qū)臨時(shí)工1人，診所臨時(shí)工1人； 5名志愿者，包括3名在社區(qū)服務(wù)的志愿者，以及到療養(yǎng)院慰問的志愿者。 1人，1名紅十字志愿者。從這些數(shù)據(jù)不難看出，學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐不僅種類繁多，各具特色，覆蓋面廣，而且更深入、更有效。他們不僅限于英語專業(yè)，而是將實(shí)踐延伸到各個(gè)領(lǐng)域，包括科學(xué)、工程、農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟(jì)、法律等，并迎合時(shí)事，關(guān)注民生。許多學(xué)生在基層工作或從事義務(wù)勞動(dòng)，而不是長(zhǎng)期在戶外工作。但在社會(huì)實(shí)踐的過程中，學(xué)生們踏實(shí)、勤奮、勤奮、認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)。當(dāng)代大學(xué)生的好樣貌，學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告也反映了大家對(duì)社會(huì)實(shí)踐有很好的認(rèn)識(shí)，不僅要做好社會(huì)實(shí)踐，還要在實(shí)踐后認(rèn)真思考，努力做到從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。得到了，并詳細(xì)總結(jié)出來與大家分享。在大家眼里，社會(huì)實(shí)踐不是負(fù)擔(dān)，而是接觸社會(huì)、積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的大好機(jī)會(huì)，而不是當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注社會(huì)、思考社會(huì)、思考社會(huì)的體現(xiàn)。服務(wù)社會(huì)。并且有很多學(xué)生因?yàn)槌錾谋憩F(xiàn)而受到別人的表揚(yáng)，或者自己的勞動(dòng)得到了報(bào)酬，這是我們應(yīng)該感到自豪的事情。

盡管如此，我們還是有自己的不足。比如在社會(huì)實(shí)踐過程中，實(shí)踐能力不高，對(duì)知識(shí)應(yīng)用不夠熟悉，對(duì)人際關(guān)系的處理稍顯不成熟，對(duì)突發(fā)事件的處理不夠。經(jīng)驗(yàn)不夠，對(duì)問題的思考不夠深入，等等。雖然看起來問題很多，但實(shí)際上，這些問題的產(chǎn)生歸根結(jié)底是因?yàn)槲覀兩鐣?huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)世界缺乏深度參與。因此，我相信，只要我們牢固樹立社會(huì)實(shí)踐意識(shí)，積極參與社會(huì)實(shí)踐，這些問題就會(huì)迎刃而解。

在我們?cè)絹碓街匾暽鐣?huì)實(shí)踐的同時(shí)，我們也應(yīng)該探索如何拓展社會(huì)實(shí)踐的價(jià)值，發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐的有效性。我認(rèn)為我們應(yīng)該夸大社會(huì)實(shí)踐的價(jià)值，發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐的效率。社會(huì)實(shí)踐要內(nèi)容豐富、形式靈活、新鮮。在社會(huì)考察研究的實(shí)踐過程中，學(xué)生運(yùn)用專業(yè)知識(shí)思考各種問題，尤其是打破專業(yè)之間甚至學(xué)科之間的鴻溝。各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的邊界連接在一起，形成一個(gè)穩(wěn)定的知識(shí)框架。同時(shí)，他們?cè)趯?shí)踐過程中不斷遇到新情況、解決新問題，發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的差距，形成新的認(rèn)識(shí)和思考，消化和升華原有的專業(yè)知識(shí)，鞏固廣闊的知識(shí)平臺(tái).因此，在社會(huì)實(shí)踐工作中，要加強(qiáng)和改進(jìn)專業(yè)教育，豐富實(shí)踐教育課堂，緊密結(jié)合第一課堂，聚焦科技，充分挖掘高?？萍紕?chuàng)新能力和實(shí)驗(yàn)操作能力。學(xué)生，并注意他們所學(xué)專業(yè)的特點(diǎn)。與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，同時(shí)注重學(xué)科交叉，提高學(xué)生多方位服務(wù)能力，同時(shí)提升社會(huì)實(shí)踐價(jià)值的大學(xué)生。但同時(shí)也不容忽視的是，大學(xué)生必須樹立社會(huì)實(shí)踐意識(shí)，不斷豐富自己的科學(xué)理論知識(shí)，注重積累，讓社會(huì)實(shí)踐真正產(chǎn)生預(yù)期效果，甚至有所突破。此外，大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐也需要學(xué)校和社會(huì)的關(guān)注和支持。學(xué)校要在形式和形式上積極探索和引導(dǎo)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)也要積極支持，為大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐提供良好廣闊的平臺(tái)，讓大學(xué)生真正在社會(huì)實(shí)踐中成長(zhǎng)。實(shí)踐。

學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)模板自評(píng)（四）

我在學(xué)校熱愛祖國，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助他人。我是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。本人品德優(yōu)良，性格開朗，熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡與同學(xué)討論和解決問題，經(jīng)常積極參加班級(jí)和學(xué)校組織的各種活動(dòng)。

我要做好“五心”：一是把心收起來。將暑假生活化的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)型的生活方式。二是決心。我要在新學(xué)期伊始，下定決心要讓自己的人生有個(gè)好的開始。三是堅(jiān)持。我們要努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，克服困難。第四，是愛。 .尊師重教，團(tuán)結(jié)相愛，相親相愛，孝敬父母。第五，用心。做一個(gè)有心人，有知識(shí)的人

優(yōu)秀中學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)自我評(píng)價(jià)（五）

轉(zhuǎn)眼，時(shí)間過得很快。轉(zhuǎn)眼間，我們即將迎來高二的學(xué)期。回想這學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活和課堂作業(yè)，值得總結(jié)?，F(xiàn)在在這里把自己這學(xué)期的各個(gè)方面做一個(gè)總結(jié)，給大家做個(gè)匯報(bào)。我認(rèn)為一個(gè)人只有不斷發(fā)現(xiàn)自己，充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，規(guī)避短處，才能取得進(jìn)步。

1.與上學(xué)期相比，學(xué)習(xí)進(jìn)步很大，成績(jī)?cè)诿看螠y(cè)試中也有顯著提高。由于這學(xué)期剛到一個(gè)新班，對(duì)這里的情況非常陌生。適應(yīng)了這個(gè)學(xué)期，我想下個(gè)學(xué)期基本可以適應(yīng)這種學(xué)習(xí)時(shí)間制了，每節(jié)課都要認(rèn)真聽。此外，我閱讀的課外書籍的數(shù)量也大大增加。每周至少閱讀兩篇英文短文，每次閱讀后堅(jiān)持寫下閱讀筆記，記下重要的知識(shí)點(diǎn)，方便以后有空時(shí)常翻開。每次我自己做作業(yè)，我都不會(huì)抄襲或作弊。至于作文的作業(yè)，我利用課外材料，希望能提高自己的寫作能力。

業(yè)余時(shí)間，我也充分利用學(xué)校的自學(xué)時(shí)間，抓緊時(shí)間閱讀書本知識(shí)，以提高自己的知識(shí)面，拓寬思考問題的視野，從而多方面考慮問題，避免片面的問題，養(yǎng)成不良的思維習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中，我覺得還有一點(diǎn)很重要，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！以前學(xué)習(xí)態(tài)度不好，經(jīng)?！鞍具^去”，現(xiàn)在好多了，開始養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。謙虛、好奇的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑涝趯W(xué)習(xí)中沒有辦法偽造東西。如果你不明白，你就不明白。你不能假裝明白！去做就對(duì)了。所以，每當(dāng)我有問題時(shí)，我都會(huì)問我的同學(xué)和老師，直到我明白為止。連我的朋友也是這樣，因?yàn)榭鬃诱f“三人必有師”，我想原因就在這里。

2、在生活中，我基本可以和同學(xué)相處，和睦相處，互幫互愛，自己做自己的事情，形成獨(dú)立、自力更生的良好品格。綜上所述，這學(xué)期我雖然取得了一些進(jìn)步，但還是有很多不足的地方，還有很多問題需要改進(jìn)。比如這個(gè)學(xué)期我請(qǐng)了很多假，有時(shí)我沒有按時(shí)交作業(yè)。使用周六和周日不是很合理。人們常說，高中的生活格外輕松自由，我認(rèn)為確實(shí)如此。但時(shí)間永遠(yuǎn)是寶貴的，我不想浪費(fèi)時(shí)間，也不想在我老了的時(shí)候后悔自己浪費(fèi)了時(shí)間。為了糾正上述不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn)，我決定為自己制定以下措施，以便更好地監(jiān)督自己。具體包括以下幾點(diǎn)：

（1）允許自己請(qǐng)假不是特別重要，一個(gè)學(xué)期的請(qǐng)假次數(shù)不超過5個(gè)；

（2）周六周日盡量多去圖書館看書，也去一些城市增長(zhǎng)見識(shí)；

（3）功課一定要老師布置的作業(yè)五天之內(nèi)完成，當(dāng)然除了作文；

(4) 每晚不能超過十二點(diǎn)睡覺，必須有足夠的精力去第二天的課，防止上課打瞌睡的情況；

這個(gè)學(xué)期結(jié)束了，我的學(xué)習(xí)有苦有樂，中學(xué)的生活也有很多快樂的時(shí)光.我在這里學(xué)到了很多知識(shí)，學(xué)到了很多東西，所以在以后的日子里，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)每一件事，讓我的生活豐富多彩，寫下生活的每一頁，成為優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員和優(yōu)秀的學(xué)生。

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