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大家好,我叫小紙條。我出生在紙的懷抱,曾得到鉛筆、鋼筆、圓珠筆的點(diǎn)綴;也受過(guò)橡皮柔和善意的撫摸;更遭到過(guò)剪子和尺子無(wú)情的“撕”殺。我小巧玲瓏,常常會(huì)出現(xiàn)在這些地方。
(一)
早讀鈴“毫不留情”地響了起來(lái)。我被一位油嘴滑舌的同學(xué)傳給了一位看起來(lái)老實(shí)巴交的仁兄手里?!袄蠋焷?lái)了,倒數(shù)幾秒鐘讓我有個(gè)準(zhǔn)備?!蹦侨市植粫r(shí)地探出頭來(lái)打探情況。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)語(yǔ)文老師那氣定神閑走來(lái)的身影,仁兄大喊:“老師來(lái)了,準(zhǔn)備,3,2,1!”他們的語(yǔ)文老師也真是配合,踏著1的余聲緩緩走來(lái)。同學(xué)們急忙做出發(fā)奮學(xué)習(xí)的狀態(tài)。老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,唉,這個(gè)班的學(xué)生相視一笑?;蛟S那種驚險(xiǎn)刺激的感覺(jué)只有他們自己才能說(shuō)得出來(lái)吧。
(二)
“上課!”“老師好。”他們的語(yǔ)文老師一無(wú)所知,開(kāi)始了平常的講課。我呢,又派上了用場(chǎng)。這不,“唉,昨天的作業(yè)你寫了嗎?”“哪科?”“哎呦!數(shù)學(xué),有一題可難了,我沒(méi)寫出來(lái)?!薄澳惘偫??語(yǔ)文課上補(bǔ)數(shù)學(xué)作業(yè),佩服佩服?!焙髞?lái)我被緊緊的握在手中聽(tīng)不見(jiàn)了,只聽(tīng)到模糊地唰唰地匆忙地寫字聲。
(三)
考試時(shí)我也穩(wěn)定發(fā)揮,別有一番境遇。在一次好像很重要的考試中,我被人傳來(lái)傳去。“ABACDACDCAAB……”仔細(xì)一看,原來(lái)是學(xué)霸在對(duì)答案。班上每個(gè)人猖狂地抄完了。飄飄欲仙,目中無(wú)人??纪暝嚭?,大家好奇地問(wèn)學(xué)霸:“選擇題你怎么少了一個(gè)空,是最后一題不會(huì)嗎?”學(xué)霸悠然道:“哦,你說(shuō)選擇題???是第一個(gè)不會(huì)。”頗有眾人皆醉我獨(dú)醒的感覺(jué)。最后,班上一起討伐學(xué)霸,把他狠狠地揍了一頓。
(四)
越臨近放學(xué),我越發(fā)得不到休息。
“已知放學(xué)時(shí)間為6:00,現(xiàn)已5:55,求:我是走路回家還是坐你的車,答案一定要準(zhǔn)確?!?/p>
我被傳了出去,很快又一個(gè)完美的拋物線傳了回來(lái)。
“我沒(méi)有車,不能載人。你也沒(méi)有車,無(wú)法騎車回家。所以你得步行,答案絕對(duì)完美無(wú)缺,放心?!?/p>
我就這樣來(lái)來(lái)往往,以不同規(guī)格、不同顏色在不同的手中傳來(lái)傳去。我勞苦功高,責(zé)任又大,可至今仍讓我無(wú)法釋懷的是:為什么我最后的結(jié)局永遠(yuǎn)是垃圾桶?
在我們班上,大隊(duì)委是一個(gè)很自大的人,當(dāng)有人不順?biāo)囊馑?,他就?huì)用“武力”來(lái)對(duì)付你。
某周星期五,在體育課上,當(dāng)時(shí)烈日當(dāng)空,同學(xué)們個(gè)個(gè)都像被曬干的菜一樣,軟綿綿的。老師本來(lái)就不喜歡我們班,再加上我們排隊(duì)無(wú)精打采,就開(kāi)始發(fā)火了。
“三班,去,去籃球場(chǎng),單獨(dú)給我站隊(duì)!”體育老師指著我們惡狠狠地吼道。
哎,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫大隊(duì)委人氣不好,同學(xué)們不聽(tīng)指揮好好排隊(duì)!我們穿著臟臟的鞋,走向籃球場(chǎng),開(kāi)始整隊(duì),這下同學(xué)們可認(rèn)真了——因?yàn)楹ε吕蠋?。開(kāi)始跑步。
“停!”大隊(duì)委一聲令下。
“你,怎么不停!”隨著他一聲怒吼,然后,他用那穿著硬硬的球鞋的右腳,用力一踢,不偏不倚,踢中了我那才受傷的右腿。
“你!你怎么能這樣對(duì)待別人!”大家高聲喊道?!拔抑皇窍虢由锨懊娴娜肆T了。”我喊道。
我想向老師告狀,可是不能,因?yàn)樗橇卫蠋煹膶檭?
這件事,我憋,憋,憋不住了!我想告訴大家:當(dāng)?shù)摹肮佟贝?,并不代表他值得人尊敬,如果他不懂尊敬別人的話。
人生路上有太多太多的事,這些事有的乏味無(wú)聊,有的又讓人產(chǎn)生厭惡,有的又那么的微不足道。但我不得不接受,因?yàn)檫@些事是甩也甩不了,扔也扔不掉的。
每周一都要去上學(xué),每星期都這樣,我真的很納悶,為什么小孩子要上學(xué),在學(xué)校要上學(xué),回到家后還要學(xué)習(xí)(補(bǔ)習(xí)班、藝術(shù)班……),周周如此,月月如此,年年如此。作為一個(gè)學(xué)生我煩透了這種枯燥無(wú)味的生活方式,好幾次我都下定決心不學(xué)了??僧?dāng)看到別的同學(xué)學(xué)習(xí)那么好,又被老師喜愛(ài)的時(shí)候,我看在眼里癢在心里,所以我不得不接受這種生活。
作為一個(gè)中等生來(lái)說(shuō),最好就是:既不用跟學(xué)習(xí)黑馬比心機(jī),也不用向后進(jìn)生一樣每天被老師罵??墒侵挥幸患徽Φ氖拢褪潜粚W(xué)習(xí)成績(jī)比自己好的前一名和后一名吵到耳朵快要聾了。每到考試過(guò)后,前一名的同學(xué)就得意洋洋,沒(méi)事說(shuō)句風(fēng)涼話,就讓自己氣個(gè)半死。而后一名呢?總是問(wèn):數(shù)學(xué)你考了多少???語(yǔ)文你考了多少?。俊偸菃?wèn)這問(wèn)那,整整一天都不停嘴,唉!當(dāng)然這我也不得不接受,不管怎么說(shuō),沒(méi)有了前者的激勵(lì)、后者的纏身,我也不會(huì)有進(jìn)步啊。
提到考試,就不得不提到家長(zhǎng),當(dāng)然人人都這樣??嫉煤玫脑捈议L(zhǎng)會(huì)夸獎(jiǎng),考得不好家長(zhǎng)又要嘮叨,一嘮叨就是好幾天,除非再次考試把成績(jī)提上去了,家長(zhǎng)才住口。脾氣好一點(diǎn)的家長(zhǎng)還好,脾氣不好的家長(zhǎng)總是不饒人,即使是下一次考試考好了,他們也會(huì)就上一次的考試說(shuō):早干嘛去了,你看看上一次考的試……唉!如果家中有這樣的家長(zhǎng),朋友,可要長(zhǎng)點(diǎn)心??!不過(guò)話說(shuō)回來(lái),這樣嘮叨的家長(zhǎng)總比那些不管自己的孩子考試成績(jī)的家長(zhǎng)要好上不知多少倍??倸w來(lái)說(shuō),對(duì)這些煩惱,我們也不得不接受。
事事有根有據(jù),有因有果,有開(kāi)心也有傷心,有困難也有簡(jiǎn)單,生活就是如此,我們不得不接受。
夏天來(lái)了,似乎每天都下雨。我習(xí)慣了潮濕的天氣,轉(zhuǎn)過(guò)頭看窗外。照片在我眼前閃過(guò),讓我的思緒回到過(guò)去。
那也是一個(gè)雨天,老師宣布了上次語(yǔ)文考試的結(jié)果。紅十字會(huì)滿是試卷,我的情緒跌到了谷底。雨,更像是在嘲笑我,雨下得更快樂(lè)。中文一直是我的弱點(diǎn)。我的成績(jī)總是在及格線附近徘徊。在整體排名中,因?yàn)橹形?,我的排名總是有點(diǎn)黯淡。
老師總是要求家長(zhǎng)在每張?jiān)嚲砩虾灻?。我總是直接去找我媽媽。至少,我媽媽做不到。每次我把試卷遞給我媽媽,我總是四處看看,以確保我爸爸不在這里。簽完字后,我立即把它抓回來(lái),一遍又一遍地疊好,塞進(jìn)書包底部,以免被爸爸看到。
這一天,放學(xué)后,我邁著沉重的腳步慢慢地走著,一步一步地走回家,好像如果我回家晚了,我就能避免一些事情。走出校門,抬頭看見(jiàn)雨還沒(méi)有停。我又回到了學(xué)校門口?;疑奶炜蘸臀椰F(xiàn)在的心情一樣黑暗。
突然,一個(gè)略胖的高個(gè)子男人出現(xiàn)在我眼前。那個(gè)人向?qū)W校大門走了幾步,然后停下來(lái)朝我的方向揮手。在雨中我看不清對(duì)方的臉。我回頭看。沒(méi)有其他人。它在向我招手嗎?
那人又向前走了幾步。我定睛一看,發(fā)現(xiàn)是我父親。轉(zhuǎn)眼間,我父親來(lái)找我了。他穿著一件大夾克,一雙舊皮鞋和一把搖搖欲墜的格子傘。黑色的頭發(fā)現(xiàn)在變成了灰色,濕濕的褲腿顯示了他的滄桑。
我父親來(lái)找我,只說(shuō)了一句‘我們走吧’我們一起走進(jìn)雨中。起初,我總覺(jué)得有細(xì)小的雨滴落在我的臉上,我情不自禁地伸出手去刷掉它們。后來(lái),沒(méi)有更多的雨水落在我的臉上。當(dāng)我到家時(shí),我甚至沒(méi)有弄濕我的褲腿。媽媽拿了雨傘。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我父親的夾克幾乎是濕的,他的頭發(fā)因?yàn)樗麓?。他的嘴唇有點(diǎn)發(fā)紫,全身濕透了。直到他母親催促他,他才改變。
突然,我的心好像被什么東西擊中了,我的眼睛蒙上了一層薄霧。我害怕的父親已經(jīng)漸漸變老了。我?guī)缀醭闪艘恢挥鹨碡S滿的鷹。然而,我仍然離不開(kāi)父親的祝福。然而,由于一些成就,我逐漸疏遠(yuǎn)了他。當(dāng)我想到這,我的心很痛。
分流將近,你也在離開(kāi)的隊(duì)伍中,讓我萬(wàn)般不舍,兩人并肩同行的身影將在一周后變成我一人獨(dú)自前行,臨行前有件事情我不得不對(duì)你說(shuō)。
不知道你可曾記得那一年,我因弄丟朋友的筆而與之爭(zhēng)執(zhí)。晚上放學(xué)時(shí)我摟著你的胳膊訴苦,我知道一向聰明的你一定會(huì)有讓人滿意的解決辦法,不想,你卻告訴我筆是你拿走的,忘記還了,一股憤怒涌上心頭,我生氣的質(zhì)問(wèn)你知不知道因?yàn)槟愕耐洠铧c(diǎn)使我失去一個(gè)朋友。
自那以后,我認(rèn)為你是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,與你的關(guān)系淡了許多。幾次晚上放學(xué)遇見(jiàn)你看見(jiàn)你對(duì)我微笑著打招呼,可我卻裝作沒(méi)看見(jiàn),硬著頭皮跑開(kāi)回避你的視線。這樣的關(guān)系持續(xù)了很久,我很懷念當(dāng)初與你笑談校園趣事,為不開(kāi)心的事一起悲傷抱怨的日子,但總礙于對(duì)你的偏見(jiàn)不愿與你和好。
直到你臨走前,我偶然聽(tīng)當(dāng)年?duì)巿?zhí)的朋友提起,當(dāng)年的筆根本不是你拿的,你知道我丟了筆后,為了不讓我擔(dān)心又要幫忙解決問(wèn)題才找了這個(gè)理由,不想我卻因此對(duì)你疏遠(yuǎn),但你還是跑遍了文具店找到了與我丟的那支一樣的筆還給了我的朋友并叮囑她不要告訴我。
我知道原因后內(nèi)心陣陣?yán)⒕?,我心里不講誠(chéng)信的你竟是這般善良的人。如今你要離去了我才意識(shí)到我失去了一份真摯的友情,我是多么內(nèi)疚自責(zé),在你臨走前,我不得不對(duì)你說(shuō):謝謝你當(dāng)年為我解決問(wèn)題,我不該生你的氣,在你臨走前我不得不挽回這份友情,否則我將終生遺憾,謝謝你出現(xiàn)在我的青春里你是我永遠(yuǎn)的朋友。
我親愛(ài)的朋友啊,你即將離開(kāi)這件事我不得不對(duì)你說(shuō),這一份友情我不得不挽回,有你這樣的朋友是我的幸運(yùn)。
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莊子站在高山之上,看到的人高低如一,皆如螻蟻,而胡適站在山下,看到的人高低,大小,胖瘦,卻各不相同,兩個(gè)人所描述的自己所見(jiàn)固然都有道理,不過(guò),現(xiàn)實(shí)生活中的我們和莊子還是有很大的區(qū)別的,社會(huì)要求我們要有和胡適一樣的態(tài)度,看到人們的不同,而去競(jìng)爭(zhēng)。
我們都是最平凡的生命過(guò)客,不是什么圣人,我們擁有我們自己的喜怒哀樂(lè),莊子的這種無(wú)欲則剛的思想固然很好,但是我們處于這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中,我們做不到像莊子那樣立于山巔之上,所以,我們?nèi)绻胍谶@復(fù)雜的社會(huì)中立足的話,又怎能不爭(zhēng)呢?
我們的一生都在爭(zhēng),小時(shí)候爭(zhēng)著要得到好的玩具,長(zhǎng)大后爭(zhēng)著要上一所好的學(xué)校,成人后又爭(zhēng)著要得到一份好的工作,老去后還依然拿我們的后輩去爭(zhēng),我們作為山下人,一直就是處于這種競(jìng)爭(zhēng)中,不得不說(shuō),這種競(jìng)爭(zhēng)真的讓人感到很疲倦,我們也都渴望擁有莊子的那種山上人的心態(tài),只不過(guò)那并不現(xiàn)實(shí)。
科學(xué)家做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),把兩群羊分別在不同的環(huán)境下養(yǎng)起來(lái),第一群羊生活在擁有充足食物的環(huán)境中,它們都生活地?zé)o憂無(wú)慮,而第二群羊生活在食物和生存空間都較為缺乏的環(huán)境中,它們相互競(jìng)爭(zhēng),稍有懈怠,就會(huì)面臨生存的危險(xiǎn),過(guò)了一段時(shí)間后,兩群羊被一起送到了大自然中任其生活,研究結(jié)果表示,第二群羊的存活率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于第一群羊。處于競(jìng)爭(zhēng)中的羊群能更加良好地適應(yīng)環(huán)境并且生存。人在這方面與羊十分類似,社會(huì)就像一個(gè)大的篩子,在不斷的競(jìng)爭(zhēng)中優(yōu)秀的會(huì)留在篩子中,而不那么優(yōu)秀的便會(huì)落下去,所以,這種現(xiàn)狀要求我們要適應(yīng)這種競(jìng)爭(zhēng),想要留在這大篩子中,我們就必須要不斷地磨練自己,使自己變得更優(yōu)秀。
莎士比亞說(shuō)過(guò),莊嚴(yán)地大海能產(chǎn)生蛟龍和鯨魚,清淺的小河只能提供一些鼎俎的魚蝦,不要害怕那些競(jìng)爭(zhēng)了,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)法變得優(yōu)秀的,我國(guó)清朝實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策,導(dǎo)致和世界各國(guó)完全沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),最終讓別人扛著洋槍洋炮一直打到家門口,當(dāng)清朝的統(tǒng)治者安閑地躲在皇宮中時(shí),其他各國(guó)卻在整個(gè)世界大范圍中進(jìn)行著軍事,經(jīng)濟(jì),政策上的種種競(jìng)爭(zhēng),并且他們的國(guó)家在競(jìng)爭(zhēng)之中不斷進(jìn)步,所以,清朝政府面對(duì)外國(guó)軍隊(duì)時(shí)手無(wú)縛雞之力也是意料之中的。
人生與賽球,弈棋并無(wú)二致,只要入局,就應(yīng)該是一場(chǎng)志在必得的壯烈斗爭(zhēng),我們處于社會(huì)之中除了競(jìng)爭(zhēng)別無(wú)選擇,既然無(wú)法逃避,那就認(rèn)真面對(duì),讓競(jìng)爭(zhēng)是我們變得更優(yōu)秀。
作文評(píng)語(yǔ):文中能兩次提到莊子,已經(jīng)很不錯(cuò)了?,F(xiàn)實(shí)針對(duì)性強(qiáng),有說(shuō)服力。作文評(píng)分:63分(總分70分)。
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