請跟隨幼兒教師教育網(wǎng)編輯的腳步一起了解“創(chuàng)設(shè)情境讀后感”，我們將為您提供更多的社交和品牌建設(shè)建議。人們常常說腹有詩書氣自華，讀書對于一個人的行為舉止可以說起到了很大的意義，隨著在看作者寫的作品體會到萬千感慨之后。讀書不單單是享受過程，也是從書中汲取精華，寫成讀后感。

創(chuàng)設(shè)情境讀后感【篇1】

讀完某一作品后，你有什么總結(jié)呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的《創(chuàng)設(shè)情境》讀后感450字，希望能夠幫助到大家。

創(chuàng)設(shè)情境有多重要。它成為教學(xué)設(shè)計不可或缺的組成部分。因此，一堂課的成功與否在于開頭部分，是否吸引著孩子們，也就是說一堂課中的創(chuàng)設(shè)情境內(nèi)容是否能讓孩子們感興趣，決定了孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。。如果一節(jié)課一開頭就吸引學(xué)生的眼球，激發(fā)學(xué)生的興趣。他們接下來的表現(xiàn)，你會很吃驚，他們神情專注融入課堂。久而久之，學(xué)生會覺得上數(shù)學(xué)很好玩，有趣，會慢慢的喜歡上數(shù)學(xué)。

正如吳正憲專家說：創(chuàng)設(shè)情境要五有，分別是“有情趣，有生活，有有問題，有生動，有文化”。確實如此，如果一節(jié)課的創(chuàng)設(shè)情境，教師用心設(shè)計，很有趣的話，就可以激發(fā)學(xué)生的好奇心，探究下去會使學(xué)生喜歡上數(shù)學(xué)課。記得我之前上的`數(shù)學(xué)課，有時直接進(jìn)入新授，沒有用心的去設(shè)計、設(shè)想創(chuàng)設(shè)情境環(huán)節(jié)，一節(jié)課下來覺得學(xué)生無精打采，而教師也覺得有點累，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)不好，就知道是自己的教學(xué)出現(xiàn)問題，然后通過檢測發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生的知識掌握不扎實，不透徹。而看到吳正憲專家的《課堂教學(xué)策略》，發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)確實有點無趣。

正所謂“好的開頭是成功的一半”。在日后的教學(xué)中要慢慢的摸索創(chuàng)設(shè)情境，如何設(shè)計、設(shè)想，才能激發(fā)學(xué)生的興趣吸引力，讓學(xué)生慢慢的自主，主動走進(jìn)數(shù)學(xué)的世界。

面對一群孩子們的孩子們對知識的渴望，教師應(yīng)要對每一節(jié)課的精心準(zhǔn)備、設(shè)計，不僅僅在創(chuàng)設(shè)情境環(huán)節(jié)，其他環(huán)節(jié)也是很重要，但我個人覺得一節(jié)課的重中之重在于創(chuàng)設(shè)情境的設(shè)想。如果你的每一節(jié)課在創(chuàng)設(shè)情境設(shè)計的很有趣、生動、利用學(xué)生已有經(jīng)驗基礎(chǔ)等形式的話。這樣地日積月累，你會發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)很不一樣，也會發(fā)現(xiàn)到學(xué)生對數(shù)學(xué)課的喜愛，而我也慢慢的努力摸索，嘗試著改變自己的教學(xué)，嘗試著從創(chuàng)設(shè)情境突破，讓自己多想想在這環(huán)節(jié)要如何設(shè)計，才能把學(xué)生的狀態(tài)調(diào)整到最好，狀態(tài)極佳。

創(chuàng)設(shè)情境讀后感【篇2】

在這個快節(jié)奏的社會中，常常會感到壓力重重，所以在空閑的時間里，總是希望能夠找到一些放松身心的方式。而閱讀就是讓我感到心靈得到放松的最佳方法之一。在我的求學(xué)過程中，我讀過許多精彩的書籍，其中有一本讓我深受感動和啟發(fā)的書籍就是《小王子》。通過閱讀這本書，我仿佛置身于一個奇幻而又真實的世界中，讓我對生活有了更深刻的思考。

故事的開始是一個飛行員在撞毀沙漠上的遭遇。而在他即將放棄生存的時候，出現(xiàn)了一個奇怪的小男孩，他自稱是來自太空中的小王子。從小王子的故事中，可以看到一個純真靜觀察世界的孩子。他告訴，成人世界不簡單，不是每個人都能發(fā)現(xiàn)生活中的美好。

小王子的世界里充滿了獨特而奇妙的事物。他來自一個遙遠(yuǎn)的星球，在那個星球上，只有幾朵玫瑰和一朵野草。小王子對這些花朵充滿了深深的情感和思考。他告訴，的眼睛很容易被表面的東西所迷惑，往往只看表象，而忽略了內(nèi)在的美。小王子用心去觀察周圍的一切，他發(fā)現(xiàn)在大人們眼中只是普通的花朵，對他來說卻是獨一無二的存在。他悉心照料著這些花朵，用愛去呵護(hù)它們。這給我一個啟示，要用一顆純真的心去看待世界，去欣賞世界上的每一朵花。

除了花朵，小王子還去過許多奇妙的星球，結(jié)識了許多特別的人和事物。這些星球和人物代表了現(xiàn)實世界中的一些問題和現(xiàn)象，比如功利主義、功名心和盲目的追求等等。通過小王子的故事，也可以看到大人們追求的虛榮和無聊。小王子感到困惑，他不理解為何大人們?nèi)绱伺Φ墓ぷ?，卻沒有時間去品味生活中的美好事物。這讓我重新思考了我的生活方式，我發(fā)現(xiàn)在追求物質(zhì)和名利的過程中，我失去了對生活的熱愛和感悟。于是，我開始嘗試放慢腳步，用心去感受身邊的美好事物，享受生活中的點點滴滴。

小王子還和狐貍成為了朋友。他們之間的對話讓我對友誼有了新的理解。小王子問狐貍：「人類馴養(yǎng)什么意思呢?」狐貍回答說：「‘馴養(yǎng)’就是‘建立聯(lián)系’，就是‘建立一種親密的感情’?！箯倪@段對話中，我明白了友誼是需要時間和耐心去建立的。而一個人只有真正的投入，才能收獲到真誠和溫暖。

通過閱讀《小王子》，我不僅僅是沉浸在一個奇幻的故事中，更是受到了故事背后的深刻思考所觸動。這本書告訴我要用一顆純真的心去看待這個世界，去欣賞生活中的美好事物。它也讓我重新審視自己的追求和生活方式，讓我更加珍惜自己的生活，享受每一個美好的瞬間。它還讓我意識到友誼的重要性，教會了我如何去真正的與人相處，去創(chuàng)造美好的人際關(guān)系。

《小王子》是一本深度思考人生的書籍。通過小王子的視角，能夠看到成人世界中的種種問題，也能夠重新審視自己對生活的態(tài)度。在繁忙與焦慮的現(xiàn)實中，需要找到一個放松自己心靈的方式。而閱讀《小王子》不僅僅是一種放松方式，更是一種對內(nèi)心深處的反思和激勵。通過與小王子的冒險，可以更好地理解人生的真諦，珍惜眼前的每個瞬間，讓自己的生活過得更加有意義。閱讀《小王子》是一次精神之旅，讓我重新看待這個世界，收獲了內(nèi)心的平靜與安寧。

創(chuàng)設(shè)情境讀后感【篇3】

如東縣苴鎮(zhèn)福亮小學(xué)黃張煒

真實有效的活動情境在小學(xué)英語會話教學(xué)中起著重要的作用。在日常教學(xué)中，我們逐漸認(rèn)識到創(chuàng)設(shè)有效情境的重要性，但在實際實施過程中仍存在許多問題。拜讀了張帥和徐國輝老師的關(guān)于《優(yōu)化會話教學(xué)產(chǎn)出活動情境創(chuàng)設(shè)的反思》這篇文章，筆者通過課例背景分析了在追逐真實有效的會話情境上易犯的錯誤。

兩位教師以人民教育版第二冊第20課為例，通過對本課產(chǎn)出活動中情境創(chuàng)設(shè)的三個優(yōu)化過程的比較分析，**如何創(chuàng)設(shè)會話產(chǎn)出活動的情境。

在熱身環(huán)節(jié)，教師通過引導(dǎo)學(xué)生唱一首熟悉的歌曲：here’s a gift for you激活學(xué)生已學(xué)的知識，為引入大課文情境埋下伏筆。在第一次情境創(chuàng)設(shè)時教師再次利用文中人物gao wei讓學(xué)生給他買禮物，學(xué)生的回答不約而同，都是依照文中內(nèi)容進(jìn)行回答。

這種設(shè)計在呈現(xiàn)新知識的課文時似乎非常流暢，但在制作會話時，學(xué)生們卻有很多抱怨。為什么要給不知名的高偉買禮物？而且這是一個根本不存在的人物？在創(chuàng)設(shè)第一個對話情境時，教師意識到創(chuàng)設(shè)真實情境的重要性。

只有真實的情境才能激發(fā)學(xué)生的表達(dá)欲望，讓學(xué)生有話可說。

發(fā)現(xiàn)虛擬人物創(chuàng)設(shè)情境的不足之后，第二次筆者讓學(xué)生給班上的一位即將過生日的孩子買禮物，此次的情境創(chuàng)設(shè)真實，貼近學(xué)生的生活，學(xué)生們都十分積極投入。在活動的過程中也發(fā)現(xiàn)這樣的一個問題，過生日的那個孩子突然站起來說：i don’t like trains.

這樣的回答讓買小火車的孩子感到尷尬。

經(jīng)過進(jìn)一步的思考，老師設(shè)想了一個新的情況：學(xué)生選擇給自己的一個朋友或親戚買禮物。根據(jù)課前老師的調(diào)查，我們會分組討論給親朋好友的禮物，在第二次的基礎(chǔ)上給學(xué)生更多的選擇禮物的空間：

clothes shop /school things/toys學(xué)生給自己喜好的親人、朋友買他們喜好的禮物，這樣的情境不僅能提高學(xué)生的語言能力更能引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心他人。但在此次的活動中也發(fā)現(xiàn)對于小學(xué)低年級的學(xué)生而言，他們的語言積累比較匱乏，課堂紀(jì)律會比較混亂，教師可以提前大致了解學(xué)生的想法，將一些難詞以及難表達(dá)的句子呈現(xiàn)出來降低學(xué)生表達(dá)的難度。

通過筆者的三次教學(xué)實踐，可以看出會話教學(xué)的輸出活動應(yīng)遵循以下原則：

一、創(chuàng)設(shè)真實的情境

在生活化的英語課堂教學(xué)實踐中，源于真實生活的話題都能引起學(xué)生的共鳴，因此教師應(yīng)充分利用和挖掘教材中的生活化素材，從學(xué)生的生活實際和興趣愛好出發(fā)，努力創(chuàng)設(shè)真實的語言環(huán)境，讓學(xué)生在課堂上進(jìn)行真實的語言交流。所以，在教學(xué)過程中，需要我們視情況改編教材，激活教材，超越教材。這中已生活為導(dǎo)向的教材喚起了學(xué)生心中已有的生活體驗，產(chǎn)生了親切感，促使學(xué)生從豐富多彩的生活中挖掘出更多的生活英語。

二、符合學(xué)生的認(rèn)知水平

正確分析學(xué)生的認(rèn)知水平和能力水平，選擇適合他們的有效情境。比如說對于低年級的學(xué)生而言一些**人物是他們世界里的好朋友，有的孩子會選擇為機器貓買禮物，而對于高年級的學(xué)生而言**人物以及對他們而言是一種虛幻的人物，他們會偏向于真實，貼近生活的情境。我們要選擇最適合他們認(rèn)知水平的情境。

三、給學(xué)生開放和自主學(xué)習(xí)的空間

給學(xué)生一個相對開放的話題，給學(xué)生更多的表達(dá)空間，避免利用教師的思想禁錮學(xué)生的創(chuàng)新思維，鼓勵學(xué)生自主創(chuàng)新。

不能只限于課堂上的一些**和句子。它強調(diào)語言表達(dá)更適合說話人的真實想法。生活及教育、教育及生活，我們無法將生活搬進(jìn)課堂，但我們可以通過情景對話進(jìn)行交際訓(xùn)練，將學(xué)生的口語表達(dá)能力得到充分的鍛煉，與此同時學(xué)生英語表達(dá)的興趣也得到了極大的提高。

2015年4月13日——4月26日

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創(chuàng)新者的窘境讀后感(篇1)

大魔咒之高處不勝寒

世界的奇跡是，我們認(rèn)為理所當(dāng)然的東西有時會成為顛覆的因素。

——題記

克萊頓克里斯坦森既然能憑借這本《創(chuàng)新者的窘境》，確立他在創(chuàng)新技術(shù)管理領(lǐng)域的權(quán)威地位，那么這本書必然有它的過人之處，否則這本書也不可能在世界范圍內(nèi)備受歡迎。

克里斯坦森認(rèn)為，“良好的管理正是導(dǎo)致那些以管理卓越著稱的企業(yè)未能保持其行業(yè)領(lǐng)先地位的最主要原因?！边@個論斷，成功地顛覆了我的觀念，我想，這應(yīng)該也顛覆了大多數(shù)人的一般思維。他的意思是，行業(yè)中的領(lǐng)先企業(yè)、大企業(yè)、優(yōu)秀企業(yè)之所以總是難逃失敗的厄運，是因為他們的管理太完善，太優(yōu)秀了，比如曾經(jīng)的西爾斯，曾經(jīng)的ibm公司。

在我都這本書之前，我無論如何都想不出這樣的推論。而克里斯坦森不僅“敢為天下先”地下了結(jié)論，還通過研究證明了這一結(jié)論。

克里斯滕森在書中把創(chuàng)新技術(shù)分為連續(xù)技術(shù)和破壞性技術(shù)。所謂持續(xù)技術(shù)，一般說來就是那些能促進(jìn)產(chǎn)品性能提高的新技術(shù)。他們都是根據(jù)產(chǎn)品主市場主流消費者的需求，提高成熟產(chǎn)品的性能。而破壞性技術(shù)，我們來望文生義一下，“破壞”在常理中本就是一個貶義詞，既然給這種技術(shù)加上了“破壞性”的定語，想必，這樣的技術(shù)是會帶來破壞性的后果的。

當(dāng)然，這純屬我個人的“謬論”。然而，克里斯滕森也提出了一個相似的時實：處于行業(yè)領(lǐng)先地位的企業(yè)在技術(shù)變革的情況下總會遭遇失敗。

就像一個魔咒，一種宿命，一個無法避免的既定結(jié)果。書中研究的每一個案例都是顛覆性技術(shù)導(dǎo)致龍頭企業(yè)的失敗。

在我看來，企業(yè)保持行業(yè)領(lǐng)先地位只有兩條途徑：一是抓住現(xiàn)有客戶，保持市場份額；二是開拓空白市場，擴大市場份額。前者需要持續(xù)的技術(shù)，而后者則需要破壞性的技術(shù)。

正如我們通常所說的“守業(yè)更比創(chuàng)業(yè)難”，若企業(yè)僅僅依靠延續(xù)性技術(shù)提高現(xiàn)有產(chǎn)品的性能來留住已有顧客，是很難的。因為并不是每個客戶都保持著高度的忠誠度，有時候一個小小的意外就會讓原來的客戶改變初衷，不經(jīng)意間溜走，成為其他競爭對手的客戶。而破壞性技術(shù)，會改變市場的價值主張，盡管它的產(chǎn)品性能可能比原有產(chǎn)品更低，也不夠成熟，但并不妨礙它打開新市場，即使市場初期的規(guī)模不大，與現(xiàn)有市場并不重合，只是迎合了部分邊緣消費者，利潤也不高。

這讓企業(yè)必須做出取舍的抉擇。

在處理破壞性技術(shù)管理時，出現(xiàn)了所謂的創(chuàng)新者困境。一方面，企業(yè)內(nèi)部沒有問題。另一方面，企業(yè)的發(fā)展往往是由消費者和市場需求主導(dǎo)的。大師是這么說的：“面對破壞性創(chuàng)新的競爭對手，那些大公司注定要失敗，因為它們不得不取悅于最有價值的客戶，而且別無選擇——它們受到重力一樣的力量牽引走向末路。

”在窘境面前，企業(yè)的良好的管理就體現(xiàn)出來了：顧客需要什么，我們就生產(chǎn)什么。同時，在開發(fā)比競爭對手更好的產(chǎn)品以獲取更高的售價和更大的利潤率的過程中，企業(yè)通常“過度滿足”了市場的需求，導(dǎo)致消費者并不需要企業(yè)所提供的新產(chǎn)品，這往往是不利的。

這種受制于客戶的“需求決定供給”模式，事實上導(dǎo)致企業(yè)的資源和資金流向為外部條件所控制。企業(yè)遵循了游戲的規(guī)則，卻也被這種規(guī)則所束縛，這也就導(dǎo)致了在破壞性技術(shù)面前，企業(yè)表現(xiàn)得無所適從，甚至無法避免地走向了失敗。

然而，在困境面前，大多數(shù)管理者忽視的是，破壞性技數(shù)的劣勢也是其優(yōu)勢所在。它開辟的小市場最終將發(fā)展成為主流市場，取代企業(yè)原來控制的是場。說管理者鼠目寸光，沒有遠(yuǎn)見卓識嗎？也不盡然。

太多的管理者只是害怕失去現(xiàn)有的客戶，而是希望集中資源開展能夠滿足消費者需求的活動，以保持現(xiàn)有的競爭力，獲取更高的利潤。只是，結(jié)果總是適得其反，得不償失。

不可思議吧？

當(dāng)然，良好的管理被世界認(rèn)為是企業(yè)成功的關(guān)鍵。

事實的確如此。

然而，我們沒想到的是，這種自然優(yōu)勢也是企業(yè)失敗的原因。

在《創(chuàng)新者的窘境》一書中，克里斯坦森羅列了4大破壞性技術(shù)原則，即企業(yè)的資源分布取決于消費者和投資者；小市場并不能解決大企業(yè)的增長需求；無法對并不存在的市場進(jìn)行分析；技術(shù)供給可能并不等同于市場需求。管理者在應(yīng)對破壞性技術(shù)時通常會犯的錯誤就是試圖違背或者忽視這些原則，而繼續(xù)用應(yīng)對延續(xù)性技術(shù)變革的傳統(tǒng)管理方法來處理破壞性技術(shù)變革，這就為企業(yè)最終的失敗埋下了種子。作者認(rèn)為，管理者只有努力理解破壞性技術(shù)的自然規(guī)律，并利用這些規(guī)律創(chuàng)造新的市場和開發(fā)新的產(chǎn)品，才能取得成功。他還為企業(yè)提出了許多建設(shè)性的建議。

例如，在消費者有相關(guān)需求的機構(gòu)中設(shè)立開發(fā)和推廣顛覆性技術(shù)的項目，利用主流機構(gòu)的一些資源應(yīng)對顛覆性技術(shù)變革等。

書中列舉了許多不同類型企業(yè)應(yīng)對破壞性技術(shù)的案例，給我印象最深刻的是惠普公司“自殺以求生存”的做法。噴墨打印技術(shù)出現(xiàn)后，惠普成立了一個完全獨立的部門負(fù)責(zé)噴墨打印業(yè)務(wù)，同時繼續(xù)保留激光噴墨打印業(yè)務(wù)，使它們形成競爭關(guān)系。盡管這種方式可能導(dǎo)致一家企業(yè)排擠另一家企業(yè)，但同時，這種應(yīng)對顛覆性技術(shù)的方式也讓惠普在退出高端市場時賺了不少錢。

正所謂“置之死地而后生”，這種浴火重生的方式，也不失為一種變相成功的手段。

領(lǐng)頭羊所要承受的壓力，或許比那些努力想要趕超它的企業(yè)大得多。對于后者，沒有得到就無所謂失去；而對于前者，已經(jīng)得到，反而更加害怕被人搶走。

人性的弱點，莫過于此。

于是，大魔咒一直在延續(xù)，悲劇一次次重演。

高處不勝寒。

是機遇，也是挑戰(zhàn)。

創(chuàng)新者的窘境讀后感(篇2)

最近，小v讀了不少的書，這本哈佛商學(xué)院教授克里斯坦森的《創(chuàng)新者的窘境》讓人聯(lián)想到中國的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型。

中國經(jīng)濟(jì)自20xx年開始邁入轉(zhuǎn)型期，傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)從增量經(jīng)濟(jì)向存量經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)移，同時，以互聯(lián)網(wǎng)為代表的新經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，新零售目前已經(jīng)占據(jù)整個零售業(yè)務(wù)的大半壁江山，新媒體的廣告吸睛能力在整個媒體行業(yè)有目共睹，目前高歌猛進(jìn)的是新能源汽車，目前占據(jù)整個汽車行業(yè)的不到10%的份額，據(jù)專家估計，到2035年，新能源汽車將占據(jù)50%以上的份額。新零售的代表企業(yè)阿里，京東，拼多多，新媒體的代表企業(yè)B站，騰訊，新能源汽車的代表企業(yè)蔚來，理想，特斯拉，這些企業(yè)都是誕生于21世紀(jì)的新企業(yè)。

傳統(tǒng)企業(yè)的延續(xù)性創(chuàng)新v.s.創(chuàng)業(yè)企業(yè)的破壞性創(chuàng)新

《創(chuàng)新者的窘境》這本書中提出一些優(yōu)秀的企業(yè)管理者因為使用了最佳管理技巧反而導(dǎo)致了企業(yè)的失敗。

傳統(tǒng)企業(yè)的創(chuàng)新一般是延續(xù)性的創(chuàng)新，是為了滿足現(xiàn)有客戶群體的需要應(yīng)運而生。他們所具備的能力要依賴于具體的環(huán)境，因為能力都是在特定的價值網(wǎng)絡(luò)內(nèi)形成的。例如，在原有的技術(shù)，品牌，生產(chǎn)能力，管理經(jīng)驗，營銷網(wǎng)絡(luò)和資金等。而破壞性技術(shù)催生的新市場通常要求在這些方面具備截然不同的能力。

其次，傳統(tǒng)企業(yè)即使在創(chuàng)新時，也需要考慮創(chuàng)新所帶來的潛在的虧損和現(xiàn)有利潤的平衡，否則股價大幅下跌難以向現(xiàn)有股東交待。創(chuàng)新管理反映的是資源分配的流程。能夠獲得所需要的資金和人員的創(chuàng)新計劃可能會獲得成功。而那些得不到重視的創(chuàng)新計劃，則無法獲得足夠的資源，因而獲得成功的概率也很低。試問有多少傳統(tǒng)龍頭上市公司敢于面臨潛在股價下跌的壓力，分資源給創(chuàng)新部門？

再次，在許多情況下，當(dāng)面對破壞性技術(shù)時，進(jìn)行具有決定性的重大投資并沒有可供借鑒的參考信息。信息只能通過對市場和產(chǎn)品進(jìn)行快速，低成本和靈活的創(chuàng)造性嘗試才能逐漸累積起來。失敗和不斷地學(xué)習(xí)是探索破壞性技術(shù)成功之道的必經(jīng)之路。成熟企業(yè)的決策機制與創(chuàng)新所需要的快速試錯迭代天然背離。在為破壞性技術(shù)創(chuàng)造新興市場的過程中，小型新興企業(yè)會做一些成熟企業(yè)認(rèn)為不值得去做的事情。盡管在技術(shù)，品牌，生產(chǎn)能力，管理經(jīng)驗，營銷網(wǎng)絡(luò)，以及單純的資金等方面都具有優(yōu)勢，但人才濟(jì)濟(jì)的成熟企業(yè)并沒有足夠的關(guān)注破壞性技術(shù)企業(yè)的最佳投資時期，這就賦予了小型創(chuàng)業(yè)企業(yè)在新的市場中足夠的先發(fā)優(yōu)勢。例如，新能源汽車特斯拉，根據(jù)客戶的體驗隔一段時間就發(fā)布一個版本，快速迭代，讓客戶有新的駕駛體驗，就像開一輛新的車一樣。試問傳統(tǒng)的汽車制造商需要多久才能推出一個新車型呢？

破壞性技術(shù)更適合一個新市場。如果一家企業(yè)試圖強行改變破壞性技術(shù)，使之符合當(dāng)前主流客戶的需求，那它幾乎注定將以失敗告終。作文市場要求的或者能夠消化的發(fā)展速度，可能會與技術(shù)能夠達(dá)到的發(fā)展速度存在差異。今天似乎對客戶來說不太有實用價值的產(chǎn)品（即破壞性技術(shù)）日后可能足以滿足他們的需求。我們就不能指望客戶會引導(dǎo)我們發(fā)展他們目前并不需要的創(chuàng)新。例如，諾基亞的用戶們在蘋果手機誕生前，根本無法想象蘋果智能手機會帶來怎么樣的用戶體驗。

中國的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)在顛覆了零售渠道后，繼續(xù)以破壞性技術(shù)開始了對傳統(tǒng)工業(yè)的改造，也就是所謂的C2B，customertobusiness.C2B模式是真正客戶驅(qū)動的商業(yè)。企業(yè)用較低的成本建立起和客戶持續(xù)的互動，并在此基礎(chǔ)上，通過不斷地運營來迭代優(yōu)化對客戶的服務(wù)。例如，阿里最近推出了藍(lán)犀牛：大數(shù)據(jù)賦能犀牛制造工廠上線。一邊是面向淘寶商家，以銷定產(chǎn)，做到小單快反，解決服務(wù)和成本難題；另一邊則是賦能服裝工廠，做到“合理安排產(chǎn)能”。通過犀牛工廠這個樣板間，未來將數(shù)字化生產(chǎn)模式“移植”給成百上千家工廠，讓工廠生產(chǎn)流程數(shù)據(jù)化和透明化。

傳統(tǒng)企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型能成功嗎？

傳統(tǒng)企業(yè)也已經(jīng)認(rèn)識到互聯(lián)網(wǎng)新型企業(yè)的沖擊，紛紛展開了數(shù)字化轉(zhuǎn)型的步伐。比較引人注目的有高瓴資本私有化百麗鞋業(yè)和戰(zhàn)略投資格力集團(tuán)兩個案例。

20xx年下半年以來，百麗國際經(jīng)受了新零售帶來的巨大考驗，轉(zhuǎn)型不利，銷量，利潤都開始下滑，業(yè)績面臨巨大挑戰(zhàn)，股價大幅縮水80%。高瓴資本在20xx年7月，私有化百麗國際，推進(jìn)百麗國際的私有化轉(zhuǎn)型。其核心理念是在百麗國際的核心競爭力上做加法，充分信任百麗國際的原有管理層，在此基礎(chǔ)上調(diào)動數(shù)字化賦能團(tuán)隊，精益運營團(tuán)隊進(jìn)駐工廠，門店，開展數(shù)字化轉(zhuǎn)型，拓寬電商渠道，提供線上線下一體化解決方案。將百麗國際打造成一個零售業(yè)的新模式企業(yè)。

20xx年，高瓴參與格力電器的國資混改，受讓了15%的股權(quán)。未來會幫助格力電器引入更多的戰(zhàn)略資源，實現(xiàn)戰(zhàn)略發(fā)展的重新定位，核心技術(shù)的突破及國際化，多元化發(fā)展等。以數(shù)字化轉(zhuǎn)型為標(biāo)志的產(chǎn)業(yè)變革，逐步實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)的升級。格力電器多年以來在家用空調(diào)市場的占有率和產(chǎn)銷率一直保持第一。但是20xx年上半年，格力的空調(diào)業(yè)務(wù)營收413.33億元，美的則在空調(diào)業(yè)務(wù)上收入了640.3億元，這是多年以來美的首次在空調(diào)業(yè)務(wù)上超過格力。具體到空調(diào)業(yè)務(wù)的增速，美的只下滑了10.37%，格力卻大幅下滑47.89%。格力不單只是受到美的的挑戰(zhàn)，更是受到了互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)小米的威脅。最著名的是20xx年底的“10億”賭約，當(dāng)時，小米的雷軍認(rèn)為，5年內(nèi)，小米的總營收能超過格力，并愿意賭1塊錢。董明珠認(rèn)為不可能，并表示，要賭就賭10億。根據(jù)20xx年財報，小米的總營收為1749億元人民幣，而格力的總營收為1981億元，“10億”賭約，董明珠險勝。但是代價卻是格力的瘋狂壓貨，反而被美的乘機打劫。20xx年8月28日，董明珠表示還想再跟雷軍賭5年。20xx年的上半年，小米的營收超過了1000億元，格力的營收為706億元。看來格力的數(shù)字化戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型需要幾年時間的努力。

下一個5年之約到底是代表數(shù)字化轉(zhuǎn)型的傳統(tǒng)企業(yè)勝出還是攜帶互聯(lián)網(wǎng)基因的創(chuàng)業(yè)型企業(yè)勝出呢？在對傳統(tǒng)工業(yè)時代的顛覆中，究竟是互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)贏面大還是傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型后可以勝出？百麗和格力等傳統(tǒng)型企業(yè)龍頭是否能夠走出創(chuàng)新者的窘境，轉(zhuǎn)型成功呢?讓我們拭目以待。

創(chuàng)新者的窘境讀后感(篇3)

teddy老大用極高的評價向我們推薦了這本《創(chuàng)新者的窘境》，我也是懷有極大的期望開始了漫長的閱讀之旅。說實話，雖然閱讀過程讓我產(chǎn)生了頗多思考，但總體來看是比較失望的，當(dāng)然并不是說這本書不好，更多的應(yīng)該是它不大適合我?！秳?chuàng)新者的窘境》像一份研究報告多過于一本理論總結(jié)書籍。

有三種人是可以通讀的：企業(yè)戰(zhàn)略的決策者，有遠(yuǎn)大理想的奮斗者，有恒心和耐心的純粹讀者。所以我給它一個（有價值，但不容易閱讀）。

像前面所說的，《窘境》更像是一本科學(xué)研究報告。它使用大量的空間來列出各種數(shù)據(jù)、圖標(biāo)以及數(shù)據(jù)分析和推理。極其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫼屯评硎沁@本書的特色之一。

每一章的閱讀，我都無法控制的把里面的結(jié)論拿到我們拍拍網(wǎng)來進(jìn)行類比，然后總是很悲觀的得出結(jié)論“果然如此”。不過說實話，這些類比我實在不想用文字再描述一次，因為那樣的話我得摘錄書里面大量的概念定義和支持文字。還是簡單的輸出一下個人覺得比較有價值的一些點吧：

1、 企業(yè)創(chuàng)新的分類：持續(xù)創(chuàng)新與持續(xù)創(chuàng)新

三、破壞性技術(shù)的特點是：

四、破壞性技術(shù)的過程

1 下一代技術(shù)往往是在上一代領(lǐng)先公司中研發(fā)成功2 上一代領(lǐng)先公司會嘗試拿下一代技術(shù)去賣給給現(xiàn)有客戶,但不會成功3 上一代領(lǐng)先公司轉(zhuǎn)而將資源持續(xù)投入上一代技術(shù),以最好的服務(wù)客戶4 專注下一代技術(shù)的小公司在夾縫中求生存,開辟新市場,新客戶5 下一代技術(shù)逐步成熟,開始搶上一代技術(shù)的穩(wěn)定客戶6 上一代技術(shù)公司慌忙拿出塵封已久的下一代技術(shù),但為時已晚五、最核心的問題：為什么那些管理良好，注重顧客感受的老牌公司依然會面臨的破產(chǎn)的窘境呢？

六、回不去的低端市場

七、企業(yè)應(yīng)對破壞性創(chuàng)新的建議

創(chuàng)新者的窘境讀后感(篇4)

1 題目的含義

創(chuàng)新者的位置是相對的。在某個階段，一家公司扮演著革新者的角色來擊敗一些保守派。但當(dāng)作為創(chuàng)新者的公司發(fā)展壯大成熟之后，又會進(jìn)入到保守者的位置，又被新的創(chuàng)新者所打敗。

這本書主要針對那些曾經(jīng)是創(chuàng)新者，之后發(fā)展為成熟的大公司，盡管管理者卓有成效、員工上進(jìn)，但依舊會被新的創(chuàng)新者干掉，這確實挺囧的。難道這就是命運？

2 不是講如何創(chuàng)新的

關(guān)于如何做創(chuàng)新，我還真沒看到特別好的書。或許創(chuàng)新并不像一門技術(shù)，可以很好的去掌握。更像寫作的水平，需要不斷的去領(lǐng)悟。

筆者的論點是明確的，而且所選的例子更有針對性，主要是破壞性的創(chuàng)新，特別是磁盤驅(qū)動器的變化。破壞性的創(chuàng)新主要是指性能指標(biāo)比已有的主流產(chǎn)品弱，但卻又能滿足某類新市場，等它們在新市場站穩(wěn)腳跟后，又會侵占掉曾經(jīng)的主流市場，而之前主流市場的那些佼佼者被擠垮。

為什么會這樣？書中主要從價值網(wǎng)、資源、流程、價值觀的角度進(jìn)行了分析，吳軍在《浪潮之巔》中的基因決定論與其類似。一個企業(yè)越適成功，就越適合它所積累的做事方式、決策方式、流程等，對于某一類型的市場，其結(jié)果很容易被新市場所忽略。

那主流企業(yè)坐以待斃嗎？書中分析了三種方案。第一種是并購一家新市場的小公司，如果把新公司融入到已有公司，十有八九是會失敗的。

二是改造現(xiàn)有的企業(yè)文化和流程，難度很大，阻力很大。第三種是成立一個專門機構(gòu)，只面向新市場，不用已有的文化、流程，獨立發(fā)展，這樣成功的可能性最大。

3 做學(xué)問的方法

達(dá)爾文的《物種起源》，柯林斯的《基業(yè)長青》、《從優(yōu)秀到卓越》，格拉德維爾的《異類》，以及克里斯滕森的這本《創(chuàng)新者的窘境》，這一類偉大的書籍都有一個共同特征：使用大量詳實的數(shù)據(jù)來論證一個基本的觀點。讀后印象深刻且深表信服。

你感覺讀到的是論文，事實上有些著作就是從論文擴展而來的。這種學(xué)習(xí)態(tài)度是許多國內(nèi)作家所缺乏的。主觀臆測加上大量的教學(xué)，閱讀與不閱讀沒有太大的區(qū)別。

4 讀過時的經(jīng)典

《創(chuàng)新者的窘境》發(fā)布于1997年，寫的東西是否具有指導(dǎo)意義？是不是過時了？這個時代發(fā)展很快，但大師們的學(xué)習(xí)和思考方式，正是只有當(dāng)他們?yōu)樽约洪喿x時才能感受到的。

在書中，常常會有一些當(dāng)時的前瞻性判斷，這些判斷可以通過實際情況來驗證，并思考他為什么是對是錯？

達(dá)爾文的150年前寫的《物種起源》，卡梅隆的1984年拍的《毀滅者》，codd在1970年發(fā)表的關(guān)系型數(shù)據(jù)庫的論文，事隔這么多年，你依舊能夠感受到創(chuàng)作者的睿智。

5 對互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的借鑒意義

書中的例子主要是物理設(shè)備，它們被性能指標(biāo)較弱的產(chǎn)品所取代，但具有更高的性價比、更好的便利性和更簡單的實用?；ヂ?lián)網(wǎng)領(lǐng)域的競爭，是不是也有這樣的特征？從國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)的角度來看，這十年依經(jīng)走過了門戶、搜索、網(wǎng)絡(luò)游戲、博客/微博、電子商務(wù)等領(lǐng)域，似乎并非如此。

這種情況就像一個發(fā)展壯大的生態(tài)環(huán)境。每個人都可以找到自己的位置，而不是被對方取代。對于搜索等同一行業(yè)領(lǐng)域，傳統(tǒng)的目錄搜索被倒排索引搜索所取代，技術(shù)上比較好。博客以微博為主。它確實符合破壞性創(chuàng)新的定義。它更容易使用，也更便宜。

書中提到的產(chǎn)品的發(fā)展階段理論，也很有借鑒意義。產(chǎn)品的競爭模式將經(jīng)歷功能性、可靠性、便捷性和價格性四個階段。第一個拼寫功能，比如搜索，你真的能搜索到你想要的東西嗎。

如果都能搜索得到，質(zhì)量差別不大的話，誰的服務(wù)穩(wěn)定用誰的，經(jīng)常訪問失敗是不行的。然后就是便捷性，通過任何途徑都能使用到，如瀏覽器上直接嵌入。最后就是價格，這在互聯(lián)網(wǎng)免費模式上并不存在。

書不厚，值得一讀。

創(chuàng)新者的窘境讀后感(篇5)

近期讀英文著作多一些，所以更多的內(nèi)容寫在了英文博客之中，然而不可偏隅一方，所謂中西博采，所以間隔也開始讀一些中文的書籍，例如這本著名的『創(chuàng)新者的窘境』。

作者不久前去世的，看到HN中的一些熱帖，還有BenThompson的紀(jì)念博文，可以切身感受到一個故去大家的風(fēng)范和在讀者和學(xué)生中的影響。于是看了看購置已久但是不曾打開的這本中文版的著作，在一些躊躇和猶豫中打開了——躊躇和猶豫是基于一直以來對于商業(yè)著作的印象，那就是100字可以表達(dá)清楚的東西通常最終洋洋灑灑到數(shù)十萬字，而歸根結(jié)底還是那一百多字的價值。

于是看到不同的結(jié)果和閱讀體驗，這是說作者對于著作的構(gòu)架以及翔實的數(shù)據(jù)支持，和對于已有理論的引述和評價都是嚴(yán)謹(jǐn)和有理有據(jù)。

類似于作者，我們通常很難理解一個風(fēng)光無兩的企業(yè)突然就大廈傾頹，這與我們常規(guī)的大而不倒的印象大相徑庭，而且即使我們?nèi)シ治鰣F(tuán)隊、管理、資源，無不是當(dāng)時的頂配，但卻沒有逃脫衰敗甚或倒塌的結(jié)局，而與此相比，一個閃光的名字作為替代者冉冉升起而至新王登基。一個非常好的例子就是手機領(lǐng)域的諾基亞和蘋果。當(dāng)然作者的洞見是在諾基亞之前的，這本書早在1997年已經(jīng)出版，而iPhone還是10年后的事情。

那么既然公司的管理和資源都是無可挑剔的，為什么會最終衰敗。作者便引入了『顛覆式創(chuàng)新』，以及傳統(tǒng)意義的『漸進(jìn)式創(chuàng)新』。

『顛覆式創(chuàng)新』作為對于舊王的挑戰(zhàn)自然是沒有人看好的。大公司根深蒂固的流程和企業(yè)文化會自動根據(jù)市場（用戶和投資人）來規(guī)劃資源到高利潤率和已有市場的產(chǎn)品開發(fā)和改進(jìn)上，而對于1）利潤率低2）風(fēng)險高3）市場不確定的顛覆式創(chuàng)新自然是沒有多大興趣，以及在實際中沒有資源的投入。而隨著性能過剩，當(dāng)顛覆式創(chuàng)新開發(fā)出的產(chǎn)品在性能滿足要求但在其它維度例如便攜性、簡單些優(yōu)勢凸顯時，市場的風(fēng)向突然就完全扭轉(zhuǎn)；再加上新市場的新興公司多年的技術(shù)投入和打磨，此時大公司想要去投入研發(fā)時發(fā)現(xiàn)已然被落下太多，而最終導(dǎo)致在這個領(lǐng)域的毫無作為；更甚的是，新興領(lǐng)域不止于當(dāng)前初始的價值網(wǎng)絡(luò)，而是自然拓展到利潤率更高的領(lǐng)域和價值網(wǎng)絡(luò)，不斷蠶食大企業(yè)的領(lǐng)地，于是舊王開始搖搖欲墜。倘若此時可以通過收購來縮小與領(lǐng)先企業(yè)的差距而快速進(jìn)入市場或許還有可能挽救大廈于將傾，但是我們更多看到的是對于危機認(rèn)識的不足，繼而是一再錯誤的決策，直到一個偉大的名字逐漸淡去，甚至消失。

作者提到應(yīng)對這種『顛覆式創(chuàng)新』的幾種方式，其中最可行的或許是成立『獨立』的機構(gòu)來研發(fā)這個新興的領(lǐng)域。這也是為什么近數(shù)十年，我們可以看到若干個如此實踐的案例，例如華為與榮耀，淘寶推出的特價版應(yīng)對拼多多，只是其中的獨立性還是存疑的，以致最終的結(jié)果也是很難預(yù)見的。正如特價版的淘寶如果只是多了一個入口來提供更加便宜的商品，與之相比拼多多舉全公司之力來深耕細(xì)化拼購和社交傳播，或許大概率拼多多的市場份額還會上升；然后逐漸往更高利潤率的價值網(wǎng)絡(luò)靠近和投入資源，到時天貓和京東或許也會感到一些壓力。

那么回到一個根本性的問題，如何辯識和甄別一個創(chuàng)新是『顛覆式』還是『漸進(jìn)式』？因為二者的處理方式是完全不同的。

這一點也是我不滿意本書的地方。任何事情回顧時總是容易的，就像我們?nèi)ソ忉屪蛱旃墒袧q跌和當(dāng)下我們?nèi)绾尾僮饕粯樱?dāng)下我們?nèi)绾握鐒e這樣的創(chuàng)新呢？這種甄別倘若錯誤那自然也會影響應(yīng)對的方式，是否需要成立獨立機構(gòu)來應(yīng)對等。作者的描述中確實可以讓我們感受到有跡可循，但是又不是十分確定?；蛟S這也是所謂商業(yè)和管理在某些方面存在所謂的藝術(shù)屬性的原因，我們總是不能有一個完全確定的明確的定義。

總體而言，這本書是非常優(yōu)秀的，特別是我們從近些年商業(yè)實踐中對于書中提到的策略的采納，自是證明了這些理論不止停留在故紙堆中，而是實打?qū)嵉貞?yīng)用在無數(shù)領(lǐng)域的無數(shù)公司之中，于是有了時間和案例的積累，或許后續(xù)作者可以回顧和優(yōu)化自己的理論，可惜時不我待，只能期待作者的兒子或者別的傳承人了。

創(chuàng)新者的窘境讀后感(篇6)

越簡單的越有力量——讀《創(chuàng)新者的窘境》讀后感3000字：

老早之前就聽說了這本書，一般來說我不太喜歡看和企業(yè)管理沾邊的書。我尤其反感的是多數(shù)這類文章那種指點江山的氣勢，如果一個病人去找醫(yī)生看病，醫(yī)生什么檢查都沒做張口是包治百病，然后講一堆諸如早睡早起，少食多餐，清單飲食之類的道理，想來病人也是滿腹狐疑的。

除非，這位患者已病入膏肓，既然醫(yī)生打包票妙手回春，那就如同抓住了救命稻草，不妨一試了。另外，管理這個概念太寬泛了，似乎什么問題都能裝進(jìn)這個框里。從一兩個名詞出發(fā)，各類專家都能立的住腳，如果再有傳統(tǒng)文化加持，或者拉幾個國外專家背書，那就如虎添翼，無往而不勝了。

這個萬金油式的處方我想起一個考試的秘籍——細(xì)心。保證每一題不粗心失分永遠(yuǎn)是對的，但如果你后面三道大題不會做，作文基本每次都跑題，那答題卡涂的再漂亮也是白給。

管理問題，就是個細(xì)心的問題，而很多企業(yè)的問題，肯定是碰到了不會解的難題?！秳?chuàng)新者的窘境》讓我喜歡的一點是，他先分析了大量的案例，試圖從中找到自己的結(jié)論，然后，他用這個假設(shè)又去分析其他的案例，最終證明了這一點，并基于此給出了可行性的建議。

這一套路，是做研究的套路，是令人信服的。書中的結(jié)論，與創(chuàng)新有關(guān)。創(chuàng)新，是絕大多數(shù)企業(yè)的存亡必爭之路，就如同考試中考察企業(yè)是否對知識點融會貫通的三道大題。即便是可口可樂這樣的公司，也每年都在嘗試推出不同口味的飲料——雖然多數(shù)并不成功。

然而，還是不斷地有企業(yè)死于“失去活力”、“無力創(chuàng)新”，隨著科技發(fā)展的提速，似乎企業(yè)的壽命也在迅速的縮短，“百年老店”似乎愈發(fā)的稀少。柯達(dá)、諾基亞、摩托羅拉——即便連這樣的公司都難逃厄運，如同死于政治幼稚是很多能征慣戰(zhàn)的武將宿命，創(chuàng)新似乎也成為很多大企業(yè)的死穴。

創(chuàng)新，究竟是什么？

最簡單的理解，創(chuàng)新就是創(chuàng)造之前沒有的東西，如果再具體點，針對一個企業(yè)來說，就是創(chuàng)造消費者需要的，之前沒有的東西。但顯然，柯達(dá)、諾基亞和摩托羅拉都做到了。死于數(shù)碼相機的柯達(dá)，是實際上的數(shù)碼相機的發(fā)明者，實際上第一臺數(shù)碼相機原型機就是柯達(dá)制作的，而且，柯達(dá)公司一直手握此項專利到最后。但是，柯達(dá)還是被數(shù)碼相機打敗了，曾經(jīng)的優(yōu)勢——遍布全球的洗印店，最終成了柯達(dá)公司巨大的包袱。

諾基亞，死于智能手機，但是諾基亞也曾開發(fā)有自己的智能手機系統(tǒng)——塞班，并一度與安卓平分秋色。作為一家因品質(zhì)卓絕而備受消費者追捧的手機品牌，諾基亞敗的莫名其妙、突然而勢不可擋，令人唏噓。而摩托羅拉的失勢也同樣讓人難以理解，從最初的大哥大，摩托羅拉就一直是手機界的領(lǐng)頭者，我清楚的記得小時候看過的一段兩個雕像使用摩托羅拉打電話的廣告。如果說摩托羅拉不思創(chuàng)新，那又如何解釋其每個月都有新機型上市的行為？

他們的創(chuàng)新都被后來證明是有價值的，但依然不能阻擋他們走向衰敗。因此，很多人說，大公司人浮于事，官僚僵化，導(dǎo)致公司對市場的響應(yīng)遲緩，最終沒落。因此，問題又落到了管理上，就如同每次討論疾病，最終都會落到生活習(xí)慣不健康上一樣。

不是的！——《創(chuàng)新者的窘境》明確的說道——實際上，有些公司采用了更加高效的管理后，反而更快的走向了死亡。因為創(chuàng)新意味著風(fēng)險和未知，而高效的管理則恰恰是要降低風(fēng)險和未知。按照書中給出的理論，高效的管理將企業(yè)更加牢固的綁定在現(xiàn)有的價值鏈體系中，而公司死亡的根本原因則是現(xiàn)有價值鏈體系的崩潰。抱著一艘要沉的船，抱的越緊，死的越快。

整本書都在圍繞這個問題進(jìn)行論證和分析，如果將作者用以分析硬盤制造商以及挖掘機制造商的方法應(yīng)用于柯達(dá)，則會發(fā)現(xiàn)同樣是適用的。

柯達(dá)在早年擁有強大的沖印門店的渠道鋪設(shè)力量和膠卷市場，因此在發(fā)明了數(shù)碼相機后，柯達(dá)并沒有重視這一技術(shù)，反而擔(dān)心這一技術(shù)會沖擊自己現(xiàn)有的利潤空間。直到日本的佳能、尼康、奧林巴斯等對其迎頭痛擊，柯達(dá)才奮起直追，但大勢已去，這家百年企業(yè)，最終還是上演了一場當(dāng)代商界的《俄狄浦斯王》。有人把這解釋為公司內(nèi)既得利益集團(tuán)的自私和狹隘導(dǎo)致的大公司病，相比之下，《創(chuàng)新者的窘境》的視角顯然更有高度。

自私和狹隘暗示了偶然性，依然認(rèn)為是人的問題，而《創(chuàng)新者的窘境》則指出了其中的必然性——對現(xiàn)有價值體系的依賴，要跳出這種宿命，是一場充滿偶然性的冒險。書中給出了一條指導(dǎo)性的原則——要勇敢的為新技術(shù)尋找合適的市場，而不要始終盯著現(xiàn)有的市場推進(jìn)技術(shù)。在這一指導(dǎo)原則下，作者還給出了可行性的方案，并用實例證明了其可信性：在現(xiàn)有公司的體系之外，成立獨立的實體來全權(quán)自主的發(fā)展新的業(yè)務(wù)。

在這些觀點上，作者成功說服了我，雖然在實際中，其操作性還要受到很多現(xiàn)實因素的制約，但是起碼給想要活下去的公司指明了一條生路。究其核心，不論形式如何，就是要自己顛覆自己。很多國內(nèi)的企業(yè)家也是英雄所見略同的，比如馬化騰似乎就說過（大致意思），微信就是要革QQ的命，不這樣向死而生，騰訊就難以長存。

為什么會這樣？

這是我在看書的時候不斷思考的問題，盯著市場，盯著客戶，為什么會出錯呢？說明這個邏輯本身是有欠缺的，而這是《創(chuàng)新者的窘境》沒有討論的。不斷地滿足客戶和消費者，這個原則是沒問題的，矛盾在于，企業(yè)的研發(fā)和投入具有延續(xù)性和積累性，而客戶和消費者的需求則不是簡便的，甚至連群體本身都不具有統(tǒng)一性和連續(xù)性。這才是本質(zhì)的矛盾。

可以說，經(jīng)濟(jì)學(xué)里通常將消費者假設(shè)為完全理性的，而在對產(chǎn)品的選擇上，消費者整個群體來說，也許真的可以看作完全理性的。他昨天還在跟你討論硬盤的容量再大一點，價格再一點，體積不是問題，但是轉(zhuǎn)身可能就去購買了更小的硬盤——哪怕價格更貴。

這個群體不做思考，只做選擇和判斷。因此消費者群體，或者說市場在當(dāng)下做出的選擇對未來可能完全沒有參考意義——因為下一刻選項可能就變了。而選項的改變，不是市場導(dǎo)致的，是技術(shù)本身導(dǎo)致的。這可能就是喬布斯說的“消費者并不知道自己想要什么”——因為消費者并不知道下一刻有哪些產(chǎn)品可以讓自己選擇。

在技術(shù)出現(xiàn)變革之前，技術(shù)的發(fā)展本身是有延續(xù)性的，因此廠商可以拿著自己下一代產(chǎn)品的圖紙給消費者看，從而根據(jù)選擇進(jìn)行迭代。這么做的合理性在于所有主流廠商的下一代產(chǎn)品都是差不多的東西，區(qū)別僅在細(xì)節(jié)，說白了，就是消費者其實沒什么選擇。但是當(dāng)技術(shù)出現(xiàn)了變革，之前做的那些問卷就全都白費了，因為問卷里根本沒有出現(xiàn)變革的選項，而現(xiàn)在，消費者可以有更為開放的選擇了。

當(dāng)然，這是一個靜態(tài)的分析，并不能替代書中關(guān)于從市場下端向上端移動的現(xiàn)象的分析。但我認(rèn)為這更接近事物的本質(zhì)。

倘若如此，那么拋開占領(lǐng)市場的技術(shù)環(huán)節(jié)不說，新的技術(shù)和產(chǎn)品層出不窮，對于企業(yè)來說，又如何選擇呢？書中給出的建議依舊是獨立經(jīng)營，因為這樣團(tuán)隊就可以足夠小，那么培養(yǎng)市場的初期，很小的營收就可以支持團(tuán)隊活下去并進(jìn)行發(fā)展。這其實還是試錯的方式，作者刻意回避了一點，如果同時出現(xiàn)了多個技術(shù)方向，那該如何呢？要知道，當(dāng)初柯達(dá)并不是完全的墨守成規(guī)雪藏數(shù)碼拍照技術(shù)的，而是押注在快速成像的拍立得相機上了。一家能夠做大企業(yè)，不可能完全放棄創(chuàng)新，死吃老本，更可能的是很難有精力同時推進(jìn)很多技術(shù)方向，在選擇中出現(xiàn)了失誤，被市場所拋棄。

創(chuàng)新者的窘境讀后感(篇7)

個人覺得比較有價值的一些點吧：

1、 企業(yè)創(chuàng)新的分類：持續(xù)創(chuàng)新與持續(xù)創(chuàng)新

管理良好的企業(yè)善于開發(fā)持續(xù)技術(shù)，即善于以消費者認(rèn)可的方式提高產(chǎn)品性能。這是因為它們的管理基于以下幾點：

1：聽取消費者的意見

2： 大量投資于消費者說他們想進(jìn)一步改進(jìn)的技術(shù)

3：爭取更高的利潤

4： 瞄準(zhǔn)更大的市場，而不是更小的市場

顛覆性技術(shù)與持續(xù)性技術(shù)之間存在顯著差異，這改變了市場的價值主張。就主流消費者所關(guān)注的產(chǎn)品屬性而言，當(dāng)顛覆性技術(shù)開始出現(xiàn)時，它們幾乎總是提供較低的產(chǎn)品性能。但是，顛覆性技術(shù)還有一些邊緣消費者（通常是新消費者）看重的其他屬性。

因此，破壞性技術(shù)打開了新市場。此外，由于相關(guān)經(jīng)驗的積累和足夠的投入，顛覆性技術(shù)的開發(fā)者總能提高產(chǎn)品的性能，最終占領(lǐng)原有市場。這是因為它們不僅可以在原有屬性的基礎(chǔ)上提供完美的性能，還可以添加一些新的性能。

二、對面臨破壞性技術(shù)的管理人員的建議

一。開發(fā)破壞性技術(shù)的責(zé)任交給有消費者需求的機構(gòu)，以確保資源流向這些機構(gòu)。

2、設(shè)立一個能夠欣然接受小收益的獨立的小型機構(gòu)。

3、為失敗做好準(zhǔn)備。不要在第一次嘗試中用盡所有的資源，因為在第一次嘗試中你無法趕上正確的市場發(fā)布。在破壞性技術(shù)的商業(yè)開發(fā)中，最初的努力被視為學(xué)習(xí)機會，并在獲得相關(guān)數(shù)據(jù)后進(jìn)行調(diào)整。

4、不要寄希望于技術(shù)突破。盡早開始行動，為破壞性技術(shù)的當(dāng)前屬性尋找市場，你將在當(dāng)前主流市場以外的地方找到它們的市場。而且，你還將發(fā)現(xiàn)，對主流市場不具備吸引力的破壞性技術(shù)屬性正是建立新型市場所依賴的屬性。

三、破壞性技術(shù)的特點是：

更簡單、價格更便宜、而且性能更低

利潤通常更低，也不會實現(xiàn)更高的利潤

在龍頭企業(yè)中能獲得最大利潤的消費者通常不會使用或接受

首次在新興市場或不重要市場投入商業(yè)運營

專注于新技術(shù)的小公司在夾縫中生存，開拓新市場，開拓新客戶。

新技術(shù)技術(shù)逐步成熟，性價比超越上一代技術(shù)，大公司的客戶紛紛流失。

四、破壞性技術(shù)的過程

1下一代技術(shù)通常在上一代領(lǐng)先公司中成功開發(fā)

2上一代領(lǐng)先公司將嘗試向現(xiàn)有客戶銷售下一代技術(shù)，但不會成功

三。上一代領(lǐng)先公司轉(zhuǎn)向繼續(xù)在上一代技術(shù)上投入資源，以最好地服務(wù)客戶

專注于下一代技術(shù)的小公司在空白中尋求生存，開拓新市場和新客戶

5個。下一代技術(shù)逐漸成熟，開始爭奪上一代技術(shù)的穩(wěn)定客戶

上一代技術(shù)公司匆忙推出下一代技術(shù)，但為時已晚

5、 核心問題：為什么管理良好、注重客戶感受的老公司仍然面臨破產(chǎn)的困境？

大多數(shù)企業(yè)注重持續(xù)的技術(shù)創(chuàng)新，即大多數(shù)客戶認(rèn)可的能夠給企業(yè)帶來持久效益的技術(shù)。然而，有時，這種創(chuàng)新不僅會給企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)效益，甚至有時，過分關(guān)注這種創(chuàng)新會使企業(yè)錯失發(fā)展機遇，走向死胡同。事實上，公司正面臨著破產(chǎn)或經(jīng)營的困境，不僅有自身的缺陷，這樣的事情也會發(fā)生在那些優(yōu)秀的企業(yè)身上。

突破性的創(chuàng)新活動，也許在某個時候能回答我們關(guān)于這些答案的問題。

顛覆性技術(shù)管理的困境在于，這些企業(yè)不存在問題，但企業(yè)的發(fā)展往往被客戶和市場的需求所綁架。無論是面對持續(xù)性技術(shù)創(chuàng)新企業(yè)得成功還是顛覆性技術(shù)創(chuàng)新企業(yè)的失敗，都是良好管理決策自然或合理發(fā)展的結(jié)果。

六、回不去的低端市場

我們經(jīng)常看到，企業(yè)在追求高端客戶的過程中放棄了現(xiàn)有的客戶（或者在現(xiàn)有客戶市場的競爭力逐漸下降）。

七、企業(yè)應(yīng)對破壞性創(chuàng)新的建議

1、把開發(fā)破壞性技術(shù)的職責(zé)賦予存在客戶需求的機構(gòu)

2、不必在業(yè)務(wù)的各個方面都正當(dāng)領(lǐng)先者。

三。通過收購增強應(yīng)對變化的新能力，或在內(nèi)部新組織中創(chuàng)造新能力

四。關(guān)注組織成功所需的流程和價值觀。

5、防止當(dāng)前延續(xù)性創(chuàng)新中的性能過度供給情況出現(xiàn)

本書的核心觀點：

那些曾讓許多管理者羨慕不已且競相效仿的，因其創(chuàng)新和執(zhí)行能力而聞名遐邇的優(yōu)秀企業(yè)（一般也是行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)），在面對破壞性技術(shù)變革時，導(dǎo)致其失敗的原因恰好是其完美無瑕的管理，包括傾聽主流消費者的意見，認(rèn)真研究市場趨勢，積極投資新技術(shù)的研發(fā)，以期向消費者提供更多更好的產(chǎn)品等等,而解決辦法是要先建立較小的獨立機構(gòu),然后再參與破壞性創(chuàng)新的市場競爭。

《創(chuàng)新者的窘境》和《跨越鴻溝》其實講的是一件事。它們都是在破壞性技術(shù)的市場環(huán)境下對付企業(yè)的方法。只不過講述角度不同：

《跨越鴻溝》是站在進(jìn)攻者（創(chuàng)新小企業(yè)）的角度，談創(chuàng)新企業(yè)如何憑借破壞性創(chuàng)新技術(shù)占領(lǐng)主流市場的過程，而《創(chuàng)新者的窘境》是站在防守者（成熟大企業(yè)）的角度，談大企業(yè)如何應(yīng)對破壞性技術(shù)的沖擊，避免失敗。這兩本書相輔相成。你可以一起讀。

1、延續(xù)性技術(shù)和破壞性技術(shù)的區(qū)別

連續(xù)性技術(shù)一般是指提高產(chǎn)品性能或改善產(chǎn)品功能的技術(shù)。周鴻祎所說的“微創(chuàng)新”其實就是這種延續(xù)性創(chuàng)新，如qq文件傳輸速度比msn快等等，。一般來說，持續(xù)創(chuàng)新技術(shù)很少導(dǎo)致龍頭企業(yè)的失敗。

破壞性技術(shù)給市場帶來了不同的價值主張。比如移動電話相對于固定電話而言就是破壞性技術(shù)，互聯(lián)網(wǎng)門戶網(wǎng)站（新浪）vs電視（cctv），社交自媒體（sns、微博）vs互聯(lián)網(wǎng)門戶，數(shù)碼廣場（蘇寧）vs線上b2c商城（京東）等等。

一般來說，破壞性技術(shù)產(chǎn)品的性能要低于主流市場的成熟產(chǎn)品。但他們擁有一些邊緣消費者（通常也是新消費者）所看中的其他特性。基于破壞性技術(shù)的產(chǎn)品通常擁有價格更低、性能更簡單、體積更小，而且通常更方便消費者使用。

盡管剛開始破壞性技術(shù)的性能可能低于市場用戶的需求，但它們?nèi)蘸罂赡軙l(fā)展成為同一市場上完全具備性能競爭力的技術(shù)。延續(xù)性技術(shù)和破壞性技術(shù)變革的影響如下圖所示：

2、為什么優(yōu)秀企業(yè)在面臨破壞性技術(shù)時會遭遇失敗

原因主要有如下4點:

（1）受到主流消費者抵制：

通常破壞性技術(shù)的產(chǎn)品性能較差且功能簡單，無法滿足現(xiàn)有市場上主流消費者的需求，只能滿足市場邊緣用戶的需求。因此就算成熟企業(yè)推出了具有破壞性技術(shù)的產(chǎn)品，也會受到主流消費者的抵制。

（2）受到投資者抵制：

一般破壞性技術(shù)所創(chuàng)造的新市場在初期容量很小，無法滿足領(lǐng)先企業(yè)的業(yè)績增長需求，所以很多領(lǐng)先企業(yè)一般都采取等待戰(zhàn)略，也就是等到新市場的規(guī)模發(fā)展得足夠大時再行進(jìn)入，但這通常不是一個成功的戰(zhàn)略。

另外一般新市場的財務(wù)收益率較低，領(lǐng)先企業(yè)如果強行進(jìn)入的話，將無法滿足投資者的盈利要求。比如已經(jīng)做慣毛利率30%的企業(yè)，是很難去啃毛利率只有3%的市場。

（3）受到價值鏈制約：

領(lǐng)先企業(yè)不是獨立存在的，而是已經(jīng)建立起了與之業(yè)務(wù)相配套的價值鏈。在成熟的價值鏈上，各個合作伙伴的成本結(jié)構(gòu)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)，如果領(lǐng)先企業(yè)要采取破壞性技術(shù)，必將改變自身的成本結(jié)構(gòu)，降低利潤率，而這種行為是無法得到價值鏈伙伴的支持，必將遭受外部制約。

（4）受到組織結(jié)構(gòu)限制：

企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)通常能夠推動組件層面的創(chuàng)新，因為大多數(shù)產(chǎn)品研發(fā)都是由各個負(fù)責(zé)產(chǎn)品元件研究的小組組成。只要產(chǎn)品的基本結(jié)構(gòu)不需要作出改變，這個體系的運作就非常有效。但當(dāng)需要對結(jié)構(gòu)性技術(shù)做出改變時，這種結(jié)構(gòu)體系將阻礙那些需要人員和團(tuán)隊以全新的方式進(jìn)行交流和工作的創(chuàng)新。

3、優(yōu)秀企業(yè)面臨破壞性技術(shù)時的失敗步驟

步驟1：破壞性技術(shù)首先在成熟企業(yè)研制成功

這類技術(shù)往往是成熟企業(yè)的工程師利用非正式渠道獲得的資源首先研制成功的。比如諾基亞早在iphone問世10年前就提交了觸摸屏滑動手勢和設(shè)備內(nèi)置商店的專利權(quán)，但后來卻被iphone強占了先機。

步驟2：市場營銷人員然后收集公司主要客戶的反饋

接著，工程師向市場營銷人員展示利用新技術(shù)研制的產(chǎn)品，然后市場人員向現(xiàn)有主流客戶展示新產(chǎn)品，并要求客戶進(jìn)行評估。但由于新產(chǎn)品的性能不高，功能簡單，因此無法吸引主流客戶的意見，從而讓市場人員得出悲觀的銷售預(yù)測，新產(chǎn)品就此被打入冷宮。

步驟3：成熟企業(yè)加快對延續(xù)性技術(shù)的開發(fā)步伐

為了滿足當(dāng)前客戶的需求，市場營銷人員會對一些延續(xù)性技術(shù)項目產(chǎn)生促進(jìn)影響，從而獲得維持市場增長所需的銷售額和利潤率。

步驟4：新企業(yè)已經(jīng)出現(xiàn)，破壞性技術(shù)市場在反復(fù)嘗試中逐漸成形

具備破壞性技術(shù)的新企業(yè)紛紛成立，并在不斷的反復(fù)嘗試，包括改進(jìn)產(chǎn)品性能，完善功能和尋找目標(biāo)客戶，使得新企業(yè)得到發(fā)展，慢慢進(jìn)入主流市場。

步驟5：新興企業(yè)向高端市場轉(zhuǎn)移

一旦創(chuàng)業(yè)企業(yè)在新興市場上打好基礎(chǔ)，便會通過不斷地延續(xù)性技術(shù)改進(jìn)產(chǎn)品性能，并將目標(biāo)市場瞄準(zhǔn)成熟企業(yè)所服務(wù)的相對高端的目標(biāo)客戶，以便獲得較高的利潤率。

步驟6：成熟企業(yè)在維護(hù)客戶基礎(chǔ)方面棋慢一招

當(dāng)創(chuàng)業(yè)企業(yè)開始侵入成熟企業(yè)的主流市場時，成熟企業(yè)才會匆忙尋找出曾經(jīng)被自己束之高閣的那些新產(chǎn)品，并將這些產(chǎn)品推向市場，以期維護(hù)自己的市場份額和客戶基礎(chǔ)。但此時往往為時已晚，因為創(chuàng)業(yè)企業(yè)已經(jīng)成長起來，并具備了先發(fā)優(yōu)勢，經(jīng)過激烈的市場競爭后，成熟企業(yè)最終被淘汰出局。

4、優(yōu)秀企業(yè)如何正確應(yīng)對破壞性技術(shù)的競爭

（1）優(yōu)秀企業(yè)應(yīng)建立一個獨立的分拆機構(gòu)，也可以收購一家與破壞性市場規(guī)模相匹配的小企業(yè)。從而擺脫來自原有主流消費者、投資者、價值鏈及組織結(jié)構(gòu)的制約。

由于新興市場的規(guī)模較小，因此參與新興市場競爭的機構(gòu)必須能以較小的規(guī)模實現(xiàn)盈利。另外對于分拆機構(gòu)最基本的獨立性要求是：分支機構(gòu)的項目不能被迫去和主流機構(gòu)的項目爭奪資源。

（2）行動比計劃更重要。

因為在破壞性技術(shù)變革中，新用戶的需求及新市場的規(guī)模、發(fā)展趨勢無法精準(zhǔn)預(yù)測，因此行動比計劃更重要。

（3）資源比戰(zhàn)略更重要。

在初始階段分析什么是正確的戰(zhàn)略，其實并不是取得成功的必要條件，更重要的是保留足夠的資源（或是與值得信賴的支持者或投資者建立良好的關(guān)系）。這樣才能確保新業(yè)務(wù)項目在第二次或第三次嘗試中找到正確的方向。而那些在調(diào)轉(zhuǎn)航向、轉(zhuǎn)而采用可行的戰(zhàn)略之前便用盡了資源或信用度的項目，就是失敗的項目。

讀完此書后讓我理解了行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)在遭遇破壞性技術(shù)變革時為何會普遍遭遇失敗的原因，如諾基亞敗于iphone，瑞星、江民敗于360等案例，不能簡單地將其歸結(jié)為管理層決策失誤、僵化的企業(yè)文化等企業(yè)內(nèi)部因素。而是要從破壞性技術(shù)帶動市場變革的宏觀角度進(jìn)行分析，這樣才能對商業(yè)體系的運作規(guī)律有更深入的理解。

2023愛情讀后感集合

閱讀“愛情讀后感”也許能夠幫助您更好地理解這個問題，讀完作者的作品之后也就不禁為其所深深折服了。 如果您想要寫出一篇有價值的讀后感，那就一定要把書中的主要思想記下來。本文供您參考，請務(wù)必收藏哦！

愛情讀后感【篇1】

有些愛情好象指甲一樣，剪掉可以再重新出來。有些愛情好象牙齒一樣，失去了就永遠(yuǎn)沒有了。

有些人會一直刻在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當(dāng)想起他時的那種感受，是永遠(yuǎn)都不會改變的。有些事像一只插銷，死死地別在心門上。銹了之后里面的打不開，外面的進(jìn)不去。

許多人分手時都愛強裝灑脫，分手后都在強忍想念，其實躲得了對酒當(dāng)歌的夜，躲不了四下無人的街。有人說愛情如同鏡子，碎了就碎了，不要想再去恢復(fù)原狀，那樣只會弄傷自己。

一個人一輩子最重要的事其實就是選對身邊的人。當(dāng)愛情一旦升華到一定程度，它就變成了一個責(zé)任了。其實真正的愛情不是整天有多愛，而是認(rèn)真的一句不離開?；橐鲋v的確實是磨合，但前提是與合的來的人磨，三觀不同性格不合怎么磨？你覺得一個人大清早穿越幾條街道給你買豆?jié){油條很感動。其實你是沒有更好的選擇。如果有你一定會選擇蔓越莓餅干奶香土司配煎蛋皮蛋瘦肉粥。感動和心動是兩碼事兒，你說他對我那么好我要嫁給他?？墒悄阃浟讼葐栕约何业降讗鄄粣鬯?？讓一個人感動驚喜是可以用事件來做的，而讓一個人愛上你是需要時間來做的。

每個人都有不可逾越的底線，每個人忍耐都是有限度的，每個人都是有脾氣的，所以不要在公開場合互相拆臺，恩愛可以在外面秀，但是有情緒回家吵。婚姻就是一場求同存異共同成長的旅行，快的要等等慢的，慢的要努力，如果你不努力，愛人想拉你一把都夠不到你的手，達(dá)爾文的進(jìn)化定律是優(yōu)勝劣汰，婚姻也如此，沒有婚姻是一勞永逸的。

出軌就是出軌，背叛就是背叛，別拿真愛說事兒，為什么婚后會遇見更合適的今生摯愛這種幻覺？你跟一個人生活是24小時直播，你跟另一個人是剪輯的美好的綜藝秀，你說哪一個好看？所以婚后你說遇見今生摯愛一點也不稀奇，你只是享受了那一個人的美好而已，不信結(jié)個婚試試。就像你旅行的時候去過一些城市，覺得那地方真美，你特別向往，你搬到那座城市住一段時間試試。

其實好多人都不在意婚禮，但是直到他們結(jié)婚后，突然有一天參加了朋友的婚禮，才遺憾沒有一個漂亮美麗的婚禮。所以女生如果不想后悔，男生如果不想被埋怨，婚禮一定要有的，跟豪華度無關(guān)，那是屬于兩個人一段有趣的記憶?；槎Y上那句我愿意很普通，但是一定要說給你愛的人聽。

對于有婚姻需求的人來說，人生最重要的決定是跟誰結(jié)婚，選擇一個人不僅僅是戒指互換約一大群人吃一頓飯，而是你選擇了余生活下來的方式。為什么被愛的人脾氣總是暴躁的？因為她深信你不會離開她；而主動愛的那個人脾氣好，是因為他害怕失去，所以才什么都包容你。其實人都不傻，那個人究竟值不值得你心心念念你比誰都清楚，在乎你的人舍不得你受委屈，那個總默默心疼你的人才值得你付出真心。

所謂珍惜也不是偶爾的關(guān)切，不是只言片語的問候，而是懂你的付出體諒你的辛苦，發(fā)自內(nèi)心地在乎你，愿意用整個余生來呵護(hù)你守候你。如果真的有一天遇到這樣的人，一定要珍惜，因為愛情錯過了就是一輩子——————②胖，真心真意謝謝你?。。親親][親親][擁抱][擁抱]

愛情讀后感【篇2】

內(nèi)容簡介：一次充滿生死考驗的漂流探險行動，讓撲朔迷離險象環(huán)生的雪原荒漠化作靈魂的拷問場。在人格和道德、信義與操守的天平上，有圣潔者要自我超拔于高山之巔的皚皚白雪，有卑污者沉淪泥淖甘心與齷齪為伍；而一對在瀕臨絕境中相互依存的男女，在死神的羽翼之下，更是發(fā)生著靈與肉的碰撞、情與愛的繾綣。一種仿若愛情又難說愛情的感情，在那個殘酷的春天瘋狂滋長。小說作者用一枝絢麗細(xì)膩的筆，將一段青春傳奇鋪陳得大氣磅礴而又婉轉(zhuǎn)動人，令人讀后蕩氣回腸、震撼心靈?！镀鲿r代的愛情》曾在長江文藝上以《最后的春天》刊登過，深受讀者喜歡，評價也比較高。

漂流時代的愛情的讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：愛情到底是什么東西，誰也說不清，看完這本小說，我想，作者自己也是抱著這種態(tài)度吧。是不是只有在生命瀕危的絕境中，人才會進(jìn)入愛情這種幻境中呢？一旦回到渾渾噩噩的平庸生活中來，人們就只剩下愛自己這種可憐的本能了吧。

漂流時代的愛情的讀后感，來自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友：那一個春天已死去，那一場青春已毀滅，唯有那高高的雪原，綿綿的長河，盛開的愛情，在那里，永生。

愛情讀后感【篇3】

我都不敢說自己讀懂了這本書。

很可笑，像宿命一般。五月份遇到初戀，被多巴胺洗腦的六、七月，我們交換書單時，他向我推薦了這本書。我看了個開頭，覺得冗長啰嗦，便放下了，想著以后再看。這一放，就捱到了分手。漫長的冬天緊隨著他的離開而到來，帶給我的寒意甚于往常。我感覺自己似乎從未走進(jìn)他心里。后知后覺般開始想要探究他，懷著無比急切的心情，在一個雨夜甚有儀式感地讀完了整本書。

懷揣著對他的探究，我?guī)缀跏且贿呑x、一邊在揣測他讀這本書的心情。他將自己代入了男主角嗎？他是否也有一個深藏心底、未能得到的初戀？哪些句子喚起了他的共鳴？他曾經(jīng)有過一段婚史，并對此諱莫如深，如今的他對待愛情是什么態(tài)度呢？是不是也和故事里的男主一樣曾經(jīng)滄海，此后遇到的人都是替代品？那么我呢，從結(jié)果來看，我是否也成了那些眾多的“過客”之一呢……

無從知曉。

那么好吧，我只能一知半解地談?wù)剬@本書的感受。因為夾雜著他帶給我的感受，所以并不能客觀。

整體框架并沒有什么新意。概括來講，就是窮小子愛上了白富美，并且未能免俗地始于一見鐘情，礙于門第無法如愿，從此開始了漫長等待。女神嫁給了地位相當(dāng)?shù)尼t(yī)生，他歷經(jīng)千帆、卻終身未娶。終于熬到醫(yī)生去世，在年邁昏昏時，抱得遲暮美人歸。

我不太喜歡這個故事，也并不覺得有何偉大之處。Maybe男性作者心中都有一個逆襲、迎娶白富美的夢想吧?？吹倪^程中不斷讓我想起《了不起的蓋茨比》。隨即又想起初戀的微信名“withinandwithout”，有趣的是，當(dāng)初他添加我，問候的第一句話便是“i’mwithinandwithout”。顯然他是看過《了不起的蓋茨比》并且很有感觸的，那么想必，他一定是對此類主題深有共鳴。

該怎么描述呢？我試圖換位思考，將自己轉(zhuǎn)換為男性角色?？赡苁且环N延遲帶來的滿足感，一種類似復(fù)仇的快感。在籍籍無名的年輕時代遇到高不可攀的女神，心馳神往卻無能為力，只能眼睜睜看著她落入別的有錢有權(quán)的男人的懷抱。自卑、憤怒、不甘、懦弱、羞怯、嫉妒、占有欲……所有這一切凝成一股向上的力量，讓他無比渴望追逐財富、權(quán)力、名聲，他并不認(rèn)為這是女神貪慕虛榮、意志力薄弱、對愛情不夠忠貞，反而認(rèn)為這是現(xiàn)實教給他們的第一課，默認(rèn)這是世界運行的法則——只有擁有相當(dāng)?shù)牡匚?，才配獲得擁有愛情的權(quán)利?！盎ü谂瘛背闪怂木裰е?，如同蓋茨比的那束綠光，吸引著他不斷向上攀登、攀登，并且自我感動、自我陶醉，在無數(shù)個為之努力的日日夜夜里，盡管他們可能不曾一刻放棄與其他異性的歡愉，但依然認(rèn)為自己孤獨、長情又可憐。

不同的是，蓋茨比的黛西更為脆弱膚淺，或者說，純粹。她是那么的利己，可以短暫地感動于蓋茨比為她打造的夢境，但當(dāng)意識到危險來臨，會毫不猶豫地拋棄那些負(fù)累。可憐的蓋茨比花費巨大心力不過是剛剛拿到上流社會的入場券，而那個上流社會卻是黛西和她的丈夫與生俱來就屬于的那個世界。說到這，又讓我想起若干年前《讀者》上的某篇知名文章，大概是“我花了多少年才和你們坐在一起喝咖啡”，真是可悲。出身沒得選，所以窮小子們對女神的渴慕或多或少夾雜著某種補償心理，通過征服女神來彌補年少時期內(nèi)心自卑的缺失感。

這種感情能稱之為愛嗎？我不清楚。并且就《霍亂》這本書而言，我真的感受不到女主角有任何可愛之處，除了美貌，以及她高于男主的出身天然為她加的光環(huán)。又或許這兩點已經(jīng)足夠？因為我讀完覺得她性格平平，才智也一般。也有可能正是因為沒有朝夕相處，男主角才能一直保持自己對她的愛吧，’cause距離產(chǎn)生美，有多少心動愛侶是在瑣碎生活中歸于平淡、相看兩厭的？男主這種被迫分離，從某種角度上來說是幸運，至少保證了”人生若只如初見“，因此女神可以一直是他初見時的那個”花冠女神“，根本沒有發(fā)現(xiàn)彼此缺點的機會。也因此暮年相遇對他們來講可能是最好的結(jié)局，因為留給兩人的時間實在不多，近乎須臾。而倘若中途結(jié)伴，漫長的歲月中肯定還是會彼此消耗——縱然道德嚴(yán)謹(jǐn)如醫(yī)生也在婚姻生活中出軌，尋求過別的刺激。哈哈，從這個角度來解讀，一切就變的陡然現(xiàn)實起來，毫無浪漫可言了。

老實說，我也習(xí)慣暗戀，喜歡上的都是想象中的對方。年少時翻來覆去地讀《一個陌生女人的來信》，也真實地上演過長達(dá)幾年的暗戀，totally被自己的偉大長情感動，對方一無所知。結(jié)局自然是慘淡收場了。不過我由此獲得的經(jīng)驗是，暗戀說到底是自憐、自戀，你愛上的也不是真實的對方，而是陶醉在這種狀態(tài)中的自己，滿足自己的表演欲，一個長情而得不到回應(yīng)的角色，悲劇又迷人。

后來我便一直警惕，告誡自己這實在不利于獲得幸福，再一次差點要跌入這種單方面的表演欲中時，我腦中的弦陡然繃緊，也堅決地及時止損了。再往后便是遇到初戀。初見他完全不是我喜歡的類型，可最終被他的溫柔堅定打動（后來發(fā)現(xiàn)可能也只是某種表演吧），終于決定投入一段真實的戀愛。但相處過程中還是犯了錯誤，將我的理想型“mrdarcy”強加給他，在發(fā)現(xiàn)他并不匹配時感到失落，但又一次次不由自主地去美化他，然后又提醒自己，我不能這樣下去，他是他自己，不是我想象中的那個完美對象……反復(fù)交替啊，我可能真的不會愛人，太累了?；仡^像隔世一笑便算。遺憾的愛才是難忘懷的吧。

誒，明明是想分析他的心理，去證明他的虛偽，結(jié)果倒變成自我剖析、檢討了。呵呵，這段感情真的太莫名。不過很有可能還是我自己的過分解讀。anyway，也許對于追尋愛情的人來說，在一起意味著結(jié)束，而分開才是最好的選擇，至少保證TA在你心中的絕對完美，而這完美會隨著時間變得越來越刻骨銘心。用喜歡的一段歌詞結(jié)束吧，“并未在一起亦無從離棄，不用淪為伴侶，別尋是惹非，隨時能歡喜亦隨時嫌棄，這樣遺憾或者更完美”。

愛情讀后感【篇4】

不完全按照時間順序進(jìn)行描寫，而是跳來跳去，通過出現(xiàn)的人物來確定現(xiàn)在說的是什么時候的事情，會有一種猝不及防的感覺！越往后看這種情況越嚴(yán)重，我都要錯亂了??阿里薩的媽媽會在去世很多章節(jié)后毫無防備的又出現(xiàn)了，只因為現(xiàn)在要說阿里薩的牙是怎么沒的，而說牙是為了說謝頂禿頭和掉牙兩件事一個是人力不能為的自然結(jié)果，另一個則是人為造成的。當(dāng)然阿里薩的牙在他壯年時就統(tǒng)統(tǒng)被拿掉，而且是在小說后半部分接近尾聲時才告知我，我一下崩潰，因為我之前對阿里薩那癡情又多情的美好想象伴著一口假牙以及謝頂全都蕩然無存灰飛煙滅啦??當(dāng)然阿里薩的眾多情人中某個我根本對不上號的一位也會不時出現(xiàn)一筆。當(dāng)我回憶這一切的時候，突然感覺作者好狡猾呀！他在讓你把自己幻想的彩色肥皂泡泡吹得很大很美時，會猝不及防的吹爆它！讓你看到真相！就像達(dá)薩和大夫的婚姻，一開始的神仙眷侶原來也有那一地雞毛。但這不妨礙生活，真實的生活，為了追求愛而抗?fàn)幍纳睢c其說作者很狡猾，更恰如其分的說法是愛情很狡猾，她會以各種姿態(tài)出現(xiàn)，讓你不知其本來面目，從而不斷去追尋，樂此不疲??用書中的話說“讓時間流逝吧，我們會看到它究竟帶來了什么?！?/p>

愛情讀后感【篇5】

事情過去了就別胡思亂想；感情走掉了就別徘徊以往。你可以回憶但不能沉迷不醒；你能夠想念但不要糾纏不清。隔夜的茶不喝，傷胃；離間的情莫追，傷心。破鏡雖能圓，但裂痕是抹不去的傷；感情雖能回，但感覺就是不一樣。讓過去的都去，讓該來的全來。活在昨天的憂傷，就永遠(yuǎn)看不到今天的陽光！

你可能遇到很多讓你心動的人，卻難以遇到讓你一直心安的人。你以為人生最糟的事情是失去了最愛的人，其實最糟糕的事情卻是你因為太愛一個人而失去了自己。最好的感情是隨意卻又彼此在意；是愜意卻又彼此珍惜。各自獨立而心在一起；各自呼吸而愛不分離。最深的感情就是讓一個人住進(jìn)另一個人的心里。閑下來時她是你寂寞的歸宿；忙起來時又是你前進(jìn)的支柱。這種感情與風(fēng)月無關(guān)，只與懂得相連；和愛情無染，只和感覺相伴。

很多時候你放過自己，生活才能繼續(xù)?？v使傷心也不要愁眉不展，因為你不知道誰會愛上你的笑容。對于世界而言你是一個人，而對于某個人你是她的整個世界。人在得不到的時候，什么都可以不介意。得到之后什么都有點介意，這就是愛情。很多人開始戀愛的時候她什么都不介意，不介意你的過去，不介意你的壞脾氣。那一刻你感動得抱著她流淚。誰知道時日過去，她忘記了自己所說的一切。她開始介意了。也許上帝讓你遇見那個適合你的人之前，會讓你遇見很多錯誤的人，所以當(dāng)一切發(fā)生的時候你應(yīng)該心存感激，都不要后悔曾經(jīng)出現(xiàn)在彼此的生命中的人。

真正愛你的人一下子說不出真正愛你的理由，只知道自己顧不上注意別人。真正愛你的人總是惹你生氣，你卻發(fā)覺不了他到底做錯了什么。真正愛你的人只會在你一個人面前流淚。真正愛你的人會在你忘記回復(fù)他短信時狠狠地說你一頓。真正愛你的人很少當(dāng)面贊美你，可是心里肯定你是最棒的。合適的人不是你拼命去追趕的人，而是在你累的時候愿意拉著你一塊兒走的人 。

那些美好的東西在我們擁有的時候常常熟視無睹，只是在某一瞬間感覺自己快要抓不住的時候，遺憾悔恨才會慢慢占據(jù)心靈。愛情遇到了不珍惜，錯過了方明白現(xiàn)實是如此殘忍。有些東西失去了比擁有更讓我們刻骨銘心。有人說過愛是一種傷害；也有人過說傷害也是一種愛！幸福的時候因為被愛；痛苦的時候因為愛著。寫在臉上的微笑并非發(fā)自心底；發(fā)自心底的微笑并非寫在臉上。有十人對你微笑卻只有一人使你痛苦。十個人或者都是愛你的人，你愛的那個或許站的離你最遠(yuǎn)！其實不屬于自己的東西即使再握緊也于事無補，因為那是強求。人心都是慢慢打開的，建立在足夠多的陪伴和信任上，但人心也是一瞬間關(guān)閉的，有過任何一次失望就再也不會如開始那樣無條件信任了。就像鞋一樣，如果一個人注定是你的，她就會完全合適你，沒有勉強沒有掙扎也沒有痛苦。

其實這世界不大，去哪都差不多，關(guān)鍵是你在乎的人在乎你。喜不喜歡，愛不愛，合不合適，在不在一起，住不住一塊，有沒有名份，能不能過下去，是七件事。做到第一件是緣分，第二件是真心，第三件是走心，第四件是想繼續(xù)，第五件是愿意袒露一切，第六件是你值不值，而第七件則是靠命。事實上我們能完成一半就應(yīng)該感謝自己好命了。

不管你的條件有多差總會有個人在愛你。不管你的條件有多好也總有個人不愛你。對不愛你的人要懂得放手，對愛你的人要懂得感激，不需過于自卑，無謂過于自信。最折磨人的感情進(jìn)一步?jīng)]資格；退一步舍不得?？傆幸惶炷銜勒嫘膿Q不來真心，認(rèn)真也得不到情深。做得再好也會有人視而不見；說得再多也會有人充耳不聞。你癡情你原諒你一再忍讓，最后傷透了心；你包容你涵養(yǎng)你不計前嫌，最終失去信心。丟下那些執(zhí)拗，那些疑惑，那些不服氣，那些糾纏不清，丟進(jìn)朗朗清風(fēng)中去吧。帶著完全清爽的自己，去迎接新的開始。一個人厚著臉皮沒羞沒臊地去愛另一個人的概率一生只有一次。愛情不在了，但至少我心里有過你，如此而已，僅此而已。

分手見人品，你既無心我便休。失望到極致是想說一長串證明自己的話，可是話到嘴邊卻又變成了苦笑，覺得再沒有任何必要，說一個字都覺得多余。會有一些近乎念想的癡望，但是必須相信我們也會有屬于自己的一生芬芳，也有平淡卻篤定相守的默認(rèn)，皆因有愛。在青春里我們跌跌撞撞得長大，都會在不經(jīng)意時走過彎路。你要做自己的太陽，會照亮自己，會溫暖自己。

往事不能回首，歲月從不停留。愛過，活過，經(jīng)歷過便是最好的團(tuán)圓。不畏將來，不念過往就是對時光最美的回應(yīng)。有些人抓住了就是抓住了，錯過了就是錯過了，只能說情深緣淺。人生的旅途中有太多的岔口，一轉(zhuǎn)身也許就是一輩子。在上一個路口我們熟悉彼此，在下一個路口我們或許就陌生了。 感情有時候很現(xiàn)實，是不能強求的。堅持喜歡一個人很久，并不一定能真正打動對方。只有喜歡你的人才會主動找你，對不喜歡你的人主動無數(shù)次也沒用。別嫌棄一直陪你的人，然后去陪嫌棄你的人；別忽視始終守你的情，然后去守忽視你的情。殊不知握在手里的才是最應(yīng)該把握的。可人有時候是犯賤的，不失去一樣?xùn)|西就不知道那件東西之可貴；心有時候是貪婪的，不錯過一份感情就不明白那份感情之難得。得不到的似乎永遠(yuǎn)最好，心總在騷動；擁有的好像一直不重要，眼總是朦朧。沒有人天生就該對你好，要懂得回報；沒有人必須要隨叫隨到，是因為你重要。沒有取之不竭的水，更沒有用之不盡的情。人心都是肉長的，會疼；感情不是單向的，會冷。其實最暖心的東西，往往是平平淡淡中的噓寒問暖；最踏實的得到，常常是風(fēng)風(fēng)雨雨里的默默相牽---------凌晨三點半的火車，②胖就要離開我家到武漢了，心里很難受，很壓抑。很久以后你才會懂，像我這般倔強的人，是要鼓足多大的勇氣才會求你別丟下我，又是憋著多大一股勁兒才會看著你慢慢離開我而不哭泣。相愛是一件很難的事情，被愛人拋棄是一件更難以渡過的事情。沒有人在面對情傷的時候可以不痛苦。也沒有什么神妙的技術(shù)可以讓你安然渡過。當(dāng)你心中已經(jīng)全是絕望，沒有什么可以幫你。不要離開，不要傷害。不要欺騙，不要背叛，只想陪在身邊，就這樣一直走下去，就算偶爾有小吵小鬧也不要分開。我想要的就這么簡單 。人生中有些事就像是打噴嚏，雖然已有所預(yù)感卻還是措手不及。恰到好處的喜歡，懂分寸的關(guān)系最迷人。真正愛上一個人的時候，再燙也想捧著，再疼也想忍著，再吵也惦記著。哪怕痛徹心扉也會一一饒過。哪怕再有底線也能一次次修改。不遷就的不是真愛，一個人能原諒你的犯錯和胡鬧，不是因為沒脾氣，而是因為舍不得。誠然真愛也不能回回忍，但一次都不忍的，絕不可能有未來。真心期望一生都被你的溫柔愛著疼著。②胖，祝福你，我愛你。[親親][擁抱]

愛情讀后感【篇6】

內(nèi)容簡介：本書是中國第一部微博小說，由聞華艦創(chuàng)作。本書這篇小說是實時在線寫作，隨時接受網(wǎng)友的互動參與，網(wǎng)友的故事隨時有可能被作者寫進(jìn)小說里，因此受到網(wǎng)友的熱捧。但人們追捧這部小說，不僅僅因為它是中國文化圈第一部微博體小說，更因為這部小說道出了現(xiàn)代人心中對現(xiàn)實生活、對各類情感的困惑與迷惘。本書講述的是發(fā)生在“圍脖”內(nèi)外的愛情故事，小說通過“我”與不同圍脖ID的不同情感對比，在迷惘中與圍脖里影視明星的一段傳?愛情故事。小說里充滿了圍脖元素，以及即時性的話題、段子、獨白和思考，構(gòu)思很另類，情節(jié)很顛覆。

圍脖時期的愛情的讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：華艦微博小說最大的意義在于，對微博而言，使之超越了訊息層面，具有了美學(xué)價值；對小說而言，使之步入了碎片化的微博時代。所以，對于兩者來說，都是升級行為。

圍脖時期的愛情的讀后感，來自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友：我覺得微博小說在微博興起的背景下應(yīng)運而生，較之于傳統(tǒng)小說，更符合“表現(xiàn)一個時代已經(jīng)體驗到的時代精神”，尤其是微博小說的互動創(chuàng)作方式與140字的框架，使其更容易成為時代精神的聚焦點，再被淬火、冷凝，最后開辟一種類型小說的新時代。

愛情讀后感【篇7】

很早之前就聽說過這本書，當(dāng)時覺得不感興趣，一直沒有讀。

為什么這周突然想聊這本書？

因為偶然看到“十點閱讀”的一個課程：每天花30分鐘跟著行業(yè)大咖聽一本書，從2020年01.01-2020年12.31，一共365本，堅持在社群打卡。

仔細(xì)想想，自己讀一本書至少要花十天半個月甚至一個月。一年下來，真正讀懂的書屈指可數(shù)，所以想嘗試一下聽老師講解的方式讀書。

于是就買下了這個課程，當(dāng)作是2020送給自己的新年禮物啦。

話題有點跑偏了，總之就是這周聽了大師講解完《霍亂時期的愛情》這本書后，就特別吸引我。

所以決定本期和大家聊聊這本書，并分享書中寫到的幾種愛情方式和可能性。

初識的愛情

愛情和霍亂一樣，一旦入侵只能淪陷。

男主的名字是弗洛蒂諾·阿里薩【阿薩】，女主叫費爾明娜·達(dá)薩【明娜】。

阿薩是當(dāng)?shù)赜忻拇鞯乃缴樱粣壅f話，總是帶著一副眼鏡，非常消瘦，給人一種很可憐的感覺。女主是有錢人家的女兒，就讀于當(dāng)?shù)氐馁F族學(xué)校，高傲且美麗。

一次偶然，阿薩見到了明娜，便一見鐘情。

于是他開始不厭其煩的向明娜表達(dá)自己的愛慕之情，在明娜來往的路上假裝看書，只為了創(chuàng)造與女神相遇的機會，給明娜瘋狂寫情書。

時間一久，阿薩引起了明娜的好奇心，然后兩人開始通過寫信互相了解，關(guān)系也隨之變得越來越親密。

不久，明娜也深深的愛上了阿薩，于是他們陷入了熱戀之中，開始每天互相寫信給對方。

在通信兩年之后，阿薩在信中向明娜求婚了。明娜回道：“我同意結(jié)婚，只要你保證不逼我吃茄子。

這一切都看似美好又順利。

可當(dāng)阿薩本人出現(xiàn)在明娜眼前時，她失望極了，因為身旁站著的的這個男人和自己想象的完全不一樣。明娜瞬間決定要和他結(jié)束這段交往了四年的戀情。

原來一直以來明娜愛的并不是阿薩，而是這么多年來通信中自己幻想出來的那個人。

這其實特別像剛陷入愛情中的我們，容易把愛情和對方想象的太美好，喜歡一個人的時候覺得他全身都會發(fā)光，壓根沒有任何缺點。

但當(dāng)現(xiàn)實來臨時，才恍然大悟自己愛的只不過是自己想象中的他。

幻想的愛情美過于現(xiàn)實，但終將破滅。

分裂的愛情

在很多男人的世界里，性與愛是分離的。

當(dāng)阿薩得知明娜結(jié)婚后，悲痛欲絕。他一邊瘋狂的去找各種情人“在肉體上”與她們?nèi)诤弦惑w，一邊“在心里”又死心塌地的愛著明娜。

他認(rèn)為自己只是在肉體上對明娜不忠，并不影響自己在心靈上愛著明娜。

這就好比一個人對你說：“我的心里都是你，但這并不影響我和別的女人約會。”

他的愛情是分裂的，他認(rèn)為：愛是愛，性是性。靈魂之愛在腰部以上，肉體之愛在腰部以下，愛與性之間沒有直接的聯(lián)系。

我覺得這就是胡扯。你會認(rèn)同性和愛是分離的這種觀點嗎？我相信，大多數(shù)女生是不可能認(rèn)同的。

雖然阿薩也保持著與女人相處的界限，那就是不和她們當(dāng)中的任何一個人結(jié)婚。

但那只是為了自己能夠在任何時候都可以迎接明娜的到來。

即使阿薩的這種愛情觀顛覆了我的認(rèn)知能力，不過我覺得既然作者能夠?qū)⑦@種愛情描述出來，那我相信世界上一定是有心存這種理念的男人的。

存在即合理。

虛假的愛情

貌似幸?；橐龅谋澈蟛刂氖且粋€女人不為人知的心酸。

和阿薩分手之后，明娜嫁給了一位上流社會的醫(yī)生【比諾醫(yī)生】。

比諾醫(yī)生并不是真的愛明娜，只是覺得娶了這樣一位高傲又美麗的妻子可以滿足他的虛榮心。

而明娜愿意嫁給比諾醫(yī)生是因為他可以向她提供一些世俗的好處：安全感，和諧和幸福。

于是，這兩個人就假借著愛情的名義開始了他們的生活。

婚后的明娜每天都像生活在牢籠里，面對婆婆的指責(zé)，丈夫的出軌，她什么也沒做，只是對一切逆來順受。

無論內(nèi)心怎么煎熬，在外人面前她永遠(yuǎn)會展現(xiàn)出一副幸福的模樣，讓所有人都誤認(rèn)為他們是幸福美滿的一對。

這樣的愛情實在太虛假，讓人無法接受，但不管怎樣這是明娜的處理方式。

有人看清了婚姻的真實面目，憤然離去，但也有人會用自己的方式退讓或隱忍，沒有對與不對之分，只是選擇的不同。

如果愛情還需要假裝，那我寧可不要。

忠貞的愛情

用半輩子的堅守，贏得一生一世的相守。

明娜的丈夫在82歲時因為爬到芒果樹上抓鸚鵡摔倒去世了。

在比諾醫(yī)生去世的當(dāng)天晚上，阿薩出現(xiàn)了。

他向明娜重申了他愛的宣言：“費爾明娜，這個機會我已經(jīng)等了半個多世紀(jì)，就是為了能再一次向你重申我對您永恒的忠誠和不渝的愛”。

面對突然出現(xiàn)的阿薩，明娜剛開始是避而遠(yuǎn)之的。

但是通過阿薩的努力和堅持，她被感動了，他們又重新在一起了，這時明娜已經(jīng)72歲，阿薩78歲。

在生命的暮年，阿薩和明娜再次相逢。雖然他們告別了年少時的熱烈，但兩顆愛的心依然為愛跳動著。

后來，兩人一起踏上了旅行的輪船，阿薩為了兩人的世界不被打擾，身為航運公司董事長的他命令船長在船上插一面只有在霍亂發(fā)生時才插的黃旗。

當(dāng)船長問男主：我們要這樣在海上走多久時，男主的答案是：“一生一世。”

讀到這里，我又覺得男主是一個很癡情的人，能夠堅持喜歡一個人長達(dá)半個多世紀(jì)。

結(jié)局讓我相信：“所有愛情始終是愛情，不會因為生活在一起太久而變化，它只會在距離死亡越來越近的時候，愛得越發(fā)濃烈。

結(jié)語

用5個字來總結(jié)這本書就是：“寫盡了愛情”。

看完之后，雖說不能讓我對愛情有多么深刻的理解，但至少讓我見識到了這世間千奇百怪的愛情形式。

個人覺得，這本書非常值得一讀。相信我，打開它，你一定會有所收獲。

創(chuàng)意讀后感(匯集5篇)

作品的讀后感應(yīng)該如何撰寫呢？而讀了作者寫的作品，心里的想法也是止不住的涌現(xiàn)出來。?在讀完書后，我們應(yīng)該認(rèn)真反思并分析自己的思路和收獲，我們本著精益求精的態(tài)度為您推薦一篇《創(chuàng)意讀后感》的文章，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

創(chuàng)意讀后感 篇1

假期里，我讀了一本由英國作家喬治娜安德魯斯寫的《讓孩子開動腦筋的100個創(chuàng)意科學(xué)實驗》書。書中的小實驗取材簡單，幾乎都是我們生活中隨手可以找到的有可能丟棄的東西。每個實驗都是揭開生活中常見的一些現(xiàn)象的科學(xué)原理，圖解得很詳細(xì)，它不同于其他科技類書的枯燥，讓我從充滿樂趣的動手操作中了解到許多科學(xué)的奧秘。

我對書中沉浮瓶的小實驗最感興趣，迫不及待地按照書中教的操作方法演練起來。首先找一個附有筆夾的圓珠筆帽，在筆夾里夾上一枚曲別針，再用彩色塑料片剪出一個小潛水員的形狀，并把潛水員掛在曲別針上，在他身上粘一些橡皮泥配重，不斷調(diào)整橡皮泥的多少，使得掛著潛水員的筆帽能夠浮在水中。接著我又找來一個大飲料瓶，往瓶里加入大半瓶的水，把掛著潛水員的筆帽小心的從瓶口放進(jìn)去，并且蓋上瓶蓋。這時用手?jǐn)D壓塑料瓶，潛水員就會往下沉，再松手放開，潛水員又會浮回水面。

我手上不停地重復(fù)著擠壓的動作，眼睛盯著潛水員上下沉浮、輕松潛水的矯健身姿，心中不斷問著自己：這到底是怎么回事？想了半天都百思不得其解，我只能求助書中詳解。原來把潛水員放下去時，會有氣泡殘留在筆帽頂端。擠壓瓶子的同時會把大瓶中的水往筆帽內(nèi)擠，因而擠壓筆帽內(nèi)的氣泡，讓更多的水進(jìn)入筆帽，增加筆帽的整體重量，使?jié)撍畣T往下沉。松手后，氣泡恢復(fù)原來的大小，排出筆帽里的水，使?jié)撍畣T減重而浮起來。難怪書里要特意強調(diào)筆帽的頂端不能有洞呢！這個實驗把壓力、浮力這種深奧的物理學(xué)知識融入到看似操作起來簡單的小實驗中，只要肯用眼去觀察，動手去實驗，用腦去思考，就能理解又記牢這些知識。讓我深刻體會到動手做是科學(xué)的根本之道。我很自然的想到：那我身邊的還有哪些現(xiàn)象也運用了這種原理呢？顯然潛水艇自不用說了，自來水是壓力現(xiàn)象，抽水馬桶是即有壓力又有浮力現(xiàn)象

這是一本充滿樂趣的科學(xué)書，它讓我愛不釋手，大開眼界，帶我遨游在神奇的科學(xué)領(lǐng)域。使我通過一個個小實驗理解了科學(xué)原理，即動手又動腦。真可謂是我的良師益友。《讓孩子開動腦筋的100個創(chuàng)意科學(xué)實驗》讀后感600字

創(chuàng)意讀后感 篇2

這是一本全球狂銷過億的書籍——《小屁孩日記》，它的作者是美國的作家杰夫·金尼，北京師范大學(xué)教授，于丹曾經(jīng)讀完這本書后，哈哈大笑道：“一、小屁孩比我們成年人聰明多了！二，讓我們都當(dāng)回小屁孩吧！三，從今天起寫日記，無論用中文還是英文！”

這本書的大概內(nèi)容是：羅利和小屁孩準(zhǔn)備創(chuàng)建一個鬼屋，規(guī)劃依次從入口到出口的名稱為：鬼屋長廊→血之湖→無底深淵→狂鼠隧道→骷髏迷陣→刀縫求生→奪命怪手→死亡滑梯→硫酸之湖，后來羅利的爸爸不同意羅利來了，所以計劃就失敗了。

這樣的事情還有很多，比如說我吧，一次我去烈士陵園的鬼屋里玩，里面有許多可怕的景點，我就說一個我最怕的景點吧：有一次，我剛走到那兒，就被這里陰森森的氣氛嚇得忐忑不安，這里酷似停尸房一般，我被這陰森森的氣氛嚇得不知所措，終于，我鼓起勇氣，大膽的向里面走去，突然，我旁邊的一個骷髏對我說：“呵呵，留下來陪我吧！”他的半邊臉上面的皮膚已經(jīng)脫落皺巴巴的垂在骨頭上，他的腳像被人用刀砍過似的血淋淋的，我的胃里一陣翻江倒海差點吐了，我用百里沖刺的速度沖出了鬼屋，出來之后牙齒噠噠噠響個不停，半天說不出話來……

經(jīng)過我的描述你是不是很想看呢？哈哈哈，如果你喜歡就去買吧！我在那里等著你哦。

創(chuàng)意讀后感 篇3

金秋九月，楓葉飄散，世間彌漫著風(fēng)和雨的清香，感受著收獲的美妙。我們懷著憧憬的心情來到《創(chuàng)意中國》的錄制現(xiàn)場，在這里我們第一次感受著做觀眾的喜悅，為可以目睹嘉賓的真容而竊喜，為可以近距離體驗中國風(fēng)的內(nèi)涵，感受中國文化的傳承和發(fā)展而自豪。

在《創(chuàng)意中國》中，依次展現(xiàn)的項目是《極限運動站》、《博雅工道》、《潘家園禮物》、《匠心國禮》。其中極限運動站帶給我們的是與生活息息相關(guān)的運動健身，給予我們的是青春氣息，完美體魄以及健康生活;博雅工道中展示了科技的發(fā)展，采用了先進(jìn)的仿生技術(shù)，潛入海底探索不一樣的世界;而潘家園禮物與匠心國禮都是講述的是傳統(tǒng)物品的傳承，一個存于鬧市之中，一個高居廟堂之上，各有閃光點。相對于國禮而言，潘家園更多的是走進(jìn)江湖、貼近生活，讓百姓們可以感受到不一樣的樂趣。而氣勢恢宏、制作精良的國禮是作為禮物贈與外國來訪友人，它在其中融合了中國的傳統(tǒng)元素，添加了時尚感，全部純手工制作，付出了更多心血，成就了一件件為之贊嘆的藝術(shù)作品。

在現(xiàn)場我們看到了不同的創(chuàng)意演講人為自己的作品而努力講述，希望投資人可以感受到他們的努力與智慧，傳承與創(chuàng)新，從而得到他們的投資。其實反觀自身，我們?nèi)钡牟皇侵R，不是能力，而是缺少一顆有創(chuàng)新的大腦，一顆敢于為自己未來拼搏的心。通過參加節(jié)目，我想我們應(yīng)該更明確的了解自身的不足，學(xué)習(xí)敢于面對不同的場景，敢于在眾多的人群中講述著自己的想法，在不斷的創(chuàng)新和發(fā)展中找回自身價值。

縱觀整個錄制現(xiàn)場，每一位都有自己的閃光點。主持人的幽默風(fēng)趣以及超強的控場能力是他成為一名優(yōu)秀主持人的必備條件;三位嘉賓中，勁波老師儒雅謙遜、導(dǎo)演博學(xué)智慧，但是其中最喜歡的是華少老師，之前一直以快嘴著稱，但是近距離觀看與現(xiàn)場感受之后，發(fā)現(xiàn)他不僅是妙語連珠，更多的是謙遜有禮、充滿智慧，他可以給予演講人更多的想法，為自己的戰(zhàn)隊甚至其他戰(zhàn)隊的人員去拉票，他看中的更多的是產(chǎn)品的優(yōu)點，發(fā)展前途。他懂得給演講人多找機會去展示作品，因為他們需要平臺去得到投資，去實現(xiàn)自己的夢想，并敢于為自己的理想而努力，去不斷的爭取，不斷的創(chuàng)新。在后臺看到了攝制組、化妝組、導(dǎo)演組等密切配合、緊張制作，了解到每個工作的不易，以及團(tuán)隊合作的重要性，明白未來的學(xué)習(xí)和生活中都需要去團(tuán)結(jié)，為集體利益而奮斗。

通過參加這次節(jié)目錄制，我想我們收獲頗豐，學(xué)習(xí)主持人的靈活多變;學(xué)習(xí)三位嘉賓的彬彬有禮、學(xué)識淵博;學(xué)習(xí)主講者的勇氣果敢、善于思考、懂得創(chuàng)新;學(xué)習(xí)工作人員的團(tuán)結(jié)合作，有集體感在學(xué)習(xí)中不斷成長才是我們這一生不斷追求的目標(biāo)，希望每個人都不要為自己的不成功找借口，而是在失敗中找不足，不斷提升自己，不斷超越自我。

生活，就是我們需要為之而努力的努力!

創(chuàng)意讀后感 篇4

所謂黏性創(chuàng)意，就是能夠吸引他人注意，并使其記住的信息。

而我們?nèi)粘Ｋ邮盏降男畔?，多?shù)都不具有黏性，是因為信息的創(chuàng)造者中了“知識的詛咒”，使其只能站在已掌握該信息的角度去講述，而很難理解未掌握該信息的聽眾的狀態(tài)。

要破解“知識的詛咒”，要么就是完全不學(xué)，就沒有知識可以“詛咒”自己；要么就是努力去想象自己未掌握該知識時的狀態(tài)。

然而，這種想象是很困難的，好在作者為我們提供了切實可行的幾條標(biāo)準(zhǔn)：簡、奇、具、信、情、事，即簡單、意外，具體，可信，情感，故事。

當(dāng)我們想要傳播一條信息時，要想讓我們的創(chuàng)意更具有黏性，就可以用這六方面構(gòu)成的檢查表進(jìn)行自我檢驗，符合的越多、越好，黏性也就越強：

黏性創(chuàng)意成功六項檢查表：

意外——集中注意聽；

具體——聽懂并記?。?/p>

可信——同意或相信；

情感——關(guān)心、在乎；

故事——能起而行動；

簡單——多個階段皆有助益，最重要的是告訴你該說什么。

創(chuàng)意讀后感 篇5

最有創(chuàng)意的youpi兒童小百科第二輯的讀后感，來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的網(wǎng)友：有了第一套,忍不住就有了第二套。第一套中因為超級機器，第二套中最愛的是《航空機器》，尤其是航空機器，造就了小小“科學(xué)家”，到現(xiàn)在我也不明白為什么有的書會有這么大的影響力。自從生活中出現(xiàn)了這本書，“它改變了我們的生活”，我家有了神七飛船模型、長征-2F（從各種渠道征集到的長征火箭的模型，從金光閃閃的銅質(zhì)紀(jì)念到紙質(zhì)拼裝組成再到塑料紀(jì)念筆，不分高低貴賤，都是心頭愛），美國航天飛機模型等等；這本書改變他的游玩場所，科技館里神五模擬發(fā)射過程是每次必看，看完再把展臺左右兩側(cè)的長征系列模型一個個摸遍，這個抱抱，那個看看，抬頭看，彎腰看，比較看，有逃逸塔的，沒有逃逸塔的，對那些涼冰冰的模型的感情那叫一個親切呀，真沒法形容；這本書甚至改變了他的影視習(xí)慣，新聞中出現(xiàn)的火箭發(fā)射，電腦中的神七模擬發(fā)射、嫦娥一號的飛天，哥倫比亞的爆炸、美國火箭爆炸等等也是要求播放的，甚至于報紙上說的正興建中的海南文昌發(fā)射中心掛在心上。西昌、酒泉、哈勃望遠(yuǎn)鏡也成了這個三歲半小朋友的口頭禪。最搞笑的是寶寶還會主動給我唱歌，他以絕對不成曲調(diào)的聲音唱“東方紅一號發(fā)射在天上”“隕石撞擊在地球上,引起大爆炸,恐龍滅絕了,變成了化石”,笑翻我了。這套書里的恐龍他也比較喜歡，一些動物、車、船，他也接受，但是他堅決不看城堡時代，不知道為什么，拿著這本書，他就態(tài)度明確堅決的拒絕，一頁都不肯聽，奇了怪了，目前原因不明。我覺得如果書有它的特點，那么就有它的價值，希望就算現(xiàn)在他不怎么喜歡，過段時間也許會不一樣。不過這套書作為科普繪本，要有一些力所能及的小試驗就更好了。還有對三歲多的小朋友這套書有些恐怕他理解有困難，有好幾本他就根本沒什么興趣……

讀后感幼兒園老師合集(3篇)

經(jīng)過篩選匯總幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你整理了“讀后感幼兒園老師”的相關(guān)文章。讀書對于我們來講，是一輩子不間斷的事情，也許大家都讀過作品這本好書。此時可以抽出一點點時間寫寫讀后感，分享自己的想法。謝謝大家的支持和贊許讓我們的分享變得更加有價值！

讀后感幼兒園老師 篇1

在本次高級教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)中，我學(xué)習(xí)了《幼兒教師反思能力培養(yǎng)研究》一書。這是一本很好的書，他的通篇內(nèi)容都很貼近我們的工作實際，所以我是一口氣讀完了這本書。看后感受很深，也得到了許多的啟發(fā)。

反思活動是我們天天在做的功課，但是雖然天天做，也不一定已經(jīng)做得很好了。通過看本書，我對反思活動有了一個新的了解。幼兒園的反思活動他有三種形式，即內(nèi)省、撰寫文字材料、與人交流三種方式。任何一種反思的形式只要好好地去把握，用心地去做都能讓我們收益匪淺的。我們在反思的時候可以與同事進(jìn)行交流，并且用文字的形式記錄下來，這樣能夠幫助我們今后在反過來來看這件事，堅持關(guān)注一件事情，都能讓我們的感受越來越多的。

看了這本書之后，我知道反思有兩條主線：

一、關(guān)注教師的反思，他主要可以從以下方面去進(jìn)行反思：

教育目標(biāo)的適宜性：

1、是否適宜幼兒年齡特點、符合本班幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平指定目標(biāo)。

2、是否考慮幼兒的已有和能否促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。(對教育目標(biāo)的反思是對整個教育活動反思的重要環(huán)節(jié)和內(nèi)容。教育內(nèi)容的選擇、教育方法與教育策略的運用、環(huán)境材料的提供都是為了事先目標(biāo)即兒童發(fā)展，所以在反思一個活動時，首先和重要的應(yīng)是對教育目標(biāo)進(jìn)行適宜性的分析)

教育內(nèi)容的適宜性：

1、是否依據(jù)目標(biāo)選擇教育內(nèi)容和充分考慮兒童的興趣需要，或是否將學(xué)習(xí)內(nèi)容與兒童的興趣需求有機結(jié)合。

2、是否體現(xiàn)了為實現(xiàn)目標(biāo)和為兒童發(fā)展服務(wù)。

教育策略的有效性：

1、是否依據(jù)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容的特點和幼兒認(rèn)知學(xué)習(xí)特點確定組織形式、方法與手段，并充分體現(xiàn)靈活性、啟發(fā)性、多樣性與創(chuàng)新性。

2、策略的實施是否能夠?qū)τ變褐鲃訉W(xué)習(xí)與探索起到積極的促進(jìn)作用：是否能提出挑戰(zhàn)性的問題、有效激發(fā)幼兒思考，是否給于幼兒積極的回應(yīng)等。

環(huán)境材料的支持性：

1、是否營造寬松、自主、積極、開放的學(xué)習(xí)環(huán)境與活動氛圍。

2、是否充分合理利用時間、空間條件。

3、物質(zhì)材料(學(xué)具、教具、玩具等)的提供，是否對幼兒構(gòu)成挑戰(zhàn)，能引發(fā)與支持幼兒探究，對幼兒主動學(xué)習(xí)起到積極的支持、引領(lǐng)、保障與促進(jìn)作用。

4、材料的結(jié)構(gòu)是否適宜，具有層次性，并有利于實現(xiàn)每一個幼兒的有效學(xué)習(xí)。

二、關(guān)注幼兒的反思，他可以從以下方面去進(jìn)行反思：

關(guān)注幼兒的情緒與態(tài)度：

1、幼兒情緒是否高漲，是否對活動有興趣。

2、活動中幼兒是否自然、專注、自主。

關(guān)注幼兒的思維與表達(dá)：

1、幼兒注意力是否集中，思維是否活躍、積極、主動。

2、是否愿意與教師、同伴或他人交流。

3、行動與交流是否圍繞主題或活動的主要內(nèi)容開展。

關(guān)注幼兒活動中探索：

1、幼兒是否積極參與到教學(xué)過程中，并表現(xiàn)出探索的欲望與熱情。

2、幼兒通過活動探索是否獲得了活動所蘊涵的關(guān)鍵經(jīng)驗。

3、幼兒在活動中的探索是否自覺、主動、深入、持久等。

我們只要理清了這些思路，并且在一個活動中抓住重要的一條線索進(jìn)行反思，這樣我們自己的思路是很清晰的，并且在撰寫反思的時候也不會東抓一把，西撓一下。并且從這條線索切入下去，深入反思，并且結(jié)合自己的經(jīng)驗和其他教師的建議，對不合理的部分提出可行的建議，構(gòu)想自己新的實施策略。這樣的反思才是有效的反思。

讀后感幼兒園老師 篇2

幼兒教師的讀書筆記范文900字

讀書筆記一

《玫瑰與教育》記錄的是“玫瑰”的教育生命一次次花開的軌跡，抒寫的是“玫瑰”對教育的一片真情，對生活的熱愛，對事業(yè)、家庭、愛情的體悟，記錄了她作為一名教師、作為一名家長、作為一名專家對教育顯現(xiàn)的種種反思，活生生的記錄她對教育的無奈與困惑，記錄了她對教育教學(xué)的積極的態(tài)度。這都讓我們覺得他是那么的貼近我們的生活呀。

走進(jìn)《玫瑰與教育》，我感受到的不僅僅是她對教育事業(yè)的摯愛，對教育理想的追求，對教育人生的塑造，更多的則是感受到竇老師的獨立思考、獨家發(fā)現(xiàn)和獨特表達(dá)等個性特征的彰顯。這本書中我想提及最多的詞語就是“讀書”二字。“讀書—思考—實踐”是這個時代的老師應(yīng)當(dāng)靜下心來要做的一件事，這也是要成為一個有專業(yè)尊重的教師的必由之路，作為學(xué)生要讀書，作為教師更要讀書，我理解學(xué)生讀書貴在培養(yǎng)興趣，所以只要是健康的積極向上的即可。教師多讀專業(yè)書籍固然是應(yīng)當(dāng)?shù)?，但更?yīng)當(dāng)多讀一些名著、專著等等，“修身養(yǎng)性、凈化心靈”不敢說！但多多少少可以豐富我們的知識，培養(yǎng)我們的愛好。從竇老師的這本書中我理解，教師應(yīng)當(dāng)是要培養(yǎng)讀書的習(xí)慣的。

從《玫瑰與教育》中我體會到讀書的重要，作為教師更應(yīng)做好“讀書—思考—實踐”。竇老師是一名語文教師，書中寫的都是她教學(xué)生活中的隨筆和感想，從書中我看到了她那淳樸、自然的人格魅力，心中盛滿陽光，懷著一顆感恩心為人處事的竇老師。這本書中，竇桂梅并沒有講大道理，也沒有羅列出許多原則和規(guī)律，而是選擇了一個新的視角：從研究教學(xué)活動中的“細(xì)節(jié)”入手，從一些我們常常熟視無睹的“小事”入手，以小見大，見微知著，讓讀者自己去悟出“規(guī)律”。

讀了《玫瑰與教育》后，我想至少有一點是可以肯定的，那就是：勤奮地閱讀成就了她的美麗和深刻。請看她是怎樣看待閱讀的：

“讀書，使精神高貴而豐富，亦使生命深刻而闊遠(yuǎn)；讀書，讓我在有限的從教時間內(nèi)，實現(xiàn)自身的無限?！?/p>

“讀書，是我心靈的振翅；讀書，是我精神的呼吸。”

“讀書雖不能改變?nèi)松奈锵?，但可以改變?nèi)松臍庀??！?/p>

“外在的形貌基于遺傳，是難于改變的，但人的精神卻可因讀書而蓬勃蔥蘢、氣象萬千?！?/p>

“讀書是最高檔的營養(yǎng)品、最名牌的抗衰老劑……一個人，只有在讀書中才能體驗生命的滋味。在讀書中身體自然得到運動，大腦自然得到運轉(zhuǎn)，心靈自然被酬勞。”

讀書讓我們有專業(yè)的知識，思考讓我們有了獨立的思維，實踐是將我們的思考實施于課堂教學(xué)之中，這樣的實踐我想一定是具有教師獨立特色的教學(xué)活動，竇老師強調(diào)教師應(yīng)該具有一定的個性，教學(xué)活動應(yīng)當(dāng)有自己的特色，反思自己在每次外出聽課之時，所獲得的那些老師們表揚、鼓勵的技巧，調(diào)動情緒的方法?；貋硪院蟊阏蘸J畫瓢用到自己的課堂教學(xué)之中，現(xiàn)在想起來在課堂我們反而失去了自己。作為一名語文老師，我常常為自己語文課堂缺乏生動、靈性、激情、思想……而苦惱、煩憂、慚愧、自責(zé)?；蛟S這就是我不斷買書讀書的最重要原因之一吧，是的，“唯有讀書”才能讓自己長“高”??！人，讀書與不讀書肯定是不同的。身為教師，讀書與不讀書，就更不一樣了，這可以在你的學(xué)生那里得到驗證。就讓我們在這讀書的季節(jié)里，來開始我們自己的閱讀吧，相信在閱讀中，我們也一定會變得美麗、優(yōu)雅。教師的一生或許就是一個不斷翻閱書籍，行走于學(xué)生中間以及文字之間的生命過程吧！

讀書筆記二

古人云：“師者，傳道，授業(yè)，解惑也?！笨梢?，作為一名教師并不容易，而作為一名深受幼兒和家長親睞的教師更不容易，其肩負(fù)著是無數(shù)人的希望和重托。對新時代的教師也無疑是一次對知識、教養(yǎng)能力、綜合素養(yǎng)的考驗，其中教師對教學(xué)活動設(shè)計就是一個值得研討的問題。

>中李鎮(zhèn)西老師的話說得富有智慧和哲理，道出了他的心聲，也說到了我的心坎上，它是我以后工作的航標(biāo)燈，指明了我工作的目標(biāo)和方向。

我以前只知道教育需要“愛”，卻不知道如何才能更好地表達(dá)這份愛。一直以來，我認(rèn)為“嚴(yán)”才是真正的愛，因為有句俗話說得好：“嚴(yán)是愛，松是害?！彼?，在我的課堂中，我決不允許幼兒有絲毫的怠慢，哪怕回一下頭，摸一摸下巴……我都認(rèn)為這是違反課堂紀(jì)律的，必須予以批評教育。在這樣的環(huán)境下，孩子們出奇的“乖”，成績也是有目共睹的。為此，我一度沾沾自喜，為自己的.“高明”而“喝彩”。其實，在我的內(nèi)心深處一直渴望能和孩子們一起玩、一起樂，但師道尊嚴(yán)令我望而卻步?？戳死铈?zhèn)西老師的“童心是師愛的源泉”，才喚醒了我心中尚未完全泯滅的童心。我才真正認(rèn)識到那是因為我缺少一份童心。

一直以來，我一貫以成人的標(biāo)準(zhǔn)來衡量幼兒，以成人的眼光來看待幼兒，希望他們變成我想象中的幼兒——“小大人”，個個成為懂事、聽話、尊敬老師、孝敬父母、多學(xué)習(xí)少玩的完美類型。孩子們成了我制造的模具中的工具。孩子們需要的是什么？我了解嗎？不，我并不知道。而李老師呢？他能夠在教育幼兒時“向幼兒學(xué)習(xí)”，他能夠大聲疾呼并真誠的實踐著“請尊重幼兒的選舉權(quán)”，他努力追求著“成為幼兒最知心的朋友”“回答幼兒最關(guān)心的問題”，他勇于在幼兒面前承認(rèn)自己的錯誤，他也諄諄教誨著年輕老師要“樂于請教”“勇于思考”“廣于閱讀”“善于積累”。李老師說得好：“教育是心靈的藝術(shù)。如果我們承認(rèn)教育的對象是活生生的人，那么教育過程便決不是一種技巧的施展，而應(yīng)該充滿人情味；教育的每一個環(huán)節(jié)都應(yīng)該充滿著對人的理解、尊重和感染，應(yīng)該體現(xiàn)出民主與平等的現(xiàn)代意識。雖然就學(xué)科知識、專業(yè)能力、認(rèn)識水平來說，教師遠(yuǎn)在幼兒之上，但就人格而言，師生之間是天然平等的；教師和幼兒不但是在人格上、感情上平等的朋友，而且也是在求知道路上共同探索、前進(jìn)的、平等的志同道合者”……讀著李老師的文字，感悟著他的心靈，回憶著自己的教學(xué)行為，我陷入了沉思：“親其師，信其道”，古人尚卻明白的道理，可我……實在汗顏。幼兒成了學(xué)習(xí)的機器，學(xué)習(xí)的樂趣又從何說起，幼兒的個性該如何發(fā)展？幼兒是有差異的，有的文靜、有的好動；有的乖巧、有的調(diào)皮……好玩是他們的天性，只有在玩中學(xué)、樂中學(xué)，才能真正激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。我們?yōu)槭裁床蛔尯⒆訉W(xué)海無涯“樂”作舟呢？為什么一直讓他們徜徉在“苦海”之中呢？我們有什么理由剝奪他們的天性呢？現(xiàn)在，我才明白把一個個天真活潑的小幼兒教成“小大人”式的幼兒，是教育的悲哀。因為我們剝奪了他們一生中最美好的時光——童話般的童年。作為教師，在面對幼兒時要保持一顆童心，以自己的童心喚起幼兒的童心，以自己的愛心喚起幼兒的愛心。只有這樣我們才能夠走進(jìn)幼兒的心靈，才能夠表達(dá)我們對他們的愛。也只有這樣我們才有資格談我們的教育。我們要創(chuàng)設(shè)平等、民主、和諧的教育氛圍，放下自己的架子，用愛心營造積極健康、生動活潑、民主和諧的師生關(guān)系，讓愛心成為照耀幼兒心靈的陽光，培養(yǎng)幼兒健康的人格，使幼兒的素質(zhì)得到全面和諧的發(fā)展。

讀后感幼兒園老師 篇3

還是在學(xué)校讀書的時候，很難得的一次機會，我們學(xué)校請來了兒童文學(xué)作家彭懿為我們講解圖畫書。記憶深刻的是，他在這場講座里多次提到了一本書《活了100萬次的貓》。當(dāng)時一直很想看，可翻遍了整個圖書館都沒有找到這本書。

這只讓人望而生畏的貓為我們講述了一個怎樣的故事呢?

有一只貓，它的過去，也就是它的前半生，是一個不死身，死了一百萬次又活了一百萬次，盡管生命在一次次輪回——先是國王的一只貓，然后又分別是水手、魔術(shù)師、小偷、孤老太婆和小女孩的一只貓，但它卻活得渾渾噩噩，活到最后，連它自己都不知道為什么而活了。直到有一天，它變成了一只只屬于自己的野貓，愛上了一只美麗的白貓，它才頭一次知道為什么而活。

這是一本有關(guān)生命意義的偉大寓言。蘊涵了自我與愛情，生與死的偉大哲理。什么才是真愛?沒有自我會有真愛嗎?如果我們活得連自己是誰都不知道，整天看別人的臉色行事，怕別人說這樣說那樣。那么我們有說愛的資格嗎?那樣的愛也同樣是虛偽的吧。有多少人一生找不到“我”而找不到愛，找不到靈魂的歸宿?教育的目的是什么?在我看來，教育不是讓孩子變成“他”，變成另一個“你”。

《心理學(xué)》讀后感600字(合集3篇)

在欣賞了作者的作品后我們有了自己的感悟和思考。寫一下有關(guān)于這部作品的讀后感，有助于我們更好地理解作品，編輯特別編輯了“《心理學(xué)》讀后感”，相信能對大家有所幫助！

《心理學(xué)》讀后感 篇1

數(shù)學(xué)領(lǐng)域中的發(fā)明心理學(xué)的讀后感，來自京東網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：阿達(dá)瑪學(xué)識淵博，是龐加萊以后少有的多面手，在法蘭西學(xué)院主持的研討班成為世界上第一流的研討班。阿達(dá)瑪也是我國人民的老朋友，曾受熊慶來教授之邀在清華講學(xué)三個月，在我國抗日戰(zhàn)爭期間積極參加法國人民支援我國的抗戰(zhàn)運動。阿達(dá)瑪晚年的著作《數(shù)學(xué)領(lǐng)域中發(fā)明的心理學(xué)研究》是他對數(shù)學(xué)思想的自述，通過自己一生的數(shù)學(xué)研究的實踐和對其他數(shù)學(xué)家數(shù)學(xué)成就的的分析，探討了人類是如何在數(shù)學(xué)領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)其真理的問題，強調(diào)了無意識思維的客觀存在以及對在數(shù)學(xué)領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)真理所起到的至關(guān)重要的作用。這本書是從數(shù)學(xué)的角度來研究人類的思維活動，我想當(dāng)人類更好認(rèn)識自身思維活動的同時也會促進(jìn)對數(shù)學(xué)這門科學(xué)的認(rèn)識，這就應(yīng)該是阿達(dá)瑪思考這個問題的意義所在吧。對于學(xué)數(shù)學(xué)的青年學(xué)生和青年數(shù)學(xué)工作者而言，通過閱讀這本書可以了解到上個世紀(jì)一些偉大數(shù)學(xué)家的數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)經(jīng)歷，這樣對于自身日后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和工作應(yīng)該也會起到一些啟示的作用……

《心理學(xué)》讀后感 篇2

這是一本好書。

好在哪里？如同一個打扮得體的小姑娘，挑不出啥毛病。如果說欠深刻，那是你要求太過分，你不能用飽經(jīng)滄桑的眼光去要求一個小姑娘。

書名《心理學(xué)入門：簡單有趣的99個心理學(xué)常識》，極其恰當(dāng)?shù)馗爬巳珪鴥?nèi)容。這是一本心理學(xué)入門讀物，引用了大量心理學(xué)概念，運用豐富的案例，幽默的解說，為讀者提供了一本碎片化閱讀模式的輕松讀物。

多么體貼，碎片化閱讀模式的輕松讀物。就是拿起書，隨便翻幾頁，一扔，幾天后拿起來接著往下看，毫無障礙。即便隨機翻開看也行。

全書分成兩部分。

第一部分，一二章帶讀者認(rèn)識心理學(xué)；

第二部分，余下幾章，從自我、情緒、行為、社交、婚戀、調(diào)適、成功這七個方面，用舉例的方式，對心理學(xué)進(jìn)行了解讀，無門檻入門，盡顯絲滑。其中引用的不少案例，貼近生活，很容易讓人聯(lián)想到身邊的場景，給讀者一個心理學(xué)的理解角度。

在知乎上，有不少人，想要閱讀，卻不知如何開始。對于一般很少閱讀的人來說，抓到的第一本書非常關(guān)鍵，有時抓一本名著來讀，效果往往適得其反，啃了半天，沒讀明白，極大地打擊了閱讀信心。

因此，這也是一本值得給剛開始閱讀之人推薦的好讀物。它不僅是一本心理學(xué)入門讀物，也許還是一本開啟閱讀之旅的入門讀物。

《心理學(xué)》讀后感 篇3

當(dāng)一個虛假的自白放在一個犯罪故事中，且這個故事看上去非常完美的時候，我們就不會去懷疑自白的真實性，那這個謊言的破綻在哪里？書中答案是:虛假的自白里不會暴露秘密，卻會暴露出自己對客觀事實的無知。如杜培武案中，杜培武說是用一把七七式手槍殺死了妻子，但卻無法說出手槍的去向，直至在楊天勇的保險柜里發(fā)現(xiàn)了這把手槍。

作者在結(jié)束語中寫道：無辜的人為什么會落入自白？單拿出這個問題，也許人們會覺得不可思議。但是，若從嫌疑人與被告人的立場看具體的審訊或?qū)徟械那闆r，其實這稱不上什么不可思議的事情。他們絕不是在異常的心理狀態(tài)下做出自白。相反，可以說，他們被置于異常的環(huán)境，在那里為了想方設(shè)法地保持自己的正常心理才做出了自白。

我深以為然。

最近我們有一個案件，犯罪嫌疑人在沒有被刑訊逼供的情況下做了7次有罪供述、1次有罪自述，但是面對律師他一直堅持自己沒有犯罪，十分蹊蹺。在讀完這本我覺得很有意思的小書以后，我想，我能夠在一定程度上理解他了。

今天，我和師父在從看守所回來的路上聊到法律是應(yīng)用學(xué)科的事情，我想我所受的多年教育讓我能夠邏輯清晰地分析問題，卻并沒有教會我怎么對待那些看上去很奇特的案件和當(dāng)事人。特魯多醫(yī)生在一百多年前說醫(yī)生職業(yè)就是——有時去治愈,常常去幫助,總是去安慰。我想律師也一樣。

《理智與情感》讀后感(合集十五篇)

最近閱讀了一篇作品，作者文筆一流，常常敢于表達(dá)出別人不敢觸及的真實言論，如同文壇上的一股清流。寫讀后感有助于更深入地理解作者的想法和意圖，本文著重討論了“《理智與情感》讀后感”的實際運用與實踐，希望能給您一些啟示。以上資料僅供參考，讀者可自行進(jìn)行判斷。

《理智與情感》讀后感(篇1)

SENSE AND SENSIBILITY The story on Sense and Sensibility happened in the late eighteenth century, telling us that two sisters of Dashwood's pursued their love and marriage. The elder sister Elinor is full of sense and could deal with everything with calm thinking. However, his younger sister Marianne always attempt to understand the world with an excess of sensibility. They had a little sister who was too young to completely understand the passion and the pursuit of love of her two sisters. Their mother Mrs, Dashwood regarded everything as sentimentality who is very much like her daughter Marianne. Mrs. Dash wood married Mr, Dashwood after his first wife passed away. His ex-wife left a son called John Dashwood. After many years, Mr. Dashwood died of the acute disease and he left his estates and most of the money to his son. Mrs. Dashwood and her daughters didn't inherit anything. Although his son promised to take good care of his step mother and younger sisters, he didn't keep his word because of the selfness of his wife.

Sense and Sensibility build a series of perse characters, however, for me, the most and powerful figure is Elinor. Elinor, the elder daughter of the Dashwoods, was a rational and emotional girl.At the very start, Elinor showed more sense and intelligence than her mother and younger sister. She worked carefully and considerately. She was always polite and graceful no matter who she faced. Moreover, she could permanently keep calm and sensible when she talked with others no matter the topic they talked about. It seemed that she could do anything discreetly. In addition, Elinor is also a beautiful kind girl who was clever at discovering merit of other people. For Mrs. Jennings, Elinor always mentioned her warmth, generosity and justice, although the behavior of Mrs. Jennings showed that she was a silly woman. In order that Mrs. Jennings could enjoy herself at home in London but not receive the ridicule and indifference from Marianne, and that Marianne didn't hurt herself by overdoing anything, she accepted the invitation and headed for London with her younger sister. I think, all of these showed that she is a sane person but not showed that she lacked sensibility. By contrast, Elinor was full of emotion like her younger sister, however, she was better at controlling this kind of emotion. She lost her heart to Edward and never changed her mind no matter what happened to him. She didn't abandon Edward,regardless of the fact that he wasn't good at conversation and his behavior was prim. She loved himthanks to his integrity and tolerance. Her feeling of Edward was faithful and changeless, which proved that Elinor was rational as well as emotional. She owed a clear and lucid mind to control some unnecessary emotional impulse. Sense and kindness are the proper charm of Elinor.

After reading this novel, I think, we should have unhealthy emotion but that doesn't mean emotional reasoning.As a person, if we owed the proper emotion andpersonality, and at the same time we can control it with reason and sense, we could get the true happiness.

【參考譯文】

理智與情感的故事發(fā)生在第十八世紀(jì)末，告訴我們達(dá)什伍德的兩個姐妹追求愛情和婚姻。姐姐埃莉諾充滿意義和處理一切與冷靜的思考。然而，他的妹妹瑪麗安總是試圖以一種過度敏感的方式去理解這個世界。他們有一個小妹妹，年紀(jì)太小，無法完全理解她兩姐妹的愛和追求。他們的母親達(dá)什伍德夫人，將一切感傷的人很像她的女兒瑪麗安。達(dá)什伍德夫人去世后，伍德太太嫁給了他。前妻留下一個兒子叫John Dashwood。多年后，達(dá)什伍德先生死于急性病，他把遺產(chǎn)和大部分錢留給了兒子。達(dá)什伍德夫人和她的女兒沒有繼承任何東西。雖然他的兒子答應(yīng)好好照顧他的母親和妹妹，他沒有把他的話因為他妻子的人。

理智與情感建立一系列不同的特點，但是，對我來說，最強大的人物是Elinor。Elinor，Dashwoods的.大女兒，是理性和感性的女孩，在一開始，Elinor的表現(xiàn)比她的母親和妹妹更智能。她工作認(rèn)真細(xì)心。不管她面對誰，她總是彬彬有禮，彬彬有禮。此外，她可以永遠(yuǎn)保持冷靜和理智，當(dāng)她與別人交談，無論他們談?wù)摰脑掝}?？磥硭梢灾?jǐn)慎行事。此外，Elinor也是一個美麗善良的姑娘們很聰明，在其他人發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點。詹寧斯夫人，Elinor總是提到她的溫暖、慷慨和正義，雖然詹寧斯夫人的行為表明她是一個傻女人。為了使詹寧斯夫人可以享受自己在倫敦的家中，但不受到嘲笑和冷漠的瑪麗安，和瑪麗安沒有使用任何東西傷害自己，她接受了邀請，前往倫敦與她的妹妹。我認(rèn)為，所有這些都表明她是一個理智的人，但沒有表現(xiàn)出她缺乏感性。相比之下，Elinor充滿感情地像她的妹妹，但她能很好的控制這種情緒。她對愛德華失去了信心，無論發(fā)生什么事，她從不改變主意。她沒有放棄愛德華，不管他不善于交談，他的行為是嚴(yán)肅的。她愛himthanks他的誠信和寬容。她覺得愛德華是忠誠不變，這證明了Elinor的理性和情感。她頭腦清醒，控制一些不必要的情緒沖動。感和善良是埃莉諾適當(dāng)?shù)镊攘Α?/p>

讀完這部小說后，我認(rèn)為，我們應(yīng)該有健康的情緒，但這并不意味著情感推理。作為一個人，如果我們把適當(dāng)?shù)那楦泻蛡€性，同時我們可以用理性和意識控制它，我們能得到真正的幸福。

《理智與情感》讀后感(篇2)

人的心靈生活原是一種混沌，可以理解為我們出身以混沌，認(rèn)識開始也是以混沌開始，然后有所感唔，理性與情感的劃分只具有十分相對的意義，相對來說理性、意志、情感、它們自已分別有高低之別。

理性有不同的層次：低級理性是指科學(xué)理性、邏輯和康德的知識，這是對事物知識的追求；高級理性是指哲學(xué)理性、形而上學(xué)和康德的理性，這是對事界根本真理的追求。

意志有不同層次：低級意志是生物本能、欲望和沖動，歸根結(jié)底是他律，高級意志是生物本能的支配和超越，是信仰引導(dǎo)的精神修養(yǎng)，歸根結(jié)底是自律。

情感有高低之別：低級情感是一己的恩怨悲歡，高級情感是與宇宙眾生息息相通的大愛和大慈悲。

按照這一理念，人性實際上分為兩部分，一部分是下層，包括生物意志、日常情感和科學(xué)理性；另一部分是上層，包括道德意志、宗教情感和哲學(xué)理性。簡言之，就是獸性和神性，經(jīng)驗和超驗。絲毫沒有新穎之處！

我只想說明，這種劃分比知識、情感和意意的劃分更為重要，真正的精神生活必須是只是、情感和意意的結(jié)合。

周老師說：真正的精神生活必須是知識、情感和意義的融合。古代思想家老子到現(xiàn)代偉人周恩來他們給我們這個世界創(chuàng)造了保貴的精神才富，他們身上有著如周國平老師所說：

融知、情意為一體的代表人物。無論是學(xué)習(xí)偉人的思想，還是看到偉人思想的足跡。

《理智與情感》讀后感(篇3)

這本書是簡·奧斯丁的。我非常喜歡她的另一本書《傲慢與偏見》。我覺得她那本書的情節(jié)起伏很大，看了一點就放不下了。

一看到她的這本《理智與情感》就不放下了正在讀的《包法利夫人》。還好，我的選擇是對的！這本《理智與情感》似乎帶給我太多的意外了。

我從沒想過，**的劇情還可以是樣子的。當(dāng)然，我更喜歡作者本人。知道嗎？

從這本書里我所感悟到，或是學(xué)到的格言：世界憑理智來領(lǐng)會是個喜劇，憑感情來領(lǐng)會是個悲劇嗎？這本書講述的是理智的姐姐和感性的妹妹。

妹妹在愛情上受到了無限量打擊，隨后，終于明白了，理智是要的。最后，都找到了愛，所愛的人。過上了美滿的生活。

與許多當(dāng)時英國的**不同，都在用悲慘的結(jié)局去抨擊當(dāng)時社會的險惡的時候，簡·奧斯丁去卻塑造了圓滿而讓人向往的結(jié)局。當(dāng)然，就這，在看完人的**的時候，你會覺得，當(dāng)時社會的骯臟與腐朽，甚至，你會懷疑，世界上真的有最圣潔無私的愛情的。然而，當(dāng)你讀完簡·奧斯汀的作品時，你的消極態(tài)度會被作者的魔力趕走。

我相信，作者同一樣。我不想承認(rèn)，也不想用黑色幽默諷刺愛情。她試圖用良知和幸福的結(jié)局喚醒人們的欲望，教育他們要善良。

要相信，愛情真的。

《理智與情感》讀后感(篇4)

在理性與情感，總是有原因的，和英雄的優(yōu)秀的理性和敏捷和智慧，當(dāng)然，不乏她心里熱的感情表達(dá)的中心思想不斷自己完整和滿足社會的需求?！独硇耘c情感》是一部有趣而幽默的作品。它以兩姐妹復(fù)雜曲折的情感故事為主線，表達(dá)了理性與情感的關(guān)系，在很多情況下，理性應(yīng)該比情感更好。在簡。在奧斯汀時代，對情感的贊美是當(dāng)時文學(xué)的主流。很多人認(rèn)為優(yōu)秀性格的表達(dá)是一種無法控制的強烈情感，無論它是否會給自己或家人帶來痛苦。如果你想克制或隱藏，那是錯誤的。然而，簡通過兩個姐妹的故事表達(dá)了不同的觀點。從這本書中，她可以看到，她相信真誠和溫暖的感情是重要和有價值的，但它們?nèi)匀恍枰硇缘目刂坪驼{(diào)節(jié)。畢竟，情緒是情緒化的，它們的任意發(fā)展可能會帶來許多不必要的痛苦，這將傷害她自己和她的家人。只有理性的思維，同時思考，我們才能避免或盡量減少這種傷害，這無疑是對每個人都有好處?！独碇桥c情感》塑造了一系列人物，每個人物都有其獨特的個性。然而，達(dá)什伍德家的兩姐妹是與讀者接觸最多的，也是作者想要關(guān)注的。

埃麗諾是達(dá)什伍德家的大女兒，是個感情豐富、理智的姑娘。從故事的開始，它表明她比她的母親和姐姐更聰明和理性。埃莉諾一絲不茍，體貼入微，聰明伶俐。無論是他愛的愛德華還是他恨的露西，她對每個人都彬彬有禮。此外，無論是好奇、愛還是厭惡的話題，當(dāng)我們在一起討論時，Elinor總是保持必要的冷靜和思考，既不表現(xiàn)出不正常的過度關(guān)注，也不讓大家覺得自己是失望的主角。埃麗諾總是那么慎重，那么得體。此外，埃莉諾是一個善良的女孩，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，善于為別人著想。對詹寧斯太太來說，雖然她的行為充分顯示出她的頭腦遲鈍，但埃麗諾總是在她的朋友和姐妹面前談?wù)撍臒崆?、慷慨和公正。為了，詹寧斯太太可能會花時間在倫敦她自己的家舒適而不被嘲笑和冷漠的瑪麗安，為了瑪麗安不能做任何事太熱，傷害自己，即使她不愿意，她同意理解邀請去和她的妹妹。以上這些都顯示了埃莉諾的理性，但并不是說她缺乏感性。相反，埃麗諾和她姐姐一樣，有一顆感情豐富的心，但她更善于控制它。不管愛德華發(fā)生什么事，她對他的忠誠從未改變。她并沒有因為愛德華拙劣的演講而表現(xiàn)得遲鈍和憂郁

除了被指責(zé)拋棄他，她還看到了他的正直、誠實、堅定和寬容，對他在家里受到的不公平待遇表示了不公正，對他不幸的第一次訂婚表示了同情。一直都是為了愛德華，為了讓他的處境好起來，為了讓他努力工作。即使在聽說愛德華訂婚很久之后，埃麗諾還是愛上了他。盡管她盡力掩蓋這條新聞，但不難看出這條新聞對她產(chǎn)生了巨大的影響?？梢娝龑鄣氯A的感情是強烈的、忠誠的、務(wù)實的、不可改變的。這說明Elinor不僅有理性，還有一顆感性的心。并有一個清醒理智的頭腦，提醒她限制一些不必要的情感沖動。理性、善良和智慧是她獨特的魅力。

與埃莉諾相比，她的妹妹瑪麗安要感性得多。與中國著名的《紅樓夢》中的兩位女主人公相比，如果把埃莉諾比作細(xì)膩的薛寶釵，那么瑪麗安就配得上林黛玉。聰明，但太感性了?？吹角锾斓穆淙~和凄涼，瑪麗安心里有一種傷感，就像埋了花的黛玉一樣。瑪麗安的感情中總有浪漫的幻想，總想嫁給一個“人品出眾、風(fēng)度迷人”的如意郎君，總追求轟轟烈烈的浪漫。感情的表達(dá)也很直接，所以詹寧斯太太常常拿它開玩笑。與埃莉諾不同的是，瑪麗安與埃莉諾在社會生活中的情感觀非常相似。

《理智與情感》讀后感(篇5)

最近兩天，我把《理智與情感》看完了?，F(xiàn)在寫一下讀后感。

2、姐姐埃莉諾非常有見識，遇事冷靜，她的心地極好，富于情感。她懂得怎樣克制情感。妹妹瑪麗安傷心或者歡樂都毫無節(jié)制，一切都好，就是不謹(jǐn)慎。

瑪麗安放任情感去支配自己的行動。而埃莉諾不愿被這種沖動所擺布。

3、姐姐埃莉諾心眼兒好，起初是為了無條件地幫助別人，結(jié)果卻是幫助了自己。

4、“賣馬看母”，母親很壞，她的兒女有的也很懷。費勒斯太太的有些兒女就是這樣。

5個。19歲的露西很漂亮。起初愛德華喜歡她的美貌。其實露西很壞，纏住愛德華不放。后來愛德華沒錢了，露西馬上拋棄了他。

說到婚姻，男人只看美女是不對的，女人只看男人的外表也是不對的。早晚得后悔。有時還可能是陷阱。

這篇文章的主人公威洛比很英俊。他是個討厭的人。

9、共同的興趣愛好也很重要。

《理智與情感》讀后感(篇6)

《理智與情感》是由李安執(zhí)導(dǎo)， 詹姆斯弗雷特、哈里特沃特爾、 凱特溫絲萊特、艾倫里克曼等主演，改編自英國女作家簡奧斯汀的同名**的愛情電影，該影片于1995年在美國上映。1996年，該片獲得第68屆奧斯卡金像獎最佳改編劇本獎，以及8項最佳攝影和最佳服裝設(shè)計提名。

《智與情感》又名《埃莉諾與瑪麗安》，是簡奧斯汀除了《傲慢與偏見》的又一力作，與傲慢與偏見有異曲同工之妙。故事主要講述埃莉諾與瑪麗安在自己父親，一個英國莊園主去世后，由于遺產(chǎn)法規(guī)定家產(chǎn)只傳男不傳女，而面臨著掃地出門的命運，嫁一個好丈夫便成了她們的燃眉之急。sense大女兒為了全家的幸福她深深藏起自己的兒女私情；sensibility的小女兒為了追求愛情甘愿付出。

最終“理智”和“情感”都得到了真愛。

故事強調(diào)了金錢在愛情中的催化作用，也在表面上表現(xiàn)了追求愛情、崇拜本質(zhì)、跪在金錢石榴裙下的丑惡部分。其中大姐埃莉諾是一個極度理性的性格，面對自己心儀的男性時，壓抑和掩飾自己的內(nèi)在感情，更多的是考慮感情背后雙方家庭以及社會地位，是一個顧全大局的有責(zé)任的大姐姐的形象，她扮演一個家庭中的犧牲者，或者是一個不甚懂得尊重自己內(nèi)心的女性。

而瑪麗安是一個以自己本性出演的角色。外向直接，透明，勇敢率真，懂得愛也敢于追求愛，為了愛她可以不在于身邊人的態(tài)度，包括一些她認(rèn)為的一些繁文縟節(jié)的***不放在眼里。可以算是一個青春洋溢的活潑女子的率性天真的典型，尤其感性。

愛情的真面目是荷爾蒙水平的波動，這是一種極其情緒化的表現(xiàn)。所以說她是一個忠于自己情感的女子。

《理智與情感》讀后感(篇7)

花了半個月看完這本大部頭小說，本以為三冊即是所謂的世紀(jì)三部曲，沒想到三冊才是世紀(jì)三部曲的第一部，期待第二部和第三部。對歐洲的歷史了解得很少，在這本書里學(xué)到了很多歷史知識。難能可貴的是，作者的所有歷史小說都會找歷史學(xué)家進(jìn)行驗證檢查，這幾乎可以保證他的書里不會出現(xiàn)違背史實的內(nèi)容。另一方面，作者講故事的能力爐火純青，據(jù)說這部小說的平均閱讀速度是3天。

有人說，肯·福萊特是歐美的金庸，肚子里都是真才實學(xué)，卻用樸實平易的文字，用以小見大的手法，描述一幅幅大格局的鴻篇巨制。

作者通過對五個家庭的人物進(jìn)行描寫，完成了對宏大的一戰(zhàn)的描述。讓歷史變得生動鮮活，戰(zhàn)爭變得冷酷細(xì)膩。從最初的暗流涌動卻表面和諧到最后的沖鋒陷陣互相仇視，戰(zhàn)爭帶來的影響如此巨大，不論是主戰(zhàn)派還是和平派，不論是戰(zhàn)勝國還是戰(zhàn)敗國，都傷痕累累?？稀じＨR特將歷史上的真實人物與小說里的虛構(gòu)角色相互融合，各自影響，所有人物都栩栩如生，每個人物的出現(xiàn)都推動著情節(jié)發(fā)展，高潮迭起，沖突不斷。除此之外，肯·福萊特也很擅長描寫愛情，纖細(xì)動人，于細(xì)微處捕捉感情的變化。最令人唏噓的是茉黛與沃爾特，一個英國貴族女勛爵，一個德國年輕特工，在戰(zhàn)前毅然決定結(jié)婚，在戰(zhàn)爭中互相思念互相擔(dān)心，在戰(zhàn)后勇敢地將婚姻公諸于世。好在肯·福萊特總是愿意說那些令人愉快的故事，所以他們雖然沒有了戰(zhàn)前的榮華富貴，卻有了戰(zhàn)后的相濡以沫。

在第一次世界大戰(zhàn)的硝煙中，每個角色在熱烈生長的同時，也在一步步邁向死亡。巨人的隕落，是帝國的隕落，是貴族的隕落，是舊制度舊觀念的隕落。然而新生的布爾什維克是否會成為新的貴族?我們都知道一戰(zhàn)后的和平并不長久，二戰(zhàn)很快就會到來。波瀾壯闊的一戰(zhàn)歷史由薩拉熱窩的一顆子彈引起，那么下一次戰(zhàn)爭又會給這些人帶來怎樣的影響?那些新生的小生命們又將自愿或被迫前往戰(zhàn)場，為國家而戰(zhàn)，為人民而戰(zhàn)，為所愛而戰(zhàn)。

《理智與情感》讀后感(篇8)

《理智與情感》，簡.奧斯汀最早完成的一部作品，讀后自覺其中充滿了理智，情感和智慧，給人以頭腦充實的感覺。和簡.

奧斯汀的其他作品與她自己的相同或更相似。《理智與情感》無時不散放著理性的光芒，并以書中主人公卓越的理智的頭腦和其機敏與智慧，當(dāng)然了，還少不了她心中熾熱的感情，來表現(xiàn)保持自我的完整與滿足社會的要求這一中心思想。《理智與情感》是一部寓于情趣與幽默的作品。

它以兩姐妹復(fù)雜的愛情故事為主線，表達(dá)了理性與情感的關(guān)系，在很多情況下，理性應(yīng)該優(yōu)與情感的理念。在簡·奧斯丁時代，情感贊美是當(dāng)時文學(xué)的主流內(nèi)容。很多人認(rèn)為，優(yōu)秀人物的表達(dá)是一種無法克制的強烈情感，無論是給自己還是家人帶來痛苦。

如果想要克制或隱藏，那便是錯誤。而簡則通過兩姐妹的故事對這種觀點表達(dá)了不同的看法，從書中可看出，她認(rèn)為誠摯熱烈的感情固然重要與可貴，但仍需理智去控制與調(diào)節(jié)，畢竟情感是感性的，任其隨意發(fā)展可能會帶來許多不必要的痛苦，不論對自己還是家人都會有傷害。只有在理性思考的同時，我們才能避免或盡量減少這種傷害，這無疑對每個人都有好處。

《理智與情感》塑造了一系列的人物形象，各有各獨特的個性，然而就讀者接觸最多和作者想要著重表現(xiàn)的，那就要數(shù)達(dá)什伍德家的兩姐妹了。

埃麗諾是達(dá)什伍德一家的長女，是一個有著豐富感情和理智的女孩。從故事一開始，就說明她比母親和姐姐更聰明、更理性。埃麗諾辦事縝密，考慮周全，談吐智慧。

不論是對他所愛慕的愛德華還是厭惡的露西，在眾人面前，她都能以禮相待。而且，不論是埃麗諾好奇，喜愛或是厭惡的話題，大家共同討論時，她總能保持一定的冷靜與思考的頭腦，既不顯示出異常的過分的關(guān)注，也不讓大家感到自己是個掃興的角色。任何事，埃麗諾總是拿捏得那么有分寸，那么合適。

另外，埃麗諾是一個善良的女孩，善于從別人身上尋找優(yōu)勢，善于為別人著想。對詹寧斯太太來說，盡管她的行為充分顯示出她缺乏頭腦，埃麗諾總是在朋友和姐妹面前談?wù)撍臒崆?、慷慨和公正。并且為了詹寧斯太太在倫敦自己家中的時光能舒適的度過，而不受瑪麗安的嘲諷與冷漠，也為了瑪麗安不做出過火的事兒而使自身受到傷害，即使自己并不心甘情愿，還是同意接受邀請，陪妹妹一道前往。

以上這些都顯示了埃麗諾的理性思維，但并不是說她缺乏感性。相反，埃麗諾和她姐姐一樣，有一顆感情的心，但她更善于控制它。她對愛德華的傾心，無論在他身上發(fā)生了什么情況都從未改變過。

她沒有因愛德華的不善言談，行為呆板憂郁以及眾人對他的指責(zé)而遺棄他，她看中他的正直，誠實，穩(wěn)重，寬容的人品，為他在家中所受到的不公平待遇而表示不平，為他不幸的第一次訂婚表示同情。并且無時無刻不在為愛德華著想，為能使他的境況有所好轉(zhuǎn)而努力。甚至在聽說了愛德華早已訂婚的消息后，埃麗諾依然鐘情于他。

得知這消息后即使她極力掩飾，還是不難看出這個消息對她的巨大打擊。由此可見，她對愛德華的感情是強烈的、忠實的、務(wù)實的、不可改變的。這證明了埃麗諾不僅理性，而且有一顆感性的心。

并有一個清晰而理智的頭腦來時刻提醒她去制約一些無謂的感情沖動。理智，善良，機智是她特有的魅力。

同理智思維發(fā)達(dá)的埃麗諾相比，她的妹妹瑪麗安則要顯得感性許多。拿中國名著《紅樓夢》中的兩個女主角與之相比，若把埃麗諾比作八面玲瓏的薛寶釵，那么瑪麗安當(dāng)之無愧的要數(shù)林黛玉型了。聰明伶俐，卻又過于多情善感。

看到秋天的落葉和蕭瑟，瑪麗安感到一種憂傷縈繞在心頭，就像埋了花的黛玉?，旣惏矊Υ龕矍榭偙е挥欣寺实幕孟?，總想嫁個“人品出眾，風(fēng)度迷人”的如意郎君，對待感情總追求來的轟轟烈烈，浪漫傳奇。感情的表達(dá)也很直截了當(dāng)，以致于詹寧斯太太曾經(jīng)多次取笑。

與埃莉諾不同，瑪麗安在社交上同她的感情觀十分相似，對待自己喜歡的人熱情十分，關(guān)懷備至，對待不喜歡的連最起碼的以禮相待也難以做到，總是冷潮加熱諷，給予一副冷漠的面孔。這種情感可能是當(dāng)時最受推崇的情感觀，但簡在瑪麗安的幫助下充分說明了這種情感觀的不足?，旣惏沧詈蟊煌灞葤仐墸谒麄兯宰院赖那楦杏^的支配下限入痛苦的深淵，無法自拔，差一點丟掉性命，也給朋友和家人帶來了不可擺脫的痛苦。

這就是過于感性的弊端。但拋開瑪麗安“感情有余，理智不足”的缺點，她也是個十分優(yōu)秀的姑娘。瑪麗安聰明機智，有正義感。她總是對自私和狡猾的勢力的攻擊立即作出粗魯?shù)幕貞?yīng)。

她喜歡讀書，思想豐富，不同于普通人缺乏常識?，旣惏彩謵圩约旱膵寢尯徒忝?，無論是感性過頭的她，還是后來受到教訓(xùn)，最終變得理智的她，都不愿讓自己的朋友，尤其是親人因為她而感到痛苦和不安。而且，在變得理性智后，盡量彌補過多的感性所造成的傷害。

像故事里說的“一但瑪麗安意識到自己做錯了，他會用一切行動來彌補自己的過錯?！彼拇_是個好姑娘，不是嗎？

在完成故事中的兩個女主角之后，讓我們來談?wù)勔粋€同樣擁有美麗臉龐和理性頭腦的女孩。她是露西·斯蒂爾，詹寧斯太太的親戚，也是愛德華的第一個訂婚伙伴。這位年輕的女士不同于瑪麗安，她有著豐富的情感，也不同于埃莉諾，她有一顆理性善良的心。

她在感情上可謂是一貧如洗，“理智”上也只能僅僅被稱作富有。她是個冷漠自私的人。行事上機關(guān)算盡，貌似很有理智，很有情感，實際上滿腦子歪門邪道，虛情假意。

她財產(chǎn)不多，為了生活的富裕，先與愛德華訂婚，當(dāng)愛德華因為她被剝奪了財產(chǎn)繼承權(quán)之后，又將其拋棄，轉(zhuǎn)而嫁給愛德華的弟弟。在這同時，還總是對埃麗諾進(jìn)行惡意中傷，以滿足自己的妒忌心理，表面上還裝得無比可憐無辜。好在埃麗諾每次都能給予不卑不亢的還擊，讓露西無法得逞，看時真是大快人心。

露西善于奉承別人，贏得了許多人的喜愛，被認(rèn)為是她的掌上明珠。但要問她究竟喜歡誰，愛慕誰，我想出了金錢也別無他人了。

通過這三個人，我認(rèn)為作者表達(dá)了自己的觀點。人要有豐富的情感，但不能感情用事。必要的時候應(yīng)受到理智的制約。

簡認(rèn)為謹(jǐn)慎行事和內(nèi)心沖動應(yīng)保持平衡。她對金錢可以買到高雅生活的觀點表示尊重，但對簡來說更重要的還是人與人之間的感情。這部作品是圍繞著理智與情感而展開的，實際上也是為繞著保持自我的完整與滿足社會的要求這一主題而延伸的，重在說明人固然是一個情感個體，但也需要融入社會。

做一個具體的社會人，既有自己獨特的情感與個性，又有必要的理智加以制約，使其能與社會融洽，這樣才能獲得真正的幸福。

《理智與情感》讀后感(篇9)

一直很喜歡簡奧斯汀，喜歡她創(chuàng)造的智慧，美麗又單純的女主角，也喜歡那個紳士，專一，富有責(zé)任感的男主角，她和他，或許經(jīng)歷著漫漫長路，但是故事最后結(jié)局總是美好的，就如同現(xiàn)實中的公主與王子。很多人說簡作品中的女主人公是簡自己的縮影。找來她的生平介紹，讀過之后漸漸體會到，她的文字里，有她的生活，有她的希望，當(dāng)然也隱隱的，有她的無奈。

《理智與情感》是一部寓于情趣與幽默的作品。它以兩姐妹復(fù)雜的愛情故事為主線，表達(dá)了理性與情感的關(guān)系，在很多情況下，理性應(yīng)該優(yōu)與情感的理念。在簡。

在奧斯汀時代，情感贊美是當(dāng)時文學(xué)的主流內(nèi)容。很多人認(rèn)為，優(yōu)秀人物的表達(dá)是一種無法克制的強烈情感，無論是給自己還是家人帶來痛苦。如果想要克制或隱藏，那便是錯誤。而簡則通過兩姐妹的故事對這種觀點表達(dá)了不同的看法，從書中可看出，她認(rèn)為誠摯熱烈的感情固然重要與可貴，但仍需理智去控制與調(diào)節(jié)，畢竟情感是感性的，任其隨意發(fā)展可能會帶來許多不必要的痛苦，不論對自己還是家人都會有傷害。

只有在理性思考的同時，我們才能避免或盡量減少這種傷害，這無疑對每個人都有好處?！独碇桥c情感》塑造了一系列的人物形象，各有各獨特的個性，然而就讀者接觸最多和作者想要著重表現(xiàn)的，那就要數(shù)達(dá)什伍德家的兩姐妹了。

書中的姐妹一個關(guān)注情感，另一個關(guān)注理性。她的妹妹埃莉諾熱情，頭腦冷靜，不注重外表和個性。她愛上了坦率而熱情的愛德華。后來知道了愛德華與他人訂婚，盡管極為傷心，卻竭力克制自己，交際應(yīng)酬，行若無事，后來愛德華先生先后遭母親與未婚妻的拋棄，埃莉諾依舊對他一往情深，最終于愛德華結(jié)為終身伴侶，得到了真正的愛情。

妹妹瑪麗安則情感有余而理智不足，她聰明伶俐，多情善感，對愛情抱有浪漫的幻想，一心要嫁給一個人品出眾，風(fēng)度翩翩的如意郎君。三十五歲的布蘭登上校對她表示好感時，因為他的年紀(jì)，她不屑一顧。這時，一個輕浮優(yōu)雅的年輕人威洛比出現(xiàn)了。她立刻墜入愛河，但最終被玩弄感情的威洛比拋棄。

她悲痛欲絕，自我作踐，險些送命。就如同那頓她的自述：“我自己的情感造成了我的痛苦，而在痛苦的情況下缺之堅忍不拔的精神，又差一點使我送了命。

我知道我的病完全是我自己造成的。當(dāng)時，我知道這是錯的，但我仍然沒有注意我的身體。如果我真的死了，那就是自毀?！币蛔忠痪?，讓人疼惜。沉痛的教訓(xùn)，姐姐的榜樣，使她終于變得理智，最后嫁給了傾心于她，而最沒有浪漫色彩的布蘭登上校，和姐姐一樣，也得到了幸福。

簡奧斯汀在故事里對珍重感情的人物加以贊揚，盡管對那些人在理智上的欠缺也不時加以諷刺；然而對缺少感情僅有理智或是在感情上虛偽的人，卻表現(xiàn)出極度鄙視的態(tài)度。簡最欣賞的是埃莉諾，因為她即感性有理性。在簡的作品中，埃莉諾就像她自己的化身，智慧，美麗，善良。她對感情有著純潔美好的希望，對真愛有著向往，但對現(xiàn)實生活卻沒有向往。

只是埃莉諾的結(jié)局是有情人終成眷屬，而簡就不那么幸運了。簡在年輕時曾與一位律師相戀，但由于當(dāng)時的律師并不富裕，但簡的父母希望她嫁給貴族或是有錢人家，而律師的父母也希望他可以娶一位名門閨秀，就這樣，兩人分開了。埃莉諾收獲了她一直憧憬的愛情，而現(xiàn)實中的簡卻終身未嫁。

與埃莉諾相似，簡筆下的另一位女主角——《傲慢與偏見》中的伊麗莎白，雖然也經(jīng)歷了坎坷的愛情，但最終還是與相愛的達(dá)西先生走到了一起。

從她們身上，我看到了簡的希望，一個只有在童話里才能實現(xiàn)的夢想。簡是充滿感情的，年輕的她期待著美麗的愛情；但簡也是理性的。雖然她愛上了律師，但她必須考慮到當(dāng)時的家庭和社會環(huán)境。最后，理智戰(zhàn)勝了情感，她選擇了放棄情感?，F(xiàn)實中，有些我們必須面對的事實，雖然夢想很美好，我們有權(quán)利追求自己的夢想，但是現(xiàn)實是怎樣的，我們所處的環(huán)境又是怎樣，追求夢想時，我們要放棄，甚至是要犧牲什么，我們又要理智的去考慮。

如果只是不顧一切地去追求情感的滿足，即使是成功，失去的必定也很多，如果是這樣，夢想也就失去了意義；然而一味的強調(diào)理智又或許會留下諸多遺憾，如果年輕時從沒有嘗試過我們想做的事情，未免活得太謹(jǐn)慎，也太平淡，況且，太過理智也會傷害情感。

隨著年齡的增長，我們面臨越來越多的問題。理性和情感也涉及到生活、情感等諸多方面。在書中，作者希望人們在愛情中理性地對待自己的情感，但生活中的許多情感需要理性地對待。在家里，也許有許多觀點與家長不同，也許被指責(zé)，也許不被理解，但是我們應(yīng)該理智的想到，家長永遠(yuǎn)都是為了孩子，他們只是希望我們生活得更好，只是方式或許不是我們希望的，我們應(yīng)該試著去理解；在學(xué)校，和朋友可能或有這樣那樣的矛盾與爭執(zhí)，但是我們應(yīng)該理智的想到，在我們最困難時，在我們傷心流淚時，是誰幫我們走出困境，又是誰為我們的成功真心感到喜悅，在下面為我們喝彩，想到這些，即使是有不同的意見又算什么呢？

絕對不足以毀掉任何友誼；在公司里，工作可能得不到認(rèn)可，可能努力工作但仍然得不到賞識，但我們應(yīng)該理性地認(rèn)為，黃金總會有光輝的一天，總會有成功的一天。的確，生活中我們總是會碰到各種麻煩與困擾，讓我們沮喪，傷心，生氣，憤怒，崩潰，這時候我們?nèi)绻氍旣惏材菢硬活櫼磺械厝バ?，那么不僅不會得到同情，還會更加不利于煩惱的消除，我們應(yīng)該控制自己的情感，理智的去思考問題，而而不是變成情感的奴隸，被情感左右，以至于影響了自己的判斷，甚至釀成大錯。

《理智與情感》讀后感(篇10)

《理智與情感》讀后感作文范文

今天，我讀了《理智與情感》這一本小說，《理智與情感》讀后感作文?！独碇桥c情感》主要寫兩位女主人公艾莉諾和瑪麗安是一對姐妹。姐姐艾莉諾是一個非常有理性的年輕女子，但也不乏強烈深奪取的感情；妹妹瑪麗安在為人處事方面則十分情緒化，有時不夠冷靜，因此妹妹免不了在感情方面要吃一些虧，幸虧她在被花花公子威諾比騙了之后及時醒悟，驀然發(fā)現(xiàn)其實真正愛她的人就是等候在旁的勃朗登上校，姐姐艾莉諾也以其頑強的性格、不卑不亢的態(tài)度最終贏得心上人愛德華。讀完整本小說，我特別敬佩艾莉諾那頑強的性格，冷靜的表情和不卑不亢的態(tài)度。人的性格在一生中起一個重要的.位置。就拿我來說吧，因為我是獨生子女，在家里被嬌慣了，養(yǎng)成了一種情緒波動很大、懶惰、發(fā)脾氣、急燥的性格。連帶我?guī)啄甑哪棠?，有時候講我，我都把門一關(guān)，大發(fā)脾氣，搞得一天家里都不安寧，因為奶奶是老八，她有時候批評我，我都跟她強嘴，小學(xué)五年級作文《《理智與情感》讀后感作文》。記得有一次，我因作業(yè)沒做好而被奶奶批評了一下，心里極不舒服，馬上就反駁，奶奶生氣，打電話告訴了我媽媽，媽媽在電話里狠狠地把我批評了一頓，我強忍著聽完后回到房間狠狠的一關(guān)門，還拿了張紙在上面寫：“奶奶，我恨你?！钡任易约喊l(fā)完了脾氣，回頭想想，奶奶不也是為了我好嗎？我干嘛發(fā)那么大的火……唉，可憐天下大人心。

《理智與情感》讀后感(篇11)

《理智與情感》是由李安執(zhí)導(dǎo)， 詹姆斯·弗雷特、哈里特·沃特爾、 凱特·溫絲萊特等主演，改編自英國女作家簡·奧斯汀的同名**的愛情電影。這里是xx優(yōu)秀的英語讀后感，歡迎您閱讀和學(xué)習(xí)，謝謝！

sense and sensibility was the first jane austen published. though she initially called it elinor and marianne, austen jettisoned both the title and the epistolary mode in which it was originally written, but kept the essential theme: the necessity of finding a workable middle ground between passion and reason.

the story revolves around the dashwood sisters, elinor and marianne. whereas the former is a sensible, rational creature, her younger sister is wildly romantic--a characteristic that offers austen plenty of scope for both satire and ***passion. ***menting on edward ferrars, a potential suitor for elinor's hand, marianne admits that while she "loves him tenderly," she finds him disappointing as a possible lover for her sister.

soon however, marianne meets a man who measures up to her ideal: mr. willoughby, a new neighbor.

so swept away by passion is marianne that her behavior begins to border on the scandalous. then willoughby abandons her; meanwhile, elinor's growing affection for edward suffers a check when he admits he is secretly engaged to a childhood sweetheart. how each of the sisters reacts to their romantic misfortunes, and the lessons they draw before ***ing finally to the requisite happy ending forms the heart of the novel.

though marianne's disregard for social conventions and willingness to consider the world well-lost for love may appeal to modern readers, it is elinor whom austen herself most evidently admired; a truly happy marriage, she shows us, exists only where sense and sensibility meet and mix in proper measure.

理智與情感是簡奧斯丁出版的第一部。雖然她最初稱之為埃莉諾和瑪麗安，以及奧斯汀拋棄了奈德的標(biāo)題和寫作風(fēng)格，但他們保留了基本的主題：需要在激情和理性之間找到一個可行的中間地帶。

故事圍繞著達(dá)什伍德姐妹埃莉諾和瑪麗安展開。雖然前者是一個聰明，理性的生物，她的妹妹是瘋狂的浪漫-這一特點，提供了奧斯汀一系列諷刺和同情。談到edward ferrars，elinor的手一個潛在的追求者，瑪麗安承認(rèn)，她“溫柔地愛他，”她發(fā)現(xiàn)他很失望，因為她姐姐的一個可能的情人。

然而，很快，瑪麗安遇到了一個男人的理想：新鄰居威洛比先生。所以瑪麗安被激情沖走了，她的行為開始與丑聞有關(guān)。

后來，威洛比放棄了她；與此同時，埃莉諾對愛德華日益增長的感情受到了考驗，他承認(rèn)了自己的秘密和兒時的心上人。姐妹們是如何處理他們的不幸的？他們吸取的教訓(xùn)終于有了必要的圓滿結(jié)局，形成了共產(chǎn)黨的核心。雖然瑪麗安無視社會***愿意考慮失去愛情世界可能吸引到現(xiàn)代的讀者，這是奧斯丁本人最埃莉諾誰顯然對;一個真正幸福的婚姻，她告訴我們，只有理性與感性滿足的地方，以適當(dāng)?shù)姆绞交旌稀?/p>

《理智與情感》讀后感(篇12)

理智與情感》是英國著名女作家奧斯汀的第一部出版作品，理智與情感的發(fā)表無疑為以后現(xiàn)實主義的重新崛起和發(fā)揚光大奠定了基礎(chǔ)。這部**主要描寫了埃麗諾和瑪麗安復(fù)雜的婚姻關(guān)系，并通過理性幽默和情感幽默的比較，提出了道的規(guī)范和行為規(guī)范的問題。**最重要的意義在于，它對理性與情感、道德與規(guī)范的論述，至今仍具有指導(dǎo)意義。

這是部浪漫又現(xiàn)實的愛情。愛情沒有浪漫就失去其美好的色彩了。但是**中種種關(guān)于門當(dāng)戶對，以及財富對婚姻的考量卻充斥其中。

伊麗莎白為自己家人的行為給自己帶來的影響萬分懊惱，達(dá)西也因此勸賓利先生離開簡，后來自己也是在理智與情感較量之后萬分矛盾地向伊麗莎白吐露心事。所以說什么是愛情？那種純粹的感情，愛的不顧一切，單純的潔白如雪的愛情是不是真如鏡中花水中月，是不是只不過是人們心中的美好幻想和追求罷了，而現(xiàn)實生活中人們總是尋找二者之間的最佳平衡點。

伊麗莎白在知道威克姆的真實面目前對其充滿好感，她的姨媽卻說這樣的青年托付終身不會幸福，因為他沒有財產(chǎn)沒有穩(wěn)定收入，伊麗莎白接受這樣的看法，并且主動克制了自己的感情。**對理性與情感的**，一方面是通過對兩姐妹性格的比較表現(xiàn)出來的。她的妹妹埃麗諾代表理性。她選擇的不是家庭地位和財產(chǎn)，而是性格。

它雖然不漂亮，但個性突出。這種比較還是通過了。德華與布蘭等上校的行為表現(xiàn)出來。德華雖然由于年輕時不夠冷靜而與庸俗的露西訂婚，并一直感到痛悔，但他能夠從理智出發(fā)，從道義出發(fā)，堅持這場錯誤的婚姻。

這是他的道德觀，也就是說，他應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé)，這也符合道德觀的現(xiàn)實。布蘭登上校對瑪麗安心生。穆老一直沒能得到對方的好感，也看到了他對花公最了解的一面。

威洛比和瑪麗安在一起，但他并沒有像洛比那樣沖動地暴露給瑪麗安，而是默默地接受，默默地等待，秘密地安排一切，直到瑪麗安走出失戀的陰影。他做得很理性，所以最后贏了瑪麗安。盡管**對理智與情感的對比的描寫有時過于夸張，但這種描寫能夠帶給讀者深刻的啟迪，那就是：

我們要理智地對待情感。其實，它不僅是情感，而且可以延伸到生活的方方面面。在這個競爭激烈的社會里，我們不可避免地會遇到各種不公平、不愉快的事情，有時還會很生氣。

這時候我們?nèi)绻氍旣惏材菢硬活櫼磺械厝バ?，那么不僅不會得到同情，還會更加不利于煩惱的消除；而我們?nèi)绻?。德華。盡管后來聽說他訂婚了，埃麗諾還是能夠控制自己的情緒，理性地接受事實。

在。的滑翔機被母親和未婚妻拋棄后，她仍對他一往情深，最終她和。德華有情人終成眷屬。

而妹妹瑪麗安代表情感，她一心想找一個人品出眾，風(fēng)度迷人的如意郎君，。上了花花公。威洛比，但不是35歲的布蘭登上校。

當(dāng)她被威洛比拋棄后，又自暴自棄，整日以淚洗面，宣泄情感，差點因此而喪命。最后，她聽從了姐姐的勸告，理智地克制了自己的情緒，嫁給了布蘭登上校。另一方面，像埃麗諾一樣，你可以理性地控制自己，冷靜地尋求解決問題的方法，所以即使這不會讓事情變得更好，至少不會讓事情變得更糟。

在處理友誼、上下級關(guān)系、宿舍關(guān)系、業(yè)務(wù)合作關(guān)系等各種復(fù)雜多變的關(guān)系時，我們可以更多地思考如何理性地處理這些關(guān)系，從而解決問題。選擇理智，我們會變得更加成熟。

《理智與情感》讀后感(篇13)

愛情是什么，是詩經(jīng)里“死生契闊，與子成說。執(zhí)子之手，與子偕老”的歲月美好，亦是柳七詞中“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀纏綿。當(dāng)愛來臨時，你是選擇理性冷靜地對待它，還是不計后果地追求它？

電影理智與情感就講述了一對性格迥異的姐妹艾琳娜和瑪麗安的各自的愛情故事。姐姐愛琳娜十分理性，她對于所有的一切都處理得很識大體，理智與謹(jǐn)慎是她給人的第一印象；妹妹瑪麗安則是感性的代表，她喜愛莎翁筆下的愛情故事，堅信愛情是熱情如火的，也渴望遇到一段轟轟烈烈的愛情。

年輕的紳士愛德華來到諾蘭莊園做客，與艾琳娜相識相知，兩個人像朋友一樣談天，分享自己的思想與情感，傾訴自己的煩惱與追求，沒有花蔭下的甜言蜜語也沒有月光下的海誓山盟，在這似水平淡中兩個人自然地萌發(fā)了一段感情。但是理智的艾琳娜卻顧及兩人地位的懸殊而努力克制著自己的感情，猶豫又苦惱。妹妹瑪麗安點破了姐姐對愛德華感情，她問她姐姐“你愛他嗎？

”這讓艾琳娜終于打算正視這份愛情，然而由于精明的嫂子芬妮的設(shè)計，愛德華地匆匆離開了莊園，沒有任何承諾。

之后，埃琳娜一家搬出莊園，在親戚的幫助下住在巴頓別墅。溫柔的布萊登上校出現(xiàn)了并且傾心于瑪麗安，默默守護(hù)在她身邊，但瑪麗安對在雨中救她的“白馬王子”威勒比一見鐘情，很快陷入熱戀，沉浸在自己向往的愛情中。然而，真實愛情的途徑并不平坦。

玩弄感情的浪子威勒比，因為他以前所做的事被自己的姑媽發(fā)現(xiàn)失去了財產(chǎn)的繼承，陷入了貧窮的窘境，面對現(xiàn)實，他拋棄了瑪麗安，選擇與富家女孩訂了婚。傷心的瑪麗安找到威勒比質(zhì)問后，悲痛欲絕，一場大雨讓她終于不支病倒。而布萊登上校卻自始至終都陪在她的身旁。

瑪麗安清醒后的對上校說的那句“謝謝”大概也意味著上校的真情最終也換來了她的真情，最后他們也終于走進(jìn)了婚姻的神圣殿堂。

電影里我最喜愛的人是姐姐艾琳娜。她的理智與謹(jǐn)慎讓我敬佩，她也是我理想中的女性應(yīng)該有的樣子，熱愛家人、知書達(dá)理、理性大方，不會盲目沖動，也不會心存幻想，即使面對愛情也不會失了自己的樣子；但是她又讓我覺得心疼，默默地期待與愛德華重逢的小希望，只收到圖書時的失望，知道露茜與愛德華已私定終身時的心理崩潰，瑪麗安高燒昏迷時她在床榻邊哽咽的呼喚。很明顯，她只是一個二十多歲的女孩。即使她使理性的，她不會受苦嗎？

于是，當(dāng)愛德華告訴愛琳娜他沒有結(jié)婚的消息時，艾琳娜終于不再壓抑克制自己的感情了，她失態(tài)大哭，完全沒有淑女的模樣，但我覺得這個時刻的她是最鮮活的，因為她壓抑的太久了，從父親過世到得知愛人已訂婚，從諾蘭莊園到巴頓小屋，在這突如其來的幸福面前她展現(xiàn)最真實的自己。

感謝電影的圓滿結(jié)局。雖然兩姐妹的愛情生活遭遇挫折，但艾琳娜和瑪麗安最終都找到了屬于自己的幸福。世界是一個舞臺。所有的男人都只是些演員。每個人都有他在舞臺上的時間和休息時間。與我而言，愛情或許就是“眾里尋他千百度，驀然回首，那人就在燈火闌珊處”吧。

不管感性還是理性，愛終究會來，只希望每個人都有自己的幸福。

《理智與情感》讀后感(篇14)

簡·奧斯汀以反諷刺的手法寫了她的第一部**《理智與情感》，但寫作技巧相當(dāng)熟練。故事中的每一個情節(jié)、每一個人物都以非常真實、細(xì)膩的方式描寫，使人們由衷地欣賞簡·奧斯汀對人性的洞察。劇情圍繞兩位女主人公的擇偶活動展開，揭示了在當(dāng)時的英國資本主義社會，婚姻被視位女性尋求經(jīng)濟(jì)安全、提高經(jīng)濟(jì)地位的一種習(xí)俗，重視家庭、忽視子女感情和權(quán)利的丑惡風(fēng)尚。

如同書名展現(xiàn)的那樣，整個故事集中表現(xiàn)了“理智”與“情感”的矛盾沖突。

瑪麗安是理智不足而感情有余；約翰·達(dá)什伍德夫婦是理智有余而感情不足；而威洛比是感情上十分虛偽，表面上似乎很有情感，實際上卻冷漠無情，自私透頂。簡·奧斯汀在故事里對珍重感情的人物加以贊揚，盡管對哪些人在理智上的欠缺也不時加以諷刺；然而對缺少感情僅有理智或是在感情上虛偽的人，卻表現(xiàn)出極度鄙視的態(tài)度。簡·奧斯汀最欣賞的是埃莉諾，因為她即感性有理性。

本文還闡述了簡·奧斯汀在這一問題上的觀點，即不能沒有情感，也不能太理性。**女主人公追求與男性平等的思想感情交流，要求平等的社會地位權(quán)利，堅持擇偶自由。這在當(dāng)時的英國，應(yīng)該是一種叛逆的行為。

理性和情感就像一把雙刃劍。堅持理性可能會傷害感情，照顧感情，失去理智。能很理智地處理情感，能在情感的一定范圍內(nèi)保持理智，當(dāng)然最好，這是運用這把雙刃劍的最好方式。但是，現(xiàn)實生活中，往往會面臨著取舍時，你是理智多于情感呢？

還是情感多于理智？或者像威洛比先生，表面上情緒化，但內(nèi)心自私。因此，愿我們每個人都能控制自己的理智和情感，而不是被它奴役。

《理智與情感》讀后感(篇15)

埃麗諾是達(dá)什伍德一家的長女，是一個有著豐富感情和理智的女孩。從故事一開始，就說明她比母親和姐姐更聰明、更理性。埃麗諾辦事縝密，考慮周全，談吐智慧。

不論是對他所愛慕的愛德華還是厭惡的露西，在眾人面前，她都能以禮相待。而且，不論是埃麗諾好奇，喜愛或是厭惡的話題，大家共同討論時，她總能保持一定的冷靜與思考的頭腦，既不顯示出異常的過分的關(guān)注，也不讓大家感到自己是個掃興的角色。一切，埃麗諾總是拿么有分寸，那么得體。

另外，埃麗諾是一個善良的女孩，善于從別人身上尋找優(yōu)勢，善于為別人著想。對詹寧斯太太來說，盡管她的行為充分顯示出她缺乏頭腦，埃麗諾總是在朋友和姐妹面前談?wù)撍臒崆?、慷慨和公正。并且為了詹寧斯太太在倫敦自己家中的時光能舒適的度過，而不受瑪麗安的嘲諷與冷漠，也為了瑪麗安不做出過火的事兒而使自身受到傷害，即使自己并不心甘情愿，還是同意接受邀請，陪妹妹一道前往。

以上這些都顯示了埃麗諾的理性思維，但并不是說她缺乏感性。相反，埃麗諾和她姐姐一樣，有一顆感情的心，但她更善于控制它。她對愛德華的傾心，無論在他身上發(fā)生了什么情況都從未改變過。

她沒有因愛德華的不善言談，行為呆板憂郁以及眾人對他的指責(zé)而遺棄他，她看中他的正直，誠實，穩(wěn)重，寬容的人品，為他在家中所受到的不公平待遇而表示不平，為他不幸的第一次訂婚表示同情。并且無時無刻不在為愛德華著想，為能使他的境況有所好轉(zhuǎn)而努力。甚至在聽說了愛德華早已訂婚的消息后，埃麗諾依然鐘情于他。

得知這消息后即使她極力掩飾，還是不難看出這個消息對她的巨大打擊。由此可見，她對愛德華的感情是強烈的、忠實的、務(wù)實的、不可改變的。這證明了埃麗諾不僅理性，而且有一顆感性的心。

并有一個清晰而理智的頭腦來時刻提醒她去制約一些無謂的感情沖動。理智，善良，機智是她特有的魅力。

同理智思維發(fā)達(dá)的埃麗諾相比，她的妹妹瑪麗安則要顯得感性許多。拿中國名著《紅樓夢》中的兩個女主角與之相比，若把埃麗諾比作八面玲瓏的薛寶釵，那么瑪麗安當(dāng)之無愧的要數(shù)林黛玉型了。聰明伶俐，卻又過于多情善感。

看到秋天的落葉和蕭瑟，瑪麗安感到一種憂傷縈繞在心頭，就像埋了花的黛玉。瑪麗安對待愛情總抱著富有浪漫色彩的幻想，總想嫁個“人品出眾，風(fēng)度迷人”的如意郎君，對待感情總追求來的轟轟烈烈，浪漫傳奇。感情的表達(dá)也很直截了當(dāng)，以致于詹寧斯太太曾經(jīng)多次取笑。

與埃莉諾不同，瑪麗安在社交上同她的感情觀十分相似，對待自己喜歡的人熱情十分，關(guān)懷備至，對待不喜歡的連最起碼的以禮相待也難以做到，總是冷潮加熱諷，給予一副冷漠的面孔。這種情感可能是當(dāng)時最受推崇的情感觀，但簡在瑪麗安的幫助下充分說明了這種情感觀的不足?，旣惏沧詈蟊煌灞葤仐墸谒麄兯宰院赖那楦杏^的支配下限入痛苦的深淵，無法自拔，差一點丟掉性命，也給朋友和家人帶來了不可擺脫的痛苦。

這就是過于感性的弊端。但拋開瑪麗安“感情有余，理智不足”的缺點，她也是個十分優(yōu)秀的姑娘。瑪麗安聰明機智，有正義感，對于自私狡詐的勢力之徒的攻擊，總是立即給與不客氣的還擊。

她喜歡讀書，思想豐富，不同于普通人缺乏常識?，旣惏彩謵圩约旱膵寢尯徒忝?，無論是感性過頭的她，還是后來受到教訓(xùn)，最終變得理智的她，都不愿讓自己的朋友，尤其是親人因為她而感到痛苦和不安。而且，在變得理性智后，盡量彌補過多的感性所造成的傷害。

像故事里說的“一但瑪麗安意識到自己做錯了，他會用一切行動來彌補自己的過錯?！彼拇_是個好姑娘，不是嗎？

在完成了故事中的兩個女主角之后，讓我們來談?wù)勔粋€同樣擁有漂亮臉蛋和理性頭腦的女孩。她是露西。斯蒂爾，詹寧斯太太的親戚，愛德華的第一次訂婚。這位年輕的女士不同于瑪麗安，她有著豐富的情感，也不同于埃莉諾，她有一顆理性善良的心。

她在感情上可謂是一貧如洗，“理智”上也只能僅僅被稱作富有。她是個冷漠自私的人。行事上機關(guān)算盡，貌似很有理智，很有情感，實際上滿腦子歪門邪道，虛情假意。

她沒有多少財產(chǎn)。為了過上富裕的生活，她先和愛德華訂了婚。當(dāng)愛德華被剝奪繼承權(quán)時，他放棄了繼承權(quán)，嫁給了愛德華的弟弟。在這同時，還總是對埃麗諾進(jìn)行惡意中傷，以滿足自己的妒忌心理，表面上還裝得無比可憐無辜。好在埃麗諾每次都能給予不卑不亢的還擊，讓露西無法得逞，看時真是大快人心。

露西善于奉承別人，贏得了許多人的喜愛，被認(rèn)為是她的掌上明珠。但要問她究竟喜歡誰，愛慕誰，我想出了金錢也別無他人了。

瑪麗安是理智不足而感情有余；約翰。達(dá)什伍德夫婦是理性的，但不是感性的；威洛比在感情上十虛偽的，表面上是感性的，但實際上是冷漠和自私的。簡。

奧斯汀在故事里對珍重感情的人物加以贊揚，盡管對哪些人在理智上的欠缺也不時加以諷刺；然而對缺少感情僅有理智或是在感情上虛偽的人，卻表現(xiàn)出極度鄙視的態(tài)度。簡。奧斯汀最欣賞的是埃莉諾，因為她即感性有理性。

這里也闡述了簡。奧斯汀對這個問題的看法不能沒有感情，也不能太理性。故事的女主角均追求與男士思想感情的平等交流與溝通，要求社會地位上的平等權(quán)利，堅持選擇伴侶的自由。

這在當(dāng)時的英國，應(yīng)該是一種叛逆的行為。

理性和情感就像一把雙刃劍。堅持理性可能會傷害感情，照顧感情，失去理智。能很理智地處理情感，能在情感的一定范圍內(nèi)保持理智，當(dāng)然最好，這是運用這把雙刃劍的最好方式。但是，現(xiàn)實生活中，往往會面臨著取舍時，你是理智多于情感呢？

還是情感多于理智？或是像威洛比先生哪樣，表面上很有情感內(nèi)心卻很自私自利。所以，愿我們每一個人都能駕御自己的理智與情感，而不是被它所奴役。

偉人傳記讀后感1500字(合集3篇)

時隔多年再次閱讀作者寫的作品，依然會有新的見解，寫讀后感需要聯(lián)系實際，既可以從大處著眼，也可以從小處入手。在讀了作者的作品后，讀后感該怎么寫呢？根據(jù)你的需要，欄目小編精心整理了偉人傳記讀后感，供你參考，希望能幫到你。

偉人傳記讀后感(篇1)

富蘭克林生于1706年1月2日，由于他出生在貧寒的小商人家庭。他幾次被迫輟學(xué)在小商店里打雜。后來又在哥哥的印刷廠當(dāng)學(xué)徒，最后自己在費城開了一家印刷所。他在這期間過著艱苦的生活，住得簡陋，吃得簡單。但是卻一直有一種非常強大的精神支撐著他。除了辛勤工作之外，他還始終懷著強烈的求知的渴望和熱情，想盡一切辦法，擠出一切時間和一切金錢來讀書和買書。

在他看來，讀書是他打開幸福成功之門的鑰匙。書是無價之寶，是他最大的快樂。正是因為如此，他同小了法語，意大利語，西班牙語和拉丁語。

成功背后卻是無比的艱辛，最后當(dāng)上了美國的總統(tǒng)，而且也是一個偉大的發(fā)明家。他發(fā)明了新式火爐，避雷針，高架取書器，自動烤肉機，三輪鐘等。

我對富蘭克林的感嘆就是：一分耕耘一分才。他付出了艱苦的努力就品嘗到了成功的果實。他為全美國人們創(chuàng)造了幸福。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)富蘭克林的這種精神。富蘭克林自傳在本站電子書欄目名人傳記下有提供。

第一次讀富蘭克林自傳是在中學(xué)，看到一半的時候他還在搞印刷就沒看下去，后來是在網(wǎng)上看，但由于我不習(xí)慣在電腦上看長篇的小說，所以一直沒看完，想買一本過來，可義烏這種地方唯一一個不錯的新華書店也只有一本，還是比較舊，我不想買一本自己很喜歡的舊書，所以一直沒有買。

昨天，正好沒事，去新華書店，那本舊書還在，就拿起來一口氣讀完，對于富蘭克林遵守的十三種德行，我感覺對每個人都適合，我自己想做到的首先是節(jié)制，儉樸。

關(guān)于節(jié)制我一直在這樣做，因為很小的時候看洛克菲勒中年患病后，食從來半飽，并且活到九十幾的高齡，還積聚了巨額的財富，后來看《商道》中戒盈杯也曾挽救過林尚活的命，對飲食就更加注意，包括倒水喝酒都從來不會太滿，最重要的是食不過飽還可以保持一個比較清醒的大腦。

寡言我做的也不好，以后也需要多加注意。

儉樸我做的并不很好，有時候總感覺消費可以刺激自己的需求，進(jìn)一步刺激自己追求更高更好的東西，但目前看來這是一種非常錯誤的做法，以后會多加注意（因為即使是一元錢，也可積少成多，一直消費最終會導(dǎo)致自己保持收支平衡而沒有足夠的啟動資金）。

清潔我做的是最糟糕的（這方面我現(xiàn)在還沒打算去做，這是一個非常久的習(xí)慣了，可能需要太多的時間，并且有時候會與我的時間觀造成沖突）

其它幾點秩序，勤勞，誠懇，正直做的還自己感覺不錯。

對富蘭克林非常重視公共事業(yè)深有感觸，尤其是教育，正如我去新華書店找如此好的一本書而卻很難以找到一樣，如果有一個圖書館，那就會好的多，曾記得在杭州新華書店看一本《王道》，十幾本都被讀者看的黑黑的，這個損失不應(yīng)該由書店來承擔(dān)，但一個人買一本又很浪費資源，因此一個國家一個城市，圖書館是首先應(yīng)該投資的，并且挑選比較著名及有影響的書多放一些，全民普及文化教育。義烏不能創(chuàng)造超級富豪我感覺與此也有很大的關(guān)系，義烏雖然寶馬奔馳很多，但是由于文化的限制，大多觀念并不新，超級富豪幾乎沒有。

另外對富蘭克林遇到的總督基思印像非常深刻，因為感覺他太像自己遇到過的一個人，從來不實現(xiàn)自己的承諾，但非常喜歡許諾，也進(jìn)一步告訴我自己的原始積累的重要性，憑空的依靠可能把自己帶到絕境，就如富蘭克林去倫敦采購印刷器材那樣陷信困境。

他也告訴我媒體的力量，默多克都承認(rèn)富蘭克林為媒界做的最成功的人，我也這樣認(rèn)為，掌握并好好的利用媒體可以產(chǎn)生無可言喻的力量，也看到富蘭克林早期并不謙虛，我也經(jīng)常犯類似的錯誤，辯論的時候沒有必要以非常強勢的壓倒別人，盡管在當(dāng)時可能會給自己帶來一定的快感，但一定要體會別人的感受，這點以后也是我非常應(yīng)該注意的。

富蘭克林能在如此多的領(lǐng)域做出對世界產(chǎn)生影響的事，應(yīng)該很大程度上依靠他的習(xí)慣，非常遺憾不能看到他后半生的傳記，也許他的后半生我更感興趣一些，其實人往往這樣，喜歡看到輝煌的一面，就像中學(xué)的時候不愿意去看他在印刷廠受苦一樣，而現(xiàn)在愿意認(rèn)真去體會，這也許是自己的一些進(jìn)步，成熟。

以后需要在：寡言，謙虛，儉樸方面多加注意，去除這些壞的習(xí)慣，也許對自己的成長會有很大的幫助。

也推薦讀者去認(rèn)真的讀這些書，從中理解到自己需要的東西，但有一點，我認(rèn)為是必要的，就是每個人都應(yīng)該通過此書，更加明白教育等公共事業(yè)對人類以至一個城市，國家的影響，也能從自身真正的去做。

本杰明富蘭克林是一位享譽世界的發(fā)明家、作家、外交家和獨立革命的領(lǐng)導(dǎo)人之一。他不僅讓美國人民引以為豪，而且是世界人民的驕傲。

富蘭克林的出生之地，在當(dāng)時是英法殖民地，而他又是一個窮苦人家的孩子，發(fā)展才能的機會是很少的。10歲時，他就因為家里經(jīng)濟(jì)困難輟學(xué)。12歲開始，他在哥哥經(jīng)營的印刷所里當(dāng)學(xué)徒。17歲時，他就獨自到費城自謀出路。經(jīng)過千辛萬苦，他終于開辦了自己的印刷所，并受到大家的一致好評。他通過自己超群的技藝、敬業(yè)的精神和為人處世的美德使自己的生意蒸蒸日上。

富蘭克林十分重視自己的美德。因此，他給自己提出了13個要求，分別是：節(jié)制、沉默寡言、生活有序、決心、儉樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜。他一直在盡力地做到這些，盡管他也很難完全滿足要求，但他還是堅持不懈。

讀到這一段時，我不禁為這位世界偉人給自己提出的高要求而驚嘆。我想：做一個品德完美的人的確不容易，但是只有努力做了，才有做好的希望。

富蘭克林曾說過這樣一句話：在我看來，能夠給人類帶來幸福的，與其說是千載難逢的巨大的幸運，倒不如說是每時每刻發(fā)生在他們身邊的瑣細(xì)的方便。我認(rèn)為，這句很有啟發(fā)性的話提醒了人們：不要只顧那些百年不遇的幸運，而忽略了身邊的小事；這句話也很好地解釋了富蘭克林的那些造福人類的發(fā)明和他成為發(fā)明家的原因。

讀完了整本書，我想：今天，我們的生活是無比幸福的，時代給予了我們物質(zhì)上的豐富多彩。我們不必再像富蘭克林小時候那樣，承受因為家庭困難而輟學(xué)的痛苦；我們不必再像他那樣，為了省錢買書不吃葷食；我們更不必再像他那樣，小小年紀(jì)就背井離鄉(xiāng)到異國他鄉(xiāng)去自謀生路因此，我們更應(yīng)該刻苦向上、積極奮發(fā)、熱愛生活、追求充實高尚的人生！

偉人傳記讀后感(篇2)

在十九世紀(jì)，沒有哪個思想家像卡爾·馬克思那樣，對人類有如此直接的，深遠(yuǎn)的和強有力的影響。不管是他在世時還是在他去世后，他在知識上和道德上都比他的追隨者更優(yōu)秀，在那個民主的民族主義的黃金時代，在那個培育了萬眾矚目的英雄和烈士的時代里，那些浪漫的，幾乎是傳說中的人物，他們的生活和文字支配著人們的想象力，創(chuàng)造了歐洲新的革命傳統(tǒng)。不過，馬克思在任何時代都不可能被稱作一個一般意義上的熱門人物；當(dāng)然，他不是任何意義上的作家或演說家。它廣泛地寫，但在他的有生之年，他的作品并沒有被廣泛地閱讀；而到了70年代后期，當(dāng)他的部分作品終于可與公眾見面后，他們閱讀的欲望在很大程度上不是出于對其內(nèi)在品質(zhì)的認(rèn)可，而是由于其作者在運動中被確定并積累的聲望或惡名。

馬克思缺乏作為一個偉大的公眾領(lǐng)袖或煽動者應(yīng)有的素質(zhì)，他不是俄國民主主義者赫爾岑那樣的天才宣傳家，不具有巴枯寧那樣華麗的口才，他絕大部分的工作生涯是相對默默無聞地在倫敦渡過，在他的寫字臺前或大英博物館的閱覽室里。他幾乎不為大眾所知，而在他生命的盡頭，他作為一個強大的國際運動的領(lǐng)導(dǎo)者被認(rèn)可被尊敬時，在他的生命或個性中，找不到什么能激起想象或喚起跨越國界的忠誠，那種強烈的幾乎是宗教的崇拜，就像科蘇特、馬志尼，甚至晚年的拉薩爾被他們的追隨者所頂禮膜拜那樣。

他在公眾面前的露面及說不上頻繁，也說不上是格外的成功。在為數(shù)不多的幾次他出席宴會或參加公共會議的場合，他的發(fā)言充滿了問題，他的言辭單調(diào)乏味且粗魯唐突，他強求聽眾的尊敬而不是喚起聽眾的興趣。他在氣質(zhì)上是一個理論家和知識分子，并且本能的避免與大眾的直接接觸，雖然他一生都致力于他們的利益。在很多他的追隨者心中，他扮演了一個固執(zhí)己見的、說教的日耳曼教師的形象，他愈發(fā)尖銳的一遍遍重復(fù)他的論點，直到論點的本質(zhì)被不可動搖的扎根于他的信徒們的頭腦里。他大部分經(jīng)濟(jì)學(xué)說的初次表達(dá)是在為工人舉行的講座上，他在這些場合的詳細(xì)闡述被人們認(rèn)為是通俗易懂且富有良知的。但是他的寫作是緩慢而痛苦的，就像一個敏銳而博學(xué)的思想者有時會面對的那樣，他幾乎不能跟上自己思維的速度，一時間為表達(dá)一個新的學(xué)說而預(yù)先阻止所有可能的反駁而焦慮；已出版面世的論述總體上是枯燥乏味的、笨拙的，并且在細(xì)節(jié)上是晦澀難解的，盡管其核心信條從未被嚴(yán)肅的懷疑過。他深切地意識到這一點，并且曾經(jīng)把自己比作巴爾扎克《不為人知的杰作》中的主人公，這個主人公試圖畫出已成形于他腦中的一個幻象，他一遍又一遍不停地在畫布上涂抹修改，最終當(dāng)他覺得自己似乎表達(dá)出了他想象中的畫面時，他只堆壘出一紙不成形的顏色塊而已。他置身的時代培育了比前輩更尖銳，更偏激的思想，他周圍的人們不約而同地認(rèn)為想法比事實更真實，私人的關(guān)系比外界的事件更重要。他們用他們豐富細(xì)致的個人經(jīng)驗，去理解并詮釋公共生活。馬克思本質(zhì)上不是個內(nèi)省的人，并且對個人或國家的心靈或靈魂漠不關(guān)心。如此多的他同時代人在評估他們時代的社會進(jìn)行革命性變革的重要性時，將失敗歸因于突飛猛進(jìn)的技術(shù)和激增的財富，以及同時社會文化的錯位和混亂，而這僅僅激起了他的憤怒和蔑視。

他被賦予了一個強大的、活躍的、無情的頭腦，對不公正的敏銳觸覺，和少到可被忽略的感性。他排斥虛飾且情緒化的知識分子和愚蠢且自滿的資產(chǎn)階級。前者在他看來是漫無目的的喋喋不休者，他們脫離實際，而且，不管是真誠的還是虛假的，他們都令人著惱；后者則是偽善和自欺欺人的，沉溺于尋求財富和高位，而對時代的顯著特點視而不見。

偉人傳記讀后感(篇3)

“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里?！边@是毛澤東做學(xué)生時的格言。少年時的毛澤東是一個富有遠(yuǎn)大理想、追求真理的少年。對于我們這代人來說，少年時志存高遠(yuǎn)的毛澤東就成為我們最好的榜樣。

《少年毛澤東》這本書以散文的形式，展現(xiàn)了這位世紀(jì)偉人的童年故事與少年時代曲折的成長歷程和艱辛的求學(xué)經(jīng)歷。探尋這位偉大革命者的人生理想和性格氣質(zhì)，為今天的我們樹立遠(yuǎn)大理想提供可資學(xué)習(xí)的地方。少年時的毛澤東熱愛讀書，不屈不撓，追求正義，愛打抱不平。他十三歲時忍痛輟學(xué)，在家里替父親干農(nóng)活，但還堅持讀書。十六歲時，得以離家到縣城讀書，從此走上了立志救國的道路。

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？”毛澤東的這首《沁園春·長沙》不斷激勵我們有志青少年奮發(fā)圖強。對于我們少年兒童來說，時間就是生命，光陰似箭，日月如梭，時光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝，人的生命是有限的，怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩呢？毛澤東給了我們明確的解答，他從小勤奮讀書，追求真理，堅持不懈，最終和其他革命先輩創(chuàng)立了新中國。他不僅是中國人民偉大的領(lǐng)袖，更是我們青少年的崇拜偶像和最溫暖的記憶。

隨著作者的筆觸，我沉浸在了毛澤東的少年生活中。書中的精華讓我吸收不盡，一個個動人的情節(jié)，一個個的勵志故事，將是我人生中不可缺少的精神寶藏。