學(xué)習(xí)和工作需要借助文檔寫作能力來準(zhǔn)確表達(dá)自己的思想與想法，實(shí)在不會(huì)的時(shí)可以找找網(wǎng)上的范文。一份專業(yè)的范文，要考慮到哪些內(nèi)容呢？接下來我們要為大家介紹的是“四年級(jí)自由的日記”，記得將本文收藏以便隨時(shí)查閱！

四年級(jí)自由的日記【篇1】

這個(gè)暑假，我家旁邊的體育館里新建了一個(gè)簡易游泳池，池水很干凈，我經(jīng)常到這里游泳。游泳池里有好幾個(gè)教練教游泳，媽媽也給我報(bào)了名。以前我會(huì)蛙泳，但動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，游不快也游不遠(yuǎn)。教練給我指導(dǎo)了十幾分鐘，糾正了動(dòng)作。我很快就能在游泳池里游上十多個(gè)來回，教練稱贊我的蛙泳姿勢(shì)同教科書一樣標(biāo)準(zhǔn)，還說蛙泳不用再練了，學(xué)自由泳吧!

自由泳其實(shí)不是一種泳姿，只是爬泳游的最快，所以在自由泳時(shí)都選擇爬泳，久而久之人們就把爬泳看成自由泳。

教練為了讓我對(duì)自由泳有直觀的認(rèn)識(shí)，先游了幾個(gè)來回?？吹浇叹気p松的游來游去，我想自由游泳好簡單，兩節(jié)課之內(nèi)肯定游得和教練一樣好。

剛開始，教練讓我練打水?！半p腿并攏伸直，大腿擺動(dòng)帶動(dòng)小腿?！苯叹氁贿呑鍪痉秳?dòng)作，一邊講述動(dòng)作要領(lǐng)，然后讓我自己練習(xí)。我自信地在媽媽練習(xí)，打的水花飛濺。沒打兩下，媽媽把我叫住，說：“你打水動(dòng)作不對(duì)，不是沉下去，就是屁股翹得老高，而且膝蓋也彎曲了?！蔽蚁驄寢屶洁阶欤瑒偛诺男暮们轭D時(shí)沒有了，再練了幾下，就玩起水來。

第二天，教練教我手的劃水動(dòng)作，我很感興趣，手比腳靈活，應(yīng)該比打水容易吧。我一定會(huì)學(xué)好自由游，讓媽媽看看。先在岸上練習(xí)十來分鐘，然后下水游。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)不是想的那樣，手和腳不能并用，動(dòng)作無法協(xié)調(diào)，腿打水，手就忘了劃水，手一劃水，腿就不會(huì)打水。媽媽說我就像是一條小青蟲掉水里，扭來扭去。我并不氣餒，一次又一次的練習(xí)著，于是我的動(dòng)作漸漸熟練起來，游得比以前好看多了，只是還游不遠(yuǎn)。

無論怎樣，我還是很開心，畢竟我學(xué)會(huì)了自由泳。相信明年我一定會(huì)游得更好!

四年級(jí)自由的日記【篇2】

今天是周末，終于迎來了屬于我的自由時(shí)光。我打算好好利用這一天，做很多有趣的事情。

早晨，陽光透過窗戶灑進(jìn)我的房間，我揉揉睡眼，爬起床來。啊，終于可以自由選擇自己的早餐了！今天我決定做面包夾心。我拿出面包、奶酪、番茄醬、黃油，把它們統(tǒng)統(tǒng)擺放在桌上。然后我拿了一塊面包，涂上番茄醬和黃油，再把奶酪放上去。哇，簡直是一頓豐盛的早餐?。∥移穱L著這自己親手做的美味，真是享受啊。

飽餐一頓后，我決定利用這個(gè)陽光明媚的早晨去公園玩。我穿上了運(yùn)動(dòng)鞋，捧著水壺，準(zhǔn)備了一些小零食，放進(jìn)背包里。我飛快地走出家門，看到了公園的大門。好多小朋友都在那里玩耍，我迫不及待地加入了他們的行列。我和小伙伴們一起玩起了搖擺，我站在搖擺上，用力踩下去，搖擺甩起來，我高興地笑著。接下來，我們又一起蹦床，我撲上去，騰空而起，感覺自己好像是一只自由自在的小鳥。我還和小伙伴們一起去劃船，在湖面上留下一道又一道的漣漪。這一切都是那么自由和快樂。

中午，我回到家，媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了一桌美食。我在餐桌旁坐下，嘴里一邊品嘗著美食，一邊向媽媽講述我的早晨冒險(xiǎn)。媽媽聽得津津有味，笑著鼓勵(lì)我今后要多多嘗試，享受自由的時(shí)光。吃完午飯，我感覺有些疲倦，所以躺在床上小憩了一會(huì)兒。

下午，我決定去書店看看有沒有自己喜歡的書。我提著背包，走到了附近的書店。書店里擺滿了各種各樣的書籍，各種山珍海味般的知識(shí)讓我大開眼界。我靜靜地走過書架，看著書封不禁想象它們給我?guī)淼墓适潞褪澜?。最終，我選擇了一本寫作故事的書，因?yàn)槲蚁胍梦淖钟涗浿约旱纳詈退伎?。買完書后，我興高采烈地走出書店，仿佛自由的翅膀在我身后拍打。

傍晚時(shí)分，我回到家里，靜靜地坐在書桌前，開始寫我的日記，記錄下今天的自由之旅。手指在鍵盤上輕輕飛舞，思緒隨著字句翻飛。紙上的文字將我從現(xiàn)實(shí)中帶入到一個(gè)個(gè)奇妙的場景，那是我的自由世界。

夜晚，星星點(diǎn)點(diǎn)，遙遠(yuǎn)的月亮開始升起。我坐在窗前，從窗戶往外望去。這是一個(gè)屬于我的自由日記的夜晚。通過今天的經(jīng)歷，我明白了自由不僅僅是做自己想做的事情，更是一種心態(tài)。在未來的日子里，我希望自己能夠時(shí)刻保持內(nèi)心的自由與快樂，追求自己的夢(mèng)想，勇敢地展翅高飛。

四年級(jí)自由的日記【篇3】

去年，我學(xué)了一次游泳，但我沒怎么學(xué)會(huì)，今年，媽媽又給我報(bào)了一個(gè)游泳班，我一聽，嘴就撅起來了：“學(xué)，學(xué)，學(xué)!你就知道讓我學(xué)!累死我了你才高興是吧?”“你還累?你怎么不看看那些上不起學(xué)的孩子呢?他們連學(xué)都上不了，還學(xué)英語，還學(xué)美術(shù)，甭想!你不想上，人家還巴不得要學(xué)呢!”完了，媽媽一嘮嘮叨叨起來，我又煩又氣，就沒招了，只好乖乖的去學(xué)游泳了。

第一節(jié)課，我練的憋氣，其實(shí)我早就會(huì)了，老師說我憋得不錯(cuò)，要教我練漂浮，因?yàn)槲乙獙W(xué)的是自由泳，必須先練會(huì)漂浮，可是我去年練的是仰泳，從來沒接觸過別的泳，所以，老師一說教我練漂浮，我嚇得腿都軟了，可是，在老師嚴(yán)厲的目光下，我還是照做了，之后，老師給我糾正了幾個(gè)動(dòng)作，就開始慢慢松手，因?yàn)槲沂亲ブ蠋煹氖志毜模贿^，老師只要一松手，我就趕緊站起來，我對(duì)水始終有恐懼感，在水里最怕的就是沒有依靠，我無法自己在水里完成任何一種動(dòng)作。幾節(jié)課下來，我仍沒有一點(diǎn)兒進(jìn)展，我又氣又傷心，都不想去了。最后，老師拿我沒招了，就暫時(shí)讓一個(gè)很厲害的女老師來教我，我傷心地直哭，女老師撩起一把水打在我臉上：“哭什么哭?我數(shù)3個(gè)數(shù)，你趕緊給我游。1——2——3——”“好，我游……”我擦去眼淚，擺好姿勢(shì)，望著水，我心里很亂：游?還是不游?最后，我猛地一拍水面，激起一片片水花。不行，我不能再這么窩囊了，我要克服恐懼心理，一定學(xué)會(huì)游泳!想到這，我不管三七二十一就扎到水里了，一瞬間，我突然有了一種從未有過的興奮、激動(dòng)，“對(duì)，對(duì)，就是這樣，很好!哎哎，把腿打起來，啊，好，好，就按這樣的!”老師好像很高興，不停的喊著。之后，她把我?guī)У轿业睦蠋熋媲?，說：“OK，搞定了!”老師有點(diǎn)驚奇：“這么快?”她讓我游了一遍，說：“嗯，不錯(cuò)!看來我對(duì)你太仁慈了，以后得厲害點(diǎn)?！焙筮叺膸坠?jié)課里，我又學(xué)了自由泳劃臂，自由泳換氣，都學(xué)得很好。我終于學(xué)會(huì)了游泳，流下了激動(dòng)的淚水。

我終于克服了恐懼心理，我終于戰(zhàn)勝了自己!!!

四年級(jí)自由的日記【篇4】

今天，我真的感受到了自由的力量！早晨，太陽還未升起，我便醒來了。以往的日子里，我的生活安排總是滿滿的，像是一條被編織好的彩色絲帶，絲絲縷縷地將我牢牢束縛。而今天，我心里有了一個(gè)小小的夢(mèng)想——釋放自由的翅膀，暢快地飛翔！

迎著朝陽，我走進(jìn)了廣闊的自然世界。步伐輕快的我，邁著輕盈的步伐，邁向大自然的懷抱?？諝馇逍?，陽光明媚，春天的腳步逼近，一切都充滿了希望。

我來到了一片花的海洋，橫七豎八的草叢間，盛開著各種各樣的花朵。鮮艷的紅、黃、粉、紫，五顏六色的花朵爭相綻放。我靠近一朵白色的小花，細(xì)細(xì)品味著花的香氣，仿佛進(jìn)入了花的美麗世界。機(jī)靈的蜜蜂和勤勞的蝴蝶，在花叢中飛舞，它們也在感受著春天的來臨。

我望向遠(yuǎn)方，在那里是一片擁有自由翅膀的鳥兒的天空。我想，我也要像它們一樣翱翔在天空中。我揮動(dòng)雙臂，像是有了飛翔的翅膀，奮力地奔跑，飛向天空。我閉上眼睛，用心去感受那風(fēng)從指縫間穿過的感覺，仿佛在體驗(yàn)飛翔的快樂。

午后陽光逐漸轉(zhuǎn)暖，我來到了一片清澈見底的小溪旁。蜿蜒的溪水上漂浮著幾片樹葉，魚兒在水中自由自在地游來游去。我小心翼翼地踏過小溪，走進(jìn)了茂盛的林子。樹上的鳥兒在枝頭上歡快地鳴叫，小動(dòng)物們也在歡鬧中流連忘返。我立即蹲下來靜靜地觀察著它們，一只小松鼠看著我，害羞地用可愛的小爪子揉著眼睛，好像在告訴我它也對(duì)自由充滿向往。

傍晚，夕陽的余暉在天空中灑下金色的光芒，大自然仿佛穿上一襲美麗的黃金外衣。此時(shí)，我追逐落日，奔跑在田野上，感受到自由與快樂的并存。無拘無束的奔跑，讓我覺得自己是那樣的自由，是那樣的活力。

回家的路上，我環(huán)顧四周，這一片美麗的自然世界所給予我的自由感，讓我觸摸到了生命的韻律。我靜默片刻，所有的一切都變得分外美好。我發(fā)現(xiàn)在這自由的日子里，我不再拘泥于學(xué)校的壓力和瑣碎的規(guī)則，而是可以隨性地流連大自然之中，感受它的美麗和自由。

自由，是多么美妙的一個(gè)詞?。∷俏胰松凶钕蛲臇|西，是我渴望奔跑的翅膀。在這四年級(jí)的自由日記中，我對(duì)自由的感悟更加深刻了。我明白了，無論是在大自然中還是在學(xué)習(xí)中，自由是一切進(jìn)步的源泉，自由的心靈才能創(chuàng)造無限的可能。我要珍惜這來之不易的自由，努力奮斗，勇往直前，讓自由之翼在我心中熠熠生輝！

四年級(jí)自由的日記【篇5】

今天，終于迎來了我們四年級(jí)的自由日。這是一個(gè)讓我們盡情發(fā)揮的日子，不用受到任何限制，可以自由地選擇自己喜歡的活動(dòng)，讓我們盡情享受美好的一天。

早上，當(dāng)我推開窗戶時(shí)，清新的空氣涌入我的鼻腔，陽光灑在我的身上，讓我感到無比舒展。我迫不及待地跳了起來，悄悄走出房間，興致勃勃地開始了四年級(jí)自由的日記。

我來到了學(xué)校的操場上，腳步奔放地跑著。我盡情地奔跑著，感覺就像一只自由的小鳥，飛翔在廣闊的天空中。我迎風(fēng)奔跑，揮舞著雙臂，感受到了自由的力量和快樂。

接著，我和同學(xué)們一起組成了一支足球隊(duì)。在自由的日子里，我們可以自由地發(fā)揮球技，盡情地踢球。我和同學(xué)們縱情地奔跑，盡情地踢球，暢快地笑聲回蕩在操場上。沒有嚴(yán)格的比賽規(guī)則，我們只是為了享受足球的樂趣，體驗(yàn)自由的感覺。

午餐時(shí)間到了，我們可以自己選擇自己喜歡的食物。我和好朋友們一起來到了自助餐廳，看著琳瑯滿目的美食，我們興奮不已。甜品、水果、漢堡包、炸雞，各種美味食物的香氣撲鼻而來。我們大快朵頤，享受著美味食物帶來的滿足感。這是一次自由選擇美食的機(jī)會(huì)，我們盡情享受著。

下午，我們來到了學(xué)校的圖書館，書籍的香味撲面而來。我隨意地選擇了一本喜歡的故事書，坐在舒適的座位上，靜靜地享受著閱讀的樂趣。在自由的日子里，我可以盡情地閱讀，沉浸在故事的世界中，感受到文字的魅力。

傍晚時(shí)分，我來到了學(xué)校的美術(shù)室，自由地發(fā)揮我的創(chuàng)意。我拿起畫筆，毫不拘束地創(chuàng)作，畫出我心中的美麗景色。顏料的顏色豐富多彩，我縱情地在畫布上涂抹，舞動(dòng)著我的創(chuàng)意，讓自由的靈感充分迸發(fā)。

傍晚的陽光變得橙黃溫暖，天邊的云朵像綿羊一樣悠閑地游走。我靜靜的坐在操場上，看著太陽慢慢地落下，感受到了自由給予我的寧靜與平和。

回到家中，夜幕降臨了。我躺在床上，回味今天度過的自由的一天，心中充滿了滿足和喜悅。四年級(jí)的自由日給我?guī)砹藷o盡的快樂，也讓我更加珍惜平常的日子。

四年級(jí)自由的日記，讓我們有機(jī)會(huì)自由選擇自己喜歡的活動(dòng)，釋放內(nèi)心的激情和創(chuàng)造力。這一天，我們享受到了自由給予的快樂和滿足?；仡欉@一天的經(jīng)歷，我深深體會(huì)到了自由的寶貴與重要。期待著下一次自由的日子，我決心好好珍惜每一天，過上自由、快樂的生活。

以上就是我四年級(jí)自由的日記，希望通過這篇文章可以生動(dòng)地展現(xiàn)出四年級(jí)自由日的樂趣和意義。每個(gè)人都應(yīng)該有屬于自己的自由空間，讓我們珍惜自由，享受自由，用心去感受生活的美好。

四年級(jí)自由的日記【篇6】

今天我和爸爸一同去機(jī)場接出差歸來的媽媽。到達(dá)機(jī)場,進(jìn)入寬廣的侯機(jī)廳,一下子就感受到廳里空調(diào)帶來的涼風(fēng),真涼快!我好奇地四處觀望,廳時(shí)真是人山人海,有人在看報(bào),有的在等人,有的在吃飯,還有的在休息……來自五湖四海的人們都在等待飛機(jī)的到來,乘坐飛機(jī)到達(dá)自己的目的地。

正在等待媽媽的時(shí)候,我的肚子不爭氣地咕咕地叫了起來,爸爸聽見了我肚子的哀求聲,只好帶好去吃平時(shí)不怎么讓我吃的漢堡了。剛剛喂飽了我的肚子,我們就看見了媽媽的身影,高高興興地接著媽媽回家了。

四年級(jí)自由的日記【篇7】

今天是個(gè)非常特別的日子，我終于迎來了自由的一天！老師告訴我們，今天不用上課，可以自由安排自己的時(shí)間。我高興地跳了起來，充滿了期待和憧憬。

早上起床后，我迫不及待地?fù)Q上了我最喜歡的運(yùn)動(dòng)服裝。我決定先去公園里玩游戲，感受大自然的美麗和自由。在公園里，我看見了許多同學(xué)，大家都在盡情地奔跑、打鬧著。有人在追逐著彩色的風(fēng)箏，有人在踢著足球，還有人在草地上快樂地玩耍。我也加入了他們，和他們一起跑跳嬉戲，笑聲在整個(gè)公園里回蕩。

我覺得應(yīng)該去探索一下我們學(xué)校以外的地方。于是，我決定去市圖書館看看。一進(jìn)入圖書館，我就被琳瑯滿目的書籍所吸引住了。我挑選了幾本我感興趣的書，找了一個(gè)安靜的角落，開始專心地閱讀。那一刻，我仿佛置身于一個(gè)全新的世界，和書中的人物一起經(jīng)歷著一次次的冒險(xiǎn)。感受著自由和知識(shí)的力量，我感到無比的快樂和滿足。

下午，我想到了一個(gè)更加刺激的活動(dòng)：騎自行車。在家人的陪同下，我騎著我的小紅車，駛向了風(fēng)口浪尖。我感受到了速度和自由的交織，一路上享受著風(fēng)吹過臉龐的感覺。我們穿越了田野，經(jīng)過了森林，路過了公園，仿佛開啟了一段一直夢(mèng)寐以求的冒險(xiǎn)之旅。我不禁感慨：原來自由就在我們身邊，我們只需要勇敢地追逐它，就能觸手可及。

傍晚時(shí)分，我回到了家，伴著彩霞的溫柔進(jìn)入了悠閑的傍晚時(shí)光。我決定和家人一起度過美好的時(shí)刻。我們一起準(zhǔn)備晚餐，開心地交談著，分享著屬于我們每個(gè)人的故事和感受。這一刻，我感受到的不僅僅是自由，還有家的溫暖和幸福。

夜晚降臨，我在陽臺(tái)上俯瞰著星空。我感慨萬分，四年級(jí)的自由之日給了我一個(gè)難忘的經(jīng)歷。我明白，自由不僅僅是沒有約束和束縛，更是一種擁有自己時(shí)間、選擇和追求的權(quán)利。每個(gè)人都應(yīng)該享受生活中的自由，并用心去體驗(yàn)和感受它帶來的快樂和美好。

無論是在公園里奔跑和玩耍，還是在圖書館里閱讀，又或是騎行和家人共度時(shí)光，四年級(jí)的自由之日讓我更加明白了自由的意義和珍貴。我發(fā)現(xiàn)自由即是幸福的源泉，它讓我心靈得到了棲息和成長。未來，我要將這份自由和快樂帶進(jìn)每一個(gè)日子，以積極向上的態(tài)度去面對(duì)和擁抱生活的一切。

四年級(jí)的自由之日，讓我擁有了不一樣的體驗(yàn)，也讓我受益匪淺。我明白了自由是多么珍貴和美好，它是翅膀，讓我們可以自由地飛翔。希望未來的每一天，我都能時(shí)刻保持對(duì)自由的珍視和追求，用自由的心態(tài)去擁抱世界的美好。

四年級(jí)自由的日記【篇8】

四年級(jí)自由的日記

今天是周末，我迫不及待地跑到陽臺(tái)，望著藍(lán)天白云，感受到了自由的呼吸。這一整天都是屬于我自己的，沒有壓力，沒有規(guī)定，真是太棒了！

早上起床后，我穿好衣服，奔向了陽臺(tái)。我抬頭一看，太陽正在緩緩地爬上天空，陽光灑向大地，猶如一抹金色的夢(mèng)幻。我歡快地跳了起來，用力一踏，我的腳步踏進(jìn)了人間仙境——大自然。我感受到了自由的翅膀，頓時(shí)覺得自己可以飛到天空里去。

我決定先去公園玩一會(huì)兒。公園里花香四溢，鳥語花香，一派生機(jī)勃勃的景象。我走進(jìn)公園，看見一朵朵盛開的花兒正在向我微笑。于是，我瞪大了眼睛，湊上去仔細(xì)看?；▋簜兪悄菢拥慕k麗多彩，它們似乎在為我的自由之旅加油助威。我捧起一朵花，輕輕地聞了聞，芬芳的味道立即撲鼻而來。我覺得花兒們也是在告訴我，要享受自由的味道。

公園里還有一個(gè)大草坪。我忍不住跑了過去，在草坪上盡情地嬉戲。我脫掉鞋子，赤腳踩在草地上，感受到了綠色的柔軟。我繞著大樹找了個(gè)陰涼的地方，坐了下來。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)好多螢火蟲正悄悄地出來活動(dòng)。夜幕降臨了，它們亮著微弱的光，宛如一顆顆流星劃過夜空。我追著它們跑、追著它們飛，它們給我?guī)砹藷o盡的快樂。我感到自己就像一個(gè)小精靈，能在這個(gè)自由的世界里盡情歡騰。

吃過午飯后，我決定去河邊捉魚。我走過一片湖面，發(fā)現(xiàn)湖面清澈見底，魚兒們正在歡快地游泳。我趕緊找來一根竹竿，系上魚線，準(zhǔn)備下水捉魚。我蹲在水邊，一心一意地看著魚兒們。魚兒們好像知道我的意圖，它們趴在水底下好一會(huì)兒，等我漸漸放松警惕，它們才悄悄游了出來。我連忙將魚竿抬起，但是魚兒們靈敏地一躍而起，輕而易舉地逃出了我的手心。我心里有點(diǎn)失落，但是還是頑強(qiáng)地繼續(xù)了捉魚的游戲。時(shí)間一分一秒地過去，我的耐心也在一點(diǎn)點(diǎn)地消磨。但是，這種自由的過程讓我對(duì)魚兒們的智慧和靈活感到敬佩。

傍晚時(shí)分，我決定去自家后院的菜地里摘一些蔬菜回去。菜地里的蔬菜都長得很好。我拉開一根胡蘿卜，胡蘿卜沾滿了泥土，像橙子一樣飽滿。我拍掉泥土，胡蘿卜立刻顯露出鮮亮的顏色。我用牙齒輕輕咬了一口，一股甜甜的味道彌漫在口腔里。胡蘿卜是那樣的脆，吃起來簡直比巧克力還美味。我繼續(xù)摘脆蘿卜、青菜、西紅柿……一個(gè)個(gè)蔬菜在我的摘取下變成了一道道美味佳肴。

夜晚悄悄地降臨，星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)亮了夜空，我也收拾好東西回家。躺在床上，閉上雙眼，我回想起了今天的自由之旅，那種無拘無束、縱情歡笑的感覺仿佛還在身邊。我深深體會(huì)到，只有擁有自由，我們才能真正快樂，才能感受到生活的美好。

今天的自由之旅讓我明白了一個(gè)道理：生活中的自由是一種珍貴的財(cái)富，我們要珍惜、享受它。我知道以后在學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)努力爭取自由，追求自由。因?yàn)橹挥凶杂?，我們才能收獲幸福。

四年級(jí)自由的日記【篇9】

20xx.x.x

石頭

今天在射擊館之旅的時(shí)候，我的頭被一個(gè)不知名的小弟弟用石頭砸了，痛啊~~~我上車之后忍不住痛哭了。正好顧振華回來了。他買了兩根香腸，給了我一根，我說了聲謝謝，那時(shí)候我還在哭。最后那個(gè)小弟弟親自來給我道歉之后，我才不哭了。一路上，我的腦袋在痛啊痛啊~，可是我在數(shù)汽車的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)口算能力加強(qiáng)了幾倍，我想一定那一塊幸運(yùn)石頭造成的。當(dāng)我還沉迷在石頭的幻想中，這時(shí)候，小弟弟給我送來費(fèi)力羅巧克力，又道歉了。小弟弟的媽媽也跟著道歉。我把費(fèi)力羅往他們那邊一塞，說：“不用了不用了?！彼麄円欢ㄒ沂障拢瑢?shí)在沒辦法我就收下了。媽媽叫我打開來，給顧振華一顆，給小弟弟一顆，再給我自己留一顆。我按照媽媽的吩咐去做了?？煲郊业臅r(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的語文能力更好了，我本來不會(huì)寫的“泰”居然會(huì)寫了，我好驚訝呀！然后，我就到了家，現(xiàn)在我正在寫日記，就是你們看到的這篇日記。

附錄：我真心地感謝那個(gè)小弟弟，他把我吃肯德基吃笨的腦袋，從肯德基迷霧中解救了出來，感謝他那塊石頭，真心地感謝！

四年級(jí)自由的日記【篇10】

今天是一個(gè)陽光明媚的星期天，學(xué)校里舉行了一場特別的活動(dòng)——四年級(jí)自由的日子。在這一天，我們可以不受任何限制，盡情地表達(dá)自己的想法和做喜歡的事情。

早上，我起床的時(shí)候，不再被鬧鐘吵醒。我像一只小鳥一樣自由自在地唱著歌，輕輕地放下被子，走進(jìn)了明亮的陽光下。我跳了起來，在床上跳來跳去，一次又一次地翻轉(zhuǎn)，盡情地釋放了內(nèi)心的快樂。

洗刷完畢后，我跑到樓下的廚房。今天是自由的日子，我可以自己為自己準(zhǔn)備早餐。我打開冰箱，發(fā)現(xiàn)里面的食材應(yīng)有盡有。無所顧忌地將牛奶、雞蛋、糖和面粉攪拌在一起，然后烙上一個(gè)個(gè)餅干。雖然有些餅干有點(diǎn)焦，但它們是我自己動(dòng)手制作的，我感到非常自豪。

吃完早餐后，我換上了我最喜歡的運(yùn)動(dòng)裝。我決定去公園玩一會(huì)兒。公園里人來人往，孩子們和家長們一起笑聲不斷。我和我的玩伴們一起在草地上奔跑、玩耍。我們追逐著彼此，笑聲一直在這片天地里回蕩。

回到家后，陽光透過窗戶灑進(jìn)來，把我的房間照得明亮溫暖。我打開了我的畫箱，拿出顏料、畫筆，開始自由地畫畫。我可以畫任何我喜歡的東西。我畫了一只飛翔的小鳥，畫了一幅美麗的風(fēng)景，畫了我和朋友們一起玩耍的場景。我沉浸在畫畫的海洋中，盡情地釋放我的想象力和創(chuàng)造力。

中午時(shí)分，我準(zhǔn)備了一頓豐盛的午餐。我做了自己最愛的菜肴，把它們擺上桌子。午餐時(shí)間到了，我邀請(qǐng)了幾個(gè)好朋友一起來分享這頓美食。我們圍坐在一起，開心愉快地聊天笑鬧著，享受了美味的食物和友誼的溫暖。

午飯后，我來到了我的書房。我可以隨便翻閱書籍，尋找我最感興趣的故事。我選擇了《小王子》，這是我最喜歡的一本書。我像小王子一樣，漫游在星空下，與各種奇妙的生物交朋友。我陶醉在故事中，世界也從書的文字中展開。

傍晚時(shí)分，我決定去海灘看日落。我站在沙灘上，看著太陽緩緩落下，天空變成了橙黃色的舞臺(tái)。大海的浪花在夕陽的映照下，閃閃發(fā)光。我沿著海灘漫步，享受著海風(fēng)的拂面和腳下沙子的觸感。海鷗在我頭頂飛過，嬉戲玩耍。我覺得自己仿佛置身于一個(gè)童話故事中。

夜晚降臨，我回到了家。我點(diǎn)燃了幾支蠟燭，照亮了整個(gè)房間。蠟燭的光芒照亮了我的笑臉，也點(diǎn)亮了我的夢(mèng)想。我拿起一支筆，開始寫下這一天的自由日記。寫字的時(shí)候，我不再被規(guī)矩所束縛，思緒隨著自己的心意自由地流淌。

四年級(jí)自由的日記就要到此結(jié)束了。這是一個(gè)充滿歡樂和自由的一天，我像一只自由的小鳥，展翅高飛。我明白了自由是多么的寶貴，也明白了自由的日子是多么讓人幸福。回憶起這一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感慨萬分，希望自由的日子可以永遠(yuǎn)延續(xù)下去。

既然自由是一種大自然現(xiàn)象，神留給人的權(quán)利，那么人生的所有事物都包括自由，所有事物都帶有自由的痕跡。