每個(gè)人讀書(shū)時(shí)為了考試都會(huì)撰寫(xiě)一些作文。作文，是內(nèi)心情感和外界的橋梁，寫(xiě)作是一套功夫、學(xué)問(wèn)、技藝和智慧，我們需要注意哪些寫(xiě)作格式？小編特別編輯了“夸夸我的同學(xué)作文5篇”，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

夸夸我的同學(xué)作文(篇1)

在今年9月1月，我正式加入了一個(gè)新的集體——南外大沖學(xué)校七年級(jí)6班。在這個(gè)集體中，我看見(jiàn)了許多優(yōu)秀的同學(xué)。

陳家然是其中一位優(yōu)秀的同學(xué)。她是我們集團(tuán)芭蕾舞團(tuán)的一員。在軍訓(xùn)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候，她在舞臺(tái)上表演的芭蕾舞異常精彩，為我們班爭(zhēng)了光。她在芭蕾舞方面特別努力，特別用心，是我學(xué)習(xí)的榜樣。她還會(huì)去試著學(xué)習(xí)別的舞種，學(xué)習(xí)也沒(méi)有落下，每一個(gè)方面都顧及到，讓我欽佩。

陳嘉妮也是讓我學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。她在課外學(xué)習(xí)主持人，在初一新生入隊(duì)儀式當(dāng)中做為學(xué)生代表在講臺(tái)上發(fā)言，我認(rèn)為她說(shuō)得很好，語(yǔ)氣和聲音還有普通適都很標(biāo)準(zhǔn)，說(shuō)明她在主持人這方面付出了很多很多的努力，這種精神值得我學(xué)習(xí)，讓我知道付出才會(huì)有回報(bào)。她在平常的學(xué)習(xí)生活中也樂(lè)于助人，關(guān)心集體，是一位品德兼優(yōu)的好同學(xué)。

伍墨是一個(gè)多才多藝的女生，她既會(huì)畫(huà)畫(huà)，也會(huì)吉他，畫(huà)畫(huà)8級(jí)，吉他的級(jí)別也很高，還會(huì)舞蹈，特別是BLACKPINK的舞蹈，她跳得很好，是一個(gè)優(yōu)秀的人。她不僅僅多才多藝，還是一個(gè)學(xué)習(xí)很優(yōu)秀的女生，說(shuō)明她在每一個(gè)自己喜歡的項(xiàng)目都能主動(dòng)練習(xí)，是一個(gè)刻苦的學(xué)生，我要向她學(xué)習(xí)。

在我們班上還有許許多多優(yōu)秀的同學(xué)，我要用發(fā)現(xiàn)美的眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，并學(xué)習(xí)他們，讓七(6)班變得越來(lái)越好！

夸夸我的同學(xué)作文(篇2)

在生活中，總有一些人在你的生命中路過(guò)，有的還成為了你一生中重要的人。但她可能是你忠誠(chéng)的知心朋友，和你一起跨過(guò)困難，我就有這樣的一位朋友。

她是我在學(xué)校認(rèn)識(shí)的同學(xué)，因?yàn)樗耐馄攀且晃煌诵萁處煟运麑W(xué)習(xí)特別好，一張張光彩的成績(jī)單上寫(xiě)的都是她的名字。老師從未請(qǐng)過(guò)她的家長(zhǎng)，不但從未請(qǐng)過(guò)，而且在家長(zhǎng)會(huì)上還對(duì)她贊不絕口。

不要以為她整天板著臉，正相反，她每次下課后，就會(huì)給我講笑話(huà)，調(diào)節(jié)上課時(shí)的緊張氣氛。有時(shí)上課，一旦想起來(lái)，就忍不住想笑兩聲。

她很樂(lè)于助人，是老師的得力助手。有時(shí)下課，老師就叫她輔導(dǎo)別的同學(xué)，有時(shí)也輔導(dǎo)我。她很耐心地講解，如春天的陽(yáng)光那么溫柔。

但是還是那一次令我終身難忘。

那一次，正是三年撿紙時(shí)候。一天，刮了一陣大風(fēng)，天氣非常清冷，可很不幸，輪到我們班撿紙。刺骨的寒風(fēng)似乎要卷亂一切，無(wú)理取鬧地吞噬紙團(tuán)。盡管這樣，全班還是出動(dòng)了。我獨(dú)自拎著塑料袋，盡量快點(diǎn)撿完，一邊打著寒顫，一邊撿。忽然，一陣大風(fēng)把塑料袋吹跑了，紙團(tuán)撒了出來(lái)。這時(shí)，一雙手和一個(gè)身影出現(xiàn)在我的眼前，她撿完了所有的紙，扔進(jìn)垃圾桶。這件事是我真摯地回憶，直到現(xiàn)在。

謝謝你，我的同學(xué)，鐘含菲，愿我們友誼長(zhǎng)存。

夸夸我的同學(xué)作文(篇3)

我有一個(gè)同學(xué)她叫浮琳悅，她不僅學(xué)習(xí)好，而且寫(xiě)字、唱歌、畫(huà)畫(huà)都非常好，我很羨慕她，也很佩服她。

記得有一次，第一節(jié)上數(shù)學(xué)課，老師給我們出了二十道題，同學(xué)們都開(kāi)始做了，教室里只有筆的沙沙聲，過(guò)了十幾分鐘，同學(xué)們便一個(gè)接一個(gè)的去讓老師改作業(yè)，前面有一個(gè)人影，慢慢的向我這邊走來(lái)，越走越逼近，最后，我一看，原來(lái)是浮琳悅，她笑著對(duì)我說(shuō)：“尚煜雯，你怎么還沒(méi)有寫(xiě)完說(shuō)學(xué)老師給我們布置的作業(yè)？”“我。我有許多不會(huì)做”她一副愁眉苦臉的樣子，接著，她就來(lái)教我了，我看著她，她的臉上充滿(mǎn)了一副微笑，她仔仔細(xì)細(xì)的、認(rèn)認(rèn)真真的我馬上從以前糊涂的樣子清醒過(guò)來(lái)了，我終于回了，她心中的疙瘩才解開(kāi)了，我看著她笑了笑，就去排隊(duì)了。

對(duì)，我就是要夸夸我的同學(xué)，浮琳悅！

夸夸我的同學(xué)作文(篇4)

我們班有良多同學(xué)，他們各有所長(zhǎng)，各有特色。其中，張靜含最值得我們夸獎(jiǎng)，她很樂(lè)于助人。她長(zhǎng)著高高的個(gè)子，老是扎著一條漂亮的馬尾辮，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在她水密桃似的小臉蛋上，高高的鼻梁，一個(gè)櫻桃小嘴，還有長(zhǎng)的整潔雪白的牙齒。

張靜含是一個(gè)很愛(ài)樂(lè)于助人的好同學(xué)，記得一件事令我非常難忘，有一次老師給我們出了幾道題讓我同做，可是有一題我不會(huì)，把我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，一認(rèn)識(shí)的聲音傳入我的耳朵。啊!原來(lái)是張靜含呀！我問(wèn)她：“這道題你會(huì)嗎？幫我講解一下，好嗎？”她說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我會(huì)。”于是她就耐心的給我講了起來(lái)“差數(shù)加被減數(shù)即是……。直到給我講明白。她才放心地走了。她為了給我講這道失去了她的課間時(shí)間，我十分感謝感動(dòng)。

記得還有一次我的同桌不小心被削筆刀劃傷了手，張靜含絕不猶豫的拿出自已心愛(ài)的手帕給他包好手。

她為我們做的事情我們都記不清有多少啦!假如，老師選班干部，我會(huì)絕不猶豫的給她投上一票，由于我喜歡她的品質(zhì)。

夸夸我的同學(xué)作文(篇5)

在校門(mén)口，背著重重的書(shū)包從東邊跑過(guò)來(lái)的，熱情地向我招手的這位同學(xué)就是善良的小超。

小超是一個(gè)善良的人。在一次考試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)橡皮不見(jiàn)了，寫(xiě)錯(cuò)的題不能及時(shí)改正我很著急。小超是我的后桌，他把他最喜歡的橡皮分成兩半，他把一半大的給了我，自己卻留了一個(gè)小的。我當(dāng)時(shí)非常的感動(dòng)，最后我和小超一起取得了好成績(jī)，我們倆都很開(kāi)心。

還有一次，我們倆在一起玩，我不小心摔在了地上，小超見(jiàn)了連忙跑過(guò)來(lái)將我扶了起來(lái)，幫我擦干了眼淚，我對(duì)小超說(shuō)：“謝謝你將我扶起來(lái)?！毙〕B忙說(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的。”說(shuō)完我們就一起去玩耍了。

聽(tīng)說(shuō)小超的家里有一只肥肥的大兔子，他十分的可愛(ài)，小超照顧兔子，非常細(xì)心，每次都把樹(shù)葉、蔬菜和胡蘿卜都洗干凈，再喂給兔子，弄的我也想去看一看他家的兔子呢。

小超真是個(gè)細(xì)心善良的人，他讓我明白了，做人要真誠(chéng)善良，不要做不負(fù)責(zé)任的人，我愛(ài)你，小超，你是我的榜樣。