可以讓對(duì)方迅速地認(rèn)識(shí)自己,?我們都有過(guò)見(jiàn)到陌生人的經(jīng)歷,?自我介紹能夠幫助我們打開(kāi)交流的大門(mén)。你是否在尋找優(yōu)秀自我介紹模板呢?欄目小編花時(shí)間為你編輯了“兒童上臺(tái)自我介紹簡(jiǎn)短”,希望本文能夠?yàn)槟膶W(xué)習(xí)或工作提供有益的參考和幫助!
很多情景都能讓人緊張的心跳,比如:考試啊,上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)啊……而最令我心兒怦怦跳的是第一次在商場(chǎng)臺(tái)上表演的時(shí)候。
那是一個(gè)明媚的假日,教練說(shuō)五天后在一個(gè)商場(chǎng)有跆拳道的表演,我們白帶的也有一個(gè)節(jié)目,第二天就開(kāi)始訓(xùn)練了,我心頭一緊,心想:“天吶,五天后就要表演了,而我們連個(gè)動(dòng)作都不知道,該怎么辦啊……”從那時(shí)起擔(dān)心就塞滿(mǎn)了我身體里的每一個(gè)角落。
時(shí)間就像一個(gè)漏水的水杯,里面的水不斷地流失,轉(zhuǎn)眼間,五天時(shí)間就過(guò)去了。到了表演的`日子了,我們一大早又排練了幾次,確認(rèn)萬(wàn)無(wú)一失教練才讓我們回到座位上休息。
表演開(kāi)始了,先是一些跆拳道段位較高的人表演,他們的表演都很精彩,看了他們的表演,我很興奮,覺(jué)得自己也能表演好。最后到我們了,我一上場(chǎng)見(jiàn)到底下密密麻麻的觀(guān)眾我的頭就發(fā)暈,不過(guò)總不能當(dāng)著這么多人的面暈倒吧,我只能硬著頭皮表演起來(lái)。我緊張極了,心臟都快跳到嗓子眼,我深吸了幾口氣,那顆不安躁動(dòng)的心才平靜下來(lái)。終于表演結(jié)束了,我們接二連三地走下了舞臺(tái),我心中那塊懸著的大石頭也落地了,我舒了一口氣,表演終于結(jié)束了,一直那么緊張的感覺(jué)可真不好??!
燈光閃爍而明亮的舞臺(tái),密集而鮮艷的座位。這里,就是我們的電視臺(tái)。
今年,同往年不一樣,因?yàn)榻衲?,我不再是一個(gè)默默無(wú)聞、坐在臺(tái)下的觀(guān)眾,而是一個(gè)將要上臺(tái)表演的演員,真正的演員。
5月30日一早,我就來(lái)到了學(xué)校,開(kāi)始準(zhǔn)備起將要開(kāi)始的演出??僧?dāng)我聽(tīng)到上臺(tái)需要化妝的消息時(shí),真是驚出了汗來(lái)?;瘖y在我心中,是個(gè)恐怖的字眼,我非常不情愿化妝。但是這次化妝是逃不過(guò)了的,所以我只能讓老師把我畫(huà)得好看一些。我懷著緊張的心情走進(jìn)了辦公室……雖然經(jīng)歷了“可怕”的十幾分鐘,但我的.第一次化妝也還算成功。
由于我們舞旗是第一場(chǎng)節(jié)目,所以我們?cè)缭绯酝曛酗?,?lái)到了電視臺(tái)。漸漸地,同學(xué)們都陸續(xù)入場(chǎng)了,我的心跳也漸漸地加快了。沒(méi)過(guò)多久,整個(gè)表演場(chǎng)已經(jīng)座無(wú)虛席,第一個(gè)節(jié)目也即將開(kāi)演。于是,我們排好了隊(duì)形:整齊的“一”字。隨時(shí)準(zhǔn)備開(kāi)始。此時(shí)的我已經(jīng)緊張得滿(mǎn)臉是汗,臉上的妝也幾乎卸光了。我拿著比往常還重的旗幟,堅(jiān)定地站在后臺(tái)。一聽(tīng)到音樂(lè)響起,我就敏感地沖了出去,我們大家排成了整齊的一排,好像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍,威武而有氣勢(shì)地站在那兒。接著,我更加豎起了耳朵,仔細(xì)聽(tīng)著每一個(gè)音符的變化,而帶錯(cuò)了全隊(duì)??斓浇Y(jié)束的時(shí)候,我聽(tīng)著觀(guān)眾們大聲的助威、喝彩,與他們那響亮的掌聲,我也就不緊張了。于是我的第一次表演,圓滿(mǎn)成功了!
這是我第一次上臺(tái)表演,也將會(huì)是我小學(xué)階段最后一次表演。這次表演,我將永生難忘!
兒童上臺(tái)自我介紹簡(jiǎn)短
大家好,我是一名小學(xué)生,我叫小明。今天我來(lái)到了這里,很高興能在這里與大家見(jiàn)面。我想要向大家介紹一下自己。
首先,我想告訴大家的是我的愛(ài)好。我非常喜歡讀書(shū),特別是看故事書(shū)。每當(dāng)我打開(kāi)一本書(shū)的時(shí)候,我就覺(jué)得自己進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界。在閱讀中,我可以結(jié)交新朋友,了解新事物,豐富我的知識(shí)和想象力。除了讀書(shū)以外,我還喜歡運(yùn)動(dòng),特別是足球和籃球。它們讓我有更多的機(jī)會(huì)和小伙伴們一起玩耍。在運(yùn)動(dòng)中,我也能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。
我學(xué)習(xí)非常勤奮,總是按時(shí)完成老師留下的作業(yè)。學(xué)習(xí)中,我最喜歡的科目是數(shù)學(xué),因?yàn)槲矣X(jué)得它非常有趣,也很有挑戰(zhàn)性。這使我更加努力地去學(xué)習(xí)和練習(xí),希望可以取得更好的成績(jī)。
最后,我想分享一下我未來(lái)的夢(mèng)想。我希望自己能成為一名科學(xué)家,因?yàn)槲曳浅O矚g探索未知領(lǐng)域,希望能發(fā)明一些可以幫助我們解決生活中的問(wèn)題的新技術(shù)。我也夢(mèng)想能夠到世界各地去旅游,看看不同的風(fēng)景和文化背景。
以上就是我自己的介紹了,希望大家可以喜歡我的故事,也期待與大家在這里有更多的交流與互動(dòng)。謝謝大家!
是什么因素影響鋼琴?gòu)椬嗾咦罴阉降陌l(fā)揮呢?生理?xiàng)l件、技術(shù)條件和心理?xiàng)l件是演奏藝術(shù)的三大要素,俗話(huà)說(shuō)的好:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。演奏者要在舞臺(tái)上得心應(yīng)手、胸有成竹,離不開(kāi)平時(shí)的苦練和演奏過(guò)程中的良好心理狀態(tài)如何克服怯場(chǎng)現(xiàn)象科學(xué)背譜學(xué)會(huì)正確的,綜合的背譜方法,是鋼琴演奏準(zhǔn)備活動(dòng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),為避免表演中的“記憶中斷”、“錯(cuò)音”等毛病,需要掌握科學(xué)的背譜方法。掌握好多種背譜方法,并加以綜合運(yùn)用,有利于記憶的清晰與牢固。使正式的表演不容易出現(xiàn)停頓和錯(cuò)漏。這些背譜方法可以包括。
1、視覺(jué)記憶法。用視覺(jué)記憶的方法背譜讓樂(lè)譜符號(hào)在腦海浮現(xiàn)。正如舒曼所描述的“你必須練習(xí)看到紙上的樂(lè)譜就懂得音樂(lè)的進(jìn)行及每個(gè)音在鍵盤(pán)上的位置。”
2、聽(tīng)覺(jué)記憶法。將聽(tīng)覺(jué)效果作為記憶的主要依據(jù),讓聽(tīng)覺(jué)表象在內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)中再現(xiàn),大多數(shù)鋼琴家都能夠在不彈琴時(shí),內(nèi)心中聽(tīng)到所演奏的音樂(lè),讓“寫(xiě)出紙上的樂(lè)譜能聽(tīng)到,聽(tīng)到的音樂(lè)能看到”(莫扎特),這已經(jīng)將視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)融為一體了。
3、運(yùn)動(dòng)覺(jué)記憶法。依靠運(yùn)動(dòng)神經(jīng)的記憶,手指神經(jīng)、相關(guān)肌體神經(jīng)被反復(fù)強(qiáng)調(diào),形成下意識(shí)的動(dòng)作習(xí)慣。但是,單純依靠這種記憶方法是很危險(xiǎn)的,一旦神經(jīng)慣性系統(tǒng)中斷,演奏便產(chǎn)生停頓,因此,需要同其它記憶法綜合運(yùn)用。
4、分析記憶法。在背譜時(shí)對(duì)樂(lè)曲進(jìn)行理性的分析,包括動(dòng)機(jī)、樂(lè)句、樂(lè)段、曲式結(jié)構(gòu)、和聲、織體、調(diào)性、調(diào)色等等,分析得越深刻透徹,記憶就越牢固。
技術(shù)攻克良好彈奏技術(shù)的準(zhǔn)備熟練的技能技巧和流暢自如的演奏,是表現(xiàn)作品的起碼要求,也是減少心理壓力的基本保證。所謂“藝高人膽大”,只有積累的技術(shù)能夠勝任演奏的曲目,演奏者才能夠樹(shù)立信心,心平氣和。所以,平時(shí)的嚴(yán)格訓(xùn)練就顯得尤為重要。演奏者在準(zhǔn)備階段對(duì)每一個(gè)音符、每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)技術(shù)都要真正扎實(shí)地掌握,所有的難點(diǎn)都要一一克服,不能存有僥幸心理。因?yàn)檠葑嗍蔷毩?xí)程度的最好驗(yàn)證,練習(xí)時(shí)容易出錯(cuò)或把握不準(zhǔn)的地方,演奏時(shí)也最容易出錯(cuò)和引起心理緊張:而過(guò)份的放松也會(huì)帶來(lái)意外的失誤。在練習(xí)中要有目的地分步驟進(jìn)行,可采取“分合分合、零整零整、慢快慢快、看背看背”,分手練、分段練、重點(diǎn)練和慢練、快練等。在演奏速度上,不能按平時(shí)練習(xí)彈奏時(shí)的速度來(lái)演奏,要比練習(xí)時(shí)的速度慢些,這樣可以為整個(gè)樂(lè)曲的演奏留有余地。另外,音樂(lè)會(huì)演奏的曲目,也應(yīng)選擇比較能發(fā)揮自己技術(shù)優(yōu)勢(shì)的曲目,這樣才能得心應(yīng)手,否則,選取超過(guò)自己實(shí)力的作品,必然會(huì)力不從心,演奏時(shí)的失誤也就在所難免了。音樂(lè)處理首先尊重和明確作曲家的創(chuàng)作意圖,其中包括作曲家生平、歷史背景、作品風(fēng)格、基本情緒等。分析作品包括和聲的配置、曲式結(jié)構(gòu)、織體的 運(yùn)用等,從多方面音樂(lè)理論研究入手,作好音樂(lè)演奏處理的準(zhǔn)備工作。此階段重視內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)的練習(xí)和聲音想象力的培養(yǎng),從視奏階段“看譜—彈奏—聽(tīng)覺(jué)檢查”的過(guò) 程,轉(zhuǎn)向“聲音想象—彈奏—聽(tīng)覺(jué)檢驗(yàn)—調(diào)整手的運(yùn)動(dòng)”。手指的一切行動(dòng)都以音樂(lè)表現(xiàn)為出發(fā)點(diǎn)、為中心,猶如歌唱家聲情并茂演唱那樣,做到將作品演奏得盡善 盡美
想象激情鋼琴演奏并非僅僅是將樂(lè)譜的音符“一字不漏”的完整彈奏就萬(wàn)事大吉,這種平淡無(wú)味的演奏,其實(shí)也是由于心情緊張而不能把本來(lái)所應(yīng)表達(dá)的對(duì)音樂(lè)的理解,樂(lè)曲的深刻內(nèi)涵創(chuàng)造性地演繹出來(lái),這應(yīng)該也是怯場(chǎng)現(xiàn)象的一種表現(xiàn),所以在演奏時(shí)必須展開(kāi)想象、融入激情,這也是所謂的“二度創(chuàng)作”的過(guò)程。
在琴聲中注入演奏者的激情,也要求演奏者始終保持理智而清醒的頭腦,隨時(shí)激發(fā)及調(diào)動(dòng)創(chuàng)造的熱情,富有激情的演奏才能引發(fā)聽(tīng)眾的情感交流,讓聽(tīng)眾心曠神怡,使演奏者與欣賞者在音樂(lè)中融為一體,因此,演奏者又必須控制感情強(qiáng)度與變化幅度,做到恰到好處,不能使激情發(fā)展到忘乎所以,無(wú)法駕馭的地步。
自我信心建立是恐懼舞臺(tái)最好的良藥,要即早幫自己建立良好的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),就怕上臺(tái)前的準(zhǔn)備方向不對(duì),累積太多失敗的上臺(tái)經(jīng)驗(yàn),成為永遠(yuǎn)的舞臺(tái)恐懼者。
期盼各位都可以在沒(méi)有怯場(chǎng)的狀況下,盡情享受舞臺(tái)的五光燈及將音樂(lè)傳達(dá)給聽(tīng)眾的樂(lè)趣。
各位主考官你們好,我叫吳杰,我來(lái)應(yīng)聘的是職位是軟件工程師。我是一個(gè)性格開(kāi)朗、自信,不輕易服輸?shù)娜?。生活中我喜歡與人交往,通過(guò)與各種朋友相處,學(xué)習(xí)到了很多自身缺乏的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)習(xí)上我積極認(rèn)真,努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),現(xiàn)在已經(jīng)具有相關(guān)的辦公室事務(wù)管理、文書(shū)擬寫(xiě)與處理公共關(guān)系策劃與活動(dòng)組織等能力。
在校期間我曾擔(dān)任宿管會(huì)干事、生活委員,在工作中具有高度的責(zé)任感,能出色的完成本職工作,并協(xié)助別的同學(xué),有很好的組織能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
大學(xué)的學(xué)習(xí)、工作與生活使我樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),形成了熱情上進(jìn)的性格和誠(chéng)實(shí)、守信,有責(zé)任心的人生信條。
我叫吳XX,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩,是班里的英語(yǔ)組長(zhǎng),1米39的個(gè)子,濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙水汪汪大眼睛,美中不足的是嘴巴里那排小哨兵,有一兩顆有些淘氣,總是不和別的牙齒排在一塊。我的性格外向,因此我有許多好朋友,但有時(shí)候有點(diǎn)暴躁,有時(shí)老對(duì)朋友發(fā)脾氣。
我的愛(ài)好是拉手風(fēng)琴、滑旱冰、看書(shū)……其中我最喜歡看書(shū)了,每天洗完澡我都要看30-40分鐘的書(shū),每次媽媽叫我睡覺(jué)我都聽(tīng)不見(jiàn),因?yàn)槲铱吹娜缑粤恕N矣性S多優(yōu)點(diǎn),有一次媽媽不在家,我自己煮了一包方便面,吃完以后我自己寫(xiě)作業(yè),爸爸媽媽回來(lái)了,看到這一切非常高興,說(shuō)我長(zhǎng)大了。還有一次,我一個(gè)晚上坐公共汽車(chē)回家爸爸媽媽硬是要是要去接我,因?yàn)槲壹以陔姀S(chǎng),離那很遠(yuǎn),可是我還是堅(jiān)持自己回家。
這就是我,一個(gè)自己的事情自己做的“陽(yáng)光女孩”。
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4.影視表演藝考自我介紹
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位新同事:
大家上午好!
先自己介紹,我叫周忠彬,來(lái)自山東聊城。我喜歡用溫、良、恭、謙、讓這五個(gè)字來(lái)形容自己。相處久了,你們會(huì)發(fā)現(xiàn)我同樣具備著山東人憨厚、熱情、豪爽的性格。xx年本科畢業(yè)于青島科技大學(xué)安全工程專(zhuān)業(yè),同年,考入北京理工大學(xué)工程力學(xué)專(zhuān)業(yè),師從陳鵬萬(wàn)教授,碩博連讀5年獲得工學(xué)博士學(xué)位。
在博士學(xué)習(xí)期間,重點(diǎn)參與了國(guó)防973項(xiàng)目的研究,主要承擔(dān)高聚物粘結(jié)炸藥變形破壞機(jī)制、力學(xué)性能測(cè)試和本構(gòu)關(guān)系等方面的研究,結(jié)合典型的實(shí)驗(yàn)方法和試驗(yàn)機(jī)、SHPB、SEM和CT等設(shè)備實(shí)驗(yàn)研究了炸藥的宏細(xì)觀(guān)損傷破壞機(jī)理,并提出了描述不同溫度和應(yīng)變率下炸藥非線(xiàn)性變形的本構(gòu)方程。此外,對(duì)火炸藥各種感度測(cè)試和安全性現(xiàn)在我最想說(shuō)的`是21年的學(xué)生生涯結(jié)束了,我也由曾經(jīng)的北理工人轉(zhuǎn)變成了204所人,這一轉(zhuǎn)變意味頗多,心情也很激動(dòng)。同時(shí),我也很感激,感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中抽出寶貴時(shí)間為我們舉行這樣的儀式,感謝204所在當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)困難的情況下給我提供了寶貴的工作機(jī)會(huì)。感激之余,感受最多的還是緊張,因?yàn)槲覀儞?dān)有更多的責(zé)任,在204所的發(fā)展中發(fā)揮自己的作用。正所謂“進(jìn)取無(wú)止境”,204所給了我空間和舞臺(tái),前輩們?yōu)槲覀兇詈昧颂葑樱伜昧寺?。?04所這個(gè)大家庭,我愿意播撒我的青春年華,腳踏實(shí)地的工作,在工作中學(xué)習(xí)、不斷探索和創(chuàng)新。
有一句話(huà)說(shuō)到很好:人的一生可能腐朽也可能燃燒。作為兵器人,作為204所人,我愿意燃燒,并和各位同事一起努力,為204所明天的輝煌貢獻(xiàn)自己的力量!為建設(shè)祖國(guó)更強(qiáng)大的國(guó)防而努力奮斗!
謝謝大家。
經(jīng)典論文答辯開(kāi)場(chǎng)白
各位老師,下午好! 我叫***,是**級(jí)**班的學(xué)生,我的論文題目是--------------------,論文是在**導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對(duì)三年來(lái)我有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意論文答辯自我介紹及開(kāi)場(chǎng)白論文答辯自我介紹及開(kāi)場(chǎng)白。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。
作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分,圖書(shū)銷(xiāo)售管理系統(tǒng)對(duì)圖書(shū)銷(xiāo)售進(jìn)行管理,具有著手工管理所無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn),極大地提高圖書(shū)銷(xiāo)售管理效率及在同行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力.因此,圖書(shū)銷(xiāo)售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場(chǎng)前景和實(shí)際的應(yīng)用價(jià)值.
其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容 本文分成五個(gè)部分.
我的指導(dǎo)老師是進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng)***老師。從確定選題、擬定題綱、完成初稿,到最后定稿,我得到了諶老師精心細(xì)致的指導(dǎo),使我很快掌握了論文的寫(xiě)作方法,并能在較短的時(shí)間里迅速完成論文的寫(xiě)作。不管今天答辯的結(jié)果如何,我都會(huì)由衷的感謝指導(dǎo)老師的辛勤勞動(dòng),感謝各位評(píng)委老師的批評(píng)指正。
經(jīng)典論文答辯開(kāi)場(chǎng)白
各位老師,下午好! 我叫***,是**級(jí)**班的學(xué)生,我的論文題目是--------------------,論文是在**導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對(duì)三年來(lái)我有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《兒童上臺(tái)自我介紹簡(jiǎn)短范本》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了兒童上臺(tái)自我介紹專(zhuān)題,希望您能喜歡!
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