接下來我們會(huì)為大家分享“孩子廣播稿”的方法，你知道范文文章的寫作方法嗎？應(yīng)用范文的領(lǐng)域越來越多。依照范文的模板可以輕松寫范文，以下措施或許對你有所幫助望謹(jǐn)慎參考！

孩子廣播稿【篇1】

主持人A：親愛的聽眾朋友們，大家好！歡迎收聽我們的節(jié)目。今天我將為大家?guī)硪粋€(gè)關(guān)于商場的小故事。這個(gè)故事叫做《商場小孩找媽媽》?，F(xiàn)在就請大家收好耳朵，準(zhǔn)備進(jìn)入這個(gè)精彩的故事吧！

（背景音樂輕快起來）

主持人B：在一個(gè)繁忙的購物中心里，人們?nèi)绯彼阌縿?dòng)，各種聲音交織在一起，喧鬧而熱鬧。在這個(gè)購物中心的一角，有一個(gè)可愛的小男孩叫小明。他穿著一件藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)上衣，戴著一頂紅色的帽子，笑容燦爛而開朗。今天，小明和媽媽一起來購物，他們在人群中不小心走散了。

主持人A：小明驚慌失措地四處張望著，他的眼睛里充滿了焦急和不安。他小心翼翼地走過一個(gè)商店，低聲呼喚著：“媽媽，媽媽，你在哪里？”可是，沒有一個(gè)人理睬他。

主持人B：小明耳朵里傳來了其他孩子的歡笑聲和父母呼喚孩子的聲音，他越來越害怕了。他不知道該怎么辦，于是哭了起來?？墒?，哭聲被周圍的喧鬧所淹沒，沒有人注意到他的存在。

主持人A：正在這時(shí)，一個(gè)溫柔的女聲響起。聲音來源于商場的廣播系統(tǒng)。主人公是一個(gè)愛心媽媽，她意識(shí)到小明的困境并決定幫助他。

（廣播系統(tǒng)的聲音漸弱）

主持人B：“親愛的小朋友，如果你迷失了自己的媽媽，請去商場的服務(wù)臺(tái)，他們會(huì)幫你找到媽媽的?！睆V播的聲音傳遍了整個(gè)商場，各種聲音漸漸停止了，人們抬起頭來向四周張望，開始注意到蔓延在小明臉上的淚痕。

主持人A：小明抹去淚水，聽到了廣播里的信息。他迅速找到了商場的服務(wù)臺(tái)，并告訴了工作人員他迷失了媽媽。工作人員非常細(xì)心地詢問了小明一些關(guān)于媽媽的信息，并立即啟動(dòng)了找媽媽的程序。

主持人B：不到片刻的時(shí)間，工作人員就找到了小明的媽媽。小明看到媽媽的一剎那，他的眼淚再次流了下來，這一次卻是幸福的淚水。他沖向媽媽的懷抱，媽媽也像個(gè)圣誕老人一樣給他一個(gè)溫暖而安全的擁抱。

主持人A：在商場的服務(wù)臺(tái)，小明和媽媽和工作人員一起聊了一些有趣的事情。他們不再恐慌，因?yàn)樗麄冎涝谶@個(gè)繁忙的世界里，總有人會(huì)幫助你，照顧你，給予你溫暖和關(guān)愛。

主持人B：這個(gè)故事告訴我們，在商場這樣的公共場所，人們互相關(guān)心和幫助是非常重要的。當(dāng)我們看到迷失的孩子時(shí)，也許我們可以伸出援手，幫助他們找到媽媽。讓我們一起用愛心創(chuàng)造一個(gè)更加溫暖和美好的世界。

主持人A：這就是今天為大家?guī)淼年P(guān)于商場小孩找媽媽的故事。希望大家能從故事中體會(huì)到愛心的力量，并在生活中積極傳遞這份愛心。謝謝大家收聽我們的節(jié)目，我們下期再見！

（背景音樂漸漸淡出）

孩子廣播稿【篇2】

敬愛的老師們!

親愛的同學(xué)們!

大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

我是四年四班的( )

在這“夏日荷花別樣紅”的美麗季節(jié)里，我們即將迎來了自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)，我們是多么的幸福和自豪!

參天大樹，離不開園丁的精心培育，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步、健康成長，都離不開老師們的呵護(hù)和社會(huì)的關(guān)愛。因此，在這里，請?jiān)试S我代表所有四年四班同學(xué)向辛勤栽培我們的敬愛的老師表示最誠摯的感謝!向所有兒童——祖國的未來表示最熱烈的節(jié)日祝賀!祝你們節(jié)日快樂，好好學(xué)習(xí)，天天向上!

“六一”兒童節(jié)也叫“六一國際兒童節(jié)”，每年的建筑物均被燒毀，好端端的.一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，會(huì)議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。

下面請張彤同學(xué)為大家朗讀( )

接下來劉林為大家朗誦( )

接下來劉暢為大家朗誦( )

本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束，謝謝您的收聽!

再見!

孩子廣播稿【篇3】

主持人A：親愛的聽眾朋友們，大家好！歡迎收聽的節(jié)目。我是主持人A，今天非常榮幸能夠?yàn)榇蠹規(guī)硪粋€(gè)溫馨、感人的故事。故事的名字叫做《商場小孩找媽媽》。請大家放慢腳步，一起來傾聽這個(gè)故事。

音樂聲漸漸消退……

場景轉(zhuǎn)變，商場里的熱鬧嘈雜聲中透出商場廣播的聲音

廣播員：尊敬的顧客們，歡迎光臨的商場?，F(xiàn)在是周末，商場里人山人海，人流擁擠，請大家保持安全并隨時(shí)注意自己的周圍環(huán)境。如需幫助尋找親人，可以向的工作人員尋求幫助。謝謝！

小男孩（哭泣聲）：媽媽，媽媽！你在哪里？

廣播員：（注意到小男孩的情況）小編提醒您，商場里有一個(gè)小男孩迷路了，正在尋找他的媽媽。如果有人看到他，請立即與的工作人員聯(lián)系。一定會(huì)幫助他找到媽媽的。

場景轉(zhuǎn)變，商場的服務(wù)臺(tái)前，工作人員正在忙碌

工作人員1：（接聽電話）你好，這里是商場的服務(wù)臺(tái)，請問有什么可以幫助您的？

小男孩：（哭泣聲）叔叔，我找不到媽媽了。

工作人員1：別怕，小朋友。你告訴我你在哪個(gè)地方，我馬上就過去找你。

小男孩：（描述商場里的位置）

工作人員1：好的，我明白了。你別著急，我現(xiàn)在就來找你。

場景轉(zhuǎn)變，商場的電梯間里，小男孩站在角落里哭泣著

工作人員1：（喊）小朋友，在這里！別怕，我是商場的工作人員，我會(huì)幫你找到媽媽的。

小男孩：（哭著跑過去，緊緊抓住工作人員1的手）謝謝您，叔叔。

工作人員1：沒關(guān)系，小朋友。得趕緊找到你的媽媽。你告訴我，你和媽媽是怎么走散的？

小男孩：去了玩具店，我看見了一個(gè)漂亮的玩偶，就跑去摸它。當(dāng)我抬頭的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽不見了。

工作人員1：好的，我明白了。先去玩具店看看，也許你的媽媽還在那里。

場景轉(zhuǎn)變，商場的玩具店里，人潮涌動(dòng)

工作人員1：請問有人看見這個(gè)小男孩的媽媽嗎？

顧客1：我聽到有一個(gè)女士在電話里說，她在玩具店的一樓。你們可以去找找看。

工作人員1：謝謝您的提醒。立即過去看一看。

場景轉(zhuǎn)變，商場的一樓玩具店里

工作人員1：請問有個(gè)小男孩丟了媽媽，你是不是看見他的媽媽了？

女士：對，我是打電話到服務(wù)臺(tái)的。小男孩的媽媽還沒有出現(xiàn)嗎？

工作人員1：只是找到了小男孩，還在努力尋找他的媽媽。請問，您可不可以留下您的電話號碼，如果小男孩的媽媽來找他，可以及時(shí)聯(lián)系您。

女士：當(dāng)然可以。（留下電話號碼）

音樂聲漸漸升起……

主持人A：親愛的聽眾朋友們，剛剛聽到了一則溫馨的故事《商場小孩找媽媽》。無論是天涯海角，人們對親情的珍視和追尋永不停歇。在商場里，小男孩迷路了，但是經(jīng)過商場工作人員的幫助，他終于找到了媽媽。親情就像一縷陽光，照亮的生命。

（掌聲響起）

主持人A：今天的節(jié)目就到這里了。感謝大家的收聽！希望這個(gè)故事給大家?guī)砹艘环轀嘏透袆?dòng)。如果您有類似的故事，歡迎留言與分享。謝謝！再見！

音樂聲漸漸消退……

孩子廣播稿【篇4】

六一國際兒童節(jié)校園廣播稿

敬愛的老師們!

親愛的同學(xué)們!

大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

我是四年四班的( )

在這“夏日荷花別樣紅”的美麗季節(jié)里，我們即將迎來了自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)，我們是多么的幸福和自豪!

參天大樹，離不開園丁的精心培育，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步、健康成長，都離不開老師們的呵護(hù)和社會(huì)的關(guān)愛。因此，在這里，請?jiān)试S我代表所有四年四班同學(xué)向辛勤栽培我們的敬愛的老師表示最誠摯的感謝!向所有兒童——祖國的未來表示最熱烈的節(jié)日祝賀!祝你們節(jié)日快樂，好好學(xué)習(xí)，天天向上!

“六一”兒童節(jié)也叫“六一國際兒童節(jié)”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節(jié)日。 20xx年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，20xx年11月，國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，會(huì)議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。

下面請張彤同學(xué)為大家朗讀( )

接下來劉xx為大家朗誦( )

接下來劉xx為大家朗誦( )

本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束，謝謝您的收聽!

再見!

六一國際兒童節(jié)校園廣播稿

菲：同學(xué)們，大家好!藝術(shù)城堡里的“do re mi”又和大家見面了。

翠：菲菲，你知道今天是幾號嗎?

菲：嗯~~~是5月27號。

翠：離你們小朋友的節(jié)日可是越來越近了哦!

菲：翠老師，我知道你說的是“六一國際兒童節(jié)”。兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日。

翠：那菲菲，你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?

菲：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛游樂園，還要請我吃頓大餐呢!

翠：呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富，可讓人羨慕啊!

菲：咦?翠老師，六一兒童節(jié)我們學(xué)校有沒有慶?；顒?dòng)呀?

翠：當(dāng)然有了!而且早就在籌備中了。

菲：快快告訴我，都有些什么慶祝活動(dòng)呀?

翠：慶?；顒?dòng)可多了，有每個(gè)班各有特色的舞蹈節(jié)目，還有學(xué)?！凹t孩子”合唱團(tuán)的同學(xué)們演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲，另外還有我們最有名氣的“蓓蕾”民樂團(tuán)屆時(shí)也將會(huì)給大家獻(xiàn)上一曲民樂合奏《花好月圓》。

菲：翠老師，那“新芽”舞蹈隊(duì)有什么節(jié)目呢?

翠：呵呵，這可是一個(gè)秘密，你就等著六一演出的時(shí)候看吧!

菲：哇，這么多精彩紛呈的節(jié)目，真想早點(diǎn)兒看到。

翠：別著急呀，今天翠老師就可以讓你先聽為快。

菲：真的嗎?太好了!

翠：當(dāng)然是真的了，我們先來聽聽“紅孩子”合唱團(tuán)的同學(xué)們將要演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲。

播放音樂《蟲兒飛》和《找朋友》

菲：這兩首歌曲真是太好聽了，《蟲兒飛》這首歌曲旋律婉轉(zhuǎn)優(yōu)美，沁人心脾，《找朋友》這首歌曲以它歡快的旋律好像把我們帶入了游戲的天地，都想跳起來了。

翠：是呀，這些兒歌久唱不衰，它們伴隨著我們一代代少年兒童快樂的成長著。

菲：我真羨慕合唱團(tuán)的大哥哥大姐們，能演唱這么好聽的歌曲。

翠：菲菲你的聲音很動(dòng)聽，相信你也會(huì)成為他們中的一員的。

菲：翠老師接下來我們該聽民樂曲《花好月圓》了吧

翠：是的，我們欣賞的民樂曲的《花好月圓》也是一首非常熱烈、歡快、喜慶的曲子，一起來聽聽。

播放音樂《花好月圓》

(在音樂聲中結(jié)束)

翠：“六一兒童節(jié)”翩翩而至，孩子們那一張張笑臉， 一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。

菲：天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽光下盡情地享受著自己的節(jié)日。小伙伴兒們，讓我們約定在“六一”相見。

六一國際兒童節(jié)校園廣播稿

齊：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家中午好!這一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。今天有我們四(2)班為大家播音。

甲：敬愛的老師們!

乙：親愛的同學(xué)們!

合：大家好!

甲：六月里陽光明媚

乙：六月里花香四溢

甲：六月里歌聲嘹亮

乙：六月里播撒希望

甲：下星期二就是六一兒童節(jié)了，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。

乙： 在此之計(jì)也讓我們祝福：因地震而流離失所，遠(yuǎn)離校園的玉樹兒童們，能早日重返校園，并祝他們節(jié)日快樂。

甲：有一個(gè)節(jié)日在六月，

乙：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果;

甲：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，

乙：切開它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。

甲：有一個(gè)節(jié)日在六月，

乙：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒;

甲：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，

乙：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

甲： 馬上就要過六一了，那我們今天就來聊聊六一吧。你知道六一兒童節(jié)是怎么來的嗎?

甲：當(dāng)然，這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節(jié)日，是國際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會(huì)規(guī)定的。在這以前，世界各國也規(guī)定了自己的兒童節(jié)，舊中國是四月四日。但是，資本主義社會(huì)里，兒童節(jié)實(shí)際上是有錢人子女的節(jié)日。廣大勞動(dòng)人民的子女則和父母一樣，過著剝削、受壓迫的生活，不少8、9歲的孩子就被迫送進(jìn)當(dāng)童工、童養(yǎng)媳，還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。

乙：因此，為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權(quán)利，加強(qiáng)各國兒童的友誼，國際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科召開了執(zhí)委會(huì)，正式?jīng)Q定6月1日為國際兒童節(jié)反對帝國主義戰(zhàn)爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會(huì)決定每年6月1日為國際兒童節(jié)。中國曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務(wù)院規(guī)定“六一”國際兒童節(jié)為中國兒童的節(jié)日。1950年3月30日，教育部發(fā)出通告，規(guī)定6月1日為兒童節(jié)，廢除舊的“四四”兒童節(jié)。。

甲：同學(xué)們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們，要珍惜!

乙：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。

甲：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

乙：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

孩子廣播稿【篇5】

（音樂）

主持人：尊敬的聽眾朋友們，大家好！今天的節(jié)目我們將為您帶來一則關(guān)于兒童權(quán)益保障法的報(bào)道。兒童是祖國的未來，而保障兒童的權(quán)益是每個(gè)社會(huì)成員的責(zé)任和使命。那么，請跟隨我們的腳步，一起來了解這項(xiàng)關(guān)系到孩子們未來的重要法律！

（音樂漸停）

主持人：近日，國家通過了新的《兒童權(quán)益保障法》，這是我國歷史上第一部關(guān)于兒童權(quán)益保障的基礎(chǔ)性法律。本法從強(qiáng)化教育保障、加強(qiáng)宣傳教育、設(shè)立救助體系等方面對兒童權(quán)益保障進(jìn)行了系統(tǒng)規(guī)定，將孩子們的權(quán)益保護(hù)從“虛”的層面提升到了“實(shí)”的層面。

（音樂）

主持人：根據(jù)新法規(guī)定，教育是兒童成長發(fā)展的基石。各級政府將大力推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展，確保每個(gè)孩子都能接受平等、優(yōu)質(zhì)、安全的教育。同時(shí)，加大對特殊教育的支持力度，使每個(gè)有學(xué)習(xí)障礙的孩子都能得到適合他們的教育資源和環(huán)境。

（音樂）

主持人：兒童的心靈成長同樣重要。新法規(guī)定，加強(qiáng)開展對兒童心理健康的教育，引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)積極向上的情感和行為。同時(shí)，對虐待、忽視、殘害兒童的行為將加大打擊力度，維護(hù)兒童的身心健康。

（音樂）

主持人：新法還規(guī)定了“失管兒童”的特別救助制度。對無勞動(dòng)能力和無法得到監(jiān)護(hù)、無法生活自理的兒童，相關(guān)部門將給予必要的照顧和幫助，確保他們的基本生活權(quán)益得到保障。這為那些特殊境遇下的孩子們打開了一扇溫暖的窗戶。

（音樂）

主持人：兒童權(quán)益保障法的通過不僅需要法律的支持，更需要廣大社會(huì)成員的共同參與。作為大人，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻關(guān)注兒童的成長需求，積極參與并倡導(dǎo)兒童權(quán)益保護(hù)的行動(dòng)。只有全社會(huì)齊心協(xié)力，才能真正實(shí)現(xiàn)兒童權(quán)益的保障。

（音樂）

主持人：親愛的聽眾朋友們，近日，國家通過的《兒童權(quán)益保障法》為我們提供了一個(gè)更加公平、更加和諧的發(fā)展環(huán)境。保衛(wèi)兒童權(quán)益，實(shí)現(xiàn)兒童的健康成長，是每個(gè)人的責(zé)任。讓我們用實(shí)際行動(dòng)為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來吧！

（音樂漸起）

主持人：感謝大家收聽，我們下期節(jié)目再見！

（音樂漸停）

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