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上初中自我介紹簡短匯集4篇

發(fā)布時間:2024-04-23

小編傾情制作的“上初中自我介紹簡短”為您帶來了與眾不同的感受,感謝大家?guī)椭窒磉@份資料讓大家能夠更好地學(xué)習(xí)和成長。進(jìn)到一個新鮮而又陌生的地方,?自我介紹是我們展示自我的重要方式之一。通過自我介紹可以得到他人的認(rèn)識。

上初中自我介紹簡短【篇1】

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力

學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

上初中自我介紹簡短【篇2】

我也常常為自己性格常跟別人吵架,大家都說我的性格太獨(dú)特了,沒有人能和我一樣,甚至好會有人開玩笑的說,利用現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)克隆也不一定能復(fù)制出一個一摸一樣的我,我是一個永遠(yuǎn)都堅守著自己信念的人,我不會很輕易的就改變我自己的看法,盡管有時錯了我也不會改,因?yàn)槲铱偸菆孕盼易约旱拇鸢?。look!這就是我一個不輕易改變信念的女孩。

自己的人生之路是要靠自己照亮的,所以不要輕易的改變自己的信念,要相信自己。我是一個充滿陽光的女孩,希望的家和我做朋友。thank you!

上初中自我介紹簡短【篇3】

這就是我。

我的性格活潑開朗,嫉惡如仇,看到不公平的事就會大發(fā)脾氣,去年,我發(fā)現(xiàn)班上有一些同學(xué)抄襲作文,我狠狠的批評了他們,嚇得他們再也不敢抄襲作文了。

至于開朗,不假,正因?yàn)檫@樣,人們才更容易走進(jìn)我的內(nèi)心世界,所以,我在班上人緣很好,有許多好朋友。

我很喜歡看書。不,是嗜書如命,因?yàn)檫@個原因讓我對寫作有著特殊的情感,我的作文成績在班上名列前茅,小有名氣。

說到這里,也許有人會說了,你把自己夸成一朵花了,就沒有一點(diǎn)缺點(diǎn)嗎?

慚愧,慚愧,人是吃五谷雜糧的哪能沒有缺點(diǎn)呢?我的缺點(diǎn)就是粗心大意,因?yàn)檫@四個字,讓本人考試屢次受損。

我十分喜歡語文,因?yàn)檎Z文的世界豐富多彩,數(shù)學(xué)相對就死板一些了。

我覺得世界上沒有過不去的坎兒,只要努力,成功就會在不遠(yuǎn)的地方向你招手。

我將繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),更上一層樓。

這就是我,一個對未來充滿自信,對生活充滿希望的我。

上初中自我介紹簡短【篇4】

大家好!我是劉勁松,我畢業(yè)于北苑小學(xué),我今年13歲了,雖然個子不很高,樣子也不那么俊,但自我感覺鼻子還挺有特點(diǎn),讓你感覺我是個十足的男子漢。

對我來說,看電視找是我最大的興趣。我每天放學(xué),寫完作業(yè)后,電視就成為了我最好的“朋友”了。我愛看各種節(jié)目,特別是動畫片,因?yàn)?,我覺得電視會讓我得到很多書本上學(xué)不到的知識,每次看節(jié)目,我就像一只婪難的小蜜峰,來吸取電視中的“蜂蜜”。半天不看電視,我的心就像被一只小蟲在爬似的,看來,只有電視救得了我這個電視迷。

我有一個理想,就是長大當(dāng)一個大作家,怎么樣?遠(yuǎn)大吧!我?guī)е@個理想報名參加了輔導(dǎo)作文班,我現(xiàn)在相信名師出高徒,在名師的指導(dǎo)下,劉勁松一定可以成為高徒的,我對未來充滿信心。

這就是我――一個對未來充滿信心的小“電視迷”,謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們好!我是XXX,今年XX歲,家住XXXXXX。

我一直期望的初中生活從今天就要開始了,真希望在新的年紀(jì),新的學(xué)校,和各位同學(xué)老師們相處融洽,學(xué)習(xí)愉快。一起度過愉快的3年初中生活。。

在來到這里之前,我的小學(xué)生活豐富多彩。六年的小學(xué)生活中,有三個學(xué)期我都得了雙百分,并且在校都能和各位同學(xué)和睦相處,不過也有點(diǎn)小缺點(diǎn),就是我是一個小動作太多,有時候會影響到其它同學(xué),以后在和大學(xué)相處的日子里我一定努力改正。

我比較喜歡文學(xué)還有音樂,曾經(jīng)也有文章在??l(fā)表過,課余時間喜歡聽聽悠閑的音樂。

新的學(xué)期里,我愿和大學(xué)共同進(jìn)步,用我們最寶貴的幾年時間來完成學(xué)業(yè),有困難相互幫助,我一定會第一個上前。請大家監(jiān)督我。

我的個人自我介紹就到這里,感謝大家!!

我是一個活潑開朗的女孩,我喜歡交很多朋友!不論男女、貧富、丑美,但是我教的朋友大多是男的,女的就一兩個。我喜歡和男生叫朋友是因?yàn)槟猩艽蠓?,跟他們說什么他們也不會說出去的,而那些女生就不一樣,一跟她們說什么事她們總是嘴上說好好我不說出去,但最終卻終是說出去了!而且還在一起議論,就像是八卦一樣。就例如上周老師找了一組男生和女生一起唱黃梅調(diào),可是男生都很大方的唱出來了,女生說什么也不唱,不好意思!我就急了然后我就舉手跟老師說:“老師我唱!”然后我就和那個男同學(xué)一起唱了!那些女上在下面議論著!有什么不好意思的,看我多看得開啊!不是我自夸,要是世界上多一些我這樣的人,那世界上就沒有爭執(zhí)了,有一句話說得好,笑一笑十年少,愁一愁白了頭。

不要什么事都想得那么復(fù)雜,就我們班的女生那樣,那我們班永遠(yuǎn)也團(tuán)結(jié)不了!做一些生活中我們想做但不好意思做的事,讓生活充滿趣味吧!

各位同學(xué)們,大家好,我的名字叫樊振宇。在學(xué)校里,這是我與大家的第4次見面,想必大家對我還不是很熟悉。所以,下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。

我今年13歲,圓圓的臉上,鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似兩把大掃帚,在圓圓的鼻子下面,長著一張能說會道的嘴巴。

我生活在一個甜蜜的四口之家中,我的媽媽是一位老師,在三中工作,也就是我現(xiàn)在所處的學(xué)校。我的爸爸同樣也是一位老師,在岱岳鄉(xiāng)中心校工作,我的姐姐呢,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生今年在中學(xué)讀高中一年級。

我生性好動,是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運(yùn)動,尤其是球類這一方面的。比如:足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開朗活潑的緣故,我很愛笑,一笑起來,那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。

各位同學(xué),既然我們分在了一個班級中,就應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)中相互交流,在生活中相互扶持幫助,我的目標(biāo)是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績,為家人爭光??墒?,要想取得優(yōu)異的成績,就得付出艱辛的努力,為此,我將堅持不懈。朋友,那你的目標(biāo)是什么呢,你愿不愿意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!

這就是我,一個開朗活潑的男孩,愿為目標(biāo)而付出努力的人。

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上臺自我介紹簡短匯集


俗話說,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。在平時的學(xué)習(xí)和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料通常是指書籍、報刊、圖表、圖片等。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢?請閱讀由小編為你編輯的上臺自我介紹簡短匯集,僅供參考,歡迎大家閱讀。

上臺自我介紹簡短(篇1)

敬愛的團(tuán)總支:

作為一名團(tuán)員,我積極參加團(tuán)的活動,正確行使團(tuán)章規(guī)定的權(quán)利,模范履行團(tuán)員義務(wù)。因此,我志愿申請__大學(xué)“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號。

我的原則:盡我所能努力做好每一件事。

漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點(diǎn),我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。因此,在進(jìn)入大學(xué)初,我就為自己設(shè)立了四年的短期目標(biāo),以達(dá)到激勵自己不斷前進(jìn)的目標(biāo)。同時還送給自己四個字:切忌懶惰。爭取能夠在大學(xué)四年提高自身素質(zhì),培養(yǎng)自身綜合學(xué)習(xí)的能力。

在思想政治方面,上學(xué)期,我向?qū)W院黨總支遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心。在實(shí)踐過程中,我積極履行在申請書中給自己提出的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)“_”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學(xué)服務(wù)作好準(zhǔn)備。通過努力,我在本學(xué)期還參加了杭商院的黨校入黨積極分子培訓(xùn)班,爭取能早日成為一名“入黨積極分子”,為入黨作好準(zhǔn)備。

在工作方面,為了更好的鍛煉自己,同時,也是尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會。在開學(xué)初,我就報名參加了學(xué)院宣傳部的工作,并很快成為負(fù)責(zé)人之一。一個學(xué)期的活動,我結(jié)識了許多朋友,也學(xué)會了一種技能——溝通。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,作為一名學(xué)習(xí)委員,我就經(jīng)常了解大家對老師和對我的意見,并試著在談話中找出解決之道。在理論學(xué)習(xí)上,為了更好的提高我的工作能力,我又參加了20__年度浙江工商大學(xué)學(xué)生骨干培訓(xùn)班。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了學(xué)生干部應(yīng)有的工作方式和態(tài)度問題。

積極參加班級及學(xué)院團(tuán)日的活動。在上學(xué)期,我參與組織、策劃了一次《在不誠信的社會環(huán)境中,我們大學(xué)生是否需要誠信》的辯論賽。非常榮幸,我站到了主席臺上,當(dāng)了一會裁判?;顒雍艹晒?,從中也挖掘了許多能說會道的人。同時,我還積極參與了我班推出的“拒絕推銷,我有主張”和“文明就餐問卷調(diào)查”兩項(xiàng)活動。在向廣大同學(xué)宣傳的同時,能夠和其他同學(xué)一起工作、學(xué)習(xí),我感覺到自己在不斷成長起來。

在學(xué)習(xí)方面,我上課認(rèn)真聽講,課后及時完成作業(yè),做到認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)兩個方面一起抓。另外,積極閱讀有關(guān)管理學(xué)的書籍和資料擴(kuò)大自己的知識面。同時,還有效的配合老師的工作,加強(qiáng)老師和其他的聯(lián)系,使我班擁有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,我又組織了一次以“冬憶”為主題的班級作文大賽。事實(shí)上,許多同學(xué)都表現(xiàn)出了積極參與活動的態(tài)度。

在日常生活上,與室友、同班同學(xué)關(guān)系良好,大家互幫互助,團(tuán)結(jié)一致。搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要,這直接關(guān)系到我今后四年的大學(xué)生活能否過的充實(shí)。我覺得孤單的過完這四年大學(xué)生活,那我就是一個失敗的大學(xué)生了。我需要做很多事情去充實(shí)我這漫長的生命。而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里,還是在整個學(xué)院,我都結(jié)交了許多朋友,與朋友溝通,是一件非常開心的事。

記得有位管理學(xué)教授曾經(jīng)在一次演講中談到,中國人在商場上最大的伎倆體現(xiàn)在四個字上:渾水摸魚。我不象是個能在亂世攫取利益的人。我認(rèn)為無論是在商場還是學(xué)校,最重要的就是一個“誠”字。作為一名團(tuán)員,我時刻銘記:善待別人就是善待自己。

“革命尚未成功,同志仍需努力”,知識無止境,學(xué)習(xí)更無止境。作為一名團(tuán)員,我要做的就是不斷的適應(yīng)時代的發(fā)展,跟上時代的步伐,不斷的去擴(kuò)充自身的知識儲備,以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠(yuǎn)的將來能得到黨的認(rèn)可,成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員,也為了在大學(xué)畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學(xué)習(xí),我將繼續(xù)積極參加團(tuán)支部組織的政治理論學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助,努力學(xué)習(xí)課堂知識,做好社會實(shí)踐工作。做一個全面發(fā)展的浙商大學(xué)生。

最后,我希望團(tuán)總支能考慮我的申請,同時我也會繼續(xù)努力,爭取更好的發(fā)展機(jī)會.

上臺自我介紹簡短(篇2)

我親愛的同事們,下午,好!今天非常的開心,能與大家共度這一美好時光。

我叫王增光,來自豫北,今天能夠站在這里,我非常感謝友邦給予我自信,給予我能量,非常感謝友邦的培育之恩。

接下來我將簡要分享關(guān)于我個人的三個問題與心得。

我是一個什么樣的人?

我不知道,我想我以往的經(jīng)歷會告您。

我的家庭經(jīng)濟(jì)情況非常貧苦。

讀書的時候,我非常清苦。

而這清苦的生活一直延續(xù)到我大學(xué)。

期間,我做過建筑工人,做過教師,做過畫師,做過文案。

最終我還是返回了校園,并順利、光榮、圓滿的結(jié)業(yè)。

經(jīng)歷改變了我,挫折與困惑改變了我。

使我明白“只要堅持,必將成功;只要努力,必將美滿人生”。

我是一個什么樣的人。

我想,您可以為我下一個定義了。

我為什么會做保險這一行業(yè)?

兩個字“選擇”,四個字“自主選擇”,六個字“完全自主選擇”。

為什么是這幾個字?我們想一想。

小學(xué),中學(xué),大學(xué)。

社會競爭,父母期望,朋友攀比,上司強(qiáng)壓使我們沒有任何機(jī)會“完全自主選擇”,總的來說我們都是在“被迫”中長大的。

而我們不能一輩子生活在被迫中!我很清楚,今天來到這里的每一個人都想主動的,積極的,有檔次的生活在這個時空。

可是,這個社會允許我們這么做么?不允許呀!

大學(xué)畢業(yè)后,我被迫的來到中山一所很不錯的民辦學(xué)校并獲得一份“不菲”的恒定性的收入,一份父母家人都非常滿意的工作。

直到9月,我才有勇氣做出完全自主的選擇,在諸多行業(yè)之間選擇,我選擇了保險營銷這一行業(yè),原因在于這一行業(yè)收入高低與否取決于自己付出的`多與少,收入穩(wěn)定與否取決于自己工作時間是否穩(wěn)定。

上臺自我介紹簡短(篇3)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們:

大家早上好!

非常榮幸也非常高興,今天能站在這個演講臺上,與全區(qū)的青年朋友們一起為_區(qū)的發(fā)展和建設(shè)諫言獻(xiàn)策,共同探討,作為一位青年團(tuán)員,在建設(shè)實(shí)力、繁榮、和諧征途上,我們該如何貢獻(xiàn)自己年輕的力量。

我的演講題目是《積聚青春力量,建設(shè)實(shí)力、繁榮、和諧》

我是一位生在,長在,工作在小學(xué)教師。我親眼見證了_區(qū)的發(fā)展與變化,尤其是最近這幾年各項(xiàng)改革不斷深入,經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)力明顯增強(qiáng),發(fā)展環(huán)境日益改善,城鄉(xiāng)面貌煥然一新,人民生活水平顯著提高,各項(xiàng)社會事業(yè)蓬勃發(fā)展。20__年全區(qū)實(shí)現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值139.96億元,完成財政總收入8.45億元,獲得了“全省經(jīng)濟(jì)發(fā)展綜合先進(jìn)縣區(qū)”和“全省縣區(qū)財政收入三年翻番獎”的殊榮。我的家鄉(xiāng)一改過去幾十年不變的落后面貌,積極啟動了__新區(qū)建設(shè),一座充滿朝氣的現(xiàn)代化新城區(qū)已見雛形,不久,必將成為一顆璀璨的明珠。

成績已成為過去,新一屆的區(qū)委、區(qū)政府又提出了更高的發(fā)展目標(biāo)和要求。在區(qū)委第三次黨代會上,區(qū)委書記熊桂金提出了“實(shí)力、繁榮、和諧,在全省率先實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會,全面達(dá)到全國百強(qiáng)縣市綜合實(shí)力水平這一宏偉目標(biāo)”,這一目標(biāo)催人奮進(jìn),鼓舞人心,“構(gòu)建實(shí)力、繁榮、和諧,實(shí)現(xiàn)城東新跨越”的宏偉事業(yè),賦予了廣大團(tuán)員青年新的使命,也為年輕的你我施展才華,發(fā)揮作用提供了廣闊的舞臺。

青春是最美麗的花朵,青春是最動人的詩行。同志們,畔已經(jīng)吹響了“加快發(fā)展,快速崛起”的號角,時代在召喚著我們,在實(shí)現(xiàn)率先富強(qiáng)的偉大征程中,我們廣大團(tuán)員青年該如何為建設(shè)實(shí)力、繁榮、和諧的,去建功立業(yè)呢

首先,我們要堅定理想信念,忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),樹立“情系社會,服務(wù)人民”的遠(yuǎn)大理想。任何事業(yè)的發(fā)展都離不開廣大人民群眾的支持,我們應(yīng)該明白,在任何時候都要堅持“發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民共享”這一根本要求,將自己的人生與人民的事業(yè)緊密相連。只有這樣,我們廣大團(tuán)員青年才能在_區(qū)的建設(shè)和發(fā)展中,貢獻(xiàn)自己青春的力量,實(shí)現(xiàn)自己無怨無悔的人生,創(chuàng)造永恒的青春。

其次,我們要勤奮學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。古人云“修身、齊家、治國、平天下”,只有自身素質(zhì)不斷提高,才能使青春體現(xiàn)更大的價值。我們要堅持用科學(xué)理論武裝自己的頭腦,正確認(rèn)識社會發(fā)展的趨勢,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不斷樹立新觀念,學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能,為_區(qū)的三個文明建設(shè)與和諧社會建設(shè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

第三,作為一位共青團(tuán)員,我們要開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新。_區(qū)要實(shí)現(xiàn)跨越式的發(fā)展,必須堅持開拓創(chuàng)新的工作思路,把上級的要求、時代的特征與我區(qū)的實(shí)際緊密結(jié)合起來,創(chuàng)造性地開展工作。青年人朝氣蓬勃,充滿活力,作為我區(qū)建設(shè)與發(fā)展的生力軍、突擊隊(duì),我們要緊密圍繞著“構(gòu)建實(shí)力、繁榮、和諧”這一目標(biāo),

我于20__年5月至8月,在中國上海市閘北區(qū)進(jìn)行了為期三個月的掛職鍛煉,掛任天目西路街道辦..

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第四,作為青年團(tuán)員,我們要腳踏實(shí)地,做好本職工作?!安环e哇步,無以至千里,不積細(xì)流,無以成江河”。當(dāng)我們在座的同志,乃至全區(qū)各行各業(yè)的同志,都能夠把自己的本職工作做好時,青山湖區(qū)“快速崛起,率先富強(qiáng)”的目標(biāo)就指日可待了。我是一名教師,我就該站好自己的三尺講臺,教書育人,為青山湖區(qū)的發(fā)展建設(shè)培育更多的人才;如果你是一名公務(wù)員,你就應(yīng)該勤政為民,帶領(lǐng)廣大人民群眾,投身到全區(qū)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的大潮中去;如果你是一名工人,你就應(yīng)該用你勤勞的雙手,操縱著機(jī)器,為“工業(yè)強(qiáng)區(qū),打造現(xiàn)代化制造業(yè)基地”貢獻(xiàn)自己的力量。

同志們,區(qū)委、區(qū)政府對我們青年一代寄予了殷切的期望,讓我們共同努力,用青春澆注理想之花,用青春編織理想的彩虹,積聚青春的力量,團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)向上,在建設(shè)“實(shí)力、繁榮、和諧”的偉大歷史進(jìn)程中,譜寫出青年華美而壯麗的篇章!

上臺自我介紹簡短(篇4)

很多情景都能讓人緊張的心跳,比如:考試啊,上臺領(lǐng)獎啊……而最令我心兒怦怦跳的是第一次在商場臺上表演的時候。

那是一個明媚的假日,教練說五天后在一個商場有跆拳道的表演,我們白帶的也有一個節(jié)目,第二天就開始訓(xùn)練了,我心頭一緊,心想:“天吶,五天后就要表演了,而我們連個動作都不知道,該怎么辦啊……”從那時起擔(dān)心就塞滿了我身體里的每一個角落。

時間就像一個漏水的水杯,里面的水不斷地流失,轉(zhuǎn)眼間,五天時間就過去了。到了表演的`日子了,我們一大早又排練了幾次,確認(rèn)萬無一失教練才讓我們回到座位上休息。

表演開始了,先是一些跆拳道段位較高的人表演,他們的表演都很精彩,看了他們的表演,我很興奮,覺得自己也能表演好。最后到我們了,我一上場見到底下密密麻麻的觀眾我的頭就發(fā)暈,不過總不能當(dāng)著這么多人的面暈倒吧,我只能硬著頭皮表演起來。我緊張極了,心臟都快跳到嗓子眼,我深吸了幾口氣,那顆不安躁動的心才平靜下來。終于表演結(jié)束了,我們接二連三地走下了舞臺,我心中那塊懸著的大石頭也落地了,我舒了一口氣,表演終于結(jié)束了,一直那么緊張的感覺可真不好?。?/p>

上臺自我介紹簡短(篇5)

尊敬的同學(xué)們:

大家好!我是你們的新生物老師,很高興在新的學(xué)年與大家相遇。首先,讓我向大家自我介紹一下。

我叫李明,畢業(yè)于某大學(xué)生物學(xué)專業(yè),已經(jīng)從事生物教育工作十年有余。通過這些年的教學(xué)實(shí)踐,我深深地認(rèn)識到生物學(xué)對于我們?nèi)祟惡驼麄€生命系統(tǒng)的重要性。它是我們?nèi)祟愓J(rèn)識和探索自己及世界的一把鑰匙。因此,我對于學(xué)習(xí)和教授這門學(xué)科有著非常高的熱情和責(zé)任感。

教學(xué)是我一直以來的夢想和追求。從我讀大學(xué)開始,我就決心要成為一名優(yōu)秀的生物教師。我用心學(xué)習(xí)各種最新研究成果和教育教學(xué)方法,不斷提高自己的教學(xué)水平,以便能夠更好地傳達(dá)知識給同學(xué)們,并激發(fā)你們對生物學(xué)的興趣和好奇心。

在我的課堂上,你們可以期待一個充滿活力和趣味的學(xué)習(xí)環(huán)境。我會盡量使每一堂課都生動有趣,具有互動性。通過引入實(shí)例、案例分析和實(shí)驗(yàn)演示等方式,讓大家更加直觀地理解生物學(xué)的原理和概念。我相信,通過趣味的教學(xué)方式,你們會更加主動積極地參與到課堂討論中,并愛上生物學(xué)。

除了課堂教學(xué),我還鼓勵大家積極參加各種生物學(xué)相關(guān)的實(shí)踐活動。比如,組織野外考察、實(shí)驗(yàn)操作和科學(xué)研究等。這樣不僅可以幫助大家鞏固課堂所學(xué)知識,還能培養(yǎng)你們的實(shí)際動手能力和科學(xué)研究的能力。我希望你們能夠在參與實(shí)踐活動中真正感受到生物學(xué)的魅力和應(yīng)用性。

同時,我也非常注重培養(yǎng)大家的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新思維。隨著科技的不斷進(jìn)步和社會的發(fā)展,我們所學(xué)的知識很快就會過時,而掌握科學(xué)的思維方法和創(chuàng)新能力才是我們未來生活和工作的重要基礎(chǔ)。因此,我會引導(dǎo)大家進(jìn)行科學(xué)論證和獨(dú)立思考,培養(yǎng)你們解決問題和發(fā)現(xiàn)新知的能力。

最后,我希望大家能夠積極參與到課堂活動和學(xué)習(xí)中來,不要拘束自己,勇于提問和探索爸。我相信,只有通過自己的努力和堅持,才能真正理解和掌握生物學(xué)的精髓。我將全力以赴地幫助每一位同學(xué),助你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。

感謝大家的聆聽!讓我們共同努力,共同成長!祝愿我們的新學(xué)年順利、歡樂!

謝謝大家!

上臺自我介紹簡短(篇6)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

很高興站在這個講臺上,參加學(xué)校學(xué)生會宣傳部長的競選。

首先我要感謝學(xué)校給我提供了這次競選的機(jī)會;同時也感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo),老師以及同學(xué)們對我的支持與信任!

我會積極協(xié)調(diào)師生間、同學(xué)間關(guān)系;團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,妥善處理學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。時間和實(shí)踐都證明:我有能力勝任學(xué)生會宣傳部長一職,有能力把學(xué)生會發(fā)揚(yáng)光大。

今天我想講兩個問題。

一、熱情飽滿,施展才華,盡我所能——我能做!

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪成大路。

既然作學(xué)生會主席,我就要成為出色的水手和船長!

首先,我有足夠的工作熱情。熱情是工作的動力,有了熱情,才能主動服務(wù)同學(xué),服務(wù)社會;有了熱情,才能成為同學(xué)的朋友,老師的助手!

其次,我具備一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、宣傳等能力

二、精心策劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作,鑄就輝煌——這樣做!

服務(wù)學(xué)校,服務(wù)同學(xué),需要勤勞,需要愛心,更需要智慧。

首先,整體規(guī)劃,精心設(shè)計。依靠老師的指導(dǎo),依靠同學(xué)的幫助,開展形式多樣的文化活動,創(chuàng)造和諧溫暖的心靈家園。還將結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定全面的、合理的工作規(guī)劃,做到分工明確,責(zé)任到人,各司其職,保證通暢。

其次,打造優(yōu)秀團(tuán)對。吸納更多更優(yōu)秀的組織人才加入學(xué)生會,給他們提供更加廣闊的展示舞臺,充分發(fā)揮集體的力量。一心一意,全心全意,同心同德,群策群力,共榮共贏。

泰戈?duì)栒f:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過?!?/p>

而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡 ,但我正在飛翔?!?/p>

請老師同學(xué)投給我神圣的一票,我會證明:您的選擇是明智的!

我的演講完畢,謝謝大家!

上臺自我介紹簡短(篇7)

 上臺做自我介紹范文篇一:

大家好,我叫xxx,五官端正,而且長得又英俊。我在學(xué)校遵守學(xué)校的規(guī)章制度,愛護(hù)公共財產(chǎn)。我的思想品德很好,有一顆善良的心。特別是我不會亂扔垃圾,會扔到垃圾桶里。很少人有這個習(xí)慣,這個習(xí)慣是了解我的人都知道的。我也會幫助我的家人、老師、同學(xué)和陌生人等等吧!

我的學(xué)習(xí)同樣也很好,得過很多獎,其中學(xué)科的有:電腦、作文和數(shù)學(xué)。我的各門科目都是學(xué)得很好的。我也非常聰明。我體育比較好,每節(jié)課的熱身長跑,我都是第一個跑完。我的體育成績當(dāng)然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。能積極參加勞動,勞動時從不逃跑,而且認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成勞動任務(wù)。

 上臺做自我介紹范文篇二:

我的個子比較高,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,這就是我――譚綬。

我的優(yōu)點(diǎn)很多,比如我的體育很好,上體育課的時候,我要負(fù)責(zé)整隊(duì),領(lǐng)操等等,整天都很忙,你知道為什么嗎?因?yàn)槲沂求w育委員。我的數(shù)學(xué)成績也算是比較好的,還有寫毛筆大字的時候?qū)懙淖忠埠芎谩?/p>

雖然有了這么多的優(yōu)點(diǎn),但是我的缺點(diǎn)也有很多,比如,我不愛看課外書,一到寫作的時候,就門兒也摸不到了;我還有一個毛病就是愛看動畫片,我一看就是幾個小時,常常把寫作業(yè)的事情給忘了,還得我半夜才寫作業(yè);我還有個最大的毛病。那就是粗心大意,每次寫作業(yè)的時候,都擦了幾個大洞,唉,我可真倒霉呀!

不過請放心,我一定改掉這些毛病。

 上臺做自我介紹范文篇三:

同學(xué)們、王老師,你們好!

我的名字是成浩,今年9歲,身高1.36米,體重30公斤,上三年級了。

我是一個活潑開朗的男孩,我喜歡運(yùn)動,跑步,跳高,跳遠(yuǎn),打球都是我的長項(xiàng),而且我還參加了跆拳道培訓(xùn),現(xiàn)在已經(jīng)紅帶了,教練經(jīng)常夸我打的好,我自己也很驕傲。

我也喜歡學(xué)習(xí),不僅書本知識掌握的好,而且經(jīng)??匆恍┱n外書,童話故事,古典名著,社會科學(xué),名人故事,歷史故事。我特別喜歡兵器方面的書,飛機(jī),坦克,沖鋒槍我都非常喜歡。我準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí),將來發(fā)明一架超級飛機(jī),來保衛(wèi)祖國。

我還喜歡畫畫,音樂,薩克斯也吹得不錯。

我還是勤勞的孩子,在家里幫媽媽做家務(wù),我最近還學(xué)會了煎雞蛋。

我還特別喜歡和同學(xué)們一起玩,大家在一起,我特別開心,誰有困難我都愿意幫助。大家都夸我是一個懂事的好孩子。

 上臺做自我介紹范文篇四:

親愛的老師,同學(xué)們好:

我叫xxx,是一個自信,開朗,友好,積極向上的小女孩,我有著廣泛的興趣愛好,彈琴、看書、下棋、聽故事,也對主持和表演也有著濃厚的興趣,由我主持的幼兒園畢業(yè)演出,獲得了一等獎第一名的好成績。

在爸爸媽媽,幼兒園老師的精心培育下,我已成為一名合格的小學(xué)生,希望在今后六年的學(xué)習(xí)生活中,能和親愛的老師,同學(xué)們成為最好的朋友!我們大家一起快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長!

謝謝大家!

上臺做自我介紹

上臺自我介紹簡短(篇8)

是什么因素影響鋼琴彈奏者最佳水平的發(fā)揮呢?生理?xiàng)l件、技術(shù)條件和心理?xiàng)l件是演奏藝術(shù)的三大要素,俗話說的好:“臺上一分鐘,臺下十年功”。演奏者要在舞臺上得心應(yīng)手、胸有成竹,離不開平時的苦練和演奏過程中的良好心理狀態(tài)如何克服怯場現(xiàn)象科學(xué)背譜學(xué)會正確的,綜合的背譜方法,是鋼琴演奏準(zhǔn)備活動的一個重要環(huán)節(jié),為避免表演中的“記憶中斷”、“錯音”等毛病,需要掌握科學(xué)的背譜方法。掌握好多種背譜方法,并加以綜合運(yùn)用,有利于記憶的清晰與牢固。使正式的表演不容易出現(xiàn)停頓和錯漏。這些背譜方法可以包括。

1、視覺記憶法。用視覺記憶的方法背譜讓樂譜符號在腦海浮現(xiàn)。正如舒曼所描述的“你必須練習(xí)看到紙上的樂譜就懂得音樂的進(jìn)行及每個音在鍵盤上的位置?!?/p>

2、聽覺記憶法。將聽覺效果作為記憶的主要依據(jù),讓聽覺表象在內(nèi)心聽覺中再現(xiàn),大多數(shù)鋼琴家都能夠在不彈琴時,內(nèi)心中聽到所演奏的音樂,讓“寫出紙上的樂譜能聽到,聽到的音樂能看到”(莫扎特),這已經(jīng)將視覺和聽覺融為一體了。

3、運(yùn)動覺記憶法。依靠運(yùn)動神經(jīng)的記憶,手指神經(jīng)、相關(guān)肌體神經(jīng)被反復(fù)強(qiáng)調(diào),形成下意識的動作習(xí)慣。但是,單純依靠這種記憶方法是很危險的,一旦神經(jīng)慣性系統(tǒng)中斷,演奏便產(chǎn)生停頓,因此,需要同其它記憶法綜合運(yùn)用。

4、分析記憶法。在背譜時對樂曲進(jìn)行理性的分析,包括動機(jī)、樂句、樂段、曲式結(jié)構(gòu)、和聲、織體、調(diào)性、調(diào)色等等,分析得越深刻透徹,記憶就越牢固。

技術(shù)攻克良好彈奏技術(shù)的準(zhǔn)備熟練的技能技巧和流暢自如的演奏,是表現(xiàn)作品的起碼要求,也是減少心理壓力的基本保證。所謂“藝高人膽大”,只有積累的技術(shù)能夠勝任演奏的曲目,演奏者才能夠樹立信心,心平氣和。所以,平時的嚴(yán)格訓(xùn)練就顯得尤為重要。演奏者在準(zhǔn)備階段對每一個音符、每一個動作、每一個技術(shù)都要真正扎實(shí)地掌握,所有的難點(diǎn)都要一一克服,不能存有僥幸心理。因?yàn)檠葑嗍蔷毩?xí)程度的最好驗(yàn)證,練習(xí)時容易出錯或把握不準(zhǔn)的地方,演奏時也最容易出錯和引起心理緊張:而過份的放松也會帶來意外的失誤。在練習(xí)中要有目的地分步驟進(jìn)行,可采取“分合分合、零整零整、慢快慢快、看背看背”,分手練、分段練、重點(diǎn)練和慢練、快練等。在演奏速度上,不能按平時練習(xí)彈奏時的速度來演奏,要比練習(xí)時的速度慢些,這樣可以為整個樂曲的演奏留有余地。另外,音樂會演奏的曲目,也應(yīng)選擇比較能發(fā)揮自己技術(shù)優(yōu)勢的曲目,這樣才能得心應(yīng)手,否則,選取超過自己實(shí)力的作品,必然會力不從心,演奏時的失誤也就在所難免了。音樂處理首先尊重和明確作曲家的創(chuàng)作意圖,其中包括作曲家生平、歷史背景、作品風(fēng)格、基本情緒等。分析作品包括和聲的配置、曲式結(jié)構(gòu)、織體的 運(yùn)用等,從多方面音樂理論研究入手,作好音樂演奏處理的準(zhǔn)備工作。此階段重視內(nèi)心聽覺的練習(xí)和聲音想象力的培養(yǎng),從視奏階段“看譜—彈奏—聽覺檢查”的過 程,轉(zhuǎn)向“聲音想象—彈奏—聽覺檢驗(yàn)—調(diào)整手的運(yùn)動”。手指的一切行動都以音樂表現(xiàn)為出發(fā)點(diǎn)、為中心,猶如歌唱家聲情并茂演唱那樣,做到將作品演奏得盡善 盡美

想象激情鋼琴演奏并非僅僅是將樂譜的音符“一字不漏”的完整彈奏就萬事大吉,這種平淡無味的演奏,其實(shí)也是由于心情緊張而不能把本來所應(yīng)表達(dá)的對音樂的理解,樂曲的深刻內(nèi)涵創(chuàng)造性地演繹出來,這應(yīng)該也是怯場現(xiàn)象的一種表現(xiàn),所以在演奏時必須展開想象、融入激情,這也是所謂的“二度創(chuàng)作”的過程。

在琴聲中注入演奏者的激情,也要求演奏者始終保持理智而清醒的頭腦,隨時激發(fā)及調(diào)動創(chuàng)造的熱情,富有激情的演奏才能引發(fā)聽眾的情感交流,讓聽眾心曠神怡,使演奏者與欣賞者在音樂中融為一體,因此,演奏者又必須控制感情強(qiáng)度與變化幅度,做到恰到好處,不能使激情發(fā)展到忘乎所以,無法駕馭的地步。

自我信心建立是恐懼舞臺最好的良藥,要即早幫自己建立良好的舞臺經(jīng)驗(yàn),就怕上臺前的準(zhǔn)備方向不對,累積太多失敗的上臺經(jīng)驗(yàn),成為永遠(yuǎn)的舞臺恐懼者。

期盼各位都可以在沒有怯場的狀況下,盡情享受舞臺的五光燈及將音樂傳達(dá)給聽眾的樂趣。

上臺自我介紹簡短(篇9)

各位主考官你們好,我叫吳杰,我來應(yīng)聘的是職位是軟件工程師。我是一個性格開朗、自信,不輕易服輸?shù)娜?。生活中我喜歡與人交往,通過與各種朋友相處,學(xué)習(xí)到了很多自身缺乏的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)習(xí)上我積極認(rèn)真,努力掌握專業(yè)知識,現(xiàn)在已經(jīng)具有相關(guān)的辦公室事務(wù)管理、文書擬寫與處理公共關(guān)系策劃與活動組織等能力。

在校期間我曾擔(dān)任宿管會干事、生活委員,在工作中具有高度的責(zé)任感,能出色的完成本職工作,并協(xié)助別的同學(xué),有很好的組織能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

大學(xué)的學(xué)習(xí)、工作與生活使我樹立了正確的人生觀、價值觀,形成了熱情上進(jìn)的性格和誠實(shí)、守信,有責(zé)任心的人生信條。

上臺自我介紹簡短(篇10)

親愛的老師,同學(xué)們好:

我叫___,是一個自信,開朗,友好,積極向上的小女孩,我有著廣泛的興趣愛好,彈琴、看書、下棋、聽故事,也對主持和表演也有著濃厚的興趣,由我主持的幼兒園畢業(yè)演出,獲得了一等獎第一名的好成績。

在爸爸媽媽,幼兒園老師的精心培育下,我已成為一名合格的小學(xué)生,希望在今后六年的學(xué)習(xí)生活中,能和親愛的老師,同學(xué)們成為最好的朋友!我們大家一起快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長!

謝謝大家!

上臺自我介紹簡短(篇11)

各位面試官:

你們好,我是來自__商業(yè)銀行X班的應(yīng)屆畢業(yè)生_。首先感謝廣發(fā)銀行給我這樣一個展示自我的機(jī)會。對于我的情況簡歷上都介紹得比較詳細(xì)了在這理我想談一談我對這次貴行招聘的認(rèn)識。

在金融學(xué)院這4年的學(xué)習(xí)生活讓我滿載而歸,4年里我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了有關(guān)金融方面的專業(yè)知識,例如金融學(xué),商業(yè)銀行,中央銀行理論與實(shí)務(wù)等。我認(rèn)為隨著國民經(jīng)濟(jì)的增長,銀行已經(jīng)不僅僅在承辦存儲款等業(yè)務(wù),更多的是承擔(dān)一種信用中介,銀行已逐漸發(fā)展為老百姓生活中必不可取的金融機(jī)構(gòu)。

能夠到銀行就業(yè)更是我們金融專業(yè)畢業(yè)生的首選。而我們學(xué)校在畢業(yè)生就業(yè)這方面也為我們量身打造了一個系統(tǒng)的就業(yè)體系,如對點(diǎn)鈔、票幣百張、五筆打字等專業(yè)技能進(jìn)行了一定的培訓(xùn)與考核。另外學(xué)校也安排我們參加各種社會實(shí)踐,尤其是在工行的實(shí)習(xí),讓我熟悉了銀行的工作環(huán)境,了解了銀行大堂的基本工作流程和業(yè)務(wù)操作,大堂是銀行不可或缺的崗位,它是銀行的門面,是銀行業(yè)務(wù)的講解員,也是銀行與老百姓溝通的橋梁。在這個崗位上不僅僅是體現(xiàn)我對專業(yè)知識的掌握程度,更重要的是它能培養(yǎng)我的耐心,意識,應(yīng)變能力,端正我的工作態(tài)度,所以我很看重這次貴行招聘的機(jī)會。如果我能成功,我一定會努力成為企業(yè)認(rèn)可,客戶滿意的優(yōu)秀員工。

謝謝!

上臺自我介紹簡短(篇12)

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新員工上臺自我介紹一分鐘的臺詞篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位前輩:大家好!我叫,家在甘肅天水,今年剛剛從陜西師范大學(xué)法學(xué)專業(yè)畢業(yè)。我性格開朗,容易與人相處;做事認(rèn)真并善于總結(jié),樂于與他人交流。能夠應(yīng)聘到國虹工作我倍感榮幸,而能來到采購部工作,我不知道用哪些更恰當(dāng)?shù)脑~語來表達(dá)自己的欣喜之情。首先,請允許我借這次機(jī)會表達(dá)對各位領(lǐng)導(dǎo)的謝意,謝謝你們能給我這個什么都不懂的毛頭小子一次如此之好的學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會。

其次,我剛剛離開大學(xué),對公司的規(guī)定、公司所要求的人際關(guān)系、公司所要求的能力等等的掌握程度幾乎為零,所以在以后的工作中,還請各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩能夠多多指教,多多包涵!

最后,我很想很想用最短的時間讓自己適應(yīng)這個環(huán)境,掌握作為一名采購員所必須具備的能力,為這個部門,為公司盡自己的一份力。我不怕吃苦,我也愿意吃苦,如果以后有哪位前輩有什么需要我去做,我不敢說能做到您所要求的標(biāo)準(zhǔn),但我保證在我的能力范圍內(nèi)做到最好。我的新入職自我介紹就到這里,真誠的謝謝大家!

新員工上臺自我介紹一分鐘的臺詞篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

你們好!

我是新人,很高興、也很榮幸能跟大家在“X公司”一起工作、學(xué)習(xí)。

我是XX大學(xué)計算機(jī)學(xué)院20xx級畢業(yè)生,修的是信息安全專業(yè)。學(xué)校里面教的東西很多很雜,學(xué)到的東西也“博而不?!?語言方面,掌握比較熟練的是C/C++,當(dāng)然,在編程方面和各位前輩們比起來,那簡直就是菜鳥。所以在以后的工作中還要向各位前輩同事學(xué)習(xí)、請教,望給予指點(diǎn)。在犯錯誤的時候,也請前輩們批評指出,“新人”不是逃避責(zé)任的借口,我會牢記這句話的。

在興趣愛好方面,作為學(xué)計算機(jī)的學(xué)生,說在學(xué)校不打游戲?qū)嵲谑球_人的,平時喜歡打些競技類游戲,Dota、真三、CS等,也玩一些劇情、恐怖類的,像求生之路、生化危機(jī)。

體育運(yùn)動方面,喜歡游泳,為了盡可能享受學(xué)生的優(yōu)惠,在臨畢業(yè)的時候還趕緊辦了張游泳卡;也喜歡打乒乓球,之前每天都看到同事下班后在公司的乒乓球室打球,想去呢,但有點(diǎn)不好意思。

對于其他興趣愛好,桌游三國殺算一個。三國殺可以說是學(xué)校里面第一批開始玩的人,那時候還沒那多人玩。常跟同學(xué)殺的昏天暗地,周六周末的時候,由于殺的太晚,還常常擾民。公司里面好像很多同事都在玩,以后可以一起交流交流、切磋切磋。

新員工上臺自我介紹一分鐘的臺詞篇三

我來到雖然只有一天的時間,但在這短短的一天里,在和X總、X總、執(zhí)行總經(jīng)理、X總,交流中,讓我感到公司領(lǐng)導(dǎo)對工作的精益求精,不斷創(chuàng)新,對員工的無微不至——讓我感到加入是幸運(yùn)的。能成為公司的一員,我感到無比自豪,相信這種自豪感將使我更有激情投入到工作中。

作為一名進(jìn)入一個全新工作環(huán)境的新員工來說,盡管在過去的工作中有過一些工作經(jīng)驗(yàn),但剛進(jìn)入公司,難免還是有點(diǎn)壓力。所以在以后的工作免不了要向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事多多請教。為了能讓自己盡早進(jìn)入工作狀態(tài)和適應(yīng)工作環(huán)境,我會努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。雖說來公司只有一天的時間,我卻覺得過得非常充實(shí)和快樂,就是在以后的工作中再累也是值得的!我會盡快地適應(yīng)了環(huán)境,全身心地投入到工作中去!因?yàn)檎缥伊私獾哪菢樱顷P(guān)心自己的每一個員工,給每一個員工足夠的空間展現(xiàn)自己!

對于我來說,是一個區(qū)別于以往的新環(huán)境,所接觸的人和事物一切都是新的。作為新員工,我會去主動了解、適應(yīng)環(huán)境,同時也要將自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司,在充分信任和合作的基礎(chǔ)上會建立良好的人際關(guān)系。除此之外,我還要時刻保持高昂的學(xué)習(xí)激情,不斷地補(bǔ)充知識,提高技能,以適應(yīng)公司發(fā)展。在工作中我可能會有迷惑和壓力,但是我相信只要能端正心態(tài)、有十足的信心勇敢地走下去,就一定會取得成功。社會在發(fā)展,信息在增長,挑戰(zhàn)也在加劇。我不僅要發(fā)揮自身的優(yōu)勢,更要通過學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),來提高自身的素質(zhì)。X公司的發(fā)展目標(biāo)是宏偉而長遠(yuǎn)的,公司的發(fā)展就是我們每個人的發(fā)展,我相信我有能力把握機(jī)遇,與一起迎接挑戰(zhàn)!

新員工上臺自我介紹一分鐘的臺詞篇四

大家好,我叫黃婷Demy,是上海九江路辦公室前臺。雖然之前已經(jīng)和不少同事見過面,但現(xiàn)在正式加入這個大家庭,很高興可以向大家再次介紹自己。

我來自有霧都之稱的美麗山城重慶,但不太像大家一般認(rèn)知中性格火爆的山城妹子,反而比較文靜溫和。

閑暇時候既喜歡一個人靜靜呆著,看各種類型的書籍、漫畫,還有聽音樂,也喜歡和朋友一起打打鬧鬧,聊天逛街。在工作方面,這是我的第一份正式工作,還比較缺乏經(jīng)驗(yàn),很感謝在之前幾個月的工作中給予我那么多幫助的同事,也希望以后可以和大家繼續(xù)愉快地相處。

今后我會積極工作,努力提高自己和大家在工作中的配合度,以期為大家的工作提供更好的支持。

新員工上臺自我介紹一分鐘的臺詞篇五

大家好,我叫盧超,今年22歲,畢業(yè)于長沙大學(xué),湖南瀏陽人,很高興加入中建西部建設(shè)湖南有限公司梅溪湖站,目前被安排在生產(chǎn)調(diào)度實(shí)習(xí),我喜歡結(jié)交朋友,在陌生人前面我可能會顯的很安靜,實(shí)則是一個很悶騷的人,愛生活,愛運(yùn)動。

最大的特點(diǎn)就是執(zhí)著,只要是我自己認(rèn)定的事情,我所選擇的道路,我都會非常堅定的走下去,我喜歡挑戰(zhàn)自我,喜歡在強(qiáng)者之間尋找自己的位置。

如果成功我會微微一笑,給自己一個肯定,如果失敗我會總結(jié)原因,給自己一個動力來獲得下次更大的成功,做一個能吃苦耐勞,不怕苦不怕累,為美好的明天而奮斗,希望在今后的生活中能和各位同事成為好朋友,一起愉快的工作生活和學(xué)習(xí),為公司的美好明天貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

新員工上臺自我介紹一分鐘的臺詞篇六

Hi,我是。浙江臺州人,已在杭州生活了多年。對這座城市的愛讓我最終選擇留下來,很幸運(yùn)能來到開行。

入職以來,身邊領(lǐng)導(dǎo)同事優(yōu)秀的工作習(xí)慣和方法都讓我受益良多,通過工作實(shí)踐也令我更加深刻地體悟“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

行內(nèi)組織的各種豐富活動也在工作之余增添了很多樂趣。生活中的我愛運(yùn)動,打籃球、乒乓、游泳等,希望在逐漸融入這個團(tuán)結(jié)有愛的集體的過程中結(jié)交更多良師益友。人生如路,須在荒涼中走出繁華的風(fēng)景來。

新員工上臺自我介紹一分鐘的臺詞篇七

我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,來自湖北荊州,我叫過一個星期的入職培訓(xùn)讓我明白中建西部建設(shè)湖南公司是一個具有較強(qiáng)競爭力的大舞臺,要想在這個平臺有所成績就必須全力以赴,堅持不懈。希望各位新老同事多多幫助多多指點(diǎn),我會帶給大家一個不一樣的我。

雖然我所學(xué)的專業(yè)跟現(xiàn)在所在職的工作不對口,但是我相信經(jīng)過以后的學(xué)習(xí)我會把這份工作做的更好。在工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。

新員工上臺自我介紹一分鐘的臺詞篇八

各位同事,大家好!我叫,來自山西省臨汾市,今年26歲,是一名碩士研究生,畢業(yè)院校是湖南大學(xué)–無機(jī)非金屬專業(yè),非常榮幸可以加入中建西部建設(shè)湖南有限公司。

本人性格開朗,誠實(shí)守信、喜歡結(jié)交朋友,不管是身處在什么樣的環(huán)境中,都能很快的適應(yīng),并且以一顆積極樂觀的心態(tài)面對困難。我的執(zhí)行力強(qiáng),能認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成自己的任務(wù),且善于團(tuán)結(jié)隊(duì)友,使團(tuán)隊(duì)朝共同的目標(biāo)奮進(jìn)。

做事之前會做充分的準(zhǔn)備工作,盡量想到過程中會遇到的各種難題,并想好具體解決方案;做事過程中及事情完成后,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為以后的工作起到一定的指導(dǎo)作用。樂于跟別人交流、堅持活到老學(xué)到老的精神,不斷提高自己。

喜歡的運(yùn)動是:籃球、桌球等。以后在梅溪湖站我會努力工作,為公司奉獻(xiàn)自己的一份力量。

新初中自我介紹簡短


怎樣寫自我介紹能讓人留下深刻印象呢?當(dāng)我們進(jìn)入一個全新而又陌生的地方時,向他人明確表達(dá)自己的身份是非常重要的。如果您對“新初中自我介紹簡短”感興趣,不妨閱讀本文,希望它能夠解答您的疑問并增進(jìn)您的了解!

新初中自我介紹簡短 篇1

大家好,我叫xxx,今年12歲了。

我很榮幸當(dāng)上了這次的班級之星。我的愛好廣泛,比如說:打籃球,羽毛球,看書……我的成績優(yōu)異,特別喜歡數(shù)學(xué),一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表。

在學(xué)校里課下我是老師的小助手,積極幫助老師做一些力所能及的事情。比如課間操時整理隊(duì)形、檢查同學(xué)作業(yè)完成情況等等。我尊重老師、友愛同學(xué)、關(guān)心集體、遵守紀(jì)律、積極參加學(xué)校、班級組織的每一項(xiàng)活動,為班級出力是我最大的快樂。

同學(xué)們有困難時,我也會伸出援助之手,盡量幫助他們解決困難。所以,同學(xué)們遇到什么難事時,也會主動找我?guī)兔Α?/p>

我是一名班干部,總能盡職盡責(zé),認(rèn)真做好老師交代的每一件事;是同學(xué)們的朋友。真誠待人,熱心助人的朋友;我也是同學(xué)們的“敵人”,學(xué)習(xí)上力爭上游,永不言敗,忙碌的身影,誠摯的笑臉。9班的一個頂梁柱。擔(dān)任班干的我,能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)好老師交待的每一件事。多才多藝,讓人羨慕;我自信執(zhí)著,讓人佩服;你組織能力強(qiáng),讓人折服;你更有一顆謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的心?!皶?dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,我將向更高的山峰攀登!

大家聽了我的介紹,一定對我有了更深刻的了解,同時,你有困難時,我也會幫助你哦!

新初中自我介紹簡短 篇2

大家好,我是初一(溜冰、游泳,畫一些喜歡動畫片男女主角,我活潑、開朗,但也不乏有些粗心。我喜歡看一些課外書特別是我認(rèn)為好看的。;在班中,雖然我擔(dān)任宣傳委員,但還是會幫助有困難的同學(xué),相信如果大家認(rèn)識我一定會被我的幽默細(xì)胞感染的。

我生活在初一(7)班這個大家庭中。我也為這個大家庭出力。我在班級里是體育委員。我是一個合群的人,無論是男生還是女生我都有朋友。我的興趣愛好不算多,籃球是我的最愛。我175CM的個子,打的位置是中鋒。有空閑的時候,帶上籃球,找個場地自己練習(xí)。我就是這樣一個人,長得很高,但又很合群。我比較誠實(shí),因此,爸爸媽媽都很相信我,自默都不用爸爸媽媽看好,回家作業(yè)也不用爸爸媽媽催促,他們??湮沂莻€乖孩子。

新初中自我介紹簡短 篇3

我叫xx,今年十三歲,剛上初二。

我個子中等,1,66,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦??偟膩碚f還是比較帥的。

我的優(yōu)點(diǎn)就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學(xué)校的`體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

就是我的睫毛特長;對于剛剛開始的初中生活,我有很大的好奇心,對于身邊的每個人每件事都感到新奇,希望這三年內(nèi)和他們好好相處;我努力學(xué)習(xí)取得一個優(yōu)異的成績,給自己一個好的交代,不讓自己留有遺憾。

這就是我,一個活潑開朗、直率的我,希望你們能了解我,與我成為朋友。

新初中自我介紹簡短 篇4

我叫王一名,從中隊(duì)長、及校大隊(duì)部禮儀部部長,每年被評為學(xué)校三好學(xué)生和學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部,還有兩學(xué)年被評選為五華區(qū)"雛鷹少年"。

我愛好語文,善于朗讀,富于想象,喜歡用語言文字來表達(dá)我的情感和行為,經(jīng)常參給校報等報刊投稿,擔(dān)任了學(xué)校《《學(xué)生新報》》的小記者,20xx年還被評為優(yōu)秀小記者,20xx年6月在五華區(qū)第二十屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)'吟誦'比賽中獲金獎;我還特別喜歡學(xué)數(shù)學(xué),長期加強(qiáng)對自己進(jìn)行邏輯思維訓(xùn)練,20xx年參加學(xué)校組織的"數(shù)學(xué)周"口算活動獲一等獎;我也很重視英語,能利用各種機(jī)會學(xué)習(xí)英語,20xx年參加了全國少兒英語等級考試,達(dá)到初始三級要求并獲證書。

這幾年,老師和家長從來沒放松對我綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。我結(jié)合愛好選修了聲樂,現(xiàn)跟隨云南省歌舞劇院國家一級演員王郁芝老師學(xué)

新初中自我介紹簡短 篇5

大家好,初中的生活已經(jīng)開始了,我希望在新的學(xué)校,和各位同學(xué)相處融洽,學(xué)習(xí)愉快,一起度過成績優(yōu)異的副班長謝欣然;敏感脆弱的語文課代表林曉旭;敢哭敢笑的文體委員劉夏;身為借讀生的余發(fā)卻一點(diǎn)都不收斂雖然他們各自有著鮮明的個性和性格,卻都在班主任江楠老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,他們渡過了花季、走過了雨季,經(jīng)受一次又一次的生活考驗(yàn),不斷成熟,邁向他們?nèi)松男缕瘘c(diǎn)。也希望我們?yōu)榱送粋€目標(biāo),在各位老師的教育、指導(dǎo)下,考進(jìn)理想的高中,度過美好的花季和雨季。我還喜歡彈古箏,現(xiàn)在我古箏已經(jīng)考到了開朗的女孩。聽完我的自我介紹后,你們愿意做我的好朋友嗎?謝謝大家?。?!

新初中自我介紹簡短 篇6

錢艷美:我叫錢艷美,今年十四歲,畢業(yè)于東屏鎮(zhèn)小學(xué)六零一班,家住在東屏鎮(zhèn)惠民村。我的星座是天蝎座,愛好是書法、美術(shù),性格是鉆牛尖,主觀很強(qiáng)烈固執(zhí),很有獨(dú)立性,脾氣很爆燥。我喜歡的顏色是綠色,因?yàn)樗戆踩?,平靜,看了使人有新生之感,我喜歡的花是百合花,它表示百事合心,友好和尊敬。我在以前的班級的成績還算可以,但還有不足的地方,希望在以后的日子可以與同學(xué)一同學(xué)習(xí),一同探究。謝謝!

曾翩翩:我叫曾翩翩,來自美麗又可愛的洞頭縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我是個性格開朗,喜歡結(jié)交朋友的女孩兒。平時,我喜歡畫畫、寫作、看課外書,有時候,還會彈彈琴,雖然談不上是高手,但也略懂一二。還就是我的課余生活?,F(xiàn)在我光榮成為了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生。在今后的日子里,我希望能夠跟在座的每一位同學(xué)成為朋友。最后,祝我們能夠在這個校園里茁壯成長;祝103班更上一層樓;祝實(shí)驗(yàn)中學(xué)永遠(yuǎn)欣欣向榮!

以上兩位都是女生,字寫得十分漂亮。很榮幸遇到這樣出的學(xué)生。

鄭慧敏:大家好,我叫鄭慧敏,今年上網(wǎng)、看小說等等。我是一個性格既內(nèi)向但有時也會很外向的人,因?yàn)楹秃门笥言谝黄饡r,好像什么煩惱也沒了,很輕松、自在。其實(shí)在我身上有許多壞習(xí)慣,如粗心,丟三落四等,希望我能在這三年之間統(tǒng)統(tǒng)將它們改正,我也希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,能同大家一同成長,一同進(jìn)步,一同跨進(jìn)高中的大門。

張巧惠:我叫張巧惠,愛好畫畫、唱歌,我多么希望能畫出一副美麗的畫,畫中充滿了生機(jī),我也希望能唱出一首動聽的歌,讓人一聽,還想聽。雖然我沒有什么特長,不過我喜歡,因?yàn)閯e人知道了會說我自己怎么好,但是一次二資助失誤后,別人就說難聽的話。我的脾氣不太好,遇上煩心事,別人來找我,我會大聲說話。如果以后有發(fā)生這樣的事,希望同學(xué)們多多見諒。

施夢怡:大家好,我叫施夢怡,來自東屏鎮(zhèn)小學(xué),今年令營才藝選拔活動中獲得了四手聯(lián)彈一等獎,獨(dú)奏二等獎。我的脾氣有時候很爆燥,經(jīng)常與弟弟鬧別扭,可是,沒過多久,又和好了。我就是這樣一個人,希望能在三年學(xué)習(xí)生活里,與同學(xué)們一起努力快樂地學(xué)習(xí)。姚珍珠:大家好,生在海鳥的我們,對于河蚌都應(yīng)該不會陌生吧!我的名字就跟它有關(guān)。因?yàn)樗耐鈿ぞ褪俏业摹凹摇保锩娴摹罢粕厦髦椤本褪俏?。知道了我的名字,還不知姓吧?其實(shí)要知道我的姓,一點(diǎn)都不難,只要你喜歡藍(lán)球,關(guān)注nba的球迷們都知道。他就是小巨人姚明。今年15歲的我來自城關(guān)小601 班,我是個“電視迷”,因此有幸?guī)涎坨R,今后如果沒帶眼鏡時候,請大家多多照顧。

以上的這四位女生也不錯。

陳嘉威:我叫陳嘉威,今年打球、看電視等。這些可是我最喜歡的愛好了。但有時也會看看書,增長一些知識。要說下棋,還算不錯,這可不是吹牛。什么圍棋、軍棋、五子棋、象棋??我都略知一二。我這人雖然不怎么愛看書,但也是挺愛學(xué)習(xí)的。我現(xiàn)在雖然和同學(xué)們素不相識,但我相信我們一定能成為好同學(xué)的。

林高造:我,一個矮小又黝黑的男孩,來自夢幻般美麗又迷人校園——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我一個對夢想充滿著執(zhí)著與堅持的男孩,將踏入奇幻的旅途——心中向往的地方,實(shí)驗(yàn)中學(xué)?;蛟S我矮小,或許我瘦弱,但籃球,我的生活為此而精彩。炫麗的舞蹈不是我追尋的目標(biāo),而“走自己的路,讓別人去說吧!”卻堅定了我的信仰??鞓肺业闹鲝?,向成功的彼岸飛翔。我就我,一個帶來歡樂的14歲少年——林高造。

兩位十分可愛的小男生。

新初中自我介紹簡短 篇7

我有著胖胖的身體,不高不低的個子,你們知道我是誰嗎?我就是郝岷釗。

我喜歡穿一身藍(lán)色的衣服,每次身穿藍(lán)色的衣服,我就感覺自己神清氣爽。我有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),眉毛平平的,像一個“一”字。眉毛下有一雙明亮的眼睛,視力很好,多元的東西都能看得很清楚。不過,我的眼睛很小,一笑起來就瞇成了一條縫。鼻子高高的,像是一座高高的山峰。下面一張小嘴,別看我嘴巴小,但從嘴里傳出的聲音卻很大!

我是一個游戲高手!有一天下午,我很早就完成了作業(yè),媽媽看我表現(xiàn)不錯,就讓我玩了會電腦,當(dāng)時我特別高興,一蹦三尺高。我飛快地打開電腦,但電腦啟動的很慢,看著那比小烏龜?shù)乃俣冗€慢的.電腦,我祈禱著:快點(diǎn)吧,時間寶貴啊!過了一會兒,電腦終于打開了,我趕緊連網(wǎng),進(jìn)入“穿越火線”游戲。進(jìn)入后,我開始了激烈的挑戰(zhàn),最后,經(jīng)過我的努力,我終于贏得了一個水晶箱,歡樂的時光總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間就到了媽媽規(guī)定的游戲結(jié)束時間了,我戀戀不舍地關(guān)上了電腦。

我還喜歡打籃球,我最喜歡的明星是姚明。每當(dāng)他打籃球的時候,都能輕而易舉地進(jìn)球,動作帥極了!

我還喜歡足球,滑滑板。這就是我的自畫像,你們要是想更近一步地了解我,那就和我交個朋友吧!

新初中自我介紹簡短 篇8

大家好:

我叫小源,調(diào)皮、搗蛋。愛好是打乒乓球,有時間和我打兩球……

我推薦三句名言,第一句名言:“給別人留面子,就是給自己留面子”意思是:每個人都有自尊心,每個人都有好勝心,你想聯(lián)絡(luò)感情,就必需處處重視對方的自尊心,就抑制自己的自尊心,成全對方的自尊心。做人要懂的謙讓。

第二句名言是“人怕傷心,樹怕剝皮”意思是:人人都有自己的自尊心,傷害了別人的自尊,他會將之視為“奇恥大辱”,會一直耿耿于懷,隨時找機(jī)會進(jìn)行報復(fù)。所以,一般人際交往千萬不能傷害別人的自尊。

第三句名言是“朋友是一座終身享用的金礦”意思是:財富不一定得到朋友,而朋友卻一定是財富。

新初中自我介紹簡短 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您好!我是xxx。老師的幫助下,綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。

我是個自信樂觀的女孩,擔(dān)任兩年班長,現(xiàn)任體育委員,并兼職語文、數(shù)學(xué)課代表等多項(xiàng)職務(wù),積極參加班級事務(wù),盡心盡責(zé),勇于實(shí)踐、創(chuàng)新,在班級中起到了舉足輕重的作用,深受同學(xué)們及老師的喜愛。我是個善良,熱心的女孩,積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),主動參加班級建設(shè)等工作。在學(xué)習(xí)方面,與同學(xué)們互相幫助、共同進(jìn)步。在工作方面,努力成為老師的得力助手。同時,我也是第一批入團(tuán)的先進(jìn)青年。初中學(xué)年,我曾多次被評為“校級優(yōu)秀班干部”,“校級三好學(xué)生”,在班級中曾被評為“感動班級十大人物”“學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎”等,受到校領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致好評。

我積極參與各種學(xué)?;顒蛹吧鐣?shí)踐活動,曾參加泉城義工、社區(qū)問卷調(diào)查等活動,并在援助災(zāi)區(qū)活動中積極主動的為災(zāi)區(qū)人民募捐、捐獻(xiàn)了許多財物。同時,我還是一名優(yōu)秀的山東體育報社記者。我熱愛文學(xué),作文多次發(fā)表在學(xué)校??稀N业奶亻L廣泛,在音樂,體育等方面都有著很大的愛好,在合唱節(jié)等大型活動中都積極參與,為班級做力所能及的貢獻(xiàn)。

三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,讓我有了很大的進(jìn)步。我希望讓自己各方面都能得到更大的提高,所以我的目標(biāo)是考入xxx,優(yōu)美的環(huán)境,先進(jìn)的設(shè)備,一流的師資,良好的政策,都深深吸引了我,相信在xxx,我將會得到更大的發(fā)展。面對挑戰(zhàn),我將滿懷信心來迎接它。所以尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們,希望你們能珍惜人才,讓我在xxx這片廣袤的草原上自由奔跑,在xxx這片空曠的藍(lán)天上自由翱翔,在xxx這幅美麗的畫卷上揮灑錦上添花的一筆。

此致

敬禮!

新初中自我介紹簡短 篇10

精選初中自我介紹范文參考

初中自我介紹

各位同學(xué)們,大家好,我的名字叫樊振宇。在學(xué)校里,這是我與大家的第4次見面,想必大家對我還不是很熟悉。所以,下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。

我今年13歲,圓圓的臉上,鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似兩把大掃帚,在圓圓的.鼻子下面,長著一張能說會道的嘴巴。

篇三:初中自我介紹

嗨,大家好。我的名字叫***,我來自***.我很高興來這里和你們一起念書。

當(dāng)我三天前來到這個學(xué)校時,我就喜歡上它了。這里是那么美麗,那么振奮人心,這里的每個人都對我很親切,特別是***.而這個班集體對我來說就像一個大家庭。

我對音樂以及閱讀很有興趣。我也喜歡自己寫作與譜曲。我非常想和你們一起度過一個愉快而充實(shí)的初中生活。

篇五:初中自我介紹

Hi!我叫劉沖,今年讀書、玩。好了,這就是我的自我介紹。

新初中自我介紹簡短 篇11


中學(xué)作文自我介紹400字范文篇一:

HI!同學(xué)們好,我名字叫莫小貝,以后能和大家一起念中學(xué),我真的很高興.下面我向大家自我介紹一下 一張圓臉,一束扎起來的馬尾,這形象一直跟隨著我的小學(xué)6年。我今年12歲了,已經(jīng)是個初中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。我的主要愛好是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!小學(xué)5年紀(jì)的時候,我看當(dāng)時的同桌買了一本《茶花女》,這本書我向往了許久,可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強(qiáng),從小到大幾乎沒有求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換,我只好把書給他,向他要了那本《茶花女》。我的缺點(diǎn)就是愛掉哭。呵,你可別笑,這也是我的愛好哩!寵物死了,哭!受欺負(fù)了,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“金豆豆”。不過,我不覺得難為情.我很喜歡一句話“當(dāng)笑則笑,當(dāng)哭則哭,無須掩飾。” 坦蕩蕩的.要說我討厭的,就數(shù)運(yùn)動了。所以體育成績也一直不好了。壘球最遠(yuǎn)能扔四五米,考試成績從沒有過70分的。這個缺點(diǎn),我以后一定要改。我像大家介紹過我自己了,你會喜歡我嗎?

中學(xué)作文自我介紹400字范文篇二:

小女孩一位,現(xiàn)年十三歲,并非大家閨秀,其貌不揚(yáng), 生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉(xiāng)),卻從未涉足此地。四歲上,隨父進(jìn)京,進(jìn)入地科院幼兒園。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮于墻角,漸將愛動愛鬧之習(xí)改掉,膽小慎微,直至現(xiàn)今。記得當(dāng)時住于一小院,母親教之讀幼兒書報,增長見聞,并習(xí)鋼琴,后受益匪淺。

畢業(yè)后,考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美,令人心怡。同學(xué)大都多才,且全班關(guān)系和諧。老師深得學(xué)生之心。平日同學(xué)高談闊論(吾班謂之“扯”),我時?;煊谄渲校錁啡谌?。吾不愛體育,便去打電腦看小說。生活充實(shí)學(xué)業(yè)得志,不亦樂乎!現(xiàn)升入初二,今后之事,還未得知。

吾從小到大愛好甚多,卻無一成為特長。琴棋書畫,只略知其一。小學(xué)時得過些獎:在市英語科技競賽中,一、二、三等獎各獲過一次,在新加坡數(shù)學(xué)競賽中獲過三等獎,鋼琴過了九級。中學(xué)后便無一所獲。目前無大志,只把心胸豁達(dá)作為最高追求,喜愛金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛棄疾之詩詞。愿今后不負(fù)自己及家長之望,小事開心、大事順利、少出差錯,足矣。

中學(xué)作文自我介紹400字范文篇三:

我是一個活潑開朗的女孩,我的名字叫陳碩,看了這個名字,可能有的人會認(rèn)為我是一個男孩子,其實(shí)我是一個性格比較外向的女孩子。因?yàn)槲野职中贞?,又是碩士,所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。

我在班上的學(xué)習(xí)雖然談不上數(shù)一數(shù)二,卻是小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友,其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得了,有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……。我最喜歡看書了。我很小的時候,爸爸就給我買了許多的識字手冊,還經(jīng)常給我讀一些故事書,可以說,我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長,我家的書也越來越多,現(xiàn)在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù),整整放了兩個柜子。雖然我平時一向很節(jié)約,但是對買書卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實(shí)用的書,而且不是很貴,我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書,又因?yàn)閮r格太貴而不能買,我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心,所以每次我一進(jìn)書店,都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。而我也堅信:好書能伴我一生。我常常因?yàn)榭磿`了其他的事情,因此爸爸、媽媽經(jīng)常開導(dǎo)我說:“看書要學(xué)會適而可止”。為此有時我也很傷腦筋,想來想去,我下定決心,以后一定要學(xué)會克制、克制再克制!這就是我,一個愛讀書的小女孩。

中學(xué)作文自我介紹400字范文

初中自我介紹簡短十五篇


在日常生活中,我們經(jīng)常會和陌生人接觸,因此最好能夠向他們介紹自己。而自我介紹往往需要不斷的鍛煉才能提升。要寫一篇好的自我介紹,我們?yōu)槟扑]了“初中自我介紹簡短”。相信通過閱讀,您一定能夠獲得新的啟示和靈感!

初中自我介紹簡短 篇1

我如今是一個留者一條馬尾巴的13歲的女孩,名叫林倩霞。我是一個普通的人,因?yàn)槲矣性S多的愛好和興趣,所以我的家人一直說我是個“迷”。我自己也認(rèn)為自己是個“迷”。

爸爸說我是“電視迷”。因?yàn)槲覍?shí)在太喜歡看電視了,我恨不得把我喜歡看的,從頭到尾都看一遍,可爸爸卻反對我看電視,我總對他說改,可事后看到好看的電視節(jié)目,我怎么也控制不住自己,因?yàn)檫@電視劇太有吸引力了。

媽媽說我是個“小書迷”,因?yàn)槊恳淮我姷叫聲?,我都會想方設(shè)法的去買新書。

妹妹說我是個“玩迷”,因?yàn)槊慨?dāng)雙休日我都會玩,可玩起來的時候是“不要命的”

以上都是家人認(rèn)為是我的特點(diǎn),我覺得我的特點(diǎn)是笑。記得讀小學(xué)的時侯,我無論是在課間還是課堂上,大家都能聽到我的笑聲。課堂上,老師講了一個笑話,我也笑上一節(jié)課,老師們和同學(xué)難勉對我產(chǎn)生誤會。上數(shù)學(xué)課,老師出了一道數(shù)學(xué)題:“一百個和尚……”不知怎么的,我竟然笑了起來,老師就嚴(yán)厲的批評我,我臉紅了,我向老師保證再也不笑了。可是江山易改,本性難移,我仍然改不了愛笑的毛病,老師就叫我到到處里笑,直到我笑不出為止。從那時開始,我愛笑的壞毛病就改了。

初中自我介紹簡短 篇2

大家好,我叫范振宇。在學(xué)校,這是我第四次見到你,所以大家對我還不是很熟悉。所以,讓我給你一個簡短的自我介紹。

我今年13歲。我的眉毛又黑又濃,像兩把大掃帚,圓圓的鼻子下面,有一張會說話的嘴。

我住在一個溫馨的四口之家,我媽媽是一名教師,在三中工作,也就是我現(xiàn)在的學(xué)校。我父親也是一名教師,在岱岳鄉(xiāng)中心學(xué)校工作。至于我姐姐,她是一個優(yōu)秀的學(xué)生,今年正在讀初一。

我是一個積極、開朗、活潑的孩子。我喜歡運(yùn)動,尤其是球類運(yùn)動。比如:足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也因?yàn)槲业拈_朗活潑,我愛笑。我笑的時候,那雙小眼睛瞇成了一條縫。

親愛的同學(xué)們,既然是同班同學(xué),我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)上互相交流,在生活上互相支持。我的目標(biāo)是在幾年后的中考和高考中取得優(yōu)異的成績。成就和榮譽(yù)為家庭。但是,要想取得優(yōu)異的成績,就必須努力,為此,我會堅持下去。朋友,你的目標(biāo)是什么,你愿意為之努力嗎?讓我們一起努力!

這就是我,一個開朗活潑的男孩,愿意為目標(biāo)而努力。

初中自我介紹簡短 篇3

我擁有雙重性格,好的時候,可以將自己聰明、細(xì)膩、能干、溫情、幽默、有內(nèi)涵等優(yōu)良品質(zhì)完全外展,此時我顯得如此完美,光芒四射,并且可以表現(xiàn)得非常外向、健談,容易與人打成一片。而一旦狀態(tài)不好,便會變成另一個人,甚至非常窩囊,一事無成,不過通常此時我都躲了起來,不會讓人看見。正因我深知自己這樣的性格,理智的我選擇了在狀態(tài)好時多做事,多活動,多完成些人生目標(biāo),因?yàn)槲覠o法確知何時糟糕的狀態(tài)會到來,甚至有時為此不得不推遲自己的計劃,或出現(xiàn)讓人難以理解的行為模式。這種狀態(tài)的變化表現(xiàn)在人際交往上特別是戀愛中便是忽冷忽熱。因此,我需要絕對的安全感,這是一種說不清道不明的東西,反正就是不會讓我感到不舒服,易誘發(fā)糟糕狀態(tài)的感覺。很多時候,安全感來自于他們獨(dú)有的私人空間。總之,狀態(tài)好時,我是大眾的寵兒;狀態(tài)不好時,卻是世界的逃兵。

我的這種性格讓愛我的人感到委屈和無助,我的情緒善變。也不僅僅是多愁善感一詞可以概括,很多時候我會莫名地陷入悲痛和自責(zé)中。在冷時,我最希望躲進(jìn)自己一個人的世界里,獨(dú)自在孤獨(dú)和冷漠中調(diào)整自己的情緒,等心事已了時再走出來。然而世界并不我而轉(zhuǎn),很多時候我要面對很多實(shí)際的瑣事,這時的我便不得不在冷中面對周圍世界:要么說話做事很不自然,有做作的痕跡;要么便極度冷漠和被動,對誰都不理不睬。其實(shí)我很清楚自己現(xiàn)在的樣子,但我無力改變和控制自己的情緒,只能選擇瘋狂地逃避一切。我想的是:與其很不自然地面對你,尷尬地和你說些無關(guān)痛癢地話,或是因和平時反差太大而被人說成表里不一、性格怪異,還不如先躲一陣子,等調(diào)節(jié)好了以后再出來。所以,在與人交往中,我只會和不得不交流的人或是完全陌生的人交談,而和熟悉的朋友反而疏遠(yuǎn)。你在他心中地位越重,我躲得你越遠(yuǎn)。特別是你,我只會讓你感覺到我的存在,而不讓你觸碰到我或是見到我,若即若離的感覺。原因很簡單:我只想給你一個最完美的自己,而不愿讓你看到我無助脆弱的一面。所以請記住,有時我對你冷,絕不是你說錯做錯什么,這是我正常的生理現(xiàn)象,我只是不想讓嚴(yán)寒和冰霜傷害了你(可事實(shí)上這種做法已經(jīng)傷害了你)。你不必難過,因?yàn)槲以诤跄悖业膬?nèi)心比你還要難過、自責(zé)和內(nèi)疚!我所能做的,只希望快點(diǎn)調(diào)整好情緒,回到你的身邊。

我有時便會表現(xiàn)出非常另類的行為和思維模式。我的性格也很多來源于此:不喜主動,不善交際,不愛表現(xiàn),不喜拋頭露面。

初中自我介紹簡短 篇4

各位老師你們好。我的名字叫XX。我是一名初二學(xué)生,今年XO歲。我是一個活潑開朗,充滿夢想,對播音主持藝術(shù)、朗誦、解說、配音充滿追求的女學(xué)生。我來自克拉瑪依第六中學(xué),在班級需要出節(jié)目時,我也會積極的伸出手,在老師和同學(xué)面前表現(xiàn)自己我覺得這才是我真正想要做的。我的愛好是寫作,唱歌,畫畫。我現(xiàn)在學(xué)文科,喜歡文學(xué)、政治、歷史。平時沒事時自己很愛寫一些小文章,曾于初中二年紀(jì)時在全國金苗杯作文大賽中獲得二等獎。同年又有另一作品《二十年后的我》發(fā)表于克拉瑪依報中。高中一年級時參加了克拉瑪依電臺舉辦的獲得第三名。學(xué)校的生活一點(diǎn)一滴的充實(shí)我,給我的夢的翅膀充實(shí)著羽毛,也為我在今后的工作中積累著經(jīng)驗(yàn)。等我能真正的面對播音主持鏡頭露出我的微笑時,我想我就有資格報答父母對我的理想的支持,和老師對我的培養(yǎng)了。

雖然目前我還沒有經(jīng)過專業(yè)的訓(xùn)練,但是我相信自己,我愛自己所選擇的。所以我就會盡力將它做到最好,于自己,也沒有一點(diǎn)遺憾了。今天,你們給了我這個機(jī)會站在這里,這也是我自己的愿望,我希望到貴校繼續(xù)深造,為我的夢想增加一個臺階。到時候,我會以我真正的水平來迎接我的觀眾的檢驗(yàn)。

初中自我介紹簡短 篇5

我是一名初中的新生,名叫曲廷晗,我平凡而又自信,是一個擁有滿腔熱血的少年,在茫茫人海中,我是一滴水,沒有強(qiáng)壯的身體,也沒有美麗的外表,在一望無邊的戈壁。我是一粒沙,沒有滿腔的學(xué)問,也沒有動聽的聲音,我只是隱于千軍萬馬之中,空有一身抱負(fù)的小卒,只是一只擁有自信的騾子。

雖說我平凡,但我并不愿作隨波逐流的人。弗羅斯特曾說過:“黃色的樹林分出兩條路,可惜我不能同時去涉足?!庇谑牵彝粯?,選了那條窄小,人跡稀少的那一條,我不愿去走別人庸俗的老路,不愿去過和別人一樣的庸俗的生活,更不愿同眾人一起在偷窺他人中否認(rèn)自己。相反,我更愛走那條狹窄的,與眾不同的成名之路。

我要作我自己。齊白石老先生說過:“學(xué)我者,似我者死?!弊卟怀銮叭说目蚣?,自然也沒有自己的天地。當(dāng)流行《flash fiction》時,我覺得那是浪費(fèi)時間:當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時,我感覺那是虛度時光。我要做自己,要看清自己,要拿出十二分的信心向他人證明——我就是我,憑什么和他一樣!拋開浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個性:做最好的我。

初中自我介紹簡短 篇6

初中周記自我介紹

大家好,我叫李華,是一名初中生。今天,我來到這里想和大家介紹一下自己的一周。

本周是新學(xué)期第一周,我感覺自己非常充實(shí),因?yàn)槲覅⒓恿瞬簧儆幸饬x的活動。首先,校園足球賽開幕式在周一舉行,我作為校隊(duì)的一名隊(duì)員,參加了這個比賽。雖然我們沒有取得好的成績,但我感到非常自豪。因?yàn)檫@是我代表學(xué)校參加的第一場比賽,同時也是我展現(xiàn)自己體育特長的好機(jī)會。在比賽過程中,我收獲了不少技能和經(jīng)驗(yàn),也認(rèn)識了很多新朋友。

除了校園足球賽,我還參加了一次集體課外閱讀活動。每個星期四,我們學(xué)校都會進(jìn)行閱讀活動,老師會為我們推薦優(yōu)秀的書籍,并組織同學(xué)們一起讀一起討論。這周,我讀了一本科普類的書籍,感覺收獲頗豐。在討論中,我也能夠流暢表達(dá)自己的觀點(diǎn),獲得了同學(xué)們的認(rèn)可和尊重。

當(dāng)然,除了這些活動,我也不能忘記我每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。最近幾天,我的語文老師為我們安排了不少有趣的內(nèi)容,比如詩歌鑒賞以及短篇小說寫作指導(dǎo)。這些活動,讓我更加熱愛中文,也讓我在語文學(xué)習(xí)上更有規(guī)劃和方向。

除此之外,我還通過學(xué)校輔導(dǎo)班報名參加了一些興趣班,比如小提琴和美術(shù)。我喜歡聽音樂,喜歡畫畫,這些興趣班既能培養(yǎng)我的興趣愛好,又能增加我不同領(lǐng)域的知識和能力。

這就是我的一周,看起來非常充實(shí),但我意識到,每項(xiàng)活動都很重要。無論是體育比賽,還是閱讀活動,又或者是課外輔導(dǎo)班,它們每一個都是在幫助我成長,助力我未來的發(fā)展。

謝謝大家!

初中自我介紹簡短 篇7

親愛的老師們:大家好!我叫王小明,今年十三歲,非常榮幸能夠?qū)懶沤o你們,以介紹一下我自己。我將會在下個月進(jìn)入初中,我非常期待在新的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長。首先,讓我向大家介紹一下我的家庭。我家里有四口人,爸爸、媽媽、哥哥和我。我的爸爸是一名工程師,他非常聰明和勤奮,總是能夠幫助我解決問題和指導(dǎo)我學(xué)習(xí)。我的媽媽是一名教師,她對教育有著深厚的理解和熱愛,她經(jīng)常鼓勵我積極參與課外活動并培養(yǎng)興趣愛好。我有個哥哥,他比我大兩歲,是一名大學(xué)生。哥哥非常聰明和成熟,我經(jīng)常向他請教學(xué)習(xí)上的問題。我們家庭溫暖和睦,大家互相支持和鼓勵。我從小就很喜歡學(xué)習(xí),有很強(qiáng)的求知欲和好奇心。上小學(xué)時,我總是能夠取得好成績,并且積極參與各種課外活動。我喜歡閱讀各種各樣的書籍,尤其是科學(xué)方面的書籍。在我心目中,科學(xué)是最有趣的事物之一,通過學(xué)習(xí)科學(xué),我能夠了解到這個世界的奧秘。我也非常喜歡數(shù)學(xué)和英語,我相信這兩門學(xué)科能夠培養(yǎng)我的邏輯思維和溝通能力。除了學(xué)習(xí),我也非常喜歡參加運(yùn)動和藝術(shù)活動。在學(xué)校里,我是校足球隊(duì)的隊(duì)員,在球場上,我學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作和相互協(xié)作。同時,我也很喜歡繪畫,每當(dāng)我有空余時間,我會拿起畫筆,表達(dá)自己的情感和創(chuàng)造力。不管是運(yùn)動還是藝術(shù),它們都是我展示自我和完善自我的方式。對于即將邁入初中的我來說,我充滿了期待和希望。我希望能夠遇到一群志同道合的朋友,共同進(jìn)步和努力。我希望能夠遇到熱愛教育的老師們,他們能激發(fā)我的學(xué)習(xí)興趣和潛力。我希望能夠在多樣的學(xué)科中探索和發(fā)現(xiàn),開拓自己的眼界和思維方式。我相信初中的生活會很精彩,給我?guī)砣碌奶魬?zhàn)和機(jī)遇。最后,感謝您抽出時間來讀我的自我介紹信。我相信我會成為一個積極向上、勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生,我期待和您一起共同努力,為我的初中生活鋪就一條堅實(shí)的道路。再次感謝!祝好!你們的學(xué)生

初中自我介紹簡短 篇8

每個人的性格不同,每個人的生活也就不同,在這個美好的世界里,有快樂、有悲傷、有活潑、有開朗、有粗心、有細(xì)心、有頑皮、有淘氣……我覺得我的性格應(yīng)該用活潑來形容,因?yàn)榛顫娺@個詞我四年級才開始接觸,這個詞令我的性格發(fā)生了翻天覆地的變化,我從老實(shí)變成了活潑,我就是我,獨(dú)一無二的我。

在一、二、三年級的時候,同學(xué)和老師經(jīng)常說我太老實(shí)了,讓我活潑點(diǎn),太老實(shí)有時不好,活潑可以讓人覺得你很開朗,于是我就開始自己想辦法怎樣才能讓我活潑。絞盡了腦汁,最終還是沒有想出很好的辦法。

在四年級下學(xué)期的一次偶然的機(jī)會,讓我開始了在學(xué)校吃飯,那天,我正好拿著飯卡,想試一試在學(xué)校吃的感覺,我也沒有想到在學(xué)校吃能夠改變我老實(shí)的習(xí)慣。從那一天起,我就一點(diǎn)一點(diǎn)的活潑起來了。我經(jīng)常和那些在學(xué)校吃的那些男生們跑、跳,玩的很盡興,在玩的同時讓我活潑了起來?,F(xiàn)在,我很活潑了,我真是欣喜若狂。雖然不經(jīng)常在學(xué)校吃了,但是我一直保持著活潑的狀態(tài)。在另一個小飯桌,我依然讓人覺得我很活潑。

活潑使得我現(xiàn)在有許許多多的朋友,比如聶嘉燁和陳夏飛,體育課上,我們幾個經(jīng)常玩兒,你追我打,你跑我趕,玩的非常盡興,現(xiàn)在,不光我們?nèi)齻€人玩了,還新添了許許多多的朋友,他們也來和我們一起玩了,現(xiàn)在活潑的我經(jīng)常和朋友們鬧,我們幾個非常高興,因?yàn)?,我們是好哥們兒?/p>

我希望我能夠活潑伴隨我的成長,我不好的性格一定要變成好的性格,我的性格我做主,我喜歡我的好性格。

初中自我介紹簡短 篇9

學(xué)生剛進(jìn)入初中,什么都新鮮感。剛當(dāng)中學(xué)生,還有自豪感,那些小男孩的胸膛挺著頂高。這一年齡階段的學(xué)生,保留小學(xué)生的一部分特征,對老師很尊敬,不敢胡來,所以,初一上學(xué)期期中考試之前,即便班主任不怎么管,班上一般來說比較太平。期中考試之后,一切都熟悉了,學(xué)生心中,會產(chǎn)生“不就這么回事嘛”的思想,調(diào)皮的學(xué)生,就想試一下,出出風(fēng)頭,班上的不良現(xiàn)象,這個時候出現(xiàn)了苗頭。班主任,此時務(wù)必注意,把不良的苗頭,扼殺在萌芽狀態(tài)。

到了初一下學(xué)期,學(xué)生對學(xué)校的情況完全熟悉了,從高年級同學(xué)那里打聽到老師的綽號,常常在校外偷偷著叫一聲。尋求刺激。學(xué)生處在一個轉(zhuǎn)折關(guān)頭,變好或者變壞。班主任務(wù)必充分注意,把學(xué)生往好的方向引導(dǎo)。

當(dāng)你接手一個新初一的班級,找到你的班所在的教室,在預(yù)備周里的第一件事,就是率領(lǐng)學(xué)生對教室進(jìn)行大掃除。經(jīng)過一個暑假,教室里已經(jīng)是灰蒙蒙的了。你應(yīng)該將學(xué)生分成兩批,一批是男生,一批是女生,分兩次大掃除,一次是做不干凈的。不要讓他們一起來,一起來人太多,窩工。二是人太多不便于你觀察他們。你一定要和學(xué)生一起大掃除,一邊指揮,一邊觀察各個學(xué)生的勞動態(tài)度,物鈀班干部。布置一個學(xué)習(xí)環(huán)境,營造一種學(xué)習(xí)氣氛,對于班級的管理,十分重要。

接下來是安排學(xué)生坐進(jìn)教室。一開始,師生之間都不了解,只能按高矮次序,適應(yīng)照顧視力不好學(xué)生,讓他們各就各位。

我的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)為,調(diào)整座位是一件技術(shù)性很強(qiáng)的工作。我注意到,在每次班上大規(guī)模調(diào)動座位之后,班上的紀(jì)律總要好幾天。所以我就在調(diào)動座位上打主意了。

學(xué)生在教師眼里,一般分為自我約束能力強(qiáng)和自我的約束能力差兩類。那些行為習(xí)慣差,學(xué)習(xí)成績差后進(jìn)生,往往被有的班主任趕到教室后面的角落里去了。從我的經(jīng)歷來看,那是萬萬做不得的。班主任如果辦圖一時之痛快,對自己卻是怡害無窮。那些后進(jìn)生認(rèn)為自己被班主任看不起,會想許多花招與班主任對著干,“磨死”班主任。應(yīng)該把他們安排跟好學(xué)生坐,一年之后他們不思改悔,你鼾他們也有了充分的理由。

座位調(diào)動的基本原則:好帶差,自我約束能力強(qiáng)的與自我約束能力差的同座,性別的考慮是次要的事。對特別調(diào)皮的學(xué)生,前后左右都要安排班干部。調(diào)動座位之前,先征求科任老師的意見,同時尊重學(xué)生的合理要求,但尊重不等于是遷就,要反復(fù)教育學(xué)生以全班的紀(jì)律為重。對好學(xué)生要作解釋,聽從班主任安排,并作為加入團(tuán)組織考驗(yàn)。對后進(jìn)生,要他們訂保證書,保證不影響好學(xué)生學(xué)習(xí),保證向好學(xué)生學(xué)習(xí),保證書中要訂有如果做不到就怎么怎么威脅性條款以約束后進(jìn)生。然后,把學(xué)生姓名逐個寫在小紙片上,在桌子上擺過來,調(diào)過去,最后訂下調(diào)整座位的方案。

新座次坐了一段時間之后,新的矛盾和磨擦出現(xiàn)了,班上的紀(jì)律出現(xiàn)了“回生”的現(xiàn)象。還是采取上面所提到的原則,在探索中調(diào)整,確立新的好差生搭配坐法。整個初一年級,座位小調(diào)動不算,全班整體大調(diào)動要有五到六次。座位每調(diào)動一次,紀(jì)律就好幾天,慢慢地班上的紀(jì)律就調(diào)整好了。到了初二,還要大調(diào)整,一直到同桌的相處很好,不再困擾課堂紀(jì)律,不再給班主任添麻煩為止。到初二下學(xué)期,學(xué)生的座位就要慢慢固定下來,一直維持到初三。

在帶班的各種方法中,調(diào)座位不失為一種有效的方法。班主任要帶出一個好班,這個方法很主要,而且很簡單,誰都會用。

根據(jù)小學(xué)升學(xué)表和入學(xué)的成績,大掃除中表現(xiàn),我是直接任命班干部的?,F(xiàn)在的學(xué)生,受社會不良風(fēng)氣影響,選舉出來的是老好人,不利于今后開展工作。我曾見過一個班,班長是選舉出的老好人,不管事。班主任不知道問題所在,又拿不出辦法來,束手無策,眼睜睜地看這個班從初一亂到初三。所以即使是民主選舉,也不能按得票的多少安排班干部的位置,班干部的安排一定要由班主任來定奪。初中班長一般以女生擔(dān)任為宜。男孩子難免有管不住自己的時候,班長管不住自己,在班上的影響就不好了。差生不服氣,就會給班主任增添許多麻煩。在使用班干部的過程中,發(fā)現(xiàn)不負(fù)責(zé)的,不能勝任的,及時調(diào)整,一直調(diào)整到基本滿意為止。但在調(diào)整過程中要十分小心謹(jǐn)慎,因?yàn)樘罘夤偃菀壮仿氹y,稍不注意,就會挫傷學(xué)生的自尊心,影響將來的工作。所以最初的任命時,職位前冠以“臨時”二字。有的人建議:祖國的四化建設(shè)需要千百萬將才,建議班主任讓全班學(xué)生輪流當(dāng)班干部。我認(rèn)為將才總是極少數(shù),并非人人都能為將才,這一建議,在普通學(xué)校里是萬萬使不得的。讓那些后進(jìn)生當(dāng)班干部,他們自己管不住自己,拿著雞毛當(dāng)令箭,胡作非為,而好學(xué)生又不服,一時間把班上鬧得雞飛狗跳墻,會給班主任增添許多不必要的麻煩。只有讓那些嚴(yán)于律已,有威信的學(xué)生當(dāng)班干部,后進(jìn)生在班上老老實(shí)實(shí)地做被統(tǒng)治者,班上才能安定。

而且,從小培養(yǎng)學(xué)生人人都想當(dāng)頭頭,勢必搞得將來的社會不安寧。歷史上的“七國之亂”,“八王之亂”,軍閥混亂,殺得天昏地暗,民不聊生,不都是為了爭當(dāng)頭頭么?

班干部職責(zé),簡述如下:

班長:上課時喊起立,坐下,負(fù)責(zé)記班級日志。(我的班級日志自始至終都是班長記,班長熟悉后,就記得非常好了,便于我根據(jù)班級日志了解班上的情況。普通學(xué)校不能讓全班學(xué)生輪流做值日生,班級日志在后進(jìn)生那里轉(zhuǎn)幾圈,會散架的。)

副班長:管理男生的紀(jì)律,在科代表生病時,接替科代表的工作。

各科課代表:負(fù)責(zé)各科作業(yè)本的收集、發(fā)放、和各科任老師聯(lián)系,在上該科的課前擦黑板和整理講臺。(這種做法比值日生制度好,值日生往往忘了擦黑板,或者互相推逶,往往讓老師在教室門口站半天。)

初中自我介紹簡短 篇10

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xxx,今年是xx,住在xxxxxx。

期待已久的初中生活,從今天開始。真希望在新的時代,新的學(xué)校里,我能和所有的同學(xué)和老師相處得愉快,學(xué)習(xí)愉快。一起度過愉快的3年高中生活。

來這里之前,我的小學(xué)生活是豐富多彩的。在小學(xué)六年的生活中,三個學(xué)期的成績都達(dá)到了雙百分位,在學(xué)校和同學(xué)們相處得很好。但是,有一些小缺點(diǎn)。以后和大學(xué)相處的時候,我會盡力改正的。

我更喜歡文學(xué)和音樂。我在學(xué)校雜志上發(fā)表過文章。我喜歡在業(yè)余時間聽悠閑的音樂。新學(xué)期,我愿與校方共同進(jìn)步,用我們最寶貴的歲月完成學(xué)業(yè),在困難中互相幫助,我一定會第一個挺身而出。請注意我。

xxx

20xx,xx,xx

初中自我介紹簡短 篇11

你認(rèn)識我嗎?我叫李悅,一個戴眼鏡的一年級女生。瞧!下面的妹子是我!

我喜歡看書。獨(dú)處時超驚艷時空,跨越古今,與盤古一起開拓世界,與神農(nóng)一起品嘗各種草藥,乘坐宇宙飛船遨游太空……夜深人靜,我邀請月亮做我的陪伴;炎熱漫長的夏天,書香中沉淀,所有的燥熱都會消散;當(dāng)煙月微風(fēng)在空中,漸漸長大……我與書共喜悲。

我喜歡音樂。音樂很神奇。明明是仲夏六月,但音樂卻能把我?guī)У教炜蘸脱┑乩?,將春夏秋冬,月夜,喜怒哀樂表現(xiàn)得淋漓盡致。鋼琴曲《獻(xiàn)給愛麗絲》、古箏曲《梁?!贰ⅰ陡呱搅魉贰囊徊坎皇求@天動地的杰作?另外,我也是藝術(shù)系的學(xué)生。我陪著我的箏曲,在音樂中遨游。和諧的節(jié)奏讓我著迷,美妙的意境讓我著迷……

我喜歡畫畫。我覺得不錯,我畫我最喜歡的偶像劉洲成,我畫一個憂郁帥氣的漫畫男主,我畫一個美麗開朗的街頭小女孩,我也畫了一幅很簡單的象征著成長的畫。

我也經(jīng)常在日記里寫一些勵志的話,比如:讓我們一起勇敢,一起堅強(qiáng),姑娘們不要哭!我們!一起勇敢。再比如:小月,加油???……

然而,被批評作業(yè)不認(rèn)真的總是我;莫名失去東西的總是我;寫減號的總是我,即使是加號……

初中自我介紹簡短 篇12

大家好,我叫xxx,來自xx鎮(zhèn)小學(xué),今年15歲??凑n外書,畫畫、聽音樂是我的愛好。我的特長是彈鋼琴,學(xué)琴六年來,我多次參加演出,得到許多人的'好評。也在多次比賽中獲獎。20xx年我在中國廣播電影電視國際夏(冬)令營才藝選拔活動中獲得四手聯(lián)彈一等獎,獨(dú)奏二等獎。我的脾氣有時候很爆燥,經(jīng)常與弟弟鬧別扭,可是,沒過多久,又和好。我就是這樣一個人,希望能在三年學(xué)習(xí)生活里,與同學(xué)們一起努力快樂地學(xué)習(xí)。

初中自我介紹簡短 篇13

姓名:與周杰倫同姓,至于名嘛,嘻嘻,我單名一個“倩”。

性別:這個就不用說了吧,“倩”一般都是女孩子的常用名嘛。當(dāng)然和我媽媽一樣了啊。

年齡:本人剛剛邁入初中的大門,和六一兒童節(jié)說seeyou(拜拜)了,十二生肖的每個年份我都度過的。

模樣:圓圓的臉蛋,個子矮矮的,全身上下讓我最最滿意的就是我的眉毛了。見過我的人都說我的眉毛好看,又濃又密,也很黑。他們越說我就越得意。

愛好特長:本人喜歡練字,也愛好寫作和折紙,家中擺滿了我折的紙。我的特長也是練字,寫作,折紙哦。

優(yōu)點(diǎn):本人優(yōu)點(diǎn)多多。我練得一手好字(注意哦,是鋼筆字哦),作文寫得也不錯,經(jīng)常得到老師的表揚(yáng),我的作文“Let us讓我們一起堅強(qiáng))還參加的市里的比賽呢。在課堂上我積極舉手回答問題,認(rèn)真思考老師提出的每一個問題。在通知書上,老師的評語經(jīng)常都是:上課愛舉手回答,和同學(xué)們的關(guān)系好,作業(yè)認(rèn)真。在家里,我經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的事,比如說做飯洗衣服啦,掃地等事情。爸爸提出的一系列問題(經(jīng)常都是關(guān)于歷史,國家等方面的問題)我一般都能回答的(因?yàn)槲覍@方面的事都很了解,我的專長啊)。呵呵!

缺點(diǎn):本人的缺點(diǎn)太多了啦,比優(yōu)點(diǎn)還多?!耙粋€,兩個,三個,四個,五個……

”數(shù)不清啊,怎么辦?。∽钭钭顕?yán)重的就是我偏科,我喜歡語文英語歷史,卻不喜歡數(shù)學(xué)。不過,值得慶幸的是在小學(xué)時,我的數(shù)學(xué)成績還算好啦,穩(wěn)定,每次考試,我都能上90分。我的脾氣古怪得很,有時候,我自己都有點(diǎn)懷疑我的腦細(xì)胞是不是彎的,不直的啊。我十分偏食,那些難吃的統(tǒng)統(tǒng)走開,嘿嘿,好吃的快來啊,我的肚子都餓扁了,難道你就忍心餓我的肚子嘛。我特愛吃零食。哇,好多好吃的零食啊,快來快來,我全把它們吃到肚子里拉,好飽啊??墒浅燥柫酥螅业亩亲佑植粻帤?,過了一會兒,就痛了起來了,好難受啊。唉,誰叫我一下子吃那么多啊,自作孽啊。唉!

愿望:本人的愿望不大的,只希望能改掉缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),長大的當(dāng)一個文學(xué)家。

這就是我,一個眉毛長得好看的我,一個喜歡寫作的我,一個懂事的我,一個愛吃零食的我,一個腦細(xì)胞彎彎的我,一個愿望不大的我。各位,你們了解了我嘛?相信我的真人會讓你們對我更加喜歡的。

初中自我介紹簡短 篇14

從前謝靈運(yùn)游山,伐木取徑,……從者數(shù)百人,以致被人疑為山賊?,F(xiàn)在人在火車上看風(fēng)景,雖不至象康樂會那樣殺風(fēng)景,但在那種主張策杖獨(dú)步而將自己也裝進(jìn)去做山水人物的詩人們,總覺得這樣的事情是有傷風(fēng)雅的。

不過,我們?nèi)绻麜簳r不談風(fēng)雅,那末覺得火車上看風(fēng)景也有一種特別的風(fēng)味。

風(fēng)景本是靜物,坐在火車上看就變成動的了。步行的風(fēng)景游覽家,無論怎樣把自己當(dāng)做一具搖頭攝影器,他的視域能有多闊呢?又無論他怎樣健步,無論視察點(diǎn)移得怎樣多,他目前的景象總不過有限幾套。若在火車上看,那風(fēng)景就會移步換形,供給你一套連續(xù)不斷的不同景象,使你在數(shù)小時之內(nèi)就能獲得數(shù)百里風(fēng)景的輪廓?!盎疖囷L(fēng)景”(如果允許我鑄造一個名詞的話)就是活動的影片,就是一部以自然美做題材的小說,它是有情節(jié)的,有布局的――有開場,有Climax也有大團(tuán)圓的。

新辟的杭江鐵路從去年春天通車到蘭溪,我們的自然文壇就又新出版了一部這樣的小說。批評家的贊美聲早已傳到我耳朵里,但我直到秋天才有功夫去讀它。然而秋天是多么幸運(yùn)的一個日子??!我竟于無意之中得見杭江風(fēng)景最美的表現(xiàn)。

“火車風(fēng)景”是有個性的。平浦路上多黃沙,滬杭路上多殯屋。京滬路只北端稍覺雄健,其余部分也和滬杭路一樣平凡??傊?,這幾條路給我們一個共同的印象――就是單調(diào)。它們都是差不多一個圖案貫澈到底的。你在這段看是這樣,換一段看也仍是這樣……一律是平疇,平疇之外就是地平線了。偶然也有一兩塊山替那平疇做背景,但都單調(diào)得多么寒傖??!

秋是老的了,天又下著蒙蒙雨,正是讀好書的時節(jié)。

從江邊開行以后.我就壹志凝神的準(zhǔn)備著―一準(zhǔn)備著盡情賞鑒一番,準(zhǔn)備著一幅幅的畫圖連續(xù)映照在兩邊玻璃窗上。

蕭山站過去了,臨浦站過去了。這樣差不多一個多鐘頭,只偶然瞥見一兩點(diǎn)遙遠(yuǎn)的山影,大部分還是滬杭路上那種緊接地平線的平疇,我便開始有點(diǎn)覺得失望。于是到了尖山站,你瞧,來了――山來了。

山來了,平疇突然被山吞下去了。我們夾進(jìn)了山的行列,山做我們前面的儀仗了。那是重疊的山,“自然”號里加料特制的山。你決不會感著單薄,你決不會疑心制造時減料輸工。

有時你伸出手去差不多就可摸著山壁,但是大部分地方山的傾斜都極大。你雖在兩面山腳的縫里走,離開山的本峰仍舊還很遠(yuǎn),因而使你有相當(dāng)?shù)慕嵌瓤梢愿Q見山的全形。但是那一塊山肯把它的全形給你看呢?那一塊山都和它的同伴們或者并肩,或者交臂,或者摟抱,或者疊股。有的從她伙伴們的肩膊縫里露出半個罩著面幕的容顏,有的從她姊妹們的云鬢邊透出一彎輕掃淡妝的眉黛。濃妝的居于前列,隨著你行程的彎曲獻(xiàn)媚呈妍;淡妝的躲在后邊,目送你忍心奔駛而前,有若依依不舍的態(tài)度。

這樣使我們左顧右盼地應(yīng)接不暇了二三十分鐘,這才又象日月蝕后恢復(fù)期間的狀態(tài),平疇慢慢的吐出來了,但是地平線終于不能恢復(fù)。那逐漸開展的平疇隨處都有山影作鑲緄;山影的濃淡就和平疇的闊狹成了反比例。有幾處的平疇似乎是一望無際的,但仍有飽蘸著水的花青筆在它的邊緣上輕輕一抹。

于是過了湄池,便又換了一幕。突然間,我們車上的光線失掉均衡了。突然間,有一道黑影闖入了我們的右側(cè)。急忙抬頭看時,原來是一列重疊的山嶂從煙霧迷漫中慢慢地遮上前來。這一列山嶂和前段看見的那些對峙山巒又不同。它們是朦朧的,分不出它們的層疊,看不清它的輪廓,上面和天空渾無界線,下面和平地不辨根基,只如大理石里隱約透露的青紋,究不知起自何方,也難辨迄于何處。

那時我們的左側(cè)本是一片平曠,但不知怎么一轉(zhuǎn),山嶂忽然移到左側(cè)來,平曠忽然搬到右側(cè)去。如是者交互著搬動了數(shù)回,便又左右都有山嶂,只不如從前那么夾緊,而左右各有一段平疇做緩沖了。

這時最奇的景象,就是左右兩側(cè)山容明暗之不一。你向左看時,山的輪廓很曖昧;向右看時,卻如幾何圖畫一般的分明。你以為這當(dāng)然是“秋雨隔田塍”的現(xiàn)象所致,但是走過幾分鐘之后曖昧和分明的方向忽然互換了,而我們卻是明明按直線走的。誰能解釋這種神秘呢?

到直埠了。從此神秘劇就告結(jié)束,而濃艷的中古浪漫劇開幕了。幕開之后,就見兩旁豎著不斷的圍屏,地上鋪著一條廣漠的厚毯。圍屏是一律濃綠色的,地毯則由黃、紅、綠三種彩色構(gòu)成。黃的是未割的緩稻,紅的是喬麥,綠的是菜蔬。可是誰管它什么是什么呢?我們目不暇接了。這三種彩色構(gòu)成了平面幾何的一切圖形,織成了波斯毯、荷蘭毯、緯成綢、云霞緞……上一切人類所能想象的花樣。且因我們自己如飛的奔駛,那三種基本色素就起了三色板的作用,在向后飛馳的過程中化成一切可能的彩色。濃艷極了,富麗極了!我們領(lǐng)略著文藝復(fù)興期的荷蘭的畫圖,我們身入了《天方夜談》里的蘇丹的宮殿。

這樣使我們的口胃膩得化不開了一回,于是突然又變了。那是在過了諸暨牌頭站之后。以前,山勢雖然重疊,雖然復(fù)雜,但只能見其深、見其遠(yuǎn),而未嘗見其奇,見其險。以前,山容無論曖昧,無論分明,總都載著厚厚一層肉,至此山才挺出峋嶙的瘦骨來。山勢也漸兀突了,不象以前那樣停勻了。有的額頭上怒挺出鐵色的f巖,有的半腰里橫撐出駭人的刀戟。我們從它旁邊擦過去,頭頂?shù)膽已峦{著要壓碎我們。就是離開稍遠(yuǎn)的山巖,也象鐵羅漢般踞坐著對我們怒視。如此,我們方離了肉感的奢華,便進(jìn)入幽人的絕域。

但是調(diào)劑又來了。熱一陣,冷一陣,鬧一陣,靜一陣,終于又到不熱亦不冷,不鬧亦不靜的鄭家塢了。山還是那么兀突,但是山頭偶有幾株蒼翠欲滴的古松,將山骨完全遮沒,猙獰之勢也因而減殺。于是我們于剛勁肅殺中復(fù)得領(lǐng)略柔和的秀氣。那樣的秀,那樣的翠,我生平只在宋人的古畫里看見過。從前見古人畫中用石綠,往往疑心自然界沒有這種顏色,這番看見鄭家塢的松。才相信古人著色并非杜撰。

而且水也出來了。一路來我們也曾見過許多水,但都不是構(gòu)成風(fēng)景的因素。過了鄭家塢之后,才見有曲折澄瑩的山澗山溪,隨山勢的紆回共同構(gòu)成了旋律。杭江路的風(fēng)景到鄭家塢而后山水備。

于是我們轉(zhuǎn)了一個彎,就要和杭江秋景最精彩的部分對面了――就要達(dá)到我們的Climax了。

蘇溪――就是這個名字也象具有幾分的魅惑,但已不屬出產(chǎn)西施的諸暨境了。我們那個彎一轉(zhuǎn)過來,眼前便見燒野火般的一陣紅,――滿山滿塢的紅,滿坑滿谷的紅。這不是楓葉的紅,乃是桕子葉的紅。桕子葉的隙中又有蕎麥的連篇紅稈彌補(bǔ)著,于是一切都被一襲紅錦制成的無縫天衣罩著了。

但若這幅紅錦是四方形的,長方形的,菱形的,等邊三角形的,不等邊三角形的,圓形的,橢圓形的,或任何其他幾何圖形的,那就不算奇,也就不能這般有趣。因?yàn)榧扔卸ㄐ?,就有盡處,有盡處就單調(diào)了。即使你的活動的視角可使那幅紅錦忽而方,忽而圓,忽而三角,忽而菱形,那也總不過那么幾套,變盡也就盡了。不;這地方的奇不在這樣的變,而在你覺得它變,卻又不知它怎樣變。這叫我怎么形容呢?總之,你站在這個地方,你是要對幾何家的本身也發(fā)生懷疑的。你如果嘗試說;在某一瞬間,我前面有一條路。左手有一座山,右手有一條水。不,不對;決沒有這樣整齊。事實(shí)上,你前面是沒有路的,最多也不過幾碼的路,就又被山擋住,然而你的火車仍可開過去,路自然出來了。你說山在左手,也許它實(shí)在在你的背后;你說水在右手,也許它實(shí)在在你的面前。因?yàn)橐磺袔缀螌W(xué)的圖形都被打破了。你這一瞬間是在這樣畸形的一個圈子里,過了一瞬間就換了一個圈子,仍舊是畸形的,卻已完全不同了。這樣,你的火車不知直線呢或是曲線地走了數(shù)十分鐘,你的意識里面始終不會抓住那些山、水、溪灘的部位,就只覺紅,紅,紅,無間斷的紅,不成形的紅,使得你離迷惝恍,連自己立腳的地點(diǎn)也要發(fā)生疑惑。

尋常,風(fēng)景是由山水兩種要素構(gòu)成的,平疇不是風(fēng)景的因素。所以山水畫者大都由水畔起山,山腳帶水.?dāng)鄾]有把一片平疇畫入山水之間的。在這一帶,有山、有水、有溪灘、卻也有平疇,但都布置得那么錯落,支配得那么調(diào)和并不因有平疇而破壞了山水自然的結(jié)構(gòu),這就又是這最精彩部分的風(fēng)景的一個特色。

此后將近義烏縣城一帶,自然的美就不得不讓步給人類更平凡的需要了,山水退為田疇了,紅葉也漸稀疏了。再下去就可以“自檜無譏”。不過,我們這部小說現(xiàn)在尚未完成,其余三分之一的回目不知究竟怎樣,將來的大團(tuán)圓只好聽下回分解了。

真所謂“文章本天成,妙手自得之。”自古造鐵路的計劃何曾有把風(fēng)景作參考的呢?然而杭江路居然成了風(fēng)景的杰作!

不過以上所記只是我個人一時得的印象。如果不是細(xì)雨蒙蒙紅葉遍山的時節(jié),當(dāng)然你所得的印象不會相同。你將來如果“查與事實(shí)不符”,千萬莫怪我有心夸飾!

如果我們從前當(dāng)真有過這么一個倉頡,那末倉頡就是第一個過文字生活的人了,因?yàn)樗热皇屈S帝的“史”,總不見是自備資斧或枵腹從公的吧。

從此以后,這門生活就不住的翻新花樣:有的替人做文字的傭工,也同別的傭工一樣靠工資過生活,上至內(nèi)庭供奉的文學(xué)侍從,下至同門房跟班一律看待的私人書記,都屬這一類;有的簡直把文字作商品,跟顧客作現(xiàn)錢交易,上至賣碑諛墓,下至掛招牌,訂潤格,都屬這一類。總之,無論什么方式的文字生活,都是“自古有之”,不見得“于今為烈”。

但是這門生活是一向就叫人瞧不起的。從前人說,“一為文人,便無足觀”,就無非因其“人”靠“文”為生的緣故。

現(xiàn)在則只消提出“文字商品化”五個字,也就立刻判定了這門生活的罪狀。

不過,我們仔細(xì)查一查自來文人的生活,就可曉得這樣的判決未必一定是公平。

因?yàn)檎f“文字”和“生活”兩件東西決不應(yīng)該連在一起,那就只有兩個辦法:一是叫文人簡直不要生活,那當(dāng)然是不可能的;又一是要文人做文字工作時別謀生活。

是的,我們查一查從前文人的詩文集,不但沒有稿費(fèi)可拿,版稅可抽,并且還得自己拿出錢來刻。但是他們是怎樣寫成這些詩文的呢?這里邊就有個分等了。

在那種“資本”雄厚的文人,他從蒙童館慢慢爬上翰林院,先得墊一筆大大的本錢。到了翰林院待詔應(yīng)制的時候,雖然也不論字算稿費(fèi),卻已有俸銀可以養(yǎng)活,及至散館放外缺,這才不但從前的老本可以撈回,并且可以終身不愁衣食,于是他就有閑情別致來做他的“不朽之業(yè)”了。

至若資本不厚,或者官運(yùn)不亨,那末下焉者就不得不做馬二先生,自將鋪蓋挑進(jìn)文瀚樓,選選墨卷,偷閑到湖上看看女人,買幾個制錢的處片嚼嚼,到底飽不了肚皮。

上焉者就算做到昌黎先生那么的文名,也還免不得賣碑諛墓。然而賣碑諛墓就要算是文人的一大恥辱了,而其實(shí)跟前一種文人比較,也不過生意規(guī)模的大小不同而已;究竟誰是清高,誰是卑鄙,那也沒有什么尺度好做標(biāo)準(zhǔn)。

到了現(xiàn)代,情形當(dāng)然又兩樣:“文字”和“生活”這兩個詞兒的連結(jié)更不能不密切。故若社會上暫時還需要文字這東西,而文人們又不愿受人豢養(yǎng)的話,那末我們似乎不便借口“文字商品化”的惡謚根本否定文字的生活;問題只在你所出的是何等商品,你的商品是什么質(zhì)地,你的商品能有幾何社會價值。

清代詩人趙翼的《后園居詩》有一首道:有客忽叩門,來送潤筆需,乞我做墓志,要我工為諛;言政必龔黃,言學(xué)必程朱。吾聊以為戲,如其意所須,補(bǔ)綴成一篇,居然君子徒;核諸其素行,十鈞無一銖。此文倘傳后,孰能辨賢愚?或且引為據(jù),竟入史冊摹。乃知青史上,大半亦屬誣。

又一首道:頻年苦貧乏,今歲尤艱難。內(nèi)子前致辭:“明日無朝餐?!币恍χx之去:“勿得來相干,吾方吟小詩,一字尚未安。待吾詩成后,料理~鹽酸。君見長安道,豈有餓死官?”

這兩首詩恰好可代表舊時文人的兩種生活態(tài)度。前一種可說是“為生活而文字”,只要“潤筆需”拿得到手,就不妨“聊以為戲”的。后一種則可說是“為文字而文字”,如果“一字尚未安”,那就“明日無朝餐”也要不管的。我們看目前的情形,這兩種態(tài)度大概都有人承襲。前一種“聊以為戲”的態(tài)度,我們當(dāng)然認(rèn)為要不得。就是后一種態(tài)度,雖然已比較的難得,也仍不能認(rèn)為滿意。一來,長安道上雖可沒有“餓死官”,文場之中卻難免要有餓死鬼,所以這不管“明日無朝餐”的精神固然可取,而必要等到長安道上奔走之余再來做文字,那怕就不見得有好文字做出來。二來,我們也要問,這“未安”的“一字”安了之后到底有什么好處?倘如說你一

字安了之后,也不過落得你自己的心境一時安適,那末你也大概犯不著害得尊夫人明天沒有早飯吃吧。

所以,這自古有之的文字生活里邊果真有“新生”可尋的話。我以為應(yīng)該從這兩種態(tài)度以外去尋它。

初中自我介紹簡短 篇15

初中周記自我介紹

大家好,我是初中生活中的一名學(xué)生,我的名字叫張華。在這周記里,我想向大家介紹一下我的個人情況及學(xué)習(xí)生活。

首先,我想談?wù)勎业募彝デ闆r。我的家庭是一個溫馨的小組,由我和我的父母組成。我的父親是一位務(wù)實(shí)的建筑師,他總是能夠在很短的時間內(nèi)就把一塊荒地建成一座美麗的建筑。我的母親是一位非常溫柔善良的家庭主婦,她總是會照顧好我和父親的生活。在我的家庭中,我是一個有責(zé)任心、關(guān)愛家人的好孩子。

其次,我想介紹一下我的學(xué)習(xí)情況。在學(xué)習(xí)方面,我一直堅持用心去學(xué)習(xí)。雖然我的成績并不是太突出,但是我的老師們都認(rèn)為我是一個很有潛力的孩子,只要我付出更多的努力,就一定可以有所收獲。我在學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)是:足智多謀,善于發(fā)現(xiàn)問題,勤于思考,勇于表達(dá)。不足的地方是:有時學(xué)習(xí)過于淺薄,沒有深度的思考。希望在以后的學(xué)習(xí)中,我能夠更深入的思考問題。

最后,我想對大家說的是:一個好的學(xué)生應(yīng)該不僅在學(xué)習(xí)成績上擁有優(yōu)異的表現(xiàn),而且在德智體方面都應(yīng)該全面發(fā)展。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我會更加努力地學(xué)習(xí),不斷提升自己的綜合素質(zhì),為自己和家人爭取更美好的未來。

感謝大家耐心聽我介紹,希望我能在本周記中留下深刻的印象。

初一自我介紹簡短


俗話說,磨刀不誤砍柴工。在日常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師都會提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料是時代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實(shí)踐活動。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作!你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈上初一自我介紹簡短,請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!

初一自我介紹簡短 篇1

“小懶蟲,起床了”還在熟睡的我又聽到了媽媽的大嗓門“哎呀,媽媽,你就讓我再睡會吧,好不容易放假了,讓我在睡會吧!”“你看看,現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,太陽都曬都屁股上了,你不怕把你的屁股烤焦了?”“不怕,我吃的胖,我不怕,嘿嘿?!卑?、、還是起床吧,要不然等等媽媽又該啰嗦了。我可受不了她那大嗓門。

起來后,我就看起了我的tv,嘿嘿,tv可是我從小的摯愛,不過,我剛看到最最精彩的地方,tv還是被“無情”的老媽給關(guān)了。我被老媽的啰嗦“趕”回了我自己的小屋,做假期作業(yè),雖然在生活上我有一點(diǎn)懶惰,可在學(xué)習(xí)上,我可是專心致志,絕不偷懶的。我就在我溫馨的小屋里寫起作業(yè),沒想到,我一些就是兩個多小時,這一點(diǎn)還是讓我老媽挺欣慰的。下午,老媽就讓我玩一個小時的電腦呢!這可是我辛辛苦苦掙來的,可得好好珍惜。我爬到電腦上就與我的好朋友聊起了天,玩起了游戲、、、五十分鐘、一個小時到了,這事我對我的“忠實(shí)”的.小伙伴戀戀不舍,真想再玩玩,可我偏偏又是個時間控。哎,還是再回到我悲哀的時代吧!

至從我上初中時,我每天都堅持早起,可是有時還是想偷懶,我就給自己定了個鬧鈴,那聲音可太管用了,每次我正在昏昏大睡時,它那刺耳的聲音總能把我從夢中給“揪”出來。

沒辦法,上初中了,學(xué)習(xí)更緊張了,我只好每天不與我的摯愛----tv交流了,我有時還會哼出一些歌來,傻傻的我,戴著一副彩色的眼鏡,這就是我

初一自我介紹簡短 篇2

大家好~我叫xxx,平常大家可以叫我小依,今年剛好14歲了。說道自己的性情,其實(shí)我自己也不是很清楚,有的時候很細(xì)心,有的時候很粗心,有時候的很暴躁,也有時候的很耐心。

我平常最喜歡的事是坐在自己的書桌前,拉開窗簾,讓溫暖的陽光照在身上,塞上耳機(jī),播放自己最喜歡的音樂《xxx》之后握起一枝筆,在自己的本子上記載下自己的心情、領(lǐng)會,那樣我會感覺很安逸。

要說我這人的毛病,那就是“懶”了,由于我一直不喜歡運(yùn)動,所以體育成果一直不是很好,新學(xué)期我會堅決改掉這個壞毛病。

接下來要進(jìn)入初中生活了,怎么說呢,心中既有神往又有一種莫名的恐懼,呵呵,反正都是要面臨的,我不如懷揣著一顆達(dá)觀的心去承受它吧,面臨這么多的新同學(xué),我很有決心成為你們每一個人的知心朋友。

謝謝~

初一自我介紹簡短 篇3

My name is XX.I am twelve years old.I was born in Suzhao,a very beautiful place.Now I am still living here.I am a student of No.1 Pramary School.I am a little thin with short hair and a pair of glasses.I like singing and dancing.I am good at singing,too.But I am weak in my math.I am interested in doing all kinds of sports.At weekends I often play basketball and table tennis with my friends.I prefer skating to swimming.My favorite sports star is Yao Ming.

名字:XX;年齡:12;出生地:蘇州;居住地:蘇州;小學(xué)名字:第一小學(xué);我比較瘦,短頭發(fā),戴眼鏡,我喜歡唱歌和跳舞,我也擅長與唱歌,我不擅長數(shù)學(xué).我對體育感興趣.周末我經(jīng)常和朋友打籃球、乒乓球.比起游泳來說我更喜歡滑冰.我最喜歡的體育明星是姚明.

初一自我介紹簡短 篇4

初一的自我介紹演講稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

您們好!(鞠躬)

首先,站在這里我有點(diǎn)緊張,因?yàn)楫?dāng)我站在這里的時候,我實(shí)際上站在我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)上。但無論如何,我會用我所有的熱情和努力來詮釋這段涅盤時期。

我***xx我出生在***xx。在xx年,在這片充滿生機(jī)的綠地上,我仿佛沖破了大地,迎來了自己的第一縷陽光。時光就這么匆匆流逝了,沒有來得及讓我喘息和回味。

作為一個90后,我骨子里有90后的鮮血和激情。我喜歡播音主持和跳舞。我喜歡身體隨著音符移動的感覺,我喜歡說話的優(yōu)雅。

那是,我就在心底種下了一顆屬于夢想的種子。那屬于最純潔的我,那屬于對播音主持人的奉獻(xiàn)。我相信,只要我對自己的心有堅定的信念,我就會迎來最美麗的曙光!

也許光明之路并不平坦,但我有點(diǎn)固執(zhí)。

當(dāng)然,我也深深的體會到了追夢的艱辛!每當(dāng)疲憊的時候,我就會在屬于自己的舞臺上輕輕跳著屬于青春、屬于夢想、屬于自己的舞蹈。一年的努力,一年的汗水,在我心中對于廣播主持人的渴望越來越大,我相信我會繼續(xù)為自己的理想而努力。

相信我的不斷努力,定會給我的夢想插上一對最為堅實(shí)的翅膀......也希望老師給我一個展示自我,讓夢想發(fā)芽的舞臺!

謝謝各位同學(xué)!(再次鞠躬)

初一的自我介紹演講稿篇二

大家好,我叫杜佳洋。今天,我給大家做個自我介紹。 我長得很可愛,圓圓的臉上鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,不高不低的鼻子底下長著一張紅潤的嘴巴,一笑就露出了兩顆可以停飛機(jī)的大門牙。

我有很多愛好,比如看電視,玩電腦,畫**。。。但我最喜歡玩電腦。有一次,我是學(xué)校電腦課上第一個打開電腦的人。因?yàn)殡娔X開機(jī)還需要時間,我不停地喊:

快點(diǎn),快點(diǎn)!終于打開了電腦,但我還是抱怨打開電腦要花很長時間。

我剛進(jìn)去,老師就開始講課。這時,我心里暗暗地說:老師好煩人,他不能不說話嗎?

老師講的我一個字也沒聽下。老師讓完成的作業(yè)也沒做。正當(dāng)我玩的很開心時,屏幕上出現(xiàn)了“20秒后關(guān)機(jī)”的字樣。

我知道該下課了,但我偷偷地玩了一會兒,老師沒有注意到。這時,老師來了,我跑出教室,??!我剛躲過一場災(zāi)難。

我有很多優(yōu)點(diǎn),比如我很關(guān)心別人。今年春節(jié),我和媽媽在走廊里發(fā)現(xiàn)了一只流浪狗。他知道怎么發(fā)抖,頭發(fā)很臟,腿也受傷了。我覺得很可憐,就把狗帶回家,給它洗了個熱水澡,包扎了它的傷口

在我的悉心照料下,狗漸健**,我成了形影不離的朋友。

俗話說,世上沒有**,也沒有完美的人。我也有缺點(diǎn)。也就是說,我太粗心了。我常把加號當(dāng)作減號。我以后一定改正。

這就是我,一個活潑,聰明,可愛的小男孩。 謝謝!

初一的自我介紹演講稿篇三

大家好!

我的名字叫李坤陽.乾坤的坤,陽光普照的陽.大家知道我的名字有什么含義嗎? 中國的

《周易》中有一句話:天生麗質(zhì),君子自強(qiáng)不息;地勢坤,君子攜物以德!我的名字有太陽,我有大太陽

我希望我的生活能像太陽一樣堅強(qiáng),積極向上,堅持原則,充滿熱情和活力;

同時也能夠像大地一樣溫良敦厚,為人謙遜和善,虛懷若谷,不斷增強(qiáng)自己的知識與能力. 我的性格是以成熟穩(wěn)重為主,偶爾孩子氣;以積極向上為主,偶爾偷一下懶;我是社會上所

謂的”鳳凰男”,進(jìn)入社會五年了.曾經(jīng)做過銷售,做過講師,自己當(dāng)過老板,現(xiàn)在在一家三星級

酒店任職人力資源總監(jiān)的角色,月薪在四千元左右; 在過去的工作和生活中,我不斷思考和總結(jié)一個問題:什么是幸福! 有人說: 幸福就是牽

我用愛人的手變老。有人說,我寧愿坐在寶馬里哭,也不愿“哭”。。!前一種觀點(diǎn)

對幸福的理解太過狹隘;后面一種說話表明了現(xiàn)在很多女孩子的價值觀,在我看法,過于浮躁

而淺薄,經(jīng)過長時間的思考和總結(jié),我發(fā)現(xiàn)幸福的本質(zhì)是:你的生活充滿了愛!小心!感覺

初一自我介紹簡短 篇5

大家好!我叫王子。山大王的王,兒子的子。你千萬不要以為我就是山大王的兒子(自笑),我是快樂王子的王,快樂王子的子初一學(xué)生自我介紹初一學(xué)生自我介紹。我出生于上世紀(jì)九十年代,長在新世紀(jì),沐浴在春風(fēng)里,我是跨世紀(jì)的`新人。我屬鼠,與可愛的動物一樣聰明、機(jī)靈、好動。我雖然是一個開朗的男孩,但我像女孩一樣,一笑臉上就有兩個小酒窩,曾有人逗我說“那兩個小酒窩是偶媽生下不久就用筷子在腮上輕輕戳了兩個圓點(diǎn)。也不知是真是假,這我就不清楚了。反正一笑就有兩個小酒窩。

說到我的優(yōu)點(diǎn)就是愛笑。我姥姥說我就是天生為笑而生的。我的耳朵是為了聽笑話而長的,我的嘴巴是為了講笑話而長的,我的眼睛是為了看笑話而長的,我的鼻孔是為了聞笑料而長的,總之,我的全身都有數(shù)不盡的笑與樂,我的笑能填滿宇宙,浩瀚宇宙的宇宙因我的笑而精彩,我因笑在地球上而燦爛。記得小學(xué)課堂上我因無緣無故的笑常被老師訓(xùn)導(dǎo),

我現(xiàn)在長到12歲了,整天樂呵呵的,從不知道什么叫憂愁和煩惱、痛苦和悲傷。我愛笑,班里同學(xué)尊稱我為“笑神”。我說一句話能笑死一群牛。(下面大笑)不信,你試試。

說到俺的缺點(diǎn),那真多!偶爹說:猩猩都比乖兒子的智商高,那渾小子的缺點(diǎn)可以繞地球好幾圈哪。(下面大笑)甭笑,說實(shí)在的,這也太夸張了,不過數(shù)學(xué)作業(yè)本上紅叉滿天飛,這倒是真的。唉,都是粗心惹的禍呀!我曾經(jīng)一度獲得班內(nèi)馬虎大獎,同學(xué)們尊稱我為“世界級粗心王子”初一學(xué)生自我介紹文章初一學(xué)生自我介紹出自, 此鏈接!。

這就是我--------宇宙級缺點(diǎn)之父、世界頂級快樂王子。

初一自我介紹簡短 篇6

自我介紹是社交的一個重要環(huán)節(jié),進(jìn)入初中這樣一個新的環(huán)境,如何做自我介紹呢?初一女生關(guān)于自我介紹的作文怎么寫呢?下面是優(yōu)久初中范文網(wǎng)小編帶給大家的關(guān)于初一女生自我介紹的400字簡短范文,一起來欣賞一下吧。

自我介紹初一作文400字女生1

我就是我,調(diào)皮,可愛,純真。只是太調(diào)皮了,別看我一副溫順的樣子,你可知道我背地里是一個名副其實(shí)的假小子嗎?

我喜歡別人夸贊我(誰不喜歡別人夸贊呢)。我喜歡別人說我瘋,這樣使我感覺我和別人不一樣,別看我在爸媽面前是那么的溫順,可在學(xué)校,我就是一個黑社會。整天打打鬧鬧的,我比較喜歡和男孩子混在一起,其實(shí),他們真的很好,不想爸媽說的那樣,他們總說男孩子這個不好那個不好,我只是聽著罷了,但事后依舊和男孩子鬼混在一起。

我的媽媽恨不得把我教成還珠格格,我只是在他們面前表演一下的了,在學(xué)校,憑我現(xiàn)在的坐姿,就可以看出

他們有多么得失敗,我本是就是一個假小子。我不會變成一個還珠格格的。不過,在家我會乖乖的,乖得像一只溫順的小狗。在學(xué)校嘛。就是一個地痞,流氓。

我就是我,和他們一些女孩子不一樣,我認(rèn)為活著就要創(chuàng)造自己的精彩,給自己什么一個微笑,讓生命與別人與眾不同。你說,對嗎。

自我介紹初一作文400字女生2

大家好,我叫王燕,很高心能夠認(rèn)識大家,我呢,比較倔,我認(rèn)定的事情絕不會改變,除非你是對的我是錯的。

清晨,站在鏡子面前,看著鏡子中熟悉的臉,覺得自己還是小孩子,可惜我已經(jīng)升入初中了,不再是小孩子了。

想起和好朋友的一點(diǎn)一滴,不知不覺眼淚就爬上了臉,是啊!和自己做了六年的好友,到這會,說分開就分開了,肯定有許多的不舍。但有什么用呢。時間也不是能說停就停的。我還是面對現(xiàn)實(shí)吧!

我還很健忘,一次,我死活找不到我的鞋,后來經(jīng)媽媽的提醒才發(fā)現(xiàn)我把鞋洗了,搭在了外面。大家說我健忘不健忘。

我喜歡幫老師的忙,但是我這個人很馬虎,經(jīng)常幫倒忙。有一次老師叫我?guī)退阉陌鍟鴮懲?,結(jié)果,我聽成把板書全擦了,二話沒說就把老師辛辛苦苦寫的板書擦得一干二凈。把老師氣得臉都紅了。你說搞笑不搞笑。

我就是這樣一個人,歡迎大家找我做朋友!我對朋友可是很好的哦~~

自我介紹初一作文400字女生3

大家好!我叫陳秀寶。我相貌平平,有著一頭烏黑的長發(fā),一雙小小的眼睛,一個櫻桃般的小嘴巴。我身材一般,身高163厘米。我長的不錯吧?

我的愛好很多:聽歌、跳舞、作文、數(shù)學(xué)、閱讀。記得,暑忙假時我可忙的不可開交:先是聽了幾十首流行歌,再學(xué)著電視跳了一會兒舞,寫了幾篇作文,再做了幾頁數(shù)學(xué)題,練了一下英語的閱讀。就這樣暑假竟可以幾天不出門,呵呵!

我有著很多的夢想:作家夢、音樂家、舞蹈家、翻譯夢。連我自己都覺得驚奇,小小的童心有著這么多的夢想,大人應(yīng)該都沒吧?我常?;孟耄洪L大以后,先當(dāng)幾年作家,再當(dāng)幾年音樂家,然后是舞蹈家,最后是翻譯家。

我就是我,不會看見別人怎樣就去模仿,只會堅持自己的主觀、理念。我就是我,我有著許多愛好,當(dāng)然有著許多的夢想,所以小小的我總擔(dān)心一輩子的時間不夠用。(呵呵,我有點(diǎn)杞人憂天吧!)

怎么樣,這樣的我你喜歡嗎?

自我介紹初一作文400字女生4

與大將軍陳軼同姓,與彩虹同名,與孔雀的羽毛媲美,我就是現(xiàn)就讀于巴蜀中學(xué)的陳虹羽。[嘻嘻*]

我嘆慕禹錫先生苔痕上階綠,草社入簾青,卻偏偏愛湊熱鬧。熱鬧完了后你會幾天都找不到我,都初一了還這么不乖。成長是一種幸福,過程是一輝煌。繁華過后,我還是這個本色的我、真實(shí)的我,真好。如果撐一蒿竹竿真的可以尋夢的話,那我就會去尋我的夢,雖然我知道那是一個未知的夢,但我會靠我的努力去創(chuàng)造我的夢。

自古以來,雙眼皮從來都是最好看的,遺憾的是,我只是一名單眼皮女生。但是天性開朗的我給自己找了一個理由,那就是單眼皮能變成雙眼皮,但雙眼皮卻不能變成單眼皮。(實(shí)際是自我安慰)我不是標(biāo)準(zhǔn)的美女,但我也不算太丑。我love唱歌,但卻不喜歡追星。就這樣,構(gòu)成了獨(dú)特的我。我還有一個特點(diǎn),就是鼻梁上掛著一副眼鏡,你們看到我時可別認(rèn)錯我了哦!

對于偶,現(xiàn)在就介紹到這。

初一自我介紹簡短 篇7

我不是太陽,我只是太陽的十萬分之一,卻依然能給人帶來溫暖;我不是一首優(yōu)美的樂曲,而是一段普通的旋律,卻能給人聽覺上享受;我不是園里一枝獨(dú)秀的早梅,而只是一株淹沒于大眾的小花,卻依然能美化環(huán)境。

我,是一個活潑的女生。我特別地喜歡熱鬧。有時候會把教室里鬧的雞飛狗跳,不鬧盡興我是不會罷休的。呵呵,我有時還特別地調(diào)皮,總是喜歡去捉弄人家,尤其是我前面的那個男生,我為什么要欺負(fù)他呢?是因?yàn)樗L得很弱小,個頭也不是很高,所以他就成了我欺負(fù)的對象。記得有一次,他去借鋼筆了,我用腳把他的凳子一拉,他回來的時候沒有注意到,所以就“撲通”坐到了地上,惹得我們哈哈大笑……

我就是這樣一個愛“鬧一鬧”的女生

我,是一個做什么事都“跑調(diào)”的人,我喜歡聽歌,但不喜歡唱歌,因?yàn)槲页钑苷{(diào),而且跑得特別地厲害,所以我一般不敢唱歌的,我還是寫作文常會跑題的人,而且跑得也很厲害,記得有一次老師讓我們寫“河邊散步”這篇作文,可是卻讓我活生生地寫成了另一篇作文“雨中看景”。我做事也會“跑調(diào)”,每一次當(dāng)我去干一件事的時候,卻偏偏又干了另一件事……

我就是這樣一個有時會跑調(diào)的女生!

我,是一個淚點(diǎn)很低的女生。你們別看我是一個很堅強(qiáng)的女孩子,可是我也很喜歡哭鼻子。我經(jīng)常會因?yàn)樾∈碌粞蹨I,還會因?yàn)槭芰艘稽c(diǎn)兒小委屈掉眼淚。還記得那一次,媽媽說我不會洗衣服,洗得馬馬虎虎的一點(diǎn)兒也不干凈,結(jié)果我的眼淚就嘩地落了下來……所以,爸爸媽媽經(jīng)常說我:“你的眼淚為什么流不干呢?”

我就是這樣一個淚點(diǎn)很低的女孩!

這就是我,一個愛鬧、會跑調(diào)、淚點(diǎn)很低的女孩。

似,甚至外貌也差不多,就算比我大一點(diǎn)的也從沒有欺負(fù)過我。

我是一個實(shí)事求是的孩子,我不喜歡開玩笑,而且我做事非常認(rèn)真,我做事時別人給我說話,我只是用不到一秒的時間掃一遍,然后就忘了,或許,我考試時的態(tài)度就是這樣培養(yǎng)出來的吧。

只要上課認(rèn)真學(xué),下課時,想玩多瘋就玩多瘋,成績也不會有明顯的下降!

初一自我介紹簡短 篇8

假如有一天,我走了,沒有人會注意到我,地球依然會轉(zhuǎn)動,世界依然會改變,花朵依然會綻放……可以說,我只是一個可有可無的人。

我只是我,一個不屬于自己的我。

我想按著自己的人生道路去行走,卻總是不如愿,即使是如愿了,也依舊會受著大人們的束镈,哪怕只是一件小的不能再小的事,卻不能夠自己決定,為什么,我總是得受人的約束?

我只是我,一個不起眼的我。

在茫茫的人海之中,我不求有人會注意到我,我也不要求每一個人都會注意認(rèn)識我,我只想在世界上擁有幾個知心朋友,即使是藍(lán)顏,在我困難的時候會擔(dān)心我,在我傷心的時候會安慰我,在我無聊的時候會陪陪我,在我害羞的時候會調(diào)戲我,在我絕望的時候會勸說我。我要的只是這些,我并不奢求你們都會喜歡我,我也不會在乎你們是否看我不爽,我只是我,一個不起眼的我,如果可以,我還希望能夠擁有一個愛我de男朋友,僅此而已,不多,足夠。.

我只是我,一個弱不禁風(fēng)的我。

如果你愛我,麻煩你請深愛,不要給我一種忽冷忽熱的感覺,也不要把我當(dāng)做是你的玩具,玩好了就扔,我受不起這種折磨,如果你讓我喜歡上了你,那么,請你不要再無情地灑脫開我的手玩弄我的感情,即使你一開始也只是懷著玩玩的心態(tài),那么請你不喜歡我就告訴我一聲,讓我提出分手,因?yàn)橹挥羞@樣,我的心靈才會好受一些。

我只是我,一個要強(qiáng)好勝的我。

如果,你們有誰看我不爽,大可以提出來,因?yàn)槲也粫窇?,我也不會縮頭,如果你要打我罵我,那么隨便你,因?yàn)榧词鼓憬裉齑蛄?,我還是很快樂。即使有一個人看我不爽,沒關(guān)系,轉(zhuǎn)過身,相信身后還會有一百萬人笑著迎接我,我的生活中不可能都是一帆風(fēng)順的,肯定也有人看我不爽,畢竟我不是萬能的,我沒條件讓每個人都喜歡我,我也沒法去強(qiáng)迫誰誰誰一定要喜歡我,一切順其自然就好。

我只是我,并不是誰的替代品,我想做自我,也想把從前那個天真爛漫的我找回來,可是,我辦不到,因?yàn)槲椰F(xiàn)在已沒法再那樣純真了,面對著豐富多彩的世界,我不得不學(xué)會自己獨(dú)立,因?yàn)橹挥袑W(xué)會了獨(dú)立,學(xué)會了孤傲,才能更容易地在這個社會立足,在這個世界永遠(yuǎn)站穩(wěn)腳跟。

記得,我就是我。

初一自我介紹簡短 篇9

她,不算高,中等個兒,相貌屬于那種站在人群里就很難找的一類。她很自卑,為自己生得太平凡而自卑。

歌舞晚會上,別的女孩成為了校園靚麗的風(fēng)景線,能站在舞臺上唱出動聽的歌,跳出優(yōu)美的舞;而她,卻只能在下面靜靜地坐著,為臺上鼓掌,手都拍紅了,鼻梁上兩個酒瓶底里流露的只能是羨慕,她多么希望自己也能站到臺上去,可她馬上打消了這個念頭,她知道自己太……

運(yùn)動場上,同伴們成為了校園的焦點(diǎn),在場上盡情地奔跑,留下了瀟灑的身影。真讓人羨慕呀,她也被感染了,一個勁地叫著、喊著,嗓子都啞了,她十分高興,因?yàn)樽约簽榘嗌铣隽艘稽c(diǎn)力,可冷靜后……

她開始失意了,她詛咒上天對她太不公平了,“為什么受傷的總是我”,她不停地在心中默念。

“嘿,想什么呢?快幫我講講這道題怎么做吧!”

同桌把本子推到了她這邊,她看了題,便把花了一中午才解出來的方法,毫無保留地告訴了同桌。聽完后,同桌滿臉羨慕地說:“喂,你可真不錯呀!”她聽了一驚,想到:難道我也有讓人值得尊敬的地方?

她笑了,她明白了,天生我材必有用,沒有大用有小用。

她從此變了,變得更加快樂……她——就是我。

這件事后,我明白:其實(shí)我也不錯!

初一自我介紹簡短 篇10

興初一生自我介紹

大家好,我是興初一生。很高興有機(jī)會向大家介紹一下我自己。作為一個新生,在這個新的學(xué)校和新的環(huán)境中,我期待著與大家共同成長和相互學(xué)習(xí)。

首先,讓我來介紹一下我的家庭背景。我出生在一個溫馨的家庭,有爸爸、媽媽和一個年幼的弟弟。爸爸是一名工程師,媽媽是一名教師。他們對我的教育非常重視,鼓勵我積極參與學(xué)校的各種活動,培養(yǎng)我的興趣愛好并努力提高我的學(xué)術(shù)成績。我的弟弟非??蓯郏?jīng)常給我?guī)須g樂和陪伴。我深深感恩有如此溫暖和支持的家庭。

在學(xué)校方面,我是一個熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。我對各個學(xué)科都很感興趣,特別是數(shù)學(xué)和科學(xué)。我喜歡思考和解決問題,我相信它們是培養(yǎng)邏輯思維和創(chuàng)造力的良好方法。雖然學(xué)習(xí)可能有時候會有困難和挑戰(zhàn),但我相信只要努力和堅持,一定能夠取得優(yōu)秀的成績。

除了學(xué)術(shù)方面,我也有許多其他的興趣愛好。我喜歡閱讀各種類型的書籍,尤其是冒險和推理小說。通過閱讀,我能夠開闊自己的視野,提高自己的語言表達(dá)能力,同時也從書中汲取了很多人生的智慧。我還喜歡運(yùn)動,特別是足球。在校隊(duì)中,我有機(jī)會與隊(duì)友們一起鍛煉和比賽,不僅能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,還能夠提高自己的身體素質(zhì)。

除了學(xué)習(xí)和興趣愛好,我還積極參與學(xué)校的各種社團(tuán)活動。我是學(xué)生會的一員,在學(xué)生會中,我能夠發(fā)揮自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。通過組織各種校內(nèi)外的活動,我學(xué)會了如何與他人合作,如何協(xié)調(diào)各方利益以及如何解決問題。此外,我還參加了學(xué)校的美術(shù)社團(tuán),通過繪畫我可以放松心情,表達(dá)自己的想法和情感。

對于未來,我有很多的夢想和目標(biāo)。首先,我希望能夠成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,取得更好的學(xué)習(xí)成績。我相信通過努力和學(xué)習(xí),我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo),并為我國的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。其次,我希望能夠發(fā)展自己的領(lǐng)導(dǎo)才能,并為學(xué)校和社會做出積極的貢獻(xiàn)。最后,我希望能夠保持積極樂觀的心態(tài),面對生活中的各種挑戰(zhàn)和困難,勇敢地面對并解決它們。

在新的學(xué)校環(huán)境中,我希望能夠與各位同學(xué)們建立良好的友誼,并一起度過美好的時光。同學(xué)們,讓我們共同努力,一起學(xué)習(xí),一起成長,創(chuàng)造一個美好而成功的未來。

謝謝大家!

初一自我介紹簡短 篇11

你看,站在你眼前的是一個腦袋圓溜溜的女孩。她梳著兩條翹翹的辮子,圓圓的小臉蛋上撲閃著一雙大大的眼睛,充滿了智慧的光芒。她臉上總是掛著甜甜的微笑,表露出她對生活的熱愛。這就是我??客村小學(xué)三年一班的陳皓敏。

我,天生就是一個假小子的性格。盡管媽媽給我買了許多漂亮的裙子,可是我卻不愛穿。我總愛穿一套藍(lán)色的運(yùn)動校服,再戴上一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,嘿,可神氣呢!

我很頑皮好玩,喜歡爬高爬低。我只要一有時間,就會召集我的一幫朋友們滿院子亂竄,一會兒滑冰,一會兒騎單車……滿院子充滿了我們歡快的笑聲,難怪媽媽會取笑我說:“皓敏,你在我們大院里的名氣可比我要大多了。”

我雖然頑皮好動,但也有很文靜的時候。我愛好看書,喜歡寫寫畫畫,我的文章《我的好媽媽》獲得了全國第二屆冰心文學(xué)大賽的三等獎。我還特別愛下圍棋,那么,你知道我愛好圍棋到了什么程度嗎?我可以擺棋譜時專心地坐在那里思考一兩個小時,既不動也不說話,好像天塌下來都與我沒關(guān)系似的。有幾次我正在網(wǎng)上下圍棋,媽媽叫我吃飯,我都沒聽到,他們只有在我的耳朵旁大叫幾聲,我才會有反應(yīng)喲。由于我平時的努力學(xué)習(xí),我還在今年的區(qū)圍棋比賽上獲得了女子乙組第三名的成績呢!現(xiàn)在,我正準(zhǔn)備向圍棋業(yè)余二段的升段賽進(jìn)軍。

不過,我也有令爸爸媽媽頭疼的時候,因?yàn)槲掖中拇笠?、?jīng)常丟三落四。爸爸、媽媽為此不知批評過我多少次,可我就是改不了這些壞毛病。

這就是我,一個可愛又頑皮,聰明卻又粗心的小女孩,你們喜歡我嗎?

初一自我介紹簡短 篇12

我叫俞涵洋,是一名初一的學(xué)生。我長得胖乎乎的,圓圓的臉上長著一雙小小的、靈活的眼睛,一笑起來它們就不見了,小小的鼻子下面長著一張大大的、能說會道的嘴巴,嘴角邊還有一粒芝麻大小的痣。媽媽說那是一顆“貪吃痣”,呵呵!所以我很貪吃!平時同學(xué)們都親切地叫我“俞胖兒”。

我的性格很急躁,比如:老師講作業(yè)時我偶爾會偷偷摸摸地在底下做作業(yè),結(jié)果撿了芝麻丟了西瓜,老師講的東西我一點(diǎn)也沒有聽進(jìn)去,最后只好問同學(xué)。

我的優(yōu)點(diǎn)也很多,比如:我的自理能力很強(qiáng),經(jīng)常參加夏令營……我的缺點(diǎn)呢?有幾分像猴子,沒啥毅力,淺嘗輒止……這些缺點(diǎn)我都要改正,因?yàn)槲铱偸且M(jìn)步的嘛!

我的愛好廣泛,但最喜歡的還是看書。各種類型的書我都看,為了看書我常常廢寢忘食!記得有一個星期天,只有我和媽媽在家,我在聚精會神地看一本關(guān)于動物的書,媽媽在電腦上工作。時間不知不覺地過去了,我的肚子突然“咕嚕咕?!钡慕辛似饋恚ь^一看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)錯過了吃飯時間,于是趕緊叫媽媽去做午飯。還有一次,我在看書,外婆在廚房叫我吃飯,直到她氣沖沖地來到我面前,我居然都沒有聽到,因?yàn)槲彝耆两诠适碌那楣?jié)中……這樣的事情舉不勝舉。

這就是我,一個有優(yōu)點(diǎn)、有缺點(diǎn)、超愛看書的我。

初中畢業(yè)了自我介紹簡短


通過自我陳述,我們能展現(xiàn)自我形象,?每當(dāng)我們面臨新的環(huán)境,都有可能揭示出新的機(jī)會,?如果沒有自我介紹,可能會被看作沒有禮貌。你對經(jīng)典的自我介紹又了解多少呢?從茫茫的文章海洋中,我們精選了這篇深入易懂的“初中畢業(yè)了自我介紹簡短”給您,感謝您的陪讀和收藏,同時也歡迎您分享給您的朋友們!

初中畢業(yè)了自我介紹簡短 篇1

在初中階段的三年時間里,我成長了許多。

在學(xué)校里,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參加集體活動,愛護(hù)公物,能自覺遵守中學(xué)生守則,不遲到,不早退。我明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。

體育的成績上,經(jīng)過鍛煉有所進(jìn)步,但還不是很優(yōu)異.所以還是要加把勁才行.在家里我會幫助家里人做家務(wù),勤勞節(jié)儉。

總結(jié)三年來失敗的經(jīng)驗(yàn),以及老師和家長的建議和教導(dǎo),改正自己不足的方面,爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發(fā)展,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

初中畢業(yè)了自我介紹簡短 篇2

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣,讓人生充滿了希望,充滿了陽光。

初中畢業(yè)了自我介紹簡短 篇3

大家好!我的名字叫__,滿族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣,我今年也是13歲,剛上初中。

我的缺點(diǎn)。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級的時候,學(xué)校就在我家對面。我卻常常是七點(diǎn)半起床,要做半個多小時的準(zhǔn)備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”?,F(xiàn)在,最起碼六點(diǎn)多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個機(jī)會,改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn),站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓(xùn),我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。

我的優(yōu)點(diǎn):我和很多同學(xué)一樣,也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出:較有上進(jìn)心,較樂觀。五年級時我的成績不算好,六年級時,我知道了努力學(xué)習(xí)的重要性,經(jīng)過努力后,我在班上的成績就比較好了。遇到難題不會作就想“沒事的,說不定突然想起來了呢?錯了也沒關(guān)系,吸取經(jīng)驗(yàn)嘛?!敝劣谖腋嗟膬?yōu)點(diǎn),就靠大家的發(fā)掘了!

我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學(xué)到更多的知識和道理。學(xué)習(xí)目標(biāo):能考上重點(diǎn)高中;在班上成績應(yīng)理想;能夠超過小學(xué)時的同學(xué)。我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)友愛地度過這三年。

初中畢業(yè)了自我介紹簡短 篇4

我自上高中一年級以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。

在德育方面。一年來,我嚴(yán)格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度,按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課,在學(xué)習(xí)《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會了做人的道理:尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體;堅持真理,修正錯誤。

在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。

在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強(qiáng)意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。但我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。

初中畢業(yè)了自我介紹簡短 篇5

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友;我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自我的努力。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自我的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情。我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力

學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自我近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

初中畢業(yè)了自我介紹簡短 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好:在您翻開這一頁的時候,您已經(jīng)為我打開了抓住機(jī)遇與獲得成功的第一扇大門。首先,非常感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦信,希望他不同于您手中若干份雷同的求職材料。并且能夠有助于您在激烈的市場競爭與知識經(jīng)濟(jì)大潮中錄求到綜合型的世紀(jì)人才。

我是一名剛剛畢業(yè)的初中生,十年的學(xué)生生涯締造了一流的我,從蹣跚學(xué)步起到步入學(xué)生時代,我的肉體經(jīng)歷了人文、社會、自然環(huán)境的洗禮,通過學(xué)習(xí)、磨練讓我逐步成熟起來。

有人講自薦信是推銷自己的廣告,而我認(rèn)為自薦信是自信的宣言書。他是我們面對社會時所獲得一個人人平等展示自我的機(jī)遇。人是有思想的,競爭固然激烈,就業(yè)困難重重,因此我們才應(yīng)該保持自我的個性,更應(yīng)該保持自己的人生態(tài)度,這就是要求我們應(yīng)該具備引導(dǎo)性、開創(chuàng)性。

在即將完成這份自薦信之際,我覺得有許多不完善的地方,也是因?yàn)樽约旱奈幕胶蛡€人能力有限,可能有許多令領(lǐng)導(dǎo)不滿意的地方。但是我會進(jìn)一步的學(xué)習(xí),使自己盡快的成長起來。最后我有一句話送給您:我不在乎曾經(jīng)取得什么,只在乎我的將來!

xxx

xx年x月x日

上課自我介紹簡短


當(dāng)你面臨新的環(huán)境時,一份優(yōu)秀的自我介紹可以體現(xiàn)你的專業(yè)素質(zhì)。那如何撰寫出一份出色的自我介紹呢?我精心策劃了有關(guān)"上課自我介紹簡短"的相關(guān)內(nèi)容,將對這一領(lǐng)域的關(guān)鍵事件和發(fā)展趨勢進(jìn)行深度剖析,幫助您探索未來可能的走向!

上課自我介紹簡短【篇1】

一、介紹型

師:你們認(rèn)識我嗎?

生:不認(rèn)識!

師:我姓潘,名字呢,就是我們數(shù)學(xué)書上頻繁出現(xiàn)的那個名字,猜一猜,叫什么?(生開始猜,并猜到叫小明)所以你們叫我——潘小明(生的不經(jīng)意的回答引發(fā)了在座聽課老師的大笑)

師:我不僅教數(shù)學(xué),還教什么,猜一猜?(語文、數(shù)學(xué)、音樂,學(xué)生并沒有猜到;然而教師的謎底卻出乎大家的意料:我不僅教數(shù)學(xué),還教你們怎樣做人,做一個怎樣的人!)

師又說:你們覺得我這個教師的形象如何?(“大方”,“教學(xué)方法先進(jìn)”,“幽默”等,分別有學(xué)生回答到)

師:好,我上課盡可能的用幽默的方式進(jìn)行教學(xué),不過我上課有一個特點(diǎn),我是不教的?。ò?!又是一句意外……)

評析:“第一印象”是非常重要的,如何在初次見面時,就成功的把自己介紹給學(xué)生,使學(xué)生能夠接納自己,是成功上好一節(jié)課的前提。與教師有關(guān)的信息是學(xué)生最感興趣的話題,不管是老師的姓名,還是教師的形象,他們都有強(qiáng)烈的好奇心。潘老師在課前,用了兩個“猜一猜”和一句“我是不教的”,激發(fā)了學(xué)生對教師進(jìn)一步了解的興趣,巧妙得將自己的信息介紹給學(xué)生。就在學(xué)生猜的過程中,他們實(shí)際上也就消除了緊張的情緒,拉近了學(xué)生與老師溝通的距離。再加上潘老師那幽默的語言和豐富的表情,使學(xué)生感到,給我們上課的仿佛是并不陌生的“老朋友”。使學(xué)生一上課就被深深地吸引住,取得了先聲奪人的效果。研究者表明,好奇心是興趣的先導(dǎo),是人們積極探求新奇事物的傾向,也是人類認(rèn)識世界的動力之一,對于形成動機(jī)有著重要的作用;如果學(xué)生一旦對老師產(chǎn)生“好感”,而被老師的獨(dú)特魅力所吸引的'話,那么老師接下來的教學(xué)自然會水到渠成。

二、表揚(yáng)型

師:我聽說三(3)班的同學(xué)是非常勇敢的,那你們真的勇敢嗎?學(xué)生遲疑了一下,只有少數(shù)的學(xué)生說:勇敢。師見狀就說:怎么這樣沒信心,這樣膽小,你們勇敢嗎?全班齊聲:勇敢!師:好!那你們說說,在這堂課上,怎樣表現(xiàn)才算勇敢?接著就讓學(xué)生說說怎樣表現(xiàn)才算勇敢。這課還有另外一個特點(diǎn):每當(dāng)學(xué)生泄氣、不敢發(fā)表自己的見解時,單老師就用一句“勇敢的你在那里”來調(diào)動了學(xué)生積極性,也收到良好的教學(xué)效果。課中,我們驚奇的發(fā)現(xiàn),這句話果然管用,學(xué)生表現(xiàn)果真勇敢。

評析:馬克·土溫說過:只憑一句表揚(yáng),可以讓我快樂兩個月。的確,每個人都需要得到別人的表揚(yáng)與贊賞,尤其是小學(xué)生。單老師抓住了學(xué)生的這個心理特點(diǎn),創(chuàng)造了一個每人都希望自己是勇敢的人的教學(xué)情境。一句表揚(yáng),一句激勵,寥寥數(shù)語,學(xué)生的情緒一下子被感染,從而激發(fā)了學(xué)生的自豪感和上進(jìn)心。就這樣,形成了一個平等、和諧、輕松、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,這也為課的開始奠定了基調(diào)。其實(shí),學(xué)生在課堂上如果得到表揚(yáng),贏得教師的肯定,他們就會產(chǎn)生一種自我實(shí)現(xiàn)的幸福感,自尊心和自信心由此大大增強(qiáng),為了爭取更大的成功,他們學(xué)習(xí)的積極性、主動性也自然得到提高。

三、交待型

師:往下看,發(fā)現(xiàn)什么?(人可真多?。。┻@么多的老師來聽課,我們該怎么辦?

生;回答時聲音要響亮。

師:對,聲音響亮;但現(xiàn)在只有2個話筒,怎么辦?

生:誰說話時,把話筒傳過去。

接著交待:①上課要小組合作的時候,分4人一小組,并征求大家這樣是否可行;(是)

②小組要有組長、記錄員等,你們有嗎?(有)

③還要每小組有兩塊橡皮、一把直尺、兩支筆都有嗎?(有)

④并讓學(xué)生用半分鐘的時間商量每人在小組里該做什么。(學(xué)生商量)

評析:吳老師在課前不厭其煩的交待了上課時每人該做些什么以及注意點(diǎn),特別是要學(xué)生用“半分鐘的時間商量每人在小組里該做什么”更是值得我們學(xué)習(xí)。這樣的交待,一方面保證保證上課順利、流暢的進(jìn)行下去的;另一方面,也使得學(xué)生知道在上課時自己該做什么有了一個明確的方向,從而增強(qiáng)了課堂教學(xué)效果。

四、游戲型

師:我們先來做一個游戲好嗎?

師:這個游戲主要是測一測大家的反應(yīng)速度如何,規(guī)則是——我說“1”男同學(xué)起立,我說“2”女同學(xué)起 立;看誰反應(yīng)最快!

師開始喊口令:1、2、1、2、2、1、3、1……師喊的速度隨著加快。 學(xué)生很投入,但老師喊的速度加快時就跟不上,于是發(fā)出一陣陣笑聲,游戲也隨著結(jié)束……。

師:在剛才的游戲中,數(shù)字“1”代表什么?

生:代表男同學(xué)。

……

評析:游戲是孩子們的天生本性,每個小學(xué)生都喜歡做游戲的。為了 激發(fā)學(xué)生的興趣,滿足其好玩、好奇、好動、好勝等心理需要,課堂上做一些游戲也是必要。朱老師在課前選擇了與學(xué)生進(jìn)行溝通的特殊方式——做游戲。通過它來調(diào)節(jié)課堂氣氛,消除緊張情緒,增進(jìn)師生的友誼。同時它也蘊(yùn)含著本課的內(nèi)容:不同的數(shù)字代表著不同的含義。

五、新課導(dǎo)入型

師:你們認(rèn)識我嗎?生:不認(rèn)識。師:我姓陳,你們叫我 ——陳老師(生回答)師:現(xiàn)在我把自己介紹給你們,你們呢,也介紹介紹自己吧!生開始介紹……,師趁機(jī)打斷,問:這樣介紹是不是太慢?那么怎樣介紹呢?生回答:可以在把自己介紹的同時,也把前后、左右同學(xué)介紹給大家。師指名介紹……。

評析:陳老師從介紹入手,與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。在學(xué)生介紹過程中,發(fā)現(xiàn)一個個的介紹方法太慢,從而引發(fā)學(xué)生思考爭取一種新的介紹方法:把前后左右的同學(xué)介紹給大家,使學(xué)生明白同一個人由于不同的學(xué)生介紹,其位置會發(fā)生變化的。一方面,通過學(xué)生的自我介紹,消除學(xué)生與教師的陌生感,縮短心理距離,使學(xué)生能盡快地適應(yīng)新環(huán)境,走近老師。另一方面,滲透了本課的內(nèi)容,即觀察物體時,不同的地方觀察到的物體是不同的。在無意間復(fù)習(xí)了以前學(xué)過的一些內(nèi)容。在導(dǎo)人新課之始,教師通過提出符合學(xué)生認(rèn)知水平,又是常理性的問題“自我介紹”,把學(xué)生巧妙地引入問題情境,從而有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),調(diào)動學(xué)生積極思維、主動求知。

上課前如何與學(xué)生溝通,選擇怎樣溝通方式,可謂是各師各法,各有不同。但他們相同的是,師生之間的信息溝通、情感交流都是在不經(jīng)意之間完成的,猶如聊天一般,彼此沒有心理負(fù)擔(dān)。教師以獨(dú)具匠心的設(shè)計,細(xì)膩靈活的誘導(dǎo),將學(xué)生推上自主學(xué)習(xí)、交流的舞臺。學(xué)生自始至終置身于教師為其創(chuàng)設(shè)的情境之中,興趣盎然,積極主動地參與探討、質(zhì)疑等教學(xué)活動。

上課自我介紹簡短【篇2】

親愛的同學(xué)們,敬愛的老師:

大家好!

今天是開學(xué)的第一天,我來介紹下自己吧!

我長著一雙水靈靈的大眼睛,濃濃的眉毛,小小的嘴巴,一雙靈活的小手。我的缺點(diǎn)是:不愛動腦思考,字寫得很差,是一個非常倔強(qiáng)的人,每次考試一般都在80分以上,只有五六次是考90分以上的。

我的倔強(qiáng)可以從這個方面看出來。每次我學(xué)騎自行車的時候,從下午開始一直學(xué),還說如果學(xué)不好我就是大魔鬼,一直學(xué)到天黑了,我才終于肯罷休。

大家知不知道我有幾斤重,38公斤。我每天就知道吃肉,不吃蔬菜,別人說要葷和素一起搭配,而我就是和他們不一樣。

這就是我的自我介紹。謝謝大家!

上課自我介紹簡短【篇3】

在一些公開課上,我們常見到,課前老師與學(xué)生們進(jìn)行充分的交流、溝通;特別是借班上課的,老師與學(xué)生們彼此都不熟悉,又是到了一個新的環(huán)境(如大會堂),心理難免有些緊張、恐懼或不安。那么作為教師又如何在短短的幾分鐘里,通過與學(xué)生們的溝通,消除緊張情緒,使學(xué)生們馬上進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),營造一種寬松、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?這個學(xué)期,筆者赴溫州等地聽了30余節(jié)公開課,各個名師在這個問題上的做法,值得我們學(xué)習(xí)與借鑒,現(xiàn)將其中的教學(xué)片斷摘錄如下,略加評析。

一、介紹型( 長方體和立方體的練習(xí)課潘小明 )

師:你們認(rèn)識我嗎?

生:不認(rèn)識!

師:我姓潘,名字呢,就是我們數(shù)學(xué)書上頻繁出現(xiàn)的那個名字,猜一猜,叫什么?(生開始猜,并猜到叫小明)所以你們叫我——潘小明(生的不經(jīng)意的回答引發(fā)了在座聽課老師的大笑)

師:我不僅教數(shù)學(xué),還教什么,猜一猜?(語文、數(shù)學(xué)、音樂,學(xué)生們并沒有猜到;然而教師的謎底卻出乎大家的意料:我不僅教數(shù)學(xué),還教你們怎樣做人,做一個怎樣的人?。?/p>

師又說:你們覺得我這個教師的形象如何?(“大方”,“教學(xué)方法先進(jìn)”,“幽默”等,分別有學(xué)生們回答到)

師:好,我上課盡可能的用幽默的方式進(jìn)行教學(xué),不過我上課有一個特點(diǎn),我是不教的?。ò?!又是一句意外……)

評析:“第一印象”是很重要的,如何在初次見面時,就成功的把自己介紹給學(xué)生們,使學(xué)生們能夠接納自己,是成功上好一節(jié)課的前提。與教師有關(guān)的信息是學(xué)生們最感興趣的話題,不管是老師的姓名,還是教師的形象,他們都有強(qiáng)烈的好奇心。潘老師在課前,用了兩個“猜一猜”和一句“我是不教的”,激發(fā)了學(xué)生們對教師進(jìn)一步了解的興趣,巧妙得將自己的信息介紹給學(xué)生們。就在學(xué)生們猜的過程中,他們實(shí)際上也就消除了緊張的情緒,拉近了學(xué)生們與老師溝通的距離。再加上潘老師那幽默的語言和豐富的表情,使學(xué)生們感到,給我們上課的仿佛是并不陌生的“老朋友”。使學(xué)生們一上課就被深深地吸引住,取得了先聲奪人的效果。研究者表明,好奇心是興趣的先導(dǎo),是人們積極探求新奇事物的傾向,也是人類認(rèn)識世界的動力之一,對于形成動機(jī)有著重要的作用;如果學(xué)生們一旦對老師產(chǎn)生“好感”,而被老師的獨(dú)特魅力所吸引的話,那么老師接下來的教學(xué)自然會水到渠成。

二、表揚(yáng)型(荷花單群群 )

師:我聽說三(3)班的同學(xué)是很勇敢的,那你們真的勇敢嗎?學(xué)生們遲疑了一下,只有少數(shù)的學(xué)生們說:勇敢。師見狀就說:怎么這樣沒信心,這樣膽小,你們勇敢嗎?全班齊聲:勇敢!師:好!那你們說說,在這堂課上,怎樣表現(xiàn)才算勇敢?接著就讓學(xué)生們說說怎樣表現(xiàn)才算勇敢。這課還有另外一個特點(diǎn):每當(dāng)學(xué)生們泄氣、不敢發(fā)表自己的見解時,單老師就用一句“勇敢的你在那里”來調(diào)動了學(xué)生們積極性,也收到良好的教學(xué)效果。課中,我們驚奇的發(fā)現(xiàn),這句話果然管用,學(xué)生們表現(xiàn)果真勇敢。

評析:馬克·土溫說過:只憑一句表揚(yáng),可以讓我快樂兩個月。的確,每個人都需要得到別人的表揚(yáng)與贊賞,尤其是小學(xué)生們。單老師抓住了學(xué)生們的這個心理特點(diǎn),創(chuàng)造了一個每人都希望自己是勇敢的人的教學(xué)情境。一句表揚(yáng),一句激勵,寥寥數(shù)語,學(xué)生們的情緒一下子被感染,從而激發(fā)了學(xué)生們的自豪感和上進(jìn)心。就這樣,形成了一個平等、和諧、輕松、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,這也為課的開始奠定了基調(diào)。其實(shí),學(xué)生們在課堂上如果得到表揚(yáng),贏得教師的肯定,他們就會產(chǎn)生一種自我實(shí)現(xiàn)的幸福感,自尊心和自信心由此大大增強(qiáng),為了爭取更大的成功,他們學(xué)習(xí)的積極性、主動性也自然得到提高。

三、交待型(有趣的物體搭配吳正憲)

師:往下看,發(fā)現(xiàn)什么?(人可真多?。。┻@么多的老師來聽課,我們該怎么辦?

生;回答時聲音要響亮。

師:對,聲音響亮;然而現(xiàn)在只有2個話筒,怎么辦?

生:誰說話時,把話筒傳過去。

接著交待:

①上課要小組合作的時候,分4人一小組,并征求大家這樣是否可行;(是)

②小組要有組長、記錄員等,你們有嗎?(有)

③還要每小組有兩塊橡皮、一把直尺、兩支筆都有嗎?(有)

④并讓學(xué)生們用半分鐘的時間商量每人在小組里該做什么。(學(xué)生們商量)

評析:吳老師在課前不厭其煩的交待了上課時每人該做些什么以及注意點(diǎn),特別是要學(xué)生們用“半分鐘的時間商量每人在小組里該做什么”更是值得我們學(xué)習(xí)。這樣的交待,一方面保證保證上課順利、流暢的進(jìn)行下去的;另一方面,也使得學(xué)生們知道在上課時自己該做什么有了一個明確的方向,從而增強(qiáng)了課堂教學(xué)效果。

四、游戲型 (數(shù)字的學(xué)問 朱旭芬)

師:我們先來做一個游戲好嗎?

師:這個游戲主要是測一測大家的反應(yīng)速度如何,規(guī)則是——我說“1”男同學(xué)起立,我說“2”女同學(xué)起 立;看誰反應(yīng)最快!

師開始喊口令:1、2、1、2、2、1、3、1……師喊的速度隨著加快。

學(xué)生們非常投入,然而老師喊的速度加快時就跟不上,于是發(fā)出一陣陣笑聲,游戲也隨著結(jié)束……。

師:在剛才的游戲中,數(shù)字“1”代表什么?

生:代表男同學(xué)。

……

評析:游戲是孩子們的天生本性,每個小學(xué)生們都喜歡做游戲的。為了 激發(fā)學(xué)生們的興趣,滿足其好玩、好奇、好動、好勝等心理需要,課堂上做一些游戲也是必要。朱老師在課前選擇了與學(xué)生們進(jìn)行溝通的特殊方式——做游戲。通過它來調(diào)節(jié)課堂氣氛,消除緊張情緒,增進(jìn)師生的友誼。同時它也蘊(yùn)含著本課的內(nèi)容:不同的數(shù)字代表著不同的含義。

五、新課導(dǎo)入型(觀察物體陳歡)

師:你們認(rèn)識我嗎?生:不認(rèn)識。師:我姓陳,你們叫我 ——陳老師(生回答)師:現(xiàn)在我把自己介紹給你們,你們呢,也介紹介紹自己吧!生開始介紹……,師趁機(jī)打斷,問:這樣介紹是不是太慢?那么怎樣介紹呢?生回答:可以在把自己介紹的同時,也把前后、左右同學(xué)介紹給大家。師指名介紹……。

評析:陳老師從介紹入手,與學(xué)生們進(jìn)行溝通交流。在學(xué)生們介紹過程中,發(fā)現(xiàn)一個個的介紹方法太慢,從而引發(fā)學(xué)生們思考爭取一種新的介紹方法:把前后左右的同學(xué)介紹給大家,使學(xué)生們明白同一個人由于不同的學(xué)生們介紹,其位置會發(fā)生變化的。一方面,通過學(xué)生們的自我介紹,消除學(xué)生們與教師的陌生感,縮短心理距離,使學(xué)生們能盡快地適應(yīng)新環(huán)境,走近老師。另一方面,滲透了本課的內(nèi)容,即觀察物體時,不同的地方觀察到的物體是不同的。在無意間復(fù)習(xí)了以前學(xué)過的一些內(nèi)容。在導(dǎo)人新課之始,教師通過提出符合學(xué)生們認(rèn)知水平,又是常理性的問題“自我介紹”,把學(xué)生們巧妙地引入問題情境,從而有效地激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)動機(jī),調(diào)動學(xué)生們積極思維、主動求知。

上課前如何與學(xué)生們溝通,選擇怎樣溝通方式,可謂是各師各法,各有不同。然而他們相同的是,師生之間的信息溝通、情感交流都是在不經(jīng)意之間完成的,猶如聊天一般,彼此沒有心理負(fù)擔(dān)。教師以獨(dú)具匠心的設(shè)計,細(xì)膩靈活的誘導(dǎo),將學(xué)生們推上自主學(xué)習(xí)、交流的舞臺。學(xué)生們自始至終置身于教師為其創(chuàng)設(shè)的情境之中,興趣盎然,積極主動地參與探討、質(zhì)疑等教學(xué)活動。

上課自我介紹簡短【篇4】

我叫胡金智,今年8歲。我是一個勇敢英俊的小男孩,是灌云縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級一班少先隊(duì)員,我家有4口人。

我有一頭烏黑亮發(fā),身高1.3米,體重25公斤,長著一雙濃眉大眼,高高的鼻梁下面是一張櫻桃小嘴,我喜歡穿黑色的運(yùn)動服。

我學(xué)習(xí)好,常常和100分做朋友。我的缺點(diǎn)是粗心,有一次我把50+20=70,寫成了7,以后一定摘掉“小粗心”這頂帽子。

我喜歡踢足球。有一次,我踢球時摔倒了。我坐在地上哭,體育老師對我說:小學(xué)新生的自我介紹范文“你是個男子漢,要堅強(qiáng),快擦干眼淚!”于是,我站了起來,擦干了眼淚。

這就是我,你聽了我的介紹,了解我了嗎?想和我做朋友嗎

上課自我介紹簡短【篇5】

我叫王威屹,今年10歲,就讀于鎮(zhèn)江市桃花塢小學(xué)五年級(2)班。在班上,我擔(dān)任班長,同時兼任英語課代表。

我的人緣特好,班上的男女同學(xué)都愿意與我相處,因?yàn)樵谖铱磥恚總€同學(xué)不管成績好差,都有閃光的一面,都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),所以我從不厚此薄彼。我們家的樓下,更是時常聽到“王威屹下樓玩啊”的叫喚聲,那是我們小區(qū)的大、小朋友在呼應(yīng)我,搞得我們片區(qū)的爺爺奶奶、叔叔阿姨們也都認(rèn)識我,只是他們把我的名字搞錯了,他們以為我叫“王唯一”。嘻嘻,我可不敢哦……

我最大的特點(diǎn)是執(zhí)著,只要是我認(rèn)定的事情,我一定不畏艱辛地堅持下去。暑假里,我想學(xué)會游泳,我就照著教練指導(dǎo)的姿勢,一招一式地在游,伙伴們都在打罵嬉戲,我獨(dú)自一人來來回回地練習(xí),終于在短短的.時日里把游泳學(xué)會。奧數(shù)課上,經(jīng)常遇到難解的題目,如果我覺得是我有能力解決的,就絕不先請教老師,非得自己把它搞定。

在我經(jīng)歷過的四年小學(xué)生涯中,我獲得過很多榮譽(yù)。

20xx年度的增華閣作文大賽中榮獲2等獎;

四年中的每學(xué)期我都被評為“校三好學(xué)生”;

每一學(xué)期的校級數(shù)學(xué)思維能力測試都榮獲“一等獎”;

每個寒、暑假的閱讀活動都能榮獲獎狀及榮譽(yù)證書。

學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,其他方面也不甘示弱,我已獲得民謠吉它的六級證書;學(xué)校里我是籃球隊(duì)的前鋒,足球場上更是常見我跑動的身姿,呼拉圈、跳繩樣樣都是校級比賽中的強(qiáng)手……

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