作文是學(xué)生開(kāi)拓視野和增長(zhǎng)見(jiàn)聞的重要方式，出色的寫(xiě)作可以對(duì)讀者的思維方式和態(tài)度產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。怎樣才能把作文寫(xiě)得更好？這里有一些和“我真想飛作文”相關(guān)的實(shí)用信息，請(qǐng)不要獨(dú)享這個(gè)好消息歡迎與身邊的朋友分享！

我真想飛作文【篇1】

我想去旅行，去一個(gè)沒(méi)有人認(rèn)識(shí)我的地方旅行。一張張陌生到讓我好奇的臉，沖擊著接近沉寂的心。

很喜歡戴佩妮的一首歌《一個(gè)人的行李》，單名字本身就令人充滿想象，更別說(shuō)那略帶幾分慵懶、輕松的聲線，將那份對(duì)旅行的憧憬和渴望，吟唱的淋漓盡致，這本是一首失戀者自我寬慰，尋求解脫的安撫曲，可我的理解卻不想讓它沾染上任何有關(guān)情愛(ài)的話題，只是簡(jiǎn)單地喜歡那種流浪的感覺(jué)，那種可以四處走走停停的灑脫。

我想去旅行，穿梭在千萬(wàn)人當(dāng)中，盼望著能遇見(jiàn)我的命中注定，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，遇見(jiàn)之后輕輕的說(shuō)一句：“哦，你也在這里嗎?”然后牽手漫步在雪花里，任漫天飛舞的雪花掩沒(méi)了發(fā)絲，相視一笑，輕輕的說(shuō)一聲：“頭發(fā)白了!”

我想去旅行，這樣的念頭一次又一次的在我心中蠢蠢欲動(dòng)，而且一次比一次的強(qiáng)烈!想著在異地他鄉(xiāng)，自己全身心的感受著那里的微風(fēng)，把那疲憊不堪的心輕輕放下，讓大自然的美和陽(yáng)光把心容納，伴隨著夕陽(yáng)的余輝熾熱跳動(dòng)，心中總涌動(dòng)一種無(wú)限向往!

我想去旅行，日子流水一般滑過(guò)，終于學(xué)會(huì)安靜了，學(xué)會(huì)將自己慢下來(lái)，留意一些往日忽略過(guò)的美。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)歲月是寬宥的，待你不薄。學(xué)會(huì)將瑣碎的日子過(guò)出新意，簡(jiǎn)靜歲月里，安排好自己的一顆心，一半淺喜，一半深?lèi)?ài)。

我真想飛作文【篇2】

同學(xué)們，看到這個(gè)題目你們一定很驚訝。怎麼會(huì)有星期八呢？別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

大家知道，一個(gè)星期只有七天，但這只是現(xiàn)在，未來(lái)可就不是這樣了。

二十年后，星期八是一個(gè)休假日，大人不用上班，小孩不用上學(xué)，懶覺(jué)想睡多久就睡多久。

二十年，我趁星期八帶著女兒去公園散步，可走進(jìn)公園，公園里的小孩不計(jì)其數(shù)，女兒一走進(jìn)公園就和她們玩了起來(lái)。在閑談中我得知，公園星期八對(duì)外免費(fèi)開(kāi)放，這下我省了不少錢(qián)。

二十年后，星期八是‘自立’日，是一個(gè)讓小孩子能得到鍛煉的日子。每逢星期八，不少大人總是早出晚歸，咦？這是為什么呢？原來(lái)，這是為了讓小孩獨(dú)立，為今后的幸福生活打基礎(chǔ)。那時(shí)候，哪個(gè)家庭的孩子不都是在六七歲時(shí)學(xué)會(huì)生活自理，哪像現(xiàn)在的孩子呢！

回想起我小時(shí)候，可真是“小巫見(jiàn)大巫”了。那時(shí)，每逢去公園，媽媽都要為我花上大幾百塊錢(qián)，可還是沒(méi)玩過(guò)癮！那時(shí)候，雖然有個(gè)雙休日，但媽媽要我學(xué)這學(xué)那，根本沒(méi)時(shí)間痛痛快快的玩一場(chǎng)，跟別說(shuō)懶覺(jué)了。小時(shí)候，每個(gè)孩子都是家里的“小皇帝”小公主，家里的一切活都不用干。到大學(xué)生活，根本呆不下去，這一切的原因都是父母太寵愛(ài)孩子了，我都是十五六歲才學(xué)會(huì)生活自理，現(xiàn)在想起來(lái)，真是悲哀呀！

擁有星期八，是每個(gè)小孩的夢(mèng)想！

我真想飛作文【篇3】

童年是一方?jīng)]有秀草，污穢的凈土，是一片無(wú)遮無(wú)攔明朗的天空。這里流淌著純真與甜美，傳遍了歡聲與笑語(yǔ)，總會(huì)使人產(chǎn)生難以抹去的記憶。特別是在校園里，同學(xué)之間的那份真摯友誼，使我覺(jué)得真想就這樣長(zhǎng)大下去。

我小學(xué)中的好朋友有許多，但知心朋友也只有幾個(gè)。其中一個(gè)名叫周佩琦。

她曾在我跌到時(shí)輕輕地扶起我。

小學(xué)時(shí)曾有一陣“踢毽風(fēng)”，我為此感到很自卑，因?yàn)槲也⒉粫?huì)踢毽子，所以我便經(jīng)常待在教室里。琦琦看出我的心思，拉我出了教室，讓我與她一起踢毽子?！拔也粫?huì)?！薄皼](méi)關(guān)系，我來(lái)教你！”“看好！先把毽子拋上去，對(duì)準(zhǔn)它落下的位置往上踢?！卑催@樣的方法琦琦一連踢了57個(gè)。輪到我了，我拿起毽子往上一拋，對(duì)準(zhǔn)毽子，就是提早把腳抬起來(lái)，沒(méi)踢著毽子，我非常沮喪。琦琦說(shuō)：“沒(méi)事，第一次嘛！”聽(tīng)了這話我充滿了信心，繼續(xù)踢毽子，沒(méi)過(guò)多久，我便學(xué)會(huì)了踢毽子了。后來(lái)，我便與同學(xué)一起開(kāi)心的玩耍。

一天午休，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上活動(dòng)去了。有的盡情地踢足球，有的認(rèn)真地比賽跑步，還有的不甘示弱地打羽毛球，而更多的女孩子三五成群地圍在一起踢毽子，我當(dāng)然也樂(lè)在其中。大家都沐浴在這溫暖的陽(yáng)光之中。因?yàn)槲乙蚕矚g踢毽子！

這僅僅是一個(gè)踢毽子游戲，但同學(xué)們之間純真的友愛(ài)，讓我久久不能忘懷。我真想就這樣長(zhǎng)大，和好朋友們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，一起玩耍。大家互相鼓勵(lì)，相互幫助。我們即將小學(xué)畢業(yè)，就要分開(kāi)。我在想：“在這段時(shí)間里，我會(huì)更加珍惜和同學(xué)們之間的這份友誼，會(huì)更加尊重老師，好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)的！”

我真想飛作文【篇4】

從小到大，我最大的心愿就是想痛痛快快地大玩一場(chǎng)，因?yàn)樽詮纳狭肆昙?jí)之后，我就沒(méi)有好好地玩過(guò)。

我真想玩，真想在學(xué)校的體育課上痛痛快快地玩。可是體育課都被數(shù)學(xué)、作業(yè)給壓倒了。體育課上，大家伙不是在做作業(yè)，就是在上體育課，無(wú)聊無(wú)趣，搞得我們心里亂糟糟的。偶爾老師會(huì)和我們一起玩，但這樣的玩是要付出代價(jià)的，于是，滿桌的練習(xí)作業(yè)，滿黑板的練習(xí)讓我們恨不得把它給拋到十萬(wàn)八千里外，管你什么加分不加分的，等我們玩完了再說(shuō)。

我真想玩，真想在家和小伙伴一起玩。但是爸爸媽媽連我睡覺(jué)的時(shí)間都不放過(guò)，怎么能談得上玩呢？星期六星期天，剛把作業(yè)應(yīng)付完，就還要接受老爸老媽的“家庭大餐”。看！“菜”上來(lái)了：“趣味語(yǔ)文”、“總復(fù)習(xí)”“新題型語(yǔ)文”等，這已經(jīng)夠“少”得了，如果爸爸一“高興”，可能還會(huì)給我買(mǎi)更多的“菜”呢！

小時(shí)候真好，記得小時(shí)候，媽媽會(huì)牽著我的手到處閑逛，可是現(xiàn)在的我只能在書(shū)海中“逛”；小時(shí)候，媽媽會(huì)給我買(mǎi)許多好吃的；可現(xiàn)在擺在我面前的卻是一些補(bǔ)品。爸爸媽媽、老師，機(jī)器也需要休息，給我們一天時(shí)間，少布置些作業(yè)，讓我們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)地玩耍吧！

我真想飛作文【篇5】

早晨，我背著沉重的書(shū)包踏上了通往學(xué)校的路。

半路上，我正無(wú)精打采地走著，書(shū)包好像正一點(diǎn)點(diǎn)地變輕，我伸手把書(shū)包向上一抬，像空的一樣，我向上使勁一蹦，頓時(shí)有種騰云駕霧的感覺(jué)，我便興高采烈地走向?qū)W校。

到學(xué)校大門(mén)口，我向四周望了望，其他同學(xué)的臉上洋溢著幸福的笑容，好像跟我是一種狀態(tài)。

到了教室，我把書(shū)包打開(kāi)，想取出東西，我定神一看，書(shū)包里的書(shū)居然不見(jiàn)了。我正慌亂地想把書(shū)包放進(jìn)柜子里，然后去找書(shū)，但竟摸到了一些東西，我驚呆了，課本文具正整齊地排列在柜子里，我又把書(shū)包里里外外翻了個(gè)遍，終于在書(shū)包旁的兜里發(fā)現(xiàn)了一瓶我媽媽天天吃的減肥丸?！半y道減肥丸也能幫書(shū)包減肥嗎?”我正喃喃自語(yǔ)道。

“倩倩，起床了?！蔽冶犻_(kāi)雙眼，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)，我望著鼓鼓的書(shū)包，失望極了。

我真想飛作文【篇6】

生活好比旅行，理想是旅行的路線，失去了路線，只能停止前進(jìn)。這句話是偉大作家雨果說(shuō)的，他說(shuō)得很對(duì)，如果失去了路線，你知道往哪前進(jìn)嗎？所以，為了我“旅途愉快”，我給自己了一張路線圖，路線圖的終點(diǎn)是當(dāng)上宇航員。

我之所以想當(dāng)宇航員，是因?yàn)槿祟?lèi)對(duì)宇宙的了解太少了。至今人類(lèi)還以為地球才是宇宙中唯一有生命的星球。我不禁發(fā)出感嘆：人類(lèi)下這個(gè)結(jié)論未必也太早了吧！人類(lèi)的目光也太短淺了。反正我是堅(jiān)信宇宙除了地球之外還有許多星球是有生命的?？赡苣切┬乔蛏系氖歉咧巧躺?，有著比我們先進(jìn)多的房子、汽車(chē)、飛機(jī)。也可能是只懂得弱肉強(qiáng)食的野獸。不管是什么生物，我都有著極大的好奇心去探索它們，如果我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有高智商的生物的星球，我一定讓它們和地球成為好朋友，互相交流，讓地球發(fā)展得更繁榮昌盛。我不但要探索外星人，宇宙本身的秘密我也要發(fā)現(xiàn)，由此我產(chǎn)生了兩個(gè)問(wèn)題：宇宙有盡頭嗎？如果有，那宇宙外面又是什么呢？這兩個(gè)問(wèn)題都要等我以后一一解決。

目標(biāo)是定好了，可還有怎樣完成呢？我覺(jué)得要想當(dāng)宇航員的話就應(yīng)該了解宇宙，所以我現(xiàn)在一定得多讀相關(guān)書(shū)籍，讓我以后走的路平坦些。

我真想飛作文【篇7】

我從小到大其實(shí)一直不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，我不可能是烈士一般，面對(duì)挫折繼續(xù)勇敢沖上去，我從來(lái)只是一個(gè)膽小鬼，如此，有一些像行尸走肉，面對(duì)在恐怖的事情只是默然的走過(guò)，我怕死，我也怕痛，我甚至怕的就是挫折，甚至沒(méi)有我不怕的東西。

也許，有時(shí)候會(huì)弄拙成巧，這令我很慶幸。

別人總是佩服我做危險(xiǎn)游戲時(shí)候，如此的鎮(zhèn)定，就如上次在中華恐龍園做那個(gè)瘋狂火龍鉆的時(shí)候，別人都嚇得尖叫起來(lái)，因?yàn)槟莻€(gè)游戲，不僅將人在空中甩來(lái)甩去，而且還將人轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就像是免費(fèi)的將人摔成人體肉醬。我鄰座的一個(gè)人太激動(dòng)，結(jié)果連鞋子都直接甩到湖里去了。明明只有兩分鐘的時(shí)間，但是我只是看著下面發(fā)呆，緊緊的靠在座椅上，指尖發(fā)白，漠然的聽(tīng)著別人的尖叫聲，那時(shí)候我已經(jīng)忘記了什么是害怕，只是那么看著，看著中華恐龍園廣闊的全局，我突然有一種想要流淚的沖動(dòng)，眼淚就要落下，但是硬是縮回去，不知為什么，我在那一刻，竟然驕傲的自尊心受挫，發(fā)現(xiàn)自己如此的落寞渺小。當(dāng)下來(lái)的時(shí)候，我鄙夷的看著那些人撲倒父母的懷抱哭泣，還有人在嘔吐箱那里嘔吐。但是我沒(méi)有哭泣和沖動(dòng)，只是漠然的走到工作人員面前，問(wèn)最后一班的時(shí)間。因?yàn)楹ε?，所以已?jīng)忘記恐懼，我記得我走的時(shí)候，腳都是有一些軟的。

總像免費(fèi)的體驗(yàn)了如何學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，但是，我想堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)，無(wú)力。

總是想要堅(jiān)強(qiáng)，可是當(dāng)面對(duì)一切之時(shí)，就變成了漠然，只是順其自然。

記得有一次是演講，我站在臺(tái)上，明明稿子，因?yàn)楦揪蜎](méi)有準(zhǔn)備，我記得抄了一章紙，但是我只說(shuō)了一小段，聲音是顫抖的，因?yàn)槊鎸?duì)很多的人，我會(huì)怯場(chǎng)，我總是那么的軟弱，但是在演講的時(shí)候，成績(jī)卻出奇的好。

也許我會(huì)懦弱下去，但是我相信，相信改變……

我真想飛作文【篇8】

海是世界的母親，生命的搖籃。她養(yǎng)育了生命，她保護(hù)了一個(gè)又一個(gè)的生命。世間有“母愛(ài)似?！边@么一說(shuō)，說(shuō)明了海的寬闊和偉大。所以，我想去觀海!

海邊，有潔白的海鷗。它們是海的精靈，海的靈魂!我渴望見(jiàn)到那圣潔的海鷗，每當(dāng)看見(jiàn)有人用小魚(yú)喂海鷗時(shí)，我的心就癢酥酥的，如果能和海鷗面對(duì)面那該有多好!而我土生土長(zhǎng)的家鄉(xiāng)，只有幾只笨頭笨腦的麻雀，它們不能像海鷗一樣用舞蹈般優(yōu)美的飛姿靈巧地接住活蹦亂跳的小魚(yú)。

海上，有霸氣的軍艦。它們是海的士兵，海的守護(hù)者!我渴望見(jiàn)到帥氣的軍艦，每當(dāng)看見(jiàn)勇猛無(wú)畏的海兵(在電視上)，我的心就狂跳著，如果能看見(jiàn)軍艦?zāi)窃撚卸嗪?而我土生土長(zhǎng)的家鄉(xiāng)，只有幾個(gè)破破爛爛的小木船，它們不能像軍艦一樣在海上剪出道道白鏈。

海中，有多種多樣的海洋生物。它們是海的天使，海的代言人!我渴望見(jiàn)到迷人的水母，霸氣的虎鯊，可愛(ài)的海豹，聰慧的海豚......一想到那些可愛(ài)的精靈，我的心就有要飛過(guò)去的沖動(dòng)，如果能潛入水中觀察它們，那該多好!而我土生土長(zhǎng)的家鄉(xiāng)，只要可怕的吸血鬼，惡心的蛤蟆，說(shuō)不定還有狡猾的水蛇!它們不能像水母一樣迷人，也沒(méi)有虎鯊的氣質(zhì)，還沒(méi)有海豹的可愛(ài)，更別說(shuō)海豚的聰慧。

貝殼，海螺會(huì)講述海的故事;椰子，海帶是海的精華;珊瑚，水草會(huì)展現(xiàn)海的風(fēng)采......

我想去觀海!海風(fēng)會(huì)拂去我心靈上的污點(diǎn);海浪會(huì)沖刷我的靈魂;海鷗會(huì)帶走我的悲傷和憂愁。如果能去觀海，我相信，那會(huì)是一個(gè)別樣的成年禮!

我真想飛作文【篇9】

我的夢(mèng)想很多,我最想實(shí)現(xiàn)的一個(gè)夢(mèng)想就是-——讓爺爺不再孤單。

我是一個(gè)借讀生,以前住在我城里的叔叔家,爸爸媽媽考慮到很不方便,所以在城里買(mǎi)了一套房子。但每次雙休日我們都要回農(nóng)村老家,到了星期日晚上再回城里新家。每次我們回農(nóng)村老家,最高興的就是爺爺；而我們回來(lái),最孤獨(dú)的也是爺爺。

我奶奶住在叔叔家,雙休日很少回家。爸爸是一廠之長(zhǎng)，工作十分繁忙，也不是一直住在老家。我們請(qǐng)爺爺?shù)匠抢飦?lái)住，爺爺就是不肯。所以,在一般情況下老家只有爺爺一個(gè)人。

在我們上學(xué)的時(shí)候,爺爺都一個(gè)人在家,一個(gè)人坐在沙發(fā)上看電視, 一個(gè)人吃飯，一個(gè)睡覺(jué)……

我們回來(lái)的時(shí)候,爺爺總是笑著和我們揮手說(shuō)"再見(jiàn)"。他笑嘻嘻的,白白的頭發(fā)在月光下發(fā)著亮。

他穿著皮大衣,人站在大門(mén)前,向我們揮著手,充滿笑意的臉上也不免有些悲傷,望著汽車(chē)開(kāi)走的背影,獨(dú)自一人站在那里,看著汽車(chē)開(kāi)著留下的尾氣慢慢地走進(jìn)了家門(mén),打開(kāi)電視,開(kāi)始看起了電視,不知不覺(jué)地,睡著了,也沒(méi)人來(lái)提醒他,只是一個(gè)人睡在沙發(fā)上……當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)睡在沙發(fā)上時(shí),可能已經(jīng)是夜深人靜了吧!

每一次，我想起爺爺?shù)谋秤熬蜁?huì)有一種想哭的感覺(jué),爺爺很孤單的。我是那么的想變成一個(gè)小精靈,能陪陪爺爺,讓爺爺不再孤獨(dú),讓爺爺有一個(gè)伴侶,可是,我不能呀!不能幫爺爺這個(gè)忙呀!

每一次,我坐在車(chē)上,都會(huì)回頭看看爺爺?shù)臉幼?再慢慢地回過(guò)頭。每一次, 我都會(huì)有一個(gè)念想,那就是——讓爺爺不再孤單.

這么簡(jiǎn)單的夢(mèng)想我都不能實(shí)現(xiàn)……內(nèi)疚、沮喪、無(wú)奈也總是一次一次侵襲著我，縈繞著我。

唉，我真想讓爺爺不再孤單。

我真想飛作文【篇10】

繁花開(kāi)得美麗，是因?yàn)橛芯G葉的襯托；藍(lán)天透徹明凈，是因?yàn)橛邪自频狞c(diǎn)綴；萬(wàn)丈高樓挺拔傲然，是因?yàn)橛袌?jiān)實(shí)的地基做基礎(chǔ)。老師，您就是綠葉，襯托我們的光華；您就是白云，點(diǎn)綴我們純凈的心靈；您就是地基，為我們的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。老師，千言萬(wàn)語(yǔ)，抵不過(guò)一聲對(duì)您衷心的祝福。

還記得有一次，坐在教室的我正埋頭抄同桌的作業(yè)，您走過(guò)來(lái)看到了。我的耳邊想起一聲親切的詢(xún)問(wèn)：你是在抄同學(xué)的作業(yè)嗎？我心里一驚，心想：完了，被老師發(fā)現(xiàn)了，好丟人啊，想找個(gè)理由怕是百口莫辯啊，老師的眼睛可是雪亮的！我低著頭不吭聲，臉紅到脖子根。老師看我不吭聲，知道了一切。突然老師用手拍了拍我的頭說(shuō)到：你是知道抄作業(yè)是不應(yīng)該的對(duì)吧？我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師又說(shuō)這些題你都不會(huì)做嗎？我小聲說(shuō)：會(huì)做。老師說(shuō)：看來(lái)你是怕動(dòng)腦筋偷懶??！腦子是越用越活的，你不用它，它就會(huì)像鐵一樣生銹腐蝕，時(shí)間一長(zhǎng)，想變回原來(lái)的樣子都不可能了，你是一個(gè)聰明的孩子，這個(gè)道理你能明白嗎？我說(shuō)老師，我再也不會(huì)抄作業(yè)了。老師摸摸我的頭微笑著說(shuō)：老師相信你。

時(shí)至今日，這件事一直保存在我的記憶里，它警醒我，腦子偷懶不用是會(huì)生銹的！每當(dāng)我看到身邊有同學(xué)在抄作業(yè)，我都會(huì)上前跟他講這個(gè)故事，我要做一個(gè)正能量的傳播者！

老師就是這樣用樸實(shí)無(wú)華的話語(yǔ)，用淺顯易懂的道理，用他以身作則的精神，默默地影響著我們，鼓勵(lì)著我們，愛(ài)護(hù)著我們，老師沒(méi)有花兒的艷麗，卻有著迷人的芬芳；老師沒(méi)有耀眼的光環(huán)，卻用知識(shí)為養(yǎng)料培養(yǎng)出了一個(gè)個(gè)杰出的人才；老師沒(méi)有顯赫的地位，卻有著高尚的人格和美麗的靈魂。老師，我真想對(duì)您說(shuō)：我也要做一個(gè)像您這樣的人，默默地奉獻(xiàn)自己，靜靜地等待花開(kāi)，勤懇地耕耘，知足地微笑。

我真想飛作文【篇11】

我從小到大一直很喜歡歷史，因?yàn)樗袩o(wú)數(shù)神奇的秘密，等待人類(lèi)去探索，去揭穿。因而我有一個(gè)奇妙的想法，那就是穿越時(shí)空，回到古代去！假如我能穿越時(shí)空，我會(huì)去哪里呢？我決定去以前和未來(lái)走走。

我真想穿越到恐龍時(shí)代，看一看那里為了生存而進(jìn)行的殊死搏斗，在那樣殘忍的世界里，弱肉強(qiáng)食的事情是不是每天都在上演，解開(kāi)恐龍的滅亡之謎，帶回恐龍的基因，在21世紀(jì)再造一個(gè)恐龍世界。將各種各樣的恐龍基因帶回來(lái)，這樣科學(xué)家們就能夠?qū)⒏鞣N各樣滅絕的恐龍?jiān)俪霈F(xiàn)在我們的面前了，這樣，科學(xué)家們就再也不用苦心研究怎樣在蚊子等古老動(dòng)植物身上提取恐龍的基因了。

我真想穿越到三國(guó)時(shí)期，做一名將領(lǐng)，領(lǐng)略一下叱咤風(fēng)云，戰(zhàn)勝沙場(chǎng)的感覺(jué)，和劉備、關(guān)羽、張飛等人一起打天下，做君主。領(lǐng)教一下諸葛亮的聰明才智，領(lǐng)教一下關(guān)羽的英勇善戰(zhàn)，領(lǐng)教一下曹操的亂世奸雄，領(lǐng)教一下孫權(quán)的深得民心，帶回那些失傳已久名詩(shī)珍詞，再也不需要國(guó)家耗費(fèi)人財(cái)?shù)娜ふ宜麄兊南侣淞恕?/p>

我真的很想穿越時(shí)空，不過(guò)這些都只是我幻想的，都只是我的愿望，要實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想，我相信，只要我們更加努力地學(xué)習(xí)，快速推動(dòng)科技發(fā)展，在不久的將來(lái)，這些愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！