怎樣才能更好地將自己的感受在觀后感中記錄下來呢？我們在觀看時會有許多新奇的想法。好的觀后感能夠打動人心，引發(fā)讀者的共鳴，觀后感可以激發(fā)我們更好地表達，希望這篇“兒童劇觀后感怎么寫”能夠符合您的口味讓您感到滿意，誠摯歡迎您來參考并深入閱讀！

兒童劇觀后感怎么寫 篇1

在曹文軒筆下，有一個個雖然簡單，但卻感人的故事?！肚嚆~葵花》就是這樣的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花，一次水災(zāi)讓他們相識并成為了兄妹。這一次，純真感人的故事以兒童游戲的形式呈現(xiàn)。

在一場災(zāi)難中，向日葵失去了她唯一的親人父親，演員將失去親人的悲傷表達的淋漓盡致。后來，向日葵被青銅家族收養(yǎng)。向日葵把悲傷變成了對未來美好生活的向往，感謝青銅家族。在之后的生活中，葵花和青銅在油麻地體驗著其樂無窮的鄉(xiāng)村生活，心中的悲傷與苦惱都灰飛煙滅。

但很快就要上學了，因為家里又添了一朵來自城里的向日葵，所以奶奶決定讓向日葵上學。青銅背上書包準備去上學的喜悅在一瞬間消失。盡管他很不情愿，但他知道向日葵是城里人，不能忍受她，所以他們家不得不給向日葵一個長期上學的機會。

青銅只好帶著失落的神情把書包遞給了葵花。臺下的觀眾無不為青銅博大的胸懷而鼓掌。在開學前的幾天，青銅為了給葵花買布做衣裳，便在大冬天里去賣蘆花鞋。

為了多賺點錢，青銅把自己腳上的那雙蘆花鞋也給買了，雖然兩腳凍得通紅，但只要一想到葵花高興的樣子，他就覺得沒什么。我情不自禁地像青銅致敬，問世界上有多少人能做出青銅這樣無私的貢獻。臺下的觀眾默默流下眼淚，為青銅無私的大愛而感到。

葵花離開油麻地的時候，青銅喊出了他變成啞巴后的第一句話——“葵花”，而原本應(yīng)該在船上的葵花跑到青銅面前喊了一聲“哥哥”，人們在震驚葵花之余，又發(fā)現(xiàn)青銅會說話了，非常的高興，在河邊載歌載舞。話劇就這樣結(jié)束了，給臺下的觀眾留下無限的遐想。臺下響起陣陣激烈的掌聲，投來許多贊許的目光。

離場時，我看見有人臉上有淚痕，這可能是感到；有人臉上洋溢著笑容，這可能是對話劇的喜愛，有可能是對結(jié)局的喜愛，但不管怎樣，葵花那天真爛漫的形象與青銅那正直的模樣觸動了人們內(nèi)心深處的那根弦，使人淚流滿面。

古銅是一個樂觀、堅強、樂于助人、心胸開闊的男孩。我們應(yīng)該向他學習。人生難免會遇到挫折和磨難，但我們要堅強，不要輕易放棄，要相信自己能成功。這就像我們經(jīng)常遇到的問題。在解決了自己的問題之后，我們會幫助別人。

有一句話叫“陽光總在風雨后”，我一直相信這句話，快樂肯定在苦難的后頭，苦難中我們也會學到許多的東西，我們要正視苦難，把它當成一次學***會！

《青銅葵花》這本書我相信大家都不陌生吧，它可是我國著名兒童文學家、國際安徒生獎獲得者曹文軒爺爺?shù)淖髌贰?/p>

國慶期間，媽媽特意帶我趕到了南京，欣賞以《青銅葵花》作品改編的兒童劇。

剛踏進江蘇大劇院大門，一股涼風撲面而來，我們靜靜地坐在觀眾席上等待演出開幕。

終于，在我們久久地期待下，舞臺上五光十色的鎂光燈緩緩亮了起來。在舞臺上，一塊房子形狀的窗簾吸引了我的注意。突然，燈光漸漸黯淡下來，舞臺上方，閃現(xiàn)出幾道耀眼的白色燈光，還伴隨著一陣陣的隆隆聲，這也許是“打雷”了吧！

突然，雷鳴聲消失了，嘩嘩的水聲取代了雷聲，哦，原來是發(fā)“洪水”了。突然間，村民們的尖叫聲和哭聲合二為一，場面異?；靵y。一會兒，“洪水”平息了，原本繁榮的小村子——油麻地瞬間夷為平地。

這時，一個女孩在激流中掙扎，看到她的衣服很可能是從城里沖出來的！暴風雨平息了，小女孩失去了父親，成了孤兒。于是村民們開始討論誰該領(lǐng)養(yǎng)這個孩子。

很多村民都忍不住。洪水過后，食物短缺。誰有錢養(yǎng)活這個女孩！這時，青銅祖母脫穎而出，愿意收養(yǎng)她。當她看到小女孩有了自己的家，臺下的觀眾都為她感到感激。突然，掌聲雷動。

這個小女孩是向日葵，她的哥哥是青銅色的。古銅因重病而啞口無言。好不容易，青銅奶奶攢夠了錢可以供青銅上學了，可是青銅卻把這個夢寐以求的好機會推給了葵花。真是一個稱職的好哥哥，我在心里默默為他點了一個大大的贊。

其中，最讓人淚流滿面的是，臨近期末考試，向日葵奶奶突然病倒，向日葵很著急，但她要上學，還要為奶奶治病，這怎么辦？突然，她想出一個好辦法，如果故意把期末考試考的很差，被退學后，就可以有更多的時間照顧奶奶了。果然，第二天，她故意低下頭，拿著成績單，心情沉重地回家了。奶奶看見她，就問：

“葵花考了多少??？”葵花磨磨蹭蹭地取出成績單遞給奶奶，奶奶一看不堪入目的成績時，便著急了，但當知道葵花的心意后，卻又感動地流下淚來。這時，一片寂靜，接著是雷鳴般的掌聲。

一轉(zhuǎn)眼，葵花就要回城了，當青銅得知后，依依不舍，本想把葵花留下，可是船已經(jīng)開走了！誰知幾天后，向日葵竟然回來了，她大概是舍不得哥哥了！當青銅看到葵花的一瞬間，用盡全力大喊了一聲“葵花”！

站在一旁的村民突然聽到青銅的喊聲，先是一愣，然后大喊道：“青銅會說話了！”青銅瘋了般地奔向葵花，兄妹兩緊緊地抱在一起！

看到這里，我的心情久久不能平靜下來，多么美好的一家人！雖然生活的道路遍布荊棘，但是他們默默堅持，互相鼓勵，互相扶持，像油麻地兩株葵花，永遠昂著頭，向著太陽生長！

“草是潮濕的，花是潮濕的，風車是潮濕的……世間萬物都還是潮濕的。向日葵穿過潮濕的空氣，很快就從頭到腳都濕了?！?/p>

向日葵在鄉(xiāng)下長大。有一天，有一場洪水，這個小村莊也未能幸免：人們驚慌失措地逃走，房屋都被沖走，油麻地的莊稼被毀。向日葵唯一的依靠-她的父親也離開了。

葵花自此無家可歸了，就在她不知所措之際，啞巴青銅的奶奶站出來決定收留她?？ㄒ渤蔀榱饲嚆~的妹妹。

青銅和葵花雖不為親兄妹卻勝于親兄妹:家里只能供一個人上學，青銅把機會讓給了葵花；為了給葵花買新布做衣服，青銅冒著風雨在街上賣鞋；葵花上學回家，用省下來的錢買紙筆教青銅識字；為了給葵花抱不平，青銅牽著牛將嘎魚家的鴨子嚇跑；鬧蝗災(zāi)時，青銅挖藕、抓野鴨給葵花解饞……然而在葵花12歲那年，命運又將葵花召回了她出生的城市，臨走之際，青銅用他最大的力氣喊出了那兩個字:“葵花！

”從這一件件事中，我們無不可以看出青銅和葵花之間深厚的感情。青銅器和向日葵經(jīng)歷過苦難和挫折，但他們從未被這些不幸打敗，但他們樂觀而冷靜地面對苦難。我們誰又沒有經(jīng)歷過苦難和挫折呢？

但是你只有去面對苦難，你才能變得堅強。

這就好比是放風箏，你順著風跑，即使跑的很快，但風箏永遠都飛不高，但是，你逆著風跑，盡管前進的速度沒有那么快，可是只有這樣，風箏才能高高地飛在天上。你也只有面對逆風，雖然這并不輕松，但是這樣才能得到充分的發(fā)展。

兒童劇觀后感怎么寫 篇2

這部兒童劇講的是一個叫香月的女孩。她從長蕩湖來到父母工作的城市上學。當她來到學校后，很不受歡迎。后來，香月解救了紅寶寶的奶奶，但嬌嫩的紅寶寶卻羞辱了她。

紅寶貝掌中的寶藏已經(jīng)遺失，相信是香月偷來的。香月很委屈。她記得奶奶對她說的話：長蕩湖的孩子不怕困難！

后來，香月用她的真誠和善良，大大提高了學生對她的看法。馬小飛承認是他拿的。學生們想懲罰馬小飛，但好心的香月卻站出來幫馬小飛說話。她的善良感動了學生。最后，香月要走了，大家都很舍不得她。

這部劇讓我們看到了紅寶貝的父母驕縱紅寶貝的后果：紅寶貝貪婪，嬌氣，自私自利?，F(xiàn)在的我們也大都是獨生子女，都只想著自己吃虧了沒有，受了一點點小委屈就鬧個不停，從沒想到過別人，就像紅寶貝那樣。

香月的真誠，善良的品質(zhì)讓我倍受啟發(fā)。香月能以誠待人，以善良的心面對人和事；我們現(xiàn)實生活中有多少人能做到這一點？香月不怕困難，勇敢面對困難。在現(xiàn)實生活中，很多人畏縮不前，半途而廢。

香月的這種優(yōu)良品質(zhì)值得學習和推廣。

兒童劇觀后感怎么寫 篇3

9月8日星期五，又是一個陽光明媚的日子。下午第一節(jié)課下課后，我和同學們興高采烈地從學校出發(fā)，到南橋電影院去**兒童劇《尋找紅頭發(fā)》。

這部有趣的兒童劇講述了主人公霍興仁的故事。故事的主要內(nèi)容是在新學期，他轉(zhuǎn)學到了一所新學校，那里的同學們因為無意中發(fā)現(xiàn)了他書包里有紅色的假發(fā)，本子上還畫有火星小人，就覺得他是一個奇怪的人，都不想和他做朋友，只有一名同學覺得他很酷，愿意和他交朋友。但是，霍興仁仍然覺得很孤獨。

開幕式上，在好朋友的幫助下，他們決定參加演出，但在開始前，他們因為帶假發(fā)而取消了節(jié)目。他的朋友們試圖說服大家，霍興仁的父親去世了，假發(fā)是他10歲生日的禮物。大家都很感動，最后都同意這個節(jié)目可以在開幕式上表演。

兒童劇的尾聲，霍興仁和全班同學們一起，戴著紅頭發(fā)，向大家謝幕。

我被霍興仁的悲慘故事深深感動了?，F(xiàn)在，在這個世界上，不止一個這樣的人？然而，絕大多數(shù)人選擇默默**，很少有人能真正伸出援手。

幫助別人就是將來幫助自己。我認為作為一個中國人，我們應(yīng)該更富有同情心，多幫助別人一點。這樣，世界會變得更好。

兒童劇觀后感怎么寫 篇4

又到了看戲的時候了，每部戲都有它值得欣賞之處。而我們這次的兒童劇《畢業(yè)歌》是我感受頗深。

該劇主要講述了畢業(yè)前夕相應(yīng)的交流活動。上海的一個學生應(yīng)該去山上住幾天，體驗農(nóng)村的簡單生活；而山上的一個學生應(yīng)該去上海的大城市住幾天，體驗城市豐富多彩的生活。上海學生方磊有幸被選為對口生，山上學生單妹也參加了。故事就是以這樣一個起因展開的。

在對口交流活動中，作為一名戲劇觀眾，我對鄉(xiāng)村與城市的差異有了很多了解。

方磊的父母也是知識分子，但從他們身上，我看到了兩種不同的道德品質(zhì)。當方磊高興地向父母匯報這一消息時，父親一再表示同意。他認為孩子們應(yīng)該更多地是應(yīng)新環(huán)境，以鍛煉自己的意志。我看到這兒，深表同感。

可是，方磊的母親卻不贊成。因為她太寵方磊，怕他有三長兩短。而且不光這樣，從她的話中，我還聽出母親極度瞧不起鄉(xiāng)村，說他們那里環(huán)境差，條件不好，人又不和善。

而父親回答她的一句話我從那刻起就銘記在了心里：“鄉(xiāng)下人怎么了？我也不是從鄉(xiāng)下走上來的嗎？

”最終在父親聲聲贊成聲中，在方磊自己的意愿下，母親也不再啰嗦，放手讓孩子去了。

說到這兒大家或許會問，山妹的父母是什么態(tài)度？我也正想知道。然而，尚妹的父親已經(jīng)去世，母親在上海工作，所以她去上海不僅是為了對口溝通，也是為了找到母親。

終于到出發(fā)的這一天了，兩個人幾乎是同時出發(fā)。途中，方磊下鄉(xiāng)找不到路，于是拿出手機進行導航。然而，山妹來自農(nóng)村，沒有先進的工具。當她到達上海時，她被高樓大廈驚呆了。兩個人好不容易到了各自的目的地。

于是，方磊拿出ipad，和同學們打了電話。村里的孩子和對面山上的姐姐都覺得不可思議。經(jīng)過簡單的交代，山妹和方磊開始了交流。

在這個過程中，我知道了許多山里的常用語以及鄉(xiāng)里人的活動。比如說：上海的人喜歡說的星座，在鄉(xiāng)村就習慣說生相。

我還覺得，山里的孩子學習真不容易。這么簡單的學校，這么簡單的房子，卻依然沒有放棄對學習的熱愛。看到這，我不經(jīng)慚愧了。

我們這一代的孩子有著優(yōu)越的家庭條件，美味的失物招領(lǐng)，美麗的校園，但我們不懂得珍惜他們，甚至不想讀書?；蛟S論學習成績，他們沒我們優(yōu)秀，但是那份對學習的態(tài)度，是值得我們每個同學學習的。方磊在那里遇到了許多好朋友。最棒的是山妹的哥哥茍左。

每天都和狗剩玩耍，上山。而在上海，山妹卻一心想著媽媽。她不懂任何高科技，只是大海撈針，在茫茫人海中尋找。

最后山妹甚至為了找她的母親，和大家走丟了。而在對面的方磊也不幸掉進河里，但最后狗還是離開救了他。于是大家上網(wǎng)發(fā)帖子，尋找山妹。

并通過這次機會一起尋找她的母親。令人感到欣慰的是，山妹的媽媽找到了，而且，正巧是方磊父親廠里的員工。據(jù)說她盡職盡責，我想，鄉(xiāng)里人的本性大概就是這樣吧。

可是她的母親不幸得了病，而且十分危險。聽到這兒，山妹再也抑郁不住她內(nèi)心的痛苦，放聲痛苦，邊哭邊喊：“媽媽——媽媽——……”這一聲聲喊得撕心裂肺，全場的觀眾鼓掌了，我也鼓掌了，不僅是因為她的演技，更因為故事情節(jié)太讓我感動了。

但當方磊的父親說方磊正在搶救母親時，尚妹又笑了。

戲演完了，可那一個個動人的情節(jié)，和一個個生動形象的人物卻不停在在我的腦海里盤旋。我想，從這部戲里，我感受到了農(nóng)村人的淳樸和孩子們對母親的深情。我相信，戲名叫《畢業(yè)歌》，這將是一首快樂的畢業(yè)歌，一首有意義的畢業(yè)歌，一首永遠、永遠都不會唱完的畢業(yè)歌……

兒童劇觀后感怎么寫 篇5

今天，老師帶我們?nèi)５耐瑢W去僑中初中部看《大鼻子叔叔的奇遇》，《大鼻子叔叔的奇遇》是一部兒童劇，在里面，有許多內(nèi)容，昆蟲世界歷險啊、胃工廠的故事啊、小種子的夢啊、電話亭的故事、廣告牌的故事、垃圾桶的故事。

我對《大鼻子叔叔的奇遇》的昆蟲世界歷險比較感興趣，因為一開始，大鼻子叔叔是騎著自行車出場。突然，不知怎么回事，大鼻子叔叔一下子摔倒在地上，弄得我們哭笑不得。他對大家說：我的能量儲存罐不見了，你們能幫忙找找嗎，好不好？好我們齊聲說道。然后，大鼻子叔叔就走了。這時，有兩個淘氣包皮皮和陶陶走了過來。他們坐了在地上，剛坐，好像坐了在什么上面。一看，原來是大鼻子叔叔的能量儲存罐，但是，他們還不知道這是大鼻子叔叔的東西時，就拿在手上玩。大鼻子叔叔來了，問：有沒有看見?。吭谀莾?。我們大聲地說。大鼻子叔叔回頭一看，有兩個小孩拿著他的能量儲存罐。他對皮皮和陶陶說：這是我的東西，快還給我。為什么？兩個淘氣包說，除非你拿出證據(jù)來。好，我是魔術(shù)師，我現(xiàn)在給你們實現(xiàn)一個愿望。嗯，帶我們?nèi)ヌ诫U，那用什么去呢？大鼻子叔叔不慌不急地指著自己的自行車。用自行車去。騙人別小看這輛自行車，它可是會穿越時空的。真的那么厲害。當然，不信就試一試，拿那個能量儲存罐來，然后抓緊我。兩個小孩按照大鼻子叔叔說的去做了。過了幾秒后，天上閃了幾道光。然后他們就消失了。

皮皮和陶陶來到了一個不知名的地方。他們在這里看見了許多昆蟲有：七星瓢蟲、蝴蝶等等。還遇到了蒼蠅和蚊子。它們要吸皮皮和陶陶的血。好險蝴蝶趕到，幫他們換上新衣服。不然真的會被蒼蠅和蚊子吸哩。皮皮和陶陶說：謝謝你們，這是哪里？這里是昆蟲世界。哇！昆蟲世界！比去其他的地方更刺激！糟了，那可惡的蚊子和蒼蠅又來了，我們先躲起來。蝴蝶拉著皮皮和陶陶的手，藏到了大巖石后面。蚊子和蒼蠅來了，皮皮他們拿起棍子，對準蒼蠅和蚊子砸去。最后，蒼蠅和蚊子被打死了。

這時我懂得了一個道理：如果你不愛干凈，就沒人和你玩：相反如果你愛干凈，就會有人和你玩的。

兒童劇觀后感怎么寫 篇6

我最喜歡看兒童劇場了，因為我可以舒服的坐在椅子上，邊看表演邊休息，不但可以紓解壓力，還能讓人放松心情呢！可是因為開學的關(guān)系，爸、媽只能偶爾利用假日帶我到文化中心觀賞。

不知道老天爺是不是聽到我的祈求了，果然“小茶壺兒童劇團”在這個禮拜四來到我們學校表演。這個出乎意料的驚喜使我雀躍不已，高興的手舞足蹈。

小茶壺兒童劇團總共表演了兩則故事，其中令我印象最深刻的就是神仙一定有辦法。從前，有一對母女住在三年坡附近，傳說只要在三年坡跌倒，就會只剩下三年的壽命，很不幸的是女兒在上學途中在三年坡跌了一跤，媽媽請了密醫(yī)、道士來解救女兒，都失敗了。最后請了神仙出來，神仙告訴她女兒必須要在三年坡跌二十次、平時多做善事，才能化解這次的危機。女兒按照神仙的指示做，果然，化險為夷，一家又快樂的生活在一起了。

這次小茶壺劇團的演出非常的詼諧逗趣，也很有創(chuàng)意、想像力，希望大家可以多做善事，善有善報，讓這個世界充滿與關(guān)懷。

兒童劇觀后感怎么寫 篇7

星期五下午四點媽媽帶我去看由洛陽市文化局主辦，洛陽市實驗小學協(xié)辦的兒童劇《獻給孩子們的愛》在洛陽歌劇院演出。

演出的第一個節(jié)目是《大笨熊的故事》。

大笨熊和猴子是一個不愛讀書的孩子，其它小動物都在上課的時候，他們倆老是逃學。有一次老師出了一道題，被愛讀書的皮皮球回答對了，大笨熊和猴子感到了學習是多么的重要，所以就不逃學了，開始好好學習了。

第二個是《咬核桃的小人》：故事是這樣的，今天是瑪麗的生日，媽媽送給她的禮物是一個咬核桃的小人和一個打鼓的小熊?，旣惖母绺缫蚕胪妫墒乾旣惒辉S他玩，所以哥哥和媽媽去做飯了，這時有幾只老鼠想霸占瑪麗的東西，瑪麗第一次滿足了他們，可他們還想要瑪麗的紅裙子、紅發(fā)夾。這是瑪麗最喜歡的東西，所以瑪麗不給他們，他們就要咬瑪麗所有的玩具，正在這時，瑪麗所有的玩具都團結(jié)起來，趕走了老鼠。

還有一個是我最喜歡看的《小紅帽》的故事，小紅帽用自己的勇敢和機智和獵人一起打走了大灰狼，救出了姥姥。

最后一個是《冰姑娘》的故事，善良的冰姑娘愿意融化自己，讓美麗的春天早一點來到。

兒童劇我還是第一次觀看，太好看了，通過這次觀看，我覺得我要向皮皮球?qū)W習，當一個愛學習的好孩子，好好學習，天天向上。向咬核桃的小人里演的一樣，學會團結(jié)。向小紅帽一樣當我們遇到困難時要開動自己的大腦，學會機智和勇敢地地解決問題。向冰姑娘一樣要有一顆善良的心。