幾乎所有的人對(duì)于寫(xiě)作文都很熟悉吧。寫(xiě)作文一定程度提高了組織能力，進(jìn)而提高個(gè)人社交溝通能力。優(yōu)秀的作文通常會(huì)被老師當(dāng)成素材，如何撰寫(xiě)一篇自己滿(mǎn)意的作文呢？小編特地為你收集整理“出意外作文十三篇”，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

出意外作文(篇1)

一大早，我匆匆趕到辦公室發(fā)現(xiàn)我辦公桌上有一個(gè)彩帶編織的手鏈，且上面還附著一張便簽。由于要上早讀課沒(méi)管他就進(jìn)教室了。

早讀課回來(lái)，我仔細(xì)端詳著這根彩色的手鏈，心想是誰(shuí)偷偷地放到了我的辦公桌上呢？這該是一位感情多么細(xì)膩的孩子??！才帶他們幾天班主任，就受到如此的款待，心中甚是激動(dòng)。我小心翼翼的拆開(kāi)便簽，只見(jiàn)上面寫(xiě)到：

“尊敬的老師，不好意思啊，教師節(jié)禮物送晚了，那天看其他同學(xué)送卡片、花給老師，我也想送的，可惜我沒(méi)錢(qián)，于是我就想用彩帶編一個(gè)手鏈送給您，那天沒(méi)趕編出來(lái)，今天編完了，送給您，希望您不要嫌棄??！”

看完，我想看看是誰(shuí)送的，可是翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去也沒(méi)找到簽名，看來(lái)這個(gè)孩子不想讓我知道他是誰(shuí)?。∥野咽宙湸髟谑稚?，鮮艷奪目，準(zhǔn)備戴著它去上第二節(jié)課。

上課鈴響了，我戴著這份遲到的禮物走上了講臺(tái)，一雙雙明亮的'眼睛看著我，讓我內(nèi)心純凈、寬廣，謝謝你，孩子，讓我感受到了這份純潔無(wú)暇的情義，你們的情讓我的教學(xué)生活豐富多彩！

出意外作文(篇2)

鈴鈴鈴上課鈴響了。

此時(shí)的我，還悠閑地站廁所里的鏡子前，整理著我?guī)洑獾念^發(fā)。好像絲毫沒(méi)有聽(tīng)到上課鈴的響聲，整理好頭發(fā)，我才不緊不慢走回課室。班上的所有同學(xué)都坐好了，我略帶優(yōu)越感地以傲慢的姿態(tài)走回課室，坐下，仿佛課室里的安靜是因?yàn)槲页霈F(xiàn)了。

砰！砰！砰！這震耳欲聾的響聲，讓我重回現(xiàn)實(shí)，王恩茹，快回座位！這一聲獅吼，頓時(shí)又讓我清醒了幾分，我淡定地走到座位前，不緊不慢坐下，剛坐穩(wěn)，我就發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁，天啊！

我的凳子上粘了一個(gè)香口膠，我剛想站起來(lái)報(bào)告老師，卻發(fā)現(xiàn)班上有一半的同學(xué)都看著我，顯然是知道我會(huì)出糗，我只好默默的坐在座位上。

過(guò)了一會(huì)兒，老師叫我回答問(wèn)題，可是我站起來(lái)又不是，坐著又不是，只好坐在座位上默不作聲。

王恩茹！你為什么不回答問(wèn)題？！我只好緊張地坐在座位上回答。不料，回答到一半又被老師打斷：為什么不站起來(lái)回答？！你不知道這是不尊重老師嗎？

全班發(fā)出了爆笑聲，我剛慶幸可能我的錯(cuò)誤就會(huì)被這樣掩蓋，可這念頭剛一蹦出來(lái)，老師就說(shuō)了：你們這一群人太不象話了！王恩茹！你把課后古詩(shī)抄10次。

我郁悶地點(diǎn)了下頭，默默拿出一張紙，正準(zhǔn)備拿出筆，突然，整個(gè)人都定住了。我的筆盒呢？我在心里抓狂的吶喊。

突然，我想起，我把筆盒漏在剛剛上課的地方計(jì)算機(jī)室了，我悶悶地發(fā)了一節(jié)課的呆，終于下課了。

這么多意外接連發(fā)生，都是梳頭惹的禍！

出意外作文(篇3)

拾起信步，跪下膝頭，在茫茫音海中，我發(fā)現(xiàn)，我收獲了一個(gè)令我感動(dòng)的意外。

絲綢古道，漫天煙塵，野漠中駝經(jīng)歸來(lái)的白駱，踏起它厚重的腳步，驚醒了河洛，亦驚醒了五臺(tái)酣睡的夢(mèng)。

我意外于五臺(tái)山深沉的哲景。清晨的五臺(tái)是溫婉的少婦。晨曦中，我捧起她光亮的面頰，白色的煙霧氤氳了她的面龐，她挽起皺褶的裙裾漫步在森林古道，以山泉為眼，紉峰石以為佩，拾花淺笑百相人生，點(diǎn)點(diǎn)流光流入山間，瀉走了感傷的愁苦，瀉走了離別的情思，瀉來(lái)了滴滴的戀想。我驚訝意外于五臺(tái)這五朵清蓮連成的佛池，在心中激起滴滴的感動(dòng)。

我意外于五臺(tái)山樸善的僧客。香煙裊裊，紅檣覆瓦。殿堂之下，是高尚慈善的法祖大師，眾多誠(chéng)懇膜拜的僧客，巍然屹立的菩薩神像，真誠(chéng)膜拜的文人騷客。他們是在祈禱神靈菩薩保佑他們遠(yuǎn)方患難的親人，還是忠于一心向神靈吐露心聲呢？我不知道，只是意外于他們那份樸實(shí)的誠(chéng)懇，崇高的信仰與純善的心靈，感到于這個(gè)美麗的意外。

我意外于五臺(tái)山質(zhì)正的禪境。散步于長(zhǎng)長(zhǎng)的林海，晚風(fēng)吹來(lái)遠(yuǎn)谷連綿的鐘聲，應(yīng)該是那孤獨(dú)的敲鐘老人在守望嶄新的美好的一天吧。一片孤葉從密林上脫落，在空中翻了個(gè)旋兒，揚(yáng)揚(yáng)灑灑落入清池。這崇高的新生與代謝，身處此境，了無(wú)雜塵。摒棄身心，忘卻一切。這也許就是“禪境”吧？一壺清茶，一卷詩(shī)書(shū)，在心靈開(kāi)拓出一方清涼的境地。佛心、禪心，在寧?kù)o中拾起，感動(dòng)在心中絲絲蔓延。

在五臺(tái)山的佛海中，我收獲了一個(gè)令我感動(dòng)的意外。點(diǎn)燃一柱佛香，耳邊又奏響了一曲雄渾激揚(yáng)的佛曲。

尋尋覓覓，踏入五臺(tái)山，我失足跌入了這個(gè)美妙的意外。這善念的境地，也許就是世界中美與善的化身，讓我感動(dòng)。

出意外作文(篇4)

畿米說(shuō)：人生有許多意外，握在手里的風(fēng)箏也會(huì)突然斷了線。優(yōu)久初中范文網(wǎng)為大家整理了八年級(jí)意外600字記敘文，歡迎大家閱讀!

八年級(jí)意外600字記敘文篇1

只是多一些波折題記

他，被認(rèn)為是叛逆的代名詞;他，被認(rèn)為是無(wú)知、無(wú)恥、無(wú)賴(lài);他，被認(rèn)為是毫無(wú)修養(yǎng)一句話，他從未被主流社會(huì)接納過(guò)。但我欣賞他，因?yàn)樗詮?qiáng)不息，從不被磨難所折服，他勇敢的去追求自己喜歡的。而我，不行，我不敢，因?yàn)槲覜](méi)這個(gè)勇氣，更沒(méi)這個(gè)實(shí)力。

他，總被別人歧視，諷刺。命運(yùn)向他發(fā)起了攻擊。他屢屢中招，可卻從未有過(guò)一次放棄。

那年，他讀初二。他第一次發(fā)表了文章，這件事之后，他又憑借一篇《杯中窺人》在首屆新概念作文大賽中獲得一等獎(jiǎng)。20xx年，他以長(zhǎng)篇小說(shuō)《三重門(mén)》亦被稱(chēng)為文學(xué)少年天才。

20xx年至今，他的出版作品往往是當(dāng)年暢銷(xiāo)榜上的前三名。20xx年，他參加職業(yè)賽車(chē)手比賽，獲得多項(xiàng)冠軍。繼這事之后，他剛剛開(kāi)通的博客，點(diǎn)擊率竟有二億多，成為新浪網(wǎng)上當(dāng)之無(wú)愧的第一博。總之，那是，他被稱(chēng)為80后風(fēng)向標(biāo)。

可，天有不測(cè)風(fēng)云，與此同時(shí)，他的成績(jī)一落千丈。摸底考，全班五十人，他考42名，這使他的信心大受打擊。

中考，他460分，僅僅只被松江二中錄取。他又再次申請(qǐng)入團(tuán)失敗，成為了全班沒(méi)入團(tuán)三人之一。

17歲，他寫(xiě)作。對(duì)數(shù)理化不知有多反感，最終，他選擇了留級(jí)。沒(méi)多久，他與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，最終他離家出走了。18歲那年，本是少年的絢爛時(shí)光，大好青春，可7門(mén)功課朝他掛起了紅燈，又一時(shí)被認(rèn)為是害群之馬。

他的名字，誰(shuí)人不知，誰(shuí)人不曉韓寒。

我欣賞他，欣賞他的經(jīng)歷，更欣賞他那句一切都沒(méi)有意外，只是多一些波折。

是啊!成功永遠(yuǎn)沒(méi)有意外，只是多一些波折罷了。

八年級(jí)意外600字記敘文篇2

享受是一件無(wú)比幸福的事，享受是每個(gè)人都向往的事，然而我得到了一次意外的享受。

每到午夜這個(gè)時(shí)候，功課早已做完，家人也都入睡，小路一片寂靜。這時(shí)我便會(huì)抱本閑書(shū)坐在床上，塞上耳機(jī)，聽(tīng)那唯美的古箏曲悠悠的流淌出來(lái)。人仿佛進(jìn)入書(shū)中。我總覺(jué)得，那是人生最簡(jiǎn)單，然而似乎也是最奢侈的一種享受。

今夜，我沒(méi)有抱書(shū)在床，也沒(méi)有聽(tīng)音樂(lè)，也沒(méi)有對(duì)著娃娃發(fā)泄心里的不滿(mǎn)。外面靜靜地下著雨。關(guān)上小夜燈，一個(gè)人坐在黑暗中，靜靜地聽(tīng)雨。

雨下得不是很大，淅淅瀝瀝的。在屋里能聽(tīng)到的，不是一片聲音，只是這邊一串，那邊一串，輕輕巧巧地落在地上，落在積水中給黑夜平添了一份幽靜。偶爾的，也會(huì)有幾滴滴落在鐵皮上，咚咚的聲音傳得格外遠(yuǎn)。走到窗前，把窗簾的一角撩起，可以看到外面黑沉沉的夜幕下，路燈的一片黃光照出了綿綿而下的雨絲。

靜靜佇立的房屋，樓區(qū)，再也沒(méi)有亮燈的窗口了。忙了一天的大人和學(xué)習(xí)了一天的孩子們，大概在夢(mèng)想里享受著。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。明天早上起來(lái)u，空氣會(huì)清醒了，樹(shù)上的綠葉會(huì)更綠了吧!再閉上眼聽(tīng)著聽(tīng)著那雨仿佛下到腦子里來(lái)了。淅淅瀝瀝淅淅瀝瀝，難道是我到了雨中?

人的心境受這雨的影響，而雨并不受人的影響。也許這場(chǎng)雨從千百年前就是這樣不緊不慢，悠悠閑閑的開(kāi)始下了，也許蘇軾正是在這場(chǎng)雨中長(zhǎng)吟一蓑煙雨任平生

夜更深更靜了，雨仍在下著，小小的，輕輕地聲音，淅淅瀝瀝。

午夜聽(tīng)雨，我想這是人生最奢侈的享受吧!

八年級(jí)意外600字記敘文篇3

直到現(xiàn)在，我還在為那次不小心的疏忽而后悔，后悔我不該把手放在門(mén)縫上，后悔我不該那么重地關(guān)門(mén)，后悔我不該把小鳥(niǎo)放在陽(yáng)臺(tái)上，后悔那次疏忽，留給我的是永久的教訓(xùn)。

那天是20xx年8月5日，那時(shí)我才八歲半，我家飛進(jìn)了一只小鳥(niǎo)，爸爸幫我把小鳥(niǎo)逮到籠子里了，我想仔細(xì)觀察幾天后就把它放了。一會(huì)兒，我的一個(gè)小伙伴來(lái)我家玩。我看到小鳥(niǎo)老在用嘴啄籠子的鐵絲，我就把它放到陽(yáng)臺(tái)上，馬上把陽(yáng)臺(tái)上的門(mén)和窗戶(hù)關(guān)上了。一次，我去觀察小鳥(niǎo)，當(dāng)我走到陽(yáng)臺(tái)時(shí)，我怕小鳥(niǎo)飛出陽(yáng)臺(tái)，趕緊關(guān)門(mén)。可就在關(guān)門(mén)的那一剎那，我右手的中指就被門(mén)夾住了，鉆心地疼。那時(shí)我家用的是木門(mén)，雖說(shuō)沒(méi)夾斷，可也已流出了很多血，不過(guò)還沒(méi)有夾到骨頭。我輕輕地摸了摸，疼痛與擔(dān)心交織在一起，我害怕極了。等到我爸爸下班回家，爸爸連忙把我送到了中心醫(yī)院的骨科做手術(shù)，媽媽也趕到了。我問(wèn)骨科的醫(yī)生：阿姨，做手術(shù)疼不疼?阿姨說(shuō)：打麻藥的時(shí)候有點(diǎn)兒疼，縫針的時(shí)候就不怎么疼了。聽(tīng)阿姨說(shuō)不怎么疼我才放下了心。可我心里還是有一些害怕，于是，做手術(shù)的時(shí)候，我咬緊牙，閉緊眼睛。手術(shù)做完了，我心中的一塊石頭終于落地了。

手術(shù)做完后，我每天都要去骨科換藥。8月15日，是我的中指拆線的日子。我手傷的10天里，爸爸媽媽一直都陪著我，而且，我的手不能沾水，每天晚上都是媽媽給我洗的澡，我可感謝他們了!

直到現(xiàn)在，我右手中指還留著兩道傷痕，那傷痕似乎在告戒我――做事不要慌張，要注意安全。

出意外作文(篇5)

丟失了東西未必不是件好事！某些明知可以回來(lái)還是心甘情愿的讓它丟失，這才叫任性，因?yàn)榍宄挥羞z憾才讓自己時(shí)刻提醒自己要珍惜。

在成長(zhǎng)的路上我們總是很珍惜很珍惜某些東西，偶爾也會(huì)遇到很多東西，有些卻注定與我們無(wú)緣，只是擦肩而已。對(duì)于那些我們明知道回個(gè)頭便可以明白的檢回來(lái)的我們?nèi)ミx擇讓它過(guò)去，因?yàn)橐呀?jīng)丟掉，或是無(wú)心或是有心，若是有意為之更可不必再去尋回。若是無(wú)心既已如此便是無(wú)緣，何必再去回頭。

有些東西只有你真正的把它丟掉又或者說(shuō)放棄，才能留下無(wú)盡的想象，數(shù)不清的回味，這便是遺憾吧。如若遺憾是美，帶給我們的是幸福是開(kāi)心是無(wú)止的回憶，何不讓遺憾更多一些。如此便也是一件美事！

前些天徒兒遞了些家鄉(xiāng)的櫻桃，近些日子櫻桃也算是剛剛成熟，應(yīng)該是比較早的一批吧！謝謝徒弟的心意，口感挺不錯(cuò)。拿到快遞的時(shí)候可能是習(xí)慣了快速的拆包丟包裝，恰好拆包的時(shí)候是反過(guò)來(lái)拆的，看也沒(méi)看留下櫻桃就丟了。跟徒弟說(shuō)挺好吃的，卻來(lái)了一句里面還有張紙條，那會(huì)兒我已經(jīng)在公交車(chē)站早已出了公司，讓徒弟直接告訴我寫(xiě)的內(nèi)容，徒弟卻又不愿意說(shuō)，清楚再回到公司還可以看見(jiàn)，想了想還是算了，看不見(jiàn)也是好事，得不到的畢竟才是最好的嘛！也算是對(duì)自己的粗心一個(gè)警告吧，好像是有點(diǎn)辜負(fù)了徒弟的心意，不過(guò)因?yàn)檫@件事我會(huì)更關(guān)注徒弟了吧！以后也不能在哪么粗心了！

我想徒弟應(yīng)該不會(huì)怪我咯！雖然沒(méi)有看見(jiàn)，但是現(xiàn)在比看見(jiàn)更開(kāi)心，因?yàn)榭梢詿o(wú)限的猜猜看，徒弟應(yīng)該也是希望我開(kāi)心的，自戀一下咯！

許是類(lèi)似的情況以前也有過(guò)吧，不過(guò)不同的是以前會(huì)執(zhí)拗的尋回，而今已不在意丟掉的是什么了，結(jié)果是好的也就夠了。

所謂遺憾以前覺(jué)得人生盡可能的不要有，如今卻覺(jué)得如果遺憾是美的，那么不防多一些。

我們總是祈望我們的'開(kāi)心快樂(lè)幸福每一天都是，曾經(jīng)我也以為如果可以把最幸福的一天重來(lái)一萬(wàn)遍才是我們想要的人生，才是最幸福的快樂(lè)的，如今覺(jué)得其實(shí)不然。

如若把我們最開(kāi)心的那一天重復(fù)一萬(wàn)遍，生活便也就失去了意義，失去了本該有的五彩斑斕，月有陰晴何況人生那么久那么長(zhǎng)，若是一味便也無(wú)趣。一句話說(shuō)一遍是好，重復(fù)一遍是怕你沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去或是不在意，再來(lái)一遍多多少少就有了些做作意味！好的不見(jiàn)得越多越好壞的也不見(jiàn)得越少越好！

過(guò)于沖動(dòng)興奮終究是不好，還是細(xì)心一點(diǎn)平和一些更好！

算是給徒弟致個(gè)歉，也是想告訴徒弟，雖然沒(méi)看見(jiàn)但是師傅很開(kāi)心因?yàn)橛羞z憾所以更珍惜更在意。

出意外作文(篇6)

曾幾何時(shí)，在那滿(mǎn)院花草，整院樹(shù)的院子中，我度過(guò)了兒時(shí)最美好的回憶！總渴望著媽媽去姥姥家，爸爸去城里上班，帶回村里當(dāng)時(shí)罕有的“嘉士利”“漢皇脆”！也盼望爺爺帶我上集，啞啞剛學(xué)會(huì)的說(shuō)話的我，哭著要那火腿腸，健力寶…

而今，已十多年歲月已飄渺而去！朦朧記憶后，我家搬到了集上！爸媽在那供銷(xiāo)合作社工作！猶記得，當(dāng)時(shí)是多家通體經(jīng)營(yíng)，還沒(méi)有柜臺(tái)高的我自然成了玩意，活寶！再大些，我爸成了軋花場(chǎng)廠長(zhǎng)，員工自然而然又成了我的長(zhǎng)輩，我又無(wú)端多了些小叔叔，大哥哥！記事時(shí)，供銷(xiāo)合作社解散了，爸媽忙著蓋那十多間的房子！

本來(lái)成績(jī)拔尖的'我，也走了下坡路！也許剛到十歲，我就被送到了寄宿式全封閉學(xué)校！在那里的生活，我學(xué)會(huì)了，也見(jiàn)到了，從未知道的事情！魔鬼般的生活，我無(wú)語(yǔ)！第二年，我的成績(jī)就飛速高升！幸福之神降在我身上，那個(gè)夏天通考時(shí)，我成了NO.1第一次登上領(lǐng)獎(jiǎng)紅地毯，接受了那歷盡磨難的獎(jiǎng)學(xué)金，和日本友人的接見(jiàn)！那一刻，媽媽笑了！

再后來(lái)，由于某些原因，回家讀中學(xué)，在那丑名遠(yuǎn)播的學(xué)校中，我執(zhí)意自考，中專(zhuān)，大學(xué)，各種通知。我不是去上學(xué)，只是要證明給所有人，我不認(rèn)輸！高中，我義無(wú)反顧的選擇了史政，那份對(duì)漢語(yǔ)言文學(xué)和中國(guó)歷史的熱愛(ài)，常使我苦讀深夜而不知疲倦！我樂(lè)意！我高興！我心甘！我情愿！而今即將二十，風(fēng)風(fēng)雨雨二十年！當(dāng)初不理解的恨的爸爸，那漂亮帥氣的三七分，現(xiàn)如今，已半是白發(fā)！當(dāng)初不理解而心煩的媽媽?zhuān)利惖哪樕?，已?jīng)被歲月無(wú)情的利劍，劃滿(mǎn)傷痕！看到這一切，我……原諒兒子當(dāng)初的無(wú)知，媽?zhuān)?，我錯(cuò)了，我真錯(cuò)了！

如果真有下輩子可以選擇的話？哪怕是死，也不會(huì)選擇做您們的兒子，我不會(huì)，也不想。是再也不想讓你們?yōu)榱宋遥艞壱磺邢硎艿臋?quán)力！上帝呀，如果有來(lái)生讓我來(lái)做爸爸，一切苦難我咽下！和爸換個(gè)位置，可以嗎？

出意外作文(篇7)

一大早，我站在教室門(mén)口迎接班里的“寶貝”們，“小朋友早！老師早！”的問(wèn)好聲此起彼伏。忽然一個(gè)響亮的聲音冒出來(lái)：“老師，這是我的錢(qián)！”欣怡高高舉起的手上拿著一個(gè)一元硬幣。我一下子還沒(méi)反映過(guò)來(lái)，隨口說(shuō)：“小朋友最好不要帶錢(qián)到幼兒園來(lái)，應(yīng)該放在爸爸、媽媽那兒，要買(mǎi)什么東西跟大人說(shuō)就可以了?，F(xiàn)在你這一元錢(qián)是要放在老師這兒，幫你保管嗎？”“媽媽說(shuō)這是我捐的錢(qián)！”小姑娘有點(diǎn)不高興地大聲說(shuō)?！鞍。F(xiàn)在才捐，我們?cè)缇途韬昧搜?！”我沖口而出?？粗⌒棱弥X(qián)，給也不是，不給也不是的尷尬場(chǎng)面，我忽然想起了，上星期我們開(kāi)展愛(ài)心大行動(dòng)——獎(jiǎng)孝基金捐款時(shí)，正好欣怡生病請(qǐng)假?zèng)]來(lái)，但她在家里還記掛著這件事，這不一上學(xué)，就把“愛(ài)心”帶來(lái)了。我忙安慰并表?yè)P(yáng)她：“欣怡真乖，這是要獻(xiàn)愛(ài)心，捐的錢(qián)對(duì)嗎？剛才老師沒(méi)弄明白，待會(huì)兒我就幫你把這一元錢(qián)捐到園長(zhǎng)室的捐款箱里，好嗎？”“好的！”孩子甜甜地回了我一個(gè)笑臉。

手上拿著那枚小小的硬幣，我覺(jué)得像握著一顆真摯的愛(ài)心，雖然是別人眼中毫不起眼的“一元”，但在孩子的心中，卻有著不可低估的份量；雖然是一份遲到的捐款，但它的'心意卻在這寒冷的冬季給了我們陣陣暖意；雖然我們的孩子還小，但是我相信，只要從小就有這樣的愛(ài)心，長(zhǎng)大后愛(ài)心之花將會(huì)在我們的社會(huì)遍地開(kāi)花！

出意外作文(篇8)

今天下午兩節(jié)課后是老師們的毽球比賽！所以我們有的同學(xué)就下去看比賽了。

比賽的隊(duì)員是課題組的孫老師、崔老師和我們的李老師，還有二年級(jí)組的老師們。開(kāi)始比賽了，李老師先發(fā)球。漂亮！只見(jiàn)毽球凌空而起，飛到了對(duì)方的界里，袁老師往前跨了一大步，想接到球，可還是沒(méi)接到。哦耶！得一分！比賽就這樣熱熱鬧鬧的進(jìn)行著，中間，李老師還提了一個(gè)后球，就是把腿向后踢到球?？晌覀円庀氩坏降囊馔獍l(fā)生了

一個(gè)毽球飛過(guò)來(lái)，李老師只想著接到球，沒(méi)想到重心不穩(wěn)，一下子跌倒在地上，我們都大驚失色，連忙跑了上去。李老師緊皺著眉頭，還不停的揉著手腕，眼淚都要掉出來(lái)了！看來(lái)李老師受的傷不輕呀！這時(shí)，王老師把車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，把李老師扶進(jìn)了車(chē)，就從李老師去醫(yī)院了。

我們都沒(méi)有心思看了，就都會(huì)到了教室。大家都惶恐不安，生怕李老師的手出了很大的問(wèn)題。唉！李老師。

出意外作文(篇9)

在我記憶的大海里，有一朵最錦繡的浪花，讓我擷取來(lái)與你分享，那就是一次意外的收成。

走在放學(xué)的路上，途經(jīng)一個(gè)錦繡的小公園，那有一朵朵粉紅色的桃花，遠(yuǎn)眺望去，就像一片粉紅的彩霞，花兒群芳吐艷，好似在比美。東風(fēng)吹過(guò)，公園春意盎然，綠意蔥蘢。我舒服地走在東風(fēng)夕陽(yáng)中，期待回家后的夸姣……

“法寶，朝媽媽這邊走……”一陣清脆的叮嚀聲傳入我的耳朵，我循聲望去，是一個(gè)年青的媽媽教一個(gè)小法寶走路。那個(gè)小孩臉蛋紅彤彤的，整個(gè)人像燈籠似的晃晃悠悠地走著，一不小心摔倒了，我的心真為他擔(dān)心，年青的媽媽緊張地往前挪了一步，又愣住了腳步，眼中閃爍著許多鼓勵(lì)，那目光是那么柔和，仿佛冬日的暖陽(yáng)：“法寶，自己站起來(lái)!”那聲音是那樣清脆，仿佛百靈鳥(niǎo)的歌唱。

這位媽媽覺(jué)得是培養(yǎng)孩子毅力好時(shí)機(jī)，她好像在想：孩子越小越不能溺愛(ài)他，法寶只有走好今天的這一步，才能走好人生的每一步!小法寶竟然站了起來(lái)，自己邁岀了人生的第一步。

我被這一幕觸動(dòng)了，父母的愛(ài)是深刻的，溫柔是愛(ài)，對(duì)我們“狠心”一點(diǎn)更是愛(ài)，是我們要獨(dú)立，而我們要堅(jiān)強(qiáng)，要領(lǐng)悟……

世界布滿(mǎn)夸姣，帶著一顆發(fā)

出意外作文(篇10)

周六，我和往常一樣去參加青少年活動(dòng)中心，上興趣班。

爸爸的車(chē)剛開(kāi)到北大門(mén)的時(shí)候，就覺(jué)得有些不對(duì)勁都8點(diǎn)了，只有幾個(gè)人來(lái)，我疑惑不解的嘀咕著，徑直走了進(jìn)去，我直接走到了2樓，發(fā)現(xiàn)樓道里空無(wú)一人，心想：今天可真是怪了，怎么連人都看不見(jiàn)，到了教室門(mén)口，我上前敲了敲門(mén)，也沒(méi)一個(gè)人來(lái)開(kāi)門(mén)，用手?jǐn)Q了擰門(mén)把手，發(fā)現(xiàn)門(mén)被鎖了。我踱來(lái)踱去，希望能想出一些辦法，我用余光掃了一下墻壁，只見(jiàn)雪白的墻上貼著一張告示：24、25日有重大活動(dòng)停課，4月2日3日補(bǔ)上，這下我可急了，想：這周豈不是不上課，這下可慘了。我在心中默默地告訴自己，不要緊張，到報(bào)名處求助就可以了，想到這里，我心中的那塊大石頭終于落了下來(lái)，趕緊跑到報(bào)名處，一看，報(bào)名處連人都沒(méi)有，我一邊讓自己冷靜，一邊想還有什么辦法，我一計(jì)不成又生一計(jì)，心想：青少年活動(dòng)中心里沒(méi)有人，那么活動(dòng)中心外肯定有人能幫我，最終，功夫不負(fù)有心人，我最終借到了電話，也回到了家。

自從經(jīng)歷了這件事，我明白了，像遇到這樣的事時(shí)，一定要冷靜，千萬(wàn)不能慌張。

出意外作文(篇11)

光陰似箭，日月如梭，畫(huà)畫(huà)考級(jí)的日記到了。我興奮地整理好工具以及準(zhǔn)考證就趕去美術(shù)學(xué)院的路上了。

在車(chē)上，我既激動(dòng)又緊張，心蹦蹦地跳動(dòng)。于是我就把準(zhǔn)考證拿出來(lái)看，是自己放松放松。

不一會(huì)兒，美術(shù)學(xué)院就到了。這時(shí)我也沒(méi)有想太多，一提起書(shū)包就向?qū)W院的門(mén)走去。來(lái)到考場(chǎng)，我忽然覺(jué)得自己好像少了點(diǎn)什么，再看看那些同學(xué)手上的準(zhǔn)考證，頓時(shí)恍然大悟，立即在包內(nèi)進(jìn)行地毯式搜索，就是找不到，我感到十分得出乎意料。就在這時(shí)，我用盡了腦細(xì)胞，回想著之前......

終于，我想起準(zhǔn)考證放在了車(chē)上。于是不假思索地打電話給媽媽?zhuān)亚闆r滔滔不絕地講了出來(lái)。在一旁的監(jiān)考老師似乎聽(tīng)到了，連忙對(duì)我講把自己的名字報(bào)給她，和名單上的名字對(duì)一對(duì)就可以了。

聽(tīng)了這話，我心中的石頭終于落下來(lái)了，心情放松了很多，就去考場(chǎng)準(zhǔn)備好工具了。也在同時(shí)，對(duì)自己講道：做事可馬虎不得，幸好這次沒(méi)關(guān)系，如果下次落了什么，那可就考不了了。

出意外作文(篇12)

“老師，快來(lái)看，雅琪把染料灑到紙上了。”下午第二節(jié)是美工課，我剛把牽?；ㄍ可氖痉懂?huà)貼到黑板上，就聽(tīng)見(jiàn)孩子們的嚷嚷聲。我急忙跑到雅琪的桌子前，果然，不只是雅琪用胳膊碰了一下還是毛筆蘸色時(shí)用力過(guò)大，她的調(diào)色盒翻了，染料灑到了圖畫(huà)紙上，正向四周蔓延開(kāi)來(lái)。

看到孩子們和雅琪驚慌失措地神情，我轉(zhuǎn)念一想，何不將計(jì)就計(jì)，讓孩子們來(lái)一次大膽的創(chuàng)新與猜想呢!我迅速拿出幾張白紙，擺放在雅琪的桌上，一邊將紙上的染料倒在白紙上，一邊對(duì)孩子們說(shuō)：“小朋友們，今天雅琪小朋友要為我們表演一個(gè)小魔術(shù)，你們說(shuō)她變的是什么?你們也學(xué)一下吧?！苯又夷闷鹨粡堄秩玖系募?，和雅琪一起吹一吹，提一提，染料在紙上四散開(kāi)來(lái)，忽而粗，忽而細(xì)，忽而向上，忽而向下，忽而彎曲，忽而直立······直到染料滲透為止，孩子們?cè)酵嬖狡饎?，都想辦法讓染料盡情地伸展，都想讓自己的畫(huà)紙變得更漂亮、更有趣、更奇特!

“老師，雅琪的紙上變出了梅花鹿?！薄安?，是馬兒在跑。”“看，我的染料變成了蜘蛛網(wǎng)，還有小蜘蛛在上面呢!”“老師，我的像梅花。”“我的像大樹(shù)?！?.....孩子們爭(zhēng)先恐后的說(shuō)著自己的作品，不斷的變幻著自己的'魔術(shù)，他們的想象力是那么的豐富，那么的開(kāi)闊，我沒(méi)想到，一場(chǎng)小小的“意外”，竟讓我們有了這么大的收獲!

編輯：cicy

出意外作文(篇13)

每一個(gè)生命的成長(zhǎng)都留有著其努力蛻變的痕跡。他們總是能在那不經(jīng)意間，給我們帶來(lái)了一份意外的收獲。

初次見(jiàn)到家中的那盆滴水觀音時(shí)，說(shuō)其丑陋也不為過(guò)矮小的莖上沒(méi)有一片葉子，在家中那片爭(zhēng)奇斗艷的植物中顯得格外扎眼，它意外地闖入了我的視線，那毫無(wú)美感的外表許是注定了它不會(huì)被我所喜愛(ài)。不僅如此，它還是命運(yùn)多舛的，由于一次我不經(jīng)意間的失誤，它的根莖也幾乎被折斷了。

它的出現(xiàn)只是場(chǎng)意外罷了，并不會(huì)在我的生活中留下過(guò)多的痕跡。這么想著，我便也任其自生自滅了。它獨(dú)自在不起眼的角落里生長(zhǎng)著，十分努力地抽著那干癟彎曲的枝葉，大概是想自愈那次我意外的失誤給予它的創(chuàng)傷吧。

過(guò)了幾天，偶然間我發(fā)現(xiàn)它那細(xì)長(zhǎng)葉柄上的葉片竟都超過(guò)了我手掌的大小。那葉片與之前相比也截然不同，落落大方地舒展開(kāi)來(lái)，像一把撐開(kāi)的小傘。更令我感到意外的是：之前那折斷的根莖上竟長(zhǎng)出了分枝！致命的挫傷并沒(méi)有讓它的生命消逝，反而促使它更加努力的生長(zhǎng)。我是真的沒(méi)有想到之前那矮小的木樁也能生得如此挺拔！它那細(xì)長(zhǎng)的葉柄是經(jīng)過(guò)了多少磨練和努力，才突破自己，撐起這片天的？我被它那積極向上的勢(shì)頭所折服了，我開(kāi)始不由自主地去留意它，觀察它，它意外地重回了我的視線。

又是一個(gè)陰天，當(dāng)我再次去照料它時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)那綠瑩瑩的葉尖上綴上了幾滴晶瑩剔透的小水滴，讓我恍惚間覺(jué)得這株植物是有感情的：在被飛來(lái)橫禍折曲了根莖，在被我拋棄的情況下，它沒(méi)有放棄自己，強(qiáng)烈的求生欲促使它在逆境中發(fā)奮成長(zhǎng)，蛻變。令我意外的不僅是它外觀上的變化，還有那份生命的蛻變之美。而它葉片上的那點(diǎn)點(diǎn)淚珠和如今挺拔的模樣，不正是它努力過(guò)后留下的痕跡嗎？

清風(fēng)拂過(guò)，滴水觀音微微搖曳著，葉片上的水滴搖搖欲墜。我靜靜欣賞著它，原本貌不驚人的它竟也讓自己原本平凡的生命綻放得如此美麗。

意外闖入我生活中的它給予我的收獲是難得可貴的。縱使他人對(duì)你不公，縱使你天生就沒(méi)有優(yōu)良的資質(zhì)，縱使生活中的不測(cè)使你今后的每一步都走得艱難。但倘若你堅(jiān)持自己，不顧他人的不屑去努力，去蛻變，奮力去彌補(bǔ)自己的弱點(diǎn)。你也能意外地被別人所看好，也能意外地成功。