“鐵面無(wú)私丹心忠，做官最忌念叨功，操勞本是分內(nèi)事，拒禮為開(kāi)廉潔風(fēng)?！泵烁裱允俏覀兯茉烊松鷥r(jià)值觀的有力工具，名言警句讓我們明白珍惜時(shí)間和不留遺憾的重要性，有哪些一定要收藏的名人格言呢？欄目小編費(fèi)盡心思為您收集整理打造了這份教師的名言警句，希望這能對(duì)你有所幫助請(qǐng)收藏起來(lái)！

教師的名言警句【篇1】

1、給我們上語(yǔ)文課的老師，真有趣：他大約四五十歲，穿一套洗得發(fā)白的工作服，慈祥的臉上強(qiáng)裝著嚴(yán)肅的樣子。最叫人好笑的是：這么大熱的天，他還戴著一頂黃軍帽。

2、鐵面無(wú)私丹心忠，做官最忌念叨功，操勞本是分內(nèi)事，拒禮為開(kāi)廉潔風(fēng)。

3、踏踏實(shí)實(shí)地工作每一天。

4、天地?zé)o私心底寬，春風(fēng)一路百花妍。方塘三尺清清質(zhì)，明德立人哪敢閑。

5、告訴我，我會(huì)遺忘；教導(dǎo)我，我會(huì)記住；讓我參與，我會(huì)掌握。

6、人的潛能猶如一座待開(kāi)發(fā)的金礦，蘊(yùn)藏?zé)o比，價(jià)值無(wú)比，而我們的每一個(gè)學(xué)生都有一座潛能金礦。

7、夫子，君講也，地有所不明，以君實(shí)講得太速矣，至于講矣而我猶昏昏也今多師書吾都不太好，其書即將吾坐坐不語(yǔ)，坐在席上動(dòng)者，若應(yīng)對(duì)無(wú)答出，則述，一堂氣者則死氣沉沉之，吾無(wú)精神。

8、繪畫藝術(shù)作品應(yīng)具有藝術(shù)魅力的欣賞性，并有藝術(shù)感染力，才能打動(dòng)人們的審美情趣而產(chǎn)生對(duì)藝術(shù)的追求。祖國(guó)的未來(lái)，人們的藝術(shù)審美觀也在發(fā)生變化，已不局限于傳統(tǒng)繪畫中的人體藝術(shù)，而是追求繪畫藝術(shù)有多種題材的主題思想和藝術(shù)特色的形象之美，具有藝術(shù)感染力召喚人們思想和精神上的愉悅。

9、回答：老師嚴(yán)于律己的文言文

10、善交流，才能走進(jìn)學(xué)生的心靈，心靈與心靈的交流，才能產(chǎn)生教育的效果。

11、教書育人，認(rèn)真做事不辜負(fù)學(xué)生，不辜負(fù)自己，不辜負(fù)家長(zhǎng)。

12、作為一名人民教師，四字格言：學(xué)高為師，身正為范。廉潔從教。率身垂范。鞠躬盡瘁，死而后已。為國(guó)育才，為家育人。依法治教，從嚴(yán)治教。

13、盡心盡責(zé)教書，無(wú)怨無(wú)悔育人。

14、師僅引導(dǎo)，而不強(qiáng)求。學(xué)乃從游，小魚在后。“有教無(wú)類”，不亦善舉？“得天下英才而教育之，”不亦樂(lè)乎？

15、孝乃人本，愛(ài)乃天地之根。

16、教育是學(xué)習(xí)如何思考；生活就是要懂得夢(mèng)想的美麗。然而，我們常常只知道如何接受，卻不知道如何發(fā)現(xiàn)。

17、湦盤的鳳凰在浴火中重生，周飾的'生命在磨難中滄桑。

18、松竹梅，歲寒三友；公正廉，官德三寶。

19、細(xì)節(jié)決定成敗，給每個(gè)孩子最細(xì)節(jié)的愛(ài)?！涡⊙?/p>

20、疼愛(ài)自己的孩子是本能，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣！——馬可連柯[前蘇聯(lián)教育家]

21、只有熱愛(ài)自己的工作才能在工作中感到快樂(lè)。

22、熱愛(ài)教育，無(wú)論清貧，無(wú)論平凡。

教師的名言警句【篇2】

23、二、做好老師，要有道德情操：

24、廣大教師要始終同黨和人民站在一起。要用好課堂講壇，用好校園陣地，用自己的行動(dòng)倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用自己的學(xué)識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往。

25、心有大未來(lái)，愛(ài)在無(wú)極限。

26、積極向上的人總是把困難化為前進(jìn)的動(dòng)力。一一鄭英華

27、在工作中尋求教育的快樂(lè)和滿足，做一個(gè)幸福的教師。

28、無(wú)論多么平凡普通的孩子，都是百花叢中唯一的一朵，總會(huì)開(kāi)放在屬于自己的春天里。

29、與朋友交，真誠(chéng)有愛(ài)心，有思想不狂妄。

30、多一些寬容，教育的境界會(huì)因此更寬闊！

31、用真誠(chéng)的愛(ài)心，做學(xué)生的良師益友。

32、喬治·修拉（GeorgesSeurat，1859—1891），法國(guó)畫家。1859年12月2日生于巴黎，受過(guò)完整的美術(shù)學(xué)院教育，曾師從安格爾的學(xué)生亨利·萊曼（HenriLehmann）學(xué)習(xí)古典主義繪畫，后來(lái)又研究過(guò)盧浮宮中的大師作品，對(duì)光學(xué)和色彩理論特別關(guān)注并為之做了大量的實(shí)驗(yàn)，也許正因?yàn)樗^(guò)致力于方法和理論研究，他一生所創(chuàng)作的作品不多。有人認(rèn)為1891年5月修拉的逝世標(biāo)志了“新印象主義”的結(jié)束。但他的理論和技法對(duì)后世藝術(shù)家的影響是不可忽略的。

33、站得正、立得直、身正不怕影歪。

34、教育是培養(yǎng)人格的事業(yè)，讓孩子成為擁有高尚品德的人。

35、贊美教師無(wú)私奉獻(xiàn)的名言名句

36、朱家雄教授在講座中提出：幼兒教師應(yīng)該“減負(fù)增效”。現(xiàn)在的幼兒教師忙于搞園本課程，忙于制作教具玩具、忙于搞文檔和材料、忙于觀察和記錄，產(chǎn)生了職業(yè)倦怠。我贊同朱教授的看法。

37、對(duì)于孩子學(xué)習(xí)美術(shù)繪畫，個(gè)人覺(jué)得是沒(méi)什么要求的，一方面是提高孩子的認(rèn)知度，另一方面就是孩子喜歡繪畫就讓他畫就行，然后就是讓孩子通過(guò)繪畫表達(dá)出自己內(nèi)心的真實(shí)世界，這也是了解孩子的一種途徑

38、逮奉名師，望少作業(yè)。作業(yè)少下，學(xué)生歡喜，尋蒙師恩，學(xué)生心念。猥以微賤，當(dāng)侍恩師。學(xué)生具以表聞，望念我心。

39、忘記昨天的挫折與成績(jī)，從今天打造明天的輝煌。

40、生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，拒絕隋落就行；成功其實(shí)很簡(jiǎn)單，互相合作就行。

41、吃得苦中苦，方為人上人，這句名人名言就是給學(xué)生們樹(shù)立良好榜樣

42、首先要忠于黨的教育事業(yè)，不發(fā)表反對(duì)黨和國(guó)家的言論。其次要專業(yè)精，有高超的教學(xué)藝術(shù)。第三要大公無(wú)私，不能有違師德，比如課外有償家教到課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)兼職等等。第四要終身學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。

43、尊重每一位孩子，用濃濃的愛(ài)換來(lái)朵朵花開(kāi)。——朱健

44、和孩子們一起用畫筆描繪絢麗的童年?！獏桥迳?/p>

教師的名言警句【篇3】

45、（拿出幾個(gè)很難的題目，有時(shí)跟高等數(shù)學(xué)沒(méi)有關(guān)系的高中競(jìng)賽題目）

46、教育的事業(yè)是我們肩上的重?fù)?dān)，也是未來(lái)的希望。

47、和孩子互動(dòng)起來(lái)，孩子放假的時(shí)候可以帶出去多走走看看美景風(fēng)光。

48、奉獻(xiàn)真摯愛(ài)心，牢記永遠(yuǎn)耐心，呵護(hù)純真童心。

49、教師，你會(huì)給學(xué)生什么？在不再純真的年代，給學(xué)生一顆純真的心靈，在充滿個(gè)性的時(shí)代，給學(xué)生一個(gè)自由的空間，在追求和諧的世界，給學(xué)生一種寬容的態(tài)度。無(wú)論你給的是什么，希望都是些美好的東西。

50、在智慧課堂中讓學(xué)生的靈性盡情綻放?！?/p>

51、誠(chéng)實(shí)守信做人，廉潔奉公處事。

52、作為教師，最大的幸福就是：學(xué)生學(xué)的快樂(lè)，教師教的快樂(lè)！

53、愛(ài)是最好的教育，而表達(dá)愛(ài)的最好方法是激勵(lì)，喚醒，鼓舞。

54、走在生命路的兩旁，教育與愛(ài)同行！

55、以身作則，行為育人。

56、我這里沒(méi)有其他教師座右銘簡(jiǎn)短精辟，只有下面答案。教師簡(jiǎn)短人生勵(lì)志座右銘

57、書卡上的教師寄語(yǔ)可以寫書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。意在鼓勵(lì)學(xué)生要勤奮的去學(xué)習(xí)，為自己的理想去努力的奮斗。

58、刻苦鉆研，努力工作，用心呵護(hù)每個(gè)孩子?！Y小凌

59、對(duì)于孩子學(xué)習(xí)美術(shù)，我有以下幾條建議供題主參考：

60、人生就是學(xué)校。在那里，與其說(shuō)好的教師是幸福，不如說(shuō)好的教師是不幸?！Ｘ悹?、教育的本質(zhì)意味著：一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。——【德】卡爾·雅斯貝斯3、你一個(gè)和悅的眼神，讓學(xué)生感到了溫暖與自尊；你一句溫馨的話語(yǔ)，讓學(xué)生充滿了感激和力量……請(qǐng)記住，你的愛(ài)會(huì)讓學(xué)生的張張笑臉成為朵朵永不凋謝的花朵!——袁利亞4、教育的最高目標(biāo)就是激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性。從廣義上講，這就是一切教育的最終目的?！镜隆康谒苟嗷?、我的學(xué)生讓我發(fā)現(xiàn)了世界上最偉大的秘密：“愛(ài)是它自己的回報(bào)?！薄獏怯裼?、力的作用是相互的，同樣，愛(ài)的力量也是相互的。只有關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，學(xué)生才會(huì)愛(ài)戴你!——袁利亞7、教師的職務(wù)是“千教萬(wàn)教，教人求真”；學(xué)生的職務(wù)是“千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”?！招兄?、愛(ài)是教育的靈魂，只有融入了愛(ài)的教育才是真正的教育。以真誠(chéng)擁抱每位學(xué)生，用愛(ài)心譜寫動(dòng)人樂(lè)章?！符惼?/p>

61、舉止文明得體是不花費(fèi)本錢的。

62、在你炫耀別人缺點(diǎn)的同時(shí)，也暴露了你的缺點(diǎn)。

63、讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。靈魂和身體都在路上。

64、做老實(shí)人，做光明事，走陽(yáng)光之路。

65、把知識(shí)當(dāng)成燭光，照亮每一個(gè)學(xué)生的心靈。

66、子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍（yùn），不亦君子乎？”

教師的名言警句【篇4】

67、聽(tīng)了朱教授的講座，我如釋重負(fù)。課程的編制是課程專家的事情，課程的實(shí)施才是教師的事情。選擇優(yōu)質(zhì)課程資源，在實(shí)施課程中，對(duì)課程進(jìn)行必要的調(diào)整和修正，這才是教師應(yīng)該做和能夠做的。工作中，教師制作的一些玩具教具確實(shí)起到了作用，比如，變廢為寶做的沙包、飛碟等小型玩具，教學(xué)中的一些圖片頭飾等。但在各級(jí)玩教具評(píng)比中獲獎(jiǎng)的大型玩具，真能“玩”嗎?耐“玩”嗎?如果老師們費(fèi)力費(fèi)時(shí)苦心設(shè)計(jì)出的成果能給玩具廠家提供了一種創(chuàng)意，也不錯(cuò)。我們不是玩具制造商，我們要依據(jù)能力制作“實(shí)用”的玩教具。作為幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)者，我們要善于反思如何讓教師的工作有意義，要為教師“減負(fù)增效”。

68、為人師表，心地坦蕩，言傳身教，定有成效。

69、鼓勵(lì)學(xué)生：教師可以通過(guò)寄語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中勇敢、自信地面對(duì)挑戰(zhàn)。

70、播種愛(ài)心，收獲真心。

71、注重細(xì)節(jié)，持之以恒，努力比聰明更重要。——馬碧君

72、一個(gè)微笑，一個(gè)彎腰，一個(gè)眼神，文明就在點(diǎn)滴間。

73、送錢送物就是送錯(cuò)誤，收錢收物就是吞誘惑

74、適合教師的50句格言精選。

75、學(xué)生密言：學(xué)生苦矣，夙遭作業(yè)。生孩六月，牙牙學(xué)語(yǔ)。行年四歲，學(xué)背詩(shī)詞。祖母憫學(xué)生辛苦，躬親撫養(yǎng)。學(xué)生年少多作業(yè)，九歲做題，絞盡腦汁，至于成立。既無(wú)玩樂(lè)，終鮮休息；頭發(fā)祚薄，無(wú)有游戲。外無(wú)交談玩樂(lè)之友，內(nèi)無(wú)時(shí)間應(yīng)付五尺之書。煢煢孑立，形影相吊。而作業(yè)甚多，學(xué)生未曾廢離。

76、用愛(ài)滋潤(rùn)孩子的心田，用心呵護(hù)孩子的成長(zhǎng)。——徐平

77、老師是認(rèn)可的榜樣，對(duì)于年輕人的心靈來(lái)說(shuō)，是無(wú)可取代的最有用的陽(yáng)光。

78、生命是一種燃燒，人生因燃燒而壯麗。

79、不要懼怕陰影，因?yàn)橛嘘幱暗牡胤骄蜁?huì)有光明存在。

80、愛(ài)是心靈的甘泉，偏愛(ài)最多后進(jìn)生

81、又比如，魯迅先生的：橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。

82、如果沒(méi)有冬天，春天不會(huì)如此怡人；如果不是偶爾嘗嘗不幸，幸運(yùn)不會(huì)如此受歡迎。

83、同創(chuàng)和諧境界，共享成長(zhǎng)快樂(lè)。

84、陰霾擋不住陽(yáng)光的照射，困難也擋不住激情的熾熱。(趙軍彩)

85、讓我們擁有一雙欣賞的眼，一顆寬容的心?！钇?/p>

86、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。對(duì)于兒童的教學(xué)，真正感覺(jué)的觀察比之單純的描述更為可取。

87、教，師來(lái)導(dǎo)；學(xué)，生為主。教學(xué)，師生互動(dòng)。

88、腳踏實(shí)地，無(wú)私奉獻(xiàn)。

教師的名言警句【篇5】

89、作為一名教師，要用愛(ài)心去寬容孩子的過(guò)失，用智慧去啟迪孩子的心智，為孩子筑起通往成功的路基。

90、只有認(rèn)真地做好每件小事，才能邁向優(yōu)秀。

91、心中有愛(ài)，育人不煩不厭

92、作為教師，我們會(huì)努力幫助學(xué)生的，這是我們的責(zé)任

93、讓祖國(guó)鮮花開(kāi)遍原野，生機(jī)勃勃。

94、身為教師，可以用一些名人的話來(lái)當(dāng)最格言。比如陶行知老先生的：捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。

95、愛(ài)如陽(yáng)光，哺育著幼苗健康成長(zhǎng)！

96、一個(gè)學(xué)生只有不把全部的時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上，而把大量的空閑時(shí)間留給自己支配，這就是教育過(guò)程的邏輯。suhomlinski。

97、教師的工作不僅是光榮而重要的崗位，而且是崇高而幸福的事業(yè)。它對(duì)國(guó)家人才的培養(yǎng)，對(duì)文化、科學(xué)、教育事業(yè)的發(fā)展，對(duì)下一代的成長(zhǎng)都起著重要的作用。

98、我生命的羽翼因你而豐滿，我生命的靈泉為你而奔涌！我的教育，我的生命！

99、我們是一所縣城的幼兒園，和上海的這些幼兒園根本沒(méi)法比，但是，我們也要舍得在外部環(huán)境和設(shè)備設(shè)施上投資。在參觀幼兒園時(shí)，我拍攝了好多照片，覺(jué)得很多地方可以借鑒。我們也要努力讓幼兒園成為“花園”、“樂(lè)園”、成為孩子們溫馨的“家園”。

100、正直為本德清高，廉潔自律心坦然。

101、（對(duì)于很理解的定理證明等）

102、做一名快樂(lè)的老師，陪孩子們快樂(lè)的歌唱。——周麗娜

103、事事留心皆學(xué)問(wèn)——留心周圍事物，養(yǎng)成勤于思觀察考和樂(lè)于動(dòng)筆的習(xí)慣。

104、面對(duì)朝陽(yáng)，我會(huì)用心呼吸，使生命中的每刻綻放光芒。

105、教育無(wú)小事；教師無(wú)小節(jié)。努力打造高效課堂，做課堂改革的踐行者。（馬云馳）

106、能夠在艱難困苦中看到勝利的希望而不放棄信念，需要勇氣；能夠在一路坦途中看到潛在的危險(xiǎn)而保持謹(jǐn)慎，自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督，則需要智慧。

107、立志教育人，行動(dòng)改變世界。

108、做一名優(yōu)秀教師，以無(wú)窮的愛(ài)心培育學(xué)生的未來(lái)。

109、好老師應(yīng)該取法乎上、見(jiàn)賢思齊，不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質(zhì)，并把正確的道德觀傳授給學(xué)生。