?心得體會(huì)是一種有效的知識(shí)獲取和轉(zhuǎn)化的方式,可以更好地理解知識(shí),怎樣寫個(gè)人心得體會(huì)?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您搜羅了“家庭講座心得”的相關(guān)資料希望對(duì)您有所幫助,希望您能對(duì)本文的內(nèi)容有所思考!
如何做好小學(xué)生教育?要根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)對(duì)癥下藥。小學(xué)生就像春天的花,天真、活潑、可愛(ài)、純潔,辨別是非能力差,好奇心強(qiáng),接受能力強(qiáng),模仿能力強(qiáng)。因此,作為家長(zhǎng),小學(xué)生的教學(xué)不能采用簡(jiǎn)單粗暴的方法。他們應(yīng)該善于引導(dǎo),努力激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,把被動(dòng)學(xué)習(xí)變成主動(dòng)學(xué)習(xí)。他們應(yīng)該主要做以下幾個(gè)方面。
首先,作為父母,他們應(yīng)該放下架子,善于與孩子交朋友。通常,他們應(yīng)該少用命令的語(yǔ)氣,多用討論的語(yǔ)言。例如,他們可以說(shuō)來(lái)吧,爸爸想和你一起看看為什么和讓我們一起畫吧!”等等。因?yàn)楹⒆幽懶?,如果父母?jīng)常教孩子,一定會(huì)讓孩子感到恐懼和厭惡,不敢接近你,但也經(jīng)常產(chǎn)生叛逆心理,不僅不喜歡聽(tīng)你的話,甚至學(xué)校也害怕去。
其次,作為父母,通常要特別注意自己的形象,在孩子面前,因?yàn)樾W(xué)生有話,因?yàn)樾W(xué)生有很強(qiáng)的好奇心和模仿能力。同時(shí),他們分辨是非的能力很差。在家里,家長(zhǎng)教育孩子,上學(xué)后聽(tīng)老師的話,所以孩子們認(rèn)為老師的話總是對(duì)的,老師做的總是好事。誰(shuí)知道呢,老師在孩子心中無(wú)形中樹立了偉大的形象。老師的言行都成了孩子模仿學(xué)習(xí)的榜樣,所以孩子面前,家長(zhǎng)要像老師一樣文明得體。因?yàn)楦改甘呛⒆幼詈玫膶W(xué)習(xí)榜樣,父母的'言行直接影響著孩子人生觀和世界觀的形成,對(duì)孩子未來(lái)人生道路的成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。
第三,在平時(shí)的家庭教育中,要想盡一切辦法善于引導(dǎo)和激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,我們都知道孩子天生活躍好玩。正如教育專家所說(shuō),只要他們感興趣,他就會(huì)真正認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真做,自覺(jué)做。否則,對(duì)他們不感興趣的事們不感興趣的事情,把鴨子趕上架子也行不通。只有善于引導(dǎo)孩子,激發(fā)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,孩子才能學(xué)到更多。通常,我們可以利用自己的知識(shí),發(fā)揮想象力,編一些有趣的故事或游戲來(lái)激發(fā)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
另外,作為父母,我覺(jué)得對(duì)孩子要有很大的耐心和耐心。不要把工作和生活中遇到的麻煩告訴孩子,甚至把孩子當(dāng)作發(fā)泄桶,人們常說(shuō)六月天氣,孩子的臉表明孩子的表情變化無(wú)常,經(jīng)常說(shuō)變化,笑,哭,只是很聽(tīng)話,突然淘氣,什么也不聽(tīng)。常常讓父母無(wú)名火生,恨不能伸手給兩巴掌。當(dāng)然,在這個(gè)時(shí)候,父母不能發(fā)脾氣,只能不厭其煩地說(shuō)服教育,最多只能溫柔地說(shuō)你再這樣,我真的很生氣,然后耐心地指導(dǎo),說(shuō)服。
簡(jiǎn)而言之,對(duì)于小學(xué)生的家庭教育,學(xué)會(huì)與孩子溝通,即耐心細(xì)致,靈活多樣,只要我們都成為孩子的好朋友,但也害怕教他們?
篇一:聽(tīng)家庭教育講座心得體會(huì) 孩子的教育問(wèn)題是家長(zhǎng)最關(guān)心也是最困惑的一個(gè)問(wèn)題。今天聽(tīng)了王仁元教授的講座后,充分認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要意義。教育孩子首先應(yīng)從家長(zhǎng)及家庭教育做起,父母在以身作則的同時(shí)要還要積極培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。孩子的可塑性強(qiáng),兒童階段更是教育的黃金時(shí)期,把握好這個(gè)重要的時(shí)期,對(duì)于一個(gè)孩子乃至一個(gè)家庭都是至關(guān)重要的。通過(guò)聆聽(tīng)今天的講座,有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、家長(zhǎng)要重視家庭教育 家長(zhǎng)是孩子的啟蒙老師,孩子最容易模仿家長(zhǎng)的言行,只有家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),才能收到最好的教育效果。在校每周五天的教育,老師都是有意識(shí)的培養(yǎng)孩子的性格、品行、意志和興趣等等,孩子也易于接受和成長(zhǎng)??墒侵苣┑膬商欤⒆釉诩胰菀资艿郊议L(zhǎng)的溺愛(ài),沒(méi)有規(guī)律的學(xué)習(xí)和生活,把在學(xué)校五天培養(yǎng)出來(lái)的好習(xí)慣給忘掉了。只有家長(zhǎng)意識(shí)到家庭教育的重要性,主動(dòng)去做好家庭教育,孩子才能健康茁壯地成長(zhǎng),才能成長(zhǎng)為可以遮風(fēng)擋雨的參天大樹,才能成為對(duì)社會(huì)有益的棟梁之才。
二、父母要以身作則 孩子需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,這些受父母的影響最大。你讓孩子不亂扔衣服,自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上,還口口聲聲地讓孩子把衣服整理好,孩子會(huì)照你說(shuō)的做嗎?不讓孩子看電視、上網(wǎng)玩游戲,可在孩子做作業(yè)的時(shí)候,家長(zhǎng)卻目不轉(zhuǎn)睛的看著放大音量的電視節(jié)目或坐在電腦旁忘我地玩著各種游戲,孩子的心里會(huì)怎么想,能感覺(jué)到平衡呢?所以,家長(zhǎng)要以身作則,要求孩子不做的,首先自己不做。最好的方式就是陪著孩子一起寫作業(yè),或者孩子寫作業(yè)的時(shí)候,家長(zhǎng)看看書,讀讀報(bào),輕聲地做些家務(wù),讓孩子感覺(jué)到他(她)寫作業(yè)時(shí)父母也沒(méi)有清閑,這樣孩子的心里會(huì)有一種平衡感,也愿意寫作業(yè)了。
三、加強(qiáng)與孩子的溝通 家長(zhǎng)要多與孩子交流和溝通,哪怕再忙,家長(zhǎng)也要抽出一定的時(shí)間陪孩子一起說(shuō)說(shuō)話,聊聊天,給孩子講講故事。家長(zhǎng)與孩子的溝通,要注意講究科學(xué)方法:首先要善于傾聽(tīng)。只有傾聽(tīng)孩子的心里話,知道孩子想什么、關(guān)注什么和需要什么,才能有針對(duì)性地給予孩子關(guān)心和幫助,也會(huì)使以后的溝通變得更加輕松。孩子向您訴說(shuō)高興的事,您應(yīng)該表示高興;孩子向您訴說(shuō)不高興的事,您應(yīng)該讓他盡情地宣泄,并表示同情;當(dāng)孩子向您訴說(shuō)您不感興趣的話題,您應(yīng)該耐著性子聽(tīng),表示您關(guān)注他的談話內(nèi)容。這樣,孩子便樂(lè)意向您傾訴,父母也可以更多地了解孩子的內(nèi)心世界。
四、學(xué)會(huì)賞識(shí)自己的孩子 賞識(shí)導(dǎo)致成功,抱怨走向失敗。對(duì)孩子要多鼓勵(lì)、多贊賞,不斷培養(yǎng)孩子的自信、自強(qiáng)、自尊和自立。賞識(shí)是對(duì)孩子的愛(ài),如果我們家長(zhǎng)都能用愛(ài)的眼睛去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),用正確的方式指出和改正孩子的缺點(diǎn),“你能行”,“你真棒”,在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下,許許多多的孩子在快樂(lè)中改變,在快樂(lè)中成長(zhǎng)。不要因?yàn)楹⒆右淮慰荚嚦煽?jī)未達(dá)到高分就苛責(zé)孩子,而要鼓勵(lì)他說(shuō)“考得不錯(cuò)”、“考得挺好”,幫助孩子分析沒(méi)做對(duì)或者沒(méi)做出來(lái)的原因,找到做題的方法,下次遇到這樣的問(wèn)題就不做束手無(wú)策了。賞識(shí)孩子會(huì)帶給孩子帶來(lái)快樂(lè)的動(dòng)力、向上的自信,其奧妙就在于它卸掉了壓在孩子心上自卑的巨石,于是孩子的潛能就象火山一樣爆發(fā)了。
五、為孩子創(chuàng)造良了的學(xué)習(xí)環(huán)境 環(huán)境很容易改變一個(gè)人,尤其是對(duì)孩子很言。有人說(shuō):孩子的大腦是一片肥沃的土地,不種莊稼就會(huì)長(zhǎng)出荒草。由此可以看出環(huán)境對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性。夫妻恩愛(ài)、家庭和睦,才會(huì)使孩子感受到愛(ài)的存在,家的溫暖。父母與孩子之間的親情是任何感情都無(wú)法代替的,做父母的要好好珍惜這種親情。和睦的家庭對(duì)孩子的影響是積極的,向上的,孩子只有生活在充滿愛(ài)的家庭里才會(huì)有學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力,才會(huì)懂得去愛(ài)別人、愛(ài)社會(huì)。家長(zhǎng)要常讀書、常讀報(bào),讓孩子感覺(jué)到讀書看報(bào)是件很快樂(lè)的事情,時(shí)間久了,孩子自然就會(huì)喜歡學(xué)習(xí)的。孩子是父母的唯一,做父母的有責(zé)任、有義務(wù)把自己的孩子教育好、培養(yǎng)好,不侈求孩子將來(lái)取得多么偉大的成就,只愿孩子健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng),擁有自信自強(qiáng)的心態(tài),擁有獨(dú)立的人格,對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣,對(duì)生活充滿熱情,對(duì)他人和社會(huì)充滿愛(ài)。篇二:聽(tīng)家庭教育講座的心得體會(huì) 上周四,兒子所在的小學(xué)組織了一場(chǎng)家庭教育講座,邀請(qǐng)了北京關(guān)工委的專家講課,雖然講座時(shí)間并不長(zhǎng),但我受益匪淺,有幾點(diǎn)體會(huì):
一、要充分認(rèn)識(shí)家庭教育的重要意義 好家長(zhǎng)勝過(guò)好老師。家長(zhǎng)應(yīng)該是孩子的啟蒙老師,孩子最容易模仿家長(zhǎng)的言行,只有家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),才能收到最好的教育效果。只有家長(zhǎng)意識(shí)到家庭教育的重要性,主動(dòng)去做好家庭教育,孩子才能健康茁壯地成長(zhǎng),才能成長(zhǎng)為可以遮風(fēng)擋雨的參天大樹,才能成為對(duì)社會(huì)有益的棟梁之才!所以,每個(gè)家長(zhǎng)都要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),并不是給孩子足夠的自由就可以,并不只是創(chuàng)造優(yōu)越的物質(zhì)生活條件就是稱職的,放養(yǎng)也需要一定的度,還需要家長(zhǎng)收放自如地加以教育、規(guī)劃,促使其更加健康地成長(zhǎng)!
二、幾種行之有效的家庭教育方法
1、言傳身教法 孩子需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,這些受父母的影響最大。你讓孩子不亂扔衣服,自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上,還口口聲聲地教育孩子,這種效果明顯不會(huì)有效。你不讓孩子看電視、上網(wǎng)玩游戲,在孩子做作業(yè)的時(shí)候,自己卻愜意地看著爛俗的電視劇,玩著網(wǎng)游,這讓孩子情何以堪呢?所以,以身作則,比千言萬(wàn)語(yǔ)都更管用。
2、教孩子好的學(xué)習(xí)方法 比如預(yù)習(xí)功課,上課認(rèn)真聽(tīng)講,和老師同步思考、加強(qiáng)互動(dòng),等等。只是一味的要求孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī),卻不懂得幫助孩子總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法,也許并不能及時(shí)收到想要的效果。尤其是寒暑假,借來(lái)下學(xué)期的書本,讓孩子抽時(shí)間預(yù)習(xí)功課,對(duì)孩子下學(xué)期的學(xué)習(xí)是有益的。
3、學(xué)會(huì)賞識(shí)教育 都說(shuō)孩子還是自己的好。所以說(shuō),從內(nèi)心賞識(shí)自己的孩子,應(yīng)該不是一件多難的事情。只是,家長(zhǎng)要做到教育孩子的方法得當(dāng),不要因?yàn)楹⒆右淮慰荚嚦煽?jī)的不如意就苛責(zé)孩子,更不要因?yàn)楣ぷ鲏毫Φ仍蚨w怒孩子。孩子身上有很多優(yōu)點(diǎn),比如孩子的誠(chéng)實(shí)、善良、守信,這些都是很多大人所不具備的。能一口氣說(shuō)出孩子10條以上優(yōu)點(diǎn)的家長(zhǎng),才是合格的家長(zhǎng)。平等地對(duì)待自己的孩子,尊重孩子,讓孩子從小樹立自信,積極樂(lè)觀地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
4、營(yíng)造溫馨幸福的家庭氛圍 家長(zhǎng)要互相尊重,文明禮貌待人,營(yíng)造一種溫馨幸福的家庭氛圍,這也是孩子健康成長(zhǎng)必須的良好環(huán)境。讓孩子體驗(yàn)到家庭的溫暖,最好能把家長(zhǎng)當(dāng)成朋友,和你分享成長(zhǎng)中的困惑,這是多么幸福的事情呀!
5、同孩子一起成長(zhǎng) 活到老學(xué)到老。每個(gè)人都在不斷地成長(zhǎng)、進(jìn)步、成熟,并不是因?yàn)槟銥槿烁改妇褪裁炊级裁炊紝?duì)。與孩子共同成長(zhǎng)吧,體驗(yàn)這其中的樂(lè)趣!篇三:家庭教育講座心得體會(huì)
5月13日下午,在青園陽(yáng)春廳參加了以“提高家庭教育水平、更好地關(guān)注孩子健康成長(zhǎng)”為主題的家庭教育座談會(huì)后,我深有感觸。學(xué)校能為我們構(gòu)建這樣一個(gè)好的家長(zhǎng)與學(xué)校交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái),作為學(xué)生的家長(zhǎng),非常感謝學(xué)校!對(duì)孩子的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,作為家長(zhǎng)的我有很多的時(shí)候都是只能用無(wú)奈兩個(gè)字來(lái)總結(jié),孩子就是只聽(tīng)老師的,在家和學(xué)校就是不一樣,為什么?因?yàn)槔蠋熢诤⒆有哪恐械纳袷サ匚?,老師是最?ài)他們的,老師是無(wú)所不能的,老師說(shuō)一不二.....老師是最會(huì)激勵(lì)孩子的,孩子什么時(shí)候須要表?yè)P(yáng),什么時(shí)候須要幫助,作為孩子的第一位老師的父母,我們就沒(méi)有學(xué)校老師那么有經(jīng)驗(yàn),那么有耐心。我覺(jué)得當(dāng)孩子入校的時(shí)候,我們的家長(zhǎng)也應(yīng)當(dāng)入學(xué),和自己的孩子一起學(xué)習(xí),一起畢業(yè)?? 根據(jù)這次報(bào)告精神,結(jié)合我們家庭教育中好的做法和存在的不足,經(jīng)過(guò)認(rèn)真的反思,在今后的家庭教育中我會(huì)注重以下幾個(gè)方面:
一、關(guān)心愛(ài)護(hù),讓孩子在幸福的環(huán)境中成長(zhǎng) 家庭環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。由于我們雙方從事的工作性質(zhì),不能抽出很多時(shí)間陪伴孩子,孩子從上托兒所開(kāi)始就在學(xué)校全托,現(xiàn)在一年級(jí)了也幾乎都是由孩子的奶奶照顧。更為嚴(yán)重的是,雙方不注意各自的情緒控制,在家里是典型的慈父嚴(yán)母型經(jīng)常出現(xiàn)一些不必要的爭(zhēng)吵、沖突,給孩子一種爸爸在家就可以放肆地感覺(jué),也導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)上不去,這一教訓(xùn)是極為深刻的,也是無(wú)法彌補(bǔ)的。教育最大的特點(diǎn)是不可逆轉(zhuǎn)性。對(duì)此,現(xiàn)在我們得做到及時(shí)的糾正,首先,雙方做了溝通,彼此理解對(duì)方,解除相互間的誤解,多抽出時(shí)間陪伴孩子,要想孩子茁壯成長(zhǎng),必須創(chuàng)造一個(gè)幸福的環(huán)境,讓孩子感到家的溫暖,和父母在一起的幸福。
二、以身作則,培養(yǎng)孩子良好的品行 首先是雙親一致。夫妻二人在教育原則和思想上要高度一致,不能各自為戰(zhàn),使孩子無(wú)所適從。其次,要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。好的習(xí)慣使人終身受益。
三、尊重孩子,健全孩子的良好人格 在對(duì)待孩子的教育上,要把孩子看作具有獨(dú)立人格的主體,尊重孩子,不能一切包辦,更不能溺愛(ài)。遇事要和孩子商量,讓孩子參與家庭管理,學(xué)會(huì)處理一些基本的事務(wù),不要因?yàn)楹⒆有?,就認(rèn)為他的意見(jiàn)可以不重視,這是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信,很少會(huì)出現(xiàn)心理問(wèn)題。不把孩子當(dāng)回事,就根本談不上培養(yǎng)孩子的自尊。要幫助孩子處理好人際關(guān)系。在現(xiàn)階段,孩子的人際關(guān)系主要是伙伴關(guān)系。良好的同伴關(guān)系,可以使孩子在同伴中受到尊重,有愛(ài)的歸屬感,對(duì)培養(yǎng)孩子的自尊、自信至關(guān)重要。同時(shí)要培養(yǎng)孩子謙虛的品格,把自已放低,學(xué)會(huì)寬容和。
四、鍥而不舍,強(qiáng)化孩子的素質(zhì)教育 要強(qiáng)化自立教育。讓孩子學(xué)會(huì)自已的事情自已做,從小樹立“吃苦”的精神,學(xué)會(huì)生活自理,懂得生活的艱辛,因此,我們要從小刻意地培養(yǎng)孩子應(yīng)對(duì)挫折的能力??梢詮囊恍┬∈伦銎?,比如,對(duì)孩子的要求先不要急于答應(yīng),要讓孩子在“逆境”中成長(zhǎng)。要培養(yǎng)孩子廣泛的興趣和愛(ài)好。這本身就是熱愛(ài)生活的表現(xiàn),可以促進(jìn)孩子積極向上的心理發(fā)展,也是提高綜合素質(zhì)的重要途徑。要提供各種條件培養(yǎng)孩子的興趣,特別是讀書的興趣,要選取一些有思想深度的書,培養(yǎng)孩子“深讀”的習(xí)慣。
由于我的專業(yè)知識(shí)有限,以上這些體會(huì)非常浮淺,本人建議,由學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校這個(gè)平臺(tái),定期組織開(kāi)展系統(tǒng)的家庭教育專題講座,從整體上提高家長(zhǎng)的家庭教育水平,配合好學(xué)校的教學(xué)工作實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。篇四:聽(tīng)家庭教育講座的心得體會(huì) 昨天下午2:30我園召開(kāi)全園家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)場(chǎng)上坐滿了各班的家長(zhǎng),有的家長(zhǎng)還拿著筆記本認(rèn)真地坐著筆記。家長(zhǎng)會(huì)的主講人時(shí)從北京來(lái)的家庭教育專家——常海教授。風(fēng)趣的常教授做了題為“陽(yáng)光教育------和孩子一同成長(zhǎng)”的演講。他結(jié)合典型事例以及自身教育女兒的親身經(jīng)歷,從四個(gè)方面闡述了如何教育孩子。
一、期望教育---激勵(lì)孩子 以貴州孩子壯壯媽媽育兒的故事,詮釋了美國(guó)權(quán)威心理專家羅森塔爾的期望效應(yīng)。點(diǎn)到了兩個(gè)核心:好孩子是夸出來(lái)的。成長(zhǎng)中的孩子是需要鼓勵(lì)的。
二、養(yǎng)成教育---成就孩子 從以下四點(diǎn)入手:自己的事自己做。家務(wù)事放手做。幼兒園的事?lián)屩觥2粫?huì)做的事學(xué)著做。并特別提出了看電視上網(wǎng)每天不能超過(guò)30分鐘,防止養(yǎng)成網(wǎng)癮或電視癮的惡習(xí),懷習(xí)慣好養(yǎng)難改啊。
三、挫折教育---磨練孩子 核心是6個(gè)字“教孩子吃點(diǎn)苦”。
四、懲罰教育---管束孩子 重點(diǎn)講了如何改掉孩子的壞習(xí)慣,并提出了教育孩子的四心“決心耐心恒心狠心”。常教授有句話對(duì)我觸動(dòng)很大:“好孩子是夸出來(lái)的,好父母是學(xué)出來(lái)的?!鄙罡性谶@方面我對(duì)自己的女兒做得不好,以后要努力啊。他要求家長(zhǎng)每周每月都看點(diǎn)教育孩子的文章,這也正是我們的欠缺之處。謝謝蘇園長(zhǎng)組織的這次家長(zhǎng)會(huì)!篇五:聽(tīng)家庭教育講座心得體會(huì) 首先很感謝學(xué)校為我們家長(zhǎng)精心安排的這次家庭教育講座。聽(tīng)了張英穩(wěn)局長(zhǎng)的講座,受益匪淺。張局長(zhǎng)用深入淺出的語(yǔ)言、理論與實(shí)踐結(jié)合的方法、自己的親身經(jīng)歷,向我們家長(zhǎng)傳授了孩子在教育過(guò)程中應(yīng)該注意的事項(xiàng)及教育方法,讓我感慨頗深,深刻領(lǐng)悟到了言傳身教,一朝為父母,終身為老師,家長(zhǎng)所承載的責(zé)任與重要意義。教育的關(guān)鍵就在于養(yǎng)成好習(xí)慣、與孩子更好的溝通、增加閱讀方法等幾個(gè)方面。父母是孩子的第一老師。我們的一言一行,潛移默化中都在深刻地影響著孩子,家庭的和睦、濃郁的親情氛圍等都是一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)的客觀條件。從小讓就孩子樹立獨(dú)立的人格,其次就是關(guān)注孩子的心理健康發(fā)展,孩子雖然很小,但卻有著強(qiáng)烈地自尊心,大人的言行他都看在眼里,記在心上,特別是當(dāng)著外人的面不留情面的指責(zé)或是埋怨都會(huì)給孩子帶來(lái)心靈上的傷害。通過(guò)收聽(tīng)這次講座,還有幾點(diǎn)體會(huì)與大家分享:
一、能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成是非常必要的,它應(yīng)該體現(xiàn)在生活的細(xì)節(jié)中。要有好的習(xí)慣,首先要讓孩子在思維上習(xí)慣,要給孩子足夠的自由,不能管太死,否則精神上就會(huì)有叛逆,我們就要從孩子小時(shí)候起,從小事做起,仔細(xì)觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子生活中的不良行為,加以糾正和引導(dǎo);對(duì)孩子生活中好的行為給予肯定和鼓勵(lì),使之成為習(xí)慣,讓孩子在好習(xí)慣的陪伴下學(xué)習(xí)、生活。
二、做好與孩子的溝通。家長(zhǎng)與孩子的溝通,要注意講究科學(xué)方法:首先要善于傾聽(tīng)。只有傾聽(tīng)孩子的心里話,知道孩子想什么,關(guān)注什么和需要什么,才能有針對(duì)性地給予孩子關(guān)心和幫助,也會(huì)使以后的溝通變得更加輕易。孩子向您訴說(shuō)高興的事,您應(yīng)該表示高興;孩子向您訴說(shuō)不高興的事,您應(yīng)該讓他盡情地宣泄,并表示同情;當(dāng)孩子向您訴說(shuō)您不感興趣的話題,您應(yīng)該耐著性子聽(tīng),表示您關(guān)注他的談話內(nèi)容。這樣,不僅使孩子更樂(lè)意向您傾訴,也可以提高他的語(yǔ)言表達(dá)能力。其次,家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)和孩子做朋友。家長(zhǎng)如果總是高高在上,就很難和孩子交知心朋友,也就談不上真正的溝通。這就要求家長(zhǎng)和孩子談話時(shí),要以孩子的心態(tài)和孩子能理解的語(yǔ)言進(jìn)行。再者要有耐心。家長(zhǎng)與孩子之間的年齡、心理和思想感情等各方面都存在著巨大差異,理解需要一個(gè)過(guò)程。如果過(guò)于急躁,溝通就會(huì)成為泡影。三,要培養(yǎng)孩子大量的閱讀。讀書是開(kāi)闊孩子的視野,獲得知識(shí)的一種學(xué)習(xí)方法。也是一種給孩子帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣的娛樂(lè)活動(dòng)。所以首先要給孩子營(yíng)造一個(gè)濃厚的閱讀氛圍。使閱讀成為他的一種生活方式,讓孩子認(rèn)為閱讀是一件很快樂(lè)的事情,所以,在家里,每天晚上總是會(huì)有一個(gè)固定的時(shí)間去看書,不管是何種書籍,給他帶一個(gè)頭,營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍。慢慢地,孩子也就喜歡了上閱讀,閱讀不僅成了一種生活習(xí)慣,而且它也成了我們的良師益友。通過(guò)聆聽(tīng)這次講座,使我受益匪淺,也讓我深刻領(lǐng)會(huì)到了教育孩子這個(gè)大課題,家庭教育的重要性。尤其在孩子性格上的培養(yǎng),做的很不到位,在家里,控制孩子的行為,每做一件事都要經(jīng)過(guò)我的同意或認(rèn)可才敢放心去做,嚴(yán)重地阻了他思維的想像力。再者就是脾氣的急躁,因?yàn)槠獾募痹?、沒(méi)有足夠的耐心,不僅一次又一次對(duì)孩子惡言相向,更甚是動(dòng)手打他,當(dāng)看到孩子那雙無(wú)助委屈的眼神時(shí),才回過(guò)神來(lái),他也只是,僅僅只是一個(gè)孩子。專家說(shuō)得真好:一朝為父母,終身為老師,所以,從此刻起,從自身做起,從每件小事做起,讓孩子有著獨(dú)立的人格,有著一個(gè)良好的習(xí)慣,與孩子公平地交流,讓他快樂(lè)、健康的成長(zhǎng),讓他成為一個(gè)有知識(shí)的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
學(xué)了視頻,收獲頗多?,F(xiàn)在的孩子壓力越來(lái)越大,隨之而來(lái)的心理問(wèn)題也越來(lái)越多,有來(lái)自于學(xué)校同學(xué)排擠的,學(xué)業(yè)成績(jī)的,家長(zhǎng)要求的,所以心理健康尤為重要。偶爾的一個(gè)小問(wèn)題可能釀造大錯(cuò)誤。
首先,作為新時(shí)代的家長(zhǎng)應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)心理健康相關(guān)的知識(shí),化解孩子們學(xué)校里抑或家里遇到的疑惑與不快。觀察孩子的心理情況,小小的關(guān)心給的是滿滿的安全感和信任感。要維持一個(gè)良好的家庭氛圍,讓孩子放學(xué)后全身心的放松,退去一天的疲憊,畢竟家是溫暖的港灣。
其次,成績(jī)只是衡量孩子一個(gè)階段的掌握情況,有好壞非常正常,我們不應(yīng)該把成績(jī)看的太重要,培養(yǎng)積極樂(lè)觀的心態(tài),提高為人處事的技巧和樹立正確的三觀都會(huì)為之后的成長(zhǎng)起著鋪墊作用。我們要教導(dǎo)孩子不惹事也不怕事。學(xué)校是一個(gè)大集體,任何人都有,對(duì)于小人退一步海闊天空,品格好的人要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。任何學(xué)校帶回家的好事壞事都可以跟家長(zhǎng)分享,讓我們及時(shí)了解學(xué)校的情況。最后家長(zhǎng)要讓孩子足夠的安全感時(shí)刻保持滿滿的正能量,做一個(gè)積極樂(lè)觀的好學(xué)生。
教師:杜欣茹
16日下午,我們學(xué)校的老師有幸聽(tīng)了家庭教育專家顧曉鳴的家庭教育課。感謝學(xué)校給我們這樣的機(jī)會(huì)。顧老師近兩個(gè)小時(shí)精彩的演講使我受益匪淺。
本次講座的主題是《我們?nèi)绾纬蔀橛藢<摇贰n櫪蠋熣f(shuō):父母是孩子的第一任教師,也是終身教師,孩子的家庭教育至關(guān)重要。
在講座中,顧老師給我們講了許多生動(dòng)的案例,每一個(gè)案例都深深地打動(dòng)了我們的心。在一個(gè)案例中,一位老師的女兒在荷蘭學(xué)習(xí)期間自殺身亡,這令人震驚。其根本原因是家庭教育的失敗。
這位母親在遭遇女兒去世的打擊之后,最終選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。更可貴的是這位偉大的母親,在反省后用女兒的血的事例為自己班里的孩子上了一節(jié)特殊的班會(huì)課,她告訴孩子們:“成績(jī)不是更重要的,不能判斷一個(gè)人的成功與否。
無(wú)論遇到什么困難和挫折,都要珍惜生命。只要活著,就有希望”。我感觸很深,反思平時(shí)的教育教學(xué)工作,我們一直都停留在這一教育的誤區(qū)中,一味的強(qiáng)調(diào)成績(jī),抓分?jǐn)?shù),而忽視了教育的核心是育人,作為一名教師,在以后的教育教學(xué)中,我要不斷地反思,改進(jìn)自己的教育中存在的問(wèn)題,力爭(zhēng)做到顧老師期望我們的:
要欣賞和欣賞孩子,寬容孩子,尊重孩子,讓他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
感謝學(xué)校,感謝顧老師給了我這一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我將把顧老師的家庭教育理念貫穿到實(shí)際生活中,并滲透貫徹到家長(zhǎng)教育當(dāng)中。
二〇一三年三月
2024年護(hù)苗行動(dòng)在進(jìn)行中......目前網(wǎng)絡(luò)已遍布全世界,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)已經(jīng)融入我們生活的方方面面,在網(wǎng)絡(luò)帶給我們生活便捷的同時(shí),也同樣存在很多的負(fù)面信息,“護(hù)苗網(wǎng)絡(luò)信息安全系列小課堂”的小視頻里同時(shí)也講了很多關(guān)于遠(yuǎn)離不良信息,防范網(wǎng)絡(luò)詐騙和網(wǎng)絡(luò)欺凌的內(nèi)容都讓我受益匪淺,也同時(shí)提高了我的安全防范意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。
有了網(wǎng)絡(luò),人們辦公更加高效,更加環(huán)保,減少了紙張的使用。正好符合了我們當(dāng)前的環(huán)保主題——低碳、節(jié)能、減排。并且,現(xiàn)在有很多高校都開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)專業(yè),專門培養(yǎng)這方面的高端人才。但是,在培養(yǎng)專業(yè)的技能之時(shí)忽略了對(duì)他(她)們的思想政治教育,在他們有能力進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候,他們利用專業(yè)的優(yōu)勢(shì)非法克制了別人的網(wǎng)站成了“hacker”,走上了一條再也回不了頭的道路!
確實(shí)是,網(wǎng)絡(luò)不同于我們的現(xiàn)實(shí)生活,它虛擬、空泛、看得見(jiàn)卻摸不著,而我們的現(xiàn)實(shí)生活,給人感覺(jué)真實(shí)。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,我們的活動(dòng)有著一定的條例、法律規(guī)定,在網(wǎng)絡(luò)世界中,雖然是虛擬的,但是它也有它的制度、法律法規(guī)。
所以在網(wǎng)絡(luò)世界中,違法了也一定會(huì)追究責(zé)任。這和我們的現(xiàn)實(shí)生活一樣,并不像我們想的,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)世界是虛擬的,所以可以亂說(shuō),在上面亂整。傳播不利于社會(huì)安定的話,也一定會(huì)受到處罰,對(duì)于那些為了利益利用自己高超的技術(shù)手段攻破別人的電腦系統(tǒng),這肯定是違法的,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中也經(jīng)常看到這樣的案例,應(yīng)該說(shuō)這些事例給了我們深刻的教訓(xùn),所以,我們?cè)谑褂镁W(wǎng)絡(luò)的時(shí)候一定要遵守法律規(guī)定,不搞破壞,在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行正常的健康的交流,充分使用網(wǎng)絡(luò)資源提高我們的學(xué)習(xí)效率和知識(shí)面!
為積極引導(dǎo)青少年綠色閱讀,拒絕非法出版物,有效護(hù)助少年兒童健康成長(zhǎng),近日,泰順“掃黃打非·護(hù)苗20xx”宣傳活動(dòng)走進(jìn)泰順中小學(xué)校,引導(dǎo)青少年多讀書、讀好書、善讀書,遠(yuǎn)離和抵制有害出版物。
以“護(hù)苗”行動(dòng)為主題,泰順縣文化執(zhí)法大隊(duì)聯(lián)合學(xué)校,在校園擺放專項(xiàng)行動(dòng)海報(bào),共同營(yíng)造健康向上的文化氛圍,并介紹學(xué)生進(jìn)行閱讀,向?qū)W生發(fā)放正版筆記本和《致家長(zhǎng)和書生的一封信》,倡導(dǎo)綠色閱讀,自覺(jué)抵制非法出版物和有害信息,活動(dòng)深受廣大師生的歡迎。
通過(guò)開(kāi)展“掃黃打非·護(hù)苗20xx”宣傳進(jìn)校園活動(dòng),提高了學(xué)生、教師抵制“黃”、“非”的意識(shí)和能力,讓青少年與優(yōu)秀文化相伴健康成長(zhǎng),構(gòu)筑起青少年健康成長(zhǎng)的“精神防護(hù)林”。
寒假剛開(kāi)始,班主任余老師告訴我們要看《護(hù)苗網(wǎng)絡(luò)安全課》視頻,視頻帶點(diǎn)卡通版我很喜歡,通過(guò)觀看視頻我有以下收獲:
這段視頻讓我們懂得了:網(wǎng)絡(luò),在現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)變得十分普遍了,我們隨處可以看見(jiàn)使用網(wǎng)絡(luò)的人,人們使用網(wǎng)絡(luò)看電影、炒股、瀏覽新聞、辦公等等,網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)給人們帶來(lái)了一個(gè)嶄新的面貌!
有了網(wǎng)絡(luò),人們辦公更加高網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)給人們帶來(lái)了一個(gè)嶄新的面貌!
有了網(wǎng)絡(luò),人們辦公更加高效,更加環(huán)保,減少了紙張的使用。正好符合了我們當(dāng)前的環(huán)保主題——低碳、節(jié)能、減排。并且,現(xiàn)在有很多高校都開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)專業(yè),專門培養(yǎng)這方面的高端人才。但是,在培養(yǎng)專業(yè)的技能之時(shí)忽略了對(duì)他(她)們的思想政治教育,在他們有能力進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候,他們利用專業(yè)的優(yōu)勢(shì)非法克制了別人的網(wǎng)站成了“黑客”,走上了一條再也回不了頭的道路!
確實(shí)是,網(wǎng)絡(luò)不同于我們的現(xiàn)實(shí)生活,它虛擬、空泛、看得見(jiàn)卻摸不著,而我們的現(xiàn)實(shí)生活,給人感覺(jué)真實(shí)。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,我們的活動(dòng)有著一定的條例、法律規(guī)定,在網(wǎng)絡(luò)世界中,雖然是虛擬的,但是它也有它的制度、法律法規(guī)。所以在網(wǎng)絡(luò)世界中,違法了也一定會(huì)追究責(zé)任。這和我們的現(xiàn)實(shí)生活一樣,并不像我們想的,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)世界是虛擬的,所以可以亂說(shuō),在上面亂整。傳播不利于社會(huì)安定的話,也一定會(huì)受到處罰,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中也經(jīng)??吹竭@樣的案例,應(yīng)該說(shuō)這些事例給了我們深刻的教訓(xùn),所以,我們要在使用網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候一定要遵守法律規(guī)定,不搞破壞,在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行正常的健康的交流,充分使用網(wǎng)絡(luò)資源提高我們的學(xué)習(xí)效率和知識(shí)面!
為促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),引導(dǎo)學(xué)生們端正學(xué)習(xí)態(tài)度、調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),以飽滿的熱情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中。近日,七里河區(qū)西站街道西站東路社區(qū)社工委、駐守干部聯(lián)合蘭州市強(qiáng)制隔離戒毒所、西站派出所、西站小學(xué)等社工委成員單位開(kāi)展“護(hù)苗行動(dòng)·開(kāi)學(xué)第一課”主題活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)第一課,綠色成長(zhǎng)趣味課堂。區(qū)委宣傳部駐守干部與文化稽查隊(duì)干部為孩子們介紹日常閱讀應(yīng)該怎樣選擇書籍,如何根據(jù)自己的習(xí)慣閱讀書籍。小朋友們頻頻舉手互動(dòng),暢所欲言,介紹自己在暑期閱讀了哪些書籍,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈而和諧。隨后由老師為小朋友們放映了趣味動(dòng)畫短片,讓“愛(ài)讀書、讀好書、好讀書”的閱讀風(fēng)尚更加深入童心,共同護(hù)航少年兒童綠色成長(zhǎng),健康向上。
開(kāi)學(xué)第一課,青春不“毒”行。社工委成員單位蘭州市司法局強(qiáng)制隔離戒毒所馬警官通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)講解毒品的類型及危害、如何防毒拒毒等方面向全校師生普及禁毒方面的知識(shí),馬警官對(duì)傳統(tǒng)和新型毒品的特征、種類以及產(chǎn)生的危害一一進(jìn)行了講解,并引用真實(shí)典型的案例,讓師生牢記毒品引發(fā)的慘痛教訓(xùn)。隨后,蘭州市強(qiáng)制隔離戒毒所警官組織孩子們參觀了新型仿真毒品模型并提醒廣大師生要防范新型毒品的侵害,提高警惕,謹(jǐn)慎交友,樹立自我保護(hù)意識(shí)和健康向上的人生觀。
開(kāi)學(xué)第一課,法律知識(shí)進(jìn)校園。西站街道司法所曹所長(zhǎng)、西站派出所王警官結(jié)合自身工作中的各類典型案例,用生動(dòng)有趣的方式為同學(xué)們講解了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的主要內(nèi)容,并結(jié)合同學(xué)們密切關(guān)注的相關(guān)話題,進(jìn)行法律知識(shí)互動(dòng)交流。進(jìn)一步教育、引導(dǎo)未成年人加強(qiáng)學(xué)習(xí)法律,強(qiáng)化自我防范和自我保護(hù),遠(yuǎn)離違法犯罪行為,做一名知法、學(xué)法、守法、用法的合格學(xué)生,為創(chuàng)建安全文明校園環(huán)境奠定堅(jiān)實(shí)的法律基礎(chǔ)。
2月xx日,由縣“掃黃打非”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭,縣市場(chǎng)監(jiān)督管理局、縣教體局、縣文化市場(chǎng)綜合執(zhí)法大隊(duì)聯(lián)合開(kāi)展“掃黃打非-護(hù)苗開(kāi)學(xué)季”校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治行動(dòng)。
此次專項(xiàng)檢查行動(dòng),針對(duì)城區(qū)內(nèi)各中小學(xué)校園周邊200米以內(nèi)書店、流動(dòng)攤點(diǎn)、網(wǎng)吧等地開(kāi)展了全方位的檢查。重點(diǎn)檢查各經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所是否存在非法廣告、涉暴力玩具;消防設(shè)施配備是否齊全、安全標(biāo)識(shí)是否規(guī)范、安全應(yīng)急預(yù)案等情況;是否經(jīng)營(yíng)盜版圖書、非法教輔參考書等;游商攤販?zhǔn)欠翊嬖跓o(wú)照經(jīng)營(yíng)行為;并檢查是否嚴(yán)格落實(shí)測(cè)溫、掃碼、信息登記、佩戴口罩等規(guī)定。通過(guò)專項(xiàng)檢查,各相關(guān)成員單位將各司其職,加大對(duì)各經(jīng)營(yíng)業(yè)主的宣傳、教育,嚴(yán)厲打擊兜售、出租有害少兒出版物等違法行為,將疫情防控措施落實(shí)到位,為廣大中小學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全、健康、平穩(wěn)的開(kāi)學(xué)氛圍。
生活中處處充滿陷阱,在網(wǎng)絡(luò)上更要小心謹(jǐn)慎。在不經(jīng)意之間,可能就會(huì)有個(gè)人隱私泄露、網(wǎng)絡(luò)暴力等事件發(fā)生。
看完五課后,令我印象最深的是第一堂課——個(gè)人隱私泄露。我們每周都會(huì)接觸至少兩次網(wǎng)絡(luò),包括在使用手機(jī)時(shí),某些彈窗的內(nèi)容信息存在詐騙嫌疑,而我們卻控制不住我們自己,點(diǎn)開(kāi)后就又會(huì)彈出各種要求你填住址等一系列私人信息的小窗口。他們這些都是虛假信息,我們應(yīng)謹(jǐn)防上當(dāng)受騙,一旦彈出就不要理它。
在安全課的第一課中有講一個(gè)小女孩為了當(dāng)明星聯(lián)系經(jīng)紀(jì)人,發(fā)了自己的照片,結(jié)果照片卻被這位“經(jīng)紀(jì)人”高價(jià)賣到網(wǎng)站上,于是女孩也無(wú)法挽回自己的名譽(yù)了,她心理方面肯定會(huì)受挫,嚴(yán)重甚至?xí)?dǎo)致產(chǎn)生自殺念頭。所以,這類信息千萬(wàn)不能理,平日里必須自覺(jué),稍微的疏忽就有可能導(dǎo)致一輩子的名譽(yù)受損,到時(shí)候連后悔也來(lái)不及了。
課中也講到,自己的姓名、電話、家庭住址、父母姓名、其電話都是個(gè)人隱私信息,不能將這些關(guān)鍵信息告訴陌生人,必須有警惕意識(shí)與防范意識(shí)。還有,作為中國(guó)的公民,遇到這樣引誘暴露個(gè)人信息的行為,應(yīng)撥打電話或向有關(guān)部門舉報(bào)為清朗網(wǎng)絡(luò)獻(xiàn)一份力。
我們應(yīng)讓自己成為網(wǎng)絡(luò)的主人,隨著年齡的增長(zhǎng),更應(yīng)該學(xué)會(huì)把控網(wǎng)絡(luò),提高抵制此類騙局的意識(shí),合理利用網(wǎng)絡(luò)!
為深入開(kāi)展“掃黃打非”護(hù)苗專項(xiàng)行動(dòng), 進(jìn)一步提高青少年“掃黃打非”的自覺(jué)性和鑒別力,提高法制觀念和安全意識(shí),小店鎮(zhèn)板棚小學(xué)教學(xué)點(diǎn)根據(jù)縣教育局和鄉(xiāng)中心校的要求,通過(guò)班級(jí)群學(xué)生觀看視頻、開(kāi)班會(huì)的形式開(kāi)展了“掃黃打非”護(hù)苗主題教育活動(dòng)。有針對(duì)性地引導(dǎo)和教育學(xué)生健康上網(wǎng),不瀏覽涉黃的網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè),引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)構(gòu)筑抵制黃色不健康內(nèi)容的“防火墻”。通過(guò)學(xué)習(xí)教育視頻中宣講員現(xiàn)場(chǎng)講解有害出版物的危害和預(yù)防措施,舉例子、作對(duì)比講解掃黃打非典型案列等內(nèi)容,讓孩子們了解“掃黃打非”相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)對(duì)“黃、非”危害的認(rèn)知度,提高孩子們自覺(jué)抵制有害信息的意識(shí),做積極向上、文明健康的好孩子。
“掃黃打非”主題班會(huì)的召開(kāi),讓學(xué)生懂得健康上網(wǎng),學(xué)會(huì)自覺(jué)抵制不良信息,做到文明上網(wǎng)!
家校攜手“掃黃打非”,讓孩子懂得自尊、自愛(ài)、自重,身心健康的成長(zhǎng),我們?cè)谛袆?dòng)!
學(xué)校安排多項(xiàng)活動(dòng),維護(hù)校園一方凈土,保障師生正當(dāng)權(quán)益,真正讓“掃黃打非”在學(xué)生中入腦入心,傳播正能量。
教育是能夠相互影響的,正如德國(guó)哲學(xué)家雅斯貝爾斯所說(shuō):“教育,就是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂?!?讓我們大家互相影響,共同努力,進(jìn)一步推動(dòng)我旗“掃黃打非”工作的開(kāi)展,創(chuàng)建文明和諧健康的文化環(huán)境,真正為未成年人構(gòu)筑起健康成長(zhǎng)的“精神防護(hù)林”!
通過(guò)此次活動(dòng),不僅使全校師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到“掃黃打非”工作的重要意義,也使孩子們?cè)鰪?qiáng)了自覺(jué)抵制低俗文化、離“黃”“非”危害意識(shí), 還為凈化我校校園文化環(huán)境起到了積極的促進(jìn)作用。
為營(yíng)造安全和諧的社區(qū)環(huán)境,提高轄區(qū)未成年人的自我保護(hù)意識(shí),近日,延慶區(qū)石河營(yíng)西社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站組織轄區(qū)未成年人觀看“掃黃打非”專題片-《“掃黃打非”在行動(dòng):用心護(hù)苗》。
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該節(jié)目針對(duì)公安機(jī)關(guān)開(kāi)展“護(hù)苗20xx”專項(xiàng)行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)做法進(jìn)行報(bào)道,講述了未成年人深陷不良網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的危害,引導(dǎo)未成年人及家長(zhǎng)樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀念,做到不沉迷、不輕信,提高自制力,自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不良風(fēng)氣。
下一步,石河營(yíng)西社區(qū)將加大宣傳力度,和家長(zhǎng)、學(xué)校積極配合,共同營(yíng)造健康良好的未成年人成長(zhǎng)環(huán)境。
在法治宣講課堂上,法治副校長(zhǎng)們以ppt的形式,向?qū)W生們形象生動(dòng)的介紹了“兩法”的主要內(nèi)容,并發(fā)放了“兩法”宣傳小手冊(cè),讓法律成為孩子們生活、學(xué)習(xí)中強(qiáng)有力的鎧甲。同時(shí),對(duì)近年來(lái)發(fā)生的涉及未成年人的典型案例進(jìn)行詳細(xì)剖析,引導(dǎo)學(xué)生們杜絕不良行為、遠(yuǎn)離違法犯罪。實(shí)實(shí)在在的案例與通俗易懂的語(yǔ)言贏得了同學(xué)們的一致好評(píng),學(xué)生們熱情參與互動(dòng),積極回答提問(wèn),現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。
宣講活動(dòng)結(jié)束后,法治副校長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的安保器械、安保人員配備等進(jìn)行逐一檢查,嚴(yán)防不法人員和管制刀具進(jìn)入校園;同時(shí)對(duì)校園周邊商店“三無(wú)”商品、網(wǎng)吧接納未成年人、書店不規(guī)范經(jīng)營(yíng)等深入檢查,努力營(yíng)造風(fēng)清氣正、文明和諧的教書育人環(huán)境。
“檢愛(ài)同行 共護(hù)未來(lái)”專項(xiàng)活動(dòng),傳遞出檢察機(jī)關(guān)立足職能主動(dòng)作為,為未成年人健康成長(zhǎng)、社會(huì)和諧穩(wěn)定提供優(yōu)質(zhì)司法保障的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。今后,靖邊縣人民檢察院將繼續(xù)推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)與未成年人保護(hù)有機(jī)結(jié)合,切實(shí)擔(dān)負(fù)起在未成年人保護(hù)大格局中的特殊職責(zé)和更重任務(wù),著力解決好人民群眾在未成年人保護(hù)方面的操心事、揪心事、煩心事。
20xx年4月至12月期間,北京市“掃黃打非”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在全市范圍內(nèi)開(kāi)展“綠書簽行動(dòng)”宣傳活動(dòng)。本次活動(dòng)的口號(hào)是“護(hù)助少年兒童健康成長(zhǎng),抵制有害出版物和信息”,旨在通過(guò)持續(xù)、廣泛宣傳,增強(qiáng)“護(hù)苗”行動(dòng)社會(huì)影響,促進(jìn)政府、社會(huì)、學(xué)校、家庭協(xié)調(diào)一致,攜手保護(hù)未成年人,引導(dǎo)孩子們健康、茁壯成長(zhǎng)。
20xx年“綠書簽行動(dòng)”宣傳海報(bào)對(duì)外發(fā)布
北京:豐臺(tái)區(qū)召開(kāi)“掃黃打非”暨文化市場(chǎng)管理電視電話部署會(huì)
北京:各區(qū)開(kāi)展全國(guó)“兩會(huì)”期間“掃黃打非”集中整治專項(xiàng)行動(dòng)
北京:順義區(qū)召開(kāi)2021年度“掃黃打非”工作暨“護(hù)苗”工作研討會(huì)
北京:各區(qū)各單位積極貫徹落實(shí)全國(guó)和北京市“掃黃打非”會(huì)議精神 推進(jìn)“掃黃打非”工作
北京:順義區(qū)積極打造“掃黃打非”主題示范街區(qū)
為促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),引導(dǎo)學(xué)生們端正學(xué)習(xí)態(tài)度、調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),以飽滿的熱情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中。近日,七里河區(qū)西站街道西站東路社區(qū)社工委、駐守干部聯(lián)合蘭州市強(qiáng)制隔離戒毒所、西站派出所、西站小學(xué)等社工委成員單位開(kāi)展“護(hù)苗行動(dòng)·開(kāi)學(xué)第一課”主題活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)第一課,綠色成長(zhǎng)趣味課堂。區(qū)委宣傳部駐守干部與文化稽查隊(duì)干部為孩子們介紹日常閱讀應(yīng)該怎樣選擇書籍,如何根據(jù)自己的習(xí)慣閱讀書籍。小朋友們頻頻舉手互動(dòng),暢所欲言,介紹自己在暑期閱讀了哪些書籍,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈而和諧。隨后由老師為小朋友們放映了趣味動(dòng)畫短片,讓“愛(ài)讀書、讀好書、好讀書”的閱讀風(fēng)尚更加深入童心,共同護(hù)航少年兒童綠色成長(zhǎng),健康向上。
開(kāi)學(xué)第一課,青春不“毒”行。社工委成員單位蘭州市司法局強(qiáng)制隔離戒毒所馬警官通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)講解毒品的類型及危害、如何防毒拒毒等方面向全校師生普及知識(shí),馬警官對(duì)傳統(tǒng)和新型毒品的特征、種類以及產(chǎn)生的危害一一進(jìn)行了講解,并引用真實(shí)典型的案例,讓師生牢記毒品引發(fā)的慘痛教訓(xùn)。隨后,蘭州市強(qiáng)制隔離戒毒所警官組織孩子們參觀了新型仿真毒品模型并提醒廣大師生要防范新型毒品的侵害,提高警惕,謹(jǐn)慎交友,樹立自我保護(hù)意識(shí)和健康向上的人生觀。
開(kāi)學(xué)第一課,法律知識(shí)進(jìn)校園。西站街道司法所曹所長(zhǎng)、西站派出所王警官結(jié)合自身工作中的各類典型案例,用生動(dòng)有趣的方式為同學(xué)們講解了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的主要內(nèi)容,并結(jié)合同學(xué)們密切關(guān)注的相關(guān)話題,進(jìn)行法律知識(shí)互動(dòng)交流。進(jìn)一步教育、引導(dǎo)未成年人加強(qiáng)學(xué)習(xí)法律,強(qiáng)化自我防范和自我保護(hù),遠(yuǎn)離違法犯罪行為,做一名知法、學(xué)法、守法、用法的合格學(xué)生,為創(chuàng)建安全文明校園環(huán)境奠定堅(jiān)實(shí)的法律基礎(chǔ)。
為深入開(kāi)展“掃黃打非”護(hù)苗專項(xiàng)行動(dòng), 進(jìn)一步提高青少年“掃黃打非”的自覺(jué)性和鑒別力,提高法制觀念和安全意識(shí),小店鎮(zhèn)板棚小學(xué)教學(xué)點(diǎn)根據(jù)縣教育局和鄉(xiāng)中心校的要求,通過(guò)班級(jí)群學(xué)生觀看視頻、開(kāi)班會(huì)的形式開(kāi)展了“掃黃打非”護(hù)苗主題教育活動(dòng)。有針對(duì)性地引導(dǎo)和教育學(xué)生健康上網(wǎng),不瀏覽涉黃的網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè),引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)構(gòu)筑抵制黃色不健康內(nèi)容的“防火墻”。通過(guò)學(xué)習(xí)教育視頻中宣講員現(xiàn)場(chǎng)講解有害出版物的危害和預(yù)防措施,舉例子、作對(duì)比講解掃黃打非典型案列等內(nèi)容,讓孩子們了解“掃黃打非”相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)對(duì)“黃、非”危害的認(rèn)知度,提高孩子們自覺(jué)抵制有害信息的意識(shí),做積極向上、文明健康的好孩子。
“掃黃打非”主題班會(huì)的召開(kāi),讓學(xué)生懂得健康上網(wǎng),學(xué)會(huì)自覺(jué)抵制不良信息,做到文明上網(wǎng)!
家校攜手“掃黃打非”,讓孩子懂得自尊、自愛(ài)、自重,身心健康的成長(zhǎng),我們?cè)谛袆?dòng)!
學(xué)校安排多項(xiàng)活動(dòng),維護(hù)校園一方凈土,保障師生正當(dāng)權(quán)益,真正讓“掃黃打非”在學(xué)生中入腦入心,傳播正能量。
教育是能夠相互影響的,正如德國(guó)哲學(xué)家雅斯貝爾斯所說(shuō):“教育,就是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂?!?讓我們大家互相影響,共同努力,進(jìn)一步推動(dòng)我旗“掃黃打非”工作的開(kāi)展,創(chuàng)建文明和諧健康的文化環(huán)境,真正為未成年人構(gòu)筑起健康成長(zhǎng)的“精神防護(hù)林”!
通過(guò)此次活動(dòng),不僅使全校師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到“掃黃打非”工作的重要意義,也使孩子們?cè)鰪?qiáng)了自覺(jué)抵制低俗文化、離“黃”“非”危害意識(shí), 還為凈化我校校園文化環(huán)境起到了積極的促進(jìn)作用。
2024年護(hù)苗行動(dòng)在進(jìn)行中......網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,它存在著許多好的和負(fù)面影響??戳俗o(hù)苗行動(dòng)后,我對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。
第一課保護(hù)個(gè)人隱私。作為未成年人,保護(hù)個(gè)人隱私是很重要的,尤為注意在網(wǎng)上不泄露自己的身份,家庭以及住址,保護(hù)自身的安全。
第二課是遠(yuǎn)離不良信息。這些不良信息,包括暴力色情等等,會(huì)使人沉迷于網(wǎng)絡(luò),更有甚者因?yàn)橐恍┍┝τ螒蛴|碰了法律的底線。若遇到這些危害可以舉報(bào)來(lái)維護(hù)自己的身心健康,做網(wǎng)絡(luò)的合格公民。
第三課是防范網(wǎng)絡(luò)詐騙。網(wǎng)絡(luò)上的任何東西都要追求官方正品,不要追求便宜實(shí)惠而被騙,網(wǎng)絡(luò)上的東西更沒(méi)有什么免費(fèi)的,若遇到這些詐騙也要及時(shí)求助父母,去公安安機(jī)關(guān)報(bào)案來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益。
第四課是拒絕網(wǎng)絡(luò)欺凌。網(wǎng)絡(luò)拉近了人與人的距離,有些人通過(guò)網(wǎng)絡(luò),對(duì)其他人進(jìn)行人身攻擊,使他人造成了心靈的創(chuàng)傷,甚至危及生命,所以我們應(yīng)該在網(wǎng)上尊重他人,也是尊重自己。
第五課是抵制盜版出版物。這些出版物會(huì)便宜,但侵犯了作者的著作權(quán),遇到這些出版物,我們應(yīng)該即時(shí)檢舉,做一個(gè)合法數(shù)字公民。
我們對(duì)于網(wǎng)絡(luò)不能遠(yuǎn)離,就必須去遵守網(wǎng)絡(luò)的秩序,保護(hù)自己的安全,不去瀏覽暴力色情的網(wǎng)頁(yè),警惕詐騙信息。 我們應(yīng)讓自己成為網(wǎng)絡(luò)的主人,隨著年齡的增長(zhǎng),更應(yīng)該學(xué)會(huì)把控網(wǎng)絡(luò),提高抵制此類騙局的意識(shí),合理利用網(wǎng)絡(luò)!
觀看了護(hù)苗行動(dòng)后,讓我了解到了很多關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的問(wèn)題。
珍愛(ài)自己,保護(hù)個(gè)人信息安全
現(xiàn)在社會(huì)上通過(guò)網(wǎng)絡(luò)買賣個(gè)人信息,賺取不合法信息費(fèi)的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,這種現(xiàn)象直接導(dǎo)致我們的個(gè)人信息在網(wǎng)絡(luò)上成為不法份子賺取利益的工具。我們的個(gè)人信息沒(méi)有得到有效的保護(hù),因此當(dāng)需要我們提供個(gè)人信息時(shí)必須和家長(zhǎng)或老師加以核實(shí),保護(hù)并尊重我們的個(gè)人信息,就是保護(hù)我們自己的安全。
遠(yuǎn)離不良信息,做合格數(shù)字小公民
網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于色情、賭博、迷信等不良信息,使我們的身心健康受到很大的打擊。當(dāng)我們有疑問(wèn)時(shí),可向父母尋求解答。對(duì)于不良信息,我們應(yīng)該遠(yuǎn)離并積極舉報(bào),為清朗網(wǎng)絡(luò)空間做出我們自己的`努力,做一名合格的網(wǎng)絡(luò)小公民。
提高安全意識(shí),防范網(wǎng)絡(luò)詐騙
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬的世界,很多不法份子通過(guò)虛擬的身份、虛構(gòu)的名目對(duì)我們這些學(xué)生進(jìn)行詐騙,遇到這類事情我們應(yīng)當(dāng)擦亮眼睛不上當(dāng)。如果還是因疏忽上當(dāng),應(yīng)該和家長(zhǎng)坦誠(chéng)并及時(shí)向公安機(jī)關(guān)進(jìn)行報(bào)案。
拒絕網(wǎng)絡(luò)欺凌,不做網(wǎng)絡(luò)鍵盤俠
網(wǎng)絡(luò)拉近了我們之間的距離,有些人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)虛擬名字對(duì)真實(shí)世界里的人進(jìn)行人身攻擊,欺凌同學(xué)、朋友、親人等,使受害者產(chǎn)生了很大的消極情緒,甚至危及生命。即使在網(wǎng)絡(luò)世界,我們也應(yīng)該給予他人尊重,也就是尊重我們自己。
拒絕非法盜版讀物,晴朗閱讀環(huán)境
含有不良信息的書籍會(huì)影響我們的價(jià)值觀。盜版其實(shí)是對(duì)著作者權(quán)益的侵害。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有盜版物時(shí)應(yīng)該及時(shí)舉報(bào)。多讀書、善讀書、讀好書,堅(jiān)決抵制盜版書。
通過(guò)五節(jié)課的學(xué)習(xí),讓我對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全有了很深的認(rèn)識(shí)。我們要堅(jiān)決抵制網(wǎng)絡(luò)不良行為,勇于舉報(bào)不法份子,不沉迷于網(wǎng)絡(luò),做一個(gè)合法的數(shù)字小公民。不可有“就只看一次不良信息”的念頭,要有毅力抵制誘惑,做健康向上的好青年!
我們的生活跟隨社會(huì)的發(fā)展愈來(lái)愈美好,有便利的交通及先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)通訊工具迅速發(fā)展及廣泛利用。比如:電腦就闖入到了千家萬(wàn)戶,它我們生活中,存在著許許多多的善美,雖然方便,同時(shí)它也是1個(gè)惡魔??茨阍鯓訉?duì)待?
網(wǎng)絡(luò)的善美非常之多,比如說(shuō):上網(wǎng)聊天,拉近朋友之間的距離,網(wǎng)上購(gòu)物很方便,上網(wǎng)查閱資料,1點(diǎn)擊,就會(huì)有許多答案從屏幕上出來(lái),讓你查也查不完,看也看不盡,可以看看新聞,了解國(guó)家大事,也能夠聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),使我們的心情舒暢,這樣可以從網(wǎng)上學(xué)到許多東西,而且還可以從網(wǎng)上吸取許多知識(shí),讓你的學(xué)習(xí)不斷地進(jìn)步,讓你的成績(jī)不斷提升。豐富我們的生活。
網(wǎng)絡(luò)真是既方便又快捷,同時(shí),也一個(gè)惡魔,比如說(shuō):"網(wǎng)絡(luò)有騙子、有輻射、有歹意網(wǎng)站、會(huì)影響學(xué)習(xí)、會(huì)影響視力……"
又如有一些同學(xué),上網(wǎng)玩游戲,起先不會(huì)玩游戲的,和根本不知道電腦里有游戲的人,都被自己的哥哥姐姐教會(huì)了,后來(lái)就每天玩電腦,全部人就沉迷在了電腦里,根本不相離開(kāi)電腦,使同學(xué)們墮入"虛擬世界",還有些人每天玩電腦,本來(lái)學(xué)習(xí)很好的人,都開(kāi)始玩起游戲來(lái),不聽(tīng)爸爸媽媽的勸告,而且恨爸爸媽媽對(duì)他的"刻薄"的愛(ài),半夜3更等爸爸媽媽熟睡了,就悄悄爬起來(lái),又開(kāi)始玩起電腦來(lái),第2天凌晨起來(lái),由于缺少睡眠,無(wú)精打彩,沒(méi)法正常的生活,正常的學(xué)習(xí)。還有些同學(xué)玩游戲不過(guò)癮,就去網(wǎng)吧里玩游戲,有的還去看不健康網(wǎng)站,不回家,也不告知爸爸媽媽,后來(lái)都把爸爸媽媽給急哭了,不聽(tīng)勸告的同學(xué)很多都走上了犯法道路,還多長(zhǎng)出1雙"眼睛"了。
同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)的世界是五彩繽紛的,我們要善于使用網(wǎng)絡(luò),要正確使用網(wǎng)絡(luò),學(xué)會(huì)謝絕網(wǎng)絡(luò)中的種.種不良誘惑,我們應(yīng)做到"文明上網(wǎng),上文明網(wǎng)",讓網(wǎng)絡(luò)在我們的生活中,幫助我們吧!
為教育引導(dǎo)轄區(qū)少年兒童自覺(jué)抵制有害出版物和有害信息,文明閱讀、健康閱讀,護(hù)助未成年人綠色健康成長(zhǎng)。近日,睢寧縣古邳鎮(zhèn)“掃黃打非”辦公室聯(lián)合古邳鎮(zhèn)中心小學(xué)共同開(kāi)展“護(hù)苗成長(zhǎng),悅讀青春”開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)。
在活動(dòng)中,古邳鎮(zhèn)中心小學(xué)利用國(guó)旗下講話,圍繞為什么要開(kāi)展“掃黃打非”護(hù)苗活動(dòng)、什么是“掃黃”、何為“打非”、謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)詐騙、拒絕網(wǎng)絡(luò)欺凌、拒絕非法及盜版讀物、清朗閱讀環(huán)境等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了主題教育,護(hù)助未成年人健康成長(zhǎng)。
隨后,掃黃打非辦工作人員圍繞“護(hù)苗成長(zhǎng) 悅讀青春”主題,以邊講解、邊提問(wèn)的方式,向同學(xué)們講述了非法違禁出版物的危害以及綠書簽的寓意,以及如何綠色閱讀、網(wǎng)絡(luò)防騙的相關(guān)小知識(shí),引導(dǎo)未成年人綠色閱讀,自覺(jué)抵制非法侵權(quán)的違法違禁的不良出版物和信息,讓“正版生活、綠色閱讀”的觀念在心中牢牢扎根。
此外,古邳鎮(zhèn)“掃黃打非”辦還通過(guò)張貼宣傳海報(bào)、派發(fā)宣傳單、學(xué)生簽名等形式進(jìn)行廣泛宣傳,讓學(xué)生們更加直觀地了解如何鑒別和拒絕非法信息,加深了學(xué)生們對(duì)“掃黃打非”意義的了解。
此次活動(dòng),有效地增強(qiáng)了轄區(qū)未成年人的法制觀念和責(zé)任意識(shí),下一步,古邳鎮(zhèn)將持續(xù)開(kāi)展“掃黃打非”進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)家庭等宣傳活動(dòng),促進(jìn)社會(huì)、學(xué)校、家庭之間的積極良性互動(dòng),進(jìn)一步夯實(shí)“掃黃打非”群眾基礎(chǔ),增強(qiáng)“護(hù)苗”行動(dòng)社會(huì)影響,護(hù)助轄區(qū)少年兒童健康成長(zhǎng)。
青少年是祖國(guó)的未來(lái),他們的成長(zhǎng),需要全社會(huì)的呵護(hù)。新蔡法院充分認(rèn)識(shí)到了學(xué)校安全工作面臨的嚴(yán)峻形式,牢固樹立“人民至上、生命至上”的理念,將“護(hù)苗行動(dòng)”作為重點(diǎn)工作列入議事日程,趕早部署,抓快落實(shí),以有溫度的司法助力在校學(xué)生健康成長(zhǎng)。
為進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)“掃黃打非”工作,深入打擊侵權(quán)盜版和非法有害出版物的銷售傳播,持續(xù)倡導(dǎo)正版閱讀、綠色閱讀,號(hào)召全區(qū)青少年抵制侵權(quán)盜版和非法有害出版物,為全區(qū)未成年人提供綠色健康的文化環(huán)境,確保我區(qū)中小學(xué)春季開(kāi)學(xué)期間校園周邊文化市場(chǎng)安定有序。
2月xx日上午,區(qū)“掃黃打非”辦牽頭區(qū)社會(huì)事務(wù)管理中心,區(qū)公安局、區(qū)綜合執(zhí)法大隊(duì)等多個(gè)部門組成聯(lián)合檢查組,出動(dòng)執(zhí)法車輛3輛、執(zhí)法人員10余人對(duì)我區(qū)白水鎮(zhèn)中小學(xué)校園周邊文化市場(chǎng)及治安和治理隱患開(kāi)展專項(xiàng)檢查。此次檢查主要針對(duì)大坪地趕場(chǎng)集市及校園周邊文具店、書店、超市是否持證經(jīng)營(yíng)、是否銷售不明來(lái)源的有害“口袋本”圖書、卡通畫冊(cè)等非法出版物,還對(duì)校園內(nèi)的消防安全、食堂安全及校園周邊的無(wú)證經(jīng)營(yíng)、占道擺攤、亂停亂放、交通安全等進(jìn)行整頓與宣傳,為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)良好的治安、文化、衛(wèi)生、交通環(huán)境。此次行動(dòng)共計(jì)查繳非法經(jīng)營(yíng)出版物100余本。
下一步,我區(qū)將組織執(zhí)法人員對(duì)收繳的出版物進(jìn)行核查,堅(jiān)決打擊販賣盜版、無(wú)證經(jīng)營(yíng)等違規(guī)現(xiàn)象,持續(xù)加強(qiáng)對(duì)出版物市場(chǎng)的有效監(jiān)管,促進(jìn)文化市場(chǎng)健康有序發(fā)展。
2024年護(hù)苗行動(dòng)在進(jìn)行中......網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,它存在著許多好的和負(fù)面影響??戳俗o(hù)苗行動(dòng)后,我對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。
第一課保護(hù)個(gè)人隱私。作為未成年人,保護(hù)個(gè)人隱私是很重要的,尤為注意在網(wǎng)上不泄露自己的身份,家庭以及住址,保護(hù)自身的安全。
第二課是遠(yuǎn)離不良信息。這些不良信息,包括暴力色情等等,會(huì)使人沉迷于網(wǎng)絡(luò),更有甚者因?yàn)橐恍┍┝τ螒蛴|碰了法律的底線。若遇到這些危害可以舉報(bào)來(lái)維護(hù)自己的身心健康,做網(wǎng)絡(luò)的合格公民。
第三課是防范網(wǎng)絡(luò)詐騙。網(wǎng)絡(luò)上的任何東西都要追求官方正品,不要追求便宜實(shí)惠而被騙,網(wǎng)絡(luò)上的東西更沒(méi)有什么免費(fèi)的,若遇到這些詐騙也要及時(shí)求助父母,去公安安機(jī)關(guān)報(bào)案來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益。
第四課是拒絕網(wǎng)絡(luò)欺凌。網(wǎng)絡(luò)拉近了人與人的距離,有些人通過(guò)網(wǎng)絡(luò),對(duì)其他人進(jìn)行人身攻擊,使他人造成了心靈的創(chuàng)傷,甚至危及生命,所以我們應(yīng)該在網(wǎng)上尊重他人,也是尊重自己。
第五課是抵制盜版出版物。這些出版物會(huì)便宜,但侵犯了作者的著作權(quán),遇到這些出版物,我們應(yīng)該即時(shí)檢舉,做一個(gè)合法數(shù)字公民。
我們對(duì)于網(wǎng)絡(luò)不能遠(yuǎn)離,就必須去遵守網(wǎng)絡(luò)的秩序,保護(hù)自己的安全,不去瀏覽暴力色情的網(wǎng)頁(yè),警惕詐騙信息。 我們應(yīng)讓自己成為網(wǎng)絡(luò)的主人,隨著年齡的增長(zhǎng),更應(yīng)該學(xué)會(huì)把控網(wǎng)絡(luò),提高抵制此類騙局的意識(shí),合理利用網(wǎng)絡(luò)!
近幾年,網(wǎng)絡(luò)事件頻發(fā),如個(gè)人信息泄露,網(wǎng)絡(luò)詐騙,不良信息。我們青少年常與網(wǎng)絡(luò)“打交道”,也會(huì)遇到網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題。教育局特地為我們編制了“護(hù)苗網(wǎng)絡(luò)安全課”。
護(hù)苗安全課分為五集。
“保護(hù)個(gè)人隱私”。遇到金錢,利益等陷阱時(shí),要告訴父母老師,警察,不輕易掉入陷阱。注意保護(hù)自己的個(gè)人信息,如姓名,家庭住址,家庭情況等等,防止信息泄露。
“遠(yuǎn)離不良信息”。網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,青少年在面對(duì)不良信息時(shí),應(yīng)該擦亮辨別善惡的雙眼,不要被不良信息迷惑。在遇到不良信息后,我們應(yīng)該及時(shí)舉報(bào),做守法的小公民。
“防范網(wǎng)絡(luò)詐騙”。天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,不能因?yàn)檠矍暗恼T惑,而被騙去財(cái)物。我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)充值或者網(wǎng)購(gòu)時(shí),要選擇官方正確渠道。被騙后也要告訴父母,及時(shí)報(bào)警。
“拒絕網(wǎng)絡(luò)欺凌”。網(wǎng)絡(luò)不良言論危害至極,有可能毀掉一個(gè)人。我們應(yīng)該拒做鍵盤俠,營(yíng)造綠色上網(wǎng)環(huán)境。如果自己受到網(wǎng)絡(luò)言語(yǔ)攻擊,也要拿起法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。
“抵制盜版出版物”。非法出版物影響青少年的心智,我們應(yīng)該杜絕。
盜版出版物侵犯了作者的權(quán)益,我們應(yīng)該抵制。
做健康網(wǎng)民,從我做起!
2月xx日,由縣“掃黃打非”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭,縣市場(chǎng)監(jiān)督管理局、縣教體局、縣文化市場(chǎng)綜合執(zhí)法大隊(duì)聯(lián)合開(kāi)展“掃黃打非-護(hù)苗開(kāi)學(xué)季”校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治行動(dòng)。
此次專項(xiàng)檢查行動(dòng),針對(duì)城區(qū)內(nèi)各中小學(xué)校園周邊200米以內(nèi)書店、流動(dòng)攤點(diǎn)、網(wǎng)吧等地開(kāi)展了全方位的檢查。重點(diǎn)檢查各經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所是否存在非法廣告、涉暴力玩具;消防設(shè)施配備是否齊全、安全標(biāo)識(shí)是否規(guī)范、安全應(yīng)急預(yù)案等情況;是否經(jīng)營(yíng)盜版圖書、非法教輔參考書等;游商攤販?zhǔn)欠翊嬖跓o(wú)照經(jīng)營(yíng)行為;并檢查是否嚴(yán)格落實(shí)測(cè)溫、掃碼、信息登記、佩戴口罩等規(guī)定。通過(guò)專項(xiàng)檢查,各相關(guān)成員單位將各司其職,加大對(duì)各經(jīng)營(yíng)業(yè)主的宣傳、教育,嚴(yán)厲打擊兜售、出租有害少兒出版物等違法行為,將疫情防控措施落實(shí)到位,為廣大中小學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全、健康、平穩(wěn)的開(kāi)學(xué)氛圍。
今天上午去聽(tīng)李彬“幸福人生家庭大講堂”講座,講座中提到家庭教育為什么重要?現(xiàn)在許多家庭只有一個(gè)孩子,父母把所有期望都放在孩子身上,如果父母過(guò)于關(guān)心孩吃飽穿暖,考試分?jǐn)?shù)高低,忽略了孩子精神和心靈成長(zhǎng),這樣的孩子遲早會(huì)出問(wèn)題。因此,孩子的人生成就是由父母和家庭決定的。父母的素質(zhì)是孩子的起跑線,孩子的成長(zhǎng)是由父母的成長(zhǎng)決定的。
其次,家庭教育應(yīng)該教什么?百善孝為先,家庭的教育必須從孝字抓起,這才是中華文化的根本。其次,父母還需要鼓勵(lì)孩子多學(xué)習(xí)、接觸偉人傳記和圣賢思想、經(jīng)典**、西方經(jīng)典文化、科普知識(shí)、經(jīng)典故事,讓孩子成為一個(gè)有心靈修養(yǎng)和思想境界、全面發(fā)展的人。
第三,家庭教育應(yīng)該怎么教?***關(guān)鍵是讓孩子們用耳朵聽(tīng)。給孩子反復(fù)讀幾遍之后,孩子就可以記住聽(tīng)到的內(nèi)容,不斷重復(fù)這種做法,就能夠獲得“用耳朵來(lái)記憶”的記憶力(而不是用眼睛來(lái)記憶的記憶力)。
這樣培養(yǎng)出來(lái)的記憶是高質(zhì)量的!
這一次公益報(bào)告會(huì),將正確的家庭教育的觀念植入到與會(huì)家長(zhǎng)的心里,講座中不僅有案例,同時(shí)還有方法,并且圖、文、音、視屏相結(jié)合,是我們家長(zhǎng)全面掌握了教育孩子的防腐,不少父母表示,為了孩子,為了家庭,他們?cè)敢鈹y手與孩子一起成長(zhǎng),成為高品質(zhì)的父母。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家下午好!
首先,衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次培訓(xùn)提高的機(jī)會(huì)!今年暑假我和汪孜俞老師有幸參加了中華家庭教育第20期高級(jí)講師培訓(xùn)班的培訓(xùn),時(shí)間飛逝,五天的學(xué)習(xí)之旅很快就結(jié)束了,回想起那些天來(lái),我們雖然每天戰(zhàn)高溫,斗酷暑、起早貪黑、沒(méi)有午休過(guò),但也感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有的快樂(lè)、幸福與充實(shí)。
說(shuō)句實(shí)話,當(dāng)初我是帶著情緒去參加培訓(xùn)的,因?yàn)槠綍r(shí)上班我的工作就比較繁忙,好不容易有個(gè)假期又要去參加培訓(xùn),但參加培訓(xùn)的第一天我的認(rèn)識(shí)就改變了許多,因?yàn)榧彝ソ逃@一精神大餐讓我收益頗豐,得到了實(shí)惠。
給我們講課的四位老師給我留下了深刻的印象,顧曉鳴老師的講座貼近現(xiàn)實(shí)生活,有理有據(jù),旁征博引,樂(lè)觀風(fēng)趣,那富有磁性的聲音牢牢吸引著我們,他的課時(shí)而風(fēng)趣幽默,時(shí)而妙語(yǔ)連珠,時(shí)而語(yǔ)驚四座,讓我們?cè)谛β曋蓄I(lǐng)會(huì),在感嘆中深化。
張惠娟老師激情奔放,抑揚(yáng)頓挫,笑容可掬,激情四射,思維敏捷,層層遞進(jìn)的教學(xué)模式,讓人感受頗深,激動(dòng)萬(wàn)分,不由自主地產(chǎn)生敬佩之情。 季淑華老師微笑燦爛,氣質(zhì)優(yōu)雅,音質(zhì)甜美,授課從容,胸有丘壑,她的微笑,她的手語(yǔ)歌曲,使緊張的學(xué)習(xí)變得輕松,使我們的心情變得愉悅,在優(yōu)美的旋律中,陶醉忘我,激情澎湃,我感覺(jué)從沒(méi)有過(guò)的年輕與快樂(lè)。
丁洪海老師略帶上海味的普通話,聽(tīng)起來(lái)是那么的悅耳,他干練博識(shí),沉穩(wěn)睿智,從容可愛(ài),讓我們?cè)诖猴L(fēng)細(xì)雨中獲知。他的歌唱的很好,講課中,時(shí)而一段小曲,是精彩的課堂錦上添花。實(shí)戰(zhàn)演練的評(píng)課,一語(yǔ)中的,切中要害,更是讓我們心服口服。馳騁于四位老師的課堂,似翱翔藍(lán)天,一覽一片奇異的風(fēng)景,似暢游大海,撿拾奇異的寶藏。我們?yōu)跆K沙灣的學(xué)員,他們個(gè)個(gè)才思敏捷,回答問(wèn)題思路清晰,觀點(diǎn)深刻,見(jiàn)解獨(dú)到,從他們身上,也學(xué)到很多。
第二十期學(xué)員班是一個(gè)快樂(lè)的團(tuán)隊(duì),在這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,團(tuán)隊(duì)的合作,我感受到了學(xué)習(xí)的必要、家庭教育對(duì)一個(gè)家庭,乃至于對(duì)一個(gè)民族的重要。當(dāng)然,收獲也頗豐。
一、收獲了知識(shí),結(jié)識(shí)了朋友。
1、通過(guò)幾位講師的精彩講座,我深深體會(huì)到了家庭教育的重要性。老師講解的案例中,有多少家庭因沒(méi)有科學(xué)的教育方式而無(wú)所適從,無(wú)奈茫然,又有多少家庭認(rèn)識(shí)不到父母對(duì)孩子教育的作用而有養(yǎng)無(wú)教,家庭教育素養(yǎng)的缺失,致使一幕幕因家庭教育不當(dāng)而引發(fā)的悲劇讓人觸目驚心,不寒而立,發(fā)人深省。有多少個(gè)孩子,因?yàn)楦改笇?duì)他的教育方式不當(dāng),而成為問(wèn)題少年,又有多少個(gè)孩子,因?yàn)榧彝ソ逃龁?wèn)題,而走上違法犯罪的道路,在花季剛剛開(kāi)始,就凋謝。當(dāng)然,從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),我們家庭教育指導(dǎo)師所從事的事業(yè),也是一項(xiàng)光榮的事業(yè),慈善的事業(yè),助人助己的事業(yè)。
家庭教育是一切教育的基礎(chǔ),家庭教育的好壞,直接影響孩子能否健康成長(zhǎng),直接影響孩子人格是否完善。教育孩子,首先不要輸在家庭教育上,要解決孩子的問(wèn)題,首先解決家長(zhǎng)的問(wèn)題。我們的家庭教育理念亟待更新,家長(zhǎng)自身的教育素養(yǎng)也亟待提高。家庭教育不僅僅是家庭內(nèi)部的私事,而關(guān)乎社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。而我們的孩子,是我們生命的延續(xù),是我們國(guó)家的未來(lái)和希望,從這個(gè)角度說(shuō),家庭教育是民族興盛,國(guó)家發(fā)展的需要。
2、通過(guò)幾位講師的講座,尤其是家庭教育做得好的崔偉華老師的經(jīng)驗(yàn)介紹,我感受到了作為一名家庭教育指導(dǎo)師,所從事的事業(yè)任重而道遠(yuǎn)?!凹议L(zhǎng)教育好孩子,首先要教育好自己,”但,我們的家長(zhǎng)缺乏教育方面的正規(guī)訓(xùn)練,對(duì)如何教育子女存在著許多疑惑,而我們家庭教育講師,要通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí),要用自己的能力幫助無(wú)數(shù)困惑和迷茫的家庭,傳授給他們科學(xué)的先進(jìn)的家庭教育理念,我感到,做一個(gè)家庭教育指導(dǎo)教師,要做的事是很多的,從事家庭教育工作,把它做到實(shí)處,做得扎實(shí)到位,讓每個(gè)家長(zhǎng)作合格家長(zhǎng),優(yōu)秀家長(zhǎng),必須通過(guò)自身的努力學(xué)習(xí),提升自己的能力水平,制定具體可行的計(jì)劃,需要付出很大的時(shí)間和精力。
3、通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深深感受到,學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,學(xué)習(xí)是必要的,家庭教育方面的知識(shí)是沒(méi)有止境的,不但在書上學(xué)習(xí),更要在生活中學(xué)習(xí)積累。這次培訓(xùn),也讓我有了意外收獲。我想到了我們?cè)?jīng)的課堂,為什么孩子們會(huì)對(duì)我們的課堂提不起精神,厭學(xué),那是我們整天講課方式一成不變,沒(méi)有激情,沒(méi)有創(chuàng)新,所以乏味。四位老師的課給了我很大的啟示,只要我們?cè)谝院蟮慕虒W(xué)中,動(dòng)點(diǎn)小腦筋,時(shí)不時(shí)的變換一下教學(xué)形式,搞點(diǎn)娛樂(lè),用我們的創(chuàng)新,激情,來(lái)激發(fā)孩子們,點(diǎn)燃他們的激情,喚起孩子們的興趣,給他們枯燥的學(xué)習(xí),注入一些活力,生機(jī),讓孩子們也真切的感受到,學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。
本次培訓(xùn),家庭教育知識(shí)像一道道大餐,大大激發(fā)了我們的求知欲,極大地豐富了我們的知識(shí)大倉(cāng)庫(kù)。這次學(xué)習(xí)我們不但認(rèn)識(shí)了全國(guó)優(yōu)秀家庭教育專家,還認(rèn)識(shí)了不少烏蘇、沙灣的一線家庭教育工作者和一批校長(zhǎng)、主任及熱愛(ài)家庭教育的同仁,有利于大家互相交流,資源共享,共同推動(dòng)沙灣家庭教育事業(yè)的發(fā)展。
二、收獲了證書,提升了能力。
本次培訓(xùn)可喜的是不僅僅是學(xué)習(xí)了大量家庭教育的真知,還通過(guò)考核獲得了由中華家庭教育研究院頒發(fā)的《中華家庭教育高級(jí)講師》的證書,有了在國(guó)內(nèi)從事家庭教育信息服務(wù)和問(wèn)題咨詢等的通行證,還算40個(gè)繼續(xù)教育學(xué)時(shí),我們每個(gè)人在專家的報(bào)告、講座、案例和活動(dòng)、實(shí)戰(zhàn)演練中提升了自己分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和對(duì)家長(zhǎng)如何做講座的能力。
三、收獲了快樂(lè),放飛了心靈。
本次學(xué)習(xí)我們的感受是累并快樂(lè)著。我們感受到這次心靈之旅收獲頗多,我們懷著空杯心態(tài)去聆聽(tīng)大師的聲音,參加了形式各異的互動(dòng),放飛了自己的心靈。從烏蘇市一中王君老師的家庭教育講座《痛并快樂(lè)著》、烏蘇市西湖鎮(zhèn)中心校劉艷老師的《走進(jìn)孩子,走進(jìn)孩子的心靈》、沙灣一小王麗娟老師《學(xué)習(xí)做睿智父母》、老師《中小學(xué)生坐姿不良的預(yù)防和矯正方法》的成果展示中可以看出大家這次培訓(xùn)是多么及時(shí),多么有效,多么成功。
這次家庭教育培訓(xùn),僅僅是今年暑假學(xué)習(xí)的開(kāi)端,以后的日子里,我要繼續(xù)學(xué)習(xí)這方面的知識(shí),傾注全身心的愛(ài),將家庭教育的綠蔭延伸的更寬、更遠(yuǎn)。
謝謝大家!
觀看河南省首屆“全國(guó)家庭教育宣傳周”系列講座心得9篇
在時(shí)間的長(zhǎng)河中,無(wú)數(shù)人用平凡的道德之美激起陣陣漣漪,水波緩緩向周圍擴(kuò)散,在水流中央所呈現(xiàn)的是陽(yáng)光,照射下無(wú)比燦爛的一番勝景。
光芒之下,漣漪依舊未消失,其中幾層“漣漪”尤為耀眼:邊疆戰(zhàn)士阿迪雅從小就許下長(zhǎng)大后保衛(wèi)祖國(guó)邊疆的承諾,36年來(lái),他數(shù)十年如一日地堅(jiān)守崗位,奔赴在祖國(guó)邊疆。廣袤的草原之上,一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),承載著希望與人民的信仰和堅(jiān)定的意志矗立空中;風(fēng)華正茂的青年黃文秀放棄優(yōu)厚的待遇,走上了一條扶貧之路,也可以說(shuō)是“長(zhǎng)征路”。她芳華雖短,馨香卻永存;英雄機(jī)長(zhǎng)劉傳健用熱血鑄就的平安,鐫刻在祖國(guó)的上空;掃雷英雄杜富國(guó)“你讓開(kāi),讓我來(lái)”的精神永立眾人心間,人民就是他失去的雙手,祖國(guó)就是他無(wú)形的眼睛;綠色金剛其美多吉用意志與毅力架起的內(nèi)外聯(lián)系的橋梁在歲月的侵蝕下永不塌陷;核潛艇之父黃旭華在驚濤駭浪中盡顯報(bào)國(guó)之心。以對(duì)國(guó)家忠誠(chéng)詮釋對(duì)父母的孝順。縱觀這些明爍的“漣漪”,哪一層不是出自平凡的擊打?哪一層不是在高尚道德的行動(dòng)中綻放;他們成為道德模范,并不是他們擁有多靚麗的面龐,亦不是有多少榮華富貴,他們有的,只是一顆真誠(chéng)的心與無(wú)私的行動(dòng)……
身為中國(guó)人,應(yīng)盡到中國(guó)人的責(zé)任,向道德模范學(xué)習(xí),汲取他們身上寶貴的精神財(cái)富,鼓勵(lì)自己不斷去創(chuàng)造自己的價(jià)值。首先,擁有一顆誠(chéng)實(shí)守信的心,言出必行,縱使再艱難,再困苦,也要堅(jiān)決履行自己的承諾,以自身的行動(dòng)與成果詮釋自己的力量和真誠(chéng)。其次,有敬業(yè)奉獻(xiàn)的行動(dòng),認(rèn)真做好自己的本質(zhì)工作,在平凡的崗位上創(chuàng)造奇跡,并且懂得奉獻(xiàn),樂(lè)于奉獻(xiàn),在過(guò)程之中體驗(yàn)?zāi)蔷眠`的幸福。也許無(wú)法做出開(kāi)天辟地的驚天壯舉,亦無(wú)法擁有舍小家顧大家的開(kāi)闊胸襟,但是,卻可以有一顆道德之心,做出自己的貢獻(xiàn)。道德模范的標(biāo)桿可能過(guò)于高大,可望不可及,他們那偉大的精神卻值得我們共同學(xué)習(xí),再傳給子孫后代,讓人類在一代又一代的交替中不斷進(jìn)步,最終構(gòu)造良好道德風(fēng)尚的社會(huì)生活。
每個(gè)人的道德恰似那點(diǎn)點(diǎn)星光,雖微弱卻總能照亮某個(gè)地方,而千萬(wàn)點(diǎn)星光匯聚在一起,便成就了光芒萬(wàn)丈,讓東方雄獅在世界的東方熠熠生輝!
為深入學(xué)習(xí)道德模范的精神,弘揚(yáng)榜樣的力量。2022年2月28日晚上7:30,體育部全體學(xué)生組織觀看《德耀中原——第八屆河南省道德模范頒獎(jiǎng)儀式》。觀看此次頒獎(jiǎng)儀式,讓大家深切體會(huì)到一位模范就是一座豐碑,一個(gè)典型就是一面旗幟,道德模范身上散發(fā)出的精神力量深深的震撼了學(xué)生們的心靈。觀看節(jié)目后,學(xué)生們將心得感悟凝練成文字,抒發(fā)內(nèi)心對(duì)道德模范的景仰。通過(guò)此次活動(dòng),學(xué)生們感受了道德的力量,接受了道德的洗禮。大家表示將在“榜樣”的力量中汲取前進(jìn)動(dòng)力,在牢記使命中展現(xiàn)更大作為,堅(jiān)定理想信念,煥發(fā)青春光彩。
道德模范的故事叫得響,立得住,推得開(kāi),如此鮮活生動(dòng),時(shí)刻提醒著我們每一個(gè)人見(jiàn)賢思齊、崇德向善。讓道德模范的榜樣力量帶給我們的靈魂洗滌,成為可以傳遞的文明力量。我們要讓更多的善意在感動(dòng)中傳遞,匯聚成更強(qiáng)的進(jìn)取之心,凝聚起更強(qiáng)大的善良力量,推動(dòng)社會(huì)更加風(fēng)清氣正、充滿溫暖。
低頭走路只看到大地的厚重卻忽略了高空的高遠(yuǎn);抬頭走路,只看到高空的廣闊,卻忽略了腳下的艱辛與險(xiǎn)峻。下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編為您推薦2022觀看德耀中原第八屆河南省道德模范頒獎(jiǎng)儀式心得體會(huì)三篇。
2月28日晚,老店鎮(zhèn)一中組織全體師生收看德耀中原—第八屆河南道德模范頒獎(jiǎng)儀式,聆聽(tīng)道德模范的感人事跡,接受道德模范高貴品質(zhì)的精神洗禮。
老店鎮(zhèn)一中將組織收看頒獎(jiǎng)儀式作為第八屆河南省道德模范學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)的重要內(nèi)容,與深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神和省委十屆十四次全會(huì)精神結(jié)合起來(lái),大力推動(dòng)思想道德建設(shè),在全校掀起新一輪學(xué)習(xí)道德模范、崇尚道德模范、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履7兜臒岢薄?/p>
通過(guò)觀看頒獎(jiǎng)儀式,師生們紛紛表示,要化感動(dòng)為力量,積極行動(dòng)起來(lái),以道德模范為榜樣,與“不忘初心、牢記使命”主題教育相結(jié)合,把學(xué)習(xí)宣傳模范先進(jìn)事跡融入到日常工作和學(xué)習(xí)中去。
學(xué)習(xí)道德模范,愛(ài)崗敬業(yè)精神。我們應(yīng)把教育教學(xué)看作是美好的職業(yè),看作是為人民服務(wù)的職業(yè)。今后,我將以道德模范的先進(jìn)事跡,高尚思想激勵(lì)自己,見(jiàn)賢思齊,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的人民教師。在今后的教育教學(xué)工作中,我會(huì)不斷地反思,不斷地學(xué)習(xí),不斷探索,不斷創(chuàng)新,做一名當(dāng)之無(wú)愧模范教師。
“德耀中原——第八屆河南省道德模范頒獎(jiǎng)儀式”于2月28日晚19:30在河南衛(wèi)視頻道播出,信息工程學(xué)院2021本科段組織學(xué)生在綜合北樓集中觀看頒獎(jiǎng)典禮。信息工程學(xué)院黨委書記趙xx深入各教室組織學(xué)生觀看并作出重要講話。
書記指出,時(shí)代的進(jìn)步需要健康向上的道德風(fēng)尚來(lái)引領(lǐng),社會(huì)發(fā)展需要道德模范的力量來(lái)推動(dòng)。我們要化感動(dòng)為力量,積極行動(dòng)起來(lái),以道德模范為榜樣,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡,發(fā)揚(yáng)他們的偉大精神,把初心和使命銘于心,化于行,將榜樣的力量踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)到學(xué)習(xí)生活中。
同學(xué)們收看頒獎(jiǎng)儀式后表示,內(nèi)心很受震撼、感動(dòng),同時(shí)也備受鼓舞。道德模范們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳呢暙I(xiàn),他們永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我院將認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對(duì)全國(guó)道德模范表彰活動(dòng)作出的重要指示精神,以第八屆河南省道德模范學(xué)習(xí)活動(dòng)為契機(jī),在全院大力推進(jìn)思想道德建設(shè),營(yíng)造崇德向善、見(jiàn)賢思齊的濃厚氛圍,掀起崇尚模范、學(xué)習(xí)模范、爭(zhēng)當(dāng)模范的熱潮。接下來(lái),我院還將進(jìn)一步推進(jìn)思想道德建設(shè),扎實(shí)開(kāi)展身邊好人好事推薦評(píng)選、學(xué)習(xí)宣傳工作,不斷深化精神文明創(chuàng)建活動(dòng),倡導(dǎo)好風(fēng)尚、弘揚(yáng)正能量!
黨委號(hào)召信息工程學(xué)院全體師生以榜樣為標(biāo)準(zhǔn),激勵(lì)全院師生奮發(fā)圖強(qiáng),緊抓學(xué)校能力作風(fēng)建設(shè)年這個(gè)契機(jī),時(shí)刻牢記教書育人的本質(zhì),時(shí)刻自重自省自警自勵(lì),做到慎獨(dú)慎初慎微慎友,用實(shí)際行動(dòng)向黨的二十大勝利召開(kāi)獻(xiàn)禮。
頒獎(jiǎng)儀式充分體現(xiàn)莊重感,榮譽(yù)感,儀式感,生動(dòng)展示了道德模范的感人事跡,道德模范們用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以平凡無(wú)私的舉動(dòng),創(chuàng)造了不平凡的感人事跡,傳遞著道德的強(qiáng)大力量。
頒獎(jiǎng)晚會(huì)后,郭華瑞老師表示要崇德向善、見(jiàn)賢思齊,在自己教書育人這個(gè)普通崗位上,不斷提升自身服務(wù)師生的能力,爭(zhēng)做新時(shí)代出彩河南人,無(wú)愧于三尺講臺(tái),無(wú)愧于自我初心。
通過(guò)本次頒獎(jiǎng)活動(dòng),學(xué)生紛紛表示要以道德模范為榜樣,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力弘揚(yáng)崇尚模范、學(xué)習(xí)先進(jìn)的鮮明價(jià)值追求,不斷強(qiáng)化自身道德修養(yǎng),積極傳遞社會(huì)正能量,爭(zhēng)做公民道德建設(shè)的實(shí)踐表率。
“德耀中原——第八屆河南省道德模范頒獎(jiǎng)儀式”于2月28日晚19:30在河南衛(wèi)視頻道播出,信息工程學(xué)院20_本科段組織學(xué)生在綜合北樓集中觀看頒獎(jiǎng)典禮。信息工程學(xué)院黨委書記趙__深入各教室組織學(xué)生觀看并作出重要講話。
書記指出,時(shí)代的進(jìn)步需要健康向上的道德風(fēng)尚來(lái)引領(lǐng),社會(huì)發(fā)展需要道德模范的力量來(lái)推動(dòng)。我們要化感動(dòng)為力量,積極行動(dòng)起來(lái),以道德模范為榜樣,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡,發(fā)揚(yáng)他們的偉大精神,把初心和使命銘于心,化于行,將榜樣的力量踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)到學(xué)習(xí)生活中。
同學(xué)們收看頒獎(jiǎng)儀式后表示,內(nèi)心很受震撼、感動(dòng),同時(shí)也備受鼓舞。道德模范們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳呢暙I(xiàn),他們永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
接下來(lái),我院還將進(jìn)一步推進(jìn)思想道德建設(shè),扎實(shí)開(kāi)展身邊好人好事推薦評(píng)選、學(xué)習(xí)宣傳工作,不斷深化精神文明創(chuàng)建活動(dòng),倡導(dǎo)好風(fēng)尚、弘揚(yáng)正能量!
周四受邀參加了XX縣XX小學(xué)x主任主講的《家庭教育》專題講座,老師圍繞“用心呵護(hù),培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣”這個(gè)主題,深入簡(jiǎn)出的闡述了孩子學(xué)習(xí)、日常行為習(xí)慣和安全教育等方面的內(nèi)容。聽(tīng)完了杜老師的講座,作為家長(zhǎng)的我感觸頗多,在孩子到學(xué)校的這段時(shí)間里,孩子學(xué)到了很多知識(shí),也比以前懂事了很多,這些都要感謝老師們的關(guān)愛(ài)和教誨,也離不開(kāi)學(xué)校給家長(zhǎng)的培訓(xùn)。自己也通過(guò)和老師的配合,悟出一些教育孩子的方法:
1、家長(zhǎng)的一言一行會(huì)直接影響到孩子的想法和行為,以后我們對(duì)待孩子要言行一致,一切從有利于孩子的心靈健康出發(fā)。
學(xué)習(xí),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,為以后成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、合理安排孩子的課余時(shí)間,在完成家庭學(xué)業(yè)的前提下,給予其他興趣愛(ài)好培養(yǎng),讓他做個(gè)全面發(fā)展的孩子。
4、要時(shí)刻保持與學(xué)校的溝通,尤其是班主任的溝通,對(duì)于一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),他還不具備自學(xué)能力,憑借著的是個(gè)人的興趣愛(ài)好接受教育。孩子大部分時(shí)間在學(xué)校里,只有時(shí)刻保持與學(xué)校的溝通,才能更全面的了解孩子,通過(guò)學(xué)校和家長(zhǎng)的努力,讓孩子快樂(lè)的接受教育。
獨(dú)立思考的能力;有利于培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,增進(jìn)父母與孩子心靈的溝通。
一個(gè)人命運(yùn)的好壞,取決于一個(gè)人的性格,而完善性格的培養(yǎng)取決于好習(xí)慣的養(yǎng)成以及良好的心理素質(zhì)和品德修養(yǎng)。但是這些東西從小就要引起我們的重視。尤其是在孩子成長(zhǎng)的黃金時(shí)期,多方面的因素都會(huì)影響到孩子,主要有家庭、學(xué)校、社會(huì)等。所以,我們大家要群策群力,努力做好孩子的教育工作。
感謝XX小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師提供了這樣一個(gè)讓家長(zhǎng)提高進(jìn)步的平臺(tái)。正是因?yàn)槟銈兊牟晦o辛勞,無(wú)私付出,犧牲自己寶貴的休息時(shí)間為我們提供這樣的培訓(xùn)講座,真正的體現(xiàn)了老師們教書育人、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高品德。
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