閑時(shí)無計(jì)劃，忙時(shí)多費(fèi)力。當(dāng)我們參加演講比賽時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備一份撰寫好的演講稿。演講的過程之中，語氣要有輕緩慢急的。如何正確的學(xué)習(xí)演講稿的寫法呢？由此，小編為你收集并整理了勵(lì)志要演講稿九篇希望對(duì)大家有所幫助。

勵(lì)志要演講稿(篇1)

通報(bào)師德正能量(一)有人說,教員是太陽底下最光榮的職業(yè);有人說,教員是自我幸運(yùn)的把控者;也有人說,教員是孩子幸運(yùn)的引路人.在每個(gè)孩子的心目中,教員永久都是親熱、聰明和貢獻(xiàn)者的抽象.

很小的時(shí)間,我就有一個(gè)妄想,這妄想便是但愿有一天成為一位幼兒教員.多年當(dāng)前,我如愿以償.師者,以是傳道授業(yè)解惑也.

一千多年前韓愈在《師說》里講的這句話,簡(jiǎn)直成為了教員職業(yè)最規(guī)范的界說.我用本人的懂得和起勁踐行著本人的觀點(diǎn),空虛著本人的妄想.往常,我天天費(fèi)力而努力地事情著,盡量圓滿每個(gè)細(xì)節(jié),讓孩子們?cè)诟玫沫h(huán)境中接收教導(dǎo)、康健生長(zhǎng).

我天天被一群異想天開的小天使們包圍著,我緊張著也愉悅著,我生氣著也享受著,我?guī)ьI(lǐng)著他們也帶領(lǐng)著本人,傷心生存,一路生長(zhǎng).盡管,我處置幼兒教導(dǎo)事情僅僅三年時(shí)候,可每當(dāng)聽到孩子們用天真的聲音叫嚷小魚媽媽時(shí),我的心靈霎時(shí)地就會(huì)被作用,一種職業(yè)的自豪感和報(bào)答的幸福感油然而生.

有句話是這樣說的：愛孩子的，孩子就會(huì)愛他。只有愛孩子的人才能教育孩子。學(xué)習(xí)是老師，美德是榜樣

愛是比學(xué)養(yǎng)和人格更首要的存在,愛源于崇高的師德,愛意味著忘記本人,愛便是無私地貢獻(xiàn).高新幼兒園,這里便是一個(gè)滋潤(rùn)愛、傳布愛和分享愛的地獄.這類愛每時(shí)每刻無不充滿在我平常事情的每個(gè)環(huán)節(jié)中.

這類愛陪伴著我,

讓我從青澀走向成熟;這類愛作用著我,讓我了解這類質(zhì)樸豪情的至真至誠(chéng);這類愛教導(dǎo)著我,讓我分明個(gè)人在集體中的代價(jià)和能量.秦穎先生,我的后任班長(zhǎng),溫順而英俊.從她的身上我就學(xué)到了這類愛.

她在本人普通的崗?fù)ど?瀆職盡責(zé),不怕苦累,不計(jì)小我私家得失,全身心用在工作上,細(xì)心穩(wěn)妥地處理好每個(gè)嚕蘇的工作.她的親力親為,她的誨人不倦,她的默默苦守,便是對(duì)愛最佳的詮釋.我高興工作上遇到如許的戰(zhàn)友,也謝謝她對(duì)我的寬容、相信和鼓動(dòng)勉勵(lì).

四周環(huán)境中不少的共事都讓我更深層地去讀懂愛、懂得愛,并用這愛去教導(dǎo)、愛護(hù)和影響更多的人.或者,我當(dāng)初其實(shí)不圓滿,但我深信,了解愛、開釋愛、通報(bào)愛的人在人生的道路上才會(huì)走得更愉悅更順暢.抉擇一種職業(yè),便是抉擇一種生存體式格局;抉擇一個(gè)單元,便是抉擇一種感觸感染幸運(yùn)的大環(huán)境.

我高興抉擇了這份職業(yè),也高興抉擇高新幼兒園如許的單元.我高傲于我的職業(yè),也戴德于我的單元.這職業(yè)和單元,不但讓我完成本身的代價(jià),也讓我享受著每一天普通而一般的日子.

由于有愛,咱們才了解贊賞;由于有愛,咱們才心胸戴德;由于有愛,咱們才享用幸運(yùn).愛,永遠(yuǎn)是生存中最大的正能量.

.通報(bào)師德正能量演講稿范文(二)恭敬的列位向?qū)А⒂H愛的先生們：

大家好！我演講的標(biāo)題是《讓愛的聲音通報(bào)上來！》.

小時(shí)候,我認(rèn)為你很俊麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;小時(shí)侯我認(rèn)為你很神氣,喊上一聲就可以驚天動(dòng)地長(zhǎng)大后,我就成為了你,才曉得那塊黑板寫下的是謬誤,擦去的是功利這首人們耳熟能詳?shù)母柙?jīng)傳唱了十幾年,小時(shí)侯聽到它,我認(rèn)為很美;當(dāng)初聽到它,我覺得很實(shí)在！簡(jiǎn)直,教導(dǎo)是奇跡,奇跡的意思在于貢獻(xiàn);教導(dǎo)是迷信,迷信的意思在于進(jìn)展.恰是有有數(shù)普通的教員甘為人梯,才將野蠻的火把一代一代傳承上來.

有一首歌最為動(dòng)聽,那就是師德;有一種人生最為俊麗,那就是教員;有一道風(fēng)景線最為絢麗,那就是師魂.不要說咱們一無所有,咱們領(lǐng)有有數(shù)顆灼熱的心,咱們用愛播撒但愿這首詩是一名姓孫的班主任送給她的門生的,六年來,門生始終收藏在心底,通常想起它,就好像回到了孫先生的身旁,就好像又見到了她親熱的笑顏.

孫先生一名普通得不克不及再普通的數(shù)學(xué)先生.就在她帶的班剛上高三,她另有一年就要退休時(shí),被查出患有淋巴腺腫瘤,大夫請(qǐng)求馬上手術(shù),可孫先生把化驗(yàn)呈報(bào)一揣,又站在了講臺(tái)前.她曉得,黌舍教員緊缺,共事們擔(dān)子重;她曉得,門生正在關(guān)頭時(shí)代,差生剛上路;她曉得,要站好最初一班崗假期過去了,開學(xué)時(shí),人人欣喜的發(fā)明,孫先生又回來了！

雖然履歷了8小時(shí)大手術(shù)的身材仍很衰弱,雖然腮邊的手術(shù)疤痕還鮮紅如血,可孫先生像不倒的青松;又矗立在講臺(tái)前.起立！人人刷地站了起來,淚珠在每個(gè)人的眼眶里打轉(zhuǎn);馬上,教室里響起了春季般的聲音,人人發(fā)自肺腑地喊到：

老師好！這感人的一幕讓孩子們久久難忘！

聽著這個(gè)輕飄飄的,我走完了本人的門生時(shí)期,走進(jìn)了性命中最絢爛的時(shí)辰我也站上了三尺講臺(tái).陶行知老師已經(jīng)說過：你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的打諢中有愛迪生為了故國(guó)將來有數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生,我將滿腔的愛縱情賦與了我的門生.

多少個(gè)午時(shí),當(dāng)人們午休的時(shí)間,我在教室里和門生交心;多少個(gè)晚上,當(dāng)人們被精美的電視節(jié)目吸收的時(shí)間,我還在燈下認(rèn)真地備課,修正功課.為何？由于我一直信任：

每一個(gè)孩子的心靈都是一顆污濁的種子,都市在教員愛的洗澡下長(zhǎng)成參天大樹;每一雙幼稚的腳步都市在教員愛的牽引下釀成咱們民族巨龍的瑣聞.也正因?yàn)檫@個(gè),我雖累,但樂在此中.

曾幾什么時(shí)候,我也有過和魏巍筆下的先生同樣的履歷手高高舉起,卻輕輕地落下.可是心情卻分歧,我怕近朱者赤,近墨者黑這句話會(huì)靈驗(yàn),我怕我的品評(píng),會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)責(zé)備;我怕我的取笑,會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)害臊;我怕我不小心給他們的赤誠(chéng),會(huì)讓孩子經(jīng)受負(fù)罪感.我但愿孩子們能在我的鼓動(dòng)勉勵(lì)中學(xué)會(huì)自負(fù);在我的褒揚(yáng)中學(xué)會(huì)感謝感動(dòng);在我的認(rèn)可中學(xué)會(huì)自愛.

我希望用我真誠(chéng)的愛喚起孩子們心中愛的聲音！

客歲5.12大**后,我為二年級(jí)門生講解**中逃生的常識(shí),當(dāng)我講到地動(dòng)產(chǎn)生時(shí)必定要在先生的批示下敏捷撤退課堂時(shí),俄然有個(gè)孩子站起來：先生,咱們跑了,你怎么辦？！

她幼稚的聲音馬上引起了共識(shí),許多孩子的眼中閃起了淚花.我急速說明：只需你們聽批示,順?biāo)斐吠撕?先生也會(huì)撤退的！

但是如果你不著急，你會(huì)死的！那樣咱們就沒有性命先生了！咱們不要先生死！

先生您先跑！措辭間,幾個(gè)孩子曾經(jīng)淚如泉涌那一刻,我的心中升騰起從沒有過的肅靜感和悲壯感：為了你們?nèi)缭S懂事的孩子,先生死了也值得！

兩行熱淚奪眶而出面臨孩子們的心有情有愛的心！我有甚么來由不支出統(tǒng)統(tǒng)？我連續(xù)講下去,聲音伴著淚水在教室里戰(zhàn)抖,孩子們的淚水浸泡著我的聲音

這一幕似曾相識(shí),對(duì)了,在孫先生的課堂上不也是如許嗎？一顆真誠(chéng)的心融化了幾十顆熾熱的心。這是心靈的交流。這是愛和愛的通知！

更讓我難忘的是，下課后，一個(gè)孩子會(huì)抱著我：先生，等我長(zhǎng)大了，我也會(huì)當(dāng)先生；也讓學(xué)生先跑！說著，天真的笑容又掛上了眼淚

《這不是一顆流星》！孩子的心是白紙,你描寫俊麗她就記錄俊麗;是凈水,你投射陽光她就反射光澤;是回音壁,你傾瀉愛,她就傳布愛！

愛,是一種聲音,你真摯,它就美好聽一聽,它就在張艷華先生動(dòng)聽的歌聲里;

愛是一種行動(dòng)。如果你在乎它，它將是栩栩如生的。在張玉娟先生的微笑中；

愛,是一種覺得,你捉住它就難忘摸一摸,它就在于金成先生為門生擠釘血的臟手上;

愛,是一種言語,你聆聽它就溫暖想想,它就在李玉蘭和胡秀梅先生的循循善誘里;

愛,是一種肉體,你執(zhí)著它就堅(jiān)毅比一比,它就在劉秀芳先生帶病事情的日日夜夜里

身旁的共事們便是如許無時(shí)無刻不在激動(dòng)著我;四周的孩子也是無時(shí)無刻不在提醒著我：教導(dǎo)是愛的奇跡！

我愛好走在路上,聽門生遠(yuǎn)遠(yuǎn)地面帶笑容叫我先生我愛好登上講臺(tái),看臺(tái)下幾十雙等待和相信的眼光;我愛好拿起粉筆,為幼小的音符譜曲,為他們開啟聰明之門,幫他們點(diǎn)燃現(xiàn)實(shí)之燈.而他們也影響著我,他們厚實(shí)著我的生存,他們俊麗著我的人生

大病初愈,重返校園,我收到了一盒塵封的卡片,下面寫滿了祝福,那是客歲教師節(jié)孩子們親手做的.看著那精致的設(shè)想和幼稚的筆觸,我沉浸在幸運(yùn)里,久久不克不及自拔這一刻,我再也不艷羨建筑師,由于再卓越的建筑師也永久不能從他的作品里失掉愛的覆信.

我為何要做教員？我無數(shù)次地問本人：

是因?yàn)槲铱匆娺^我的先生在深夜孤燈下當(dāng)真修正咱們不認(rèn)真的！是因?yàn)槲铱匆娺^我的先生表情蒼白地在講臺(tái)上蜜意地講咱們的故國(guó)！是因?yàn)槲铱吹搅艘活w顆純粹的心在對(duì)我純粹地訴說;是因?yàn)槲依斫饬宋业南壬鸀楹胃试噶燃?是因?yàn)槲依斫饬宋业南壬鸀楹捂苕軋?zhí)著.

是因?yàn)槲疑钌盍私鈵凼窍壬羁←惖难哉Z啊.

捧著一顆真摯的心播撒愛的陽光,我會(huì)在揮灑五彩汗水的辛苦支出中,帶著但愿上路,懷著向往登程,不論風(fēng)雨,不論泥濘,將愛的聲音通報(bào)上來

聽,我的耳邊又響起了那首小詩：有一首歌最為動(dòng)聽

東風(fēng)帶來熟習(xí)的旋律：當(dāng)我長(zhǎng)大，我就是你

通報(bào)師德正能量演講稿范文(三)經(jīng)由過程集體教研和小我私家研修,我當(dāng)真**了鄭州教導(dǎo)信息網(wǎng)上宏揚(yáng)師德大愛,通報(bào)教導(dǎo)正能量的相干并閱讀了相干報(bào)導(dǎo)和簡(jiǎn)介,連系本身的情形有所、有所感悟、有所深思,當(dāng)初簡(jiǎn)略分享以下：

經(jīng)由過程進(jìn)修,我起首懂得到：教員作為中華野蠻的傳承者和美德的傳播者,咱們肩負(fù)著培植身心康健、周全進(jìn)展的青少年的重?fù)?dān);咱們肩負(fù)著復(fù)興民族、茂盛國(guó)度、幸運(yùn)人類的重?fù)?dān).德為師之本,師德師風(fēng)設(shè)置裝備擺設(shè)的狀態(tài),間接關(guān)系到咱們教員部隊(duì)的抽象,以及完成國(guó)民合意教導(dǎo)的目的的殺青度,是教導(dǎo)進(jìn)展的底子保證.

這一闡述充沛體現(xiàn)出教員職業(yè)的巨大任務(wù)和良好師德師風(fēng)的首要感化.反觀自我,關(guān)于教導(dǎo)奇跡不能說不瀆職盡責(zé),但卻間或還會(huì)有無謂的埋怨和怨言的小火苗涌現(xiàn).如許一來,既影響我的實(shí)踐教導(dǎo)結(jié)果,又在必定水平上影響了我的身心康健.

往后我要進(jìn)步對(duì)教員職業(yè)和師德師風(fēng)的意識(shí),進(jìn)一步養(yǎng)成愛崗敬業(yè)、自私貢獻(xiàn)的質(zhì)量和習(xí)性,起勁塑造本身良好的師德師風(fēng).

經(jīng)由過程進(jìn)修,我還懂得到：咱們要把愛與義務(wù)放在師德的首位,時(shí)常以正人檢身,常若有過的立場(chǎng),以德修身、以德立威,內(nèi)鑄師魂、外塑師表,在教員這一普通而又神圣的崗?fù)ど?起勁做一位有愛心、有責(zé)任心的先生,努力使本人成為一個(gè)人格志趣崇高、風(fēng)韻氣質(zhì)文雅的人.教員職業(yè)普通巨大普通工作做好便是普通簡(jiǎn)略工作做好便是不簡(jiǎn)單.

、平凡事做起身旁簡(jiǎn)略的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起以是,在實(shí)際上,我往往是輕易重復(fù)涌現(xiàn)異樣的失誤,事與愿違,高不成、低不就往后,我要進(jìn)一步增強(qiáng)深思,內(nèi)鑄師魂、外塑師表,敬業(yè)愛生,大處著眼、小處動(dòng)手踴躍積存點(diǎn)滴勝利前進(jìn)經(jīng)由過程進(jìn)修,我認(rèn)識(shí)到,在做到以上幾點(diǎn)以外,還要當(dāng)真向報(bào)告團(tuán)的師德進(jìn)步前輩進(jìn)修身旁教員進(jìn)步前輩進(jìn)修進(jìn)修他們酷愛教導(dǎo)虔誠(chéng)國(guó)民教導(dǎo)奇跡高尚現(xiàn)實(shí),他們酷愛門生、教書育人辛苦耕耘自私貢獻(xiàn)崇高人格進(jìn)修他們鞠躬盡瘁困難斗爭(zhēng)敢于索求開辟立異的敬業(yè)肉體.要進(jìn)一步樹立精確的人生觀、價(jià)值觀和教育觀不息進(jìn)步自我思維道德素養(yǎng)和教書育人才能.反觀自我,、持之以恒.

同時(shí)蘇醒地認(rèn)識(shí)到當(dāng)真進(jìn)修體味國(guó)度教育部部長(zhǎng)提出的他心中教導(dǎo)夢(mèng)和××市教育局毛杰局長(zhǎng)特地提出咱們教導(dǎo)設(shè)想和踐行本人教導(dǎo)比較毛杰局長(zhǎng)提出的四點(diǎn)教導(dǎo)認(rèn)為本人做得還很不到位.如她所提到的第一點(diǎn)應(yīng)當(dāng)布滿愛心布滿性命眷注.我往往是門生關(guān)愛有加嚴(yán)格不敷或許管束要領(lǐng)不得力,反而影響對(duì)孩子們實(shí)踐的關(guān)愛結(jié)果;在第二應(yīng)當(dāng)門生身心自在方面始終在做有利索求,但在對(duì)門生的收放尺度上把握得還不是優(yōu)點(diǎn);在第三教導(dǎo)應(yīng)當(dāng)布滿傷心方面盡管疏導(dǎo)孩子們一路錯(cuò)誤卓越體現(xiàn)歡呼常常體式格局繁多不敷實(shí)時(shí),又何談能在教室里處處洋溢著笑貌？

在她所提到教導(dǎo)夢(mèng)的第四應(yīng)當(dāng)非?？仗摲矫嬖O(shè)想實(shí)行不克不及真正面向全部,以至于有些孩子樂趣盎然,有的則無所事事南北極分解緊張以是往后,我要在以上方面加以改良依據(jù)本身實(shí)踐設(shè)想和踐行本人美妙教導(dǎo)夢(mèng).

勵(lì)志要演講稿(篇2)

積極向上演講稿范文

積極向上演講稿一

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

在演講之前我想說，我們的班集體是樂觀向上，團(tuán)結(jié)一致的，我們班大部分同學(xué)的臉上也露出笑容，無時(shí)無刻不有著開心的模樣。

而今天我所演講的題目就是《生活學(xué)習(xí)需要樂觀心態(tài)》

首先，請(qǐng)大家聽一個(gè)故事

樂觀者與悲觀者在爭(zhēng)論三個(gè)問題：

第一個(gè)問題：希望是什么？

悲觀者說：是地平線，就算看得道，也永遠(yuǎn)走不到。 樂觀者說：是啟明星，能告訴人們曙光就在前頭。

第二個(gè)問題：風(fēng)是什么？

悲觀者說：是浪的幫兇，能把你埋葬在大海深處。 樂觀者說：是帆的伙伴，能把你送到勝利的彼岸。

第三個(gè)問題：生命是不是花？

悲觀者說：是又怎樣，開敗了也就沒了。 樂觀者說：不，它能留下甘甜的果。

樂觀者與悲觀者就這么你一言我一語，針鋒相對(duì)，只不過他們都不知道，此時(shí)向他們提問的就是上帝。 他們更不知道，就因?yàn)檫@場(chǎng)爭(zhēng)論，上帝給了他們兩樣不同的禮物。 給了樂觀者勇氣，給了悲觀者眼淚。 我們的學(xué)習(xí)生活是緊張而豐富的，而學(xué)習(xí)生活的快樂與痛苦取決你自己的心態(tài)。學(xué)習(xí)生活中，我們難免會(huì)遇到挫折、困難、甚至強(qiáng)烈的打擊，此時(shí)擁有樂觀的心態(tài)是至關(guān)重要的。有一句話說得好：“即使處境危難，也要尋找積極因素。這樣，你就不會(huì)放棄取得微小勝利的努力。你越樂觀，你克服困難的勇氣就越會(huì)倍增。一切的和諧與平衡，健康與健美，成功與幸福，都是由樂觀與希望的向上心理產(chǎn)生與造成的。”

下面請(qǐng)大家想一想：是否因?yàn)槔蠋煂?duì)你的批評(píng)而耿耿于懷；是否因?yàn)楦改赣H對(duì)你的責(zé)備而暗地抱怨；是否因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不理想、總是害怕老師和家長(zhǎng)的怪罪；是否因?yàn)榕c同學(xué)間相處不和、總是感覺心中沉悶、壓抑。。。這些都是心理上的不平衡，是一種不健康的心理狀態(tài)。 而當(dāng)我遇到這些問題的時(shí)候，常常都是一笑而過，沒有什么大不了的，只要懷著樂觀的心態(tài)去面對(duì)任何事情，風(fēng)雨終將會(huì)逝去，陽光必定會(huì)到來！請(qǐng)大家把那些不順心、不如意拋去吧！有一首歌唱得好：“天空是綿綿的糖，就算塌下來又怎樣；雨下再大又怎樣，干脆開心地淋一場(chǎng)？？”

同學(xué)們，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，生活中的挫折就像是一首歌曲的音符，正確面對(duì)你才能彈奏出人生的樂章。讓我們保持樂觀的心態(tài)，一步一個(gè)腳印，努力提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)；面帶微笑，快快樂樂度過每一天。

祝大家每天都有好心情，笑口常開！

也希望大家能懷有樂觀心態(tài)去對(duì)待每一件讓你不順心的事情！

謝謝大家~

積極向上演講稿二

各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是［積極向上，放飛夢(mèng)想］

偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情，不知不覺走進(jìn)了大二的生活，走進(jìn)了新的環(huán)境。

邁進(jìn)化工校園，花開的日子，我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方；花開的日子，我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋；花開的日子，我們一同分享全新的生活環(huán)境，高聳而古舊的宿舍樓，嫩青的草坪和花壇……這是一所怎樣的學(xué)校啊！當(dāng)時(shí)我很困惑，在這么古舊的學(xué)校里，我能干些什么又能學(xué)到些什么？

于是，我開始在校園里尋找：在課堂上，老師們談吐不凡，老師的博學(xué)無私與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成了良好的互動(dòng)，課堂上的氛圍融洽而又和諧；聯(lián)歡會(huì)上，你方唱罷我登場(chǎng)，臺(tái)上精彩不斷，臺(tái)下掌聲連連；操場(chǎng)上，籃球比賽，羽毛球球?qū)Q，輸贏不是關(guān)鍵，握一握手，頃刻賽場(chǎng)上又是一片歡聲笑語。

難以忘記，為了推行良好的宿舍管理制度，學(xué)校老師每晚巡邏值班到深夜；難以忘記，為了提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進(jìn)入教學(xué)區(qū)，認(rèn)真檢查每個(gè)教室的課堂情況；難以忘記，為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，學(xué)

校組織體育老師為我們上健美操；難以忘記，為了提高學(xué)生的組織和實(shí)踐能力，學(xué)校為我們開設(shè)了新一屆學(xué)生會(huì)……

是的，這是她活力的象征，她正處在輝煌時(shí)期，雖稚嫩，但前途無量。我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)把根扎在這片土壤上了，已經(jīng)深深烙上了學(xué)校的印記。

那么，我們?cè)摓樗鲂┦裁茨兀繛榱嘶钴S學(xué)校的氣氛，有的同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，有的同學(xué)擔(dān)任學(xué)生干部為學(xué)校盡一份力量，還有的同學(xué)發(fā)揮特長(zhǎng)為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

一個(gè)人的力量對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟，但把每顆愛校之心聚集起來，力量將會(huì)無窮，畢業(yè)后再回首美麗的母校，我們可以無悔的說：“我無愧于大學(xué)三年的生涯，我為我的學(xué)校而驕傲，學(xué)校也為我驕傲?！?/p>

曾幾何時(shí)，我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春，胸懷夢(mèng)想，在被賦予“高職大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無爭(zhēng)，恬淡一生”便可無憂無慮的`生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰？是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔？是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?？還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p，確實(shí)把一切都看的平淡了呢？然而我要說不！都不是！

主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。

不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡，告別無為，讓我們的青春在陽光下真正的飛揚(yáng)起來，激蕩起來！我的未來不是夢(mèng)！

讓我們?cè)陉柟饷髅牡娜兆?，愉快地歌唱；在花開的日子里，遨游知識(shí)海洋，一起編織夢(mèng)想；在飄雨的季節(jié)里，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章！任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行，在化工校園，今天塑造自我，明天學(xué)校以我為榮！

不再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚(yáng)樂章終將奏響！

我的未來不是夢(mèng)，年輕的夢(mèng)想起飛，這不僅是一種信仰，更是一種力量。今天，我們把青春和聰慧獻(xiàn)給班級(jí)集體；明天，我們把才智和成就獻(xiàn)給祖國(guó)母親。我們用辛勤和汗水寫下了燦爛的昨天，走過了艱苦的歲月，如今我們載著夢(mèng)想與希望，為了將來而奮斗。

為了我們精神的家園，為了我們一生的夢(mèng)想和約定，為了我們學(xué)校美好的明天，我的答案清晰而堅(jiān)定：“愛我校園，愛我班級(jí)，共鑄知識(shí)的靈魂，為化工騰飛而努力！”時(shí)刻牢記：

團(tuán)結(jié)友愛積極向上， 健康活潑奮發(fā)自強(qiáng)

好好學(xué)習(xí)建設(shè)四化， 擁有理想共建輝煌

忠于人民忠于我黨， 樹立榜樣偉岸形象

常抓不懈鞏固思想 ，共同實(shí)現(xiàn)快樂夢(mèng)想

今天塑造自我，明天學(xué)校以我為榮

學(xué)校是我家，文明向上靠大家。

努力吧，同學(xué)們，讓我們?cè)谇啻旱臍q月里，載著夢(mèng)想出發(fā)，為化工的騰飛不懈努力！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

勵(lì)志要演講稿(篇3)

偉大的人民教育家陶行知先生有這么一句名言：“檢討過去，把握現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造未來！”我想把它送給大家?！皺z討過去”，就是要反思，為什么學(xué)習(xí)總是“打醬油”；“檢討過去”，就是要反省，“分?jǐn)?shù)都去哪兒了”?！鞍盐宅F(xiàn)實(shí)”，就是要思考如何才能“蠻拼的”，就是要思考如何讓分?jǐn)?shù)不再“囧”?！皠?chuàng)造未來”，就是要讓自己變成分?jǐn)?shù)的“土豪”，創(chuàng)造“最炫”的明天！

親愛的同學(xué)們，離高考只有80余天了。這正是大家厚積薄發(fā)、一展雄才的時(shí)候。古人云：一舉首登龍虎榜，十年身到鳳凰池。我們10余年的寒窗苦讀，就是為了在六月的高考戰(zhàn)役中脫穎而出，考一個(gè)給力的分?jǐn)?shù)，上一所任性的大學(xué)！

親愛的同學(xué)們，面對(duì)即將來臨的高考，我知道你們一定壓力山大。你們可知道，“高考就是考人品，高考成績(jī)只是副產(chǎn)品”。高考考驗(yàn)的其實(shí)是一個(gè)學(xué)生吃苦耐勞的精神品格，一種在重壓之下，科學(xué)掌握方法、科學(xué)調(diào)試心態(tài)的綜合能力；一種不斷打倒自己又肯定自己、終究百折不撓的意志品質(zhì)。這種品格和能力將影響同學(xué)們的一生，它是同學(xué)們將來做成事、做大事，“高端大氣上檔次”的必備條件！

親愛的同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們?nèi)涡云床淮?，銘恩奮進(jìn)，全力以赴，完成人生的第一個(gè)大考，給自己一個(gè)最壯美的成人禮，也回饋學(xué)校、老師一個(gè)最燦爛的驚喜！

同學(xué)們，我所說的，你們懂的：高考不容易，且拼且珍惜！

謝謝大家！

勵(lì)志要演講稿(篇4)

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今日我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春須要正能量，青春擁有正能量》。

我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體會(huì)風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自由，因?yàn)榍啻航o予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅(jiān)決的信念，讓我對(duì)充溢挑戰(zhàn)的明天信念滿滿。 人生是對(duì)志向的追求，志向是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的志氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生志向，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的志向分成一輩子的`志向，一個(gè)階段的志向，一年的志向，一個(gè)月的志向，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的志向。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的志向? 誰的青春沒有過哀痛?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與逆境?

可是，我不再懼怕，我知道在我身邊終會(huì)有一種正能量，像炙熱的陽光般暖和我心房，帶我走向美妙的明天。

而我，也會(huì)成為他人的正能量，盡我所能去激勵(lì)和暖和像曾經(jīng)的我一樣無助的人。

勵(lì)志要演講稿(篇5)

優(yōu)秀的演講稿一定是能夠展現(xiàn)出我們鮮明的觀點(diǎn)，用匠心寫出的演講稿才會(huì)被大眾接納，下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為您分享的積極正能量演講稿5篇，感謝您的參閱。

積極正能量演講稿篇1

親愛的老師們，同學(xué)們：

大家好！

有人曾經(jīng)說過，一個(gè)人的成功取決于他對(duì)生活的態(tài)度。所有成功的人總是以最積極的思維和樂觀的精神支配和控制自己的生活。失敗者，恰恰相反，他們的失敗完全在于對(duì)生活的態(tài)度：對(duì)生活，對(duì)他人，對(duì)事物的態(tài)度。關(guān)于人生態(tài)度，梁漱溟先生曾經(jīng)有過非常精辟的論述。他把人生態(tài)度分為三種：求索求索，厭棄離別，莊嚴(yán)肅穆。逐求是對(duì)物質(zhì)的追求，比如飲食、宴席、名譽(yù)、聲、色、貨、利等。一邊被利益誘惑，一邊被問題刺激，在苦樂中顛倒迷離，與其他生物無異；這種態(tài)度是生活中大多數(shù)人的態(tài)度。

第二種人生態(tài)度是厭世的人生態(tài)度。人雖然有動(dòng)物的天性，但畢竟高于普通動(dòng)物，所以往往會(huì)自我反省。回顧過去，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有許多痛苦。人一方面飽受諸多欲望的折磨，另一方面又發(fā)現(xiàn)了世界的丑陋、殘酷、無情，所以才會(huì)有厭世的心態(tài)，每個(gè)人都會(huì)有，只是程度不同而已。

物質(zhì)滿足雖然沒有那么持久，但畢竟是真實(shí)的感官刺激，比物質(zhì)更虛假的是別人的評(píng)價(jià)。事實(shí)上，名聲很重要，對(duì)一個(gè)人來說沒那么重要。你可以選擇為別人而活，永遠(yuǎn)在乎別人的評(píng)價(jià)，也可以選擇為自己而活。沒必要完全用別人的標(biāo)準(zhǔn)束縛自己，評(píng)價(jià)自己的言論對(duì)生活的態(tài)度。從這個(gè)角度來說，物質(zhì)滿足感和別人的評(píng)價(jià)很重要，但不是最可靠的。

物質(zhì)獲取有限是因?yàn)槿说哪芰τ邢?；別人的評(píng)價(jià)是無限的，因?yàn)槲覀兛刂撇涣藙e人。物質(zhì)和名譽(yù)不是我們能控制的，但是我們自己的理解和評(píng)價(jià)完全可以由我們自己來控制。你可以決定自己的人生態(tài)度，選擇自己的道路，評(píng)估自己的得失，體驗(yàn)自己的快樂。經(jīng)常聽到抱怨做人難，因?yàn)槿丝傄腿讼嗵帲丝傄鍪?。壞人罵你做好事，好人罵你做壞事，人也會(huì)罵你不做事。

在這種情況下，你可以做自己的事，成為你想成為的人。我經(jīng)常懷念我的童年。對(duì)很多人來說，童年是快樂的。那時(shí)候?qū)Σ牧系男枨蟛欢?，吃米飯玩泥巴都是幸福；那時(shí)候我不在乎別人的評(píng)價(jià)，天真老實(shí)，孩子的話肆無忌憚；那時(shí)候沒有學(xué)習(xí)困擾，沒有工作困擾，沒有家庭負(fù)擔(dān)，沒有社會(huì)壓力。這就是梁先生所說的那種莊嚴(yán)的人生態(tài)度，自然是莊嚴(yán)的。我能做的，也希望做的，是害羞，但充滿活力；外面窮，里面滿；路是曲折的，但前途是光明的；生活很簡(jiǎn)單，但卻無比幸福。

我的演講結(jié)束了。

謝謝大家！

積極正能量演講稿篇2

老師、同學(xué)們：

在我們度過歡樂祥和的新春佳節(jié)之后，新的學(xué)期又開始了，我們將要投入到緊張的學(xué)習(xí)和工作中。盤點(diǎn)20__年，我校深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，精心打造四張名片，學(xué)校各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。具體可以概括為四有。一是教學(xué)質(zhì)量有突破。我校2012屆高考成績(jī)又創(chuàng)歷史新高，本二以上達(dá)線人數(shù)突破600人大關(guān)，達(dá)632人，超過市教育局目標(biāo)171人，9月我校在全市作了題為《以課程建設(shè)為抓手，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的新突破》的交流發(fā)言。二是教師素質(zhì)有提升。在新一屆區(qū)學(xué)科帶頭人和第二屆特帶優(yōu)教師梯隊(duì)后備人員評(píng)選中我校數(shù)十人人榜上有名，我校十一五省級(jí)重點(diǎn)課題圓滿結(jié)題,得到省、市有關(guān)專家的充分肯定，多名教師在省市賽課中獲獎(jiǎng)，這些都是我校教師素質(zhì)全面提升的縮影。三是素質(zhì)教育有特色。學(xué)校高二年級(jí)辯論賽隊(duì)，克難求進(jìn)，取得了南京市第三名的好成績(jī);女子壘球隊(duì)分獲全國(guó)、省錦標(biāo)賽冠軍;在近期舉辦的各類競(jìng)賽活動(dòng)中，我校學(xué)生也是捷報(bào)頻傳。本年度學(xué)校開設(shè)了近100門社團(tuán)活動(dòng)課程;我校第40屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，實(shí)行一班一國(guó)制，模擬青奧會(huì)入場(chǎng)式，開幕式異彩紛呈，充分體現(xiàn)了讓學(xué)生走到前臺(tái)的理念。四是愛崗敬業(yè)有擔(dān)當(dāng)。教師節(jié)期間學(xué)校舉行了敬業(yè)?愛生?責(zé)任?奉獻(xiàn)為主題江寧高中精神報(bào)告會(huì)活動(dòng)，引發(fā)多家媒體的關(guān)注。全校教職工顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，干事創(chuàng)業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，把學(xué)校建成工作田園，生活樂園，精神家園。這些成績(jī)的取得凝聚全校師生的辛勤汗水，既來之不易，更令人倍加珍惜。

展望2013年，我們當(dāng)乘勢(shì)而上，圍繞市教育局提出的基于腦科學(xué)，基于網(wǎng)絡(luò)，基于小班化教育的新三基的要求，再創(chuàng)佳績(jī)。在此，我寄予全體教師三點(diǎn)要求。一是有擔(dān)當(dāng)。學(xué)高為師，身正為范，要以學(xué)生為本，想學(xué)生所想，思學(xué)生所思，把每個(gè)學(xué)生看成一個(gè)獨(dú)立人格的人、完整的人、發(fā)展的人。要充分利用小班化教育的平臺(tái)，要有踏石留痕、抓鐵有印的決心和韌勁，把促進(jìn)學(xué)生的自主、個(gè)性發(fā)展作為自己的最高使命。二是有本領(lǐng)。學(xué)校倡導(dǎo)全體教師自覺遵循教育規(guī)律，尊重學(xué)生發(fā)展的規(guī)律，不斷地更新教育理念、教學(xué)方法，落實(shí)智慧課堂的要求，積極參加校本研訓(xùn)，樹立全面發(fā)展的師觀，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的師風(fēng)，不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，爭(zhēng)做最美江寧高中人。三是有夢(mèng)想。有夢(mèng)想比什么都重要，夢(mèng)想是風(fēng)向標(biāo)。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開腳踏實(shí)地的努力，江寧高中的夢(mèng)想就是把學(xué)校打造成工作田園，生活樂園，精神家園。為此，全體教師要在堅(jiān)持與守望中更堅(jiān)強(qiáng)，在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

我對(duì)同學(xué)們提出三點(diǎn)希望;一是規(guī)劃線路圖。高中階段是人生的發(fā)展的關(guān)鍵期，人生成功離不開正確的規(guī)劃及在規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗，只有這樣，才能更加順利地駛向成功的彼岸。每個(gè)學(xué)生要求從自身的實(shí)際出發(fā)，制定高中三年生涯規(guī)劃，每個(gè)階段設(shè)計(jì)相應(yīng)的主題，實(shí)施的內(nèi)容和方法，始終把生涯規(guī)劃作為自我激勵(lì)的動(dòng)力引擎。二是安排時(shí)序表。全體同學(xué)要珍惜時(shí)間、合理安排。具體來說高一年級(jí)的同學(xué)已進(jìn)行了一學(xué)期的初高中銜接，希望你們更好、更快的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活，要以小班化教學(xué)為契機(jī)，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，打好基礎(chǔ);高二要處理好高考與學(xué)業(yè)水平測(cè)試學(xué)科的關(guān)系，打好3月份省學(xué)業(yè)水平測(cè)試的攻堅(jiān)戰(zhàn);高三年級(jí)的同學(xué)在南京市一模首戰(zhàn)告捷的前提，希望你們?cè)俳釉賲?，提高二輪?fù)習(xí)的效率，做好沖刺高考的準(zhǔn)備。三是積聚正能量。希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)江寧高中的精神，不斷加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的人格，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、思維、行為習(xí)慣，廣泛參加學(xué)科活動(dòng)、志愿活動(dòng)，社團(tuán)活動(dòng)，多參加社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐，發(fā)揚(yáng)探究、合作精神，為自己的終身發(fā)展奠基。

腳踏實(shí)地人心齊，惠風(fēng)和暢好揚(yáng)帆。新的征程已經(jīng)開啟，讓我們以學(xué)校十二五規(guī)劃為指導(dǎo)，克難求進(jìn)，砥礪奮進(jìn)，凝聚起實(shí)干興校的力量，為辦人民滿意的學(xué)校作出新的更大貢獻(xiàn)。

積極正能量演講稿篇3

大家早上好！我今天演講的題目是《追求夢(mèng)想，風(fēng)雨兼程》。

有人說，夢(mèng)想就是有錢有勢(shì)有地位，住好房子，開好車，享受生活。不得不說，這太俗了！追求夢(mèng)想只是為了錢嗎？像行尸走肉一樣活著，什么都不做，這不是夢(mèng)。夢(mèng)想是在追求物質(zhì)生活的同時(shí)，為人類做出更多的貢獻(xiàn)。如果你不能成為參天大樹，那么你可以成為路邊的小草，但你應(yīng)該是路邊最綠最有活力的小草。如果你不能成為一條大河，那么你應(yīng)該是一條小溪，但你應(yīng)該是最清澈最明亮的小溪。無論你的夢(mèng)想有多小，無論你想做什么，只要你盡力去做，那就是對(duì)夢(mèng)想的一種追求，也能詮釋人生的價(jià)值！

樹立夢(mèng)想，你已經(jīng)邁出了走向成功的第一步。記得看過這樣一篇文章：10歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為一名歌手；20歲時(shí)，他的夢(mèng)想是唱遍全國(guó)；30歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為一名全能的音樂家；40歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為一名音樂大師。他是現(xiàn)代西方音樂之父——昆西瓊斯。是夢(mèng)想召喚他，鞭策他，讓他努力奮進(jìn)，從一個(gè)無名小卒逐漸成長(zhǎng)，最終成為大師。由此可見，夢(mèng)可以召喚行動(dòng)，使人成功。所以，作為祖國(guó)未來的接班人，是否應(yīng)該從現(xiàn)在開始樹立自己的夢(mèng)想？

然而，光有夢(mèng)想是不夠的。更重要的是努力工作，我們需要把它們付諸行動(dòng)。電影《當(dāng)幸福來敲門》里有這么一句臺(tái)詞：“你有夢(mèng)想，你?！?/p>

必須保護(hù)

它。有夢(mèng)想就要守護(hù)?！皦?mèng)想不是夢(mèng)，雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想會(huì)有困難和挫折，會(huì)給我們帶來痛苦和失望。然而，我們不能放棄夢(mèng)想。為了寫出杰作《史記》，司馬遷不辭勞苦地爬山涉水，到處走訪了解史實(shí)；李時(shí)珍冒著生命危險(xiǎn)，住在懸崖邊上一間破舊的小屋里摘植物，終于完成了經(jīng)典的《本草綱目》。所以，為了追求自己的夢(mèng)想，哪怕世界一片黑暗，我們也要摸索一點(diǎn)；路有坎坷，跌倒的地方爬起來；困難很多，我們會(huì)一一解決。”世界上最幸福的事情就是為自己的夢(mèng)想而奮斗?！霸鯓硬拍芨惺艿娇朔щy而不經(jīng)歷困難和挫折的成就感和喜悅感？關(guān)于夢(mèng)我說了這么多。那么，作為學(xué)生，我們應(yīng)該如何追求和實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？

夢(mèng)想很宏大，似乎遙不可及，但它是由一分一秒的努力組成的。平時(shí)，你是時(shí)間的管理者嗎？你是否讓時(shí)間從指縫間溜走？你還在為夢(mèng)想的大學(xué)努力嗎？是離它更近了一步，還是漸行漸遠(yuǎn)甚至放棄？進(jìn)房間的時(shí)候安靜過嗎，坐下的時(shí)候?qū)W習(xí)過嗎？你努力過嗎？你的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了多少？遇到挫折是放棄自己還是相信自己有挑戰(zhàn)的勇氣？如果你像曾子一樣每天思考這些問題，我相信你會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。

為了追求夢(mèng)想，你害怕放棄。人的一生不可能一帆風(fēng)順，會(huì)遇到很多困難和風(fēng)暴。這要看我們是應(yīng)該回避還是一路走來。我們要堅(jiān)持面對(duì)生活中的風(fēng)暴，直面生活中的困難，一步一步走下去。讓夢(mèng)想引領(lǐng)我們走向成功！

謝謝大家！

積極正能量演講稿篇4

青春原本是美的，但是你長(zhǎng)時(shí)間不打理它，再紅艷的花也會(huì)變得蒼白。青春需要正能量!

人生就是有這樣的錯(cuò)覺：逝去的總是美好的，擁有的總是缺憾的，于是，在眺望昨日的背影時(shí)，眼里只有煩惱的身影來來回回。我們?cè)摵蠀^(qū)何從，我們?cè)撊绾芜x擇呢?不必對(duì)小事斤斤計(jì)較，我們的生活需要青春正能量。

抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。別管往事有多美好，別問曾經(jīng)有多輝煌，別說過去有多美貌，人生的歲月只會(huì)如東流水一樣匆匆流逝，若想挽留，只能挽留住煩惱，別的什么也留不下。不要總在過去的回憶里纏綿，不要總讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝。昨天的太陽，曬不干今天的衣裳;昨天的輝煌，抵不過歲月的滄桑。面對(duì)諸多生活的風(fēng)雨迷茫，人生還需正能量。

生活里去接收陽光豁達(dá)的正能量，自信歲月一百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里!凡事都要往開出想，假若真的傷了一條腿，要慶幸自己還活著，不死就是幸福!生活中不是什么別人和災(zāi)禍打跨了你，能打垮你的只有你自己。

凡事都往開處想，無論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活，內(nèi)心始終保持對(duì)生活的熱愛，始終用一顆溫暖的心去面對(duì)人生。積極、樂觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡(jiǎn)單、寬容、善良……這些都是生命的正能量，我們來到人世間，只是去品嘗一場(chǎng)場(chǎng)生活的酸甜苦辣咸，絕對(duì)不是去踐行埋怨、仇恨、無知、貪戀、傲慢、冷漠等種.種人生的負(fù)面情緒，這些可以說與那些正能量相對(duì)應(yīng)的生命的負(fù)能量，它們能消耗我們的的精力，占據(jù)我們的快樂，侵蝕我們的生命。

別把痛苦的根源推給外界，人生所有的痛苦都來自自己接收的這些負(fù)能量。你生氣，是因?yàn)樽约翰粔虼蠖?你郁悶，是因?yàn)樽约翰粔蚧磉_(dá);你焦慮，是因?yàn)樽约翰粔驈娜?你悲傷，是因?yàn)樽约翰粔驁?jiān)強(qiáng);你惆悵，是因?yàn)樽约翰粔蜿柟?你嫉妒，是因?yàn)樽约翰粔騼?yōu)秀……

一輩子，很累，真的不需要去苛求自己，什么都要完美，你的生活，有你的足跡，有你的淚水，有你的笑聲，你的世界就已經(jīng)完美了。對(duì)生活多些感恩，多些知足，用那些正能量去驅(qū)散人生的迷霧和陰霾，用一顆陽光的心，還自己一片澄凈的艷陽天。我們需要正能量，我們需要青春的正能量!

積極正能量演講稿篇5

各位老師，同學(xué)們：

大家好!我先給大家講個(gè)故事。

在非洲的一片茂密叢林中，走著四個(gè)皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn)，課時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病二不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。

臨終前隊(duì)長(zhǎng)把親手制作的箱子托付給他們，并十分誠(chéng)懇地說：“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還寶貴的東西?！?/p>

埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后，他們便扛著箱子上路了，道路越來越難走，他們的力氣也越來越小了，但是他們?nèi)匀还钠饎磐白咧＝K于有一天，綠色的屏障突然拉開了，他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林，找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友，可是那個(gè)朋友卻說：“我一無所有啊!”

于是，打開箱子一看，竟是一堆無用的木頭!就這么個(gè)故事，看起來隊(duì)長(zhǎng)給了他們一箱無用的木頭，其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情必須要有明確的目的與奮斗目標(biāo)。

聾啞人跳起了美麗的千手觀音，盲人登上了珠穆朗瑪峰，雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(jī)返回藍(lán)天……許多正常人都難以做到的事情，這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí)，這不能不讓人感到驚訝，也更被它們堅(jiān)韌的毅力、永不放棄的精神所感動(dòng)，他們成功的主要原因就是有著必勝的信念，朝著目標(biāo)，永不放棄。

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，確定了奮斗目標(biāo)，如何才能堅(jiān)持不懈，如何才能永不放棄，那就必須要有行動(dòng)的計(jì)劃、成功的信念，這是你行動(dòng)的向?qū)?，是你挖掘與運(yùn)用體內(nèi)潛能的催化劑。

如果你認(rèn)為自己十分突出，你就真的會(huì)很優(yōu)秀;如果你想象渺小，你就會(huì)落后于人;如果你想象勇敢，你就會(huì)真的無所懼怕;如果你想象輝煌，你就會(huì)變得很偉大。

因?yàn)楫?dāng)你行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身，構(gòu)想要做之事的每一個(gè)細(xì)節(jié)，梳理心路，然后把他們深深銘記在腦海中，當(dāng)你行動(dòng)的時(shí)候，你就會(huì)得心應(yīng)手，應(yīng)付自如。

同學(xué)們，勵(lì)志要有明確的目標(biāo)，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念，從現(xiàn)在開始，讓他們?cè)谀愕南胂笾谐蔀楝F(xiàn)實(shí)——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信，不久的將來你就會(huì)看到它們最終變成現(xiàn)實(shí)。

我的演講完畢，謝謝大家!

勵(lì)志要演講稿(篇6)

夢(mèng)想的勵(lì)志演講稿一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好!

古人云：“有志者，事竟成。”所謂志，就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”，確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo)，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo)，才可能選擇生活的道路，進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。

有了目標(biāo)，人生就變的充滿意義，—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的，什么是不應(yīng)當(dāng)去做的，為什么而做，為誰而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基矗

追憶歷史，任何年代，任何國(guó)家，社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱，而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上，享受豐厚的財(cái)富，發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂?shù)娜耍?jīng)也處在底部，是—個(gè)默默無聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。

細(xì)心觀察—下，社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過，盡管他們也在辛勤勞動(dòng)，終身奮斗不止，但是只能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求，別人的約束，使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé)，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標(biāo)。

有什么樣的目標(biāo)，就有什么樣的人生。或許你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道，但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中，認(rèn)真做好人生定位，明確奮斗目標(biāo)，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會(huì)如愿以償，獲得成功。

人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無用功。但如果—個(gè)人沒有短期的目標(biāo)，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn)，就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo)，仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向，為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ)，這就是所有成功的人所遵循的公式。

“千里之行，始于足下”。即使有了目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過艱苦卓絕的努力，不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足，而會(huì)要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。

希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo)，從點(diǎn)滴做起，落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力，激發(fā)自己的閃光點(diǎn)，相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理，不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻，終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開始。

謝謝大家!

夢(mèng)想的勵(lì)志演講稿二

親愛的朋友們：

總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來!

帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，我們終于走到一起來了。面對(duì)未來和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕!

青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊，來到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩了!

人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱?，我們?cè)?jīng)走過的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道，我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切，要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng)，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進(jìn)，在險(xiǎn)灘暗礁是開闊，我相信美麗的生命，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。

在生活中，我們也許面對(duì)“占有”，也許面對(duì)“感悟”，但無論如何，我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無為，它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟，用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo)，時(shí)間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階，每上一步，都會(huì)留下不同的印跡，這樣我們才會(huì)抒寫出不同的人生篇章!

讓我們打開美好的心靈，讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧，不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章，我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿!

啊!理想是勤奮者織就的一幅畫，智慧者開拓的一片天空，勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花，執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

謝謝大家!

夢(mèng)想的勵(lì)志演講稿三

理想，在我國(guó)古代被稱為“志”。古人是很重視理想的，即使到了貧無立錐之地，也要恪守“人窮志不窮”的信念，堅(jiān)持他們的理想。古人為何如此重視理想呢?因?yàn)槔硐胧巧衬械木G洲，是暗夜里的燈光，是吹響生命的號(hào)角。詩人流沙河曾說過：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明?！?/p>

人，不能沒有理想。想想戰(zhàn)爭(zhēng)年代的故事，以及剛解放時(shí)候人的精神狀態(tài)，那些都是理想的作用。理想可以讓你擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志。能夠讓你克服難以克服的艱難險(xiǎn)阻。能夠讓你眼睛更亮，耳朵更清，能夠讓你的生活充滿了激情。能夠支持你成就不同凡響的事業(yè)，能夠讓你獲得極至快樂與痛苦。人，不能沒有理想。有理想的人才能聚集共同理想的人在一起，一同成就他們共同的事業(yè)。華盛頓是有理想的，孫中山是有理想的，毛澤東也是有理想的，他們沒有理想的支持一定不會(huì)有他們的成就。

理想，一定是為“公心”的;“私心”的那叫做目標(biāo);不能稱其為理想。用私心鑄就的目標(biāo)，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的錘煉，很容易放棄。因?yàn)?，追求享受與目前的享受相矛盾，放棄手頭的享受去追求未來的享受不合邏輯。所以說，目標(biāo)的空間是小的。所能激起的戰(zhàn)斗力也是有限的。為了目標(biāo)而放棄舒適的生活不合邏輯;為了目標(biāo)去忍受常人無法忍受的痛苦很難想象。有理想的人是痛苦的，但那是偉大的、深沉的痛苦。

剛參加工作的時(shí)候，我根本不理解什么是理想，以為理想就是目標(biāo)，以為只要自己在四局好好干，干出成績(jī)，干出職位，干出獎(jiǎng)金，那就是我的理想。漸漸的深入到四局的工作中才發(fā)現(xiàn)，理想原來不是目標(biāo)，項(xiàng)目上所有人的理想其實(shí)只有一條“盡自己最大的能力，換取項(xiàng)目利益最大化”，為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的月度，季度和年度計(jì)劃拼盡最后一顆子彈。然而在項(xiàng)目利益實(shí)現(xiàn)最大化的同時(shí)，也就是實(shí)現(xiàn)我們理想的同時(shí)，我們個(gè)人的目標(biāo)也就離我們?cè)絹碓浇?

為理想拼盡最后一顆子彈需要的是什么?不用說大家也都明白，是意志，只有具備了鋼鐵的意志，才能在風(fēng)浪中前行，在波濤中努力完成自己的理想!那么，到底什么是意志?意志到底又有多重要呢?

意志是人格中的重要組成因素，對(duì)人的一生有著重大影響。人們要實(shí)現(xiàn)崇高的理想必須要有意志力作保證。早在2400多年前的孟子，就說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能，”這段話，生動(dòng)地說明了意志的重要性。今天我國(guó)正處在歷史發(fā)展的重要時(shí)期。我國(guó)社會(huì)主義的四個(gè)現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)需要這一代青少年具有火熱的感情、堅(jiān)強(qiáng)的意志、勇敢頑強(qiáng)的精神，克服前進(jìn)道路上的一切困難。

只有當(dāng)我們擁有了堅(jiān)強(qiáng)如鋼鐵般的意志力，才能實(shí)現(xiàn)崇高的理想，樹崇高理想，鑄鋼鐵意志，讓我齊心合力為四局的建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

正能量的夢(mèng)想的勵(lì)志演講稿篇四

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

小時(shí)，夏天熱，開空調(diào)易得空調(diào)病，于是你便買來蒲扇，在我睡時(shí)，坐在床邊，上下翻動(dòng)手腕，柔似水的扇著，生怕風(fēng)大扇跑我似的。

我還說喜歡跟在你屁股后面，你到哪兒我便跟到哪兒，別人卻摸著我的頭，笑道：“小跟屁蟲”，每每這時(shí)，我便會(huì)從那人的手里“逃脫”，笑著跑去你身后，將臉埋在你的衣服里，你說那時(shí)的我羞紅了小臉兒。有時(shí)你會(huì)撓我，聽著我咯咯地笑聲，你的嘴角也揚(yáng)到好看的幅度，那時(shí)似乎空氣中都注滿了這濃濃地快樂能量。

上小學(xué)時(shí)，正流行“翻翻卡片”，下課時(shí)比誰的彈的高，我有一寶貝，每次都是它彈最高。一天上課，同桌非要借我那寶貝，一開始我一點(diǎn)都不答應(yīng)，后來在他的哀求下終于妥協(xié)，將其小心取出遞給他時(shí)，老師點(diǎn)了我倆人的名字，讓交出手里的東西，不舍的眼淚“刷”便流了出來。最終，寶貝落入“師手”。下課我便和他大吵了一架，我吵得淚水決堤，他氣得面紅耳赤。放學(xué)時(shí)你來接我，我哭著跑過去抱住你的腿，你俯下身來將我抱起，我環(huán)住你的脖子，向你訴說，你靜靜地聆聽，安慰幾句后和我說讓我明天去向他先道歉，我撅著小嘴，心里滿是不愿意，但還是照你的話去做了，第二天上學(xué)路上遇見他?！皩?duì)不起”我說道，雖然言辭不誠(chéng)懇，但他愣了一下，之后飛快得跑開了。下午他將一張未拆封的彈卡往我桌上一扔，道“喏，給你的?！蔽一丶殷@訝得和你講，你笑著和我講，這便是與人交往的學(xué)問。你教我凡事不應(yīng)抱怨急躁。你的話就像一條小溪，流進(jìn)我的心里，將積極的正能量灌輸于我。

長(zhǎng)大了些，每每向你問起小時(shí)的事，你的目光便會(huì)變得那么柔，那么暖。你向我說道有一次你半夜起床摸不到身邊的我，找了半天，最后從床縫里把我拎了出來。我聽著笑著，努力學(xué)著你嘴角那好看的幅度，一直以來，未曾改變。

記得有一次你扭到了腰，趴在床上我給你按壓，你笑著和我講，小時(shí)教我走路，攙扶著我練習(xí)，一圈下來腰酸得不行，但這難得的幸福，轉(zhuǎn)眼間那么短短地孩子長(zhǎng)到這么高了啊……我反復(fù)按壓著，在你平靜的語調(diào)里，我聽到了一種幸福的滿足，怕是你這大半輩子的開心與悲傷全部源于我了吧。

我不知道你為我操了多少心，我不知道那腰究竟有多酸，我只知道我離不開你，你是我永遠(yuǎn)的正能量!

你叫我寶貝，我叫你媽媽，數(shù)十年如一日，未曾改變。

勵(lì)志要演講稿(篇7)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的護(hù)士姐妹們：

大家下午好!

在這春暖花開、萬木蔥榮的激情五月，我們迎來了第100個(gè)“5。12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，值此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表院領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤工作在護(hù)理崗位上的護(hù)士姐妹們致以節(jié)日的祝賀，感謝你們?yōu)獒t(yī)院的改革與發(fā)展所付出的努力和汗水，誠(chéng)摯的祝大家節(jié)日快樂、萬事如意!

“提燈女神”南丁格爾是英雄，是我們護(hù)士的驕傲。至今南丁格爾誓言縈繞耳旁：“余謹(jǐn)以至誠(chéng)，于上帝及會(huì)眾面前宣誓：終身純潔，忠貞職守，盡力提高護(hù)理之標(biāo)準(zhǔn)，勿為有損之事，勿取服或故用有害之藥，慎守病人家務(wù)及秘密，竭成協(xié)助醫(yī)生之整治，勿謀病者之福利?！?/p>

每一位護(hù)士都是天使，是你們用雙手迎接生命的降臨;用愛心和堅(jiān)守守護(hù)健康。詩人泰戈?duì)栐?jīng)說過：“天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過!”，豐碑無語，行勝于言。讓我們積極行動(dòng)起來，攜手并肩，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，以良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和精湛的護(hù)理技術(shù)，為我院各項(xiàng)工作的蓬勃發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

今年國(guó)際護(hù)士節(jié)的活動(dòng)主題為“營(yíng)造優(yōu)良執(zhí)業(yè)環(huán)境，提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”。今天的護(hù)士，時(shí)代賦予我們更高的要求，病人托付我們更大的責(zé)任，醫(yī)院也寄予我們更多希望?！皟?yōu)質(zhì)服務(wù)我先行”，我們應(yīng)緊緊圍繞以“女性全生命周期保健”為主線，以大型健康教育講座為基礎(chǔ)，前拓展、后延伸，抓住機(jī)遇，主動(dòng)服務(wù)，豐富我院婦—產(chǎn)—兒產(chǎn)業(yè)鏈的完美鏈接，為廣大女性和兒童提供優(yōu)質(zhì)、高效、安全、舒適的護(hù)理服務(wù)，把我院的護(hù)理服務(wù)品牌做大做強(qiáng)，為我院打造“五型一化”醫(yī)院增光添彩。

勵(lì)志要演講稿(篇8)

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！我今天的演講主題是：沒有一個(gè)春天不會(huì)到來。

陽和啟蟄，品物皆春。時(shí)隔一個(gè)冬季的灰暗，我們終于迎來了春天的黎明。莎士比亞曾言：“凡是過往，皆為序章?！蓖瑢W(xué)們，當(dāng)疫情來臨之際，我們惶恐不安，但有人鎮(zhèn)定自若，挺身而出。審視這次劫難，它像是一場(chǎng)勇敢者與病魔的比試，更像是一場(chǎng)對(duì)中國(guó)實(shí)力的考驗(yàn)。

20xx年，新年的鐘聲敲響，而此時(shí)此刻，卻有一群人在與一個(gè)無形的怪物斗智斗勇。他們顧不上家人團(tuán)聚，顧不上自己的身體，堅(jiān)守在戰(zhàn)“疫”第一線，他們都是最 美的醫(yī)生；他們是勇敢者、逆行者；他們敢于直視病魔，撐起了中國(guó)的一片天――挽救中國(guó)人性命的一片天。這次疫情的爆發(fā)，讓我們看到曾經(jīng)在“非典”戰(zhàn)場(chǎng)上建功立業(yè)的鐘南山院士，又一次站出來，給我們信心。我們還看見，沖在疫情前線的醫(yī)護(hù)工作者，被稱之為“戰(zhàn)士”，那些不幸染病去世的他們被成為“烈士”。他們意志堅(jiān)定，不懼到來的風(fēng)暴，勇敢逆行。數(shù)不盡人民，被疫情的進(jìn)展?fàn)縿?dòng)著心，他們力所能及盡自己的一份力量，捐贈(zèng)物資；數(shù)不盡的市民，聽從指示，戴好口罩，亦或是不出家門，宅家做貢獻(xiàn)……

國(guó)泰民安之時(shí)，我們健康幸福，安居樂業(yè)；國(guó)難當(dāng)頭時(shí)，我們眾志成城，團(tuán)結(jié)齊心抵抗困難，我們定當(dāng)向全世界宣告：中國(guó)自強(qiáng)！中國(guó)加油！這就是中國(guó)，我們敢于直視當(dāng)下，更不懼將來。

將來，我們應(yīng)該銘記這次教訓(xùn)，今人哀之而要鑒之，不能使后人復(fù)哀我們。沒有一個(gè)冬天不會(huì)過去，沒有一個(gè)春天不會(huì)到來。霧霾必將散去，風(fēng)雨會(huì)成為過眼云煙，陽光又重新普照在中國(guó)的大地上。身為新時(shí)代的我們，歲月靜好，定是有人負(fù)重前行。作為新時(shí)代的我們，未來將撐起國(guó)家的支柱。我們應(yīng)當(dāng)熱血澎湃，激情滿滿，腳踏實(shí)地，立足當(dāng)下。每一次的考驗(yàn)，希望我們都能成為為祖國(guó)遮風(fēng)擋雨，敢作，敢想，敢當(dāng)?shù)挠赂艺摺?/p>

國(guó)家安康，我們喜！國(guó)家危難，我們?cè)?！讓我們銘記歷史教訓(xùn)，攜手并進(jìn)，在為國(guó)家繁榮昌盛而慶幸之時(shí)，向如同鐘南山院士一樣默默奉獻(xiàn)的工作者致以敬意，像他們一樣，敢于直視，不懼將來！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

勵(lì)志要演講稿(篇9)

演講是一門科學(xué)，它以感染和征服聽眾為出發(fā)點(diǎn)和歸宿;演講具有適聽性的特征;演講的構(gòu)成要素和表達(dá)形式與其特質(zhì)密切相關(guān)。下面我們一起來看看三分鐘正能量勵(lì)志演講稿，希望大家喜歡。

三分鐘正能量勵(lì)志演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們：

大家好!

我是來自五年級(jí)1202班的聶倩婷。今天，很榮幸能站在這里演講，我演講的主題是《中華崛起》。

五千年的征程，一路風(fēng)雨一路行。多少年來，革命先烈的精神是永遠(yuǎn)不變的。當(dāng)我，身為一名中國(guó)人，能夠站在五星紅旗下莊嚴(yán)仰望，心中油然升起一陣親切?？粗t旗在蔚藍(lán)的天空上冉冉升起，我便有一種保護(hù)家園的使命感。我為自己生長(zhǎng)在紅旗下而喜悅。

緬懷漫漫歲月，凝聚屢屢遐想。翻開歷史那泛著鵝黃的書頁，我發(fā)現(xiàn)，昔日的祖國(guó)也曾不堪回首。往日的祖國(guó)已脫出世界，世界也已甩落了祖國(guó)。中華的崛起是一個(gè)偉大的奇跡!長(zhǎng)征，象征著什么?紅軍，象征著什么?中國(guó)，象征著什么?中華民族，又象征著什么?象征著不怕苦，不怕累的中華人民!同學(xué)們，我們?cè)撓胂肓?，現(xiàn)在我們生活富足，卻還不知足，說學(xué)習(xí)累，不想學(xué)，你們可曾想過，我們的革命先烈為我們打下一片江山，他們可曾喊過一聲“累”?在面對(duì)著火藥，他們可曾選擇過退縮?沒有!從來都沒有!以后也不會(huì)有!俗話說：“苦不苦?想想長(zhǎng)征二萬五，累不累?看看革命老前輩”，想想吧!同學(xué)們!我們還有什么理由不努力讀書?

太多太多的苦難和欺凌，太多太多的艱辛和無奈，像巨石一樣壓迫著中華民族。終于，中華崛起了!當(dāng)天安門迎來新一輪的太陽，當(dāng)被鮮血染紅的五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng)時(shí)，中華人民站起來了!當(dāng)“中華人民共和國(guó)國(guó)”這個(gè)名字在世界上誕生時(shí)，幾億人民在歡呼，在歌唱，在歌頌五星紅旗!如今的中國(guó)，早已邁向世界!中華民族的復(fù)興，早已實(shí)現(xiàn)!

今天，我們是祖國(guó)的希望，明天，我們是祖國(guó)的棟梁。祖國(guó)永駐我心，我心屬于祖國(guó)!中國(guó)更加強(qiáng)大，更加繁榮昌盛，這，就是我的中國(guó)夢(mèng)!

我的演講完畢，謝謝大家!

三分鐘正能量勵(lì)志演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!我是來自七(9)班的趙陳博，今天我給大家演講的題目是《心中有夢(mèng)，與眾不同》。

“你要全力保護(hù)你的夢(mèng)想，那些嘲笑你夢(mèng)想的人，他們必定會(huì)失敗。他們想把你變成和他們一樣的人，我堅(jiān)信，只要我們心中有夢(mèng)，我就會(huì)與眾不同，你也是。”這是電影《當(dāng)幸福來敲門》中的一段經(jīng)典臺(tái)詞。它也鼓勵(lì)著我，要心懷夢(mèng)想，去闖蕩未來。要用夢(mèng)想這把鋒刃，刺向一切未知之處，無所畏懼。

夢(mèng)想是美好的，它的光芒照耀著青春，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，比如當(dāng)我們還是個(gè)年幼無知的孩子，我們夢(mèng)想著當(dāng)__;當(dāng)我們開始懵懵懂懂，我們夢(mèng)想當(dāng)個(gè)省長(zhǎng)、市長(zhǎng)，再后來，我們覺得是個(gè)“長(zhǎng)”都不錯(cuò)，甚至自己一輩子可能連一個(gè)“長(zhǎng)”都當(dāng)不了，此時(shí)當(dāng)你仰望星空，你是否還能想起那個(gè)屬于你的夢(mèng)?當(dāng)你被現(xiàn)實(shí)擊倒，你還能否站起來頑強(qiáng)地微笑?我相信，你能!你們能!只要你去尋找夢(mèng)想，只要你去追逐夢(mèng)想，不管成與敗，那都將是你永恒的驕傲。

在愛迪生發(fā)明電燈之前，全人類對(duì)于永恒的光明簡(jiǎn)直難以置信，但愛迪生不怕失敗，用自己不懈的追求將人類從黑夜的限制中徹底解放出來，為人類帶來永恒的光明，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。“有夢(mèng)想，你就得去捍衛(wèi)它?！边@是美國(guó)黑人投資專家加德納的成功寶典，沒錯(cuò)，我們要心懷夢(mèng)想，并且要去捍衛(wèi)它，實(shí)現(xiàn)它。因?yàn)橛辛怂覀兙陀辛伺Φ姆较?，奮斗的目標(biāo)，追求的動(dòng)力，我們就會(huì)與眾不同。

夢(mèng)想如花，綻放在絢爛的花季里;夢(mèng)想如鷹，在廣闊的天空中展翅翱翔;夢(mèng)想如歌，奏響在每個(gè)人的心中;夢(mèng)想如劍，我們就是持劍的少年。但是朋友們請(qǐng)記住，無論劍如何鋒利，如果持劍之人不愿努力，那么再銳利的鋒刃也會(huì)迷失方向，再凌厲的劍氣，也會(huì)暗淡無光。所以，同學(xué)們，讓我們一起努力吧!實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)，讓你我與眾不同!

我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

三分鐘正能量勵(lì)志演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是“祖國(guó)在我心中”。

祖國(guó)在你的心中是什么樣的?在我心中，祖國(guó)是神圣，祖國(guó)是純潔的，祖國(guó)是可愛的。正如巴金所說：“我愛我的祖國(guó)，愛我的人民，離開了她，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作?！痹谖倚闹?，祖國(guó)的地位遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于自己。

推開歷史的大門，看看歷史的過往，曾有多少愛國(guó)志士在戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱，灑熱血，保衛(wèi)著他們身后的華夏大地。為了祖國(guó)，他們奉獻(xiàn)出了自己人生中最寶貴的財(cái)富——利益、榮譽(yù)、感情，甚至是生命，但他們從未后悔過，因?yàn)樗麄兊臓奚怯幸饬x的，他們的犧牲是為了祖國(guó)更美好的明天。劉胡蘭在敵人面前寧死不屈;黃繼光用自己的身軀擋住了炮彈，才讓戰(zhàn)爭(zhēng)得以勝利;狼牙山五壯士為掩護(hù)大部隊(duì)撤退，跳下懸崖;紅軍戰(zhàn)士為了革命的勝利在二萬五千里長(zhǎng)征中爬雪山，過草地……

在建設(shè)時(shí)期，又有多少優(yōu)秀的科學(xué)家放棄了國(guó)外的優(yōu)越生活，毅然回到了祖國(guó)的懷抱。錢學(xué)森在美國(guó)，擁有金錢、地位、名譽(yù)，人一生最想得到的三樣?xùn)|西，他都有了，可是為了回國(guó)，他放棄了優(yōu)越的生活，還經(jīng)受了美國(guó)政府的拘留、迫害和阻撓。他那句“我相信我一定能回到祖國(guó)，現(xiàn)在我終于回來了!”永遠(yuǎn)定格在我的腦海中。

顧炎武說得好：“天下興亡，匹夫有責(zé)?！苯裉?，歷史和未來將由我們焊接，時(shí)代的接力棒要靠我們相傳。作為新一代的中華少年，我們現(xiàn)在要做的就是好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國(guó)!我們要做旗艦去長(zhǎng)風(fēng)破浪，要做火箭去推動(dòng)飛船，我要用我自己的力量，讓祖國(guó)更富饒，擁有更美好的明天!

“長(zhǎng)江，長(zhǎng)城，黃山，黃河，在我胸中重千斤，不論何時(shí)，不論何地，心中一樣親?！蔽衣犞ぐ号炫鹊母枨?，望著多少烈士用鮮血染紅的五星紅旗緩緩上升，我的心中充滿自豪，我要為中華之崛起而讀書，為中華之強(qiáng)盛而奉獻(xiàn)出一份力量。

我的演講完畢。

謝謝大家!

三分鐘正能量勵(lì)志演講稿篇四

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我們老師講了正負(fù)能量，讓我們知道了每個(gè)人都帶有正能量和負(fù)能量的，這是很正常的。我最近做了一件事，可以說是正負(fù)能量的結(jié)合體。

上個(gè)星期六因?yàn)槎啻伟l(fā)現(xiàn)小a和小b之間有抄作業(yè)行為，我就在聊天本上記載了下來，事后老師就找了那兩位同學(xué)談話。我看到了心里挺矛盾的，看到他們被老師教育，是我與惡勢(shì)力抗?fàn)幎鴦倮慕Y(jié)果，這是一種正能量。而事實(shí)上，我是因?yàn)樽约簺]有對(duì)答案看到他們?cè)诨コX得不公平，心生嫉妒的而舉報(bào)，細(xì)想這種嫉妒心是一種負(fù)能量。但我這種行為被那些人群起而攻之，那些人擁有的就是一種負(fù)能量。

他們抄作業(yè)的行為就是在傳播負(fù)能量，而我敢舉報(bào)他們，哪怕其中一位還是班委。因?yàn)樗趥鞑ヘ?fù)能量，不符合班委的身份，這樣一想我的行為就是一種和負(fù)能量做斗爭(zhēng)的正能量。他們這樣負(fù)能量不斷，比如抄作業(yè)就會(huì)讓自己迷信抄別人的，自己不動(dòng)腦子，只為了獲得一些好看的分?jǐn)?shù)，而我雖然每次都會(huì)被老師領(lǐng)出去講題目，試卷上也是叉叉多過勾勾，但是我沒有去抄，老師因此而表揚(yáng)過我。

后來小a因?yàn)檫@事跟我絕交了，因?yàn)樗诔鸷尬?，就因那件小事，使得他所有的行為帶上了?fù)能量，使他變得不講理，對(duì)真正幫助他的人心生惡意，這就是負(fù)能量過多帶來的惡果。值得高興的是，過幾天他的正能量就會(huì)吞噬負(fù)能量，他會(huì)忘掉那仇恨，因?yàn)樗恢笔且粋€(gè)樂觀的人。

我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人是一種帶有正能量較多，負(fù)能量較少的動(dòng)物。正能量的力度比負(fù)能量深，所有正能量吞噬一些不開心的負(fù)能量。我還是希望大家多去觸碰正能量，少去碰撞負(fù)能量。