以下是一篇關(guān)于“一聲對(duì)不起作文”的深入探討和分析，為了方便使用還請(qǐng)您在瀏覽器中收藏該網(wǎng)頁(yè)地址。通過(guò)寫(xiě)作文學(xué)生能夠鍛煉自己的文藝素養(yǎng)，寫(xiě)作是拓寬想象空間的一種重要手段。一篇好作文一定是經(jīng)過(guò)仔細(xì)推敲的。

一聲對(duì)不起作文【篇1】

“靜靜的深夜，星星在黑暗中徜徉，伴著冷冽的風(fēng)，所有小孩子迫不及待的縮進(jìn)被窩，看著天一寸一寸的被黑暗吞噬，在甜甜的睡夢(mèng)中，圣壇惱人騎著麋鹿，從煙囪里爬進(jìn)來(lái)，在孩子的紅襪子里塞上一件禮物．．．．．．”

多么美好的故事，“如果真是這樣，我會(huì)向圣誕老人許愿要一個(gè)圣誕老人，一個(gè)跟他自己一樣，能變出所有禮物的圣誕老人天天在家給我變禮物”“我要一張永遠(yuǎn)刷不爆的卡，刷刷刷，刷倒銀行”“如果是我，我會(huì)向圣誕老人許一個(gè)愿望，就是再給我一萬(wàn)個(gè)愿望”周?chē)耐瑢W(xué)激烈的討論著，雖然知道這個(gè)愿望不但自私且無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能性，不過(guò)還是樂(lè)此不疲（感覺(jué)我們是一群神經(jīng)?。?。

但這純屬娛樂(lè)，每人心中都有一個(gè)愿望，我想要一本涵蓋了所有世界級(jí)名畫(huà)家畫(huà)的素描作品，還附有指導(dǎo)說(shuō)明，學(xué)完后，胸有成竹的給所有親戚朋友以及同學(xué)老師，畫(huà)一副逼真的肖像。

可是，一個(gè)衣著單薄的男孩兒走進(jìn)了我的視線(xiàn)，一個(gè)叫韋德的小孩兒，一個(gè)從小父母雙亡的小孩兒，一個(gè)在圣誕節(jié)許下感人心愿的小孩兒，他和他的心愿深深的打動(dòng)了我，輕輕的溫暖了我自私的心，那層破鐵澆鑄的表皮已悄悄地褪去，圣潔一般不可侵犯的光潛進(jìn)我的心房。

我想給韋德一個(gè)媽媽?zhuān)粋€(gè)在冬天能和他手捂手，一個(gè)在夏天能給他扇扇子的媽媽?zhuān)粋€(gè)媽媽?zhuān)粋€(gè)把愛(ài)付出而不求回報(bào)的媽媽。

愛(ài)不是責(zé)任，不是父母上輩子欠孩子們的債，也許，父母長(zhǎng)期愛(ài)的給予，已讓我們習(xí)慣，愛(ài)是天經(jīng)地義，是我們無(wú)論走多遠(yuǎn)也脫不了的保護(hù)膜，是雨中的一把傘，是一件永遠(yuǎn)給人溫暖的大衣服．．．．．．．

就在這時(shí)，我那個(gè)無(wú)論在什么地方都牽掛著我的媽媽?zhuān)瞩r明的映入腦海，由于工作關(guān)系，媽媽長(zhǎng)期都在官陽(yáng)，我像一只脫離了鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)，開(kāi)心得不得了，可媽媽每天晚上都會(huì)準(zhǔn)時(shí)打一個(gè)電話(huà)，問(wèn)我“作業(yè)做起了嗎”“晚上睡覺(jué)冷不冷”等一系列微不出足道的小問(wèn)題，在他眼里，仿佛都成了大事，我有些不賴(lài)煩的聽(tīng)完，媽媽似乎還想說(shuō)什么，但還是掛了電話(huà)。

現(xiàn)在我似乎進(jìn)入了叛逆期，總想跟媽媽唱反調(diào)，但一直忍住，忍住，但有時(shí)一不小不小心爆發(fā)，就會(huì)和媽媽發(fā)生口角。又一次，我和媽媽產(chǎn)生了矛盾，媽媽整整一天沒(méi)有和我說(shuō)話(huà)，我心想“不說(shuō)就不說(shuō)，我才不怕你呢”可心中還是有幾分淡淡的憂(yōu)傷。

下午回來(lái)時(shí)，媽媽在桌子上放了一張紙條：媽媽進(jìn)官陽(yáng)了，桌上有4元錢(qián)，下午餓了就買(mǎi)點(diǎn)吃的，別餓著了．．．．．．我的心里酸酸的，從小，媽媽就十分疼我，舍不得吃，舍不得穿，但只要我有什么愿望，他都會(huì)盡力滿(mǎn)足，“恩，等媽媽回來(lái)，我一定跟她說(shuō)對(duì)不起”

不過(guò)，那句“對(duì)不起”始終沒(méi)有說(shuō)出口，但媽媽似乎也忘記了，她還是一樣對(duì)我好，對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。也許世道就是這樣，父母記住的只有孩子對(duì)他的好和她應(yīng)該如何對(duì)孩子好，其他的，不重要了．．．．．．

如果讓我許一個(gè)愿，我一定希望自己早點(diǎn)兒度過(guò)這個(gè)煩人的叛逆期，當(dāng)一個(gè)乖乖女，不讓媽媽再為我白一根頭發(fā)，但這是成長(zhǎng)的一部分，不能跳過(guò)，所以，我會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)一聲對(duì)不起，給媽媽一個(gè)最最溫暖的擁抱。

一聲對(duì)不起作文【篇2】

想說(shuō)一聲對(duì)不起，你當(dāng)然認(rèn)為很容易。雖然很容易說(shuō)的出口，但是別人很難原諒你。有的時(shí)候別人看見(jiàn)了還會(huì)叫你多說(shuō)幾聲。

很多同學(xué)很多同學(xué)和小朋友都遇到過(guò)這樣的事情。如：有的同學(xué)打人了，而且還把別人給搞哭了，也說(shuō)了聲對(duì)不起。但有的時(shí)候，別的同學(xué)可能傷的很?chē)?yán)重，要過(guò)幾個(gè)禮拜才能好。

我原來(lái)也曾遇到過(guò)這樣的事情：那個(gè)時(shí)候，我才一年級(jí)。有一次，我去上興趣班，但是，我和吳琛發(fā)生了沖突，不知不覺(jué)地打了起來(lái)。我越打越是帶勁。這一下，可把我給惹怒了，我朝她使勁的踢了一腳，不料踢中了他的刁。沒(méi)辦法，這一會(huì)兒他哭了，別的同學(xué)看見(jiàn)這般情景也都跑過(guò)來(lái)湊個(gè)熱鬧，但全部都被徐老師給攔住了。徐老師走到我跟前對(duì)我說(shuō)：向他道歉。我說(shuō)了許多聲對(duì)不起。但吳琛還是在哭著。

時(shí)間一直到了星期一，吳琛對(duì)我說(shuō)：你上次打了我，害得我尿都拉不出來(lái)了。頓時(shí)，我的心里還是有些慚愧，不知道怎么說(shuō)才好，看來(lái)想說(shuō)一聲對(duì)不起真的好難。

我和同學(xué)之間的沖突太多，所以，有的同學(xué)一見(jiàn)到我就跑?，F(xiàn)在，是好了一點(diǎn)。

班上的極惡大王李思睿。我認(rèn)為在他的心中想說(shuō)一聲對(duì)不起是很容易的。雖然他愛(ài)打人，但和同學(xué)之間的感情是挺好的。他的缺點(diǎn)是愛(ài)打人。有一次：上課鈴響了，很多同學(xué)都跑了進(jìn)來(lái)。老師開(kāi)始認(rèn)真的講課。講到一半，只看見(jiàn)李思睿和胡旻琛一起跑了進(jìn)來(lái)。老師知道是李思睿打了人，就斥道：都上課了，才進(jìn)來(lái)！

對(duì)不起，這三個(gè)字說(shuō)的出口倒是容易，但做起來(lái)卻非常的難，因?yàn)?，一件事不是憑一個(gè)對(duì)不起就能解決的！

一聲對(duì)不起作文【篇3】

“哇哇，丁兆珩，你也有自動(dòng)鉛啦！”同桌注意到了課桌上的那只自動(dòng)鉛，高興地向我說(shuō)道。“嗯……是啊……對(duì)……沒(méi)錯(cuò)！”我略有些慌張，語(yǔ)無(wú)倫次地答道，“額，是我媽媽今天早上給我買(mǎi)的?！彼麑?duì)我微微一笑，：“嗯，可惜我那支昨天弄丟了。”說(shuō)著，不禁嘆了口氣。

一整天，我都把那支嶄新的自動(dòng)鉛深深地埋在鉛筆盒的最里面，哪怕已經(jīng)把那幾支木鉛筆的頭磨得又挫又鈍，字寫(xiě)得就像一團(tuán)涂改符號(hào)，依然不肯那處來(lái)用。而當(dāng)同學(xué)們問(wèn)我時(shí)，我也只搖搖頭。

回到家里，終于從鉛筆盒里拿出那支自動(dòng)鉛，小心翼翼地端在手中，用手指輕輕地溜過(guò)那光滑的筆桿，尖尖的筆頭在陽(yáng)光的照射下散發(fā)出金屬的光澤，鮮艷的橘紅色亮漆沒(méi)有一丁點(diǎn)的磨損，像陽(yáng)光般溫暖著我。

看著這支完美的自動(dòng)鉛，我的嘴角不禁揚(yáng)起淺淺的微笑，可猛然地仿佛有什么東西塞在了我的心里，望著它，微笑在剎那間無(wú)影無(wú)蹤。我重重地倒在桌子上，機(jī)械般地用手一次又一次敲打著我的腦袋，可眼睛卻仍無(wú)法離開(kāi)那支自動(dòng)鉛。

整整一下午，我的內(nèi)心都在掙扎，我的大腦也在不斷地思考。我到底該怎么辦？眼前又浮現(xiàn)出同桌看著我“新買(mǎi)”的自動(dòng)鉛時(shí)那羨慕的神情，又“丟失”了自動(dòng)鉛的惋惜，在我腦中一閃而過(guò)，我知道，要是我不做出決定，他那“丟失”的自動(dòng)鉛是再也無(wú)法找回了。

終于，我強(qiáng)迫自己做出了決定。我知道自己該做什么了。

第二天下午的一次閑談中，同桌興奮地對(duì)我說(shuō)：“丁兆珩，你知道嗎，我找到我的自動(dòng)鉛了?！闭f(shuō)著，高高地舉起那支橘紅色的自動(dòng)鉛。

一聲對(duì)不起作文【篇4】

和我相處時(shí)間最多的，不是家人，就是同學(xué)，給我快樂(lè)最多的也是他們，可是我卻在一次無(wú)心的時(shí)候，傷了我好朋友的心。

那是一個(gè)夏末，知了在枝頭酣暢淋漓地叫著，我們卻在教室里大汗淋漓地上課，而我的心中卻一直心心念念著下課鈴聲的響起。終于，鈴聲響起。但是奇怪的是，我的好朋友并沒(méi)有像以往那樣，扭著腰，哼著歌，快步來(lái)到我的桌前，而是在我們的注視下，拉著其他同學(xué)沖出了教室。

強(qiáng)烈的好奇心讓我透過(guò)玻璃望向她，一向活潑愛(ài)笑的她一臉嚴(yán)肅地站在外面，雙手抱在一起，高高的馬尾辮在夏天的暖風(fēng)吹拂下飄動(dòng)著。

她和另外同學(xué)一直在說(shuō)著什么，好像開(kāi)啟了“話(huà)嘮”模式，還時(shí)不時(shí)地望向我，每看我一眼，神情似乎又嚴(yán)肅了一絲，她用手指指向我的時(shí)候，似乎那根纖細(xì)的手指在陽(yáng)光的照耀下顯得更加刺眼，從她的口型中，我仿佛猜到了我的名字。

這十分鐘本來(lái)十分短暫，可是我卻覺(jué)得十分漫長(zhǎng)?！八隙ㄔ诒澈笳f(shuō)你的壞話(huà)呢！”我的同桌好像也注意到了這一切，拍了拍我的肩膀悠悠地說(shuō)！“不會(huì)的，我最好的朋友絕對(duì)不會(huì)在背后說(shuō)我的壞話(huà)的！”我極力反駁道，但是心中卻暗暗在想：難道我們就是傳說(shuō)中的塑料姐妹情嗎？

上課了，可我早已無(wú)心聽(tīng)講，課間發(fā)生的一切都在我的腦海中飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著……

這節(jié)課似乎過(guò)得很漫長(zhǎng)，老師說(shuō)了什么我一點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)，但是我卻堅(jiān)定地認(rèn)為，好姐妹，不再是好姐妹了！下課時(shí)，她屁顛屁顛地向我走來(lái)，我心中暗想：“你到底想干什么，當(dāng)面一套，背后一套的家伙，再也不理你了！”

果然，她又用手摟著我的脖子，“小趙趙，你這是咋啦！怎么一臉不開(kāi)心的樣子?。俊蔽倚睦锵耄骸斑€在表演，我才不理你呢！”從那以后，她每次下課來(lái)找我，我都冷冷地看著她，直至她主動(dòng)不再來(lái)找我！日子如流水般過(guò)得飛快，學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，那個(gè)被她拽出去的同學(xué)主動(dòng)找到了我，告訴我，上次他們是在商量怎么給我一個(gè)生日驚喜，可是……自從我不再理她以后，她起初很傷心，試圖向我解釋?zhuān)且恢蔽覜](méi)有給過(guò)她任何的機(jī)會(huì)。

就這樣，轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期來(lái)了！我迫不及待地想找到她，向她鄭重地道歉，但是從其他同學(xué)口中得知，她已經(jīng)出國(guó)學(xué)習(xí)了。

這是幾年前的事情了，但每當(dāng)知了在枝頭吟唱的時(shí)候，我都會(huì)想起她……想親口對(duì)她說(shuō)，欠你一聲，對(duì)不起！

一聲對(duì)不起作文【篇5】

每個(gè)人都有自己的那份愛(ài)，隱形的愛(ài)，純真的愛(ài)，還有認(rèn)真的愛(ài)。奶奶把這些愛(ài)都給了我，而我，卻誤會(huì)了她。

四年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽由于工作忙碌，經(jīng)常不在家，所以幾乎每次放學(xué)，都是奶奶來(lái)接我。

一個(gè)星期五傍晚，輪到我打掃衛(wèi)生了。奶奶在樓下等了好久，見(jiàn)我沒(méi)下樓，便上樓來(lái)找我。奶奶一進(jìn)教室，看到我在拖地，便說(shuō)了一聲：軍軍啊，怎么拖這么慢。來(lái)，奶奶幫你拖吧！我皺起眉頭，不耐煩地對(duì)她吼道：奶奶，你是不是又小瞧我！奶奶聽(tīng)了這話(huà)，只好嘆了口氣，然后調(diào)過(guò)頭，傷心地下樓了。

我拖好地準(zhǔn)備回家。由于奶奶不會(huì)騎車(chē)，我們只好步行回去。在回家的途中，奶奶見(jiàn)我背書(shū)包走路很慢，便和我說(shuō)：軍軍，怎么走這么慢？是不是累啦？來(lái)，奶奶幫你背書(shū)包吧。奶奶，你話(huà)真的好多呀！你不要煩我了，好不好！我沖著奶奶吼了一聲。看著奶奶失落的背影，我的心里有一些愧疚。

回到了家，我邊寫(xiě)作業(yè)邊回想今天發(fā)生的事情。奶奶幫我拖地只是想讓我早點(diǎn)回家，幫我背書(shū)包也是不想讓我累著。想著想著，我鼓起了勇氣，走到奶奶面前說(shuō)：奶奶，對(duì)不起，我今天不應(yīng)該那樣說(shuō)你的。奶奶面帶微笑地對(duì)我說(shuō)：傻孫子，奶奶會(huì)怪你嗎？

奶奶把愛(ài)都給了我，難道我應(yīng)該把一句扎心的話(huà)送給奶奶嗎？