作文是一種展示視野的方式讓你隨心所欲地展現(xiàn)自己的視野，通過(guò)寫(xiě)作我們可以沉淀內(nèi)心的情感和思想。你是不是正在為寫(xiě)不出文章而苦惱？跟幼兒教師教育網(wǎng)編輯一起深入了解“觀察秋天作文”從不一樣的角度去看待它，歡迎持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站以獲取更多更新！

觀察秋天作文【篇1】

在這一個(gè)星期里，發(fā)生了許多有趣的事，不過(guò)我覺(jué)得最好玩的還是螞蟻訓(xùn)練營(yíng)了。

我們托管班有許多跟我一個(gè)班的同學(xué)，所以，我們幾個(gè)下課后經(jīng)常結(jié)伴玩耍。就在前天，我們?cè)谕泄馨嗌吵嘏赃叺淖雷由辖艘粋€(gè)螞蟻訓(xùn)練營(yíng)。

螞蟻訓(xùn)練營(yíng)由兩個(gè)小桶組成，第一個(gè)桶里有一些水，水里放了一些樹(shù)葉，旁邊還放了一個(gè)瓶蓋，是給螞蟻休息的。第二個(gè)桶里是一點(diǎn)泥巴，螞蟻必須爬過(guò)泥巴才行。兩個(gè)桶之間放著一片枯樹(shù)葉，是用來(lái)給螞蟻過(guò)橋用的。

前天，我在沙池里玩時(shí)，聽(tīng)到同學(xué)在大喊：快看，快看，有一只螞蟻勇士誕生了！我聽(tīng)了以后趕緊跑過(guò)去，這可是我們的螞蟻訓(xùn)練營(yíng)里的第一個(gè)螞蟻勇士呢。在兩個(gè)桶的旁邊，居然還有一只螞蟻活著，真是太不可思議了。我正想用木棍捉住它時(shí)，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)不見(jiàn)了。不愧是螞蟻勇士呀，連行動(dòng)都如此敏捷。我們又捉了幾只螞蟻去訓(xùn)練，打算到明天來(lái)查看它們的豐功偉績(jī)。

第二天，我們發(fā)現(xiàn)那幾只螞蟻不見(jiàn)了，于是我們又捉了幾只來(lái)訓(xùn)練?？上У氖?，他們都不按訓(xùn)練過(guò)程來(lái)練，而是在桶里爬來(lái)爬去，一點(diǎn)也沒(méi)有想出去的樣子，像是打算在那里安家似的。沒(méi)辦法，我們只好關(guān)閉這個(gè)訓(xùn)練營(yíng)了。沒(méi)了螞蟻訓(xùn)練營(yíng)，我們都感到很無(wú)聊。這時(shí)，有個(gè)同學(xué)建議我們建設(shè)一個(gè)沙地螞蟻訓(xùn)練營(yíng)，我們一聽(tīng)，馬上熱血沸騰，開(kāi)始工作了。

這個(gè)螞蟻訓(xùn)練營(yíng)，是由一個(gè)桶和一個(gè)空心堡壘組成的。有一條繩子從桶里面伸到桶外面，繩子的盡頭有一個(gè)三角鐵架。螞蟻要沿著繩子從桶內(nèi)爬到桶外，再通過(guò)空心堡壘的黑暗通道，到達(dá)一扇門(mén)前面。螞蟻要爬過(guò)門(mén)，沿著通道到達(dá)終點(diǎn)。我們放了幾只螞蟻進(jìn)去，可是他們老是在桶里爬來(lái)爬去。我們等了老半天，終于有一只螞蟻爬到繩子上了，可是它爬到一半又折回去了，真掃興。后面來(lái)的螞蟻要么從圍墻上逃跑，要么在桶里安家，最后大家全都等得不耐煩了，一氣之下全都跑去玩別的了。

我覺(jué)得螞蟻訓(xùn)練營(yíng)之所以老是不成功，是因?yàn)槲浵伈恢皇侵挥幸粭l路可走，而且它也不知道要干什么。下次我們一定要吸取教訓(xùn)，釜底抽薪，做一個(gè)更好的螞蟻訓(xùn)練營(yíng)，訓(xùn)練出更多螞蟻勇士。

觀察秋天作文【篇2】

秋天是果實(shí)成熟的季節(jié)，也是秋葉飄零的季節(jié)，這正是一個(gè)觀察樹(shù)葉的大好時(shí)機(jī)。趁此機(jī)會(huì)，我觀察了一種樹(shù)葉，這種樹(shù)葉就是南瓜葉。

南瓜葉的外形與楓葉有幾分相似之處，可是如果細(xì)看，卻能夠發(fā)現(xiàn)，它與楓葉有許多不一樣。

南瓜葉的桿子上長(zhǎng)滿了刺，可是這些刺并不扎手，只是拿在手里有癢癢的感覺(jué)。南瓜葉的邊緣是鋸齒形的，它也不刺手。葉子上有毛絨絨的小毛，雖然不好看，但摸上去柔柔的。南瓜葉的葉脈靠近桿子的地方最粗，越接近邊緣越細(xì)，每一根主莖上都有岔開(kāi)的細(xì)莖，南瓜葉的正面顏色比反面顏色深，還散發(fā)出淡淡的清香。

樹(shù)葉的種類很多，它們長(zhǎng)得沒(méi)有一片相同，在顏色上都會(huì)有很大的差異，這大概就是大自然的神奇之處了吧！

讓我們一齊走進(jìn)秋天，一齊觀察秋天，感受秋天。你必須能夠發(fā)現(xiàn)秋天其實(shí)很美，因?yàn)榍锾煊星逑愕臉?shù)葉、成熟的果實(shí)、盛開(kāi)的菊花。

觀察秋天作文【篇3】

秋姑娘來(lái)了，她為每一片樹(shù)葉都帶來(lái)了禮物。瞧，她為楓樹(shù)穿上了紅色的毛衣，她為銀杏樹(shù)葉穿上了金黃色的毛衣……冬青樹(shù)沒(méi)有禮物，因?yàn)樗慌吕洹?/p>

于是樹(shù)葉變得千奇百怪，有像扇子的銀杏葉、有鮮紅的楓葉、有扎手的桂花葉……有茂盛的、有稀疏的、有大的、有小的。

樹(shù)葉的顏色也五彩繽紛，有綠的、有紅的、還有必不可少的黃色、紅黃相間的……如果仔細(xì)一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多樹(shù)葉是黃里透綠、紅里透綠或者紅里透黃，讓人真難分辨。

有些樹(shù)還有果實(shí)，如水果樹(shù)、面包樹(shù)、銀杏樹(shù)等。樹(shù)的果實(shí)是獻(xiàn)給有生命的動(dòng)物或人的，所以樹(shù)有時(shí)也擁有高尚的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

進(jìn)入樹(shù)林，仿佛進(jìn)入了人間仙境，世外桃源；進(jìn)入樹(shù)林，仿佛進(jìn)入了人間天堂。樹(shù)林里鳥(niǎo)兒吱吱喳喳，風(fēng)一吹樹(shù)葉沙沙作響，仿佛是描寫(xiě)了一曲秋天的交響曲。聽(tīng)到這交響曲，就如同聽(tīng)到了美妙的的歌曲一樣。

我喜歡千奇百怪的樹(shù)葉，我喜歡五彩繽紛的樹(shù)葉，更喜歡樹(shù)的果實(shí)。

觀察秋天作文【篇4】

在生活中，我們能看到許許多多的樹(shù)，樹(shù)的形狀也是非常奇特，樹(shù)上會(huì)有樹(shù)葉，那么今天，我們就來(lái)看看秋天中的樹(shù)葉是什么樣子的。

近幾天，我和姥姥一起去了野外，我們?nèi)ビ^察了樹(shù)葉，也采集了幾棵樹(shù)的落葉，比如：楊樹(shù)的樹(shù)葉，槐樹(shù)的樹(shù)葉，柏樹(shù)的樹(shù)葉我們就一起來(lái)看看這幾種樹(shù)葉的樣子吧。

楊樹(shù)的葉子，比較的大，像一個(gè)大大的手掌，邊緣上有些鋸齒狀的東西，有些楊樹(shù)的葉子葉柄比較長(zhǎng)，而有些葉子的葉柄卻有些短，楊樹(shù)小枝具頂芽與芽鱗2枚以上。單葉互生，卵形或近圓形。柏樹(shù)的葉子，四季常青，在冬天中也能保持綠色，有種不怕寒冷的精神，葉小，鱗形或刺形，在枝上交叉對(duì)生或3～4枚輪生，有時(shí)在一株樹(shù)上兼有鱗葉和刺葉、稱異型葉，還比較柔軟，不易折斷?；睒?shù)的葉子，奇數(shù)羽狀復(fù)葉，小葉對(duì)生，7～17枚，橢圓形或卵形，淺綠色，槐樹(shù)的樹(shù)葉雖小，但從遠(yuǎn)處看槐樹(shù)，槐樹(shù)的樹(shù)葉非常的密集。

樹(shù)葉的形狀真是千奇百怪，讓我們很難辨別出這是什么樹(shù)葉，經(jīng)過(guò)我的介紹，大家認(rèn)識(shí)這幾種樹(shù)葉了嗎？

觀察秋天作文【篇5】

秋意正濃，秋色宜人，秋天，是美的季節(jié)。

遠(yuǎn)眺望去，草地像一朵綠色的云漂浮在大地上，踩上去，不知你是否聆聽(tīng)到“沙沙”的聲音。那是草地在輕輕地對(duì)你訴說(shuō)一件神秘的事情。走近一看，一大片綠色的草，好似親密的兄弟姐妹一樣緊挨在一起，草地翠綠、碧綠，調(diào)色盤(pán)也調(diào)不出這么沒(méi)的顏色。

草地上不起眼的地方，有一個(gè)棕色小蘑菇，這蘑菇猶如一頂小巧玲瓏的草帽，蓋在草地上，不知是不是蘑菇的芬芳引來(lái)一只藍(lán)色小蝴蝶在蘑菇邊翩翩起舞，上下翻飛。有了這只蝴蝶，把蘑菇襯托得更加錦繡了。

遠(yuǎn)眺望去，草地上的那棵桃樹(shù)像一個(gè)健壯的年青人，筆挺地站在草地上。走近一看，桃樹(shù)的樹(shù)干凹凸不平，斑斑駁駁。樹(shù)枝細(xì)如鉛筆，向南的一半紅，向北的一半綠，好似會(huì)變魔術(shù)，陽(yáng)光暉映著，樹(shù)干發(fā)亮。樹(shù)葉有紅色，有綠色，有黃色，真讓人目?？潄y。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉搖曳。

桃樹(shù)旁邊的劍蘭蔥綠挺秀，活像一位穿戴鎧甲的戰(zhàn)士，氣勢(shì)。劍蘭的葉子如同一把把鋒利的寶劍，摸上去刺得生疼。

秋天的草地上有蘑菇，有蝴蝶，有桃樹(shù)，有劍蘭，真讓人目?？潄y。

觀察秋天作文【篇6】

從小我家后院就長(zhǎng)了兩個(gè)樹(shù)，那時(shí)候我還不認(rèn)識(shí)，只是發(fā)現(xiàn)它和其他的樹(shù)不同，樹(shù)枝長(zhǎng)長(zhǎng)的，葉子也不一樣，我就問(wèn)媽媽那叫什么樹(shù)，媽媽告訴我，它叫柳樹(shù)。

因?yàn)槟莾蓚€(gè)柳樹(shù)，一個(gè)較粗壯，另一個(gè)則苗條一些，我就認(rèn)為它們一個(gè)是男士一個(gè)是女士。我非常喜歡這兩棵柳樹(shù)，所以一到放學(xué)我就會(huì)去下面玩耍，觀察它的變化。

入秋，這兩個(gè)淘氣的柳樹(shù)就像是一個(gè)魔術(shù)師，今天的柳樹(shù)還是淡淡的綠色，過(guò)了幾天又變成了深綠色，最后變換成金黃色。它們的葉子就像是人的頭發(fā)，一小柳一小柳的編成一頭的小辮子，像極了一位亭亭玉立的少女。

深秋，柳樹(shù)金黃色的葉子隨著秋風(fēng)輕輕飄在地上?？吹竭@種情景，莫名有些感傷，萬(wàn)物生靈終將回歸大地。我和媽媽站在柳樹(shù)下，看著茁壯的柳樹(shù)，媽媽說(shuō)，其實(shí)柳樹(shù)不僅美麗，它還可以治療上火，當(dāng)作茶葉泡茶喝。

冬天來(lái)了，樹(shù)葉的生命走到了盡頭，看著光禿禿的柳樹(shù)，我懷念，懷念秋天的柳樹(shù)。

觀察秋天作文【篇7】

秋天邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)了，樹(shù)葉離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱，紛紛跳著優(yōu)美的舞姿來(lái)到了大地媽媽的懷抱中。

周末，媽媽帶我去植物園玩，一進(jìn)入植物園就像進(jìn)入了綠色的仙境一般，我漫步在植物園的小路上，滿地都是落葉，我走著走著，忽然一片穿著紅色的外衣的葉子吸引了我，于是我俯下身子把這一位漂亮的“小公主”撿了起來(lái)。我細(xì)細(xì)端詳著，原來(lái)是一片楓葉，楓葉就像一個(gè)個(gè)手巴掌，火紅火紅的，要是不仔細(xì)看我還以為是一堆火正在燃燒呢！

就在我細(xì)細(xì)品味著著片楓葉時(shí)，一片銀杏葉正跳著舞蹦到我面前，好像在炫耀它那美麗的裙擺。

我看見(jiàn)了以迅雷不及掩耳之勢(shì)跳了過(guò)去，敏捷的抓住了銀杏葉，遠(yuǎn)看著片葉子就像一柄黃色的蒲扇，近看就像裙子的下擺，多么美麗的葉子?。?/p>

除了楓葉和銀杏葉外，還有好多葉子也是生機(jī)勃勃、嫵媚動(dòng)人的，那就讓我們用一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，去需找更多美麗地葉子吧！

觀察秋天作文【篇8】

樹(shù)葉是秋天的小精靈，總是給我們“傳遞”秋姑娘的信息。下面我?guī)阕哌M(jìn)秋天，尋找那五彩繽紛的樹(shù)葉吧!

星期六上午，萬(wàn)里無(wú)云，媽媽陪我到小區(qū)公園撿樹(shù)葉。我看見(jiàn)一棵棵大樹(shù)都換上了時(shí)髦的新發(fā)型，一陣微風(fēng)吹來(lái)，一片片樹(shù)葉就像一只只五顏六色的蝴蝶翩翩起舞，它們有的落在花叢中，和小蜜蜂捉迷藏;有的落在鳥(niǎo)窩里，成了小鳥(niǎo)溫暖的被子;還有的落在我的頭發(fā)上，成為了我美麗的蝴蝶結(jié)……

我左尋右找，撿到了第一片樹(shù)葉，這片樹(shù)葉是銀杏樹(shù)葉，金黃金黃的，像一把小扇子，扇走了夏天的炎熱。我又撿到了一片楓樹(shù)葉，火紅火紅的，就像一枚枚郵票，郵來(lái)了秋天的涼爽。后來(lái)，我又找到了一片像水蜜桃的樹(shù)葉，我想是不是孫悟空在偷桃子的時(shí)候弄掉下來(lái)，落到了人間變成了一片樹(shù)葉了呢?我情不自禁地把它放在鼻子下面聞了聞，好像真有一股桃子的香氣呢!

我將這幾片樹(shù)葉珍藏起來(lái)，準(zhǔn)備迎接下一個(gè)美麗的金秋。

觀察秋天作文【篇9】

秋天是位偉大的母親，她細(xì)細(xì)地挑選該送哪種葉片當(dāng)賀卡送給她的動(dòng)物法寶們。是害羞卻又小心成長(zhǎng)的楓葉姑娘，是用綠中帶黃的飄帶細(xì)心裝扮自己的銀杏樹(shù)葉小姐，仍是那些把自己變得耀眼的葉小伙們？你不知道，我不知道，他也不會(huì)知道。

秋天是一位愛(ài)美的仙女，她的手上老是捧著一個(gè)化妝盒。她走過(guò)楓樹(shù)旁，楓樹(shù)說(shuō)：“我的子女們喜歡紅色，好心的秋姑娘，請(qǐng)把他們變成紅色的吧！”好心的秋姑娘允許了，她拿起紅色的腮紅，送給了楓樹(shù)媽媽。她飛過(guò)銀杏樹(shù)邊，銀杏樹(shù)說(shuō)：“我的子女們喜歡綠黃色，錦繡的秋姑娘，請(qǐng)把他們變成綠黃的吧！”錦繡的秋姑娘允許了，她拿起綠黃色的眼影，送給了銀杏樹(shù)媽媽……

葉子寶寶們愛(ài)著秋天，由于秋天帶給他們?nèi)招略庐惏愕淖兓?/p>