居安思危，思則有備，有備無患。在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會提前準備一些需要的資料。資料包含著人類在社會實踐，科學(xué)實驗和研究過程中所匯集的經(jīng)驗。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會更加好！可是，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？以下是由小編為你整理的《關(guān)于積極向上的廣播稿必備6篇》，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于積極向上的廣播稿(篇1)

關(guān)于軍營的勵志廣播稿

尊敬的聽眾朋友們，大家好！今天我將與您分享一篇關(guān)于軍營的勵志故事，希望能夠激勵大家在生活中克服困難、追逐夢想。

軍營，是一個追求自我超越、勇往直前的地方。每個走進軍營的人，都將面臨一系列考驗和困難，但也會找到自己內(nèi)心深處不可思議的勇氣和力量。

在這個小故事中，聚焦于一個名叫李明（化名）的年輕戰(zhàn)士。李明曾經(jīng)是一個境況不佳的農(nóng)村少年，卻在軍營找到了自己追逐夢想的機會。

進入軍營的第一天，李明就感受到了身處陌生環(huán)境的不適。嚴苛的訓(xùn)練，繁重的工作任務(wù)，艱苦的生活條件，都讓他產(chǎn)生過退縮的想法。但是，每當他看到身邊的戰(zhàn)友們?nèi)找剐燎诟冻龅臉幼?，他的?nèi)心就會涌起一股強烈的使命感。

李明明白，只有跟隨戰(zhàn)友們一起努力訓(xùn)練，不斷提高自己的能力，才能夠為國家和人民做出更大的貢獻。于是，他放下消極情緒，努力拼搏。在電臺傳來的勵志音樂聲中，他在每一輪訓(xùn)練中都全力以赴，不輕易放棄。每當他感到疲倦時，他會默默告訴自己：“只有拼盡全力，才能占領(lǐng)更高的陣地?！?/p>

漸漸地，李明的努力得到了回報。他的體能逐漸變得更強壯，技能也日漸嫻熟。他逐漸獲得了領(lǐng)導(dǎo)的認可，成為了小組的骨干成員。他想，或許這就是軍營給予他的“升職加薪”，是他堅持不懈的成果。

正當他意氣風(fēng)發(fā)的時候，一場考核突然到來。考核項目是一次實地模擬戰(zhàn)斗，每個人都需要展現(xiàn)出自己的實力和決心。李明知道這是一個重要的機會，但他也清楚自己的不足之處。他并非最優(yōu)秀的狙擊手，也不是最勇猛的戰(zhàn)斗員。

盡管如此，他并沒有因此退縮。相反，他通過積極學(xué)習(xí)和刻苦訓(xùn)練來提升自己。他主動向狙擊手請教技巧，并找到自己的不足之處加以補足。他放棄了休息時間，不斷砥礪自己的能力。在訓(xùn)練場上，雖然被困難挑戰(zhàn)了一遍又一遍，他從未放棄。他知道，只有付出更多的努力，他才能夠逐漸達到自己心中的目標。

終于到了考核的那一天，所有人都充滿緊張和期待。整個訓(xùn)練場被分成了幾個目標區(qū)，每個人都需要保護好自己的目標區(qū)并完成任務(wù)。刺激的戰(zhàn)斗聲、盡情釋放的槍聲、勇敢沖鋒的團隊精神，構(gòu)成了整個軍營的壯觀場景。

李明也在自己的目標區(qū)域里堅持奮戰(zhàn)。盡管遭遇了一番考驗，但他從未放松警惕。他用自己的實力堅守陣地，為自己的團隊爭取時間和空間。臨近結(jié)束時，李明在保護目標區(qū)期間遭受了重創(chuàng)，左胳膊受傷嚴重。但他不計后果，用另一只手緊緊抓住目標區(qū)域的旗桿，堅定地守護著。

最終，考核結(jié)束。李明的團隊順利完成了任務(wù)，而他也做出了讓人驚嘆的表現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)們將他的事跡向全團宣傳，并給予了他最高的表彰。他成為了軍營的驕傲，也成為了軍營中廣大戰(zhàn)友們的榜樣。

這個故事告訴，軍營是一個考驗人意志和勇氣的地方，但也給予了人們成長和超越的機會。只有通過不懈的努力和堅持不斷地突破自己，才能在軍營這個磨礪意志的地方找到真正的自己。

親愛的聽眾朋友們，每個人都生活在自己的軍營當中。也都有自己的夢想，需要面對挑戰(zhàn)和困難，需要付出努力和勇氣去追求。愿這個勵志故事能夠激勵大家堅持夢想，不畏困難，勇往直前。讓用堅韌不拔的精神，迎接生活中的每個考驗，成為自己心中最勇敢的英雄！

關(guān)于積極向上的廣播稿(篇2)

堅守夢想，活出希望

偶然的，在一個角落里找到自己昔日寫的一本小詩集，很虔誠的翻閱著那曾經(jīng)的美麗，詩句雖略顯幼稚卻不失真摯，雖拘謹也不乏浪漫。品讀著自己曾經(jīng)的心靈小語，突然間有些不敢面對自己了。

多少年來，不再有夢想，不再有希翼，不再向往不再追求，早就習(xí)慣了安于現(xiàn)狀，甚至還可以對自己的頹廢理直氣壯！這還是我嗎？我曾經(jīng)的理想呢？我曾經(jīng)的追求呢？那些年少時的狂妄，那些曾經(jīng)的豪言壯語，都跑哪兒去了呢？我豁然明白，那個年少時的夢想早已被自己丟棄在某個角落里，就如同這本小小的詩集一樣。我甚至?xí)幰恍┯字傻闹e言來欺騙自己，以便給自己的自甘頹廢尋找借口！這十多年來，我輸給了自己！

在少年時代，我就有一個當詩人的夢想，所以對汪國真是情有獨鐘，光他的詩我就抄了好幾大本，每每讀著那些優(yōu)美的詩句，就會幻想有一天自己的文字也可以像他的那樣，被人喜愛。然而，當遠離了學(xué)校，當繁重的農(nóng)活疲憊了身心，我再也沒有閑情逸致去品讀那些喜愛的詩句了。直到后來結(jié)了婚，有了孩子，也就順理成章的做起了家庭主婦，過著循規(guī)蹈矩的平凡的日子。那個絕美的夢，便在鍋碗瓢勺的撞擊聲中破碎了，曾經(jīng)的憧憬，曾經(jīng)的豪情，也就被自己深深地埋葬了。

這么多年都在碌碌無為中頹廢，在熙熙攘攘中迷失，有時候也會想，如果當初我可以堅持，如果有人可以一直給我鼓勵，或許我的人生就不會是現(xiàn)在這個樣子，可如今的我終于明白，任何外在的干擾都不應(yīng)該成為自己怨天尤人的理由，生活中的磨難更不應(yīng)該成為我追逐夢想的絆腳石。

從此，我一定要改變自己的人生態(tài)度，挑戰(zhàn)自我的自甘平庸，把苦難當成動力。我應(yīng)該從現(xiàn)在奮起，把自己的心交給希望，而不是過去。正所謂：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。也許這正是命運對我的考驗，我為什么不可以把生活中的經(jīng)歷也看成是我人生的一種財富？記得朋友曾對我說過：“藝術(shù)來源于生活，又高于生活”。沒錯，如果沒有曾經(jīng)的經(jīng)歷，也不會有我今天的生活感悟，這樣來看，我是不是也應(yīng)該感謝這種磨難？慶幸這種經(jīng)歷呢？

人，總是會在矛盾中掙扎，在痛苦中抉擇，有笑有淚，有取有舍，這就是人生，這就是命運。不管事態(tài)怎么改變，其實主宰命運的一直是我們自己，不管是心有所向，還是迫不得已，那都是你自己的抉擇，怨不得任何人。這個世上本來就沒有什么救世主，如果自己不想著超越，沒人幫得了你。

因此，我不管自己能不能成功，結(jié)果已不再重要，我更注重那一路走過的路程，我會在其中領(lǐng)略每一次進步的喜悅，體會每一個超越的欣慰，即便是其中不乏艱難與失望，能在坎坷中完善，在困難中成熟，苦也不失是一種快樂。

我們愛表現(xiàn)，敢說敢做，敢愛敢恨，想笑就笑，想哭就哭，我們直率。有些感性化的東西，甚至是非主流的，使叔叔輩、爺爺輩的.人們看不慣，但那都是我們表面的現(xiàn)象。

面對困難，我們也會堅強！我們不會象西楚霸王那樣，放棄逃生、東山再起的機會，感嘆著“無顏再見江東父老”，而自絕于烏江岸邊，因為那是愚蠢、軟弱的體現(xiàn)。人生中，我們要面對許多的失敗和挫折，有的甚至是重大的，正確的態(tài)度就是要勇敢面對，再實踐，再奮斗，也許，最黑暗的時光離黎明也越近。也許我們更懂得超脫，“大不了從頭再來”。

有時，特大災(zāi)難面前更是可以考驗我們90后是如何表現(xiàn)的。汶川大地震中，讓我們來看看“90后”是如何面對的吧！

有一個叫薛梟的男孩，已經(jīng)和同班的一個女同學(xué)在廢墟中被埋七十多個小時，當救援人員開始搶救時，他先是選擇讓救援人員搶救女同學(xué)，女同學(xué)被順利救出后，他也被人從廢墟里救出，出來的第一句話就是“我要喝可樂”，真將大家給逗樂了，于是他被稱為“可樂男孩”。面對災(zāi)難、饑餓、死亡，男孩選擇了禮讓、“快樂”。

九歲的小林浩，在災(zāi)難面前他選擇了超出常人預(yù)料的堅強和冷靜。在廢墟里用歌聲鼓舞著自己和他人，這種歌聲竟是國歌———《義勇軍進行曲》，因為他們相信，自己不會被拋棄，身后有著強大的祖國；自己不能放棄，眼前有太多的援助之手已經(jīng)伸來！

9歲的林浩可以，僅僅9歲的孩子，在記者采訪時一直臉帶微笑，那種笑容是一種天真的笑，那種笑容是一種堅強的笑，那種笑是樂觀的笑，那種笑是一種超乎尋常的無人能及的笑！這種笑令人欽佩，這種笑令人感動！

不僅僅如此，更想不到的是地震發(fā)生后，與同學(xué)一起被震埋于教室廢墟中，9歲小林浩臨危不亂，自救后先是把一名埋在一起已昏迷的同學(xué)救出背出廢墟，交給外面的校長，然后又毅然重返廢墟，再次救抱（背）出另一名被廢墟掩埋的同學(xué)，第2次救人過程中小林浩手臂負傷。

9歲小林浩是災(zāi)區(qū)某小學(xué)學(xué)生，僅僅是個孩子，僅僅是個最普通的孩子，可是他的行為體現(xiàn)的是非凡的，他的精神是偉大的！

由中央電視臺舉辦的6。1特別節(jié)目"我們在一起"中，小林浩也應(yīng)邀到了現(xiàn)場，從始至終，這個孩子都是滿臉的笑容，當主持人問及現(xiàn)在最大的愿望是什么時，小林浩依然笑著說："我希望我的頭發(fā)盡快長出來！"原來就是在第2次救同學(xué)的時候他的頭被蹭破了一小塊皮！

一個如此樂觀的孩子，一個如此堅強的孩子，一個不一樣的微笑，一種不一樣的歌聲震撼了每個中國人！正是這種歌聲讓救援人員下定決心：一定救出所有的孩子！

關(guān)于積極向上的廣播稿(篇3)

關(guān)于明星勵志的廣播稿

尊敬的各位聽眾朋友們，大家好！我是你們的主持人。今天我將為大家?guī)硪黄P(guān)于明星勵志的廣播稿。

明星，是生活中的偶像和榜樣。他們用自己的努力和才華創(chuàng)造出了屬于自己的輝煌。但是，他們的成功并非是偶然的，而是經(jīng)過漫長坎坷的奮斗過程。正是因為這種奮斗精神，使他們在熒屏和舞臺上熠熠生輝。

讓來看看一位偉大的明星——李連杰。他是中國最著名的武打明星之一，他的武術(shù)技巧和身體素質(zhì)備受人們的稱贊和喜愛。在他的背后，是無數(shù)次的辛苦和努力。在中國傳統(tǒng)文化的熏陶下，李連杰從小對武術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。他每天都要進行長達數(shù)小時的武術(shù)訓(xùn)練，雖然非常辛苦，但他從不放棄。在成名之前，他參演了許多微不足道的角色，苦苦支撐著自己的夢想。最終，憑借他的努力和勤奮，李連杰成為了全世界矚目的武打明星。

除了李連杰之外，還有一位讓人敬佩的明星——周杰倫。他是華語音樂界無人不曉的天王級歌手，他的音樂風(fēng)格獨特、創(chuàng)新，深受年輕人的喜愛。他的成功并非是來自機緣巧合，而是通過長時間和大量的努力。在他年輕的時候，他白天上學(xué)，晚上在錄音室里唱歌，以此來提高自己的音樂素養(yǎng)。盡管起初并不被人們看好，但周杰倫并沒有氣餒，他堅持不懈地尋找屬于自己的音樂風(fēng)格，并通過努力的創(chuàng)作終于推出了自己的專輯。正是因為他對音樂的熱愛和對自己夢想的堅持，才成就了他偉大的音樂事業(yè)。

除此之外，還有許多明星們也以他們的奮斗精神和勵志故事激勵著。比如說袁隆平院士，他通過長時間的科學(xué)探索與實驗，終于培育出具有世界先進水平的雜交水稻。他用自己的實際行動詮釋了“一粒種子的希望，一項科技的改變”，成為了中國農(nóng)業(yè)科技的代表人物。

通過這些明星的勵志故事，看到了努力與奮斗的重要性。他們的成功并不是因為他們天賦異稟，而更多地是因為他們的執(zhí)著和不懈的努力。他們告訴，只要有夢想，有目標，并為之付出努力，就一定能夠取得成功。

在的生活中，或許也會遇到一些困難和挫折。但是，只要堅持努力，不放棄，一定能走出困境，迎接新的成功。就像明星們一樣，無論是李連杰、周杰倫，還是袁隆平院士，他們都用努力和奮斗創(chuàng)造了屬于自己的輝煌。

請大家把明星們的勵志故事銘記在心，將他們作為自己的榜樣。讓從今天起，勇敢面對困難，堅持努力，為自己的夢想而努力奮斗。相信只要不放棄，成功終將會來臨。

感謝大家的收聽，祝大家取得更多的努力和成功！謝謝！

關(guān)于積極向上的廣播稿(篇4)

校園正能量廣播稿100字

只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。

校園正能量廣播稿100字

很開心又可以坐在這里通過廣播與大家作心靈的交流。思索了很久，才決定開這個真心互動的欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽的過程，很多時候更需要心靈之間的交流與互動。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站，才能從每日的廣播中吸取精華，有所獲得。今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。

我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。

人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長志之人，還是常立志之人呢? 最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進!

校園正能量廣播稿100字

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿第三期

快樂小廣播，歡樂你和我，心與心相通，絮語說不停。(各一句)

甲：踏著輕快的腳步，呼吸著清新的空氣，我們來到了校園。

乙：伴隨著優(yōu)美的旋律，我們的紅領(lǐng)巾廣播也如約而至。

甲：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!

乙：我是主持人( )。

甲：我是主持人( )。

乙：今天我們播音的主要欄目有： 經(jīng)典誦讀 、佳作欣賞、江山如畫、我能行、心聲傳遞。

一、 經(jīng)典誦讀

甲：《三字經(jīng)》是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)，它短小精悍、瑯瑯上口，千百年來，家喻戶曉。其內(nèi)容涵蓋了歷史、天文、地理、道德以及一些民間傳說，所謂“熟讀《三字經(jīng)》，可知千古事”。在今天的《經(jīng)典誦讀》欄目里我們一起來聽聽《三字經(jīng)》里的故事。(播放mp3三字經(jīng)故事)

二、 佳作欣賞

乙：在今天的《佳作欣賞》欄目里，我們來欣賞寫景佳作《三峽之秋》(播放mp3)

三、 我能行：

乙：你行，我也行。你在這點行，我在那點行。

甲：今天若不行，明天準能行。相信自己行，爭取全面行。

課前預(yù)習(xí)是學(xué)好語文的重要環(huán)節(jié)，做好了語文的課前預(yù)習(xí)，就能提高語文課堂學(xué)習(xí)的效率。在今天的《我能行》欄目里，我們向大家介紹一下語文預(yù)習(xí)的方法：

一、初讀感知。每學(xué)新課文時，都會有一些不認識的字和不理解的.詞語。初讀課文時，可以采用默讀了解的方法。初次默讀的要求有兩個：一是了解課文的大概意思，譬如課文寫了一件什么事、介紹了一個什么人、描寫了一些什么景、告訴了我們哪些知識、抒發(fā)了怎樣的感情等，目的在于對全文獲得一個完整的、初步的印象;二是準確地找出全部生字，劃出不理解的語句。

二、查問求助。預(yù)習(xí)課文時，往往會遇到?jīng)]有學(xué)過的生字、新詞，要了解這些字詞的讀音、意思或用法，就要運用字典、詞典這些無聲的老師，掃除語言文字的障礙。另外，還可以詢問家長、搜集有關(guān)課文的資料，拓展自己的視野。

三、摘抄詞句。就是把應(yīng)該積累的詞語句子和自己認為值得學(xué)習(xí)、借鑒的詞句摘錄下來?！白爝^三遍，不如手過一遍”，動手摘錄，使眼、手、腦并用，效果比讀更好。

四、圈畫批注。俗話說：“不動筆墨不讀書。”在預(yù)習(xí)時用不同的符號在文中作標記。預(yù)習(xí)時，在課文一些重點地方寫、畫、圈、點是很有必要的。例如，給不懂讀音的字標上拼音，不理解的詞寫上注釋，含義深的句子劃上線，重點的字詞加圈加點，有疑難的地方打個問號等。做上這些記號，等到上課的時候再特別加以注意，把自己覺得模糊不清的地方徹底弄明白。

四、江山如畫

在今天的《江山如畫》欄目里，我們將帶領(lǐng)大家一起去龍?zhí)稖献匀簧鷳B(tài)風(fēng)景區(qū)看一看。 龍?zhí)稖献匀簧鷳B(tài)風(fēng)景區(qū)位于河南省西峽縣雙龍鎮(zhèn)，融山秀、石奇、水澈、林茂、潭幽于一體，被譽為“中原一絕，人間仙境”。龍?zhí)稖先L12公里，景區(qū)5公里，自然落差近千米，整個山體猶如兩條巨龍盤踞，分別顯現(xiàn)龍首、龍口、龍角和龍身。由兩山相夾的峽谷自下而上形成多處梯式瀑布共計19個，大小潭穴72處，一瀑一潭景色壯觀。潭深瀑奇，潭瀑相連。落差最高的瀑布約35 米，最低的也有15米;最大的潭水面積800平方米，最小的400平方米;潭水深度從2米到50米不等，而小瀑小潭更是不計其數(shù)。最為著名的“四連瀑”四瀑相連，逶迤蛇行，飛流直下，氣象萬千。夏秋旺水季節(jié)，峽谷內(nèi)銀練直掛，碧花橫飛，令人叫絕。而進入秋冬，漫山紅遍，層林盡染，百尺龍?zhí)兑槐痰降?，上下空明，游魚可數(shù)，實乃自然奇景。同學(xué)們，有機會可以一覽龍?zhí)稖系钠婢芭?

五、心聲傳遞

在今天的《 心聲傳遞 》欄目里，送給大家一首《媽媽的眼睛》

乙: 同學(xué)們，老師們，在動聽的樂曲聲中。

甲: 在真誠的祝福聲中。

乙：我們的節(jié)目已經(jīng)接近尾聲了。

甲：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。

乙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

合：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見!

校園正能量廣播稿100字

什么是正能量?在我看來，能讓你積極有活力的，就是正能量。

一個陽光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一樣的心情，正能量其實很簡單，無處不在。簡而言之，能讓你激動并振奮的，那就是你所需要的——正能量!

這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來，科學(xué)研究表明，快樂的時候能分泌促進新陳代謝的物質(zhì)，正能量能有助于我們的健康。 誠然，樂觀開朗本來就是健康的一部分，有一個充滿正能量的積極向上的態(tài)度，總是有益無害的。

而反觀現(xiàn)實，冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣，我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見，也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹，負面的能量似乎在暗中隱隱涌動，匯集。 如果沒有正能量，萬物枯萎，動力機都會停下，人類更是無法生存。對于我們來說，正能量并非維持生命，而是給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。

是的!我們需要正能量，給自己充滿正能量，給社會傳遞正能量!

如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認出獲得，但是整日靠他人“接濟”未來的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力,況從生物學(xué)的角度來說，能量在傳遞過程中會不斷損耗。自己動手，豐衣足食。事實上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下：也許就溶在一杯咖啡里面，也許就隱于一行優(yōu)雅的詩句里，也許就呆呆地在每個慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量，正能量并非與什么東西是此消彼長的關(guān)系，所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量，從別人出汲取，不如自己創(chuàng)造。

可有的人總愛抱怨說，我的上司太苛刻了，我的老師太嚴厲了，我的父母一點都不關(guān)心我的想法，總之我的環(huán)境整個兒一個都是負的，我何去尋找正能量? 與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻，傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去，我相信你一定會生活在一個積極快樂的環(huán)境里。

如果不能適應(yīng)它，那就嘗試去改變它吧。培根說：“如果你有一份快樂，你將它告訴別人，那么你將擁有雙份的快樂?！彼?，不要吝嗇你的正能量，將他釋放出去，你將擁有更多的正能量，所以從今天起，給上司一個微笑，給你的老師一份贊許，贈你父母一個擁抱，慢慢的，也許你就會發(fā)現(xiàn)，你和你的周圍充滿了正能量。如果每個人都如此的去做，正能量就將會像太陽一樣散射出去，也許我們再看到路邊無助的老人，寒夜里啼哭的幼崽，我們就都會伸出一只手。這樣烏托邦式的世界將會是何等的有意義，有快樂?

一個充滿正能量的世界!

陽光溫熱，歲月靜好，我有一所房子，面朝正能量，春暖花開。

關(guān)于積極向上的廣播稿(篇5)

1

聽眾朋友們：

大家好，今天我們談話的主題是勵志。

我有一個比喻，每一條河流都有自己不同的生命曲線，每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海，當我們遇到困難的時候，不管是沖過去還是繞過去，只要我們能過去就行，我希望大家能使自己的生命向夢想流過去，像長江黃河一樣，能流到自己夢想的盡頭，進入寬闊的海洋，使自己的事業(yè)也變得開闊，但是并不是說你想流就能流動過去的，其實這里面要具備一種精神，這就是水的精神，我們的生命有的時候會是泥沙，盡管你也跟著水一直往前流，但是由于你個性的缺陷，面對困難的腿部或者說膽怯，你可能慢慢的就會想泥沙一樣，沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進而努力了，但是你卻永遠見不到陽光了，上面的泥沙會不斷的把你壓住，最后你會暗無天日，所以我會建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神，哪怕被污染了也能洗凈自己，像水一樣不斷的繼續(xù)自己的力量，不斷的沖破障礙，當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候，把自己的厚度積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海成就自己的生命。

2

同學(xué)們：

你們好!我是xxx。

我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!

理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。 金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。

現(xiàn)在看來，才覺得兒時的我多么的天真。 理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。 理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。 當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的理想!

今天的節(jié)目就要結(jié)束了，感謝您的收聽，再會!

關(guān)于積極向上的廣播稿(篇6)

標題：部隊正能量廣播：激發(fā)士氣，傳播正能量

部隊正能量廣播作為一種專門為軍人服務(wù)的電臺媒體形式，旨在通過播送積極向上的內(nèi)容，激發(fā)士氣，傳遞正能量，在培養(yǎng)官兵的戰(zhàn)斗意志、熱愛國家和軍隊的情感中發(fā)揮著重要作用。本文將詳細探討部隊正能量廣播的意義、特點以及其在部隊建設(shè)中的作用。

一、意義：

部隊正能量廣播是部隊官兵科學(xué)文化知識和理念的重要載體，是士兵們的精神紐帶。它不僅能夠傳播國家重大軍事政策，宣傳戰(zhàn)時軍隊英雄事跡和軍事故事，同時也能夠加強軍人的民族自豪感，增強軍營團結(jié)、凝聚力，塑造部隊正向形象。

二、特點：

1.有針對性。正能量廣播通過選題精準、內(nèi)容詳實，滿足官兵的知識需求，關(guān)注軍隊科技、文化、藝術(shù)等多方面領(lǐng)域，為官兵提供全面、廣泛的知識內(nèi)容，使士兵能夠了解國家和世界的發(fā)展變化。

2.鮮活生動。廣播通過講述真實、感人的故事，加入生動的音效和音樂，使整個廣播更加貼近官兵的生活，增添一種親切感，激發(fā)他們的情感共鳴。

3.時事熱點。正能量廣播及時關(guān)注國家和軍隊的重大事件，播放相關(guān)專題節(jié)目，傳遞領(lǐng)導(dǎo)指示和各部隊保持聯(lián)系，提高士兵們對國家政治、經(jīng)濟社會發(fā)展狀況的了解，增強政治覺悟。

4.互動性。廣播設(shè)有互動環(huán)節(jié)，官兵可以致電或發(fā)短信與主持人直接互動交流，提出問題或表達意見。這種互動性能夠加強主播和官兵之間的聯(lián)系，提升廣播的感染力和親和力。

三、作用：

1.激發(fā)士氣。通過播報軍隊事跡和英雄事跡，激勵士兵們追求卓越、實現(xiàn)自我價值，增強士兵參軍入伍的榮耀感和使命感，提高士兵們的士氣和工作積極性。

2.培養(yǎng)軍人精神。通過播放國內(nèi)外名人事跡和優(yōu)秀軍事專題，為官兵們樹立榜樣，加強理想信念建設(shè)和價值觀引領(lǐng)，幫助部隊形成良好的精神風(fēng)貌。

3.加強軍營文化建設(shè)。正能量廣播不僅能夠傳播軍事文化傳統(tǒng)和軍營風(fēng)尚，還可以加強戰(zhàn)士的文化修養(yǎng)，提高他們的文化素質(zhì)，將優(yōu)秀的文化精神融入到軍隊的訓(xùn)練和生活中。

4.宣傳政策。正能量廣播能夠及時宣傳黨和政府的各項決策部署，傳達有關(guān)軍事科研、技術(shù)創(chuàng)新、國防建設(shè)的政策，增強官兵的黨性覺悟，推進軍隊各項工作的順利開展。

：

部隊正能量廣播作為一種專門為軍人服務(wù)的電臺媒體形式，是培養(yǎng)官兵愛國熱情和戰(zhàn)斗意志的重要手段。通過傳遞積極向上的內(nèi)容，激發(fā)士氣，加強人文關(guān)懷，部隊正能量廣播在部隊建設(shè)中發(fā)揮著獨特而重要的作用。作為廣播員，將堅持正確的輿論導(dǎo)向，積極宣傳官兵的戰(zhàn)斗精神和正能量，為軍人的成長和壯大貢獻力量。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《關(guān)于積極向上的廣播稿必備6篇》一文，希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了積極向上廣播稿專題，希望您能喜歡！