以下內(nèi)容主題是“彼岸讀后感”，是我們?yōu)槟窒淼?，讀作者寫(xiě)的作品，滌蕩了我們的心靈。?讀后感是表現(xiàn)文化素養(yǎng)和人文情懷的途徑和方式，怎么寫(xiě)作品的讀后感呢？我們會(huì)繼續(xù)分享相關(guān)的信息以幫助您更好地了解這個(gè)領(lǐng)域！

彼岸讀后感 篇1

《天藍(lán)色的彼岸》的讀后感范文提要：但我認(rèn)為這本書(shū)不應(yīng)該讓九歲以上的孩子讀。我九歲時(shí)能看到什么？而給大人看

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《天藍(lán)色的彼岸》的讀后感范文

隨著年紀(jì)越來(lái)越大,有些事情看淡了,卻其實(shí)越來(lái)越不明白了,例如生命對(duì)于我們的意義。

前兩天在讀一本小孩子的書(shū)《天藍(lán)色的彼岸》。其實(shí)，應(yīng)該說(shuō)它不僅是為孩子寫(xiě)的，大人也可以看看。據(jù)說(shuō)九歲以上的所有人都適應(yīng)閱讀的，還被譽(yù)為“21世紀(jì)最偉大的人性寓言”。

作者艾莉克斯.希爾向我們講述了一個(gè)小男孩哈里因車(chē)禍去了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，但他覺(jué)得自己還有很多事沒(méi)做完：他想念著他的親人、朋友、老師，他想知道沒(méi)有他的日子，他們會(huì)怎么辦。

卻又不知如何傳達(dá)他的心聲。直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈，于是他跟阿瑟的幽靈偷偷溜下凡間，而哈里看到的情況卻出乎他的預(yù)料：最好的朋友跟他的“死敵”一起玩，他以為他的死會(huì)讓全班十分悲傷，可同學(xué)們卻還和從前一樣的上課，他的位置坐上了另一個(gè)人。

哈里突然意識(shí)到生活不會(huì)因?yàn)樗淖?。他死了，但生命還在。

哦，頭銜是滿(mǎn)大的，語(yǔ)言還是故事都是寫(xiě)給小朋友的，有人問(wèn)我這本書(shū)你在看些什么，其實(shí)就是看故事。無(wú)他。

在生活中有許多人認(rèn)為，自殺，就得到了解脫，但他們不知道，他們死后就會(huì)失去許多東西：他將感覺(jué)不到風(fēng)吹到臉上的感覺(jué)，聽(tīng)不到小鳥(niǎo)清脆的歌聲……人們總是在死后才發(fā)現(xiàn)，他們生前曾經(jīng)用勁全力想追求的東西，往往在死后卻變的一文不值。到了那個(gè)時(shí)候，才感覺(jué)到有許多事沒(méi)做完，懂得對(duì)他人的諒解與寬容，學(xué)會(huì)如何去愛(ài)與告別。

當(dāng)哈里來(lái)到電影院，很驚異的發(fā)現(xiàn)有那么多的幽靈躲藏在這里，這讓他覺(jué)得難過(guò)，有那么多的人舍不得這個(gè)世界，有那么多的人還惦記著世界里面的人，但他們永遠(yuǎn)和世界隔著一道玻璃，那么清晰的看見(jiàn)卻又那么遙遠(yuǎn)。

但這一切都以經(jīng)來(lái)不及了。

“你不在了，但生活還在”看著別人快樂(lè)是快樂(lè)的，但不得不承受心中的一份無(wú)奈，懷念風(fēng)的感覺(jué)是死去的幽靈的體會(huì)，而活著的人也許根本沒(méi)有享受過(guò)這自然的標(biāo)示——你還活著，你有感覺(jué)。

死亡會(huì)忽然出現(xiàn)帶走你或你身邊的人。面對(duì)死亡，我們無(wú)能為力，我們變得極其脆弱，甚至一縷陽(yáng)光，都會(huì)成為我們身體的助燃劑。

但死亡并不可怕，它只關(guān)乎每個(gè)人對(duì)死亡的態(tài)度。有些人為了不接受死亡的到來(lái)，尋找不死藥。有人恨生，為了更快地迎接死亡，傻傻的輕生想過(guò)有多少人死了，他對(duì)死亡的態(tài)度？

看一個(gè)小男孩哈里死后是什么樣的，也就是當(dāng)我們死后會(huì)怎樣，作家希爾對(duì)死亡的理解就是最終會(huì)走向天藍(lán)色的彼岸，當(dāng)一個(gè)人死無(wú)遺憾時(shí)，他的生命的消亡就會(huì)以另一個(gè)形式成為生命的另一個(gè)部分。這外國(guó)人的表達(dá)翻譯出來(lái)就是這樣羅嗦，說(shuō)“樹(shù)葉死了，但不是真的死了，因?yàn)樗殖蔀槟嗤恋囊徊糠?。。?！敝袊?guó)人就那么簡(jiǎn)單，叫做“化做春泥更護(hù)花”，哎，都一樣吧。

其實(shí)但凡是生命的存在和消失何必在乎以什么形式呢，我更向往徐志摩那種“揮揮衣袖不帶走一片云彩的”境界，只是書(shū)中告訴我們的是與天邊那片藍(lán)色消溶之前，心中應(yīng)不再有遺憾。tosaysorry,tosaygood-bye，對(duì)愛(ài)你的人和你愛(ài)的人，小哈里生前沒(méi)有做到，死后可以完成。但事實(shí)上，死亡后真的可以完成這些嗎？

呵呵，沒(méi)死過(guò)，應(yīng)該只是一種愿望吧，所以，該說(shuō)的要早點(diǎn)說(shuō)，該做的要及時(shí)做，生命中不該有遺憾，就是這樣。

但我認(rèn)為這本書(shū)不應(yīng)該讓九歲以上的孩子讀。我九歲時(shí)能看到什么？而給大人看，語(yǔ)言似乎幼稚了些，不過(guò)故事還是滿(mǎn)感動(dòng)。讓我們更加珍惜生命，把握稍縱即逝的瞬間，學(xué)會(huì)珍惜生命中身邊的每一個(gè)人，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，但不要奢望生命的公平。

喜歡這句“決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山”也許當(dāng)人們時(shí)刻意識(shí)到自己在今晚躺下，明天早晨再也起不來(lái)的時(shí)候，才會(huì)覺(jué)得生命如此珍貴。

更喜歡刀刀的圖。

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彼岸讀后感 篇2

輕輕合上《天藍(lán)色的彼岸》的最后一頁(yè)，我的淚水決堤，它告訴了我一個(gè)關(guān)于生命和死亡最深刻的故事。

哈里是一名小男孩。他因車(chē)禍來(lái)到了另一個(gè)世界。在那個(gè)世界，他后悔，他無(wú)助，他傷感。

他試圖回到生活世界，去見(jiàn)他的同學(xué)、學(xué)校、家庭，曾經(jīng)罵過(guò)他，打過(guò)他，也愛(ài)過(guò)他的人。他逐漸發(fā)現(xiàn)生命的真相，他有了對(duì)生活的珍惜與留戀，對(duì)感情的諒解和寬容。他依依不舍地走了，微笑著走向天藍(lán)色的彼岸。

死亡會(huì)突然帶走你或者你身邊的人。面對(duì)死亡，我們無(wú)能為力。我們不能改變。在死亡面前，人類(lèi)變得無(wú)比脆弱。

當(dāng)我們活著時(shí)，享受著風(fēng)的輕撫，太陽(yáng)的沐浴，聞著花、草的清香，舒適地躺在躺椅上喝著咖啡，瀏覽著手機(jī)，都能讓我們感到幸福。

這就是我們的生活，大家都在想：時(shí)間還很長(zhǎng)！我們還有大把大把的時(shí)間來(lái)?yè)]灑！

只有當(dāng)人們意識(shí)到他們今晚躺下，明天早上再也不起來(lái)時(shí)，他們才知道時(shí)間的價(jià)值嗎？難道你不知道，一旦你離開(kāi)光明，走到另一邊，只有黑暗和沉默。它會(huì)讓你逐漸失去意識(shí)，忘記你的親人、朋友、同學(xué)，這是你永恒的歸宿。

我對(duì)死亡的了解是，當(dāng)一個(gè)人的身體停止工作時(shí)，他所有的思想和記憶都會(huì)消失。它是這么直接粗暴。但事實(shí)上，死亡并不可怕，它只在于每個(gè)人對(duì)死亡的態(tài)度。

有人恨生，選擇早去對(duì)岸；有人怕死，尋找不死藥。

事實(shí)上，人與人之間最大的區(qū)別在于他們對(duì)待死亡的態(tài)度。所以當(dāng)我們還活著的時(shí)候，珍惜生命和生命中所有重要的事情，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，理解他人，為他人著想，把握生命的每一分鐘。

2．對(duì)你吹拍人，最可能.**的顏色有的男孩子**白的話就很穿衣服，那么如果你是比較黑的話呢，小編建議就不要穿白色的t恤或者黑色襯衫，這樣的話就會(huì)顯得你**更加的黑，是很不好看的。**黑的話可以穿一些淺色一點(diǎn)例如灰色，棕色的話就會(huì)比較協(xié)調(diào)。

三。男孩子不應(yīng)該穿緊身衣，因?yàn)樗麄冋娴牟缓每?。如果你是比較瘦的話，就會(huì)顯得你很瘦弱，比較胖的話，就會(huì)特別的顯胖。

你可以穿寬松的褲子。例如，寬松的運(yùn)動(dòng)褲和工作服也是不錯(cuò)的選擇。這些褲子能更好的拉起腿型，而且整個(gè)人看起來(lái)更氣質(zhì)。

4.男生脖子就不要帶過(guò)粗金鏈子了，那樣的話就會(huì)顯得你比較的粗糙。像個(gè)大老粗那樣的，給女生就是一個(gè)社會(huì)上的小混混。

脖子的話可以戴一些小一點(diǎn)的金鏈子為主，不要有過(guò)多的裝飾，那就可以了。背叛你。傷你最深的人，一定是你最?lèi)?ài)的人。

百分之七十的**案發(fā)生于熟人之間?！吧ⅹq可近，熟人不可親?！?/p>

3．膽小的男孩一般能成大事。打仗前思后想的，才是帥才。流淚的男人一定有愛(ài)心。舉棋不定是一種美德。

4．愛(ài)罵人的人，內(nèi)心都很恐懼城城城城城城城城城墻磚在需要需要佛擋殺佛廳奪奇才需要無(wú)可奈何城需要在大聲廳城需要城需要需要需要需要廳城枯要佛擋殺佛奇才廳無(wú)可奈何廳枯需要需要大規(guī)?？菘荨ｉL(zhǎng)角的動(dòng)物都不是食肉動(dòng)物。一群人中最安靜的人往往最有實(shí)力。

“動(dòng)如火掠，不動(dòng)如山?！?/p>

5．背叛你的女孩，再侮辱你，一生命薄。惡有惡報(bào)。早年的“班花、?；ā?，有幾個(gè)會(huì)有晚年的幸福？“猛虎別在當(dāng)?shù)琅P，困龍也有上天時(shí)?！?/p>

6．重情眄一城在在在地在震奪在在需要城城城城城城之人，難有愛(ài)情之幸福。當(dāng)你說(shuō)岀愛(ài)字，你就處于被動(dòng)。愛(ài)情的真諦是“欲擒故縱”，鮮花大都插在牛糞上。

“駿馬常馱癡漢走，巧女常伴愚夫眠?！?.不要怕被別人

三。一流的人有本事，沒(méi)有脾氣；二等的人有本事，有脾氣；末等的人沒(méi)有本事，脾氣大。

3不要用女朋友的數(shù)量來(lái)顯示你的魅力。你完全可以下上上睛一睛睛睛一步一步下焉睛一睛焉用事業(yè)和顧家好男人來(lái)展示你的優(yōu)秀。

彼岸讀后感 篇3

去年秋天，外婆因病去世了，《天藍(lán)色的彼岸》是外婆去世前送給我的禮物。

外婆走后，我和媽媽一起讀它。這是一本關(guān)于死亡的書(shū)。對(duì)于我這個(gè)童年的人來(lái)說(shuō)，死亡是一件遙遠(yuǎn)的事情。死亡給人感覺(jué)是可怕的，而《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)告訴我們的是生命的寶貴和對(duì)愛(ài)的珍惜。

小男孩哈里因車(chē)禍去了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，但他掛念著他的家人和老師同學(xué)們，卻又不知怎么傳達(dá)他的心聲，直到他碰到幽靈阿瑟，阿瑟帶著他偷偷溜回人間，向親人和朋友們告別，并向他們表達(dá)歉意和愛(ài)······

這是一個(gè)非常感人的故事。它告訴我們要珍惜生命，不要害怕死亡。讀完后，我想起了奶奶的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)。我似乎明白奶奶的好意。

奶奶生病化療時(shí)，頭發(fā)全掉了。她經(jīng)常不吃幾口就嘔吐，聲音很弱，但我總能看到她臉上的笑容。即使有時(shí)是咬著牙，金鎖著眉頭，她的嘴角也還是上揚(yáng)著：“欣怡啊，外婆的光頭造型酷吧？

奶奶沒(méi)有傷害的是，我的身體里住著一個(gè)好人和一個(gè)壞人。他們自由的時(shí)候喜歡打架?！?/p>

完成心愿的小哈里說(shuō)“那我去了。我去了。天藍(lán)色的海岸線就在我下面。”外婆是很安詳?shù)碾x開(kāi)這個(gè)世界，沒(méi)有任何遺憾，我想外婆一定也已經(jīng)到了天藍(lán)色的彼岸。

彼岸讀后感 篇4

談到生與死，許多人會(huì)聞之色變。人天生就懼怕死亡，包括世間萬(wàn)物。而《天藍(lán)色的彼岸》卻把我們帶入一個(gè)沒(méi)有悲傷，而是歡樂(lè)的世界。

書(shū)中的主人公哈里，也就是在出門(mén)前對(duì)家人說(shuō)了句氣話：你們走著瞧!我這次是恨上你們了，我再也不回來(lái)了!結(jié)果真成了永別。他被一輛大卡車(chē)奪去了生命。哈里怎么都沒(méi)有想到，當(dāng)他說(shuō)這句話的時(shí)候，會(huì)永遠(yuǎn)離開(kāi)自己的爸爸媽媽?zhuān)ο嗵幍泥従印⑼瑢W(xué)。他才8歲啊!但是他離開(kāi)這個(gè)世界了，永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了

他去了天國(guó)排隊(duì)，可是他還有未了的心愿去看望自己的爸爸媽媽?zhuān)⒏约旱慕憬愕狼?。那是一段艱難的生命旅程，可是哈里做到了。在那一彎彩虹的召喚下，了無(wú)牽掛的走向了天藍(lán)色的彼岸，成為另一個(gè)生命的一部分。

讀到這里，我的淚珠忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。哈里是多么不愿意與家人分開(kāi)啊，為了和家人再見(jiàn)一面，他顧不上無(wú)法進(jìn)入下一個(gè)輪回的后果，毅然去尋找了家人。而我們呢?假如我們是哈里，我估計(jì)許多人都只沉浸在娛樂(lè)設(shè)施中，而不會(huì)去尋找自己的家人。哈里一位倒霉而又幸福的小孩，在自己死后，將歉意告訴了自己的姐姐雅丹

夜深了，月光透過(guò)窗戶(hù)，清幽的月光照射在《天藍(lán)色的彼岸》上：死亡并不可怕。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就當(dāng)人生是一場(chǎng)虛幻泡影，總有一天會(huì)破滅，但我們不必不舍，因?yàn)槲覀円呀?jīng)擁有過(guò)了生命、美好、親情、友情

睡夢(mèng)中，我好像看見(jiàn)了哈里，他正向我招手，跟我一起歡樂(lè)地玩耍

彼岸讀后感 篇5

大家都認(rèn)為人死了，就永遠(yuǎn)的消失了。但科學(xué)家證明：人死后，靈魂會(huì)飛到浩瀚的宇宙。所以人死后，靈魂就會(huì)在宇宙中漫游，開(kāi)啟另一個(gè)屬于他的旅行。也許風(fēng)吹在你臉上的那種感覺(jué)你可能不會(huì)在意，可如果你死了，你一定很懷念風(fēng)吹在臉上的那種感覺(jué)。

故事中小男孩哈里因?yàn)橄蚪憬憬韫P，姐姐不借給他，自己出去買(mǎi)筆的時(shí)候被一輛大卡車(chē)撞死，不知過(guò)了多久，小男孩慢慢地醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)陌生的地方，詢(xún)問(wèn)一個(gè)人后才知道自己在天國(guó)，而自己變成了一個(gè)幽靈，能看見(jiàn)別人能聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)的話，但別人看不見(jiàn)他也聽(tīng)不見(jiàn)他說(shuō)的話，也摸不著他的身體。小男孩哈里想回去和親人朋友道別，他不想這樣就走了，在一個(gè)幽靈阿瑟的幫助下他們重返人間。阿瑟和哈里到人間第一站是一家賭博場(chǎng)，阿瑟告訴他幽靈的意念可以控制任何東西。小男孩和阿瑟離開(kāi)賭博場(chǎng)來(lái)到了哈里的學(xué)校，哈里先去實(shí)驗(yàn)室看自己養(yǎng)的蚯蚓，又去班級(jí)看了同學(xué)和取代自己的新同學(xué)，哈里離開(kāi)學(xué)校看見(jiàn)了大家為他栽的樹(shù)，他想，有時(shí)候樹(shù)也像人。哈里回到家，用意念寫(xiě)了一封信，跟爸爸、媽媽和姐姐做最后的道別，信上寫(xiě)到：爸爸媽媽姐姐我愛(ài)你們，比我說(shuō)出還要愛(ài)你們！隨后他和阿瑟回到了天國(guó)，他將自己的身體融入了天藍(lán)色的彼岸。

我們要珍惜活著的每一天，一家人歡歡樂(lè)樂(lè)的團(tuán)聚在一起，是人生中最大幸福。

彼岸讀后感 篇6

《天藍(lán)色的彼岸》一書(shū)講的是小男孩哈里死后所經(jīng)歷的故事。

哈里因?yàn)楹退慕憬惆l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，騎著自行車(chē)出門(mén)時(shí)，不幸的事情發(fā)生了，一輛裝著貨物的大卡車(chē)撞向了他，由此，他進(jìn)入了另一個(gè)世界——“天國(guó)”。在那里，有一個(gè)人給了他一張票，票上指示他前往“天藍(lán)色的彼岸”。在路上，他見(jiàn)到了阿瑟，他們成為了好朋友。

哈里因?yàn)閷?shí)在太想念人間的同學(xué)、親人了，所以他就跑回了人間，阿瑟也跟著去了。在人間，他看見(jiàn)了爸爸媽媽和姐姐，看見(jiàn)了老師，看見(jiàn)了他的好朋友。向這些人一一道別了以后，他又表達(dá)了自己對(duì)他們的愛(ài)和感謝。接著，他又回到了天國(guó)，和阿瑟一起前往“天藍(lán)色的彼岸”。終于，他們到了“天藍(lán)色的彼岸”——天堂。

《天藍(lán)色的彼岸》雖然不是真實(shí)的，但是它卻教導(dǎo)我們不要懼怕死亡，這，就是這本書(shū)的要點(diǎn)，整個(gè)故事的靈魂。我認(rèn)為，死，是每個(gè)人必須要面對(duì)的，只是來(lái)的快慢而已，并不恐怖，就像睡覺(jué)而已，雖然永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái)，這就是死。不過(guò)在活著的時(shí)候，我們一定要珍惜有限的時(shí)間，愛(ài)身邊每一位愛(ài)你的人，要多做有意義的事，要多交朋友……最重要的是，在憤怒時(shí)，要保持冷靜，不要采取任何行動(dòng)。

彼岸讀后感 篇7

天國(guó)里的人，你還好嗎p>

天國(guó)一定和世界一樣擁擠。有成千上萬(wàn)的人在等它。每個(gè)人的心中也許都有自己的苦衷和無(wú)奈。天國(guó)里的人，你們還好嗎？

書(shū)上說(shuō)一個(gè)叫哈里的小男孩在不知不覺(jué)中失去了生命。在天國(guó)里，他頓時(shí)明白了：家人在自己心中的地位，無(wú)論是自己愛(ài)的或恨的，留著的只有愛(ài)與悔，他舍不得爸爸媽媽、同學(xué)老師、鄰居伙伴……他呆呆的站在另一個(gè)世界里，排著隊(duì)，等著到達(dá)天藍(lán)色的彼岸，他不知道他還能做什么。

像這里的每一個(gè)人一樣，他想回到這個(gè)世界，去實(shí)現(xiàn)他未完成的愿望。直到他在一個(gè)名叫亞瑟的朋友的幫助下偷偷回到這個(gè)世界，向他的家人道歉，并盡力表達(dá)他對(duì)他們的愛(ài)。最終，他安心地走向了天藍(lán)色的彼岸。

生命，是享受幸福的基本。但有人總是對(duì)生命視而不見(jiàn)。在生前，肆無(wú)忌憚地做著每一件事，揮霍著一分一秒的時(shí)間，隨意地讓時(shí)間從指縫中溜走。

某一天，自己突然死了，這時(shí)的自己才會(huì)想到活著的感覺(jué)是多么美好，想到給自己家人打電話，問(wèn)候他們，并對(duì)他們說(shuō)出溫暖的語(yǔ)言，才會(huì)明白其實(shí)對(duì)家人表的自己對(duì)他們濃濃的愛(ài)并不困難。但是為時(shí)已晚，無(wú)能為力的自己只能抱憾而終。帶給親人的，是多于自己幾千倍幾萬(wàn)倍的沉寂與黑暗。

愿天國(guó)里的每一個(gè)人都能好好把握自己的生命去愛(ài)每一個(gè)人。

愛(ài)，是享受幸福的過(guò)程。被愛(ài)是幸福的，表達(dá)愛(ài)也是幸福的。家庭、友誼和愛(ài)都是表達(dá)愛(ài)的不同方式，而愛(ài)是生活中必須擁有的。愛(ài)就像一扇敞開(kāi)的門(mén)。只要你勇敢地邁出第一步，你就會(huì)幸福。

愿天國(guó)的每一個(gè)人，在有生之年，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，放下這份尊嚴(yán)，勇敢地說(shuō)出自己的愛(ài)。

死亡，是享受幸福的終點(diǎn)。那個(gè)“天藍(lán)色的彼岸”也許是每個(gè)已死之人所向往的地方，站在對(duì)岸，望著那近在眼前，卻遙不可及的一抹淡淡的天藍(lán)色，看著前面像萬(wàn)花筒一般的彩虹。靜靜地想著死亡的意義，思念著任在人世的家人。

死亡并不可怕?？膳碌氖?，人們心中沒(méi)有愛(ài)的遺憾。

讓生命中的每一天都充滿(mǎn)愛(ài)意，不留有遺憾。學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)珍惜生命的每一天，懂得生、死、愛(ài)在人性的光輝中。

愿每一個(gè)在天國(guó)里的人都不再留有遺憾，安心地抵達(dá)“天藍(lán)色的彼岸”

彼岸讀后感 篇8

珍惜美好，珍愛(ài)生活

讀《天藍(lán)色的彼岸》讀后感

《天藍(lán)色的彼岸》，當(dāng)我在書(shū)單上看到這本書(shū)時(shí)，用飛快的速度掃了一眼封面上的一行字關(guān)于生命和死亡最深刻的寓言，那句話深深吸引了我。我迫不及待地買(mǎi)下來(lái)了這本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。

《天藍(lán)色的彼岸》是英國(guó)作家艾利克斯希爾的作品，主要寫(xiě)了一個(gè)小男孩哈里和姐姐賭氣，出去散心時(shí)遭遇了一場(chǎng)車(chē)禍，來(lái)到了死后的世界，正等著去天堂極樂(lè)天藍(lán)色的彼岸。在那里他認(rèn)識(shí)了一個(gè)名叫阿瑟的古代幽靈男孩，他一直在尋找自己的母親。因?yàn)楣镞€掛念著自己的父母、姐姐、老師和同學(xué)，就和阿瑟一起偷偷溜到了人間。他首先看到的是自己最好的朋友和自己的死敵一起玩；自己原本的座位上來(lái)了其他同學(xué)。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)教室后面的欄板上掛滿(mǎn)了同學(xué)們寫(xiě)給他的信；家人每天早上都會(huì)來(lái)給他擺上許多花說(shuō)很多話；就連平時(shí)與他勢(shì)不兩立的姐姐也在墻上掛了許多他的照片他還以幽靈的方式向姐姐表達(dá)了自己的愛(ài)與歉意。他們回來(lái)后，阿瑟找到了自己的媽媽?zhuān)チ颂焖{(lán)色的彼岸。

這本關(guān)于生命和死亡的小說(shuō)，教會(huì)我們要以平和的心態(tài)去面對(duì)任何事，生命是可貴的，是要我們格外珍惜的，生命沒(méi)有第二次機(jī)會(huì)，沒(méi)有如果，沒(méi)有重來(lái)。這本書(shū)讓我想起了一則新聞:一個(gè)孩子因?yàn)樵趯W(xué)校里犯了錯(cuò)與坐在車(chē)?yán)锏啬赣H吵架，孩子就有點(diǎn)不耐煩地說(shuō):不要說(shuō)了，你再說(shuō)我就跳橋了。母親卻不以為然，以為只是說(shuō)說(shuō)罷了，說(shuō)道:你跳啊，你有本事跳啊！結(jié)果孩子一沖動(dòng)就推開(kāi)車(chē)門(mén)，從橋邊跳了下去，掉在了橋下的河里。那一刻，有多少人心痛不已，生命只有一次，失去不可重來(lái)。善待自己生命，充實(shí)地過(guò)好每一天，我們的成長(zhǎng)才不會(huì)有任何遺憾。

《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)，通過(guò)兩個(gè)男孩的故事告訴我們要珍惜生命，活著可以享受一年季節(jié)的輪回，繁花似錦的生活，溫暖有力的氣息，親人之愛(ài)、伙伴之情，感受到家庭生活、學(xué)校生活、大自然生活如此美妙。我們要對(duì)生活有細(xì)微感受的珍惜，對(duì)感情的諒解寬恕，更告訴我們?nèi)绾稳?ài)生活中每一個(gè)真心對(duì)待我們的人。

【屠小麗老師評(píng)語(yǔ)】

讀你的文章，我們仿佛翻閱了這本不一般的書(shū)，它通過(guò)兩個(gè)孩子回望過(guò)去的方式，讓我們看到了活著能夠享受生活是一件多么美好的事情?；钪覀兙涂梢韵硎苡H人之愛(ài)、伙伴之情，感受家庭、校園、大自然帶給我們的無(wú)限生機(jī)。珍惜生命，珍惜每天，我們用心對(duì)待每一天，我們的人生就不會(huì)有遺憾。感謝你，帶給我們這本不一樣的書(shū)，讓我們思考了生命的價(jià)值所在。