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幼兒禮儀發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2024-04-04

幼兒禮儀發(fā)言稿匯總七篇。

當(dāng)我們登上山頂?shù)臅r(shí)候,才可以看到山那邊的風(fēng)光,如果想要讓自己的演講更深入人心,我們要把演講內(nèi)容整理匯總成一份演講稿。寫演講稿有助于我們理清演講的思路,理順邏輯,寫演講稿時(shí)應(yīng)該注意哪些問題?以下是小編為大家整理的“幼兒禮儀發(fā)言稿匯總七篇 ”,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!

幼兒禮儀發(fā)言稿【篇1】

親愛的老師、同學(xué)們:

__被譽(yù)為_,是個(gè)美麗的城市,而整個(gè)城市正因?yàn)槭裁慈藗兊奈拿餍袨槎@得愈加美麗。

暑假的一個(gè)炎熱的中午,大地被烈日炙烤著,樹上的知了也因這熱情如火的天氣而聲嘶力竭地喊叫著,走在去游泳館的路上,途經(jīng)斑馬線,眼看綠燈只剩幾秒了,我巴不得飛過去??晌冶簧砬耙粚?duì)撐著遮陽傘的母子擋住了去路,我只能眼睜睜看著紅燈無情地亮起。在高高矗立的紅燈下,我像是被枷鎖銬牢的奴役,只能在心里暗暗的埋怨:這兩人闖過去不就得了,非要擋著道,傻不傻啊?

我焦躁地望著緩慢而持久的紅燈,不停地挪移著雙腳,一股從下至上的熱浪將我蒸騰得大汗淋漓,想抬頭斥責(zé)不近人情的太陽,卻被它的光芒攝退。偷偷向前移,用余光瞟過旁邊的母子。心里暗想:他們有遮陽傘,我可沒有。再說,我也實(shí)在挨不過剩下三十幾秒。不管了,我要沖過去,反正又沒有車。

“媽媽,我們走吧,好熱啊,反正沒有警察叔叔,又沒有汽車,好熱啊!”稚嫩的童音在我耳邊響起,我不禁喜上眉梢:這是個(gè)好...

幼兒禮儀發(fā)言稿【篇2】

尊敬的老師們、親愛的小朋友們:

大家早上好!

美麗的金秋十月,我們又一次相聚在國旗下,今天我講話的題目是《文明禮儀,從小做起》。

中國是個(gè)歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽(yù),是我們每一個(gè)中國人的驕傲。我們雖然還小,但我們是祖國的未來,學(xué)習(xí)文明禮儀,也是我們的責(zé)任。

那么,禮儀在哪里?我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)禮儀?我告訴大家,文明禮儀就從我們平常的一言一行中來。

在幼兒園,我們要尊敬老師,見到老師、同學(xué)要問好;我們要愛護(hù)公物、愛護(hù)花草樹木,保護(hù)環(huán)境;上課發(fā)言要舉手,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié),做個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的好寶寶。

在家里,我們要尊敬長(zhǎng)輩,自己的事情自己做,大人的事情幫著做;早睡早起不睡懶覺,做個(gè)勤勞、勇敢的好寶寶。

在公共場(chǎng)所,我們要遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路;不大聲說話、不說臟話、不亂丟垃圾,做個(gè)文明禮貌的好寶寶。

總之,無論在哪里,我們都要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,說文明話、做文明事、當(dāng)文明人,不愧于我們“禮儀之邦”的美譽(yù)。我的話講完了,謝謝大家!

幼兒禮儀發(fā)言稿【篇3】

幼兒園教師講文明禮儀

“自修齊,至治平”。

不錯(cuò),要干大事,就必須先學(xué)好禮儀。

以下是為大家的“幼兒教師文明禮儀演講稿”,歡迎大家閱讀,僅供參考。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好! ***x 雙語幼兒園榮為"全國青少年文明禮儀教育示范基地", 我感到十分地高興,對(duì)工作在一線的幼教老師,對(duì)給予我們工作大力支持的家長(zhǎng)朋友,表示由衷的感謝! 我園自201x 年12 月起,開始實(shí)施文明禮儀教育,從方案的制定、實(shí)行到階段性小結(jié),從活動(dòng)初期的廣泛宣傳、培訓(xùn)指導(dǎo)、環(huán)境創(chuàng)設(shè);到活動(dòng)中期主題活動(dòng)的開展,例如《好習(xí)慣伴我行》《文明進(jìn)餐》 《我是文明好寶寶》《文明每一天》《文明在我口中》《文明在我心中》《文明禮儀親子活動(dòng)》,到活動(dòng)后期的收集材料、**、總結(jié)匯報(bào),無一不凝結(jié)了園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的心血。

“文明之花結(jié)碩果”通過開展文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng),培養(yǎng)了幼兒知禮儀、懂禮貌、講文明的良好日常行為習(xí)慣,全面提升了幼兒的文明禮儀素質(zhì)。

在幼兒園里,孩子們每天都能感受到問候老師和長(zhǎng)輩的主動(dòng)性;游戲時(shí)追逐打鬧現(xiàn)象逐漸減少;不隨地亂扔、撿、吐、拉,養(yǎng)成將紙屑、果皮、包裝袋放入垃圾桶,隨意撿垃圾的良好習(xí)慣;用餐時(shí)不挑食、不交談,保持桌面地面干凈;按順序參加活動(dòng),不擁擠,不吵鬧;教師和工人要衣著整齊、大方、得體;老師和孩子可以自覺地愛護(hù)幼兒園的環(huán)境,讓幼兒園的環(huán)境更加純凈和美化。

我園開展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)至今,共評(píng)出文明禮儀先進(jìn)班級(jí)4 個(gè),評(píng)選出文明禮儀標(biāo)兵2 名,文明禮儀教師7 名,文明禮儀之星28 明禮儀寶寶36名,創(chuàng)編出“文明禮儀教育”兒歌32 首,有468 兒參加了“文明禮儀教育”意愿畫評(píng)選活動(dòng),有14名幼兒榮獲了禮儀寶寶繪畫創(chuàng)意獎(jiǎng)。

雖然幼兒園開展的文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)取得了一定的效果,但我們還將繼續(xù)努力,把文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)持續(xù)、 深入地開展下去。

總之,對(duì)兒童進(jìn)行文明禮儀教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期、全面、系統(tǒng)的工作。

幼兒園要把文明禮儀工作融入教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),讓孩子真正成為文明禮儀的排頭兵和使者! 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

社會(huì)在進(jìn)步,時(shí)代在變化,人民生活水平在提高。

作為現(xiàn)代社會(huì)的公民,我們必須談?wù)摱Y儀。只有高素質(zhì),才能跨入新世紀(jì)的門檻,成為新世代的合格公民。

古人云:

“自修齊,至治平”。

不錯(cuò),要干大事,就必須先學(xué)好禮儀。

羅曼羅蘭也說過“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。

而我們,作為新時(shí)代的中學(xué)生,正在接受著知識(shí)教育,更應(yīng)該知書達(dá)理、 舉止文明、談吐得體,提高道德素質(zhì)、振興民族精神,建設(shè)社會(huì)主義精神文明,這樣才能學(xué)好知識(shí),成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

就像普列漢若夫所說的“道德的基礎(chǔ)并不是對(duì)個(gè)人的幸福的追求,煞是整體的幸福,即對(duì)部落、民族、 階級(jí)、人類的幸福的追求。

” 一個(gè)有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會(huì)引來旁人的贊許和祝福。

即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無怨恨、 純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。

在一個(gè)可憐的乞丐面前,你只需要把手伸進(jìn)口袋,拿出十分之一或百分之一

1、 千分之一的錢給他,會(huì)默默地祝福你在他的心里。

在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿快樂的微笑,說一句激勵(lì)他的話,那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望。

在這一刻,你的臉也會(huì)深深地印在他的心里。

在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事, 足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事, 一個(gè)很小很小的動(dòng)作。

“孔融讓梨”——一個(gè)大家再也熟悉不過的故事。

四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因?yàn)樗弥t讓,懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴, 懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。

雖然他還是一個(gè)四歲的孩子,但他的精神足以讓人欽佩一輩子。

比那些滿腹經(jīng)-文,卻只懂得說,不會(huì)做的大人要強(qiáng)上百倍。

這件小事之所以會(huì)被后人稱贊,是因?yàn)?歲的孔融做到了道德禮節(jié)。

如果一個(gè)人受過高等教育,但不懂禮儀,他也是一個(gè)對(duì)社會(huì)毫無用處的人。

因?yàn)榈赖峦梢詮浹a(bǔ)智慧的缺陷,但智慧永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)道德的缺陷。

一個(gè)有文化的人不會(huì)自夸。 相反,一個(gè)沒有文化和道德的人到處都會(huì)炫耀自己的功德。

就像宣永光所說的那樣“無道德, 是狗材。

無知識(shí)無道德,是棄材。

既無知識(shí)又無道德反自以為有知識(shí)有道德,是殺材。

” 文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。

身為一名中學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。

當(dāng)然,我們應(yīng)該了解法律,熱愛祖國,尊敬老師,禮貌待人。

所以,生活處處有禮儀。

我們不僅要在一個(gè)方面文明,而且要在許多方面文明。

別忘了校園、家里和各種公共場(chǎng)所的禮儀。

文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,它靠的是我們大家,一個(gè)集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會(huì)變得更加和- 諧美好。

而一個(gè)不講文明禮貌的人,就跟不上潮流,被社會(huì)淘汰。

在學(xué)校里,我們應(yīng)該尊敬老師,認(rèn)真聽講,與同學(xué)們和睦相處。

回家后,您應(yīng)該對(duì)父母孝順并感恩。

在一些公共場(chǎng)所,我們應(yīng)該講得有條不紊,舉止文明,說話輕聲細(xì)語。

我們也應(yīng)該熱愛花草樹木,熱愛自然,熱愛生命。

能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補(bǔ)余之不足。

生命是短暫的,只有美德才能把它傳給遙遠(yuǎn)的后代。

讓我們行動(dòng)起來吧!文明禮儀深深銘刻在心中,努力成為新世紀(jì)合格的中學(xué)生和公民。

用你短暫的生命創(chuàng)造一個(gè)更好的社會(huì)。

我們國家是禮儀之邦,當(dāng)然,我們也要傳承這種文化, 讓這種文化持久不斷的傳下去,是我們的責(zé)任,也是我們的義務(wù)。

然而,這個(gè)社會(huì)也有一些人不懂文明和禮貌。

據(jù)***道上報(bào)道,有兩個(gè)人在公交車上坐,在里面的那位女士說:

“你擠到我了,請(qǐng)你往外挪一挪。

”而那個(gè)男士卻說:

“擠你了又沒擠我,關(guān)我屁事。

”他這么一說周圍的人都看不起他。

可是他卻說:

“看什么看,怎么了不服氣”周圍的人非常氣憤:

這人真是太沒有素質(zhì)了,但是他們都不愿和他計(jì)較。

這樣的人我們就不能去學(xué),雖然社會(huì)上有一些像他這樣不講道理的人,但是也有一些人,是非常的懂文明,講禮貌的。

那是我媽媽懷我弟弟的時(shí)候。每次她坐公交車,一上車就有人給她讓座,不管是叔叔、嬸嬸、哥哥還是姐姐。

看著媽媽臉上幸福的笑容,我也覺得這個(gè)社會(huì)充滿了溫暖。

我們身處這個(gè)文明社會(huì)。如果每個(gè)人都懂得文明禮貌,那么我們都會(huì)感到無比幸福。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

校園內(nèi),一些衣著整潔的同學(xué)邊走邊聊,隨手丟下剛剛吃完零食剩下的包裝袋;在菜攤邊,小販們賣完蔬菜,賺足了錢。他們把垃圾扔在街上;路邊花壇里,花草幾乎被垃圾蓋住了。親愛的同學(xué)們,當(dāng)你們看到這些場(chǎng)景時(shí),你們會(huì)怎么想?快快行動(dòng)起來吧,做一個(gè)文明的好少年,用我們的文明行為影響自己的家庭,影響我們的校園,讓這個(gè)世界清潔起來吧。

不要把“講文明、懂禮貌”當(dāng)作一件小事來對(duì)待,因?yàn)樗梢蕴岣咭粋€(gè)人的素質(zhì),它可以提供你生活中的機(jī)遇;它甚至可以改變一個(gè)人的命運(yùn),提升一個(gè)國家的形象。

小的時(shí)候,聽爸爸說起一個(gè)故事,有一個(gè)農(nóng)民去了北京,隨手丟了一個(gè)煙頭,被罰了五元錢,當(dāng)時(shí)只把他當(dāng)成一個(gè)故事來聽,覺得丟一個(gè)煙頭有什么了不起,還被罰錢。

今天,我想考慮一下。這不是文明禮貌的反面嗎? 講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時(shí),微笑的說一聲“老師好”,你是否在放學(xué)的路上見到老師時(shí)禮貌地說一聲“老師再見”, 你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時(shí)抱歉地向老師說一聲“老師對(duì)不起”。

也許我們很多同學(xué)不善言表,也許我們很多同學(xué)不好意思正視老師的面龐,只愿在心里為老師默默祝愿孰不知,當(dāng)我們把自己的感激和祝福用言行表達(dá)出來時(shí),不僅讓我們能夠不斷進(jìn)步,而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰,更重要的是它展現(xiàn)出了我們的人格品質(zhì),折射出了我們的素質(zhì)涵養(yǎng)! 同學(xué)們,講文明、懂禮貌,做一個(gè)文明的人是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的基本要求,是一個(gè)能夠建功立業(yè),成就光輝偉業(yè)的必備條件;對(duì)我們現(xiàn)在來說,至少要做一個(gè)文明的小學(xué)生。

因此我希望:

我們要把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項(xiàng)基本行為準(zhǔn)則,把它內(nèi)化為一種自覺的行為!當(dāng)我們得到別人幫助時(shí),客氣地說一聲“謝謝你”, 當(dāng)遇到老師時(shí),微笑地說聲“老師好”,當(dāng)給別人添了麻煩時(shí)說一聲“對(duì)不起”這些最樸實(shí)的話語,流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感,他們感受到的是100 度的熱情! 一聲“謝謝”表達(dá)了對(duì)對(duì)方的無限感激,一聲“老師好”傳遞了對(duì)老師由衷的欽敬;同學(xué)們,讓我們用一份情感來遵守“講文明、 懂禮貌”的標(biāo)語,用一份行動(dòng)使文明禮貌之風(fēng)永駐我們的校園吧!

謝謝大家! 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

在一個(gè)國家中個(gè)人是主體。

對(duì)于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明懂禮貌素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明懂禮貌素質(zhì),那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。

今天我給大家說說我的 “講文明懂禮貌演講稿”。

不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。

但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、 “不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。

為什么呢?人家回答:

“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。

”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說:

“不文明行為也是國恥。

幼兒禮儀發(fā)言稿【篇4】

老師、同學(xué)們:

送走春寒料峭的二月,沐著煦暖的春風(fēng),迎著初升的朝陽,我們又踏進(jìn)了三月的門檻,走入陽春三月,迎來一年一度的“文明禮貌月活動(dòng)”,今天我國旗下講話的題目是《陽春三月話禮貌》。

同學(xué)們,我國是個(gè)歷史悠久的文明古國,被稱為禮儀之邦。我們的祖先歷來注重文

明禮貌,孔融讓梨的故事早已家喻戶曉,王祥臥魚救母的傳說更成為我們的驕傲。三月也從1982年開始成為我們國家法定的全民文明禮貌月,文明禮貌反映了當(dāng)今社會(huì)人與人之間互相關(guān)心、互相尊重的友好關(guān)系,也反映了人們自身文化修養(yǎng)的水平。作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們理所應(yīng)該成為懂文明、講禮貌的人,更應(yīng)該肩負(fù)起澆灌文明禮貌之花讓其開的更加茂盛的責(zé)任。

應(yīng)該說,我們同學(xué)們平時(shí)的行為還是不錯(cuò)的,可是我們也無不憂心的看到,學(xué)校里還存在著與文明禮貌行為完全背道而馳的不良現(xiàn)象:一些學(xué)生嬌氣任性,情緒不穩(wěn)定,心胸不寬闊,“老師好”“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”“謝謝”之類的用語已很難從他們的口中聽到。一些同學(xué),垃圾隨手亂扔,臟話隨口就出。衛(wèi)生間里的煙蒂、地板上的痰跡、墻壁上的'腳印更是歷歷在目。更有甚者,個(gè)別同學(xué)曠課逃學(xué),拉幫結(jié)伙,打架斗毆,幾句話不投機(jī),便拳腳相加。面對(duì)這些現(xiàn)象,我們必須承擔(dān)起責(zé)任,從現(xiàn)在做起,從自身做起,響應(yīng)學(xué)?!案锍孕新?xí)、爭(zhēng)做陽光少年”的號(hào)召,做講文明有禮貌的表率。

講究文明,懂得禮貌,能反映一個(gè)民族文化素質(zhì)的高低,絕不可小視。一個(gè)人講不講文明禮貌,正像歌德所說:“一個(gè)人的禮貌,是一面照出他的肖像的鏡子”。不妨我們每個(gè)人也用這面鏡子照一照,照一照自己的行為,更照一照自己的心靈。

你可能要問:我很想成為一個(gè)講文明,懂禮貌的人,可我怎樣去做呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,請(qǐng)同學(xué)們重溫并對(duì)照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,找

幼兒禮儀發(fā)言稿【篇5】

老師們、同學(xué)們:

在這個(gè)陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我們又一次共同歡度了你們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。

伴隨著精彩的節(jié)目演出已落下帷幕,在這里,我再次衷心祝愿你們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康;還要向在演出中表現(xiàn)突出的同學(xué)們表示熱烈的祝賀;更要對(duì)辛勤勞作、為我們傾注無私愛心的全體老師們表示誠摯的謝意!你們辛苦了!同學(xué)們,為了你們的快樂童年,為了嘉獎(jiǎng)你們的進(jìn)步,學(xué)校千方百計(jì)讓你們過好“六一”兒童節(jié),特此舉辦本次文藝表演,不僅是對(duì)同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是對(duì)我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)同學(xué)們的風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了一個(gè)廣闊的舞臺(tái)。在這次文藝表演中,同學(xué)們的興趣得到了培養(yǎng)了,情操得到了陶冶,特長(zhǎng)得到了發(fā)揮,能力得到了鍛煉,增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了我們的凝聚力,體現(xiàn)了蓬勃向上的精神風(fēng)貌,豐富了我們的校園文化生活,而且推動(dòng)我校素質(zhì)教育的大力實(shí)施。一個(gè)多星期來,校園里到處充滿著喜氣與歡樂,到處充滿著生機(jī)與活力,仿佛花草樹木都在載歌載舞,歡慶六一。在整個(gè)活動(dòng)中你們不辜負(fù)老師們的希望,充分展示了自己的才華:如歌聲甜美的、富有教育意義的、滑稽幽默的,無不表現(xiàn)了同學(xué)們的智慧和才華。

在本次活動(dòng)中,教師們表現(xiàn)出很強(qiáng)的凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“六一”奉獻(xiàn)精彩的文藝節(jié)目,他們周密策劃,精心組織,悉心指導(dǎo),精益求精,確保了活動(dòng)高效、有序進(jìn)行,使本次匯演得以圓滿完成。同學(xué)們,如果說過去的時(shí)間,你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創(chuàng)造的,那么今后的幸福則要你們通過自己的努力去獲得——不斷獲得學(xué)習(xí)的進(jìn)步,能力的鍛煉。

總之,學(xué)習(xí)是快樂的、幸福的,我們要在學(xué)習(xí)中獲得幸福、享受快樂。可愛的同學(xué)們,昨天是值得我們贊美的,因?yàn)槟銈円呀?jīng)付出了努力;今天是應(yīng)該好好把握的,因?yàn)榘盐蘸妹恳粋€(gè)“今天”,就意味著把握好了今生;明天是充滿競(jìng)爭(zhēng)和希望的,所以我們就更應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ)、信心百倍地去面對(duì)。在今天這個(gè)你們最快樂的日子里,我再一次衷心地祝福你們,愿你們的每一天都像鮮花般燦爛,祝你們學(xué)習(xí)快樂,天天進(jìn)步!祝老師們身體健康,工作愉快!謝謝大家!

全體老師,親愛的同學(xué)們:

“六月里花兒香,六月里好陽光”今天是“六.一”國際兒童節(jié),全世界的少年兒童滿懷豪情,載歌載舞,喜慶自己的節(jié)日,真可謂是普天同慶,皆大歡欣。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校全體老師向同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀,祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

同學(xué)們,撫今追昔,萬惡的舊社會(huì),千千萬萬的少年兒童當(dāng)牛做馬,吃不飽,穿不暖.如今,我們豐衣足食,在寬敞明亮的教室內(nèi),無憂無慮的地讀書,是多么溫暖,多么幸福啊!但是我們不能忘記這幸福是革命先烈拋頭顱,灑熱血換來的,這幸福是黨政英明,改革開放的結(jié)晶。因此我們要珍惜今天的幸福生活,珍惜大好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),天天向上。

同學(xué)們,大家都是少先隊(duì)員,都是在紅旗下生長(zhǎng)的,我們要充分認(rèn)識(shí)少先隊(duì)是少年兒童的先鋒隊(duì)組織。因此,我們時(shí)時(shí)刻刻,事事處處要嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮先鋒作用,當(dāng)好老師的助手,從小養(yǎng)成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的好習(xí)慣。同時(shí),我們還要充分認(rèn)識(shí),紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,它是用先烈的鮮血染成的。因此,我們要珍惜它,熱愛它,就像熱愛自己的生命一樣。所以,我們要經(jīng)常佩戴紅領(lǐng)巾,經(jīng)常開展少先隊(duì)活動(dòng),使我們學(xué)得更加活潑,瀟灑,更加溫馨,幸福。

同學(xué)們,我們是祖國的花朵,祖國的未來,黨和政府把希望寄托在我們身上,因此,我們不但要認(rèn)真學(xué)習(xí),還必須積極鍛煉身體。古人云:只要有了人,什么人間奇跡都可以創(chuàng)造出來。所以,我們要保障健康,我們必須按照學(xué)校的安全防范,十不準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)認(rèn)真真地防范,扎扎實(shí)實(shí)地鍛煉。學(xué)好本領(lǐng),煉好身體,將來為建設(shè)祖國作出更大貢獻(xiàn)。

尊敬的叔叔阿姨,親愛的老師和小朋友們:

大家好!我是大三班的鄧奕瀟。

在這陽光燦爛,鮮花朵朵,鳥兒歌唱的日子里,我們?cè)缗嗔子瓉砹藢么蟀喈厴I(yè)典禮,一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)了四年,這里是我們快樂和幸福的家!但我們就要畢業(yè)了,帶著一份永恒的記憶,即將離開我們的老師,離開關(guān)心我們的阿姨,走向小學(xué)的大門!

在這四年的時(shí)間里,老師們用自己無私的愛,溫暖我們、呵護(hù)我們:給我們洗臟臟的小手和小臉,中午睡覺前給我們講故事,給我們?cè)恋男∞p子,教我們畫畫、唱歌、跳舞、計(jì)算,指導(dǎo)我們?nèi)绾魏蛣e的小朋友們相處……我們大三班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí),在比賽中還多次獲得團(tuán)體好名次呢!我們就這樣深深地愛上了幼兒園,愛上了這個(gè)家。

在依依不舍的臨別之際,我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友,表達(dá)我們深情的謝意:親愛的老師,謝謝您為我們付出的一切!我們都是您的孩子,是您手里的風(fēng)箏,無論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn),我們的心永遠(yuǎn)和您在一起!祝愿你們永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福!我們愛您!也祝福早培六幼的明天更加輝煌!同時(shí)也謝謝為我們的成長(zhǎng),辛勤操勞的爸爸媽媽!謝謝你們!在將來的道路上,我們一定會(huì)一如既往努力學(xué)習(xí)知識(shí),將來一定做對(duì)社會(huì)有用的人!

同學(xué)們,明天就是六一兒童節(jié)了。

“六一”是你們的節(jié)日,

我們可能有許多紀(jì)念我們節(jié)日的方法,同學(xué)間簡(jiǎn)短的一句問候,利用課間搞一個(gè)小小的 Party,用幾顆糖果犒勞一下自己和親密伙伴。寫幾句話或一篇日記記錄一下自己的心路歷程等等。作為已是成年人的我其實(shí)也知道,在這些看似鎖碎的活動(dòng)中,孕育著你們?cè)S多童趣和美好記憶。

我其實(shí)更想告訴大家“六一”也是你們父母的節(jié)日。

當(dāng)我們相聚這里共同慶祝的時(shí)候,你們的父母或許正在田間面朝黃土背朝天的勞作;或許正匆匆的趕往工地;或許是剛下夜班拖著疲憊的身子在往家趕;或許一夜未曾合眼正行駛在高速公路上......這里有太多的“或許”。

我在想:支持他們樂此不彼的原動(dòng)力到底是什么?答案也許有很多,但要問排在第一位的,我敢肯定就是為了我們,為了我們能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;為了我們能夠一天天長(zhǎng)大,學(xué)到更多的文化知識(shí);為了有一天不但但只是一味的照顧我們,我們也一點(diǎn)點(diǎn)開始懂得去回饋他們;為了他們?cè)谧卟粍?dòng)的時(shí)候,我們能把擔(dān)子接過來,接替他們支撐起一片天空...... 所以看到我們臉上洋溢節(jié)日的幸福時(shí),又何嘗不是他們最快樂的時(shí)候!

“六一”其實(shí)也是我們教師的節(jié)日。

你們將來就是一曲曲宏大的命運(yùn)交響曲,作為前奏編纂者。作為未來希望的守護(hù)和培育者。我們倍感責(zé)任艱巨。你們?cè)谇斑M(jìn)路上會(huì)遇到很多的困難。生活習(xí)慣方面,知識(shí)學(xué)習(xí)方面,情感困惑方面,個(gè)人意志方面......無論哪一方面,一但你們走進(jìn)彎路,我們就會(huì)及時(shí)跟進(jìn)。把你們從彎路上扶回來,把你們從泥潭中拯救出來,以使你們闊步走在筆直的大路上。這是我們的責(zé)任,這是教師這個(gè)行業(yè)存在的價(jià)值所在。因此,你們的快樂又何償不是我們的快樂呢!

“六一”也是全社會(huì)的節(jié)日。

你們是一個(gè)個(gè)家庭的希望,你們好比是這個(gè)社會(huì)的神經(jīng)末梢,牽一發(fā)而動(dòng)全身!

只有你們快樂成長(zhǎng),社會(huì)才能和諧,穩(wěn)定。

只有你們健康成長(zhǎng),社會(huì)才能祥和,安康。

只有你們懂得科學(xué)的發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題,社會(huì)的品味才能得到整體的提升。

所以你們的快樂又何償不是整個(gè)社會(huì)的快樂呢!

因此,我預(yù)祝你們節(jié)日快樂!并通過你們祝你們的父母節(jié)日快樂!祝:在你們的人生路上陪伴一程的老師們節(jié)日快樂!祝全社會(huì)節(jié)日快樂!

最后,我想用毛主席的一句話結(jié)束我的發(fā)言:“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的!”

謝謝大家!

幼兒禮儀發(fā)言稿【篇6】

親愛的老師、同學(xué)們:

福州被稱為榕城,是一座美麗的城市,由于人們的文明行為,整個(gè)城市變得越來越美麗。

暑假的一個(gè)炎熱的中午,大地被烈日炙烤著,樹上的知了也因這熱情如火的天氣而聲嘶力竭地喊叫著,走在去游泳館的路上,途經(jīng)斑馬線,眼看綠燈只剩幾秒了,我巴不得飛過去。但我卻在一對(duì)手握雨傘的母子面前擋住了去路,我只能眼睜睜看著紅燈無情地點(diǎn)亮。在高高的紅燈下,我就像一個(gè)戴著鐐銬的奴隸。我只能在心里暗暗抱怨:

這兩人闖過去不就得了,非要擋著道,傻不傻啊?

我焦躁地望著緩慢而持久的紅燈,不停地挪移著雙腳,一股從下至上的熱浪將我蒸騰得大汗淋漓,想抬頭斥責(zé)不近人情的太陽,卻被它的光芒攝退。偷偷向前走,與余光p一起母子倆。心里暗想:

他們有遮陽傘,我可沒有。再說,我也實(shí)在挨不過剩下三十幾秒。不管怎樣,我要趕過去。反正也沒有車。

"媽媽,我們走吧,好熱啊,反正沒有警察叔叔,又沒有汽車,好熱啊!"稚嫩的童音在我耳邊響起,我不禁喜上眉梢:這是個(gè)好機(jī)會(huì),和他們一起闖總不會(huì)被鄙視了。

"不行。這是交通規(guī)則。聽著,你弟弟在等你。他沒有傘。紅燈停,綠燈跑,是不文明的行為。幼兒園的老師都教過。

看不出有沒有警察叔叔和一輛車在等著!”男孩若有所思地看著我,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我嘿嘿的笑笑,心虛極了,正準(zhǔn)備向前邁出的步子怎么也提不起來了,心中一股愧疚感如潮水般洶涌而出,只希望他們看不見我臉上呈出的尷尬紅暈。

似乎只在霎那間綠燈已經(jīng)亮了。我跟著母子倆,在綠燈倒計(jì)時(shí)的情況下,穩(wěn)步地走過斑馬線。

微小的文明就在我們身邊,有著這樣講文明,有道德,知禮儀的一群福州人,我們的城市怎么不會(huì)變得越來越美呢?

親愛的老師、同學(xué)們:

文明不是什么神秘的東西。一只手、一只腳、一個(gè)字、一行字都能反映出來。

文明在每個(gè)人的心中,文明在每個(gè)人的身邊。

要遵守社會(huì)公德。它是我們每個(gè)社會(huì)成員必須遵循的最起碼的準(zhǔn)則,這也是衡量一個(gè)人道德品行的起碼尺度,是一個(gè)國家、一個(gè)民族社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志。遵守社會(huì)公德必須嚴(yán)格遵守公共秩序,社會(huì)秩序是維系我們正常的工作和生活的,如出門走路要遵守交通規(guī)則,乘坐公共汽車、輪船、飛機(jī)要按章購票順序上下......

因?yàn)橐坏┕仓刃蚧靵y,混亂和恐慌無處不在。

要愛護(hù)公共財(cái)物。任何損害公物的行為,都是損害國家和民眾的利益,每個(gè)人都應(yīng)以主人翁的態(tài)度愛護(hù)公共財(cái)物,自覺地保護(hù)國家的自然 ,自覺地保護(hù)公共服務(wù)設(shè)施,自覺地保護(hù)文物古跡,自覺地保護(hù)珍稀動(dòng)植物,做到不在文物古跡上涂抹,不踐踏草坪,不折損花草樹木,樹立起公共財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯的道德觀,形成自覺的行為準(zhǔn)則。

要講究公共衛(wèi)生。每個(gè)人都應(yīng)自覺遵守公共衛(wèi)生公約,做到不在公共場(chǎng)所吸煙,不隨地吐痰,不隨地便溺,不亂扔果皮、紙屑,不亂潑污水,不亂倒垃圾,努力做到凈化、綠化、美化環(huán)境,使我們生活的家園更加潔凈文明。

......

文明,都在你我身上,他的具體實(shí)踐。如果每個(gè)人都能從我做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起,自覺遵守社會(huì)公德,那么社會(huì)文明之花將遍地盛開,我們所生活的城市將更加美麗!

親愛的老師、同學(xué)們:

五千年的華夏文明,中國素以"禮儀之邦"的著稱于世。作為一個(gè)現(xiàn)代文明人,我們應(yīng)該繼承更多的文明禮儀。文明的小事常常發(fā)生在身邊。

衡量你是否是一個(gè)合格的現(xiàn)代文明人就體現(xiàn)在這件小事上。但它往往被我們忽視,所以我們應(yīng)該把文明的愛融入社會(huì)生活。如果你不記得文明的含義,讓我告訴你:

“文明是人與人之間和諧的關(guān)系,是清潔心靈的肥皂,更是關(guān)愛。一張破紙,你撿起來了嗎?一個(gè)殘疾人,你尊重他嗎?

一張笑臉,你還給我了嗎?a對(duì)不起,你說了嗎?一雙熱切的眼睛你注意到了嗎

幼兒禮儀發(fā)言稿【篇7】

今天站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)我們一個(gè)個(gè)富有生機(jī)活力,精神飽滿的同學(xué)們,來談這樣一個(gè)近乎老生常談的問題——文明?;蛟S大家會(huì)不以為然,大家可能會(huì)覺得,作為一個(gè)悠悠五千年華夏文明古國的炎黃子孫,談我們從小到大無時(shí)無刻不強(qiáng)調(diào)一個(gè)平常得不能再平常,簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的問題,是不是太羅嗦了。我想說:NO!唯有文明生活,方能壯哉一中!

有一種美,是一種可以吸引目光的美,是一種可以吸引靈魂的美,是一種可以給生活帶來激情,給生命帶來溫馨,給人生帶來精彩的美,這種美就是文明之美。

作為一名大一中帝國之子,身在校園中,我們無時(shí)無刻都在體會(huì)著文明所帶給我們的快樂、幸福和感動(dòng)。走在校園之內(nèi),看到潔凈的甬道,你是否會(huì)想到是誰在整天默默地付出,頭頂烈日,汗流浹背,撿凈每一塊紙屑,創(chuàng)造著整潔干凈的校園?身在食堂之內(nèi),默默排起長(zhǎng)隊(duì),安靜有序打飯,你是否會(huì)想到如果大家蜂擁而至,毫無秩序,待到何時(shí)才會(huì)肚內(nèi)盛飯,安心歸隊(duì)?還看教室之內(nèi),自習(xí)安靜無聲,早讀聲音洪亮,課堂積極活躍,你是否會(huì)想到,如果大家各行其是,該讀不讀、該背不背,那學(xué)習(xí)將會(huì)成為何物,教室成為何處?都是一種精神該支撐著我們,這種精神就是——文明

古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,不講文明,就沒法在社會(huì)中立身。那么,什么是文明呢?簡(jiǎn)單地說,文明就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人道德的體現(xiàn),也是社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,國家的臉面。

一個(gè)國家是有億萬個(gè)公民組成的,因此國家的整體素養(yǎng)更是與個(gè)人素養(yǎng)息息相關(guān)。為什么這么講呢?大家雖然沒有去過一些歐美國家,但大家或多或少的在書本上、或是在網(wǎng)絡(luò)上、甚至在一些電影情節(jié)中看到一些有關(guān)各國文明的表現(xiàn)。大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會(huì)過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,有誰會(huì)肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會(huì)文明的.力量所在。

有記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無意識(shí)層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。

其實(shí)在日常生活中,我們都能發(fā)現(xiàn)一些不文明現(xiàn)象:隨地吐痰、滿口臟話、肆意追逐。或許大家都不注意這些小事,但是殊不知文明禮儀的養(yǎng)成與發(fā)展正是和這些個(gè)小事息息相關(guān)的。我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是真正做起來卻又是另一番景象。難道我們都是“語言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的言行舉止上下功夫,就要徹底的告別不文明的行為。

或許有的同學(xué)還會(huì)說,文明太虛,我追求個(gè)性,在校園里吐個(gè)痰、罵個(gè)人又能怎么了?再著說了,講文明,對(duì)于我來說又有什么好處?我只想說:你這個(gè)人有點(diǎn)彪~~當(dāng)你的每一句臟話脫口而出的時(shí)候,上帝已經(jīng)默默的把那顆行為的種子深深地埋在你的心里。行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。按照數(shù)學(xué)等效來說你的每一次不文明現(xiàn)象都在決定著你的命運(yùn)!那說文明到底有什么切身的好處,舉一個(gè)小例子:就是在你打飯的時(shí)候,當(dāng)你文明了,那些菜們就會(huì)微笑的對(duì)你文明了,大爺大媽們也就會(huì)燦爛的對(duì)你文明了,甚至你的飯卡也會(huì)減少點(diǎn)痛苦!所以說,不要總是抱怨食堂,抱怨大媽,想想自己,今天你文明了嗎?

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追逐著夢(mèng)想長(zhǎng)大,在這個(gè)過程中,讓我們親近文明,體現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,文明生活,壯哉一中!幼兒園教師禮儀演講稿范文2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天的國旗下講話的題目是《文明禮儀從我做起》。

文明是什么?文明就在我們身邊。文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,時(shí)平時(shí)與人相處時(shí)的和睦,是見到師長(zhǎng)時(shí)的一聲親切問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng)。讓文明伴隨著我們的成長(zhǎng),也讓文明伴隨著我們走向社會(huì)。

一直以來,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

反思我們的所作所為,你會(huì)感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。常規(guī)檢查時(shí),你的校牌是不是又忘了佩戴?你的指甲是不是又長(zhǎng)又臟?你的紅領(lǐng)巾是不是又臟又皺?教學(xué)樓中那雪白墻壁上的黑腳印和鋼筆墨跡,是不是你的“杰作”?在我們的校園內(nèi)、教室里、樓梯上,那些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑又是不是你隨意而扔?課間休息時(shí)間,你是不是在走廊里與同學(xué)追逐打鬧……殊不知,這些都是不文明的現(xiàn)象。

同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們,今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,做個(gè)文明的小天使。用自己的行動(dòng),來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,布滿整個(gè)校園。

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禮儀主題演講稿【篇1】

倡導(dǎo)文明禮儀,營(yíng)造和諧校園升國旗講話稿 老師、同學(xué)們:

非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我演講的題目是“倡導(dǎo)文明禮儀,營(yíng)造和諧校園”

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。

課堂上,不尊重老師的勞動(dòng)成果,隨意吃東西,喝水,看課外書。更有甚者,因?yàn)椴皇丶o(jì)律受到老師的批評(píng)后,不但不理解老師的好意,反而頂撞老師,說一些不文明的語言。

課下,走廊內(nèi)一團(tuán)遭,本已狹窄的走廊擁擠了上百名學(xué)生,我們?cè)诔鰳菚r(shí)應(yīng)該右側(cè)通行,不該推搡、擁擠,以免發(fā)生意外,可有的同學(xué)偏偏喜歡拉橫排,只顧自己,不管別人的感受。也有同學(xué)為了早一點(diǎn)到操場(chǎng)玩而不顧他人的安全,橫沖直撞,倒霉的是被撞到的老師和同學(xué)聽不到“對(duì)不起”,還要捂著撞疼的地方搖頭嘆息。

操場(chǎng)上,不文明學(xué)生的臟話隨著手中的垃圾一同飄在校園,可是當(dāng)我們都想刻意去聽一聽、看一看這些時(shí),你會(huì)不會(huì)警告自己,無論

如何也不能讓大家知道這是我所為呢?

升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。校園文明建設(shè)是一個(gè)工程,一項(xiàng)事業(yè);同時(shí)也是一種文化,一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”,在這里我代表初一全體同學(xué)向全校師生發(fā)出倡議:從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們學(xué)習(xí)文明禮儀,實(shí)踐文明禮儀,倡導(dǎo)文明禮儀。相信通過師生的共同努力,我們一定能營(yíng)造更加和諧文明的二中,一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。

謝謝大家!

禮儀主題演講稿【篇2】

古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,人如果不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立身。

那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和方式。

文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),更是城市的臉面,更是國家的臉面。

所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑良好形象,更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。

作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。

我們身在社會(huì)中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。

當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候,又是對(duì)隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。

當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。

當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,總是對(duì)對(duì)方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。

隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當(dāng)前的形勢(shì)下,禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求,而是全民所需。

火車跑得快,全憑車頭帶。在家里,如果家長(zhǎng)能夠帶好頭;在學(xué)校,如果師長(zhǎng)能夠帶好頭,推而廣之,要在全中國推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個(gè)頭;如果我們每個(gè)人都能從我做起,從現(xiàn)在做起……

毫無疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會(huì)更加容易。那么我們的精神文明建設(shè),就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,必然會(huì)煥然一新,人們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會(huì)氛圍中!

文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。 想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人,那些陋習(xí),圖的是一時(shí)之快,丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。 一個(gè)連自己都不尊重的人,別人還會(huì)尊重你嗎?

前些天初中部舉行了文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽,然而文明禮儀不能只掛在嘴邊,我們要用實(shí)際行動(dòng)來使文明禮儀之花在心中綻放。

禮儀主題演講稿【篇3】

講文明、有禮貌、重禮儀是我們健康成長(zhǎng)的需要,是我們個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn),也是我們將來走向社會(huì)人際交往的必備素質(zhì)。如果從一點(diǎn)一滴做起,從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習(xí)慣,將來在社會(huì)生活和工作中,就能收到別人的尊重,就能建立一種良好的人際關(guān)系,就能成為一番大事業(yè)。要從小抓好這一教育,因?yàn)椴粌H關(guān)系著一個(gè)少年兒童的健康成長(zhǎng),更關(guān)系著我們中華民族的文明程度。希望我們從現(xiàn)在開始養(yǎng)成文明禮儀道德規(guī)習(xí)慣。

如何養(yǎng)成文明禮儀道德的好習(xí)慣呢?

首先,舉止美。

舉止美不僅能給人留下美好的印象,還能使自己的身體健康成長(zhǎng),請(qǐng)同學(xué)們?cè)谌粘I睢W(xué)習(xí)中一定要注意舉止美。

同學(xué)們,都知道,

禮貌用語記得牢。

對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”,

早晨見面說聲“早”

平時(shí)互相問問“好”。

若求人,“請(qǐng)”字先,

最后別忘說謝謝,

影響別人,“對(duì)不起”

回答請(qǐng)說“沒關(guān)系”

做個(gè)文明好孩子,

人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。

其次,用語美。

同樣的一件小事,卻有兩種截然不同的結(jié)果,其中就是“對(duì)不起”在起作用。生活中,人際交往時(shí)學(xué)會(huì)文明用語,是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)。

《文明禮儀三句半》

我們四人臺(tái)上站!要把禮儀常規(guī)談!你還別嫌我麻煩!往這兒看!

今天上臺(tái)說一說,文明禮儀怎么做。大家認(rèn)真聽一聽,快快說。

文明禮儀不簡(jiǎn)單,想要做好不麻煩關(guān)鍵看你咋對(duì)待,那不難!

五星紅旗飄呀飄, 升旗降旗要站好, 高唱國歌要整齊!敬禮!

自尊自愛重儀表!誠實(shí)守信講禮貌!遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)!很重要!

預(yù)備鈴響進(jìn)教室!課本文具擺放好!不吵不鬧坐端正!真安靜!

校園內(nèi)外不亂跑!自覺排隊(duì)往右靠!危險(xiǎn)游戲我不做!要記牢

天天來把衛(wèi)生搞!貴在保持習(xí)慣好!遇到廢紙不放過!重環(huán)保!

同學(xué)之間要尊重!互幫互助樹新風(fēng)!不打架來不罵人!講文明!

五星班級(jí)屬優(yōu)秀, 每周別把分去丟, 嚴(yán)于律己把分保, 真光榮!!!!!

文明禮儀搞得好!好人好事真不少!禮儀之花哪最多?數(shù)五班!

數(shù)——五——班!

總結(jié):

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?此次活動(dòng)的目是培養(yǎng)同學(xué)們做文明人,做文明事,增強(qiáng)少先隊(duì)員的責(zé)任感和自豪感。做文明人應(yīng)該:語言文明,禮貌待人,不說臟話講普通話,用文明語等等。

順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神!

有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂……

你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。

你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。

你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。

你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。

文明也許是一張紙的厚度,也許是一點(diǎn)耐心的等待,也許是一句善良的問候,更也許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情,在不經(jīng)意間,我們傳播著熱情,尊重,關(guān)愛和友誼,這就是文明。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞,如甘霖似雨露,滋潤(rùn)著我們的心田,陶冶著我們的情操,提升著我們的道德素質(zhì),促使我們茁壯成長(zhǎng)!

想必每個(gè)人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過你們,人活在世上最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)做人。做人就是做一個(gè)講文明的人。人要是不講文明,再富也會(huì)變成窮人,再聰明也會(huì)被人鄙視。有些人以為做一個(gè)講文明的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單。

通過班會(huì)課,更進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)文明禮儀的認(rèn)識(shí)。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人, 學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人, 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開!!

最后,我們齊聲念出了簡(jiǎn)短的文明宣言:“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園!”

禮儀主題演講稿【篇4】

各位老師各位同學(xué):早上好!

今天我國旗下講話的題目是:講文明、守禮儀,做一名彬彬有禮的小學(xué)生。

講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,建和諧學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。

有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn)。

講到文明,有人會(huì)問:“文明是什么?”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它是路上相遇時(shí)的一次禮讓或一個(gè)微笑、是見到親人時(shí)的一句真誠的問候、是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個(gè)講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?我們?cè)谶@里可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個(gè)來說,“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識(shí)體現(xiàn)。比如說:我們每天早晨能干干凈凈上學(xué)、見到同學(xué)和老師能熱情地打個(gè)招呼、每天早晨排隊(duì)出操能夠做到安靜、迅速和整齊,每天能聽從桌長(zhǎng)的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時(shí)不和同學(xué)追逐打鬧等等,這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識(shí)。

如今在我們同學(xué)身邊不時(shí)有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生:比如說:一些高年級(jí)的學(xué)生從樓上往下吐痰,這種舉止對(duì)不對(duì)?食堂用餐時(shí)有的同學(xué)相互爭(zhēng)吵,飯菜隨意浪費(fèi),這種現(xiàn)象有沒有?排隊(duì)出操時(shí)有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧,這種行為好不好?上下樓梯時(shí)勾肩搭背你爭(zhēng)我搶不守秩序,這種習(xí)慣對(duì)不對(duì)?這些都是反映了我們個(gè)人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習(xí)慣,雖然都是一些小的細(xì)節(jié),但是,我們要認(rèn)真反思自己,及時(shí)加以改正!

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會(huì)處處盛開。 我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝同學(xué)們!

禮儀主題演講稿【篇5】

講文明,樹新風(fēng)對(duì)我們來說并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。

教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。

我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不長(zhǎng)地說:“不文明行為也是國恥?!?/p>

其實(shí),要想成為一名“文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

禮儀主題演講稿【篇6】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫王文穎,來自波蓮中心學(xué)校六一班,我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

千百年來禮儀之風(fēng)傳承至今,我國素以"文明古國"、"禮儀之邦"著稱于世。在當(dāng)今的社會(huì),上到國家元首互訪,下至平民百姓的交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,更是閃耀著文明禮儀的光輝。

英國著名教育家約翰·洛克說:"禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的一種大事。"我覺得這點(diǎn)應(yīng)向周爺爺學(xué)習(xí),周爺爺?shù)奈拿髡勍?、禮貌舉止和他所具有的令人折服的氣質(zhì)和風(fēng)度,正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美好高尚心靈的生動(dòng)體現(xiàn)。

"勿以惡小而為之,勿以善小而不為"。記得小時(shí)候,我曾經(jīng)經(jīng)歷過一個(gè)難忘的片斷:有一天,我一手牽著爸爸的手,另一只手攥著剛剛買來的糖葫蘆。特別高興地遞給爸爸,說:"爸爸,您嘗一口吧,真甜。"爸爸笑了,高興地說:"我的寶貝,爸爸不吃,你吃吧。"我開心地笑著。當(dāng)我吃完這串糖葫蘆時(shí),隨手就要把竹簽扔到地上,爸爸那張笑臉收斂了,立刻嚴(yán)肅起來,"好孩子,你不是愛干凈嗎?土地爺爺也愛干凈,你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕?,那他不就很難受了嗎?"聽了爸爸的話,再看著那張嚴(yán)肅的臉,我明白了,立刻把竹簽扔到垃圾箱中,爸爸又滿意的笑了。

每當(dāng)回想起這個(gè)片斷,我常常會(huì)覺得十分慚愧。我們從小就一直接受文明禮儀的教育,父母的教導(dǎo),老師的苦口婆心,讓很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒钱?dāng)我們看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!更何況我們生活在碧水藍(lán)天的國際旅游島上,難道我們就不能與文明禮儀同行嗎?老師同學(xué)們,不隨地吐痰,不亂扔果皮,不說臟話,難嗎?不,不難!叔叔阿姨們,不攀折花木,不闖紅燈,不隨意穿越馬路,難嗎?不,不難!哥哥姐姐們,不在公眾面前掏耳、挖鼻,甚至摳腳丫,難嗎?不,不難!而且我們要大聲宣布:我可以,我可以做到!當(dāng)我們?cè)诖颐χ胁恍⌒淖驳搅送瑢W(xué)時(shí),我們要耐心的將他扶起,幫他撣掉身上的灰塵,并向他表示自己的歉意;當(dāng)我們走在食堂門口,看到水龍頭正"嘩啦啦"的流水,我們要向前走幾步,擰緊它再離去;當(dāng)我們看到屋檐下茫然的望著大雨顯得特別無助的同學(xué),我們要將自己的花傘和他一起分享;當(dāng)我們安坐于公交車上看到年邁的老人時(shí),我們要主動(dòng)讓座,扶他們坐下......其實(shí)文明禮儀真的很簡(jiǎn)單,有時(shí)侯文明是一點(diǎn)兒耐心的等待和問候;有時(shí)候文明只是一個(gè)微笑和動(dòng)作,有時(shí)侯文明只是多一點(diǎn)兒分享......我相信,相信我們大家一定能釋放自己文明的熱情!讓文明引領(lǐng)著我們健康成長(zhǎng);讓文明時(shí)刻激勵(lì)我們做一個(gè)品德高尚、有素質(zhì)的人。

20xx年,是我們海南成為國際旅游島的開局之年,游客朋友不僅會(huì)關(guān)注我們海南的自然風(fēng)光,同時(shí)也會(huì)關(guān)注我們海南人的言行舉止和接待服務(wù)水平。學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,提高文明素養(yǎng),更是勢(shì)在必行。我希望自己能像太陽一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個(gè)人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤(rùn)身邊的每一個(gè)人。矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅,無畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。老師、同學(xué)們,從我做起,從每一件小事做起,把文明新風(fēng)帶到學(xué)校,帶回家庭,帶進(jìn)社會(huì),讓文明之花開遍海南的每一個(gè)角落,讓文明新風(fēng)吹遍海南的大街小巷、千家萬戶。讓我們攜起手來為國際旅游島添上最亮麗的風(fēng)景,讓文明之風(fēng)在國際旅游島煥發(fā)出更加燦爛的光輝!

我的演講完了,謝謝!

禮儀主題演講稿【篇7】

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天,我在國旗下講話的題目是《文明禮儀從細(xì)節(jié)做起》。古人云:人無禮則不全,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀,是一個(gè)人立身于世的基礎(chǔ),也是一個(gè)社會(huì)乃至一個(gè)民族前進(jìn)的保證。著名CEO史蒂夫.奧得蘭先生曾在他的《難以描述的管理定律》一書中寫道他年輕時(shí)的一個(gè)故事:當(dāng)他在丹麥的一家餐館中當(dāng)服務(wù)員時(shí),曾不慎將食物倒在一個(gè)貴婦人的裙子上,但即使是三十年后他仍然記得婦人的反應(yīng):她在驚訝之后迅速恢復(fù)冷靜,并微笑著告訴史蒂夫:沒關(guān)系,這不是你的錯(cuò)。他從中得出了著名的服務(wù)員定律:一個(gè)人素質(zhì)的高低并不體現(xiàn)在他如何對(duì)待一個(gè)著名CEO,而在他如何對(duì)待一個(gè)普通的服務(wù)員。

換句話說,一個(gè)人的文明素質(zhì)的體現(xiàn)于細(xì)節(jié)。在日常生活中,我們常常會(huì)看見路人亂闖紅燈、隨地吐痰、亂扔垃圾等不文明行為,每當(dāng)我們對(duì)此報(bào)以輕蔑的目光時(shí),是否曾想過自己的行為舉止呢?在學(xué)校里,你是否會(huì)隨意亂扔紙屑、零食袋呢?在家里,你是否會(huì)對(duì)母親燒好的飯菜夸一句好吃呢?在路上,你是否會(huì)主動(dòng)地拾起地上的紙屑呢?歌德說:一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。而美女與丑婦的區(qū)別往往就在于細(xì)節(jié)。

用感恩體現(xiàn)細(xì)節(jié)吧,看見迎面而來的老師,不要再視而不見,輕輕的一聲老師好不僅體現(xiàn)你對(duì)辛勤耕耘的老師的贊美,而且也許能給老師帶來一整天的好心情。用分享體現(xiàn)細(xì)節(jié)吧,在雨似傾盆的天氣,將你的傘再向左移一點(diǎn),為那個(gè)狼狽不堪的他遮擋頭上的那片烏云,讓暖暖的同學(xué)之情在傘下靜靜流淌。用耐心體現(xiàn)細(xì)節(jié)吧,雖然已是綠燈,雖然上課鈴即將敲響,但斑馬線上相互攙扶著的老人仍在顫顫巍巍的過馬路,按捺下不耐煩,靜靜的等待他們的離去,讓他們安全地走過這一段路程。娟娟細(xì)流,匯成大海。讓我們時(shí)刻注意自己的言行舉止,從細(xì)節(jié)做起,從點(diǎn)滴小事做起,讓中華五千年禮儀之邦重現(xiàn)風(fēng)采。

謝謝!

禮儀主題演講稿【篇8】

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們!

大家好!我是來自高一2班的_____,今天我演講的題目是:

文明禮儀在校園

禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增加人與人之間的友誼,它的作用太多了。在這陽春三月,春意濃濃。生機(jī)勃勃。意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新的面貌。那么!怎么才能使我們學(xué)生禮儀,洋溢在校園里呢?

我們學(xué)生要著裝得體,身穿校服,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x態(tài),儀容,儀表可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,最為莊嚴(yán)。著凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,精神飽滿,高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng),班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰,亂扔紙屑,不拿粉筆頭玩,上下樓梯一律右行,見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。收到老師同學(xué)的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說——謝謝!然而,在我們校園里有這樣一些不文明的現(xiàn)象,在男生宿舍后面的公共區(qū),每次打掃都會(huì)是一片狼藉,垃圾也是品種繁多,有飲料瓶、食品袋、各種飯菜、煙頭、酒瓶、被風(fēng)吹落的衣服、襪子、鞋子!等等!各種各樣的垃圾總是很多很多的。甚至在打掃衛(wèi)生的時(shí),也還會(huì)有同學(xué)隨手往下扔垃圾,這些行為對(duì)打掃公共區(qū)的學(xué)生造成了很多的困擾。在垃圾場(chǎng)里倒垃圾時(shí),有很多同學(xué)總怕多走幾步,總會(huì)把垃圾倒在外面,使垃圾場(chǎng)凌亂不堪。這就多了一處破壞校園美景的地方,所以我們同學(xué)必須要改進(jìn),使這種現(xiàn)象不再發(fā)生。

同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的摩擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫猓瑢捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。

文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,它懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片。而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好的留給他人和自己。

文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)習(xí)的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踏門。浪費(fèi)水電···。而且會(huì)勸阻,制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。

文明的學(xué)生,一定時(shí)遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整齊,會(huì)自覺排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架,相互團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)···

文明是行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制。

校園因你,我的文明而文明。文明校園需要我們?nèi)w師生共同,長(zhǎng)期努力。

在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芬香。而這些芬香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

以上是我演講的全部?jī)?nèi)容。謝謝大家!

禮儀主題演講稿【篇9】

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到老師時(shí)熱情的問候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。

文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重,還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,在深圳這個(gè)文明的都市里,更需要文明的禮儀!

中國有五千年?duì)N爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長(zhǎng)河里,我們是現(xiàn)代文明的使者!!

文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實(shí)守信,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的深圳天更藍(lán),水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美……

讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長(zhǎng)吧!我的演講完了!謝謝大家!

[推薦]幼兒園開學(xué)典禮升旗儀式發(fā)言稿范文簡(jiǎn)短七篇


我們反復(fù)推敲一件事,就會(huì)有十足的把握。當(dāng)我們需要在重要場(chǎng)合進(jìn)行一場(chǎng)演講,我們就需要提前準(zhǔn)備好合適自己的演講稿。演講在一定程度上檢驗(yàn)和培養(yǎng)演講者的演講能力,怎么才能寫出一篇專屬自己的演講稿呢?以下是小編為大家精心整理的“[推薦]幼兒園開學(xué)典禮升旗儀式發(fā)言稿范文簡(jiǎn)短七篇”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

幼兒園開學(xué)典禮升旗儀式發(fā)言稿【篇一】

敬愛的老師、親愛的小朋友們:

大家早上好!

又一次站在國旗前,我的心情無比激動(dòng)!

再過十多天就要小學(xué)報(bào)名,我們即將離開朝夕相處了三年的幼兒園和老師們,進(jìn)入小學(xué)的殿堂。此時(shí)此刻,我的內(nèi)心既有對(duì)幼兒園的戀戀不舍;更有對(duì)小學(xué)和未來的迫切向往!

三年來,老師無私的關(guān)愛我們,認(rèn)真的教導(dǎo)我們。感謝你們,親愛的老師!你們是我們智慧的啟蒙者,是你們把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂。小朋友們,莊嚴(yán)的國歌已經(jīng)奏響,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),這些都見證著我們的健康成長(zhǎng)!讓我們蕩起雙槳,在知識(shí)的海洋里盡情蕩漾;讓我們展開翅膀,努力追求放飛的理想吧!親愛的老師、小朋友們:

大家好。

我是大一班的臧俊翔,今天很高興成為小小升旗手。春節(jié)的時(shí)候我在天安門廣場(chǎng)看解放軍叔叔升國旗,特別的羨慕,今天我站在這里,無比的自豪。

在幼兒園里,有老師和小朋友們和我在一起,我感覺生活很幸福。我吃飯很好,每天上課都積極舉手發(fā)言,大家都說我越來越進(jìn)步了。

現(xiàn)在我已經(jīng)5歲9個(gè)月了,還有3個(gè)月我就要過6歲生日了。今年秋天,我就要幼兒園畢業(yè),成為一名小學(xué)生了。我要好好珍惜在幼兒園的時(shí)光。

最后,祝老師和小朋友們身體健康、萬事如意!

謝謝大家!

幼兒園開學(xué)典禮升旗儀式發(fā)言稿【篇二】

各位小朋友們:

早上好!

今天國旗下講話的題目是《交通安全》。首先汪老師帶來了幾張圖片,是一些交通標(biāo)志,我們一起來看看它們表示什么意思。

我們每天上學(xué)放學(xué)途中,都離不開交通,有這么幾種情況:步行、騎車、乘車等。那么我們?cè)谏蠈W(xué)路上應(yīng)該怎么做呢?

(一)行走時(shí)的安全

1、走路要走人行道,在沒有人行道的地方靠右邊行走。

2、過馬路要走斑馬線。

3、橫穿馬路要看紅綠燈,紅燈停、綠燈行。過馬路三部曲:一停二看三通過。

4、沒有紅綠燈的地方橫過馬路一定要在視線開闊的路段,按照“向左看,向右看,再向左看,邊走邊看”的要領(lǐng)進(jìn)行,在確認(rèn)安全的情況下快速通過。

5、不在馬路上追逐打鬧、追趕。

6、不在車前車后跑過馬路。

(二)騎車安全

1、騎電動(dòng)車一定要帶好頭盔;不要騎不安全的車,特別是剎車一定要及時(shí)檢查和更換。

2、電動(dòng)車、自行車應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道上騎行。

3、不能逆向行駛。

(三)乘車安全

1、要坐安全的車輛。

2、乘車時(shí)要文明,不擁擠。

3、頭和手不能伸出窗外。

不管采用哪種交通方式都應(yīng)該嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。小朋友們,在道路上我們會(huì)遇到的安全隱患還很多,我們要時(shí)刻保持頭腦清醒,多加小心。

最后:送給大家一首有關(guān)交通安全的兒歌。

小朋友,你別跑,站穩(wěn)腳步把燈瞧,紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)你準(zhǔn)備好。

過馬路,走橫道,交通安全要記牢,聽指揮,別亂跑,平平安安到學(xué)校。

幼兒園開學(xué)典禮升旗儀式發(fā)言稿【篇三】

親愛的老師們、小朋友們:

大家早上好!

沐浴清晨,充滿了新學(xué)期的希望。再起秋風(fēng),吹拂著跳動(dòng)的心房。清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,讓我們傾訴心聲。敞開你的心扉,共享這難得的時(shí)光。

快樂天使百步亭幼兒園20xx年秋季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

第一項(xiàng):升中華人民共和國國旗

出旗!

升國旗、奏唱國歌,全體行注目禮!

禮畢!

第二項(xiàng):介紹護(hù)旗手

今天擔(dān)任護(hù)旗手的是天使一班的小朋友,他們都是講文明、懂禮貌的小朋友,請(qǐng)所有的小朋友把最熱烈的掌聲送給我們的小小護(hù)旗手!

第三項(xiàng):園長(zhǎng)新學(xué)期致辭

新學(xué)期開始了,我們又回到了可愛的幼兒園,你們都長(zhǎng)高了、長(zhǎng)大了,新的學(xué)期,新的希望,我們的園長(zhǎng)媽媽也有很多話對(duì)我們小朋友說,下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎耿園長(zhǎng)致辭。

謝謝園長(zhǎng)媽媽的祝福

第四項(xiàng):教師宣誓

人們說老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。無私奉獻(xiàn)是老師的信念,我們的成長(zhǎng)是老師的希冀。下面有請(qǐng)教師代表上臺(tái)宣誓。

第五項(xiàng):優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)

我們快樂天使百步亭幼兒園有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,他們樂于奉獻(xiàn);他們熱愛教育;她們是老師、更是媽媽,在小朋友成長(zhǎng)的路途上無私地播撒著陽光雨露。下面有請(qǐng)耿園長(zhǎng)為我們的優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意、謝意,好嗎?

小朋友們,讓我們跟著秋天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首幸??鞓返母?。

最后祝愿小朋友們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆!祝各位老師身體健康、工作順心!謝謝大家!

我宣布:快樂天使百步亭幼兒園開學(xué)典禮到此結(jié)束。請(qǐng)各班有秩序地回教室。

幼兒園春季開學(xué)升旗儀式主持人發(fā)言稿3

1.主持人:各位小朋友早上好!今天是星期一。是我們舉旗的時(shí)候了。請(qǐng)大家立正,認(rèn)真對(duì)待升旗儀式,做一個(gè)尊重國旗的好孩子。今天,升旗的任務(wù)是給K4班的孩子們的。

2.主持人:第一項(xiàng)是——。請(qǐng)把旗手放好(音樂:運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),引導(dǎo)旗手到升旗臺(tái),把國旗交給老師)

請(qǐng)旗手收旗!(小旗手移近)

3.老師:第二項(xiàng)是——升國旗,奏國歌,關(guān)注國旗!(音樂:志愿者進(jìn)行曲)

4.主持人:請(qǐng)退后。全體工作人員鼓掌并感謝旗手。請(qǐng)離開并向左轉(zhuǎn)。

5.主持人:孩子們都知道我們的祖國是中國,我們的國旗是五星紅旗。每個(gè)孩子都應(yīng)該像愛我們的眼睛一樣愛我們的國旗。請(qǐng)小朋友和老師說:“做一個(gè)有中國心的世界人?!?/p>

6.主持人:第三項(xiàng):讓我們拍手唱《國旗多美》。

7.主持人:上周五我們選出了各個(gè)班的周星人,現(xiàn)在給他們頒獎(jiǎng)。讀一下

請(qǐng)以周之星的名字上臺(tái)。(主持人介紹周之星的名字和人的種類。)大家都從這些本周之星(本月之星)中學(xué)習(xí),我們也在努力評(píng)價(jià)上周之星和下次本月之星。

8.第四項(xiàng):接下來是我們的英語時(shí)間!

6.升旗儀式結(jié)束后,請(qǐng)有序返回課堂。

幼兒園開學(xué)典禮升旗儀式發(fā)言稿【篇四】

各位老師、小朋友們:

大家早上好!本次升旗儀式由中一班負(fù)責(zé)。

下面進(jìn)行第一項(xiàng):出旗。

第二項(xiàng):升國旗、奏國歌。

第三項(xiàng):國旗下的演講。

伴著冬日最溫暖的陽光,xx如約而至。一年的時(shí)光里,有小朋友的陪伴,有老師的關(guān)心,我們收獲了快樂,取得了進(jìn)步。新年新氣象,在幼兒園,我要做認(rèn)真聽話的好孩子;在家里,我要做懂事乖巧的好寶貝。最后祝老師和小朋友們新年快樂、天天開心!

幼兒園開學(xué)典禮升旗儀式發(fā)言稿【篇五】

尊敬的各位老師,親愛的小朋友們:

大家早上好!我是大四班小朋友xxx,今天我們迎來了新學(xué)期第一次升旗儀式。我要跟大家分享下我的假期生活。

假期對(duì)我們每一個(gè)小朋友來說都是開心的,特別是寒假,因?yàn)橛兄袊鴤鹘y(tǒng)的節(jié)日“春節(jié)”,春節(jié)期間,爸爸媽媽可以不用上班陪著我們,還可以和親戚朋友,兄弟姐妹們玩,大街上張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。晚上,炮竹聲聲,大家歡聚一堂品嘗著美味佳肴。長(zhǎng)輩們還會(huì)給我們壓歲錢,祝我們好好學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)。

大年三十,我是在xx陪爺爺奶奶度過的,初一早上,我和爸爸媽媽向美麗的xxxx出發(fā)了。在外公外婆家,濕熱的天氣使我忘記了xx的涼意,和表哥一起追逐打鬧,放煙花爆竹使我在版納的生活更加精彩。外公外婆和其他長(zhǎng)輩都很疼愛我,使我都忘記了xx的家。

今天,快樂的寒假結(jié)束了,精彩的幼兒園生活又開始了,我們應(yīng)該珍惜和小朋友們?cè)谝黄鸬?每一天,努力學(xué)習(xí)老師教給我們的知識(shí)。祝大家在幼兒園里度過美好的一天。

謝謝!

幼兒園開學(xué)典禮升旗儀式發(fā)言稿【篇六】

敬愛的老師、親愛的小朋友們:

大家早上好!

又一次站在國旗前,我的心情無比激動(dòng)!

再過十多天就要小學(xué)報(bào)名,我們即將離開朝夕相處了三年的幼兒園和老師們,進(jìn)入小學(xué)的殿堂,

幼兒園升旗發(fā)言稿。此時(shí)此刻,我的內(nèi)心既有對(duì)幼兒園的戀戀不舍;更有對(duì)小學(xué)和未來的迫切向往!

三年來,老師無私的關(guān)愛我們,認(rèn)真的教導(dǎo)我們。感謝你們,親愛的老師!你們是我們智慧的啟蒙者,是你們把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂。

幼兒園開學(xué)典禮升旗儀式發(fā)言稿【篇七】

孔夫子曾說過:"不學(xué)禮,無以立。"就是說一個(gè)人要有所成就,就必須從學(xué)禮開始。可見,在青少年學(xué)生中,深入開展禮儀教育,重塑中華民族"文明禮儀"的新形象,培養(yǎng)文明有禮的新一代,是十分必要和非常重要的。

我想大家一定聽過"劉備三顧茅廬"的故事,這個(gè)故事說明只有尊重別人,才能受到別人的尊重和信賴,在事業(yè)上才能獲得成功。在這三月份的文明禮儀中,很多同學(xué)已經(jīng)注意到了這一點(diǎn),現(xiàn)在,走在校園里時(shí)常能聽到同學(xué)們響亮而親切的問喉聲。

學(xué)校團(tuán)委安排的文明禮儀崗每天在校門口迎接上學(xué)的學(xué)生和上班的老師,而美好的一天就在這聲聲問好聲中開始。隨著文明禮儀教育的深入開展,課上舉手的人多了,和聲細(xì)語討論問題的人多了;課間吵鬧的人少了;地上的紙屑少了,隨手撿垃圾的人多了,我們的校園比以前更干凈了;宿舍的內(nèi)務(wù)比以前更干凈了,熄燈后講話的人少了,教室開無人燈開的少了,隨手關(guān)燈的人多了;為小事吵架動(dòng)手的人少了;樓梯上追逐打鬧的人少了,相互謙讓的人多了……。三月的春風(fēng)吹拂下,既暖了人,更暖了人心,這一切都是同學(xué)們遵守學(xué)校文明禮儀的結(jié)果,也是學(xué)校倡導(dǎo)文明禮儀的成果,來之不易,更需要我們每個(gè)人用心呵護(hù)。當(dāng)然,我們也應(yīng)該看到在全校師生共奏的文明禮儀和諧樂章中的不和諧音符,還是會(huì)發(fā)現(xiàn)了有些同學(xué)在這方面做的還不夠,如進(jìn)學(xué)校不掛戴胸卡,穿著打扮跟學(xué)生不相配,中午進(jìn)餐依然跑步進(jìn)食堂,不顧他人安危;浪費(fèi)糧食現(xiàn)象非常嚴(yán)重。有些同學(xué)一下課就往小店跑,零食不斷口,垃圾隨地亂丟;很多學(xué)生還在不許購物的時(shí)間內(nèi)去購物。還有些同學(xué)留連校門口的小食攤,不顧形象,不顧安全……。看到這些現(xiàn)象我們感到痛心,感到不安,更讓我們有深思的必要。為什么這些現(xiàn)象并沒有隨著文明禮儀教育的深入而在我們學(xué)校絕跡呢,我希望這些學(xué)生能迅速提高自己的思想認(rèn)識(shí),迅速提高對(duì)養(yǎng)成文明禮貌的良好形象重要性的認(rèn)識(shí),從而自覺地規(guī)范自己平時(shí)的言行,并逐步養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。希望同學(xué)們一定要從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在江陰高中初中部的校園里處處盛開。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

幼兒升旗儀式發(fā)言稿


演講稿怎樣撰寫才能讓他具備可講性呢?只有堅(jiān)持不放棄才有可能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,為了上臺(tái)演講時(shí)不出現(xiàn)失誤。應(yīng)該提前準(zhǔn)備演講稿,使演講更加順利,以下是我們?yōu)槟淼摹坝變荷靸x式發(fā)言稿”相關(guān)資料希望可以幫助到您,精選的文章歡迎品味!

幼兒升旗儀式發(fā)言稿【篇1】

演講發(fā)言參考范本

內(nèi)容:2019幼兒園升旗儀式致辭一

2019年幼兒園家長(zhǎng)會(huì)講話2

2019年幼兒園安全教育講話選5篇3

2019幼兒園升旗儀式致辭一

同學(xué)們:

早上好!

剛才我們舉行了升國旗儀式,小朋友都很嚴(yán)肅認(rèn)真地站立在原地,一眼不眨地注視著國旗,隨著國歌聲,看著國旗冉冉升起,你們做得真棒。我們平時(shí)會(huì)在很多時(shí)候看到升國旗,運(yùn)動(dòng)員取得名次后,每次重大節(jié)日時(shí),每周一小朋友做操前,而且每次升旗都會(huì)伴著國歌。告訴你們,國歌和國旗就是我們祖國的象征,小朋友要愛護(hù)國旗并尊敬它們,從小熱愛我們的祖國,熱愛我們的學(xué)校,熱愛老師和小伙伴,在家做關(guān)心親人、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)做文明禮貌、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在幼兒園做團(tuán)結(jié)友愛、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場(chǎng)所**護(hù)公物、愛護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”;在獨(dú)自活動(dòng)時(shí)做心理健康、勇于創(chuàng)新的“小主人”。

記住了嗎?

今天,我想給孩子們四個(gè)禮物!第一個(gè)禮物的名字叫“快樂”。是希望小朋友是“快樂”的,每天高高興興地上幼兒園,快快樂樂地游戲,不哭不鬧有勇氣。

第二個(gè)禮物的名字叫“禮貌”,希望每個(gè)小朋友都做有禮貌的好孩子,見著老師和小朋友會(huì)問好,離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會(huì)說“再見”,還會(huì)講“謝謝、對(duì)不起”這些神奇的話,團(tuán)結(jié)友愛朋友多。第三個(gè)禮物的名字叫“能干”,是希望每個(gè)小朋友都有一雙會(huì)自己走路的小腳,會(huì)自己做事情的小手,所以,小朋友要“自己的事情自己做”,自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。第四個(gè)禮物的名字叫“聰明”,有一個(gè)故事叫《木偶奇遇記》,故事里的皮諾曹不堅(jiān)持上學(xué)讀書,就不能變成一個(gè)真正的孩子,我們的小朋友也要愛讀書愛學(xué)習(xí)長(zhǎng)本領(lǐng),才能變成一個(gè)真正聰明能干的人。

請(qǐng)收集快樂、禮貌、能力和聰明四種禮物。讓我們都成為最好的孩子。請(qǐng)用你的聲音大聲告訴我,你有信心嗎?我們充滿希望的期待著:

明天的你們一定會(huì)更棒!

2019年幼兒園家長(zhǎng)會(huì)講話2

各位家長(zhǎng)下午好:

首先,我們對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),這雖然是第一次我們聚在一起,但讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在這里,我們真誠地對(duì)您說:謝謝您,真誠地感謝您的熱情支持。

同時(shí),更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

一、本班幼兒的基本情況:

本班現(xiàn)有39名幼兒,其中女孩18名,男孩21名,自從進(jìn)入大班以后,孩子都有了不同程度的進(jìn)步和提高,幼兒的自理能力也有了一定的提高,下面我們具體談?wù)労⒆釉趫@的表現(xiàn)

1、動(dòng)手能力方面:

自從小朋友們進(jìn)入大班以后,在自理能力方面有了很大的進(jìn)步,都會(huì)自己穿衣服和鞋子,自己動(dòng)手吃飯(舉列:記得剛代餐那會(huì)兒有好多小朋友都不能按要求吃飯,有的甚至自己不會(huì)吃,經(jīng)了解在家都是由家長(zhǎng)喂,經(jīng)過這幾個(gè)月的訓(xùn)練,我們班的孩子基本上都能按要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把飯吃完,這說明我們的孩子適應(yīng)能力是比較強(qiáng)的。),還經(jīng)常爭(zhēng)當(dāng)值日生,主動(dòng)幫助老師收拾碗勺,擦桌子、架椅子等等,動(dòng)手能力也強(qiáng)了,能獨(dú)立的繪畫,做手工,折紙,做泥工等。

幼兒升旗儀式發(fā)言稿【篇2】

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!元旦即將到來。在我們還來不及回味xx年的豐碩時(shí),20xx年已經(jīng)迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時(shí),你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,做好奔向20xx的準(zhǔn)備,是啊,歲月如梭,年復(fù)一年,我們要懂得珍惜時(shí)間,要更加珍惜我們的青春時(shí)光。

有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。

在一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間:老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽講?上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?在周末,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o暇顧及書本?

一年過去之時(shí),給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡(jiǎn)單,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績(jī)??鞓放c悲傷、成功與失敗都化作人生的財(cái)富。而今天,成長(zhǎng)中的我們將又一次應(yīng)來充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時(shí)間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)緊張的期末考試,有兩個(gè)辦法教給大家:一是統(tǒng)籌計(jì)劃,惜時(shí)如金。二要見縫插針,持之以恒?!耙姇r(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時(shí)間變成無限的力量。那時(shí),我們就能充滿自信地、捧著優(yōu)異的成績(jī)奉獻(xiàn)給我們的父母,奉獻(xiàn)給辛勤的老師!

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

同學(xué)們,讓我們?cè)谠┘磳砼R之際,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!我的演講完了,謝謝大家!

同學(xué)們,再過幾天就是我們的新年——元旦節(jié)了。每年的1月1日為元旦,是新年的開始。為了迎接新年的到來,人們通過各種方式方法來慶祝。為了表達(dá)追求美好、幸福生活的愿望,憧景和向往更加美好的生活。大家都會(huì)舉行不同的慶?;顒?dòng)。

同學(xué)們,你們又準(zhǔn)備怎樣來慶祝呢?有的同學(xué)說,我們把教室打掃的干干凈凈來迎接新年,有的同學(xué)還準(zhǔn)備把教室布置的'漂亮點(diǎn),更多的同學(xué)還準(zhǔn)備把自己才藝在元旦聯(lián)歡會(huì)上表演給老師、同學(xué)看呢!總之,同學(xué)們,你們可以開動(dòng)腦筋,想一想、做一做,讓我們一起過一個(gè)安樂、祥和的新年。相信每一位同學(xué)在新的一年里都有自己美好的愿望,老師也有一個(gè)愿望:希望我們東堡子小學(xué)所有的孩子都能成為一個(gè)懂禮貌、講文明的好孩子。

因?yàn)椴还芤粋€(gè)人有多少知識(shí),有多少財(cái)富,如果不懂得為人處事的道理,這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福。就我們所處的現(xiàn)實(shí)社會(huì)而言,就要在繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的基礎(chǔ)上,從小確立遠(yuǎn)大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。我們從小就要用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來鞭策和約束自己,按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的品德,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好少年?;畹嚼?,學(xué)到老,是一輩子的事情。毛主席講過“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。”“學(xué)校是我家,美麗靠大家”。在這里,我真誠的向大家呼吁:行動(dòng)起來,全體同學(xué)們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同進(jìn)步!

同學(xué)們,俗話說:人心齊,泰山移。只要大家參與學(xué)校管理,人人從我做起,個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”,你的素質(zhì)一定會(huì)有新的提高,你的行為習(xí)慣一定會(huì)實(shí)現(xiàn)新的優(yōu)化,你在我們學(xué)校的學(xué)習(xí)生涯中一定會(huì)享受到更多的新的樂趣。最后,我祝愿每一位同學(xué)在新的一年里成績(jī)進(jìn)步,身體健康,祝愿的老師們家庭幸福,永遠(yuǎn)快樂。同學(xué)們,讓我們把熱烈的掌聲送給你們自己和你們的老師吧!

幼兒升旗儀式發(fā)言稿【篇3】

(1)

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。

君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。

詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!

有人把時(shí)間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間。

有人把時(shí)間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經(jīng)過努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存。

“花開堪折則須折,莫待無花空折枝?!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利!

在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!

閑散而過,終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間,負(fù)了它的債,就將受到它的嚴(yán)懲!

“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)?!痹盖啻航訚L滾奔向大海,百花年年開不敗!

經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對(duì)考驗(yàn),無畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,達(dá)到海岸邊的天堂!

機(jī)不可失,時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會(huì)竭盡全力去開拓,填補(bǔ)缺陷!即使失意,也坦然。

年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼,在無形中捕促時(shí)間,同它斗爭(zhēng)!

我們把握每個(gè)時(shí)刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

(2)

老師們,同學(xué)們:

早上好!今天我講話的題目是:勵(lì)志和勤奮是成才的必由之路。

“勵(lì)”是鼓舞,勸勉;“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心,是有識(shí)之士的心愿?!皠?lì)志”是激發(fā)文氣,以求有所作為的意思。

勵(lì)志,首先要有志向,有高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)。

少年周恩來在全班同學(xué)面前表明了自己的心跡:要“為中華之崛起而讀書”,而當(dāng)時(shí)與他同班的其他同學(xué)讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯,只是為了滿足個(gè)人修養(yǎng)和生活的需要,而周恩來不愿意自己的民族再軟弱,不愿意自己的同胞受欺辱,他把個(gè)人的學(xué)習(xí)與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來,立下遠(yuǎn)大志向,為祖國的興盛而學(xué)習(xí)和奮斗,后來成為新中國的第一任總理,受到全國人民乃至世界各國人民的愛戴??梢?,高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)對(duì)人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大!

其次,勵(lì)志一定要有實(shí)踐,要為實(shí)現(xiàn)志向而進(jìn)行不懈的努力。

明朝的宋濂,他就是我們浦江人,家境貧寒但自幼好學(xué),向別人借書來看;冬天硯臺(tái)里的墨汁結(jié)成了冰,手指凍僵了他也從不停止;成年以后,他背著經(jīng)書到很遠(yuǎn)的地方去尋師求教,天氣嚴(yán)寒,路途險(xiǎn)惡,腳上的皮膚凍裂了都不知道;到了老師那里,耐心等待,虛心請(qǐng)教;生活清苦,他一天只能吃上兩頓飯,沒有鮮美的魚肉,穿著破衣爛襖,生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間,卻樂在其中,一點(diǎn)也不羨慕別人。他一生刻苦學(xué)習(xí),后來成為了太子的老師,明朝“開國文臣之首”。

現(xiàn)在,我們正處在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù),是一個(gè)在老師指導(dǎo)下從無知到有知再到創(chuàng)新的過程,也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說數(shù)不勝數(shù):天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟……但是光記住這些名言警句還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),按時(shí)起床,充分預(yù)習(xí),認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,及時(shí)復(fù)習(xí),獨(dú)立作業(yè),敢于質(zhì)疑,善于合作,勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法,重視每一門學(xué)科,關(guān)注社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展,并且堅(jiān)持不懈,才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。

人生是一條射線,以我們的出生為起點(diǎn),可以無限延伸。理想有多高遠(yuǎn),學(xué)習(xí)有多勤奮,堅(jiān)持有多長(zhǎng)久,這條射線就有多長(zhǎng),我們的人生軌跡就有多深,價(jià)值就有多大,意義就有多遠(yuǎn)?!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!?我希望我們禮張中小的每一位同學(xué)們都能牢記“和-諧、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),樹立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定報(bào)國信念,勤奮學(xué)習(xí),汲取知識(shí),鍛煉能力,提高素質(zhì),增長(zhǎng)才干,成為社會(huì)主義事業(yè)的合格接-班人。

謝謝大家!

幼兒升旗儀式發(fā)言稿【篇4】

大家好,我----張歆恬,一個(gè)熱愛生活、勤奮乖巧的小女孩,來自大大(七)班。

我愛吟詩,詩中有明月在憂傷;

我愛畫畫,畫里有金鳳在飛翔;

我愛唱歌,歌中有快樂在飄蕩;

我愛跳舞,舞里有激-情在綻放。

時(shí)間在桃花的臉上輕輕拂過;在櫻花的指尖悄悄滑落;又將掀開石榴的紅裙。

回憶過去,敬愛的老師,我愿化作一陣清風(fēng),輕輕吹散您一天的疲勞;我愿變成一條小魚,永遠(yuǎn)暢游在您溫暖的懷抱。

展望未來,親愛的同學(xué)們,愿你做一只勤勞的小蜜蜂,用心靈釀造生活的甘蜜;做一只靈巧的小燕子,用翅膀裁剪斑斕的夢(mèng)想!

謝謝大家。

大家好 我的名字叫。。。

別看我才三歲半。但我已經(jīng)是一個(gè)小大人了。

我會(huì)在家里幫爸爸媽媽做家務(wù) 自己的事情也都是自己來做 今天我很開心能被選作升旗手 謝謝我的老師 因?yàn)槭悄銈兘虝?huì)了我怎么樣在幼兒園里面跟朋友們相處 還交給了我很多知識(shí) 看見五星紅旗就像看到了你們 今天十分高興、(不知道這樣對(duì)三歲半的孩子是不是有點(diǎn)多 但是既然他被選作升旗手 我相信應(yīng)該可以的。

幼兒升旗儀式發(fā)言稿【篇5】

篇一:幼兒園小朋友升國旗演講稿

親愛的小朋友們:

藍(lán)天下,迎著初升的晨曦,我們將舉行莊嚴(yán)而隆重的升國旗儀式,請(qǐng)小朋友們嚴(yán)肅認(rèn)真地站在原地,目視國旗吧!

幼兒園是我們的家,那里有老師般的溫暖父母,友兄弟姐妹般的孩子。我們生活在這里互助互愛,維護(hù)家園的面貌是我們共同的責(zé)任。

讓我們每天在國旗下成長(zhǎng)!

演講人:……

2013年12月9日

篇二:幼兒園升國旗演講稿

升國旗演講稿

尊敬的老師、親愛的小朋友們:

大家早上好。我是大三六班的。

在這個(gè)空氣清新的早晨、雖然天氣有點(diǎn)冷,但是我們每位老師和各位小朋友都懷揣著一顆愛國之心,在這里升起中華人民共和國國旗。

作為一個(gè)生活在祖國溫暖懷抱中的孩子,我感到很幸福,所以我們應(yīng)該從小做起,做自己的事情。在家里,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)疊衣服和整理玩具。我們應(yīng)該飯前洗手,飯后漱口。在幼兒園,我們可以有序地?cái)[放自己的學(xué)習(xí)用品和運(yùn)動(dòng)器材,疊好衣服,放學(xué)后讓幼兒園排隊(duì)。

小朋友們,讓我們行動(dòng)起來吧!我們的生活會(huì)更加美好!

謝謝大家!

篇三:幼兒園升旗儀式發(fā)言稿

幼兒園升旗儀式發(fā)言稿

我兒子放學(xué)回來,遞給我一張紙條。

咦,哈?!蔽覓吡艘谎凵厦娴膬?nèi)容,小吃一驚。再看看他的兒子。他不說話,微笑著轉(zhuǎn)身換拖鞋。

紙條上面寫道:

大聲響亮(要背熟):

今天,終于輪到我們?cè)俅紊龂炝?。我很高興先給你點(diǎn)掌聲。升旗儀式現(xiàn)在開始,大家起立!把旗子拿出來

請(qǐng)升旗手接旗……

升起國旗,奏國歌,注意國旗!

請(qǐng)護(hù)旗手退常

歌曲:《國旗國旗真美麗》。

讓我們歡迎xx班的劉曼在國旗下講話。

我們××班的升旗好不好啊?

有請(qǐng)陳園長(zhǎng)講話。

呵呵,好啊,你要主持你們幼兒園的升旗儀式啦?那我們來練習(xí)一下吧。” “好吧。”

要大聲響亮哈!”

于是我便作“升旗儀式主持人”狀,用宏亮抑揚(yáng)頓挫的聲音帶兒子練習(xí)“主持語?!蔽倚睦锒加幸唤z嫉妒兒子了——俺一輩子都沒能主持過升旗儀式,只有做觀眾聽指揮的份兒,而兒子你才這么小一點(diǎn),才讀幼兒園大班,就能享受此殊榮了。不過,現(xiàn)在聽聽自己“主持”的聲音,好像也蠻好聽的,聽起來“夠(氣)派”,要是真的讓我主持,大概也不會(huì)丟份。

兒子也跟著我“派”起來,真爽!

請(qǐng)——升旗手——接旗……”

不對(duì),是?請(qǐng)護(hù)旗手接旗??!眱鹤痈馈?/p>

真的嗎?這里寫的是?升旗手??!?/p>

是?護(hù)旗手?。老師寫錯(cuò)了?!眱鹤雍苷J(rèn)真地說。

我懷疑我兒子有他的理由。他們每周都有升旗儀式。我兒子熟悉這一點(diǎn)也不奇怪。根據(jù)過去的經(jīng)驗(yàn),在這種情況下,兒子通常是對(duì)的。

后面是?請(qǐng)護(hù)旗手退朝是嗎?”

對(duì)?!蹦呛冒?,?請(qǐng)——護(hù)旗手——接旗??!?/p>

兒子:“?請(qǐng)——護(hù)旗手——接旗?。”

歌曲:《國旗國旗真美麗》?!?/p>

不對(duì),是?國旗國旗多美麗?!”

幼兒園家長(zhǎng)代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿匯集七篇


《禮記·中庸》中有句古訓(xùn):凡事豫則立,不豫則廢。當(dāng)我們需要進(jìn)行幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)發(fā)言時(shí),為了確保在發(fā)言時(shí)思路暢通,就必須要提前準(zhǔn)備一份優(yōu)秀的發(fā)言稿。發(fā)言稿一般是指在公開場(chǎng)合表達(dá)觀點(diǎn)或建議的文稿。那么幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)發(fā)言稿需要重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容是什么呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的“幼兒園家長(zhǎng)代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!

幼兒園家長(zhǎng)代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿【篇一】

尊敬的園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)、小朋友們:

大家下午好!今天,我非常榮幸地參加孩子的畢業(yè)典禮,并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)朋友們真誠地感謝**幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們!感謝你們?nèi)陙韺?duì)孩子們的關(guān)愛與呵護(hù),感謝你們的辛勤工作和默默奉獻(xiàn)!是你們的努力成就了孩子們成長(zhǎng)的快樂;是你們的奉獻(xiàn)成就了孩子們童年的幸福;也是你們的愛心成就了我們對(duì)教育的信仰。

同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝賀你們即將成為一名光榮的小學(xué)生,祝愿你們?cè)谛碌膶W(xué)校里快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步,也祝福你們都將擁有一個(gè)美好燦爛的未來!

此時(shí)此刻,我想在座的家長(zhǎng)和我的心情都是相通的,我的內(nèi)心充滿了感激和敬意。忘不了每天晨檢時(shí)園長(zhǎng)老師那親切的笑臉,忘不了孩子在和老師一起學(xué)水粉畫時(shí)那鄭重的樣子,忘不了孩子在和老師學(xué)舞蹈時(shí)那可愛的鏡頭·····看著周圍這張張充滿自信、愛心、勇敢、樂學(xué)、健康的小臉,我說我聆聽到花開的聲音。

身邊一名中學(xué)教師,一直以來我都以自己在從事著太陽底下最光輝的職業(yè)而自豪,但今天我還是要說,我為**幼兒園老師們高度的敬業(yè)精神和精湛的專業(yè)技能而深深的折服。

這些年來只要孩子在幼兒園里我們就放心的、安心了。說真的,我們常因工作忙、加班,過了接孩子的時(shí)間也沒關(guān)系,園里一定有老師在耐心地陪著;孩子有點(diǎn)頭痛腦熱,還是要送到幼兒園放心,老師會(huì)按時(shí)喂水服藥,照顧周到;孩子在家表現(xiàn)不好,學(xué)習(xí)遇到困難,無論有多晚給老師打電話都能幫著解決。

你們高度的敬業(yè)精神,更是體現(xiàn)在豐富的幼教經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的早教理念中。通過老師辛勤的培育,孩子們提高了自信心,學(xué)會(huì)了友愛和合作;提高了語言、動(dòng)手和思維能力,最重要的是在寓教于樂的學(xué)習(xí)中使會(huì)到快樂。這些年來我們和孩子一起參加了幼兒園組織的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝江報(bào)演出、電視節(jié)目錄制等各種豐富多彩的文體活動(dòng),在活動(dòng)中,我們和孩子分享、體驗(yàn)了成長(zhǎng)的快樂。童年是彌足珍貴的,這些活動(dòng)將對(duì)孩子的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,也為孩子的終身幸福奠定基礎(chǔ)。相信那一頁頁成長(zhǎng)檔案里的留言與作品,會(huì)為我們保存下最美好的記憶。真的慶幸當(dāng)初我們?yōu)楹⒆舆x擇了**幼兒園,在這樣一個(gè)健康、愉快、充滿愛心的環(huán)境里,讓孩子們享受了最寶貴的童年時(shí)光。

最后,再次向園長(zhǎng)和所有孩子們的老師致敬!衷心地祝愿大家工作順利、幸福安康。衷心祝愿幼兒園的教育事業(yè)更加輝煌,也祝福我們孩子們健康幸福、快樂成長(zhǎng)。

謝謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿【篇二】

敬愛的老師、尊敬的家長(zhǎng)、可愛的小朋友們:

大家好!

我是大一班孫鵬昊小朋友的媽媽,很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì),表達(dá)我對(duì)幼兒園各位老師的感謝。感謝你們辛苦的工作,默默無私的付出;感謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和愛護(hù);感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒生活;也感謝一年來親愛的小伙伴們給孫鵬昊的幫助!

一年來,你們一起畫畫、一起寫字、一起唱歌、一起游戲,吃在一起,睡在一起,笑在一起,樂在一起!相信你們?cè)谟變簣@有著太多太多美好的回憶。

我想此時(shí)此刻每個(gè)小朋友和家長(zhǎng)的心情都跟我一樣思緒萬千,有著告別幼兒園生活的惆悵,有著對(duì)老師和昔日的小伙伴們的留戀,有著對(duì)新環(huán)境的期盼,更有著一份感恩深藏于心。

這一年來,是老師們像媽媽一樣愛護(hù)孩子,照顧孩子一天天長(zhǎng)大,教孩子自己吃飯,陪護(hù)孩子休息,拉著孩子的小手做游戲;是老師們一次次開心快樂的體育鍛煉,增強(qiáng)了孩子的體魄,快樂了孩子的心靈;是老師們用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教育孩子如何做個(gè)好人;是老師們的慈愛、寬容、智慧和知識(shí),讓孩子學(xué)會(huì)感恩、寬容、愛和思考!

在老師的精心培育幫助下,孩子們學(xué)會(huì)了照顧自己,幫助他人,他們會(huì)唱?jiǎng)勇牭母枨?,能朗誦優(yōu)美的詩篇,會(huì)跳舞,會(huì)講故事,會(huì)畫美麗的圖畫,更難能可貴的是他們學(xué)會(huì)了愛,學(xué)會(huì)了寬容,這將令孩子受用終生。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)說一聲:

再一次對(duì)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝,并祝愿機(jī)關(guān)幼兒園越辦越好,祝愿所有的小朋友都快樂、幸福,平安,也希望小朋友們能踏上更大,更寬,更高的人生舞臺(tái)。謝謝!

幼兒園家長(zhǎng)代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿【篇三】

尊敬的園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)及可愛的孩子們:

大家好!

我是XXX班楊XX的媽媽,首先非常感謝老師給我這么一個(gè)機(jī)會(huì),能站在這里我倍感榮幸,做為媽媽,做為母親,我和在座所有的家長(zhǎng)們一樣,懷著無比激動(dòng)的心情來參加孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間真的是不等人啊,寶貝呱呱墜地時(shí)的情景就像昨天剛發(fā)生一樣,而今天,她已經(jīng)是一名英才幼兒園的畢業(yè)生了,轉(zhuǎn)眼間她從一個(gè)剛出生不到6斤的小寶寶,長(zhǎng)成一個(gè)超過40斤的小美女,她真的是長(zhǎng)大了!

說起來樂樂應(yīng)該算是來這里上學(xué)最早呆的時(shí)間最長(zhǎng)的小朋友了,她是二幼建立后的第一屆學(xué)生,在這里度過四年的春夏秋冬。相信在座的各位都經(jīng)歷過孩子入學(xué)第一天,我還記得那是20xx年3月25日,那天我懷著緊張不安的心情,把她送進(jìn)圖圖班交給了她的啟蒙老師,李明明和王亞玲老師,那時(shí)她才2周零一個(gè)月什么也不懂,開始還樂呵呵的拿著玩具玩呢!知道我要走她就哭個(gè)不停,我抱起她好說歹說,哄了又哄,她使勁摟著我不肯撒手...看到她那可憐巴巴的小眼睛,當(dāng)時(shí)就想干脆抱回去算了,糾結(jié)中,老師抱起孩子對(duì)我說放心走吧沒事,小孩子玩一會(huì)兒就好了,就這樣我一步三回頭的下了樓……后來的幾天里樂樂總是哭著去幼兒園,每天睜眼就喊媽媽媽媽我不去找老師,不去找老師......像這樣大概一個(gè)多月她才不那么抵觸了,說實(shí)話這中間很多次我都打算放棄了,可是老師們的耐心和鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持了下來,真的非常感謝老師們,請(qǐng)?jiān)试S我在這里認(rèn)真的對(duì)每一位老師說一聲謝謝,你們辛苦了!

四年中,樂樂從圖圖班退班到牛牛班,去年又和妙妙班合到一起,她比其他孩子認(rèn)識(shí)的小伙伴都多,學(xué)到的知識(shí)也更多,還遇到了好多位多才多藝的老師們,她們都像媽媽一樣萬般呵護(hù)她喜歡她,樂樂在這里生活著,成長(zhǎng)著...從一個(gè)不會(huì)動(dòng)手吃飯,不會(huì)自己大小便,更是連上課都會(huì)到處亂跑的那個(gè)小小人兒變成了堅(jiān)強(qiáng)樂觀、懂事自信的小姐姐,她早已習(xí)慣了這里的生活,更是深深的喜歡著這里,喜歡和她朝夕相伴小伙伴們,喜歡這么多位愛著她的老師們。

四年來樂樂在這里學(xué)到了很多知識(shí),小字卡,手指操,唱歌,跳舞,畫畫,數(shù)字,手工制作還有各種有趣的游戲......我也一起陪她經(jīng)歷了很多個(gè)她人生中的第一次,她第一次有模有樣的指著幫讀書上的字大聲的念書,第一次讓我看她在學(xué)校畫的涂鴉冊(cè),第一次參加學(xué)校六一演出,還有第一次起床疊著自己的小被子……。孩子給了我太多太多充滿欣喜的第一次,這一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)和變化有時(shí)我都驚訝,一個(gè)這么小的腦袋瓜竟然能裝下這么多東西!她時(shí)不時(shí)還會(huì)說出讓我感動(dòng)的事情,很多時(shí)候我都會(huì)暗中竊喜自己當(dāng)初給她送到這里真是送對(duì)了,如今她成了老師們的驕傲,也成了媽媽的驕傲。

今天她可以滿懷信心地裝著老師所賦予的知識(shí)走進(jìn)小學(xué),很感謝各位老師的細(xì)心照顧和用心栽培,也很感謝學(xué)校給孩子記錄了那些成長(zhǎng)的故事,這些年我們做家長(zhǎng)的也在和孩子共同成長(zhǎng)著,我們從這里學(xué)到了很多超前的教育理念和育兒方法!非常感謝幼兒園里有豐富多彩的生活,使孩子們?cè)谶@里快樂地成長(zhǎng)!同時(shí)還要謝謝你們這些活波可愛小朋友們,你們一起學(xué)習(xí),一起唱歌跳舞做游戲,吃睡玩樂都在一起,相信這些都將成為你們?nèi)松凶钫滟F最美好的童年回憶!

最后我要替在座所有的家長(zhǎng)對(duì)孩子們說一句:“寶貝,你的生活才剛剛開始,媽媽相信在未來的日子里你會(huì)更加精彩,在這里媽媽祝愿你能健康快樂地成長(zhǎng),無論何時(shí),媽媽都會(huì)為你喝彩,為你加油,你永遠(yuǎn)是最棒的寶貝!”

謝謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿【篇四】

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們:

大家上午好! 今天,我非常榮幸地參加兒子的畢業(yè)典禮,并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。

這是我第一次以家長(zhǎng)的身份站在上面講話,跟平時(shí)以老師的身份站在上面講話,感覺真的是完全不同。 小朋友,你們知道我是誰的家長(zhǎng)嗎?你們真棒,很多小朋友看到我還會(huì)叫‘牛牛媽媽,你好’,這讓我很感動(dòng),這說明我們大四班的小朋友,很有禮貌,很大方,最重要的是,這說明小朋友們很自信,關(guān)注別人,敢于跟大人主動(dòng)交流。

這樣的小朋友長(zhǎng)大了能不有出息嗎? 還記得三年前,我家長(zhǎng)柳市車站附近,我打聽到柳市三幼非常注重孩子的習(xí)慣和能力的培養(yǎng),里面的 所有老師都是正規(guī)的大學(xué)畢業(yè)的,就義無反顧的把他送到了離家比較遠(yuǎn)的三幼。三年來,我很確定我當(dāng)初的選擇是正確的,雖然這里不重視知識(shí)的教學(xué),但是卻很重視能力的教學(xué), 我此刻的心情和所有其他家長(zhǎng)朋友一樣,心中充滿感激。

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠地感謝幼兒園的老師們3年來對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們長(zhǎng)久以來的努力工作,感謝你們長(zhǎng)久以來的默默奉獻(xiàn),感謝你們長(zhǎng)久以來的愛的行動(dòng),正是你們的努力、你們奉獻(xiàn)、你們的愛成就了孩子們的快樂、幸福和笑容。 而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會(huì)了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,樂觀上進(jìn)。

看著孩子們?cè)谟變簣@里快樂的生活,健康的成長(zhǎng),養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長(zhǎng),我感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了這個(gè)班級(jí),選擇了這個(gè)班級(jí)非常敬業(yè)、充滿愛心的而且善于思考的幾位老師。 對(duì)于幼兒園的老師們的工作,我想說兩句話,工作態(tài)度上是“敬業(yè)的”,業(yè)務(wù)能力上是“職業(yè)的”。

幼兒園老師的敬業(yè)精神體現(xiàn)在三個(gè)方面:對(duì)本職工作,勤勤懇懇,有“責(zé)任心”;對(duì)孩子體貼關(guān)懷,有“愛心”;對(duì)家長(zhǎng)能尊重理解,有“理解寬容之心”。在工作上的責(zé)任心的事例很多,可以說無時(shí)無刻、方方面面都能體現(xiàn)出來。

舉一個(gè)小例子,為了讓孩子們?cè)陂_學(xué)之后能有一個(gè)煥然一新的感覺,班的三位老師經(jīng)常利用假期時(shí)間,花費(fèi)很大的心思,去做教具、布置教室的墻壁、活動(dòng)區(qū),看似平平常常的一個(gè)教具、一個(gè)裝飾其實(shí)都體現(xiàn)出了老師們的一片苦心,在不經(jīng)意間,讓孩子們學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了審美。這樣的事例還有很多。

說句心里話,在孩子即將畢業(yè)之際,我們對(duì)幼兒園依依不舍很大程度上是因?yàn)殚L(zhǎng)期以來我們家長(zhǎng)本身對(duì)班級(jí)老師產(chǎn)生的依賴心理,可以說,只要孩子在幼兒園里我們就放心的、解放了。工作忙、加班,過了接孩子的點(diǎn)兒了:沒關(guān)系,老師一定在等著;孩子病了,暫時(shí)上不了幼兒園:沒關(guān)系,缺席的課程老師肯定能設(shè)法給補(bǔ)上;孩子最近不愛吃飯了、在家愛耍小脾氣了:趕緊找老師幫忙給收拾收拾,等等。

這種依賴心理是建立相互理解和信任的基礎(chǔ)上的,體現(xiàn)了老師們的“理解寬容之心”。幼兒園老師們是有責(zé)任心的,是有愛心的,是敬業(yè)的,對(duì)此家長(zhǎng)們都深有感觸,在敬業(yè)精神方面,幼兒園的老師們無可挑剔。

同時(shí)幼兒園的優(yōu)秀不僅體現(xiàn)在擁有一大批敬業(yè)的幼教老師,更體現(xiàn)在這些敬業(yè)的老師們具有豐富的幼教經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的教育理念。就是我們說的,是“職業(yè)”的教師。

通過老師的培育,孩子提高了自信心,學(xué)會(huì)了合作、交朋友;提高了動(dòng)手、表達(dá)、思維能力;也許最重要的他們普遍的在學(xué)習(xí)中得到了快樂。 時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對(duì)磨滅不了我們與幼兒園的深情。

衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠(yuǎn)記得!最后,讓我深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!謝謝。

幼兒園家長(zhǎng)代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿【篇五】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng),親愛的小朋友們:

大家晚上好!

我是舒暢小朋友的媽媽,今天非常高興能作為家長(zhǎng)代表站在這里向大家暢談幾句心里話。

今天是一個(gè)特別的日子,說它特別,是因?yàn)槲业呐畠汉退耐瑢W(xué)們即將告別這所給她人生最美好記憶的學(xué)堂。這段記憶,也許今天,因?yàn)樗齻兡挲g還小,目前還體會(huì)不到,但事隔多年后,當(dāng)她們長(zhǎng)大成人、成才,回望自己走過的人生時(shí),她會(huì)感覺到這是她們?nèi)松钫滟F、最幸福的一段路程。

說實(shí)話,這幾年來,在我女兒幼年成長(zhǎng)最關(guān)鍵的時(shí)期,我和丈夫?qū)ε畠旱年P(guān)心僅僅是從表面上做了一些事,關(guān)心她的穿著,關(guān)心她的飲食,其它方面,更多的是交給了老師。

如今,幾年時(shí)間過去,當(dāng)我們當(dāng)家長(zhǎng)的,為孩子即將開始他們的小學(xué)生活而歡聚在一起的時(shí)候,我不禁回想起了第一次送女兒來幼兒園的場(chǎng)景。

那是20xx年3月剛開學(xué)的一天,我和丈夫帶著女兒來到寶寶班,由于女兒是第一次加入集體生活,很不適應(yīng),于是就大聲的哭了起來,吵著鬧著要回家。正在我不知所措的時(shí)候,王老師微笑著向我們走了過來,她溫暖地抱過女兒,輕聲的與她交流,安撫她的情緒,很快女兒就不哭了。

時(shí)間一晃,四年過去了,在王老師和其他老師的悉心照顧下,女兒長(zhǎng)大了、懂事了。比如,三八婦女節(jié),女兒會(huì)為我送上一枝鮮花,說一聲媽媽節(jié)日快樂;重陽節(jié),女兒會(huì)給老人們道一聲:爺爺奶奶、外公外婆祝您們身體健康,節(jié)日快樂!當(dāng)我身體疲憊、生病在家的時(shí)候,女兒還會(huì)走過來說,媽媽我為你捶捶背;吃完飯,看到我收拾碗筷,她還會(huì)過來幫忙……這些,都是我們?nèi)粘I钪械男〖?xì)節(jié),我想別的家長(zhǎng)朋友們都曾經(jīng)歷和感受過,然而,正是這些小細(xì)節(jié),讓我們感到,四年來,在老師和家長(zhǎng)的共同關(guān)心關(guān)愛下,我們的孩子正在一天天長(zhǎng)大,如一棵小樹,沐浴著陽光,已抽出它嫩綠的新芽。

老師們,家長(zhǎng)朋友們,孩子們?cè)谟變簣@的生活即將結(jié)束,這是他們?nèi)松砷L(zhǎng)的一個(gè)階段。孩子們舍不得離開,我們當(dāng)家長(zhǎng)的也舍不得這里的老師。但我們相信,無論孩子們今后飛得多高,走得多遠(yuǎn),他們都不會(huì)忘記人生最初這段難忘的師生情。

最后,讓我再一次代表家長(zhǎng)朋友們向陽光幼兒園的各位老師道一聲,辛苦了,祝你們工作順利,家庭幸福!祝愿我們的小朋友,茁壯成長(zhǎng),越飛越高!祝愿我們的陽光幼兒園越辦越好,培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的寶貝!

謝謝!

幼兒園家長(zhǎng)代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿【篇六】

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)以及我們天真可愛的孩子們:

大家好!

非常感謝幼兒園給了我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我代表大班小朋友的爸爸媽媽,代表各位家長(zhǎng)們,在這里發(fā)言! 3年前,我們可愛的小寶寶們?cè)诎职謰寢尩囊笠笞o(hù)送之下,懷著對(duì)幼兒園生活的憧憬,來到了XX實(shí)驗(yàn)幼兒園。這里有窗明幾凈的教室,花園般美麗的環(huán)境,天真爛漫的小朋友,還有和藹可親的老師。3年來,孩子從幼兒園帶回的每一個(gè)笑容,講述的每一個(gè)幼兒園里發(fā)生的故事,唱的每一首歌,跳的每一個(gè)舞,都讓我感受到孩子是在一個(gè)健康的、快樂的環(huán)境里慢慢幸福地成長(zhǎng),我們家長(zhǎng)的心里都感到非常地欣慰和慶幸!親愛的小朋友們,花兒又開了,小樹又綠了,你們長(zhǎng)大了,馬上就要結(jié)束幼兒園的生活,帶著老師和爸爸媽媽對(duì)你們的期望開始新的學(xué)習(xí)生涯。我想,小朋友們,一定不會(huì)忘記象媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛的老師,不會(huì)忘記他們關(guān)心、愛護(hù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴,希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂時(shí)光,也祝福你們?cè)谖磥沓砷L(zhǎng)的道路上一路順風(fēng),勇敢面對(duì)困難和跌倒,愿你們健康成長(zhǎng),永遠(yuǎn)快樂!尊敬的老師們,你們勤勤懇懇,無私奉獻(xiàn),盡心盡責(zé)愛護(hù)、教導(dǎo)孩子,給他們知識(shí)、給他們快樂,教他們做人的道理,孩子們就像顆顆樹苗,盡情吮吸著汩汩甘泉,不斷茁壯成長(zhǎng),是你們毫無保留的付出,讓孩子們從蹣跚學(xué)步、寸步不離爸爸媽媽的寶寶,成長(zhǎng)為快樂、自信,充滿愛心的大孩子。在這里,我想真誠的說,親愛的老師們,你們辛苦了,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和全體教工們,你們辛苦了,感謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?,感謝你們付出的愛和心血,你們的言傳身教為他們的人生第一課劃上了圓滿的句號(hào),孩子們才能快樂地從這里邁出堅(jiān)實(shí)的人生第一步。最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表大班全體小朋友及家長(zhǎng),向你們說聲“謝謝”,祝你們健康幸福,萬事如意,更祝愿XX實(shí)驗(yàn)幼兒園的明天更美好!

幼兒園家長(zhǎng)代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿【篇七】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的家長(zhǎng)和小朋友們:

大家上午好我是大四班解佳煒小朋友的媽媽,非常高興參加大班小朋友的畢業(yè)典禮,也非常榮幸代表家長(zhǎng)朋友們發(fā)言,站在這里與所有的家長(zhǎng)、小朋友們一樣此時(shí)此刻心中充滿了感激。

光陰似箭日月如梭,三年的時(shí)間仿佛就在昨天,記得我們孩子來園的第一天給我們打電話說:"媽媽,我太喜歡三幼了,不是因?yàn)橛變簣@大玩具多,是因?yàn)橛變簣@的老師好,小朋友們多,邊說著邊唱起了剛學(xué)的兒歌",當(dāng)時(shí)的我身在外地的醫(yī)院守候著病危中的家人,心中感到無比的欣慰。

一個(gè)優(yōu)秀的幼兒園就像一個(gè)強(qiáng)大的磁場(chǎng)吸引著孩子每天都向往著早點(diǎn)到來。三年來孩子從來沒主動(dòng)請(qǐng)過一天假,記得中班有一次拉肚子,我說請(qǐng)一天假吧,女兒不讓堅(jiān)持上學(xué),結(jié)果午睡時(shí)沒來得及下樓拉褲子了,老師們不怕臟,不嫌味,第一時(shí)間給她洗了澡,還給換上了干凈的幼兒園的衣服,作為媽媽我感動(dòng)非常愧對(duì)老師,本應(yīng)是父母應(yīng)做的事情,老師們卻做到了……(薇薇我表達(dá)不出感激之情在給我加點(diǎn))

三年來幼兒園為孩子們提供了多種可以選擇的藝術(shù)課,給孩子們創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)自由發(fā)展的空間,非常感謝藝術(shù)課的老師們春夏秋冬每天一個(gè)小時(shí)的超長(zhǎng)付出,每一種藝術(shù)課孩子都有不小的收獲,趣味數(shù)學(xué)讓孩子從小就對(duì)數(shù)有了一定的概念,能夠?qū)W以致用,硬筆書法鍛煉了孩子從小寫一手規(guī)范漂亮的文字,水墨畫蠟筆畫還有聲樂舞蹈把孩子帶入藝術(shù)的殿堂,時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對(duì)磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠(yuǎn)記得!最后,讓我深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!謝謝!

關(guān)于幼兒園文明禮儀演講稿(匯總9篇)


一篇優(yōu)質(zhì)的主題演講稿應(yīng)該是什么樣呢?如果自己被臨時(shí)要求需要在公眾面前演講時(shí)。我們應(yīng)該整理好自己的演講稿并背下來,在演講中,希望觀眾回答的時(shí)候要多用一些肯定的答案,下面由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯給您帶來的“幼兒園文明禮儀演講稿”,歡迎閱讀,希望對(duì)你有幫助!

幼兒園文明禮儀演講稿(篇1)

大家早上好!

我先想問大家一個(gè)問題?什么是文明禮貌?

上星期,我碰到一件事,想請(qǐng)小朋友來說說對(duì)不對(duì)。

那天,一個(gè)阿姨帶著他的孩子明明到我家來做客,一進(jìn)門,阿姨讓明明向我問好,明明卻低著頭,躲到阿姨背后,一聲不吭。阿姨和我在客廳聊天時(shí),明明發(fā)現(xiàn)柜子上的小擺設(shè)很漂亮,便一會(huì)兒拿起這個(gè)瞧瞧,一會(huì)兒又摸摸那個(gè)玩玩。他看到一輛小汽車很精致,就踮起腳尖從柜上拿下來,放在地板上玩起來。阿姨朝他直瞪眼,示意他不要亂動(dòng),他卻看著奔跑的小車拍手直嚷:“好快喲!”吃飯時(shí),明明一看自己喜歡吃的蝦在桌子另一頭,就站起來趴在桌子上伸長(zhǎng)筷子去夠,吃飯后,我請(qǐng)他們吃蘋果,明明馬上搶了一個(gè)大的就啃起來……

你們覺得這個(gè)明明做得對(duì)不對(duì)?你喜歡這樣的孩子嗎?

上個(gè)星期我們幼兒園開展了一個(gè)學(xué)做小客人的活動(dòng),許多小朋友都到社區(qū)的小朋友家或者爺爺、奶奶家去作客,誰來說說,你是怎樣做小客人的?

我們有的小朋友做了小主人,又是怎么招待小客人的呢?誰來說一說?

我們小朋友做得真不錯(cuò),鼓鼓掌,表揚(yáng)一下自己。

剛才小朋友都說得很好,希望我們小朋友不管是在平常的生活中,還是在幼兒園的學(xué)習(xí)、游戲中,都能講好文明禮貌用語,做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子!這可是一個(gè)很不容易的任務(wù)哦!就讓我們先從說好下面的文明禮貌用語開始吧,請(qǐng)小朋友們跟我一起說,我說一遍,你們說一遍,好嗎?

您好、歡迎、請(qǐng)、對(duì)不起、不客氣、沒關(guān)系、謝謝、再見

小朋友們說得真好!老師希望每天都能聽到這樣的話語,你們能做到嗎?只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子,只有講文明懂禮貌的孩子才會(huì)成為我們大家的好朋友。

幼兒園文明禮儀演講稿(篇2)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

____雙語幼兒園榮為"全國青少年文明禮儀教育示范基地",我感到十分地高興,對(duì)工作在一線的幼教老師,對(duì)給予我們工作大力支持的家長(zhǎng)朋友,表示由衷的感謝!

我園自20__年12月起,開始實(shí)施文明禮儀教育,從方案的制定、實(shí)行到階段性小結(jié),從活動(dòng)初期的廣泛宣傳、培訓(xùn)指導(dǎo)、環(huán)境創(chuàng)設(shè);到活動(dòng)中期主題活動(dòng)的開展,例如《好習(xí)慣伴我行》《文明進(jìn)餐》《我是文明好寶寶》《文明每一天》《文明在我口中》《文明在我心中》《文明禮儀親子活動(dòng)》,到活動(dòng)后期的收集材料、整理圖片、總結(jié)匯報(bào),無一不凝結(jié)了園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的心血。

“文明之花結(jié)碩果”通過開展文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng),培養(yǎng)了幼兒知禮儀、懂禮貌、講文明的良好日常行為習(xí)慣,全面提升了幼兒的文明禮儀素質(zhì)。在幼兒園里,每天都能感受到幼兒向老師、長(zhǎng)輩主動(dòng)問好(道別);游戲時(shí)追逐打鬧現(xiàn)象逐漸減少;不亂扔、不采摘、不亂吐、不亂畫,養(yǎng)成把紙屑、果皮、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習(xí)慣;用餐時(shí)不挑食、不交談,保持桌面地面干凈;參與活動(dòng)遵守秩序,不擁擠,不吵鬧;教職工做到衣著整潔、大方、得體;師幼都能自覺愛護(hù)幼兒園環(huán)境,使幼兒園環(huán)境更加凈化、美化。我園開展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)至今,共評(píng)出文明禮儀先進(jìn)班級(jí)4個(gè),評(píng)選出文明禮儀標(biāo)兵2名,文明禮儀教師7名,文明禮儀之星28名,文明禮儀寶寶36名,創(chuàng)編出“文明禮儀教育”兒歌32首,有468名幼兒參加了“文明禮儀教育”意愿畫評(píng)選活動(dòng),有14名幼兒榮獲了禮儀寶寶繪畫創(chuàng)意獎(jiǎng)。雖然幼兒園開展的文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)取得了一定的效果,但我們還將繼續(xù)努力,把文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)持續(xù)、深入地開展下去。

總之,對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、綜合性、系統(tǒng)性的工作。幼兒園必須把文明禮儀工作融入到教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,使孩子們真正成為文明禮儀小標(biāo)兵、小使者!

幼兒園文明禮儀演講稿(篇3)

21世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和光明的世紀(jì),延續(xù)近半個(gè)世紀(jì)的冷戰(zhàn)已經(jīng)結(jié)束,國際局勢(shì)總體上趨于緩和,世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)正在迅速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)經(jīng)濟(jì)不斷興起,國力競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,人類正在經(jīng)歷一場(chǎng)全球性科學(xué)技術(shù)革命,21世紀(jì)必將成為科技的新紀(jì)元。

作為跨世紀(jì)的一代,我們不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),而且要培養(yǎng)我們的基礎(chǔ)道德觀念和良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,以及強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,提高我們的思想道德素質(zhì),各方面綜合發(fā)展,以適應(yīng)社會(huì)的進(jìn)步,能夠在社會(huì)中有一立足之地。作為一名中學(xué)生,必須遵守的、最基本的法則就是中學(xué)生日常行為規(guī)范:自尊自愛,注重儀表;誠實(shí)守信,禮貌待人;遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí);嚴(yán)于律己,遵守公德。那么,具體而言,應(yīng)如何培養(yǎng)我們的思想道德素質(zhì)呢?

上課專心聽講,勤于思考,積極參加討論,勇于發(fā)表見解。認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),考試不作弊。生活有規(guī)律,按時(shí)作息,珍惜時(shí)間,合理安排課余生活,堅(jiān)持鍛煉身體。

在平時(shí)的談話中,要注意使用禮貌用語,注意場(chǎng)合,態(tài)度友善,要講普通話。接受或遞送物品是要起立并用雙手。未經(jīng)允許不進(jìn)入他人的房間、不動(dòng)用他人物品、不看他人信件和日記。不隨意打斷他人的講話,不打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息,妨礙他人要道歉。上、下課時(shí)起立想老師致敬,下課時(shí),請(qǐng)老師先行。尊重教職工,見面行禮或主動(dòng)問好,回答師長(zhǎng)問話要起立,給老師提意見態(tài)度要誠懇。

在我們的生活中,時(shí)常會(huì)遇到一些問題,這時(shí)就需要他人來幫助你,在我們的生活中,不單單是要?jiǎng)e人來幫助你,更要學(xué)會(huì)去關(guān)心、愛護(hù)身邊的人,甚至是一個(gè)素不相識(shí)的人,只要他需要關(guān)愛,就要盡自己最大的力量來幫助他。同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠對(duì)待、正常交往、不以大欺小,不欺侮同學(xué),不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的樂園,獻(xiàn)出你的愛,為世界畫一道彩虹!

“一諾千金,說到做到”,也就是說我們要守信用,重承諾,它要求我們答應(yīng)別人的事就一定要做到,忠于自己的諾言,“言必信,行必果”,不自食其言,一個(gè)人說話不算數(shù),偶然有一次,大家能原諒他,時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)失去人們的信任,就沒有人愿意與他共事,這樣,他還怎么能在社會(huì)站住腳,還怎么能做大事呢?誠實(shí)守信,言行一致,答應(yīng)他人的事要做到,做不到時(shí)表示歉意,借他人錢物要及時(shí)歸還。不說謊,不騙人,不弄虛作假,知錯(cuò)就改。

講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。穿戴整齊,樸素大方。講衛(wèi)生,不僅僅指身體的清潔,還包括身心方面的衛(wèi)生。舉止文明,不說臟話,不罵人,不打架,不賭博,不涉及未成年人不宜的活動(dòng)和場(chǎng)所。在與同學(xué)的交往中,不要總是注意別人的缺點(diǎn)不足,不驕傲自大,不要心胸狹窄,總是和同學(xué)間發(fā)生矛盾,要正確的看待自己和他人,找準(zhǔn)自己的正確位置,嚴(yán)格要求自己。正確對(duì)待困難和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康。

人類歷史從原始社會(huì)的“刀耕火種”到今天的“高科技的信息時(shí)代”,人類發(fā)展的每一步無不是創(chuàng)新的產(chǎn)物。歷史告訴我們,只有創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新,敢攀高峰,我們的社會(huì)、國家和個(gè)人才能發(fā)展。我們的生活需要?jiǎng)?chuàng)造,我們的學(xué)習(xí)也需要?jiǎng)?chuàng)造,在學(xué)習(xí)中,不斷為自己定下目標(biāo),讓自己不斷的上進(jìn)。

遵守國家法律、交通規(guī)則、公共秩序、網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,不做法律禁止的事。見義勇為,敢于斗爭(zhēng),對(duì)違反社會(huì)公德的行為要進(jìn)行勸阻,發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時(shí)報(bào)告。珍愛生命,不吸煙,不喝酒,不濫用藥物,拒絕毒品。不參加各種名目的非法組織,不參加非法活動(dòng)。

生活節(jié)儉,不互相攀比,不亂花錢。學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活。經(jīng)常與父母交流生活、學(xué)習(xí)、思想等情況,尊重父母意見和教導(dǎo)。體貼幫助父母長(zhǎng)輩,主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),關(guān)心照顧兄弟姐妹。對(duì)家長(zhǎng)有意見要有禮貌地提出,講道理,不任性,不耍脾氣,不頂撞。

作為21世紀(jì)的中學(xué)生,我們擔(dān)任著建設(shè)祖國的重任,祖國未來美好的一切還要靠我們?nèi)?chuàng)造,我們必須從小培養(yǎng)思想道德觀念,做一個(gè)全面發(fā)展的合格中學(xué)生!

幼兒園文明禮儀演講稿(篇4)

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

我是132班的胡爾秦,今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們,你們是否感覺到春天來到了?春天是美好的,我們?cè)谶@美好春天的校園里該如何規(guī)范自己的行為,讓校園如這春天般美好呢?

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步倘佯的時(shí)候,你是否感覺到清潔工阿姨的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔的,是文明的!

在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以出口臟話,而全然不顧同伴們的感受呢?難道你沒有察覺到他們眼神中那一絲不屑、那一縷嘲諷嗎?同學(xué)們,美麗的校園美不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!就像雷鋒,一個(gè)我們?cè)偈煜げ贿^的名字,一位中國文明的楷模,他的精神猶如一座永不熄滅的燈塔,指引著我們每一個(gè)人。雷鋒曾在日記中這樣寫道:“一朵鮮花打扮不出美麗的春天?!比绻覀兇蠹叶己霌P(yáng)雷鋒精神,從自己做起,給我們的校園送去溫暖,讓文明之花處處開放,那美麗的春天,美麗的校園就在我們身邊。

文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫o的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我們更有理由相信:在這樣溫暖如春的校園里,我們初三的學(xué)哥學(xué)姐定會(huì)奏響凱旋之歌!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

幼兒園文明禮儀演講稿(篇5)

親愛的老師、同學(xué)們:

五千年的華夏文明,中國素以“禮儀之邦”的著稱于世。作為現(xiàn)代文明人,更加要傳承文明禮儀風(fēng)范。文明的小事常常發(fā)生在身邊。量定你是否是一個(gè)合格的現(xiàn)代文明人,就體現(xiàn)在這一件件小事上。但往往被我們忽視,所以我們要把文明愛心融入到社會(huì)生活中。如果你已記不清文明的含義,那么我告訴你:“文明是人與人之間和睦的關(guān)系,是洗凈心靈的肥皂,是多一份的關(guān)愛。一片碎紙,你撿起來了嗎?一個(gè)殘疾人,你尊重他了嗎?一張笑臉,你回敬了嗎?一聲對(duì)不起,你說出口了嗎?一雙渴望的眼神你關(guān)注了嗎?”

岳陽縣創(chuàng)建文明縣城已有三年了,全縣人民都在參入。這不是面子工程,也不是領(lǐng)導(dǎo)政績(jī),而是岳陽縣人民精神面貌的體現(xiàn)。也許不經(jīng)意你很難發(fā)現(xiàn)岳陽縣發(fā)生了哪些變化,但只要你仔細(xì)地去觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),好人就在身邊,也許就是自己。當(dāng)我們每個(gè)人都去爭(zhēng)當(dāng)好人、爭(zhēng)做好事時(shí),我想,你、我也就成為了好人。從自身做起,傳遞文明、愛心志愿、有你有我。岳陽縣微水愛心志愿者協(xié)會(huì)自成立已來,開展了十七場(chǎng)愛心義賣,資助了四十多位貧困學(xué)子,救助了幾名重病患者,扶助了十幾位道德榮光者。關(guān)心關(guān)愛了寒門學(xué)子,救助了身邊的好人。身患?xì)埣驳那嗄挈S勇,因?yàn)槭艿疥P(guān)愛,自己加入到微水愛心志愿者行列,將自己受捐的輪椅捐贈(zèng)給更需要的人,拖著病殘的身體堅(jiān)持參加愛心義賣活動(dòng)。他無形中就成了我們身邊的好人。當(dāng)他到了需要幫助的時(shí)侯,微水愛心志愿者協(xié)會(huì)伸出了關(guān)愛的雙手,他的病得到了及時(shí)有效的治療。

岳陽縣微水愛心志愿者協(xié)會(huì),是岳陽縣文明創(chuàng)建的一個(gè)縮影,同時(shí)也是岳陽縣文明創(chuàng)建的一面旗幟。文明不要我們?nèi)プ鍪裁春軅ゴ?,驚天動(dòng)地的大事。只要我們大家都能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,文明之花一定在岳陽縣燦爛地綻放。其實(shí),文明就在我們的身邊。

幼兒園文明禮儀演講稿(篇6)

尊敬的老師們、親愛的小朋友們:

大家早上好!

美麗的金秋十月,我們又一次相聚在國旗下,今天我講話的題目是《文明禮儀,從小做起》。

中國是個(gè)歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽(yù),是我們每一個(gè)中國人的驕傲。我們雖然還小,但我們是祖國的未來,學(xué)習(xí)文明禮儀,也是我們的責(zé)任。

那么,禮儀在哪里?我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)禮儀?我告訴大家,文明禮儀就從我們平常的一言一行中來。

在幼兒園,我們要尊敬老師,見到老師、同學(xué)要問好;我們要愛護(hù)公物、愛護(hù)花草樹木,保護(hù)環(huán)境;上課發(fā)言要舉手,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié),做個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的好寶寶。

在家里,我們要尊敬長(zhǎng)輩,自己的事情自己做,大人的事情幫著做;早睡早起不睡懶覺,做個(gè)勤勞、勇敢的好寶寶。

在公共場(chǎng)所,我們要遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路;不大聲說話、不說臟話、不亂丟垃圾,做個(gè)文明禮貌的好寶寶。

總之,無論在哪里,我們都要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,說文明話、做文明事、當(dāng)文明人,不愧于我們“禮儀之邦”的美譽(yù)。我的話講完了,謝謝大家!

幼兒園文明禮儀演講稿(篇7)

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們,大家早上好:

非常高興我們又相聚在這陽光燦爛的早晨!今天,我過國旗下講話的題目是《文明禮儀,從小做起》。

首先我要同大家分享在周末我看到的一個(gè)真實(shí)的故事:一位母親領(lǐng)著孩子散步,孩子邊走邊吃餅干,一不小心,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對(duì)女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,讓我深深地感動(dòng)。仔細(xì)想想,將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已經(jīng)有了答案。所以,今天我要對(duì)大家說:文明禮儀,一定要從我們自己做起。

我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆娦@中隨處丟棄的廢紙,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首。

在我們的學(xué)校里,還有很多不和諧的音符存在。如隨地吐痰,亂扔垃圾;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;講臟話、粗話;有的還在課堂里吃零食。有些同學(xué)違背學(xué)校規(guī)定,自己騎車子上學(xué)。更有甚者,闖紅燈的,騎車子不扶車把的,邊騎車子邊吃東西的,在馬路上橫沖直撞的等等大有人在……。這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象,也自己降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠(yuǎn)!

這個(gè)周,為了迎接上級(jí)檢查,咱們學(xué)校進(jìn)行了轟轟烈烈的搬家式大掃除。經(jīng)過大家齊心合力地打掃,我們的教室發(fā)生了很大變化,窗明幾凈,寬敞明亮,桌椅整齊,擺放有序。我們的校舍也發(fā)生了很大變化,最大的就是我們腳下的操場(chǎng),塵土飛揚(yáng)的景象永遠(yuǎn)消失了,變成了干凈舒適的塑膠操場(chǎng)。在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí),我們神清氣爽,我們幸福自豪。但是,你想過嗎,我們辛苦勞動(dòng)了幾天的成果,你能讓他保持幾天的潔凈?

所以,親愛的同學(xué)們,在這么美麗的學(xué)校里,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以亮開嗓門上演一出出人聲鼎沸的鬧劇?難道你沒有察覺到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊。同學(xué)們,美麗的校園美不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更美麗。同學(xué)們,讓我們莊嚴(yán)地在國旗下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

謝謝大家!

幼兒園文明禮儀演講稿(篇8)

尊敬的老師,親愛的小朋友們:

大家好!

我是大三班的××小朋友,很高興能站在國旗下講話,今天我講話的題目是《文明禮儀之怎樣打電話》。

本周我們的活動(dòng)主題是《什么聯(lián)絡(luò)你我他》,我們生活中有各種各樣的通訊工具,幫助我們與他人實(shí)現(xiàn)了快速便捷的信息交流,其中電話是我們最熟悉、最常用的通訊工具,那小朋友們,你們知道該怎樣打電話嗎?

打電話講禮貌,你好請(qǐng)問請(qǐng)稍等;

打電話聲音輕,大聲吵嚷不文明;

他人講話要安靜,不搶話不插嘴;

撥通電話報(bào)姓名,要找誰何事有;

吃東西不通話,話筒輕拿要輕放;

通話完說再見,說完再見再掛斷;

太早太晚不可行,影響他人不能要;

通話時(shí)間勿太長(zhǎng),無線聯(lián)絡(luò)真痛快。

親愛的小朋友們,聽了我說的這些,你們會(huì)打電話了嗎?電話聯(lián)絡(luò)你我他,和諧溝通靠大家,讓我們一起文明通話,溝通無限吧!

謝謝大家,我的講話到此結(jié)束!

幼兒園文明禮儀演講稿(篇9)

各位老師、親愛的小朋友們:

早上好!剛才隨著莊嚴(yán)的國歌響起,我們一起舉行了升旗儀式。接下來,老師要給小朋友們講一個(gè)好聽的故事,故事的名字叫《有禮貌的陽陽》,請(qǐng)大家認(rèn)真的聽喲!

陽陽是個(gè)有禮貌的好孩子,早上上幼兒園他見到老師就大聲說:“老師早上好!”,然后主動(dòng)跟爸爸媽媽再見。上美術(shù)課時(shí),陽陽的紅色彩筆畫不見了,他大方的對(duì)旁邊的晨晨小朋友說:“請(qǐng)把你的筆借給我用一下好嗎?”晨晨見陽陽這么有禮貌,就很樂意的把筆借給了他,陽陽高興地說:“謝謝你!”晨晨回答道:“不用謝!”玩游戲的時(shí)侯,陽陽不小心把樂樂撞到了,他趕快上前去把樂樂扶起來,邊跟樂樂拍身上的灰,邊說:“對(duì)不起!我不是故意的!”樂樂見陽陽誠心誠意的跟他道歉,就原諒了他,說:“沒關(guān)系!”放學(xué)了,媽媽來接了,陽陽主動(dòng)跟老師和小朋友們?cè)僖?,然后高高興興的回家了。大家都夸陽陽是個(gè)有禮貌的好孩子,小朋友都喜歡跟他玩,老師還評(píng)他為明星寶寶呢!

故事講完了,小朋友說:陽陽是個(gè)什么樣的孩子呀?讓我們向他學(xué)習(xí),一起來說禮貌語:您好!請(qǐng)、謝謝!對(duì)不起、沒關(guān)系!再見!希望小朋友們跟大人說話時(shí)、與小伙伴玩樂時(shí)多說這些好聽的禮貌語,做個(gè)有禮貌的好孩子!好嗎?

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一篇優(yōu)質(zhì)的主題演講稿應(yīng)該是什么樣呢?如果自己被臨時(shí)要求需要在公眾面前演講時(shí)。我們應(yīng)該整理好自己的演講稿并背下來,在演講中,希望觀眾回答的時(shí)候要多用一些肯定的答案,下面由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯給您帶來的“幼兒園文明禮儀演講稿”,歡迎閱讀,希望對(duì)你有幫助!...

2023-03-24 閱讀全文
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