無論是學(xué)生還是白領(lǐng),寫文檔都是日常學(xué)習(xí)生活的一部分,在網(wǎng)絡(luò)上隨手一搜,就有很多精彩的范文。合理的范文都有哪些要求呢?為了充分滿足您的需要我整理了以下信息:“文藝主持稿”,經(jīng)過閱讀相信您會(huì)收獲頗豐!
1、我們都有一個(gè)溫暖的家,家里有愛我們的爸爸媽媽,請(qǐng)欣賞小合唱《溫暖的家》。表演者:趙珈一、瞿遠(yuǎn)等。
2、別看我們年紀(jì)小,我們的本領(lǐng)可不少呢!請(qǐng)欣賞由王健斌、謝中凱、吳俊澤三位同學(xué)為我們帶來的手風(fēng)琴合奏:《劃船曲》、《小蜜蜂》。
3、看,時(shí)尚、陽光、靚麗、帥氣的小模特們?cè)缇偷炔患傲?,她們穿著漂亮的服裝,也準(zhǔn)備來秀一秀自己的風(fēng)采呢!請(qǐng)欣賞由陳朵熠、葉芃希等小朋友表演的《小小模特秀》。
4、請(qǐng)欣賞周宸宇同學(xué)為我們演奏小提琴獨(dú)奏《鄂倫春小唱》。
5、相聲是深受人們喜愛的傳統(tǒng)藝術(shù),快板也是我們小朋友很喜歡的說唱形式。我們班王建斌和一(4)班的彭源這兩個(gè)小演員說起相聲和快板來和專業(yè)演員相比可是絲毫不差哦!相信融合了相聲和快板兩種藝術(shù)形式為一體的《看誰最聰明》,大家一定很喜歡!
6、說起張瑾韻,相信同學(xué)們印象最深的.就是她愛看書、口才好了。今天張瑾昀給我們帶來的可是舞蹈表演哦!請(qǐng)欣賞舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》。
7、請(qǐng)欣賞劉怡然為我們演唱《在農(nóng)場(chǎng)里》。
8、我們班的吳予禎小妹妹可真了不起!她可是我們班名副其實(shí)的故事大王哦!她暑假在北京參賽的故事《剪刀大俠》可是獲了大獎(jiǎng)哦!今天她給大家?guī)淼墓适率恰缎”诨⒔栉舶汀?,?qǐng)欣賞故事《小壁虎借尾巴》。
9、請(qǐng)欣賞趙珈一為我們帶來的古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》。
10、請(qǐng)欣賞詩朗誦《給科學(xué)家獻(xiàn)花》。表演者:張瑾韻、真悅等。
11、下面請(qǐng)欣賞手風(fēng)琴獨(dú)奏《鄉(xiāng)村舞蹈人》。表演者謝中凱。
12、我們班的小朋友個(gè)個(gè)身懷絕技,下面掌聲有請(qǐng)我們班的另一個(gè)故事大王任明宇來為我們講述故事《雞蛋哥哥》。
13、請(qǐng)欣賞跆拳道表演。表演者:邱振益、陳劍松。
14請(qǐng)欣賞小提琴合奏《小星星》。表演者:曹小愛、楊程植、楊鵬生、周宸宇。
開幕詞:
(師甲、乙):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓:
(生甲、乙):親愛的同學(xué)們:
(四人合):大家晚上好!
(師甲):20xx年在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠(yuǎn)。
(生甲):20xx年的腳步已經(jīng)越來越近。
(師乙):20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。(生乙):20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。(師甲):過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績(jī)。
(生甲):過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
(師乙):新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。
(生乙):新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
(師甲):回首往事,我們豪情滿懷。
(生甲):展望未來,我們責(zé)任在肩。
(師乙):今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的快樂,享受這段美好的時(shí)光。
(生乙):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
(師甲):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。(生甲):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(師乙)20xx年“舞動(dòng)青春、唱響大中”元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!(生乙):首先有請(qǐng)我們可親可敬的徐校長(zhǎng)致開幕詞,大家掌聲歡迎!
(師甲):感謝徐校長(zhǎng)的祝福。讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!
(師乙):同時(shí),也把祝福送個(gè)在座的每一位,祝大家新的一年萬1。
事如意,心想事成!
節(jié)目串詞:
1、(現(xiàn)代舞串燒,表演者——初二4班、6班、8班)。
(甲):首先請(qǐng)大家欣賞初二4班、6班、8班的姑娘小伙們。歡樂、激情無限的現(xiàn)代舞串燒。
2、(朗誦《感恩》,領(lǐng)誦—陳發(fā)全老師、王玉鳳老師)。
(甲):謝謝姑娘小伙們歡樂激情的舞蹈。
我們常說:感恩是一種心態(tài)。
(乙):感恩是一種修養(yǎng)。
(甲):下面請(qǐng)欣賞朗誦《感恩》,領(lǐng)誦——陳發(fā)全、王玉鳳。
3、(歌舞《感恩歌》,領(lǐng)唱——初一5班胡可怡,初一6班吳佳怡,初二1班鄧卓爾,伴舞——初二3班)。
(甲):感恩親愛的父母,給予了我生命。
(乙):感恩敬愛的老師,教會(huì)了我成長(zhǎng)。
(甲):讓我們用一顆《感恩的心》來訴說我們對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)父母、對(duì)老師的感恩。
(乙):下面請(qǐng)欣賞歌舞《感恩歌》,領(lǐng)唱——初一5班胡可怡,初一6班吳佳怡,初二1班鄧卓爾,伴舞——初二3班。
4、(情景劇《青春之夢(mèng)》,表演——初二1班)。
(甲):青春,與追夢(mèng)相伴。
(乙):青春,與夢(mèng)想為伍。
(甲):追夢(mèng)路上,我們心心相印。
(乙):追夢(mèng)路上,我們攜手并肩。
(甲)下面請(qǐng)欣賞初二1班的同學(xué)為我們帶來的情景劇《青春之夢(mèng)》。
5、(扇舞《詠春》,表演者——初一1班)。
(甲)春天像小姑娘,花枝招展地走著、笑著。
2
(乙)春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。
(甲)下面請(qǐng)欣賞初一1班的同學(xué)給我們帶來的扇舞《詠春》。掌聲有請(qǐng)!
6、(吉他彈唱,《愛的代價(jià)》,表演者——楊飛雨老師等)。
(甲):謝謝同學(xué)們用曼妙的舞姿給我們展現(xiàn)了春的美好,也讓我們領(lǐng)略了舞蹈的魅力。
(乙)接下來請(qǐng)欣賞用聲音傳遞情感吉他彈唱《愛的代價(jià)》,表演者——楊飛雨老師等。
7、(小品《老同學(xué)》,表演者——初一8班)。
(甲):謝謝楊老師深情的演唱,我們常說:今生能成為同學(xué)是緣分,所以同學(xué)之間應(yīng)該是真誠相待的。
(乙):同學(xué)之間應(yīng)該是友善相處的。
(甲):下面讓我們看看初一8班同學(xué)給我們帶來的小品《同學(xué)之間》。
8、(小品《大中新聞》,表演者——初一12班)。
(甲):下面請(qǐng)欣賞啞劇和廣告表演《大中新聞》。
9、(藏族舞《卓瑪》,表演者——初一2班)。
(甲):一根釘子,一段廣告,引發(fā)了我們陣陣笑聲,也引起我們深深的思考。
(乙):就讓我們帶著笑容,接著欣賞初一2班的同學(xué)給我們帶來的藏族舞《卓瑪》。
了一個(gè)共同的名字——“留守兒童”。
(乙):關(guān)愛留守兒童,為他們健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天,這是我們老師、同學(xué)甚至這個(gè)社會(huì)的責(zé)任。
(甲):下面請(qǐng)欣賞音樂情景劇《家園》。
(甲):接下來請(qǐng)欣賞一段優(yōu)美的蒙古舞蹈《鴻雁》,表演者——初一12班。
(乙):奮斗、拼搏,這是我們的理想。
(甲):讓我們揚(yáng)起責(zé)任的風(fēng)帆,迎接驚濤駭浪。
(乙):讓我們肩負(fù)責(zé)任,爭(zhēng)做祖國的棟梁。
(甲):請(qǐng)欣賞朗誦《、奮斗拼搏》,領(lǐng)誦——周福康、熊子欽。
13、(舞蹈《相信自己》,表演者——初二8班)。
(乙):要成功就得努力,青春之路上相信自己,夢(mèng)想才會(huì)在你手里。
(乙):下面請(qǐng)欣賞初二8班的同學(xué)帶來的舞蹈《相信自己》。
14、(小品《聽不懂》,表演者——初二10班)。
(甲):漢語是世界上最美的語言,推廣和使用普通話是我們的責(zé)任與義務(wù)。
(乙):語言不通或交流障礙必然會(huì)鬧出許多笑話。
(甲):請(qǐng)欣賞小品《聽不懂》。
15、(民族舞串燒,表演者——初二10班陳松柏、吳婷婷,初二3班陶旭麗)。
(甲):五十六個(gè)民族五十六朵花。
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(乙):五十六個(gè)民族是一家。
(乙):下面請(qǐng)欣賞初二10班和初二3班的同學(xué)們給我們帶來的《民族舞串燒》,大家掌聲響起來。
(乙):中華文明熠熠生輝。
(甲):傳承中華文化,這是我們的責(zé)任。
(乙):弘揚(yáng)中華文明,這是我們的使命。
(甲):下面請(qǐng)欣賞文潔老師、劉俊洲老師、周家兵老師和初一4班、初二1班的同學(xué)們帶來的綜藝展示。
(乙):掌聲有請(qǐng)。
17、(快板《小蘋果課改篇》,表演者——初一1班)。
(甲):謝謝老師們讓我們感受了中華文化的博大精深。
(乙):也謝謝老師們平日里用課改的形式讓我們感受到學(xué)習(xí)的魅力。
(甲):在課堂改革中,我們是學(xué)習(xí)的主人。
(乙):在課堂改革中,我們是快樂的雛鷹。
(甲):下面請(qǐng)聽聽初一1班的學(xué)生對(duì)課改的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
(乙):請(qǐng)欣賞快板表演《小蘋果課改篇》,表演者初一1班的同學(xué)。
18、(新疆舞《歡樂的舞蹈》,表演者——初二9班)。
(甲):欣賞完活力十足的《小蘋果》后。
(甲):接下來請(qǐng)欣賞初二9班的同學(xué)們給我們帶來的動(dòng)感十足、青春奔放的新疆舞。
19、(朗誦《少年中國說》,領(lǐng)誦——周???、熊子欽)。
(生甲):建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國家,這是我們的責(zé)任。
(生乙):構(gòu)建自由、平等、公正、法治的社會(huì)主義社會(huì),這是我們的使命。
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(師甲):培養(yǎng)愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會(huì)主義公民,這是我們的義務(wù)。
(師乙):今日之責(zé)任,不在他人,而全在我中國少年。
(甲):下面請(qǐng)欣賞朗誦《少年中國說》,領(lǐng)誦——周??怠⑿茏託J。
20、(大合唱《我的中國心》,表演者,初中部全體老師、課外活動(dòng)主持班學(xué)員)。
(甲):當(dāng)我們踏上這方讓人驕傲的熱土?xí)r,看著錦繡山川的祖國,看著繁榮昌盛的祖國,我們感到無比的欣慰和自豪。
(乙):因?yàn)槲覀兩類壑@片土地,她養(yǎng)育著千千萬萬的華夏兒女,傳承著5000年的歷史文化。
(甲):那么,就讓我們用一首歌去表達(dá)我們對(duì)親愛的祖**親的無限熱愛。
(乙):接下來請(qǐng)欣賞全體老師給我們帶來的合唱《我的中國心》。
閉幕詞:
(師甲):花團(tuán)錦簇迎新年。
(師乙):喜笑顏開慶元旦。
(生甲):今晚我們相聚一堂,舞動(dòng)青春。
(生乙):今晚我們相聚一堂,唱響大中。
(師甲):今晚我們領(lǐng)悟了“厚德懿行、博文達(dá)理”的內(nèi)涵。
(生甲乙):讓我們帶著青春的責(zé)任,攜手并肩,一路同行。
(師甲、乙):讓我們帶著對(duì)未來的憧憬,齊心協(xié)力,與校共榮(師甲):老師們,同學(xué)們,今晚的文藝匯演到此結(jié)束!祝大家新年快樂,讓我們來年再見!
(四人合):再見!
6
何:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、男:各位老師、女:親愛的同學(xué)們:
合:大家中午好!
何:新年有新的暢想,新年有新的希望。時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,2015年元旦如約而至。
男:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
女:新年染紅了我們快樂的生活。
何:新年讓我們截取下了四季的片段。
男:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪何:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,共度美好時(shí)光,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云宵,讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布:
1、四甲。
舞蹈《喜樂年華》。
2、六甲。
合唱《我的中國夢(mèng)》。
3、一丙。
舞蹈《花雨傘》。
4、五甲。
小品《考試之后評(píng)卷》。
5、二丙。
舞蹈《蟲兒飛》。
6、一甲。
合唱《蝸牛勵(lì)志》。
7、二甲。
跆拳道。
李祥濤。
跆拳道是一種主要使用手及腳以進(jìn)行格斗或?qū)沟倪\(yùn)動(dòng)。不僅可以鍛煉身體還可以用來防身,請(qǐng)二甲班的李祥濤同學(xué)為大家展示一下跆拳道的英姿。
8、二乙。
舞蹈《放學(xué)以后》。
9、六丙。
小品《時(shí)間都去哪兒了》。
10、四乙。
合唱《水調(diào)歌頭》。
聽說過“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”這句話嗎?這是蘇軾的杰作,好,讓我們來傾聽四乙班的合唱《水調(diào)歌頭》,感受詞人精神境界的豐富博大。
11、五丙。
舞蹈《加加油》。
下面這個(gè)節(jié)目可厲害了,這首歌具有鼓勵(lì)的功效,可以幫助我們繼續(xù)向前,正是有了加油,我們的人生才會(huì)充滿斗志,那么就讓我們年輕的一代為自己加油,下面請(qǐng)欣賞五丙班帶來的舞蹈《加加油》。
12、三甲。
舞蹈《粒粒皆辛苦》。
13、一乙。
合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
14、三乙。
舞蹈《雪娃娃》。
動(dòng)人的旋律,優(yōu)美的舞姿。喚醒了冬眠中的雪娃娃,在這歡樂的節(jié)日里,雪娃娃也給我們帶來了精彩的節(jié)目,請(qǐng)欣賞三乙班帶來的舞蹈《雪娃娃》。
15、五乙:李倩婷、六乙:馮藝珍。
合舞《whatmakesyoubeautful》。
《whatmakesyoubeautful》。
16、一丙。
表演唱《青春舞曲》。
17、一甲。
舞蹈《大紅花》。
18、二丙。
舞蹈《相親相愛》。
19、六甲。
小品《立志》。
20、四甲合唱《陽光少年》。
21、二甲舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
22、六乙。
相聲《莫等閑,白了少年頭,空悲切》。
23、四乙。
舞蹈《各國兒童心連心》。
24、一乙。
舞蹈《中國字》。
25、五丙。
小品《講故事》。
26、五乙。
舞蹈《大吉大利中國年》。
27、二乙。
舞蹈《山路十八彎》。
28、三甲。
合唱《讓我們蕩起雙槳》。
29、五甲。
舞蹈《嗨,我的夢(mèng)》30、六丙。
合唱《我相信》。
31、三乙。
手語《感恩的心》。
結(jié)束語:
男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好。
何:今天的聯(lián)歡匯演到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。合:謝謝大家。
固?hào)|中心小學(xué)。
何明泌。
2014年12月28日。
。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
乙:各位來賓!
丙:親愛的老師們
丁:同學(xué)們!
合:大家晚上好!
丙:童年是快樂的兒歌
?。和晔酋r艷的花朵
甲:童年是初升的太陽
乙:童年是無畏的拼搏!
丙:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
?。和晔且皇自姡錆M了幻想和憧憬
甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
丙:六月,是我們的花季,
?。毫?,讓我們的明天更燦爛
甲:六月,帶給了我們金色的童年
乙:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
丙:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!
甲:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!
乙:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
?。菏抢蠋?、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望
丙:感謝您,敬愛的老師
?。焊兄x您,親愛的爸爸媽媽
丙丁合:讓我們說一聲:老師!謝謝您!爸爸媽媽!謝謝您!
甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!
乙:聽,我們歌兒唱起來了!
甲:北大新動(dòng)力教育小學(xué)部、青少年宮初中部“慶六一”大型文藝晚會(huì)
合:現(xiàn)—在—開—始!
1、《祝福祖國》
甲臺(tái):今天,在這樣一個(gè)特殊的節(jié)日里,我想將心中最美好的祝福獻(xiàn)給天下所有的兒童,但更重要的還要把這份祝福獻(xiàn)給我們偉大的祖國,祖國以她寬廣的胸懷,磅礴的氣勢(shì),鑄就著一個(gè)又一個(gè)的奇跡。祝福你,祖國!為了這一天,我們已經(jīng)期待很久。下面讓我們用最熱列的掌聲請(qǐng)出開場(chǎng)舞《祝福祖國》。
2、《潑水歌》
乙:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽,快樂是她們此時(shí)的心情,快樂是她們舞蹈的動(dòng)力!
下面讓我們跟著學(xué)前班的小孩子們一起去玩潑水游戲,一起去唱潑水歌吧!掌聲有請(qǐng)舞蹈《潑水歌》
3、《翻身農(nóng)奴把歌唱》
丙:翻身農(nóng)奴把歌唱,幸福的歌聲傳四方,歌唱偉大的共產(chǎn)黨,暢談幸福的新生活,不再做那牛和羊。下面請(qǐng)欣賞藏族舞蹈《翻身農(nóng)奴把歌唱》掌聲有請(qǐng)。
4、《讀書郎》
?。合旅嬲?qǐng)欣賞孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮蹲x書郎》,掌聲有請(qǐng)。
5、《不如跳舞》
丙臺(tái):剛才看到臺(tái)上小孩子們歡天喜地的樣子,二年級(jí)的小朋友們也無比興奮,有什么活動(dòng)最能表達(dá)出內(nèi)心的喜悅呢?不如跳舞吧!接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《不如跳舞》掌聲有請(qǐng)。
6、《長(zhǎng)江七號(hào)》
甲:非常感謝孩子們的精彩表演,接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《長(zhǎng)江七號(hào)》。
7、《佤山印象》
乙:西南邊陲的滄源縣阿佤山深處,至今還有著一個(gè)神秘的佤民族部落。那里還保存著很多古老習(xí)俗文化,而被譽(yù)為佤民族文化之都。下面讓我們一起去佤山那里看看,掌聲有請(qǐng)舞蹈《佤山印象》。
8、《美麗的金達(dá)萊》
丙:接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《美麗的金達(dá)萊》
9、《拉丁串燒》
甲臺(tái):美麗的青春笑容,花一般地綻放,
乙臺(tái):那獨(dú)特的拉丁風(fēng)情,火一般地燃燒,
甲臺(tái):讓我們?nèi)计鹎啻旱难婊穑?/p>
乙臺(tái):讓我們縱情暢想,
甲臺(tái):在這神采飛揚(yáng)的動(dòng)人時(shí)刻,舞出青春的風(fēng)采
乙臺(tái):下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出舞蹈
合:《拉丁串燒》
10、《小木馬》
乙:好一群活潑的小孩子,好一群快樂的小孩子,你們看,他們都在騎小木馬呢!掌聲有請(qǐng)舞蹈《小木馬》
11、《讓我們蕩起雙槳》
甲:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來。請(qǐng)欣賞舞蹈《讓我們蕩起雙槳》,掌聲有請(qǐng)。
12、《BABY》
丙:接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《BABY》,掌聲有情。
13、《愛在天地間》
丙臺(tái):老師的愛,似水的靈秀給我以聰慧,
丁臺(tái):老師的情,如山的沉穩(wěn)給我以敦厚。
丙臺(tái):是老師們用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。培養(yǎng)了祖國一代又一代絢麗的花朵。
丁臺(tái):你們的愛像太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。
丙臺(tái):你們的愛將灑遍世間的每一個(gè)角落。
丙丁合:老師,謝謝你們,老師,你們辛苦了!
丁:今晚讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的老師們帶來的節(jié)目
合:《愛在天地間》
14、《盛世龍娃》
乙:龍舞,舞出了盛世兒童的威勢(shì);鼓聲,敲出了當(dāng)代少年的志氣。因?yàn)槲覀兌际驱埖膫魅?,是盛世的龍娃。?qǐng)欣賞舞蹈:《盛世龍娃》。
15、《Lst’sdancing》
丁:快樂是他們舞蹈的動(dòng)力,快樂是他們此時(shí)的心情,能在舞臺(tái)上盡興地表演,就是屬于他們的快樂。
請(qǐng)欣賞爵士舞《Lst’sdancing》
16《紅日》
甲:在這個(gè)鮮花般的節(jié)日里,我們慶幸小朋友的歌舞讓我們的心年輕起來。我們更幸運(yùn)能聽到獲得校園十大歌手榮譽(yù)稱號(hào)的佘浩文同學(xué)動(dòng)聽的歌聲。請(qǐng)欣賞他的獨(dú)唱《紅日》
17、《一起喝彩》
丁臺(tái):今晚,我們應(yīng)該為臺(tái)上跳舞的同學(xué)們喝彩,也要為這樣一個(gè)屬于我們的節(jié)日喝彩,更要為我們的人生喝彩,讓我們一起來喝彩吧!掌聲有請(qǐng)舞蹈《一起喝彩》。
18、雨中樂
甲:春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落;一群活潑機(jī)靈的小孩子用他們燦爛的笑容,活潑的舞姿,展示時(shí)代的韻律。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《雨中樂》
19掀起你的蓋頭來
?。何覈且粋€(gè)多民族的國家,少數(shù)民族風(fēng)情特色你領(lǐng)略過多少呢?下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《掀起你的蓋頭來》。掌聲有請(qǐng)。
20、《Tilltheworldend》
乙:舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射,激情洋溢,用爵士舞優(yōu)美的動(dòng)作和旋律詮釋美好的青春活力。請(qǐng)欣賞舞蹈《Tilltheworldend》。
21、《歌唱六一》
丙:送走五月的嫩綠,迎來六月的驕陽。
?。何覀兊男娜缱兓玫牟屎纾覀兊男娜鐨g樂的海洋。
丙:六月,貯存我們流逝的歲月。
丁:六月,擎起我們希望的未來。
合:六月,是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗聿省?/p>
讓我們一起來慶祝六一
合:掌聲有請(qǐng)舞蹈《慶祝六一》
22、《苗嶺連北京》
丙:這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞《苗嶺連北京》
23、《黃種人》
甲:我們都是炎黃子孫,我們都是黃種人,黃種人來到地上挺起新的胸膛,五千年終于輪到我上場(chǎng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《黃種人》
24《拉韻風(fēng)情》
乙臺(tái):印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光,今晚,培訓(xùn)中心三的女老師們用她們優(yōu)美的舞姿為我們傳遞一份愛,一段美好的拉韻風(fēng)情!請(qǐng)欣賞教師舞蹈《拉韻風(fēng)情》掌聲響起來?。?/p>
生丙:真是一個(gè)難忘的六一生
?。赫媸且粋€(gè)快樂的六一師
甲:把心打開師
乙:讓愛遠(yuǎn)航師
甲:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。
師乙:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。
生丙:讓我們用心靈的琴弦
生?。鹤屛覀冇梦宀实漠嫻P
生合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
師甲:看,雛鷹正在展翅翱翔
師乙:聽,隊(duì)歌多么鏗鏘嘹亮
生丙:我們和母校的.振興共同進(jìn)步,
生?。何覀兣c祖國的強(qiáng)大一起成長(zhǎng),
生合:放心吧,母校,放心吧,祖國,我們將用行動(dòng),向你們獻(xiàn)上一份完美的答卷。
生合:各位領(lǐng)導(dǎo)!老師們!
師合:各位家長(zhǎng)!同學(xué)們!
甲:北大新動(dòng)力教育小學(xué)部、青少年宮初中部“慶六一”大型文藝晚會(huì)
合:到—此—結(jié)—束,謝謝大家,再見!
女:夢(mèng)想是人類對(duì)于美好事物的憧憬和渴望;夢(mèng)想是追求的目標(biāo),是動(dòng)力。
的源泉,是理想的風(fēng)帆.
男:當(dāng)夢(mèng)想的光芒照耀歷史,她就是中華民族大國崛起、偉大復(fù)興的“中。
國夢(mèng)”;。
女:當(dāng)夢(mèng)想的光芒照耀你我他,她就是用凝聚青春力量、煥發(fā)青春熱情的。
“我的夢(mèng)”.
男:當(dāng)夢(mèng)想的光芒照耀七橋這座象牙塔,她就是用智慧點(diǎn)燃智慧、激情碰。
撞激情的“學(xué)校情”
女:回首xx,七橋?qū)W校的校園生機(jī)勃勃、有聲有色、熱火朝天、成績(jī)。
卓然.
男:回首xx,七橋?qū)W校師生朝乾夕惕,孜孜不倦,努力拼搏,勇于創(chuàng)。
女:那一樁樁、一件件,都是學(xué)校師生用辛勤和汗水譜寫的壯歌.男:那一步步、一點(diǎn)點(diǎn),都是學(xué)校師生用真誠與真情改寫的詩篇.女:走進(jìn)xx,我們滿懷信心,師生齊努力,敢叫七橋換新天.男:走進(jìn)xx,我們感恩生活,歌唱生活,莫讓青春付水流.
女:讓我們用歌聲去溫暖我們學(xué)校的每一個(gè)角落.
男:用歌聲去暢想“我的夢(mèng)”,用歌聲去編織我們的“學(xué)校情”.
女:讓我們相聚在“中國夢(mèng),學(xué)校情”的旗幟下,以青春的名義,激情奮。
斗、追逐夢(mèng)想.
合:共同書寫七橋?qū)W校嶄新的篇章.
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,。
女:親愛的老師、同學(xué)們,。
合:大家下午好!
男:歡迎大家參加七橋?qū)W校xx年“歡聲熱舞中國夢(mèng),青春激揚(yáng)學(xué)校情”
女:出席今天文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)有:。
男:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎.
女:首先請(qǐng)朱校長(zhǎng)為本次文藝匯演致開幕詞.
男:感謝朱校長(zhǎng)給我們精彩致辭.下面我宣布xx年“歡聲熱舞中國夢(mèng),。
青春激揚(yáng)學(xué)校情”慶元旦文藝匯演,。
合:現(xiàn)在開始.
男:有請(qǐng)一年級(jí)小同學(xué)帶給大家的歌曲《新年好》。
女:“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌,胸中就騰起波浪;每當(dāng)。
香的校園,我們要珍惜這里的每一縷陽光,盡情的擁抱陽光,擁抱今天,用閃亮的青春書寫無悔的誓言.下面有請(qǐng)六年級(jí)給大家?guī)淼南嗦暋墩湎r(shí)間》.
女:七橋?qū)W校是一個(gè)和諧的大家庭,在這里,愛師、愛校、勵(lì)志、博學(xué)為。
我們指明了努力的方向;在這里,有孜孜以求的莘莘學(xué)子,有默默耕耘的辛勤園丁.下面請(qǐng)欣賞八(2)班許薇給大家?guī)淼母枨段灮鹣x》.
男:小時(shí)候青春是我們神奇的向往,長(zhǎng)大了,青春是什么呢?有請(qǐng)七(2)。
班給我們帶來的舞蹈《不想長(zhǎng)大》,表演者:梅文靜、張?chǎng)蔚?
女:作為學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),不能浮夸,而生活中。
的我們是怎么樣的呢?請(qǐng)欣賞相聲《如此學(xué)生》,表演者,九(2)班王良超、邢雷雷.
男:生活在七橋?qū)W校這個(gè)大家庭里,同學(xué)們快樂學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng).可是伴。
隨著成長(zhǎng),我們也有我們的煩惱.請(qǐng)欣賞歌曲《傷不起》,演唱者七。
盡管是那么稚嫩,但絲毫沒有怯懦,他們?cè)敢馊ソ邮茱L(fēng)雨的洗禮,困難的考驗(yàn).下面有請(qǐng)欣賞手語舞《隱形的翅膀》.
女:是誰帶來遠(yuǎn)古的呼喚,是誰留下千年的祈盼,是誰日夜遙望著藍(lán)天,。
男:看到哥哥、姐姐們的無限快樂,一年級(jí)的小弟弟小妹妹也坐不住了.
接下來請(qǐng)欣賞他們給我們帶來的三句半.
女:感謝一年級(jí)小朋友給我們帶來的精彩節(jié)目,請(qǐng)同學(xué)們?cè)侔褵崃业恼坡暋?/p>
送給他們.
在每個(gè)幻想成為公主的女孩心中,都會(huì)永遠(yuǎn)一株櫻花草,那是能讓人。
得到幸福的美麗之花.下面請(qǐng)欣賞歌曲《櫻花草》,演唱者。
女:看到同學(xué)們的快樂,我們每一位老師都非常高興,特別是看到同學(xué)們。
天才的創(chuàng)造力,老師們更是欣慰不已.下面請(qǐng)欣賞九(2)班王智慧、章儒金給大家?guī)淼碾p簧《賀新春》.
男:我們有勇氣去等待十年,就遇見下一個(gè)未來沒那么簡(jiǎn)單,無論路途多。
這種愛,將會(huì)伴隨著我們每個(gè)人的成長(zhǎng),有了這種愛,不管遇到什么挫折,都可以微笑著去面對(duì),下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)給我們帶來的獨(dú)唱《你的微笑》.
女:今天是激情飛揚(yáng)的日子,今天是青春舞動(dòng)的日子,青春的我們充滿朝。
氣活力,青春的我們充滿夢(mèng)想希望,請(qǐng)欣賞朗誦《我的夢(mèng),中國夢(mèng)》.
男:難忘朗朗的快樂心,難忘濃濃的師生情.
女:我們要感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝老師,感謝家長(zhǎng),感謝朋友.其實(shí),我們最應(yīng)。
該感謝的是我們偉大的祖國.
男:新的一年到,我祝愿我們的祖國,繁榮昌盛,蒸蒸日上.
女:新的一年到,我祝福各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓身體健康,工作順利,事業(yè)步步。
高升.
男:尊敬的老師們,你們辛苦了!
書破萬卷,下筆如有神.直掛云帆濟(jì)滄海,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí).
男:下面請(qǐng)魯校長(zhǎng)宣布本次節(jié)目獲獎(jiǎng)情況.
男:快樂的時(shí)光總是那么短暫.
女:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng).
男:在這里,校訓(xùn)“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、奮進(jìn)”為我們指明了努力的方向,女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望.
男:今天我們歡歌笑語,。
女:今天我們暢想未來.
男:讓我們記住今天,。
女:讓我們期待明天!
女:讓我們明年再見!
合:恭祝大家元旦快樂,合家幸福!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的首長(zhǎng)們。在這個(gè)八月,驕陽似火,英雄城,戰(zhàn)旗獵獵。xx年前,嘹亮的軍號(hào)聲響徹了整個(gè)古城南昌,她便如同那浩蕩春雷,宣告了人民武裝的誕生,預(yù)示著一個(gè)嶄新時(shí)代的開始。俗話說槍桿子里面出政權(quán),黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì)用鮮血筑成了共和國的不朽豐碑。
女:紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。xx年的艱苦征程,xx年的輝煌功勛,正是中國人民解放軍,一次又一次的站在歷史的浪尖,闖過一道又一道的艱難險(xiǎn)阻。她,不愧為人民的威武之師、常勝之師!
男:為慶祝中國人民解放軍建軍xx周年,特舉辦第xx屆“茸城之夏”——慶“八一”廣場(chǎng)文藝晚會(huì)。
女:出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)同志有:……。今天到會(huì)的還有各部隊(duì)的官兵們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎子弟兵們的到來!
下面請(qǐng)xx請(qǐng)?jiān)挘?/p>
……
男:慶“八一”文藝晚會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
男:xx,聽說今天晚上,有幾位遠(yuǎn)道而來的朋友,要為大家獻(xiàn)上精彩的節(jié)目呢。
是啊,xx文藝工作者們,特意趕來為子弟兵們獻(xiàn)上他們的絕活,“滾燈”藝術(shù),這個(gè)節(jié)目獲得過全國群星獎(jiǎng),還參加過北京匯演呢。
男:是嘛,那么讓我們用掌聲歡迎xx朋友們帶來的滾燈表演“歡樂”!
男:剛才的表演真是精彩,令人大開眼界。我們解放軍戰(zhàn)士也都個(gè)個(gè)是能人,絕活還真不少哪。下面請(qǐng)欣賞我的戰(zhàn)友為大家準(zhǔn)備的.曲藝節(jié)目“十八歲”
女:真沒想到,軍營(yíng)里、樂事多,剛才的表演讓我們真切地感受到了部隊(duì)生活的熱火朝天。接下來讓我們穿越時(shí)空,去感受古戰(zhàn)場(chǎng)的金戈鐵馬、鼓角錚鳴吧。下面請(qǐng)欣賞由上海歌劇院的藝術(shù)家們帶來的舞蹈“秦王點(diǎn)兵”。
男:今晚的演出真是群星閃爍,接下來為我們表演的是上海戲劇學(xué)xx老師她曾出訪意大利、西班牙,在當(dāng)?shù)厣钍軞g迎。讓我們用掌聲歡迎她為我們獻(xiàn)上一曲“沙拉拉”。
女:解放軍是和平的守護(hù)神,他們趟過千山萬水,他們歷經(jīng)戰(zhàn)火硝煙,他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上的颯爽英姿深深留在我了我們心間,請(qǐng)欣賞由xx部隊(duì)為我們帶來的舞蹈“xx林彈雨”。
男:我們的戰(zhàn)士個(gè)個(gè)都是多面手,上可九天攬?jiān)?,下可五洋捉鱉,他們不僅軍事訓(xùn)練過硬,而且能歌善舞。下面再讓我們欣賞由xx隊(duì)官兵帶來的管樂小合奏“輕騎兵”
女:剛才部隊(duì)官兵的精彩演出的確讓我們大開眼界,軍營(yíng)的文化生活真是豐富多彩,而我們的社區(qū)精神文明建設(shè)也同樣取得了豐碩成果。下面請(qǐng)欣賞由xx文體站帶來的健身球表演。
男:我們部隊(duì)新事多,戰(zhàn)士都是棒小伙,個(gè)個(gè)要把功勞立,一片丹心報(bào)祖國。下面請(qǐng)聽xx隊(duì)?wèi)?zhàn)士合說的相聲“警營(yíng)新事”
女:下一個(gè)節(jié)目是xx幼兒園的老師們精心準(zhǔn)備的舞蹈“祖國頌”。掌聲歡迎。
男:瓊樓玉宇、月兔嫦娥,動(dòng)人的月光在多少顆年輕的心中投下陣陣漣漪。下面請(qǐng)欣賞曾獲xx先生為大家獻(xiàn)上男聲獨(dú)唱“透過開滿鮮花的月亮”。
女:身在大上海,就不能不提到我們的上海滑稽劇團(tuán)。他們的表演幽默而不失深刻,大俗中自有大雅,深受廣大市民的喜愛。今天上?;鼊F(tuán)的演員們也來到了我們的會(huì)場(chǎng),下面請(qǐng)欣賞獨(dú)腳戲“歡聲笑語”。
男:我們生長(zhǎng)在紅旗下,我們團(tuán)結(jié)在紅旗旁。迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗,代表了我們永遠(yuǎn)不變的信念。請(qǐng)欣賞由上海歌劇院為我們精心編排了舞蹈“紅旗頌”。掌聲有請(qǐng)!
男:今夜星光燦爛!
女:今夜歡聲笑語!
男:晚會(huì)雖然要告一段落,但我相信軍民深深魚水情定會(huì)澆灌出新時(shí)代的文明之花。
女:是啊,讓我們乘著爭(zhēng)創(chuàng)全國xx城區(qū)的東風(fēng),把xx這顆璀燦之星,必將在城區(qū)上空熠熠生輝。
男:各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),
女:各位親愛的來賓,
同:今天的晚會(huì)到此結(jié)束,歡迎大家的光臨。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學(xué)們
合:大家晚上好!
甲:六月的日子,花團(tuán)錦簇,吐露芬芳。
乙:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。
丙:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷。
?。毫乱蝗眨覀兊男囊獗裙瞎?。
甲:晚會(huì)的序曲響起來了,讓我們盡情地唱,盡情地跳吧!
合:小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
舞蹈《向快樂出發(fā)》
親愛的同學(xué)們,學(xué)習(xí)是快樂的,我們要用快樂的心情去享受知識(shí)的陽光,讓我們一起向快樂出發(fā)。請(qǐng)欣賞三(2)班同學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮断蚩鞓烦霭l(fā)》。
表演者:......等
爵士舞《大眼睛》
一雙雙美麗的大眼睛是那樣的閃爍,眼睛里充滿了喜悅。請(qǐng)欣賞二年級(jí)女生帶來的一支充滿激情與活力的爵士舞《大眼睛》。
表演者:......等。
合唱《友誼地久天長(zhǎng)》
有了一個(gè)知心朋友,就像有了一個(gè)溫暖的家。在你困難的時(shí)候給你幫助,在你勝利的時(shí)候給你掌聲,在你失敗的時(shí)候給你熱情的鼓勵(lì)。讓我們的友誼之花永開不敗。請(qǐng)欣賞由六(1)班帶來的合唱《友誼地久天長(zhǎng)》。
舞蹈《天使》
帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂出發(fā),我們就像一群快樂的天使。請(qǐng)欣賞五(1)班女生帶來的舞蹈《天使》。
b:新的祝福新的期待。
c:新的征程擂響了新的戰(zhàn)鼓。
d:新的春風(fēng)帶來了新的祈禱。
e:新的天空下寫滿我們心的渴望。
f:新的舞臺(tái)上送上我們心的祝語。
合:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們。
合:新年快樂!幸福永遠(yuǎn)!
a:站在新一年的門檻,回顧2011,我們有太多感慨。
b:踏著新一季的鐘聲,展望2012,我們更躊躇滿志。
c:2011,帶著賞識(shí)目光,我們發(fā)現(xiàn)生活中的溫馨美麗。
d:2012,懷揣璀璨夢(mèng)想,我們走在與國外名校聯(lián)合辦學(xué)的星光大道。
e:2011,腳踏實(shí)地的拼搏,我們創(chuàng)造了一連串中高考的輝煌。
f:2012,高瞻遠(yuǎn)矚的設(shè)計(jì),我們將描繪出樂外大步跨越的新奇跡。
a:今晚,我們齊聚這里,用歌聲傳唱出我們的快樂與感動(dòng)。
b:今晚,我們齊聚這里,用舞姿表達(dá)出我們的幸福與歡喜。
c:今晚的樂外,是屬于沸騰的。
d:今晚的樂外,是屬于激情的。
e:今晚的樂外,火辣辣的熱情可以融化冰雪。
f:今晚的樂外,坦蕩蕩的情意能夠逼退寒意。
a:今晚的樂外,燦爛的星光,也閃爍著新年最絢麗的色彩。
b:今晚的樂外,靜謐的蒼穹,也流淌著今春最動(dòng)人的旋律。
c:今晚,就讓我們用青春的金線編織成如錦歲月。
d:今晚,就讓我們用燃燒的信念編織成遐思年華。
e:今晚,就讓我們用最純凈的笑容笑出一年的好運(yùn)氣。
f:今晚,就讓我們用最熱烈的情感釀出一年的萬事如意。
合:xx外國語學(xué)校元旦文藝晚會(huì)暨“2011感動(dòng)樂外十大年度人物”頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開始!
2.朱校致辭。
舞步傳遞的是快樂的情緒,旋律撥動(dòng)的是幸福的音符。感謝小學(xué)部的孩子們,是他們告訴我們?nèi)绾蝢住童年的歡快,是他們用肢體語言詮釋了美的內(nèi)涵。
今天的晚會(huì),不僅是歡樂的相逢,更是對(duì)2011年的回首和對(duì)未來的憧憬。下面,我們有請(qǐng)朱廣安校長(zhǎng)致新年賀辭。
3.歌伴舞。
感謝朱校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康。同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
美就是奇跡,舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個(gè)點(diǎn),撐起最優(yōu)美的曲線;歌者歌喉亮起的那一刻,生命凝聚成一條線,緊繞最精彩的瞬間。
下面請(qǐng)欣賞歌伴舞。
4.花木蘭。
6.感動(dòng)樂外人物頒獎(jiǎng)(第一組)(主持詞另附)。
7.世界因感動(dòng)而多姿多采,生活因感動(dòng)而活色生香。感動(dòng)你我,感動(dòng)樂外,感動(dòng)身邊每一件平常而不平凡的小事,因有了感動(dòng),樂外的每寸土地都涌動(dòng)著和諧;因有了感動(dòng),校園每個(gè)角落都充滿溫馨。下面,就讓我們帶著感動(dòng)欣賞外教帶來的說唱節(jié)目。
8.戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)。
9紅燈籠。
紅燈籠,中華民族光明與圓滿的象征;
紅燈籠,中華民族愛美與善美的情懷;
10.感動(dòng)樂外人物頒獎(jiǎng)(第二組)(主持詞另附)。
11.年華。
12.美麗侗鄉(xiāng)。
似水年華總有太多挽留不住的遺憾,花樣生活卻用它真實(shí)的美麗將這些彌補(bǔ)成圓滿。接下來讓我們隨著悠揚(yáng)的葫蘆絲走進(jìn)那《美麗的侗鄉(xiāng)》,去看看搖曳的鳳尾竹,感受一下異鄉(xiāng)的風(fēng)情。有請(qǐng)林藝,陳璐亞,鄭涵,黃夢(mèng)潔為我們帶來《美麗侗鄉(xiāng)》!
13.德智體美勞。
14.感動(dòng)樂外人物頒獎(jiǎng)(第三組)(主持詞另附)激情飛揚(yáng)。
16.十二生肖鬧春。
結(jié)束語。
a:難忘今宵,難忘這一片沸騰的熱情。
b:難忘今宵,難忘這一段相伴的真誠。
c:難忘今宵繽紛的心愿迷離,如春天的雨。
d:難忘今宵精彩的才藝綻放,如盛夏的風(fēng)。
e:金秋的霜林艷紅似火,但比今晚的歌聲略輸活力。
f:銀冬的雪花潔凈清瑩,但比今晚的舞姿稍遜曼妙。
a:再難舍的情,也有筵席散盡際。
b:再美妙的景,也有定格成記憶時(shí)。
c:過去的日子就讓它隨風(fēng)而去吧,讓將來的日子如拂曉明麗。
d:已播下的希望就讓它破土茁壯吧,讓來年的收獲。
e:再過幾個(gè)小時(shí),我們就打開人生嶄新的一頁,激情與歡樂相融,愿望與夢(mèng)想齊飛。
f:再過幾個(gè)小時(shí),我們就走進(jìn)亢龍高昂的新時(shí)代,機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與汗水共生。
a:攜手并肩,讓我們一路同行。
b:齊心協(xié)力,讓我們與校共榮。
c:晚會(huì)到此結(jié)束。
合:各位朋友,明年再見!
女:颯爽金秋、丹桂飄香,十月的季節(jié)秋高氣爽。
男:祖國萬歲,大地生輝,美麗的xxxx充滿希望。
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
男:親愛的觀眾朋友們:
合:大家晚上好!
男:這里是由xxx主辦,文化館承辦的“xxxxxxxx”文藝晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
女:我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的蒞臨指導(dǎo),對(duì)觀眾朋友的熱心參與表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。謝謝大家的光臨!
男:金秋十月,華夏大地雙喜臨門。共和國喜迎68華誕,黨的十九大即將勝利召開。
女:68年來,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,偉大的祖國取得了舉世矚目的成就。漳平也和祖國的發(fā)展同步,改革開放以來,漳平經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展,人民生活不斷改善,城鄉(xiāng)面貌煥然一新。
男:十九大即將在XX召開,這必將為我們推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面指明前進(jìn)方向,必將為我們?nèi)娼ㄔO(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)注入強(qiáng)大動(dòng)力。
女:今天,我們相約這里,回望激情歲月。
男:今天,我們相約這里,真情謳歌祖國。
1.現(xiàn)在請(qǐng)欣賞爵士鼓表演《xxxxxx》 ? 表演單位:市xxxx
2.接下來我們將要欣賞到的是一首磅礴大氣、充滿自信的勵(lì)志歌曲,演繹了“一帶一路”建設(shè)者的堅(jiān)忍負(fù)重、奮勇向前的壯志豪情。請(qǐng)欣賞xxx為我們帶來的一曲氣勢(shì)恢弘的原創(chuàng)歌曲《一帶一路xxx》
3.接下來市xxxx舞蹈隊(duì)將給大家?guī)硪环莼鹨粯拥臒崆榕c能量,請(qǐng)欣賞舞蹈《xxx熱舞》 ? ? ? ?
4.“在這千載難逢的時(shí)候,先為祖國祝壽,再送世紀(jì)遠(yuǎn)走?!边@是豪邁的祝福,接下來請(qǐng)欣賞a、b為我們帶來的男女生二重唱《舉杯吧朋友》。
5.旗袍追隨著時(shí)代,承載著文明,表現(xiàn)出中華女性賢淑、典雅、溫柔、清麗的性情與氣質(zhì),接下來請(qǐng)欣賞市老年大學(xué)模特班的舞蹈時(shí)裝秀《輕舞飛揚(yáng)》。 ? ?
6.感謝xxx模特們以流動(dòng)的旋律、瀟灑的畫意與濃郁的詩情為我們帶來精彩的表演。下面請(qǐng)欣賞女生小組唱《庫爾克郵車奔向天路》 ?表演單位:市xxxx
7.經(jīng)濟(jì)騰飛馳駿馬,科技引領(lǐng)鑄高塔。中華大地盛開花,喜迎黨的十九大。接下來請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《喜迎十九大、xxxxxx》,表演者:市xxxxxxx ? ? ? ?
8.畬鄉(xiāng),獨(dú)特漂亮,畬族風(fēng)情,令人神往,接下來請(qǐng)欣賞歌舞《美哉.畬鄉(xiāng)情》,表演單位:市民宗局
9.“忠誠奉獻(xiàn)、公正勤廉、求是創(chuàng)新、興稅報(bào)國”。這樣一種精神已然深深植根于每一位xxx人心中,并被演繹成如火如荼的愛崗敬業(yè)行動(dòng)。 接下來請(qǐng)欣賞市xxx帶來的快板表演《地稅風(fēng)采》。 ? ? ? ? ? ? ?
10.接下來將為大家呈現(xiàn)的是一場(chǎng)流光溢彩,中國文化味道深厚的視覺盛宴,請(qǐng)欣賞市xxx帶來的時(shí)裝秀《青花瓷》 ? ? ? ? ?
11.一首歌標(biāo)志一個(gè)時(shí)代,標(biāo)志一代領(lǐng)導(dǎo)人,有沒有那么一首歌,會(huì)讓你輕輕跟著哼,牽動(dòng)我們共同的記憶?下面請(qǐng)欣賞紅歌聯(lián)唱《黨在我心中》, 表演單位:市xxx
12.在xxx廣場(chǎng)舞比賽中,市xxx選送的舞蹈獨(dú)放異彩,榮獲一等獎(jiǎng),現(xiàn)在請(qǐng)欣賞《鄉(xiāng)音的力量》 ,表演單位:市xxx。 ? ?
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結(jié)束語:
男:發(fā)展的浪潮正拍岸而來,讓我們縱情放歌,以動(dòng)聽的歌聲迎接黨的十九大。
女:幸福的生活正撲面而來,讓我們敞開心扉,以滿腔的熱情迎接黨的十九大。
男:新的希望。
女:新的挑戰(zhàn)。
男:讓我們緊扣時(shí)代發(fā)展的脈搏,奮然前行,譜寫祖國更加壯麗的詩篇。
女:讓我們踏著時(shí)代前進(jìn)的節(jié)奏,乘風(fēng)破浪,迎接xxx更加輝煌的明天。
男:祝愿祖國的明天更加和諧美麗。
女:祝愿漳平的未來更加繁榮昌盛。
男:“頌歌獻(xiàn)給黨?喜迎十九大”文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
女:再次感謝領(lǐng)導(dǎo)、來賓和朋友們的熱情參與。祝大家萬事如意,身體健康!
合:朋友們,再見!
開場(chǎng)舞蹈《xx》尾聲中,男女主持人上場(chǎng)。
甲:又是一年春華秋實(shí)、盤點(diǎn)收獲的歲尾
乙:又是一個(gè)歡天喜地、群情激蕩的時(shí)刻
甲:又是一度高朋滿座、歡聚一堂的相逢
丁:又是一場(chǎng)美酒飄香、互敘衷腸的盛會(huì)
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙:女士們、先生們
甲:同志們、朋友們
合:大家好
甲:我們謹(jǐn)向在座的領(lǐng)導(dǎo)和朋友們致以節(jié)日的祝福,并通過大家向全縣人民致以親切的問候
乙:祝大家身體健康、工作順利、合家歡樂
合:新年大吉
甲:即將過去的20xx年就要在我們身后合攏一道華美的`帷幕,祖國母親六十華誕的焰火,依然閃耀在我們的心頭
乙:科學(xué)發(fā)展的如椽巨筆在獲澤大地描繪出的新美畫卷,激勵(lì)著陽城兒女直面時(shí)艱、迎難而上、開拓進(jìn)取
甲:充滿希望的20xx年帶著無限生機(jī),急不可待地在新年的眉梢展露出迷人的晨曦
乙:料峭的寒風(fēng)里,我們已經(jīng)真切地感受到撲面而來的新春氣息;飄飛的瑞雪中,我們仿佛望見金黃的秋色在盡情鋪展
甲:今天各界人士、各路精英濟(jì)濟(jì)一堂,共謀發(fā)展,用理想迎接新年的鐘聲
男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女1:各位來賓
男2:親愛的老師同學(xué)們,
女2:大家
合:晚上好!
男1:今晚是北京商鯤教育高乘學(xué)校雁棲校區(qū)繼軍訓(xùn)匯報(bào)表演、開學(xué)典禮之后舉行的第三場(chǎng)重大活動(dòng)——“迎新生慶國慶文藝晚會(huì)”。
女1:北京商鯤教育高乘學(xué)校隸屬于北京商鯤教育控股集團(tuán),而北京商鯤教育控股集團(tuán)又是全球極富影響力的職業(yè)教育機(jī)構(gòu)之一。
男2:集團(tuán)秉承“誠信、合作、發(fā)展、共贏”的理念建一流服務(wù)、做一流品牌,打造中國職業(yè)教育服務(wù)以及人力資源行業(yè)的旗艦集團(tuán)。
女2:北京商鯤力爭(zhēng)成為中國職業(yè)教育的黃埔軍校,領(lǐng)航中國職業(yè)教育的發(fā)展方向。
男1:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;
女1:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。
男2:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí),又是一輪花好月圓日。
女2:隨著十一國慶的到來,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。
女:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。
女:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。
合:在此,我們謹(jǐn)代表全體少先隊(duì)員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
男:今天,我們相聚在一起,掩飾不住心中的喜悅,盡情地載歌載舞,展英姿,獻(xiàn)才藝。
女:希望我們的節(jié)目能愉悅您的心情,給您帶來美的享受。
1、男:今天的校園彩旗飄揚(yáng),飛揚(yáng)著我們心頭的祝福。
女:今天是個(gè)難忘的日子,我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員。
男:親愛的同學(xué)們,讓我們隨著6.2班的舞蹈盡情地動(dòng)起來吧。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞表演《我的果汁分你一半》
5、男:我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)個(gè)個(gè)愛好廣泛、多才多藝,下面請(qǐng)欣賞3.5班的拉丁舞愛好者聯(lián)合為我們帶來的精彩表演
6、女:精彩的拉丁舞表演讓我們感受到了火一樣的熱情,
男:是的,下面這支舞將會(huì)給大家?guī)斫厝徊煌母惺堋?/p>
7、男:豫劇是河南的當(dāng)家戲,在國外享有盛名豫劇《紅燈記》更是代表作之一。同學(xué)從小喜愛豫劇,并多次在省梨園春欄目參加演出,獲得榮譽(yù)。下面請(qǐng)欣賞帶來的《紅燈記》選段:
8、男:京劇是中華民族的瑰寶,熒光燈下,頭戴花翎,英姿颯爽的小演員們即將登臺(tái)亮相,她們將用精湛的技藝,演繹出皇城根下京味十足的花翎舞。請(qǐng)欣賞舞蹈《京韻花翎》
10、女:“六一”的我們多么幸福,我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大,我們是出巢的小鷹,明天將飛的很高很高,下面請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《六一,放飛我們心中的夢(mèng)想》。
11、男:雖然我的年紀(jì)小,但是我的功夫高。我們1.5班的同學(xué),一招一式有模有樣,下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌菸湫g(shù)《中國功夫》。
12、女;當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天,這是多么快樂的一天啊,因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日???,二年級(jí)四班的同學(xué)盡情地跳著舞,以表達(dá)自己無比喜悅的心情。請(qǐng)欣賞2.4班同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞
13、男:街舞是時(shí)下最流行的一種深受青少年喜愛的舞蹈。瞧,這里走來了一群時(shí)尚的小女孩,他們神采飛揚(yáng),激情四射,請(qǐng)欣賞4.2班同學(xué)帶來的街舞《反轉(zhuǎn)地球》
14、女:六一是全世界兒童共同的節(jié)日,一群山村的'小姑娘也跳起了歡樂的舞蹈,請(qǐng)欣賞3.4班的同學(xué)帶來的舞蹈《山村的小姑娘》。
15、男:站在這神的舞臺(tái)上,夢(mèng)想成串的飛向祖國的海疆,我們?cè)缸魃駳獾男『\?,英勇奮戰(zhàn),為國奉獻(xiàn)自己微弱的力量。請(qǐng)欣賞2.5班為大家?guī)淼母璞硌荨缎『\姟?/p>
16、女:看了這么多好看的節(jié)目,我們一年級(jí)的同學(xué)們深受鼓舞,他們?cè)谀θ琳?,要躍躍欲試?yán)?。下面就讓我們來欣賞1.6班同學(xué)為大家?guī)淼捻嵚刹佟1硌菡撸旱?/p>
17、男:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著跳動(dòng)的音符,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞6.5班的現(xiàn)代舞表演《獨(dú)一無二》。
18、女:曼妙的舞姿讓人難忘,悠揚(yáng)的琴聲同樣讓人期待,請(qǐng)聽由1.2班、4.5班、5.4班的同學(xué)給我們帶來的樂器聯(lián)奏。
19男:旭日東升,光芒萬丈,普照著大地,實(shí)驗(yàn)小學(xué)生氣勃勃!
女:紅旗招展,彩球飛舞,鑼鼓震天!為慶“六一”師生團(tuán)聚,載歌載舞,心情多歡暢!。請(qǐng)聽五一班為大家表演的集體快板:《校園盛開文明花》
男:校園是寧靜的,校園又是沸騰的,她是我們的樂園,是我們放飛夢(mèng)想的地方。
女:今天,我要將最美的鮮花,最甜的微笑贈(zèng)予你,我最親愛的校園。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂的校園》
20、男:我們的童年多姿多彩,為了夢(mèng)想,我們不斷進(jìn)取。
女:我們今天努力地提高素質(zhì),是希望有一個(gè)絢麗如畫的未來。
男:當(dāng)燦爛的陽光普照大地的時(shí)候,我們的演出即將落幕了。
女:今天的我們呈現(xiàn)給大家的是精彩,明天的我們更值得大家期待!
合:留下光彩照人的成長(zhǎng)足跡,為人生抹上最絢爛的色彩!
合:慶祝六一國際兒童節(jié)“放飛希望”文藝演出到此結(jié)束。
男:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們工作順利、再創(chuàng)輝煌;
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好!
男:青春就像一多鮮艷的花兒,婀娜多姿
女:青春就像那藍(lán)天上的白云,天真無邪
男:在青春的舞臺(tái)上,萊蕪一中第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)激情上演
女:在我們熱愛的校園,最活躍的文藝強(qiáng)音始終跳動(dòng)
男:近一個(gè)多月的校園文化藝術(shù)節(jié)已接近尾聲,我們感受過藝術(shù)部演出的藝術(shù)震撼,我們體會(huì)過大合唱的強(qiáng)大氣勢(shì),我們見識(shí)過辯論賽上辯手的機(jī)智善辯
女:我們欣賞過一幅幅美好的書畫攝影作品,我們也為課本劇心理劇的演出喝彩過,宿舍文化節(jié)活動(dòng)更是讓我們使宿舍真正成為“溫馨家園”,成為我們的家
男:一中是一片綠色的沃土,沐浴著冬日的暖陽,生生不息
女:藝術(shù)是一顆神奇的種子,吸吮著沃土的滋養(yǎng),生根開會(huì)。
男:在這片沃土之上,我們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,放射理想的光芒
女:在青春的舞臺(tái)上,歌聲悠揚(yáng),舞姿翩翩,書香四溢,畫卷靈動(dòng)
男:讓藝術(shù)之光在校園閃耀,讓藝術(shù)之情在舞臺(tái)激蕩。
女:在正式演出之前,請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的向大家介紹,觀看此次演出的領(lǐng)導(dǎo)有
男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來
女:下面有請(qǐng)致藝術(shù)節(jié)閉幕詞,大家掌聲歡迎
男:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x精彩的講話
男:本次演出將會(huì)選出除《誘惑.親情》、大合唱節(jié)目之外的優(yōu)秀節(jié)目一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)4個(gè),三等獎(jiǎng)7個(gè)
女:評(píng)委團(tuán)由藝術(shù)部老師、教育處老師組成,最終結(jié)果將于演出結(jié)束后揭曉
男:下面我宣布__一中第__屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨匯報(bào)演出
合:正式開始!
在快速變化和不斷變革的今天,能夠利用到主持稿的場(chǎng)合越來越多,主持稿是主持人為節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目而提前編寫的文稿。怎么寫主持稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的英語文藝演出主持稿,歡迎閱讀與收藏。
親愛的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
1:跨越時(shí)間的門檻,我們送走了碩果累累的20xx年,
2:伴隨溫暖的陽光,我們即將迎來充滿希望的20xx年。
1:回首過去,我們熱情洋溢,
2:展望未來,我們斗志昂揚(yáng)。
合:在這辭舊迎新的日子里,讓我們承載希望,放飛夢(mèng)想!
1:今天,我們相聚在一起,盡情地載歌載舞,釋放童年的活力,
2:今天,我們相聚在一起,用心地感受真情,享受美好時(shí)光。
合:**英語寒假補(bǔ)習(xí)班文藝匯演現(xiàn)在開始!
1;首先由我為大家介紹今天到場(chǎng)的老師,他們是:**英語學(xué)校校長(zhǎng)安老師,**英語學(xué)校 老師 ,**英語學(xué)校 老師,**英語學(xué)校 老師,以及所有到場(chǎng)的家長(zhǎng)和各位同學(xué)。
2:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位的到來
1:在演出開始之前,先請(qǐng)我們的安老師為我們的**英語補(bǔ)習(xí)班文藝演出致辭,大家掌聲歡迎。
2:青春童年就是一個(gè)大舞臺(tái),這里有的是美麗,這里有的是純真,童年的歌曲已經(jīng)響起,朋友們,還在等什么,一起唱起來,唱出童年的旋律。下面請(qǐng)欣賞由李老師班帶來的歌曲little star。請(qǐng)【小品金錢能買到什么?】做準(zhǔn)備。
1:聽完好聽的歌,讓我們來欣賞一段精彩的表演。
有請(qǐng)李老師班帶來的小品請(qǐng)?jiān)拕 臼亻T員大比拼】做好準(zhǔn)備。
1:六年級(jí)的哥哥姐姐果然不同凡響,表演得非常精彩。
2:童年如歌,快樂如風(fēng)。如歌的童年飛揚(yáng)著少年的豪情,如風(fēng)的快樂洋溢著學(xué)子的憧憬。下面由侯老師班3 ,4年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹覂A情奉獻(xiàn)歌曲,和楊雅琪帶來的精彩表演【爸爸去哪兒了】。請(qǐng)?jiān)拕 爵[鬼】做好準(zhǔn)備。
1:感謝這群可愛的`小朋友和雅琪帶來的精彩表演,再次把掌聲送給他們。下面是李老師班帶來話劇【鬧鬼】,請(qǐng)欣賞。請(qǐng)?jiān)拕 咎丶獍唷孔龊脺?zhǔn)備。
2:鬼也鬧完了,下面有錢請(qǐng)譚老師班帶來的的話劇【特尖班】。請(qǐng)歌曲串燒做好準(zhǔn)備。
1:話劇鬧完了,接下來請(qǐng)繼續(xù)欣賞由譚老師班帶來的歌曲串燒。掌聲有請(qǐng)。
1:同學(xué)們歌也唱了,話劇也演了,接下來該到什么?對(duì)了,玩游戲!首先請(qǐng)安老師為大家宣布游戲規(guī)則。
2:游戲到這就結(jié)束了,同學(xué)們想不想看老師們表演呀?【想】好好好,就滿足你們。首先有請(qǐng)安老師為我們先唱一首好不好?掌聲在哪里?
2:有請(qǐng) 為我們唱一首。大家掌聲再激烈一點(diǎn),不激烈就 就不唱咯。
1:謝**英語學(xué)校的老師們?yōu)槲覀儙淼木时硌荩?2的生活, 個(gè) 學(xué)生,這就是**英語寒假補(bǔ)習(xí)班一家人的生活,相互照顧,相互關(guān)愛。請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)向老師們說一聲:謝謝老師,你們辛苦了。沒有你們的付出就沒有我們臉上純真的微笑,和現(xiàn)在的收獲。下面就請(qǐng)出所有的老師上臺(tái)來同我們唱響今天的最后一首歌【同一首歌】。全部同學(xué)請(qǐng)起立,讓我們一起唱響今天的【同一首歌?!?/p>
【侯領(lǐng)】鮮花曾告訴我你怎樣走過
大地知道你心中的每一個(gè)角落
甜蜜的夢(mèng)啊誰都不會(huì)錯(cuò)過
終于迎來今天的這歡聚時(shí)刻
水千條山萬座我們?cè)哌^
每一次相逢和笑臉都彼此銘刻
在陽光燦爛歡樂的日子里
我們手拉手想說的太多
星光撒滿了所有的童年
風(fēng)雨走遍了世間的角落
同樣的感受給了我們同樣的渴望
同樣的歡樂給了我們同一首歌
陽光下滲透所有的語言
春天把友好的故事傳說
同樣的感受給了我們同樣的渴望
同樣的歡樂給了我們同一首歌
同一首歌
1:愛的老師們,同學(xué)們,今天文藝演出,游戲和所有節(jié)目就演出完了,非常感謝各位同學(xué)的精彩演出,同時(shí)也要感謝我們到場(chǎng)的所有同學(xué)和老師,感謝你們的到來。歡樂無限,讓歡樂穿時(shí)空,童年有約,讓童年挽起明天,讓奮斗承載理想;讓我們譜寫新的壯麗篇章。
難忘,讓我們珍惜童年時(shí)光,在歡樂中領(lǐng)悟童年的魅力和人生的真諦,用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們美好的未來!我宣布,**英語寒假補(bǔ)習(xí)班文藝匯演文藝演出
合:到此結(jié)束。再見!
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