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高中美術(shù)老師年度工作總結(jié)11篇

發(fā)布時(shí)間:2024-03-31

時(shí)間就如生了一雙看不見的羽翼,就在那眨眼工夫,飛逝而過,辭舊迎新,下一階段工作馬上來到,只有不斷的進(jìn)行總結(jié)才能認(rèn)識(shí)到工作中的錯(cuò)誤,工作總結(jié)關(guān)系到下一階段工作的開展。那么怎么才能寫好一篇工作總結(jié)呢?我們的小編特意搜集并整理了高中美術(shù)老師年度工作總結(jié)11篇,為防遺忘,建議你收藏本頁!

高中美術(shù)老師年度工作總結(jié)(篇1)

作為一名高中美術(shù)老師,時(shí)光如梭,一年又即將結(jié)束。回首過去的一年,我充實(shí)而又收獲頗豐。通過多年的工作經(jīng)驗(yàn),我意識(shí)到每個(gè)學(xué)年都是我不斷成長和提高的機(jī)會(huì)。以下是我對(duì)過去一年工作的總結(jié)和反思。

首先,我意識(shí)到教育不僅僅是傳遞知識(shí),而更重要的是引導(dǎo)學(xué)生思考和培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力。在教學(xué)中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力,鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考和表達(dá)。通過引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作和討論,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的創(chuàng)造力不斷得到釋放和激發(fā),他們的作品也呈現(xiàn)出了獨(dú)特的風(fēng)格和個(gè)性。教學(xué)旨在激發(fā)學(xué)生們的潛能,并引導(dǎo)他們?cè)谒囆g(shù)創(chuàng)作中找到自己的位置和價(jià)值。

其次,我注重培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力和文化意識(shí)。藝術(shù)不僅僅是一種創(chuàng)作行為,更是一種反映和傳承文化的載體。在教學(xué)中,我引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和欣賞不同藝術(shù)形式,如繪畫、雕塑、影像等,使他們能夠理解和欣賞不同藝術(shù)家的作品,并從中汲取靈感。此外,我還組織學(xué)生們參觀美術(shù)展覽和博物館,讓他們親身感受藝術(shù)的魅力和文化的底蘊(yùn)。通過培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力,我希望他們能夠更好地理解和表達(dá)自己,并在日后的生活中充分感受和享受藝術(shù)所帶來的樂趣。

在教學(xué)中,我還注重培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)技能和實(shí)踐能力。作為美術(shù)教師,我擅長各種繪畫和制作技巧,并善于將這些技能傳授給學(xué)生。每個(gè)學(xué)年開始時(shí),我會(huì)為學(xué)生策劃一系列的繪畫、雕塑和設(shè)計(jì)項(xiàng)目,讓他們能夠從中學(xué)習(xí)藝術(shù)的基本技能和表現(xiàn)方式。除了教學(xué),我還組織學(xué)生們參加各種比賽和展覽,讓他們有機(jī)會(huì)展示自己的創(chuàng)作成果,并與其他學(xué)生進(jìn)行交流和互動(dòng)。通過實(shí)踐和比賽,學(xué)生們的技能得到不斷提升,同時(shí)也激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣和自信心。

此外,我還注重與家長和同事的溝通與合作。作為一名教師,和家長的密切合作是至關(guān)重要的。我會(huì)定期組織家長會(huì),向家長們匯報(bào)學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況和問題,并共同討論如何幫助學(xué)生更好地成長。對(duì)于學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和不足,我會(huì)與家長進(jìn)行及時(shí)溝通,共同制定解決方案。同時(shí),我也與同事們進(jìn)行合作,分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和資源。在教學(xué)中,我們互相支持和鼓勵(lì),共同提高。

回顧過去一年的工作,我意識(shí)到作為一名高中美術(shù)老師,我的責(zé)任不僅僅是傳授知識(shí),更是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和文化意識(shí)。通過多年的工作經(jīng)驗(yàn),我不斷總結(jié)和改進(jìn)自己的教學(xué)方法和理念。未來,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平,為學(xué)生們提供更好的教育和指導(dǎo)。希望通過我的努力,能夠培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的藝術(shù)人才,為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

高中美術(shù)老師年度工作總結(jié)(篇2)

一、引言

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼已至年底,回首一年的工作,我深感時(shí)間的匆忙與寶貴。作為一名高中美術(shù)老師,我工作的點(diǎn)滴和收獲都被歷歷在目。通過本文,我將詳細(xì)、具體、生動(dòng)地總結(jié)這一年的工作,以檢視自己的成長和不足,為新的一年制定更好的目標(biāo)。

二、教育教學(xué)工作

1. 課程開發(fā)和改進(jìn)

在本年度,我全面審視和調(diào)整了課程設(shè)置,結(jié)合學(xué)生興趣和實(shí)際需求,不斷改進(jìn)和豐富教學(xué)內(nèi)容。我重點(diǎn)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和審美能力,以“學(xué)以致用”為指導(dǎo),讓學(xué)生在實(shí)踐中真正掌握美術(shù)技巧并理解藝術(shù)的內(nèi)涵。

2. 教學(xué)方法改革

為了提高教學(xué)效果,我積極探索多元化的教學(xué)方法。通過引入互動(dòng)式教學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)等形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。同時(shí),也注重教學(xué)資源的多樣化利用,引導(dǎo)學(xué)生從不同來源獲取藝術(shù)信息,擴(kuò)展他們的視野。

3. 學(xué)生成果展示和評(píng)價(jià)

在本年度,我主張學(xué)生成果的多元展示和評(píng)價(jià)方式,既注重個(gè)人作品的展示與評(píng)價(jià),也重視團(tuán)隊(duì)合作作品和集體項(xiàng)目的展示。通過多層次、多方位的評(píng)價(jià),促進(jìn)行為評(píng)價(jià)向全面素質(zhì)評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)變。

三、學(xué)生管理和教育

1. 制定學(xué)生學(xué)業(yè)考核方案

為了更好地評(píng)估學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和全面發(fā)展,我制定了學(xué)生學(xué)業(yè)考核方案,并充分借鑒了國內(nèi)外類似方案。這使得學(xué)生學(xué)習(xí)有章可循,明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求,有力地推動(dòng)了學(xué)生學(xué)業(yè)的提高。

2. 提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性

我注重激勵(lì)學(xué)生,鼓勵(lì)他們展示自我,培養(yǎng)自信心。通過開展插畫大賽、美術(shù)展覽、參觀名家畫展等活動(dòng),為學(xué)生提供展示才華的平臺(tái),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)他們對(duì)美術(shù)的熱愛和追求。

3. 學(xué)生心理健康教育

高中生處于一個(gè)成長和變化的階段,他們的心理健康尤為重要。我實(shí)施了心理健康教育,舉辦心理輔導(dǎo)講座、學(xué)生座談會(huì)、個(gè)別心理咨詢等活動(dòng),幫助學(xué)生理解自己、調(diào)整心態(tài),使其在學(xué)習(xí)和生活中更加健康、積極。

四、師德師風(fēng)與教師自身發(fā)展

1. 堅(jiān)持教書育人的原則

作為一名美術(shù)教師,我一直堅(jiān)持教書育人的原則,努力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。通過開展講座、文化知識(shí)競(jìng)賽、課外活動(dòng)等形式,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力和社會(huì)責(zé)任感。

2. 加強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)

作為一名專業(yè)教師,我明確了自己的發(fā)展方向并持續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。我參加各類教育培訓(xùn)、學(xué)術(shù)會(huì)議和研討活動(dòng),提升自己的教育教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。

3. 積極參與校本研修和教學(xué)研究

為了提高教學(xué)質(zhì)量,我積極參與校本研修和教學(xué)研究。與同事合作開展課題研究,分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷推動(dòng)教育教學(xué)改革,提升學(xué)校整體教育水平。

五、反思與展望

通過對(duì)本年度工作的總結(jié)和反思,我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)理念和方法上還有不足之處。在新的一年,我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)、反思和改進(jìn),提高自己的教育教學(xué)能力,更好地培養(yǎng)學(xué)生成才。

綜上所述,本年度我積極履行高中美術(shù)老師的職責(zé),通過課程開發(fā)、教學(xué)方法改革、學(xué)生管理和教育以及師德師風(fēng)與教師自身發(fā)展,為學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)和全面發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,并制定了針對(duì)性的改進(jìn)計(jì)劃。相信在新的一年,我將不斷進(jìn)步,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

高中美術(shù)老師年度工作總結(jié)(篇3)

作為一名高中美術(shù)老師,我對(duì)自己的工作總結(jié)感到自豪和滿意。在過去的一年里,我不僅在教學(xué)方面取得了良好的成績,而且在學(xué)生的創(chuàng)造力和藝術(shù)表現(xiàn)力的培養(yǎng)上也取得了顯著的成果。在這篇總結(jié)中,我將詳細(xì)描述我在過去一年的教學(xué)和其他相關(guān)工作中所做的事情。

首先,我在教學(xué)方面注重了培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和審美意識(shí)。每周,我都會(huì)為學(xué)生準(zhǔn)備一些有趣且具有挑戰(zhàn)性的繪畫和雕塑作品,以激發(fā)他們的興趣和創(chuàng)造力。我鼓勵(lì)學(xué)生通過觀察和思考來表達(dá)自己的想法,并幫助他們掌握不同的藝術(shù)技巧和媒介。此外,我還通過組織參觀藝術(shù)展覽和邀請(qǐng)專業(yè)藝術(shù)家來學(xué)校進(jìn)行講座等方式,使學(xué)生能夠接觸到不同的藝術(shù)形式和風(fēng)格,提高他們的藝術(shù)鑒賞能力。

其次,我注重了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和創(chuàng)作能力的培養(yǎng)。在每次課堂上,我都給學(xué)生們提供了充分的時(shí)間和空間來展示自己的創(chuàng)造力。我鼓勵(lì)他們表達(dá)個(gè)性化的藝術(shù)風(fēng)格,并嘗試不同的藝術(shù)表現(xiàn)形式。我會(huì)與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),幫助他們克服困難和挑戰(zhàn),并鼓勵(lì)他們勇于嘗試新的藝術(shù)媒介和技術(shù)。在我鼓勵(lì)并引導(dǎo)下,許多學(xué)生開始嘗試雕塑、攝影和平面設(shè)計(jì)等其他藝術(shù)領(lǐng)域,他們不僅在技巧上取得了進(jìn)步,而且在表現(xiàn)力和創(chuàng)造力上也有了顯著突破。

此外,在教學(xué)外的工作中,我積極參與了學(xué)校所組織的各類藝術(shù)活動(dòng)。例如,我擔(dān)任了學(xué)校美術(shù)社團(tuán)的指導(dǎo)老師,并帶領(lǐng)著一群熱愛藝術(shù)的學(xué)生們參加了多項(xiàng)藝術(shù)比賽和展覽。通過參與這些活動(dòng),學(xué)生們有機(jī)會(huì)與其他學(xué)校的學(xué)生交流和競(jìng)爭(zhēng),不僅增加了他們的藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)和見識(shí),而且提高了他們的綜合素質(zhì)。此外,我還與家長和同事保持了良好的溝通和合作,共同關(guān)注學(xué)生的發(fā)展和成長。

在年度評(píng)估中,我的學(xué)生在各類藝術(shù)活動(dòng)和考試中取得了優(yōu)異的成績。他們的創(chuàng)意和表現(xiàn)力得到了廣泛贊賞。許多學(xué)生的作品還被選入校內(nèi)外的藝術(shù)展覽,并獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)和認(rèn)可。這些成就不僅讓我感到驕傲,而且也證明了我的教學(xué)和指導(dǎo)的有效性。

總之,過去一年我在高中美術(shù)教學(xué)方面取得了豐碩的成果。通過注重學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)和個(gè)性發(fā)展,我成功地激發(fā)了學(xué)生的藝術(shù)興趣和創(chuàng)造力。學(xué)生們?cè)诟黝愃囆g(shù)活動(dòng)和比賽中的優(yōu)異表現(xiàn)也證明了我的教學(xué)質(zhì)量。作為一名高中美術(shù)老師,我將繼續(xù)努力,提高自己的教學(xué)水平,為學(xué)生的藝術(shù)成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

高中美術(shù)老師年度工作總結(jié)(篇4)

年度工作總結(jié)

作為一名高中美術(shù)老師,我深感這一年的工作經(jīng)驗(yàn)讓我更加成熟和自信。在這篇文章中,我將總結(jié)我的工作成果和經(jīng)驗(yàn),并展望未來的發(fā)展方向。

首先,我要感謝學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持和信任。正是他們給了我廣闊的舞臺(tái),讓我能夠充分發(fā)揮我的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和創(chuàng)造力。在過去的一年里,我不斷努力提高教學(xué)質(zhì)量,積極推動(dòng)學(xué)生的藝術(shù)發(fā)展。

一、教學(xué)成果

我作為高中美術(shù)老師在教學(xué)上付出了很大努力,取得了一些顯著的成果。首先,我的學(xué)生在高考中取得了優(yōu)異的成績。他們的作品獲得了多個(gè)省級(jí)和市級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng),其中包括一等獎(jiǎng)和金獎(jiǎng)。這些成績的取得離不開學(xué)校的培養(yǎng)和我的輔導(dǎo)。此外,我的學(xué)生也參加了一些藝術(shù)展覽和競(jìng)賽,并贏得了廣泛的贊譽(yù)。這些成果使我對(duì)自己的教學(xué)能力有了更高的認(rèn)可。

二、教學(xué)方法

在過去的一年里,我不斷探索和創(chuàng)新教學(xué)方法,幫助學(xué)生更好地發(fā)展他們的藝術(shù)才華。我采用了多種教學(xué)方式,如理論講解、示范演繹和實(shí)踐操作等,為學(xué)生提供了更廣闊的學(xué)習(xí)空間。我還積極組織學(xué)生參觀各類藝術(shù)展覽和博物館,拓寬他們的藝術(shù)視野。在教學(xué)過程中,我強(qiáng)調(diào)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力,并注重培養(yǎng)他們的審美能力和批判精神。

三、教學(xué)心得

通過多年的工作經(jīng)驗(yàn),我得出了一些教學(xué)心得,以指導(dǎo)我的今后發(fā)展。首先,一個(gè)良好的教學(xué)氛圍對(duì)學(xué)生的造詣是至關(guān)重要的。我注重培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人特點(diǎn)和創(chuàng)作風(fēng)格,鼓勵(lì)他們發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。其次,藝術(shù)教育需要與社會(huì)和文化融合。我時(shí)刻關(guān)注藝術(shù)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài),讓學(xué)生了解藝術(shù)的前沿發(fā)展和實(shí)踐應(yīng)用。最后,我要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和積累。藝術(shù)是一個(gè)不斷進(jìn)步的領(lǐng)域,我將不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。

展望未來,我將進(jìn)一步深化自己的教學(xué)理念,不斷提升自己的藝術(shù)素養(yǎng)和教學(xué)能力。我會(huì)積極參加各類培訓(xùn)和研討活動(dòng),與同行們交流教學(xué)心得,提高自己的教學(xué)水平。同時(shí),我還計(jì)劃舉辦一些學(xué)術(shù)講座和藝術(shù)工作坊,邀請(qǐng)專業(yè)人士來校與學(xué)生進(jìn)行交流和指導(dǎo),為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和參與體驗(yàn)。

總之,過去的一年是我工作生涯中的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)。通過不懈努力和自我提升,我取得了一些可喜的成果。同時(shí),我也意識(shí)到自己在教學(xué)上還存在一些不足之處和需要改進(jìn)的地方。我相信,在未來的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,實(shí)現(xiàn)更高的教學(xué)目標(biāo),為學(xué)生的藝術(shù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

高中美術(shù)老師年度工作總結(jié)(篇5)

作為一名高中美術(shù)老師,我深深感到自己在過去一年中的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的職業(yè)發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。通過與學(xué)生的交流和教學(xué)實(shí)踐,我積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成果。在這篇年度工作總結(jié)中,我將回顧自己過去一年的工作,分享我的心得和收獲。

首先,我非常重視學(xué)生的個(gè)人發(fā)展。在課堂上,我鼓勵(lì)學(xué)生嘗試不同的藝術(shù)表現(xiàn)形式,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力。作為導(dǎo)師,我注重與學(xué)生的互動(dòng)交流,了解他們的興趣和特長,幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的潛力并實(shí)現(xiàn)自我突破。通過鼓勵(lì)他們參加繪畫比賽、藝術(shù)交流活動(dòng)以及學(xué)校藝術(shù)展覽,我促使他們獲得更廣闊的視野和面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣。

其次,我注重培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。藝術(shù)是一種感性的表現(xiàn)方式,我致力于引導(dǎo)學(xué)生通過欣賞和評(píng)價(jià)藝術(shù)作品來培養(yǎng)自己的審美情趣。在每堂課上,我都會(huì)選擇優(yōu)秀的藝術(shù)作品作為案例,與學(xué)生一起深入分析,讓他們理解其中的藝術(shù)技巧和表現(xiàn)手法。此外,我還組織學(xué)生參觀美術(shù)館和畫廊,親身感受不同類型和風(fēng)格的藝術(shù)作品,培養(yǎng)他們的藝術(shù)鑒賞能力。

同時(shí),我積極推動(dòng)美術(shù)教學(xué)與其他學(xué)科的融合。藝術(shù)和其他學(xué)科之間具有緊密聯(lián)系,通過與其他學(xué)科的跨學(xué)科教學(xué),我?guī)椭鷮W(xué)生更好地理解藝術(shù)在日常生活中的應(yīng)用和意義。例如,在歷史課上,我會(huì)結(jié)合相關(guān)歷史事件和藝術(shù)作品,展示藝術(shù)對(duì)歷史的反映和影響;在科學(xué)課上,我會(huì)通過繪畫和實(shí)驗(yàn)結(jié)合,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)藝術(shù)與科學(xué)之間的奇妙關(guān)系。這種綜合性的教學(xué)方法不僅能夠促進(jìn)學(xué)科之間的交流和學(xué)習(xí),也能夠培養(yǎng)學(xué)生的綜合思考和創(chuàng)造性思維能力。

此外,我也利用課余時(shí)間不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。我積極參加各類美術(shù)教育研討會(huì)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),了解最新的教學(xué)理念和藝術(shù)趨勢(shì)。同時(shí),我也積極利用互聯(lián)網(wǎng)資源,深入研究國內(nèi)外藝術(shù)家的作品和思想,豐富自己的藝術(shù)知識(shí)儲(chǔ)備。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展,我能夠更好地指導(dǎo)學(xué)生,讓他們接觸到更廣闊的藝術(shù)世界。

總結(jié)一年的工作,我深感收獲良多。通過與學(xué)生的互動(dòng)交流,我看到了他們的成長和進(jìn)步。他們?cè)谒囆g(shù)創(chuàng)作上展現(xiàn)出的獨(dú)特思維和個(gè)性魅力讓我感到由衷的驕傲。與此同時(shí),我也不斷提升自己的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng),確保自己的教學(xué)水平與時(shí)代的發(fā)展相適應(yīng)。但是,我也意識(shí)到自己在某些方面還有待改進(jìn),比如更加細(xì)致入微地幫助每一個(gè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的藝術(shù)風(fēng)格和定位。因此,我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和探索教學(xué)的新方法和理念,以更好地指導(dǎo)學(xué)生,激發(fā)他們的潛力。

回顧過去一年,我感到非常幸運(yùn)能夠從事這份令我熱愛的工作。我的工作經(jīng)驗(yàn)和成果激發(fā)了我對(duì)美術(shù)教育的熱情,同時(shí)也讓我更加堅(jiān)定地相信藝術(shù)對(duì)學(xué)生個(gè)人和社會(huì)的重要性。明年,我將繼續(xù)努力提升自己的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng),為學(xué)生打開更廣闊的藝術(shù)之門,為美術(shù)教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

高中美術(shù)老師年度工作總結(jié)(篇6)

時(shí)間匆匆而過,轉(zhuǎn)眼之間又到了一年的尾聲?;厥走@一年,作為高中美術(shù)老師,我深感時(shí)間的寶貴與工作的重要性。在這篇年度工作總結(jié)中,我將詳細(xì)、具體且生動(dòng)地回顧過去一年的工作,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),展望未來。

一、教學(xué)工作

教學(xué)是我工作的核心,也是我最熱衷的事情之一。在過去的一年里,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生完成了一系列富有創(chuàng)意和技巧的作品。

1. 開展主題教學(xué)。我在每個(gè)學(xué)期初,都為學(xué)生確定了一個(gè)全年的主題,如“自然與人類”、“歷史與傳統(tǒng)”等。通過這樣的主題教學(xué),學(xué)生能夠有一個(gè)明確的方向,并在不同的作品中展示自己的創(chuàng)作能力和表現(xiàn)力。

2. 創(chuàng)設(shè)多樣化的教學(xué)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生參與各種形式的藝術(shù)實(shí)踐,如戶外寫生、美術(shù)展覽、訪問藝術(shù)家工作室等。這些活動(dòng)不僅能夠開拓學(xué)生的視野,還能夠激發(fā)他們的創(chuàng)造力和表現(xiàn)欲望。

3. 注重學(xué)生的藝術(shù)思維培養(yǎng)。在教學(xué)過程中,我著重培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)思維,鼓勵(lì)他們思考問題,挖掘作品背后的意義。通過引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行批判性思考和創(chuàng)造性研究,他們的藝術(shù)創(chuàng)作水平得到了顯著提高。

二、學(xué)生管理工作

作為一名老師,學(xué)生管理是我肩負(fù)的重要責(zé)任之一。在過去的一年里,我堅(jiān)持以學(xué)生為中心,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和思維方式。

1. 個(gè)性化指導(dǎo)。每個(gè)學(xué)生的藝術(shù)特長不同,在指導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)作過程中,我注重個(gè)性化指導(dǎo),讓每個(gè)學(xué)生都能夠發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢(shì)。

2. 學(xué)生作品的展示與評(píng)價(jià)。通過定期的作品展示和評(píng)價(jià),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作動(dòng)力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),并通過評(píng)價(jià)指導(dǎo)他們的后續(xù)學(xué)習(xí)。

3. 優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)。我重視對(duì)于有特長學(xué)生的引導(dǎo)和培養(yǎng),組織他們參加美術(shù)比賽、展覽等活動(dòng),為他們提供更多的展示平臺(tái)。

三、教學(xué)研究與自我提升

教學(xué)研究和自我提升是我工作的動(dòng)力所在。在過去的一年里,我不斷學(xué)習(xí)前沿的藝術(shù)理論和技巧,同時(shí)積極進(jìn)行教學(xué)研究,提高自己的教學(xué)水平。

1. 參加專業(yè)培訓(xùn)。我積極參加各種形式的專業(yè)培訓(xùn),包括美術(shù)教育國際研討會(huì)、學(xué)科研討會(huì)等,不斷學(xué)習(xí)和了解新的教學(xué)方法和理論。

2. 教學(xué)反思與改進(jìn)。每節(jié)課之后,我都會(huì)進(jìn)行教學(xué)反思并記錄下來,分析自身的不足之處和問題,并進(jìn)行相應(yīng)的改進(jìn)。

3. 積極參與教研活動(dòng)。我積極參與學(xué)校的教研活動(dòng),與其他老師分享教學(xué)心得和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也通過與其他老師的交流和互動(dòng),不斷提高自己的教學(xué)水平。

展望未來,在新的一年里,我將繼續(xù)努力,更新教材和課程設(shè)計(jì),進(jìn)一步提高學(xué)生的創(chuàng)作能力和藝術(shù)表現(xiàn)力。同時(shí),我也將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提升自己,為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

總結(jié)起來,過去的一年中,我在教學(xué)工作、學(xué)生管理和教學(xué)研究方面都取得了一定的成績,但也還存在許多不足之處。我相信通過自己的努力和不斷的提升,我一定能夠更好地完成自己的工作,為學(xué)生的美術(shù)教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。希望未來的一年中,我能夠進(jìn)一步提高教學(xué)水平,培養(yǎng)更多的美術(shù)人才,為學(xué)校和社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

高中美術(shù)老師年度工作總結(jié)(篇7)

回顧這一學(xué)期,雖然我在教學(xué)和業(yè)務(wù)上取得了不錯(cuò)的成績,但還是有很多值得總結(jié)和反思的地方。本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以促進(jìn)提高。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

在過去的一個(gè)學(xué)期里,我參加了學(xué)校組織的各種培訓(xùn)活動(dòng)。此外,我還利用書籍和網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)和藝術(shù)教育的新課程標(biāo)準(zhǔn),以進(jìn)一步提高自己。并虛心向其他老師學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,從而更好地開展教育教學(xué)工作。通過這些學(xué)習(xí),可以樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,明確今后教學(xué)努力的方向。不斷充實(shí)自己,豐富自己的知識(shí)和見識(shí),為自己更好的教學(xué)實(shí)踐做準(zhǔn)備。

二、認(rèn)真做好自己的教學(xué)和科研工作。

課堂教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。這學(xué)期,我盡量把自己的一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和多年來所學(xué)的新課程理念運(yùn)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中?;谡n堂和教學(xué)實(shí)踐,我盡力讓我的藝術(shù)課堂為拓寬學(xué)生的視野貢獻(xiàn)自己的一份力量。課前充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,結(jié)合每節(jié)課的實(shí)際情況,靈活講授每節(jié)課,課堂上精心講授,使學(xué)生在學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),掌握美術(shù)的基本技能和技法,同時(shí)學(xué)會(huì)判斷美和創(chuàng)造美,從而提高學(xué)生的審美能力。

1.在日常教學(xué)中,為學(xué)生樹立榜樣,言傳身教。課堂內(nèi)容盡可能在課堂上完成,讓學(xué)生對(duì)藝術(shù)更感興趣,同時(shí)要注意發(fā)現(xiàn)有藝術(shù)天賦、有興趣踏上藝術(shù)道路的學(xué)生,提高他們的鑒賞和藝術(shù)感悟能力,為興趣小組的建立打好基礎(chǔ)??傊?,在實(shí)際教學(xué)中,我以培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),努力讓美術(shù)教學(xué)在學(xué)生成長發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

2.利用學(xué)科特點(diǎn)和自身?xiàng)l件,組織部分學(xué)生參加學(xué)校藝術(shù)興趣小組,在早操和課外活動(dòng)時(shí)給予輔導(dǎo)。參與的學(xué)生主要來自高一,在這個(gè)過程中水平有了很大的提高,強(qiáng)調(diào)知識(shí)和技能在幫助學(xué)生學(xué)會(huì)美化生活中的作用,讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中體會(huì)到藝術(shù)的獨(dú)特魅力。

3.美術(shù)教學(xué)要有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意美術(shù)內(nèi)容的調(diào)整。充分利用本土美術(shù)資源,挖掘課外內(nèi)容,豐富美術(shù)教學(xué)內(nèi)容。在美術(shù)教學(xué)中,要注意學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn),不可過急。補(bǔ)充地方內(nèi)容,反映地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)實(shí)。通過美術(shù)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的道德情操;提高學(xué)生的觀察能力、想象力、形象思維能力和創(chuàng)造力。

三、努力完成學(xué)校其他工作。

對(duì)于學(xué)校布置的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以最大的熱情做好,基本做到“努力,優(yōu)質(zhì)高效”。

四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

反思自己這一學(xué)期的工作,以及自己在工作中的不足,主要有以下幾點(diǎn):

1.還缺乏自我提升,在課堂教學(xué)實(shí)踐中的思考不夠全面,不能及時(shí)記錄一些教學(xué)思路和問題進(jìn)行反思;

2.至于教學(xué)科研方面,雖然這學(xué)期我們加大了學(xué)習(xí)力度,認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些教學(xué)科研方面的理論書籍,但是在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用并不到位,研究也不夠細(xì)致和實(shí)際,以至于沒有達(dá)到目標(biāo)。

3.美術(shù)教學(xué)中沒有足夠有特色和創(chuàng)造性的東西。今后,我們應(yīng)該努力找出一些有特色的地方,為二中的美術(shù)教學(xué)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,其他工作還有待改進(jìn),以后會(huì)更加兢兢業(yè)業(yè)。

高中美術(shù)老師年度工作總結(jié)(篇8)

一、引言

作為一名高中美術(shù)老師,我非常榮幸能夠在過去的一年里與學(xué)生們共同度過美好的時(shí)光。通過這篇年度工作總結(jié),我將回顧過去一年中的工作成果和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也對(duì)未來的教學(xué)提出一些展望和計(jì)劃。

二、工作成果回顧

1. 學(xué)生成績提升:通過創(chuàng)新的教學(xué)方法和精心準(zhǔn)備的教學(xué)材料,我和學(xué)生們一起取得了顯著的成績提升。通過榮譽(yù)班和特長班的組織,我鼓勵(lì)學(xué)生們更加專注和深入地學(xué)習(xí)美術(shù)知識(shí)。

2. 學(xué)生作品展:在過去的一年里,我?guī)椭鷮W(xué)生們策劃和組織了多次學(xué)生作品展。這些展覽為學(xué)生們提供了一個(gè)展示和分享自己創(chuàng)作的平臺(tái),同時(shí)也增強(qiáng)了他們的藝術(shù)欣賞和批判能力。

3. 學(xué)生參賽獲獎(jiǎng):我積極鼓勵(lì)學(xué)生們參加各類美術(shù)比賽,并為他們提供良好的指導(dǎo)和支持。在過去的一年里,學(xué)生們?nèi)〉昧硕囗?xiàng)比賽的優(yōu)異成績,其中不乏一些全國和省級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)。

三、工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

1. 提高教學(xué)質(zhì)量:通過積累多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我意識(shí)到靈活運(yùn)用多樣的教學(xué)方法對(duì)學(xué)生們的學(xué)習(xí)效果有著重要的影響。在教學(xué)過程中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造力,鼓勵(lì)他們自由地表達(dá)和展示自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。

2. 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力:我意識(shí)到激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力是促進(jìn)他們持續(xù)進(jìn)步的關(guān)鍵。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我更加注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力。通過鼓勵(lì)學(xué)生們自主選擇創(chuàng)作主題、提供豐富的藝術(shù)資源和激發(fā)他們的創(chuàng)造力,我不斷激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情和動(dòng)力。

3. 注重與家長的溝通:家長在學(xué)生的教育過程中發(fā)揮著重要的作用。我與學(xué)生的家長保持密切的聯(lián)系,定期與他們進(jìn)行面談,了解學(xué)生在學(xué)校和家庭中的情況,以便更好地配合和支持學(xué)生的學(xué)習(xí)。

四、未來展望和計(jì)劃

1. 創(chuàng)新教學(xué)方法:未來,我計(jì)劃進(jìn)一步思考和探索更多創(chuàng)新的教學(xué)方法,以滿足學(xué)生們多樣化的需求和學(xué)習(xí)方式。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究藝術(shù)教育的最新理論和技術(shù),以提升自己的教學(xué)水平和能力。

2. 擴(kuò)大學(xué)生參與:我將繼續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生們參加各種美術(shù)比賽和展覽活動(dòng),提供更多的機(jī)會(huì)讓他們展示和分享自己的藝術(shù)作品。我也計(jì)劃組織更多的學(xué)生作品展,以展示學(xué)生們的成果和培養(yǎng)他們的藝術(shù)欣賞能力。

3. 提高教學(xué)資源:我將積極尋求更多的教學(xué)資源,包括藝術(shù)書籍、圖片和工具等,以便更好地支持學(xué)生的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作。我將與學(xué)校和社區(qū)合作,爭(zhēng)取更多的資源和投入,以提升美術(shù)教育的質(zhì)量。

五、結(jié)語

過去的一年是充實(shí)而美好的,我為能夠在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的領(lǐng)域中工作而感到驕傲和自豪。通過不斷挑戰(zhàn)自己,學(xué)習(xí)和探索新的教學(xué)方法,我相信我將能夠在未來的工作中取得更多的成果和突破。感謝學(xué)生、家長和學(xué)校對(duì)我的支持和信任,我期待在未來的教學(xué)工作中與他們共同成長和進(jìn)步。

高中美術(shù)老師年度工作總結(jié)(篇9)

一、引言

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間一年又過去了。作為高中的美術(shù)老師,我非常榮幸能夠帶領(lǐng)我的學(xué)生們一起度過這段美妙的時(shí)光。通過不斷的努力和付出,我的年度工作也已經(jīng)進(jìn)入了尾聲。在這里,我將為大家總結(jié)一下過去一年的工作,并反思自己的不足之處,以期在今后的工作中能夠更好地提升自己。

二、教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定與實(shí)現(xiàn)

在過去的一年里,我的首要任務(wù)是幫助學(xué)生們提高繪畫技巧和藝術(shù)涵養(yǎng)。為了達(dá)成這一目標(biāo),我制定了一套科學(xué)完善的教學(xué)計(jì)劃。在每個(gè)學(xué)期開始之初,我與我的學(xué)生們一起制定了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),并制定了相應(yīng)的教學(xué)策略。通過這樣的方式,我為學(xué)生們指明了學(xué)習(xí)方向,引導(dǎo)他們主動(dòng)探索和學(xué)習(xí)。

為了幫助學(xué)生們提高繪畫技巧,我結(jié)合學(xué)校的教學(xué)大綱設(shè)計(jì)了一系列的教學(xué)活動(dòng)。我鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上勇于表達(dá)自己的想法,并提供了相關(guān)的示范和指導(dǎo)。我還通過學(xué)習(xí)班級(jí)美術(shù)作品展示、學(xué)校美術(shù)比賽等方式,激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們能夠通過實(shí)踐提升自己的技巧水平。

三、教學(xué)效果的評(píng)估與反思

在教學(xué)過程中,我注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的效果和態(tài)度進(jìn)行評(píng)估。我將學(xué)生的作品進(jìn)行分類、整理,并以此為依據(jù)進(jìn)行評(píng)分。通過評(píng)估結(jié)果,我能夠了解學(xué)生在不同階段的學(xué)習(xí)成果,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)效果。

然而,在評(píng)估學(xué)生作品過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在給予學(xué)生評(píng)價(jià)方面還存在欠缺。有時(shí)候我過于注重技巧的表現(xiàn)而忽視了學(xué)生的創(chuàng)意和想法。在此次年度工作總結(jié)中,我深感到了自己的不足之處,并決心在今后的教學(xué)中更加注重學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng),鼓勵(lì)他們發(fā)揮想象力,獨(dú)立思考。

四、師生互動(dòng)的促進(jìn)

師生之間的良好互動(dòng)關(guān)系對(duì)于教學(xué)工作的開展起到了至關(guān)重要的作用。作為一名高中美術(shù)老師,我一直注重與我的學(xué)生進(jìn)行良性的互動(dòng)。我經(jīng)常與學(xué)生們進(jìn)行面對(duì)面的交流,了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中遇到的問題,鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在課堂上,我經(jīng)常設(shè)立小組討論、作品展評(píng)等環(huán)節(jié),讓學(xué)生們積極參與其中,培養(yǎng)他們的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

五、課外活動(dòng)的參與

除了課堂教學(xué)之外,我還積極參與了一系列的課外活動(dòng),以豐富學(xué)生們的藝術(shù)修養(yǎng)。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生們參觀美術(shù)館、畫展,讓他們親身感受和借鑒各種藝術(shù)形式和風(fēng)格。我還組織學(xué)生們參加校內(nèi)外的美術(shù)比賽,為他們提供了實(shí)踐的機(jī)會(huì)。這樣的活動(dòng)不僅拓寬了學(xué)生們的視野,還激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。

六、自我提升與展望

回顧過去一年的工作,我深知自己還有很多需要提升的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和手段,提高教學(xué)質(zhì)量。我將積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)技巧。同時(shí),我也會(huì)加強(qiáng)與同事之間的交流,借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,不斷完善自己的教學(xué)能力。

總之,作為一名高中美術(shù)老師,我深感自己肩負(fù)著重大的責(zé)任。通過這次年度工作總結(jié),我將努力改進(jìn)自己的教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成效,為他們打開藝術(shù)之門。我相信未來的每一天都會(huì)是新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我將全力以赴,為美術(shù)教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

高中美術(shù)老師年度工作總結(jié)(篇10)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

大家好!我是今年度的高中美術(shù)教師,對(duì)于自己的工作進(jìn)行了一番總結(jié)?;仡欉^去一年,我充滿感慨地發(fā)現(xiàn),在您們的關(guān)懷和支持下,我取得了一些成果,也經(jīng)歷了不少挑戰(zhàn)。以下是我對(duì)這一年工作的總結(jié)。

首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我的支持和信任。正是因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)美術(shù)學(xué)科的高度重視,我才有了展開工作的機(jī)會(huì)。感謝學(xué)校為我提供了寬敞明亮的教室和完善的教學(xué)設(shè)備,這讓我能夠在有利的環(huán)境中開展教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

一年來,我在教學(xué)工作中堅(jiān)持以學(xué)生為中心的原則,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和藝術(shù)修養(yǎng)。每到一堂課,我都希望能從學(xué)生的角度出發(fā),找出他們的興趣和需要,因材施教。我嘗試著給學(xué)生帶來多樣性的學(xué)習(xí)資源,引導(dǎo)他們通過多種藝術(shù)形式進(jìn)行創(chuàng)作。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們?cè)谶@種積極的學(xué)習(xí)環(huán)境下得到了很大的提高,拓寬了自己的藝術(shù)視野,展現(xiàn)出了驚人的藝術(shù)才華。

除了課堂教學(xué),我還積極參與各類學(xué)校活動(dòng),為學(xué)生提供更多的展示和交流機(jī)會(huì)。我組織了美術(shù)展覽,展示學(xué)生的藝術(shù)作品,讓更多的人欣賞到他們的努力和成果。同時(shí),我也帶領(lǐng)學(xué)生參加了各類美術(shù)比賽和活動(dòng),他們不僅獲得了榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng),更重要的是積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和人生閱歷。

與此同時(shí),我也不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。通過參加各類教師培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討會(huì),我不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和理論知識(shí)。我還與其他學(xué)校的美術(shù)教師進(jìn)行交流和合作,共同探討教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新點(diǎn),從中獲得了很多啟發(fā)。我深知只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能更好地引導(dǎo)學(xué)生,推動(dòng)學(xué)科發(fā)展。

然而,我也面臨著一些挑戰(zhàn)。美術(shù)學(xué)科在高中教育中的地位和認(rèn)可度還有待提高。在應(yīng)試導(dǎo)向的教育環(huán)境下,美術(shù)學(xué)科容易被忽視,學(xué)生和家長對(duì)美術(shù)的重要性認(rèn)知不足。我認(rèn)為,要改變這種狀況,我們需要通過多種方式向?qū)W生和家長宣傳美術(shù)的價(jià)值和意義,讓他們了解美術(shù)對(duì)學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)作用。

另外,美術(shù)教育也需要更多的支持和投入。美術(shù)教育需要良好的教學(xué)設(shè)備和環(huán)境,同時(shí)還需要專業(yè)的老師和教學(xué)資源。我希望學(xué)校能夠進(jìn)一步加大對(duì)美術(shù)教育的投入,提供更好的條件和平臺(tái),讓美術(shù)教學(xué)取得更大的成果。

回首過去一年,我深感時(shí)間的匆匆流逝。在學(xué)生們的進(jìn)步和成長中,我也得到了滿足感和成就感。我將繼續(xù)努力,將美術(shù)教育做得更好,為學(xué)校的美育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

最后,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與支持。是你們的幫助和鼓勵(lì)讓我在工作中充滿動(dòng)力,也讓我深刻地感受到團(tuán)隊(duì)的力量。展望未來,我將繼續(xù)與大家攜手合作,共同為學(xué)生的美術(shù)教育事業(yè)不懈努力!

謝謝大家!

高中美術(shù)老師年度工作總結(jié)(篇11)

時(shí)光荏苒,不知不覺中這學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲,這學(xué)期的工作使我有很大的收獲和提高,既忙碌又充實(shí),有很多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié),借此提高自己。

一、本學(xué)期的教育教學(xué)工作

本學(xué)期我擔(dān)任高一6個(gè)班的教學(xué)工作,高一的美術(shù)課以鑒賞課為主,鑒賞是一種審美活動(dòng),是提高審美能力,審美趣味的重要途徑之一,它結(jié)合高中生身心發(fā)展的規(guī)律和特征,突出對(duì)學(xué)生美術(shù)鑒賞能力、審美能力的培養(yǎng)。而且不同于初中美術(shù)以動(dòng)手能力和美術(shù)基本技能傳授為主,在教學(xué)內(nèi)容、目的`、方法上都有了明顯的區(qū)別。本學(xué)期的教學(xué)我都運(yùn)用多媒體教學(xué)手段,每節(jié)課課前我都制作本節(jié)課的課件,針對(duì)每節(jié)課的內(nèi)容去搜集圖片、視頻,在課件中把美術(shù)與音樂相結(jié)合,創(chuàng)設(shè)情景讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),去感受。

1、抓好激發(fā)興趣的課堂欣賞教學(xué)

“興趣是最好的老師”,如果能讓學(xué)生對(duì)美術(shù)課產(chǎn)生濃厚的興趣這無疑會(huì)給今后的教學(xué)起到事半功倍的效果。讓學(xué)生參與查詢課題資料,例如在16課《美在民間永不朽——中國民間美術(shù)欣賞》一課前,學(xué)生分成不同的剪紙組,年畫組,皮影組,風(fēng)箏組,刺繡組,泥人組。然后根據(jù)小課題,學(xué)生在網(wǎng)絡(luò),書本中查詢資料。學(xué)生不但查找了各個(gè)民間美術(shù)的大量圖片,還了解了中國民間美術(shù)的含義,特色,這時(shí)再去講解學(xué)生接受的效果好很多,而且在剪紙的內(nèi)容上讓學(xué)生自己動(dòng)手剪一些非常簡單的窗花,課堂氣氛活躍,學(xué)生都非常愿意動(dòng)手制作,從而影響學(xué)生在日常的生活中去發(fā)現(xiàn),喜歡美術(shù)。

2、讓學(xué)生合作評(píng)價(jià)欣賞作品

欣賞是在主體參與下進(jìn)行的,個(gè)人的視野和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)決定了美術(shù)欣賞具有主觀成分,這些主觀成分造成欣賞活動(dòng)的復(fù)雜性。在美術(shù)課堂上去引導(dǎo)學(xué)生自己去對(duì)作品進(jìn)行評(píng)價(jià)。但是這種評(píng)價(jià)不是要讓學(xué)生孤立的去思考讓他們學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí),分小組進(jìn)行討論。例如:在高中美術(shù)欣賞教材中,講到一些家喻戶曉的作品時(shí)就不采用評(píng)述的方法了而是要用問題來吸引他們,引導(dǎo)他們?nèi)ピu(píng)價(jià)作品如《蒙娜麗莎》時(shí)設(shè)計(jì)讓學(xué)生回答“蒙娜麗莎的笑神秘在什么地方,你覺的美嗎?”,在講到《維納斯》時(shí)回答“斷臂的維納斯為什么名氣大于完整的維納斯?”,《向日葵》“你喜歡凡高嗎?你怎么看待他的代表作成為當(dāng)今標(biāo)價(jià)最高的畫?”等問題。幾乎所有學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與意識(shí)在整個(gè)活動(dòng)過程中被調(diào)動(dòng)起來了。合作使學(xué)生們意識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)就像美麗的拼圖,缺了誰都不完整。使比較獨(dú)立的高中生漸漸融入了集體,一個(gè)集體的成長漸漸呈現(xiàn)。

3、讓學(xué)生提議增設(shè)欣賞活動(dòng)

美術(shù)欣賞的知識(shí)包含量巨大,覆蓋領(lǐng)域廣闊,除了教材上的內(nèi)容,生活中有意義的美術(shù)欣賞題材,也是學(xué)生學(xué)習(xí)獲得知識(shí)源泉的寶庫。在欣賞課中,我在課堂中注重學(xué)生的興趣,讓他們自己寫出感興趣的畫家、美術(shù)作品、外國文物古跡,然后增設(shè)一些欣賞活動(dòng)。例如,在建筑藝術(shù)課中涉及到陵墓建筑的金字塔,金字塔給人一種神秘的感覺,學(xué)生非常感興趣所以我就搜集了金字塔的視頻給學(xué)生欣賞,反響非常好,寓教于樂,在課堂上把注意力不僅放在教會(huì)學(xué)生哪些知識(shí),更重要的是放在學(xué)生怎樣去獲得知識(shí),獲得發(fā)展。

二、積極開展參與課外活動(dòng):

本學(xué)期5月份成功開展了“陽光·和諧校園文化師生藝術(shù)節(jié)書畫攝影展”活動(dòng),從籌辦到圓滿結(jié)束我都以最大的熱情全程參與其中,書畫展一共涉及了22個(gè)班級(jí)的近300件學(xué)生作品,內(nèi)容形式多樣,從挑選作品到布置展臺(tái),評(píng)選優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品這一系列的工作使我不但鍛煉了我的能力還學(xué)到了很多知識(shí)。除此之外還有很多學(xué)校美術(shù)宣傳工作,及時(shí)完成文化宣傳板報(bào)工作如“伊春區(qū)公會(huì)維權(quán)在行動(dòng)普法宣傳”板報(bào)工作,為學(xué)生增長知識(shí),為校園增添文化氛圍。對(duì)于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù),我都竭盡全力去完成。除了正常的教學(xué)工作以外,這一年來我還協(xié)助政教處處理大量的日常工作,增長了工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)工作能力得到鍛煉與提高,并且得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的認(rèn)可與肯定,為學(xué)校教學(xué)工作貢獻(xiàn)出我的力量。

三、反思教學(xué)中的得與失

一學(xué)期結(jié)束了,在緊張忙碌的同時(shí)我收獲了很多、學(xué)到了很多,但是經(jīng)過反思也發(fā)現(xiàn)在自己身上還有很多不足的地方需要去改進(jìn),反思這學(xué)期的教學(xué)工作,首先在教學(xué)方法上要求創(chuàng)新,要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),活躍課堂氣氛,在教學(xué)手段上多媒體教學(xué)是必不可少的,但是同時(shí)也要避免去依賴它,在教學(xué)內(nèi)容上除了教材上的知識(shí)以外,多擴(kuò)充一些學(xué)生感興趣的內(nèi)容進(jìn)行鑒賞,開闊孩子們的視野,在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí)還要多挖掘內(nèi)在的思想對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。

四、求實(shí)創(chuàng)新,以后的工作目標(biāo)

在以后的工作中要更加努力,利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),不斷的完善自我,并虛心向其他教師請(qǐng)教,取人之長,補(bǔ)己之短,樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,從而能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作。要認(rèn)真對(duì)待每一次業(yè)務(wù),政治培訓(xùn),通過這些學(xué)習(xí)使自己提高了思想政治覺悟,做一名合格的教師。

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