作文伴隨我們于無形之中,寫作是運用書面語言表達一定思想內涵的實踐活動。如果寫不好作文,可以從自身出發(fā)有意識的去改變。好的作文一般都具備什么要素?以下“紅色電影的觀后感(系列五篇)”由小編為大家收集整理,供你參考和使用,請收藏和分享。
今天,學校組織我們觀看了電影《閃閃的紅星》。
看完了這部電影,我的心里久久不能平靜。我們今天幸福的生活來之不易,是無數革命先烈用鮮血和生命換來的,我們應該加倍珍惜。
影片反映了黨和紅軍為了窮困人民翻身求解放,打土豪、分田地,同敵人進行艱苦斗爭。如今,沒有了戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫。我是生活在和平的年代里,是在父母、學校、社會呵護下長大的,但是我知道在今后成長的道路上,會有許許多多的困難和挫折等著我。我要像東子的爸爸那樣,絕不向困難低頭,以堅忍不拔的毅力去戰(zhàn)勝它;當遇到危險或人民財產受到威脅時,我要像東子的媽媽那樣,挺身而出,見義勇為,隨時準備獻出一切;在生活道路上,我要像東子一樣時刻嚴格要求自己,不忘記自己肩負的重任,把祖國的榮譽看得高于一切。
這部電影有許多英雄,很值得我們學習。讓我們從一點一滴開始,以頑強的拼搏精神爭做一名新時代的好少年!
“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”,在打開電腦觀看電影《我的長征》的這短短的幾秒在鐘,我不由的想了毛主席的這首詞。一連串的問題涌入我的腦海:紅軍為什么要進行長征?一路上又有怎樣的故事……
電影講述了以為以往的紅軍戰(zhàn)士,回憶起當年紅軍長征的故事,那年他才16歲,就參加了紅軍,大家親切的加他“瑞那子”再渡橋的時候,敵人的炸彈奪去了他爸爸的生命,在長征的路上他摔倒了,是毛主席親自扶起了他。一路上,大家互相幫忙,一包豆子還分著吃。寒冷的冬天,大家緊緊地圍著火堆取暖,想想我自我,衣來伸手飯來張口,卻不懂得謙讓,真的很慚愧。毛主席的妻子在長征路上生下了一個孩子,可部隊要打仗,怎樣能把他帶在身邊呢?他們只能狠狠心,把孩子留在一間房子里,期望能被好心人收養(yǎng)。
一路上,瑞納子還結識了少數民族青年達爾伙。他用那顆真摯善良的心打動了達爾伙,使紅軍和少數民族兄弟結成了親密的伙伴。最使我感動的是,連長為了救瑞納子,自我卻跌入了無底的深淵。瑞納子在長征中失去了所有的親人:爸爸、姐姐和姐夫還有好朋友達爾伙,看到那里,我禁不住流下了眼淚。
看完之后,我的心境久久不能平靜,紅軍在長征出發(fā)時有30萬人,而到達終點只剩下2萬人,28萬人永遠倒在了長征途中,我們應當好好學習,懷著一顆感恩的心報效我們的祖國。沒有革命戰(zhàn)爭的勝利,就沒有中華人民共和國,哪有我們完美的今日。我們的幸福生活是無數烈士用生命換來的。所以我們必須要好好的珍惜。
讓我們弘揚長征精神,努力拼搏,去追求完美的明天。
暑假,媽媽帶我看了一部紅色電影《小兵張嘎》,里面的小主人公張嘎的調皮、任性、機智給我留下了深刻的印象。
故事講述了抗日戰(zhàn)爭時期,小男孩張嘎與奶奶相依為命,為了掩護在家養(yǎng)傷的八路軍老鐘叔,奶奶犧牲在日本鬼子的刺刀下。老鐘叔為了掩護鄉(xiāng)親們,被敵人逮捕了。為了給奶奶報仇,為了救出老鐘叔,嘎子決定去尋找八路軍。帶著老鐘叔給他做的一把木頭手槍,嘎子歷盡艱辛,克服重重困難,找到了八路軍,當上了一名小偵查員。嘎子在一次戰(zhàn)斗中用一把木頭手槍繳獲了一把真手槍。為了保護老百姓,嘎子不幸被捕,關在鬼子炮樓里。他不向鬼子屈服,配合八路軍將炮樓炸毀,使戰(zhàn)斗取得了最后的勝利,成為了一名名副其實的八路軍戰(zhàn)士。
看了這部影片,我被嘎子的愛國、機智、滑稽、幽默、可愛、堅強不屈,不達目的不罷休的精神所感動。小嘎子那時和我們差不多大,雖然是個小孩,卻十分令人敬佩,值得學習,值得歌頌。
在今后的生活中,我們要以張嘎為榜樣,好好學習,長大做一個對社會有用的人。我們現(xiàn)在的和平幸福生活來之不易,是無數像老鐘叔、奶奶、嘎子這樣的八路軍、還有老百姓的鮮血和生命換來的。當你坐在寬敞明亮的教室里,你不覺得是一種幸福嗎?少年興,則國興;少年強,則國強。讓我們一起不斷繼續(xù)努力,奮發(fā)圖強,使自己成為一名合格的共產主義接班人。
第1篇:看《雷鋒在1959》電影的觀后感
雷鋒,這個令億萬中國人為之動容的解放軍戰(zhàn)士,雖然已經離開我們整整半個世紀了,但是,他的事跡卻深深刻在了億萬中國人的心中。每年三月五日是學習雷鋒的日子,單位上都組織開展學雷鋒見行動的活動。
《雷鋒在1959》電影主要是描寫雷鋒平凡的成長經歷,當時,他才19歲,他從小生活在一個貧窮的家庭,吃不飽、穿不暖,后來父母都被日本鬼子和地主打死和逼死,還沒有長大就成為一個孤兒。19歲的他被鞍綱總廠分配到了遼陽分廠工作。由于他個頭矮小、身體瘦弱,當時帶他的師傅并不愿意收留他在自己手下工作。雷鋒得知這種情況后,并沒有抱怨師傅,而是用行動來證明自己,在休息時間刻苦專研業(yè)務知識,還利用晚上休息的時間去工地開機器干活,累了就在機器上睡覺,到天亮了,師傅去工地了他還在睡覺,師傅并沒有打擾他,而是用自己的衣服把他蓋上,可是他馬上就醒了,他就是這樣拼命的工作,來讓師傅和所有的人都喜歡他。他不論在生活上和思想上都經常幫助別人,有一個晚上碰上老天下大雨怕水泥被雨林壞了,他把自己的被子抱去蓋水泥,卻自己冷了發(fā)高燒了。還有一次,他偷偷跟師傅去他家看,他家其實也很困難的,孩子多、也是經常沒有吃的,他看了過后,就把自己的饅頭省下來帶給孩子們吃,自己卻挨餓。他所做的事雖然很平凡,但人很不平凡。他熱愛生活、自強不息、艱苦奮斗、助人為樂、服務人民的精神深深的印在我的腦海里,他的這種精神,以就是說:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。
雷鋒光輝而又偉大,在我們的心中閃爍著永不磨滅的光芒。他把自己的青春全部獻給了黨、獻給給了人民、他沒有什么驚天動地的壯舉,所做過的每一件事情都讓人耐人尋味。
第2篇:電影《老警》觀后感
影片中的薛長山是一個高智商犯罪分子典型,他拉籠并腐蝕警察老覃的兒子覃輝,無形之中給警察辦案設置難度,不管是破案的技術手段,還是情感考驗于警察而言,都是極大的挑戰(zhàn)。從中倒是可以看出歹徒與人民警察的關系已不再是以往的水火不容,階級壁壘森嚴,而是你中有我,我中有你,黑白不是分明的,敵我的界限也是模糊的,人物的結構關系更為多維,情感糾葛也就更趨復雜,正是這種高格局的擺布和敘述套路的靈活運用才使人物形象顯得真實可信。
電影一開始便將護林員李長山之死的場景給推了出來,觀眾自然會感到好奇,急切地想弄清其死因。因為影像畫面本身就有多方面的敘事功能,盡管圖像本身的敘事能力不能與語言文字的敘事能力相提并論,但圖像的敘事功能以及圖像的視覺效果的確會對整部電影敘事產生很大影響。
李長山落水而死的凄慘畫面與湘西美麗的風景形成鮮明的對照。大文豪沈從文構建的是一個古樸自然而又神韻無窮的人性神廟——“希臘小廟”,其筆下的湘西是寧靜而美好的?!肮P墨當隨時代”。如今,在市場經濟大潮的沖擊之下,商潮涌動、信仰迷茫、物欲橫流,方顯人民警察本色。在此部電影編劇顏永江與楊盛眼中的湘西美景可與沈從文筆下的相媲美,不同之處在于前者描繪的這幅青山綠水、詩情畫意的風景中卻隱藏著罪惡。換言之,人性的希臘神廟中也有不和諧因子,如文物販子薛長山之流為了金錢鋌而走險,殺人滅口,喪盡天良。而且,此畫面還與影片末尾老警的壯烈犧牲形成首尾呼應的藝術效果,相異之處是前者凄慘,后者悲壯,且更加震顫人心。
作為一部偵探片,其間科學理性的邏輯推理是必不可少的。那么,在探尋李長山死因的過程中,巧設迷障、智布迷霧是必須的。但是大篇幅的破案分析往往給觀眾以枯燥之感,也就難以牢牢地抓住觀眾的眼球。于是,智慧的編劇顏永江與楊盛除了在影片中努力激發(fā)觀眾急欲知道“死因真相”或“兇手是誰”等愿望之外,還從以下兩個方面作出了努力:一是想方設法地調動觀眾的參與意識,二是加大人情味的投入。這樣一來,使得影片具有新穎之感、陌生化之虞,理所當然能攫取觀眾的眼球。
電影是以直觀的、具有物象性的“影象語言”來“講述”故事的,同時也是建立在“聽述者”的參與與理解基礎上的。在調查李長山之死的真相時,老警覃麥生的思維邏輯,實際上就是觀眾的思維邏輯;老覃分析、判斷、推理實際也是觀眾的分析、判斷。老覃在影片前部分鉆進被盜的墓穴內提取了腳印及煙頭,在后面的審訊中,就不必詳細地交待破案的點點滴滴了。在短短幾分鐘的審訊畫面中,通過幾組鏡頭快速切換就概括了作案的全部過程及破案的結局。
電影作為限定時間的綜合性藝術,對時間的把握要恰到好處。因此,影片在“講述”時,需要對事件過程作大量的壓縮、省略與概括,才能在有限的時間內完成一個故事,而故事中被省略的部分,就只能依靠觀眾的“意會”來補充?,F(xiàn)實生活中辦案程序應該是這樣的:警方首先得認真且耐心地搜集證據,接著形成證據鏈,最后才能讓公眾信服,并讓犯罪分子伏法。如果移植到電影畫面中去后,由于受時空限制,就必須屏蔽掉一些現(xiàn)實邏輯關系。如《老警》中的老警審訊王大方時,并沒有將王大方煙嘴中所含的DNA與現(xiàn)場提取的過濾嘴中所含的DNA進行比對。還有,王大方鞋子與鞋印的比對、胖娃的指證等程序都給省略了。正是電影藝術的這種省略與概括,才使得《老警》具備了駕馭復雜故事的能力,并給觀眾留下廣闊的想像空間。
電影《老警》除了充分調動觀眾的參與意識之外,獨到之處是因為富含人情味,特別是“大義”的攝入才具有“心魄”的力量。老警覃麥生對李長山妻兒實施人文關懷提面已提及。在小說結尾,犯罪分子薛長山困獸猶斗,將綁在身上的炸彈引線拉開。在生命攸關的關鍵時刻,“老覃大叫著縱身一躍撲向了薛長山,一把將他緊緊地抱住,兩人摔倒,就勢滾向了遠處?!?/p>
由此可見,電影《老警》的外殼是一部偵探片,骨子里卻蘊含著儒家倫理,富含“舍生取義”的大愛精神,從而實現(xiàn)了大眾體驗與主導價值系統(tǒng)的合拍,并充分展示了老警覃麥生對信仰的堅守,道出了其內心經歷的鍛打考驗。要知道,老警在同事不理解、妻兒埋怨、村民責難中,猶如四面楚歌,但內心強大的他沒有害怕、退縮,而是在種種矛盾與困境中磨礪、成長。寫到這,不由自主地想到了郝澤軍的詩歌《老警》
2011-2012-1平時考核課外實踐論文
課程名稱:《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》
論文題目p>
院系:班級:學號:
姓名p>
電話p>
電郵p>
教師:得分:
2011年10 月28 日完成
《永不消逝的電波》觀后感
我看到的他們
《永不消逝的電波》,一部既感人又振奮人心的紅色電影。電影中的他們,那些共產黨人,滿腔的熱血,都只為能撒在祖國這塊大地上。前方戰(zhàn)場硝煙彌漫,后方得到廣大愛國青年和全國人民的擁護。
在我們走向獨立和解放的道路上,還有這樣一個戰(zhàn)場,這樣一批人。那是沒有硝煙的戰(zhàn)場,那是一群意志堅定的人。李俠,紅色電影的主角之一,也是這些人的縮影。
由于工作需要,李俠同志從延安調到上海從事地下工作。從他手中發(fā)出了無數對我黨作戰(zhàn)有力的情報。他憑借著荷蘭芬等同志對他的幫助,憑借著自己的那份愛國的心,不屈的心,勇敢的和日本間諜以及國民黨分子斗爭著。
上海解放前,他向我軍發(fā)送重要情報后去世。但在那一刻,他仍然深深地愛著我們的土地、人民和戰(zhàn)友。他帶著這些,和我們永別了。
這部電影中有很多感動我的情節(jié),感動我的人。何蘭芬,勇敢的人。為工作需要,以李俠愛人的身份協(xié)助李俠工作,后來兩人成了革命伴侶。
我腦海里閃過的她感動我的一幕幕。在看那個合唱《打回老家去》的時候,她很要好的一個朋友出現(xiàn)了,革命精神告訴她要假裝不認識,在她的好友一聲聲喊著她太太的時候,她的心好痛。身份的不一樣,只因為戰(zhàn)場的不同。
后來,在混亂的時候,她的好友奔向臺上去,吶喊出自己的心聲,那份愛國的心聲。不幸的是,她被特勤局殺了。這個時候,她的心,我不知道該怎么形容,也許可以用痛苦來形容。還有很多類似而一幕幕,一樣感人,讓人忍不住有了濕濕的眼眶。
李俠,信念堅定的人。他的身軀,觸動了,人們的心靈依然銘刻,揮之不去,我相信,只要提起紅色電影,我就會想起這些人,這些事。一個從延安到上海的軍人,隱藏著自己的生活習慣,過著自己的角色應該體現(xiàn)的生活。
他不斷適應,告訴自己這里也是戰(zhàn)場,努力完成黨交給他的任務。記得第一次入獄的那一次。他的堅強令人心聲疼痛。
在那些人的折磨下,他始終堅持著自己的信念。我看到是,蘭芬眼中的痛,看到了他們的堅強。根據那些人的刑法,他什么也沒說。他仍然隱瞞了自己的身份。他不知道我和他是中國人。
多么強烈的愛國情懷,多么感人的場面,誰看到了,就會忘記,我相信,不會。
還有那最危急的一刻。敵人的作戰(zhàn)計劃將在24小時內發(fā)出。到了一半的時候,我的心又被打動了。他知道這是一個非常重要的情報。他發(fā)現(xiàn)敵人找到了他,就讓妻子蘭芬先走,獨自作戰(zhàn)。
我想這是的他肯定知道,他面臨的是什么??墒撬琅f堅持著,決不放棄,繼續(xù)發(fā)電報。情況緊急。每一分鐘都很重要。最后,電報成功地發(fā)出了。但在他身后,敵人已滿員。
他向延安的同志發(fā)出了:永別了,同志。這一刻,所有的延安那邊同志的心,都跌落到了谷底。
因為,他們的好同志犧牲了。因為,我們的有一個熱血兒女犧牲了。他用他的死,換來了我軍的勝利。
他用他的死,為我們沒民族的獨立做出了偉大的貢獻。我不知道該說什么。似乎我不能僅僅通過移動來表達我的感情。我該說什么。
情感的升華
《永不消逝的電波》這部紅色電影是有劇終的,可是真的完了嗎?我想得更多,那些身影在我的腦海里,那刻在我心里的聲音依然揮之不去。我也不想忘記,我也相信,我不會忘掉他們。
無線電波沒有消失。為黨的事業(yè)獻出寶貴生命的李俠還沒有死。他將活在我們心中,永遠不朽。
毛主席說,死有輕于鴻毛,重于泰山。李俠的死就比泰山還重。他會永永遠遠的活在人們心中。他的愛國情懷,愛國精神,也會被人們傳承。不是嗎?
在我們祖國獨立的路上有多少這樣可愛的人。有的我們知道名字,有的我們不知道名字。但是他們有一個共同的稱號,烈士。
我想說,一句或者聽起來有點矯情的話,你們是人民的英雄,人民永遠記著你們。倘若沒有你們,哪有我們的今天,恐怕,如今的一切美好,一切舒適,都成了一場夢。我真的很欣賞無數像李俠同志這樣的革命者。謝謝你給了我們一個美麗和平的祖國。
我想說,你們是---不朽的靈魂。
我的暢想
我的觀后感寫完了。我就得這是一次很有意義的作業(yè)。我的心中似乎還有很多很多很多的話。
暢想那些奮斗過的人們,他們真的很勇敢。我難以想象那個年代,那個有硝煙的年代,那個青年們最激憤的年代,那個有著崇高信仰的年代。那個年代,給我留下了很多可貴的精神。
那個年代,給我們留下了很多很多難以忘懷的事。
這門課真的很有意義。我們學到了很多知識,知道了很多我們似乎知道但不知道的事情,而且有精神。我認為這是中國人民對于謀殺案的偉大精神,我們一直這樣說。我們將永遠記住,無論何時,我們都有勇氣為祖國奉獻力量。
現(xiàn)在,這不是一個充滿戰(zhàn)爭的時代,我們應該做什么,我們應該做什么?
作為新一代青年,我們首先要始終支持中國共產黨,努力成為一名積極的黨員,然后成為中國共產黨的黨員。這是一神圣而偉大的使命,在我看來是這樣的。
那么,在學校里,我們應該盡力學習自己的文化知識和專業(yè)知識。我知道,現(xiàn)在的我們似乎行動派很少很少,可是,我想,我會努力去做一名行動派,好好地學習自己的應該學到知識。在學校里,多參加一些活動。
我想,等到學有所成的時候,我們就更加有能力為我們偉大的祖國做貢獻,然后,添磚加瓦。也許,有人會說它是空的,但我不認為,我相信,只要心中有信念,心里想,然后一直努力去做,它就會成真。
我們可以用自己的專業(yè)知識,更好的服務于社會。我們可以幫助那些需要幫助的人從我們的勞動中獲的財富?;蛟S,真的真的真的是很微不足道,但是,如果每個人都這樣想,如果每個人都會這樣做,那會是怎樣的一個結果,可以想象得到。
我這樣的想法似乎很荒謬,可是,這是我的真實感受。我不知道別人會怎么做,但我相信我會努力實現(xiàn)這個目標。
曾經,還看過很多紅色影片,這是我突然想到了很多。想到了以后會成為經典的的紅色系列。
記得,汶川地震嗎?在災區(qū),那些擁有大無畏精神的官兵戰(zhàn)士們,他們將自己的生命交給了人民。他們用自己的身軀去扛起汶川那片土地,扛起我們的祖國。
他們有的人犧牲了,沉睡在了那片土地上。永遠的睡去,卻又永遠的醒著。和我們失去的那些革命戰(zhàn)士一樣,不朽。
我說這個,不想說明什么。我只是想說,我們精神還在,我們的國魂還在,我們中華的脊梁還在。在我們這片土地上,還有很多官兵戰(zhàn)士,保衛(wèi)著我們的國土。
在我們這片土地上,還有很多熱血青年,隨時關注著我們的國情。在我們這片土地上,還有很多人,為我們的祖國不多奉獻自己的腦力資源。在我們這片國土上,每個人都可以做出自己力所能及的事。
很多很多,我們可以做很多很多,只有你想不到的,沒有你做不到的。
真的得停止了,我不知道我還會有什么感受,《永不消逝的電波》給了我很多靈感,給了我很多感觸。
我想說,感謝那個年代,感謝那些紅色電影,讓我明白了很多,懂了很多……
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