不付出怎能會(huì)得到,不勞動(dòng)怎能會(huì)收獲,只有付出才會(huì)得到,只有勞動(dòng)才會(huì)有收獲，如果我們能夠在正式演講之前。準(zhǔn)備演講稿可以幫助演講者更好地解決演講中的邏輯難題，在寫演講稿之前，需要先對(duì)具體的材料進(jìn)行篩選和使用。以下是幼兒教師教育網(wǎng)為大家精選整理的“關(guān)于高三奮斗的演講稿”內(nèi)容，謝謝您的支持請(qǐng)將此頁添加到您的瀏覽器收藏夾中！

關(guān)于高三奮斗的演講稿 篇1

各位同學(xué)、老師、家長代表們：

你們好！

轉(zhuǎn)眼間一年的高三生活就要結(jié)束了。在這一年中我們承受了風(fēng)吹雨打品嘗了酸甜苦辣我們?cè)谇G棘中跋涉在荒漠中吶喊在激流中求索但我們始終堅(jiān)信：“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準(zhǔn)備的心靈此時(shí)此刻應(yīng)該是我們收獲希望的時(shí)候應(yīng)該是我們用一顆自信心去迎接高考的時(shí)候應(yīng)該是我們與金色六月激情擁抱的時(shí)候。

風(fēng)風(fēng)雨雨朝朝暮暮；花開花謝潮起潮落。在不經(jīng)意間我走過了高中三年生涯。三年來每一個(gè)歡笑每一滴淚水每一段故事每一次經(jīng)歷每一聲感動(dòng)都使我難以忘懷。如今我們即將告別學(xué)校一股眷戀之情從我心底油然而生。

回首往事心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。在校的生活中我漸漸地明白了人生的真諦：一個(gè)人可以沒歷史豐碑般偉大但應(yīng)該奮斗終生；一個(gè)人沒有智者觀察世界的悟性但要懂得去熱愛生活擁有生活在校的生活中我感受到老師的無私奉獻(xiàn)就像一只粉筆為他人化身成灰卻寫活了立體的人生。在校的生活中我體驗(yàn)到了友誼的真誠：互相幫助雪中送炭用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今我就要畢業(yè)告別可愛的校只能把依依不舍的眷戀化作志向竭力回報(bào)校：讓生活綻放一次笑容讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績來回報(bào)校對(duì)我的培育之恩。

請(qǐng)母校放心請(qǐng)恩師們放心我們會(huì)牢記教誨鞭策自己腳踏實(shí)地戒驕戒躁自省自重快馬加鞭勇往直前。

關(guān)于高三奮斗的演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家好！今天我演講的題目是《祝福高三》。

時(shí)間已經(jīng)到了六月三日，再過3天，也就是七十二個(gè)小時(shí)，高三的學(xué)長學(xué)姐們就要走進(jìn)高考戰(zhàn)場(chǎng)。今天我在這里想把我們最美最真誠的祝福送給你們。你們是北附最靚麗的風(fēng)景，草長鶯飛的季節(jié)里，我看見清新的晨光中你匆忙的腳步；梔子花開的日子里，我看見昏黃的燈光下你瘦弱的身影。如今，你們?cè)缫炎哌^了高一的漫不經(jīng)心，褪去了高二的心浮氣躁。三載春夏秋冬見證著你們一點(diǎn)一滴的付出。此刻，我想起了許巍的那句歌詞：“穿過幽暗的歲月，你或許也曾彷徨，但當(dāng)你低頭的瞬間才發(fā)現(xiàn)腳下的路?！币苍S你們有過迷茫，但此刻目光已盯準(zhǔn)遠(yuǎn)方；也許你們有過彷徨，但此刻心靈已鎖定理想；也許你們有過失望，但此刻腳步已邁得鏗鏘。蠶蛹破繭后的蝶舞是美麗的，你們努力后的成功是精彩的。

我們深知，即將面對(duì)的一個(gè)人的戰(zhàn)役是何等艱難；我們深知，風(fēng)雨兼程的旅途，始終不變的那個(gè)信念詮釋著一種堅(jiān)強(qiáng)；我們更深知，在起點(diǎn)與終點(diǎn)之間，一葉扁舟乘風(fēng)破浪需要怎樣的勇氣和力量。而你們就是將這種信念付諸實(shí)踐的朝圣者。

北附20xx的高考曾使我們感到激動(dòng)和自豪，如今，我們又將這樣的希望傾注在你們身上。在過去的一年里，你們一次又一次地讓我們贊嘆，讓我們驚呼。我們不會(huì)忘記，在各個(gè)重點(diǎn)大學(xué)的自主招生考試中，你們所展現(xiàn)的綜合實(shí)力、彰顯的青春風(fēng)采；我們不會(huì)忘記百日宣誓大會(huì)上你們眼中堅(jiān)定的目光，你們心中高遠(yuǎn)的志向；我們不會(huì)忘記每一次測(cè)驗(yàn)、每一次考試你們所取得的驚人成績，你們作出的巨大超越；我們更不會(huì)忘記，晨風(fēng)中你們矯健的身影，寒窗前你們伏案的姿勢(shì)。是的`，我們不會(huì)忘記，不會(huì)忘記你們?cè)诒备降拿恳徊侥_印。

如果可以，我們?cè)敢馐窍ＥD神話中的地母該亞，賦予你們?cè)丛床粩嗟牧α浚晃覀冊(cè)敢馐悄銈兊那Ю锺R，伴隨你們隨風(fēng)疾馳，跨越困難；我們?cè)敢馐悄銈兊膱?jiān)強(qiáng)后盾，永遠(yuǎn)支持你們，為你們加油。

今天，我們?cè)谖逍羌t旗下集會(huì)。全校四千名師生一起為你們祈禱，祝福。在我們的送別儀式里，沒有“西出陽關(guān)無故人”的愁緒滿懷，有的是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的深深情意。我們沒有“長亭外，古道邊，芳草碧連天”的凄凄婉婉，有的是“孩兒立志出相關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的雄心壯志。我們沒有灞橋易水的沉痛傷感，有的是“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡淖孕藕肋~。

朋友們，看見了嗎？在那艱難旅途的盡頭是理想的象牙塔。我們相信，努力終會(huì)有成效。鳥兒學(xué)會(huì)了怎樣承受負(fù)擔(dān)，因而有了硬朗的翅膀，翱翔于廣闊的藍(lán)天，你們學(xué)會(huì)了怎樣承受負(fù)擔(dān)，因而有了思想的翅膀，飛升到幸福的殿堂。

誰不會(huì)因有這般瘋狂的青春而驕傲？誰不會(huì)因有這般絢麗的年華而無悔？！也許，你們可能比同齡人更辛苦。披星戴月的學(xué)習(xí)誠然辛苦。但先苦后甜、苦盡甘來的幸福更給人雋永的回味?！罢n堂享受快樂，考試體驗(yàn)成功”，你們逐漸成長，逐漸成熟，逐漸認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任，漸漸發(fā)現(xiàn)了自己的真正價(jià)值；你們學(xué)會(huì)了自己選擇，學(xué)會(huì)了走自己的路。這是人生給你們的一次打磨，你們因此而鐵骨錚錚成了百折不撓的強(qiáng)者，以一種自信的姿態(tài)豪邁地立于天地之間！

我們相信，淚水終將凝成一雙雙有力的翅膀，在炎炎的夏日，劃出最動(dòng)人的舞姿。十八歲的你們，擁有最美好的夢(mèng)想，十八歲的你們，擁有無限的勇氣，在經(jīng)過風(fēng)雨的歷練之后，你們一定會(huì)以驚人的毅力創(chuàng)造出自己的奇跡！如果沒有巖石的撞擊，泉水終將不能奏出清靈的旋律；如果沒有烈火的鑄煉，寶劍終將不能斬?cái)嗲胺降那G棘；如果沒有汗水的洗禮，你們也終不能找到未來的方向。

此刻，你們的心中必定豪情萬丈，慷慨激昂。用微笑照亮旅途，用汗水澆注理想，用青春描繪風(fēng)景，用心靈書寫人生篇章。帶上我們的祝福整裝待發(fā)，踏出一條光明大道。我們堅(jiān)信：海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰！我們相信高三的學(xué)長學(xué)姐們定會(huì)在09年的高考中書寫出更加美麗的華彩篇章！

關(guān)于高三奮斗的演講稿 篇3

??的公路，作為能造福一方百姓的公路，沒有什么重輕之分，主次之分，而路政管理工作的目的是保障公路完好暢通。這樣，支線也需要完整、暢通。

顯然，輕支線、重干線的管理模式是不合適的。

五、意見和建議

針對(duì)我縣地方公路管理中存在的實(shí)際問題，提出了一些建議和建議：

一。加強(qiáng)對(duì)地方公路超限運(yùn)輸?shù)牟樘帯?/p>

爭取上級(jí)有關(guān)部門的大力支持，在我縣轄區(qū)內(nèi)設(shè)點(diǎn)設(shè)站稽查，如爭取上級(jí)部門批準(zhǔn)在各公路收費(fèi)站設(shè)置稽查站，對(duì)過往車輛進(jìn)行超限運(yùn)輸檢查，堅(jiān)決打擊超限運(yùn)輸，確保公路的使用壽命和正常行駛

⒉加強(qiáng)對(duì)路政人員的培訓(xùn)

建議上級(jí)部門加強(qiáng)對(duì)執(zhí)法人員的培訓(xùn)，形成定期培訓(xùn)制度，新進(jìn)執(zhí)法隊(duì)伍的人員一定要經(jīng)過崗位培訓(xùn)，以前受過培訓(xùn)的要更新知識(shí)，定期接受培訓(xùn)。隨著社會(huì)發(fā)展的需要，路政執(zhí)法人員必須掌握一定的路政法規(guī)和專業(yè)技能，我們除了積極參加市、縣組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還需要經(jīng)常利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)路政管理法規(guī)和專業(yè)知識(shí)，不斷充實(shí)自己，提高認(rèn)識(shí)，規(guī)范處罰程序和執(zhí)法文書的運(yùn)用，使路政管理工作規(guī)范化、制度化、合理化，形成了愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守法、奉獻(xiàn)社會(huì)、開拓進(jìn)取的風(fēng)尚，塑造了“廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效”的路政執(zhí)法隊(duì)伍新形象。

三。路政部門要加強(qiáng)路政執(zhí)法，協(xié)助做好與有關(guān)部門的聯(lián)系，堅(jiān)決查處占道、污染道路的行為。

依靠**和有關(guān)部門支持以及群眾的理解協(xié)助，加大對(duì)公路路產(chǎn)登記的力度，主動(dòng)與電力、電信部門聯(lián)系，向他們派發(fā)《公路法》、《廣東省公路路政管理?xiàng)l例》等有關(guān)資料以及對(duì)架（埋）設(shè)線路的要求和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，大家共同**有關(guān)路政法規(guī)，使他們深刻認(rèn)識(shí)到這種行為既不利于公路的改建和拓寬，又不利于線路的安全，用事實(shí)證明路政工作不僅是管理和執(zhí)法，而是要把管理工作寓于服務(wù)之中，并時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的思想，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。文秘114版權(quán)所有

四。進(jìn)一步提高對(duì)評(píng)卷工作重要性的認(rèn)識(shí)

路政部門繼續(xù)履行監(jiān)管職責(zé)，即將監(jiān)管與生產(chǎn)實(shí)施職責(zé)分離，這種思路符合決策、執(zhí)行與監(jiān)督分離的行政管理原則。但在基層公路管理機(jī)構(gòu)的實(shí)際操作中，由于路政與養(yǎng)護(hù)是兩個(gè)內(nèi)設(shè)的平行部門，實(shí)現(xiàn)設(shè)想的監(jiān)管職能難度較大，造成路政監(jiān)管職能的虛化。因此，必須進(jìn)一步將路政和養(yǎng)護(hù)的職能界定清楚，并制定相關(guān)的操作程序，明確職責(zé)、落實(shí)責(zé)任，實(shí)現(xiàn)權(quán)利與義務(wù)的緊密結(jié)合，險(xiǎn)要路段的安全防護(hù)設(shè)施基本健全，交通標(biāo)志、標(biāo)線合理、完善，公路設(shè)施不完善相關(guān)的公路交通事故明顯減少，公路交通環(huán)境更為安全、高效，更快地提高標(biāo)志標(biāo)線的管理水平。

關(guān)于高三奮斗的演講稿 篇4

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

如果說人生是五彩繽紛的田野，那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花，如果說人生是動(dòng)靜交融的舞蹈，那么青春就是活力四射的探戈。她孕育著春天的勃勃生機(jī)，向往著盛夏的熱烈奔放，期盼著秋天的碩實(shí)累累，翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致，飛揚(yáng)的時(shí)尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當(dāng)青春深深地?fù)肀r(shí)代，默默地融匯事業(yè)，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無論雨雪風(fēng)霜，還是坎坷路長，青春的歌謠都會(huì)響徹耳畔，催動(dòng)著人生浩浩湯湯，奔向理想的高山。

“十年樹木，百年樹人”。我雖然身處平凡，但我胸中卻被欣慰與感懷漲滿；我雖然身處平凡，但我心中卻因智慧和童趣而色彩斑瀾；我雖然身處平凡，但我的生命卻因無怨無悔而奪目燦爛！選擇了三尺講臺(tái)，我就抱定要用青春澆注幼苗，讓他們長成參天大樹，成為棟梁之才；選擇了三尺講臺(tái)，我就決心做一棵小草，為春天獻(xiàn)上片片新綠；選擇了三尺講臺(tái)，我就夢(mèng)寐自己成為一塊路碑，為迷失的心靈拂去籠罩的陰云，讓他們胸懷寬闊，擁抱百川。

讓我們?yōu)榱松钥v即逝的青春，為我們始終不渝的理想，為了一生所鐘愛的教育事業(yè)，在不斷的求索奉獻(xiàn)中高唱：讓青春在奮斗中閃光！

我的演講到處結(jié)束，謝謝大家！

關(guān)于高三奮斗的演講稿 篇5

導(dǎo)語：你獻(xiàn)上一朵花，我獻(xiàn)上一朵花，讓我們編織個(gè)大花環(huán)，獻(xiàn)給親愛的老師媽媽。是您給了種子，太陽般的溫暖；是您用汗水，把幼苗澆灌。

恭敬的各位教授，同學(xué)們：

大家好！

很僥幸能站在這里代表三千學(xué)子講話，韶光荏苒，轉(zhuǎn)眼間曾經(jīng)覺得還很遼遠(yuǎn)的高三踐約而至。此時(shí)的我們異國了高一的稚嫩，拋棄了高二的煩躁，我們邁入了高三的大門，九個(gè)月后，我們將迎來人生的一次龐大考驗(yàn)。但是這九個(gè)月將是差別平常的，是艱巨的，是富裕的，是緊急的，是搏斗與拼搏相伴的，難過與高興相隨的。

有人說高考是一座橋，是通往夢(mèng)想殿堂的橋，而高三就跨上了這神圣的橋，走進(jìn)高三就攀上了連續(xù)進(jìn)步向上的門路，這里富裕了艱苦和挑釁，要兌現(xiàn)抱負(fù)就要搏斗和付出，火線的路會(huì)更加波折艱險(xiǎn)，會(huì)不可禁止地碰到波折和堅(jiān)苦，但我們深信，在將來的一年里我們會(huì)不畏艱巨，含辛茹苦，披荊斬棘，不屈不撓，去追尋成功的曙光。此時(shí)的你是是不是已建立本身的目標(biāo)，并為之而不懈搏斗。

《阿凡達(dá)》的導(dǎo)演詹姆斯·卡梅隆說：如果你定了一個(gè)高的離譜的目標(biāo)，就算失敗，那你的失敗也在任何人的告成之上。而如今，當(dāng)高考的硝煙已經(jīng)升起，高考的號(hào)角已經(jīng)吹響時(shí)，我們是不是也該為本身定下一個(gè)更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)疇前大略想都沒想過，乃至想都不敢想，但又何妨呢？馬云在十年前定下了一個(gè)異國人覺得能告成的目標(biāo)，但本日的阿里巴巴不就創(chuàng)設(shè)了這一希奇嗎？孔子將復(fù)禮作為本身人生的目標(biāo)，固然異國告成但不也是一種宏大么?！栋⒎策_(dá)》在票房的賽場(chǎng)上令人驚嘆，我們?cè)谶M(jìn)修的賽場(chǎng)上又有甚么不大略呢？

同學(xué)們：人生能有幾次博，此時(shí)不博更待甚么時(shí)候。網(wǎng)吧對(duì)付我們來講太豪侈了，難道在這個(gè)時(shí)候還要想著抄下功課或在測(cè)驗(yàn)時(shí)在他人那瞄幾眼嗎？身在高三，我們被寄予太多的盼望，教授、家人、朋儕?？纯此麄兊男量喔冻觯纯此麄円笄械哪抗?，再加上上屆學(xué)長們的光亮戰(zhàn)績，我們異國原因退守，我們只能向前，向前！再向前!我們要有充足的勇氣對(duì)教授、家人說：我們會(huì)竭力，點(diǎn)燃?jí)粝?；我們要搏擊，讓盼望展開翅膀；我們抱著必勝的決議信念，熱血在泛動(dòng)；我們要兌現(xiàn)夢(mèng)想，鑄就人生的光輝。

09.·10屆的學(xué)哥學(xué)姐們謄寫了Xx的光輝，11屆的希奇等著我們?nèi)?chuàng)設(shè)。是以，當(dāng)我們還在漫步時(shí)，請(qǐng)我們加快腳步；當(dāng)我們有一絲灰心時(shí)，請(qǐng)我們緊記心中既定的目標(biāo)。陪伴著秋季漸起的清風(fēng)，讓我們愛惜最終的韶光，抓緊分分秒秒，盛食厲兵奔赴6月那場(chǎng)隆重的商定。

感謝大家！

Xx高級(jí)中學(xué)

門生代表高三Xx班? 林Xx

關(guān)于高三奮斗的演講稿 篇6

哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說過，世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的，一是高懸在我們頭頂上的日月星辰，一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰！

看似簡單的112個(gè)字，卻是對(duì)新時(shí)期社會(huì)道德建設(shè)的基本要求的高度概括與濃縮！它涵蓋了如何對(duì)待祖國、人民、科學(xué)、勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)、誠信、法紀(jì)、奮斗等當(dāng)今社會(huì)生活的主要問題，具有重要的社會(huì)實(shí)踐和指導(dǎo)意義！

禮儀的缺失，道德的缺失，人文精神的缺失，正直的缺失，誠信的缺失，為官廉正的缺失等等。并不是說我們的社會(huì)一無是處，但是的確有越來越多反響。

因?yàn)樵谖覀兩磉呌泻芏鄸|西值得讓我們?nèi)ニ伎迹骸靶s不笑恥”、“笑廉不笑貧”的現(xiàn)象俯拾即是，如過你堅(jiān)持原則，照章辦事，就有人笑你“死腦筋”；如果你廉潔自律，潔身自好，就有人笑你是“大傻瓜”；如果你不為美色所動(dòng)，就有人笑你“身體有毛病”；如果你為他人辦點(diǎn)事，就有人笑你“想往上爬”…其實(shí)有時(shí)候我們大可不必理會(huì)這些，因?yàn)槲覀兣c他們的目標(biāo)不一樣，從某種成度上說，他已不可能成為你的競爭對(duì)手了！

我來自農(nóng)村，從小便體會(huì)到了父母的艱辛，生活的不易！是父母用自己的言行教會(huì)了我艱苦奮斗！

現(xiàn)在我大學(xué)畢業(yè)了，雖然沒有混得很好，但我開始學(xué)會(huì)嚴(yán)以律己，戒驕戒躁，多想想自己有沒有失去信仰？自己付出了多少？當(dāng)遇到困難時(shí)，我不再去埋怨，而是開始多方位的尋求方法去解決。俗話說：“時(shí)間讓人成長，歲月讓人成熟”。在成長的路上多吃點(diǎn)苦又算的了什么呢？在任何一個(gè)地方，很多有夢(mèng)想的人不也正在默默耕醞著嗎？因此成功的路上不要覺得孤單！

同時(shí)，艱苦奮斗不只是一句口號(hào)，需要我們?cè)诜比A喧囂中耐得往寂寞，能在煩躁，紙醉金迷中守住一個(gè)執(zhí)著、寧靜的自我！轉(zhuǎn)而多去思考，多去解決問題，在探索中失敗，在失敗中前進(jìn)！

一個(gè)人需要艱苦奮斗，團(tuán)體也是如此。試想：若沒有一代代湘鄂情人艱苦卓絕地的奮斗，湘鄂情又怎能如此輝煌呢？孝敬父母和艱苦奮斗不是兩個(gè)對(duì)立面，而是相輔相成的，?；丶铱纯词切⒕锤改?，你艱苦奮斗也是在孝敬父毋，望子成龍、望女成鳳是每位家長的殷切期望！因此我呼吁：孝敬父母，從艱苦奮斗開始，把融入到個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)中去！你的明天不是夢(mèng)，湘鄂情明天更輝煌！

謝謝大家！

關(guān)于高三奮斗的演講稿 篇7

尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好！

青春如同一粒種子，安逸過了，也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢(mèng)想，放飛生命的色彩。我要讓青春像風(fēng)帆一樣，在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風(fēng)浪淘汰，也無悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。

我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋節(jié)里枯萎，也無悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。我要讓青春象寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后還是無可奈何花落去，也無怨自己曾經(jīng)擁有的漂亮。

青春是我們積存自己，豐富自己的時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代，也是我們學(xué)習(xí)奮斗的時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜斯膭?lì)，一起努力向前沖刺，一起為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力，才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽老師講課，認(rèn)真記筆記，那時(shí)還不知道的敵人就是自己。

征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆足石。不知道前面的路是深不可測(cè)淵池，還是風(fēng)平浪靜的湖面；也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是布滿鮮花的'陽光大道。我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn)，系緊我的鞋帶上路。

辛酸的汗水伴隨著我困難的足步，興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅，只要到達(dá)了的地方，都是昨天的歷史，我追求的是明天的將來。當(dāng)勝利再次悄悄來臨，當(dāng)掌聲再次熱烈的響起，我不驕也不燥。因?yàn)槲抑狼懊娴穆愤€很長，因?yàn)槲抑牢疫€得付出更大的努力。當(dāng)大雨再次沖刷過喜悅，當(dāng)冰雪再次湮沒過興奮，我無怨也無悔。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)有所行動(dòng)，有所付出，就有所收獲，就有所成功。因?yàn)槲抑溃柟饪傇陲L(fēng)雨后，梅花香自苦寒來。

魯迅曾經(jīng)說過：“地上本沒有路，走的人多了，就成了路”。而我想說的是：“人生路無須過多的憂慮，只要邁出足步，路就在足下展開……”

青春我們的夢(mèng)，我們?nèi)松蠲篮玫臅r(shí)間。

我的演講完畢，感謝大家！

關(guān)于高三奮斗的演講稿 篇8

高三演講稿勵(lì)志誰的青春不奮斗-演講稿少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立.少年自由則國自由，少年勝于歐洲則國勝于歐洲.

少年雄于地球則國雄于地球.青少年的人生觀和價(jià)值觀影響著國家的發(fā)展.

我們有偉大的青春，為什么不戰(zhàn)斗呢？否則，我們就不會(huì)白活了，你說呢？我一生從未看不起自己

因?yàn)橄嘈抛约?，相信未來，相信付出?huì)有回報(bào)。從小生活在農(nóng)村，身邊和你一樣有農(nóng)村孩子

俗話說：如果你窮，你需要多讀書。只有讀書，才能脫貧致富。我相信

不要拿寒門再難出貴子來作為你不學(xué)習(xí)的借口.人對(duì)自己的定位往往是看你加入的人群而定，如果你進(jìn)入的人群是很牛的，那么你不想進(jìn)步都難，因?yàn)槿硕加胁环數(shù)膭蓬^.

反之，如果你進(jìn)入的人群是很差的，那么你不想退步都難，因?yàn)槿硕加斜壬喜蛔悖认掠杏嗟亩栊孕睦?是所謂曰：近朱者赤，近墨者黑.

當(dāng)然也不能一概而論，往往就有一些大神油鹽不進(jìn)近朱者不赤，近墨者不黑.就拿拋硬幣來說，正常情況下不是出現(xiàn)正面，就是出現(xiàn)反面.

但有時(shí)會(huì)有人站著。人們總是要經(jīng)歷一些事后諸葛亮才能明白生活并不容易

想想當(dāng)年，剛剛來到貴陽，那一幕仍記憶猶新，完全被眼前的花花世界迷住了。原來的世界這么大

以前認(rèn)為世界就像鎮(zhèn)那么大，現(xiàn)在回憶起來，還是熱淚盈眶.從農(nóng)村來到城市，就是為了追求更好的生活，接受更好的教育，出人頭地.

但是哪有那么容易，初來乍道，什么都不懂.初到一地總會(huì)經(jīng)歷自卑.

來到貴陽也是我自卑情結(jié)的開始。開學(xué)第一天，我看到一所漂亮的學(xué)校。那時(shí)候很刺激，盡管我在這里很奇怪

老師將我?guī)У浇淌遥瑢⑽医榻B給同學(xué)們.同學(xué)們安靜一會(huì)兒后，都交頭接耳議論紛紛，有幾個(gè)女同學(xué)小聲說道，這個(gè)男生好土.

當(dāng)時(shí)根本不知道土是什么意思，后來才知道土是一種嘲笑的話.我不作聲，安靜的走到自己的位置上，就再樣一言不發(fā)的過了一整天，差點(diǎn)哭了.

轉(zhuǎn)眼倆星期過去了,在我的記憶中是第一次主動(dòng)給同學(xué)打招呼.話說出去后我就后悔了,他沒有回答我,而是大聲笑起來,還學(xué)著我說話的聲音說給同學(xué)聽,又是一陣大笑,我百思不得其解？他們?yōu)槭裁匆υ捨遥?/p>

為什么要學(xué)我講話？后來我意識(shí)到我說的是傳說中的方言，它富含當(dāng)?shù)胤窖?/p>

從那以后一直到初二，我很少主動(dòng)和同學(xué)說話。那時(shí)，我臉皮很薄，不知道現(xiàn)在是什么樣子。我當(dāng)時(shí)覺的自己沒用

因?yàn)槲液苌俸屯瑢W(xué)交流，所以我變得沉默了。我曾經(jīng)是活潑聰明的，我藏在心里

你等等，總有一天我會(huì)像你一樣說普通話。為了盡快學(xué)會(huì)普通話，我每天都會(huì)在家里看課文

學(xué)電視里主持人講話,期間還有老師的悉心的指導(dǎo),也只有老師不會(huì)笑話我.她總是不厭其煩地糾正我的話語,讓我盡量說普通話.

沒有經(jīng)歷過的人不知道這有多困難。我花了很長時(shí)間才消除了白話。時(shí)間時(shí)間強(qiáng)的，我終于成功地轉(zhuǎn)型了

終于可以光明正大地和同學(xué)講話了.交流的感覺真好,同學(xué)們沒有再嘲笑我.

我知道我的同學(xué)喜歡和我交流。也許是因?yàn)橛泻芏嘟涣鳌Ｎ业谋硌萦辛撕艽蟮倪M(jìn)步

堅(jiān)信付出會(huì)有回報(bào)。轉(zhuǎn)眼到三年級(jí)，就要面臨中考了

堅(jiān)信自己一定可以考上高中,夢(mèng)在心中,我無所畏懼.將同學(xué)們玩游戲的時(shí)間用來刷題,因?yàn)榛A(chǔ)比其他同學(xué)差,只有比他們更勤奮才行.

上帝是公平的。我的努力得到了回報(bào)。我上了高中

看到分?jǐn)?shù)時(shí)我激動(dòng)得不行,即使比不上其他好的同學(xué),但是我很滿足,因?yàn)槟鞘俏遗Φ慕Y(jié)果,興奮得睡不著.堅(jiān)信付出終有回報(bào).

高中是快樂的,同樣也是艱苦.因?yàn)榧磳⒚媾R高考,看到新聞上報(bào)導(dǎo)每一年的高考人數(shù),考上的人數(shù),失敗的人數(shù).

獨(dú)木橋上有無數(shù)的尸體，我有點(diǎn)害怕，但我也堅(jiān)信我可以。在第一座橋之后，第二座橋可以是相同的

為了大學(xué).為了人生的象牙塔.為了生活的更好.每天三更燈火五更雞地刷題.看書.背單詞,感覺每天時(shí)間不夠用,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索.

每天三點(diǎn)鐘的生活很無聊。但當(dāng)我想到我的理想，一切都是值得的

世上沒有不勞而獲,沒有付出你不配談成功.堅(jiān)信付出終有回報(bào).

回首曾經(jīng)的經(jīng)歷,對(duì)我人生非常有好處.經(jīng)歷了自卑又修煉到自信狀態(tài),老是看不起自己,是干不成事的,做人一定要自信,自信是成功的基石.

高中,大家都是16-18歲的青少年.正是情竇初開的年齡,無論男生女生都開始注重打扮,女生學(xué)會(huì)化妝,穿時(shí)尚的衣服等等.

男生追求時(shí)尚的發(fā)型等等.當(dāng)然我也被影響,但是我沒有忘記理想,依舊努力奮斗,時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼又是高考季節(jié).

懷著忐忑的心走進(jìn)考場(chǎng),倆天以后,我睡了一年來的第一次懶覺,終于結(jié)束了.但心里總感覺不踏實(shí),在不安中等成績,看到分?jǐn)?shù)時(shí),我差點(diǎn)暈過去,剛觸紅線.

結(jié)束了，一切都結(jié)束了。 當(dāng)時(shí)感覺不公平。 為什么？為什么？為什么？我努力工作了十年。古人常說，十年寒流是高中的一筆

要不然十年之功就白費(fèi)了.十年之努力已成為泡影,但我的人生還得繼續(xù).

常言道：條條大道通羅馬,我就不信了,大學(xué)這條最直的路已經(jīng)斷了,只能重新走另一條彎更多.荊棘更多的路,即使它彎更多.荊棘遍地,我也要到達(dá)終點(diǎn).寧為雞首,無為牛后.

選擇底一級(jí)去發(fā)展,絕對(duì)不輕易低頭.無論何時(shí)都要有理想,沒有理想的人就如沒有了源頭的河流,最后只會(huì)發(fā)臭.干枯.

青春是美好的,外表的英俊美麗固然重要,但也要注重精神的培養(yǎng),因?yàn)槲覀兪侨?終會(huì)有老去的一天.只有精神才能陪伴你直到永遠(yuǎn).

上天給我們青春,不是讓我們用來揮霍和享受的,而是讓我們?cè)趽碛星啻簳r(shí)多奮斗.人生一世,草木一春.

不奮斗多可惜,我有青春,發(fā)憤圖強(qiáng).

.無悔來到人世間走一遭.

職業(yè)生涯規(guī)劃短期規(guī)劃充分利用校園環(huán)境和自身優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)

積極參與校園活動(dòng)，培養(yǎng)工作和人際交往能力。中期計(jì)劃將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閷I(yè)人員

積累聯(lián)系，為未來創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)，不斷學(xué)習(xí)

長期規(guī)劃成為創(chuàng)業(yè)人,打造出屬于自己的一片天地.盡自己的綿薄之力解決社會(huì)問題.

古人說：馬總有千匹，但不是伯樂。我是周強(qiáng)，我為自己說話

關(guān)于高三奮斗的演講稿 篇9

親愛的同學(xué)們：

大家好！

我很榮幸能代表xx班全體同學(xué)在這發(fā)言，今天我演講的題目是《xx》。

青春是一團(tuán)火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚(yáng)，汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時(shí)，泉水叮咚，綿綿訴說著青春的故事；激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

青春是如此的美好，但青春年少的我們能否問心無愧地說：“我沒有辜負(fù)青春”？

花開花落，春去秋來，十年的求學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼即過。一路走來，我們終于迎來了高三這既令人緊張又讓人激動(dòng)的時(shí)刻。有人說高三的天空中時(shí)常有電閃雷鳴，高三的河流總會(huì)有驚濤駭浪，高三的道路上必定是荊棘叢生，正是這些合成了驚心動(dòng)魄的高三交響樂。高三是對(duì)一個(gè)學(xué)生意志的檢驗(yàn)，對(duì)恝性的錘煉和精神的升華。沒有不屈的意志、堅(jiān)強(qiáng)的恝性和契而不舍的精神，是無法真正體會(huì)到高三的意義的。

馬克思、恩格斯說：“在科學(xué)的入口處，正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌，要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，就要敢于承受“地獄”的折磨，“地獄”的挑戰(zhàn)。須知，經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打，松柏才會(huì)更加青翠；經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉，百花才會(huì)分外嬌艷；學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪，生命之樹才會(huì)郁郁蔥蔥。

期中考試已過去，這也意味著高三的生活過去了四分之一。而我們還有不少的同學(xué)仍然在迷惘，在徘徊，不知道如何真正的融入到高三的生活，不知道怎么才能闖過險(xiǎn)象環(huán)生的高三。

在這里，我想談?wù)勎易约旱囊稽c(diǎn)看法和體會(huì)。

首先也是最重要的是要有一個(gè)良好的心態(tài)，在學(xué)習(xí)和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖，我們沒有辦法改變；而心情的優(yōu)劣，我們可以調(diào)控。讓心靈中布滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。

有位老師說得好：“其實(shí)，一生都是在路上。擁有一顆快樂的心，再長的道路都可以一路歡歌；擁有一種愉悅的心境，漫長的路上可以是一道道燦爛的風(fēng)景?！?/p>

給心靈以春光，擁有好心情，這樣就會(huì)更喜歡出發(fā)。其實(shí)，人生就是一次次出發(fā)。從小學(xué)出發(fā)，我們的目的地是初中；從初中出發(fā)，我們的目的地是高中；從高中出發(fā)，我們的目的地是高等學(xué)府……人生無窮盡，出發(fā)無止境。

一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開闊，心胸的豁達(dá)，生命的提升。是的，我們?cè)谮s路，一路匆匆，一路寂寞。但干渴后會(huì)發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流，寂寞后會(huì)發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地，艱辛后會(huì)得到心曠神怡的享受。那個(gè)神秘莫測(cè)的風(fēng)景具有不可抗拒的磁力；那個(gè)步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來，再從出發(fā)中走過，讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。

其次是要有自信心，自信心是戰(zhàn)勝一切的法寶。高三總會(huì)有數(shù)不盡的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，難免會(huì)遭受失敗與挫折。不要讓挫折和失敗輕而易舉地打敗了你擊潰了你。失利了，要有重整山河的勇氣；遇到了挫折，要及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài)，要義無反顧、一往無前地向前邁進(jìn)。

不要懼怕失敗，不要拒絕失敗，不要被失敗*。失敗是成功的前夜，是勝利的序幕，是重新崛起的起跑線，是實(shí)現(xiàn)超越的信號(hào)。通往凱旋門的路途，是由失敗的磚石鋪成的；成功的金粒，是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上常常蘊(yùn)含著成功的基因。

我相信只要不認(rèn)輸，我們就會(huì)有東山再起、重整河山的豪情壯志，我們就會(huì)很快贏得勝利；只要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，承認(rèn)失敗，正視失敗，改正錯(cuò)誤，我們就能夠迎來滿天的朝霞。

同學(xué)們，朋友們，青春是一筆不耐花銷的財(cái)富，請(qǐng)你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天！拼搏吧，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

最后，用一幅對(duì)聯(lián)來和大家共勉：憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸；瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關(guān)

我的演講完了，謝謝大家！

關(guān)于高三奮斗的演講稿 篇10

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

現(xiàn)在，我們都知道，我們祖國70年風(fēng)雨兼程、砥礪前行，譜寫了輝煌篇章。而作為新時(shí)代的青少年的我們，該怎樣做?該做些什么呢?這就是我今天演講的主題：奮斗的青春最美好!

有人說：你奮斗的樣子最美。確實(shí)，最美的樣子是奮斗，是搏擊。只有奮斗過搏擊過你才能體會(huì)到青春特殊的價(jià)值、青春的美。

奮斗的青春最美好，是因?yàn)閵^斗的你有夢(mèng)想。新時(shí)代的青少年也必須努力實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”這一宏偉藍(lán)圖?！拔业闹袊鴫?mèng)”凝結(jié)著無數(shù)仁人志士的不懈努力，承載著全體中華兒女的共同向往，昭示著國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的美好前景。國家好，民族好，大家才好。只有每個(gè)人都為美好夢(mèng)想而奮斗，才能匯聚起實(shí)施中國夢(mèng)的磅礴氣勢(shì)。

奮斗的青春最美好，是因?yàn)閵^斗的你有勇氣。奮斗也有酸辛，也有勞累，也有困難，更有退縮，這時(shí)，我們就要向困難作斗爭，同苦難搏擊，同自己拼意志，去戰(zhàn)勝它們，使我們的青春散發(fā)出誘人的光彩。挫折是我們成長的動(dòng)力，前進(jìn)是我們堅(jiān)定的步伐。青春的年華也在一次一次挫折的拼搏后才有了意義，有了價(jià)值，有了成功。拼搏是我們的支點(diǎn)，奮斗是我們的力量，青春的路需要我們不斷拼搏、奮斗，去收獲屬于我們的精彩。

奮斗的青春最美好，是因?yàn)閵^斗的你有擔(dān)當(dāng)。我們要意識(shí)到自己的小奮斗和小故事，不僅僅是為了自己，為了家庭，我的，你的，還有大家的奮斗最終匯聚成一股推動(dòng)國家和社會(huì)發(fā)展的巨大動(dòng)力。我們?yōu)樘煜聤^斗，這樣難道不是最美好的事情嗎?

同學(xué)們，以青春之我，創(chuàng)建青春之國家，青春之民族吧!只有激情奮斗的青春，只有頑強(qiáng)拼搏的青春，只有為人民作出奉獻(xiàn)的青春，才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無悔的青春回憶。

謝謝大家!

關(guān)于高三奮斗的演講稿 篇11

親愛的老師和學(xué)生們，早上好！

背靠絕壁，下臨深淵，雄鷹無路可退，它必須振翅翱翔，搏擊長空即是它的奮斗;頭頂硬殼，無力伸縮，繭蛹沒有選擇，它必須破繭成蝶，拼命掙動(dòng)即是它的奮斗。跟隨千軍萬馬，奔向高考獨(dú)木橋，你能撤退嗎？不！

除了奮發(fā)學(xué)習(xí)，我們別無選擇!

一個(gè)人的一生就像一個(gè)數(shù)軸，走過了漫長的道路，最后都回到了原點(diǎn)。結(jié)果相同，但過程卻大相徑庭。有的人懶惰，有的人雄心勃勃卻不踏實(shí)，他們的生活很平凡。

只有奮斗和奮斗的人，才能打破命運(yùn)的桎梏，贏得對(duì)方的成功之花。

我們市高中的莘莘學(xué)子，有吞吐日月的雄心壯志，是經(jīng)天緯地的棟梁之才，但反躬自?。何覀兪欠裾嬲龏^斗過呢?我們?cè)?jīng)對(duì)時(shí)間的緊迫毫無察覺，高一高二時(shí)幻想高三的一飛沖天，到了高三又認(rèn)為高考考場(chǎng)能靈光一現(xiàn)。

有的同學(xué)對(duì)高考不以為意，認(rèn)為未來并不取決于高考，殊不知在目前的國情下，改造人生命運(yùn)的最公平最直接的路徑莫過于高考。還有的同學(xué)認(rèn)為自己能力超強(qiáng)，不奮斗一樣可以金榜題名。但環(huán)顧四周，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，省內(nèi)其他學(xué)校也在厲兵秣馬，稍有松懈便有被甩下的危險(xiǎn)。

是的，我們別無選擇，只能戰(zhàn)斗。人是社會(huì)的一部分，因此每個(gè)人的奮斗都不僅僅是他個(gè)人的戰(zhàn)斗，我們要記得：只有努力奮斗，才對(duì)得起我們身后的那個(gè)群體。

我們要對(duì)父母負(fù)責(zé)，報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩;對(duì)老師負(fù)責(zé)，感激他們的諄諄教誨;對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，感恩它為我們提供的一切;對(duì)祖國負(fù)責(zé)，振奮民族振興中華!

奮斗不是口號(hào)，它需要行動(dòng)。北宋的張載少年時(shí)即立下“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”的宏圖大志，并為之奮斗終生，終成一代儒學(xué)大師。

奮斗不是三分鐘的血，而是堅(jiān)持。奮斗不在于出手時(shí)有多狠，而需要“咬定青山不放松”。史蒂夫·喬布斯堅(jiān)持進(jìn)退兩難，最終將原本堅(jiān)硬而澀的綠蘋果打造成了享譽(yù)世界的金蘋果。

即使有一天我們站在清華園，湖邊，我們?nèi)匀灰獞?zhàn)斗。

奮斗不是孤軍奮戰(zhàn)，它呼喚眾志成城。眾人劃槳開大船，只有同舟共濟(jì)，才能縱橫四海。我們學(xué)校也是這樣，只有每個(gè)人都一心向?qū)W，不懈奮斗，市高中這條蒙沖巨艦才能劈波斬浪，傲視群雄!

一百年前，站在風(fēng)雨詭譎的歷史浪潮邊，孫中山先生感喟道:“唯我輩既以中國改革發(fā)展為己任，雖?？菔癄€，而此身尚存，此心不死。我們不應(yīng)因失敗而灰心，也不應(yīng)因困難而退縮。

精神貫注，猛力向前，應(yīng)乎世界進(jìn)步之潮流，合乎善長惡消之天理，則終有最后成功之一日?！币话倌旰?，當(dāng)我們終于走到改革的最前沿，重新品讀這句話，感受最深的是孫中山先生屢戰(zhàn)屢敗卻屢敗屢戰(zhàn)的奮斗精神。

同學(xué)們，請(qǐng)記?。含F(xiàn)在，我們除了戰(zhàn)斗別無選擇。天降大任于吾輩，吾輩亦當(dāng)奮力拼搏，為己爭先，為校爭榮，為國爭光!

關(guān)于高三奮斗的演講稿 篇12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人，親愛的老師和學(xué)生

大家上午好！今天我們演講的題目是《奮斗,高三》。

甲：時(shí)間，是一首無聲的歌；

乙：時(shí)間，是一縷無痕的風(fēng)；

a： 時(shí)間，這是一張沒有退票的票。

b： 向前看，仿佛時(shí)間是無盡的；甲：猛回首，方知生命揮手瞬間。不知不覺中，我們已經(jīng)站在高三的開始。

（全班）高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線

a： 生活中沒有大學(xué)校園的記憶并不完美，更糟糕的是沒有高三的記憶。乙：

也許有一天，當(dāng)你回首往事的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天真爛漫的童年使你沉重的心靈得到暫時(shí)的解脫，大學(xué)校園是你在知識(shí)海洋的浪漫之旅，而高中生活，準(zhǔn)確地說是高三生活使你真正體味了奮斗拼搏的樂趣。

他：有了高三，我們的人生就完整了，有了高三，我們的人生就少了一點(diǎn)遺憾。

（全班）高三是寂寞的一年

a： 據(jù)說孤獨(dú)，而不是孤獨(dú)，在知識(shí)的海洋里漫游有無限的樂趣。乙：

我們必須與自己的懦弱、懦弱、虛榮和懶惰作斗爭。甲：“與天斗，其樂無窮；乙：

與地斗，其樂無窮；甲：與人斗，其樂無窮?！焙希?/p>

我們要說：“與己斗，其樂無窮！”

（全班）高三是拼搏的一年

甲：人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？乙：

拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。甲：

拼什么？拼效率，有了效率才會(huì)有成功；乙：拼什么？

努力工作，努力工作永遠(yuǎn)是成功的第一要素；甲：拼什么？拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)能激活大腦的思維；乙：

拼什么？甲：拼意志，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失??；乙：

拼什么？拼潛力，人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

（他）有志者事竟成。一百零二關(guān)最終歸楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

（全班）高三是充實(shí)的一年

a： 各種知識(shí)源源不斷地流向你的頭腦。在這里，梳理，分類，整合和包裝。各種技能已經(jīng)形成、成熟、完善、定型。

乙：你會(huì)時(shí)時(shí)感到應(yīng)接不暇，感到大腦充溢，不要緊，需要你做的只是盡可能地及時(shí)整理、消化、吸收，不要求全責(zé)備，學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事情，不要妄圖一時(shí)就全部掌握。合：

人生的充實(shí)是一種美好的感覺和人生的意義。有多少人想致富，因?yàn)闆]有高三那樣的氛圍和環(huán)境。

（全班）高三也有許多不如意

a： 高三很難。也許你努力了，但結(jié)果還是沒有改善。在這個(gè)時(shí)候，你不能氣餒，更不要退縮。乙：

陳毅曾稱贊過松樹：雪壓著松樹，松樹筆直挺拔；毛澤東曾盛贊梅花：已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。

合：這是何等的氣魄，何等的勇武！讓我們像高爾基的血燕一樣大喊：

讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！

（全班同學(xué)）讓風(fēng)暴更猛烈！

他：最后，我們給學(xué)生們一些建議：

a： 首先，確定個(gè)人目標(biāo)并制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。

希望同學(xué)們能盡快確立自己的目標(biāo)，寫下來，提醒自己，督促自己。同時(shí)，計(jì)劃要詳細(xì)科學(xué)，日常工作要寫在小張紙上，貼在桌子上，一個(gè)個(gè)完成。

乙：二、立刻行動(dòng)起來。

目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在開始，不要把今天的事情留給明天。

甲：三、決不輕言放棄。

在高三的學(xué)習(xí)和生活中，學(xué)生不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。但為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。要相信自己，我能行；要相信自己，決不輕言放棄。

（全班）

到了高三，我們的腳步聲響亮，不再迷茫；

走到了高三，我們志在四方，風(fēng)雨直闖。