韶光易逝,彈指之間,現(xiàn)階段的工作已經(jīng)結(jié)束,我們需要開始準備總結(jié)工作所需的相關(guān)材料,工作總結(jié),集中的反映了某項工作的完成情況。工作總結(jié)怎么寫才有效果呢?小編特別為你收集的“最新專業(yè)技術(shù)工作中級職稱總結(jié)九篇”,希望能為你提供更多的參考。
我于20xx年畢業(yè)于河北師范大學漢語言文學系,并于同年九月進入邢臺市第十五中學任教至今。任職期間我主要擔任初中語文教學,并擔任班主任工作。幾年來,我思想積極要求上進,恪守師德,工作勤懇,力求做好每一件事;我虛心向老教師學習,力爭使自己掌握更多的教學經(jīng)驗;潛心探索學生的心理特點,不斷使語文教學工作更貼近學生的需要;我堅持不懈地學習新的理論知識,研究教材教法,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平;努力開創(chuàng)工作的新局面,在我的教導下,學生無論是從文化知識還是心理方面都得到了發(fā)展。
一、努力學習,不斷提高自己的思想素質(zhì)和師德修養(yǎng)。
作為一名語文教師,我對自己要求很嚴格,能夠自覺、認真地學習“鄧小平理論”以及黨、國家的各項重大教育政策,并以高度的熱情投入到教育工作中去。在工作中,我服從組織上的安排,努力提高自己的思想道德意識,堅持四項基本原則,我認真學習黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實自己,把為教育事業(yè)努力多作貢獻作為自己人生價值的體現(xiàn)。
作為一名教師,我堅持為人師表,在思想上、行為上嚴以律己,學高為師、身正為范。熱愛學生、關(guān)心愛護及真誠對待每一位學生,尊重學生的人格,促進學生全面、健康的發(fā)展,受到學生和家長的好評。本人20xx學年度工作成績優(yōu)異,學校給予“嘉獎”獎勵。
此外,我還積極參加各種教學培訓,如:邢臺市教育系統(tǒng)心理健康教育培訓、十五中暑期班主任培訓、十五中暑期禮儀、白板教學培訓等。均取得優(yōu)異的成績,并積極的將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。
二、探索新思路,關(guān)愛學生健康成長。
自從見習期結(jié)束后,我積極參加學校組織的各項活動,并在2009年開始擔任班主任工作,我一直以“想學生所想,憂學生所憂,樂學生之樂”作為自己班主任工作的座右銘,工作中,我時刻注意自己的師德修養(yǎng),嚴格注意自己的一言一行,并虛心向他人請教,吸取別人的成功經(jīng)驗,關(guān)心每一位學生的成長,經(jīng)常和學生做思想交流,走進他們,了解他們,熱愛他們,尊重、關(guān)心他們,盡自己的最大能力在生活中和學習上予以學生幫助,成為學生的知心朋友。
我經(jīng)常主動幫助有困難的'學生,多次送生病的學生去醫(yī)院,并陪同在旁,課間利用自己的休息時間為學生輔導,使之成績有所提高。對于班上有重大疾病的學生給予最大限度的幫助。
我在平時教育學生以學習為己任,培養(yǎng)他們的集體榮譽感,努力營造一個互動、團結(jié)、和諧積極向上的班級氛圍。面對學生,我坦率、真誠,將心比心,以心換心,使他們真正明白老師的一片良苦用心,從而更好的反思自己,從根本上得到提高。對待學生的錯誤,我總是曉之以理、動之以情、導之以行。平時我積極和家長聯(lián)系,了解孩子
在家表現(xiàn)、告之孩子在校情況,從而更好地指導學生,使他們各方面得到提高,因此和家長都保持著良好的關(guān)系,得到家長的一致好評。
我時刻注意對學生的行為規(guī)范教育,使學生以“他律”變成“自律”,在校日常行為規(guī)范評比中,我班總是名列前茅。我堅持認為,學習知識只是中學生成長道路的一個方面,還應(yīng)該發(fā)展其他方面的才能,所以,我鼓勵學生積極參加學校的各項社團活動,如詩歌朗誦興趣班,書法興趣班、象棋興趣班等,而且我還親自參與其中。
另外我還注意培養(yǎng)學生的自主能力,引導他們自行準備、召開各種主題班會,獲得校的好評。一系列的活動,使我和同學們之間的距離拉得更近了,和學生建立起來師生關(guān)系更親密、更真摯,在師生的共同努力下,我所帶的班級在學校各項活動中表現(xiàn)突出:
我班獲20xx年度迎國慶紅歌比賽二等獎。
20xx學年度《弟子規(guī)》誦讀比賽一等獎。
20xx 學年度跳繩一等獎、拔河比賽二等獎。
20xx年迎國慶紅歌比賽一等獎。
20xx年我班召開的主題班會《學會感恩》獲得家長和老師的好評;20xx年慶元旦詩歌朗誦二等獎。
20xx年趣味運動會三等獎。
我班閆博曉同學獲20xx年度“市級三好學生”稱號。
李帥同學獲20xx年度“優(yōu)秀團員”稱號。
張文銳同學獲20xx年度“市級三好學生”稱號。
侯林同學在20xx年邢臺市“學雷鋒征稿”活動中獲市級一等獎,并刊登在《邢臺教育》。
史若琳,張靖洋在“歷史的選擇”征文活動中分別獲市級二等獎、三等獎。
在班主任工作期間,我經(jīng)常會閱讀一些與班主任有關(guān)的書籍和雜志,如《班主任之友》、《給老師的100條建議》等,讓我受益匪淺,從中學習了很多新理念新思想,此外我經(jīng)常和其他優(yōu)秀班主任討論班級管理和教育學生方面的問題,如特殊家庭的學生教育問題,很聰明但學習成績并不好的學生該如何引導的問題等,因此擔任班主任工作以來也取得了一些成績,如:20xx年獲班主任基本素質(zhì)比賽中獲二等獎,20xx年獲校級“優(yōu)秀班主任”稱號。
三、立足課堂,提高自己的教學水平作為一名教師,光有滿腔的熱情和無私的愛是不夠的。
要給學生一片云彩,自己必須擁有整個藍天,因此,我不斷審視自己的教學業(yè)務(wù),注重教學科研和實際教學效果。平時積極為自己“充電”,完善自己的知識結(jié)構(gòu),不斷提高自己的學識水平和各方面的文化素養(yǎng)。
在教學過程中,認真研究教材和課程標準,加強自身的教學基本功,放開視野,從教育的長遠培養(yǎng)目標出發(fā),以提高學生的素質(zhì)為目標,在備課時研究學生心理特點,查找大量的資料,尋找各種教學工具和實物,設(shè)計多種教學方式,力圖使學生更容易進入課堂、更好的掌握所學知識。
從事這項工作,不僅需要一定的理論知識為基礎(chǔ),還要非常了解學生的個性特點,掌握大量的心理方面的知識。平時我堅持聽有經(jīng)驗教師的課,還能做到打破學科界限,博采眾長,不斷提高教學水平,廣泛聽取各層面的意見、反應(yīng),使教學方法日臻完善。針對我校生源,在聯(lián)合體考試中我?guī)У陌嗉壝看慰荚嚲〉脙?yōu)異的成績,20xx年所帶畢業(yè)班,參考人數(shù)40人,考入一中二中共21人。
四、積極探索,努力開創(chuàng)語文教學新方法。
我在教學工作與常規(guī)管理中熱情投入,力求務(wù)實高效創(chuàng)新,團結(jié)同事,同心同德,齊心協(xié)力,扎實基礎(chǔ),并充分利用信息技術(shù)手段,進一步完善備課形式、實現(xiàn)了電子備課,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源的高度共享。
我自覺遵守學校規(guī)章制度,按時上課和自習輔導,定時定量布置作業(yè),批改測試和講評非常及時。嚴格要求學生,除測試之外,幾乎都用上了多媒體,積極聽課,虛心求教,并且非常積極到外校聽課,因為作為班主任工作較多,但我盡量做到不缺課,合理安排好時間。平時在教學中比較注重德育滲透和文化的灌輸,比較關(guān)注時尚熱點并
在學生中引發(fā)討論,愿與學生探討社會現(xiàn)象,教會學生做一個心智健全的人。在參加工作以來取得的一些成績:
20xx年《偉大的悲劇》課件在邢臺市“第十四屆多媒體教育軟件大獎賽”中獲一等獎;《第一次真好》獲優(yōu)秀獎。
20xx年論文《中學生的心理特點與課堂有效教學的研究》在邢臺市第五屆優(yōu)秀教育科研、教育實驗成果評選中獲二等獎。
20xx年課題《初中文課堂有效教學的研究》成功結(jié)題。
20xx年工作成績優(yōu)異,獲“嘉獎”獎勵。
回首往事,我在成長、進步著。我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環(huán)境,并得到很多領(lǐng)導和同事的幫助與關(guān)愛。當然,還有很多工作,我認為我自己可以做得更好,但我沒有把它做到盡善盡美,覺得很多工作自己不會做,今后的路還很長,面臨的困難還很多,但我將一如既往堅持自己的教學信念,不斷前進,加強教育理論學習,注重教育科研,研究課堂教學,提高教育教學實效,使我的教學水平不斷得到提高。
以上是我任中教二級職稱期間的述職報告,希望我能順利通過評審,成為一名具有中級職稱的教師,我將以此為契機,更加努力更加自信地投入工作,并不斷提高與完善自己,不斷成熟與進步,成為一名出色的教師。
本人20XX年6月畢業(yè)于廣西師范大學物電系,2006年12月獲得應(yīng)用電子技術(shù)教育專業(yè)講師技術(shù)職稱。從教以來,一直工作在教學第一線,對本職工作一絲不茍,盡心盡責,認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,工作量飽滿,勤懇敬業(yè),團結(jié)同志,全心全意搞好教學,積極參與科研與教改工作,現(xiàn)將任講師職務(wù)以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:
一、思想政治方面
本人能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護黨的領(lǐng)導,擁護黨的各項方針政策,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習。老師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的歷史寄托和責任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀、社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。我與時俱進,開拓進取成為這個時代的主旋律。作為信息時代的教師的我,勤于學習,勇于創(chuàng)新,踏實肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀、新時期的新一代勞動者。我熱愛教育事業(yè),依法執(zhí)教,為人師表,關(guān)心學生,愛護學生。鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,有奉獻精神。團結(jié)同志,熱心幫助同志,人際關(guān)系融洽。認真學習學院下達的上級文件,配合系部搞好各項教研活動,不缺勤,服從領(lǐng)導安排。2010年年度工作考核被評為優(yōu)秀。
二、教學與教改方面
(一)教學工作方面
任職以來,我對待教學一絲不茍,認真鉆研課程標準和教材,認真?zhèn)湔n、授課。我掌握了系統(tǒng)而堅實的專業(yè)理論知識和一定廣度的相關(guān)學科知識,努力學習教育理論和教學方法,吸收新的教育思想和教學理念,積極探索基于工作過程的工學結(jié)合教學模式,不斷提高自身的綜合素質(zhì)和教學水平,針對本專業(yè)的課程特點大力推行和采用項目教學法,應(yīng)用現(xiàn)代化教學方法和手段,積極制作多媒體課件,充分運用現(xiàn)代信息技術(shù)為專業(yè)教學注入新的活力。我積極改革課堂教學結(jié)構(gòu),注重教學內(nèi)容的與時俱進,把社會中各種相關(guān)工作崗位的能力需求與專業(yè)課內(nèi)容緊密結(jié)合起來,向?qū)W生介紹本學科領(lǐng)域發(fā)展的最新動態(tài)、發(fā)展方向和熱點問題,激發(fā)了學生的學習興趣、拓展了學生的知識面和視野。熱心與學生交流,悉心幫助學生,對學生提出的問題耐心講解和指導,并對學生反映的教學問題進行總結(jié)和探索改進,鼓勵學生在堂上大膽質(zhì)疑,在培養(yǎng)專業(yè)知識同時著重培養(yǎng)學生的思維能力,自學能力,解決問題的能力,受到了學生的廣泛歡迎。
為了能更好改進專業(yè)課程結(jié)構(gòu),合理安排教學計劃,在擔任電子信息工程技術(shù)專業(yè)團隊負責人的工作期間,我主動擔任《移動通信技術(shù)》、《高頻電子線路》、《EDA技術(shù)》、《計算機軟件設(shè)計VB》、《數(shù)字信號處理》、《計算機通信網(wǎng)》《通信線路施工與管理》七門課專業(yè)課程,通過親自授課,不但增強我的專業(yè)知識,更使我了解各門課程之間的關(guān)系。平均每年275課時,工作量飽滿。
自任講師以來,我就一直參與畢業(yè)設(shè)計的指導工作,在指導工作中,我一絲不茍,嚴格按學院關(guān)于畢業(yè)設(shè)計指導文件進行指導和管理,根據(jù)學生自身對專業(yè)知識掌握情況和社會需求設(shè)計題目,在指導過程加強跟學生交流,認真審閱學生作品;通過畢業(yè)設(shè)計,讓學生掌握更多有用知識和技能。到現(xiàn)在共帶過“電子與通信技術(shù)”、“電子信息工程技術(shù)”兩個專業(yè)六個年級學生,平均每年指導學生20人。
(二)教學改革及競賽指導工作方面
在教改工作中,將高等職業(yè)教育教學要求、崗位實際要求、國家職業(yè)標準三者相結(jié)合,初步形成了具有高職特色的“三位一體”的崗位能力培養(yǎng)教學模式。針對實際工作體系重新構(gòu)建課程體系,并按實際工作結(jié)構(gòu)重新設(shè)計課程結(jié)構(gòu)。針對實際工作任務(wù)需要,以職業(yè)活動為主線,以培養(yǎng)職業(yè)能力為本位,重新組織和設(shè)計教學內(nèi)容。改造教學情境,打破單一的學習模式、課堂化教學環(huán)境,創(chuàng)設(shè)盡可能與工作實境接近的教學環(huán)境,實現(xiàn)學校環(huán)境與工作環(huán)境、校園文化與企業(yè)文化的有機融合。運用先進的教學手段,不斷革新教學方法,打破學科型課程教學以知識灌輸、學生被動接受、實踐與理論脫節(jié)的實施方式,形成主要進行任務(wù)實施、學生主動構(gòu)建,融教、學、做一體的實施方式;以學生為中心,關(guān)注每個學生的特殊需要,尊重每個學生的職業(yè)成長體驗,完成從明確任務(wù)、制定計劃、實施檢查到評價反饋整個過程;在實踐教學方面,主要采用“校內(nèi)實訓專周+職業(yè)技能鑒定+頂崗實習”教學形式,進一步強化學生的職業(yè)技能,在培養(yǎng)學生專業(yè)能力的同時,促進學生關(guān)鍵(核心)能力的發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高,受到學生歡迎,取得了良好的教學效果。
改革和完善考核方式。建設(shè)考試測試題庫,初步形成了“校內(nèi)實訓專周+職業(yè)技能鑒定+頂崗實習”的綜合實踐教學考核標準;探索了“過程考核與結(jié)果考核相結(jié)合”、“校內(nèi)考核與企業(yè)實踐考核相結(jié)合”和“課程考核與職業(yè)資格考核相結(jié)合”的“三結(jié)合”考核形式。積極參與精品課程建設(shè),主持院級精品課程《印刷電路板的設(shè)計與制作》立項一門和配套立項教材一本。此外,注重指導學生開展第二課堂的創(chuàng)新活動,把課堂的教學活動延伸到第二課堂之中,構(gòu)建與電子信息工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案相符合的“二維”課程體系,本人先后主持和開展《電子線路與組裝技能競賽》、《電子線路CAD技能競賽》、《無線電制作與調(diào)試技能競賽》、《智能滅火小車設(shè)計技能競賽》等多項符合本專業(yè)學生發(fā)展的職業(yè)技能競賽,取得一定成績,得到領(lǐng)導、同事的肯定和好評。積極參與大學生電子設(shè)計競賽和相關(guān)技能競賽指導工作。自任講師以來,我一直作為本系大學生電子競賽主要指導老師,多次指導和組織學生參加國家級、區(qū)級比賽。2010年先后兩次擔任廣西中等職業(yè)教育技能比賽“電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試”項目評委和2009全國職業(yè)院校技能大賽高職組項目廣西選拔賽《電子產(chǎn)品設(shè)計及制作》項目評委。并參加中國職業(yè)技術(shù)教育學會職業(yè)教育裝備專業(yè)委員會組織的觀摩團,遠赴加拿大觀摩第四十屆世界技能競賽,學習和吸收國際技能大賽的辦賽經(jīng)驗。
為更好的提高教研水平和能力,我積極參加多項教改課題。首先為更好培養(yǎng)學生的自主學習意識,提高學生對專業(yè)知識的興趣,和選拔相關(guān)競賽的選手,我以主要完成人參與“柳州職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)新教育實踐基地建設(shè)的研究和實踐”課題,主要研究如何給電子信息類學生提供一個開放的實驗場所,讓學生自己管理自己,自己學習,自己解決學習中碰到的問題,同時通過在實踐基地舉辦各種競賽活動激發(fā)學生參加專業(yè)競賽的興趣,培養(yǎng)更多更好的`專業(yè)技能選手。通過實踐,我校的電子專業(yè)學生通過參與該基地的活動,學生以老帶新達到相互幫助,相互學習,相互競爭,專業(yè)技術(shù)水平一屆比一屆高,參加比賽獲獎越來越多,等級也越來越高。該課題已結(jié)題,并獲自治區(qū)教學成果三等獎。其次和信息工程系相關(guān)教師一起交流合作,作為主要參與人參與2007新世紀廣西高等教育教學改革工程項目“高職電子信息類專業(yè)計算機課程教學改革創(chuàng)新與實踐研究”;2010廣西教育科學規(guī)劃課題“高職嵌入式專業(yè)人才培養(yǎng)模式研”;2008廣西教育科學規(guī)劃課題“廣西高職《xxxxx》分層教學模式研究與實踐”和2011年廣西“新世紀教改工程”立項項目“高職電子信息類技術(shù)專業(yè)‘訂單式’人才培養(yǎng)方案模式的研究與實踐”四項教改課題,主要負責數(shù)據(jù)收集和分析工作,其中“高職電子信息類專業(yè)計算機課程教學改革創(chuàng)新與實踐研究”項目已通過結(jié)題,“廣西《xxxxx》分層教學模式研究與實踐”也已報送了結(jié)題材料,另外兩項在研。
除此之外,本人還發(fā)表教改論文《淺談高職高專項目教學法改革》一篇。闡述《xxxxx》課程在運用新教學方法上碰到的問題和對解決問題的探討。同時本人積極參與優(yōu)質(zhì)課評選工作,由本人主講的《EDAxxxxx》課程曾2010年被評為學院優(yōu)質(zhì)課。由于教學效果突出,2010年學院教學年度考核獲評為優(yōu)秀,2010年教學年度考核獲評為優(yōu)秀。
(三)專業(yè)團隊管理及實訓基地建設(shè)工作方面
任職以來,做為電子信息工程技術(shù)專業(yè)的骨干教師,我具有較強的教育教學課題研究和試驗?zāi)芰?,為此我擔任了電子信息工程技術(shù)專業(yè)團隊的負責人,主持本團隊教學、實驗實訓室的管理和建設(shè)工作。為提高團隊的整體教學水平,我除了不斷加強自身教學理論和業(yè)務(wù)學習外,還積極追蹤本專業(yè)和相關(guān)學科的教育教學科研信息,認真組織本專業(yè)團隊教師開展各項卓有成效的教研活動,依據(jù)基于工作過程導向的教學理念,積極推進本團隊的教學改革,探索適合本專業(yè)學生的教學新路子。其中,在團隊內(nèi)開展的課題研究就有“《模擬電子線路》項目式教學方法研究”、“《印制電路板設(shè)計與制作》精品課程建設(shè)”、“《單片機小系統(tǒng)設(shè)計與制作》精品課程建設(shè)”、“《模擬電子技術(shù)》與《數(shù)字電子技術(shù)》課程的整合”、“電子產(chǎn)品設(shè)計與制作的課程整合研究”等。為制定更合理的人才培養(yǎng)方案,我多次到企業(yè)調(diào)研和總結(jié),邀請和組織企業(yè)專家召開專業(yè)任務(wù)分析會,確定符合本專業(yè)就業(yè)崗位的短期、中期、長期人才培養(yǎng)目標。群策群力制定和修訂課程體系、課程標準。多年來一直對本職工作兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,不計較個人得失,努力把專業(yè)做強做大,現(xiàn)團隊由原來的一個專業(yè)發(fā)展成電子信息工程技術(shù)和樓宇智能化工程技術(shù)兩個專業(yè);并根據(jù)國家十二五規(guī)劃戰(zhàn)略要求,和社會發(fā)展對物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)需求,于論證、申報書撰寫,安裝施工檢查及驗證等工作。同時還與專業(yè)團隊的教師共同完成了電子技術(shù)一體化教室、創(chuàng)新工作室二期(機器人應(yīng)用)等多個新建實訓室的建設(shè)。
(四)科研工作方面
正確理解科研與教學的關(guān)系,一個合格的高校教師除了教學,科研也是一個不可缺少的部分,高職高專院校更注重“雙師型”教師隊伍的建設(shè),教師在完成教學任務(wù)的同時要具備一定的科研能力。為此,我在教學的同時也注重進行科學研究,及時把握學科的發(fā)展方向,真正地把理論與實踐結(jié)合起來。在武漢大學攻讀工程碩士學位期間,在國家推行節(jié)能減排,低碳經(jīng)濟政策下,我選擇了制冷系統(tǒng)控制技術(shù)優(yōu)化作為我的研究方向,包括制冷系統(tǒng)模型建立、PID模糊控制算法研究。先后對高功率IC、工廠、商場、家庭等不同領(lǐng)域的制冷系統(tǒng)進行綜合研究,并針對性進行模型設(shè)計、優(yōu)化及控制算法研究。其中在高功率微芯片嵌入半導體制冷控制方向,對現(xiàn)在芯片散熱技術(shù)流行的熱電冷卻方式進行研究,確定影響溫差電微制冷器中的傳輸過程的物理原因,通過微型溫差電制冷器工作規(guī)律研究,建立微型溫差電制冷器模型和對模型分析,總結(jié)出制冷器的動力系數(shù)和參數(shù)受熱電臂、聯(lián)結(jié)點材料性能、熱電臂高度影響;在吸收式制冷系統(tǒng)中,通過熱力學系統(tǒng)的分析中,采用高效率的水-硅膠工質(zhì)對和普通工質(zhì)對的測試對比,導出低溫源再利用可行性;在中央空調(diào)風機控制優(yōu)化方向,通過對各種制冷設(shè)備工作狀態(tài)測量和數(shù)據(jù)分析,建立相對應(yīng)模型,側(cè)重采用PLC或嵌入式技術(shù)對原設(shè)備主控部分進行改進,提高空調(diào)COP。由以上研究成果撰寫的《xxxxx》、《xxxxx》、《xxxxx》三篇論文先后在北大中文核心期刊《低溫與超導》公開發(fā)表,《xxxxx》、《面向工業(yè)環(huán)境的xxxxx》、《熱電冷聯(lián)產(chǎn)系統(tǒng)xxxxx》、《電液伺服系統(tǒng)中PIDxxxxx》四篇專業(yè)理論文稿在全國發(fā)行的刊物發(fā)表。由于科研工作成績突出,我先后被評為2010年度科研先進工作者。
同時,積極參與科研課題研究,本人作為主要參與人參與完成廣西教育科學規(guī)劃課題:“基于PCI的信息防泄漏系統(tǒng)研究”和“液壓伺服系統(tǒng)中閥控馬達模塊建模與仿真”的研究,分別負責數(shù)據(jù)收集,和模型設(shè)計工作,目前結(jié)題材料已報送。
除此外,本人還參與通信系統(tǒng)語音編碼研究工作,將設(shè)計算法轉(zhuǎn)換SOPC系統(tǒng)實施,該項目研究成果“一種新型保密xxxxx”已獲實用新型專利。
(五)師職培訓工作方面
為提高團隊教師教學水平,我多次和相關(guān)老師一起進行相互交流和學習,傳授經(jīng)驗。同時受上級領(lǐng)導安排,我分別對我系相關(guān)專業(yè)老師進行針對性的技術(shù)培訓,以提高業(yè)務(wù)水平。一、2004年在系部教研室主持EDA技術(shù)教學仿真軟件應(yīng)用培訓,對本專業(yè)老師講授電子仿真軟件的應(yīng)用和課程改進,在舊課程中增加新教學手段,提高專業(yè)課程的教學效果和降低教學成本。
二、2009年在系部開展項目式教學的專題講座一次。指導系部老師開展項目教學的教學過程和注意事項,通過本次指導,大部分教師對項目式教學的認識有了很大提高。
三、新儀器使用方法和注意事項,對教學中碰到的故障和問題進行分析和解決。
除此外,根據(jù)上級指示,我?guī)ьI(lǐng)本團隊專業(yè)教師,承接區(qū)內(nèi)中職教師進修培訓服務(wù),先后負責2010年暑期“電子電器應(yīng)用與維修技術(shù)”和2011年暑期“電子電器應(yīng)用與維修技術(shù)”中職骨干師職培訓班的組織工作。給中職教師傳授新技術(shù),新教學理念和方法。培訓效果良好,受到培訓老師的好評。
德育工作方面
教書必須育人,我在教學的同時更注重對學生德育的培養(yǎng),從教以來我多次擔任班主任工作,近五年來,先后擔任了有重點、有總結(jié);重視班干部的作用,能針對不同時期學生思想的變化采取相應(yīng)對策;努力做到對學生有愛心、信心、對工作有恒心。
總之,本人在學院、系部領(lǐng)導的關(guān)懷和其他教師的共同努力和幫助下,任現(xiàn)職以來,在教學、科研、課程建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、班主任等工作中均取得了一定的成績,基本達到了副教授的條件。本人將在以后的工作中繼續(xù)努力學習,進一步提高自身的素質(zhì),更好地為祖國的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。
本人叫xx,于20xx年于xx市經(jīng)濟學校畢業(yè),在工作崗位中利用空余時間在xx大學進行學習土木工程,并預(yù)20xx年x月份順利畢業(yè)?,F(xiàn)還就讀于xx,預(yù)計在20xx年春即將畢業(yè)。本人從20xx年畢業(yè)后即從事建筑行業(yè),在原xx有限公司工作期間于20xx年經(jīng)xx市工程技術(shù)初級資格評審委員會評審,具備了助理工程師的專業(yè)資格。在獲得助工資格以來,仍一直從事建筑行業(yè)。在這六年里,我一直工作在建筑工程施工第一線,做到理論聯(lián)系實際、理論和實踐相結(jié)合,對業(yè)務(wù)知識精益求精,使自己的專業(yè)知識和技能不斷提高,為工程的施工管理工作打下了堅實的基礎(chǔ)?,F(xiàn)對本人工作六年多以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:
一、思想品德方面
本人一直非常擁護黨的政策和方針,關(guān)心和學習國家時事政治,堅持用高標準來嚴格要求自己,能夠堅持四項基本原則,堅持馬列主義,認真學習和體會黨的“建設(shè)和諧社會”的精神。本人能嚴守法律法規(guī),能樹立并保持正確的人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀。近年來,我一直堅持看新聞報道、xx日報等新聞欄目或報刊雜志,通過了解國家大事和百姓心聲,來更好地學習執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策,保持自己的政治覺悟能夠“與時俱進”。
二、職業(yè)道德方面
在注重提高思想品德的同時,也不忘注意個人修養(yǎng)和職業(yè)道德的培養(yǎng)和提高。我始終堅持學習有關(guān)建設(shè)工程施工等方面的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度和規(guī)范、標準,做到忠于職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作,不斷努力提高自己的工作質(zhì)量。本人一向謙虛好學、鉆研業(yè)務(wù)、勇于奉獻,工作認真負責、責任心強,具有良好的職業(yè)道德,能夠嚴格按照“誠信、守法、公正、科學”的原則開展進行建筑工程施工監(jiān)理和管理工作。能夠敬崗愛業(yè)、遵紀守法,工作上踏踏實實,勤勤懇懇,一絲不茍;生活上助人為樂,團結(jié)友愛,關(guān)心他人。能夠帶領(lǐng)團隊,團結(jié)一致,發(fā)揮集體的智慧和力量,共同投入到工作事業(yè)中。能夠積極指導和帶領(lǐng)剛工作的同志,使他們時刻感覺到有人關(guān)心、愛護和幫助,盡快轉(zhuǎn)變角色投入工作中去,并督促他們不斷提高自己業(yè)務(wù)水平,盡快、更好地勝任本職工作。
三、專業(yè)技能方面
本人20xx年x月至20xx年x月期間在xx大學土木工程專業(yè)學習,學習了建筑工程施工和管理等工程方面專業(yè)課程,掌握了建筑工程方面專業(yè)理論知識,為日后掌握建筑工程專業(yè)技能奠定了堅實的基礎(chǔ)。
本人工作過程中不斷為自己加油充電,參加了安全員的培訓考核,預(yù)算員的繼續(xù)再教育。認真學習相關(guān)法律法規(guī)、專業(yè)技術(shù)知識,能將理論同實踐緊密聯(lián)系起來,用理論指導實踐,并在實踐中總結(jié)工作經(jīng)驗,以此來豐富自己的理論水平,取得了事半功倍的效果。
在20xx年通過考試取得了二級建造師的資格,20xx年也即將對市政工程進行增項考核。
近年來,本人通過系統(tǒng)地學習專業(yè)理論知識,堅持工作在建筑工程施工第一線,注重理論聯(lián)系實際,掌握了多項建筑工程方面專業(yè)技能。本人能熟練office等辦公應(yīng)用軟件,熟練掌握Auto CAD建筑制圖,精通建筑工程、市政預(yù)決算,熟悉園林工程的預(yù)決算,具備編制施工組織設(shè)計的業(yè)務(wù)水平,能獨立完成整套投標文件的編制工作,并能根據(jù)工程實際情況熟練的應(yīng)用投標報價技巧去提高中標的概率以及中標后的收益。掌握建筑工程現(xiàn)場施工、質(zhì)量管理技能,能夠勝任中大型建筑工程的現(xiàn)場施工、質(zhì)量管理及現(xiàn)場總負責的工作。
在以后工作中,我將一如既往地不斷地學習,不斷地補充自己的知識,不斷提高自己的專業(yè)技能,這樣才能在這個知識更新?lián)Q代的社會里不至于落伍。
一、思想政治方面
能夠認真貫徹學習鄧小平理論、 ““三個代表”重要思想”和十七大精神, 牢記“八榮八恥” ,全面貫徹落實科學發(fā)展觀。以高昂的斗志和飽滿的熱情 創(chuàng)造新業(yè)績、創(chuàng)建新生活。能夠持之以恒的弘揚“樹正氣、講團結(jié)、求發(fā) 展”主旋律,在各個工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、竭誠奉獻、開拓進取,較好地 完成各項工作任務(wù)。
二、業(yè)務(wù)工作方面
1、造價咨詢工作 造價咨詢工作的主要內(nèi)容是:投資估算、項目經(jīng)濟評價報告的編制和 審核;建設(shè)項目概預(yù)算的編制與審核、并進行工程造價分析與控制;工程 結(jié)算及竣工結(jié)(決)算報告的編制與審核等工程造價服務(wù)。我在造價咨詢 部門工作時期,由基礎(chǔ)從一點一滴做起,邊學習邊工作,先后參與、主持或獨立完成了邢臺市消防武警支隊警官公寓樓工程(18000 平方米,地上 15 層,框架剪力墻結(jié)構(gòu)) 、邢臺市旭陽大道改造(全長 3250 米,瀝青混凝 土路面) 、臨西縣垃圾填埋場(占地 1.4 平方公里,15 個單體建筑) 、臨西 縣污水處理場(占地 1.3 平方公里,12 個單體建筑) 、邢臺職業(yè)技術(shù)學院 科技實驗樓(建筑面積 18990 平方米,地上八層,框架結(jié)構(gòu)) 、柳行農(nóng)場住 宅小區(qū)(共八棟住宅樓,總建筑面積四萬余平方) 、邢臺市世貿(mào)天街商住綜 合體項目(總建筑面積 12 萬平方米,混合結(jié)構(gòu))的概算、工程預(yù)算、工程 量清單和造價分析的編制、審核工作。另外還參與了東方明珠小區(qū)(總面 積 10 萬平方米,八棟住宅樓,框架或框剪結(jié)構(gòu)) 、隆堯縣國家糧食儲備庫 倉儲(特種工程) 、邢臺市公安局民警小區(qū)(先后共 24 棟住宅樓,總面積 18 萬平方米)的造價審核、工程結(jié)算審核工作。通過這些預(yù)算、結(jié)算、審 核工作, 使我靈活掌握了預(yù)算軟件的使用和土建預(yù)算的要領(lǐng), 并對水暖電、 倉儲、市政方面有所領(lǐng)悟。 2、招標代理工作 先后組織、主持完成了邢臺市消防武警支隊警官公寓樓工程、邢臺市 旭陽大道改造、臨西縣污水處理場、邢臺職業(yè)技術(shù)學院科技實驗樓、邢臺 職業(yè)技術(shù)學院服裝實訓樓、柳行農(nóng)場住宅小區(qū)、邢臺市世貿(mào)天街商住綜合 體項目、東方明珠小區(qū)、邢臺市公安局民警小區(qū)、隆堯縣國家糧食儲備庫 倉儲、邢臺學院公共教學樓、富興廣場等 300 多個項目、500 余個標段的 招標代理工作。專業(yè)設(shè)計工業(yè)建筑、民用建筑、倉儲、市政基礎(chǔ)設(shè)施、公 路交通工程、管道工程、園林綠化工程多個專業(yè)及設(shè)計、施工、監(jiān)理、服 務(wù)、設(shè)備采購等多個方面。這些工作使我掌握了投標工作的操作技巧和資 料的收集、編纂、整理、歸檔等招標代理全過程的所有知識。因工作扎實, 所參與主持的招標工作均順利完成,受到了各界的一致肯定和好評。因為工作突出、業(yè)務(wù)水平扎實、善于溝通,曾長期擔任招標代理部門主管。
三、專業(yè)學習方面
學無止境,本著“干一行、愛一行,學一行,專一行”的信念,我一 直堅持專業(yè)技術(shù)知識和輔助知識的學習。先后自學了工程造價相關(guān)知識、 招標代理各項法律法規(guī)、政府采購知識、項目管理專業(yè)知識,基本掌握了 行業(yè)內(nèi)的各種基礎(chǔ)理論知識,掌握了工作重點、節(jié)點。 現(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異,知識更新十分迅速,如果不及時補充新知 識,不經(jīng)常進行不間斷的學習和交流,就不能適應(yīng)企業(yè)技術(shù)管理工作的需 要,就要被淘汰。為此,利用一切機會參加各種培訓班、技術(shù)交流活動。 在助理工程師任職期間,先后參加許多有關(guān)部門組織的各種專題培訓。先 后參加了“建筑合同管理員崗位培訓”、“河北省招標代理上崗培訓”、 “造價員培訓”、“造價工程師教育”、“招標師培訓”和“河北省政府 采購崗位培訓”,考取了“河北省合同管理員”資格、“二級造價員”資 格、“招標代理從業(yè)”資格和“河北省政府采購從業(yè)”崗位證書。通過各 種繼續(xù)再教育培訓班,使我保持著旺盛的求知欲,同時也讓我本人的專業(yè) 技術(shù)水平不斷地得到提高。 在潛心鉆研專業(yè)技術(shù)知識的同時,還努力探索和研究電腦的軟、硬件 知識, 把微軟 office 系列辦公軟件和 autocad 系列軟件成功應(yīng)用于日常施 工管理中,在不斷地學習和實踐中,努力推進工程管理的無紙化管理,應(yīng) 用 word 完成字處理工作, 打印各種記錄表格以及文字材料。 應(yīng)用 excel 完 成工程信息的存儲和分析處理,為工程決策提供量化依據(jù)。 通過不斷學習,使自己逐漸成長為一名知識型、溝通型、進取型的人 才,提升了自己的社會責任感,樹立了崇高的奮斗目標。
“路漫漫其修遠兮 ,吾將上下而求索”;經(jīng)過幾年的努力,本人在 專業(yè)上積累了一定的經(jīng)驗,但隨著形勢的發(fā)展,隨著公司的不斷狀大,現(xiàn) 有能力亟待提高。在今后的工作中,我將一如既往地繼續(xù)做好本職工作, 不斷學習、努力進取,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),鍛煉自己的工作能力,報效 企業(yè)對我的培養(yǎng)和關(guān)懷,為企業(yè)、為地方建筑事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的全部 精力。
專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
本人?,2010年畢業(yè)于?,?專業(yè)。2010年7月進廠,2011年認定為助理工程師,先后工作于?公司,?公司,11年7月任職運行部電氣值班員。在此期間,我努力學習專業(yè)技術(shù)知識,在崗位培訓中應(yīng)對各種考核方式,對電氣工作傾注了滿腔熱情。任助理工程師專業(yè)技術(shù)職務(wù)以前,先后在2010年12月#0低壓備變由熱備用改冷備用的切換工作及2011年4月?線由開關(guān)線路檢修改冷備用操作中擔任編外監(jiān)護人員,并對操作過程進行全程記錄,嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度使我在這兩項操作中獲得了班組長的肯定。11年5月完成?線由冷備用改開關(guān)線路檢修操作,獨立完成操作票的編寫,修改不合理的操作步驟并完成整個操作。?
在生產(chǎn)一線鍛煉的幾年中,通過理論聯(lián)系實際,在大學期間所學的專業(yè)理論知識迅速轉(zhuǎn)化為了技術(shù)能力。作為有朝氣的青工,在公司經(jīng)理和公司總工程師的直接領(lǐng)導下,對培養(yǎng)新人管理一絲不茍,對機組安全穩(wěn)定運行從嚴要求。經(jīng)過多年的努力,公司已建立了嚴格的管理體系,并且獲得了多項的認證。五年來,在為公司的發(fā)展貢獻自己的聰明才智的過程中,也使個人的專業(yè)技術(shù)能力得到了充實和提高??傊?,五年來自己做了一些有益的工作,但也存在著很多有待提高的問題。
現(xiàn)對幾年來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:
一、找到不同專業(yè)相同點,對比學習
2013年12月,進行電氣主值崗位培訓,主要負責輔助崗位各項規(guī)章制度執(zhí)行情況的監(jiān)督工作。負責發(fā)電機和廠用電系統(tǒng)設(shè)備的安全、經(jīng)濟運行和事故處理工作以及機組、主變、勵磁調(diào)節(jié)器和220kV母線的電氣操作及事故處理、電氣值班員操作的監(jiān)護工作。
自10年起先后經(jīng)歷兩個部門變遷,兩個崗位變換角色,重新接收新知識和學習新技能成為又一項工作重點。運行和檢修存在很大不同,可以說存在些許差異,著重的方向也不一樣。運行人員對機組設(shè)備有大局觀,心系設(shè)備所在系統(tǒng)的作用和運行情況、關(guān)注發(fā)電機穩(wěn)定運行,各專業(yè)輔助系統(tǒng)協(xié)調(diào)工作。而檢修工作終點在于全公司生產(chǎn)設(shè)備的管理、檢修、維護,保證設(shè)備處于健康、完好狀態(tài),工作方向偏重于設(shè)備的維修管理工作。電氣工作萬變不離其宗,本質(zhì)不變形式上再變化也跑不出原本的框架。自11年實習期滿之后,為應(yīng)對濱海項目投產(chǎn)發(fā)電,留守錢清的我們這批保電人員開始了夜以繼日的多崗位跨專業(yè)學習。錢清原電氣人員依照各自實際情況在專業(yè)上向鍋爐、汽機方面過渡。電氣圖與汽機、鍋爐圖紙多有出入,一開始所有人都暈頭轉(zhuǎn)向看的懂電路回路,看不懂循環(huán)水走向明明都是一條線但代表的含義卻南燕北哲。為克服本身專業(yè)的思維定勢,不當班的電氣人員白天都擠在不大的集控休息區(qū),有操作任務(wù)的時候跟著去學習,沒有操作的時候就全心撲在系統(tǒng)圖里。找相同點,區(qū)分出不同點,聯(lián)系整體系統(tǒng)歸納總結(jié),短短半年時間大多是電氣人員都考過來汽機或鍋爐的巡檢崗位。我也憑借自己的努力將汽機和鍋爐巡檢崗位全數(shù)考出。
二、努力鉆研專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù),做好本職工作
11年自從來到工作以來,崗位轉(zhuǎn)變并沒給我?guī)矶啻罄_,適應(yīng)各項工作也是游刃有余。13年7月專業(yè)重點改變之后,恰逢#2發(fā)電機啟動實驗,由于時間緊、任務(wù)重,我和電氣班人員自愿放棄個人休息時間,一心鋪于試驗前期裝備、各專業(yè)調(diào)節(jié)配合以及試驗步驟的安排,組織完成錢清#2發(fā)電機電氣啟動整組試驗運行方面的整體配合工作,加班加點,毫無怨言,體現(xiàn)了一個青年黨員同志應(yīng)有的先鋒模范帶頭作用。
2014年小休期間,全程參與了發(fā)電機試驗。主要對發(fā)電機定子線圈,轉(zhuǎn)子膛外時、轉(zhuǎn)子膛內(nèi)垂直時進行常規(guī)試驗。通過參與發(fā)電機高壓試驗項目的實施,對整個高壓設(shè)備試驗的經(jīng)過、數(shù)據(jù)分析等有了清楚的認識,并能處理試驗過程中的異常情況。發(fā)電機并網(wǎng)后在進行發(fā)電機軸電壓常規(guī)試驗中,偶遇軸電壓不符合規(guī)程的情況,考慮到軸電壓過高會擊穿軸與軸間的油膜發(fā)生放電,使?jié)櫥鋮s油質(zhì)劣化,嚴重者會使軸瓦燒壞造成被迫停機。為避免這樣的事故發(fā)生,我們采取將汽機側(cè)接地對U3 進行測量,得到的數(shù)據(jù)對比之前測量值發(fā)現(xiàn)誤差較大,排除認為因素等分析出問題可能是汽側(cè)軸承有污垢,從而影響了試驗結(jié)果。在我們仔細清潔后得出的試驗測量數(shù)值就恢復到正常范圍,絕緣符合《規(guī)程》規(guī)定。
日常工作中,我憑借扎實的專業(yè)知識和理論基礎(chǔ),很快適應(yīng)了高壓試驗的特殊性,從高壓儀器的維護、選擇到廠內(nèi)絕緣工器具的檢查和管理,各項設(shè)備預(yù)試操作流程基本精通并根據(jù)實際工作情況,重新編制了高壓試驗報告,對不同高壓設(shè)備預(yù)防性試驗和交接性試驗都做好相應(yīng)模版及常出現(xiàn)的異常情況的解決措施。
隨著近幾年單位定期對發(fā)電機、6kV開關(guān)等重要設(shè)備進行高壓例行試驗,我們電氣班試驗人員一如既往地投入到試驗流程制定、設(shè)備試驗現(xiàn)在狀態(tài)檢修評價、試驗方案的制定等工作當中,為班組在高壓試驗這項工作中做出了不可磨滅的貢獻。
三、營造互助學習氛圍,提高班組工作效益
在研究特種高壓試驗技術(shù)的同時,還努力探索和研究無功電壓控制的問題對于電網(wǎng)的安全性經(jīng)濟性具有重要意義,從優(yōu)化AVC子站無功分配的角度出發(fā),對電廠AVC子站的運行情況,安全約束控制策略的應(yīng)用,控制的安全性和可靠性以及異常處理原則等問題進行了研究,并結(jié)合本廠實際情況及歷年AVC系統(tǒng)缺陷問題進行了整理、歸納、總結(jié)。
2015年5月,根據(jù)部門計劃要求我組織完成了試驗,并在發(fā)電機并網(wǎng)后對AVC調(diào)節(jié)系統(tǒng)進行了試驗,完成相關(guān)試驗項目。此次試驗的工作經(jīng)歷讓我對AVC系統(tǒng)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并針對專用AVC子站,NCS(?網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)),RTU(遠程終端控制系統(tǒng))這些系統(tǒng)配備的專門功能模塊,實時對高壓母線及電廠內(nèi)部的參數(shù)信息進行監(jiān)視、分析。學習初期我還組建班組討論角,利用中午休息時間將大家對工作上碰到的疑難缺陷歸總,逐個分析討論并研究解決方案。在AVC運行中碰到采集數(shù)據(jù)不同源、高廠變檔位不合適、限制定值不合理等問題均討論出初步方案,提出增加發(fā)電廠廠用電電壓反調(diào)功能、增加發(fā)電廠機組無功反調(diào)功能或增加AVC通訊數(shù)據(jù)異常報警閉鎖功能等措施來優(yōu)化AVC控制。
早在15年初,我還對發(fā)電廠AVC系統(tǒng)在網(wǎng)源協(xié)調(diào)中的應(yīng)用做了相關(guān)研究并發(fā)表在相關(guān)專業(yè)性雜志上?!熬W(wǎng)源協(xié)調(diào)”是指發(fā)電機組與電網(wǎng)的協(xié)調(diào)管理,通過對發(fā)電機組、升壓站等與電網(wǎng)密切相關(guān)的設(shè)備管理,保證發(fā)電機組和電網(wǎng)的安全穩(wěn)定運行。AVC通過勵磁調(diào)節(jié)器(AVR)調(diào)節(jié)發(fā)電機機端電壓/無功達到主站控制目標,進行實時最優(yōu)閉環(huán)控制,滿足全網(wǎng)安全電壓約束條件下的優(yōu)化無功潮流,從而使電網(wǎng)盡可能地保持在最優(yōu)無功運行狀態(tài)或附近,以達到提高電壓合格率,降低電網(wǎng)能量損耗的目的。近些年來,隨著我國經(jīng)濟不斷的發(fā)展,社會用電需求旺盛,越來越多的發(fā)電機組并入電網(wǎng)以滿足生產(chǎn)生活中的各類用電設(shè)備。在這種條件下,電網(wǎng)本身對其安全性、穩(wěn)定性,抗擾性也提出了更高的要求。面對這樣的要求,如果僅僅依靠人工調(diào)節(jié),那么無論精度和速度都難以滿足電網(wǎng)的調(diào)節(jié)需要。若要電網(wǎng)運行在安全穩(wěn)定的狀態(tài),就要優(yōu)化電壓和無功的控制能力,以達到網(wǎng)源協(xié)調(diào),AVC系統(tǒng)的介入正是解決此問題的理想方式之一。AVC最早在20世紀80年代初開始用于電網(wǎng),稱為二次電壓調(diào)節(jié)網(wǎng),目標是在電網(wǎng)中實現(xiàn)無功功率及電壓的區(qū)域性集中控制。隨著技術(shù)的提高,AVC控制系統(tǒng)也在功能上不斷完善,控制層次也更加細致。根據(jù)電網(wǎng)運行及控制需求一般可分為一次、二次和三次調(diào)節(jié)。而網(wǎng)源協(xié)調(diào)正是基于三級電壓控制,下發(fā)給二級電壓控制目標,由一級電壓控制實現(xiàn)指令閉環(huán)反饋控制。
在AVC定值的整定過程中,對各種安全條件的約束應(yīng)根據(jù)機組運行情況區(qū)別對待,將保障機組安全穩(wěn)定的參數(shù)(極端電壓,無功,廠用電等)列為控制優(yōu)先等級,將提高機組運行質(zhì)量的參數(shù)(母線電壓,低頻振蕩,電網(wǎng)故障)列為一般等級。機組在運行時應(yīng)提高AVC對優(yōu)先級別的響應(yīng)速度,使機組第一時間滿足優(yōu)先級別的約束條件。同時,要注意發(fā)電機在不同工況下的運行要求,如AVC投入控制一臺機組、多臺機組,或發(fā)電機在進相、滯相等運行方式下,發(fā)電廠AVC應(yīng)區(qū)分控制策略,合理利用發(fā)電機的無功資源。
通過AVC來協(xié)調(diào)全網(wǎng)發(fā)電機組的無功資源,不僅可以提高發(fā)電機對電網(wǎng)無功需求的響應(yīng)速度,減少運行人員的主觀判斷和操作,還可以優(yōu)化同一系統(tǒng)母線下各發(fā)電機組間的無功分配。隨著控制技術(shù)的發(fā)展及運行經(jīng)驗的增加,更多的變量將參與到相鄰機組間無功分配的策略中來,使AVC在運行經(jīng)濟性,靈活性,合理性等方面更進一步。
四、??? 適應(yīng)時代發(fā)展的需要,不斷學習、不斷更新知識
現(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異,知識更新十分迅速,如果不及時補充新知識,不經(jīng)常進行不間斷的學習和交流,就不能適應(yīng)電氣技術(shù)、高壓試驗設(shè)備更新?lián)Q代的需要,就會被社會淘汰。為此,我利用一切機會參加各種培訓班、技術(shù)交流活動,在助理工程師任職期間,先后參加有關(guān)部門組織的各種專業(yè)培訓十余次,獲取合成氨、特種高壓試驗進網(wǎng)資格證、電測儀表鑒定員等多個資格證。通過各種繼續(xù)再教育培訓班,使我始終保持著旺盛的求知欲,同時也讓我本人的專業(yè)技術(shù)水平不斷地得到提高。
以上是我近五年來從事的主要技術(shù)工作的情況,通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習,再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進步。成績和不足是同時存在的,經(jīng)驗和教訓也是相伴而行。我將繼續(xù)努力,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,把自己的工作做的更好。
總結(jié)人: ? ? ?
8月25日
本人于20xx年7月畢業(yè)于福州建筑工程職業(yè)中專學校建筑工程專業(yè),同年同月進入福州倉建建筑工程有限公司,時至今日,已達五年之久?;仡欉@五年來的工作,我參與的工程是房建工程。每個工程對我來說,都是一次全新的鍛煉,都是一次經(jīng)驗的積累。在這五年中,我已從一個涉世未深的中專生成長為一名合格的自豪的人。
工作態(tài)度,認真完成施工員交辦的工作任務(wù)。在工作中遇到不懂的問題我積極的向有經(jīng)驗的同事們請教,直到弄懂為止。在領(lǐng)導及同事們的熱情幫帶下,在較短的時間里,我的業(yè)務(wù)知識和工作能力都有很大的進步。在此期間我參與工程的樁基驗收、主體驗收及圖紙會審,得到了領(lǐng)導及同事們的肯定。在工作中,我時刻提醒自己要踏實、認真持之以恒的完成本職工作,努力提升自身專業(yè)技術(shù)水平和綜合素質(zhì)。
鍋爐房、消防水池等多項工程。在工作中,我仔細閱讀圖紙,認真核算各種材料的申請數(shù)量,力爭避免不必要的浪費,為企業(yè)節(jié)約每一分錢。每天我都堅持寫施工日志,思想?yún)R報專題認真記錄當天發(fā)生的有關(guān)工程上的事件,對于工程上發(fā)生的自己不能解決的問題,及時向主管施工員匯報。我不怕苦、不怕累,積極配合主管施工員,努力完成其交辦的各項任務(wù)?!聊辍猎?,辦公樓主體封頂,主管施工員因故休假,工程的重擔落到了我一個人的肩上。此時工程已開始進入裝修階段,雖然每個工序?qū)ξ襾碚f都是全新的,但我沒有退縮,迎頭趕上,更加努力的工作,×年×月工程如期交付使用。我努力的工作得到了領(lǐng)導的認可,×年×月我被提升為主管施工員。
×年×月至×年×月,任×港數(shù)量及長度等,這樣在施工檢查時及時用又方便。工程完成后,預(yù)埋件無一處漏放及錯放,為下道工序的施工奠定了基礎(chǔ)。在門窗防水及外墻防水等工序重點控制,工程交工的施工經(jīng)驗,我完成了“簡述外墻滲漏的原因及控制措施”的論文,文中仔細分析了導致外墻滲漏的各種原因以及相應(yīng)的防制措施,通過這篇論文,更加深了我對外墻防滲的理解。
×年×月至×年×月,我任×主管施工員。此預(yù)制場主要預(yù)制柵欄板及日字塊供水上四個標段使用。此工程柵欄板型號模板數(shù)量、底模數(shù)量及其平面布置位置都根據(jù)工期做了詳細的規(guī)劃。在實際施工中,又不拘泥于施工計劃,根據(jù)水上各標段的構(gòu)件需求種類及數(shù)量積極進行調(diào)整,滿足了使用需要。同時我還主持了柵欄板及日子塊模板的設(shè)計工作,良好的模板設(shè)計既節(jié)約了模板用鋼量又提升了構(gòu)件的表觀質(zhì)量。經(jīng)過九個月的奮力拼搏,預(yù)制構(gòu)件一標段最終提前一月完成生產(chǎn)任務(wù),并創(chuàng)了日下了日產(chǎn)柵欄板漏漿及裂縫等質(zhì)量通病均采取了相應(yīng)的措施進行嚴格控制,為柵欄板工程贏得了局優(yōu)質(zhì)混凝土的榮譽。在生產(chǎn)日字塊的過程中,日字塊的出池成了困擾項目部的一大難題。由于日字塊體積大,重量重,其起吊和運輸都相當困難且費用較高。針對這種情況,我建議日字塊不予出池,就地澆筑,水上標段使用時可來現(xiàn)場吊用,這樣就省去了日字塊在場內(nèi)的起吊運輸,既方便施工又可節(jié)約資金。此建議一經(jīng)提出就得到了項目部領(lǐng)導的大力支持,付諸實施后,效果良好,此項建議獲得了公司合理化建議獎。
×年×月至×年×月,我任×工程主管施工員。此工程中,鉆孔灌注樁工程采用后壓漿技術(shù),樁底、樁側(cè)均進行壓漿。鉆孔灌注樁后壓漿是一種新型施工工藝,可大幅度地提高單樁承載力,施工方便,利于推廣。設(shè)計上可以通過減少布樁,縮小樁長或樁徑來達到節(jié)約投資的`目的。我查閱了大量的相關(guān)資料,結(jié)合工程實際編制了后壓漿專項施工方案,在方案中對后壓漿的原理、施工工藝及其所達到的效果均進行了詳細的論述,為以后相關(guān)工程的施工起到了寶貴的借鑒作用。
×年×月至×年×月,我任×工程主管施工員,此工程的特點是作業(yè)面廣,工期緊,各工序交叉作業(yè),協(xié)調(diào)工作難度大。在此工程中,我主持設(shè)計了跑道梁模板配模方案,采用傳統(tǒng)鋼模與槽鋼相結(jié)合,兼顧了模板的堅固性及砼外觀的美觀性,在實際應(yīng)用中取得了良好的效果;在施工中嚴格控制跑道梁護邊角鋼的直線度及平整度,加強砼振搗,保證跑道梁的實體質(zhì)量及外觀質(zhì)量。在此工程中我編寫了題目為“貧混凝土配合比設(shè)計和施工工藝簡析”的論文,文中總結(jié)了貧混凝土配合比設(shè)計的思路,對貧混凝土施工提出一些經(jīng)驗性的方法和觀點,希望能給大家起到借鑒作用。為保證工程進度,我堅持每天的碰頭會,把各工序的負責人召集到一起,協(xié)商安排第二天的工作,盡量避免因交叉作業(yè)造成彼此工作沖突,最大限度的保障了各工序的順利進行。×年×月,工程如期交工,得到了業(yè)主的充分肯定。
×年×月至今,我任×合同段主管施工員,負責×至×段的施工,此段包括大橋兩座,中橋一座,小橋兩座,涵洞三座以及路基蓋梁及箱梁模板的設(shè)計工作。在施工中,我仔細閱讀規(guī)范及設(shè)計圖紙,熟悉相關(guān)的技術(shù)標準,真正做到了心中有數(shù)。對我來說,這是一個全新的工程,我有信心,將所負責的工程干好,為項目部領(lǐng)導,為一航局四公司提交一份滿意的答卷。
以上是我技術(shù)員五年以來,所從事的主要專業(yè)技術(shù)工作的總結(jié)。通過理論結(jié)合實踐,再加上自己的不斷總結(jié)經(jīng)驗,我已能夠勝任本職工作,較好地完成了各項工作任務(wù),同時得到單位領(lǐng)導和同事的肯定。在今后的工作中,我要繼續(xù)鞏固提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平,揚長避短,進一步做好本職工作。
個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
20XX年7月,我順利完成了學業(yè),從XX大學材料成型及控制工程專業(yè)畢業(yè),并于8月1日到XXXX有限公司工作。參加工作以來,我一直從事公司管道產(chǎn)品工藝技術(shù)工作,20XX年8月,我取得了助理工程師的資格。下面從專業(yè)技術(shù)角度,對我的工作做一次全面總結(jié):
一、深入一線,理論聯(lián)系實際,打好實踐基礎(chǔ)
本人于20XX年8月正式參加工作,工作伊始,我發(fā)現(xiàn)學校里學到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距,為了盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)工作的要求,我深入車間一線,不怕苦累,從焊工、熱處理工等工種做起,熟悉生產(chǎn)操作流程和各工序的難點,努力將學校里學到的知識和車間實際的問題和要求聯(lián)系起來,勤于思考,為后續(xù)技術(shù)工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。
二、努力學習,學以致用,不斷提高業(yè)務(wù)水平20XX年見習期滿后,我定崗到工藝技術(shù)科任車間技術(shù)員,開始從事焊接技術(shù)工作,在車間良好的基礎(chǔ)支撐下,我很快掌握了焊接技術(shù)工作的日常內(nèi)容,開始負責焊接工藝評定和焊工考試及車間焊接工藝等工作。面對面對嚴峻的市場形勢,公司也面臨著轉(zhuǎn)型升級的重任。在公司開拓市場的要求下,對工藝技術(shù)工作的要求也越來越高。為此,我不滿足于掌握國內(nèi)焊接相關(guān)要求,開始學習國外相關(guān)標準。20XX年下半年,公司開始進行ASME鋼印取證工作,我在領(lǐng)導推薦下成為了材料責任工程師負責相關(guān)工作,以此為契機,我學習掌握了ASME標準中材料、焊接和熱處理等相關(guān)要求,拓展了自己的視野,提升了自己的能力。最終,在大家共同努力下,公司順利取得了S和PP鋼印,具備了制造ASME鍋爐部件和管道產(chǎn)品的資質(zhì)。隨著公司管道市場的不斷開拓,我接觸到了更多的不同的客戶和標準,除ASME外,還有歐洲EN標準,印度IBR標準、法國RCC-M標準等,每一次新的項目都是對自己的一次提高。
隨著公司的業(yè)務(wù)不斷擴展,公司漸漸從單純裝備制造型企業(yè)慢慢向工程總包和現(xiàn)場安裝、運維等方面轉(zhuǎn)型升級,對技術(shù)的要求不僅停留在完成裝備制造,而且越來越多地向工程項目方面提出了更高的要求。因此在質(zhì)量管理方面,我投入了很多的時間和精力,并取得美國焊接協(xié)會認證的國際焊接檢驗師資格,通過努力,能夠更好地為各項目質(zhì)量控制服務(wù)。
通過多年的努力,本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。參加工作以來,多次被公司評為“先進生產(chǎn)(工作)者”、“技術(shù)工作先進個人”等榮譽稱號。
三、開拓創(chuàng)新,不斷追求,為公司發(fā)展貢獻力量
在提高業(yè)務(wù)水平,做好各項目技術(shù)工作的同時,我也很注重參加公司科技進步、科技創(chuàng)新和合理化建議等活動,能夠開動腦筋,打破思維定勢,在創(chuàng)新發(fā)展方面做出努力。在公司舉辦的群眾性創(chuàng)新活動中,連續(xù)三年獲得創(chuàng)新成果獎,同時在科技進步和合理化建議中獲獎,為公司創(chuàng)新發(fā)展、降本增效方面做出貢獻。
四、團結(jié)同志,積極作為,帶動團隊共同進步 隨著新員工的加入,技術(shù)團隊也在不斷壯大。在平時工作中,除了個人發(fā)展以外,如何帶動團隊,發(fā)揮出集體的力量,成了我要面對的新的課題。對此,我首先以身作則,凡事爭先,帶動團隊向前進,同時,注意學習現(xiàn)代管理知識,提高自己組織協(xié)調(diào)能力,與團隊成員多溝通,努力做好職工的思想工作。
路漫漫其修遠,技術(shù)工作永無止境。我深刻地認識到自己仍存在著諸多不足,在今后的工作中,我一定更加努力學習,運用所學知識努力探索,不斷改進工作方法,提高工作效率,踏踏實實,任勞任怨,勤奮工作,為公司的發(fā)展貢獻更大的力量。
XXX
20XX年7月1日
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間到單位工作已經(jīng)快一年了,感受頗多,收獲頗多。進入臨汾市建筑勘察設(shè)計院參加工作,從事結(jié)構(gòu)設(shè)計的技術(shù)工作,對我來說是一個良好的發(fā)展機遇,也是一個很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機會?!肮芾硪?guī)范、運作有序、各司其職、兢兢業(yè)業(yè)、爭創(chuàng)一流、工作愉快、親如一家”是我這近一年來的切身感受。在單位領(lǐng)導和同事的支持和幫助下,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,下面就從專業(yè)技術(shù)角度對我的工作做一次全面總結(jié):
一、政治思想方面
在工作中,我堅決擁護黨的各項政策、方針,每天都密切關(guān)注國內(nèi)、國外的重大新聞和事件,關(guān)心和學習國家時事政治,把黨的政治思想和方針應(yīng)用于工程建設(shè)中,經(jīng)常就一些重點、熱點問題和同事進行討論。
二、主要工作業(yè)績摘錄
20xx年11月,山西煤銷臨汾市物流配送公司餐廳、宿舍、修理廠結(jié)構(gòu)工程設(shè)計;
20xx年3月,山西省臨汾交通運輸執(zhí)法局曲沃縣分局業(yè)務(wù)用房結(jié)構(gòu)工程設(shè)計;
20xx年5月,霍州公路管理段業(yè)務(wù)樓結(jié)構(gòu)工程設(shè)計;
參與了山西長勝公路工程有限公司(長勝特種駕校2#樓、3#樓)結(jié)構(gòu)工程設(shè)計;洪洞縣辛村鄉(xiāng)中心校(住宅樓、幼兒園)結(jié)構(gòu)工程設(shè)計等。
此外,我除了按時圓滿完成各項設(shè)計工作,還出差住現(xiàn)場配合施工,累計近一年時間。這讓我不僅積累了寶貴的設(shè)計經(jīng)驗,還獲得了更多的施工經(jīng)驗。此二者相輔相成,令我的設(shè)計更加貼近實際。
三、結(jié)構(gòu)技術(shù)工作方面的一些經(jīng)驗總結(jié)
一、拿到條件圖不要盲目建模計算。先進行全面分析,與建筑設(shè)計人員進行勾通,充分了解工程的各種情況(功能、選型等)。
二、建模計算前的前處理要做好。比方荷載的計算要準確,不能估計。要完全根據(jù)建筑做法或使用要求來輸入。
三、在進行結(jié)構(gòu)建模的時候,要了解每個參數(shù)的意義,不要盲目修改參數(shù),修改時要有依據(jù)。
四、在計算中,要充分考慮在滿足技術(shù)條件下的經(jīng)濟性。不能隨意加大配筋量或加大構(gòu)件的截面。這一點要作為我們的設(shè)計理念之一來重視。
五、梁、柱、板等電算結(jié)束后要進行大量的調(diào)整和修改,這都要有依據(jù)可循(需根據(jù)驗算簡圖等資料)。具體有以下一些集中修改或需注意的事項:
a、梁:
1、梁的標高(是否確定梁底標高及梁上翻等問題);
2、梁的支座負筋不能太疏,要人為加密;
3、梁的跨數(shù)要核對;
4、盡量減少鋼筋的種類和級差(≤2級);
5、有雨蓬等外挑構(gòu)件處的梁要加強(可以將此處的箍筋加密、設(shè)置抗扭鋼筋等措施);
6、鋼筋在梁中的放置必須滿足凈距要求,特別是梁上部鋼筋的凈距;
7、碰到電算結(jié)果的井字梁(有主次關(guān)系)處,要分清主次關(guān)系,在主要梁支座處標出支座筋;
8、擱在邊梁上的連梁等,在邊梁處的支座筋不宜過大,宜減小,從而減少對邊梁的扭矩;
9、有主次梁關(guān)系,從梁截面上也有區(qū)別,次梁適當放小。
b、柱:
1、滿足軸壓比要求;
2、大跨度的建構(gòu)筑物等,柱子截面宜選用長方柱;
3、構(gòu)造柱要合理的`設(shè)置,同時要避免遺漏。
c、板:
1、負筋不宜選用過細的鋼筋,可以用較大直徑的鋼筋代替,可避免施工時被踩下;較大直徑鋼筋不宜過疏,否則受力不力或容易開裂;
2、在結(jié)構(gòu)平面圖中須注明標高及板剖面圖;3、板配筋要表達清楚,不能讓施工人員猜測;
4、在結(jié)構(gòu)平面圖中,注明雨蓬、陽臺、檐口等位置及尺寸,并畫出大樣。
d、基礎(chǔ):
1、一定要注意對地質(zhì)勘查報告的仔細閱讀,了解地質(zhì)對建筑物的各種影響;
2、基礎(chǔ)荷載計算時,不能漏算荷載(包括底層墻體荷載重量等);
3、基礎(chǔ)要注意與地溝、管線等是否有碰撞矛盾的地方。
四、努力學習新知識,用知識武裝自己
為了更好的完成結(jié)構(gòu)設(shè)計工作,我先后參加權(quán)威機構(gòu)組織的專業(yè)培訓和學習。還進一步學習了各種規(guī)程、標準、規(guī)程和設(shè)計手冊,更好的熟悉和掌握了結(jié)構(gòu)設(shè)計制圖軟件PKPM、TSSD等。
總的說來,在這一年來的結(jié)構(gòu)設(shè)計工作中,自己利用所學的專業(yè)技術(shù)知識應(yīng)用到生產(chǎn)實踐中去,并取得了一些成效,具備了一定的技術(shù)工作能力,但是仍然存在著許多不足,還有待提高。在今后的工作中,自己要加強學習、克服缺點,力爭自己的專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高。更能適應(yīng)現(xiàn)代化民用建設(shè)的需求。
以上就是我從事結(jié)構(gòu)設(shè)計工作以來的專業(yè)技術(shù)總結(jié)??偨Y(jié)是為了去弊存精,一方面通過技術(shù)總結(jié),在肯定自己工作的同時又可以看到自己的不足和缺點,在以后的生產(chǎn)和工作中加以改進和提高,精益求精,不斷創(chuàng)造自身的專業(yè)技術(shù)價值,另一方面,通過這次資格評審,從另一側(cè)面看到別人對自己的專業(yè)技術(shù)水平的評價,從而促使自己更加從嚴要求自己,不斷提升知識水平和勞動技能水平。三人行必有我?guī)?,我堅信在日常的工作中相互學習、相互請教,自己的業(yè)務(wù)水平必定能更上一層樓?;畹嚼希瑢W到老,知識是無限的,學習是不應(yīng)停止的。在今后的工作中,我將以飽滿的熱情投入到本職工作之中去,更好在建筑行業(yè)中發(fā)揮自己的技術(shù)專長,為企業(yè)創(chuàng)造更高的經(jīng)濟效益為企業(yè)、為國家做出更大的貢獻。
首先,感謝大家對我的信任,感謝領(lǐng)導對我工作的支持與肯定,希望各位會因為我的報告而有一個好心情。在很多人眼里,護理是一項非常低級和被動的工作,但我從小就渴望成為一名白衣天使,每天穿梭在病房之間,成為一名守護者。所以每天早上上班,我都會給自己一個微笑。我是天使。我用自己的行動改變了人們對護理工作的看法,詮釋了白衣天使的真正意義。事實上,護理也是一門心靈交流的藝術(shù)。我相信如果我付出,我會得到回報。
韓院長在工作中對我影響最大。無論如何,他都會微笑著面對病人,耐心地解釋。只要病人需要,病情需要,工作總是第一位的。沒有時間和假期的概念。事實上,每個病人都是弱勢群體。當他需要的時候,即使我們有一雙善意的眼睛和一個微笑,也許是春天。我經(jīng)常在門診遇到不知所措的人,我總是不等他們問,而是主動問他們需要什么,是否需要幫助。我不認為把他們帶到要找的部門,或者耐心地回答他們的問題是多余的。我們只付出了自己的熱情,收獲了患者對我們婦幼的信任。工作中總會有很多失望,最重要的是擺正心態(tài)。我曾經(jīng)有過病人`經(jīng)歷,所有的痛苦讓我更珍惜自己的健康,珍惜自己的工作,尊重所有的痛苦,沒有什么比健康的身體更重要,生活不快樂,工作不快樂,我會認為,我比那些痛苦的人快樂得多,沒有人應(yīng)該吝嗇自己的幸福。
我記得一句話:微笑是女人最好的美,是男人最好的武器,事實上,生活是一面鏡子,你對他微笑,他會對你微笑,我們的病人也是一面鏡子,你對他微笑,他會微笑回報你,這不是投資美,但會讓我們受益,同意我的觀點,請微笑一次。
我認為護理工作不僅是治療與治療的關(guān)系,倡導正確的生活方式,科學的飲食,是預(yù)防疾病的重要途徑,健康教育是我們的護理責任,每次有新疾病,我們都會及時組織學習,及時為患者定制
健康指導,讓他們對自己的疾病有一個充分的認識,對他周圍的人也是一種好的影響,沒有病的可以預(yù)防,有病的患者可以及時就醫(yī),在工休座談會中,我們也總是積極地把常見病的簡單診斷告知患者及家屬,以便有疾病的人及時就醫(yī),這樣讓我們的業(yè)務(wù)水平不斷地提高,也擴大了我們的社會影響力。
在病室中,根據(jù)我們科的特點,我制定了一份入院患者溫馨提示,上面包括了患者想要了解的住院環(huán)境、就餐、醫(yī)護介紹,總之患者的需要就是我們的工作,為患者提供更人性化的服務(wù),是患者的需要,也是社會的需要,我們科的護士比較少,工作量有時也很大,經(jīng)常要24小時連班,第二天還要加班,但是大家都沒有怨言。在工作中,我總是去發(fā)現(xiàn)她們的優(yōu)點,及時給予表揚,工作中出現(xiàn)的疏忽和缺陷,我及時發(fā)現(xiàn)和糾正,讓她們自己去努力改正工作中的不足,而不是居高臨下地給予指責,這樣是既維護了她們的自尊心,也克服了工作中的各種毛病和缺陷,讓她們發(fā)揮自己最大的潛能,更好地為患者服務(wù)。
對于護理工作我也只是在摸索中尋求經(jīng)驗,還希望大家一如既往地支持我,及時的為我更正自己身上的缺點找出不足,把護理工作干得更好。
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