眾所周知，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，對于結(jié)束的一項工作任務(wù)，都需要寫報告。有哪些報告是值得我們借鑒學(xué)習(xí)的？或許你正在查找類似"幼兒試用期述職報告"這樣的內(nèi)容，如果您喜歡這篇文章請不要忘記將本網(wǎng)頁網(wǎng)址加入收藏夾！

幼兒試用期述職報告(篇1)

幼兒試用期述職報告

尊敬的老師、家長：

大家好！我是幼兒園試用期的教師XXX。感謝老師和家長們對我的關(guān)照和支持，讓我在這段時間里有了更多的成長和進(jìn)步。現(xiàn)在，我將向大家匯報我在試用期內(nèi)的工作情況和取得的成績。

一、崗位職責(zé)

作為一名幼兒園教師，我深知自己肩負(fù)著培養(yǎng)和教育幼兒的重要使命。在試用期內(nèi)，我按照學(xué)校制定的教學(xué)計劃和教育要求，負(fù)責(zé)幼兒的日常教育和活動組織。我積極參與了每天的幼兒教學(xué)，包括課堂教學(xué)、游戲活動、體育鍛煉等。同時，我還與家長們保持著密切的溝通，關(guān)注幼兒的成長發(fā)展和情緒變化。

二、教學(xué)工作

在試用期內(nèi)，我注重觀察每個幼兒的個性和特點，并根據(jù)他們的差異性進(jìn)行個別化教育。我運用多種教學(xué)方法，讓幼兒們在輕松愉快的環(huán)境中，積極參與到教學(xué)活動中。我逐步提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和主動性，鼓勵他們勇敢地表達(dá)自己的想法和意見。同時，我也注重培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和品德修養(yǎng)，通過故事、游戲等形式，引導(dǎo)幼兒學(xué)會與他人分享、關(guān)心他人。

三、團(tuán)隊合作

在試用期內(nèi)，我與同事們保持良好的合作和溝通，共同為幼兒們的成長付出努力。我們互相學(xué)習(xí)、互相幫助，共同探索和改進(jìn)教育方法。我積極參加園內(nèi)的教研活動，分享自己的經(jīng)驗和心得。同時，我也向資深教師請教，從他們身上學(xué)到了很多寶貴的教育經(jīng)驗和教學(xué)技巧。在團(tuán)隊合作中，我不僅感受到了集體的力量，也得到了集體的成長。

四、個人成長

試用期對我來說是一個寶貴的成長機(jī)會。在這段時間里，我不斷學(xué)習(xí)和思考，提高了自己的教學(xué)水平和專業(yè)能力。我通過教育培訓(xùn)和自主學(xué)習(xí)，學(xué)到了更多的教育理論和實踐經(jīng)驗。在教學(xué)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和問題，對此我進(jìn)行了反思，并制定了相應(yīng)的改進(jìn)計劃。同時，我也在和幼兒相處和溝通中，鍛煉了自己的情緒管理和團(tuán)隊合作能力。

通過這段試用期的工作，我深深體會到了教師對幼兒成長的重要性和責(zé)任。同時，我也感受到了幼兒們的純真和可愛，他們的成長是我最大的動力。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，做好自己的本職工作，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育水平。

感謝大家給予我這次寶貴的試用期機(jī)會，讓我能夠全身心地投入到教育事業(yè)中。我相信，在大家的支持和指導(dǎo)下，我會不斷進(jìn)步，為幼兒的成長貢獻(xiàn)自己的力量。

謝謝大家！

幼兒試用期述職報告(篇2)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)年的工作就結(jié)束了，回顧一年的工作，在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持和幫忙下，我認(rèn)真的做好各項工作，讓我的孩子們在這溫馨的大家庭中快樂幸福的成長與學(xué)習(xí)了一年?，F(xiàn)把這學(xué)期的班級工作總結(jié)如下：

一、班級現(xiàn)狀分析

我班共有幼兒xx人，其中男孩xx人，女孩xx人，經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活和有計劃的常規(guī)訓(xùn)練及教育，孩子們在各方面都有了很大的提高，求知欲也有了相對增強(qiáng)，對唱歌、跳舞有必須的興趣，并能用簡單的語言表達(dá)自己的愿望。

二、師德方面

我熱愛群眾，用心參加園內(nèi)組織的各項活動，不遲到不早退，不缺勤，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，團(tuán)結(jié)同事，愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒，做孩子們的朋友老師，媽媽老師，細(xì)心周到的照顧幼兒，做到既教書又育人。

三、教育教學(xué)方面

在對幼兒進(jìn)行生活照顧的同時，我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì)，用心為幼兒帶給戶外活動的機(jī)會與空間，鼓勵幼兒用心與材料互動。利用每一天晨檢的時間，組織豐富多彩區(qū)域活動，有計劃地鍛煉各種基本動作，同時制作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具，用心參與幼兒的活動，和幼兒一齊跳，一齊玩，我的熱情和投入感染了每個幼兒，大家都能用心愉快地參加戶外活動，幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏。本學(xué)期我以園的指導(dǎo)方針，結(jié)合本班幼兒發(fā)展?fàn)顩r，透過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展。開展了多種方式的活動來引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗并理解基本的行為規(guī)則，學(xué)會了自律，樹立了規(guī)則意識。并結(jié)合了日常生活，開展安全教育，提高了幼兒的自我保護(hù)的意識和潛力。幫忙幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣。引導(dǎo)幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對人有禮貌，誠實、守信。培養(yǎng)了幼兒用心主動參加各項體育活動。使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展。

四、家長工作

一個班的工作能否得以順利開展，離不開老師們的密切配合和努力，更重要的是要得到家長們的支持和配合，家長工作是教學(xué)中的重中之重。幼兒年齡小，自理潛力較差，家長們不放心是在所難免，為了使家長信任、支持和配合我的工作，我采取了以下措施：教師與家長構(gòu)成教育合力，做到家園同步，因此我把家長工作當(dāng)重點來抓，培養(yǎng)幼兒的自理潛力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo)，取得的效果必須不會很明顯，只有家長在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育、引導(dǎo)，才能到達(dá)真正的目的。我就透過家長園地、及孩子入園、離園的時間將必須的教育方法、經(jīng)驗介紹給家長，以便讓他們在家中能夠正確的引導(dǎo)、教育幼兒。有時還向其他老師討教，爭取給家長帶給育兒經(jīng)驗，有的家長反映自己孩子的表現(xiàn)，有的家長討教育兒的科學(xué)方法，還有的家長把自己的成功經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c其他家長共享透過這個平臺使家長和老師間的距離拉的更近，以求到達(dá)家園共贏。

五、安全工作

幼兒園里無小事，安全職責(zé)重泰山。我盡量排除身邊存在一些不安全因素，并讓幼兒學(xué)會簡單自我保護(hù)保護(hù)方法，在班內(nèi)構(gòu)成互幫互助的良好氛圍。今年在我的高度警惕和細(xì)心照顧下，無任何事故發(fā)生，使我感到十分欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后還要加強(qiáng)安全教育工作，使孩子安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。

　六、存在不足與努力方向

經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我們班的小朋友在各方面有了必須的發(fā)展，知識面豐富了，獨立性增強(qiáng)了，但也存在著不足：

1、個別幼兒挑食，有的不愛吃肉，有的不吃蔬菜，還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中，速度慢，進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣上，有的幼兒注意力不易集中。有的幼兒樂意發(fā)言，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆。還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等。

以后的工作中，在加強(qiáng)對幼兒的觀察與指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒自我管理的意識同時，我要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物，以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標(biāo)，加上大家的努力，相信孩子們能健康地成長，明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!

述職人：xxx

20XX年x月x日

幼兒試用期述職報告(篇3)

幼兒試用期述職報告

尊敬的老師：

您好！我是貴幼兒園今年新加入的幼教教師，很榮幸能夠在這里向您撰寫我的幼兒試用期述職報告。

首先，我想對幼兒園給予我這次試用機(jī)會的信任表示衷心的感謝。自從加入幼兒園以來，我深刻意識到教師是幼兒成長路上最重要的引導(dǎo)者和陪伴者，幼兒的健康成長離不開教師的悉心栽培。在試用期的這段時間里，我努力學(xué)習(xí)并融入園隊，從中汲取營養(yǎng)，不斷提高自身的教學(xué)能力和專業(yè)知識。

一、教書育人：

作為一名幼兒教師，我深知自己肩負(fù)著教育傳承的重任。在課堂上，我引導(dǎo)幼兒探究主動性，注重培養(yǎng)他們的觀察能力、理解能力和表達(dá)能力。我采用多種教育手段，如游戲、故事、手工等讓幼兒參與其中，親自動手，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和主動參與性。同時，我注重以身作則，做到言傳身教，用自己積極的言行去培養(yǎng)孩子們正直的品行和良好的生活習(xí)慣。

二、家園合作：

我積極與家長溝通合作，與家長共同協(xié)作，共同呵護(hù)和培養(yǎng)孩子們。在和家長的溝通中，我傾聽家長的關(guān)切和建議，并將家長的知情權(quán)與參與權(quán)充分考慮進(jìn)課堂教學(xué)中。我也積極參與學(xué)校的家長會，為家長提供關(guān)于幼兒教育的信息和支持，促進(jìn)家園合作的有效進(jìn)行。

三、團(tuán)隊合作：

在加入幼兒園團(tuán)隊后，我非常享受與團(tuán)隊成員之間的合作與交流。我積極傾聽其他老師的意見和建議，尊重并接納不同的觀點，虛心向他們請教，互相幫助。同時，我也主動參與和團(tuán)隊成員的交流與分享，與他們一同成長與進(jìn)步。

四、個人成長與進(jìn)步：

試用期的這段時間，我自覺地向?qū)W校請教，積極參加各類培訓(xùn)，提高自身專業(yè)知識與技能。我通過閱讀教育類書籍和參與教育研討會等方式，不斷學(xué)習(xí)更新的教育理念和方法，并嘗試將其應(yīng)用到教學(xué)實踐中。這讓我對幼兒教育有了更深入的理解和認(rèn)識。

最后，感謝幼兒園給予我這次試用期的機(jī)會，讓我有機(jī)會鍛煉自己、提高自己。同時，也感謝各位老師對我的指導(dǎo)和幫助，是你們的支持與鼓勵讓我有了不斷提升的動力。

在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，用心教書育人，與家長合作，與團(tuán)隊協(xié)作，不斷提升自己的教育教學(xué)能力和教育理念，為每一位幼兒的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

謝謝！

幼兒試用期述職報告(篇4)

幼兒試用期述職報告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們：

大家好！我是XX幼兒園一名剛剛結(jié)束試用期教師，很榮幸向大家匯報我在這段時間內(nèi)的工作情況。

進(jìn)入幼兒園后，我深刻地認(rèn)識到幼兒教育的意義和重要性。幼兒園是孩子們的第二個家，我必須認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待每一個孩子，為他們創(chuàng)造一個溫馨、有趣、充滿愛的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此，我一直在努力學(xué)習(xí)教育、心理學(xué)知識，學(xué)習(xí)和借鑒其他老師的優(yōu)秀教育方法和經(jīng)驗。

在課堂教學(xué)上，我特別注重培養(yǎng)幼兒的綜合能力，采用講解和游戲相結(jié)合的方式，讓孩子們在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識。我也會盡力幫助那些落后于同齡人的孩子，讓他們得到更多的關(guān)愛和幫助。

除了課堂教學(xué)，我也積極參加各項園區(qū)活動和家長會議。通過活動和會議，我了解了不同的家庭、孩子和家長的需求，加強(qiáng)了和家長的溝通和信任，使幼兒園形成了一個家長、老師、孩子緊密聯(lián)系的大家庭。

在此，我也要感謝我的同事們，他們在我試用期間給予了我莫大的支持和幫助。無論是工作上還是生活上，他們都站在我身邊，讓我感受到了幼兒園大家庭的溫暖和互助。

最后，我想向家長們保證，我會不斷發(fā)揮自己的優(yōu)勢，盡我所能為孩子們創(chuàng)造一個愉快、充實的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時，我也期待著您們的反饋和建議，以便我更好地改進(jìn)教育方法和更好地服務(wù)于孩子們。

謝謝大家！

幼兒試用期述職報告(篇5)

幼兒試用期述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長們：

大家好！我是XX幼兒園的實習(xí)幼師XXX，我非常榮幸能夠站在這里向大家述職，分享我在幼兒試用期的工作經(jīng)驗和收獲。

首先，我要向各位領(lǐng)導(dǎo)和親愛的家長們表達(dá)我最誠摯的感謝和歉意。在試用期中，我能感受到來自領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長們的包容、理解和支持，給予我很大的發(fā)展空間和機(jī)會。同時，也要對自己在工作中的一些不足表示歉意。我明白作為一名幼師，我肩負(fù)著培養(yǎng)孩子們綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃艿闹厝危視^續(xù)努力提升自己，為孩子們提供更好的教育服務(wù)。

在試用期的這段時間里，我積極參與各項工作，加深了對幼兒園教育的認(rèn)識。通過與班級主任和同事們的合作，我逐漸學(xué)會了如何合理安排幼兒的學(xué)習(xí)和生活，如何與家長建立良好的溝通和互動關(guān)系。我本著“將孩子當(dāng)作自己的孩子來對待”的理念，努力培養(yǎng)孩子們的自理能力、合作精神和積極向上的態(tài)度。

除了日常教育工作外，我還主動參與了幼兒園的文化活動和家長會議，并取得了一定的成績。在學(xué)校的文化活動中，我負(fù)責(zé)策劃了一場以“節(jié)能減排，保護(hù)地球”為主題的小型科普展覽，通過圖片展示、互動游戲和手工制作，幫助幼兒們了解環(huán)保的重要性和簡單的節(jié)能減排措施。在家長會議上，我積極向家長們傳達(dá)教育理念，分享親子互動的方法，并解答了家長們的疑惑。這些經(jīng)歷讓我更好地了解與家長的有效溝通和合作的重要性。

同時，在試用期中，我也發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些問題和可改進(jìn)的地方。首先，我的教育理念和方法還有待進(jìn)一步完善，需要更深入地學(xué)習(xí)和研究幼兒教育理論，并結(jié)合實際情況去靈活運用。其次，我還需要提高自己的心理素質(zhì)和抗壓能力，在面對孩子們的各種問題和困擾時，能夠保持冷靜與客觀，積極尋找解決的方法。

在未來的工作中，我會繼續(xù)努力改進(jìn)自己的不足之處，并參加相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)素質(zhì)。我會始終保持對幼兒工作的熱情和責(zé)任感，積極配合和支持園所各項工作，為孩子們提供更好的教育和關(guān)愛。

最后，我對您的支持和信任表示衷心的感謝。我將繼續(xù)努力，為了幼兒園的發(fā)展和孩子們的成長而努力奮斗！

謝謝大家！

幼兒試用期述職報告(篇6)

幼兒試用期述職報告

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長們：

大家好！我是XX幼兒園的一名幼兒老師，在此向大家述職匯報我在試用期內(nèi)的工作情況和成果。

我所負(fù)責(zé)的幼兒園班級是大班，班級人數(shù)共有30位活潑可愛的幼兒，我們班的主題是“快樂成長”。在試用期內(nèi)，我以培養(yǎng)幼兒的興趣和潛能為主要目標(biāo)，貫徹了以兒童為本的教育理念，注重幼兒的個性發(fā)展。

1. 教學(xué)設(shè)計：

為了激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，我充分考慮到幼兒的特點和發(fā)展需求，結(jié)合主題設(shè)置了多樣性的教學(xué)內(nèi)容和活動。通過游戲與互動，我?guī)椭變毫私馐澜纾l(fā)展社交能力和溝通能力。同時，在音樂、美術(shù)、科學(xué)等方面，我積極引導(dǎo)幼兒自主探索，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。

2. 教學(xué)方法：

在教學(xué)過程中，我注重采用多種教學(xué)方法，包括故事講解、角色扮演、合作游戲等，以培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力和協(xié)作能力。我還嘗試了多媒體教學(xué)，利用音樂、視頻等方式讓幼兒更好地理解和掌握新知識。

3. 個別輔導(dǎo)：

為了更好地關(guān)注每一位幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展，我與家長溝通密切，及時反饋幼兒的進(jìn)展和問題。我還與其他老師進(jìn)行經(jīng)驗交流，從而提供更有針對性的輔導(dǎo)和指導(dǎo)。在試用期內(nèi)，我成功幫助一位困難幼兒克服在溝通和表達(dá)方面的困難，獲得了家長們的高度認(rèn)可。

4. 課堂管理：

在課堂管理方面，我本著公平、公正、公開的原則，建立了秩序和規(guī)范。通過積極的鼓勵和獎勵制度，我督促幼兒自覺遵守規(guī)則，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。

5. 自我反思與提升：

在試用期內(nèi)，我充分認(rèn)識到自己的不足之處，并主動尋求改進(jìn)與提升。我不斷學(xué)習(xí)，積極參加幼兒教育培訓(xùn)和交流活動，提高自身的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力。同時，我也吸收了家長和同事的意見和建議，不斷完善自己的工作方法和態(tài)度。

通過試用期的工作，我感受到了教育的魅力，看到了幼兒的進(jìn)步和成長，更加堅定了自己從事幼兒教育的決心。在未來的工作中，我會繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，用心教育每一位幼兒，為他們的快樂成長貢獻(xiàn)自己的力量。

最后，感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和家長們對我的支持和信任。同時，感謝幼兒們的理解和包容。我相信，在大家的共同努力下，我們的幼兒園會越來越好。

謝謝大家！

幼兒試用期述職報告(篇7)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了，我在幼兒園已工作了一年了，即將面臨轉(zhuǎn)正了，從我踏入幼兒園一路走到今天，與共同工作的同事建立了良好的關(guān)系。在工作中，讓我更深地了解到互相合作，互相配合在幼兒園工作中是非常重要的。其實每一個人身上都有她的閃光點，可以取他人之長，補(bǔ)自己之短，都是可以虛心學(xué)習(xí)的榜樣。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項工作，積極完成幼兒園、班級布置的各項任務(wù)。下面我把自己的工作做一個總結(jié)：

一、政治思想方面

我能認(rèn)真做好本職工作，重視每一次實踐、反思的機(jī)會，用幼兒園的規(guī)章制度來規(guī)范自己的言行舉止，不斷提高自己的道德修養(yǎng)，熱愛每一個孩子，以身作則，用細(xì)心、耐心、關(guān)心、愛心去公平對待每一個幼兒，尊重每一個幼兒。不管他是活潑、頑皮的，還是膽怯、害羞的，我都將一視同仁，用更多的熱情去幫助他們，真誠、平等地與幼兒相處每一天。

二、業(yè)務(wù)方面

還記得第一次踏入工作崗位時，感覺好陌生，那種恐懼感真是很難用言語來表達(dá)，不知道自己要做什么，何從下手去做。心里壓力很大，擔(dān)心小孩子的不親切，家長的不信任。慢慢地我學(xué)會了融入，有什么不懂的地方就去向老教師請教。在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新，力求做到最好，孩子們在各方面都不同程度地提高了能力，看著他們一點一滴的進(jìn)步，我心里感到十分欣慰，也為自己能和一群可愛的孩子生活在一起而感到幸福。

作為幼兒園的青年教師，我始終以積極的態(tài)度投入到各項工作中，注重保教結(jié)合與搭班老師、保育員阿姨共同營造平等、和諧溫暖的班級氛圍，用眼睛關(guān)注每個幼兒，從幼兒身上汲取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感。堅持抓好幼兒的一日常規(guī)，積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境，注意動靜交替，創(chuàng)造各種機(jī)會讓幼兒互相學(xué)習(xí)、積極嘗試，并鼓勵幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能，獲得愉快成功的情緒體驗。

真誠的對待每一位家長，如實的和他們交流對小孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育小孩子方面的疑問及時幫著解答，讓家長感到我不只是小孩子的老師也是家長的朋友，有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn)，第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要。讓家長知道老師對問題很重視對小孩子的健康發(fā)展很在意。此外還特別注意在幼兒一日生活中把握教育契機(jī)對幼兒進(jìn)行各類教育。

讓每個小孩子都能大膽發(fā)言，樂意看圖書并邊看邊講。直到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我們的小孩子是能大膽發(fā)言，但在看圖書時只有個別幾個小孩子能邊看邊講，大多數(shù)小孩子還處于安靜看書階段，在發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力時，老師方面，我們注重在各個領(lǐng)域進(jìn)行滲透，而針對小孩子來說，我們比較關(guān)注的是不愛表現(xiàn)或性格內(nèi)向的小孩子。為此我們努力創(chuàng)設(shè)一個自由寬松的語言環(huán)境，主動和小孩子交往，鼓勵每個幼兒表達(dá)自己的想法和感受。有些小孩子膽小、內(nèi)向不愛講話，我們就在活動中多鼓勵這些小孩子大膽說話，并多給這些小孩子表現(xiàn)的機(jī)會。

　三、出勤方面

我遵守教師職業(yè)道德，敬業(yè)愛崗。在工作中能嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度，有事執(zhí)行請假制度，在工作中不遲到、不早退，因工作和人事需要，不怕苦、不怕累。

四、自身素質(zhì)方面

能不斷提高自己的思想覺悟，注重自身素質(zhì)的培養(yǎng)，通過培訓(xùn)、教學(xué)活動的反思，積極改進(jìn)自己的教學(xué)方式。

五、在總結(jié)同時我也為自己確立了明確的努力方向

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，注重對小孩子能力的培養(yǎng)，提高自身隨機(jī)教育的能力。

2、提高自身理論水平。

3、在教學(xué)上下功夫，關(guān)注細(xì)節(jié)，努力使班中小孩子在原有基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

4、進(jìn)一步做好班級工作、家長工做等各方面的工作。

總之，教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不容易，但我相信只要樂崗敬業(yè)，一定會有所收獲。我會將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給小孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。今后我會再接再厲，繼續(xù)改進(jìn)工作中的不足之處，爭取新的進(jìn)步!

述職人：xxx

20XX年x月x日

幼兒試用期述職報告(篇8)

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了。我班有幼兒37人，有些孩子個性活潑開朗，但個性鮮明，通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每個孩子都有了很大的進(jìn)步，本學(xué)期各項工作即將結(jié)束，在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際，我們回首所做過的工作，總結(jié)經(jīng)驗，反思不足，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、思想工作

能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作中力求求實創(chuàng)新。以積極熱情的態(tài)度完成園區(qū)安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動和教研學(xué)習(xí)，做好各項工作，積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè)，用耐心、愛心、公平、尊重的態(tài)度對待每一個孩子。

二、工作方面

在教學(xué)中，要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。我每節(jié)課都認(rèn)真?zhèn)湔n，自己制作教學(xué)地圖和教具，激發(fā)孩子的興趣，讓他們感到快樂，營造良好的課堂氛圍。關(guān)注所有孩子，關(guān)注個別孩子的教育，保持班級相對穩(wěn)定。放學(xué)后，閱讀對商業(yè)有幫助的書籍或上網(wǎng)查閱最新的教育理念，不斷為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

1、在教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的準(zhǔn)備工作，課后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，每節(jié)課做教學(xué)反思，以提高自身的教學(xué)能力。

2、在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件，提供充足的'教學(xué)用具。在一日活動中，注重教給幼兒初淺的，簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

3、認(rèn)真的領(lǐng)會新《綱要》精神，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動，并主動去學(xué)習(xí)。因材施教，因人施教，并在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位。

4.按照既定的活動目標(biāo)、內(nèi)容和要求，組織好各方面的教育教學(xué)活動，保證幼兒的日常玩耍和戶外活動，提供幼兒活動資料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

5、認(rèn)真填寫周、月計劃。

三、安全工作

安全工作是最重要的工作之一，本學(xué)期我們力求從每件小事情做起，耐心細(xì)致，保障每一個幼兒的安全，是每一個教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。我做到了以下幾點：

1.教給孩子一些安全知識，比如不吞異物、不玩火、不玩水、不玩電、不高空跳下、不亂登高、不吃陌生人的食物、不與陌生人同行、遇到危險大聲呼救等。

2、嚴(yán)格堅持晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。

3、加強(qiáng)對一天活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)對孩子日常生活的管理，做到得人心，謹(jǐn)防意外。

4、做好交接班和藥品登記工作，并填寫單日情況表。

四、保育工作

在日常生活中教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子，并與家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，對幼兒進(jìn)行因人施教，和家長一起糾正幼兒的不良習(xí)慣。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，對幼兒的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng)，使得幼兒在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展。

2、配合保育員做好班級的環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作，做到地上無灰塵、紙屑、門窗干凈、被褥整齊。

3、嚴(yán)格遵守衛(wèi)生保健制度，按制度要求對各種玩具、教具、用具進(jìn)行消毒。

4、加強(qiáng)幼兒進(jìn)餐習(xí)慣，使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食、不偏食、進(jìn)餐時不講話，不掉飯粒。

5、加強(qiáng)孩子午睡習(xí)慣，不吵鬧，盡快入睡，鞋子擺放整齊，衣服擺放整齊，起床后會穿衣服和鞋子。

五、家長工作方面

積極與家長溝通利用早上和晚上家長接送的時間向家長匯報幼兒的最近一段時間在園情況便家長進(jìn)一步了解幼兒，使幼兒有更大的進(jìn)步。

反思

作為一名幼兒教育工，我熱愛自己的職業(yè)，始終以踏實的工作態(tài)度，對待每一天，雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個主人翁的精神默默的耕耘著，在今后的工作中我將揚(yáng)長避短，為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的光和熱。

一年的工作，有成績，也有不足。今后要繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積極參加教研活動，不斷提高教育教學(xué)水平，更好地為孩子和家長服務(wù)。

幼兒試用期述職報告(篇9)

幼兒試用期述職報告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！我是XXX幼兒園幼兒園新進(jìn)教師XXX，我在幼兒試用期內(nèi)擔(dān)任2-3歲幼兒的班主任工作。經(jīng)過三個月的試用期培訓(xùn)和實踐，我感到非常榮幸和自豪能夠成為這個園子的一員。

幼兒試用期是我作為一名新教師的第一個工作經(jīng)驗，我以學(xué)生為中心的教學(xué)理念，善于觀察每個孩子的差異，通過主動接近與溝通來發(fā)現(xiàn)孩子們的優(yōu)勢和需要改善的地方，并針對不同的幼兒提供個體化的教學(xué)與關(guān)懷。

在工作中，我注重培養(yǎng)幼兒的興趣和愛好，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)欲望和動力，從而培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我注重關(guān)注幼兒的情緒狀態(tài)，尊重幼兒，以耐心和關(guān)懷的心態(tài)對待他們，建立了良好的師生關(guān)系。

在教學(xué)中，我注重與家長的合作與溝通，透明化的家園共育模式，與家長形成了良好的互動與合作。我通過定期的家長會議、家長課堂、座談會等形式，向家長們介紹幼兒教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計劃、教學(xué)方法及評價標(biāo)準(zhǔn)，邀請家長參與幼兒的學(xué)習(xí)與生活。

與此同時，我注意了自己的專業(yè)知識與教學(xué)能力的提升。通過參加相關(guān)的教育培訓(xùn)與研討會，學(xué)習(xí)了一些新的教育理念與教學(xué)方法，不斷更新自己的教育觀念和教學(xué)方法，以更好地促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。通過不斷地觀察、思考、總結(jié)和改進(jìn)，我逐漸找到了適合自己的教學(xué)風(fēng)格和方法。

在試用期期間，我深感教育工作責(zé)任重大、復(fù)雜多變，但同時也帶給我無盡的充實感和成就感。在未來的工作中，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)，提升自己的教育水平和專業(yè)素養(yǎng)，更好地為孩子們的成長和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們在試用期間對我的關(guān)懷和指導(dǎo)，讓我得以更好地適應(yīng)工作環(huán)境和角色。感謝所有孩子們和家長們的支持與配合。我相信，在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和老師們的支持下，我會越來越好，為幼兒園的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)！

謝謝大家！

幼兒試用期述職報告(篇10)

幼兒試用期述職報告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們：

大家好！我是xx幼兒園的一名幼兒教師，非常榮幸能夠在這里向大家匯報我的試用期工作情況。我在試用期期間，全身心地投入到工作中，充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識和教學(xué)技巧，努力為幼兒提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

首先，我在試用期期間注重培養(yǎng)孩子的興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過觀察和了解，我發(fā)現(xiàn)每個幼兒都有不同的興趣點和學(xué)習(xí)特點，因此我根據(jù)他們的特點，結(jié)合幼兒園的教學(xué)計劃，為他們設(shè)計了有趣且具有啟發(fā)性的活動。例如，在語言啟蒙方面，我組織了各種聽、說、讀、寫的活動，如繪本閱讀、語音拼讀、看圖寫話等，讓幼兒在愉快的氛圍中提高語言表達(dá)能力。此外，我還引導(dǎo)幼兒參與繪畫、手工制作等藝術(shù)活動，培養(yǎng)他們的審美能力和動手能力。通過這些活動，幼兒們的學(xué)習(xí)興趣逐漸增加，學(xué)習(xí)習(xí)慣也得到了良好的培養(yǎng)。

其次，我注重與家長的溝通合作，建立良好的家園聯(lián)系。我認(rèn)為教育是一個共同的過程，只有家長和學(xué)校的緊密合作，才能更好地幫助幼兒成長。因此，我經(jīng)常與家長溝通交流，了解幼兒在家中的情況和需要，向家長介紹幼兒在幼兒園的學(xué)習(xí)情況。我還定期組織家長參觀幼兒園，邀請家長參加學(xué)校的活動和親子交流會，讓家長對幼兒園的教育理念和教學(xué)方法有更全面的了解。通過與家長的密切合作，我相信家庭和學(xué)校的教育將互相補(bǔ)充，使幼兒得到更全面的成長。

最后，我注重自身的繼續(xù)學(xué)習(xí)和專業(yè)提升。在試用期期間，我主動參加了幼兒教育相關(guān)的培訓(xùn)和研討會，更新了幼兒教學(xué)理念和教育技巧。我還積極利用網(wǎng)絡(luò)資源和教育平臺，研究教學(xué)案例和理論知識，不斷提升自己的教學(xué)能力。我相信通過不斷地學(xué)習(xí)和提升，我將能夠更好地幫助幼兒發(fā)展他們的潛力，成為有知識、有道德、有能力的綜合發(fā)展的人。

在試用期期間，我充分認(rèn)識到了幼兒教育的重要性和責(zé)任感，也明白了作為一名幼兒教師的職責(zé)和使命。我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)能力，全心全意為幼兒的成長付出努力。

最后，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對我在試用期的關(guān)心和指導(dǎo)。感謝幼兒園給予我這次寶貴的機(jī)會，讓我能夠成長和進(jìn)步。我會繼續(xù)努力，為提升幼兒教育質(zhì)量，為幼兒的幸福成長貢獻(xiàn)自己的力量。

謝謝！

幼兒試用期述職報告(篇11)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是xxx幼兒園的一名幼兒教師，在我入職一個月后的今天，我非常榮幸地向您呈上我的試用期述職報告。

試用期是我適應(yīng)新環(huán)境、熟悉工作內(nèi)容的重要階段。在這一個月的時間里，我深入學(xué)習(xí)了幼兒教育相關(guān)知識，觀摩了其他老師們的課堂教學(xué)，并積極參與幼兒園日常工作。在這個過程中，我對自己進(jìn)行了全面的評估，總結(jié)了自己在教學(xué)上的優(yōu)點與不足，同時也收獲了不少寶貴的經(jīng)驗。

首先，我在試用期的工作中注重與幼兒的溝通與互動。我尊重每一位幼兒的個體差異，注重與他們建立良好的關(guān)系，用親和力和耐心去引導(dǎo)他們。我會定期與家長溝通，了解幼兒的在家情況以及他們的需求和困惑，為幼兒的全面發(fā)展提供有針對性的教育。

其次，我努力通過多樣化的教學(xué)方法和教材，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的課堂活動。我認(rèn)為幼兒是天生的探險家，他們通過觀察、探索和體驗來掌握新知識。因此，在課堂上，我注重創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，引導(dǎo)幼兒主動參與各種活動，通過實踐感知和探究世界。同時，我也注重培養(yǎng)幼兒的協(xié)作能力和創(chuàng)造力，提供豐富的學(xué)習(xí)資源和機(jī)會，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和潛力。

再次，我注重班級管理和幼兒安全工作。我時刻關(guān)注班級的安全氛圍，加強(qiáng)對幼兒的安全教育和習(xí)慣培養(yǎng)。我在班級中制定了規(guī)范的行為準(zhǔn)則和紀(jì)律，讓幼兒明確自己的責(zé)任和義務(wù)，培養(yǎng)他們自主管理和解決問題的能力。我還注重與同事之間的合作與交流，及時溝通和反饋班級工作中的問題，并共同制定改進(jìn)措施，確保幼兒園的教育質(zhì)量和服務(wù)水平。

最后，在試用期的工作中，我也意識到自己存在的不足之處。首先，我對于幼兒教育的相關(guān)政策和理論還需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和提升，以便更好地指導(dǎo)實踐。同時，我還需要加強(qiáng)與家長的溝通，更好地理解他們的期望和需求，為幼兒提供更有針對性的教育。另外，我還需要加強(qiáng)自身的組織和協(xié)調(diào)能力，熟悉幼兒園的工作流程和各項規(guī)范，提高自己的工作效率和質(zhì)量。

未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長，通過參加培訓(xùn)、讀書和實踐經(jīng)驗的積累來提升自己的業(yè)務(wù)水平。我將以更高的熱情和責(zé)任心，投入到幼兒教育工作中，為每一位幼兒的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

最后，我要感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的支持和幫助。沒有你們的信任和鼓勵，我無法順利度過試用期。我將倍加珍惜這個機(jī)會，不斷努力進(jìn)步，為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！

謝謝！

敬禮

XX幼兒教師

（以上僅為一份試用期述職報告的范文，具體內(nèi)容需根據(jù)實際情況進(jìn)行修改和完善）

幼兒試用期述職報告(篇12)

時光流逝，轉(zhuǎn)眼間我在與孩子們的共同成長中又渡過了一學(xué)年?；厥走@走過的一學(xué)年，心中的感受便是要做一名合格的幼兒教師不難，但要做一名好的幼兒教師就難了；心中的希望就是能成為一名好的幼兒教師。我覺得：一名好的幼兒教師不僅要正直，還要對事業(yè)認(rèn)真，兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上業(yè)務(wù)能力上更要做好。我作為一名教師需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。我可以坦言說：我并不聰明、也不能干。但為了成為一名好的幼兒教師，我正在努力學(xué)習(xí)。

（一）不斷學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)

我是育才幼兒園大班的一位老師，兼大班珠心算課程。在這一年中，我認(rèn)真聽取經(jīng)驗，仔細(xì)記錄，并在活動后的空余時間認(rèn)真思考推敲，在班中進(jìn)行一些嘗試。如：幼兒在學(xué)習(xí)珠心算時，如果單純的給孩子們授課，孩子們就會覺得枯燥乏味，我就從游戲入手，讓孩子在玩的過程中，做的.過程中，在操作的過程中來學(xué)習(xí)，通過游戲的方法把幼兒珠心算的學(xué)習(xí)變成快樂學(xué)習(xí)的過程；在教研活動中，我也能認(rèn)真投入，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的老師，我能學(xué)，要學(xué)的東西還很多。如：幼兒教學(xué)教育活動中教師規(guī)范、正確、科學(xué)的語言。教具的設(shè)計要根據(jù)幼兒年齡特點等等。在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴(kuò)寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

（二）隨即教育，事半功倍

除了語言要求之外，教師的及時指導(dǎo)對于兒童年幼時的正規(guī)教育也非常重要。起床了，孩子們穿好衣服。這時，我會輕輕地走到衣領(lǐng)沒有翻過來的孩子身邊，抬手去扶他們或者輕聲耳語:看看你的衣領(lǐng)；孩子會很樂意接受的。連續(xù)很多次后，檢查衣領(lǐng)已經(jīng)成為一種習(xí)慣。再比如:我會在戶外活動和日常活動中及時告訴孩子:什么是常綠樹，什么是落葉樹；會浮，什么會沉？等一下。通過這種非正式的交談和教育，孩子們在不知不覺中快樂地學(xué)習(xí)知識。

（三）安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保證每個孩子的人身安全，是每個老師的責(zé)任和義務(wù)。為了讓家長放心，讓孩子在安全的環(huán)境中生活成長，我做到了以下幾點:

1、教給孩子一些安全知識，加強(qiáng)孩子的安全意識和自理能力。不吞食異物，玩火、玩水、玩電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人，不跟陌生人走，有危險時大聲呼救。

2、嚴(yán)格晨檢制度，不要讓孩子帶不安全的物品入園。管理好患病兒童的藥物，防止兒童服用錯誤的藥物。

3、加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

4、做好交接工作，填寫工作報告的內(nèi)容。

（四）家長工作

1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。

2、使用電話多種形式進(jìn)行訪問；這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我跟家長的相互理解，使關(guān)系更密切。

3.與家長密切溝通，宣傳幼兒園教育的任務(wù)和科學(xué)性，提高家長和社會對學(xué)前教育的認(rèn)識和理解，配合幼兒園做好幼兒園教育工作。

我在工作中享受收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些問題。在今后的工作中，我要不斷學(xué)習(xí)新知識，努力提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。加強(qiáng)對孩子的道德教育，加強(qiáng)對孩子的常規(guī)教育，注重孩子自身能力的培養(yǎng)。并與父母緊密聯(lián)系，實現(xiàn)家同步。配合班級老師確定教育活動主題。選擇符合孩子年齡特點的活動形式和方式。因材施教，因材施教，對個別孩子進(jìn)行個別教育。并努力提高自己的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極開展專題研究，積極參加各種競賽學(xué)習(xí)活動，爭取今后做得更好！

謝謝大家！

幼兒試用期述職報告(篇13)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我很榮幸能夠?qū)懴逻@份《幼兒教師試用期轉(zhuǎn)正述職報告》，這是我入職以來精心準(zhǔn)備的總結(jié)與回顧。在試用期里，我擔(dān)任了五歲班主班，教授寶寶們語言、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)等多個方面的知識。雖然對于我的教學(xué)經(jīng)驗與能力要求較高，但是越是有挑戰(zhàn)，才越顯得真正的幸福與驚喜。在上述三個月接受評估的同時，我也用心充分了解了幼教行業(yè)的現(xiàn)狀，進(jìn)一步拓寬了自身的教育視野。

一、教學(xué)內(nèi)容&寶寶觀察記錄

在課堂教學(xué)中，我充分了解了寶寶們的學(xué)習(xí)特征，分別制定了針對不同寶寶的教學(xué)方案與紀(jì)律管理方法。在有效的體育活動中，我根據(jù)寶寶們身體素質(zhì)的特點，自主設(shè)計了多個游戲、體能訓(xùn)練的計劃。同時，為引導(dǎo)寶寶們嘗試不同的思維模式，在自然科學(xué)與環(huán)境科學(xué)方面的課程準(zhǔn)備過程中，我注重培養(yǎng)寶寶們的探索精神，開展了可持續(xù)發(fā)展的實踐學(xué)習(xí)。

在教學(xué)的過程中，我時刻符合了安全意識與愛護(hù)小寶寶的原則，盡力做到了對家長的“三心”承諾。此外，在教室里，針對每一位寶寶，我及時的記錄下他們在課堂上的表現(xiàn)，拍攝每天上課的視頻，并定期給家長發(fā)送咨詢、反饋，另外也開辟了一些社交媒體渠道跟家長們互動、溝通。

二、教學(xué)成果

教學(xué)名師曾說過：課程是一堂堂具體、線索自然、層次分明、感性啟示的教育活動?；谶@樣的教學(xué)信念，我精心準(zhǔn)備了多年的教室內(nèi)容，幫助寶寶們掌握了生活中的一些基本常識，例如數(shù)字、字母、物體分類、顏色、彩虹的形成、天氣變化、動物習(xí)性等等。

在課程上，寶寶們可以在一起學(xué)習(xí)，伴隨輔導(dǎo)老師的講解，慢慢感受到了“自己也能成為一個懂得的人”的快樂和小幸福。更為重要的是，在語言和繪畫上，寶寶們也漸漸養(yǎng)成了每天記錄、發(fā)球、起跑、討論的好習(xí)慣，這些集結(jié)起來，在未來也許就成為跟好朋友保持聯(lián)系的小竅門之一。

三、教育對其它方面的影響

同時，在平日的工作中，我也和校長、其它教師、家長及時溝通交流，打造了一個開放而友好的教學(xué)模式，為幼兒園課外活動的開發(fā)與性別平等教育的實施提供了充分的思想與精力支持。此外，在工作之余，我還積極參加校內(nèi)外的教育培訓(xùn)，了解了更廣泛的教育資源，拓寬了自身的教育知識與方法。

回望這段努力的路程，我認(rèn)為自己幼兒教育的知識素養(yǎng)更加豐富，專輯的技能也得以發(fā)揮。同時，我也更深刻地了解到了自己滿足機(jī)構(gòu)“貫徹新教育、開闊智慧、培育品格、關(guān)注健康”的發(fā)展目標(biāo)的重要性，為以后的工作保持了激情和動力。

感謝你的耐心聆聽，期待您的認(rèn)可并支持我的工作。

敬禮！

以上是《幼兒教師試用期轉(zhuǎn)正述職報告》的內(nèi)容，總的來說，這份報告充分地彰顯了幼教行業(yè)人才的專業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)榮譽(yù)、情感力量。作為一名優(yōu)秀的幼兒教師，我們不斷地追求、成長，從而將幼教工作推向一個更加廣闊的平臺，為幼兒園課程的創(chuàng)新與升華打下堅實的基礎(chǔ)。

幼兒試用期述職報告(篇14)

幼兒試用期述職報告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評估師傅，大家好！我是XX幼兒園的一名幼兒教師，在此向大家匯報我的試用期工作。

工作內(nèi)容

在試用期內(nèi)，我主要負(fù)責(zé)0-3歲的幼兒教育工作，包括日常保育工作、活動策劃和組織、課堂教學(xué)等。

1、日常保育工作：我認(rèn)真負(fù)責(zé)幼兒的日常護(hù)理，包括飲食、睡眠、洗漱等，幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，維護(hù)幼兒的身體健康。

2、活動策劃與組織：根據(jù)教育計劃，我策劃并組織了一系列的主題活動，如合家歡、兒童節(jié)等，以游戲為主，增強(qiáng)了幼兒的集體協(xié)作意識、動手能力和表達(dá)能力。

3、課堂教學(xué)：在課堂教學(xué)中，我以多種形式引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)相關(guān)知識和技能，如認(rèn)識動物、自我保護(hù)、創(chuàng)意手工等，使幼兒能夠在愉快的氛圍中積極參與到學(xué)習(xí)中，不斷探索、發(fā)現(xiàn)和成長。

工作中的亮點

1、提高了服務(wù)質(zhì)量：我充分理解幼兒的需求和家長的訴求，樹立了服務(wù)至上的理念，在服務(wù)中注重細(xì)節(jié)，針對幼兒的特點制定了個性化的服務(wù)計劃，得到了家長的一致好評。

2、組織了豐富多彩的活動：我注重挖掘幼兒的特長和興趣點，走進(jìn)幼兒內(nèi)心世界，通過精心策劃和組織，設(shè)計了各種有趣的活動，讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)、成長，加深了幼兒與家長對幼兒園的認(rèn)同。

3、創(chuàng)新教學(xué)方式：在教學(xué)方面，我探索創(chuàng)新，通過多媒體、音樂、探究等多種方式，打造了富有互動性、適應(yīng)幼兒認(rèn)知特點的教學(xué)環(huán)境，吸引幼兒的注意力，提高了課堂效果。

工作總結(jié)

在試用期內(nèi)，我堅持以幼兒的成長為中心，充分發(fā)揮了自己的專業(yè)優(yōu)勢，保證了教育質(zhì)量和服務(wù)品質(zhì)，得到了家長和幼兒的信任和認(rèn)可。同時，我也積極吸收學(xué)校開展的培訓(xùn)、交流等機(jī)會，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素養(yǎng)，希望在今后能夠為這個團(tuán)隊做出更積極的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

幼兒試用期述職報告(篇15)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

大家好！我是某幼兒園的一名試用期教師，今天在這里向大家述職報告。

進(jìn)入幼兒園后的這段時間，我深深感受到了自己的不足，但也有著許多有意義的收獲。首先，我對幼兒園的管理和規(guī)章制度有了更深刻的了解，也更加意識到了教師的職責(zé)和使命。其次，我學(xué)習(xí)了很多幼兒教育的知識和技能，也更加了解了孩子們的成長和發(fā)展特點。

在這段時間內(nèi)，我主要擔(dān)任小班的教學(xué)工作，雖然很多時候我感覺自己力不足，但我在這個過程中盡了最大的努力，付出了最大的心血。在幼兒園的教育理念下，我補(bǔ)充了班級周活動，負(fù)責(zé)每周的音樂、手工、繪畫和手指操活動，并且在學(xué)習(xí)過程中不斷對自己進(jìn)行反思和總結(jié)，探索出符合班級和幼兒發(fā)展的優(yōu)質(zhì)教育資源。與此同時，我也注意到班級和幼兒中存在的問題，采取了相應(yīng)的解決措施，比如明確班級規(guī)則、注重孩子的情感發(fā)展、修正幼兒在行為上的不良習(xí)慣等，然而個人能力與時間限制有限，還需要更多地與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事合作，共同營造良好的班級氛圍和啟蒙教育。

在教學(xué)生活之外，我也在幼兒園里積極參與各項工作。從接送孩子到公告欄編輯、洗手液的加配到幼兒園的衛(wèi)生清掃等，我認(rèn)為一切工作都可以看作是自己的崗位責(zé)任和職業(yè)成長機(jī)會，并且也帶動了周圍的其他同事一起參與。

同時，這個階段我也受到了許多領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的幫助。在領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我了解幼兒和家長的情況，發(fā)現(xiàn)幼兒園的優(yōu)缺點，并向領(lǐng)導(dǎo)和同事提出了改進(jìn)建議。同事們則給了我很多指導(dǎo)和啟示，在許多問題上都做出了極具價值的呼應(yīng)，并與我形成了團(tuán)隊共同奮斗。

最后，我懇請領(lǐng)導(dǎo)和各位評委們在此期間內(nèi)對我的表現(xiàn)多加了解、關(guān)注和評價，發(fā)現(xiàn)我的不足之處和優(yōu)點，我也將時刻提醒自己，在幼兒園的教育工作中扮演著一份重要的角色，為孩子們的成長帶去溫暖和支持，為了更好的幼教質(zhì)量建設(shè)而不斷努力奮斗！

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