作文我們從小就學(xué)習(xí)，寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。寫(xiě)作文要多看范文。網(wǎng)上有哪些作文值得推薦？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為你提供三年日記十一篇，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

三年日記 篇1

經(jīng)老師的推薦，遙知的作文《媽媽，您辛苦了》在《感人事跡》上刊登了。當(dāng)她從教室進(jìn)來(lái)時(shí)，同學(xué)們簇?fù)碇b之，她沒(méi)說(shuō)什么，只是默默的從同學(xué)身邊走過(guò)，來(lái)到自己的座位，打開(kāi)那裝有稿費(fèi)的信封，不多不少，正好二十元錢(qián)。

同學(xué)正議論著這筆稿費(fèi)怎么用，有的同學(xué)說(shuō)要請(qǐng)的同學(xué)吃東西，有的同學(xué)說(shuō)要請(qǐng)好的同學(xué)看一場(chǎng)電影，還有的說(shuō)要到她家里請(qǐng)慶祝……我望了望遙知，她對(duì)我微微一笑，把那裝有稿費(fèi)的錢(qián)塞進(jìn)了書(shū)包里。

放學(xué)了，遙知走進(jìn)了小賣(mài)部，我以為她要買(mǎi)什么東西，然而，我錯(cuò)了，她把二十塊錢(qián)換成四張五塊。

我跑去問(wèn)她，她說(shuō)要我跟過(guò)去看看，我答應(yīng)了。她跑去商場(chǎng)，買(mǎi)了兩袋貓糧，兩瓶牛奶，還剩一元。

她拉著我去了一間廢墟房，有一群小貓，還有一只母貓，一只碗兒。她告訴我有一群小貓住在這，因?yàn)槟肛垱](méi)有奶水給小貓喝，所以她要擔(dān)當(dāng)起喂小貓的責(zé)任。

我身邊有這樣一位好同學(xué)，因?yàn)樗?，讓我懂得了什么叫?ài)。

三年日記 篇2

今天，媽媽考了我一道題:56個(gè)荔枝與48個(gè)杏子重量相等,每個(gè)杏子比荔枝重5克,問(wèn)每個(gè)杏子重(）？每個(gè)荔枝重（）？我想了想對(duì)媽媽說(shuō)：這道題沒(méi)別的數(shù)字了嗎？

媽媽說(shuō)：沒(méi)有。我想了半天也無(wú)從下手，沒(méi)辦法媽媽只好教我簡(jiǎn)單化．?huà)寢屨f(shuō)：店內(nèi)有10個(gè)杏子與5個(gè)梨重量相等，每個(gè)梨子比杏子重點(diǎn)６克，問(wèn)每個(gè)杏子幾克？每個(gè)梨幾克？

我說(shuō)：這還不簡(jiǎn)單5×6＝３０，30÷5＝6，2×6＝12這時(shí)媽媽說(shuō)：你再做做剛剛那道題，噢！我明白了于是我做了起來(lái)：48×5＝240，240÷8＝30，,30＋5＝35媽媽對(duì)我說(shuō)：以后你在碰到今天類似的情況，你就想一想簡(jiǎn)單化：把大數(shù)化小，把不熟悉的東西轉(zhuǎn)化成自己熟悉的東西，就比較容易了。

這篇關(guān)于小學(xué)三年級(jí)暑假數(shù)學(xué)日記，就為大家呈現(xiàn)到這里，希望能對(duì)大家有所幫助，希望大家暑假過(guò)的開(kāi)心。

三年日記 篇3

那天晚上，我正在房間里寫(xiě)作業(yè)，突然，老爸走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“云，爸爸跟你商量件事，好嗎？”“您說(shuō)吧，啥事？”“你的壓歲錢(qián)還有嗎！”“有??！怎么啦？”我漫不經(jīng)心地回答，老爸的尷尬事。“其實(shí)，爸爸想向你……這個(gè)……那個(gè)……”平時(shí)說(shuō)話流利的老爸，今兒個(gè)怎么變得這么忸忸怩怩呢？肯定有什么難言之隱。“爸，有什么事你就直說(shuō)吧！”老爸沉默了一會(huì)兒，才好不容易從嘴里蹦出了幾個(gè)字：“我想向你借錢(qián)！”“什么？您……”“我剛報(bào)了個(gè)電腦培訓(xùn)班，需要好幾百元培訓(xùn)費(fèi)，小學(xué)生作文《老爸的尷尬事》。你又不是不知道，咱家的財(cái)政大權(quán)由你媽掌管著，她是個(gè)一塊錢(qián)要掰成兩塊用的人，能給我這個(gè)錢(qián)嗎？”看著老爸那可憐樣，我咬了咬牙，拿出所有的壓歲錢(qián)，老爸見(jiàn)我?guī)土舜竺?，連聲道謝：“乖女兒，好女兒，爸爸以后一定雙倍還你。”他剛想走，似乎又想起了什么，轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō)：“爸爸還有件事想求你，就是希望你別把今天的事說(shuō)出去，要不，你老爸多沒(méi)面子?！薄昂?、好、好，這是咱倆的秘密，行了吧！”“嗯，咱們拉勾，一百年不許變?！崩习诌@才放心地走開(kāi)了。

嘿嘿，哎呀！都怪我這張嘴，一高興就什么都把不住。朋友，你可千萬(wàn)要替我，不，替我老爸保密呦！讓老爸知道了，我那錢(qián)就別想再要回來(lái)，誰(shuí)叫我先不守信用的呢？

三年日記 篇4

今天真是大豐收

今天，是六一兒童節(jié)，我抱著興奮又緊張的心情來(lái)到了學(xué)校。一到了架空層，里面有各種各樣的魚(yú)，科技作品，科幻畫(huà)......一到了教室，同學(xué)們都穿著各式各樣的衣服，美麗極了。

首先，我們唱了一首歌《快樂(lè)的節(jié)日》，接著就是游戲時(shí)間了。第一個(gè)游戲是“心有千千結(jié)”，五個(gè)人圍成一個(gè)圈，然后老師放音樂(lè)，接著自己就到處走動(dòng)。音樂(lè)停后，就要抓住剛才左右邊同學(xué)的手，就會(huì)有一個(gè)結(jié)，如果解開(kāi)了，就代表勝利了。在第一個(gè)游戲中，我得到了一根熒光筆。第二個(gè)游戲是搶椅子......走時(shí)裝秀時(shí)，我覺(jué)得蔡俊斌走得比較好。時(shí)裝秀走完，我們就開(kāi)始分東西了。

今天，我得到了許多東西，今天真是大豐收!

玩也了大名堂

李四光在玩迷藏發(fā)現(xiàn)了奇怪的大石頭，長(zhǎng)大以后又發(fā)現(xiàn)了第四紀(jì)冰川，的遺跡法布爾知道了蜜蜂有辯認(rèn)方向的能力……我也玩出了大名堂。

今天上午第三節(jié)課，盧老師神秘的說(shuō)：“今天我們來(lái)做個(gè)試驗(yàn)?！北緛?lái)鴉雀無(wú)聲的教室變得熱鬧起來(lái)了，同學(xué)們有的交頭接耳，有的議論起來(lái)了，過(guò)了一會(huì)兒才安靜下來(lái)。我們立刻排好隊(duì)，個(gè)個(gè)像精神拌擻的戰(zhàn)士。盧老師帶我們來(lái)到陽(yáng)光充足的地方，小操場(chǎng)。在盧老師的安排下，我和肖易杭為一組。我們來(lái)到了一塊空地，肖易杭按住紙，我拿放大鏡對(duì)著紙，突然一個(gè)手掌般的圓圈出現(xiàn)了在紙的中間。我小心的將放大鏡向上移，漸漸地，圓圈越來(lái)越小，變成了光點(diǎn)，我十分激動(dòng)，可是一分鐘，二分鐘，……十分鐘過(guò)去了，還是沒(méi)有動(dòng)靜。忽然聽(tīng)到有同學(xué)喊到：“在上面涂黑色，肖易杭飛速的拿起記號(hào)筆給我，于是我把放大鏡再一次調(diào)好。漸漸地，漸漸發(fā)，紙燒起來(lái)了，我越玩越帶勁，把所有的事情拋到腦后。同學(xué)來(lái)到我和肖易杭身邊說(shuō)：“燒的這么旺!”就這樣我一直玩到盧老師說(shuō)集合，我才依依不舍地離開(kāi)小操場(chǎng)?；氐浇淌液?，許多同學(xué)問(wèn)老師為什么放大鏡可以將紙給燒了起來(lái)呢?盧教師說(shuō)：“因?yàn)榉糯箸R可以將陽(yáng)光聚在一起，而黑色卻是吸熱的!”

今天，我也玩了大名堂。

秋天的景色

天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。大地穿上了一件黃色的毛衣，枯黃的楊樹(shù)葉和鮮艷的楓樹(shù)葉飄落下來(lái)，好像是幾只翩翩起舞的彩色蝴蝶，草坪上的小草已經(jīng)落盡了，只有松樹(shù)毫無(wú)理會(huì)，仍舊是那綠綠的，還穿著它那碧綠的長(zhǎng)袍，顯得更加的那蒼翠。

天氣漸漸涼了，馬路上行人也少了，人們身上的衣服，明顯得比原來(lái)厚多了。

田野里，大地為它穿上了鮮艷的繡花衣裳，咧著嘴的玉米，貓著腰的稻谷，紅著臉的高梁……喜悠悠地在颯颯秋風(fēng)中搖擺。

花園里，菊花爭(zhēng)斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。

秋天，給人們帶來(lái)的豐收的喜悅，帶來(lái)了舒心的笑容，帶來(lái)了美好的希望。、

秋天，果實(shí)累累，景色迷人。

我喜歡秋天。

三年日記 篇5

漫長(zhǎng)的寒假過(guò)完了，又要開(kāi)學(xué)了。說(shuō)到開(kāi)學(xué)，我的腦海里就會(huì)出現(xiàn)一幅幅同學(xué)們上課認(rèn)認(rèn)真真的、專心志致聽(tīng)講的畫(huà)面。

報(bào)完名，我真想明天快點(diǎn)到來(lái)，因?yàn)檠?，我?shí)在實(shí)在太想見(jiàn)到那些可愛(ài)的同學(xué)了！

我等啊等，我盼啊盼，第二天終于來(lái)了，我興奮得不得了，可以上學(xué)了！我們的教室在三樓，只要走進(jìn)去，就會(huì)讓人感到一種又大又寬闊而且很明亮的感覺(jué)。我發(fā)現(xiàn)，我們的大屏幕也大多了！反正，你在我們教室里到處都可以找到新的氣息。

這兒空氣也不賴，在左邊下面有一片小竹林。右邊下面有一個(gè)像公園一樣的好地方，也比較寬闊。

新的一個(gè)學(xué)期嘛，當(dāng)然要有新的計(jì)劃哦！聽(tīng)仔細(xì)了。

這學(xué)期，我上課一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，把字寫(xiě)得棒棒的！我一定會(huì)積極舉手發(fā)言，愛(ài)惜自己的各種用品。和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不打架也不吵架。在這新的學(xué)期里我要向新的目標(biāo)努力努力再努力！

三年日記 篇6

狗窩

爺爺廠里有一只剽悍強(qiáng)壯的狼狗，它叫小狼，它一直沒(méi)有一個(gè)舒適的窩。

今年寒假，爺爺請(qǐng)泥水匠給小狼砌了一個(gè)狗窩，竣工以后我覺(jué)得狗窩里空蕩蕩的，又潮濕又陰冷，就和奶奶媽媽一起去撿磚頭給小狼狗的窩鋪地磚。不一會(huì)兒，我們把磚頭放在推車(chē)上，堆得高高的，像一座小山。然后把推車(chē)推到狗窩邊，我和媽媽一個(gè)遞磚頭，一個(gè)鋪地磚，不一會(huì)兒，就鋪完了。狗窩的地平整多了。爸爸想：小狼睡在潮濕的磚頭上肯定不舒服。就去拿了一張防潮的塑料薄膜放在磚頭上。我覺(jué)得現(xiàn)在是冬天了，小狼睡在塑料薄膜上會(huì)冷的，就去拿了一張很大的硬紙板，準(zhǔn)備放在塑料薄膜上，硬紙板太大了，狗窩里放不下，爸爸就當(dāng)了一回裁縫，把硬紙板裁成兩半，少的放在下面，大的放在上面。這下可舒服多了?？晌疫€是覺(jué)得狗窩不夠暖和，就去拿了一塊海綿，放在狗窩里，給狗當(dāng)床單。一看這溫暖的狗窩，我就迫不及待地鉆了進(jìn)去，當(dāng)了一回小狗。我開(kāi)心極了，出來(lái)以后，我叫小狼進(jìn)去，可是它死活也不肯進(jìn)去，好像很不熟悉這個(gè)環(huán)境。我們給了它這么好的窩，但它居然狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心。

我相信小狼總有一天會(huì)熟悉這個(gè)狗窩的。

三年日記 篇7

春天來(lái)了。走在回家得路上，路過(guò)一顆大大得柳樹(shù)，不知怎么得，我抬起頭，望著頭頂。

無(wú)數(shù)得，嫩路得新芽猶如星星點(diǎn)點(diǎn)圍繞在我身邊，每個(gè)嫩芽都那么飽滿，仿佛馬上要綻開(kāi)一般，纖細(xì)得柳條沒(méi)有了冬天那么僵硬，而是變得柔韌、飄逸。微風(fēng)吹過(guò)，仿佛天使搖擺著身體，隨風(fēng)舞動(dòng)。

路旁，密密麻麻得綠色中看見(jiàn)得是無(wú)數(shù)朵金燦燦得迎春花，清純、可愛(ài)，翠綠得綠色中洋溢得盡是春天得活力。

嬌小得身軀挺拔在春風(fēng)里，嫩綠得小草正在陽(yáng)光下盡情揮灑著埋藏在土中盡四個(gè)月得激情！

你聽(tīng)，你看，

春風(fēng)在唱，

春雨再跳，

春光在釋放，

春天已經(jīng)來(lái)了！

三年日記 篇8

這幾天我看了幾本很有意思的書(shū)——《笑貓日記》。這幾本數(shù)的主人公可不一般，是一只會(huì)笑的貓。

難道貓也會(huì)笑嗎？我看到這書(shū)的題目，自言自語(yǔ)道。相信你們也這樣想過(guò)吧?？催^(guò)書(shū)，我才知道，這一只貓可不是一般的貓，不但會(huì)笑而且會(huì)很多種笑。在它高興的時(shí)候，大笑；憤怒的時(shí)候，狂笑；無(wú)可奈何的時(shí)候，苦笑；發(fā)威的時(shí)候，獰笑；看不順眼的時(shí)候，嘲笑……。笑貓它人緣可真好，有許多好朋友，有滑稽的“地包天”；有老奸巨滑的“老老鼠”；有帥氣的“帥仔”；還有能聞出孩子味兒的“神龜”等。

笑貓是一個(gè)正直、善良的好寵物。在《保姆狗的陰謀》中，笑貓把保姆狗的陰謀，一次又一次地揭穿，真是個(gè)名不虛傳的偵探；在《塔頂上的'貓》中，笑貓又感情用事……，還有很多有趣的故事，如《想變成人的猴子》、《幸福的鴨子》、《虎皮貓，你在哪里》、《藍(lán)色的兔耳朵草》和《小貓出生在秘密山洞》等。

看完這幾本書(shū)，我懂得一個(gè)道理：只有用自己的真心去對(duì)待別人，才能的得到別人的真心。

三年日記 篇9

我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)常常得100分，其他同學(xué)問(wèn)我有沒(méi)有什么竅門(mén)，我告訴他們，我有一個(gè)“改錯(cuò)本”，它幫了我的大忙。

過(guò)去，作業(yè)本或測(cè)驗(yàn)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我只看老師打的等級(jí)或分?jǐn)?shù)，從來(lái)不考慮錯(cuò)在哪里，為什么錯(cuò)，怎么改正？結(jié)果每次測(cè)驗(yàn)，不是這兒錯(cuò)點(diǎn)兒，就是那兒錯(cuò)點(diǎn)兒，總是得不到滿分。有一次，數(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō)：“我們學(xué)習(xí)知識(shí)要真正學(xué)懂知識(shí)，不能只看等級(jí)和分?jǐn)?shù)，題目做錯(cuò)了，應(yīng)該認(rèn)真分析錯(cuò)誤原因，建議你們每人都準(zhǔn)備一個(gè)改錯(cuò)本，把錯(cuò)題的類型抄下來(lái)，找出錯(cuò)誤的原因，并且認(rèn)真訂正?！睆拇艘院?，我就準(zhǔn)備了一個(gè)小本子，只有掌心那么大，在小本子上面端端正正地寫(xiě)上三個(gè)字“改錯(cuò)本”。

每當(dāng)作業(yè)本和試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我總是認(rèn)真分析，并把錯(cuò)題抄在“改錯(cuò)本”上，仔細(xì)分析錯(cuò)誤原因，在錯(cuò)的地方用紅筆標(biāo)上記號(hào)，并認(rèn)真訂正。

三年日記 篇10

20xx年五月九日 星期六 雨

今天，我做完了作業(yè)出來(lái)，看見(jiàn)爸爸無(wú)聊的坐在沙發(fā)上，我就過(guò)去和他玩。爸爸問(wèn)我，你作業(yè)寫(xiě)完了嗎？我高興地說(shuō)：“完成了啦”。爸爸說(shuō)：“那好，我考你一道簡(jiǎn)單的數(shù)習(xí)題，答對(duì)了有獎(jiǎng)勵(lì)，答錯(cuò)了就要懲罰?！蔽衣唤?jīng)心地說(shuō)：沒(méi)問(wèn)題。

爸爸開(kāi)始出題了，他說(shuō)：“昨天是4月31號(hào)，明天是幾月幾號(hào)”。我毫不猶豫的回答：5月1號(hào)。這有什么難的？你的獎(jiǎng)勵(lì)是什么？爸爸笑了笑，幽默地說(shuō)：“恭喜你答錯(cuò)了！”我?guī)е鴿M臉的問(wèn)號(hào)對(duì)爸爸說(shuō)：“沒(méi)有錯(cuò)呀，昨天是4月31號(hào)，明天不是……”爸爸面帶微笑的看著我，哦！我恍然大悟，紅著臉說(shuō)：昨天是4月31號(hào)，今天是5月1號(hào)，那明天應(yīng)該是5月2號(hào)呀！說(shuō)完我羞愧的低下了頭。接著爸爸對(duì)我說(shuō)：“做任何事情都要三思而后行，錯(cuò)了不要緊，但要知道錯(cuò)在那里，知錯(cuò)就改，仍是好孩子?，F(xiàn)在來(lái)接受我們的游戲懲罰吧！罰你一百個(gè)蛙跳。

愿賭服輸，下次一定要認(rèn)真。這次只是作業(yè)錯(cuò)了。長(zhǎng)大后如果在工作中馬虎，那可能帶來(lái)無(wú)法估量的損失，后果不堪設(shè)想。今天我一定要吸取教訓(xùn)，認(rèn)真思考。

快樂(lè)七班小伙伴們，希望你們也從我這里能夠吸取教訓(xùn)，腳踏實(shí)地，走好每一步。

三年日記 篇11

過(guò)早的離開(kāi)學(xué)校，就丟失了那些在校園里被時(shí)間定格的記憶。在這個(gè)十字開(kāi)頭的時(shí)候，我們都迫切的想留住那段不會(huì)回頭的歲月，想奢侈的定格這個(gè)時(shí)期年少的自己。

在下一個(gè)梔子花綻放的季節(jié)，屬于我們的三年，隨著梔子花的芳香在我們青澀的記憶里烙下了特別的記憶。高三這一年，被梔子花吹遠(yuǎn)，在記憶里留下一道永恒的弧線。也許高中就仿佛是三天，一天無(wú)知，一天懵懂，一天又看透了這滾滾紅塵。

但愿我都記得，在高三那我可觸手可摸的回憶，這個(gè)我成長(zhǎng)最為激越的三年，這個(gè)無(wú)法言說(shuō)的三年，我的青春，我的高中，就此落幕。